【推薦】我的伙伴作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的伙伴作文1

　　我的哥兒們―――王子涵

　　說(shuō)到王子涵，他也與我一樣，是一個(gè)好玩的孩子。他呢，一張圓圓的小臉蛋，再往下看，一個(gè)挺挺的大肚子，全身看起來(lái)簡(jiǎn)直太逗了，就像一個(gè)小肉丸子。整天一副正經(jīng)的表情，連笑的時(shí)候臉上也是一副呆呆的表情，讓人見(jiàn)了就會(huì)有些笑意！

　　他，作為一個(gè)數(shù)學(xué)課代表，成績(jī)應(yīng)該說(shuō)是比較穩(wěn)定的啦。因?yàn)樗�看上去總是呆呆的樣子，讓人錯(cuò)以為他在開(kāi)小差，所以他總會(huì)被老師點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題，機(jī)智的他總能回答出各個(gè)問(wèn)題，所以有時(shí)候樓老師也沒(méi)辦法，只好叫他請(qǐng)坐。

　　在他身上呢，也有無(wú)窮無(wú)盡的趣事，下面我來(lái)回憶一件事情，講給大家聽(tīng)！

　　那一個(gè)周五，下課了，樓老師說(shuō)：“下節(jié)課就要考試了。”王子涵大叫一聲“耶”。下課了，好多同學(xué)都急著看書(shū)復(fù)習(xí)。王子涵好像沒(méi)事一樣，還在與他旁邊的人聊天。樓老師發(fā)現(xiàn)了，要他們考到90分以上才不批評(píng)他們�？荚嚱Y(jié)束了，王子涵卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，90分嘛，馬馬虎虎也就考到了�！蔽冶凰�這話驚到了，90分對(duì)他來(lái)說(shuō)這么容易，可那張?jiān)嚲肀容^難。試卷發(fā)下來(lái)了，他居然刷新了最好成績(jī)――98分！樓老師也對(duì)他刮目相看！太棒了！也算爭(zhēng)了一口氣��！

　　這就是我的好朋友，帥不？可惜，我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有與他同桌了，真懷念當(dāng)時(shí)的時(shí)光啊！雖然我們現(xiàn)在“相隔千里”，但我們的友情仍舊沒(méi)變，我倆還是“好哥們兒” ！

我的伙伴作文2

　　一說(shuō)到伙伴，我第一個(gè)會(huì)想到他，就是馬新淼。

　　他圓乎乎的臉蛋上，有著一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。雖然長(zhǎng)得相貌平平，但他的堅(jiān)持不懈、發(fā)憤圖強(qiáng)的精神讓我敬佩。

　　馬新淼剛上四年級(jí)時(shí)，他第一次進(jìn)班級(jí)很緊張，老師說(shuō)：“進(jìn)班吧！”一進(jìn)班，我們班的同學(xué)說(shuō)他難看死了，有人大喊一聲“豬頭”全班都聽(tīng)見(jiàn)了，然后他默默地走向自己的座位，趴在桌子上抽泣。我猜想：他肯定暗暗發(fā)誓，我一定要你們尊重我，佩服我的。

　　他不怕老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，他每次考試都是全年級(jí)前十名，畫(huà)畫(huà)比賽拿第一名，但他并不驕傲。

　　那次我問(wèn)他：“你是怎么學(xué)習(xí)這么好的？”他笑嘻嘻地說(shuō)：“只要我們上課聽(tīng)老師的話，下課多復(fù)習(xí)，堅(jiān)持和努力就能成功！”說(shuō)完后，他馬上跑回去復(fù)習(xí)老師上課所講的內(nèi)容。

　　還有一次，星期五輪到他的組值日，下課他自己一個(gè)人下去掃衛(wèi)生區(qū)，我看見(jiàn)了他每天都是一個(gè)人打掃衛(wèi)生區(qū)，每次都能獲得“先進(jìn)中隊(duì)”的稱號(hào)。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了他熱愛(ài)勞動(dòng)，他的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩。

　　我感悟到了，馬新淼是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極向上的人，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　馬新淼，是我最敬佩的伙伴。

我的伙伴作文3

　　我的伙伴就是我的同班同學(xué)王欣悅。

　　我經(jīng)�！靶切恰被颉霸铝痢钡亟兴�，叫得最多的還是“王月亮”。第一次給王欣悅起外號(hào)的時(shí)候，我以為她會(huì)生氣，可她笑了。爾后，她也給我起了外號(hào)，叫我“王螞蟻”�！半y道你月亮那么大我就螞蟻那么��？”我裝作生氣的樣子，可沒(méi)一秒，我就忍不住笑了。

　　王欣悅家長(zhǎng)對(duì)她要求很嚴(yán)格，下課后幾乎就是寫(xiě)作業(yè)，有空就讀讀書(shū)。放學(xué)回到家，作業(yè)幾乎全完成了。完成了作業(yè)，你以為回家就可以玩了嗎？才不是呢！要復(fù)習(xí)當(dāng)天上課的內(nèi)容。沒(méi)有時(shí)間與伙伴們玩，也沒(méi)有伙伴。為了改變這種現(xiàn)狀，她開(kāi)始找伙伴、交朋友。由于放松了學(xué)習(xí)，結(jié)果成績(jī)下降了，后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)成了我的同班同學(xué)。剛來(lái)時(shí)，我就和她一塊玩老鷹抓小雞、采蘑菇的游戲，試試看能不能交個(gè)朋友。王欣悅活潑愛(ài)笑、性格隨和，我們很合得來(lái)。于是，我們學(xué)著“桃園三結(jié)義”的樣子，在一棵大樹(shù)下結(jié)為最最最最好的朋友，發(fā)誓永不分離。

　　王欣悅會(huì)彈鋼琴，彈出來(lái)的曲調(diào)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；她還寫(xiě)得一手好字，間架結(jié)構(gòu)合理、筆鋒刀頭燕尾，在學(xué)校書(shū)法中還拿過(guò)第一呢！她的學(xué)習(xí)也很好，我要好好向她學(xué)習(xí)。她的脾氣我也掌握得準(zhǔn)，如果她主動(dòng)找你聊天，說(shuō)明她今天的心情一定不錯(cuò)！

　　王欣悅——我的好伙伴，希望我們能做一輩子的好朋友！

我的伙伴作文4

　　她，一頭烏黑的短發(fā)，整齊的劉海下那一雙圓溜溜的眼睛，忽閃忽閃的，就像荷葉上的那兩顆小水珠，夠引人的；那張不大不小的嘴巴總是微笑著。她就是我的好伙伴——姚泓杉。

　　她特別喜歡幫助別人。當(dāng)她看到同學(xué)摔倒時(shí)，她就會(huì)馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)；當(dāng)同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，她就會(huì)把自己的借給他；只要她看到別人需要幫助，她就會(huì)力所能及地幫助他人。

　　一天下午放學(xué)時(shí)，天空忽然變了臉，就像被小朋友有灰臘筆涂過(guò)似的，陰沉沉的。我想：快收拾書(shū)包吧，免得變成落湯雞了！于是，我就手忙腳亂地整理好東西，背起書(shū)包就大步大步地向公交車站趕去。到了那兒，我看到泓杉已經(jīng)站在那兒了，我走到她身邊，打了個(gè)招呼，就把書(shū)包放在了地上。

　　過(guò)了幾分鐘，我看到公交車從遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了，我連忙伸手往口袋里摸小錢(qián)包�！斑祝�小錢(qián)包怎么不見(jiàn)了呢？到哪去了？”我一連嘀咕著睛邊摸口袋�！袄罱�，你怎么啦？”“我可能把錢(qián)包落在教室的抽屜里了，現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)坐車了，這可怎么辦呢？真急死我了！”我低聲說(shuō)道。“我這兒有，你拿去吧！”她一邊說(shuō)一邊把錢(qián)遞給我。這時(shí)，我有說(shuō)不出感激，可我只從牙縫里蹦出一句話：“泓杉，謝謝你！”泓杉笑了笑：“不用謝。”

　　第二天下課，我把錢(qián)還給她，她卻說(shuō)：“這五毛錢(qián)算什么，不用還了！”

　　她就是這樣一個(gè)大大方方，樂(lè)于助人的女孩，你們喜歡她嗎？

我的伙伴作文5

　　我有許多小伙伴：有的學(xué)習(xí)很好；有的喜歡寫(xiě)作；有的樂(lè)于助人；還有人能歌善舞……其中，我印象最深的，還是的胡沁怡。

　　她的個(gè)子很高，臉圓圓的，長(zhǎng)著一頭花藤式的卷發(fā)，很短，只到耳朵，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，臉上總是洋溢著歡樂(lè)的笑容。她的聲音時(shí)而大，時(shí)而小，我總喜歡跟他開(kāi)玩笑：“你要是把發(fā)作業(yè)時(shí)的音量放在回答問(wèn)題上，該多好啊！”那時(shí)她又會(huì)對(duì)我笑。

　　胡沁怡最大的特點(diǎn)就是“不愛(ài)攀比”。記得在一次數(shù)學(xué)考試后，她拿到考卷，苦笑道：“哎呀，就差一分就上90了，真可惜�！蔽衣�(tīng)了很傷心，心想：怎么每個(gè)伙伴都比我考的好呀！一邊想，一邊埋頭看著自己80多分的試卷；胡沁怡好像看透了我的心思，關(guān)心的問(wèn)道：“怎么愁眉苦臉的，考差啦？”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她這回沒(méi)有笑，輕輕的拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，就一次考差而已，可能只是發(fā)揮失常，下次要加油哦！”我這才從我那張紅叉滿頁(yè)的卷子上抬起了頭來(lái)，充滿信心地回答道：“嗯！”

　　胡沁怡還有一個(gè)特點(diǎn)，她非常大方，每當(dāng)我沒(méi)帶涂改帶，她總會(huì)笑盈盈地把自己的遞給我，我看了看她的涂改帶，都快用完了，我擔(dān)心的問(wèn)道：“你的涂改帶所剩不多了，如果用完了怎么辦？”她卻滿不在意地答道：“沒(méi)關(guān)系，用完了再買(mǎi)就好了�！�

　　胡沁怡就是這樣一個(gè)人，雖然人高馬大，卻從不以大欺小，反而非常樂(lè)于助人，她是我的好伙伴。

我的伙伴作文6

　　我有一個(gè)親密無(wú)間的好伙伴，她叫阿米。她長(zhǎng)得十分美麗，瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，彎彎的柳葉眉，高挺的鼻梁，一張紅紅的櫻桃小嘴，再加上高挑的身材，真像一個(gè)無(wú)敵美少女。

　　猜猜我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的？告訴你吧，我們?cè)趮寢尩亩亲永锞驼J(rèn)識(shí)了，因?yàn)槲覀兊膵寢屖切斡安浑x的好朋友，所以我們也成了無(wú)話不談的好朋友。她只比我大了一個(gè)月，我叫她阿米姐姐。很小的時(shí)候我們就一起滑滑梯做游戲，上學(xué)了我們又一起學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)。

　　阿米很文靜，她總喜歡捧著一本書(shū)安安靜靜地讀，不給大人們添麻煩。爸爸媽媽總說(shuō)：“你看阿米姐姐多乖巧多好學(xué)，再看看你，動(dòng)得跟猴子似的，做什么事都沒(méi)定心�！�

　　阿米雖然文靜，卻很勇敢。有一次，我被一個(gè)小男孩欺負(fù)了，膽小的我委屈地哭了起來(lái)，卻不敢找小男孩理論。這時(shí)，一向文文弱弱的阿米沖到小男孩前面，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你是個(gè)男孩子，應(yīng)該讓讓小女孩。怎么可以欺負(fù)小女孩呢？快去向她道歉�！毙∧泻⑾氩坏桨⒚讜�(huì)這樣毫不畏懼地和他說(shuō)話，被訓(xùn)得一愣一愣的，趕緊走到我跟前道歉。我破涕為笑了。

　　在學(xué)習(xí)上她也會(huì)經(jīng)常幫助我。記得有一次，我的語(yǔ)文只考了良，爸爸媽媽的批評(píng)，自己的自責(zé)淹沒(méi)了我，心情壞透了。阿米不停地安慰我，鼓勵(lì)我，告訴我不要灰心。她的話讓我找回了信心，在后面的考試中我終于進(jìn)步了。

　　我喜歡我的這個(gè)姐姐，不是親姐姐勝似親姐姐，她文靜卻見(jiàn)義勇為，好學(xué)又樂(lè)于助人，真是我的好伙伴。

我的伙伴作文7

　　走近店里，把頭向右一扭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一只狗，正虎視眈眈地盯著你看呢！沒(méi)錯(cuò)，它，就是最近剛加入我們家的，帥氣的一只黑狗。

　　它，是從路邊撿過(guò)來(lái)的，之前，它披頭散發(fā)，活像一個(gè)被煮爛了的面條。但是，當(dāng)我們把它送去寵物醫(yī)院，卻變得“判若兩狗”：健壯的四肢，銳利的眼神、鋒利的狂牙和利爪，再加上矯健的身姿，匯成這樣一只帥氣的狗。而且，我們還要給它取了名，叫——小兀。

　　記得有一次，我去玩時(shí)。一進(jìn)門(mén)，小兀就對(duì)我叫個(gè)不停，我走到它旁邊，從身后拿出了一個(gè)飛盤(pán)，它看見(jiàn)了，立馬安靜下來(lái)。我把飛盤(pán)輕輕往后一丟，只見(jiàn)身邊一片黑影飄過(guò)，小兀以速度優(yōu)勢(shì)，在短短幾秒鐘時(shí)間內(nèi)，咬住飛盤(pán)并返回。我喊了一聲gooddog！就獎(jiǎng)勵(lì)了它一個(gè)火腿。

　　忽然，門(mén)外有人經(jīng)過(guò)。它立馬沖到門(mén)旁，盯著那個(gè)人，直到那個(gè)人離開(kāi)。生怕他騷擾了我的小狗。

　　還有一次，我放學(xué)回家，路上要經(jīng)過(guò)一條黑不溜秋的小巷。我慢慢地向前走，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)風(fēng)吹過(guò)的聲音，背后不禁傳來(lái)了一絲絲涼意。在這一刻，我想起了：?jiǎn)适�，僵尸、吸血鬼、恐怖小丑……許許多多可怕的東西從我的腦海中閃過(guò)。只聽(tīng)見(jiàn)“汪汪汪”的聲音，我定睛一看——小兀！我不知它是怎樣找到我的，反正有它，我心里就踏實(shí)多了。它在前面邊走邊叫，我在后面走。如果此時(shí)我是一個(gè)迷路的人，那么它就是為我照亮道路的明燈。

　　小兀，我永遠(yuǎn)的好伙伴！

我的伙伴作文8

　　在這幾年的光景里，我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂(lè)于助人 的同學(xué)，每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣，她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次，她看到班中有不少同學(xué)都在買(mǎi)吹泡泡的，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對(duì)我說(shuō)：“麻煩你過(guò)去一下，對(duì)她說(shuō)一聲，那個(gè)東西有毒，千萬(wàn)不能碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想。”我說(shuō)：“好吧！就照你說(shuō)的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人��！記得有一次，我正在玩，看見(jiàn)她正專心地作語(yǔ)文A B C 卷。

　　我奇怪的問(wèn)她：“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專心呢？”她認(rèn)真地說(shuō)“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽(tīng)老師講課。”“噢，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。通過(guò)和鮑凱麗的交往我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。

我的伙伴作文9

　　我是在五歲多上的一年級(jí)，那時(shí)的我才一米二，常常讓人取笑，人家還以為我是矮子。我坐在第一排，旁邊是一個(gè)比我高七，八厘米的小姑娘。當(dāng)我坐上去

　　時(shí)以為她也會(huì)笑我，沒(méi)想到她還笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“嗨，你好，我叫如冰，以后我們就是好朋友了！”我驚呆了，因?yàn)樗�今天第一個(gè)沒(méi)笑我矮的人了，我就從心里想：“以后，我一定要好好對(duì)她！”

　　我記得那是一個(gè)夏天，如冰帶我到一條小溪那兒玩，我們?cè)谛∠�里打水仗，又跳又叫，可開(kāi)心了。玩累了，就到大石頭上坐會(huì)兒，下水接著玩�？梢庀氩坏降氖掳l(fā)生了：如冰的腳被樹(shù)枝勾住了！如冰在水里掙扎著，我在岸上發(fā)呆，過(guò)了一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)，對(duì)四周大叫：“就命呀，快來(lái)人呀！”好在一個(gè)大人正在附近，忙跑過(guò)來(lái)，拉住如冰的手向上拉，這才救了如冰一命。以后，我們就再?zèng)]來(lái)到小溪這兒了。

　　再以后的日子，我和如冰更好了，一下課，我們都會(huì)聚在一起玩耍，親同姐妹。

　　可那天，來(lái)了一個(gè)男人，說(shuō)是如冰的父親，把如冰帶到了外國(guó)。在離別時(shí)，如冰，對(duì)我說(shuō)：“凡事都不要太暴躁，知道嗎？”我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭。時(shí)間到了，如冰被她父母拉走了，她也哭了，拋下一根發(fā)夾。我把發(fā)夾收下了。

　　如冰，你還好嗎？我在想你，你還記得我嗎？

我的'伙伴作文10

　　人人都有自己的伙伴。也許，它是一件不起眼的東西。它可能是一株植物；可能是一個(gè)籃球……而跟我形影不離的伙伴是一支毛筆。

　　回憶與你相處時(shí)光，啊——整整3年啦！

　　我與你的頭一次見(jiàn)面，是在一年級(jí)。那次，也許是巧合，我經(jīng)過(guò)正在進(jìn)行書(shū)法比賽的場(chǎng)地，正當(dāng)我即將與你擦肩而過(guò)時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不禁被你那優(yōu)雅的姿態(tài)定住了。細(xì)，則靈活自然；粗，則厚重結(jié)實(shí)；輕，則行云流水；重，則此起彼落�？匆�(jiàn)大哥哥大姐姐們揮舞著手上的那支毛筆，有時(shí)按，有時(shí)提，好像正在賜予每個(gè)字生命。一番揮動(dòng)后，一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的字頓時(shí)躍然紙上，好像馬上就要從紙面跳出來(lái)。我抵不住誘惑，也想著有一支靈巧又厚實(shí)的筆，還要練就一手好書(shū)法。于是，我鼓起全部勇氣，朝著毛筆這塊我還未擁有的領(lǐng)地，進(jìn)軍！

　　開(kāi)始，雖然我寫(xiě)出來(lái)的字如小蛇一般，彎來(lái)彎去，同學(xué)都嘲笑我。但我決心一直都未動(dòng)搖。每次，我都提前一小時(shí)開(kāi)始練習(xí)，練完后又把你淋浴得一塵不染。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我和你的感情越來(lái)越深。漸漸地，你就像條寵物小狗一樣，隨我怎么使喚。

　　一次，我考差了，就坐在桌前悶聲悶氣地嘆息。這時(shí)，我不由自主地牽起你的手，帶你到你的舞臺(tái)上翩翩起舞，你就像臺(tái)清理機(jī)，把我內(nèi)心的煩惱清理得一干二凈。

　　我興奮時(shí)，帶你“飛流直下三千尺”勇闖天涯。我把自己看成書(shū)法家一樣，揮著手，指間也不停地?fù)軇?dòng)著你的身姿。

　　直到現(xiàn)在，我還是一直和你生活著，永遠(yuǎn)不離開(kāi)你。

我的伙伴作文11

　　我有一個(gè)鐵哥們兒他叫于紫潤(rùn)，他長(zhǎng)得很帥，大而圓的眼睛，高挺的鼻子，配著那粉嘟嘟的臉，像個(gè)女生一樣白白凈凈的，特別是他的雙手修長(zhǎng)，太像女生了。他脾氣很好，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他發(fā)脾氣，他是我最好的朋友。

　　我們起先是從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，我那時(shí)四年級(jí)，他也四年級(jí)，不過(guò)我們并不在一個(gè)學(xué)校。我以前在豐寧五小他在豐寧三小，雖然我們彼此并不認(rèn)識(shí)，但我們從網(wǎng)上聊天知道了對(duì)方叫什么。因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)我來(lái)到了三小和他做了同班同學(xué)，這使我跟他的友誼再度升華，我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好友。

　　他善解人意，這點(diǎn)我深有體會(huì)。有一次我家庭作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，我想抄一抄他的，可是他聽(tīng)了后對(duì)我大發(fā)雷霆，我當(dāng)時(shí)怔住了，他大喊：“抄什么作業(yè)？你是在欺騙老師，還是在欺騙你自己？”我當(dāng)時(shí)怨恨他，可是回頭一想他是對(duì)的，后來(lái)我到他家給他道了歉。

　　還有一次我和媽媽吵架了。我義無(wú)反顧的沖出家門(mén)。那時(shí)，外面正下著大雨，我拼命地跑著任雨水打在我的臉上。是他把我?guī)Щ厮�家給我穿他的衣服。他平靜的坐在那，我問(wèn)他：“你怎么不問(wèn)我為什么這樣？”他回答：“你如果想說(shuō)自己自然會(huì)說(shuō)�！蔽疫煅实溃骸拔液蛬寢尦臣芰恕！彼�聽(tīng)了安慰了我，第二天把我送回了家。

　　他不但是我好朋友，他也是我的好哥哥，還是我的好老師，他在我的生活中是唯一一位讓我從心底里感到佩服的人。

我的伙伴作文12

　　每個(gè)人都有心愛(ài)之物，而我的心愛(ài)之物是一個(gè)彬彬有禮的小熊玩具。

　　它有兩只小小的耳朵，像餅干一樣大；一雙大而明亮的眼睛是一閃一閃的小星星；眼睛下有一個(gè)倒著的三角形鼻子，鼻子下有一張呈曲狀的嘴，似乎在對(duì)我笑呢！胸前系著一個(gè)棕色的蝴蝶結(jié)，看起來(lái)像一個(gè)紳士呢！我給他取了一個(gè)名字——仔仔。

　　仔仔是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。有一次，我考得很好，爸爸媽媽都獎(jiǎng)勵(lì)我，我高興地回到房間，而仔仔卻有一張嚴(yán)肅的臉：“主人，你可不能驕傲哦，還要繼續(xù)努力。驕傲使人退步！”還有一次，我遇到了難題，仔仔對(duì)著我笑：“主人，要堅(jiān)持，一定會(huì)解答出來(lái)的�！蔽沂艿焦膭�(lì)，仔細(xì)思索，終于解答出來(lái)了。

　　仔仔不僅是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，還是我生活中不能缺少的朋友。有一次，爸爸媽媽誤會(huì)我了，我一生氣，就跑到房間里，抱著仔仔，眼淚不禁掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我消氣了，看了一眼仔仔――仔仔還是咧著嘴笑，仿佛什么事在仔仔那都不值一提。這時(shí)我想：我要像仔仔一樣，以平和、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的重重“危機(jī)”。

　　我喜歡仔仔，我喜歡仔仔這樣的“小伙伴”。

我的伙伴作文13

　　如果讓我獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果只能攜帶一樣?xùn)|西供我?jiàn)蕵?lè)，我會(huì)選擇帶什么？一個(gè)照相機(jī)、一臺(tái)筆記本電腦、一個(gè)畫(huà)板、還是一本書(shū)或者一盒棋……

　　似乎很難作出選擇。

　　如果問(wèn)到我，我會(huì)堅(jiān)決地回答道：“我會(huì)選擇一本書(shū)！”

　　“為什么會(huì)選擇一本書(shū)呢？選一本書(shū)有什么好處？還不如帶一臺(tái)筆記本電腦玩玩游戲呢！”有人這么說(shuō)。

　　對(duì)此，我的回答是：“我選擇一本書(shū)，是因?yàn)橐槐緯?shū)能給我?guī)��?lái)很多好處。一本書(shū)，可以讓我在知識(shí)的海洋里暢游，讓我在科學(xué)的天空里自由翱翔。一本書(shū)，不管你看過(guò)多少遍，總可以發(fā)現(xiàn)新東西，越看積累的就越多。一本你喜歡的書(shū)，就是你的良師益友，無(wú)論在什么情況下，它都可以給你最好的答案�！�

　　所以，我會(huì)在船里讀那本書(shū)。首先，我會(huì)把書(shū)看上一遍，不必太仔細(xì)地讀，只要有個(gè)大概的了解就可以了。讀第二遍時(shí)，就要認(rèn)真地讀，讀完后爭(zhēng)取把整本書(shū)的大體意思說(shuō)出來(lái)。然后一遍一遍再讀，一直把書(shū)里的內(nèi)容全部透徹的了解為止。最后，我要把書(shū)中的好詞佳句全記下來(lái)，以便以后寫(xiě)作時(shí)用到。這樣的話，旅途就顯得一點(diǎn)兒也不寂寞了。

　　書(shū)籍就是一位你的伙伴，也是一位你最好的老師。讀書(shū)，可以給你一種莫大的樂(lè)趣。讀書(shū)，就是一種很好的享受。在旅途中我選擇一本書(shū)，就是選擇了幸福和快樂(lè)。

我的伙伴作文14

　　柳映嬌是我的小伙伴。她有一雙被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛修飾的眼睛，像兩顆寶石；高挺的鼻子下面，有一張紅嘟都的小嘴，生氣時(shí)仿佛可掛個(gè)小油壺，滑稽極了！

　　柳映嬌像個(gè)女漢子，十分大膽。

　　今天下午，我們來(lái)到了附近一個(gè)廢棄的小屋里玩。因?yàn)槟抢锖芫脹](méi)有人住，也沒(méi)有人打掃，所以布滿了蜘蛛網(wǎng)。一不小心還會(huì)被里面零亂的東西絆倒。風(fēng)一吹，屋里沙沙作響，陰森森的，想想都害怕。這時(shí)，柳映嬌神秘地說(shuō)：“今天晚上，我們來(lái)這里做一個(gè)與眾不同的游戲，好不好？”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”

　　晚上，大家相約來(lái)到了這兒。柳映嬌首先給大家說(shuō)了游戲的規(guī)則，“這次玩法和以往不同。誰(shuí)在這屋里待得久，誰(shuí)就是最大膽的英雄。”大家心里有些不情愿，可又不想當(dāng)著這么多人的面承認(rèn)自己是膽小鬼，只好妥協(xié)。

　　游戲開(kāi)始了，我和劉云小心翼翼走進(jìn)了屋，心里忐忑不安。我們倆特意選了一個(gè)有月光的位置。風(fēng)不停地吹著，才一會(huì)兒就有人嚇得跑了出來(lái)。這不能怪她，誰(shuí)叫這兒是那么的可怕呢！接著，大家相繼出來(lái)了，當(dāng)我清點(diǎn)人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，啊，柳映嬌還沒(méi)有出來(lái)。我們耐心地等待著……又過(guò)了一刻鐘，柳映嬌像凱旋而歸的英雄出現(xiàn)在我們面前。我們豎起大拇指，不得不佩服她是最大膽的！她自豪地說(shuō)：“我是最大膽的英雄！”“是，是，是，你是最大膽的，我們的大英雄�！蔽覀冞B聲說(shuō)。

　　這就是我的小伙伴，我的好姐妹，一個(gè)大膽活潑的可愛(ài)女孩！

我的伙伴作文15

　　每當(dāng)我計(jì)劃出去玩的時(shí)候，就會(huì)想到我的好伙伴——丁�。ㄐ∶�），想起他的大嘴巴和略小的眼睛，還有他那彎彎的眉毛，特別是他那遠(yuǎn)近馳名的勇敢。 有一次，在別人家蓋好的空房里，我和幾個(gè)朋友想進(jìn)里面看看，可門(mén)口有東西擋著，所以我們準(zhǔn)備從窗戶里翻過(guò)去，可那太高了，我們上不去。丁丁想了想，找到了辦法：找?guī)讐K石頭落在一起。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們很快就擺好了，我們挨個(gè)都上去了。

　　從那里面出來(lái)，我站在窗戶上，大聲對(duì)他們說(shuō)：“咋們來(lái)比跳遠(yuǎn)吧，比誰(shuí)從窗戶上往下跳的遠(yuǎn)，誰(shuí)就贏？”其他人都不敢，只有丁丁理直氣壯的說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我不服氣地說(shuō)：“有沒(méi)有本事，比比才知道”。結(jié)果到比賽時(shí)，我先跳，往下一看，這么高，我害怕了，雖然不想輸給他，可是自己越來(lái)越害怕，最終還是棄權(quán)了。我又想：我都不敢跳，他會(huì)敢跳？結(jié)果奇跡發(fā)生了——他跳下來(lái)了，而且哪都沒(méi)事，他真是厲害！我佩服得五體投地。

　　丁丁的笑聲，一直響在我的耳邊，他的勇敢始終在激勵(lì)著我。在跟他玩的時(shí)候，我總覺(jué)的非�？鞓�(lè)、開(kāi)心和高興，他使我永遠(yuǎn)感到快樂(lè)在心中。

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