學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文1
當(dāng)夏季的風(fēng)繞過梔子花的樹枝，吹到城堡的陽臺(tái)時(shí)，我已記不清我多少歲了。
只知道我從出生起就呆在這個(gè)伸手就能觸到縷縷云絲的高塔上，懷著花季的夢(mèng)想，看了一季又一季的梔子花開放。
后來——
馬蹄噠噠的聲響，讓我從睡美人的玫瑰夢(mèng)中蘇醒了過來，熟悉的梔子花香，透過皮膚，深入到我的心田。
倏地——夢(mèng)醒了。
我已褪下了公主夢(mèng)，轉(zhuǎn)頭，看到枕頭上陰陰一片。摸上去，那感覺是那樣——冷，又那么熟悉。
是我的鈴聲響了，它告訴我新的訊息。拿起電話，你抽搭不已，哭訴著自己有多么多么的不幸，你對(duì)我說“世界上只有黑色，像我這樣的有異能力的生物，只會(huì)被人類所利用，他們會(huì)罵你，是巫女，是妖婆。這個(gè)世界根本就沒有感情，什么都沒有，沙曼莎，你說，我該怎么辦，我好像從赤道回到了北極，我已經(jīng)迷失在北極的海里，我快被凍死了，我該怎么辦啊~�！�
我沒說話，只是轉(zhuǎn)頭，倏地大片的梔子花落入我的眼簾，我對(duì)你說：“杰西卡，聽著，不要對(duì)人類太過于苛求。怎么可以因?yàn)檐浫跽叩娜鰦桑Ｖ鼓阕呦虺晒Φ穆纺�。只是因�(yàn)槿祟惖陌谅�，而給異類貼上標(biāo)簽，而我們又因?yàn)檫@樣的標(biāo)簽而迷失自己，那就太不值了。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，要明白，這個(gè)世界上已經(jīng)上了童話，繼續(xù)沉浸其中，最終它會(huì)將你在夢(mèng)中扼殺，我們要學(xué)會(huì)去長(zhǎng)大，真正的�！�
——之后電話那頭傳來嘟嘟的聲音。我知道你正在學(xué)會(huì)接受這個(gè)世界。
是的，這個(gè)世界已經(jīng)變了，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)去長(zhǎng)大。
最后，讓自己去改變世界，讓自己去變成萬有引力，讓所有的所有為自己而運(yùn)作。
回頭，又看見梔子花那樣飄美，花了這世界，迷了我的眼，亂了我的心。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文2
長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。這不是一句人皆知的格言，而是母親對(duì)我的要求，對(duì)我的希望。在遇到困難時(shí)，產(chǎn)生退縮之意時(shí)，這句話是我前進(jìn)的動(dòng)力，在我獨(dú)自在外，無助恐懼時(shí)，這句話為我撥開迷霧，給我安定，溫暖的力量。
經(jīng)過三十六小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸，我們從湛江千里迢迢來到了北京。我們歡歡喜喜地前往我們的住處，一推門，我們驚呆了，發(fā)現(xiàn)這不是我們所往的住處，好簡(jiǎn)陋�。∨c我們想象的賓館兩個(gè)樣。我和金怡蘭放下行禮后，便各自打電話向媽媽訴苦。電話一撥通我們便哭著說：“這沒有電視機(jī)、沒有空調(diào)，我知不知道還能不能繼續(xù)住下去�！眿寢屨Z重心長(zhǎng)地和我們說：“出門在外，一切都要靠自己，長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立，好了，不和你說了，媽媽要上班了。”轉(zhuǎn)過身，兩滴眼淚在我手中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在嘲笑我。
過了一會(huì)，我冷靜下來便擦干眼淚，告訴自己：長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，這次就當(dāng)做一次磨練自己的機(jī)會(huì)！
吃過晚飯后，我洗完澡，要洗衣服了。我便學(xué)著媽媽的樣子，先把衣服放在盤子中，在開一盤水在里邊，接著放上洗衣粉，然后有力地搓，最后把衣服晾了起來�？粗业氖�，被磨得通紅，再想想冰冷的 水，像鋒利的刀刃，刺進(jìn)的骨頭里。好難受��！我的眼淚再一次在我的眼里打轉(zhuǎn)，好想回家呀！這時(shí)，“長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立”這一句話又浮現(xiàn)在我的腦海中。
晚上九點(diǎn)到了，該睡覺了。風(fēng)扇的距離太遠(yuǎn)了，只吹到一點(diǎn)風(fēng)，睡到半夜就斷電了，不一會(huì)啊，我渾身出汗，蚊子在我耳中“嗡嗡”的響，吵死了！我睡不著了。這是我又想起媽媽的話：長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，便很快睡著了。
母親的教導(dǎo)使我在北京夏令營(yíng)六天中，留下了永久的回憶。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文3
曾經(jīng)，我們生活在父母的屋檐下，父母為我們遮風(fēng)擋雨。而今，我們卻終究要成長(zhǎng)起來，告別屋檐，走向社會(huì)，獨(dú)自承擔(dān)風(fēng)雨。
客廳里，一歲多的表妹來我家，媽媽把她交給我哄著。
啪嚓一聲脆響，心愛的杯子在瞬間化為殘?jiān)�，我傷心極了，但又怕父母的責(zé)怪，心中很糾結(jié)。這時(shí)，媽媽帶著滿臉的憤怒趕來，我用驚恐的眼神盯著她，隨即把手指向表妹說：這不是我干的，是她碰掉的！
那年，我沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任，選擇了逃避。
爸！快走，要不上學(xué)遲到了！我還要收作業(yè)呢！進(jìn)入三年級(jí)，我們迎來了新數(shù)學(xué)老師，把我選為了小組長(zhǎng)，這下我可就忙開了，不但要按時(shí)收作業(yè)，還要及時(shí)上交，同時(shí)記住誰的作業(yè)沒交唉，這可真是太忙了，可也沒有辦法，誰讓老師認(rèn)為我有責(zé)任心呢？
那年，我承擔(dān)自己所應(yīng)承擔(dān)的必要的責(zé)任，學(xué)會(huì)了適應(yīng)。
課代表，去把練習(xí)冊(cè)抱來！然后我便會(huì)沖出六年級(jí)的教室，抱回來一大摞書。此刻，因?yàn)槲业呢?zé)任心，老師已經(jīng)十分信任我，有時(shí)甚至?xí)才盼易銎渌ぷ�。我辛苦但是快樂，沉浸在老師�?duì)我的信任中。
那年，我已經(jīng)承擔(dān)下了我所應(yīng)承擔(dān)的所有，贏得了信任。
物理課代表，去拿實(shí)驗(yàn)儀器。我便沖下樓來到辦公室，拿了自己該拿的，回到了班中。經(jīng)過初一的蛻變，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是物理老師的得力助手，也曾經(jīng)出過許多錯(cuò)誤。
這一年，我已經(jīng)承擔(dān)了自己所能承擔(dān)的所有，我已逐漸地長(zhǎng)大了。
如今，我已經(jīng)習(xí)慣了課代表的生活，早上收作業(yè)，下午發(fā)作業(yè)，如此單調(diào)。而我也會(huì)全力以赴干好這份工作，不負(fù)老師的信任。
有一種成長(zhǎng)叫學(xué)會(huì)承擔(dān)，不錯(cuò)的，我們不僅會(huì)在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)承擔(dān)，也會(huì)在承擔(dān)中，讓心靈漸漸長(zhǎng)大。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文4
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安……”手機(jī)音樂循環(huán)播放著牛奶咖啡的《越長(zhǎng)大越孤單》，每次聽到這首歌總會(huì)有許多憂愁，這首歌唱出了許多人的心聲――是啊，越長(zhǎng)大越孤單。
我知道童年的時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去，我知道童年的天真無邪、無憂無慮也已褪去，留下的只有成熟，童年的時(shí)光總是美好的、純潔的，童年的時(shí)光總是無憂無慮的。
童年的我們會(huì)有許多幼稚天真的想法，會(huì)弄出許多新奇古怪的游戲玩一會(huì)過家家，一會(huì)跳皮筋……很多很多，因?yàn)槲覀儾⒉欢疅⿶朗鞘裁矗瑧n愁是什么，我們只知道玩耍。
小時(shí)候看到大人之間爭(zhēng)論不休，我都會(huì)認(rèn)為他們是在玩游戲，待在一旁看熱鬧，覺得有趣好玩。
是�。⊥昃褪沁@樣傻乎乎的，對(duì)什么事都充滿著好奇心，覺得什么都好玩。
看見過路行人的穿著打扮，心里總會(huì)羨慕一番：哇塞，這個(gè)人好漂亮啊，要是我能有她那樣漂亮該多好呀！看見小伙伴有新鮮玩意，免不了上去湊一番熱鬧……童年的時(shí)光就是這樣天真無邪。
小時(shí)候的時(shí)光是最純潔的，小時(shí)候的笑容是最燦爛的。
不知不覺，我們已漸漸長(zhǎng)大了，明白什么是煩惱，什么憂愁了。
長(zhǎng)大后的我們總會(huì)莫名多出許多煩惱，不似童年那般開心；長(zhǎng)大后的我們心事多了，不能像小時(shí)候那樣能和小伙伴坦然相對(duì)了，和小伙伴在一起有點(diǎn)拘束了，就這樣和小伙伴的距離遠(yuǎn)了，越來越孤單了；長(zhǎng)大后的我們想起小時(shí)候總會(huì)覺得幼稚好笑；長(zhǎng)大后的我們已不似小時(shí)候的我們了。
一個(gè)人常常望著窗外發(fā)呆，要是能不長(zhǎng)大該多好呀！
回想過去的時(shí)光總是最快樂的，可時(shí)間過得太快了，我們都逃脫不了長(zhǎng)大的命運(yùn)，我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。即使越長(zhǎng)大越孤單，我們也要開心過好每一天。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文5
“走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。”坐在車上，聽著這句歌詞，車上有好幾個(gè)人似乎有了同感，聊起了自家孩子，他們的議論讓我也想到了很多。
在我們這兒，有許多獨(dú)生子女，因?yàn)樾『⑸�，加上現(xiàn)在生活條件又好，大人對(duì)孩子是捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了。在我們班中，“大少爺”“大小姐”性格的同學(xué)不在少數(shù)，應(yīng)該說，這是種不好的現(xiàn)象。但有一回我聽到媽媽和一朋友在聊天，那朋友說起自己的孩子，說：“我家的孩子，哪是‘十指不沾陽春水’的，嬌貴著呢！”聽口氣好似在抱怨，可實(shí)則帶著幾分驕傲。
還有就是過分重視學(xué)習(xí)，忽略了孩子的勞動(dòng)能力。當(dāng)孩子想去干家務(wù)時(shí)，家長(zhǎng)就會(huì)說：“去去去，你不用干這個(gè)，你只要管好你的學(xué)習(xí)就夠了�！本枚弥�，孩子認(rèn)為：勞動(dòng)是不光榮的，體力勞動(dòng)更是不光榮的。曾聽到過這樣一件事：一位母親很重視孩子的學(xué)習(xí)，孩子在學(xué)習(xí)上也很爭(zhēng)氣，小學(xué)、初中、高中，一路領(lǐng)先，最后考進(jìn)了清華大學(xué)，在這個(gè)過程中，母親一直陪讀著，為了學(xué)習(xí)，沒讓孩子做一丁點(diǎn)的家務(wù)事，他是衣來伸手，飯來張口。要讀大學(xué)了，母親總不能再跟到北京去吧，可是孩子上學(xué)不到一個(gè)月，學(xué)校就來了通知，要求那孩子休學(xué)。原來，這孩子在學(xué)校生活不能自理，連一個(gè)雞蛋也不會(huì)剝。雖然我沒考證過這件事情的真假，但從現(xiàn)在有些家長(zhǎng)的做法上來看，我是相信的。
再讓我來說一個(gè)真實(shí)的事情吧。我有一個(gè)好朋友，小些的時(shí)候，總會(huì)和父母一起睡，這不奇怪，但她到了六年級(jí)，父母想給她買一張床，讓她一個(gè)人睡，本來很正常的事，沒想到到了她那可麻煩了，她哭著、鬧著，就是不肯就范，無奈之下，父母只好把已買的床給退了。當(dāng)我和她說起這事時(shí)，她說：“等我長(zhǎng)大了，我肯定會(huì)一個(gè)人睡的�！钡牵裁磿r(shí)候你才算長(zhǎng)大了呢？
我覺得：獨(dú)立是在社會(huì)上生存的基本，我們得學(xué)會(huì)讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文6
老師讓我們回家必須給媽媽洗一次腳，我的天！有沒有搞錯(cuò)？多難為情呀！我一個(gè)堂堂的大男子漢去給媽媽洗腳這怎么可能？
放學(xué)回家，我看到媽媽洗完衣服又做飯忙得不可開交，忽然覺得老師的做法很對(duì)！于是我暗下決心今天晚上我要給媽媽洗一次腳，來緩解媽媽的疲勞！
說干就干！很晚了，我看媽媽要洗腳了便搶先一步來到洗手間，我打了一盆熱水端到媽媽跟前．媽媽莫名其妙的看著我，我嘿嘿一笑的說：“媽媽，兒子今天給您洗一次腳如何？”媽媽高興得像個(gè)小孩子！呀！真沒想到媽媽會(huì)這么高興，我真為我做了而竊喜！
媽媽坐下了，我把媽媽的腳放到盆里，我開始用我的手使勁的給媽媽搓著，這時(shí)我才仔細(xì)的看媽媽的腳，也是我長(zhǎng)這么大第一次仔細(xì)的看媽媽的腳！我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上磨出了幾個(gè)水泡，我的心一下子“緊”了一下，這是什么時(shí)候磨出來的呀？怎么從來沒聽媽媽說起過疼？這要是我非讓媽媽給我買好吃的才行！
我小心的問媽媽：“疼嗎？”媽媽笑著說：“不疼！”我已經(jīng)是四年級(jí)的孩子了，我怎么相信媽媽說不疼就不疼呢？我忽然明白那是媽媽辛勤工作的結(jié)果！媽媽為了我能有好的條件讀書，風(fēng)里來雨里去的為我奔波，回家還要干家務(wù)又要輔導(dǎo)我功課，這腳上的水泡就是媽媽為我付出的見證！而我呢？在學(xué)校不認(rèn)真聽講，偷偷的在下面做小動(dòng)作，吃飯時(shí)只挑肉吃，不吃菜，飯不順口就不吃飯，還養(yǎng)成了挑食的壞習(xí)慣，現(xiàn)在想一想我所做的這些事是多么的不應(yīng)該，我覺得我特別“該死！”我在心里一遍一遍的對(duì)媽媽說：“對(duì)不起！對(duì)不起！”
腳洗完了，我也真的長(zhǎng)大了......
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文7
我又像往常翻開了這一頁，映入我眼前的是一個(gè)富有懸念的標(biāo)題──—《爸爸的花兒落了》。我已經(jīng)不記得看了多少遍，只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大……
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事，寫了作者父親的嚴(yán)厲、慈祥。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣！”這就預(yù)示著作者的父親不能看著女兒上臺(tái)做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺(tái)做代表，是作者在父親鼓勵(lì)下努力的成果，然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里，一直努力拼搏下去，而我呢？爸爸常常提醒我要努力學(xué)習(xí)，常常提醒我不要害怕困難，可是我一直沒有去做，把他說的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，直到后悔了，爸爸照常鼓勵(lì)我。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事，父親做的一切都為了兒女。當(dāng)我遇到難題時(shí)，爸爸總是抽空耐心為我講解；當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸不會(huì)過分溺愛我，只說：“自己要用自己的方法解決！”他總是無時(shí)不在教育著我。是呀，父母的愛總是那么的偉大，我漸漸變了，我變得沒有以前任性，我漸漸懂事了，我遇到困難不再退縮，因?yàn)樘颖懿豢赡芙鉀Q問題，我知道這就是長(zhǎng)大。
作者在文章寫愛花的爸爸病危，以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不在逃避問題，她鎮(zhèn)定自若地接受了事實(shí)，她決定了負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結(jié)尾。
是呀，長(zhǎng)大就意味著負(fù)責(zé)任，長(zhǎng)大就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上，但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大，不再任性。
我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，我明白做錯(cuò)事要自己承擔(dān)，我明白做人不可以任性妄為。當(dāng)讀完這篇文章后，我體會(huì)到了長(zhǎng)大……
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文8
讀了學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大這本書后，在這本書中我學(xué)到了很多在生活中不能發(fā)現(xiàn)的東西。
本書共七章，面對(duì)親情友情如何選擇，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，學(xué)習(xí)觀念，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，如何堅(jiān)持，在這本書中我重新認(rèn)識(shí)了新的自己，有幾句話對(duì)我的影響很深，“你可以不成功，但不能不成長(zhǎng)”“自己是一切的根源”“我一直信奉答案不在別人身上”。
成績(jī)并不代表一切，要學(xué)會(huì)找到自己的價(jià)值，每當(dāng)考完試，同學(xué)最在意的就是分?jǐn)?shù)，其實(shí)往往成績(jī)并不代表一切，考完試我們不應(yīng)該只在乎自己的分?jǐn)?shù)的高低，應(yīng)該是找出自己不懂的地方，再去尋找正確的答案。我們不應(yīng)該抱有“學(xué)習(xí)就是為了考試”的心態(tài)，在學(xué)校，不是全為了考試而學(xué)習(xí)。因?yàn)閷砟憧偛荒芨嬖V別人，我會(huì)考試，我成績(jī)好。人的價(jià)值在于創(chuàng)造，在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，即通過自己的活動(dòng)滿足自己所屬的社會(huì)，他人以及自己的需要。原來價(jià)值并不僅僅滿足自己，還要滿足別人。
別人的優(yōu)秀不妨礙你的成功，但我們難免會(huì)有“羨慕嫉妒恨”的心理，但更重要的是努力調(diào)整，本書教了我們?nèi)绾伪苊膺@一情緒。
1、認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己。2、不要在攀比中迷失自己。3、正確看待競(jìng)爭(zhēng)。4、學(xué)會(huì)安慰自己。5、讓自己忙碌起來。6、利用好嫉妒的積極力量。
學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，重點(diǎn)是成長(zhǎng)，前提是條件，學(xué)會(huì)理解別人，學(xué)會(huì)控制自己，盡量不生氣，不憤怒，嘗試著與父母分享你的喜怒哀樂，學(xué)會(huì)體諒別人。
走吧，走吧，人總是要學(xué)會(huì)自己成長(zhǎng)，任何人都不能代替你成長(zhǎng)，你的人生要自己掌握。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文9
五月底的太陽熱乎乎，亮晃晃，刺得人睜不開眼睛。
這是一節(jié)體育課。老師在相距幾十米的操場(chǎng)兩頭豎立了兩根標(biāo)志桿，要求我們分成幾組圍著它們跑十圈。
開始跑了。我們這一組跑在前面還算整齊，因?yàn)榇蠹伊庾懵铩？墒�，跑了兩圈之后，有的同學(xué)越跑越慢了。有勁的同學(xué)不想跟在他們身后磨磨蹭蹭，于是跑到隊(duì)伍前面去了。跑得慢的同學(xué)愿意以中等速度跑。我嘛，也在跑得慢的行列里。
這時(shí)，隊(duì)伍全散了，同學(xué)們自己也數(shù)不清楚究竟跑了多少圈。
有的同學(xué)完成了十圈的訓(xùn)練任務(wù)，就坐在樹蔭下挑剔著誰誰誰跑得慢，誰誰誰沒有跑完十圈。受冤枉的同學(xué)氣的哭鼻子了。
我跑完了十圈，來到了樹蔭下。剛要坐下，就有同學(xué)說我投機(jī)，沒有跑到十圈！
“我絕對(duì)跑了十圈！”我理直氣壯，“只不過因?yàn)槲遗艿寐瑐儧]有數(shù)清楚�！�
“不！你絕對(duì)跑不下來的！”
“我一直跟在她身后跑，不信，你們問她！”我不甘示弱。
“你？怎么可能？我數(shù)過了，你還差兩圈，快去跑完吧！”
“我是一圈一圈數(shù)著跑下來的呀，哼！我沒錯(cuò)！”我不想和他們繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)下去，便轉(zhuǎn)身到一旁坐下了，心里憋得慌，紅著臉直喘著粗氣。我相信自己的誠(chéng)實(shí)，我從小就討厭投機(jī)取巧不誠(chéng)實(shí)的人�？墒牵蠋熞矝]有一個(gè)個(gè)數(shù)圈子，也沒有專門的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督，誰也沒法子來證明我的誠(chéng)實(shí)。
“別生氣了！讓他們說去，只要你心里明白就行了，他們也說了我的，不理他們！”走過來的是上課前還被我冷言冷語諷刺過的沙麗——我的不算好友的同學(xué)。
“你？”我驚訝了，不好意思地說起上課前的事：“沙麗，剛才，我還冤枉你……”
“得啦，冤枉算什么？一個(gè)人又不是專門為了洗刷冤枉活著的。”沙麗不在乎地?fù)u搖頭說，“走自己的路，讓別人說去！”
一陣涼風(fēng)吹來，我覺得涼快多了，也覺得自己也該像沙麗那樣，學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文10
同學(xué)們，你們看過《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書嗎？這幾天，我剛好讀完它。在我看來，這是一本非常不錯(cuò)的.童話作品。我特別喜歡書中的主人公皮皮，因?yàn)樗粌H力大無窮，隨時(shí)都可以舉起一匹馬，而且她非常勇敢，當(dāng)她的伙伴遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，她果斷地和鯊魚斗爭(zhēng)，解救她的小伙伴。她快樂地生活在小鎮(zhèn)上，永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大。因?yàn)樵谒磥泶笕藳]什么好羨慕的，大人總是有一大堆麻煩。她的這個(gè)想法也得到了她的好朋友杜米和阿妮卡的贊同，于是，故事的結(jié)尾他們?nèi)齻�(gè)都吃下了“天書藥片”，一種可以讓人永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的藥。
讀完這本書，讓我不由自主地想起前段時(shí)間讀過的一本《不老泉》，不知是否也有同學(xué)讀過它。書中主要講述了原本平凡、快樂的塔克一家，由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，喝下了讓人長(zhǎng)生不老的泉水，從此他們開始了噩夢(mèng)般的生活。對(duì)，你沒看錯(cuò)，是“噩夢(mèng)般”的生活，而不是幸�？鞓返纳睢？吹竭@兒，你肯定跟我一樣，感覺比較疑惑，“喝了不老的泉水，能夠長(zhǎng)生不老”，這不應(yīng)該是很多人向往的最幸福的事情嗎？為什么還要說是噩夢(mèng)般的生活呢？直到看完整本書，我才完全解開心中的疑惑。原來雖說塔克一家能夠長(zhǎng)生不老，但他們的親人朋友不得不經(jīng)歷生老病死，而且，他們還得不斷地搬家，因?yàn)樗麄儾幌胱屶従影阉麄儺?dāng)作“怪物”。還有什么比失去自由，不斷地失去親人朋友更不幸的事情呢？所以這就是為什么要用“噩夢(mèng)”來形容塔克一家人的生活。
同樣是關(guān)于長(zhǎng)生不老的話題，卻有著截然不同的答案。
如果，我有一次這樣的選擇機(jī)會(huì)，我想，我肯定是毫不猶豫地選擇長(zhǎng)大，因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了，才不用爸爸媽媽照顧，只有長(zhǎng)大了，才能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，也只有長(zhǎng)大了，才可以賺更多的錢，帶上爸爸媽媽去世界各地旅行。
只是，長(zhǎng)大不長(zhǎng)大都由不得我們選擇，我們能做的，只有珍惜生活的每一天。你說呢？
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文11
看著雪的作文，朦朧似又回到曾經(jīng)。這三年，我們經(jīng)歷了太多太多，變化太大太大，讓我不敢想象。曾經(jīng)的我們那么快樂、活潑、天真、開朗，曾經(jīng)的我們過著無憂無慮、快快樂樂的生活�？墒�，突然有一天，那一座座叫“學(xué)習(xí)”叫“成長(zhǎng)”叫“壓制”……的大山向我們壓來，壓得我們喘不過氣，我們的自由被剝奪，快樂被侵占，更何來活潑、天真？
何時(shí)，看到雪的作文，我有了種想哭的感覺，要知道曾經(jīng)的我們作文主題都是以快樂為主的，絕無半點(diǎn)憂傷，看著作文能讓你笑出聲來�？扇缃瘢朗赂�，我們有共同的愛好，共同的理想，共同的追求，并且她比我更有天賦，比我更加愛好美術(shù)。
但，她卻不如我自由，只因?yàn)楹诎祫?shì)力的主謀的阻撓，一次又一次，一回又一回，我們的所有努力在他的一聲令下，就又再次粉碎，希望破滅了，有愛好不能去喜歡，有理想不能去追尋，有追求不能去完成，我們崇尚的自由就這么被推倒。呵，在這里，黑暗勢(shì)力的可惡無人能及！在我們還未攢夠能力去擺弄世事，世事就先擺弄了我們。我們開始像失去車的祥子一樣麻木，冷漠，我們的天空失去了以往的蔚藍(lán)，變得昏暗了。我們，迷茫了……
于是，我們開始產(chǎn)生抗體來應(yīng)對(duì)世事，我們學(xué)會(huì)了裝，裝快樂，裝著裝著，就成了習(xí)慣。快樂，不就是要笑么、笑不就是嘴角上揚(yáng)45度么、誰不會(huì)啊，可誰又知道，笑并不代表快樂……
一年又一年，學(xué)會(huì)了一個(gè)叫做“自立”的事件，懂得了一個(gè)叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的道理，為此，我們付出純真、稚幼、快樂、友誼。這些，付出了，就再也回不來了嗎，這些，從此消失。
某一天，在這個(gè)校園里，有兩個(gè)女孩手牽著手走著，她們緊緊地閉上眼睛，告訴自己和對(duì)方：這個(gè)世界其實(shí)很美很美……是。繼續(xù)……假裝……快樂……
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文12
生命的路，很長(zhǎng)，總要向前去，向前去，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
冬日的風(fēng)，很冷，很冷，如一只冰冷的大手。扼住了人生的路口。為什么人生總有起落時(shí)。已落，卻依舊不曾知。
我緊緊握住母親溫暖的大手，急急地走在公園的小徑上。心頭糾成了凌亂，是風(fēng)太寒冷，還是人太憂愁？
湖畔的霜草，白而柔弱地散著，稀稀疏疏，如老人零落的牙齒。幾株蓬松的葦，倚在樹干上，在風(fēng)中飄搖，是那么無助。一眼望去，是樹，無枝的樹。赤裸裸的，甩下了秋日絢麗的長(zhǎng)大衣，在瑟瑟中兀立，張牙舞爪，卻又如此的呆滯，仿佛駐足的守望者，凝望蒼白無力的天際。
我的一切，似乎也蒼白無力了。這一切的一切，孤獨(dú)清冷，惹惆悵。不想抬眼，默默無言，只向前，漫無目的。
孩子，看樹，看樹呀！瞧，一抹春天的顏色！正恍惚間，是母親輕而興奮的聲音。抬頭看是綠色�。c(diǎn)星星的綠色�。∧鞘谴禾斓念伾�，生命的顏色啊！
寒風(fēng)依舊，而我的心上卻激著浪，滾燙的浪。奔去，不知是何樹，卻只見枝間挺立著幾點(diǎn)小小的芽苞，在迎風(fēng)微笑。
冥冥之中，仿佛聽見，有小生命在吶喊：走吧，走吧，生命總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大！我們?cè)谙蛑柟猓陂L(zhǎng)大，在厚積！
嫩綠的，新的，高高低低的，我看見，它們的力量在枝間跳躍，在揮灑著春天的氣息。
驕傲的，它們，蓄勢(shì)待發(fā)的鼓著，在枝頭，深深地積聚著生命的力量，長(zhǎng)大的力量，薄發(fā)的力量待春天。
如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我的心，在熱起來，熱起來，向前去，向前去。人生的路很長(zhǎng)。在路口，總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大
眼前，是來年，枝頭跳動(dòng)著翠碧，一抹翠碧。
我感到長(zhǎng)大的力量在激蕩，翻卷著生命的浪。
人生總有起落時(shí)，向前去，向前去，厚積，才能薄發(fā)。
我堅(jiān)信，我能成為這樣一棵樹，冬日的寒風(fēng)里，依舊厚積，而薄發(fā)。
盼來年，看到長(zhǎng)大的自己，薄發(fā)，在生命的路上。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文13
高中生的生活本應(yīng)該是枯燥乏味，整天面對(duì)厚厚的習(xí)題。試卷一張張飄落，像是秋天的落葉，干枯了一地。
父母的嘮叨永遠(yuǎn)享受沒有盡頭；老師的教導(dǎo)猶在耳邊回響；同桌的抱怨不時(shí)叨擾；郁悶的心情還會(huì)侵襲。一天到晚的做題考試，三點(diǎn)一線的生活在我們的掌中刻下了不可磨滅的皺紋。
我們只能面對(duì)，無權(quán)逃避。想想十幾年來學(xué)習(xí)的辛苦，怎么甘心就在這一刻放棄。白天黑夜，我們不停的奮斗著，拼搏著，咀嚼著生活的艱辛。
除了從容的面對(duì)，走向高考的我們就像幾件從此的運(yùn)動(dòng)健兒，勇敢，自信，沉穩(wěn)。就要馳騁沙場(chǎng)，我們要像駿馬一樣。就要翱翔天空，我們要想雄鷹一樣。就要走上考場(chǎng)，我們生命中就注定寫就了兩個(gè)字——拼搏。我們時(shí)刻在心中默念：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；秋種一粒粟，秋收萬顆子。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著燃情擁抱著收獲的六月。
歲月如歌，人生如畫。很快，我們就跨過了六月，迎接我們的又是一片嶄新的天地。
七月，在校園的槐樹下，悲歡離別。有的人考入了理想的大學(xué)，笑容滿面；有的卻盡力的避開人群，躲在一個(gè)小角落里，不言語。此刻的心情或許是不同的，唯一沒變就剩下我們純真的友誼了�？纯次羧盏耐酪豢既肜硐氲酱髮W(xué)，往日的室友也一一找到他們的位置。我已不再是那個(gè)我，而記憶還是印在我們的腦海里了。
青澀歲月，懵懂時(shí)光，我們一直叫踏進(jìn)了成年的門檻。昔日的兒時(shí)伙伴已經(jīng)成長(zhǎng)為小男子漢了；凌亂的頭發(fā)已被整齊的打理；破舊的牛仔褲終于換上了可愛多公主裙。
我們沒心沒肺的笑，大把大把的掉眼淚，無拘無束的暢談著。暢談以后的人生，工作，理想。在暢談中我們就這樣學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文14
每個(gè)人都有屬于自己的一段童年生活，酸甜苦辣是少不了的。這個(gè)寒假，一本《童年》使我感觸頗深。
《童年》講述大作家高爾基出身貧苦，4歲喪父，10歲喪母，早年不平凡的經(jīng)歷，磨練了他的斗志，后靠自己努力奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家的故事。
這段沉重的童年往事，令人深思。對(duì)于他所經(jīng)歷并在心里留下過傷痛記憶的人和事，作者在敘述的時(shí)候，心情一定是不輕松的。專橫殘暴的外祖父，粗野自私的舅舅，在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，高爾基過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。
我的童年是十分舒服的，父母都在身邊，有如溫室里的花朵，被大人們捧著愛著，想干什么就干什么，想吃什么就吃什么，根本用不著拘束。家務(wù)有人做，房間有人整，就像古代時(shí)的小皇帝，天塌下來也有人為我扛�？赡苁悄甏煌年P(guān)系吧！我發(fā)現(xiàn)周圍的同齡人也和我一樣，在家當(dāng)皇帝，出門就什么都不會(huì)了。我曾經(jīng)經(jīng)常取笑那些山里的孩子，家住茅屋，上學(xué)要翻好幾座山，菜都要自己去拔……那些都是很小的孩子，有的才4歲就要擔(dān)起養(yǎng)家的重任。不經(jīng)意間，我的臉頰火辣辣的，其實(shí)我現(xiàn)在，連洗衣服都還不會(huì)，嬌生慣養(yǎng)的。人們常說21世紀(jì)的青年呀，什么都差了，書讀的差了，做事能力也差了。是�。∧欠N艱苦的生活我們何嘗體會(huì)的到呢？我們何嘗知道在苦難中長(zhǎng)大的孩子其實(shí)更能被社會(huì)所用呢？
再看看高爾基吧！苦難讓他明白了許多，使他變得堅(jiān)強(qiáng)，努力，成為了遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家。我認(rèn)為，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在苦難中長(zhǎng)大，不屈不撓，未來等著我們?nèi)ラ_闊！我們現(xiàn)在開始珍惜美好的生活，開辟一條新的陽光大道！
學(xué)會(huì)長(zhǎng)大作文15
在人世間，每個(gè)人，都有享受幸福的權(quán)利。這是任何人、物，都剝奪不了的東西。只有你有愛，就一定會(huì)收獲幸福。這也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。
可在清荷看來，幸福，這個(gè)東西，她一輩子都不可能會(huì)感受到，而且，對(duì)于她這個(gè)殺人犯的女兒來說，她的幸福已經(jīng)被爸爸扼殺的，什么都不剩下了。留給她的，只有被所有人諷刺、嘲笑了。
在清荷5歲那年，爸爸因?yàn)橘�博，把家里輸?shù)囊回毴缦�。媽媽也因�(yàn)榘职侄x開了這個(gè)家，從此沓無音信。沒有人知道她去了哪里，她只給清荷留下了一封信，心里說：她因?yàn)榧依锏膲毫μ�，無法承受下去，只好離開，而對(duì)于清荷她很對(duì)不起。可這也是沒有辦法中的辦法。因?yàn)橐溃粋�(gè)女人，獨(dú)自帶著一個(gè)孩子，在這個(gè)社會(huì)上生活，是很困難的。所以，她只能一個(gè)人先去社會(huì)上奮斗，等將來有條件了，她一定來接清荷。
爸爸知道了，竟然沒有一點(diǎn)悲哀，反而很平靜。漸漸地，爸爸說，他很忙，所以只好把清荷送到了叔叔家，叔叔家在另一個(gè)城市。在叔叔家，清荷明白了什么叫做幸福。可就是在這時(shí)候，有一天，清荷意外地在報(bào)紙上看到了爸爸因?yàn)閾尳俣鴼⒘巳�。被警察捉到后，除了死刑。一天，她在上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)大家都在議論，她爸爸是個(gè)殺人犯。女兒也好不到哪去，從此，大家都孤立了清荷。為此，清荷也痛恨爸爸，恨他，為什么要把她的幸福全毀掉。她有錯(cuò)嗎？然而因?yàn)榇蠹业墓铝�，讓清荷只能刻苦學(xué)習(xí)，讓大家瞧得起她。
隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，清荷也慢慢長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)知名的文學(xué)家。有一次，一個(gè)作者采訪她的時(shí)候，問她說：聽說您父親是一個(gè)殺人犯，請(qǐng)問您這么多年是怎么過來的？清荷回答說，這么多年過去了，如果我天天只生活在別人對(duì)我的諷刺嘲笑和我對(duì)父親的仇恨中，那我已經(jīng)就死了。所以，忘記痛苦，向明天奔跑，努力。未來需要我們努力。記住
：沒有傘的孩子必須學(xué)會(huì)奔跑。
當(dāng)她說完這一席話時(shí)，想起了一陣熱烈的掌聲。
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