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學校工作總結(jié)

中學學校工作總結(jié)

時間:2021-09-19 09:21:31 學校工作總結(jié) 我要投稿

有關(guān)中學學校工作總結(jié)范文集錦九篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的中學學校工作總結(jié)9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)中學學校工作總結(jié)范文集錦九篇

中學學校工作總結(jié) 篇1

  本學期,我校認真貫徹各級有關(guān)德育工作意見要求,堅持“德育為首,育人為本”,樹立大德育觀,強化德育常規(guī),建設德育隊伍,探索德育創(chuàng)新機制和德育特色。

  一、德育工作思路

  我校德育工作堅持以 “富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24字社會主義核心價值觀引領德育工作,以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為準繩,貫徹我!白灾靼l(fā)展、快樂成長、合作創(chuàng)新、追求卓越”的辦學理念,學校以努力培養(yǎng)學生良好素質(zhì)與良好習慣為目標;以立德樹人為根本,以提升工作效率,提升工作質(zhì)量為重點;以全員育人,學科滲透為途徑,尊重未成年人成長規(guī)律,教育規(guī)律,努力踐行“情感德育”,打造“幸福德育”的德育特色,“讓每一位學生有尊嚴的在二中健康、快樂的學習和成長”,“讓每一位老師健康、幸福、自主的在二中工作和生活”。全面落實未成年思想道德建設專項評估和文明學校創(chuàng)建的要求,求真務實,勇于創(chuàng)新,努力培養(yǎng)具有團隊合作精神與終身學習習慣的現(xiàn)代公民,推動我校德育工作再上新臺階。

  二、主要工作目標

  1.以“課改文化”建設為核心,在“自主發(fā)展、快樂成長、合作創(chuàng)新、追求卓越”的 辦學理念下推進學校“情感德育”,打造“幸福德育”的德育特色。

  2.加強“社會主義核心價值觀”、“文明石獅、禮儀石獅”及《新守則》教育,積極推動石獅市十大“文明新風”行動實施。

  3.認真落實“五個一”安全工作,創(chuàng)建平安校園。

  4.開展抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動,加強愛國主義教育和國防教育。

  5.開展系列化主題活動,并滲透“三節(jié)”、“三愛”教育。

  三、具體工作落實

  (一)加強德育隊伍建設,努力提高班主任育人水平

  1、強化我校德育工作理念,即以情感德育為核心,有意施教、無意受教的育人理念,體現(xiàn)德育教育即生活體驗的教育思想,提升育人的自然性、流暢性,進而探索出我校德育的特色:幸福德育。

  2、努力建設一支無私奉獻、善育善導、合作互助的良好德育工作團隊;全面提升班主任的職業(yè)道德水平與育人能力;提升班主任的責任感和使命感。政教處對新班主任進行有針對性的培訓,以提高班主任的理論水平和管理水平,科學、合法、合情、合理、有效地進行班級管理。實行全員德育制,按照學校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求,全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認真履行了育人職責,學校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  3. 倡導先進工作方法。本學期,德育組為每位班主任配訂了《福建教育(德育專版),組織班主任集中學習研討。規(guī)范各班級主題班會,開創(chuàng)德育新亮點。做到每周定主題,形式多樣,并組織班主任互相觀摩研討。期初和期末均組織召開班主任工作會議,了解學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。針對班主任年齡層次不同,對班主任工作會議進行改革,新老班主任結(jié)對進行傳幫帶,集中配合有問題班級的班主任,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時,要求班主任增強資料積累意識,認真填寫《班主任工作手冊》,小組合作學習評價材料等。

  4. 加強班級工作考評力度。成立德育領導小組,加強對德育工作的領導和管理,加強對班主任工作的考核和評估,貫徹落實班級五項評比考評量化管理制度,使班級量化、班主任量化和先進班級體評選活動有機結(jié)合起來,并和獎勵性績效工資掛鉤。

  5.發(fā)揮年段工作職能。更新觀念,充分發(fā)揮各年段領導小組的工作職能。各年段組能及時制定本學期工作計劃,七、八、九三個年段組工作重點突出,行之有效,年段主任分工明確,敢管、善管,各年段都形成獨具特色的年段精神風貌。

  6.發(fā)揮學生干部作用。重視學生會工作,團委會組織新一輪學生會主席團競選,加強對學生干部的培養(yǎng)和管理,在學生中大力倡導和發(fā)揚“自學、自律、自理、自護、自強”的五自精神,充分發(fā)揮學生干部在學校管理中的作用。通過學生干部來抓班風、學風,開學初政教處召開學生干部和合作學習小組長大會,對學生進行培訓,抓文明監(jiān)督崗,督促學生會干部對升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進行檢查,班級學生干部在工作中鍛煉了能力。

  7.發(fā)揮學生家長作用。大多數(shù)班主任有針對性地約請部分學生家長來校交流,充分發(fā)揮家長對子女的教育作用,通過家訪、家長委員會會議和家長學校教學活動,加強和家長的聯(lián)系與溝通,與家長共同研究、探討教育學生的最佳途徑和有效方法。各年段開展的家長學校教學活動,活動準備充分,內(nèi)容豐富,活動得到了家長的肯定,收效顯著。不斷完善“校訊通”工作,密切家校聯(lián)系,家長及時了解和掌握了學校主要工作和學生情況。

  8. 政教處自身組織建設。根據(jù)學校要求,制定了政教處工作制度、學習制度,努力爭創(chuàng),政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務求實效,主動學習、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。

 。ǘ┘訌妼W生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風尚

  1.加強養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育,廣泛開展精神文明教育。結(jié)合《新中小學生守則》的學習和“八禮四儀”教育,開展有效宣傳和活動。期初對七年級新生開展常規(guī)整訓,學習了社會主義核心價值觀、《新守則》《、石獅二中學生一日行為規(guī)范》以及德育校本教材有關(guān)紀律、常規(guī)方面的材料,開展隊列訓練,并都進行了考評。本學期,德育組通過強化以“美”為核心的系列主題教育、活動,來推動學生良好素養(yǎng)的養(yǎng)成。進一步塑造文明守紀、禮貌待人,團結(jié)合作,積極向上的二中學生形象,迎接市德育測評、未成年思想道德建設專項評估和文明學校創(chuàng)建。

  2.堅持不懈抓日常行為規(guī)范,以夯實學生的基礎道德。通過全面強化常規(guī)管理、 常規(guī)檢查,來推動學生良好習慣的養(yǎng)成與儀容儀表規(guī)范化,實現(xiàn)德育工作規(guī)范化、常態(tài)化。本學期,政教處繼續(xù)推行行政值班制度,加強檢查,及時反饋。重點對廣播操和大課間活動檢查和評比,對各班的教室衛(wèi)生、學生儀容儀表、學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時公布結(jié)果并督促整改,做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。

  3.實施自主與責任教育工程。德育組以我!跋葘W后教、高效課堂”小組合作學習課題為抓手,在小組合作學習中做到“三主四層次”,即以學生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”,即以對家庭負責為起始點,學會孝敬;以對自己負責為立足點,學會誠信;以對學習負責為基本點,學會求知;以對集體負責為凝聚點,學會關(guān)心;以對社會負責為升華點,學會報效祖國。

  4. 關(guān)愛特殊學生群體。根據(jù)學生的生理、心理特征,班主任能深入了解每個學生,因材施教,切實關(guān)愛貧困生、留守學生、后進學生以及單親家庭學生,關(guān)注他們平時的學習和生活,努力把學生發(fā)展工作做深、做細、做到位。對于經(jīng)常違紀的個別同學,班主任能主動聯(lián)系政教處和學生家長,及時地處理和教育。特別是20xx年9月,我校20xx屆(4)班李小梅同學被評為被列為20xx年度全國“百名美德少年” ,她的感人事跡引起社會廣泛關(guān)注和關(guān)愛。

  5. 開展“美麗心靈”健康教育活動,裝修建設心理健康教室。我校今年新分配1名專職心理老師,已解決專職心理教師缺編的問題,加大心理教師的研討力度,同時鼓勵非心理專業(yè)教師通過考證加入心理健康教育隊伍,加強心理教師隊伍的專業(yè)培養(yǎng),盡快使我校心理教師隊伍在人員配備和教師素質(zhì)方面達到國家要求。深入開展心理健康教育志愿服務活動,開展免費心理咨詢和心理健康講座,并通過家長會、家長學校等形式進行宣傳,提高家長、社會對未成年人心理健康的重視程度,創(chuàng)新心理健康教育服務方式。利用網(wǎng)絡新媒體建立溝通交流渠道,并面向未成年人免費開展心理輔導、加強心理危機干預,解決學生的厭學、心理挫折和人際交往等方面的心理問題。

  6,加強學生審美教育。政教處每日貫徹“生活德育”工作風格,堅持課間教育十分鐘,做到德育生活化。由于中學生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學生進行審美教育,不但營造了一個良好的校風,而且對學生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求,即“一樹”,樹立信心和目標;“二別”,向陋習告別,向違紀告別;“三養(yǎng)”,養(yǎng)成科學的學習習慣,養(yǎng)成良好的生活習慣,養(yǎng)成安全的行為規(guī)范;“四帶”,把禮儀帶進校園,把微笑帶給大家,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;“五無”,出言無臟話,地面無雜物,公物無損壞,墻壁無腳印,糧食無浪費。

  7.嚴抓考風考紀教育。教育學生抓住美好的青少年時光認真學習,誠信考試;加強考試管理和保衛(wèi)。考試期間,在七、八年級試點設置“誠信考場”,實行無人監(jiān)考制,班主任重視學生考勤,認真安排考試衛(wèi)生保潔工作,政教處認真安排考試保衛(wèi)工作。

 。ㄈ┌踩ㄖ平逃o抓不放,重點做好教育防范工作

  1. 我校組織全體班主任在微機室進行了學校安全教育平臺使用專題培訓。 此次培訓由政教主任朱文澤主持,政教處邱健康主任主講。邱健康主任以某一班主任帳號登錄安全教育平臺,就平臺的使用進行現(xiàn)場演示和詳細介紹,確保培訓如期順利進行,我校平臺開通使用情況居全市中學前列。

  2、完善安全制度預案。制定了本學期《石獅二中安全教育活動方案》,每月德育工作要點明確,安全教育重點突出,活動內(nèi)容豐富多彩。堅持安全隱患排查月上報制度,及時將檢查和教育情況上報教育局、消防大隊等部門。政教處連同各班主任開展安全教育工作,對學生進行安全教育,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3.抓好安全教育宣傳。充分利用櫥窗、廣播等對學生進行安全教育的宣傳,使學生能切實意識良好行為習慣的重要性,進而從行動上嚴格要求自己。根據(jù)天氣變化、治安環(huán)境和道路交通狀況等,積極落實市教育局開展的“每日一分鐘,安全記心中”警示教育活動,做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化,及時進行安全教育,教育學生如何避雷,如何防滑、防凍,特別要求學生上學放學途中注意騎車安全。抓住初三體育達標考試為契機,加強運動安全教育,教育和引導學生積極參加體育鍛煉。

  4.開展消防安全教育。三月集中對教師和學生進行消防安全教育,通過緊急避險安全演練等多種途徑,加強用電、防火、防一氧化碳中毒等安全教育,使師生員工了解應知應會的消防知識,掌握消防器材的正確使用方法,明確公共設施疏散路線圖,提高了師生的消防安全意識和事故防范能力。

  5.加強交通安全教育。交通安全教育班主任時刻不放松,教育學生遵守交通規(guī)則,嚴禁騎車帶人;政教處舉辦了交通安全教育報告會,出了專題宣傳欄,四月份組織學生參觀 “交通安全宣傳”圖片展,進一步提高了師生的安全意識。加強防踩踏教育,教育學生有序上下樓、文明把路行;禁止學生在校園內(nèi)騎車,按規(guī)定停放車輛;教育學生上下樓梯,嚴禁擁擠推搡,防止傷害事故發(fā)生。

  6.突出食品衛(wèi)生安全教育。抓住石獅市防治傳染病工作檢查契機,邀請了石獅市疾控中心和錦尚鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)生對全校師生進行健康知識講座。我們完善了預防傳染病和流行病相關(guān)制度,認真做好預防措施,加大小賣部檢查力度,堅持衛(wèi)生掃除。各班通過主題班會和黑板報等形式對學生加強食品衛(wèi)生安全教育,教育學生不要吃“三無”食品,要搞好個人衛(wèi)生。

  7.加強防暴力侵害教育。班主任利用班會再三教育學生遵紀守法,不要去網(wǎng)吧、ktv、臺球室、奶茶店等場所,不要和陌生人搭訕,不要為“小事”打架滋事,也不要觀看打架,更不要帶人“傳話”;教育學生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護人或老師,要及時報警(打110電話)。政教處還與深埕邊防派出所共建,定期安排警力對校園周邊進行巡邏。

  8.開展自救自護教育。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站,宣傳消防法規(guī)、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護知識。以“學會自我保護”為主題,召開自救自護安全教育主題班會。11月, 以“女生如何自我保護?”為主題開展了專題安全教育。

  9.進行暑假安全教育。第13周周二班會課各班加強了學生暑假安全教育,教育學生 暑假外出時要遵守交通規(guī)則;安全用水、用餐、用電;并教育學生要文明上網(wǎng),不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、自覺抵制網(wǎng)絡不良信息;同時,教育學生不要私自下海游泳,防止意外溺水事故。政教處發(fā)放了教育局統(tǒng)一印制的《致學生家長的一封信》。

  10.嚴抓校園治安保衛(wèi)。本學期我校從保安公司聘請了兩名保安,有效地凈化校園環(huán)境,杜絕“小混混”混入校園,繼續(xù)推行行政人員24小時值班制,不留真空時段,行政值班加大巡查力度;督促學校保安認真履行職責,加強校園巡邏,防患于未然。

  11.加大法制教育力度。繼續(xù)開展青少年陽光普法活動,邀請法制副校長來校上課,有針對性地開展法制教育活動,教育學生懂得社會生活離不開法律,不但要學法、守法,還要懂得用法律保護自己,增強全體學生的法制觀念。圍繞全國法制宣傳教育日,開展了以“預防青少年犯罪”為主題的教育活動,深入開展“崇尚科學、反對邪教”活動。

  12.做好學校綜治工作。學校綜治安全工作做到有計劃有總結(jié),活動內(nèi)容豐富,工作成績顯著,材料分類裝盒,檢查時受到相關(guān)領導的好評。及時查處違紀事件,做好維穩(wěn)工作!鞍踩珶o小事,責任重于泰山”。政教處積極協(xié)助總務處每月進行一次安全大檢查,若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺有點問題第一時間及時上報處理。

 。ㄋ模┰鷮嶉_展各項德育活動,促進學生良好品德的養(yǎng)成

  1.開展抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動,滲透“三愛”教育。開學初通過櫥窗、板報、廣播、國旗下講話進行宣傳。布置學生觀看“9.3”閱兵,寫出觀后感、并組織評比。各班觀看抗日電影。七、八年級舉行了詩朗誦、唱紅歌;九年級舉行了“銘記歷史,珍愛和平”現(xiàn)場作文比賽;七年級進行“我了解的抗戰(zhàn)”手抄報比賽;七、八年級進行了“緬懷抗日英烈,踐行社會主義核心價值觀”繪畫書法比賽。

  3. 創(chuàng)新開展“道德早餐”活動。本學期政教處把升旗儀式作了改革,每周都由一個班級主持,做到內(nèi)容系列化,樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,開展的“三愛·三節(jié)”主題實踐活動,倡導“厲行節(jié)約,反對浪費”,把節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,自覺養(yǎng)成節(jié)約習慣,引導正確的輿論。德育組充分利用國旗下講話這一重要的德育基地,以“生活化德育早餐”方式,分別以文明創(chuàng)建、良好習慣、安全防范為主,做到內(nèi)容系列化。樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負。

中學學校工作總結(jié) 篇2

  “逝者如斯,不舍晝夜!睆椫搁g一學期就這樣過去了,在過去的這一學期里,我校在上級黨委和學校主管部門的領導下,教師發(fā)揚“求實、務實”的工作作風,學生樂學,身心健康,整個學校出現(xiàn)了朝氣勃勃,欣欣向榮的景象,取得了斐然的成果,受到了上級領導、社會、學生及家長的好評。

  一、教師團結(jié)協(xié)作,教學效果好。

  本學期,我校上教學第一線的教師共三十多人,其中青年教師占了大多數(shù)。大家不分年齡大小,共同進步。首先,每個同志轉(zhuǎn)變了教學觀念,用先進的現(xiàn)代教育理念來武裝自己的頭腦;其次,相互聽課,相互學習,取長補短,本學期大家均參加了教學競賽活動,同時又是教研活動,由教導處牽頭,教研組具體實施,使我校教研活動開展得有聲有色,每次教研活動教師們積極主動,課堂上師生互動好,課堂氣氛活躍,和諧,學生注意力集中,且學校領導積極參加,教研活動以該科教師為主,但又不分文理科,該節(jié)課無課教師人人參與,人人發(fā)言,取他人之長,補已之短,到達相互學習共同提高的目的。各年級同科教師資料共享,特別是數(shù)學科,歷史教師配合好,初三、初一數(shù)學名列全區(qū)第一,初一歷史名列全區(qū)第二其余學科分別為:二年級地理3名,三年級語文第2名,三年級物理第3名,三年級體育1名。

  二、學月考試不走過場,教師認真負責。

  本學期,我校堅持一月一次的調(diào)研考試,每次考試之后,各年級組認真小結(jié),找準問題的原因,及時改進不合理的教學方法。特別是初三調(diào)考,每次考試之后人人發(fā)言,人人進行試卷分析,一調(diào),二調(diào),三調(diào)考試,我校均獲得全區(qū)1——2名的好成績,并把我校務實管理,狠抓教學質(zhì)量的經(jīng)驗在區(qū)校長及年級主任會上交流,受到領導和同行的好評。每次學月考試、半期考試、初三調(diào)考、期末考試,對于年級前10名,班前10名,每生學校均給予獎勵。并在家長會上發(fā)獎,戴紅花。本學期我校開了2次家長會,收到了很好的社會效應。家長對我校的管理,質(zhì)量是滿意的。

  三、教風、校風、學風、班風可喜可賀

  教風方面:本學期我們一如繼往地堅持了白天坐班制,上班時間教師們認真?zhèn)湔n,批改作業(yè),認真上課輔導學生,基本杜絕了該到堂上課而不上課的現(xiàn)象。教師教風好。

  校風方面:堅持了周一例會及升旗儀式,對學生進行愛國主義、集體主義等的教育,學生人人懂禮貌,無打架斗毆現(xiàn)象,基本杜絕了曠課遲到的現(xiàn)象,學生做到了不出校門。每天中午學校廣播室按時廣播,或宣傳黨的方針,政策、或播放小知識,新聞,小故事,或宣傳“非典”知識,或播放歌曲,使學生身心得到了凈化,學校清潔衛(wèi)生好,堅持每天打掃三次,學;▓@花草樹木郁郁蔥蔥,瓷磚潔白無瑕,課間操天天堅持,總之,我校的校風非常好。

  班風方面:好的校風,離不開好的班風,好的班風離不開班主任教師和科任教師的辛勤耕耘。本學期班主任認真負責,把學生視為自己的兒女,關(guān)心學生,愛護學生已蔚然成風,耐心細致地做學生思想工作,由于突遇“非典”,班主任堅持晨檢晨測,認真填學生健康卡,不厭其煩,兢兢業(yè)業(yè)。學生發(fā)燒,干咳,立即送醫(yī)院治療,學生家長返鄉(xiāng),我校摩托車隊立即送學生回家留觀,并耐心解釋,無一次和家長發(fā)生沖突,順利渡過了難關(guān),學生請假,曠課,年級主任協(xié)同班主任立即家訪,使我校鞏固率創(chuàng)歷史新高。特別是三。三班凌云教師班主任工作做得特好,功不可沒,班主任工作評比中名列第一,總之,在教師們的共同努力下,我校班風好,學生身心健康。

  學風方面:我校學風濃厚,每天早晨,有早自習的教師早早到校,組織學生早讀,在公路上均能聽到學生朗朗的讀書聲,看到年級主任巡視的身影。

  總之,我校在各方面均取得了一定成績,特別是教學工作成績,顯著。初三職中***人,國重***人,省重***人,統(tǒng)招***人,超額完成任務,有望獲縣特等獎。

  綜上所述,我們相信,只要依靠“高素質(zhì)+強潛能”的教師,依靠“銳意創(chuàng)新+敬業(yè)奉獻”的隊伍,施“規(guī)范+特色”的管理,**中學教育一定會立于不敗之地!

中學學校工作總結(jié) 篇3

  ××年下學期已結(jié)束,本期后勤處緊緊圍繞學校的中心工作,規(guī)范后勤管理,堅持勤儉節(jié)約的原則,把“務實、高效”的工作作風做到實處,使后勤管理有了較大的進步。為今后更好地開展工作,更好地服務于教育教學工作,現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

  一、加強學校財務管理

  嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。

  二、加強學校的安全管理

  1、本學期,在全體教師的共同努力下,學校安全工作得到了進一步加強,學校門衛(wèi)工作認真負責,責任性強,能服從學校安排。對外來人員進入校園一律登記、驗證,未經(jīng)允許不能進校,每天堅持對校園內(nèi)、外進行巡視,為學校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。

  2、本學期,總務處人員定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除?倓仗幦藛T每天傍晚放學后堅持檢查各教室辦公室“三關(guān)”情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并將檢查情況作好記載。

  3、本學期,各班主任在安全教育方面做了大量的工作。少先隊大隊部利用廣播媒體向?qū)W生宣傳衛(wèi)生小知識和常見病的預防知識。還采用櫥窗、宣傳畫等多種形式的宣傳手段,堅持不懈地做好學生交通安全、消防安全、“遠離毒品”、自我防范、甲型H1N1流感的宣傳和預防等安全宣傳教育工作。取得了很大的成效。

  4、本學期,總務處加強對教師食堂、小賣部的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入教師食堂、小賣部檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高他們的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化?倓仗幟刻煊嗅槍π缘貙κ称返馁|(zhì)量、食堂衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。

  5、認真辦好食堂。我校因硬件限制,食堂條件簡陋,但通過努力,為全校師生提供了安全的飯菜,從未發(fā)生任何食品衛(wèi)生事故,這與較強的工作責任心是分不開的。學校領導高度重視食堂工作,由總務處全面負責,并由專人負責管理食堂。食堂所用大米和食用油均從定點單位采購。所有采購的蔬菜、肉類,每次進貨都有專人負責驗收,從而確保師生的飲食安全。同時,食堂按規(guī)定進行消毒、48小時留樣,認真做好常規(guī)工作。

  三、規(guī)范學校資產(chǎn)管理學校固定資產(chǎn)管理和養(yǎng)護是一項重要的工作

  每學期期初我們及時對各室各班的物品進行登記造冊,責任到人,期中、期末進行驗收,與月考核掛鉤,對人為損壞的實行賠償。對于新購進的固定資產(chǎn)能按要求及時填寫入庫單,造單入庫。做到?jīng)Q不讓任何學校資產(chǎn)任意流失。

  四、做好校園環(huán)境管理工作

  落實衛(wèi)生負責制度學校是文明的窗口,校容校貌是一所學校精神面貌的反映,我們嚴格按照學校規(guī)定進行校園衛(wèi)生管理。每學年開學前,安排好各班的清潔保管區(qū),責任到班,保管到人,做到定人、定點、專人保管。健全清衛(wèi)工作檢查制度。使校園常保整潔,無衛(wèi)生死角。本年度的后勤工作,在全體教職員工的配合下,各項工作都順利地完成了,為推動學校的穩(wěn)定、改革和發(fā)展起到了積極的作用,但工作中還存在著許多不足,有待進一步更新觀念,虛心學習,勇于探索,努力工作,為學校教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。

  五、后勤常規(guī)管理方面

  做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情,我們都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節(jié)約的原則,組織教師自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

  六、工作反思

  由于總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。

中學學校工作總結(jié) 篇4

  20xx年在人生歷程中是一個值得回味、富有生命意義的一年。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,3月2日由市教育局護送正式駐校開始熟悉、了解,開始了全新工作之旅,到今天已是318天。

  在區(qū)教育局的正確領導下,在兩地教育局的直接關(guān)心、支持和指導下,學校各項工作穩(wěn)步推進。下面作簡要總結(jié):

  一、牢記使命,掌握實情,為異地順利開展工作打好基礎。

  肩負兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼,作為一名校長、一名教育工作者,我以對全體師生員工高度負責的態(tài)度,堅決擁護兩地教育局的正確領導,擁護教育局的決策,認真落實教育局的會議精神和工作要求,牢牢把握兩地合作的大好契機,始終把學校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位,用“廉潔、高效、務實、創(chuàng)新”作為座右銘,緊緊團結(jié)、依靠同志們,堅持以人為本,努力調(diào)動每一位師生員工的積極性。

  我們班子成員嚴格執(zhí)行八項規(guī)定和六條禁令,遠離形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,致力于樹立“敬業(yè)愛崗,作風過硬,嚴于律己,寬于待人,平等友善,率先垂范,強毅奮進”的校長團隊形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團隊,保持“沉著、穩(wěn)定、博愛、厚實”的良好心態(tài),做到團結(jié)同志、精誠合作、獻計獻策,做到實事求是、客觀公正、以身作則,做到兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領導、同事學習,尊重每一位接觸到的教職工,包括每一位學生、每一位家長。能認真思考,大膽創(chuàng)新,著力提升學校的辦學水平,提高育人質(zhì)量,努力把學校辦成全體師生追求人生價值的精神樂園。

  本人堅持每天前幾位到校,后幾位離校。從反饋信息來看,能獲得教職工支持,獲得學生和家長的好評,獲得領導的肯定。

  我堅信微笑可以讓人感到溫暖,熱情可以融化堅冰,鞭策可以催人奮進,堅持可以創(chuàng)造奇跡。用實際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,作為一名優(yōu)秀校長所具有的政治思想素質(zhì)和事業(yè)責任感。

  二、積極思考,理清思路,以核心價值觀統(tǒng)領學校教育和發(fā)展。

  繼承黃質(zhì)夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行動為引領,根據(jù)學校教育實情和師生的精神狀態(tài),學校提出并踐行“幸福教育”,強調(diào)面向全體學生,促進每個學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和主動發(fā)展,為學生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學校用幸福來詮釋教育,強調(diào)在教育中體驗、享受幸福。追求楓葉片片紅,師生個個亮。

  學校提出“構(gòu)建以人為本,誠信、和諧、文明、催人奮進、追求卓越的‘幸福教育學校文化’”。以“精神強大、德才兼?zhèn)洹睘樾S,以“誠信協(xié)作、自律超越”為校風,以“以學定教,嚴謹摯愛”為教風,以“博學感恩,厚積有恒”為學風?偨Y(jié)提出了學校“三為、三共、三能”學校教育精神。明確了好教師、好學生的標準。提出學校評價理念,做到全員、全面、全程評價,形成比勤奮、看進位、學先進、幫同事的良好教育氛圍。管理強調(diào)常規(guī)化、精細化、信息化、制度化。強調(diào)團隊拼搏、全力以赴,鼓勵每一位師生爭取成績,爭做秀的自己。

  確立了共同愿景,把學校打造成師資隊伍素質(zhì)過硬、素質(zhì)教育特色鮮明、教學氛圍濃郁、教學質(zhì)量、文化環(huán)境優(yōu)美、教學設施先進、校本課程較完備、各項達標率較高的棲霞區(qū)先進學校;一所特色文化品牌學校;一所外向型、新教育實驗示范窗口學校。南京市棲霞區(qū)海門實驗初中是一所富有辦學思想和引領價值的學校。

  學校提出并實施用“先進的辦學理念、獨特的教育結(jié)構(gòu)、溫馨的育人環(huán)境、精細的常規(guī)管理、科學的評價體系”來培養(yǎng)學生,努力做到科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,全面發(fā)展和特長發(fā)展兼顧,知識提升和能力提升同步,培養(yǎng)學生基礎實、思維活、能力強,培養(yǎng)具有世界眼光、中國情懷、家鄉(xiāng)情結(jié)的現(xiàn)代公民。

  7月31日前,為學校獨立后運行進行了建章立制,編寫了教師和學生的培訓材料各一本,為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門實驗初級中學正式運行后辦學思想、教育教學理念、操作規(guī)范及各項制度的校本學習奠定基礎。

  三、認真謀劃,制訂計劃,以針對性措施和嚴格管理保證學校穩(wěn)步提升。

  根據(jù)教育局的指導性意見和總體辦學要求,根據(jù)學校的獨特的辦學歷史和人文環(huán)境,決定通過高舉旗幟,如辦學思想、教育教學理念、學校發(fā)展愿景、共同價值追求等來引領共同的朝向,凝心聚力,共同踏上學校快速發(fā)展之路,共同開始追求名校之征程。

  本人十分強調(diào)工作的條理性,做到超前謀劃、提前規(guī)劃、認真計劃,做好長計劃,短安排,讓全體師生提早準備,心中有數(shù)。

  本人主要做了以下事情:

  1、堅持每天寫工作日記。從2月23日起,堅持寫工作日記,記錄著每天的工作、得失和思考,也為了防止遺忘。

  2、本人廣泛聽課,確保兩個校區(qū)每個教師的課都能聽到,從而了解教師。本人經(jīng)常進入教室、辦公室內(nèi),與行政組人員、教師、職工、學生和家長交談了解各方面情況,包括人員、課務,工作、學習狀況,學生和家長的愿望等,甚至人與人之間的關(guān)系、主要矛盾,管理的規(guī)范,工作的流程,辦公系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)等等,為后續(xù)工作開展掌握第一手資料。

  3、認真組織好海門專家團隊和區(qū)教研室到學校來進行教學調(diào)研工作,對學校教學進行較好地診斷指導,展示認真計劃、精細安排的工作樣式。向兄弟學校老師展示,由區(qū)教研室組織全區(qū)相關(guān)教師觀摩課堂。

  4、高標準組織學生參加綜合實踐活動。展示組織化程度、嚴格要求和高標準管理的工作要求。

  5、組織強化學生英語聽力口語的訓練,在低位中取得區(qū)學校最顯著進步。

  6、5月1日后針對初一、初二都是倒數(shù)第一,地理、生物合格率最低的嚴峻形勢下,向區(qū)教育局分管領導匯報,開始提前介入十分復雜情況下的學校初中教學管理。與韓祥富校長商量后一人一個校區(qū),制訂計劃,下達目標,突出重點,分層教學,強化復習等舉措,全面完成了地理、生物會考合格率目標,期末考試成績也取得提升兩名的較好成績。

  7、在區(qū)教育局大力扶持下,在徐局長的組織和直接參與下,在韓祥富校長的主持下,多次進入小學,編印好宣傳材料,扎實進行了秋季初一招生的宣傳工作,為減少優(yōu)質(zhì)生源流失做了大量工作,甚至直接給許多學生家長通電話。有時一天打六十多個電話。6月19日學生畢業(yè)考試前夕,就將初一新生暑期學習生活安排發(fā)到六年級學生手中。

  8、8月1日起主持學校各項工作,包括教育、教學、后勤、安全等。主要精力集中在教學工作和教育氛圍的營造,落實教育框架。開好校長辦公會議、行政會議、教代會、校務委員會會議、班主任會議、學科組長備課組長會議、教職工會議、學生會議、家長會議等各種會議。在同志們鼎力相助下,

 。1)在8月初學校剛獨立,選舉產(chǎn)生了第一屆教職工代表,誕生了第一屆教代會,競聘產(chǎn)生了第一屆中層干部,這樣就誕生了第一屆領導集體。先后審議并修改了校本培訓材料、學校工作計劃,制訂好獎勵性績效方案草案,從而確定了學校的發(fā)展藍圖和行動綱領。產(chǎn)生了第一屆校務工作委員會,真正實現(xiàn)“一主兩翼”現(xiàn)代學校管理體系,解決了學校許多困難。

  (2)規(guī)范、順利完成新初一的招生和報名工作,安排好軍訓等事宜。教學常規(guī)要求的落實和管理,課堂教學改革的提出和實施,進行第一屆“幸福杯”優(yōu)課大賽;成功舉辦第一屆體育節(jié)暨秋季田徑運動會;組織了每次考試和質(zhì)量分析,規(guī)范程度逐步提高。面對困難,與同志們一起想辦法,尋找問題的根本原因,尋找學校良性發(fā)展、提升質(zhì)量的有效辦法。

 。3)圍繞新學校開學做了大量工作,包括搬遷、開學典禮、教師課務、學生分班、新學校運轉(zhuǎn)等。

 。4)策劃、組織特色活動,如國旗下講話、主題班會課、家校合作共建活動(編印了10期家校共讀)、規(guī)范寫字課、社團活動課等,初步形成了一些校本化課程草案。

  (5)嚴格各項管理。做到橫向到邊,縱向到底,密切監(jiān)控及時發(fā)現(xiàn)學校各種情況,及時糾偏和助推各項工作。締造完美教室,營造書香班級,積極推進逐步實施學校文化建設,營造濃厚教育氛圍。

 。6)注重干部隊伍、班主任隊伍、學科組長備課組長隊伍的建設,關(guān)注骨干教師的發(fā)展。組織中層以上干部專門學習兩次。組織學科組長、備課組長到南師附中仙林分校參觀學習。組織初三年級教師和初一數(shù)學備課組到海門實驗初中開展教學研討學習活動。本人與學科組一同到了花園中學、一中馬群觀摩了區(qū)教研室組織的與名師有約教師培訓活動。我到了伯樂中學,為參加排球比賽決賽的師生鼓勁。

 。7)在征求全體教職工、行政人員、街道領導、教育局領導的基礎上,制定了學校新三年發(fā)展行動計劃,并召開了新三年發(fā)展動員大會,吹響了新三年跨越發(fā)展的號角。另外,聽取教育局領導、科室和學校同志們的意見,逐步推進學校文化構(gòu)建。

 。8)組織學生去清華北大參加勵志冬令營,開闊眼見,提升學生自我意識,自我要求,激發(fā)學習內(nèi)驅(qū)力。

 。9)根據(jù)教育局和區(qū)有關(guān)部門的安排,先后迎接了南京市領導、市教育局、區(qū)領導多次來校指導工作,區(qū)教育局領導經(jīng)常來校調(diào)研指導工作。組織編印了宣傳材料,代表學校介紹辦學情況。

 。10)年末成立了堯化校區(qū)黨支部,召開了黨員會議,推薦了兩名入黨積極分子。支部成員之間經(jīng)常談話、談心,開展批評與自我評價。

  (11)學校管理井井有條。中心活動力壓群雄,先后取得了區(qū)大合唱比賽、特色操、跑操比賽一等獎,為全體師生、為學校發(fā)展樹立了信心。堅信我們的學校一定能創(chuàng)造奇跡,堅信我們學校的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  盡管20xx年還存在不盡人意的地方,需要在后面工作中更加精細,更加有效。但是,總結(jié)過去,充滿信心,展望未來,激情澎湃。20xx年已經(jīng)到來,是新三年跨越式發(fā)展第一年,繼往開來,至關(guān)重要,時不我待。需要聚焦質(zhì)量,圍繞主要工作和核心任務,進一步明確目標,分解責任,提升信心,凝心聚力,攻堅克難,提高工作的針對性和有效性,努力實現(xiàn)跨越發(fā)展新三年的第一年跨越發(fā)展。

中學學校工作總結(jié) 篇5

  一年來,在縣教育局的正確領導下,在中心校領導的親切關(guān)懷和指導下,在東舊學校全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務,取得了較好的成績,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

  一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。

  一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

  在工作中,我時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結(jié)合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行黨務、政務公開,財務公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

  二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。

  學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任東舊學校校長以來,認真貫徹黨的教育方針,團結(jié)帶領廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規(guī)范的校園管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。一年來,組織成立了“東舊學校理財領導小組”,設立了“意見箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、《教學質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到?记谥贫,重大疫情晨午檢測制度,文明習慣養(yǎng)成準則和來客的登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、年級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風的良好的校園景象。

  三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質(zhì)量。

  教學質(zhì)量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實工作任務放在第一位,關(guān)注學生個體差異,促進學生全面發(fā)展。

  為了加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務素質(zhì),定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學習教育理論和業(yè)務知識,定時舉行師生的學習心得交流活動,取長補短?偨Y(jié)出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)變。同時,學校采取一系列措施狠抓師德師風建設。一是堅持教職工政治學習制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強師德、正師風、樹形象教育活動;三是制定了教師“十不準”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實行校務公開,嚴格執(zhí)行收費標準,公平、公正、透明。

  為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導,改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有二名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文,有二位教師分別被評為縣級教學能手,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎。艱辛的勞動,必將換回豐碩的收獲。一年來,東舊學校領導班子民主和諧,團結(jié)奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學生學業(yè)成績迅速提高,打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。

  四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質(zhì)量的進一步提高。

  一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)诵抡n改宣傳標語、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為;四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。五是明確辦學思路和目標,加強與社會各界的交流,不斷尋求學校發(fā)展新思路。

  今后的奮斗目標

  1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。

  2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。

  3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

  4、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發(fā)展。

  總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協(xié)力,盡自己的能力為學校發(fā)展做出應有的貢獻。為當?shù)氐慕逃l(fā)展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

中學學校工作總結(jié) 篇6

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  一年來,我在各級領導的關(guān)懷下,緊緊依靠全體全體教職員工,認真踐行黨的方針政策,全面推進素質(zhì)教育,強化校務公開,優(yōu)化教學條件,各方面均取得明顯成效,受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽,F(xiàn)在,就我一年來的工作總結(jié)如下:

  一、強化自身修養(yǎng),豐富完善自己

  要辦好學校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進。因此,不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務。黨報、黨刊、政策、法規(guī)、教育教學、學校管理等方面的雜志是我的必修課程;中國教育報、教師報、人民教育、上海教育等刊物我期期必讀,并積極參加網(wǎng)上學習、校長提高培訓、研修培訓,及時做好筆記,寫好心得體會。我的《關(guān)注教學環(huán)節(jié),打造高效課堂》一文獲省校長協(xié)會論文二等獎。

  一年來,我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識,始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

  在工作中,我履職盡責,身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的.要求辦事,實行政務公開、財務公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線。

  二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責

  學校的發(fā)展,靠的是教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任xx二中校長以來,掌握新的教育動態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領導班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學生為中心、教研為主導、教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。一年來,學校設立了“校長信箱”,積極廣泛采納師生的合理化建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。

  (一)學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。

  (二)組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、宿舍,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。

  (三)充實完善了《xx二中教職工考勤制度》、《xx二中教學質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《xx二中班主任管理制度》和《xx二中教研制度》、《xx二中后勤管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。

  (四)大力落實學生到?记谥贫龋卮笠咔槌课缤頇z測制度,文明習慣養(yǎng)成準則和團委、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。

  (五)加強學生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌、課后問好,規(guī)范了“兩操一活動”。

  (六)積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風的良好的校園氣象。

  五、存在的問題和今后的奮斗目標

  (一)存在的問題:

  1、學校整體發(fā)展的頂層設計不盡合理,學校各項工作的全面落實不盡人意。

  2、教育教學改革創(chuàng)新效益不佳。主要是創(chuàng)新精神不強、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氛圍不濃。

  3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

  4、關(guān)心群眾,貼近師生做得不夠。

  5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續(xù)加強,教育方式有待轉(zhuǎn)型。

  6、在教學工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校 “名師效應”有待凸現(xiàn)。

  7、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學科教學質(zhì)量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續(xù)努力。

  (二)今后的奮斗目標 :

  1、抓好學校常規(guī)管理。要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。

  2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。

  3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達到運轉(zhuǎn)流暢。

  4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關(guān)懷。

  5、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

  6、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

  7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的長足發(fā)展。

  “順境逆境雄心在,不負人民養(yǎng)育情” 。xx二中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關(guān)注、學生家長的期待。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進,勇立潮頭,共同開創(chuàng)美好的未來!

  謝謝大家!

中學學校工作總結(jié) 篇7

  在過去的20xx年,我校在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領導關(guān)懷下,全體教職員工齊心協(xié)力,密切配合,認真貫徹、落實縣教育局“20xx年工作意見”精神,加大德育工作力度,加強教師隊伍建設,深入開展教科研活動,全面推進素質(zhì)教育。注重學生創(chuàng)新意識和學習能力的培養(yǎng),狠抓畢業(yè)班工作,突出了以教育教學為中心,以科學、規(guī)范管理作保障,全面推動學校各項工作的順利開展,F(xiàn)將各項工作總結(jié)如下:

  一、各項工作完成情況

 。ㄒ唬、強化制度建設,狠抓德育工作

  1、加強政治學習,強化班子建設。努力打造一支求真、務實、真抓、實干、勇于擔當?shù)念I導班子隊伍;在研究、解決學校重大問題時嚴格遵循民主集中制原則,在廣泛征求教職工意見的基礎上進行民主決策,求大同存小異;做到政務、財務公開,自覺接受群眾監(jiān)督;班子同志要牢牢樹立“形象、大局、服務、創(chuàng)新”意識,處處起示范作用。

  2、完善制度建設,促進學校各項工作健康、有序開展。

  針對學校現(xiàn)狀,在去年職代會出臺一系列制度后,今年學校又準備出臺《某某縣城關(guān)中心學校崗位設置工作考核細則》、《某某縣城關(guān)中心學校教師晉升職稱考評細則》等制度,同時對考評課、業(yè)務學習、業(yè)務考核、校園值周檢查進行細化要求。重視校園安全工作,逐層簽訂校園安全目標責任書,加強門衛(wèi)管理;充分利用網(wǎng)站、電子大屏、黑板報、宣傳欄、告家長書等形式全力做好交

  通安全、飲食安全、網(wǎng)絡安全、用電用火安全、防暴力侵犯、防踩踏、防疫、禁毒和自然災害預防等知識的宣傳、教育工作,切實把學校安全工作落到實處。組織每周一的升旗儀式和班級風采展示活動。認真做好“三好學生”、優(yōu)秀學干、優(yōu)秀班級的評選工作,充分發(fā)揮榜樣的作用。強化德育建設,營造濃郁的育人氛圍。充分利用畫廊、櫥窗等宣傳陣地。精心組織主題班會,以“安全、衛(wèi)生、守紀”為重點,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,促進了學生良好品質(zhì)、規(guī)范行為的養(yǎng)成。通過軍訓和遠途拉練,增強學生的意志,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)和團隊意識;落實兩操(課間跑、眼保健操)制度,不斷增強學生體質(zhì)。通過禁帶手機、零食入校園,大大促進了學生良好習慣的形成。通過值周班工作,進一步促進學生的自主管理和習慣養(yǎng)成。辦公室積極做好各種迎檢、會議接待,大型會議的組織、策劃,有關(guān)精神、通知的上傳下達,投訴舉報、校長信箱回復等工作。

  扎實做好家長學校的工作,提高家教水平。今年學校先后組織召開了十多次家長會,開展家教講座,傳授家教知識。啟動第二屆“關(guān)愛明天,普法先行”活動,聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對我校優(yōu)秀留守兒童予以每學期1000元的資助。深入開展“六牽手”關(guān)愛活動,同時加強對留守兒童的安全教育和心理健康教育,并設立心理咨詢室,最大限度地為他們做好服務,深得家長和社會的好評。建立健全家長委員會,讓家長充分參與學校管理和教學工作,架設學校、家庭溝通的橋梁。學校黨支部、工會全面貫徹上級的精神,認真履行章程和職責,積極參與學校的各項管理工作,發(fā)揮應有的先鋒模范和監(jiān)督作用,關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,積極組織、開展多種形式的活動,努力提升全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。在重陽節(jié)舉行離退休教職工座談會,請他們對學校今后的發(fā)展提出寶貴意見和建議,反響熱烈。

  3、依法辦學意識進一步增強,學校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高。 學校始終堅持以人為本的辦學理念,努力實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,面向全體學生,為學生的健康發(fā)展服務。學校堅持依法辦學,規(guī)范教育教學行為,堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風氣的“三亂”行為;堅決杜絕歧視后進生、體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象,樹立良好的職業(yè)形象,為我校教育的進一步發(fā)展打下堅實基礎。

 。ǘ、加強常規(guī)管理,提升教育質(zhì)量

  學校從實際出發(fā),結(jié)合校情,加大管理力度。

  1、教學常規(guī)檢查。本著工作“求實、求是、求嚴”的原則,中心校先后對本部和所轄各學校

中學學校工作總結(jié) 篇8

  本學期,在上級領導的關(guān)心支持下,在全體教職員工的努力下,教導處牢固樹立教學是中心、質(zhì)量是生命的觀念,把提高教學質(zhì)量作為工作的出發(fā)點和落腳點,圍繞常規(guī)教育,高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務,F(xiàn)將教務處本學期的工作總結(jié)如下:

  在課程設置上,按國家的課程計劃,開齊開足了全部課程,不隨意停課或提前結(jié)束授課。認真制訂作息時間表、課程表和教學進度表,使之更趨科學、合理。全體教師完成了教學任務。

  教務處在教學常規(guī)方面,強調(diào)七個基本環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、復、考、評),從而規(guī)范了教師的教學常規(guī)工作。

  (1)備課是上好課的關(guān)鍵,在整個教學過程中,要求教師“把工夫花在備課上,讓本事顯在課堂上”,做到:備教材、備學生、備教法、備教具;精心設計教學目標,精心設計教學過程,精心設計練習作業(yè)。為了保證備課的質(zhì)量,教導處五次組織教研組對教師的教案及作業(yè)批改進行了檢查并把檢查結(jié)果納入學校的績效考核。

  (2)在抓課堂教學管理中,我們不僅著眼于全程管理,更把著力點放在課堂上。本學期我校非常注重校本教研,每位教師都上了一次公開課,并及時進行評課并把教師的聽評課納入學校的績效考核之中。通過教研活動,提高了教師的授課水平。

  (3)為了進一步提高學生學習的積極性,我們要求教師在備課的時候要精心設計練習和作業(yè),注意控制作業(yè)量,減輕學生的課業(yè)負擔。練習要適合學生的實際情況,難易適度。我們提倡教師要根據(jù)學生的實際水平分層次設計練習,對學有余力的學生要增加作業(yè)的難度。教導處定期對教師的作業(yè)批改情況進行檢查,并把結(jié)果反饋給老師。同時我們還嚴格要求教師控制作業(yè)量,要求教師不得濫用輔導材料,盡量給學生更多的自由支配的時間,提高學生自主學習的積極性。

  (4)認真組織“提優(yōu)補弱”,面向全體學生。教務處在每次月考后召開不同層次的學生會議,對成績好的學生進行鼓勵;對學困生則以鼓勵為主,重視他們學習習慣的培養(yǎng)。通過這些措施,使不同智力、不同個性的學生在自己原有的基礎上,在各個方面一步一步地滾動式向前發(fā)展,從小成功到大成功、一方面成功到多方面成功、個別成功向全面成功邁進,學校的教育質(zhì)量不斷提高。

  (5)認真組織各級考試,使考務管理規(guī)范化?荚囉稍驴肌⑵谥锌己推谀┛既惪荚嚱M成。本學期開學初和期中考試以后,學校分別召開了兩次考試總結(jié)表彰會,分別對上學期期末考試和本學期期中考試中取得優(yōu)異成績的學生和取得明顯進步的學生進行表彰。三個年級整個學期實施“一月一考”制度。每次考試教導處都認真、科學的組織安排,實行統(tǒng)一命題,嚴格考試中出卷、閱卷、評卷等過程管理。在考室設置、考生編座、監(jiān)考等每一個環(huán)節(jié)中正規(guī)化,和中考接軌。統(tǒng)一出卷,統(tǒng)一登分,考后都有成績統(tǒng)計分析,及時召開各級各類教師會議,尋找問題,商量應對措施,對教師,我們則要求教師及時講評,對學生實行個別面談,幫助學生及時分析存在的問題,及時改進。這樣一來,既嚴肅了考紀,規(guī)范了學生的行為,使學生認識到自己的不足,訓練了學生的應試能力,更弘揚了學習光榮這一正氣。

  另外,嚴格執(zhí)行省學籍管理辦法,完善學籍管理制度。教務處嚴格按照上級有關(guān)學籍管理的要求規(guī)范學生的學籍管理。我們嚴格按《安徽省中小學學籍管理辦法》規(guī)定辦理入學、轉(zhuǎn)學、休學、復學等手續(xù),建立完整的學籍檔案,學生個人檔案。

  一份耕耘一份收獲。由于實行人本管理,注重信息科研,注重學

  生素質(zhì)的全面發(fā)展,使教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,我們以優(yōu)異的成績向社會各界展示了良好的學校形象。

  當然,工作中也有值得改進和思考的地方:

  1、課堂教學中以學生為主體的思想有待加強,啟發(fā)式教學力度不大。

  2、電教手段的應用尚未成為老師們的自覺行動,教師之間水平差異較大。

  3、教研組的工作要進一步加強。

  4、由于受大環(huán)境影響大量學生學習勁頭不足甚至有少量學生厭學。

  5、考試成績各學科之間不平衡,有的學科比如數(shù)學和英語成績較差;尖子生培養(yǎng)還需進一步加強。

  在今后的教務工作中,我們還要做到以下幾點,第一是要進一步

  規(guī)范教務管理手段。第二是對教學質(zhì)量的分析,要進一步合理化、規(guī)范化,優(yōu)化教學評價體系,提高教師積極性。第三是對教師的業(yè)務管理與考核也要趨科學與民主化。

中學學校工作總結(jié) 篇9

  我校歷任領導對家庭教育都有著充分而明晰的認識,非常重視家長的教育工作,始終致力于提高家長的素質(zhì),構(gòu)建社會、家庭、學校三位一體的教育網(wǎng)絡的工作。學校一方面到周邊“省級家長示范學!眳⒂^學習,借鑒他人辦校之成功經(jīng)驗,一方面組織全體教師認真學習領會《安徽省教育系統(tǒng)家長學校工作試行條例》、市教育局黃教工[XX]172號《關(guān)于進一步做好家庭教育及家長學校的通知》、區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)黃教字[XX)142號文件精神和現(xiàn)代教育教學理念及他人“三位一體”教育的成功經(jīng)驗,并展開討論。

  通過學習,大家統(tǒng)一了思想,充分地認識到,舉辦家長學校有其重大的意義:家長學校可以向廣大的學生家長宣傳黨和國家的教育方針,政策和法規(guī),幫助學生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,幫助家長了解學生的生理,心理發(fā)展的特征,掌握科學的教育方法和技能,指導學生家長為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,促進家庭文明建設和青少年兒童的健康成長。舉辦家長學校的現(xiàn)實意義還體現(xiàn)在它能促進教師、家長、學生三者之間的心靈溝通,取得教育的良性互動,對創(chuàng)建校園的精神文明建設,創(chuàng)設安定團結(jié)的內(nèi)外部環(huán)境,對保障校產(chǎn)的安全等都將產(chǎn)生積極的、現(xiàn)實的意義。

  因此,我校堅定了辦好家長學校的信念.舉辦家長學校就必須樹立正確的辦學理念。家庭教育是“三大支柱”之一,是國家教育的重要組成部分。沒有家庭教育的參與和補充,學校教育是不可能辦好的。家長學校工作是學校教育的延伸和補無,它以青少年學生為中心,以“終身學習”為終極目標,重在提高家長素養(yǎng),教會家長如何教育子女做人,如何發(fā)展孩子的非智力因素,促使家長在非學校時空里對其子女完成多方位廣角度的影響和教育。多年的實踐證明,通過家長學校的連接,學校與家庭、教員與學員、教師與家長、家長與學生的關(guān)系更加融洽,更加和諧,教育更加科學,有利地促進了我校教育教學的規(guī)范發(fā)展。

  二、制度健全,組織到位

  近幾年,家長學校工作在開展的過程中,不斷補充完善,逐步建立健全了各項規(guī)章制度,我們先后制定了《家長學校工作章程》、《家長學校管理辦法》、《家長學校教員備課制度》、《家長學校學員考勤制度》、《家長學校效果檢查制度》、《家長學校結(jié)業(yè)考核制度》、《家長教育行為規(guī)范》等制度,對家庭教育進行科學化、制度化管理,使家長學校的工作向著規(guī)范、有序、高效、務實的方向發(fā)展。每學期開學初召開校行政會議討論工作計劃時,都會將家長學校工作作為其中的一項內(nèi)容進行計劃和安排。

  為了進一步認真貫徹中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,落實全國和省上加強家長學校工作的指導意見,積極推進未成年人思想道德建設,在全區(qū)家庭教育工作中發(fā)揮示范作用,我校重新安排成立了以學校一把手為校長、分管德育的副校長為常務副校長的家長學校領導小組,全面負責家長學校工作。由于組織完善,有效地調(diào)動了學校內(nèi)部抓家教的主動性,促進了家教活動的正規(guī)化。

  三、隊伍穩(wěn)定,高效務實

  好的教育必須有好的教育者,這就要求我們必須搞好隊伍的建設。學校為了保證家長學校教學工作順利開展,學校安排各年級組長、班主任老師等組成了一個穩(wěn)定的家長學校教師隊伍,承擔家長學校的授課任務,并負責日常的管理。為了讓這些教師能勝任這項工作,學校要求教師按規(guī)定參加定時和不定時的集體學習與自學相結(jié)合的業(yè)務、政治、法律學習,抄寫規(guī)定字數(shù)的學習筆記,撰寫心得體會、個人反思、經(jīng)驗總結(jié)等材料,參加新課程等業(yè)務培訓,著力打造一支有良好職業(yè)道德的教師隊伍外,還注重督促家長學校教師進行家教知識的學習,借以提高教師的素質(zhì)、能力和依法執(zhí)教的水平。

  家長學校的負責人每學年初都制定周密務實的家長學校年度工作計劃,并在執(zhí)行計劃的過程注重實效,學年終了及時將本年度家長學校工作認真總結(jié),總結(jié)成功的經(jīng)驗、找出存在的問題和不足,使家長學校的工作一直務實高效地開展著。

  四、活動內(nèi)容豐富,家長素質(zhì)提高

  年輕的家長們都有“望子成龍,望女成鳳”的良好愿望,但真正懂得教育方法的確實不多。為了使家長們比較全面地掌握家教的方法,我們采用針對性強、靈活多樣、豐富實用的辦法,堅持開展了以下幾種活動:

  1、請專家舉辦家教理論講座。

  當今社會因獨生子女現(xiàn)象,很多家長對孩子的教育不到位,教育子女沒有好的方法,或者管理過嚴而影響孩子的自由發(fā)展,或者過分溺愛導致孩子養(yǎng)成很多不良習慣。針對以上情況,為了提高家長的教育水平,普及家教知識,我校先后多次邀請區(qū)關(guān)工委、區(qū)教育局關(guān)工委領導為學生、家長進行家教講座,提高家長教育孩子的水平。家教講座受到了學生家長們的普遍歡迎,他們都反映受益非淺,希望學校能多舉辦類似的活動。

  2、加強宣傳工作。

  學校通過宣傳櫥窗、網(wǎng)站、電視臺等多種渠道向社會做好宣傳,與學生家長溝通工作,互相聯(lián)系。學校網(wǎng)站建成后,在校園網(wǎng)上開辟“家長學!睂冢麄饕恍┛茖W的家教方法。為學校解決不必要的糾紛和困難,為學校提供建設性的意見和建議,為提高學校育人水平做出了應有的貢獻。

  3、召開家長會。

  為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設,探索的育新途徑、密切家校之間的聯(lián)系、交流教育成功經(jīng)驗、展示學校德育成果、喚起社會對未成年人教育更廣泛關(guān)注,學校每學期都要召開家長會。目的是讓家長了解學校、了解教師教學水平、了解孩子在校情況,學校與家長進行座談,聽取家長的寶貴意見,交流家教經(jīng)驗,尋找教育良方。

  4、開展“教子有方好家長”評選活動。

  為了提高廣大家長科學教子的水平,研究家教中的熱點和難點,更好的做好家長教育工作,達到獎勵先進激勵后進的目的,家長學校每年都要開展“教子有方好家長”評選活動。向他們頒發(fā)“教子有方好家長”榮譽證書,讓他們向其他家長介紹家教經(jīng)驗,將家長點滴、零散的教子經(jīng)驗系統(tǒng)化、理論化,減少家教的隨意性和盲目性。

  5、通過“給學生家長一封信”的形式加強家校交流

  為共同做好對學生的教育,學校每逢開學、放假都要通過“給學生家長一封信”的形式,要求家長與學校共同做好對孩子的安全衛(wèi)生教育、法制教育、森林防火教育等。并要求學生將家長的反饋意見交給學校。

  通過多年的家長學校辦學,使家長對家庭教育的認識水平普遍有了提高,改變了重智輕德、嚴重依賴學校教育等很多錯誤的觀念。使家長明白了家庭教育是教育的一個重要組成部分,家長是孩子的第一任老師,且承擔終身教育的歷史使命,懂得家庭教育的成功與否對孩子的健康成長起決定性作用,增強家長重視家教的意識和樹立家教的自覺性。

  五、收獲和困難

  實踐證明,家長學校的各項工作對提高家長的素質(zhì)起到了積極的作用,通過參加家長學校的學習,家長們重視家教的多了、重視德育教育的多了、以身作則的多了、總結(jié)經(jīng)驗的人多了,家教正被被越來越多的家長所關(guān)注、所重視。

  家長學校開辦以來,我們雖然取得了一些成績,學校被省教育廳命名為“安徽省家教名!。但是,由于家長學校是新生事物,還是遇到了一些我們自身無法克服的困難:如活動經(jīng)費緊張,教師工作積極性難以調(diào)動,家長學校師資無法培訓,學校只能硬性規(guī)定教師自學,而國家沒有任何形式的培訓輔導。這些都會嚴重影響家長學校工作正常有效地開展,希望上級主管部門了解并設法解決。今后,我們將在各級領導的關(guān)懷與悉心指導下,繼續(xù)加大工作力度,積極探討家庭教育理論,提高家庭教育質(zhì)量,不斷改進和完善家長學校工作。

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