關(guān)于責(zé)任作文400字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的責(zé)任作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任作文400字 篇1
花的責(zé)任是供人欣賞;燈的責(zé)任是為我們照明;太陽(yáng)的責(zé)任是普照大地,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任,我們也自然有我們的責(zé)任了。
我們作為家里的一份子,也應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任,比如打掃衛(wèi)生,自己洗衣服等等,可是,我卻沒(méi)有做到,整理房間的責(zé)任留給了媽媽,洗衣服呢,就留給了家里的洗衣機(jī)。這就是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我們不能這樣做,所以我以后也要改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
在教室里,我也發(fā)現(xiàn)了不少負(fù)責(zé)任的同學(xué),他們看到同學(xué)去打掃衛(wèi)生還沒(méi)回來(lái),就主動(dòng)幫他們拿早餐;看到班級(jí)的臺(tái)凳亂了,就按要求擺放好。但我也發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)有責(zé)任心的同學(xué),老師布置的作業(yè),沒(méi)有認(rèn)真去完成,甚至抄別人的作業(yè),那樣既害了自己,又違反了學(xué)校的紀(jì)律;還有些同學(xué),掃完地之后,走到門(mén)后,“啪”的一聲,就把掃把亂扔在地上,走了,這就是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有。
作為一名學(xué)生,我們要擁有一顆負(fù)責(zé)任的心,應(yīng)該從每一件小事做起,用自己的實(shí)際行為來(lái)打動(dòng)別人,來(lái)影響別人。相信我,只要我們每一個(gè)人都有一顆責(zé)任心,那么世界將變得更加美好!同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
責(zé)任作文400字 篇2
每當(dāng)有人問(wèn)起我們的年齡,我們都會(huì)很自豪地說(shuō)一聲“16歲了!”16歲,這個(gè)讓10歲憧憬,讓20歲羨慕的豆蔻年華,我們有責(zé)任告訴大家,我們16歲了!
想起好小好小的時(shí)候總對(duì)十五六歲的大哥哥,大姐姐特羨慕,常常坐在旁看得姐姐們寫(xiě)作業(yè),心里憤憤地想等我長(zhǎng)到16歲,我就會(huì)很聰明了,就什么題都會(huì)做,不需要你們來(lái)教我,我氣死你們!
再大一些,大概到小學(xué)六年級(jí)了吧,我仍是十分期待16歲,總盯著日歷遐想自己16歲的`樣子,盼望能不再被叫做小孩子,而是可以驕傲地告訴別人,我已經(jīng)16歲了。
現(xiàn)在,我開(kāi)始意識(shí)到,16歲是個(gè)復(fù)雜的字眼,它告訴我們,我們擁有了自己的權(quán)利,卻也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,責(zé)任是一件嚴(yán)肅的事,萬(wàn)不可小看它,責(zé)任是旅行時(shí)肩負(fù)著的背包,雖然很重,卻不能半途把它丟下,承任更是一張臉譜,你沒(méi)有完成該做的事或是做了不該做的事,它都會(huì)向別人告狀。
爸爸說(shuō),快樂(lè)是一種責(zé)任,你在歡笑的同時(shí),也把快樂(lè)帶給了別人,擁有快樂(lè),也可以讓別人快樂(lè),你有責(zé)任讓大家快樂(lè),這一點(diǎn),千萬(wàn)不要忘記。
媽媽說(shuō),努力學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的人為你付出,為你犧牲一些東西,你現(xiàn)在惟一的報(bào)答方式就是努力學(xué)習(xí),這樣知恩圖報(bào),更是一種責(zé)任。
我說(shuō),16歲了,成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任,我要學(xué)得太多了,馬不停蹄地活得精彩也是一種責(zé)任。
16歲的我,我的16歲,多了一份責(zé)任。
責(zé)任作文400字 篇3
綠色是象征生命的顏色,保護(hù)環(huán)境是出于對(duì)生命和人類社會(huì)的尊重。近年來(lái),全球氣候變化影響日益嚴(yán)重,洪水、干旱、泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。追溯其根源,是人類自身行為在蠶食著自己的家園。
自然是人類的母親,人類是自然懷抱中的嬰兒。人類吃的穿的無(wú)一不是來(lái)源于自然。自認(rèn)是偉大的母親,做著無(wú)私的奉獻(xiàn),任憑人類無(wú)限度的索取,可人類又是如何對(duì)待自然這位偉大的母親的呢?把母親的血管——江河,弄臟了,弄臭了;把母親的頭發(fā)——植被,拔得光禿禿;把母親的身體——礦脈,炸的千瘡百孔:把母親的胸膛——大海,污染了。所以自然這位母親發(fā)脾氣了,洪澇、干旱、海嘯、海面上升、沙漠化擴(kuò)大、氣候異常等等都是自然這位母親在警告她的兒女們。只有與自然和諧的相處,才能使人類萬(wàn)代永世的生存下去,善待自然,也就是善待我們自己。
同學(xué)們:地球只有一個(gè),讓我們行動(dòng)起來(lái),加入生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)者的隊(duì)列,從提倡環(huán)保、參加植樹(shù)、垃圾分類開(kāi)始,做真正的綠色公民。
責(zé)任作文400字 篇4
同學(xué)們對(duì)于我們來(lái)說(shuō),你們知道我們現(xiàn)在的責(zé)任是什么么?那就是在家做個(gè)乖乖女,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。
學(xué)生的責(zé)任就是認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助同學(xué),孝敬長(zhǎng)輩。
而那些成人,則也有責(zé)任。總而言之,從人被投進(jìn)這個(gè)世界的那一刻起,就要對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。
就舉我們熟悉的高耀潔老人吧,她現(xiàn)在已經(jīng)77歲了,他從1996年開(kāi)始自費(fèi)進(jìn)行艾滋病的預(yù)防病和救治工作,走訪了100多個(gè)村莊,會(huì)見(jiàn)了1000多名艾滋病患者,至今花費(fèi)了8萬(wàn)多元。無(wú)償資助164名艾滋病孤兒。同學(xué)們看吧,一位老人竟無(wú)償幫助如此之多的人。難道這就是責(zé)任嗎?是的,他承擔(dān)了對(duì)社會(huì)的責(zé)任,但更多的是我們看見(jiàn)了他責(zé)任心下那一顆無(wú)私的慷慨的心。
但在20xx年6月17日中午,某居民院內(nèi),一群劫匪撬開(kāi)房門(mén)搶走手機(jī)后被反鎖在房里。劫匪順著腳手架在下溜時(shí)被小區(qū)居民抓獲。由于受害人不敢當(dāng)面承認(rèn),劫匪仍然溜走。像這種事情,在世界各地或許每分每秒都在進(jìn)行,所以我們要進(jìn)我們的力量,在面對(duì)不正義的事時(shí),聯(lián)起手來(lái),去打敗他們,因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>
我們不是貪圖安逸,坐享其成的一代,而是艱苦創(chuàng)業(yè),造福人類的一代;不是因循守舊,墨守成規(guī)的一代,而是勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓前進(jìn)的一代;不是滿足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的一代,而是向往明天,造就未來(lái)的一代。
責(zé)任對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,他會(huì)根據(jù)你的性格為人等給你相應(yīng)的責(zé)任。
責(zé)任作文400字 篇5
是呀,愛(ài)護(hù)班級(jí),我的責(zé)任。班級(jí)是我們的另一個(gè)家,但是,我們要怎樣愛(ài)護(hù)它呢?
對(duì)了!是衛(wèi)生!輪到我們值日時(shí),我們一定要早到,然后一絲不茍的完成任務(wù)?吹降厣嫌屑埿迹覀兇蠹叶忌焐焓,為自己和同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。看見(jiàn)有的地方臟,我們要主動(dòng)打掃;看見(jiàn)黑板沒(méi)擦,我們要主動(dòng)去擦干凈。不要想著:不該我做的是我就不做。因?yàn)閻?ài)護(hù)班級(jí)人人有責(zé)。
還有紀(jì)律!在課前打預(yù)備時(shí),我們就要關(guān)注自己的嘴,準(zhǔn)備好上課需要的東西后,坐在位上靜靜地等老師來(lái);上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,該說(shuō)話時(shí)再說(shuō),千萬(wàn)不能開(kāi)小差。上自習(xí)課時(shí),更要管好自己的嘴,看見(jiàn)同桌在說(shuō)話時(shí),一定要提醒他。不要想著:我一個(gè)人說(shuō)話沒(méi)關(guān)系。因?yàn)閻?ài)護(hù)班級(jí),人人有責(zé)。
還有作業(yè)!在老師留作業(yè)時(shí),一定要記好,作業(yè)要保質(zhì)保量地完成。上學(xué)時(shí)帶好作業(yè),千萬(wàn)不要犯忘帶作業(yè)的錯(cuò)誤。像每天的隨筆,不要總是寫(xiě)得像兔子尾巴,因?yàn)槲覀円鹬乩蠋,老師每天要備課,要講課,還要抽出時(shí)間批改我們的隨筆,我們不能辜負(fù)老師,不要想著:我偷懶,不想寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)閻?ài)護(hù)班級(jí),人人有責(zé)。
班級(jí),是我們?cè)谛;顒?dòng)的場(chǎng)所,它不僅是供我們學(xué)習(xí)的陣地,它更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。有了它,在寒冷的冬天我們才能感受到溫暖;有了它,我們才能在溫暖的春天綻放光彩!
責(zé)任作文400字 篇6
老師常教我們助人為樂(lè),但,有多少人能做到,都不是行動(dòng)上的矮子嗎……
鏡頭一
狂風(fēng)無(wú)情的怒吼,雨像篩過(guò)似的,淅淅瀝瀝下個(gè)不停。那窗臺(tái)上“躲藏著一株小苗,被微開(kāi)的一點(diǎn)窗戶嚇得直不起腰板”。恰巧,這一幕印入我的眼簾,頓時(shí)泛起憐愛(ài)之心。把那窗戶奮力一關(guān),趕緊把小苗抬到屋中,“滴嗒滴嗒”還有水在滴……我端詳起它來(lái),那暗淡似乎又重新染綠,幾顆水珠更像是淚水,我看到它感激的笑了。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,我感到我是多么的幸福,多么的偉大,多么的快樂(lè),多么的自豪。
鏡頭二
天陰得很,不知不覺(jué)又多了幾片云。“嘰……嘶嘶”一聲撕心裂肺的鳥(niǎo)叫聲在我心上劃過(guò),一看,原來(lái)是院子中一只鳥(niǎo)的翅膀摔傷。二話不說(shuō),我拿上包扎布就往樓下奔,看到我來(lái),它害怕的直踉蹌,我慢慢地接近它,輕輕扶起它受傷的翅膀,簡(jiǎn)單包扎了幾下,涂了點(diǎn)藥。鳥(niǎo)兒似乎明白我的好意,也安頓下來(lái)。我知道,放我家是不合適的,于是我就把它藏起,天天照顧它。終于有朝一日,它飛上了藍(lán)天,自由自在。愛(ài)它,就給它自由!留一點(diǎn)責(zé)任給自己,多么幸福,多么快樂(lè)!
鏡頭三
晴朗的天空中傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫,綠芽悄然探出頭。在公園漫步的我愉悅不已,隨手為她撿起一個(gè)氣球,卻得到許多聲“謝謝”。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,多么美好!
我想我做到了助人為樂(lè),做到了行動(dòng)上的巨人。留一點(diǎn)責(zé)任給自己,就能為自己增添一絲快樂(lè)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)責(zé)任,世界將變成美好的人間……
責(zé)任作文400字 篇7
前天,我觀看了CCTV-2臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,從中受益匪淺。
其中一節(jié)講述了馬鵬飛小小年紀(jì)就父母雙亡因此與奶奶相依為命更不幸的是,在他三歲的時(shí)候奶奶因病雙目失明。而馬鵬飛并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,但他不但自己照顧自己,還照顧奶奶的生活起居,讓絕望的奶奶放心。他一個(gè)人燒火做飯、打掃衛(wèi)生、喂奶奶吃飯……在這樣艱難的情況下他的成績(jī)卻能排在全班的中上。是什么力量讓他能堅(jiān)持下去的呢?那就是愛(ài)的力量,因?yàn)閻?ài)是責(zé)任、愛(ài)是承擔(dān)!這是多么令人感動(dòng)啊!
而我呢?和馬鵬飛比起來(lái)真是相差甚遠(yuǎn)啊!我也愛(ài)父母,可是我承擔(dān)了什么責(zé)任呢?生活上常常還要父母幫忙,學(xué)習(xí)上也少不了父母的操心,更談不上為父母分擔(dān)家務(wù)活。記得我有一陣子特喜歡畫(huà)畫(huà),于是纏著媽媽為我買(mǎi)了許多畫(huà)畫(huà)的用具還讓我上畫(huà)畫(huà)班可沒(méi)有責(zé)任心的我學(xué)了一個(gè)月就放棄了,那些用具現(xiàn)在也不知去哪了。現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)同齡的小伙伴輕松自如地畫(huà)出精美的作品時(shí),我就十分慚愧。
觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我好像長(zhǎng)大了。我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,明年就要沖擊中學(xué)的大門(mén)了。我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始,向馬鵬飛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種強(qiáng)烈的責(zé)任心和自強(qiáng)不息的精神,認(rèn)真把握好現(xiàn)在的每一分鐘,沿著人生的階梯,一步一個(gè)腳印地向上攀登,攀向人生的最高峰!
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