以愛(ài)為話題的作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的以愛(ài)為話題的作文,歡迎大家分享。
以愛(ài)為話題的作文1
每個(gè)人都知道,東西放久了,超過(guò)了保質(zhì)期,會(huì)變質(zhì),失去原有的味道!那愛(ài)呢?
因?yàn)槊妹,我感覺(jué)我所擁有的愛(ài)越來(lái)越少,連僅有的一些似乎都要變質(zhì)了!
那天,又因?yàn)橐恍┛此撇黄鹧鄣姆爆嵭∈潞蛬寢尦沉似饋?lái)!我大叫:“不要說(shuō)啦!夠啦!我知道,你們給我的愛(ài)變質(zhì)啦!”我沖進(jìn)屋子,趴在書(shū)桌上嚎啕大哭!不知多久,“戰(zhàn)場(chǎng)”寂靜了。我時(shí)時(shí)抽泣,也聞到鄰屋傳來(lái)的濃重同樣沉重的煙味,隱約中聽(tīng)到微微的哭泣聲——
我感到有一陣無(wú)力的腳步聲接近我,輕輕的把濕毛巾放在我身旁,默默走開(kāi)。我拿著毛巾捂著我的臉,那一瞬間,我有一種快感,渾身上下都被冰凍了,它讓我冷靜下來(lái)。
腦海中突然浮現(xiàn)出好多,好多——
常因?yàn)榘滋靹诶,而晚上總要面?duì)那令人發(fā)指,“堆積如山”的作業(yè),我常常心煩意亂,狂躁不安。可是媽媽卻總跟我搭話,問(wèn)這兒?jiǎn)柲莾骸N页3?duì)她不耐煩,說(shuō)話語(yǔ)氣也不禮貌,甚至“請(qǐng)”她出去。而媽媽,她總是默默的走出去,過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我打哈欠時(shí),她總是端來(lái)一杯熱咖啡……想一想,我心里忽然有些不安,平常似乎我的每一句不起眼的話,她都會(huì)很在意。因?yàn)橄永,所以媽媽研究電腦聯(lián)系,費(fèi)了九牛二虎之力,給我和家當(dāng)搬到了緩和的屋子……
我有些后悔了,不禁想起了我那“嚴(yán)肅”的爸爸!記得小時(shí)候每當(dāng)周六周日就拖著爸爸陪我去滑旱冰!我在場(chǎng)地里玩得熱火朝天而爸爸卻孤單的站在那里。我的快樂(lè)好似源于爸爸的痛苦。
想著,想著,我又大哭起來(lái),這次我哭出的淚不是委屈的味道,那味道是甜甜的,我對(duì)父母的歉意與感激!我好后悔!突然一雙溫暖的大手放在我的雙肩!憑感覺(jué),我知道,是媽媽的手!每當(dāng)我最需要愛(ài)的時(shí)候,她,總在我的身邊!
我抱住媽媽,媽媽也抱住我,什么也沒(méi)說(shuō),但是我們,都明白,都很明白。
“好了,把門(mén)關(guān)上吧,讓她學(xué)習(xí)吧,別打擾她啦!”爸爸在一旁催促。
媽媽把門(mén)關(guān)上,我坐在桌邊,感嘆,媽媽對(duì)我的愛(ài)沒(méi)有變質(zhì),爸爸也一樣。并且我發(fā)現(xiàn),愛(ài)是永久的,不需要保質(zhì)期!
不要問(wèn),愛(ài)的保質(zhì)期!
以愛(ài)為話題的作文2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”而我今天也遇到了這樣的事。
中午,爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽到“馬大哈”吃飯,隨手把汽車(chē)停在了路旁下水道口的邊上。吃完飯,爸爸開(kāi)車(chē)回家,不料,卻把車(chē)開(kāi)進(jìn)了下水道的井蓋上,進(jìn)退兩難,向前進(jìn)或向后退都會(huì)掉進(jìn)坑里,這下爸爸犯難了,前進(jìn)后退都不行,爸爸發(fā)動(dòng)油門(mén)車(chē)一下子掉進(jìn)了坑里,輪子被騰空起來(lái)了。
爸爸趕緊下車(chē)從邊上的土堆里拿了幾塊石頭墊在車(chē)輪下面,然后發(fā)動(dòng)汽車(chē)向前走,可汽車(chē)不聽(tīng)他的話,輪子一直自己打轉(zhuǎn),使不上勁。正在左右為難的時(shí)候,一位叔叔騎電動(dòng)車(chē)路過(guò)這里,見(jiàn)到這個(gè)情景,趕忙下車(chē)幫忙,左看看右看看,說(shuō):“向左打方向,看能不能出來(lái)!卑职衷嚵嗽嚕廊徊蛔嘈,汽車(chē)還是紋絲不動(dòng)。這時(shí),又來(lái)了幾位叔叔,他們一起想辦法,把車(chē)輪下的磚頭墊了又墊,換了又換,爸爸試了一次又一次,但車(chē)子像扎根到了地下一樣,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)的天氣又干又熱,地面上灰塵很多,可陌生的好心人卻不顧臟和累,又搬了幾塊石頭墊到車(chē)輪下,大家都是滿頭大汗,氣喘吁吁,可車(chē)子似乎是釘在了地上,這下大家都沒(méi)招了。正在關(guān)鍵時(shí)刻,遠(yuǎn)處走來(lái)一位胖胖的叔叔,了解情況后,他在車(chē)輪下忙活了一會(huì)兒,對(duì)大家說(shuō):“大家都聽(tīng)我說(shuō),你看我們這么多人,推出去肯定不成問(wèn)題,我們大家把車(chē)子推出去怎么樣?”說(shuō)到做到,大家立刻行動(dòng),這時(shí)一位阿姨也來(lái)幫忙,她穿著高跟鞋,卻依然很賣(mài)力!耙弧⒍、三,走”隨著一聲口令,大家一起向前推。終于,費(fèi)了九牛二虎之力,把車(chē)子從坑中推了出來(lái),真可謂是“人多力量大”!
這是愛(ài)的春風(fēng),這是愛(ài)的奉獻(xiàn),只有人人都為社會(huì)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么明天的人間將會(huì)是充滿愛(ài)和幸福的,幸福之花將會(huì)開(kāi)遍世間的每一個(gè)角落。我們的社會(huì)怎能不變得和諧而又美好呢?
以愛(ài)為話題的作文3
愛(ài),平凡而偉大;愛(ài),溫暖而無(wú)私。愛(ài),是父親一聲聲貌似冷淡無(wú)情,卻又深入人心的訓(xùn)斥。愛(ài),是母親一次次看似平凡普通,卻又縈繞于心的囑咐。當(dāng)你開(kāi)心時(shí),父母為你慶賀;當(dāng)你沮喪時(shí),父母逗你快樂(lè);當(dāng)你對(duì)他們發(fā)脾氣時(shí),父母也對(duì)你百依百順,當(dāng)你離去時(shí),父母擔(dān)憂而又無(wú)奈的站在門(mén)口,目送著你離開(kāi)……
這就是愛(ài)。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:
有一位年輕人,與母親相依為命。可是,這年輕人卻信奉佛,認(rèn)為佛法力無(wú)邊,神通廣大,于是整日燒香拜佛,希望能夠求取功名。母親見(jiàn)兒子對(duì)佛如此迷信,于是便天天勸兒子別再虛度光陰,希望他能走上正道。時(shí)間久了,年輕人便認(rèn)為母親在阻止他成佛,對(duì)母親大聲咒罵,有時(shí)甚至大打出手。母親傷心欲絕,整日以淚洗面。家中本就貧困,年輕人又不務(wù)正業(yè),母親扛起了家中的重?fù)?dān),人日漸消瘦、憔悴。
年輕人不知從哪聽(tīng)說(shuō),在遠(yuǎn)方的一座高山上,居住著一位高僧。年輕人便想見(jiàn)高僧,不顧母親勸阻便離家而去。日夜趕路,跋山涉水,終于找到了高僧。向高僧述說(shuō)了自己此行的目的與經(jīng)歷以及母親的勸阻。高僧聽(tīng)聞,沉思良久。許久,高僧對(duì)年輕人說(shuō):你現(xiàn)在下山,向人家借宿,只要開(kāi)門(mén)的人是赤著腳的,那個(gè)人就是你心中的佛。年輕人聽(tīng)了,興奮地下山了。
年輕人路過(guò)第一戶人家,敲門(mén)借宿,開(kāi)門(mén)的人穿著鞋;第二天又找上另一戶人家,還是穿著鞋,年輕人不肯放棄,于是繼續(xù)找尋第三戶,第四戶,第五戶。年輕人仍然沒(méi)找到,他開(kāi)始懷疑高僧的話,他一路上都沒(méi)尋找到,沮喪的回到家,敲了敲門(mén)。“誰(shuí)?”里面?zhèn)鱽?lái)孱弱的聲音!拔遥銉鹤印蹦贻p人回答道。母親開(kāi)門(mén),看見(jiàn)是兒子,頓時(shí)淚流滿面,激動(dòng)的說(shuō)不出話!盎貋(lái)……就好,就好……"年輕人低著頭,不敢面對(duì)母親。
這時(shí),年輕人忽然發(fā)現(xiàn),母親是赤著腳的!年輕人恍然大悟,明白了高僧的良苦用心。
是啊,母親總是仁慈的,即使你再過(guò)分,再怨恨,母親都會(huì)包容你,關(guān)愛(ài)你。為你付出一切,即使你對(duì)她冷漠、憤怒,她也微笑著包容你的一切。而現(xiàn)在的我們呢?我們還在抱怨生活的煩躁,苦惱環(huán)境的惡劣,憤怒父母的不公,卻絲毫沒(méi)體會(huì)父母為我們所付出的了心血。
好好珍惜現(xiàn)在的生活吧,別等一切都失去了才懂得愛(ài)的珍貴!
以愛(ài)為話題的作文4
父母的愛(ài)是一泓清泉,滋潤(rùn)著我們貧瘠的心田;父母的愛(ài)也是一只小船,帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;父母的愛(ài)更是天上的星星不可勝數(shù)。——題記
有個(gè)小女孩,她出生在一個(gè)幸福美滿的家庭。她的爸爸媽媽都很疼她。可是,在她6歲時(shí),爸爸媽媽因?yàn)橐恍_突離開(kāi)了對(duì)方,從此,她便跟著爸爸一起生活,那時(shí),她沒(méi)有任何的選擇權(quán)力,甚至一頭霧水,都不知道什么事情。直至后來(lái),她的爸爸為她娶了一位繼母,生了一個(gè)小姑娘,也就是她經(jīng)常提起的妹妹。雖然那位繼母對(duì)她不錯(cuò),她也漸漸地接受了那位繼母,但心里不免還是有些不愿。她的爸爸總是對(duì)她說(shuō):“無(wú)論在何時(shí)何地,遇見(jiàn)你以前的……,不要見(jiàn)也不要理她,她從前把你丟下,現(xiàn)在怎么想起你了……”每當(dāng)她的爸爸說(shuō)起這些事,她總是有意避開(kāi)話題,但她知道,她的爸爸也是為了她好,所以并沒(méi)有反駁。可如果不讓她見(jiàn)媽媽,心里難免有些反抗。
然而,當(dāng)她媽媽真正來(lái)學(xué)校探望她時(shí),她卻是興奮的,以熱情似火相待。
“孩子!”她在排路隊(duì)時(shí)猛地回頭,因?yàn)檫@聲音對(duì)她而言是多么的熟悉而又親切。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,她便看到了那令她思念已久的面孔。她不顧一切地奔過(guò)去,一把抱住她的媽媽。她的媽媽激動(dòng)地說(shuō):“我的孩子長(zhǎng)大了!今天中午媽媽帶你出去玩一下,已經(jīng)和你們老師說(shuō)好了!”“嗯!”她懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上,車(chē)廂里不時(shí)傳來(lái)她們的歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到德潤(rùn)后,女孩緊緊握住游戲幣,好像別人要來(lái)?yè)屗频。玩兒時(shí),她的媽媽總是這樣說(shuō):“做什么事情都要專心,難怪你以前總是輸!”女孩知道,那是因?yàn)樗哪抗夂孟癖欢ǜ裨谒龐寢尩哪樕希豢想x去。一晃,上學(xué)時(shí)間便到了,她們這才依依不舍地分開(kāi)了。
晚上回到家后,女孩的爸爸便質(zhì)問(wèn)起來(lái),弄得女孩哭了出來(lái),她的爸爸便又苦口婆心地再三重復(fù)那段話。她有些恨她的爸爸:“為什么繼母可以看她從前的女兒,而我的媽媽卻不可以?”
唉,其實(shí)那個(gè)女孩就是我!
以愛(ài)為話題的作文5
愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,照耀著萬(wàn)物,
愛(ài)是歡快的雨水,滋潤(rùn)著大地,
愛(ài)是親情的母親,帶給我們快樂(lè)的童年。
愛(ài)是什么, 愛(ài)是不需要表現(xiàn)在口中的,是要你能表現(xiàn)出來(lái),讓你能打動(dòng)那個(gè)你喜歡的人,而不是口頭的誓言。
愛(ài)是什么?愛(ài)是成功之門(mén)的鑰匙,打開(kāi)你無(wú)私的奉獻(xiàn)。是快樂(lè)的小精靈,帶給大家永遠(yuǎn)的歡笑, 是對(duì)于不負(fù)責(zé)任的人就意味著枷鎖。是對(duì)于付出的人就意味著彼此相應(yīng)的回報(bào)。是彼此心靈相互的付出。是彼此心靈感應(yīng)的存在。是彼此心靈的橋梁。是彼此的依靠。是考慮后的結(jié)論。是一輩子可以依靠的那個(gè)人,愛(ài)只是一句簡(jiǎn)單的諾言,是千萬(wàn)人最終的荊棘。是甜蜜的避風(fēng)港。是一支心中最期盼的玫瑰。是短暫一生的緣分。是最終動(dòng)力。是虛幻的感覺(jué)。是飄落的楓葉。是彼此今生的約定。最終愛(ài)就是一個(gè)歲月的伴侶。
愛(ài)是什么?愛(ài)是情感,愛(ài)是體味,愛(ài)是感受,愛(ài)是心靈的震撼;愛(ài)與被愛(ài)都是幸福的、美好的,同時(shí)也是所有生靈期盼和追求的;人世間不能沒(méi)有愛(ài),有愛(ài)才有激情、有動(dòng)力,有愛(ài)人與人、人與自然才那么融洽、那么協(xié)調(diào),這個(gè)世界才變得多姿多彩,沒(méi)有愛(ài)的世界是灰暗的、凄楚的;愛(ài)的內(nèi)涵是豐富的,愛(ài)就在我們身邊,就在我們生活的每時(shí)每刻;愛(ài)的滋味是難以表達(dá)的,有甘甜,也有辛、酸、苦、辣;愛(ài)是純潔的、高尚的、永恒的、不變的;愛(ài)需要經(jīng)營(yíng),需要澆灌,更需要精心呵護(hù)與奉獻(xiàn);愛(ài)的基礎(chǔ)不是物質(zhì)是精神,不僅是傾心,更重要的是同心、關(guān)心與愛(ài)心;純真的愛(ài)經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,經(jīng)得起生活的的考驗(yàn)與磨礪;為愛(ài)所做的付出無(wú)怨無(wú)悔,勿庸回報(bào);愿愛(ài)灑滿人間,愿世界充滿愛(ài)。
這就是愛(ài),愛(ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的,愛(ài)是要用行動(dòng)來(lái)證明的,愛(ài)是大家的,愛(ài)是無(wú)私的,溫暖的,快樂(lè)的。
讓愛(ài)充滿世界,讓愛(ài)都留在我們的心中。
以愛(ài)為話題的作文6
母親做得一手好菜,我卻沒(méi)能胖起來(lái)。于是,我的豆芽體形便成了她的一塊心病。
初三伊始,母親開(kāi)始實(shí)施她“讓女兒胖起來(lái)”的方案:不僅買(mǎi)了多本家庭菜譜,還準(zhǔn)備了一本小冊(cè)子,記載我開(kāi)始新飲食計(jì)劃后的精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況以及體重增減等。就這樣,從上初三的第一天開(kāi)始,在母親的“強(qiáng)壓”下,我開(kāi)始了所謂的“健康計(jì)劃”。
那天早上走進(jìn)餐廳,我被嚇愣了。只見(jiàn)油條、燒賣(mài)、豆?jié){、小米粥、荷包蛋等擺滿了餐桌,而母親正微笑著坐在桌旁:“先喝豆?jié){,再吃根油條。然后喝掉小米粥,吃荷包蛋……”啊——我剛想驚呼,母親已遞上豆?jié){和油條,收起笑意,威嚴(yán)地看著我。我知道,我是躲不過(guò)了。三下兩下吃完油條,大口灌下豆?jié){,我背起書(shū)包,飛一般逃出家門(mén)。
晚上下晚自習(xí)回家已近十點(diǎn),望著燈火通明的客廳,我心中一驚。
果然,母親在等我。她把我拉到桌邊,興致勃勃地向我介紹:“我準(zhǔn)備了枸杞菠蘿銀耳湯和紅棗粟米羹!闭f(shuō)著,盛好一碗銀耳湯,放到我跟前。我無(wú)奈地端起湯碗,心中悶悶地想:什么時(shí)候才是盡頭?
日子打著旋兒流過(guò),母親雷打不動(dòng)地變著花樣為我準(zhǔn)備各色菜肴。
母親為我定制的食譜是一周循環(huán)制,一周周地循環(huán)下來(lái),我已能記住每天的菜式。奇怪得很,一天天吃下來(lái),我已沒(méi)有了當(dāng)初的不情愿,也沒(méi)有絲毫的膩味,反而總能吃出新滋味。
一個(gè)星期六下午,母親喊我過(guò)去,給我展示她的小冊(cè)子。
母親把每天的情況都記了下來(lái),到今天已滿20天。母親領(lǐng)我稱了體重,競(jìng)重了兩斤。母親抑不住興奮地在小冊(cè)子上寫(xiě)道:“第一階段,成功!”
望著母親高興的樣子,我猛然醒悟:健康是自己的,而母親卻在不辭勞苦的忙碌中完全忘卻了疲憊,只收獲著我增肥的快樂(lè)。我的健康好像母親為我準(zhǔn)備的菜式一樣實(shí)在。為了母親,也為了自己,我應(yīng)當(dāng)珍惜。
現(xiàn)在,我成了小冊(cè)子的主人。
母親的“健康飲食計(jì)劃”仍在繼續(xù),我會(huì)寫(xiě)下每天的心情,學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,體重增加后的小驚喜。我也會(huì)剪下一些“健康小貼士”,貼在小冊(cè)子上,與家人分享….
我在小冊(cè)子的扉頁(yè)上用大大的字寫(xiě)上:將健康進(jìn)行到底!
以愛(ài)為話題的作文7
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,得到了父母點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),我才得以健康成長(zhǎng)。
其中,爸爸對(duì)我的那份愛(ài),在我的腦海里怎么也揮之不去。
記得有一天是星期六,老師讓大家寫(xiě)一篇作文,題目為《勸爸爸戒煙》,當(dāng)時(shí)我心想:爸爸從不抽煙,這可怎么寫(xiě)呢?我冥思苦想,還是理不出頭緒,眉毛擰成了一個(gè)“川”字型。爸爸看我著急的樣子,忙問(wèn)我:“怎么了?”我聽(tīng)了,就把這件事告訴了爸爸,他聽(tīng)后,不在意地說(shuō):“那你就想象我經(jīng)常抽煙唄。”可是倔強(qiáng)的我卻不答應(yīng),說(shuō):“你又沒(méi)抽煙,我也沒(méi)勸你,我寫(xiě)不出來(lái)!”當(dāng)時(shí),爸爸聽(tīng)后,立馬走出家門(mén)。
我心想:難道爸爸生我的氣了?過(guò)了五分鐘,爸爸突然回來(lái)了,我一看,他手里還拿著一根點(diǎn)燃的香煙呢!我感到非常奇怪!爸爸是不抽煙的,他沒(méi)事拿香煙干什么呢?爸爸好像看出了我的心思,就連抽了幾口煙!還沒(méi)見(jiàn)他吐出煙圈,就連著咳嗽了幾聲,我看著他痛苦的表情,心里一著急,說(shuō)出許多勸人戒煙的話來(lái),爸爸聽(tīng)后說(shuō):“那你——就把剛才勸我的話——寫(xiě)下來(lái)不就成一篇作文了嗎?”爸爸說(shuō)出一句話就咳嗽了幾次。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),緊緊的與爸爸擁抱在一起。
爸爸是一位不善于言辭的人,他對(duì)我更多的是關(guān)注、支持和陪伴。清楚的記得我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)后的第一次上路。我為了表現(xiàn)自己的勇敢,就拒絕了爸爸的陪伴。正當(dāng)我得意忘形之時(shí),對(duì)面突然開(kāi)來(lái)了一個(gè)龐然大物——大卡車(chē),我一急之下,車(chē)把左右晃動(dòng),沒(méi)掌握好平衡,重重的摔倒在地,那一刻多希望爸爸在自己身邊扶我一把呀!就在那危急時(shí)刻,爸爸像空降兵一樣從天而降,前來(lái)救援。此時(shí),我真正地體會(huì)到了爸爸是我的保護(hù)神。爸爸的關(guān)注、友愛(ài)和支持滋養(yǎng)著我的身心。
爸爸的愛(ài)浸潤(rùn)著我的心靈,一種愛(ài)的種子在我心中漸漸膨脹開(kāi)來(lái),感恩之心從心靈深處源源不斷的滋生。這種愛(ài)陪伴我走過(guò)美好的童年,并將走向燦爛的明天……
以愛(ài)為話題的作文8
愛(ài)是什么?有人說(shuō),愛(ài)是有人幫你輔導(dǎo)作業(yè)。有人說(shuō),愛(ài)是有人在你困難的時(shí)候給予你幫助。還有人說(shuō),愛(ài)是有人幫你承擔(dān)你的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為,愛(ài)只是一個(gè)小動(dòng)作,體現(xiàn)在生活的各個(gè)角落里。有兩件事讓我記憶猶新。
那天,天灰蒙蒙,萬(wàn)里烏云。我們一家去姨媽家做客;貋(lái)時(shí),天已經(jīng)黑了,電動(dòng)大門(mén)也早已關(guān)了。我自告奮勇地跑去按門(mén)鈴,門(mén)衛(wèi)叔叔按開(kāi)了電動(dòng)門(mén),我還沒(méi)來(lái)得及走開(kāi),滾輪很快就從我的腳背上滾過(guò)去,我忍不住大聲地哭了起來(lái),爸爸看見(jiàn)了這一幕,忙用自己的手墊在我的腳上,媽媽嚇得癱坐在地上,大聲地喊里面的門(mén)衛(wèi),叔叔聽(tīng)見(jiàn)了,電動(dòng)門(mén)停了。剛還在哭的我,突然看見(jiàn)爸爸的食指流出了鮮紅的血,露出了潔白的骨頭,我忍住了疼痛,停止了哭泣。媽媽急了,趕緊問(wèn)爸爸要不要包扎,爸爸笑著說(shuō)道:“只要孩子的腳沒(méi)事,我就沒(méi)事,別擔(dān)心。”此刻我的心像是打翻的五味瓶,爸爸真的很堅(jiān)強(qiáng),我的腳只是輕微的一點(diǎn)傷,我就哭了,爸爸的骨頭露出來(lái)了,他還說(shuō):“沒(méi)事!蔽颐靼装职质菫榱瞬蛔屛译y過(guò),才這樣說(shuō)的。媽媽從地上站起來(lái),爸爸蹲下說(shuō):“把孩子扶在我背上吧”。爸爸背著,媽媽扶著,我們回家了。此時(shí),我覺(jué)得我們是世間上最幸福的一家。
在我讀四年級(jí)的一個(gè)下午,天空剛剛還很晴朗,我和同學(xué)走在放學(xué)的路上,突然烏云密布,刮起了大風(fēng),頃刻就下起了大雨。我正在埋怨媽媽,怎么還不來(lái)接我?走著走著,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有雨點(diǎn)打在我身上了,有人為我撐起了傘,抬頭一看,原來(lái)是媽媽來(lái)了,我是說(shuō)不出的高興。媽媽冒著大雨來(lái)接我,褲腿都濕透了,成了一只“落湯雞”。我不知該說(shuō)什么,媽媽一手撐著傘,一手挽著我,走在風(fēng)雨中。
愛(ài)是一家人共同品味生活的酸、甜、苦、辣。愛(ài)是在風(fēng)雨中有人為你撐起一把傘。
以愛(ài)為話題的作文9
小時(shí)候,你用瘦弱的肩膀扛起沉重的勞動(dòng),留在您記憶深處的是滄桑的歲月和枯燥的生活。五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨在您面前匆匆流過(guò),您寫(xiě)下的歷史是那么的蹉跎,時(shí)間和生命在每一瞬間對(duì)您來(lái)說(shuō)是那么的寶貴和重要。
多少年來(lái)您背負(fù)得太多太多,流水的光陰書(shū)寫(xiě)了您的偉大和寂寞。您也有童年,您也有青春,您也有那些美好的回憶和快樂(lè)的賭博。從您爽朗的笑聲中,我能夠感覺(jué)到家的溫暖,從您慈愛(ài)的笑容中我可以看到父愛(ài)的偉大。慈祥的您總愛(ài)把世間最美妙的音樂(lè)用口哨吹出,嚴(yán)肅的您總是用那種深沉的目光注視著我,給我力量,讓我堅(jiān)強(qiáng)。平凡的您在屬于您自己的這片樂(lè)土之上演奏著無(wú)比美妙的樂(lè)曲。
我深深地記得,兒時(shí)的我騎在您的背上,像坐在山上一樣,那里讓我覺(jué)得安全,給我踏實(shí)的感覺(jué)。害怕時(shí)我總愛(ài)躲在您的懷里,您給我的回憶是溫暖。您愛(ài)笑,每一次都笑得那么的自然那么的燦爛。您做事總是那么的爽快,從中我可以體驗(yàn)?zāi)暮纻b之氣,雅士風(fēng)情。您性格像李白,狂放不羈,用一句詩(shī)叫“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,在您開(kāi)懷大笑“哈哈哈”的聲音中,我又能聽(tīng)到正宗的山東漢子的放縱和豁達(dá)。
從小您就生活在這肥沃的土地上,這里的景美人也美,記錄了您這半輩子的酸、甜、苦、辣。這輩子您都說(shuō)您不愿做農(nóng)民,我可以清楚地看到,在您的臉上寫(xiě)著您的無(wú)奈、您的堅(jiān)強(qiáng)、您的不服輸。每次回家我都看到您飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上又添了皺紋,額上又多了銀絲,指間又厚了老繭,走起路來(lái)也沒(méi)有從前那么自如了。您的眉間分明寫(xiě)著您對(duì)生活的不滿和無(wú)奈,可您的眼睛又告訴我您的無(wú)畏和不屈。您用生命養(yǎng)育了我們弟兄三個(gè),您用全部的精力來(lái)教育我們,您用寬厚的雙肩擔(dān)起了這個(gè)家。
在您的熏陶下,現(xiàn)在的我正為您心中那個(gè)夢(mèng)去闖,我相信我會(huì)創(chuàng)造奇跡,親吻夢(mèng)想才能夠鑄就輝煌,告訴自己勇氣是最佳的武器,膽量是成功的翅膀。看,前方的路,正閃耀著金色光芒!
以愛(ài)為話題的作文10
“同學(xué)們,上課了”,隨著老師的一聲令下,課堂上頓時(shí)安靜下來(lái)。老師轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)大大的“家”字,“今天我們討論的問(wèn)題是,家,是什么?”
家是什么?這算什么問(wèn)題?對(duì)于我來(lái)說(shuō),家不就是外婆、爸媽和我嗎?家是我生活的地方;是我累了可以休息的港灣;是我受委屈時(shí)可以依靠的歸宿。除此之外,家還能是什么呢?
“我認(rèn)為我們班也是一個(gè)家!”一位同學(xué)舉手提出自己的想法。我的思路被這響亮的回答打斷了,思緒也被帶回到上學(xué)期。那時(shí),班上同學(xué)鄧秋一因?yàn)橥仁軅,走路不方便,她的父母不得不天天到學(xué)校來(lái)照顧她。有時(shí)候他們太忙不能過(guò)來(lái),這時(shí)班上其他同學(xué)就會(huì)擔(dān)負(fù)起她家人的職責(zé),扶她去衛(wèi)生間,幫她拿這拿那。被同學(xué)攙扶時(shí)她那張洋溢著幸福的笑臉,在我腦海里久久不能離去。那一刻,我感受到了濃濃的友愛(ài)和溫馨,那是來(lái)自家的關(guān)懷和愛(ài)。是啊,在我們的班級(jí)里大家雖然是同學(xué)、是師生,但我們相親相愛(ài)、互幫互助,這不也是家的感覺(jué)嗎?
“這位同學(xué)說(shuō)的很好,將幾個(gè)人的小家延伸到班級(jí)的大家庭。那么,家的定義還可以再擴(kuò)大嗎?”老師的問(wèn)題把我的回憶帶到了更久以前。
小學(xué)時(shí),我的班主任經(jīng)常帶班上同學(xué)到一位獨(dú)居的老奶奶家里,有時(shí)候我們幫奶奶掃地、做清潔,有時(shí)候我們坐成一圈聽(tīng)奶奶講過(guò)去的事,讓她原本冷清的小房間變得熱熱鬧鬧。我們的每次來(lái)訪對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)就像過(guò)節(jié)一樣,她那本已干涸的眼睛又重新流淌著清澈的目光,就連臉上深深的皺紋也放射出年輕的光芒。每當(dāng)奶奶笑容滿面地往我們懷里賽好吃的零食時(shí),我的心里都是滿滿的暖意。
“……家的范圍很廣,有愛(ài)的地方就有家,家里的每個(gè)成員都付出愛(ài),也得到愛(ài)!崩蠋燁D了頓,“這節(jié)課的作業(yè)是,你們眼中的家是什么樣子的?”
老師的話把我的思緒拉了回來(lái),我的腦海中閃現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面:外婆為我煎的黃澄澄的餃子;同學(xué)們給鄧秋一抄的滿滿的筆記;老奶奶家里那承載著歲月回憶的老照片……思緒回轉(zhuǎn)之間,耳畔響起老奶奶爽朗的笑聲和話語(yǔ):“我并不孤獨(dú),因?yàn)槟銈兌际俏业暮⒆印!?/p>
外婆、父母,是我的家人;老師、同學(xué),是我的家人;老奶奶、還有許許多多幫助過(guò)我的人,也是我的家人。家是溫暖,家是愛(ài)。
我愛(ài)這個(gè)家!
以愛(ài)為話題的作文11
有一群孩子,他們沒(méi)有爸爸,也沒(méi)有媽媽
有一群孩子,他們?nèi)笔б桓卑舻纳眢w,不能像我們一樣快樂(lè)的奔跑在操場(chǎng)上……
有一群孩子,他們被狠心的父母遺棄在黑暗的角落,卻同樣在用心感受著這個(gè)世界……
他們是一群可憐的孩子:孤兒。
3月4日,我們參加了一次特別“愛(ài)”的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我的心靈受到了一次深深的震撼!
那一天早上,我們帶著給孩子們買(mǎi)的吃的、玩的踏上了去孤兒院的路程。以前,我沒(méi)有去過(guò)孤兒院,所以感覺(jué)很興奮。但聽(tīng)人說(shuō):“那里的孩子都有缺陷,到時(shí)候可別怕啊!蔽衣(tīng)了很失落。走著走著,我們到達(dá)了目的地——孤兒院。
在劉老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到孩子們的臥室里,我看到有兩個(gè)孩子呆坐在椅子上,時(shí)而傻傻發(fā)笑;有一個(gè)斜躺著靠椅上,雙腳被繩子拴在椅腳上,搖頭晃腦,聽(tīng)說(shuō)有二十多歲了,可依然像個(gè)孩子;還有的干脆坐在能大便的椅子上,椅子下面是一個(gè)馬桶,我知道那是為了他們方便“隨時(shí)”便便;幾乎沒(méi)有一個(gè)是能正常行走的,也沒(méi)有一個(gè)能有正常語(yǔ)言的……頓時(shí),我的心情由來(lái)時(shí)的興奮開(kāi)始轉(zhuǎn)為害怕甚至恐懼——我怕他們的奇異行為會(huì)不會(huì)突然傷到我。我緊緊地抓住了爸爸的衣角,心怦怦直跳。
觀察了好一陣子,我發(fā)現(xiàn)他們~個(gè)個(gè)坐在椅子上,沒(méi)有交流,沒(méi)有言語(yǔ),只是重復(fù)著他們那有些怪異的動(dòng)作。我知道,其實(shí)他們都很聽(tīng)話,也很懂事,他們也在用心感受著這群突然到來(lái)的陌生人,感受著生活!驀然,我為自己剛才的想法感到羞愧和不恥——我怎么可以這樣理解他們呢!看著這些孩子,還有剛剛出生不久就被父母遺棄的,我心里很難過(guò),淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。后來(lái),我主動(dòng)給他們拿吃的,喂到他們嘴里;和他們說(shuō)話,雖然他們不會(huì)回答我,但我知道他們一定能聽(tīng)得懂。
時(shí)間過(guò)得很快,我們得走了。離開(kāi)時(shí)我突然想起了一句話:生命如花,生生不息。我不知道他們的父母是因?yàn)槭裁床灰麄兞,但我知道,只要我們有?ài),我們就一定能讓他們生活在溫暖之中。其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單,只要伸出你的手,伸出我的手,就能為他們搭建個(gè)幸福的“家”,普天下有愛(ài)的人一起努力吧,讓世界充滿愛(ài)!
以愛(ài)為話題的作文12
什么是愛(ài)?愛(ài),如同一座燈塔,照亮著向遠(yuǎn)方行駛的船只;愛(ài),如同明媚的春光,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。
在物產(chǎn)富饒的云南,居住著具有獨(dú)特風(fēng)俗習(xí)慣的苗族,他們生活在一個(gè)小村莊里,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞。可是,在這繁花似錦的小村莊里,卻有一個(gè)漢族的小女孩流浪到了這里。她是個(gè)孤兒,從小就開(kāi)始四處奔波。一個(gè)老婆婆看見(jiàn)了這個(gè)小女孩,二話不說(shuō),把她抱進(jìn)了屋,喂她吃飯,喂她喝水,逗她玩耍
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,九年的光景轉(zhuǎn)瞬即逝,小女孩漸漸長(zhǎng)大,已經(jīng)會(huì)做一些家務(wù)活了,她每天都幫老奶奶洗衣服,做飯,捶背,毫無(wú)怨言。冬天爺爺跨著沉重的步伐,來(lái)到人間,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,河水已經(jīng)開(kāi)始結(jié)冰。
一天上午,老婆婆出去買(mǎi)菜了,小女孩趁她不在家,把所有衣服都端到了河邊,那時(shí),寒風(fēng)刺骨,河面已經(jīng)結(jié)起了薄冰,小女孩的手,剛伸進(jìn)河里,就被凍僵了。好冷啊!小女孩情不自禁地說(shuō)。不過(guò)這點(diǎn)寒冷根本打不倒小女孩洗衣服的決心,她把搓衣板放在盆里,把衣服放在上面,開(kāi)始搓洗衣服。沒(méi)過(guò)多久,她的手指徹底失去知覺(jué),像一顆顆剛拔出土的胡蘿卜,通紅通紅,還十分僵硬。呼——呼——呼寒風(fēng)呼嘯,冷老虎撲進(jìn)小女孩的懷抱,凍得她直打噴嚏,可小女孩依然不放棄,仍堅(jiān)持幫老婆婆洗衣服。老婆婆回來(lái)看見(jiàn)小女孩蹲在刺骨寒風(fēng)中幫她洗衣服,心疼極了,立刻放下買(mǎi)來(lái)的菜,抱著小女孩,跑進(jìn)了屋,讓小女孩躺在家中暖烘烘的暖爐旁邊,對(duì)她說(shuō):你太懂事了!這么冷的天氣,還要幫我去洗衣服。真是讓人心疼。∧ㄙM(fèi)了那么多心血,把我培養(yǎng)長(zhǎng)大,我怎么能不報(bào)答您呢,而且這是我應(yīng)該做的。說(shuō)完,小女孩就去為老婆婆做飯去了。
這,就是愛(ài)。它,是人間不可缺少的一部分,世界,要是沒(méi)有愛(ài),那將會(huì)多么凄慘悲涼。愛(ài),如同生命的火種,必將一代一代的傳下去
以愛(ài)為話題的作文13
剛跨進(jìn)初中大門(mén)那會(huì)兒,心給忘在小學(xué)了。每周一回家,就如饑餓的人遇到面包一樣緊守著電視到凌晨,流轉(zhuǎn)的時(shí)光中模糊了許下的好好學(xué)習(xí)的諾言和父母“多看書(shū)”的叮嚀。
漸漸地,眼前的世界開(kāi)始變得遙遠(yuǎn),終于到了坐在第一排也看不大清黑板上字的地步了。
“是該去配副眼鏡了!眿寢尩恼Z(yǔ)氣跟窗外的細(xì)雨一樣凄怨,但這并未影響到我第一次去城里眼鏡店的好奇與興奮。服務(wù)員微笑著拉開(kāi)玻璃門(mén),擺放著各種款式眼鏡的玻璃柜被燈光映射得明晃晃的。從驗(yàn)光室出來(lái),媽媽卻不見(jiàn)了蹤影。目光所到之處不是套著皮靴,就是挎著皮包的,忽然一個(gè)穿著幾十塊砍價(jià)的皮鞋,抱著一只掉漆黑包的女人背影停下了我的興奮心情,她兩鬢的白發(fā)在明晃晃的燈光下刺得我雙眼生疼。原來(lái)媽媽是真的`老了許多,操勞了許多,內(nèi)疚一絲絲滲進(jìn)我的心。
“媽,我驗(yàn)好了。”媽媽把凄凄的目光從纏綿的雨絲中剝離,硬生生的笑容浮在她眼角的溝壑:“那去選鏡框吧!蔽衣D(zhuǎn)過(guò)身,走到柜臺(tái)旁,一副淡藍(lán)色的鏡框使我駐足。再看旁邊,什么?一副破框子賣(mài)一千。可真的是很美?粗粗矍皡s浮現(xiàn)出媽媽的苦笑,刺眼的白光。咦,怎么跑神了?我也不知道,腳卻開(kāi)始挪到打折區(qū)。“一共是五百九十九。”收銀員輕飄飄的一句卻讓我的心好壓抑,這可是父母半個(gè)月的血汗錢(qián)!我說(shuō)要不再換個(gè)便宜點(diǎn)的,媽媽卻很執(zhí)著:“好眼睛看得清楚一些,書(shū)也能讀得進(jìn)去。”當(dāng)媽媽滿是老繭的手把六張還未用過(guò)的工資遞出去時(shí),我的心一下子很痛,痛得清晰,父母半個(gè)月的汗水讓我的世界重又清晰,也讓我的心不再近視。曾經(jīng)被玩耍而模糊的自己的責(zé)任,為了父母的汗水與希望,為了自己九個(gè)年頭的追求,我要專心把學(xué)習(xí)的風(fēng)帆高高揚(yáng)起。
走出店,雨又開(kāi)始淅瀝,打濕了鏡片前的世界,我的眼睛又模糊了,但我的心不會(huì)再近視,我清楚學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),但只要有父母的愛(ài)與希望作伴,我就不會(huì)孤單,我的心會(huì)永遠(yuǎn)很清晰。
雙眼可以模糊,但心不能近視,忽視愛(ài)與責(zé)任的心,就會(huì)迷失方向。
以愛(ài)為話題的作文14
曾有這樣一件事,某位中學(xué)老師對(duì)學(xué)生作了一次“挫折考驗(yàn)”,放學(xué)的時(shí)候,他說(shuō):“你們的自行車(chē)都被放了氣,該怎么辦?”而學(xué)生們則是一片驚惶失措,有的說(shuō)請(qǐng)老師幫他們解決問(wèn)題;有的說(shuō)打電話讓爸爸來(lái)接。他們碰到困難缺乏獨(dú)立處理的能力,過(guò)分依賴別人,使我感受到了中國(guó)人獲得“諾貝爾獎(jiǎng)”的能力輸給外國(guó)人,其中一個(gè)原因在于那份真誠(chéng)的父愛(ài)和母愛(ài)所帶來(lái)的負(fù)面影響,這真是一件非常殘酷的事情。
在中國(guó)的許多家庭都有“小皇帝”和“小公主”,他們一切以自我為中心,父母的寵愛(ài)與順從,使他們養(yǎng)成了嬌氣、任性的不良習(xí)慣。我聯(lián)想到了我的父母,我從小到大,衣食住行,所有的一切都由他們主宰,我承認(rèn)相當(dāng)缺少主見(jiàn),幸好我還知道,還算明智。
曾在電視上看到這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)外國(guó)人的家庭,他的一個(gè)6歲多的孩子為了拿杯子,把放在柜子上的一個(gè)雞蛋打碎了,滿地的蛋白和蛋黃,中國(guó)保姆看見(jiàn)了,忙過(guò)去打掃,而此時(shí)女主人從樓梯走下來(lái),要求兒子自己清理干凈,保姆楞楞的站在那里,用疑惑的眼光看著。兩個(gè)不同國(guó)度的不同教育方式,帶來(lái)的結(jié)果也將是不同的。報(bào)紙上披露,我國(guó)的一所寄宿學(xué)校的小學(xué)生因食堂伙食“不好”而自殺,還有因成績(jī)不理想而自殺,等等。在紛繁復(fù)雜的21世紀(jì)的今天,一個(gè)經(jīng)受不了挫折的人,還能承擔(dān)多少的生活考驗(yàn)?還怎么建設(shè)我們的祖國(guó)?
在《動(dòng)物世界》里看到,連小鳥(niǎo)的母親都知道在幼鳥(niǎo)嗷嗷待哺時(shí)離它們而去,讓它們獨(dú)自承受生活的考驗(yàn),而作為我們?nèi)祟?lèi)呢?特別是我們中國(guó)的千千萬(wàn)萬(wàn)的父親母親,你們看到了嗎?感受到了嗎?領(lǐng)悟到了嗎?太多的寵愛(ài)與順從,太多的不舍與嬌慣,那不是愛(ài),那反而會(huì)給他們的今后的生活帶來(lái)許多困難,為了孩子的將來(lái),請(qǐng)收起你們眼中的那份“愛(ài)”吧!改變那種愛(ài)的觀念罷!
以愛(ài)為話題的作文15
布萊希特曾說(shuō)過(guò)不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆流走的時(shí)光,時(shí)間撫摸著日歷,從紙張劃過(guò)還來(lái)不及感受,將所有一切化為繞指柔,那一頁(yè)頁(yè)翻轉(zhuǎn)的軌跡組成了愛(ài)的地圖。父親的愛(ài)在那地圖中,為我指引家的方向
古老的路燈,散發(fā)著悠久的氣息,兩排挺立的白楊樹(shù)佇立在道路的兩旁;璋禑艄庀碌哪悄ㄉ碛盃縿(dòng)著我的心,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)星辰轉(zhuǎn)換,他始終如一的在村口等待歸家的我。當(dāng)時(shí)光的足跡爬過(guò)他的臉龐,拂過(guò)他的黑發(fā),駐留在他的脊背時(shí),才發(fā)現(xiàn)他早已不是年少的青年,而是滿臉溝壑,發(fā)絲黑白相間,駝了背的父親。以往的記憶撲面而來(lái),構(gòu)成一幅淡雅的畫(huà)卷,而我早已淚流滿面,愛(ài)在淡雅畫(huà)卷的深處。
愛(ài)隱逸在春天里,喚醒了庭中花的的芬芳,溫暖了我的心房。憶記起愛(ài)花的父親,忙碌在花海中的身影,剪裁出愛(ài)的花園。數(shù)不清多少個(gè)日夜和父親徜徉在花海一起數(shù)著天上的星星,探索著宇宙的奧秘。畫(huà)面定格的瞬間,我伏在父親的臂邊,聽(tīng)著童話里的故事,領(lǐng)悟世界的真善美,偶爾發(fā)出一陣嬉笑,那是我們心靈的溝通。父親寵溺的微笑,粗厚溫柔的手掌已印在了這片花海,愛(ài)在花海背后的深處。
當(dāng)雪花吻別了冬天,當(dāng)楊柳離別了春天,我知道,我已走過(guò)了童年。叛逆、沖動(dòng)、青春期已給我注冊(cè)了一個(gè)個(gè)賬號(hào),冰心說(shuō):為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覑?ài)這片土地愛(ài)得深沉?晌覅s要說(shuō):為什么我的生活如此豐富,因?yàn)橛袗?ài)我的父親。嚴(yán)厲中帶著慈祥,卻讓人無(wú)法叛逆起來(lái),壓制心中狂涌的叛逆分子,只因父親那愛(ài)的目光。沒(méi)有打罵,沒(méi)有失望的言語(yǔ),只有那深處的愛(ài)炙烤著我,我又有何理由讓父親失望?看著父親那日漸彎曲的脊背,我知道在那彎曲的背后是愛(ài)在那深處。
憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一部愛(ài)的視頻,回播的速度仍在繼續(xù),我卻早已說(shuō)不出任何話,看著那一段段溫馨的剪影,我知道我在感受父愛(ài)的洗禮;貞浖粝碌陌唏g,渲染了天的一角,綻放出萬(wàn)紫千紅。那是我的父親,已不再年輕的父親,像天空一樣深邃的父親。
淺淺的在心中憶起那段美好,卻不小心驚起驚濤駭浪撞擊著我的心臟。那是我的父親,既平凡的父親,又讓我飽含熱淚的無(wú)私的父愛(ài)。
縱使我用在華麗的語(yǔ)言也詮釋不盡父親的愛(ài),只因愛(ài)在那深處。
【以愛(ài)為話題的作文(通用15篇)】相關(guān)文章:
以愛(ài)為話題作文(通用15篇)02-23
以愛(ài)為話題作文十五篇03-02
以愛(ài)為話題的滿分作文500字02-26
以友情為話題的作文(通用15篇)12-21
以友情為話題的作文通用15篇12-21
以牽掛為話題的作文通用15篇02-09
以和為話題的作文(通用16篇01-31
以關(guān)愛(ài)為話題的作文(通用15篇)03-05
以選擇為話題的作文(通用15篇)02-28