關(guān)于期中考試之后作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的期中考試之后作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試之后作文 篇1
昨天是期中考試，今早我就期待著自己的成績！
到了學(xué)校后，我就聽見有同學(xué)說我語文90分，數(shù)學(xué)95。5分，英語98分。聽了這些話后，我心中卻有一種說不出的感覺，因?yàn)槔习忠?guī)定了：這三科必須都考到95分以上，即使有一科考到了也不行，要兩個(gè)月不準(zhǔn)看電視和上網(wǎng)。我不禁垂頭喪氣了！可在同學(xué)看來，我三科都考90分以上，是十分好了，而且還得了全年級第8名！
就在這天回家后，我把成績都告訴了老爸，本以為老爸會把我狂罵一頓，可結(jié)果并不是這樣的，只見老爸一陣欣喜，他對我說：我就知道你這丫頭達(dá)不到這樣高的分?jǐn)?shù)，只好偷偷在心底把95分改成了90分以上！我聽了立刻變得生龍活虎了，還在老爸臉上親了一口，我說：還是我最最親愛的老爸最好了，我的獎(jiǎng)勵(lì)呢？我可要雙分了哈，誰叫你騙了我呢！好好，給你，有壓力才會有動(dòng)力嗎，你倒怪起你老爸我來了，真鬼機(jī)靈！老爸笑著說。
下回再也不上老爸的當(dāng)了，現(xiàn)在我上網(wǎng)去了！不過，想想老爸這樣做也是為了俺好呀！考試之后有垂頭喪氣的時(shí)候，也有高興的時(shí)候�。�！
發(fā)卷子之后
上課鈴打響了，我的心就像有一只很小很小的兔子似的，在我的心中不停地跳著，并且越跳越高。我心中之所以有一只很小很小的小兔子，是因?yàn)槠谥袦y試卷改出來了，今天的這節(jié)課發(fā)期中考試卷。
老師還沒進(jìn)教室，我們都開始議論誰考的好，誰考的差。發(fā)考試卷的時(shí)候我的原來的同位彭莆畝暈宜擔(dān)骸拔也慌鋁耍因?yàn)槲覇柪蠋熈�，我和仝璐的考試成績都�?0分以上�！蔽覇柵砥文：“牌文拈樀牢业钠谥锌荚嚦煽兪嵌嗌俜謫�？” 彭莆幕卮鶿擔(dān)骸拔也恢道你的期中考試的成績是多少分�！�
我的卷子發(fā)下來了，誰知，我的語文成績才考了88分。并且錯(cuò)的題都是特別簡單的題。有9分是扣在語文知識的里面，而作文才扣了3分。沒想到這次期中考試的成績是如此的差。1、2、3年級的時(shí)候，我的期中考試成績都是90分到100分之間，而四年級都是80多分，數(shù)學(xué)也只不過是90多分�，F(xiàn)在，只能看英語的分?jǐn)?shù)了。
最后，老師宣布了英語的期中考試的成績，我一聽100分的沒有我，90多分的沒有我，80多分的沒有我，70多分的沒有我，60多分的才有我。原來，我的英語才考了68分。
放學(xué)了，我就哭了起來，這時(shí)我后悔極了：我為什么不好好學(xué)習(xí)呢？想到這里，我就再也不想玩了。
我又想：現(xiàn)在努力還不晚，只要努力成績還會提高。于是我就立了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：數(shù)學(xué)是每天做30道口算題；語文是每天把要背的自然段每天背一段；英語是每天把要寫的英語單詞寫5個(gè)。
我想：這樣一定會很快地把成績提上去，爭取下一次的期末考試的分?jǐn)?shù)都是95到100的成績！
期中考試之后作文 篇2
考試這個(gè)詞對于大多數(shù)人來說是個(gè)令人頭疼的詞語，常常會使人膽戰(zhàn)心驚，嚇得魂飛魄散，說實(shí)話，這樣講一點(diǎn)也不夸張。
考試有什么可怕?哪點(diǎn)可怕?
其實(shí)我覺得可怕的不是考試而是家長啊!考試原本不可怕，還是老師給我們一次鍛煉的好機(jī)會，可怕的不是考試是家長!一旦沒考好，被家長們知道了，好點(diǎn)的少不了一頓毒打，壞點(diǎn)的，你就等著躺在床上上個(gè)星期下不來了吧。這才是考試真正可怕的地方!
又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，本次考試我得到啲啟示是：疏忽總是存在啲。
考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯(cuò)，卷子很簡單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場之后，考滿分啲希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒精打采、懊惱不已，我心中暗暗啲想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有啲興奮。
但過了不久，這非凡的興奮，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那道題等于6耶�！蔽衣詭d奮地說。
“不對，是6。5�！�
我嚇了一跳，難道是我算錯(cuò)了?不可能，這道題我算了兩遍呢，應(yīng)該是對方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺的差異吧，我這么安慰自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了!我竟然會把問題看串了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算，還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。4分，對于這么輕易的試卷來說是多么大的損失啊!
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫鎲瑑?yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
考試前不自信，總覺得考不好，開始胡思亂想。想要失去的自信心回來就必須有老師家長等人的鼓勵(lì)和強(qiáng)烈的支持，親人是我們最大的支柱，親人的一個(gè)微笑一句鼓勵(lì)的話語回事任何一個(gè)有感情的人從新振作起來的!
我相信，不，我堅(jiān)信我肯定有更多愛我們的人來支持和我們一起學(xué)習(xí)，那么，考試將不會再是一個(gè)令人魂飛魄散的詞，考試，將成為我們?nèi)松飞希粭l通向成功的階梯!
期中考試之后作文 篇3
緊張了那么多天，復(fù)習(xí)了那么多天，為的就是這次考試，考過試我的心情猛然間輕松了下來。
期中考試結(jié)束了，成績出乎我的意料，通過這次的考試，我了解到了我的不足之處，現(xiàn)在發(fā)表下我的期中考試后感想作文。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過 以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
期中考試后，每個(gè)人都有不同的.體會，不同的反思與總結(jié)�，F(xiàn)在，請牢記住這個(gè)習(xí)慣，帶上你的收獲與總結(jié)，跨步前行。有更多的挑戰(zhàn)等著你，讓這次的失敗，鑄成下次的成功，讓這次的成功，鑄成下次的輝煌！
期中考試之后作文 篇4
學(xué)期已經(jīng)過半了，考試季也到來了。這幾天，陸陸續(xù)續(xù)的考完了數(shù)學(xué)和英語，今天是語文考試的日子，星期天在家，我已經(jīng)把要背的課文和要寫的生字都熟練的掌握了，對于今天的語文期中考試，我是“萬事具備，只欠東風(fēng)”了。
上午的第一、二節(jié)課時(shí)語文課，一拿到試卷，我便開始奮筆疾書的書寫著，一邊寫還一邊提醒自己一定要細(xì)心審題。做到一半，我心里想：這張?jiān)嚲沓龅暮茈y，有好多陷阱呢！千萬不能掉去。好不容易寫到作文，作文的題目是“委屈”，一邊看作文要求，我一邊大腦里飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著作文的內(nèi)容，十分鐘過去了，我終于想出了一個(gè)號素材，就開始“刷刷”寫起來。40分鐘后，作文完成了，我檢查了一下，就把試卷交給老師了。
交完試卷了，我膽戰(zhàn)心驚的，生怕扣很多分，作文會走題，所以，整個(gè)中文我都沒玩好。
好不容易熬到了下午，老師吧試卷批改完了，開始報(bào)分?jǐn)?shù)。我的心提到了嗓子眼，眼睛緊緊的盯著老師�！啊欁咳弧�90分”我趕緊跑上講臺拿卷子，不停地翻看我錯(cuò)了哪里，哦，原來我是這些地方錯(cuò)了，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。聽到別人考到95分以上，我心里又羨慕又嫉妒，心想我下次一定要考到95分。報(bào)完分?jǐn)?shù)后，趙老師便開始分析卷子，我認(rèn)真的聽著，把不會的題目都弄懂了。
緊張的期中季過去了，接下來面臨的是期末季，加油，顧卓然，一定要考到自己理想的分?jǐn)?shù)，向著目標(biāo)，努力，奮斗，努力，奮斗�。。�
期中考試之后作文 篇5
數(shù)學(xué)期中考試反思：到底會做等不等于能做對？
一、正反方辯論
正1：每個(gè)人做題都要檢查，不認(rèn)真檢查就沒有滿分，總之不認(rèn)真做就會出錯(cuò)。
反1：我們哪像你們，我們不檢查也是滿分，何況課外的題我們也會呢！
正2：你們也不是次次全對，難免有些小毛病，經(jīng)常滿分的人也是很認(rèn)真，僅僅是他們察覺不到而已。
反2：我們出錯(cuò)了也不是不認(rèn)真的原因！
正3：難道你們不會嗎？
反3：（無言以對
二、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)
這次期末考試，只有兩個(gè)滿分，而且一個(gè)是認(rèn)真的，另一個(gè)也是會做并且認(rèn)真對待考試的同學(xué)。
三、自我反思
我這次只得了97分，3分都是因?yàn)轳R虎扣的，這次我也知道了：會做+認(rèn)真做=能做對。
期中考試之后作文 篇6
在評講期中測試卷過程中，有學(xué)生說：“唉，這道題又被繞進(jìn)去了！”“出題人怎么如此‘狡猾’！”
從出題角度來看，是為了全面考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況，為了考驗(yàn)學(xué)生對問題的分析能力、思維能力和綜合能力，更為了檢驗(yàn)學(xué)生面對問題如何做到靈活、變通的應(yīng)用知識解決實(shí)際問題�？梢哉f出題老師太高明了。
但許多學(xué)生恰恰是對單一的知識點(diǎn)掌握較好，綜合能力不夠；學(xué)知識太死，靈活度不夠；憑感覺做題，對題意的理解深度不夠；只了解計(jì)算題方法，計(jì)算正確率不夠。
因此，在以后的教學(xué)工作中，需要改進(jìn)如下：
1.教學(xué)生讀題、審題
2.教給學(xué)生分析方法，提高審題能力與解題能力
3.增加口算或計(jì)算量，提高計(jì)算速度及正確率
4.發(fā)展學(xué)生思維能力，把所學(xué)知識靈活運(yùn)用
5.教給學(xué)生如何面對考試，養(yǎng)成檢查習(xí)慣
6.要求學(xué)生注意書寫順序，卷面整潔干凈
在事物發(fā)展中，雖然外因?qū)κ挛镉休^大影響，但起主導(dǎo)作用的還是內(nèi)因。學(xué)生的學(xué)習(xí)就是如此。要想提高學(xué)生成績，最重要的是做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)，真心投入到學(xué)習(xí)中去。期中考試的好壞，標(biāo)志著學(xué)生對前一段時(shí)間所學(xué)知識的掌握情況和應(yīng)用能力，更顯示出學(xué)生在哪方面存在著缺陷與不足。因此，考試后，每位學(xué)生都要針對自己的試卷做一分析，及時(shí)查找不足，及時(shí)彌補(bǔ)是關(guān)鍵。
數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)是與學(xué)生以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有很大關(guān)系，比方說本冊所學(xué)的百分?jǐn)?shù)就與五年級所學(xué)的分?jǐn)?shù)有直接關(guān)系，如果五年級基礎(chǔ)不好的話，那么對百分?jǐn)?shù)的學(xué)習(xí)就會帶來很大困難。同樣的，如果你六年級的數(shù)學(xué)學(xué)不好，也會影響七年級的數(shù)學(xué)成績。因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，要一步一個(gè)腳印地前行。
期中考只是一個(gè)學(xué)期的中點(diǎn)，不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，還有更重要的學(xué)習(xí)任務(wù)等待著學(xué)生。因此，在表揚(yáng)和肯定成績好的學(xué)生的同時(shí)，更應(yīng)該激勵(lì)成績稍差的學(xué)生，鼓起學(xué)習(xí)勇氣，克服學(xué)習(xí)中的困難，爭取期末考出優(yōu)異成績。
教師盡力營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生全身心投入到學(xué)習(xí)中來。在班內(nèi)找一個(gè)學(xué)習(xí)成績相當(dāng)或者比自己成績較好的學(xué)生當(dāng)你的學(xué)習(xí)“伙伴”，與此人相比，比著學(xué)習(xí)，爭著進(jìn)步，賽著提高；同時(shí)，也給自己找個(gè)“師傅”，遇到不懂的問題，可以向你的老師虛心請教，在師傅的帶領(lǐng)下逐步提高。向師傅學(xué)習(xí)，不僅僅是求教學(xué)習(xí)上的問題，更要學(xué)習(xí)師傅的學(xué)習(xí)態(tài)度，觀察他上課聽講情況、思考問題習(xí)慣以及完成作業(yè)的認(rèn)真度。這樣的互幫互學(xué)，能促使師傅更加勤奮，徒弟有學(xué)習(xí)榜樣，向著榜樣前進(jìn)的方向努力。相信這樣的互相幫助，既能加深同學(xué)之間的友誼，更能從學(xué)習(xí)中得到快樂，學(xué)習(xí)成績會漸漸提高的。
這些想法，旨在班級內(nèi)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，不僅讓成績好的，更讓成績稍差的學(xué)困生也有學(xué)習(xí)的興趣、學(xué)習(xí)的熱情和前進(jìn)的方向。
期中考試之后作文 篇7
今天，我不怎么高興，期中考試成績發(fā)表之后......。因?yàn)槠谥锌荚嚦煽円砹耍矣X得自己考得不怎么理想。
下午剛來到學(xué)校，我就知道考試成績要發(fā)表了，所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分?jǐn)?shù)。離上課還有幾分鐘，張小蒙突然跑來告訴我說：“剛才我看到老師在本上寫著劉夢琪89分！”聽了這句話，我心里很難受，因?yàn)槲抑?0分以下要抄一遍卷子的，而且還有回到家......，我真的不敢想象。
為什么我才得了89分呢？為什么會這樣呢？我到底哪里錯(cuò)了？一個(gè)個(gè)問題在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。整個(gè)下午我的注意力都不集中，心里亂亂的。
放學(xué)回到家，我忐忑不安，爸爸看出了我的心思，大聲地問：“期中考試考了多少分呀？”我嚇得差點(diǎn)哭出來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“數(shù)學(xué)99分，語、語文89分，期中考試成績發(fā)表之后......。”我拿出了卷子遞給爸爸。爸爸看了大發(fā)雷霆，高聲吼道：“這些都是做過的，怎么都錯(cuò)了？還有，這個(gè)不是要求背了嗎？......我很傷心，不敢抬頭看爸爸的眼睛。爸爸說完把卷向桌子上扔去，我慚愧地拿起卷子，心里想：劉夢琪，這是你嗎？你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎？
我在心里暗暗下了決心：以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分，下次一定要考出好成績，也讓自己高興一次。
期中考試之后作文 篇8
今天，我們就要公布期中考試的成績了，我的心忐忑不安，仿佛有一件非�？膳碌氖虑橐l(fā)生一樣。
隨著上課鈴聲的響起，終于等到公布成績的那一刻了。老師說，這次同學(xué)們考得都不是很理想。我語文93。5分，數(shù)學(xué)98分，英語100分，分?jǐn)?shù)雖然算是很高了，但是在班級排名第四。我心里難受極了，因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽考前三名的，沒想到與第一名只差一、兩分！
回到家后，正在寫作業(yè)的我，眼淚不知不覺地奪眶而出。在媽媽的再三詢問之下，我才把考試成績說了一遍。媽媽卻說：“沒關(guān)系，只要你認(rèn)真一點(diǎn)，會考得更好的，一定要加油喔！”
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。如果我考試時(shí)，真能做到媽媽所說的那樣認(rèn)真點(diǎn)，不去東張西望、好好檢查一下，也不致于考得這么糟糕了……
看著媽媽離開的身影，我只想說：“媽媽，我愛您！下次我一定會考得更好，會給您交上一份滿意的答卷的�！�
期中考試之后
“怎么這么快就要發(fā)考試卷了？”我心里非常緊張�！拔铱嫉迷趺礃�？我得了多少分？”我看著生氣的老師，看著講桌上的試卷，心里產(chǎn)生了恐懼。老師干咳了幾聲：“這次考試平均分?jǐn)?shù)是63.9�！崩蠋煔怛v騰地露出難看的表情�！拔业奶炷模∧俏視嵌嗌俜帜�？”
老師開始發(fā)試卷了，我的心怦怦地跳，就像揣了一只小兔子�！袄蠋煱言嚲戆l(fā)下去，自己看得了多少分。”一個(gè)個(gè)同學(xué)都把試卷領(lǐng)走了，可是怎么也沒見我試卷，“不會是我試卷丟了吧？”正在胡思亂想，老師把試卷放在我桌上，還特意看了我?guī)籽邸！捌婀�！老師的眼神是什么意思？贊揚(yáng)還是斥責(zé)？”
此刻，試卷靜靜地反躺在我的課桌上。我用有點(diǎn)顫抖的手輕輕掀起它的一角，一個(gè)鮮紅的“0”劍一般刺向我的雙眼，身體立刻觸電似地一抖，試卷又合上了。“管他呢，橫豎是要知道的！”我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻。隨著“啪”的一聲，醒目的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)在我眼前----100分！唉呀媽呀！我太激動(dòng)了！“哈哈哈，我考了100分！”大家都向我投來詫異的目光。李小虎撇撇嘴說：“囂張什么呀！不就是個(gè)100分嗎？”“怎么？不服氣你也考個(gè)呀！”“咱們老百姓呀，今兒真高興，高興，高興。哈哈”！
在回家的路上，我覺得空氣無比清新，花兒在對我微笑，小草在對我點(diǎn)頭，就連河里的青蛙也在“呱呱”地夸贊我。
回到家后，媽媽看到我滿是對號的試卷，高興地眼睛瞇成了一條線：“好兒子，真爭氣，媽媽今天給你做紅燒肉吃�！卑职謩t把試卷翻來覆去看了幾遍，確信沒問題了，才點(diǎn)著頭說：“不錯(cuò)，不過下次還要努力�！�
“喔，總算是虛驚一場。”我長長地舒了一口氣。
期中考試之后作文 篇9
期中考試結(jié)束了，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，讓我大吃一驚，在這次期中考試?yán)�，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
首先說說我最喜歡的語文課吧，我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。在我做錯(cuò)的閱讀題中，其實(shí)只要仔細(xì)的讀讀那篇文章，我就可以做對了，可是我太不認(rèn)真了，使那兩道題殘忍的減掉了4分，我連組詞的一道題都做錯(cuò)了，實(shí)在是太不應(yīng)該了。因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真，致使我的語文成績只得了92分，不應(yīng)該啊!
再說說數(shù)學(xué)，看圖列式我因?yàn)闆]有寫“解：設(shè)······”扣掉了4分，最后也是只得了93分的成績!
至于英語呢，就更不理想了，尤其是閱讀題，對詞語不理解，又扣掉了2分，聽力部分也是，最后我只得了90.5分。
雖然這次考試我都上了90，但是這不是我的水平，我本來可以考的很好的。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。考試技巧貴在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累，語文積累好詞好句，
數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語則是語法項(xiàng)目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
這次不是期中考試，如果我再好好學(xué)習(xí)，還是有時(shí)間，有機(jī)會的，下次考試。我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)，不再讓老師、家長失望!
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