謝謝你我的老師作文通用3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的謝謝你我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謝謝你我的老師作文1
不知道為什么，突然想以一個(gè)朋友的身份去跟你說一些話，即使你是一位湖南師范大學(xué)的三年支教老師。不過你卻亦師亦友，會(huì)看動(dòng)漫，帶一點(diǎn)小幽默，和比你差十幾歲的小孩子們聊得很來，又因?yàn)槟闶菑V播站的站長(zhǎng)，自然而然就很喜歡你啦！
“你不是不合群，而是自己把自己給封著了�！边@句話就如同一根針深深地刺進(jìn)了我的心，同時(shí)，也帶著一種潛水的滋味，越淺越深，越深就越窒息。終于在大海里掙扎了那么久才浮出水面呼了一口長(zhǎng)氣，原來，我眼前的世界，其實(shí)真的很美。跟你聊這種關(guān)于人生的事情，跟你講我理想的大學(xué)，跟你說我的矛盾，跟你訴苦......而你就這樣靜靜地聽著，以一個(gè)大姐姐的模樣開導(dǎo)著我。又一個(gè)字一個(gè)字打著你的故事，我不知道你是什么滋味，但是，我卻不得不承認(rèn)，看完你的故事后我哭了。
小學(xué)五年級(jí)的你，為了和同學(xué)考縣里一個(gè)很好的初中開始狂做很多題目，而你的父母覺得初中是成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，小學(xué)畢業(yè)沒有讓你去考，而是把你帶到了城里。那時(shí)的你沒有手機(jī)，不能跟小學(xué)玩的好的朋友聯(lián)系，同學(xué)們的排外導(dǎo)致你的心里不平衡，還有城鄉(xiāng)的極大差距，你動(dòng)不動(dòng)就哭，動(dòng)不動(dòng)就怪父母。突然有一天，老師看中了你，讓你當(dāng)了班長(zhǎng)，而你也逼著自己去交流，去合群，所以因此也當(dāng)了三年的班長(zhǎng)。小學(xué)那些怕分別的同學(xué)叫你簽保證書反而現(xiàn)在已經(jīng)沒了聯(lián)系。你說人生終會(huì)有遺憾，該走的永遠(yuǎn)都留不住，人，真的應(yīng)該學(xué)會(huì)向前看。
或許我真的鼓不起勇氣去面對(duì)那沉重的回憶吧，畢竟那段友誼我付出了太多的感情，以致于那些朋友走了有了自己的新生活我卻一昧的沉浸在那些使我痛苦的回憶里，我明知那回憶只會(huì)綁著我的腿不讓前進(jìn)，但我也害怕去面向未來，不愿也不敢跨出心里的那道坎……
“或許她沒有你那么的用情，她完完全全撇開了回憶，有了自己的新生活。而你，也應(yīng)該向前看，你要明白，她不是那個(gè)會(huì)陪你終身的朋友�！比炅耍炅�，流過多少流水已記不得了，頹廢了多久也終被無情的時(shí)間給噬了去，而這一切，回憶里的人看到了嗎，沒有啊，我真的也必須逼著自己去交流，去拋開回憶，去忘掉那些人了。那些陪我終身的朋友或許在那高中，那大學(xué)，而不是那回憶里的，過客。
原來一直都是自己把自己給封著，是自己不讓別人進(jìn)入自己的世界，也不去打擾別人的世界。原來，其實(shí)不是不合群，而是自己的錯(cuò)誤。謝謝你，老師，我相信我會(huì)越來越好的，不是嗎？因?yàn)楝F(xiàn)在，我終于逼著去大膽交流了，還要感謝那個(gè)廣播站，教會(huì)我那么多，我希望現(xiàn)在我以一個(gè)副站長(zhǎng)的身份繼續(xù)帶領(lǐng)那些和我一樣迷茫的人向前走。嗯，加油!
謝謝你我的老師作文2
拿著成績(jī)單，我只能悲傷著，我考進(jìn)了十一中。
我的'母校萬全小學(xué)是多么讓我驕傲啊，可是現(xiàn)在卻是十一中，讓我從一個(gè)自信而活潑的女孩變成了一個(gè)再也不相信自己不敢再去證明自己的人。小學(xué)媽媽給我在外面上尚學(xué)這個(gè)教育機(jī)構(gòu)，她們保證的好好的結(jié)果還是考進(jìn)三類校，媽媽就找他們?nèi)ネ隋X，結(jié)果經(jīng)常找我媽，說改變了，最后一年多才把錢退回來。
小學(xué)我在萬全上學(xué)雖然成績(jī)很差，但不得不說卻給我語數(shù)外打造了很好的基礎(chǔ)，在十一中我的成績(jī)一直名列前茅，這讓我這個(gè)已經(jīng)失去希望的女孩重新恢復(fù)自信，相信自己，不得不說在初一上學(xué)期中的所有的知識(shí)和小學(xué)的東西都是鏈接的，對(duì)我來說簡(jiǎn)直小菜一碟，但是在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我自己明顯感覺已經(jīng)有點(diǎn)跟不上了，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師從來都只是帶我們讀數(shù)學(xué)書，完全不講東西，尤其在三線八角那一塊我完全都分不清了，媽媽害怕了，趕緊去給我到外面去找老師，后來說在二南開后面讓我去一趟，我媽東找找西找找終于看見了一個(gè)教育機(jī)構(gòu)澤優(yōu)教育（原來是育鰲后來因?yàn)橐环N原因而改名），在那里的趙老師給我把三線八角不用十分鐘就給我講明白了，我媽一看便在這里給我報(bào)了好多課時(shí)，后來回到家電話響了，原來是找錯(cuò)了，要去的地方是才智，才智的老師也信趙，這還是真是歪打正著。我便在這里上自習(xí)。
從那開始，我每天放學(xué)就來這，不會(huì)的問題就來問，這里的老師都很好，都一一給我解答。第一次上課是英語，上了半個(gè)小時(shí)，趙老師把我叫出來問：“怎么樣？上的行嗎？懂了嗎？”我說：“老師上的挺好的�！崩蠋熣f：“那去吧�！�
我媽回去問我：“怎么樣？”我說：“挺好的，我媽就放心了，后來因?yàn)榉N種原因去了才智測(cè)評(píng)，結(jié)果那亂成一團(tuán)，我回去跟我媽說，我媽說：“咱們幸虧找錯(cuò)了來了這，否則又給花冤枉錢了�！钡诙�(jié)我上的數(shù)學(xué)：“是一個(gè)很溫柔的老師給我講課，一會(huì)兒老師進(jìn)來了，給我講了一會(huì)兒，王老師把我叫出來問了一下：“怎么樣？”我跟老師說：“好困，她講的我快睡著了。”老師說：“你去寫作業(yè)吧�！敝竽莻�(gè)數(shù)學(xué)老師就走了。
第二次給我換了個(gè)老師，這個(gè)老師上課很有意思，真是玩著學(xué)，老師發(fā)的題都很有代表性，就這樣我上了兩周，第一次月考數(shù)學(xué)我拿到了94分好成績(jī)，從那以后我數(shù)學(xué)每次考試永遠(yuǎn)都是全班第一，英語也是名列前茅，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也越來越有信心。這次期末數(shù)學(xué)考試我考到了80分，但是擇優(yōu)考試仍然把我從頭說到尾，因?yàn)槠綍r(shí)不抓緊時(shí)間和計(jì)算導(dǎo)致錯(cuò)了3道題，其實(shí)所有的題全都會(huì)，因此我的數(shù)學(xué)老師對(duì)我也越來越嚴(yán)。
所以我在這里下此決心，我絕對(duì)不能讓澤優(yōu)老師失望，在這里我要謝謝擇優(yōu)的所有老師，你們不像其他教育機(jī)構(gòu)光用嘴講不干實(shí)事，你們是切切實(shí)際的，我知道你們這沒有很多名氣，但是請(qǐng)你們相信我，我一定會(huì)取得很好的成績(jī)，來為你們爭(zhēng)光。
謝謝你我的老師作文3
我們應(yīng)該是全校最幸福的班級(jí)了吧！我敢打賭。那又是為什么呢？
因?yàn)檠�，你看，在我們班上，有這樣一位把我們當(dāng)著是自己是親生孩子一樣教育的語文老師，“李老師�！边�有一位擁有“變臉表情”的數(shù)學(xué)老師，“小張老師”還有一位活潑、開朗、永不變老的英語老師，“顏老師�！�
那么為什么我要說我們班是最幸福的呢？那是因?yàn)橛辛诉@三位負(fù)責(zé)人的責(zé)任心超強(qiáng)的老師們。我們能做他們的學(xué)生是我們的榮幸，舉些例子，并且，你聽后一定會(huì)嫉妒死我們你為什們沒有來這個(gè)班。
我們班上開了不止20次的活動(dòng)，你看了不要覺得少，你要是覺得少，那你就是那種身在福中不知福的人，你要是覺得少，我就會(huì)自豪的以比下去的形式反駁你說：那你們班可能還沒有一次活動(dòng)呢！
我們只要有在電視上才能看到有些人會(huì)念心術(shù)、讀心術(shù)、催眠術(shù)……什么的，那么，現(xiàn)在，就以我們的方法來換位思考一下。
換位思考后，我覺得我們真的很沒有良心，因?yàn)橛幸患乱恢弊屛液芸炖⒕巍＃ň褪俏覀儼嗌祥_的班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的事）
小張老師花了好多的時(shí)間準(zhǔn)備了這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是，我們班的班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)開完后，大家都是個(gè)個(gè)笑容滿面的，各回個(gè)的家了。我想那時(shí)候的同學(xué)們應(yīng)該是什么都沒想吧！個(gè)個(gè)心里想的都是：“嗯，今天玩得很開心，我還得到了很多的獎(jiǎng)品�！蹦菚r(shí)，我就在想，我們還忘了一個(gè)小小的過程吧！那就是——對(duì)我們的小張老師說一聲：“謝謝”吧！這么大的班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)小張老師都做到了，我們?yōu)槭裁催B一句小小的感恩的做不到呢？李老師也說了，在這個(gè)過程，最辛苦的人是小張老師！
在一年級(jí)到三年級(jí)的時(shí)候，有一位意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)的數(shù)學(xué)老師，（大張老師）長(zhǎng)的年輕漂亮，溫柔可愛……
可是，現(xiàn)在，她已經(jīng)不在我們班了，她是因?yàn)樯艘环N病，所以，她去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，我們現(xiàn)在非常的想她。 現(xiàn)在，我們?cè)诨貞浺幌逻@三年的事。
我又有覺得我們很對(duì)不起大張老師，在之前，大張老師在上課時(shí)給我們帶來了非常多的快樂，在我們傷心地時(shí)候，大張老師會(huì)哄我們開心，在我們調(diào)皮的時(shí)候，大張老師會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我們，……. 可是我們呢？我記得有兩次，我們?cè)谡n上的時(shí)候，把大張老師給氣哭了，我們呢？我們就在一邊愣了一樣坐在自己的座位上�？墒菂s沒有安慰一下她。在我們哭的時(shí)候，老師會(huì)安慰我們，為什么我們卻不能安慰一次老師呢？我在心里多次的想對(duì)大張老師說一聲“對(duì)不起，我們錯(cuò)了”，兩年過去了，可是我仍忘不了這件事情。
我們以后一定要懷著一顆感恩的心，去感謝疼愛過我們的每一位老師，都對(duì)他（她）們說一聲“謝謝”這句話雖然就僅僅只有兩個(gè)字，但是它的意義深刻。
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