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社區(qū)活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-12-26 12:48:08 社區(qū)活動(dòng) 我要投稿

【精華】社區(qū)活動(dòng)作文五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的社區(qū)活動(dòng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】社區(qū)活動(dòng)作文五篇

社區(qū)活動(dòng)作文 篇1

  今天,我去參加了小區(qū)居委會(huì)組織的活動(dòng)——學(xué)包扎和撿垃圾。

  我十分興奮,提前20分鐘來(lái)到了居委會(huì),這里也已聚集了兩三個(gè)小朋友了,我估計(jì)他們的心情也和我一樣,十分期待,畢竟已經(jīng)又過(guò)了1年了。這次活動(dòng)的主題是提高小朋友的安全意識(shí)和知識(shí),所以我們要學(xué)包扎,以便在緊急的`情況下能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

  以前,看醫(yī)生給病人包扎,我覺(jué)得這很難,但當(dāng)我親自接觸后,我發(fā)覺(jué)這太簡(jiǎn)單了。拿一塊三角形的布子,就像紅領(lǐng)巾那樣的,但要更大,這樣好包扎。準(zhǔn)備就緒后,先一手握一頭,交錯(cuò)地綁住腿,然后再拉上來(lái),讓布子自身繞好幾圈,將它便得更粗,讓紗布綁得更結(jié)實(shí),在圍著腿繞一圈,在膝蓋的左側(cè)或右側(cè)打一個(gè)結(jié),不能在膝蓋的后方打結(jié)是因?yàn),這樣會(huì)使病人走起路來(lái)不舒服。我們只學(xué)了幾分鐘就都學(xué)會(huì)了,我們還分別拿一位警察叔叔當(dāng)作“小白鼠”來(lái)一一進(jìn)行試驗(yàn)。

  學(xué)完包扎,我們還出去撿垃圾,這讓我們體驗(yàn)到了撿垃圾工人的辛苦付出。“一分耕耘,一分收獲。”沒(méi)有他們的辛勤付出,怎能有我們現(xiàn)在那干凈漂亮的社區(qū)?

  我認(rèn)為這次社區(qū)活動(dòng)是最有意義的一次,因?yàn)樗探o了我們一項(xiàng)老師在學(xué)校里面不會(huì)教的知識(shí)。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇2

  今天是7月27日,也是我參加第三次社區(qū)活動(dòng)的日子,時(shí)間定在上午9點(diǎn),活動(dòng)內(nèi)容是——拼圖比賽。

  早晨,我早早地起了床,準(zhǔn)備去社區(qū)參加活動(dòng),差不多8點(diǎn)45分,外婆領(lǐng)我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)好多人,勞傳祺和王伊歆已經(jīng)到了,他們興奮得向我揮著手。第一次參加拼圖比賽,我有點(diǎn)緊張,生怕得不到名次。老師按年級(jí)把我們分成了三組,勞傳祺在第一組,我和王伊歆在第二組,第一組開(kāi)始比賽了,室內(nèi)一片寂靜,有不停拼的,有不時(shí)皺眉的`,有不斷搔頭的,大約過(guò)了10幾分鐘,第一名產(chǎn)生了,她是一位長(zhǎng)頭發(fā),戴帽子,個(gè)子和我差不多高的女孩。第二組比賽開(kāi)始了,我拿到了一幅《白雪公主與七個(gè)小矮人》的拼圖,共有70片,有點(diǎn)難,不知道為什么我拿到了拼圖反而不緊張了,我靜下心來(lái),認(rèn)真地拼起來(lái)。不一會(huì)兒,我就拼好了,抬頭一看,居然得了本組第一名,太高興了。

  回到家以后,我仔細(xì)想了想,今天之所以能取勝,全靠平時(shí)在家的練習(xí),我很小的時(shí)候就開(kāi)始拼圖了?磥(lái):熟是能生巧的。

社區(qū)活動(dòng)作文 篇3

  今天我們社區(qū)要在青少年宮搞活動(dòng),于是我也參加了。

  我們先在社區(qū)集中,然后就向青少年宮進(jìn)軍了。我們走了一段路終于到了青少年宮。這時(shí),一位老師說(shuō):“我們先去海洋實(shí)踐館去玩吧!”“耶!”我們歡呼道。

  我們來(lái)到海洋實(shí)踐館開(kāi)始了我們的歡樂(lè),那里有地震儀,有投籃器,有釘床等許多讓我說(shuō)不出名字的儀器。我喜歡“龍卷風(fēng)”和“無(wú)弦琴”。龍卷風(fēng)是一個(gè)儀器把水加熱蒸發(fā)形成霧氣,然后上面一個(gè)排風(fēng)器,排風(fēng)器像惡魔的嘴把霧氣全部吞進(jìn)了肚子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)龍卷風(fēng),我們驚訝極了。無(wú)弦琴是一個(gè)沒(méi)有琴弦的琴,它上面有七個(gè)突出的小圓盤(pán),只要你的手指一摸到它,它就會(huì)發(fā)出美妙的`音樂(lè)?勺钭屛蚁矚g的就是迷你足球場(chǎng),它是八根棒子上串著幾個(gè)小人,中間有一個(gè)足球,操控者要用小棒子上的人來(lái)踢足球。我和我的一個(gè)小伙伴玩了起來(lái),我先開(kāi)始踢,結(jié)果踢了一個(gè)烏龍球,射進(jìn)了自己的球門(mén),那個(gè)小伙伴說(shuō):“哈哈,你踢得是什么球啊!”于是我操控著小人猛地一踢,結(jié)果踢到了對(duì)方的腳下,還好我防的及時(shí),不然就要被踢進(jìn),那個(gè)球來(lái)到我的腳下我又猛地一踢,對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)進(jìn)了球,我高興地手舞足蹈。

  這真是一次有趣的活動(dòng),可是有些儀器已經(jīng)壞了,我想我們一定要好好保護(hù)公物啊!

社區(qū)活動(dòng)作文 篇4

  7月19日,是個(gè)讓我難忘的日子,因?yàn)槲覅⒓恿恕吧鐓^(qū)我當(dāng)家”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),很有意義哦,不信,我給您講講。

  我們首先來(lái)到向陽(yáng)社區(qū)八號(hào)地的小區(qū)會(huì)議室填“知識(shí)競(jìng)賽”的表格,填完表格后,就被老師帶領(lǐng)到小區(qū)草坪上勞動(dòng),我們年紀(jì)小的同學(xué)被老師安排去拿抹布擦運(yùn)動(dòng)器材,大哥哥、大姐姐們?cè)诓萜豪锇尾荩蠋熣f(shuō):“為了小區(qū)的干凈、漂亮,大家就辛苦一點(diǎn)吧!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“好!”我戴著小黃帽,擦著器材,心里想著能為小區(qū)做點(diǎn)力所能及的事,覺(jué)得很驕傲,你想啊,你用自己的雙手、用自己的汗水,換來(lái)了一個(gè)地方或一個(gè)物品的潔凈,別提心里有多美了!一份汗水,一份收獲,運(yùn)動(dòng)器材在我的手里越來(lái)越干凈,它好像在對(duì)我說(shuō):“看我多漂亮啊,謝謝你。 边@時(shí)候,盡管汗水濕透了我的衣服,但是心里覺(jué)得甜甜的。回到會(huì)議室,老師給我們每人發(fā)了一瓶冰水,喝了一口,好涼爽,這是勞動(dòng)換來(lái)的結(jié)果哦!

  休息一會(huì)兒后,老師請(qǐng)胡警官給我們講安全自救知識(shí),比如說(shuō)在電梯里突然遇到故障電梯迅速下墜,怎么辦?這時(shí)候千萬(wàn)不要慌張,要踮起腳尖,雙手抱頭,身體靠壁,雙膝彎曲,可保護(hù)身體不受傷害哦。厲害吧,我以前從來(lái)不知道呢,回來(lái)后我還把這些知識(shí)都告訴了爸爸、媽媽和我的好朋友們,他們都很感謝我呢!

  胡警官還給我們講了許多知識(shí),比如遇到搶劫怎么辦?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?家里有小偷怎么辦?胡警官講的'可有趣了,逗得我們哈哈大笑,給我們留下了深刻的印象,讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午,那些笑聲久久地在會(huì)議室飄蕩,至今還在我的腦海里回響……

社區(qū)活動(dòng)作文 篇5

  今天是讓人興奮又值得反思的一天。

  上午,我們紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)小記者在麥當(dāng)勞集合、簡(jiǎn)單就餐后,以媒體的名義參與了廣州少年宮社區(qū)少年宮授牌儀式——暨奧運(yùn)冠軍社區(qū)行活動(dòng)。此儀式將慶賀了十座社區(qū)少年宮的成立,并為其授牌,并且兩位奧運(yùn)冠軍陳小敏(舉重)、余錦豪(羽毛球)將出席。

  首先是文藝表演。先是交響樂(lè)表演“龍騰虎躍”,節(jié)奏感極強(qiáng),氣勢(shì)磅礴;接著是電子琴“醒獅之舞,悅耳動(dòng)聽(tīng);最后是二胡齊奏“戰(zhàn)馬奔騰”,歡快靈動(dòng)。這是一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴,讓我們大飽耳福。

  接下來(lái)主持人介紹嘉賓,我第一次真實(shí)地看到了二位冠軍。陳小敏身穿運(yùn)動(dòng)服,精神十足,十分親切。余錦豪也只是簡(jiǎn)單地短袖衫,長(zhǎng)褲,平易近人。

  儀式如此進(jìn)行著:致辭,為兩位冠軍頒獎(jiǎng),為家長(zhǎng)代表頒發(fā)親自志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗,小朋友和冠軍一起跳健身操。

  終于到了今天的'重頭戲——與冠軍互動(dòng)環(huán)節(jié)。我拿出精心準(zhǔn)備的提問(wèn),哪知二位冠軍早已被圍的水泄不通,大多是簽名的。次序很混亂,有的拼命地往前擠,有的被擠到后面去,有的拿到了簽名想走走不了,有的因太擠了無(wú)奈放棄了簽名的機(jī)會(huì)。連簽名都這樣困難,何況采訪呢?無(wú)功而返太可惜了,我便也順著人流,擠簽名了。無(wú)論如何討到兩個(gè)簽名。

  集合返回時(shí),我了解到有同學(xué)采訪到了,并讓冠軍簽名留言。他究竟是怎么做到的?突然我猛然醒悟,剛開(kāi)始表演的十幾分鐘,所有人都在前面拍照,兩位冠軍身邊人很少,正是采訪的最好時(shí)機(jī)啊!等到互動(dòng)時(shí)間,可不就人擠人、人碰人了。看來(lái)把握時(shí)機(jī)很重要。

  相信下次采訪我會(huì)做得更好。

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