秋游小學(xué)作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的秋游小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
秋游小學(xué)作文1
“外山山外山,云河河上河”這句民諺介紹的是永春云河谷,也是我們這次。秋游的目的地。早在秋游前,老師就告訴我們:云河谷非常漂亮,有“閩南的九寨溝”之稱。因此,同學(xué)們都迫不及待地想親眼目睹。
經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的車程,我們終于到了云河谷。一下車,剛進(jìn)入大門,映入眼簾的是一片綠茵茵的草地,我還隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了汩汩的流水聲?,那兒還有一座別致的拱形木橋呢!走過(guò)木橋,導(dǎo)游指著旁邊的幾棵樹(shù)說(shuō):“這是青梅,要是趕上初春時(shí)節(jié),就能見(jiàn)到梅花盛開(kāi)了!”看著那郁郁蔥蔥的梅林,我不禁陷入了遐想:草長(zhǎng)鶯飛的日子里,梅林開(kāi)花了!一大片一大片都是粉色的,花團(tuán)錦簇,像美麗的朝霞。
“哇,瀑布!真漂亮!”一位同學(xué)驚叫起來(lái)。導(dǎo)游聽(tīng)了笑著說(shuō):“這只是冰山一角,前面還有更美的呢!”我一聽(tīng),不禁高興起來(lái):還有更美的?那真是太好了!我一邊想著一邊加快了腳步。
又走了一會(huì)兒,棧道戛然而止,我們就被一條水流湍急的小河擋了去路。沒(méi)有橋,河面只有幾塊大小不一的石頭,排成了一條虛線。只見(jiàn)導(dǎo)游指著那幾塊大小不一的石頭說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)走點(diǎn)橋吧!”我一聽(tīng)頓時(shí)害怕起來(lái):天啊,走石頭?會(huì)不會(huì)摔下去?水流的那么快,怎么走?“好啊好!”一個(gè)膽大的男同學(xué)邊說(shuō)邊開(kāi)始走了。瞧,他一腳踩一塊石頭,三下五除二就到達(dá)了對(duì)岸,得意地向我們揮手。不一會(huì)兒,大伙也都輕輕松送地過(guò)去了,只有膽小的我站在岸邊猶豫了半天。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我終于小心翼翼地邁出了左腳踩住了第一塊石頭,定了定神,半天才跨出了右腳。好不容易走到了河中央,我看著腳下嘩嘩的溪水,不由地又打了個(gè)哆嗦,僵在了半中間不敢動(dòng)了。我的心提到了嗓子眼,緊張極了,生怕掉下去!翱爝^(guò)來(lái)!”同學(xué)們朝我喊著。我鼓起勇氣,顫顫巍巍地邁出第一步,第二步……“哎喲!”我突然一腳踩空。還好有驚無(wú)險(xiǎn),同學(xué)拉了我一把!
當(dāng)我們坐在木椅上休息時(shí),那些碗口粗的隨處可見(jiàn)的藤引起了大家的注意:看,有的纏著樹(shù)向上爬,可能是想爬到樹(shù)上看風(fēng)景吧;有點(diǎn)順著山勢(shì)往上爬,好像也想鍛煉身體;有的則緊緊的“抱住”大石頭,像舍不得離開(kāi)大石頭似的……那些藤真“淘氣”呀!
經(jīng)過(guò)一番努力,我們終于來(lái)到了河谷的盡頭“雙龍抱珠”。瞧,兩道像銀龍似的瀑布從十多米高的山崖上傾瀉下來(lái),飛濺起一米多高的浪花,水聲震耳欲聾。站在瀑布邊上的觀景欄,輕輕吸一口氣,似乎瀑布飛濺起的水汽已經(jīng)沁入心脾,頓覺(jué)神清氣爽。兩條瀑布的中間還有一塊大石頭,在水汽的滋潤(rùn)下布滿了苔蘚。從遠(yuǎn)處看,就像一顆巨大的翡翠珠,被兩條“銀龍”抱著,怪不得叫“雙龍抱珠”呢!磅礴的氣勢(shì),讓我不禁想起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!
永春云河谷,百聞不如一見(jiàn)!真是一幅絕美的山水畫,讓人流連忘返!
秋游小學(xué)作文2
星期四放學(xué)前,一個(gè)突如其來(lái)的驚喜讓全班同學(xué)都興奮地歡呼起來(lái),因?yàn)槲覀兊睦蠋熜肌魈烨镉危?/p>
回到家,我就滿心歡喜地開(kāi)始收拾秋游用的各種好吃的,按捺不住喜悅,引得爸爸媽媽都笑稱“你明天肯定起床比鬧鐘還早!
第二天清晨,我早早起床,迫不及待地往窗外看天氣?上炜詹蛔髅,沒(méi)多久竟然下起傾盆大雨,我的心一下子被提到嗓子眼,不禁超級(jí)虔誠(chéng)狀地望著天空祈禱:大雨你快停下來(lái)吧!不然我做了一晚的秋游美夢(mèng)就泡湯了!不知是老天聽(tīng)到了我的祈求,還是他也想分享我們?nèi)デ镉蔚南矏。等到天開(kāi)始亮起來(lái)時(shí),終于從傾盆大雨轉(zhuǎn)成了蒙蒙細(xì)雨。
待吃完早飯,我又趕緊往窗口看,這時(shí)又變成了中雨,我望著天空想:“老天爺!請(qǐng)您開(kāi)開(kāi)恩,讓太陽(yáng)高照吧!不然我們的秋游就不能如期進(jìn)行了!
“浩浩!蓖蝗,爸爸急促的叫聲打斷了我的遐想,他讓我做好兩手準(zhǔn)備,背上書包,帶上裝滿零食的挎包,趕緊出發(fā)去學(xué)校,不然就要遲到了!
不一會(huì)兒到了學(xué)校,雨小了很多,我心中充滿秋游希望的火焰又燃燒了起來(lái),我走到教室北窗口呆呆地望著。大概過(guò)了十多分鐘雨漸漸停了!疤昧!雨停了!”我大叫起來(lái)。頓時(shí)教室里像炸開(kāi)了油鍋似的,沸騰了。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。剛才謝老師讓我們認(rèn)真背古詩(shī),一激動(dòng)我居然順利地背出了,謝老師還表?yè)P(yáng)了我,我真不知道這份高興該往哪擱。
隨著一陣清脆的集合鈴聲拌著同學(xué)們的尖叫與歡呼聲,一個(gè)興奮又充滿活力的一天開(kāi)始了。終于,我們走在秋游的路上,馬路上很多車都為了我們這條像龍一樣的隊(duì)伍而自覺(jué)地停下來(lái)讓路了!
過(guò)了半小時(shí)我們到達(dá)目的地——河清園,雖然河清園之前我去過(guò),但是因?yàn)榻裉焓乔镉,是和同學(xué)們以及老師一起來(lái)這里秋游,所以河清園顯得格外美。不一會(huì),大家按照錢老師的要求高興地分小組行動(dòng)。我們組鋪好塑料地毯席地而坐,各自把帶來(lái)的東西倒了出來(lái),大家邊吃邊猜謎語(yǔ),有的在走棋,有的在池邊觀賞紅金魚。錢老師給我們帶來(lái)了好吃的蝦干,我吃得津津有味,也讓兩位老師分享我?guī)У牧闶,可她們說(shuō):“不用了!留著你們自己吃吧!”我站在河清園,向東看蝴蝶似的立交橋上汽車來(lái)來(lái)往往、川流不息;向南望黃瓜山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,偶爾傳來(lái)幾聲尖叫;向西眺火車站的大鐘隱約可見(jiàn);轉(zhuǎn)身往北近處火車疾馳而過(guò),遠(yuǎn)處高樓拔地而起。園內(nèi)有人在打羽毛球,有人在跳交誼舞,有人在練太極拳。老人抱著小孩在呼吸新鮮空氣,可愛(ài)的小弟弟看著我們高興得手舞足蹈。
不知不覺(jué),接近中午,哨聲響起我們馬上集合。走在返校的路上,我想:這次秋游真是不虛此行,既給了我們親近大自然的機(jī)會(huì),我完全融入大自然中,藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云、清澈的河流……它們是最美麗的天使!而且可以松弛下平時(shí)學(xué)習(xí)的緊張氣氛,和同學(xué)們一起融入大自然盡情玩耍,老師們也像是我們的同齡人一般組織我們一起做游戲、猜謎,很是愉悅。最難能可貴的是,經(jīng)過(guò)早上下大雨的一系列緊張和期待,終于成行的秋游讓我們更加珍惜與興奮。
秋游小學(xué)作文3
盼望著,盼望著,終于來(lái)了,秋姑娘那輕輕的腳步聲近了。我們的心就像春天一樣晴朗!鞍!終于到了!薄巴,好漂亮!”隨著一陣陣的歡呼雀躍,我們六年段來(lái)到了廈門觀音山夢(mèng)幻世界。
下了車,我的腳就踩在了一層層五彩斑斕的鵝軟石上,走起路來(lái),就像在做腳底按摩呢。抬起頭,只見(jiàn)有一只巨大的綠色海鷗屹立在大門口中央,形成了一個(gè)充滿生機(jī)的進(jìn)出口。在海鷗的上方,有著被五顏六色的小球圍攏的大標(biāo)題“夢(mèng)幻世界樂(lè)園”。同學(xué)們熙熙攘攘的在門口排好了隊(duì),待解說(shuō)員說(shuō)完注意事項(xiàng)后,老師喊了一聲“解散!”同學(xué)們立刻就像放生的小鳥,各自組隊(duì),興致沖沖地往四面八方的各式各樣的游樂(lè)設(shè)施奔去。
我們組也不例外,在組長(zhǎng)我的帶領(lǐng)下,我們首先來(lái)到了“廈門之星”這個(gè)游樂(lè)設(shè)施!皬B門之星”是一個(gè)差不多有11層樓高的摩天輪,它屹立在夢(mèng)幻世界的左側(cè),約有20多個(gè)太空艙,是整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)最高的建筑。當(dāng)我們到了摩天輪腳下時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小,摩天輪是那么的巨大,簡(jiǎn)直是一個(gè)龐然大物,矗立在我們的眼前。輪到我們了,工作人員麻利地打開(kāi)了一個(gè)條紋是紅色的太空艙,太空艙里面有面對(duì)面的兩行位置,一個(gè)太空艙至少也可以坐4個(gè)人。剛坐上摩天輪,我有一種忐忑不安的感覺(jué),擔(dān)心這個(gè)太空艙會(huì)在半空中掉下來(lái)。可是慢慢地,我被眼前那美麗的景色吸引住了,一切都拋到了九霄云外。摩天輪的坐艙是全封閉的,還有冷暖空調(diào)呢!就像坐在車子里面一樣舒服。摩天輪慢慢地升空,我往遠(yuǎn)處看:高大的樓房變得那么渺小,上面的窗戶也只有指甲蓋那么小。我又往下看:草坪就像一幅畫,上面還有一個(gè)個(gè)圖案呢!慢慢地,摩天輪已經(jīng)升到了最高處,再往下看,咦?怎么有這么多“螞蟻”?哦,原來(lái)是人呀,人們熙熙攘攘地走著路,大多都穿著校服。又往下看,一棵棵參天大樹(shù)朦朦朧朧,各式各樣的小車子在馬路上飛快地跑著。我又往上面看了看,晴空萬(wàn)里的天穹,我仿佛觸手可及。我一邊享受著摩天輪高空運(yùn)行帶來(lái)的快感,一邊欣賞著廈門美麗的景色,我的思緒也飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我仿佛登上了太空,在神奇的太空遨游……“葉子,到了,快醒醒!”還正沉思的我,不禁被這聲音拉回了神。這時(shí),我才匆匆從摩天輪上下了。但是我從摩天輪上下來(lái)后還益猶未盡,望著它,回味著遨游太空的感受!相信,同學(xué)們也是這種感覺(jué)吧!
時(shí)間老人悄悄走過(guò),時(shí)間到了,我們要回學(xué)校了。為了留住這小學(xué)的最后一次寶貴的出游。老師拿起了相機(jī),“同學(xué)們,快準(zhǔn)備了!3,2,1!”“地瓜——”大家都異口同聲喊出了這句話,我們大家還是那么有默契!“咔嚓!”一聲,時(shí)間停留在了這一刻,定格住了這份純真的友誼、深刻的感情!這次冬游,也將成為我們小學(xué)時(shí)期,最寶貴的回憶。等長(zhǎng)大以后,翻開(kāi)記憶的相冊(cè),看著這一個(gè)個(gè)純真的笑臉,相信也會(huì)意味深長(zhǎng)!
秋游小學(xué)作文4
轉(zhuǎn)眼間到了秋天,公園里的楓葉也漸漸地紅了,有些還像著了火似的,紅紅火火,一切都是美麗的景色。
在這美麗的日子里我們舉行了一次秋游,去的地方是植物園。老師說(shuō):“在那里可以見(jiàn)到很多新奇的植物!甭(tīng)了以后我很好奇,期待著能早點(diǎn)到植物園,看到更多植物。
早上八點(diǎn)我們上了車,車?yán)餆釤狒[鬧的,大家都在討論著植物園有什么植物。在車的外面金黃的陽(yáng)光灑在大地上,灑在車窗里,洋溢著美好的景色。路上的車來(lái)車往,大約過(guò)了半小時(shí)我們就到了植物園。
下了車,我們到了植物園門口,此時(shí)同學(xué)們更加開(kāi)心了。一近大門我就看見(jiàn)了五顏六色的小花,美麗極了,兩旁是高大的樹(shù)木。走了一段后,眼前就展現(xiàn)出一片紅紅火火的還帶有一點(diǎn)淡黃色的葉子——楓葉。走近楓葉大道我仿佛到了火場(chǎng),楓葉就像火微風(fēng)飄動(dòng)著。那些楓葉有的像雞腳,有的像鴨腳,還有的像人的手掌,多種多樣。一邊走一邊看就好像渾身充滿了力量,自己也感覺(jué)到不冷了,越來(lái)越有精神了。那些楓葉的顏色和太陽(yáng)光形成了鮮明的對(duì)比。
走了許久我們到了大本營(yíng)(休息的地方),那里的周圍全是大樹(shù)環(huán)繞,仿佛是到了森林去探秘。接下來(lái)我們放下了書包,就去調(diào)查各種姿態(tài)的植物了。我們走到了樹(shù)木大道上,那里有很多蕨類植物,在微風(fēng)中擺動(dòng)。接下來(lái)我們準(zhǔn)備去百花園,經(jīng)過(guò)一番尋找以后我們到了百花園。一進(jìn)門我就看到了各種姿態(tài)的植物,有直立的,有彎曲的,還有攀爬的,多種多樣,美麗極了。很多植物都是綠綠的,我好像就在綠色的世界里,自己也感覺(jué)變綠了。在里面聞的是花的香氣,吸的是綠葉放出來(lái)的空氣,看的是鮮艷的花,舒服極了。在里面有很多都是藥物比如枇杷,金銀花等。我把一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花種記錄了下來(lái),還拍了照片,作為一種留念。之后我們?nèi)チ怂N薇區(qū),在那里我還看到了許多會(huì)爬墻的植物,它的莖也很特別,大多都是攀緣莖,密密的葉子正在攀爬著墻壁。之后我們?nèi)チ硕霹N科,在那里有很多種類的杜鵑,讓我大開(kāi)眼界。
調(diào)查完了,這時(shí)也到了中午。肚子餓了,我們回到了大本營(yíng)。在那里全體同學(xué)吃起了美味的午飯,坐在了綠油油的草地上。接著,老師就叫我們一組一組地合影,同學(xué)們擺了各種優(yōu)美的姿勢(shì),臉上還帶有一點(diǎn)笑容,接著我們就開(kāi)開(kāi)心心地玩了。有的沒(méi)有玩,有的坐在木凳上,聽(tīng)起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的在欣賞周邊美麗的花草樹(shù)木,當(dāng)然還有最瘋的在追逐打鬧……各個(gè)逍遙自在,高高興興。時(shí)間過(guò)得真快,到了下午三點(diǎn),秋游就快要結(jié)束了,老師就叫同學(xué)們?nèi)ヅ陌嗉?jí)合影,同學(xué)們立刻高高興興地排起了整齊的隊(duì),去照班級(jí)紀(jì)念照。在離開(kāi)的過(guò)程中同學(xué)們撿起了火紅的樹(shù)葉作為留念,到了門口時(shí)也依依不舍地回頭望一望,離開(kāi)了植物園。
這次的秋游我很高興,也是我忘記不了的秋游,因?yàn)樵谥参飯@里讓我知道了很多植物,收獲到了豐富的植物方面的知識(shí),還讓我觀賞到了美麗的風(fēng)景。我真喜歡這次的秋游,更喜歡秋天的植物園。
秋游小學(xué)作文5
荷花開(kāi)了,瓜果熟了,收獲的季節(jié)到了。在這個(gè)豐收的季節(jié)里,我,媽媽,爸爸,奶奶,姑媽,姑爹和表弟一起乘車來(lái)到一個(gè)美麗又偏遠(yuǎn)的地方,那兒就是――龍虎山莊。
經(jīng)過(guò)一個(gè)鐘頭行程,我們來(lái)到諸暨同山鎮(zhèn)的一個(gè)山里山彎里彎的地方——龍虎山莊。這里四周群山環(huán)抱,環(huán)境幽靜,樹(shù)木茂盛。左側(cè)一條蜿蜒起伏的山峰仿佛像一條巨龍撲向山莊,右側(cè)高聳的山頭像一只張牙舞爪的猛虎從空中跳下,似乎要與巨龍格斗一番的態(tài)勢(shì)。龍虎山莊依山而建,給人的第一感覺(jué)就是古樸、寧謐、純粹而原始的農(nóng)家本色。山下院內(nèi)設(shè)有一條寬敞的用餐長(zhǎng)廊,綴以大紅燈籠和玉米、蒜頭、花生等掛飾。前面有一個(gè)比足球場(chǎng)大的一個(gè)湖,湖內(nèi)碧波蕩漾,周圍設(shè)有數(shù)個(gè)供游人玩樂(lè)休憩的涼棚、凳子,讓游人打牌、釣魚,營(yíng)造出濃郁而貼心的農(nóng)家氛圍。愛(ài)好釣魚的爸爸一下車就拿起魚具在湖邊垂釣起來(lái),我坐在凳子上靜靜地等著,盼望著魚兒早一點(diǎn)上鉤,周圍不斷傳來(lái)釣起了大魚的歡呼聲。
坐在湖邊,山莊香氣在我身邊圍繞?哦!是果子豐收啦——是瓜果那甜美、誘人的氣味!瞧!湖的四周是叫人垂涎三尺的果園,滿樹(shù)的果子,一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)吸引人。青綠色的橘子終于換上了耀眼的新裝;頭戴鐵帽子的柿子漲紅著臉;金燦燦的玉米露出了“老黃牙”;肥壯的柚子你擠我碰,馬上就要掉了;紅棗搖搖欲墜,似乎想馬上落地。
我們來(lái)到了山莊后面,這里是一個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng),圈欄里,莊主不知道從什么地方弄來(lái)兩匹騾子,樣子和馬差不多,看見(jiàn)我們進(jìn)去,就向我們昴首嘶叫,仿佛在說(shuō),小朋友們,歡迎光臨寒舍。我們來(lái)到它的身邊,它更是不停地點(diǎn)頭哈腰,我們見(jiàn)了它的樣子,也樂(lè)開(kāi)了懷。騾子圈欄的對(duì)頭,圈養(yǎng)著幾頭野豬,胖墩墩的,每頭都有四佰來(lái)斤重,一雙兇狠的眼睛直直的盯著你,叫你望而生威,嚇得我們不敢靠近它。山腳下,溪溝旁圈養(yǎng)著成群結(jié)隊(duì)的雞呀、鴨呀、鵝呀的,它們有的在草叢中覓食,有的在水里游來(lái)漂去,樣子顯得幽閑自得。池塘邊還網(wǎng)著幾只美麗的孔雀,它好像在生氣一樣,不管我們?cè)趺礃犹舳核,它就是不肯向我們展開(kāi)它美麗的羽毛。
早晨我們比較早來(lái)到龍虎山莊,來(lái)時(shí)人還不多,但到了中午時(shí)分,莊院里就停滿了車輛,四周全都是游覽的人群。中飯時(shí),包箱、大廳都坐滿了人,餐桌上美味地道、香氣四溢,白醮鵝,清燉雞、糖醋魚,配以山野農(nóng)家特色的菜肴,給我們留下了深刻印象。 中飯后,我們又到周圍游蕩。龍虎山莊周邊林木蔥郁、風(fēng)光秀美,道路兩旁都是花木地,各種桂花正在怒放,濃濃的芳香沁人肺腑。這里冬暖夏涼,氣候宜人,空氣清新,她與充滿噪音和污染的城市相比顯得難得的幽雅和清靜,她確實(shí)是休閑度假的好去處。我來(lái)到這里,心情從來(lái)沒(méi)有像今天那樣輕松,一切身上的壓力在這里煙消云散。即使不暢飲美酒,也會(huì)醉倒在這群山環(huán)抱的小山村里。
今天我在龍虎山莊里盡情飽覽了大自然的美景,享受了農(nóng)家生活的樂(lè)趣,我真的好開(kāi)心呵!
秋游小學(xué)作文6
金秋十月,丹桂飄香,又到了“登高節(jié)”,到了這個(gè)節(jié)日,就得去登個(gè)高,于是,學(xué)校就帶著我們?nèi)チ孙L(fēng)景秀麗的牛頭山秋游。早上八點(diǎn)多,我們乘著車子,走上了開(kāi)往牛頭山的路。一路上,同學(xué)們都很興奮,車廂里充滿了大家稚嫩又悅耳的歌聲。隨著時(shí)間的推移,牛頭山已呈現(xiàn)在大家的眼前了,我們爭(zhēng)先恐后地下了車,跑著去觀賞風(fēng)景。一眼看去,滿目的山呀,樹(shù)呀草呀!都搶著擠著把自己最漂亮的一面展現(xiàn)出來(lái)。在牛頭山的大壩上,整整齊齊地排列著幾個(gè)大字——“牛頭山水庫(kù)”,又高又大,煞是壯觀。
再往另一邊看,是一座又窄又長(zhǎng)的小橋,同學(xué)們走在上面,看著腳下翻滾的壩水,有種飄飄欲仙的感覺(jué)?赐炅诵蹅サ拇髩,我們又到了牛頭山度假村里,這里可不是什么村子,而是個(gè)被群山包圍,被綠樹(shù)緊擁的好地方。我們跟著隊(duì)伍去爬山,穿過(guò)一棵棵大樹(shù),我們走上了崎嶇的石板路。路邊,石牛,秋千,塑料豹子等東西,都吸引著我們的注意力,殊不知,隊(duì)伍已經(jīng)走錯(cuò)了路。這山上小路很多,走著,走著,前面就會(huì)傳來(lái)“沒(méi)路啦!”這類聲音,于是,大家只能又往回走,幾經(jīng)周折,我們終于走上了“正軌”,由林老師帶著頭,同學(xué)們依舊興致高漲。雖然走著險(xiǎn)峻的陡路,但借助著周圍的石頭,大樹(shù),我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)山嶺;腳已累得酸痛,但為了跟上隊(duì)伍,我們都竭盡全力,就是在這時(shí)候我們才會(huì)知道,以前人們走山路,是多么得辛苦,我們走的是石板路,旁邊還有護(hù)攔,從前卻什么都沒(méi)有,一定很恐怖又嚇人的吧!
終于,我們戰(zhàn)勝了那么多的山路,走到了目的地,這地方也是度假村里的一塊,同學(xué)們就都找了個(gè)位置坐下來(lái)吃自己帶來(lái)的東西。我去了一個(gè)有秋千,又長(zhǎng)滿竹子和大樹(shù)的地方,雖然挺難找,但也挺清靜的。剛坐下來(lái),看見(jiàn)前面的一湖子水,吃著手里的零食,心情還真是好,不過(guò),這心情可沒(méi)持續(xù)多久,因?yàn),我看?jiàn)幾個(gè)同學(xué)用小刀或修正液,在竹子上刻著“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)到此一游”,我上前去讓他們都別刻,不可以破壞樹(shù)木,但她們只聽(tīng)一時(shí),我走遠(yuǎn)了些,又有幾個(gè)同學(xué)在樹(shù)上刻著字,真是執(zhí)迷不悟,這連一年級(jí)小朋友都知道的道理,為什么六年級(jí)了還不懂呢?于是,我又去說(shuō)了她們,但有的說(shuō):“他們都寫了呀!”有的說(shuō):“刻一點(diǎn)沒(méi)事的!倍寄敲创罅,還不知道保護(hù)樹(shù)木,真是不應(yīng)該。后來(lái),同學(xué)們又去玩了好多的地方,也拍了幾張集體照,作為這次秋游的一個(gè)紀(jì)念,中午十分,我們帶著不舍的心情,離開(kāi)了牛頭山。雖然心情有點(diǎn)小小的低落,但這次的秋游,留給我的記憶,還是最美麗的。
秋游小學(xué)作文7
星期四,我們聽(tīng)到了一個(gè)讓大家興奮不已的消息--周五去綠博園。我們聽(tīng)到這一消息后,班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:同學(xué)們有的立刻和伙伴商量起在車上要和誰(shuí)坐;有的一臉茫然地望著同學(xué)們,不知道發(fā)生了什么;有的悶悶不樂(lè)地坐在那里,嘴里不停地嘀咕著:“綠博園一點(diǎn)都不好玩嘛!”;還有的和同桌猜測(cè)起配班老師是誰(shuí)……
周四終于被我們“熬”過(guò)去了,哈哈!快樂(lè)的周五就要到啦!
周五這天,我早早地就起床了。七點(diǎn)鐘一到,我就像魔術(shù)匣子里的小天使,飛出了家門,來(lái)到了學(xué)校。
大約8點(diǎn)~9點(diǎn)的時(shí)間,我們秩序井然地上了車。一路上,一排排高大的樹(shù)木筆直翠綠,鳥兒不停地在天空盤旋,好像在問(wèn):“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,今天你們是要上哪兒里去?”我調(diào)皮地笑了笑,回答:“我們今天要去綠博園呢!”車子繞啊,繞啊,綠博園終于到了!導(dǎo)游哥哥先帶我們到一棵樹(shù)下,并說(shuō)道:“這就是我們集合的地方,你們把書包放下,然后去玩吧!”我們聽(tīng)了后,以最快的速度放下書包,奔向人工沙灘……“這邊的我們玩過(guò)了,我們?nèi)ツ沁呁姘?”我指著有滑滑梯的那片沙灘對(duì)盛曉雯說(shuō)!昂猛!”盛曉雯答道?烧l(shuí)知,我們剛過(guò)去,陳瑞姿就帶著“陰險(xiǎn)”的笑容向我們走過(guò)來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。陳瑞姿依舊帶著她那“陰險(xiǎn)”的笑容,說(shuō)道:“劉紫予,走,我?guī)闳ネ嬉粋(gè)好玩的東西!”我聽(tīng)了這話,再加上那“陰險(xiǎn)”的笑容,就知道一定是很刺激的項(xiàng)目,我才不去咧!但一想到這里能有什么刺激的項(xiàng)目?況且跌下來(lái)也不疼。
于是就放心地跟陳瑞姿去了!斑@什么玩兒?”不去不知道,一去嚇一跳,這是一個(gè)用兩根盤旋的鋼管和一個(gè)踏板組成的旋轉(zhuǎn)飛椅似的東西。由于不知道它是有多么刺激,我和劉鈺琳二人傻乎乎地就坐了上去。剛坐上去,王碩就“瘋狂”地轉(zhuǎn)起了我們坐的那兩根鋼管。一開(kāi)始很慢,我便享受式的閉上了眼睛,可誰(shuí)知,王碩越轉(zhuǎn)越快,我的腳也隨著旋轉(zhuǎn)的速度“浮”了起來(lái),漸漸地,漸漸地,我感覺(jué)我自己都要飛起來(lái),不禁尖叫起來(lái):“啊,快點(diǎn)停啊,啊!”不知過(guò)了多久,王碩和陳瑞姿終于不轉(zhuǎn)了,我和劉鈺琳狼狽地走了下來(lái)。這時(shí),我才想起了我身邊的盛曉雯,我也“不懷好意”地對(duì)盛曉雯說(shuō):“盛!你也玩一下唄!”但是,她下來(lái)的時(shí)候,并沒(méi)有和我劉鈺琳狼狽,我失望地想:哎!真倒霉!本來(lái)要看一下別的笑話的,沒(méi)想到,這更襯托出了我的狼狽?磥(lái)我以后一定要多加鍛煉啊!
這次秋游活動(dòng)讓我明白了兩個(gè)道理:一、不能只想著看別人的笑話,不然別人的笑話沒(méi)看成,自己倒成了一個(gè)笑話;二、平時(shí)要多加運(yùn)動(dòng),不然玩?zhèn)游樂(lè)項(xiàng)目都會(huì)很狼狽!
秋游小學(xué)作文8
明天,“就要去秋游啦!小伙伴們,你們知道是去哪兒?jiǎn)?嘻嘻!讓我?lái)告訴你們吧,我們即將去的秋游景點(diǎn)就是《嶺南印象園和科技館》。據(jù)說(shuō):“那里有許多古代人傳統(tǒng)的物品呢!現(xiàn)在我都有點(diǎn)迫不急待了!
昨天晚上,我翻來(lái)覆去睡不著,直到天快亮?xí)r,媽媽調(diào)的鬧鐘還沒(méi)響,我就早早地起床了,洗了臉,就匆匆背上裝滿零食的背包,跟媽媽揮了揮手,道聲“再見(jiàn)”就向?qū)W校走去!剛走進(jìn)校園就看見(jiàn)許多班的同學(xué)都聚集在了操場(chǎng)上了,我趕緊朝班里的隊(duì)伍奔了過(guò)去,這時(shí)校長(zhǎng)開(kāi)始講秋游中要注意的各項(xiàng)規(guī)定,當(dāng)時(shí)同學(xué)們聽(tīng)到“準(zhǔn)備出發(fā)”時(shí),大家都?xì)g躍起來(lái),我也倍受感染,興奮極了!
上了旅游車,一路上,有的同學(xué)在悄悄地互相分享著各自的零食,有的在數(shù)著自已兜里的零花錢,有的在玩著游戲呢!哈哈!這旅游車都快成“游樂(lè)車”了!我心里卻一直默默地期待著車輪快快跑……!可誰(shuí)知導(dǎo)游小姐卻對(duì)大家說(shuō):”大概還需要一個(gè)小時(shí)的車程才能到!”同學(xué)們一聽(tīng),個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣躺在了座位上。
晃晃悠悠地,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,導(dǎo)游提醒我們說(shuō):“嶺南印象園快到了”!大家歡呼起來(lái),個(gè)個(gè)睜大了眼睛朝窗外望去……哇!眼前卻是一個(gè)名叫“富貴lian”的植物堆起一個(gè)大大的“亭子”呢!上面還結(jié)滿了一串又一串誘人的葡萄!美極了,看得同學(xué)們直咽口水,嘻嘻!一路上同學(xué)們都很好奇地觀看著形態(tài)風(fēng)格各異古代物品,最后我們還看了個(gè)皮影戲,可好笑了。故事內(nèi)容主要講述地是:“一只烏龜是怎樣戰(zhàn)勝仙鶴的。說(shuō)是有一次,一只小烏龜趁仙鶴捉蟲子時(shí),伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頸,不管三七二十一,一下子狠狠地咬住了仙鶴的屁股,仙鶴突遭襲擊,一時(shí)不知所措,嚇得飛走了!
時(shí)間不知不覺(jué)就溜走了,這時(shí)肚子也鬧起意見(jiàn)來(lái),“好餓呀!”午餐的時(shí)間到了,老師帶我們?nèi)チ艘粋(gè)十分寬大的餐廳吃午飯,當(dāng)領(lǐng)到餐盒打開(kāi)一看,幾個(gè)美味的魚蛋正靜靜地躺在飯盒的一角,我大口大口地吃了起來(lái),美味極了,這頓快餐我吃得特別香呢!隨后,聽(tīng)同學(xué)們議論說(shuō),又要到另外一個(gè)景點(diǎn)參觀了,我很開(kāi)心地說(shuō):“那我們趕緊去看看吧!”
要去的地方原來(lái)是“科技館”。一路上,我在猜測(cè)著,廣州的科技館是不是也和東莞的科技館是一樣的呢?在老師的帶領(lǐng)下,我們很快進(jìn)入了科技館,里面空間非常大,安置滿了各種各樣的現(xiàn)代高科技的產(chǎn)品和儀器,這里就像一本現(xiàn)實(shí)版的書籍一樣,讓我們學(xué)到了許多課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)!
這是我最難忘最有深刻教育意義的一次秋游,雖然很累,但心里是甜滋滋的。
秋游小學(xué)作文9
天高云淡,大雁南飛,又是一個(gè)金色秋天來(lái)臨的時(shí)候,一陣涼風(fēng)吹來(lái),引領(lǐng)你進(jìn)入秋天的世界。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,你怎能忘記那滿山的紅葉,那青灰色的螃蟹,那誘人的農(nóng)莊,那千姿百態(tài)的菊花!你怎能浪費(fèi)這美好的時(shí)光。走,我們秋游去!我們?nèi)プ哌M(jìn)秋天的世界,去享受秋天的魅力吧!
走,秋游去!去北京香山賞紅葉啰!站在香山上,一陣風(fēng)吹來(lái),紅葉輕輕地?fù)u晃著,如一只只亮麗的蝴蝶,展開(kāi)自己的翅膀,在你面前上下飛舞;如一位位穿著紅色裙子的少女,在你面前翩翩起舞;如一個(gè)個(gè)穿著紅肚兜的小嬰兒在你面前玩耍嬉戲;如一個(gè)個(gè)喝醉酒的老漢,在你面前昏昏欲睡!香山上的那一片片紅葉,是秋天的使者,給你秋天的邀請(qǐng)信件。
走,秋游去!去梁子湖吃螃蟹啰!你卷起褲子,手里拿著一張網(wǎng),向湖面一撒,你一看,哇!好多螃蟹啊,那一個(gè)個(gè)青灰色的螃蟹,舉著自己的大鉗子好像在顯示自己多么的不服氣。你高興地往廚師那兒跑去,把你手上的戰(zhàn)利品交給廚師,廚師三兩下把盤子端了出來(lái),那一個(gè)個(gè)金紅色的螃蟹,靜靜地躺在盤子里,全身散發(fā)出的香味讓人垂涎三尺,真想跳上桌子直接拿起一個(gè)就吃,但是不得不坐在椅子上等待著別人給你夾,終于可以品嘗螃蟹的美味了,偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),沁人心脾,那涼爽的風(fēng)兒讓你都不想離開(kāi)這兒了。你輕輕地摘下螃蟹的八條腿,把它的殼輕輕地咬開(kāi),把里面的肉蘸一下調(diào)料,放在口里,仿佛來(lái)到了美食的天堂。梁子湖的螃蟹的香味,是秋天的使者,給你秋天的邀請(qǐng)信件。
走,秋游去!去果園里摘果子去啰!站在果園外,向果園里眺望,一顆顆的果樹(shù)上掛滿了小巧玲瓏的果實(shí),如一片果海。向果園里走去,琳瑯滿目的果實(shí)讓你的手情不自禁地伸向它們。不到一會(huì),你手里提的小籃子就已經(jīng)裝滿了,你看著自己的戰(zhàn)利品開(kāi)心地笑了。你站在樹(shù)下,慢慢地剝開(kāi)果子的皮,輕輕地一咬,果實(shí)的汁水流了出來(lái),甜甜地,果實(shí)軟軟的,真好吃!果園里的果子,是秋天的使者,給你秋天的邀請(qǐng)信件。
走,秋游去!去洪山廣場(chǎng)看菊花啰!那一朵朵千姿百態(tài)的菊花如一位位少女吸引著你的眼球。你輕輕地靠近花瓣,用鼻子嗅嗅,閉上眼睛,慢慢的品味菊花的清香。真是“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花呀”!洪山廣場(chǎng)的菊花,是秋天的使者,給你秋天的邀請(qǐng)信件。
在這好玩的秋游中,當(dāng)然要留下一些美好的記憶啰!你拿起相機(jī),追尋著美麗的鏡頭,在照相機(jī)里留下你開(kāi)心的笑容!斑恰!看,那滿山的紅葉!看,那金黃的螃蟹!看,那滿樹(shù)的果子!看,那高雅的菊花!看,你那美麗的笑容!
秋游小學(xué)作文10
早晨,我背著書包走進(jìn)教室,同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情交談著,有的同學(xué)樂(lè)得嘴都咧到了耳朵根兒。你知道今天是什么日子嗎?嘻嘻!今天可是個(gè)“特別”的日子,那就是——秋游?鞓(lè)的秋游
來(lái)到學(xué)校大門口,上了車,大家似乎有說(shuō)不完的話,小麻雀似的嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)來(lái)到了目的地——南郊公園。我還是第一次來(lái)南郊公園,剛進(jìn)門,我就忍不驚嘆道:“哇!好漂亮喲!”首先映入眼簾的,便是一個(gè)五顏六色的花壇,花壇里有一些叫不出名兒的小花兒,有些花的花瓣像雪一般潔白,有些花的花瓣是艷麗的深紅色,還有一種花的花瓣更加獨(dú)特,它的外圈是白色的,里面是淡紅色的,花蕊卻是鵝黃色的。一陣清風(fēng)拂來(lái),花朵們都輕輕地彎下腰,好像在向我們示意——?dú)g迎你們的到來(lái),希望你們玩得開(kāi)心、快樂(lè)!快樂(lè)的秋游
老師讓我們欣賞了一會(huì)兒迷人的景色后,吹響了集合的口哨,我調(diào)轉(zhuǎn)身形,慢吞吞地跟上隊(duì)伍,猛然看到一棵棕櫚樹(shù),它足有一抱粗,葉柄粗壯,葉子就像一把把大蒲扇,那扇面分叉開(kāi)來(lái),翠綠翠綠的,煞是好看?鞓(lè)的秋游
我們來(lái)到一片游樂(lè)區(qū),忽然前面的同學(xué)歡呼起來(lái),我們十分納悶,他們高興個(gè)啥勁兒呀?難道前面有十分新奇的東西嗎?我們盡量伸長(zhǎng)脖子朝前望去,不禁也咧開(kāi)了嘴,我們看到的是一個(gè)大大的圓盤,下面是一個(gè)大柱子,圓盤上吊著許多粗粗的纜繩,纜繩上栓著一個(gè)個(gè)鋼制的椅子,這便是“飛椅”。我們買好票,大家都按捺不住心中的喜悅,爭(zhēng)先恐后地?cái)D了進(jìn)去,坐在椅子上。我心中還是有些疑惑:這個(gè)能不能飛得很高呢?會(huì)不會(huì)十分刺激呢?心想著,只聽(tīng)“轟”的一聲響,巨大的圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),再低頭看時(shí),我們離地面已經(jīng)很遠(yuǎn)了。我們?cè)绞幵礁撸饨新曔B綿起伏,感覺(jué)自己像飛了起來(lái)一樣。漸漸的速度慢了下來(lái),最后停了,大家跳下椅子,卻還是意猶未盡?鞓(lè)的秋游
我們要去趣樂(lè)園了,大家的興致又高漲起來(lái)。大門一開(kāi),蜂擁而入。走進(jìn)去,有一條小路,是用石塊鋪成的。小路的一旁有一些樹(shù)木和灌木叢,那些樹(shù)筆直而又挺拔,直刺向云天,樹(shù)冠很大,和別的樹(shù)一起,把我們頭頂上那一小片天給遮住了?鞓(lè)的秋游
忽然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳過(guò)來(lái)一陣喊聲,我們趕緊跑了過(guò)去,一看,原來(lái)是玩高空溜索。我激動(dòng)地跳上去系好綁帶,走上一個(gè)木臺(tái),把溜索綁在身上后。突然,身子不知被誰(shuí)推了一下,我的心呯呯直跳起來(lái),趕緊閉上眼,隨后留在耳旁的只有“呼—呼”的風(fēng)聲。我壯著膽,把眼睛睜開(kāi)了一條細(xì)縫,兩旁的樹(shù)木紛紛給我們讓道,我仿佛是在一個(gè)綠色的隧道中滑行著……快樂(lè)的秋游
等到玩兒夠了,我們也要離開(kāi)了,大家都不免有些戀戀不舍。忍不住再轉(zhuǎn)過(guò)頭,往后掃了一眼,銀杏的葉已由綠色轉(zhuǎn)為黃色,可柳樹(shù)卻仍然青翠怡人,那一池秋水映著秋日的暖陽(yáng),照得我們的心暖暖的'。
秋游小學(xué)作文11
秋游前夕一直在下雨,淅淅瀝瀝的雨聲真讓我擔(dān)心,我心中暗暗祈禱雨能停。
好在天公作美,秋游這天陽(yáng)光明媚,桂香馥郁。多日的雨水將天空沖刷得格外秋高氣爽。我們?cè)缭绲叫:,趙老師跟我們強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng);8:30左右我們和四(2)班合乘一輛大巴,載著一車的歡聲笑語(yǔ),出發(fā)啦!
車經(jīng)蘇堤著名的“六吊橋”時(shí),連續(xù)的上坡下坡激起了一車興奮的尖叫……
終于,一路顛簸后我們來(lái)到了目的地——花港觀魚!巴郏枚圄~呀!”一個(gè)同學(xué)喊到,大家急忙都湊上去,原來(lái)是許多可愛(ài)的灰小魚。同學(xué)們覺(jué)得可稀奇啦,趴在欄桿邊指指點(diǎn)點(diǎn)、咿哩哇啦地響成一片。要不是老師在一邊提醒我們,我們幾乎要流連忘返了。這天的游客真多啊!在老師的有序指導(dǎo)下, 同學(xué)們都緊跟著前面的人,排著整齊的隊(duì)伍穿過(guò)彎曲的羊腸小道,到“馬一浮紀(jì)念館”去參觀。
馬一浮紀(jì)念館座落在西湖蘇堤花港觀魚園內(nèi),映波橋畔。館前兩棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)像在歡迎四方賓朋。踏進(jìn)紀(jì)念館門檻,首先映入眼簾的是一幅用白玉石雕成的馬一浮像,老人看去已年過(guò)半百,長(zhǎng)須飄飄,一雙炯炯有神的眼睛一直望著我們。在講解員的講解下,我們知道了馬一浮先生是一位國(guó)學(xué)大師,也是著名愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人和書法家。他出生于四川成都,原籍浙江紹興,16歲到紹興縣城參加縣試,名列榜首。他最早將馬克思著作帶回中國(guó),并建議將如今的火車站設(shè)在方便市民出入的城站位置;他還是浙江大學(xué)校歌的編輯人……
離開(kāi)館后,我們自然得去看看花港公園里有名的鯉魚了,大家都迫不及待地想一睹魚容。我們站在西湖的曲橋上,探頭往下看,wow!魚多得根本數(shù)不清,大的有一尺多長(zhǎng),小的就一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),我看著看著想起了“過(guò)江之鯽“一詞,聯(lián)想到高峰期的車水馬龍,交通擁擠,真是人和動(dòng)物一樣啊?上Т壬频睦蠋煵辉试S我們喂食,擔(dān)心我們會(huì)把魚撐死,因?yàn)轸~的智慧是不知道自己是否已經(jīng)吃飽了的。
接下來(lái),我們逛了逛沒(méi)有牡丹的牡丹園,因?yàn)槭乔锾,沒(méi)有一朵牡丹花,還是有點(diǎn)遺憾。可是也有意外的驚喜。因?yàn)榻裉煳覀兣c一群美麗的孔雀不期而遇。有的孔雀大膽地橫穿馬路,有的孔雀一看到人,就害羞地藏起來(lái),還有的孔雀見(jiàn)我們給它拍照,擺出一個(gè)個(gè)pose……可惜的是所有的孔雀都始終不開(kāi)屏,大概是有點(diǎn)小瞧我們了,不屑與我們比美。
午餐休息時(shí)間到啰!我們來(lái)到一大片草地上,鋪開(kāi)墊子席地而坐,大家開(kāi)心地吃著自備的午飯,花色豐富,還不時(shí)地交換口味。有些同學(xué)還玩起了“老鷹捉小雞”、 “老狼、老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲。
秋游讓我們見(jiàn)識(shí)了許多美好的東西,很難忘!
秋游小學(xué)作文12
今天,老師和導(dǎo)游帶我們一年級(jí)至三年級(jí)的同學(xué)去順德秋游。
早上8點(diǎn)半,我們就浩浩蕩蕩地出發(fā)了,共坐了八輛豪華大巴,我們班剛好分到七號(hào)車。在車上,老師給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水,并且告訴我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)和活動(dòng)安排:先去博物館,再去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
一路上,我都好奇地朝窗戶外張望,窗外是青的山,綠的水,長(zhǎng)長(zhǎng)的橋,還有疾馳而過(guò)川流不息的車輛,覺(jué)得很新鮮、也很陌生。很快我們就到了博物館,老師和導(dǎo)游帶我們進(jìn)去參觀,里面全是些音樂(lè)方面的東西,我覺(jué)得沒(méi)多大意思,也沒(méi)興趣多看,估計(jì)其他人也和我差不多想法,我們很快就結(jié)束了參觀,上車直奔下一個(gè)目的地。
到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,我的肚子開(kāi)始“咕咕”叫了,老師好象懂我心思似的,一到就安排我們吃飯。
吃完飯后,老師說(shuō)帶我們?nèi)タ磩?dòng)物表演,然后去玩游戲。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)可以玩游戲,都興奮不已。
動(dòng)物表演很精彩:第一個(gè)上場(chǎng)的是小鳥們,這些小鳥可聰明可厲害了,它們不但會(huì)騎自行車、滑滑梯,而且還會(huì)推玩具卡車;第二個(gè)上場(chǎng)的是海獅,別看它們?nèi)鉂L滾的,好像很笨拙似的,可一表演起來(lái)確是相當(dāng)?shù)仂`活,倒立、360度轉(zhuǎn)、接圈毫不在話下;第三個(gè)上場(chǎng)的是那群淘氣、頑皮的猴子,它們大大小小一窩蜂似的騎著自行車奔上場(chǎng)來(lái),又刺溜一下爬上竹竿頂去刺破那些五彩繽紛的氣球;第四個(gè)上場(chǎng)的是森林之王和草原之王,它們氣勢(shì)雖然很嚇人,表演卻不覺(jué)得怎么樣;第五個(gè)上場(chǎng)的是笨重、高大的黑熊,雖然它們不是人類,卻可以像人一樣直立行走,還會(huì)跳凳子,它們每跳一下,我都擔(dān)心凳子會(huì)被它們巨大的身軀給壓塌,看著它們憨憨的樣子,我覺(jué)得很有趣。
動(dòng)物表演結(jié)束后,老師和導(dǎo)游就帶我們?nèi)ネ嬗螒颉?dǎo)游給我們每個(gè)人一張卡,說(shuō)卡里有110元錢,可以用來(lái)支付玩游戲的費(fèi)用。導(dǎo)游一說(shuō)可以自由活動(dòng)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就如脫韁的野馬立即撒著歡兒直接沖向自己喜歡的游戲場(chǎng)地,一會(huì)兒就沒(méi)有了蹤影。我第一個(gè)選擇了摩天輪,我以為它會(huì)很好玩,結(jié)果玩后大失所望,因?yàn)樗鼡u晃得很慢,讓人覺(jué)得很無(wú)聊;接著我跑去玩了搖頭飛椅和掃把氣球,總得來(lái)說(shuō),它們還過(guò)得去;鬼船哥德堡號(hào)我玩了兩次,第一次進(jìn)了地下室,第二次吸取了教訓(xùn)沒(méi)進(jìn)。因?yàn)榈叵率矣泻芏啾普娴镊俭t,還有突然冒出來(lái)的尸骨和令人毛骨悚然的鬼叫,把我嚇了個(gè)半死,不過(guò)還是挺刺激的。最后我去玩了兩次叢林飛鼠,這次撞了個(gè)半死,不過(guò)我還是最喜歡叢林飛鼠,因?yàn)樗浅7浅5伢@險(xiǎn)刺激,我覺(jué)得相當(dāng)?shù)剡^(guò)癮!
玩的時(shí)候,時(shí)間總是過(guò)得飛快,很快就到了集合回家的時(shí)間了,我們依依不舍地告別長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,開(kāi)開(kāi)心心地上車回家了。
秋游小學(xué)作文13
綠博園在這個(gè)季節(jié)里并沒(méi)有什么特別的活動(dòng),可是這次秋游卻是一個(gè)令人刺激快樂(lè)的一天。
我和同學(xué)們來(lái)到了綠博園游樂(lè)場(chǎng),到了秋天,草變成了金黃色,一條條小徑在黃色草地的襯托下顯得更浪漫了一些,穿過(guò)小路,馬上就離開(kāi)了靜謐,來(lái)到了喧鬧的世界。我們今天上午就要在這里--綠博園游樂(lè)場(chǎng)玩的痛快。
我們爭(zhēng)著要玩刺激的,我們第一個(gè)玩的游戲是--太空飛碟,這個(gè)游戲很驚險(xiǎn),我立刻放下書包,跑到上面,坐在了座位上。開(kāi)始轉(zhuǎn)了,只見(jiàn)飛碟越轉(zhuǎn)越快,之后便左右搖晃,朝空中甩去,我最喜歡的就是這種失重的感覺(jué),越甩越高,旁邊的一棵高達(dá)5米的樹(shù)也觸手可及,上面的樹(shù)葉剛剛碰到我的臉,這個(gè)飛碟又被一種神奇的力量扔到了浩瀚的天空中,之后又順著重力俯沖進(jìn)入地面,好像如隕石撞地球一般,剛落入地面便又投入太空的懷抱,這種感覺(jué)真是太刺激了。我在上面握著安全繩,俯沖的時(shí)候,我便“啊--”地叫了起來(lái),于是恐懼便蕩然無(wú)存。
玩了太空飛碟,我們玩了許多游戲,可最驚險(xiǎn)、最令我刺激的游戲便是激流勇進(jìn)了。
這里的激流勇進(jìn)分兩層,第一層高達(dá)5米左右,第二層高達(dá)6米。一看到這么高的激流,我就退縮起來(lái),我猶豫不決,去呢,會(huì)害怕;不去呢,別人會(huì)說(shuō)我膽小鬼。我的同伴一看到我這樣,就鼓勵(lì)我不要退縮,“只是幾秒鐘的時(shí)間,沒(méi)什么大不了。”最后,我踏上了船的前座。
船踏上了履帶,每增高一點(diǎn),我的心就緊張一點(diǎn)點(diǎn)。漸漸到了激流的頂部,我的眼睜得很大,船停了半秒,我也到達(dá)了緊張的巔峰;隨著一聲尖叫,我們沖向了水面,落入水面的時(shí)候,水激起來(lái),撲面而來(lái),我感覺(jué)我像落入了天堂,周圍全部都是晶瑩的水珠,跳動(dòng)在船面上,噼里啪啦地響著,短短幾秒的時(shí)間,我們就從夢(mèng)幻般的世界拉回了現(xiàn)實(shí),接踵而來(lái)的則是更加驚險(xiǎn)、刺激的--6米激流。
漫步在水道上,我們感受不到這種美妙的場(chǎng)景,而是更加的緊張,我們唱歌壯膽,把自己的心平衡一點(diǎn),緊張仍然留在“半山腰上”。到了履帶的底部,我仰視了一下,太高了,太高了,我咽了一口唾沫,心提到了嗓子眼上,快要到頂上的時(shí)候,我俯視了一下,我的天哪,整個(gè)“激流勇進(jìn)”的占地都可以看到,而且圍繞這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)的樹(shù)林能望見(jiàn)一部分,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),要下了,要下了,“啊--”我這個(gè)人像飄起來(lái)一樣,順著像滑梯一樣的履帶沖了下來(lái),水濺得真高,不再像剛才那么華麗,開(kāi)始像沙暴一樣撲面而來(lái),不可阻擋,我的衣服全濕了,可是剛才真是太刺激了,好像一陣風(fēng)就會(huì)把我吹走似的,到現(xiàn)在,我還仍然心有余悸,手使勁抖著。
真是個(gè)刺激的一天,今天的綠博園游樂(lè)真是令人愉快、驚險(xiǎn)、激動(dòng)啊!
秋游小學(xué)作文14
今天,禚老師帶我和另外十三名同學(xué)去銀杏湖游玩。 一大清早,我就起床了。吃完飯,在書包里裝了零食和飲料,我騎著自行車出發(fā)了。興致勃勃的心情使我的速度加快了很多,轉(zhuǎn)眼間,我到了港上中心小學(xué)門口。有的同學(xué)還沒(méi)到,一個(gè)同學(xué)嘟囔了一句:“怎么有的同學(xué)還沒(méi)到?”過(guò)了好一會(huì)兒,大伙終于全到齊了。在老師的一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)都騎著自行車飛奔起來(lái)。 一會(huì)兒,同學(xué)們都上了堰頂,此時(shí)的我們,已經(jīng)大汗淋漓,氣喘吁吁了。禚老師建議大家去下面的栗子園玩會(huì),同學(xué)們拍手叫好。下去的路特別坎坷,到處都是泥,好不容易下去了,低頭一看,鞋子已經(jīng)面目全非了。看到了栗子樹(shù),同學(xué)們個(gè)個(gè)都東跑西竄,一個(gè)同學(xué)猴子般敏捷地爬到樹(shù)上,摘下一個(gè)栗子,“哎喲,疼!“那位同學(xué)大喊到。那個(gè)栗子掉到了我腳邊,原來(lái)栗子外邊的毛是硬的,我用樹(shù)枝把栗子的外皮挑開(kāi),竟然是爛的。老師說(shuō)這些栗子樹(shù)已80多歲了,他們的主人也不在了,這些栗子沒(méi)人摘,所以都爛掉了。 同學(xué)們都玩夠了,老師便讓大家繼續(xù)趕路。同學(xué)們不想走泥路了,我們決定推著自行車爬上堰頂。一些力氣特別大的同學(xué)很快就上去了,而我和另外一些同學(xué)卻被石頭攔住了。但是,我們相互幫助,齊心協(xié)力,終于,每個(gè)同學(xué)都上去了。 我們繼續(xù)往前走,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)我的面頰,仿佛慈祥的母親撫摸著我的臉蛋兒。只聽(tīng)“嗖““嗖““嗖“的聲音,一棵棵大樹(shù)從我們旁邊掠過(guò),路旁的花草迎風(fēng)舞蹈,好像在對(duì)我們說(shuō):“剩下的路程不遠(yuǎn)了,不要放棄,繼續(xù)趕路吧!”
突然間,前面出現(xiàn)幾只白色的不明物體,定睛一看,原來(lái)是一群羊,有山羊、綿羊……它們正在悠閑地啃坡,看起來(lái)膽子挺大的,見(jiàn)到我們竟然不跑。有兩只羊?yàn)闋?zhēng)奪一把青草正在打仗呢。兩只羊相互頂著犄角,你不讓我,我不讓你?戳藭(huì)羊,我們又開(kāi)始趕路了。 “啊”!前面的女生尖叫一聲,我們急忙趕過(guò)去看,原來(lái)她們看見(jiàn)了一條約1米半的花斑蛇。這條蛇“咝” “咝”“咝”的吐著舌頭,眼睛里放出綠光,它漸漸向我們這邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),女生們趕緊往大家后面鉆。一位膽大的男生說(shuō):“留著也是一個(gè)禍害。”說(shuō)著,就騎著自行車把它壓死了(這是真的嗎)。 走了這么長(zhǎng)的路,我們終于看到了期待已久的橡膠壩,我迫不及待地騎著自行車沖了下去,嗖嗖嗖,風(fēng)聲不停的在我耳邊響著。我們終于來(lái)到了橡膠壩,橡膠壩下的銀杏湖清澈見(jiàn)底,和湛藍(lán)的天空融為一體,水天一色。橡膠壩特別長(zhǎng),一眼望不到邊。同學(xué)們?cè)谒呮覒颍衣?tīng)到了同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)。老師從他的包里拿出一些地瓜,讓大家過(guò)來(lái)一塊兒烤。老師借助別人挖的洞,放一些枯草進(jìn)去,再用打火機(jī)點(diǎn)火,同學(xué)們趕緊跑去撿樹(shù)枝放進(jìn)洞里,熊熊大火立即燃燒起來(lái),好一會(huì)兒地瓜烤熟了,我們用勞動(dòng)換來(lái)了香噴噴的地瓜。有個(gè)同學(xué)拿起說(shuō):“賣地瓜了,又香又便宜的地瓜。”吃完了地瓜,我們又拿出零食一起分享,飽餐了一頓。我們依依不舍地離開(kāi)了這里。 這次秋游真有趣!雖然它已經(jīng)結(jié)束,但我永遠(yuǎn)忘不了!
秋游小學(xué)作文15
秋天,似浸在蜜汁里的蘋果那般甜美,又如安然吃草的綿羊般溫柔可愛(ài)。她捧著沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間,飽含詩(shī)情畫意。
在這美好的日子里,學(xué)校組織全體師生舉行秋游遠(yuǎn)足活動(dòng),讓大家一睹秋天的美麗。
當(dāng)天,清晨的蒙蒙細(xì)雨拂去了萬(wàn)物身上的塵垢,大地上飄逸著淡淡的清香。連鳥兒都沉醉于其中,隨之翩翩起舞,不時(shí)歌唱出婉轉(zhuǎn)清麗的天籟之音。我整理好放滿零食的書包,興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,綻放出久久期待醞釀而成的激動(dòng),耐心地等待出發(fā)的同時(shí)與同學(xué)們愉悅地聊天。大家都一改平日學(xué)習(xí)的緊張之態(tài),輕松自在地議論著這次秋游的計(jì)劃。
八點(diǎn)十分左右,天空放晴了,太陽(yáng)放射出溫暖明亮的光芒。在廣播聲中、在老師的指揮下,同學(xué)們抑制不住滿滿的興奮,紛紛背著書包來(lái)到操場(chǎng)上。隨著金校長(zhǎng)的一聲令下,我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門,向秋游目的地——“東坑山”走去,本次秋游遠(yuǎn)足活動(dòng)正式開(kāi)始了!
一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,在歡快的氛圍中,我們邁著輕快的腳步前進(jìn)著。瞧!一個(gè)個(gè)稻草人友好地向我們招手,正在田間勤勤懇懇地工作著。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”,剛剛還出現(xiàn)陽(yáng)光,半路的時(shí)候,陰云排兵布陣,淅淅瀝瀝的小雨不停地下了起來(lái)。不過(guò),這雨絲毫沒(méi)有消弱我們的興致。大約走了一個(gè)小時(shí)后,我們看到了三棵被保護(hù)著的古楓樹(shù)。這棵古楓樹(shù)都有八層教學(xué)樓那般高,樹(shù)干粗糙,許多彎彎扭扭的紋路不斷向上纏繞著,樹(shù)干要兩三個(gè)人才合圍得起來(lái)。雖然如今是秋天,雖然它的“年齡”見(jiàn)證了歲月的遷徙、時(shí)光的流逝,但仍枝繁葉茂地生長(zhǎng)著,向人們講述著生命的寶貴與頑強(qiáng)。
再向前走,是一座“特別”的小橋,說(shuō)它“特別”,是因?yàn)檫@橋?qū)捴挥袃擅鬃笥,兩?cè)圍著的,不是堅(jiān)實(shí)的磚塊,而是矮矮的“鐵管欄桿”。橋長(zhǎng)不過(guò)十米,橋下水卻很深,大家都多多少少帶點(diǎn)害怕。
過(guò)了橋,繼續(xù)前進(jìn),走了二十分鐘,終于到達(dá)目的地了。我們?cè)谝蛔陆ǖ姆孔酉逻x擇了一處“風(fēng)水寶地”,紛紛拿出食物分享。吃飽喝足后,收拾了各種包裝袋,大家都自由活動(dòng)了。此時(shí),外邊還下著小雨,如鐘表“滴答”般節(jié)奏輕快,再加上四面茂密的樹(shù)林,空氣甚是新鮮,同學(xué)們不禁貪婪地呼吸著,真是神清氣爽!
遠(yuǎn)處,青山之間,霧氣綿延,仔細(xì)定神一看,卻又若有若無(wú)。鳥雀在青山之間來(lái)回飛翔,那重重疊疊的青山一高一低地排列著。近處,潺潺的溪水清澈見(jiàn)底,奔流不息,沖刷著石頭,滋潤(rùn)著花草樹(shù)木。由遠(yuǎn)及近,構(gòu)成了一幅詩(shī)情畫意的美景。這其中的生動(dòng)、美麗令人贊不絕口!
十一點(diǎn)多,我們排好了隊(duì)伍,在響亮的“耶”聲中,同學(xué)們的笑容在一瞬間永遠(yuǎn)地定格于此——東坑山。在歡聲笑語(yǔ)中,我們依依不舍地離開(kāi)了這次秋游目的地——東坑山!
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