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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

時間:2022-12-26 19:43:26 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

【推薦】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)錦集六篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)6篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)錦集六篇

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和細心指導(dǎo)下,更新教育觀念,努力實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)管理精細化、德育工作目標(biāo)化、學(xué)校發(fā)展特色化。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、努力實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)效益優(yōu)質(zhì)化,積極推進素質(zhì)教育

  (一)常規(guī)教學(xué)管理

  1.根據(jù)《XX縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)實施細則》(試行)制定了我校的《新華鎮(zhèn)小學(xué)校教學(xué)常規(guī)實施細則》。教學(xué)常規(guī)管理做到了精、細、實。

  2.嚴格執(zhí)行課程計劃。不允許教師擅自調(diào)課,隨意讓課。領(lǐng)導(dǎo)班子不定期抽查,抽查結(jié)果納入到教師平時工作考評。動態(tài)的管理方法使教師有準備上課,課堂教學(xué)秩序井然有序。

  3.實效性備課。突出實用、真用,形成集體備課經(jīng);哪J剑鄶(shù)教師已經(jīng)非常熟練地編寫和使用教案。

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  1.結(jié)合“十課”活動認真開展高效課堂研究。

  我們學(xué)校始終把課堂教學(xué)改革創(chuàng)新作為實踐的著力點,以課題為引線,扎實開展專題教改實驗,課堂教學(xué)立足“實際、實在、實效”,本學(xué)期,開展了骨干教師引領(lǐng)課、示范課、青年教師匯報課、科研課題匯報課、集體備課等課堂教學(xué)活動,每次教學(xué)活動都有觸動,引發(fā)反思、引領(lǐng)教研。

  2.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和本校資源,發(fā)揮學(xué)校教師集體的智慧。按照《XX縣促進中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動計劃全面開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實施方案》及《XX縣教育局關(guān)于進一步加強校本研修工作的意見》,做到有效教學(xué)、有效教師、有效技能、有效研修,采取了以下校本研修的方法,做到了“實、效、新”,使教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

 。1)成長記錄檔案:我校統(tǒng)一為青年教師建立了成長記錄檔案,要求教師結(jié)合教育教學(xué)進行自我提高,促動教師形成了自覺反思、主動尋求同伴互助的方式學(xué)習(xí)成長。

 。2)新教師培訓(xùn)。我們采取跟蹤聽課、定期進行教材教法學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對幫教、骨干示范指導(dǎo)、學(xué)期匯報課、比賽展示歷練等方法,使新教師的文化水平和業(yè)務(wù)能力迅速提高。

 。3)教研組長例會:教研組是落實工作的最基層組織,教研組長例會的實施促使教研組長主動參與學(xué)校的管理,使學(xué)校的教育教學(xué)管理上下一線,增加了透明度,調(diào)動了組長的工作積極性。

  (4)建立研修獎勵機制:把教師的校本研修工作質(zhì)量納入學(xué)校教學(xué)工作考評中,教師學(xué)習(xí)理論、聽講座、交流討論、學(xué)課標(biāo)、集體備課、教學(xué)活動等人人都能積極參與,使校本研修工作有聲有色。

 。5)加強書法教學(xué),把指導(dǎo)寫字納入了學(xué)校常規(guī)管理之中,為進一步落實XX縣教育局的要求,加強我校語文教學(xué)目標(biāo)管理,讓學(xué)生寫一手好字,我們舉行了學(xué)生“讀美文、寫好字、做文明人”識字寫字競賽。積極促進師生重視書法教學(xué)。

  (三)控輟工作

  為了全面落實《義務(wù)教育法》有關(guān)控輟的法定職責(zé),我校首先完善了控輟工作崗位責(zé)任制,建立了控輟包保組織,層層簽定了控輟工作責(zé)任書,同時還完善了控輟工作等相關(guān)制度。我們主要采取了以下幾點措施,一是強化了依法控輟。通過宣傳義務(wù)教育法,《致家長一封信》,召開學(xué)生家長座談會等多種形式,使學(xué)生家長懂得了保證適齡兒童、少年接受規(guī)定的義務(wù)教育是父母或其監(jiān)護人必須承擔(dān)的法律責(zé)任,從而提高依法控輟的效率。二是扶弱控輟。本學(xué)期,我校關(guān)工委繼續(xù)組織開展了師生“一助一”幫扶活動,落實幫扶對象,通過物質(zhì)幫助、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、品德培養(yǎng)等形式,扶助貧困生、學(xué)困生、后進生,減少流失。三是質(zhì)量控輟,以實施有效教學(xué)為重點,不斷提高課堂效率,實行堂堂清,并對學(xué)困生進行耐心輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績。四是情感控輟,在強化和諧師生關(guān)系的同時,還加強體育藝術(shù)教學(xué),開展豐富多彩的文體活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣、愛好、特長,從而吸引學(xué)生,使其學(xué)有所獲。

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  德育工作是學(xué)校工作之首,本學(xué)期,我校本著以德立校,以人為本的理念,本著學(xué)校實際,扎實有效的開展德育工作。

  1.加大班主任培訓(xùn)力度,定期對班主任進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  2.加強學(xué)校德育教育科研工作,提高老師德育科研能力,切實提高學(xué)校德育工作質(zhì)量

  3.進一步完善學(xué)校走廊文化建設(shè),營造人文的育人環(huán)境。為了使校園文化建設(shè)更好的服務(wù)學(xué)生,感染學(xué)生,學(xué)校根據(jù)要求更換新的板報內(nèi)容,主題鮮明,寓意深刻,更能展示校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的深刻內(nèi)涵。使墻壁會說話、能育人。充分展示了我!敖(jīng)典誦讀,文化熏陶”的特色。

  4.為了讓學(xué)生有一個舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校加大了衛(wèi)生管理的力度,教學(xué)樓、宿舍樓及校園里劃分責(zé)任區(qū),每天由紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對各班的衛(wèi)生情況進行監(jiān)督檢查,每周一總結(jié),對表面好的班級發(fā)放衛(wèi)生流動紅旗。

  5.通過豐富多采的少先隊活動,加強對學(xué)生的思想教育,技能訓(xùn)練,讓學(xué)生在活動體驗成長的快樂。各中隊根據(jù)大隊部活動方案,制定了本班的活動計劃,開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動、演講比賽、學(xué)生勞動技能競賽活動、手抄報評選活動,開展主題的班隊會活動。

  (五)體育藝術(shù)衛(wèi)生工作

  體衛(wèi)藝教育工作是學(xué)校教育的重要組成部分,回顧過去的一學(xué)期,經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力,體衛(wèi)藝教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活,從教師到學(xué)生,從社會到家長,對體育、藝術(shù)教育有了新的認識,學(xué)校基本形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高,現(xiàn)作總結(jié)如下。

  1.體育工作認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》,堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,加強校園體育文化建設(shè),積極創(chuàng)建學(xué)校體育特色。

  2.認真落實課程要求。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊、開足、上好體育課,沒有削減或擠占體育課時間。體育教師規(guī)范上課,組織學(xué)生做好廣播體操和眼保健操。

  3.確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。鼓勵學(xué)生走向操場、走進大自然、走到陽光下,使每名學(xué)生在校期間掌握2項運動技能。

  4.認真實施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》。高標(biāo)準實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》,做好測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作,確保報送數(shù)據(jù)的真實、及時。

  5.認真開展體育月競賽活動。鼓勵學(xué)生課間進行籃球、跑步、自由操跳繩等活動,提升我校學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平。

  6.加強學(xué)校體育安全管理。明確安全責(zé)任,完善安全措施,加強安全教育,確保師生安全。認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,加強了體育教學(xué),開展豐富多彩的校園體育活動,豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  7.衛(wèi)生工作學(xué)校衛(wèi)生工作堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),加強對學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理,提高師生衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造整潔的校園環(huán)境。

  8.規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學(xué)校傳染病疫情報告制度、學(xué)生晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責(zé)任制度,確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極開展學(xué)生生長發(fā)育監(jiān)測工作,對學(xué)生進行視力、身高、體重、肺活量等項目測量,并進行分析評價。

  9.重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。以加強宣傳、積極預(yù)防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。落實好晨檢和午檢,一旦發(fā)生傳染性疾病,及時報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育局,并采取適當(dāng)措施。做好預(yù)防接種管理工作,積極向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識。

  10.積極開展健康教育。認真落實教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,積極開展形式多樣的宣傳教育活動。組織宣傳和普及衛(wèi)生科普知識,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,重視視力的保護

 。┒綄(dǎo)評估工作

  根據(jù)《XX縣督導(dǎo)評估辦法的通知〉》精神,為加快我校改革與建設(shè),全面實施素質(zhì)教育,認真貫徹執(zhí)行有關(guān)法規(guī)和方針政策,遵循教育規(guī)律,深化教育改革,優(yōu)化學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,積極推進素質(zhì)教育;建立了符合素質(zhì)教育要求的對教師、學(xué)生的評價機制,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和能力,引導(dǎo)學(xué)生提高綜合素質(zhì),實現(xiàn)德智體美等全面發(fā)展;引導(dǎo)社會有關(guān)方面、學(xué)生家長用正確的標(biāo)準評價學(xué)校,關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展,逐步形成有利于學(xué)生健康成長的良好社會環(huán)境。

  對學(xué)校教師評價的結(jié)果作為人事考核、晉職晉級、評優(yōu)選先重要依據(jù),并將評價的結(jié)果存入教師業(yè)務(wù)檔案,對學(xué)生綜合素質(zhì)評價的結(jié)果,作為評定三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的基本依據(jù)。

  分頁閱讀第1頁:小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)第2頁:教育科研工作

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  1.積極開展科研課題研究,著力解決實際問題。繼續(xù)做好十二五課題研究工作。堅持“以課題帶動教研,以教研指導(dǎo)教學(xué)”的'路子,融科研與教研一體,扎實開展研究活動,切實增強教研針對性和實效性,更好地服務(wù)教學(xué),以課題研究促進教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  現(xiàn)在我校是“十二五”全國規(guī)劃課題《中華民族傳統(tǒng)美德的實驗研究》實驗學(xué)校、全省基礎(chǔ)教育校本科研實驗基地。 “十二五”我校共立項課題45項,其中1項國家級課題,5項省級實驗課題,7項市級課題和32項縣級課題。為了提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校、教研組和教師圍繞教育教學(xué)中的共性問題,分三個層次確定了研究課題,形成了學(xué)校、教研組、教師三級課題教研網(wǎng)絡(luò)。教師們在《吉林教育》、《白城教育》、《新課程實踐》、《讀寫算》及XX縣《教育科研簡報》上公開發(fā)表縣級論文、課例48篇,市級論文課例20篇,省級論文課例28篇,F(xiàn)在的教師教研意識濃厚,都愿意把自己的課例、反思及心得等發(fā)表在自辦《校本研修簡報》上與大家分享。

  2.加強網(wǎng)絡(luò)教研,實現(xiàn)優(yōu)勢資源共享。借助吉林教育社區(qū)論壇、教師博客群、進修學(xué)校開展的各學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研群組,針對教育教學(xué)中不斷出現(xiàn)的新問題,不定期研討,及時解決教師心中的疑惑。

  繼續(xù)利用好青年教師的博客教研圈,進行研究性學(xué)習(xí)。將常規(guī)教研與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來,以網(wǎng)絡(luò)為平臺,實現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化,網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化,網(wǎng)絡(luò)資源管理制度化。讓教師在校內(nèi)交流和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,走近名家,與教育教學(xué)大師對話,研究解決教育教學(xué)的實際問題,提高教研工作的針對性和實效性。

  二、改善辦學(xué)條件,努力實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準化

  1.圖書儀器設(shè)備:設(shè)有圖書閱覽室,共有圖書17200冊,生均24冊?蓞⒖紙罂N類116種,工具書和教學(xué)參考書62種,藏書分類比例未達到規(guī)定標(biāo)準。2.實驗室一個, 約90平方米,儀器應(yīng)配備5144件,實有5052件,配備率98%。學(xué)校衛(wèi)生室1個,應(yīng)配備設(shè)備儀器76種2145件,實有63種277件,配備率83%.音樂器材應(yīng)配備26種68件,實有21種17件,配備率81%。體育器材應(yīng)配備67種1008件,實配備46種415件,配備率69%。美術(shù)器材應(yīng)配備30種166件,實有22種158件,配備率73%。

  3.現(xiàn)在我校共有微機116臺,打印機10臺,基本滿足教學(xué)需要。

  4.音樂教室和美術(shù)教室均已投入使用。

  本學(xué)期努力改善辦學(xué)條件,投資購置了電腦桌12個、部分音、體、美器,添置了9個班級的班班通、41臺學(xué)生電腦。

  三、加強教師隊伍建設(shè)

  我校本學(xué)期繼續(xù)充分認識新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,并把此項工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。我校在全校范圍內(nèi)進行了宣傳發(fā)動,并結(jié)合本校實際,扎扎實實地開展了“師德宣傳季”系列活動。

  結(jié)合縣教育局“師德宣傳季活動”,進一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè),我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動計劃,開展了豐富的整治活動,通過活動,每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都得到了提高。

  1. 組織每個教職員工認真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十要十不準”等法律法規(guī)和規(guī)范要求。從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。比照《規(guī)范》中的八條要求嚴格要求自己,并開展互學(xué)互比和寫自我剖析材料,逐步提高自己的認識。

  2.開展 “一幫一”愛生行動日活動。收效很好,廣大教師積極參與,重點對留守兒童的生活及學(xué)習(xí)進行了幫扶。在活動中每各組精心備, 廣大老師積極、熱情參與,。通過“一幫一”愛生行動日的開展,通過學(xué)習(xí)幫扶、品行心理幫扶、生活幫扶等實實在在的心連心,改變了這些學(xué)生的不良習(xí)慣,消除他們的心理障礙,提高學(xué)習(xí)成績。通過活動每一個教職工進一步牢記了職責(zé),愛護每一個學(xué)生,呵護他們的成長。同時也融洽了師生之間的感情,為創(chuàng)生和諧校園起到了推進作用。

  四、依法治校工作

  我校始終把依法治校作為一項重要工作來抓。加強對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo),堅持“以人為本,以法為準”的宗旨,抓好依法治校各項措施的落實,增強全校師生的法律素質(zhì),推動學(xué)校民主法制建設(shè),實現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。一年來,通過不斷的學(xué)習(xí),廣泛的宣傳,系列的活動,收到了較好的教育效果,全校普法教育工作取得可喜成績,學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,全校師生的法律意識進一步強化,無一起違法亂紀事故發(fā)生,違法犯罪率為零。

  1.充分利用宣傳陣地,進行宣傳教育。積極發(fā)揮櫥窗與黑板報的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播與心理健康信箱,宣傳心理健康知識,法律知識,好人好事;利用升旗儀式滲透遵紀守法教育,增強守紀守法意識;利用講座,有針對性地做好法制輔導(dǎo),交流學(xué)生表現(xiàn),增強教育合力。

  2.發(fā)揮課堂主渠道作用,增強學(xué)生法制觀念。挖掘品生、品社課教材中的法制教育內(nèi)容,對學(xué)生進行法制觀念的滲透。上好班隊會,加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法意識。少先大隊能堅持每周一檢查,保證不流于形式,切實加強了學(xué)生的行為規(guī)范。

  五、加強了安全工作和后勤工作管理

  為規(guī)范個人學(xué)生食宿點、學(xué)生營養(yǎng)餐和運送師生車輛管理,學(xué)校召開食宿管理人員和班主任參加的專項會議,進一步學(xué)習(xí)《縣政府關(guān)于印發(fā)規(guī)范食宿管理實施方案的通知》、《縣政府關(guān)于運送師生車輛工作實施方案的通知》和教育局《關(guān)于徹底排查運送師生車輛的通知》,按要求制定了一系列關(guān)于食堂、營養(yǎng)餐和校車運行的制度,并與教師簽訂安全責(zé)任書。

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期檢查和不定期抽查的督查方式,有效杜絕了不安全隱患,校園安全防控體系和應(yīng)急管理機制完善。加強了對學(xué)生的安全教育,本學(xué)期開展了安全防火和安全防震演練,開展安全工作自查并對事故隱患及時整改,學(xué)校管理和設(shè)備設(shè)施不存在事故隱患。沒有發(fā)生重大安全事故。后勤人員加大校園綠化、美化、花化、凈化工作力度,起早貪晚,不怕臟累,為校園初步美化、綠化作出了貢獻。

  加強對校舍的管理和備品的維修、登記工作,今年春季學(xué)校對水電設(shè)施、取暖設(shè)備等進行了安裝、維護、保養(yǎng)等工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序的進行。嚴格財務(wù)工作管理,嚴格收費項目和標(biāo)準,做好經(jīng)費預(yù)算、使用。重視學(xué)校安全工作,從開展安全工作講座,組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī),定期自檢自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排查,學(xué)習(xí)無安全事故的發(fā)生,真正落實了“安全第一”“責(zé)任重于泰山”的思想。

  存在的不足

  在得到成績的同時,我們也清醒認識到當(dāng)前學(xué)校面臨的問題,主要有以下幾個方面:

  1.學(xué)校各項工作還不夠“精細化”。

  2.食堂、宿舍的文化布置還需進一步完善。

  今后努力方向

  1.不斷增設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,進一步改善辦學(xué)條件。

  2.進一步規(guī)范辦學(xué)行為,管理進一步精細化,把學(xué)校辦成孩子求知的樂園,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

  一、思想品德方面

  一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

  二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面

  作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

  四、工作業(yè)績方面

  1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過教研組組織教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

  2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

  3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

  4、自己在教學(xué)一線,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

  在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。

  一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學(xué)校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。

  在教學(xué)中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,教學(xué)的組織就比較困難,教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的組織教學(xué),提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習(xí)題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學(xué)生,讓每個學(xué)生都能有所收獲。針對學(xué)生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在課余時間,對班級中的部分同學(xué),堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學(xué)習(xí),通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自己的教學(xué)針對性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究,探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的`教育教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。

  在自己分管的工作中,本人首先是服從學(xué)校的安排,將學(xué)生安全放到首位,堅持和學(xué)生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學(xué)生的實際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強制度建設(shè),對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學(xué)生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。

  在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學(xué)期來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

  一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

  學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾校徽佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、紀律檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。

  二、讓學(xué)生參與班級管理,充分發(fā)揮班干部的主動性。

  班主任是班級的組織者,要圓滿完成班級的各項任務(wù),必須領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生,信任學(xué)生,調(diào)動全體學(xué)生的積極性,讓他們參與班級事務(wù)的管理。為了挑選出來的班干部成熟起來,我充分發(fā)揮他們的主動性,帶好和管理好班集體,讓他們真正成為我的得力助手。

  1、樹立威信,熱情幫助。

  班干部威信高低是一個班級各方面好壞的量度,在同學(xué)心中有較高的威信,除了班干部的自身努力外,還需要班主任的熱情幫助。要求其他同學(xué)才會樂意接受和改正。

  2、對班干部要放手,讓他們大膽地開展工作

  去發(fā)揮他們的'才能,當(dāng)班干部在某個方面出現(xiàn)錯誤或遇到困難時,我就為他排憂解難。慢慢地班干部們工作主動,也敢于指出班中的不良作風(fēng),使我能更徹底地了解班級的情況,更好更順利地開展工作。

  3、召開會議。

  定期內(nèi)召開班干會議,讓他們說出班中存在的問題,商量、討論解決的方法,許多同學(xué)都能大膽地提議,而我對他們的優(yōu)點給予肯定,指出他們的缺點,并給予指導(dǎo),幫助他們克服。

  三、加強家校聯(lián)系。

  孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,也利用班級網(wǎng)站、或是平時放學(xué)時與多位家長進行交流。

  以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當(dāng)然,我做得還不夠,有待于進一步提高。相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任。

  我校成立了以王進東校長為組長的安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負其責(zé),認真履行安全管理職責(zé),切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

  二、開展安全檢查,整治安全。

  春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結(jié)束,為認真貫徹落實教體局相關(guān)文件精神和有關(guān)要求,也為了有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,我校在春節(jié)及寒假期間就學(xué)校安全工作開展了以下工作:

  首先,放假前由王進東校長帶領(lǐng)安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進行安全全面檢查,檢查中沒有發(fā)現(xiàn)問題。

  其次,加強了門衛(wèi)、值班的管理。

  第三,防火、防盜、嚴禁賭、毒并提出了明確要求,確保學(xué)校不發(fā)生問題。 第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。

  三、強化安全教育,提高師生的安全防范意識。

  2月13日上午,我校全體師生在樓前方場上接受了寒假期間安全教育活動。方場上,所有人員都在聚精會神地傾聽王校長的假期安全教育,從交通安全、飲食安全、家用電器安全使用、文明上網(wǎng)等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學(xué)生過一個祥和、安全、幸?鞓返.假期。

  為了讓全體學(xué)生都能夠重視安全教育,學(xué)校特發(fā)放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。 通過致家長一封信和安全教育活動,讓學(xué)生、家長了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定,增強了學(xué)生安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應(yīng)對技能。

四、加強日常管理,確保校園穩(wěn)定。

  1、加強學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強管理。

  2、要加強校園安保工作。除繼續(xù)使用云臺防盜監(jiān)視系統(tǒng)外,嚴格執(zhí)行了領(lǐng)

  導(dǎo)帶班、教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命、財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

  3、加強活動管理工作。春節(jié)期間,我校沒有組織學(xué)生進行大型活動,確保萬無一失。

  4、學(xué)校王進東校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責(zé),認真履行了有問題有情況請示報告制度,并及時填寫值班記錄。

五、與各位教師簽訂了寒假期間治理“三亂”的責(zé)任書,并且按照學(xué)區(qū)的要求完成了領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包教師的工作。我校假期中沒有出現(xiàn)“三亂”問題。

六、開學(xué)后的安全檢查。

  開學(xué)后,我校首先進行了全面安全檢查,樓、舍、所、棚、墻、門、沒有發(fā)現(xiàn)安全問題,鍋爐、官道以及其他取暖設(shè)施設(shè)備均可正常使用;其次對學(xué)生到校情況進行了檢查,檢查中沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)生傷亡事故。

  寒假及春節(jié)期間我校未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,我校將把繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  20xx學(xué)年開學(xué)初以來,我校結(jié)合我校的實際情況與教師發(fā)展中心的工作安排為指導(dǎo),圍繞“小班化課堂教學(xué)模式的初步建構(gòu)”主題組織教師開展了積極的校本研訓(xùn)活動。教師在實踐中學(xué)習(xí),在反思中成長,通過這一學(xué)年來的研訓(xùn)活動,教師的個人成長得到了提升,學(xué)校的教研得到了穩(wěn)步的發(fā)展。下面將本學(xué)年的校本研訓(xùn)活動做如下總結(jié):

  一、積極組織、分工明確

  我校成立了以吳永芬校長為領(lǐng)導(dǎo)的繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組、校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂明確的工作職責(zé)與要求,負責(zé)研訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理,制定教師培訓(xùn)目標(biāo)及計劃,加強對校本研訓(xùn)工作的指導(dǎo)與管理。健全和完善校本研訓(xùn)制度和各項專項制度,制訂校本研訓(xùn)計劃,落實措施。建立教師校本研訓(xùn)檔案,組織多種形式的校本研訓(xùn),并負責(zé)考核工作。

  二、積極參與、強調(diào)循序漸進

  保證每一位教師都參加,保證每一個教師的專業(yè)成長得到實現(xiàn),是我們校本研訓(xùn)工作一貫堅持的目標(biāo)與追求。在培訓(xùn)方式上積極組織教師參與講座、自主研修、集體備課與教學(xué)研討、自我反思等活動。

  首先,在開學(xué)初,在校長的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處組織教研組的教師認真討論了本學(xué)期的校本研訓(xùn)項目主題,結(jié)合我校班級的實際情況確定把主題范圍確定為關(guān)于小班化的主題,鑒于我校個別教師還沒有接觸過小班化課堂,所以把本學(xué)期的研訓(xùn)目標(biāo)定為“小班化課堂教學(xué)模式的初步建構(gòu)”這一主題。

  之后,在開學(xué)初不久,我校請嶺下小學(xué)校長金甫老師為我校的全體老師做了一次圍繞我校小班化課堂教學(xué)模式的講座,講座中,金甫老師把小班化課堂教學(xué)與教學(xué)中的實際事例相結(jié)合,以通俗易懂的語言向我們詳細闡述了小班化教育的基本理念、小班化教學(xué)的特征與優(yōu)點以及小班化“百分百—五六”課堂教學(xué)模式,通過本次講座,不僅使我們的老師清楚地認識到小班化的'教學(xué)目的是為了培養(yǎng)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、能力,挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛能,激發(fā)學(xué)生主動探究的欲望,最終達到促進每一個學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展,也使我們老師對小班化課堂教學(xué)六環(huán)節(jié):“引學(xué)—預(yù)學(xué)—互學(xué)—展學(xué)—測學(xué)—拓學(xué)”有了初步的框架建構(gòu),為這一學(xué)年的小班化教育工作的開展奠定了強有力的理論基礎(chǔ)。

  有了一些理論的基礎(chǔ)后,我校便在校內(nèi)開展了一次小班化課堂實施方案的交流活動,在活動中將老師分為三個小組進行小組討論,每個小組針對小班化方案如何實施的問題各抒己見,最后由教導(dǎo)處將這些問題和意見匯總,并確定了本學(xué)年我校校本研訓(xùn)具體的工作任務(wù)和努力的方向。

  此外,在本校教研組集體備課和教學(xué)活動交流的基礎(chǔ)上,我校還通過教師發(fā)展中心邀請到了南京市漢口路小學(xué)周婷教授以及她的專家團隊做客xx小學(xué)指導(dǎo)我校的小班化教學(xué)工作,通過這一系列的研訓(xùn)活動,來促進我校的小班化教學(xué)工作的穩(wěn)步落實。

  三、認真做好研訓(xùn)考核,推進研訓(xùn)持續(xù)發(fā)展

  為使研訓(xùn)工作的開展能夠切實推進教師的專業(yè)化成長,我校十分重視認真開展對教師研訓(xùn)工作的評估考核,努力做到以評促培?己藭r,教師要把學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、課例或案例、課件制作、學(xué)習(xí)體會、經(jīng)驗總結(jié)、研究論文等文字材料及時上交學(xué)校,同時我們將教師參加研訓(xùn)活動的考勤記錄情況整理、統(tǒng)計,這些都作為校本研訓(xùn)檢查、考核的依據(jù)。本學(xué)期我校校本研訓(xùn)達24學(xué)時以上,專題學(xué)習(xí)、主題研討等形式約占40%學(xué)時;教學(xué)展示、教學(xué)觀摩、案例研究、協(xié)作教學(xué)等形式約占40%學(xué)時;自主研修等約占20%學(xué)時。切實使校本研訓(xùn)工作的開展成為促進教師專業(yè)成長的重要途徑和渠道。

  四、不足中找問題、反思中促成長

  不足:

  1、校本研訓(xùn)中,部分教師參與的主動性和積極性不高,特別是奔走于一線教學(xué)的教師們,平時的教學(xué)工作任務(wù)本身就繁重,忙于應(yīng)付各類的評比檢查,導(dǎo)致教室參與活動還比較被動,還需靠教導(dǎo)處嚴明紀律、考勤得以按時參加活動。

  2、校本研訓(xùn)本校的名優(yōu)教師力量薄弱,特別是對于一些類似我校規(guī)模的學(xué)校,師資力量不身就不夠,成績突出的教師更是少之甚少,主要依靠外聘名優(yōu)教師為校本研訓(xùn)作專業(yè)引領(lǐng)。

  反思:

  1.校本研訓(xùn)制度更加完善,進一步對教師進行培訓(xùn),使得教師更加積極主動的參與培訓(xùn)。

  2.加強青年教師隊伍的建設(shè),多組織青年教師參與外出培訓(xùn)鍛煉的機會,培養(yǎng)更多的本校優(yōu)秀教師為本校的校本研訓(xùn)服務(wù)。

  在這一年的培訓(xùn)中,我校教師的理論知識得到了不斷地豐富,業(yè)務(wù)水平也得到了不斷的提高,但在培訓(xùn)中還有很多的不足之處。在以后的校本研訓(xùn)中,我們還要認真總結(jié)、積極學(xué)習(xí)和借鑒有關(guān)校本研訓(xùn)方面的好的經(jīng)驗,努力探索更加有效的校本研訓(xùn)方法,把我校的校本研訓(xùn)工作做得更精、更好!

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  工作后的第四周,輪到我學(xué)校值周。值周工作可以說是比較繁瑣和忙碌的。平時我是我們學(xué)校的政教員,負責(zé)的就是值周的一些工作的總結(jié)和值周材料的統(tǒng)計等。

  正是因為是第一次值周,所以值周工作對我來說還是比較新鮮的。我們學(xué)校值周,要求我們值周老師住在學(xué)校里。并且每天需要負責(zé)學(xué)校的晨跑,每天6點10分和學(xué)生一起起床,組織學(xué)生有序的進行晨跑。然后要安排值周班的學(xué)生進行學(xué)校5項常規(guī)的檢查。包括一天的三次眼保健操、班級和包干區(qū)的衛(wèi)生、食堂的就餐次序、學(xué)生的課間正常的次序、節(jié)能節(jié)電的檢查等等。除此之外,值周老師還需要負責(zé)不住校生的放學(xué)點名統(tǒng)計、住校學(xué)生的點名統(tǒng)計、晚就寢的紀律維持等。

  在值周工作中,剛剛開始很多事情還不是很清楚,需要其他的值周老師指導(dǎo),過一段時間以后,我就能夠熟練的自己工作了。剛開始查寢的時候走訪寢室還略微有點緊張,但有了幾次經(jīng)歷以后,就可以自信的發(fā)出我有點威信的教育聲了。我覺得值班可以了解更多的學(xué)生,可以認識更多的學(xué)生。()很多次,走在學(xué)校的.路上,見到老師,會停下腳步,向老師鞠躬問好。在這一周的值周中,發(fā)現(xiàn)大部分的包干區(qū)和寢室紀律衛(wèi)生在提醒之后都做的更好了,這就是學(xué)生的進步,雖然不能說拜我所賜,但我心里還是挺開心的,因為起碼在這一個星期里面,我看到了自己努力后的成績。

  晚就寢的確是個體力活啊,每天晚上9點10分熄燈,學(xué)生要躺在床上睡覺。而值周老師和宿管需要不斷的從一樓到5樓巡查,查看學(xué)生的就寢情況。一般時間要持續(xù)到10點左右,而在這50分鐘里基本上都需要來回走。不過想想也好,起碼可以稍微算每天鍛煉吧,就當(dāng)減肥了。

  當(dāng)然值周的時候也遇到了一些問題,比如學(xué)生打架該怎么處理,比如晚就寢怎么樣盡快的讓學(xué)生安靜下來,這些都是考驗值周老師的問題。

  一周的值周工作很快,就快結(jié)束了。雖然工作略微有點繁瑣,有點點辛苦,但我覺得收獲依舊挺多!少年,加油干吧!

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