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一什么的作文

發(fā)生的一件事作文

時(shí)間:2021-09-22 12:20:24 一什么的作文 我要投稿

發(fā)生的一件事作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的發(fā)生的一件事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

發(fā)生的一件事作文(合集15篇)

發(fā)生的一件事作文1

  事情發(fā)生在冬天的周日里。

  那天,我和媽媽還有媽媽同一公司的叔叔、阿姨一起去漳州南太武玩。

  坐上車,媽媽才告訴:“我們不只去南太武玩,還要去看海底火山口。”

  我奇怪地問(wèn):“真的?不會(huì)是跟我開(kāi)玩笑?”

  “不騙你!眿寢尰卮。

  本來(lái)一個(gè)小時(shí)就可以到的,都怪“同益”碼頭的船太少,四十分鐘才一條船,而且我們車的前方還有好多車等著渡船過(guò)海呢。我們只好繞道而行。

  過(guò)了三個(gè)小時(shí)左右,我們終于到了漳州市區(qū)。

  上午九時(shí)整,導(dǎo)游帶著我們到了第一個(gè)景點(diǎn)就說(shuō):“到了這地方,你們想騎馬,還是打高爾夫球!绷硪粋(gè)導(dǎo)游又說(shuō)了:“騎馬至少要騎一百米。來(lái),要騎馬的到我左手邊來(lái),要打高爾夫球的到我的右手邊來(lái)。”最后,我和媽媽站到導(dǎo)游的右手邊。

  打完高爾夫球,導(dǎo)游又帶著我們一大群人來(lái)到漳州的一家大酒樓吃飯。午飯真豐富,八菜一湯,最讓我忘不掉的菜是涼涼雞腿切成一片片肉片。

  下午二時(shí),我們真的來(lái)到媽媽說(shuō)的“海底火山口”。我去揀了許多石頭和海里的一些貝殼:有的是紅色的,有的是綠色的,還有是嫩黃色的……漂亮極了!我特別喜歡的是一個(gè)紅色像扇子一樣的小貝殼。

  回家路上,我向媽媽不停贊嘆漳州的南太武的美麗,還和媽媽拉起鉤:下次再來(lái)記住帶上我!

發(fā)生的一件事作文2

  看到這篇文章的題目,你一定覺(jué)得很特別,一個(gè)字再加一個(gè)感嘆號(hào),這是周二發(fā)生的一件事。

  周二的午自習(xí)下課有點(diǎn)晚,賈翱銘叫上我一起去wc,離開(kāi)教室時(shí),離上課只剩下四分鐘時(shí)間了,我們班是在南樓四樓,而wc在北樓的樓下,下了樓之后還要走好長(zhǎng)一段距離才可以到。賈翱銘和我飛快的跑到wc,上過(guò)wc后,洗過(guò)手之后,我們兩個(gè)準(zhǔn)備回教室。

  雖然我們的速度很快,但是時(shí)間不等人。【驮谶@時(shí),上課鈴聲響了起來(lái),我和賈翱銘慌了,這一節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師挺嚴(yán)厲的,所以我們開(kāi)始跑了起來(lái)。“賈云冰(賈翱銘原來(lái)的名字)你等等我!”我對(duì)跑在我前面的賈翱銘喊道。

  “哎呀,你快點(diǎn)吧,一會(huì)上課鈴就沒(méi)了,這一節(jié)是數(shù)學(xué)課呀!”賈翱銘又回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。

  于是,我加快了速度,用自己連體育課跑步都沒(méi)有這么快的速度跑到了賈翱銘身邊,和她一起跑向教室。唉!今天怎么回事,怎么感覺(jué)wc離教室遠(yuǎn)了許多!我們剛剛跑到一樓,上課鈴就結(jié)束了。

  唉,上課鈴?fù)O铝耍呀?jīng)上課了,我們還沒(méi)有跑到教室。

  我們跑啊跑啊,感覺(jué)每節(jié)樓梯都上的那么費(fèi)勁,我們繼續(xù)跑著,終于在上課鈴落后的十秒鐘跑回了教室!這時(shí),數(shù)學(xué)老師還沒(méi)有開(kāi)始講課,我和賈翱銘回到了教室,數(shù)學(xué)老師只是看了看我們,也沒(méi)有說(shuō)什么。

  回到座位上,我和賈翱銘上氣接不上下氣,我們從wc一路跑回了教室……

發(fā)生的一件事作文3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清脆的下課鈴響了。我坐在自己的位置上,目不轉(zhuǎn)睛的看著新買的作文書(shū)——《小學(xué)生作文》,真是愛(ài)不釋手。好朋友曹銘鈺走過(guò)來(lái),和我聊起天來(lái)。她問(wèn)我:“李家俊,這幾天怎么沒(méi)有看見(jiàn)你去練排球?”我唉聲嘆氣的說(shuō):“因?yàn)檫@幾天感冒了,抵抗力較差,經(jīng)受不起風(fēng)寒,所以沒(méi)去練!

  曹銘鈺點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),趙劍鋒走過(guò)來(lái),笑嘻嘻的說(shuō):“哎呀呀,像李家俊這么胖的人,想練好排球,真是癡心妄想!”我站起來(lái),怒氣沖沖的說(shuō):“這兒沒(méi)你的事,別插嘴!”你去不以為然,一副大將軍凱旋歸來(lái)的樣子,大搖大擺的走了,嘴里還小生說(shuō)著什么。我羞腦成怒,又一次站起來(lái),想把理由說(shuō)出來(lái),可到了嘴邊又說(shuō)不出來(lái)。因?yàn)槲抑,?duì)你這種人說(shuō),是不管用的。我心里想:趙劍鋒,你為什么老是這樣羞辱人呢?每個(gè)人都有自尊心,你為什么去傷害別人的自尊心呢?

  如果一個(gè)人失去了自尊心,那他將會(huì)失去信心,沒(méi)有了自信心。我確實(shí)很胖,像一只又大又肥的企鵝,但是能練好排球的只有你這種“瘦猴”嗎?不是有一句名言警句,“世上無(wú)難事,只怕有心人”。是說(shuō)只要有恒心,有毅力,不怕困難,世界上就沒(méi)有辦不到的事。你為什么不相信別人呢?“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴又響了。我還是在想,在想,這節(jié)課我是聽(tīng)的馬馬虎虎,心不在焉.....

發(fā)生的一件事作文4

  暑假了的一天下午,我背著網(wǎng)球拍,蹦蹦跳跳地去體育館。 走著走著,忽然我的眼前一亮:‘‘前面的人們蜂擁在那里干什么呢?是看雜技還是看馬戲呢?因?yàn)槲沂且粋(gè)好奇心特別強(qiáng)的小女孩,所以我趕快上前擠進(jìn)人群了看。只見(jiàn)一個(gè)男人正在打罵一個(gè)乞丐。我忙問(wèn)身旁的一位阿姨事情的起因。

  原來(lái)是因?yàn)槠蜇は蜻@個(gè)男人乞討,這個(gè)男人可能是當(dāng)時(shí)心情不好或是喝醉酒,聽(tīng)到這個(gè)乞丐乞討的聲音勃然大怒,就動(dòng)手打乞丐,發(fā)發(fā)心中的惡氣。所以才會(huì)發(fā)生現(xiàn)在這一幕。

  這乞丐是一個(gè)衣服藍(lán)縷,身體瘦弱的老大爺。他的頭發(fā)又臟又亂、臉色蠟黃蠟黃的。面對(duì)暴力,他無(wú)奈地坐在那兒,既沒(méi)有落淚,也沒(méi)有抱怨,任由這個(gè)如瘋子般的男人,掄起拳頭揍他。只見(jiàn)雨點(diǎn)般的拳頭落在這個(gè)乞丐身上,我驚呆了,不知如何是好。望望四周,自只見(jiàn)四周的人個(gè)個(gè)都是麻木不仁,不去勸阻,看看后都要這頭走開(kāi)了。我看了看大家,只見(jiàn)大家的眼睛里根本看不出對(duì)乞丐的一絲同情。我心里想:人們?cè)趺茨芸吹孟氯,難道就不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎?

  此時(shí),我的心底悲憤地喊道:‘‘蒼天。∧^(guò)來(lái)懲罰這個(gè)衣冠禽獸吧!’’我再也看不下去了,大吼一聲:‘‘別欺負(fù)人了,打人是犯法的!’’那男人聽(tīng)了,才住了手,氣呼呼地走了。

  這件事雖然過(guò)去了,但它讓我懂得:我們每個(gè)公民都要講文明,對(duì)不良的現(xiàn)象要敢于斗爭(zhēng)。

發(fā)生的一件事作文5

  “哎呀,俺的娘。〗裉鞂W(xué)校衛(wèi)生大檢查,趕緊把宿舍打掃打掃,速度要快!”A君人未到聲音先到了。聽(tīng)到了這個(gè)消息,大家做出了N個(gè)反應(yīng):B君、C君、D君正吃著方便面,差一點(diǎn)噎死;“學(xué)習(xí)狂”E君正看BOOK,BOOK從手中滑落,砸到腳上,一秒中后,才發(fā)出了殺豬般的嚎叫;F君正在洗衣服,差一點(diǎn)栽到盆里;G君正在打電話,電話掉在地上,話筒差一點(diǎn)“歸西”;H君一聽(tīng)這個(gè)消息,眼珠子一轉(zhuǎn),拿著籃球飛快的逃跑了。

  當(dāng)大家作完一系列的動(dòng)作后,開(kāi)始了“熱火朝天”的“掃臟行動(dòng)”,但是也不免會(huì)有一些小小的“戰(zhàn)爭(zhēng)”:“Oh,MyGod,我的腳咯你的腳了!”、“拜托,這是我的拖把,請(qǐng)自覺(jué)一點(diǎn)!”、“這是我的地盤(pán),必須有我做主!”……

  LOOK!A君手拿掃帚,施展“刮地式屠龍刀法”,凡是被“屠”過(guò)的地方都一塵不染;B君、C君和D君手握拖把,施展“乾坤大挪移”,質(zhì)量好,速度快;E君、F君和G君手纏抹布,在墻壁上使用施展“飛檐走壁式化骨塵綿掌”,不一會(huì)兒,墻壁光潔一新。

  這場(chǎng)為期20分鐘的“掃臟行動(dòng)”圓滿結(jié)束,下面是A君的演講:“同——志們,我們今天的‘掃臟行動(dòng)’圓滿結(jié)束,大家鼓掌!”

  誰(shuí)知,傳來(lái)的不是鼓掌聲,而是一陣呻吟聲。原來(lái)H君已經(jīng)回來(lái)了,他正被兩個(gè)人壓著,兩個(gè)人扭著耳朵,兩個(gè)人審問(wèn)著:“靠,我們干的要酸背痛的,你卻玩去了,你今天無(wú)論如何也要買吃的來(lái)彌補(bǔ)你的過(guò)錯(cuò)!”

  哈!這就是我們整天充滿歡笑的“窩”!

發(fā)生的一件事作文6

  我10歲生日那天舅媽送給一個(gè)生日禮物:滑板。以前有兩個(gè)都?jí)牧,這是我一直想要的。

  媽媽把滑板里送的光盤(pán)放在影碟機(jī)里,沒(méi)有反應(yīng);放在電腦里還是沒(méi)有反應(yīng)。懷疑是不是買的假冒商品,媽媽說(shuō):“沒(méi)有說(shuō)明書(shū),沒(méi)有教育課和,那就只能你自己練習(xí)了!

  在我作業(yè)后,媽媽有空時(shí),總是扶著我的手,讓我慢慢慢來(lái);媽媽沒(méi)空時(shí),就讓自己扶著墻向前滑。功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了,沒(méi)事的時(shí)候就在院子里自己滑著玩。

  那天,叔叔上我家來(lái)玩,看見(jiàn)我玩的興高采烈,也動(dòng)了心思。媽媽和爸爸在試過(guò),站在滑板上,即使平衡掌握好,輪子還是不向前移,估計(jì)是超重了。我示范給叔叔看,從木頭梯上向下滑,一下子沖到了廚房,那種感覺(jué)就是一字:爽。叔叔信心十足,以為很簡(jiǎn)單,我們都在一旁觀看著。

  開(kāi)始了,剛站穩(wěn)滑板上,只聽(tīng)見(jiàn)“啊呀”一聲,叔叔一屁股坐在地上,滑板飛得老遠(yuǎn),手上的皮也破了。我在暗暗祈禱:我心愛(ài)的滑板呀!大家笑的是前俯后仰,還說(shuō)是叔叔沒(méi)有我伶巧。我看著我的滑板發(fā)呆,雖是傷痕累累,還好輪子沒(méi)有損壞。

  我明明不想讓叔叔玩,還故意地問(wèn):要不要再來(lái)一次。叔叔婉言拒絕了,差點(diǎn)要命了。

  偶爾想起這件事,還沾沾自喜。要知道:沒(méi)有金剛鉆別攬瓷器活。

發(fā)生的一件事作文7

  昨天,我和崔育偉在公園玩,玩累了,便朝家走去。

  剛走到小區(qū)橋邊,便看見(jiàn)橋上圍滿了人。“出事了?”我們急忙擠進(jìn)去看個(gè)究竟。

  我們從橋上往下看,只見(jiàn)橋下水池邊躺著一具尸體,被紗布蓋著,透過(guò)紗布隱約能看見(jiàn)他穿著校服。他是個(gè)小學(xué)生!我非常驚奇。正在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn),旁邊一位老奶奶說(shuō):“這位小同學(xué),那個(gè)小孩跟你差不多,也是五年級(jí),在水村小學(xué)念書(shū),一會(huì)兒,你幫我認(rèn)認(rèn)!”跟我在同一個(gè)小學(xué),同一個(gè)年級(jí),那會(huì)是誰(shuí)呢?我的心越跳越快。

  正當(dāng)我緊張地猜想時(shí),一位攝像的阿姨掀開(kāi)了紗布!鞍。渴呛钣顫!”我不禁失聲叫了起來(lái)。只見(jiàn)他閉著眼睛,靜靜地躺在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。他的臉上青一塊紫一塊,我嚇得閉上了眼睛。我怎么想也想不通,侯雨澤那么機(jī)靈,怎么有可能淹死在一個(gè)水深不及大腿的池子里呢?“生命是如此的脆弱!”我感慨萬(wàn)分。

  侯宇澤走了,他走得那么匆忙。我們都為他的走而感到悲傷,我們都為失去一位同學(xué)而感到悲傷。侯雨澤在他人生的最后一刻用生命告誡大家:生命只有一次,要好好珍惜。每次放假老師總提醒我們不要到危險(xiǎn)的地方玩耍,可是侯宇澤你怎么能拿生命去冒險(xiǎn)呢?再想想我們自己,也在這兒玩過(guò),也剛剛在公園的假山上玩過(guò),想起來(lái)多么后怕,一旦假山上的石頭不牢固……

  親愛(ài)的同學(xué)們,如果你不想成為第二個(gè)侯宇澤,那么在做每件事情之前一定要?jiǎng)幽X筋想一想安不安全,因?yàn)樯鼘儆谖覀冎挥幸淮巍?/p>

發(fā)生的一件事作文8

  大年初六那天,媽媽見(jiàn)天氣格外好,就忙著打掃衛(wèi)生來(lái)。

  她先把客廳和房間都收拾好。然后就動(dòng)手擦洗窗戶。媽媽試著把紗窗取下來(lái)清洗。可試了好幾次,還是取不下來(lái)。只好用掃帚涂上清洗液去刷紗窗。頓時(shí),一陣陣灰塵飄下來(lái)。這時(shí)從院子里路過(guò)的爺爺看見(jiàn)媽媽在紗窗上吃力地擦洗紗窗。就主動(dòng)到我家,想幫我們把紗窗取下來(lái),這樣便于媽媽清洗。

  他找來(lái)鉗子,往紗窗的槽里夾了夾,敲了敲。又推了推紗窗,可還是取不下來(lái)。可就在他這樣反復(fù)試弄的過(guò)程中,不但紗窗沒(méi)取下來(lái),連玻璃窗也推不動(dòng)了。原來(lái)玻璃窗的開(kāi)關(guān)卡住了,動(dòng)不了。這下?tīng)敔斂杉绷,他連聲說(shuō):“我?guī)偷姑α耍媸窃綆驮矫ρ?”媽媽連聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別著急,我去試試看!睜敔斱s忙攔住媽媽,說(shuō):“還是我去,我雖然年紀(jì)大了,但身體健壯,這種活我比你懂!敝灰(jiàn)他沿著凳子爬上窗臺(tái),用雙手握住玻璃窗使勁推了推,“嘩”的一聲,玻璃窗能打開(kāi)了。他側(cè)著身子再斜推了幾下紗窗,這樣就把紗窗取了下來(lái)。高興地說(shuō):“成功了!”媽媽見(jiàn)狀連聲說(shuō):“真的太謝謝您了!”爺爺只是呵呵地笑著說(shuō):“以后有什么需要幫忙的盡管說(shuō)就行了……”

  我在旁邊看著,為爺爺?shù)膭倮械礁吲d。也被爺爺這種助人為樂(lè)的品質(zhì)所感動(dòng),我一定要向爺爺學(xué)習(xí),多為他人做有益的事。

發(fā)生的一件事作文9

  人人都知道:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?墒牵l(fā)生在今天早晨的一件事給了我深刻的教訓(xùn)。

  早晨,我起床后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是七時(shí)二十分了。我趕緊穿好衣服,來(lái)到飯桌前。吃飯的時(shí)候,我磨磨蹭蹭。吃完飯,時(shí)針已經(jīng)指向了七時(shí)五十分了!霸懔耍t到了!蔽掖┥闲耠x弦的箭一樣沖出家門(mén)。

  來(lái)到教室,同學(xué)們正在讀書(shū)。我也像往常一樣,走到痤位上,伸手去拿背上的書(shū)包。“咦,怎么沒(méi)有書(shū)包,跑到哪兒去了?”我用手飛快地在背上連摸了兩下,什么都沒(méi)撈著。這時(shí),我才回過(guò)神,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有背書(shū)包。我急得像熱鍋上的螞蟻,在原地打轉(zhuǎn)。同學(xué)們都望著我,不知發(fā)生了什么。我趕緊沖出教室,氣喘吁吁地“飛”到家中,一看,“哎,書(shū)包還靜靜地躺在客廳里!蔽伊⒖套テ饡(shū)包,一邊往外沖一邊挎書(shū)包,上氣不接下氣地跑在上學(xué)的道路上,心想:“這下一定會(huì)遲到,老師會(huì)批評(píng)我!毕氲竭@里,我又加快了速度。

  來(lái)到教室,老師正在指導(dǎo)同學(xué)們讀書(shū)!皥(bào)告”,我站在教室門(mén)口大聲地喊到。同學(xué)們的目光齊刷刷地聚集到我的臉上,我的臉頓時(shí)紅到了耳根。老師和藹可親地走到我身邊,輕輕地問(wèn):“怎么現(xiàn)在才來(lái)?”“我忘了背書(shū)包。”我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地回答。我用眼角瞟了老師一下,發(fā)現(xiàn)她的神態(tài)立刻嚴(yán)肅起來(lái)!版,做任何事不能馬馬虎虎!甭(tīng)了老師的話,我低著頭回到座位,心里像大海的波濤久久不能平靜。

  今天發(fā)生的這件事,給了我深刻地教訓(xùn):做任何事都要腳踏實(shí)地,不能粗心大意,只有這樣,才能獲得成功。

發(fā)生的一件事作文10

  這件事發(fā)生在去年冬天的一個(gè)早晨。

  記得那天早晨,我背好書(shū)包去上學(xué)。剛一掀開(kāi)掛在樓門(mén)上的簾子,一股西北風(fēng)夾帶著雪花迎面撲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。我冒著風(fēng)雪匆匆地走著,大街上騎自行車的人們吃力地蹬著車。狂風(fēng)夾雜雪花,好像一只猛虎,襲擊著大街上的每一個(gè)人。馬路旁,電線桿上的電線被刮得呼呼直響。

  我壓了壓帽沿,繼續(xù)往前走。忽然,聽(tīng)見(jiàn)“叭”地一聲響,只見(jiàn)離我50米左右的電線斷了。大街上的行人們先是一驚,隨后,目光不約而同地全都投向這斷裂的電線上。呀,“這么一來(lái)附近的學(xué)校、工廠不就全停電了嗎?”我心中暗想。

  沒(méi)過(guò)多久,遠(yuǎn)處傳來(lái)摩托車的聲音,這聲音越來(lái)越近,越來(lái)越清晰。轉(zhuǎn)眼間,車就在出事的地方停了下來(lái)。有幾個(gè)電工叔叔從車上跳下來(lái),其中一個(gè)年輕的電工叔叔扎上安全帶,穿上專門(mén)攀蹬用的“鞋”,一會(huì)兒工夫就到了電線桿頂上。這時(shí)叔叔又坐上了專用的一種滑輪車,滑到了斷線的地方,停了下來(lái)?耧L(fēng)卷著雪粒,像皮鞭一樣抽打著叔叔的臉。但他還是吃力地用一根粗粗的繩子,一頭系在電線上,另一頭由另外一個(gè)叔叔用與剛才同樣的方法滑到斷線的地方,把繩子交給他。

  叔叔接到了繩子,開(kāi)始用力向上拉,一下、兩下、三下突然繩子“啪”地摔到了地上。那位叔叔在上面先是一晃,但也許是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)豐富,他馬上又掌握了平衡。叔叔又再次拉起了繩子。當(dāng)他拿到電線后,便艱難地接起來(lái)。這會(huì)兒,風(fēng)更狂了,吹到臉上像刀割一樣?墒迨逡运B強(qiáng)的精神和熟練的技巧,很快就接通了電線。

  叔叔下來(lái)后,騎上摩托車,消失在風(fēng)雪之中。我想:他一定是又奔赴另一個(gè)戰(zhàn)斗崗位去了。

發(fā)生的一件事作文11

  因?yàn)槲以凇昂L谋弊魑谋荣惱铽@得了二等獎(jiǎng),所以可以去大禮堂聽(tīng)海棠杯文學(xué)講座。

  進(jìn)了大禮堂,我們首先聽(tīng)了一些家長(zhǎng)和學(xué)生的獲獎(jiǎng)作文,隨后又聽(tīng)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺給我們作了總結(jié),教我們?cè)撛鯓幼x一本好書(shū)。爾后,就是最精彩的環(huán)節(jié)了!因?yàn)槠嬷率迨褰o我們講的兩個(gè)故事——第一故事讓在場(chǎng)的所有人都捧腹大笑。故事是這樣講的,奇志叔叔說(shuō)他有個(gè)鄰居,是一個(gè)小朋友,家里養(yǎng)了幾條小金魚(yú),養(yǎng)了三次都沒(méi)有成功,第一次養(yǎng)的金魚(yú)是被撐死的;第二次養(yǎng)的金魚(yú)是被小朋友喂吃藥物而毒死了;第三次那就更滑稽了,居然被開(kāi)水燙死掉了;這個(gè)故事告訴我們做什么事都應(yīng)該事先想好該怎么做,然后再去做,不然做出的事就會(huì)一團(tuán)糟。

  當(dāng)奇致叔叔講到第二個(gè)故事時(shí),大禮堂里一片寂靜。故事的`情節(jié)是這樣的,一個(gè)小孩,他的爸爸去世了,只和媽媽生活在一起,而媽媽又得了重病,他一邊上學(xué)一邊還要照顧媽媽,夜里他總是擔(dān)心媽媽要吃藥,喝水等等。有一天,媽媽要自殺,因?yàn)樗幌胪侠圩约旱暮⒆樱缓⒆影l(fā)現(xiàn)了,阻止了媽媽的這個(gè)行為。從此他們有了一個(gè)約定,就是在孩子的手里綁一根拴著小鈴鐺的線,只要媽媽需要什么,就拉小鈴鐺。如果鈴鐺沒(méi)響,你就好好的睡覺(jué)。但是,媽媽一直沒(méi)有拉過(guò)這個(gè)鈴鐺,為的是讓他的孩子睡一個(gè)好覺(jué)。這個(gè)故事告訴我們母愛(ài)是多么的偉大,如果學(xué)校有這樣的捐款活動(dòng),我一定會(huì)去捐的。因?yàn)槲蚁霂椭切┥钬毧嗟男∨笥选?/p>

  這次的海棠杯文學(xué)獎(jiǎng)座,不僅讓我知道怎樣讀書(shū),讀什么書(shū),還讓我明白了深刻的道理,使我受益匪淺!

發(fā)生的一件事作文12

  今天,爸爸又讓我少上會(huì)網(wǎng)了,我不禁想起來(lái)我和弟弟之間發(fā)生的一件令我“火冒三丈”事情。

  那是在不久前,一個(gè)晚上發(fā)生的事情。我弟弟要從鄉(xiāng)下來(lái)我們家玩幾天。在前兩天里,我們相處得十分和睦,任何好玩的,好喝的,好吃的我都會(huì)和他分享,大床也讓給他睡。而且,從沒(méi)說(shuō)過(guò)什么,更沒(méi)做過(guò)什么?墒,他卻做了一件令我“火冒三丈”的事情。

  那是在弟弟來(lái)我家的第三個(gè)晚上了。那天晚上,我讓爸爸讓我上會(huì)網(wǎng),爸爸說(shuō)等他用完就讓我玩。我聽(tīng)了后十分高興,因?yàn)檫@就意味著我爸同意了?墒,到了該我玩到時(shí)候,弟弟卻說(shuō)他要玩,我爸便讓弟弟先玩,我心中便有一絲不滿了,但也沒(méi)說(shuō)什么。

  終于,該我玩了。可這是,我弟弟又讓我陪他玩玩具,我心中的不滿變?yōu)闅鈶嵙恕:髞?lái)在我爸的“威逼利誘”下,我陪弟弟玩了半個(gè)小時(shí)的玩具。(那才叫既痛苦有無(wú)聊啊。┈F(xiàn)在,終于輪到我玩電腦了吧!我立刻沖到電腦旁,想讓我爸快點(diǎn)“下臺(tái)”。就在這時(shí),我弟弟居然用管教的口氣對(duì)我說(shuō):“都這么晚了,睡覺(jué)去吧!剛才讓你玩你又不玩,你自己不把握機(jī)會(huì)的,真是活該!”

  這時(shí),我本來(lái)打算忍住的,但是,爸爸也在附和,我便抑制不住心中的怒火,對(duì)弟弟破口大罵。罵完了,弟弟也許被嚇到了,便去看電視了。這時(shí),我不聽(tīng)爸爸的勸告硬是上網(wǎng)去了。

  上完網(wǎng),收拾完,睡在床上,我翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我思考了一晚上,我下定決心,要對(duì)弟弟說(shuō)一聲對(duì)不起:“對(duì)不起!”可是,每次話到嘴邊卻又被我咽了下去,直到弟弟回去了,我也沒(méi)能開(kāi)口。

發(fā)生的一件事作文13

  童年是歡樂(lè)的,童年是無(wú)忌的,童年是美好的。每個(gè)人都有自己的童年。我的童年是有趣的,是快樂(lè)的。每當(dāng)我站在窗前,就會(huì)不由自主地想起自己童年,回家鄉(xiāng)地一件事。

  快過(guò)年了,媽媽帶著我回到了故鄉(xiāng)-陸河。才剛進(jìn)人陸河,我就聞到了一股大自然地氣息。啊!親愛(ài)地故鄉(xiāng),我回來(lái)了。

  我在陸河住了將近一個(gè)月,那一個(gè)月,是我最快樂(lè)地日子。早晨,我與外婆一起把雞從籠子里放出來(lái),讓它們到外面自己找東西吃。說(shuō)也奇怪,雞群到了傍晚,總會(huì)按時(shí)回來(lái),不用讓人去找個(gè)半天。要是城市里養(yǎng)地雞,還不早逃之夭夭了,怎么還會(huì)回來(lái)呢?中午呢,外公就會(huì)帶我去拜神。我發(fā)現(xiàn)去拜神地爺爺奶奶們總會(huì)帶一大筐東西,什么雞啊,鴨啊,都有。大家都十分嚴(yán)肅,只有我,睜一只眼閉一只眼,還東瞧瞧西望望,一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。下午的時(shí)候,媽媽便會(huì)帶我到河邊洗衣服。其實(shí),我哪有在洗衣服,只不過(guò)在玩水瞎鬧,不僅弄了自己一身水,還把媽媽的褲子弄濕了,整得媽媽叫苦連天呢。到了晚上,家鄉(xiāng)就變得熱鬧起來(lái),鞭炮聲,車聲,響成一片。我也不甘示弱,拿起一個(gè)小鞭炮,瀟灑地拿出火機(jī),壯烈地走出門(mén)外。然后,把火機(jī)遞給爸爸,說(shuō):“爸,還是你來(lái)吧,我不敢。”不一會(huì)兒,爸爸就把鞭炮點(diǎn)燃了,“嗖”的一聲飛上天空,又“啪”的一聲,消失在空中。我歡呼著,跳著,說(shuō):“飛走嘍!飛走嘍!”

  我在家鄉(xiāng)的每一天都過(guò)得十分充實(shí),這就是我在童年中最難忘的一件事。啊。童年,你就像一個(gè)搖車,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)的歡聲笑語(yǔ),搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年瑣憶,搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)。

發(fā)生的一件事作文14

  在我兩年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)職業(yè)生涯中,在教室里產(chǎn)生的事如同滿天星星一樣數(shù)也數(shù)不盡,有高興的,也是有愧疚的……那一次在教室里產(chǎn)生的事,要我難以忘懷……

  三年級(jí)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),平常不太喜愛(ài)跟同學(xué)相處,性情傲嬌。大家友善與她講話她也是愛(ài)答不理的,大家男生很不開(kāi)心,并決策給她來(lái)一個(gè)“護(hù)犢子”。

  由于女孩天生膽小,十分怕小蟲(chóng)子啊、耗子啊和蛇這類的。因此一天大家男生悄悄的買來(lái)一條玩具蛇,趁下課了空隙把蛇藏進(jìn)了新同學(xué)的文具袋里,只留有一條尖長(zhǎng)的小尾巴露在外面。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了,大家男生風(fēng)一樣地溜回坐位,等候一場(chǎng)好戲開(kāi)演。大家后排座的好多個(gè)男生雙眼直直地地凝視著這位剛來(lái)的同學(xué),但見(jiàn)她奇怪地摸了哪條小尾巴,隨后一下子把蛇拽了出去,但見(jiàn)一條恐怖的蛇扭著人體張著血盆大口向新同學(xué)撲來(lái)。她認(rèn)為是真蛇,心一驚,伴隨著“啊”的一聲狂叫,臉一瞬間慘白,手直冒冷汗,手一抖,快速把蛇丟了出來(lái),隨后喊著大步走逃出了坐位。大家男生捧腹大笑,有的邊歡呼邊笑,有的笑彎了腰,有的在地面上翻滾,也有的趴在桌子上笑貧了氣……

  教師皺緊眉梢,往前一看是條假蛇,便發(fā)火地說(shuō):“到底是誰(shuí)做的捉弄?”大家男生敢做敢為,直直地地站了起來(lái)。教師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“大家做這件事情以前有顧及他人的體會(huì)嗎?假如他人也對(duì)你做那樣的捉弄,你能舒服嗎?”大家男生了解自己做不對(duì),所有都愧疚地不高了頭。

  這一件產(chǎn)生在教室里的事使我懂得了:做一切事兒不必只顧及自身的體會(huì),也要顧及他人的體會(huì)。要學(xué)好換位思考一下,不可以把自己的歡樂(lè)建在他人的痛楚以上。

發(fā)生的一件事作文15

  星期三的中午,本來(lái)安安靜靜的教室里,一下子熱鬧起來(lái),同學(xué)們都在交頭接耳:“下雪了,下雪了!”只見(jiàn)窗外霧蒙蒙的一片,不知什么時(shí)候飄起了雪花。正在這時(shí),有個(gè)同學(xué)突然提議:“咱們下去玩雪吧?”大家一呼百應(yīng),一蹦一跳的紛紛跑到操場(chǎng)上去迎接今年的第一場(chǎng)雪。大家伸開(kāi)雙臂擁抱雪,炫耀自己接到了雪花。雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),不停的飛舞著,在經(jīng)過(guò)白墻時(shí),仿佛一下子消失了,突然又出現(xiàn)了。我仰起頭,伸出舌頭,接住雪花,細(xì)細(xì)品嘗,仿佛看到了“天上掉餡餅的事”,我把雪花當(dāng)成了白糖在細(xì)細(xì)品味著。

  這時(shí),我提議說(shuō):“我們玩打雪仗的游戲吧!薄昂!”這聲音有點(diǎn)大,好象快要把人的耳朵都要震聾了。接著,我們分成兩個(gè)小組,然后就各自做起準(zhǔn)備來(lái)了。我正在一心做雪球的時(shí)候,冷不防一個(gè)雪球在我的頭上炸開(kāi)了,弄得我滿臉是雪。我抬頭一看,原來(lái)是 XX這一個(gè)臭小子搞的鬼,他進(jìn)行偷襲。這一下可把我給惹火了。我立刻拿起做好的雪球接二連三地向XX扔過(guò)去,扔得他沒(méi)有地方躲藏,弄得他全身上下都是雪,他只好舉手向我投降。我看到他成了一個(gè)“白面書(shū)生”,笑得我直不起腰來(lái)。旁邊的同學(xué)見(jiàn)了也都哄堂大笑起來(lái)。

  你瞧,那邊有幾個(gè)女同學(xué)正在堆雪人,只見(jiàn)她們使勁地用掃把掃著雪,把雪都掃到一起后,雪堆成了一個(gè)大雪堆,然后我又用手使勁拍著雪堆,讓它變得更結(jié)實(shí),更飽滿。然后把一個(gè)大大的雪球放在了大雪堆上面。有幾個(gè)同學(xué)分別給雪人按上了鼻子、眼睛、嘴巴。 雪人終于堆好了。只見(jiàn)它昂著頭,挺著胸,扛著掃帚,鼓著兩只黑眼珠,翹著大紅鼻頭,咧著大嘴,神氣活現(xiàn)地站在雪地里,好像在聽(tīng)我們的命令,準(zhǔn)備行動(dòng)呢!

  今天我們非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀冏隽艘患幸饬x的童年趣事。

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