以惜為題作文（通用54篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的以惜為題作文（通用54篇），希望能夠幫助到大家。
以惜為題作文 篇1
時(shí)間，看不見(jiàn)，也摸不著，可它就是不斷地從我們身邊飛奔而過(guò)，不斷地從我們的手中飛逝。珍惜它，是我們的義務(wù)，也是對(duì)自己、對(duì)他人生命的尊重。
以前，我和表哥在假期當(dāng)中，時(shí)常會(huì)和家人一起到外公那里，嗑瓜子、聊家常，有時(shí)一住就是幾個(gè)星期。
外公年輕時(shí)長(zhǎng)得十分清秀，到七十大幾了，臉上卻沒(méi)有太多的皺紋，而且他的背很直，一點(diǎn)兒也不駝，也能跑又能跳。如果他不說(shuō)，我還會(huì)以為他最多就五十多歲呢。
外公待我們很好，時(shí)不時(shí)給我們拿些好東西，像水果、玩具，甚至是咱們家長(zhǎng)的手機(jī)，都會(huì)從他那像是叮當(dāng)貓一樣的神奇口袋里掏出來(lái)。他還會(huì)把這些東西高舉在頭頂，看著我們?cè)谒砼詠y蹦亂跳，臉上堆滿了笑容：“小家伙們，夠不著吧！”外公經(jīng)常在田地里勞動(dòng)，戴著草帽，拿著鋤頭，在烈日炎炎下為我們創(chuàng)造出無(wú)數(shù)新鮮的瓜果蔬菜。
“爸，有兩年沒(méi)來(lái)了吧？”我看著遠(yuǎn)處逐漸露出了輪廓的房屋，心里不由地一陣感慨。父親沒(méi)有回答我。我看向了表哥，他的眼神和我差不多，有許些擔(dān)憂和不解。路上所有人都十分沉默，和記憶里來(lái)到這里時(shí)的氣氛截然不同。大人們都臉色沉凝，眼神甚至有些許呆滯。
當(dāng)我看清外公的田地時(shí)，不由地心頭一緊：這里根本就像是一片荒地，哪還有農(nóng)田的樣子！目的地到了，我和表哥一同下車(chē)，二話不說(shuō)就跑向了外公的房門(mén)。房門(mén)前站著一個(gè)人，但看到這個(gè)身影本應(yīng)歡呼雀躍的我們，眼神都呆滯了。外公原本烏黑的頭發(fā)和胡須，都變得慘白如紙，臉上也多了許多皺紋，原本挺拔的腰背也彎了下來(lái)，手中拄著一根拐杖，顫顫巍巍地向我們走來(lái)：“你們來(lái)了”說(shuō)這句話的同時(shí)，他還摸了摸我們的頭。我強(qiáng)壓下心中的擔(dān)憂，甚至是恐懼，咧開(kāi)嘴，對(duì)外公笑了笑。在跟著外公進(jìn)屋時(shí)，我和表哥同時(shí)看向?qū)Ψ�，我們都看到�?duì)方眼底的驚恐。
外公最終還是走了。
在葬禮上，別人都在號(hào)啕大哭，除了我和表哥。我覺(jué)得他和我一樣，想哭，卻哭不出來(lái)。
時(shí)間是一位冷酷的匆匆過(guò)客，它決不會(huì)因?yàn)槿魏稳说陌蠖Ｏ滤靶械哪_步看著那小山村上出現(xiàn)了數(shù)不清的高樓大廈，時(shí)過(guò)境遷，物是人非，一切都不是原來(lái)的樣子。我們可能無(wú)法阻止時(shí)間的腳步，但我們能有權(quán)珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜當(dāng)下
以惜為題作文 篇2
湖面如明鏡般反射著月光，染白了長(zhǎng)白山，充盈了我的心。一個(gè)人默默觀賞著這如詩(shī)如畫(huà)的景色，只想將心中那一份美好的恬靜獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給長(zhǎng)白山。
可一想到第二天就要離開(kāi)這里，心中不免劃過(guò)一絲傷感。我憐惜長(zhǎng)白山，我愛(ài)惜長(zhǎng)白山，卻又無(wú)法長(zhǎng)久地和它待在一起，一份依依惜別之情，竟油然而生。再仔細(xì)看一眼它綿延不斷的身軀，這是我對(duì)它最后的告別
歲月輕彈，聲向遠(yuǎn)方。人生短短幾十年，有些人有些事，來(lái)得太突然，走得太匆促�，F(xiàn)代社會(huì)人人身上都背負(fù)著許多的壓力，總是無(wú)目的地忙著，眼中只有利益，卻又不懂得一個(gè)惜字，卻又不會(huì)去做一個(gè)有感情的人，一個(gè)有善心的人，一個(gè)有血有肉的人。
我的母親，工作很忙，晚上常常得等到十點(diǎn)往后才能回來(lái)。最令我自豪的是，她從不像父親一樣成天沒(méi)精打采，回到家后，她便靜下心來(lái)，陪我看書(shū)。為什么呀？因?yàn)樗湎c我在一起的每一分每一秒。我漸漸長(zhǎng)大成人，她卻只能一天天地老去，這是一個(gè)無(wú)法改變的輪回，她能做的，就是珍惜有我在的所有時(shí)光并不遺余力地愛(ài)，心中的那份珍惜，造就了這樣一位偉大的母親。
花兒不會(huì)因枯萎而憐惜自己與彼此，難道它們是絕情的嗎？不是，只因化作春泥更護(hù)花，它們知道自己大限將至，也不做分外掙扎，迎風(fēng)一抖，無(wú)所顧忌，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，為下一代花兒的綻放而不憐惜自己，這也實(shí)在是一種無(wú)比高尚的行為。一個(gè)多愁善感的人，螞蟻死了，她哭泣，細(xì)菌滅了她傷心，這些憐惜又有何用呢？這些行為和三歲小孩又有什么區(qū)別？倒不如像花兒那樣活得輕松一點(diǎn)，樂(lè)觀一點(diǎn)，當(dāng)然，也不能做一個(gè)無(wú)情的人。
惜就是如此神奇
撲通一聲，一只魚(yú)兒躍出水面，打斷了我的思維�？粗矍暗拈L(zhǎng)白山，我不禁覺(jué)得，惜與不惜，便是一個(gè)人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。
以惜為題作文 篇3
成長(zhǎng)的旅途中，不僅是為了到達(dá)目的地，還是為了駐足欣賞那美麗的風(fēng)景。學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活，是人生中的重要一課。惜，課堂上老師的諄諄教誨；惜，戲耍時(shí)同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)；惜，課間時(shí)老師的關(guān)心鼓勵(lì)
課堂上，您教我們做習(xí)題，當(dāng)講到一個(gè)復(fù)習(xí)題全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲時(shí)，您看了看，嘆了口氣，又從第一題開(kāi)始，循循善誘，講的細(xì)心又認(rèn)真。這時(shí)正值炎炎夏日，您額頭上、衣服上沁出一層層汗水，這，是我們要感恩和珍惜的！
旅游大巴車(chē)上，同學(xué)們鬧成一片，一邊分享剩下的零食，一邊各自描繪在游樂(lè)園玩耍的情景，您在一旁溫柔地聽(tīng)著，時(shí)而發(fā)出呵呵的笑聲，我望著同學(xué)們和老師，此刻，這片歡聲笑語(yǔ)不正是我們最珍貴和最值得珍惜的嗎？
暴雨中，黑壓壓的云朵集聚在城市上方，雨水傾瀉而下，空中彌漫的水汽，模糊了人們的視野。校門(mén)口，我蜷縮著等待雨勢(shì)微小，在這個(gè)小天地，我聽(tīng)著雨聲，看著雨水洗刷著這車(chē)水馬龍的城市，不禁感慨道：媽媽會(huì)不會(huì)不來(lái)接我啦！我正想著，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼前，走吧！正好老師也要回去呢！老師為我撐起了那期待已久的傘，頓時(shí)，這傘也變得如此巨大，好像遮住了世界的各個(gè)角落。我小心翼翼地拿著傘跟著老師走著，眼前一片模糊，感動(dòng)的像斷了線的珠子似的淚水爭(zhēng)先恐后地往下掉，有泥的地方好像被那淚水化成了天天向人類(lèi)微笑的花朵，我突然想起龔自珍的落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花是��！老師不正是這樣嗎？在這風(fēng)雨交加中，我和老師快步地走著，不久后我便安全地回到家，我高興極了！我想向老師道謝，但又沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，你快進(jìn)去吧！不然淋了雨感冒就不好了。老師看著我說(shuō)道，很快她就轉(zhuǎn)了身，望著老師瘦小的身影，不知怎的，我鼻子一酸，這跟我平時(shí)看到的老師不一樣，卻又一樣！一樣的熱心，我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)場(chǎng)景。
感恩老師教會(huì)我珍惜當(dāng)下的美好，珍惜每一段同學(xué)情！
以惜為題作文 篇4
陌上花，靜靜地開(kāi)。有如我的青春，一點(diǎn)一滴盛放。殊不知，在我的青春背后，一株美麗無(wú)比的花兒正在一片、一片凋零。
歲月瞞著我，在她額上蕩起層層漣漪，將一頭濃黑的發(fā)染成銀白。我甚至還來(lái)不及承認(rèn)，這是美麗的她。歲月，永遠(yuǎn)是這么公平，你為我編織一場(chǎng)最華美的夢(mèng)，又偏偏要讓最亮的星黯淡。不錯(cuò)，她就是我生命中最亮的星，用盡力氣，發(fā)出最純潔、最柔和的光，照耀著在人生路上跌跌撞撞前行的我。我知道，我一直知道，流光刻下的年輪推不倒她，因?yàn)樗龝?huì)用寬廣的心將漣漪匯聚成愛(ài)的波濤，推我層層前進(jìn)。
時(shí)光荏苒，當(dāng)臉孔從青春洋溢到中年明朗再到歲月斑駁，當(dāng)滿頭青絲已挽成銀白的發(fā)髻，當(dāng)挺拔的身姿折服在歲月中，演繹人生的悲喜，時(shí)間，就這樣自然流過(guò)，用筆刻下一串刻骨的回憶。一陣風(fēng)在耳畔急追，吹起我的長(zhǎng)發(fā)，拉扯出記憶的痕跡。瞬間我恍悟，于是，我滿懷歉意。走向她。
我輕輕地拿起梳子，貼近她，細(xì)細(xì)地為她梳頭。她的臉上寫(xiě)滿幸福安詳，她稀疏的白發(fā)在我指尖滑過(guò)，愛(ài)，卻被我緊緊攥在手中，幾分暖意，融合在午后暖暖的陽(yáng)光里。
一直以來(lái)，我在你愛(ài)的光芒中無(wú)畏前行，卻忘了告訴你，你就是我生命中最亮的星，傾盡一生撒下你的光輝，將成長(zhǎng)歲月?lián)浯蛟谖疑砩系膲m埃洗凈，給我方向，給我溫暖。你可知，我永遠(yuǎn)都愿意，做你身旁最近的星子，陪伴你。
流下過(guò)多少熱淚，才轉(zhuǎn)身緊緊抱住你被歲月侵蝕了的弱小身軀，將一個(gè)熱烈的吻印在你的額頭，輕聲說(shuō)：“外婆，我愛(ài)你�！睂�(duì)不起，我只能用溫濕的語(yǔ)句寫(xiě)下剎那芳華，卻不能留住這一刻美麗的永恒。唯有——珍惜。
我相信，你一定是我這一世遇到的最美、最善良的花兒，即使你落在春的泥土里，也會(huì)滋養(yǎng)大地，開(kāi)出下一個(gè)花季�！易屛�，取名為珍惜。
以惜為題作文 篇5
細(xì)雨帶著愁緒敲打在點(diǎn)點(diǎn)深綠的屋瓦上，墨色瓦片熏染著斑駁的墻壁，青石小道上，蕩漾點(diǎn)點(diǎn)清波。倚在墻邊，看著那涓涓細(xì)流隨著時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)。
我看見(jiàn)，時(shí)間從奶奶的身上流過(guò)，如同一雙手，靜靜地，卻又殘忍地?fù)崦棠獭Ｋp鬢的白發(fā)、眼角的皺紋、佝僂的背影，都在顯示著時(shí)間的痕跡。時(shí)間是公平的，卻讓人如此害怕。
那個(gè)夏夜，那么悶熱，四周一片寂靜，我與奶奶相依在門(mén)口的老樹(shù)下納涼，我半躺在奶奶的懷抱里，享受著她手中那把蒲扇輕輕搖曳帶來(lái)的絲絲涼風(fēng)。星星也像怕熱似的不知道躲哪兒去了，只有一輪圓月在我們頭頂，撒下皎潔的光。偶爾鄰居一兩聲低語(yǔ)夾雜著村口的犬吠，把整個(gè)夜晚襯得幽靜而曠遠(yuǎn)。夜色中，我看到了奶奶那滿頭銀發(fā)在隱約閃爍。“奶奶，你的頭發(fā)怎么跟月亮一樣白呢？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)槟棠淌菑脑铝辽蟻?lái)的。”我睜大眼睛問(wèn)：“月亮上有什么？”奶奶津津有味地說(shuō)：“有美麗的嫦娥、聰明的白兔……可好玩啦！”那一刻我感覺(jué)自己很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)來(lái)自月亮的奶奶，一直陪伴著我，呵護(hù)著我。奶奶的聲音在黑夜里慢慢地氤氳，就如同一朵開(kāi)在我心里的花，將內(nèi)心的愁緒與膽小一起消淡。
無(wú)數(shù)個(gè)夏夜就這樣過(guò)去了，雖然簡(jiǎn)單，但不乏味，那些美好的夏夜和奶奶那些奇幻的故事一直縈繞在我心頭，讓我的生命有了不一樣的美麗。
春去秋來(lái)，我上了初中，住�？嘧x，很少跟奶奶見(jiàn)面了。我總覺(jué)得自己是那樣的孤單，看著天邊的飛鳥(niǎo)，很是羨慕它們飛過(guò)天空時(shí)輕盈的姿態(tài)，多像自己跟隨奶奶到處行走一樣啊！在這里，我開(kāi)始懷念雨后土地的芬芳，懷念落日炊煙的景象，懷念我們夏夜相依的背影。
我的思緒戛然而止�；蛟S，該明白了。人生其實(shí)很短暫，從呱呱落地到滿頭白發(fā)，只是一眨眼的時(shí)光。歲月的馬車(chē)不緊不慢地轉(zhuǎn)動(dòng)輪子，對(duì)每一個(gè)人都很公平，我們要做的，就是珍惜歲月帶給我們的親情。
深夜，月亮依舊明亮，月光依舊皎潔，只是那人白了發(fā)、彎了腰……
珍惜，你帶給我的世界；珍惜，你我走過(guò)的日子。
以惜為題作文 篇6
記憶中的自己，還是那個(gè)初來(lái)乍到、不諳世事的鄧中小女孩。轉(zhuǎn)眼間，滿載初中三年夢(mèng)想的“時(shí)間列車(chē)”即將到站。
那年燥熱的盛夏，是故事的起點(diǎn)。
一個(gè)個(gè)陌生的面孔，帶著對(duì)未知世界的期待，未經(jīng)允許便轟轟烈烈地闖進(jìn)我的生命。那洋溢著青春氣息的笑臉像是在告訴我：他們啊，是那個(gè)夏日最美的意外！
何其榮幸！大千世界，茫茫人海，與你們同窗攜手同行，是何世修來(lái)的緣分？
三年里，我們歡笑，我們歌唱，我們拼搏，我們打鬧……日記本里的筆跡慢慢風(fēng)干，字里行間定格了質(zhì)樸和天真，也記取了曲折和蛻變。稚氣未脫的小屁孩吖，磕磕碰碰地往前走，再多的磨難和打擊也從不畏縮，慢慢走向成熟與穩(wěn)重，蛻成翩翩少年。我們見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)，參與進(jìn)彼此如花的年華。
習(xí)慣了惺忪著眼在六點(diǎn)鐘踏著晨曦起床；習(xí)慣了一下課就逮著伙伴熱烈地討論問(wèn)題；習(xí)慣了大汗淋漓、痛苦又痛快的跑操；習(xí)慣了飯?zhí)玫膿頂D……那是河濱西113號(hào)路的獨(dú)家記憶。
記憶里見(jiàn)過(guò)最美的天空，是在鄧中。朝霞與日暮，浸染著恬謐校園；云卷云舒，映襯著青春飛揚(yáng)。未來(lái)，太陽(yáng)依舊會(huì)東升西落，依舊會(huì)在鄧中的上方留下美麗，依舊縈繞著香橙般的味道�？芍锌己蟮奈覀兙鸵蛛x，不能再一起并肩作戰(zhàn)、乘風(fēng)破浪了。
當(dāng)一切的美好最后都要用“曾經(jīng)”來(lái)修飾時(shí)，這意味著我們終須告別彼此，踏上那趟追逐夢(mèng)想的新列車(chē)，走出彼此的視線，駛向未來(lái)。可躲不掉的，是溫柔無(wú)盡的思念。
但愿未來(lái)的我們，在看不見(jiàn)彼此的日子里依然意氣風(fēng)發(fā)，前程似錦，萬(wàn)事勝意。
芒果花又落滿一地，惜當(dāng)下繽紛，待碩果飄香。
以惜為題作文 篇7
我仍然記得自己是個(gè)小女孩鄧忠，她是新來(lái)的，對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知。轉(zhuǎn)眼間，充滿三年初中夢(mèng)想的“時(shí)間列車(chē)”即將到來(lái)。
炎熱的夏天是故事的開(kāi)始。
陌生的面孔未經(jīng)允許闖入我的生活，期待未知的世界。洋溢著青春氣息的笑臉?biāo)坪踉诟嬖V我：啊，那是那個(gè)夏天最美麗的意外！
多榮幸�。∷愕拿\(yùn)是和你的同學(xué)在一個(gè)廣闊的世界和茫茫人海中攜手同行。
三年來(lái)，我們歡笑，我們歌唱，我們戰(zhàn)斗，我們戰(zhàn)斗。日記中的字跡慢慢變干，平淡和天真被固定在字里行間，曲折和變形也被記錄下來(lái)。那個(gè)天真爛漫的小屁孩一路走來(lái)，顛來(lái)倒去。不管經(jīng)歷多少艱難和打擊，他從不退縮，慢慢走向成熟和穩(wěn)定，褪去青春的容顏。我們見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)，參與了彼此的花季。
習(xí)慣了早上六點(diǎn)醒來(lái)，睡眼惺忪；習(xí)慣了上課，他抓住他的伙伴熱情地討論這個(gè)問(wèn)題。習(xí)慣于出汗、痛苦和快樂(lè)的跑步鍛煉；習(xí)慣了擁擠的餐廳。那是濱江西路113號(hào)的專屬記憶。
我記憶中見(jiàn)過(guò)的最美的天空是在鄧忠。日出和日落彌漫在寧?kù)o的校園里。云在滾動(dòng)，云在放松，放飛著青春。未來(lái)，太陽(yáng)仍將從東方升起，從西方落下。它仍將在鄧忠之上留下它的美麗，并仍留在橙色的味道中。然而，在高中入學(xué)考試之后，我們將會(huì)彼此分開(kāi)。我們?cè)僖膊荒懿⒓缱鲬?zhàn)，隨波逐流了。
當(dāng)萬(wàn)物之美最終被“一次”裝飾時(shí)，這意味著我們必須告別彼此，踏上追逐夢(mèng)想的新列車(chē)，走出彼此的視線，駛向未來(lái)。無(wú)法掩飾的，是溫柔無(wú)盡的思念。
我希望將來(lái)我們?cè)诓荒芟嘁?jiàn)的日子里依然意氣風(fēng)發(fā)，擁有光明的未來(lái)，贏得一切。
芒果花又落了一地，珍惜現(xiàn)在的豐盛，等待果實(shí)的芬芳。
以惜為題作文 篇8
每個(gè)人都有珍惜愛(ài)護(hù)的東西，或是朋友，或是家人�；蚴秦�(cái)富，亦或是誠(chéng)信？而我所最珍惜的，是我的筆墨。
古有米芾為珍惜宣紙而惜墨�，F(xiàn)在，我雖已不缺少紙，卻仍是下筆鄭重，力爭(zhēng)精練。對(duì)作畫(huà)這件事，我己堅(jiān)持了4年之久，從剛開(kāi)始的興趣盎然，之間困難的瓶領(lǐng)期，到現(xiàn)在的不斷進(jìn)步，我從未想過(guò)放棄，使我堅(jiān)持的，是不熄的心火，是心中涌出的熱愛(ài)。
從前，我的筆法雜亂無(wú)章，雖能勾勒出大概輪廓，卻沒(méi)有一絲神韻。慢慢地，我開(kāi)始明白，原來(lái)光筆畫(huà)多是沒(méi)有用處，得把筆墨用在刀刃上。我開(kāi)始改變雜亂的風(fēng)格，一個(gè)“惜"字便從此焰印在了我的腦海中。
我查閱各種古今中外畫(huà)家的事跡，多多少少總發(fā)現(xiàn)幾句話“只是廖廖幾筆，一只白蝦的形像已躍然紙上�！薄爸灰�(jiàn)他勾勤幾筆，一枝墨梅便在紙上綻放�！彼麄兊囊还P一畫(huà)都如同雕刻，每一筆看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含了許多奧妙，美麗的畫(huà)作中透露著的，是個(gè)“惜”字。
我開(kāi)始參考各種素材書(shū)藉，筆畫(huà)可以少，但每一筆都要慎重。我嘗試用最精練的筆畫(huà)畫(huà)出，一次又一次的練習(xí)卻讓我的興趣越發(fā)濃烈。好似一壇好酒，發(fā)酵地越久會(huì)越發(fā)香醇。
漸漸地，有贊賞的聲音響起，有欣賞的目光投來(lái)，我經(jīng)歷了這么久，終于感受到了被人稱贊的快樂(lè)。
“惜”是一種人生態(tài)度，“惜”是讓人進(jìn)步的良方，“惜”是通往幸福大門(mén)的鑰匙，也是快樂(lè)的源頭。人生中總有值得你珍惜的人或物，去玩惜愛(ài)護(hù)吧，別白白枉費(fèi)了絢麗的青春時(shí)光。
以惜為題作文 篇9
輕輕地叩開(kāi)久掩不開(kāi)的柴門(mén)，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)在我身邊恣意地流淌。我在城市的侄桔下倉(cāng)皇出逃，尋找到這樣一方凈地讓我傷古，惜古，時(shí)間讓這些東西留下來(lái)，而我在這里靜靜地追悔，靜靜地感傷。
漫步在這條小巷之中，一排排灰黑色的磚墻錯(cuò)落，烏黑耐泛黃的瓦片中有一種不溫不火的溫柔，墻根還有幾簇新生之草。沒(méi)有精心的雕琢，只有時(shí)間留下的滄桑。巷弄里的胡琴正在如《傾城之戀》中那樣“咿咿呀呀”地響。那已脫落油漆的門(mén)后，竟是一簇簇繁茂的花草，那油亮的綠啊，你又在嘆惜什么？是州種懷念吧。門(mén)后的老者拿著蒲扇安靜地坐著，這安詳，是多么難能可貴啊！我覺(jué)得，時(shí)間流淌了幾千年，而這些東西沉淀下來(lái)永不褪色，讓你去留戀去珍惜它蒼老的容顏，讓你放下腳步，舍不得走完那只有幾分鐘的路程。盡頭，是鬧市。
惜，是一種凝視。凝視我們古老的文化，依附在這些古老的建筑上，在城市的角落里守著最原始的堅(jiān)持。凝視我們的根，在現(xiàn)代人的不屑下，在這小巷中尋覓自己的歸宿。凝視這些滄桑之物是如何打開(kāi)我們心中塵封已久的情慷，在每個(gè)人心底掀起層層漣漪。惜，痛惜，惜別這些喚起文化、喚起靈魂的安靜。
惜，是一種回歸。信步走入小巷，回歸到生命最初的決樂(lè)，回歸到這些熔鑄在族人血液里的文化，回歸到“年華似水匆匆一瞥”的安寧。
因?yàn)榄h(huán)念，所以回歸。惜，愛(ài)惜，愛(ài)借這份難得的、遠(yuǎn)古的回憶與安寧。
我的思緒戛然而止，只有胸前的玉讓我感受這一切的余溫。小巷的胡琴還是“咿咿呀呀”地響，不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)爬山虎在這一夏爬滿了老墻�；蛟S，古老的臆想與年輕的張力、渴望發(fā)展的心就是如此矛盾吧，就像這爬山虎和老墻相依相偎，輪回如涓涓流水永不停息。爬山虎長(zhǎng)了又落，落了再長(zhǎng)，而老墻依舊。
聽(tīng)說(shuō)又要舊城改造了，而小巷中的一切像不可名狀之香氣，勾起我的惜古情結(jié)。惜，惜古，這正是一種熱愛(ài)和回歸啊！
以惜為題作文 篇10
歷史上曾經(jīng)有過(guò)關(guān)羽溫酒斬華雄的記載，關(guān)羽能在這么短的時(shí)間把武藝高強(qiáng)的華雄殺死，足以說(shuō)明他的武藝高；在與黃巾大軍的大戰(zhàn)中，他與義兄劉備分開(kāi)了，曹操見(jiàn)關(guān)羽是條好漢，就勸關(guān)羽投降，可是關(guān)羽就是不同意，曹操無(wú)奈。一次，曹操把呂布的“赤兔馬”送給關(guān)羽，關(guān)羽高興地說(shuō)：“有了這匹馬，如果有義兄的消息，便可早日見(jiàn)到他了”；不久，他聽(tīng)到了劉備的消息，便帶著嫂嫂，過(guò)五關(guān)、斬六將，最后回到了劉備的身旁；他曾水淹曹操的七軍，殺死于禁、龐德、曹仁三員大將；一次，關(guān)羽中了毒箭，扁鵲為他刮骨療毒，沒(méi)有使用麻藥，他卻一聲也沒(méi)吭。
可是，關(guān)羽有一種致命的缺點(diǎn)，那就是他太狂妄自大。劉備讓他鎮(zhèn)守樊城。曹操聯(lián)絡(luò)孫權(quán)夾攻樊城。東吳孫權(quán)派陸遜去進(jìn)攻關(guān)羽，陸遜知道關(guān)羽驕傲自大的毛病，便寫(xiě)了一封信給關(guān)羽。信中說(shuō)自己年少，多蒙關(guān)將軍照顧。關(guān)羽看了，便不把他放在心上，全力對(duì)付曹操。這時(shí)，吳國(guó)大將呂蒙讓軍士全穿上商人的衣服進(jìn)入樊城，一舉攻下樊城。關(guān)羽敗走麥城，孫權(quán)派人在小路上設(shè)下埋伏，殺害了關(guān)羽。
智勇雙全的關(guān)羽，就被自己一個(gè)缺點(diǎn)害得丟了性命。他不僅害了自己，劉備、張飛也因?yàn)闉樗麍?bào)仇而死。
驕傲是一顆定時(shí)炸藥，隨時(shí)都有可能爆炸。所以我們要吸取關(guān)羽的教訓(xùn)，培養(yǎng)一種勝不驕、敗不餒的精神。
以惜為題作文 篇11
窗前，我呆坐在石凳上，望著蕭瑟的秋風(fēng)和漸漸飄落的落葉，茫然了，“落葉為何如此不珍惜自己的省民，要慢慢地掉落，腐敗？”我不禁有了這樣的疑問(wèn)。
忽然，眼前一道光芒降臨，啊，是佛祖，佛祖嘴中呢喃著：“可憐眾生，憂患實(shí)多�！蔽覇�(wèn)佛祖：“落葉為何如此不珍惜時(shí)光？”佛祖曰：“且慢，隨我來(lái)�！�
我隨佛祖來(lái)到了渺無(wú)人煙的荒漠，眼前一片荒涼，佛祖曰：“請(qǐng)看那�！蔽译S佛祖的眼神望去，“啊，著火了�！毖矍笆且黄藷岬募t，讓人痛苦不已。忽然，一只弱小的飛蛾撲過(guò)去，消失于火海中，“啊，小飛蛾，不要……”我為小飛娥的不理智感到惋惜，“飛蛾，為何如此不懂得惋惜？”我問(wèn)佛祖，佛祖無(wú)言，把我?guī)У搅嘶鹧娴呐赃�，“啊，是一大群飛蛾在害怕地顫抖。”佛祖曰：“撲火之飛蛾，乃飛蛾之國(guó)王�！蔽一腥淮笪颍★w蛾是為了他的國(guó)民們，才會(huì)去撲火的。佛祖曰：“明白就好，明白就好�！�
佛祖又把我?guī)チ肆硪粋�(gè)地方，我定神細(xì)視，佛祖把我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)河中去。
眼前，一個(gè)人正在磨刀，他慢慢地磨著，臉上寫(xiě)出仇恨，犀利的眼睛放出光芒。佛祖向我說(shuō)道：“此乃荊軻也�！蔽翌D時(shí)會(huì)想到荊軻刺秦王德股市，佛祖又說(shuō)：“你可知荊軻為何要這么做？”我臉上露出無(wú)知的神情，佛祖釋道：“原因只有一個(gè)，那是因?yàn)樗獮樽约旱膰?guó)家報(bào)仇，他不惜生命，他惜的生命的價(jià)值。”
窗前，我已回到了原地。
眼前，是一片充滿春意盎然生機(jī)的地方，樹(shù)上開(kāi)滿了葉子和花果，我全都明白了……
落葉告別樹(shù)木，惜的是下一代；
飛蛾撲向火焰，惜的是自己的國(guó)民
荊軻刺殺秦王，惜的是生命的價(jià)值；
原來(lái)，他們惜的是自己生命的價(jià)值，惜的是為信念而奮斗的那份執(zhí)著！
惜者，惜的是自己的信念。
以惜為題作文 篇12
在惜取時(shí)間的長(zhǎng)度過(guò)程中，我增加了自己時(shí)間的厚度。
武穆印象
年輕的南宋將領(lǐng)岳飛僅僅只活了三十九歲，但他卻在華夏民族的歷史上留下了濃墨重彩的一筆。那么驕傲的他，北擊抗金，揮斥方遒，一時(shí)所向披靡。在給兒子的信中，他一詠便是那“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”他珍惜時(shí)間，滿心愿都是直搗黃龍府，迎回二帝，盡管最終功虧一簣，卻仍然贏得生前身后名，雖只活了短短三十九年，但其時(shí)間的厚度卻豈是這三十九年可比？武圣之名，流芳百世。
超級(jí)紅客
中國(guó)核爆炸壓力測(cè)試?yán)碚摰旎肆挚〉拢谏淖詈髢蓚�(gè)月中。整理出了他所有的經(jīng)驗(yàn)與珍貴資料，為我國(guó)核試驗(yàn)做出了巨大的貢獻(xiàn)。他可是一個(gè)飽受病痛折磨的老人啊，卻鞠躬盡瘁、夜以繼日地工作著。，他的事跡打動(dòng)了一代導(dǎo)彈技術(shù)人員。我國(guó)研發(fā)出紅旗系列導(dǎo)彈，東風(fēng)系列導(dǎo)彈，這些國(guó)之重器極大地增加我國(guó)的威懾力，讓對(duì)我國(guó)懷有惡意的敵對(duì)國(guó)家不敢輕易侵犯我們國(guó)家，給我們創(chuàng)造了來(lái)之不易的和平環(huán)境。正是這一代又一代中國(guó)人的努力為我國(guó)的國(guó)防事業(yè)和人民的安居樂(lè)業(yè)生活增加了時(shí)間的厚度。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”。我認(rèn)為與其惋惜歲月如流水般逝去，不如惜取當(dāng)下，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，在成長(zhǎng)中不斷增加自己時(shí)間的厚度，這樣才能收獲更好的自己。
神龜雖壽
“神龜雖壽，猶有競(jìng)時(shí)”，曹操，“亂世之梟雄，治世之能臣”，他的才華我們可以認(rèn)可，但我認(rèn)為，他身上最值得我們敬仰的是他的精神。一生都激昂向上，他的“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的感慨，無(wú)一不體現(xiàn)一位惜才惜時(shí)的統(tǒng)治者的形象。在亂世中，他的詩(shī)給予了無(wú)數(shù)“叢流飄蕩，任意東西”的人明確的人生方向，他的“惜”與所作為，增加了他時(shí)間的厚度。
或許高歌醉臥，隱居山林的生活真的很瀟灑，但在這個(gè)時(shí)代，不斷學(xué)習(xí)，超越自己才是我們的使命�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。每一個(gè)人！把握好屬于自己的時(shí)間，才能在有限的生命里增加無(wú)限的精彩，那么珍惜當(dāng)下吧！努力向上，正是少年。
以惜為題作文 篇13
時(shí)間，它是生命中匆匆的過(guò)客，往往連我們不知不覺(jué)中，便悄然離開(kāi)。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，然后當(dāng)我們追憶時(shí)候，記憶又那么鮮明生動(dòng)。
那是一年夏天，烈日高照，青蛙躲回了涼爽的池塘，呱呱叫著，狗子趴在樹(shù)蔭底下，舌頭一吐一吐的�！跋奶斓搅耍媚�，快換上衣服，外婆帶你去池塘耍水�！边�在外婆家院子里數(shù)螞蟻的我，猛然一蹦，差一點(diǎn)兒就把螞蟻洞推翻，我大聲回應(yīng)：“什么時(shí)候��？”“就現(xiàn)在！”我利索的換了一套衣服，便跟著外婆出門(mén)了。
池塘綠得誘人，魚(yú)兒們?cè)跔?zhēng)相跳躍，池塘變得熱鬧非凡，外婆似乎變成了“野孩子”，腳步輕快，一切都活起來(lái)了�！巴馄牛菐r石好似一男孩！”這時(shí)，外婆的聲音響起：“這是一個(gè)凄美的愛(ài)情故事，傳聞，一位長(zhǎng)相甜美的女子和一位窮苦男人相愛(ài)了�？赡腥思揖池毢∏膳蛹沂篮�，可女方父母不愿把女子許配給男人，于是，他們便相約私奔，地址就是這池塘邊，可約定時(shí)間到了，男人在此苦苦守候，卻不見(jiàn)女子半點(diǎn)身影。原來(lái)女子父母從村民那得知，女孩要和男人私奔，便早早將女孩鎖在家中，不能出去�？赡凶舆�在苦苦等候，夜晚大雨降臨把男人淹死。女孩得知男人死后，便傷心過(guò)度跳河身亡�！�
我趴在外婆的背上，她的側(cè)臉，是那么通透靚麗；發(fā)間是我熟悉的味道，那么清香沁脾；她的聲音，是那么甜美綿長(zhǎng)外婆看著睡得鼾甜的我，搖搖頭，背著我慢慢走下小坡。落日夕陽(yáng)，照在我們身上，周?chē)磺兴坪醵检o止了，只剩我們。
幾年后的又一個(gè)夏天，當(dāng)你再次帶我到那個(gè)充滿歡樂(lè)的池塘里，池塘依舊綠，可你卻白發(fā)蒼蒼，沒(méi)有了當(dāng)初的神采。回到外婆家的院子，她趕忙拿出這些年藏的“私貨”一個(gè)勁兒的塞給我，我們一同坐在院子里，我說(shuō)著這些年的趣事，你安靜的聽(tīng)著。你笑了，隱隱的我又聞到了你發(fā)間的味道，如當(dāng)年
“當(dāng)你老了，頭發(fā)白了，爐火旁打盹兒，回憶青春；當(dāng)你老了”
以惜為題作文 篇14
生活中，有太多美好的事物，都在你不經(jīng)意間悄然流失。朋友，千萬(wàn)不要讓它像流動(dòng)的細(xì)沙那樣在你手指間輕輕滑過(guò)，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜它吧！
春�！斑@該死的天氣怎么說(shuō)變就變，剛才還陽(yáng)光滿地，怎么一下子就……”，正當(dāng)我不停地抱怨時(shí)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我冷得直打哆嗦，噴嚏一個(gè)接著一個(gè)，鼻子總是不聽(tīng)使喚，好不容易終于等到放學(xué)，來(lái)不及招呼好友，我一下沖回了家。
“叮鈴鈴……”，怎么沒(méi)人接電話啊，對(duì)了，父母都有事去了。我接過(guò)電話，“是某某同學(xué)嗎？怎么還沒(méi)到學(xué)校，第一節(jié)課都下了，出什么事了嗎？”“我……今天感冒了，睡過(guò)頭了”，”原來(lái)是這樣，今天就不要來(lái)了吧，缺的課我會(huì)幫你補(bǔ)，以后要注意天氣變化，及時(shí)添衣”�！啊拧薄＝又业难劬τ帜：�。
夏。太陽(yáng)高掛在空中，操場(chǎng)曬得直冒煙，樹(shù)葉都卷了起來(lái)。一節(jié)體育課下來(lái)，我汗流浹背，急忙跑進(jìn)教室，吹著涼風(fēng)，安撫著抗議著的嗓子。都怪我忘帶錢(qián)了，唉，還是忍著吧，正懊怒間，眼前忽然出現(xiàn)一瓶冒著冷氣的可樂(lè)，”喝吧，我還有呢！“顧不了這么多，我拿起瓶子，喝了一大口，一股涼意直奔心底。
秋。楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地。如此美景豈能錯(cuò)過(guò)，我一個(gè)人散步在小路上。遠(yuǎn)處，一男一女促膝而坐，我這第三者可不想擾亂別人的幸福，便掉頭向上坡走去。走了一會(huì)兒，我忍不住又回頭望了那對(duì)戀人，卻發(fā)現(xiàn)他們正拿著什么，沒(méi)多久，那男的使氣沖沖走了，只留下黯然神傷的女孩。
冬。寒冷籠罩著整個(gè)城市，我凍得通紅的手，僵硬得不能動(dòng)彈，母親用溫暖的大手輕輕揉搓我的小手，然后捂在胸口，我望著慈愛(ài)的母親，一股暖意涌上心頭。
真希望這時(shí)光就此凝固……
這一切事物，多么美好，但總會(huì)流逝。用手握住這細(xì)沙，不要讓它流走，請(qǐng)珍惜它吧！
以惜為題作文 篇15
人的感情往往都是豐富多彩、變換莫測(cè)的的。說(shuō)得簡(jiǎn)單，那是一會(huì)兒的開(kāi)心，轉(zhuǎn)眼卻成了傷心。這在別人以至自己眼中都是奇怪的、難以捉摸的。
惜，憶往昔，睹物易思人，思及傷心處。
一個(gè)人善變又如何？莫不過(guò)為了得日后憶“惜”。
“惜當(dāng)年春花，見(jiàn)今朝秋菊。說(shuō)再多的賣(mài)弄也只是徒勞，可秋菊又怎懂春花爛漫的愉悅？我敬秋菊，卻惜春花。都說(shuō)春天的花兒一生輕安，不消百苦，哪耐得寒霜疾風(fēng)的秋菊傲然？卻又有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)春花，為了獲得更好，為了有朝一日的明艷，把它所有的苦都化在了芬芳的笑里？所以，我可憐春花有苦不言，時(shí)時(shí)刻刻偽裝得如一幅畫(huà)般。一些文人墨客卻從不領(lǐng)情，總是自詡聰明地妄加言論著：春天溫室里的花兒根本受不起一丁點(diǎn)兒的歷練，一入了秋便步向了死亡。然而，他們卻不曉四季輪回的定律——是‘春曉秋冬’，亦是‘秋冬春夏’。多少的諷刺只是他們的一廂情愿，實(shí)則菊花也不是受不住春光無(wú)限的姣好嗎？敢是悄悄地睡了。
“常言狂風(fēng)暴雨才是苦難，不然。難道那種逼人的‘溫暖’便不令人‘膽寒’？
“我想，春花和秋菊都扣住了一個(gè)‘惜’字，只是前者惜時(shí)，而后者惜字。世態(tài)萬(wàn)物那經(jīng)得起如此筆墨濃厚的‘罪名’？那樣的法官必定是個(gè)懦夫！‘托物言志’、‘借景抒情’、‘以物喻人’……都是我們常見(jiàn)的罷。人們不是常講每一種事物都有自己的‘名片’，人有人權(quán)，物亦有物亦有權(quán)的么？何時(shí)又和自己發(fā)生了矛盾？若此般‘胸有大志’，這世上便要有太多太多的物要使你憐惜了。如果能夠單指‘惜’一字，我便能認(rèn)定此生此世只為所惜、只惜所為！”
惜，憶往昔，時(shí)亡物可亡，歲月總碎夢(mèng)。
望著已經(jīng)殘缺不堪的照片，我想的是否已經(jīng)太多太多？可思緒還拉得回頭嗎？我最終還是會(huì)和照片上依舊干凈著的她越走越遠(yuǎn)，永不回頭。我想如果可以的話，她定是那付心于朝的春花，我卻是那心猶敗絮的秋菊，我們終究有了太多的錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)在那無(wú)情無(wú)心的時(shí)間輪回……
惜，憶往昔，思人亦思物，思卻心殤末。
以惜為題作文 篇16
媽媽常和我說(shuō)：“女兒啊，你要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在你所擁有的東西。”小時(shí)候，我一直沒(méi)有把這句話放在心上，不懂什么是珍惜，直到那一天……
那一天，陽(yáng)光明媚，我早早起床，洗漱完就跟著爸爸、媽媽一起去爺爺家。在去爺爺家的路上，媽媽跟我說(shuō)了一些關(guān)于我小時(shí)候在爺爺家發(fā)生的一些事情。
小時(shí)候，爸爸、媽媽因?yàn)楣ぷ髟�，沒(méi)有辦法照顧我，所以就把我送到了爺爺家。她跟我說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我和你爸爸把你送到爺爺家之后，放下你準(zhǔn)備走了，你拉著我的手，不讓我們走。于是我們騙你說(shuō)給你去買(mǎi)糖吃，你才放手。后來(lái)你奶奶打電話跟我說(shuō)，你在我們走之后，還在門(mén)口站了很久。沒(méi)見(jiàn)我們回去，然后你就回到房間里，把自己鎖起來(lái)一個(gè)人躲在里面哭。剛開(kāi)始你奶奶還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，到飯點(diǎn)的時(shí)候叫你，你不應(yīng)，才發(fā)現(xiàn)你把門(mén)鎖了，一個(gè)人在里面哭。誰(shuí)叫你，你都不應(yīng)，一直哭。敲門(mén)，你也不開(kāi)。最后還是你姐姐騙你說(shuō)我們會(huì)來(lái)接你了，你才停止哭泣，把門(mén)打開(kāi)走出來(lái)找我們，沒(méi)找到，又自己一個(gè)人躲在房間里哭。最后所有人都拿你沒(méi)有辦法，奶奶就打電話叫我們來(lái)把你接回去。不然，一直哭也不是辦法。最后還是把你帶回家了�！彼f(shuō)完了之后，看我沒(méi)說(shuō)話，就對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，要好好珍惜這些美好的回憶啊。以后多想想你小時(shí)候做的丑事。”
到了爺爺家，我就迫不及待地跑了出去，想出去逛一逛。漫步在那里的大街小巷中，一排排灰黑色的墻磚錯(cuò)落，烏黑而泛黃的瓦片中有著一種不溫不火的溫暖，墻根處，還有幾根新發(fā)芽的嫩草。那些痕跡代表著時(shí)間留下的滄桑。看著這些情景，就想起以前，放寒暑假的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我回來(lái)時(shí)的情景。小的時(shí)候經(jīng)常和朋友們一起在這四通八達(dá)的小巷里玩跑跑抓，捉迷藏。過(guò)年時(shí)奶奶帶我出去拜年時(shí)的情景。小時(shí)候的這些情景就像昨天剛剛發(fā)生的一樣。但又覺(jué)得過(guò)了很久。
雖然這么多年過(guò)去了，但這里也沒(méi)有多大的變化，但是已經(jīng)有一些新鮮的血液輸進(jìn)這里。這里也在慢慢地改變?cè)瓉?lái)的樣子，漸漸地變得有些城市的氣息。
雖然那些古老的建筑會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化，但那些記憶我會(huì)深深的記在心里，讓我分外珍惜以前的那些美好的記憶。
以惜為題作文 篇17
隨著時(shí)間的推移，我們已經(jīng)是一名中學(xué)生，在這短暫的三年里，在這看似平凡卻又不普通的日子里，縱然有許多歡笑、有許多淚水，也少不了些許溫馨的剪影，這些剪影就是我們初中最好的留戀。
剪影一：校園門(mén)口
自從我初中以來(lái)，每每放學(xué)。在人群中總能找到一個(gè)熟悉的身影。我拼命地頭伸長(zhǎng)，只為了尋找那抹身影，尋找屬于我的那片港灣。我四下望去。突然您出現(xiàn)在我的視線中，我的嘴角不禁漾起了一抹微笑，您也笑了。
“爸爸。”我向著您的方向奔去。我氣喘吁吁的跑到您面前。您接過(guò)我的書(shū)包，掂了掂玩笑道：“書(shū)包都?jí)旱梦议|女不長(zhǎng)個(gè)了�！被丶业穆飞弦焕弦簧�，夕陽(yáng)將我們的背影拉長(zhǎng)。在橘色的天空下，我與爸爸會(huì)心一笑。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，父女倆的背影從未改變。這背影，難道不是最好的記憶，不值得惜藏嗎？
剪影二：家庭客廳
工作日的白天，爸媽上班，我上學(xué)。獨(dú)自在家的奶奶會(huì)不會(huì)寂寞？
星期五的傍晚，我和奶奶在客廳看電視劇。這時(shí)媽媽端著一盆熱水走了過(guò)來(lái)，“媽，趁著秋天多跑跑腳，冬天關(guān)節(jié)炎興許就沒(méi)那么嚴(yán)重了�！蹦棠绦α�，“你們也要多注意身體，別太忙了連飯都顧不上�！蹦棠贪涯_伸進(jìn)盆里，媽媽搬了條椅子坐在旁邊，并給奶奶時(shí)時(shí)添水。
電視劇里播著婆媳因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵得不可開(kāi)交，而我卻看到了家里媽媽和奶奶溫馨和諧的模樣。這場(chǎng)景，難道不值得我珍惜嗎？
剪影三：餐桌上
“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了。”隨著弟弟的一聲迫不及待的喊叫，我們?nèi)胰硕紘墼诓妥郎稀Ｔ诓蛷d橘色燈光的映照下，一家人其樂(lè)融融的吃著飯，訴說(shuō)一天的趣事兒、煩心事兒。
雖然天氣轉(zhuǎn)涼，但我家的溫度一句不減，這場(chǎng)面，難道不值得我們珍藏嗎？
在初中短暫的生活中，有許多平凡而不易被發(fā)現(xiàn)的溫暖，我們應(yīng)該惜藏它們，它們將是我們最好的留戀，也是我們青春最美好的見(jiàn)證。
以惜為題作文 篇18
時(shí)間一分一秒的流淌著，再過(guò)兩個(gè)星期，我就要面臨著嚴(yán)峻的升學(xué)考試了，也就是期末考試。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要好好珍惜時(shí)間了。
每次，一到周六周日，媽媽都讓我抓緊時(shí)間快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后就可以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課�？墒�，我太不珍惜時(shí)間了，總是想著玩，所以每周我都得晚上五點(diǎn)到六點(diǎn)寫(xiě)完。但是現(xiàn)在，面臨著考試，我什么都不在乎了，我只是向著好好學(xué)習(xí)，快點(diǎn)些，寫(xiě)完好復(fù)習(xí)功課。這個(gè)變化有多大啊，我不由得從不惜陰變得惜陰了，像是由東一下子變到西邊了，可以說(shuō)變化是相當(dāng)?shù)拇蟀 ?/p>
惜，惜陰。
我很不愛(ài)惜時(shí)間，應(yīng)為我總是把玩放在第一位，但是現(xiàn)在馬上就有考試了，我不能把碗放在第一位，應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，所以我不能再貪玩了，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不讓時(shí)間流逝過(guò)去。
惜，惜陰。我們要懂得珍惜時(shí)間了，時(shí)間很開(kāi)就會(huì)過(guò)去，稍不留意，就會(huì)從我們身邊流過(guò)，記得富蘭克林說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！彼晕覀兦f(wàn)不能浪費(fèi)時(shí)間，好好珍惜自己時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒的浪費(fèi)，好好珍惜時(shí)間吧。
惜，整個(gè)子多么簡(jiǎn)單啊，但是僅有他就包含了不止一種的含義。在我們的生活中，每時(shí)每刻都會(huì)感到“惜”。當(dāng)別人受傷時(shí)，我們要感到憐惜；當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了時(shí)間時(shí)，我們要感到珍惜；當(dāng)你與好朋友分別時(shí)，我們要感到吝惜。生活中的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落，都有“惜”的存在。惜——惜陰，讓我們珍惜時(shí)間，珍惜光陰吧！
惜。
以惜為題作文 篇19
悄無(wú)聲息的夜，月光下，一切都披上了一層柔和的銀色外裝。月光播撒著希望之種，流瀉的音之符快樂(lè)的躍動(dòng)著。風(fēng)，徐徐吹著。
樹(shù)梢輕輕地?fù)u動(dòng)著，樹(shù)影支離破碎，像撒了一地白銀。窗前，一個(gè)手肘托著腦袋的女孩，抬著頭，凝視著這皓月。月光皎皎，把一切都拉著老長(zhǎng)，她依舊癡癡望著，仿佛置身于人世之外。風(fēng)吹著，打亂她的發(fā)絲，書(shū)又翻了幾頁(yè)，優(yōu)雅的字體赫然紙上。不知何時(shí)，月上竟飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下成群綠葉，她懷疑是嫦娥仙子下落人間的前奏。時(shí)間一分一秒過(guò)去，月影下并未出現(xiàn)舞姿婀娜的女子。她不禁低聲嘆息。翻開(kāi)相冊(cè)，看著已微微卷曲的相片，想著當(dāng)時(shí)發(fā)生的一切往事，她露出了笑臉。但很快，那笑容就萎縮了，因?yàn)樗�，那畢竟只是小時(shí)的快樂(lè)，那是只屬于小時(shí)候的記憶。如今，人事已非。小時(shí)的玩伴紛紛離去，都沒(méi)有人理她。寂寞將她包圍，一陣陣寒意襲來(lái)，她忍不住打了個(gè)哆嗦，抬起了頭。窗外已沒(méi)了綠葉，她跑到窗邊向下望，它們繞著樹(shù)圍成了一個(gè)大圈圈。
我會(huì)永遠(yuǎn)相信最后一片落葉，無(wú)論什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，永遠(yuǎn)留在眉心；我會(huì)永遠(yuǎn)相信扎入心的水滴，一直留在我身邊。
惜，綠葉本身乃大樹(shù)之子女，它們懂得在生命最末端報(bào)答養(yǎng)育自己的母親。
惜，世間無(wú)奇不有，既然到了這個(gè)世界，就應(yīng)該發(fā)揮與生俱來(lái)的本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
惜……
以惜為題作文 篇20
老屋，一扇破窗，風(fēng)吹落葉，扣得破窗沙沙作響。
我不作聲，只是時(shí)常站在窗前仰望蒙蒙的長(zhǎng)天，模模糊糊的群山。我疑惑那無(wú)盡的山脈會(huì)不會(huì)讓我成為一個(gè)犧牲品，生命的價(jià)值等同于山間的一朵鮮花。我不能說(shuō)鄉(xiāng)村里人的生活有什么不好，那是一種境界，一種曠達(dá)，一種人類(lèi)本色的延續(xù)。否則，鄉(xiāng)民怎會(huì)擁有亙古不變的微笑，我愛(ài)的生活方式，卻是純樸的苦難。
我輕輕的向窗戶上哈了一口氣，上邊頓時(shí)凝結(jié)了一層細(xì)密的水滴，于是天更加朦朧山更加遙遠(yuǎn)。我最后一次關(guān)上故鄉(xiāng)的窗—淚水，又有誰(shuí)能說(shuō)清這夾雜感情的液體？比如梵高向自己開(kāi)一槍時(shí)心中涌動(dòng)的快樂(lè)、苦難…這一切都無(wú)從知曉。
一下、兩下、吱的一聲，窗檻上的灰塵翠翠的往下掉。
瞬間，一道耀眼的光穿過(guò)小窗，擊得我全身一顫。我驚訝于它的浩渺，它的神奇，它的美麗與高貴。只有故鄉(xiāng)所予的心平氣和、大自然清新的氣息才能讓人感受到，而一切都將結(jié)束，結(jié)束我生命的本源。故鄉(xiāng)的一草一木無(wú)不讓我魂?duì)繅?mèng)縈，我是如此珍惜故土饋贈(zèng)的靈氣。離開(kāi)，是暫時(shí)的。
越來(lái)越多的現(xiàn)代人迷失在燈紅酒綠中，他們?cè)诩娒Φ纳钪型蝗话l(fā)現(xiàn)與自然的距離，于是“回歸自然”成為一種熱潮。我的故鄉(xiāng)也因此迎來(lái)了一大批物質(zhì)生活豐富精神生活空乏的城里人。其實(shí)城里人正享受著人類(lèi)文明最大的饋贈(zèng)，并早已習(xí)慣了這一切，捫心自問(wèn)一下，能不能容忍在大山的寂寞和凄涼，會(huì)不會(huì)與大自然如戀人般心心相惜？
用城市的文明點(diǎn)燃山鄉(xiāng)智慧的火種，用山鄉(xiāng)的清麗沖淡社會(huì)的世俗，這才是我們應(yīng)該做的。我多么希望回去打開(kāi)故鄉(xiāng)塵封的窗，還有與我一樣曾經(jīng)在山鄉(xiāng)汲取靈氣的人，但我需要更多城市的氣氛促使我進(jìn)步，清楚故鄉(xiāng)原始的蒙昧，在清新中再添年輕的色彩！
故鄉(xiāng)留給我眷戀的同時(shí)，更多的是堅(jiān)定著理想。也許改造對(duì)我來(lái)說(shuō)渺茫的不能成立，可在心底永存這一愿望。
故鄉(xiāng)水坦蕩地傾瀉，洗刷著所有的污穢，為人類(lèi)保留著一片凈土。我喜歡干凈，永遠(yuǎn)那么透明。
以惜為題作文 篇21
在二十一世紀(jì)，“共享”二字正漸漸地走進(jìn)了人們的生活，使人們感受著時(shí)代的發(fā)展所帶來(lái)的那一份便利。
那是一個(gè)傍晚，天空中飄著淅瀝小雨，暮色漸漸開(kāi)始籠罩大地，星光和月色也被隱在這一片黑暗中。
在上海這個(gè)大都市，雨水和黑夜早已不再使人們恐懼，街道上比白日更加熱鬧。大媽們拿出音響，跳起了《最炫民族風(fēng)》，燒烤攤上的大叔們賣(mài)力吆喝著，夾雜著汽車(chē)不時(shí)傳來(lái)的車(chē)輪隆隆聲，為這個(gè)黑夜平添了幾分生機(jī)與色彩。
我走進(jìn)路旁的一家共享書(shū)店，在喧鬧中籠出一片屬于自己的寧?kù)o。自從這家二十四小時(shí)營(yíng)業(yè)的共享書(shū)店開(kāi)張起，就一直廣受歡迎。你瞧：那個(gè)戴著眼鏡的小伙子一邊看書(shū)，還一邊做著筆記，或許是個(gè)白領(lǐng)吧；那個(gè)老爺爺頭發(fā)都已白了，戴著老花鏡，正津津有味地讀著報(bào)紙；還有那個(gè)小女孩，扎著馬尾辮，坐在沙發(fā)上認(rèn)真地看著繪本故事……任何身份，任何年齡的人，無(wú)論何時(shí)，都能在這里找到自己喜歡的書(shū)，感受閱讀的那份怡然與美好，大概這就是共享書(shū)店的好處吧。我在心中默默地想著，拿起一本書(shū)也看了起來(lái)……
當(dāng)我從書(shū)中緩過(guò)神來(lái)，書(shū)店掛鐘上的分針早已嘀嘀嗒嗒地走了一圈，我將書(shū)歸回原位，走出書(shū)店，往家走去。
夜色加深了幾分，雨已停了，皎潔的月光與商店里的霓虹燈交相輝映，閃爍著燦爛的色彩。路燈散發(fā)出白色的光芒，各家各戶的燈都亮了起來(lái)，大媽們依舊跳著廣場(chǎng)舞，燒烤攤上依舊生意紅火，馬路上汽車(chē)的燈光匯成了一條游動(dòng)的長(zhǎng)龍，在隆隆聲中不斷前行。幾個(gè)學(xué)生模樣的小伙子正掃碼借著共享單車(chē)，還談?wù)撝蚕砘@球場(chǎng)的方便。夜空下，整個(gè)大都市演奏著一首和諧美妙的城市交響曲。我的思緒不由得飛揚(yáng)了起來(lái)……
在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，共享書(shū)店、共享單車(chē)、共享籃球場(chǎng)等共享資源越來(lái)越豐富，越來(lái)越普遍，享受它帶給我們便利是我們的權(quán)利，同時(shí)，善待珍惜，及時(shí)歸還這些共享資源也是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。共享單車(chē)被隨意停放人行道上，共享雨傘被借出后就沒(méi)了蹤影，共享圖書(shū)被亂涂亂畫(huà)……各類(lèi)問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮，這背后所反應(yīng)出的便是人們對(duì)于珍惜意識(shí)的缺失。如果人人都能夠愛(ài)護(hù)好共享資源，提升自己的道德素養(yǎng)，且享且珍惜，真正做到共享共惜，那么共享才能長(zhǎng)存，共享利益才能延續(xù)發(fā)展。如果這樣，我們的生活不更便利，社會(huì)不更美好和諧嗎？
愿共享之花盛開(kāi)在城市的每一個(gè)角落，共惜之舉成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)！
以惜為題作文 篇22
坐在書(shū)桌前，看著書(shū)本上一行行的字，心中了然，不禁感嘆，時(shí)間似流水，太匆匆！
門(mén)前的小樹(shù)又長(zhǎng)高了一寸，那個(gè)蹲在田地里捏泥娃娃的女孩已經(jīng)長(zhǎng)大。看著身旁大人們的忙碌，我發(fā)出呀呀碎語(yǔ)。晚上，夜幕降臨，臺(tái)燈下昏暗的光亮照在墻壁上，似有似無(wú)，怎么也抓不住�？扇缃�，已不再是普通的土磚瓦房，而是漂亮的家居樓房�？墒牵煜じ心兀繀s再也無(wú)法找回來(lái)。
打開(kāi)窗戶，一股清新之氣迎面而來(lái)。想到過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我竟悄然落淚。想起初中時(shí)的朋友，曾經(jīng)一起玩耍、一起歡笑、一起做題，那種快樂(lè)，依然存在腦海里，揮之不去。夏日的早晨，太陽(yáng)剛剛升起，我們一起在操場(chǎng)跑步鍛煉身體。而后，我們一起聊天散步，訴說(shuō)心中的小秘密。再然后，我們一起在樹(shù)蔭下討論題目、求解知識(shí)。我們遇到樂(lè)同享受，遇到難同受苦�，F(xiàn)在，我們卻身處四方，友誼之花能否繼續(xù)盛開(kāi)？物是人非，誰(shuí)又能感知到未來(lái)。
蹲在床前，低著頭哭泣，我想念故鄉(xiāng)，想念在燭燈下為我縫補(bǔ)衣服的母親。她的頭發(fā)是否又白了一層？我想念故鄉(xiāng)，想念在工地上為我掙錢(qián)供我讀書(shū)的父親。他的腳傷好了嗎？無(wú)盡的思念，無(wú)盡的離愁，企盼光的盡頭就是我溫暖的家。
仰望藍(lán)天上飛行的大雁，它們也在南歸嗎？回憶往事，往事似落葉般飄零。珍惜時(shí)間，別讓悔恨埋在塵土里。
以惜為題作文 篇23
緣，是冥冥之中的天意，是無(wú)法說(shuō)清道明的事物，往往在不經(jīng)意間，它的身影就會(huì)出現(xiàn)。
緣要惜，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了就不會(huì)第二次遇見(jiàn)了。
緣，存在于任何地方、任何事物之間，像讀書(shū)人和書(shū)本，這也是緣。舉我的一個(gè)例子：有一次，我爸爸在網(wǎng)上看到了一個(gè)視頻，專門(mén)講述一些有名的人和幫助伊最大的書(shū)本之間的關(guān)系。那一次，講述的人是一個(gè)落了殘疾的大學(xué)生，而書(shū)本是村上春樹(shù)的《當(dāng)我跑步時(shí)，我該說(shuō)些什么》。我爸爸看完后特意把手機(jī)拿來(lái)給我看，希望我能學(xué)習(xí)那些正在講述著自身坎坷經(jīng)歷的人身上的精神。說(shuō)句實(shí)話，對(duì)于那些人身上的精神我是半點(diǎn)興趣都沒(méi)有，能使我感興趣的，僅僅只有他們口中正在講述著的書(shū)籍。出于興趣，我將村上春樹(shù)這個(gè)人記在了腦海之中，或是說(shuō)，我將他的名字記在了腦海之中。不久，一次出去游玩順便逛書(shū)店的時(shí)候，不知是巧合還是怎么，我一眼就看見(jiàn)了村上的書(shū)，然后鬼使神差地挑了幾部他的作品就買(mǎi)了回去。
此后，我發(fā)現(xiàn)我竟然漸漸地變成了村上春樹(shù)的讀者和粉絲，我竟然戀上了他的作品，這是一開(kāi)始我根本就沒(méi)有預(yù)料到的事，就算是當(dāng)時(shí)買(mǎi)書(shū)時(shí)，也僅僅只是因?yàn)槟X海之中的人名。我想，這或許就是所謂的緣吧，逃不掉，避不掉。幸而，我做到了惜緣，珍惜了我和村上的作品的緣。否則，我可能就要錯(cuò)過(guò)他的書(shū)了，這是一件多么讓人遺憾的事情�。≌f(shuō)到惜緣，第一次看到這個(gè)詞的時(shí)候是我在讀林清玄的散文的時(shí)候，那篇文章的名字到現(xiàn)在我還記得，叫做《不是茶》。而惜緣這個(gè)詞則是在文末看到的，當(dāng)時(shí)林清玄還舉了個(gè)例子，具體的人名記不起來(lái)了，故事的大致內(nèi)容是這樣的：千利休的孫子有一個(gè)朋友，住在寺廟里，一次他的朋友命令寺中的小沙彌給千利休的孫子送去一枝盛開(kāi)著的花。由于那朵花很容易散落，所以小沙彌在送到時(shí)，花瓣已經(jīng)全部散落在了小沙彌的掌心之中。千利休的孫子并沒(méi)有怪罪小沙彌，反而拿出名貴的花筒，把那花枝插在里面，花瓣散在周?chē)�，并邀�?qǐng)小沙彌邊賞花邊喝茶。茶罷，千利休的孫子還請(qǐng)小沙彌替他向他的朋友道謝。千利休的孫子做到了惜緣，因?yàn)樗呀?jīng)明白了空不亦色，色不亦空，空即是色，色即是空的道理，況且花散落著送到他面前何嘗不也是一種緣分呢？
緣無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，它存在于任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，是任何好的事情，或任何不好的事情。同時(shí)，正因?yàn)槭挛镉袃擅嫘�。所以無(wú)論是在遇到好的事情或亦是不好的事情時(shí)，都珍惜這份緣吧。
以惜為題作文 篇24
“我們仰望著同一片天空卻看著不同的風(fēng)景”�！潞Ｕ\(chéng)。
有一位歌手叫初音，有一種高手叫琦玉，有一種溫柔叫夏目，有一種孤傲叫吉爾伽美什。世界上沒(méi)有兩片相同的葉子，更沒(méi)有相似的人，我們?cè)谑芫褧r(shí)殊途同歸，卻又在有絲分裂中分道揚(yáng)鑣。在茫茫的人海中，在繁華落寞的塵世間，在千篇一律的喧囂中能鋒芒畢露，區(qū)分我們的不是外貌相異，而是物各有性。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)多次元的社會(huì)中，二次元的浮華爛漫與三次元的真情實(shí)感交叉。我們將三次元中的思緒與冰冷現(xiàn)實(shí)的顯示寄予二次元中，我們?cè)趶椖恢蟹窒碇舜讼才?lè)，又將二次元的風(fēng)趣情調(diào)反映在我們的個(gè)性中，以言語(yǔ)舉動(dòng)或cosplay的方式呈現(xiàn)給這個(gè)多姿多彩的社會(huì)。次元尚有個(gè)性，更何況人性？
然而，在這個(gè)個(gè)性鮮明的社會(huì)中，人們不尊重個(gè)性，卻苦心孤詣地建造個(gè)性的巴士底獄。我們從小就在童話故事里感受到獵人與狼的對(duì)立，吸血鬼與教會(huì)的爭(zhēng)端，美人魚(yú)為了王子變成了泡沫，耳目渲染這種因個(gè)性差異而釀造的紛爭(zhēng)。
我們想方設(shè)法地把我們的肋骨拔下然后插入別人的心窩，妄想著同化他人，就像法海拆散白娘子許仙，日復(fù)一日地上演雷峰塔的悲劇。
“來(lái)到這個(gè)世界，就算是天使也會(huì)變壞，”這是來(lái)自金木研的無(wú)奈，我很同情金木研的遭遇，具有人的模樣，人的善良，還在努力地嘗試著人類(lèi)的生活習(xí)慣。卻只是因?yàn)橐浦擦藛蟹N的器官變成了喰種，便慘遭CCG的追殺。我常想為什么不能對(duì)這種與人為善的喰種網(wǎng)開(kāi)一面承認(rèn)他的個(gè)性，偏要趕盡殺絕？
人們常常以高傲的姿態(tài)審問(wèn)他人的靈魂，總以為自己高人一等，想要鶴立雞群。我們頭頂沒(méi)有王冠卻害怕低頭，因此也就不愿意承認(rèn)他人的個(gè)性，妄自尊大。
“一悲一喜一枉然，一草一木一紅顏”，正如西單女孩所說(shuō)的那樣，一情一感，一花一木，物各有性，我們都是性情中人，這繽繁的世界包羅萬(wàn)象，我們想要擁抱這個(gè)世界必須先要承認(rèn)這個(gè)世界。一人獨(dú)立不成樹(shù)，百花齊放總是春，物各有性，且行且惜。
以惜為題作文 篇25
往昔到底是什么樣的呢？憂愁、哀婉、愉悅、無(wú)悔的……沒(méi)人說(shuō)，往昔是值得珍惜的記憶……
曾經(jīng)不曾想過(guò)，我們的將來(lái)是怎樣的，但也從未預(yù)料過(guò)，我們會(huì)是這樣的！
三月的陽(yáng)光和順，風(fēng)和煦。我們?cè)诓賵?chǎng)上擦肩而過(guò)，就似從未相識(shí)。曾經(jīng)你問(wèn)我：我們是最好的朋友嗎？我說(shuō)是啊！也許我們從那時(shí)才開(kāi)始有隔膜吧！
悠悠七月，驕陽(yáng)似火。迷彩的風(fēng)光無(wú)限，晶瑩的汗水見(jiàn)證我們的相識(shí)。在相識(shí)后的日子里，我們可謂形影不離。每天起床后一起跑步，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)。有時(shí)我們牽著手在操場(chǎng)漫步，我們微笑著依著夕陽(yáng)漫漫走著。
“多想這樣走到老！”你嘆息的看著我。無(wú)聲的嘆息勝似有聲的解釋。
“我們?nèi)タ磿?shū)吧？”“不了，我作業(yè)沒(méi)做呢？你自己去吧！”“別�。∫�?jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛！走吧！”我牽著你的手，快步走到閱覽室，然而，卻未曾注意到你暗淡下來(lái)的眼神。也許，我們從那時(shí)開(kāi)始就注意到彼此的不同了吧！
三年羈旅，我們已不再是那最初的模樣，我們也不再是最親密的朋友――尤記得那時(shí)，月考結(jié)束，因?yàn)槌煽?jī)我?guī)缀跏请S時(shí)隨地都在說(shuō)成績(jī)不好，沒(méi)有顧及一個(gè)成績(jī)比我略次的朋友。因此，我們大吵了一次，在哪以后，我們變了――相見(jiàn)似從未相識(shí)，相知卻也只是平凡。
記得我曾說(shuō)，我們有太多相似，但卻不是一樣。我們時(shí)而孩子氣時(shí)而成熟，可那都不在了！
尤憶往昔，我們相牽著手，向往相守，奈何不過(guò)云煙，有風(fēng)即散！
“雨辛，我們友誼還在嗎？”
“在的，只是我們沒(méi)有激情了”――三年風(fēng)霜雨露，三年歡笑落寞，三年憂愁孤寂，都只在這天寫(xiě)進(jìn)同學(xué)錄……
畢業(yè)照上，我站在最邊上，雨辛不在我身邊。三年前，我們班上的女同學(xué)一起照了張合照。我和雨辛牽著手，挨著一起……
七月，我們相識(shí)；七月，我們別離。
往昔，往昔，是記過(guò)往酸甜苦辣，憶過(guò)往眼淚與歡笑，更有那段珍惜的回憶與執(zhí)念！
尤憶憶惜――那個(gè)記憶深處，尤有值得珍惜的記憶，就像七月的熾焰般熱烈！
以惜為題作文 篇26
嫵媚動(dòng)人的午后，淡淡的風(fēng)拂過(guò)面頰，搖唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。手托腮，微瞇著雙眼，依偎在窗前，望著窗外，稚嫩的孩童，踏著輕快的歡笑，揮舞著童年。嘴角不由略略往上翹動(dòng)，眼角亦流露出迷人的光點(diǎn)。思緒飄飛，幸福漫延。此刻，只愿時(shí)間老伯也停住忙碌的腳步，觀賞動(dòng)人的畫(huà)面。
逝者如斯，不解風(fēng)情的流淌著。過(guò)去的終將是過(guò)去了，該來(lái)的終將還是來(lái)了，往事一幕幕卻也早已埋入厚厚的塵埃之中化作了歷史。僅供偶爾小憩時(shí)的咀嚼。路仍在前方，夢(mèng)仍在飛翔，我們?nèi)孕栾L(fēng)雨兼程。一路拔涉，一路執(zhí)著。
回首往昔，一排零亂的腳印，踏出一個(gè)懵懂的天地。我們穿梭其中，天地日漸明朗，我們逐漸長(zhǎng)大，憂愁，失意敲開(kāi)我們緊掩的心扉，于是，徘徊不前了，迷茫失錯(cuò)了。疲憊的心，尋覓著溫馨的港灣。此時(shí)，昔日的輝煌舔噬了今日的傷痛，曾經(jīng)的失落倍伴了現(xiàn)在的惆悵。記憶成了一劑最靈的妙病。沉溺其中，不想自拔了。從此，步止了，夢(mèng)落了。只留嘆息，失意回旋于天際。
于是，想回到過(guò)去，這句話。在許多人的口中一遍遍重復(fù)著。人們總是用今日的惆悵瘋狂挖掘昔日的微笑。手捧往昔，如獲至寶，萬(wàn)般感慨涌上心頭。于是，在上翹的嘴邊擠出“想當(dāng)年”的傳奇。想當(dāng)年？想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎，想當(dāng)年，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，想當(dāng)年，才情橫溢，天馬行空，超逸散脫。想當(dāng)年……想當(dāng)年的英豪杰也亦化作傳說(shuō)，如煙霧隨風(fēng)飄散，消盡在云端。過(guò)去不足惜，惟取眼前人。
漫漫旅途，沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，沒(méi)有一成不變的事物。得意時(shí)，望望云卷去舒。失意時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)潮起潮落。記憶何足惜，回憶曾經(jīng)輝煌，不如把握今日精彩。泰格爾說(shuō)過(guò)：“如果你在錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)落了淚，那么也要錯(cuò)過(guò)群星了”，但如果你在回憶中止了步，你錯(cuò)過(guò)的不只是群星了。所以，前行的腳步?jīng)]有停留，奮斗的汗水繼續(xù)流淌。
以惜為題作文 篇27
很多伙伴知道，我喜歡舞蹈，從小練習(xí)舞蹈，舞蹈已經(jīng)和我完美地融為了一體，我離不開(kāi)它；還有一個(gè)“它”也融入了我的骨子里，我離不開(kāi)的，還有“它”，它也姓舞，名叫舞臺(tái)。這兩個(gè)它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，缺一不可。
相識(shí)
我自小學(xué)習(xí)舞蹈，也因?yàn)槲璧负臀枧_(tái)相識(shí)。
小時(shí)的我還不認(rèn)識(shí)它，當(dāng)幕布徐徐拉開(kāi)，面燈打在了我的臉上，我便跟著音樂(lè)跳起了舞。剛開(kāi)始跳的時(shí)候，我還覺(jué)得沒(méi)什么區(qū)別，只是換了一個(gè)地方跳舞而已�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我做一些有難度的動(dòng)作時(shí)，突如其來(lái)的掌聲把我嚇了一跳那個(gè)時(shí)候是我第一次得到了這么多人的掌聲和認(rèn)可，我發(fā)現(xiàn)這和在教室練習(xí)時(shí)很不一樣！我可以把跳舞時(shí)候的快樂(lè)分享給臺(tái)下的觀眾。當(dāng)站上舞臺(tái)的時(shí)候，也是我最開(kāi)心的時(shí)候。喜歡這種感覺(jué)，喜歡這種在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，展示自己也為別人帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)。
相知
相知，大概就是了解對(duì)方吧。
在我大概8歲左右的時(shí)候，舞團(tuán)里的團(tuán)長(zhǎng)經(jīng)常帶著我走臺(tái)，并準(zhǔn)備表演前的工作等等。我會(huì)鄭重地把舞臺(tái)仔細(xì)查看，比如一共有幾個(gè)幕，面燈在哪，地板滑不滑，甚至舞臺(tái)上的每一塊磚都研究到毫無(wú)遺漏于是經(jīng)過(guò)我一次又一次的鍛煉，在不懂的時(shí)候，找老師或是工作人員問(wèn)到底，后來(lái)舞臺(tái)上的一切，好像盡在我的掌控之中。翩翩起舞于舞臺(tái)，多么美好的時(shí)光啊。
就這樣，在我了解舞臺(tái)的過(guò)程中，它也悄無(wú)聲息地一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透在我的心里。
懼怕
在我和它成為了形影不離的骨灰級(jí)“閨蜜”之后，我們“吵架”了。
那是在初二的一次表彰大會(huì)上，我們初二年級(jí)要在表彰大會(huì)上表演節(jié)目。一開(kāi)始我們舞蹈小組定的是一個(gè)國(guó)風(fēng)舞蹈，因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)格的舞蹈六個(gè)人里有五個(gè)人都非常熟悉。但是，那個(gè)舞蹈需要扇子。在演出前一天事與愿違扇子一直沒(méi)有到位。所以我們就臨時(shí)換了一個(gè)舞蹈這是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。新的舞蹈是一個(gè)韓舞，這種風(fēng)格的舞蹈我們之中只有一個(gè)人接觸過(guò)，又只有一天的時(shí)間來(lái)整體排練，時(shí)間緊張。
在這種狀況下，我們已經(jīng)到了要上臺(tái)的時(shí)候了。但是我們五個(gè)人的舞蹈都不很熟練，在舞臺(tái)上那短短一分鐘的舞蹈卻讓我覺(jué)得似乎度秒如年。只有那一個(gè)同學(xué)跳了下來(lái)，其他人都在臺(tái)上似乎被定住了，像五根柱子一樣杵在臺(tái)上。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得尷尬極了，這是我練了十幾年舞蹈從沒(méi)出現(xiàn)的狀況，我開(kāi)始腿軟，眼前發(fā)黑。在這漫長(zhǎng)的舞蹈結(jié)束后，只有部分師生給我們鼓了掌，似乎是對(duì)我們的同情
從臺(tái)上下來(lái)，我躲到了一個(gè)沒(méi)有人的角落里，默默地哭那時(shí)候走過(guò)去了一個(gè)同學(xué)，他說(shuō)：“你至于嗎？還哭？”說(shuō)罷，他便走了，是啊，只是一個(gè)舞蹈沒(méi)跳好，至于嗎？我的回答是至于！既然我選擇了登臺(tái)，為什么沒(méi)有跳好，那時(shí)候我陷入了深深的自責(zé)，就好像是和舞臺(tái)“吵架”了。
我開(kāi)始害怕上臺(tái)演出，只要走到臺(tái)上，面燈照在我的臉上，我似乎眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那次我表演失敗時(shí)，臺(tái)下觀眾不經(jīng)意的眼神。我開(kāi)始腿軟，最終在舞臺(tái)上蹲下，護(hù)住自己。甚至在一次非常重要的獨(dú)舞比賽上我也出現(xiàn)了這樣的狀況。那時(shí)候老師也只是過(guò)來(lái)詢問(wèn)我，為什么沒(méi)有完成好舞臺(tái)，可這讓我更懼怕舞臺(tái)了。
之后說(shuō)巧不巧，學(xué)校迎來(lái)了戲劇節(jié)，班里要演城南舊事，還有一些角色沒(méi)人演，我們的班主任就給我指定了個(gè)角色，我一再推脫還是沒(méi)有推開(kāi)。我上臺(tái)開(kāi)始說(shuō)話結(jié)巴，不敢上臺(tái)，因?yàn)槲夷菚r(shí)候覺(jué)得我只會(huì)連累我們班。
在正式舞臺(tái)上，果不其然我再一次“翻車(chē)”了，我腿軟說(shuō)話結(jié)巴，甚至還忘詞了，幸虧搭檔聰明及時(shí)圓了場(chǎng)子，我走下臺(tái)，又陷入了深深的自責(zé)，是啊，如果我沒(méi)上臺(tái)，是不是就不會(huì)是現(xiàn)在這種局面呢？
就這樣我在也沒(méi)有上過(guò)舞臺(tái)，我開(kāi)始害怕它，有意的躲避它，就這樣我和我的朋友走岔了，而舞臺(tái)就是我那時(shí)丟掉的朋友。
和好和失去
在黑暗之中，我找到了一縷微光。
一位好友開(kāi)始陪我沒(méi)日沒(méi)夜的練舞，開(kāi)始帶我嘗試著回到舞臺(tái)，不知道過(guò)了多久，他把我從黑暗中拉了回來(lái)，給我了一片光明。
我終于重新回到了舞臺(tái)上，我和它又“和好”了。
都說(shuō)有得必有失，當(dāng)舞臺(tái)和舞蹈重新完全占據(jù)我的時(shí)候，我卻把它弄丟了。
練舞蹈的同學(xué)，或多或少，或輕或重都會(huì)有一些傷，輕則膝蓋積水，重則脊柱扭傷。在許許多多傷痛的考驗(yàn)中，我都咬緊牙關(guān)決不放棄。但是有一次我不小心把腿傷到了，又因?yàn)槟悄暧幸粓?chǎng)非常重要的比賽，我又是領(lǐng)舞，所以沒(méi)有遵守醫(yī)囑休息而是堅(jiān)持高強(qiáng)度的訓(xùn)練。于是導(dǎo)致了現(xiàn)在的腿傷，一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)就會(huì)讓我的兩條腿直接“罷工”。因?yàn)榻衲瓿跞覍⒚鎸?duì)體育考試，在體育課上的長(zhǎng)跑，我拖著灌了鉛一般的腿挨到了終點(diǎn)。之后學(xué)業(yè)壓力、各種的小傷大傷導(dǎo)致我不能再練習(xí)舞蹈了，也可能不能再上臺(tái)了。每一支舞蹈的時(shí)間都很長(zhǎng)，上臺(tái)表演根本不能支撐。當(dāng)我聽(tīng)到不能跳舞不能上舞臺(tái)的時(shí)候，真是崩潰啊，就這樣讓我失去兩個(gè)最重要的伙伴嗎？
回憶
練了十一年半的舞蹈，在舞臺(tái)上“住”了8年，這次的失去，讓我明白了珍惜。
現(xiàn)在，當(dāng)我看到有人在舞臺(tái)上跳舞的時(shí)候，心跳得飛快，有的時(shí)候鼻頭一酸，真怕自己哭出來(lái)。我開(kāi)始珍惜我之前每一次的上臺(tái)的錄像，一遍又一遍地去看它們，總結(jié)各種舞蹈經(jīng)驗(yàn)，并且沉浸在美好的回憶中。
總有一些東西，要用消失來(lái)證明它的珍貴
以惜為題作文 篇28
今天周六，適逢七夕，陽(yáng)光如往日一樣熱情的肆無(wú)忌憚，我和老公一起去位于電子正街的民生購(gòu)物廣場(chǎng)溜達(dá)，順便采購(gòu)一點(diǎn)兒東西剛準(zhǔn)備乘電梯上二樓，一個(gè)二十歲左右，扎著馬尾辮，一襲雪紡碎花群的女孩笑吟吟向我們走來(lái)，較為得體地陳述：“您好，今天過(guò)節(jié)，我們特舉辦“浪漫七夕節(jié)，免費(fèi)體驗(yàn)妝”的活動(dòng)，您可以感受一下�！北緛�(lái)沒(méi)什么興趣，在她和身邊那位據(jù)說(shuō)是資深化妝師的游說(shuō)加之老公的“慫恿”下，我已經(jīng)坐到他們面前的椅子上，畢竟愛(ài)美之心人皆有之，何況今天過(guò)節(jié)，我在心里默想。權(quán)當(dāng)玩一下。
我坐下不到兩分鐘，一個(gè)年齡在三十五六左右，扎著馬尾辮，上身淺紫色圖案T恤下身短牛仔褲的女士也駐足下來(lái)。那和負(fù)責(zé)營(yíng)銷(xiāo)女孩又是同樣的說(shuō)辭，還未陳述完，“紫T恤”就說(shuō)：“化了妝也不上哪兒去，那我化妝還不是白瞎了？”她的目光朝我這邊看了一下，我笑笑說(shuō)："可以找點(diǎn)事情做，看看電影，和朋友或者家人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。“紫T恤”夸張而驚奇的眼神仿佛看著一位不知道肯德基為何物，從未踏出山村半步的“劉巧珍”，（我一下想到這個(gè)角色）：“你知道今天是什么節(jié)嗎？”情人節(jié)“，有情人的人可以和情人一起過(guò)！她聲音的分貝提高了一點(diǎn)，朋友能算情人嗎？家里能算情人嗎？老公是情人嗎？”
“當(dāng)然可以和老公過(guò)呀！”這位“美女”就是和老公一起來(lái)的，那就是他老公。營(yíng)銷(xiāo)的那位女孩及時(shí)補(bǔ)充。
“紫T恤”用她那不屑一顧的眼神瞟了身后幫我拿包和傘的我的老公，又拿眼角的余光掃了我一下。雖然沒(méi)說(shuō)什么，但我感覺(jué)她的未出口的話已然已到了舌根，只是嘴巴此刻將職責(zé)履行恰到好處，擋了一下，沒(méi)有“一吐為快”的話語(yǔ)連同唾液一起傳輸?shù)轿咐锶チ恕?/p>
我不置可否的笑了一下。
大概過(guò)去有三分鐘，她好像在強(qiáng)調(diào)，又好像是專門(mén)說(shuō)給我這個(gè)“沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的鄉(xiāng)下人”說(shuō)的：“昨天是”老公節(jié)“，今天是”情人節(jié)！”
我沒(méi)再說(shuō)一字。也不想再聽(tīng)什么“新鮮的規(guī)則”。
我想：無(wú)論是"三八婦女節(jié)”|、"母親節(jié)"、“父親節(jié)”、“教師節(jié)”；還是中國(guó)傳統(tǒng)的“清明節(jié)”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”；再者現(xiàn)在的年輕人在洋風(fēng)洋氣的熏染下所過(guò)的“圣誕節(jié)”、“萬(wàn)圣節(jié)”和每年2。14過(guò)得情人節(jié)等都是人們?cè)诓煌瑫r(shí)間里對(duì)傳統(tǒng)風(fēng)俗、對(duì)生活、對(duì)周?chē)娜藗兊囊环N紀(jì)念祝福和感恩，讓我的平淡而忙碌的生活因這些節(jié)日的見(jiàn)證和裝點(diǎn)從而多了一份詩(shī)意；添了一些快樂(lè)；懂得了一點(diǎn)感恩和珍惜；享受一下幸福和回憶，對(duì)未來(lái)多一點(diǎn)憧憬和期許……這個(gè)節(jié)過(guò)還是不過(guò)，和誰(shuí)一起過(guò)，怎么過(guò)完全取決于自已，我們又何必苦苦的“畫(huà)地為牢”呢？拘謹(jǐn)了時(shí)光，辜負(fù)了流年，錯(cuò)過(guò)了生命中點(diǎn)滴的幸福和些許的美好。
其實(shí)，我們不妨將“七夕”理解成“七惜”：一惜父母養(yǎng)育恩；二惜愛(ài)人情意真；三惜兄弟姐妹情；四惜同學(xué)朋友誼；五惜同事相互幫；六惜對(duì)手勤勉勵(lì)；七惜緣分萬(wàn)年長(zhǎng)。人生何其短暫，相識(shí)即是緣分。佛說(shuō)：前世五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。難道短短幾十春秋的相識(shí)、相伴、相知、相戀還需要更多的理由去詮釋嗎？
我很喜歡的一句話：生命即是恩寵，存在就是喜悅。
今天是二零一四年農(nóng)歷七月初七——中國(guó)情人節(jié)（牛郎和織女鵲橋相會(huì)的日子），現(xiàn)在是北京時(shí)間22：35分，幸好還來(lái)得及說(shuō)一句：祝大家情人節(jié)快樂(lè)！七夕快樂(lè)！”七惜“快樂(lè)！
以惜為題作文 篇29
有人說(shuō)90后是叛逆的一代，但是人們太絕對(duì)，因?yàn)槲覀冇形覀兊臒o(wú)可奈何．
我們有我們苦衷．學(xué)校生活讓我們傷痕累累，朋友的陷害讓我們覺(jué)得生，活是赤裸裸的利益關(guān)系．從此我們習(xí)慣了孤獨(dú)，我們學(xué)會(huì)了將自己封閉，然而生活是我們的，我們必須學(xué)會(huì)為自己喝彩．
盡管生活有苦有淚，有悲有寂，但朋友記住人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，人生須為自己喝彩，人生須盡自己的努力去創(chuàng)造去完成自己的夢(mèng)想
我們有我們悲哀．家庭暴力讓我們傷痕累累，親朋好友的期待讓我們覺(jué)得生活充滿壓力．從此我們習(xí)慣了苦惱，我們學(xué)會(huì)了將自己與外界隔絕，然而生活是我們的，我們必須學(xué)會(huì)為自己喝彩．
盡管生活有苦有淚，有悲有寂，但朋友記住人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，人生須為自己喝彩，人生須盡自己的努力去創(chuàng)造去完成自己的夢(mèng)想
我們有我們無(wú)可奈何．老師苦口婆心讓我們心神不安，成績(jī)單的攀比讓我們覺(jué)得生活充滿競(jìng)爭(zhēng)．從此我們習(xí)慣了認(rèn)為自己技不如人才出眾，我們學(xué)會(huì)了自己深思謀，然而生活是我們的，我們必須學(xué)會(huì)為自己喝彩．
盡管生活有苦有淚，有悲有寂，但朋友記住人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，人生須為自己喝彩，人生須盡自己的努力去創(chuàng)造去完成自己的夢(mèng)想．
以惜為題作文 篇30
你那不敢多說(shuō)一句話，不敢多走一步路的性格，屬于那個(gè)風(fēng)冷凄清的瀟湘館嗎？
你是那樣的純潔，你不屬于那個(gè)只有石獅子不干凈的榮國(guó)府，你本著一顆純圣的心讓落英“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”，那錦囊里葬滿了你的哀愁，你的一生是那樣的美麗善良，可是沒(méi)有人會(huì)了解的，只有在你香消玉殞之時(shí)那個(gè)冰冷的世間才會(huì)為你流下幾滴淚水。
那是同情還是作戲，黛玉你死在寶玉成親之時(shí)，可是你是一株空谷幽蘭又該魂歸何處呢？
你帶著滿心的遺憾走子，不過(guò)你是幸運(yùn)的，那個(gè)污濁的世間早已容不下一顆圣潔的心靈，不了解世人那緊時(shí)的心扉導(dǎo)致你寡言少語(yǔ)。
一個(gè)時(shí)代的悲劇在你的身上得到了印證，瀟湘館是瀟冷凄清的，它浸滿了你瀟湘妃子的淚水，你說(shuō)過(guò)要用一生的眼淚來(lái)還那滴露之恩，可是是一生啊，你用短暫而美麗的一生來(lái)還了寶玉的情，可是你臨終時(shí)喊出的：“寶玉，你好……”。為何你會(huì)滿懷悲憤而去，你是恨寶玉負(fù)你嗎？他不懂你呀，你魂歸長(zhǎng)天之時(shí)他卻在成親，雖是無(wú)奈卻也是不懂，你成了賈府手中的犧牲品，在那一群勢(shì)利小人的手中你只是一個(gè)外人，他們用滿心的愛(ài)去關(guān)懷寶玉、疼惜寶釵，卻在你生死之時(shí)無(wú)人問(wèn)津，你恨嗎？面對(duì)祖母的疼愛(ài)日益減少時(shí)，你疼嗎？也許你會(huì)不在乎，你從來(lái)都不看重那些人，可是面對(duì)花落人亡兩不知的凄冷之時(shí)你感到無(wú)奈嗎？
黛玉，我?guī)銡w鄉(xiāng)，帶你回到那完美的三生石畔，你不屬于那個(gè)深幽的小巷，也不屬于金陵監(jiān)鹽御使那個(gè)幽深的宅院，你更不屬于那個(gè)風(fēng)冷凄清的瀟湘館，你只屬于三生石畔那個(gè)完美的世界，我知道你在黑暗的壓抑下太痛苦了，父母早亡讓你不得不寄人籬下，在那紙醉金迷的虛假的榮國(guó)府中，我知道你太累了，你那柔弱的軀體早已承擔(dān)不起刀劍風(fēng)霜來(lái)相逼的哀愁，在眾人都在傷害你時(shí)，你的心碎了嗎？
漫漫人生路上，你只是一個(gè)柔弱的女子，卻承載著深深的悲苦，面對(duì)你已無(wú)力再寫(xiě)下去的世界，你拋棄了，你選擇了消殞，我知道你想歸鄉(xiāng)，那個(gè)榮國(guó)府太黑了，容不下一顆清冷美麗的心，我?guī)慊剜l(xiāng)，回到那完美的三生石畔，你愿意嗎？
以惜為題作文 篇31
天空浮在云端，校園中綠樹(shù)的絕頂上，輕輕地泛著一抹碧煙。小花園里己有了一絲秋意，我與同學(xué)一起走下石階，來(lái)到了初秋的花草中。
看著并不繁茂的花草，無(wú)感慨涌上心頭。春意盎然時(shí)，小花園都是那么的清新而翠綠，宛如鑲在校園中的一枚橄欖石，總是帶給我們大自然的美。櫻花怒放在枝頭，如同一樹(shù)粉紅色的雪。風(fēng)乍起，吹皺了一池春水，也吹來(lái)了爛漫的春花。夏將至，是萬(wàn)物瘋長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，只能沒(méi)下馬蹄的淺草就會(huì)由青澀的黃綠蛻為濃綠，塘里的荷花也會(huì)綻開(kāi)。而小魚(yú)兒就悠游在池水中，陽(yáng)光投到水面上，一片朦朧而美好的淡黃。
眨眼間，就到了菡萏香銷(xiāo)的秋天。池水已近干涸，小魚(yú)兒也不知所蹤。秋意，早已一寸寸地滲透了小花園，眼前風(fēng)景雖還未至殘枝敗葉的地步，卻已然顯出幾分寥落。小溪旁透黃的綠地中，只有幾枝略顯干澀的小花在風(fēng)中搖搖晃晃。最惹人憐惜的是右手邊的一行花兒，顏色是淡粉色的，好看極了，而今竟有一大半凋零殘落，只剩褐色的枯蕊顫巍巍地懸在枝頭。
我與同學(xué)一邊隨意聊著天，一邊不無(wú)惋惜地看著小花園。同學(xué)卻不經(jīng)意間說(shuō)到：“這些花這么漂亮，過(guò)幾天卻都要謝盡了，怪可惜的。”
我猛地一動(dòng)心，低頭找尋草叢中散落的花瓣，總該有些花瓣已經(jīng)落地了吧？可我竟沒(méi)有尋見(jiàn)。曹公曾道“花開(kāi)易見(jiàn)落難尋”，恐怕也是尋落花不見(jiàn)而有感而發(fā)的。雖說(shuō)繽紛落英可以“化作春泥更護(hù)花”，明年春天，池子里的水也會(huì)重新注滿，干枯的枝頭又會(huì)蓄上云霞般的紅香，但當(dāng)秋花凋零，秋草漸黃，這美的逝去還是會(huì)令我們平添一份惆悵。
花謝時(shí)，薛濤言“淚濕紅箋怨別離”；花謝時(shí)，晏殊道“無(wú)可奈何花落去”；花謝時(shí)，李后主云“林花謝了春紅，太匆匆”……
花謝時(shí)……不知您會(huì)有何感想？
以惜為題作文 篇32
不要讓一切失去了才覺(jué)得珍貴。
時(shí)光的流逝，將生活的點(diǎn)滴裁剪成一張張定格的相冊(cè)，濃縮了再濃縮，最后只剩薄薄的一疊，記載著過(guò)去的快樂(lè)和淚水，記載著多少該與不該，也記載著多少值得珍惜的事情。
再次遇到舊時(shí)的朋友，微笑同樣重復(fù)著，熟悉的身影同樣重重疊疊。而過(guò)去的生活只剩薄薄的一疊相冊(cè)，隨手翻開(kāi)一頁(yè)，看著過(guò)去相處的點(diǎn)滴，除了無(wú)奈還有淡淡的遺憾。為什么當(dāng)初我們就沒(méi)有認(rèn)為那一刻是幸福的，時(shí)間過(guò)了就過(guò)了，一切變?yōu)榛貞洷愠闪嘶貞洠衷跄稳缃窕貞浀臒o(wú)奈。合上相冊(cè)，突然有一種沖動(dòng)，那就是找一個(gè)朋友，真誠(chéng)的相處，樂(lè)觀地看待我們的友誼，不要天長(zhǎng)地久，�？菔癄�，只要此刻用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待，珍惜現(xiàn)在的每一份情就夠了。
相比朋友，相處得更多的是同一屋檐下的兄弟姐妹，歡時(shí)笑，氣時(shí)吵，或是不可分交或是仇恨只生于同一父母，無(wú)奈天天吵架，還自嘲有緣成夫妻，無(wú)緣成姐妹，卻不知無(wú)緣包含了怎樣的含義，當(dāng)時(shí)光再度旋轉(zhuǎn)，或許一百八十度角后便是另一段人生，彼此相隔，三百六十度角后便不知了彼此。歡笑淚水溶于生活，或許此時(shí)清醒并不算晚，于是我學(xué)著忍讓，學(xué)著包容，學(xué)著安慰，學(xué)著關(guān)心，學(xué)著從幸福的角度去珍惜它的存在。這樣的嘗試換來(lái)了親人雨天里的送傘，餐桌前的等待，無(wú)時(shí)無(wú)刻的惦記，這樣多的好處，何樂(lè)而不為。
人生其實(shí)就像一次旅行。歲月的拐角處停著駛向未來(lái)的巴士，自己便是駕駛巴士的司機(jī)，沿途的風(fēng)景各色各異，隨處都有不同的景色的差道，顧著眼前的美景，隨著巴士啟動(dòng)了再停下，停下再啟動(dòng)，又有誰(shuí)注意到巴士后窗的景物正在由立體變?yōu)槠矫�，一點(diǎn)點(diǎn)地被壓縮，慢慢泛紅，慢慢被遺忘。當(dāng)美景變成無(wú)邊的黑暗，是否可以倒車(chē)從頭再來(lái)，答案是否定的，不可以，因此我們要時(shí)刻提醒自己，下一個(gè)差道該走哪里，隨時(shí)回望過(guò)去，看看自己走的每一步是不是都不多余，是否每一步都印照著光輝。這讓我一下子覺(jué)悟時(shí)間的重要，覺(jué)悟要抓住時(shí)間。所以，有時(shí)我利用洗衣服的時(shí)間邊洗邊背單詞，利用放學(xué)回家路上的時(shí)間記住老師教的知識(shí)，利用和朋友相處的時(shí)間把不懂的弄懂，最后再抽時(shí)間看看自己走錯(cuò)了沒(méi)有。
抓住了每一寸光陰，生命好像就被延長(zhǎng)。順著哀傷的聲音看去，是一張灰白的遺像，這是一個(gè)生命的消失，活著的人知道一個(gè)生命的消失，或許會(huì)嘆息這個(gè)生命的脆弱，而死了的人，卻再也來(lái)不及嘆息活著的好處�；钪�，就是為了不死去，但生命中的不死去需要珍惜，趁著還活著，時(shí)刻記住好好活著，時(shí)刻要好好利用，把任何一刻都當(dāng)成是末日來(lái)生活，來(lái)努力，生命就會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更延長(zhǎng)。
友誼，親情，光陰，生命，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，都在慢慢流失。每一刻都在回憶，每一刻都在經(jīng)歷，而每一刻都將變?yōu)榛貞�。每一個(gè)笑臉都將變成灰白的無(wú)生機(jī)。珍惜生命中的點(diǎn)滴，或許那樣生命不會(huì)長(zhǎng)生，但應(yīng)該是永恒的，珍惜生命中的每一刻，讓生命中沒(méi)有遺憾。
以惜為題作文 篇33
母親總喜歡默默地付出著，默默在窗臺(tái)上等候我回家，默默地陪在我身邊讀書(shū)，默默地為我的學(xué)習(xí)操碎心而不肯言辭。而我卻總是很不領(lǐng)情地認(rèn)為，那一切理所當(dāng)然。漸漸地，我與母親之間產(chǎn)生了一層無(wú)形的隔膜，我努力想打破它，卻總找不到合適的方式。
午后的陽(yáng)光溫暖婉約，直射在樹(shù)林里，我背著書(shū)包走在回家的路上，在離家不到一百米處，我抬頭看到窗臺(tái)上有一張熟悉的臉龐，是母親，看起來(lái)依舊是那么的蒼老，望著那張整日為我操心的臉，我何時(shí)有過(guò)笑容，想到這兒，我的心猛地慢了一個(gè)節(jié)拍。于是我鼓起勇氣，伸起手向母親揮了揮，并露出一個(gè)弧度很大的微笑，這是我發(fā)自內(nèi)心的笑。
深夜，白燈下，是母親陪伴我挑燈夜讀的影子，看著母親勞累了一天但仍堅(jiān)持陪伴我的身影，我有些于心不忍：“媽媽，您先休息去吧�！蹦赣H努力地?fù)u了搖頭：“沒(méi)事，你趕快寫(xiě)吧，我再給你倒杯水去�！闭f(shuō)著，便轉(zhuǎn)身走向了客廳。那樸實(shí)的話語(yǔ)一字一句地打在我的心頭，看著眼前的水和一旁默默無(wú)言的母親，內(nèi)心似乎有什么東西在不停的翻滾著。母親終于堅(jiān)持不住，趴在書(shū)桌上，微微閉合上了雙眼，此時(shí)已是午夜12點(diǎn)了，我細(xì)看母親那張逐漸憔悴的面孔，鬢角處的絲絲白發(fā)代替了往日的年輕，歲月痕跡在臉上碾出一條條皺紋，我慢慢地走過(guò)去，輕輕地為母親披上自己的衣服，生怕驚醒了她，我希望這件衣服能像陽(yáng)光一樣照射在母親的內(nèi)心，并送去溫暖。我與母親之間的隔膜被一種無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)融化。
我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜母親的等待，珍惜母親的陪伴，珍惜母親無(wú)形的愛(ài)。
以惜為題作文 篇34
光陰踩著柔軟的細(xì)沙，踏過(guò)翻騰著的白色浪花，與天邊的海風(fēng)說(shuō)起了悄悄話，青草混著泥土散發(fā)著獨(dú)有的清香，林間的漿果散發(fā)著清甜的芳香。鳥(niǎo)兒在頭頂把春天叫醒，飛鳥(niǎo)和蟬鳴伴著風(fēng)扶細(xì)柳奏著樂(lè)，羔羊和云朵聆聽(tīng)。我的思緒又被拉回到那一大一小爽朗的笑聲中，那晨昏照亮的影子被拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，溫馨和諧。
一天一天時(shí)間跑的飛快，我上了中學(xué)，與爺爺之間的交集也是少之又少，不自覺(jué)的感嘆光陰如梭，倍加惜陰。小時(shí)候總有數(shù)不完調(diào)皮搗蛋的由頭，我也是長(zhǎng)輩口中的“淘氣鬼”呀，做著那些調(diào)皮又總會(huì)有人陪我一起鬧的小事。
那一個(gè)早晨，調(diào)皮又懶惰的我一反常態(tài)的起了個(gè)大早，洗漱完就聽(tīng)一陣“呼嚕嚕，呼嚕�！钡墓致�。這是什么聲音？在好奇心的驅(qū)使下，我順著聲音東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后，來(lái)到了爺爺?shù)姆块g。這一瞅就明白了，爺爺今天在睡懶覺(jué)呢！我躡手躡腳的走出了房間，心里又開(kāi)始打起壞算盤(pán)，腦袋里浮現(xiàn)的又是一通一通的歪主意。說(shuō)干就干，好像我與我的小物件心有靈犀一般，一下子就找出了自己的小蠟筆就要施工了。
裝備齊全的我又悄悄的來(lái)到了爺爺?shù)姆块g，給他睡的沉沉的夢(mèng)添油加醋。在他的手臂上，在他的手背上再到他的手指尖，畫(huà)滿了我那時(shí)充滿童真童趣的大畫(huà)作。果然事情不那么容易，在我還玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，我的直覺(jué)接拉響了警報(bào)，念叨著：大事不妙，爺爺要醒了！我以“飛”一般的速度帶著我的作案工具，以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃離了現(xiàn)場(chǎng)。等爺爺起床了，我再若無(wú)其事的跟在他后邊兒。
“啊呀！你這搗蛋鬼！”不出意外的話一定是爺爺被鏡中的自己嚇了一跳。此時(shí)的他身上滿是蠟筆痕，再回頭一看身邊異常乖巧的我，嘴角一咧，估計(jì)是自己也不知道是該罵不該罵，竟給氣笑了。爺孫倆相視一笑，美好的一天伴著清晨的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶，照在我們一大一小的身上，把影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。
我又瞥見(jiàn)陽(yáng)光下那一大一小的樹(shù)，在陽(yáng)光下是那么溫暖，多么溫馨，惜陰印上心頭，孩童時(shí)期的嬉鬧隨時(shí)光畫(huà)冊(cè)合上，一同溜走。
光陰踩著柔軟的細(xì)沙走回過(guò)去帶著我惜陰的情懷，還帶著我的思緒，踏著白色的浪花，讓我更深的感悟了愛(ài)惜光陰，所以說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白，最體現(xiàn)人世間光陰美好的標(biāo)志。
以惜為題作文 篇35
初夏，校園中的矮灌木已探出了幾朵桅子花�；ㄏ阌挠牡卮┻^(guò)教室，只要深吸一口氣，便可聞見(jiàn)。今年的云月，又到了。
這時(shí)，老師的話似乎不像曾經(jīng)那么枯燥，鈴聲也沒(méi)有以前那般煩人。我在校園中走著，柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不曾凋零的枝葉上，顯得那么安靜肅穆。綠色的草坪與灰色的水泥道上，腳步是那樣的輕起輕落，我不愿打破這寂靜。
一棵樹(shù)下，仲夏的風(fēng)吹起那熟悉的裙擺，翻動(dòng)著的裙褶，這里仿佛成了一片大海，那樣清涼。許是她聽(tīng)見(jiàn)了我的腳步聲，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，那是一雙如秋日的天空一樣明澈的眼睛，雖然那雙眸子淡淡的，但很誠(chéng)實(shí)、直率。當(dāng)年，該是因?yàn)槟请p眼睛才跟她認(rèn)識(shí)的吧！我這般想著。
她起步向我走來(lái)，說(shuō)：“一年級(jí)時(shí)，便是在這與你遇見(jiàn)。當(dāng)時(shí)你看我留著那么長(zhǎng)的頭發(fā)，像個(gè)傻子般看著我呢！”我并沒(méi)有回答她，只是問(wèn)了句：“還沒(méi)走��？”她那雙發(fā)亮的眸子暗了些，說(shuō)：“再等等吧！你以前就愛(ài)這般催我，明明我比你大，卻總把我當(dāng)成你妹�！蔽抑皇切α诵Γ裁炊紱](méi)說(shuō)。我突然不想離開(kāi)這個(gè)地方，望著眼前的這個(gè)人，便更不愿意放手了。以后我還會(huì)遇到比她更好的朋友嗎？
原來(lái)這便是惜別的滋味。心是如此痛，可是直到現(xiàn)在才開(kāi)始珍惜以前的日子已經(jīng)太遲了。我無(wú)可奈何地只能眼睜睜看著與你惜別的瞬間。想著與你以前的日子，真的很快樂(lè)，現(xiàn)在我們將要惜別，我們都很難過(guò)。
大抵是我們想到一塊去了吧，都不再說(shuō)話。我倆從一年級(jí)便十分默契。我從操場(chǎng)上站起，拍了拍身上的塵土。突然轉(zhuǎn)回頭去，咧開(kāi)嘴一笑，說(shuō)：“別以為要畢業(yè)，我就忘了你的糗事。”她似乎是被氣到了，說(shuō)：“你敢說(shuō)出去，我就不跟你玩了，哼！”“說(shuō)不定以后真玩不了了。好了，說(shuō)話吧！”我嘴上雖是滿不在乎，心里卻不愿離開(kāi)，想就這樣坐在操場(chǎng)上，臉上還留著以前的笑臉，身邊還是一群熟悉的，就這樣一直下去，什么都不變！
這邊的風(fēng)景好，只是我未曾回眸。一切似乎總經(jīng)不住歲月的折損。光陰總是等在忘記的后面，快樂(lè)總是兀自回首。我的朋友，謝謝你們的陪伴！
以惜為題作文 篇36
春和景明，不忍放棄這大好春光，便在校園里散起了步。
兩棵長(zhǎng)滿了青翠綠葉的小樹(shù)，在陶?qǐng)@里亭亭玉立。一個(gè)多星期前，這兩棵樹(shù)可是開(kāi)滿了玉堂春，一棵粉紫色，一棵白色。在陰暗的天空下，這兩顆玉堂春竟開(kāi)得如此燦爛，著實(shí)讓我驚嘆了一把。玉堂春一個(gè)春天大概只開(kāi)花一兩個(gè)星期，很快就要凋謝了，它竟也不挑一個(gè)完美的時(shí)候開(kāi)花，卻在如此陰涼潮濕的天氣盛開(kāi)，實(shí)在是有些可惜。但玉堂春似乎不那么想，它依然以最燦爛的笑容迎接這陰雨不斷的春天，盡興地開(kāi)，盡興地凋謝，不管不顧，灑脫快樂(lè)。也許，只要花開(kāi)得最燦爛，最美麗，對(duì)玉堂春來(lái)說(shuō)，陰天也是晴天吧！那滿樹(shù)的花朵，滿地的花瓣，大概是玉堂春對(duì)春天的惜，對(duì)生命的惜吧！
漫步于操場(chǎng)上，跑道旁的樹(shù)又換上了新的葉子。新葉并不成熟，夾雜著老葉，密密地長(zhǎng)在枝上，像長(zhǎng)了一層層絨毛般，給樹(shù)帶來(lái)了一陣生機(jī)，一種可愛(ài)。滿眼青翠的綠沁人心脾，令人覺(jué)得似乎連空氣都是綠的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉開(kāi)始顫抖，接著便迎面飄來(lái)一陣“葉雨”。老樹(shù)葉望著新生的樹(shù)葉，快樂(lè)地飄離了樹(shù)枝，在空中飛舞，在陽(yáng)光下?lián)]灑。在這漫天“葉雨”中，我被震撼了，太美了，卻也太令人感傷。春天，萬(wàn)物生長(zhǎng)，而這老葉卻要面臨飄零的結(jié)局，令人感到無(wú)限可惜。但它飄零得依然絢爛，一如它剛出生時(shí)般可愛(ài)。它即使在生命結(jié)束的最后一刻仍把它的生命裝點(diǎn)得完美，即使未必有人知曉。也許，對(duì)這漫天飛舞的綠葉來(lái)說(shuō)，生命雖歸于消亡，但它的生命只有揮灑了一切美好，才不愧此生，于是它在臨終前仍不忘給春天畫(huà)上美好的一筆。這大概，便是落葉對(duì)生命，對(duì)易逝的時(shí)光的惜吧！
我懂了，原來(lái)所謂的惜，不是指抓緊每分每秒并過(guò)得忙碌不已，而是指在有限的生命內(nèi)，把每分每秒都過(guò)得最美好，最有意義，最有價(jià)值，不管是晴天還是陰天，不管是順利還是曲折，都要揮灑生命的絢爛�！吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”，這便是惜的至高境界。
以惜為題作文 篇37
世界之大，萬(wàn)物可愛(ài)。即使霧靄彌散，即使荊天棘地，也不枉此行。因?yàn)槲疑钪�，無(wú)論多昏暗的夜也終會(huì)升起紅日，照亮世間所有美好的事物。你們帶著我看遍繁花勝景，教我珍惜這世界。
憶起孩堤時(shí)，家里種了一盆花。它矮小丑陋，我曾一度以為它只是顆無(wú)名小草。直到那年春風(fēng)攜一派生機(jī)歸來(lái)。像是有仙人相助，它的枝芽間冒出了嬌艷的花瓣，沐浴在春陽(yáng)之下，閃出晶瑩的光芒。我不解地問(wèn)媽媽，媽媽莞爾一笑，說(shuō)道：“雖然它曾經(jīng)并不引人注目，但是它珍惜來(lái)到世界的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)光里實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。我們和它一樣，也很幸運(yùn)，所以我們也該珍惜光陰，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值�！毕Ч怅�，有些昨天是今天渴望的明天。
四月，又是一年清明時(shí)節(jié)雨紛紛�；颐Ｃ５撵F籠罩著大地，一路上啼哭聲此起彼伏，潔白的花包圍了陵園，望著已逝故人，思念?yuàn)A雜著悲傷涌上心頭。一時(shí)之間，嘆道生命屬實(shí)脆弱。喉嚨哽咽著，酸楚的液體奪眶而出，倍感生命無(wú)價(jià)，惜生命，一旦失去就不在。
聒噪的蟬鳴吃掉了六月的陽(yáng)光，教室外枝椏瘋長(zhǎng)，支起一片片濃陰。那天，同學(xué)之間相隔顧無(wú)言，只剩下緊緊握著的手和難言的感傷。你眼里噙著淚花，哽咽著說(shuō)道：“你好好的，好好的……我不會(huì)忘記你的……”我摟過(guò)你的肩，輕輕拍打你的背，微聲說(shuō)道：“我們都會(huì)好好的�！毕в亚�，總會(huì)有人用他的右手一直牽著你的左手下去。
一寸光陰，一段友情，一個(gè)生命，是這世界對(duì)我們的饋贈(zèng)。珍惜每一分每一秒，珍惜每一段真摯的感情，要相信這個(gè)世界總有星辰開(kāi)道。世界燦爛盛大，歡迎回家。
以惜為題作文 篇38
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩珍惜自己身邊的一切。
這樣的道理我想其實(shí)大多數(shù)人都是懂得的，只是懂得歸懂得，要落實(shí)到生活，要做到，卻不是那么的容易。
就像一個(gè)人感冒了，被鼻涕眼淚咳嗽折磨，他才會(huì)想到平時(shí)健康是多么重要；當(dāng)一個(gè)人平時(shí)胡吃海喝，不按時(shí)間規(guī)律休息，當(dāng)體質(zhì)發(fā)現(xiàn)變化，變胖變丑，他才明白原來(lái)規(guī)律的生活是多少的重要；就像一個(gè)人本來(lái)還算富裕，因?yàn)椴划?dāng)?shù)南M(fèi)，讓自己淪為金錢(qián)的奴隸，陷入貧窮的困擾，他才明白居安思危的道理；生活中有太多太多值得我們珍惜的東西了。
就如看不見(jiàn)的空氣，看得的水資源，環(huán)境是我們生存的根本，珍惜愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的義務(wù)；就如珍惜我們的親情，隨著時(shí)間流逝，我們的成長(zhǎng)，我們不會(huì)再像小時(shí)候一樣會(huì)撒嬌，會(huì)粘著父母，可是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讓父母感受到我們的愛(ài)，讓他們感到我們的成長(zhǎng)是值得他們欣慰的。
就……
有太多太多的東西，在此時(shí)此刻，在不同的人的心中，都會(huì)有不同的想珍惜的東西。有的東西，因?yàn)殡y得，而被珍惜，有的東西，因?yàn)榭少F，而被珍惜。就如平凡到因?yàn)樾”颈鹃_(kāi)機(jī)緩慢，可是寫(xiě)文卻又快捷方便，我就珍惜它能正常運(yùn)行的時(shí)間，盡可能地多寫(xiě)些文字。
學(xué)會(huì)珍惜一切，從身邊細(xì)微的東西開(kāi)始。
以惜為題作文 篇39
望著遠(yuǎn)處，眼睛無(wú)光，只是無(wú)聊地發(fā)呆，想著即將要分開(kāi)！
這片生我養(yǎng)我的土地在這一刻忽然變得非�？蓯�(ài)！空空蕩蕩的房間回蕩著嘆息聲！我要去哪？那個(gè)地方會(huì)和這里一樣嗎？我還會(huì)和他們見(jiàn)面嗎？我情不自禁的問(wèn)起自己來(lái)！
到了車(chē)站，心中仍是不舍，但又能怎樣，命運(yùn)安排如此！也許我是悲觀的，像豬頭說(shuō)的一樣：”你是個(gè)典型的悲觀主義者！事情在你這就不會(huì)變得好！”對(duì)，我是悲觀，我是聽(tīng)天由命，容易屈服，但當(dāng)那十幾年沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)突然在一天內(nèi)全部向你襲來(lái)是，我想沒(méi)有人會(huì)不屈服！那不是安慰劑，那是一味扶平心底傷痛的藥！
車(chē)窗外一雙雙不舍得／的眼神注視著我，每一雙眼睛都是那么讓人心痛，像一根根針扎在心上一樣！盡量忍住快掉下來(lái)的淚水，笑著說(shuō)：”再見(jiàn)！”可是，還會(huì)有再見(jiàn)嗎？紅那天對(duì)我說(shuō)：”不管你到哪，都不要忘了我們，一定要回來(lái)！”我苦笑著看著她，說(shuō)不出話來(lái)！誰(shuí)又能料得到呢？將來(lái)是多變的！
車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，看者窗外漸漸遠(yuǎn)去的人影，眼淚不停地打轉(zhuǎn)，有想跑下車(chē)去抱他們的沖動(dòng)，但那又有什么用，最終還是要離開(kāi)！不舍地望著他們，發(fā)現(xiàn)距離越來(lái)越遠(yuǎn)！突然想到清的一句話：”想哭就哭吧！那是唯一一件在什么地方都可以做的事！”于是，我哭了，肆無(wú)忌憚地哭了，不去管別人異樣的眼神！也許她說(shuō)的是對(duì)的！
腦海里閃現(xiàn)著一幅一幅的畫(huà)面，那是我和他們的回憶：豬頭，紅，清！記得和他們的最后一次聚會(huì)，我說(shuō)了聲：“Farewell。”清忽然抱著我哭了起來(lái)，之后豬頭，紅也都抱著我哭了，我強(qiáng)忍著淚水，不讓它流下，可是它還是流下。“這可不是我們的最后一次聚會(huì)哦！”清在聚會(huì)結(jié)束后對(duì)我喊道�？墒钦l(shuí)又能保證呢？
窗外的街景在后退，那份屬于我們的記憶也漸漸被封存，沉到了無(wú)邊的淚河中。
遙遠(yuǎn)的河畔，有群孩子的打鬧聲，在風(fēng)中回蕩著，永久不消散。
以惜為題作文 篇40
花開(kāi)的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎，錯(cuò)過(guò)了花期花怪誰(shuí)，花需要人安慰……
——題記
無(wú)邊的暮靄勾勒不出陽(yáng)光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥(niǎo)兒迎翼向風(fēng)，迷惘的我默默的踩著梧桐樹(shù)影散步，黯黯地夢(mèng)想著我的將來(lái)。驀地，一瓣殘花飄落到我的肩上，順著我的身體滾落到腳邊，我被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦，竟放慢了腳步。不遠(yuǎn)處有一顆不高的花樹(shù)，它正竭盡全力地開(kāi)放著最后的花朵同時(shí)那些曾經(jīng)美麗的粉色小花再也抵不住蕭風(fēng)的呼喚，只好“零落成泥碾作塵”。我拖著一瓣落花瑟瑟地走向那樹(shù)冥冥之中似乎覺(jué)得那無(wú)名的花樹(shù)正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息，這是我所迷惘的。
冷不丁，又是一片瓣悄悄打落在我的左頰，繼而又臥到我的腳邊。曾經(jīng)的熱烈奔放，曾經(jīng)的生機(jī)盎然，曾經(jīng)的執(zhí)著大膽，在這花期已盡的時(shí)刻只能化作了生命的碎片，我禁沉沉地哀嘆：為何花有凋零時(shí)啊！我的心頭，莫名地劃過(guò)一絲激動(dòng)劃過(guò)，好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么，而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。
正在這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)在那花樹(shù)上密密地結(jié)著一層青綠色的小果子，我不知道那果子叫什么，有什么作用，可第一眼我就喜愛(ài)上了那輕巧油亮的小東西。哦，那繁花的盛開(kāi)與零落正是為了孕育這小小的果實(shí)啊。在這一剎那，我的心明亮開(kāi)來(lái)。
真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧嘩和寂寞之后，才悠悠地顯現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)然，這種喧嘩是需要你用勤奮、韌性、和真誠(chéng)來(lái)完善和度過(guò)的，而這種寂寞更需要你的耐心、積極和充實(shí)。我們?cè)撚赂叶届o地尋求果實(shí)，而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)�；�(shù)用片片花瓣的凋落換得了滿樹(shù)累累的果實(shí)，而我們的生活呢？那些美好的贊譽(yù)、執(zhí)著地求索以及無(wú)數(shù)次噙淚的跌倒與爬起都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人崇高理想或是某種美好性情的鋪墊，并最終掩埋。我們不必嘆息，更不必產(chǎn)生那種完全來(lái)自于美學(xué)的悲劇感和異花之傷。
花開(kāi)固然美麗，花落更具意義，我要把生命的花瓣一片一片地灑落在通往成功的路上。我不會(huì)再憂傷，不會(huì)在為努力之后與結(jié)局之前的必然低落而停滯不前。
以惜為題作文 篇41
時(shí)至今日，我仍然能夠清晰記得父親那一晚的一支煙，他一個(gè)人抽著煙，像一個(gè)重大壓力的上班族，讓人心疼，讓人感到焦慮�；蛟S，他從未知道，那一幕在我心里留下了怎樣的印痕，我想這不僅是我的父親，更是無(wú)數(shù)個(gè)父親的寫(xiě)照吧！在生活面前，父親我只希望你能愛(ài)惜一下自己。
那是一個(gè)夏夜，煩悶而又炎熱的夜晚，空氣中帶有絲絲煩躁，我正在為明日的考試復(fù)習(xí)，在爭(zhēng)分奪秒的刷題、刷題，母親陪在我身邊，幫我檢查所刷的試卷。
突然一條微信信息在手機(jī)主頁(yè)上面彈了出來(lái)，是老爸來(lái)的信息，發(fā)在朋友圈上
由于工作任務(wù)太重，今晚又要加班，借同事一支煙，緩解心中的壓力。
在我印象中，父親從不抽煙，也不喜歡抽煙。從來(lái)就是對(duì)抽煙特別敏感，別人抽煙也是離其3米之遠(yuǎn)，可如今又因工作任務(wù)的負(fù)擔(dān)而打破了往常的規(guī)矩呢？
我放下手中的筆，腦海中又浮現(xiàn)出父親工作場(chǎng)面，坐在辦公室里的父親，左手一支煙，右手拿著打火機(jī)，右上手指向下一按，小而微弱的火光在煙上一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒，父親將煙湊到嘴邊吸上一口，那苦澀的味道，直擊胃中，但也只有此時(shí)，才能緩解身體中的負(fù)擔(dān)。
煙吸完了，它又開(kāi)始工作，努力地支撐起這個(gè)家。
我的思緒被拉回了現(xiàn)實(shí)，臉上有股咸咸澀澀的感覺(jué)，也許父親需要更加的愛(ài)惜自己，照顧好自己。
時(shí)光未央，你還未老，讓我陪你意氣風(fēng)發(fā)地看世間風(fēng)景。
真的挺好。
以惜為題作文 篇42
桃樹(shù)可能對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是用來(lái)欣賞或享受果實(shí)的美味，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是爺爺對(duì)我愛(ài)的寄托，至今，我還好好地珍惜著它。
小時(shí)候，由于父母工作忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，所以我?guī)缀跏窃跔敔斈棠碳议L(zhǎng)大的。
爺爺是個(gè)種植高手，小院里各種花草都有，但是那棵桃樹(shù)，才是最讓我珍惜的。它是在我剛出生不久，爺爺送給我的禮物。
春天，陽(yáng)光照在身上暖暖的，這時(shí)的桃花已經(jīng)盛開(kāi)，小院里到處都彌漫著桃花的芬芳。爺爺抱著我坐在小院里給我講故事。我可是個(gè)不安分的主，從來(lái)就沒(méi)有靜下來(lái)的時(shí)候，坐在爺爺身上久了，小手小腳忍不住就要搗亂了，一會(huì)兒拽拽爺爺?shù)囊路�；一�?huì)兒趁他沒(méi)注意迅速伸手揪他的胡子，然后躲進(jìn)他的懷抱咯咯地笑。爺爺總是無(wú)奈地笑笑，假裝不知道，繼續(xù)給我講著故事。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒沙沙作響，好像在笑著這對(duì)祖孫。
夏天當(dāng)然是我的最?lèi)?ài)啦！想想那又紅又大的桃子我就忍不住流口水。每次都是爺爺在樹(shù)上摘桃，我就在樹(shù)下接。然后洗了一盆桃和爺爺坐在桃樹(shù)腳下品桃。還記得媽媽和我講過(guò)，要有好東西一定不能忘記和爺爺奶奶分享，我自然是不會(huì)忘記，依依不舍地伸出手，楚楚可憐地望著爺爺。爺爺看著我小可憐的模樣，朗聲大笑：“爺爺不吃，爺爺今天午飯吃得太飽了，你吃！”說(shuō)著還摸了摸自己的肚子，這可把我高興壞了，趕緊縮回手，大口大口地吃了起來(lái)。時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到他不滿的聲音：“慢點(diǎn)吃，沒(méi)有人和你搶，要不然我就把桃子拿走了�！笨伤仓皇情_(kāi)玩笑，從來(lái)沒(méi)有拿走過(guò)。
去年冬天，爺爺在這樣寒冷的季節(jié)走了。臨走之前，他用他那半冰冷的手使出全身的力氣握住我的手，斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“孩子……好好聽(tīng)……你爸爸媽媽……的話，有時(shí)間……記得……去小院看看……好好愛(ài)惜那棵桃樹(shù)……”說(shuō)完，他就走了，我終究不是那么堅(jiān)強(qiáng)，跑出門(mén)外，頂著寒風(fēng)大哭起來(lái)。但是，奇怪的是，看到小桃樹(shù)，我的內(nèi)心變得不那么冰冷了。因?yàn)槲抑�，我的爺爺沒(méi)有走，他還在小院里，還在陪我講故事，陪我吃桃子……
從那以后，我對(duì)那棵桃樹(shù)越來(lái)越愛(ài)惜，把它當(dāng)成爺爺一樣，還會(huì)坐樹(shù)下看書(shū)，有傷心的事，總是會(huì)和它傾訴……
小桃樹(shù)，你是我此生的伙伴，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)惜你。
以惜為題作文 篇43
人跡難尋，卻被我藏在心湖中，珍惜著。
天下著小雨，雨絲輕柔地落在地上，淅淅瀝瀝，我打著傘在斜風(fēng)細(xì)雨中穿行，不經(jīng)意間，路過(guò)那條逐漸陌生的小巷。
記得那時(shí)，年歲尚小，便曾走在這高低不平的青石板路，見(jiàn)識(shí)歲月斑駁于墻上留下的刻痕。不會(huì)也不曾忘記，在那巷子的盡頭，有位阿婆與小黃狗為伴，無(wú)憂無(wú)慮的生活著。這份回憶便被我埋在心底，珍惜著。
懷揣著一種異樣的心情，我又沿著那青石板路拐進(jìn)了巷子。
巷口無(wú)數(shù)次是我注目的海棠敗了，巷子深處的水井也枯了。雨水順著水洼向巷子深處流去。我也逐漸步入阿婆的院子。菜畦、籬笆依舊，而阿婆卻不在，小黃狗也瘦了許多，瞥了我一眼，又漫不經(jīng)心地舔著凹凸不平的地面上低洼處的積水，那曾經(jīng)整齊的院子呢？
記憶似雨水緩緩漫延開(kāi)來(lái)。曾經(jīng)，我與阿婆撿到了被人遺棄的狗，于是，我們便相識(shí)了。阿婆經(jīng)常拉我到院子里，我坐在菜畦上，她給我講著故事；又或是我與小黃狗不停追逐打鬧，旁邊的阿婆連連喊著“慢點(diǎn)、慢點(diǎn)”。為了這個(gè)院子的整潔，我曾幫著拔草，收拾，立籬笆……如今卻面目全非。
雨還在下，紛紛而落，擾亂了我的思緒，我攔住隔壁一戶人家的中年婦女阿姨，詢問(wèn)“這家阿婆呢？”“老太婆早死了！”這話似一個(gè)驚雷。阿婆走了？……望著這承載阿婆幾十年酸甜苦辣的老巷與骨瘦如柴的黃狗，我的心一下子被揪起來(lái)了。曾經(jīng)珍惜之人，如今卻無(wú)法珍惜了。
也許，阿婆的曾經(jīng)，也如那海棠花般灼灼其華，亦如那口井中水一般甜。而現(xiàn)在，她似乎帶走整個(gè)巷子的靈性。
雨久久未停，似乎雨水已經(jīng)在我心中匯成心湖�；〝∫策�能再開(kāi)，井枯也可以再填，可人死了，又怎樣填內(nèi)心的空白呢？我不愿就此別過(guò)。我要將這最寶貴的回憶沉入心湖，永遠(yuǎn)珍惜著。
順著青石板路，走出雨巷。不看那枯井，那殘花，那瘦狗。
以惜為題作文 篇44
青春踏著輕快的步伐向我們走來(lái)，在我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候，在我們迷茫的時(shí)候他已經(jīng)悄悄的到來(lái)了。那么怎么度過(guò)青春呢？是玩物喪志，虛度光陰呢，還是揮霍享受，空渡年華呢，人生這條道路上躺著最舒服，所以享受的確比拼搏容易�？僧�(dāng)暮年之時(shí)，驀然回首卻發(fā)現(xiàn)空空然毫無(wú)所得的時(shí)候，又是什么心情呢？
美國(guó)有一部電影叫做幸福來(lái)敲門(mén)。里面講的是，一個(gè)很勵(lì)志的.故事。這個(gè)故事里面有一句話很觸動(dòng)我：“那些一事無(wú)成的人想告訴你，你自己也成不了才，想要你跟他們一樣平庸。而那些走向成功的人會(huì)告訴你，你其實(shí)是一個(gè)人才，人人都是人才，引領(lǐng)你走向成功。”其實(shí)這兩種說(shuō)法都一樣，只不過(guò)看待事情的觀點(diǎn)不同，而結(jié)果卻迥然不同。而在青春上也是如此，如果你自己已經(jīng)否定了奮斗的價(jià)值的話，那么也很難再走向成功了。
我們?yōu)槭裁匆獖^斗？因?yàn)閴?mèng)想，夢(mèng)想是燈塔，指引我們前行的道路；夢(mèng)想是船，載著我們到達(dá)遙遠(yuǎn)的彼岸；夢(mèng)想是光，那是希望的光輝；夢(mèng)想是路，載著我們前進(jìn)的希望。我們?nèi)绱耸桥�，就是因�(yàn)槲覀冇袎?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想我們才不平凡。所以如果你有夢(mèng)想那就去捍衛(wèi)它，如果你有夢(mèng)想，那就去努力實(shí)現(xiàn)它。墨香那些平庸的人一生碌碌無(wú)為，因?yàn)樗麄兎艞壛藟?mèng)想。只看到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛，而沒(méi)有看到夢(mèng)想真正的意義。有了夢(mèng)想我們才更要拼搏。
這世間本不公平，因此我們更加需要奮斗。這世間有些人帶著天賦出生，有些人靠著汗水死撐，有些人覺(jué)得擁有太多是負(fù)擔(dān)，有的人想擁有的負(fù)擔(dān)不起。我們不能選擇自己的出生，我們不能選擇自己的身份，不能選擇自己的家事，這些是我們無(wú)可改變的。可至少我們還沒(méi)有像魏晉南北朝時(shí)期的九品中正制那樣，有才華卻注定得不到施展，無(wú)庸之人卻能得到高位�！吧掀窡o(wú)寒門(mén)，下品無(wú)氏族的局面�！钡俏覀円x擇放棄，還是堅(jiān)持夢(mèng)想出生無(wú)法選擇人生可以。夢(mèng)想與幸福不可分離，只有我們有勇氣有力氣去追逐我們，才有去抓住幸福的機(jī)會(huì)。
奮斗是一件很累的事情，在這個(gè)路途上很多人因此就放棄了�！扒迦A大學(xué)的路是用試卷拼成的�！倍皇悄切┎粖^斗的人能夠觸及的。只要走過(guò)這段最狹窄的地方，那些你吃過(guò)的苦，熬過(guò)的夜，做過(guò)的題，背過(guò)的單詞。都會(huì)鋪成一條寬闊的路，走到你想去的地方，見(jiàn)想見(jiàn)的人。所以，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上感到很滿足了，你就很難再有進(jìn)步了；當(dāng)你覺(jué)得你一無(wú)所知的時(shí)候，你的進(jìn)步空間很大。同樣奮斗也是一樣，當(dāng)你覺(jué)得自己累的要死啦，幾乎堅(jiān)持不下去的時(shí)候，那么你就有走向成功的資格了，你就有勇氣說(shuō)你的青春沒(méi)有白費(fèi)。人生的道路是自己的，而不是別人的。家長(zhǎng)可能會(huì)催促你逼迫你，但是腳是長(zhǎng)在我們自己身上的，如果我們不想走，沒(méi)人能夠逼迫我們。所以請(qǐng)不要為自己的空度年華再找借口，好嗎？
我們同在一片藍(lán)天下，卻擁有著不同的夢(mèng)想，前往不同的道路。人生是一條獨(dú)行道，偶爾會(huì)遇上不錯(cuò)的人就一起走一段，有些人走的長(zhǎng)，有些人走的短，但你要知道的是，無(wú)論如何都是要道別的�！疤煜聸](méi)有不散的宴席�！彼詾榱四切┠阆肴サ牡胤剑肴プ龅墓ぷ�，想去追的人，我們也沒(méi)有資格再去浪費(fèi)光陰��！不要到了最后一事無(wú)成的時(shí)候再去追悔莫及。世界是殘酷的，是充滿競(jìng)爭(zhēng)的，而不是我們看到的這般友好。我們已不再是孩子了，這個(gè)時(shí)代不努力就注定會(huì)被淘汰掉。所以無(wú)論在什么時(shí)期奮斗都很重要。大家都在拼擊高考有多么多么的不好�？墒侨绻麤](méi)有高考，那些在大山深處的孩子該怎么改變自己的命運(yùn)；那現(xiàn)在想離自己的父母打工城市更近一點(diǎn)的孩子，又怎么滿足這個(gè)渺小的愿望。高考不應(yīng)該取消，為了那貧困地區(qū)千百萬(wàn)學(xué)子，為了那鄉(xiāng)村之中無(wú)盡的守望。
以我之魂當(dāng)不違夢(mèng)想。長(zhǎng)城之上是故鄉(xiāng)，星空之上是無(wú)盡的守望。我期待終有一天我能再次仰望星空，能夠不負(fù)自己的韶華。
以惜為題作文 篇45
“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕，若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇著他……”
自尊心強(qiáng)，愛(ài)耍小性子，遇到什么煩心事都要哭一場(chǎng)，這就是林黛玉，一個(gè)身世凄慘、惹人憐惜的女孩。
母親賈敏故去，自己被接進(jìn)了榮國(guó)府，身上沒(méi)有帶金銀，身世的凄涼，讓她格外的自卑，受不得別人的嘲笑。鳳姐說(shuō)一個(gè)戲子的扮相像她，湘云點(diǎn)明了，她生氣了。是的，一個(gè)大小姐，被別人哪來(lái)嘲笑，和一個(gè)戲子相比，自然會(huì)生氣�？墒�，她不可以像湘云一樣對(duì)翠縷說(shuō)“收拾東西，明日就走！”
走哪里？離開(kāi)了榮國(guó)府，她還能去哪里？即使湘云父母雙亡，卻還有個(gè)家，可她呢？她的家在哪里？她的生活在榮國(guó)府，沒(méi)有靠山，也沒(méi)有家世的顯赫，她對(duì)于榮國(guó)府沒(méi)有幫助。
而在她的婚姻上，更是早就輸了下去，人人皆知的金玉姻緣，薛家的顯赫，大家眼中的寶釵的“小惠全大體”……即使他與寶玉情投意合又能怎樣？在那樣的環(huán)境中，她根本沒(méi)有立足之地，一點(diǎn)點(diǎn)抗?fàn)幍牧�，也沒(méi)有。
寶玉成婚時(shí)，她那點(diǎn)生命的火苗也被澆滅了，當(dāng)初與姐妹們開(kāi)開(kāi)心心寫(xiě)下的詩(shī)稿，焚了，不留給任何一個(gè)人再看到。當(dāng)初滿懷激動(dòng)地題上自己的詩(shī)的寶玉的舊手絹，也撕了，燒了，不留給寶玉最后的一點(diǎn)念想。
她說(shuō)，死了也要回到家鄉(xiāng)�；厝�！死了也要回去！為何還留在這里？這里有沒(méi)有家人、朋友、知音！
誰(shuí)是家人？賈母嗎？那她為什么毀了黛玉的一生！
誰(shuí)是朋友？寶釵嗎？那她為什么瞞著黛玉，頂黛玉之名，嫁給寶玉？
誰(shuí)又是知音？寶玉嗎？那他為什么負(fù)了黛玉？
前一世的債，她用眼淚還盡，她為了還債，苦了自己的心。其實(shí)從開(kāi)始，就猜得到結(jié)局，又何必賠進(jìn)了一顆真心？或許，她進(jìn)賈府，就是個(gè)錯(cuò)誤。
憐惜黛玉，憐惜她因?yàn)榧沂浪ヂ浔蝗顺爸S，憐惜她付出真心卻不得回音，憐惜她誤認(rèn)了朋友……
想眼中能有多少淚珠兒，怎經(jīng)得秋流到冬盡，春流到夏……
以惜為題作文 篇46
中秋，八月中旬之秋，自古逢秋悲寂寥，我言中秋勝春朝。
中秋有一大習(xí)俗，別地兒也有，就是回娘家，對(duì)于媽媽來(lái)講當(dāng)然是一個(gè)十分重要的日子，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)游山賞水的好日子。
吃畢早飯，媽媽像個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)似的走進(jìn)來(lái)，媽媽興奮的說(shuō)：“咱去河沿邊上玩吧？這季節(jié)小魚(yú)小蝦多的很呢！”沒(méi)有任何一個(gè)反對(duì)的，都背好自己的背包，畢竟這季節(jié)誰(shuí)能說(shuō)不美呢？
車(chē)緩緩的在河邊停下來(lái)，我和妹妹一縱身跳下了車(chē)�！翱┼饪┼狻钡南铝撕脦讓哟笫^，俯下頭來(lái)看，在這里水清的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，沒(méi)有任何一點(diǎn)鋼筋混凝土的味道，拿天然大石頭做臺(tái)階，拿青樹(shù)做欄桿，十分舒適。我一步步邁下這些大石頭，急忙跑到水流邊，俯身細(xì)看，還有幾只小魚(yú)小蝦在水中蹦來(lái)蹦去，石上碧苔清秀，十分富有詩(shī)意。在那仿佛置身于畫(huà)中，昂頭即是藍(lán)天白云，低頭即是清泉汩汩，側(cè)頭最親的親人就在身邊。我很羨慕，那時(shí)的媽媽整天嬉戲玩耍，是這樣的美景。
我們回到姥姥家里，進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)姥爺自言自語(yǔ)的抱怨著：“你說(shuō)你小姨也真是的，中秋節(jié)也不知道帶月餅回來(lái)�！蔽以谛睦锿敌�，但是雖是送月餅是物質(zhì)上的，但也是一種代表美好的象征�！懊鏖g以月餅相饋，取團(tuán)圓之意�！薄段骱斡[志》曾這樣說(shuō)道。東坡也以“小餅如嚼月，中有酥和飴”贊月餅為覽涼秋，以此登山望遠(yuǎn)。
我們順著蜿蜒的小路往上爬，路上有棘針，有野花，有我們炙熱的心。月明星稀，鳥(niǎo)鵲南飛。蒙德在躍馬橫刀的亂世征途中仍有欣賞風(fēng)景的逸情，無(wú)怪乎在那飄零的亂火中能夠“攜天子而令諸侯”，煮酒論英雄。
終于看見(jiàn)了大路，抬頭竟望見(jiàn)滿樹(shù)紅紅的山楂，隨風(fēng)搖曳著。媽媽臉頰紅紅的，像這山楂一樣給我們講著她小時(shí)候經(jīng)常在這偷吃山楂。
看那藍(lán)寶石般旳碧空中飄著幾朵悠閑的白云，高大的樹(shù)木似撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫，只漏下斑駁細(xì)碎的日影。小溪猶如流動(dòng)的水晶緩緩向前。鳳姑娘撥弄著琴弦，發(fā)出美妙的天籟之音。前面是有小柿子，小花，小山楂，小棗樹(shù)。世間的萬(wàn)物都因?yàn)閶寢尩男r(shí)候變得可愛(ài)極了。
惜中秋，誰(shuí)說(shuō)秋朝悲？
秋有親人，有果實(shí)，有月圓，有野花相伴，相比春朝，秋朝清，秋朝甜，故言秋日勝春朝。
以惜為題作文 篇47
擰開(kāi)名為回憶的水杯，飲一口友情磨成的熱咖啡，悠悠飄起的咖啡香氣將我引回那些甜蜜美好的時(shí)光。在我與你用幸福筑成的城堡里，緩慢前行，珍惜友誼路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，裝訂成一本小冊(cè)子，細(xì)細(xì)感受，輕輕吟唱。
舌尖上的美味
你還記得嗎？那一次，冬陽(yáng)在操場(chǎng)上笑著擁抱每一個(gè)人的時(shí)候，你急急地把我拉到操場(chǎng)的角落，偷偷的塞給我一塊巧克力。你說(shuō)：“這是我爸爸出差的時(shí)候給我?guī)Щ貋?lái)的，挺好吃的，這一塊我舍不得吃，就留給你了，快點(diǎn)吃吧，只有你才有的，不許告訴別人哦！”說(shuō)完你靜靜地看著我一點(diǎn)一點(diǎn)吃下那塊巧克力。陽(yáng)光灑遍你全身，像是渡上了一層金粉。巧克力的美味在舌尖彌漫，蹦著，跳著，打著滾，就像我們的友誼，甜甜的，裹上了一層美好。
多少次，因?yàn)槟菈K香甜的巧克力，我在夢(mèng)中小口小口地咬著并不存在的巧克力。時(shí)間氤氳著甜味，在齒間停留，那是友誼的味道。
斯卡布羅集市
你還記得嗎？我們?cè)譅恐诛w奔在屬于我們的斯卡布羅集市。在那里，有一片美麗的田野，黃瓜、水稻、花生，都在快樂(lè)地生長(zhǎng)著，在風(fēng)里搖頭晃腦，跳著舞唱著歌，就像快樂(lè)的我們，在風(fēng)中大聲歌唱，唱著莎拉的《斯卡布羅集市》。你說(shuō)，這里就是屬于我們的斯卡布羅集市，我們的樂(lè)園。你還捉了幾只螞蟻，調(diào)皮地要它們也跟著跳一支“春之舞”。那時(shí)你的臉上一直掛著山茶花一般美的笑容，淺淺的酒窩嵌在那粉嫩如嬰兒的臉頰上。
多少次，笑著從夢(mèng)中醒來(lái)，耳畔回響著你快樂(lè)的歌聲，浮現(xiàn)你如花笑顏。忘不了的，是我們的斯卡布羅集市，是瘋長(zhǎng)在田野中的快樂(lè)。
咖啡需要伴侶
你還記得嗎？那一次，我的成績(jī)大大地跌了一跤，摔得我渾身都疼。端起咖啡，正想喝一口，卻被咖啡濃濃的苦味給嗆著了，皺眉放下了咖啡，身后卻傳來(lái)了你的聲音：“笨蛋，咖啡不加伴侶，當(dāng)然苦啦！”你為我加了伴侶，對(duì)我說(shuō)：“在苦澀的時(shí)候，要懂得為心情加上快樂(lè)的伴侶，失敗并不可怕，你看，咱這么強(qiáng)壯，是什么也打不倒的！”你的話語(yǔ)就像咖啡中的伴侶，給浸在失敗苦澀中的我加入了前進(jìn)的動(dòng)力，沖刷走了許多沮喪與苦澀。
多少次，在夢(mèng)中飲著香醇的咖啡，感受咖啡中伴侶的甜。那包伴侶，如你，給生活加了一把快樂(lè)，在心間彌漫，漸漸填滿�？Х认憷�，是友誼漫在時(shí)光里純而濃的香味，旋轉(zhuǎn)，再旋轉(zhuǎn)。
是你，讓我懂得了惜，惜我們甜蜜的友誼。你像那快樂(lè)的伴侶，像那氤氳在時(shí)間中的巧克力味道。行走在瘋長(zhǎng)在快樂(lè)的那片田野中，看那花開(kāi)飽滿，歲月靜好�？鞓�(lè)是我們共同的主題，而惜，是我們更深切的體驗(yàn)。
抓起一把時(shí)間的細(xì)沙，我學(xué)會(huì)了：惜。
以惜為題作文 篇48
想必大家都知道海倫·凱勒和霍金吧！海倫是一位盲人，但她與黑暗頑強(qiáng)拼搏，寫(xiě)了一本本書(shū)；霍金患上了一種不治之癥，連醫(yī)生都說(shuō)它只能活半年，可他與死神頑強(qiáng)拼搏，研究出了黑洞，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。他們珍惜時(shí)間，是時(shí)間為生命，不虛度一日，不虛度一時(shí)，盡管他們都是殘疾人，但他們與時(shí)間賽跑，與生命賽跑，贏得了全世界人民的贊嘆。
海倫在《假如我只有三天光明》中寫(xiě)道：如果讓每個(gè)人成年之后的某個(gè)階段瞎上幾天或聾上幾天該多好啊，黑暗將使他們更加珍惜光明，寂寞將會(huì)教會(huì)他們真正領(lǐng)略喧嘩的快樂(lè)。
古人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，時(shí)間不能用金錢(qián)來(lái)衡量，我們要珍惜時(shí)間，不虛度每日每時(shí)。
前段時(shí)間，我的老家哈圖塔拉，在這個(gè)硬墊子上，出了一條硬漢子，他就是烏日塔白乙。有一次，他被診斷為癌癥，可他不斷努力，頑強(qiáng)拼搏，為農(nóng)村的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。我們要像他們那樣惜時(shí)間，惜生命。
生活中，人們往往會(huì)忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而一旦失去這些看似平凡的一切之后，才真正感受到它們對(duì)于自己的價(jià)值。
讓我們懂得“惜”，認(rèn)識(shí)“惜”吧！
以惜為題作文 篇49
閑暇午后，半臥在后院里的椅子上，捧一杯香茗，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，半瞇著眼睛，格外愜意。
朦朧中睜開(kāi)了眼，準(zhǔn)備好好欣賞院子里精心栽種的花花草草，不經(jīng)意間卻瞥向一面灰墻，陽(yáng)光有些不公平，那里并不受它的照拂，于是在一片光亮溫暖中顯得十分突兀，帶有一絲晦暗的氣息。擁有著好心情的我有些厭惡這面灰墻，于是準(zhǔn)備移開(kāi)目光，投入到陽(yáng)光中去。但這面灰墻卻莫名地吸引著我，確切地說(shuō)，應(yīng)該是灰墻上那一抹墨綠吸引了我。
我擱下手中的瓷杯，漫步到灰墻邊，細(xì)細(xì)的端詳著這抹晦暗中難得的墨綠。
原是不起眼的青苔。
青苔，每個(gè)人都知道是什么，就是那綠色的，小小的，可憐的生命。頑強(qiáng)的小草尚需一片薄土，而它卻只需幾滴雨水，甚至不求一絲陽(yáng)光，在無(wú)盡灰暗的灰墻邊生長(zhǎng)，再生長(zhǎng)。
青苔，蔓延著，一場(chǎng)信譽(yù)，一個(gè)小生命開(kāi)始萌芽。一株青苔實(shí)在渺小，一片青苔卻很可觀。它們一個(gè)挨一個(gè)，編成一片綠色的和諧的整體。
青苔，不會(huì)開(kāi)花，哪怕是一朵小小的花：青苔，不會(huì)結(jié)果，哪怕是一顆小小的果。它被人們輕視，被人們忘卻，但它敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，默默地，執(zhí)著地奮斗著，用整片綠色的生命渲染著灰墻，點(diǎn)綴著灰墻，為灰暗留下了綠色的神采。
我凝望著青苔，這熟悉到無(wú)法再熟悉的青苔，第一次正視它，第一次感到，這渺小的青苔卻具有極大生命力的青苔，第一次，仿佛與青苔融為一體，感受它熟悉中的不熟悉。
我用手輕輕地?fù)崦嗵�，是那么的柔軟、溫馨，漸漸地，我與它，仿佛達(dá)成了心靈的溝通。
我愛(ài)青苔，憐青苔，卻也惜青苔。
以惜為題作文 篇50
林黛玉，《紅樓夢(mèng)》中曹雪芹塑造的女主角。天生體弱多病，尋尋覓覓，冷冷清清。大概是她的代言。偏偏是個(gè)紅顏薄命的可憐女子。
林黛玉的父親是巡鹽御史，于是黛玉的父親便在林黛玉小的時(shí)候教她讀書(shū)認(rèn)字。卻不想，父親死了母親又跟著去了。黛玉就只能寄住在姥姥家，生性多疑的她就伴隨著父母消亡的悲傷來(lái)到了賈府。
林黛玉第一次在賈府吟詩(shī)作賦，是在賈元春為大觀園提筆定名的時(shí)候。林黛玉的一首《世外桃源》就讓大家對(duì)她贊不絕口，'名園筑何處，仙境到紅塵。借得山川秀，添來(lái)景物新。香融金谷酒，花媚玉堂人。何辛邀恩寵，宮車(chē)過(guò)往頻�！汛笥^園比作仙境卻不同于李紈詩(shī)中的富麗堂皇，比起“秀水明山抱復(fù)回，風(fēng)流文采勝蓬萊。綠裁歌扇迷芬草，紅襯湘裙舞。珠玉自應(yīng)傳盛世，神仙何辛下瑤臺(tái)。茗園一自遨游賞，來(lái)許凡人到此來(lái)。”林黛玉的詩(shī)更多的是一種超凡脫俗的視覺(jué)感。試想一下，誰(shuí)又不向往這種隱居世外桃源的舒心呢？就憑著林黛玉這種“閑持貝葉書(shū)，步出東齋讀。”的仙氣，就足以讓人敬佩了。
讓我感覺(jué)頗深的是在凸碧堂里黛玉和湘云斗詩(shī)的時(shí)候，是以黛玉的一句“冷月葬花魂”作為斗詩(shī)的結(jié)尾，幽冷的月光埋葬著凋零花瓣的魂魄。如果能夠讓天上那遙不可及的月光照耀著它那微小的靈魂也算是莫大的安慰了，這大概就是黛玉心中所想的吧。湘云說(shuō)這事太凄涼奇譎，可黛玉不以為意，畢竟她并不看好自己，也不相信自己還能活多久。
千回百轉(zhuǎn)，黛玉還是含恨而終，在韶華的年紀(jì)結(jié)束了自己的一生。她郁結(jié)一生，原本可以綻放的光芒就被埋沒(méi)在了瀟湘館。
冷月無(wú)法埋葬她，伴隨她的是一世的愁?lèi)�。她和寶玉一起埋葬過(guò)許多花，可到頭來(lái)卻剩下了她這一朵；沒(méi)能被寶玉親手埋葬，這樣的才華女子怎能叫人不惋惜。
以惜為題作文 篇51
人生在世，擁有著一些屬于自己的東西，但人們往往只在乎未得到的東西。一旦得到了，便對(duì)其視而不見(jiàn)，開(kāi)始想方設(shè)法的得到另一樣?xùn)|西，卻忽略了自己所擁有的。有些人，到達(dá)生命的盡頭回首一望，才赫然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己擁有的才是最珍貴的。于是他們留下了無(wú)數(shù)句話，只為告誡后人不要重蹈覆轍。
得之，我幸；失之，我命；珍惜自己所擁有的，未嘗不是一種幸福。
我不大喜歡悲劇，每一個(gè)結(jié)局都叫人惋惜流淚。時(shí)常一個(gè)人靜靜地坐著，想著。若是黛玉與寶玉最后結(jié)局美滿，那么《紅樓夢(mèng)》還會(huì)不會(huì)動(dòng)人心弦？若是梁山伯與祝英臺(tái)雙宿雙飛，那么他們的愛(ài)情故事是否還能流傳千古？若是順治帝和董鄂妃幸福一生，歷史的長(zhǎng)河中還會(huì)不會(huì)有屬于他們的愛(ài)情傳說(shuō)，還是否閃爍著那些讓世人唏噓的美麗光芒？那一刻，恍然大悟，原來(lái)惋惜也是一種痛心的美麗。
“天下沒(méi)有不散的宴席”當(dāng)與摯友分別時(shí)，聽(tīng)到這樣一句話，你是否會(huì)流淚？那盈盈淚光中講述的是：舍不得。這是一種美好的詮釋，詮釋著友情的真摯。惜別，何嘗不是一種感動(dòng)。
珍惜中的幸福，惋惜中的美麗，舍不得的感動(dòng)，讓我明白了，‘惜’不只是痛心。原來(lái)，一個(gè)‘惜’字教會(huì)了我們?cè)鯓幼x懂人生。
以惜為題作文 篇52
春天匆匆地喚醒了朦朧的大地，使大地萬(wàn)物復(fù)蘇；春天恢復(fù)了鹿鳴河流往常的速度，讓它繼續(xù)肆虐流淌。大地收到了春天的來(lái)信，立即長(zhǎng)出了芽，繪就一片詩(shī)情畫(huà)意的景象。回眸昨天的蕭瑟景象，今天已經(jīng)不復(fù)存在。棲息在樹(shù)上的小鳥(niǎo)，放飛翅膀在微微泛藍(lán)的天空盤(pán)旋，用它天籟般的聲音唱出春之歌；花兒綻出美麗的笑容，為使笑容傳遞給別人，像做了好事一樣，自己也快樂(lè)。
我總感覺(jué)有一種神秘的氣息在急切地召喚著我，于是我就興高采烈地道鹿鳴河去找春天。走在枝繁葉茂的大樹(shù)下，碧波蕩漾的河畔上，顯出一派欣欣向榮的景象。我仰望泛藍(lán)的天空，感受一曲春天的召喚，引進(jìn)屬于自己的春天世界，其實(shí)，春天屬于每一個(gè)人。高興的小鳥(niǎo)嘰嘰直叫，為嘩嘩流淌的鹿鳴河伴奏，用心聆聽(tīng)，用心感受，感受春天半開(kāi)的們，從里面看到自己，感覺(jué)自己很渺小。我感受到了一絲絲春天的氣息，——若隱若現(xiàn)的感覺(jué)到。
不感知春天，不知春天美，不尋春天，不知春天好，用心感受，用心經(jīng)營(yíng)。春天的氣息在我首上吹拂，在我腳下的泥土游動(dòng)，在我身邊飄蕩，到處都彌漫著春天的氣息。春天牽引著我的思緒，讓我安靜，好久沒(méi)有那么輕松，那么愉悅過(guò)，可以真實(shí)地聽(tīng)到春天的呼喚，好似人間天堂。我開(kāi)始慢慢地賞春，這是春天的杰作，春天把大地全都給染綠了，添注了春天的本色。此情景這么誘人，這么美好，我不由得想起一首詩(shī)：
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
尋一片綠油油的草坪上坐下，靜靜的捕捉春天的景象，看到春天盡情地?fù)]灑著它的笑容。天空忽然下起了毛毛雨，但絲毫沒(méi)有澆滅我對(duì)找春天的熱情，反而增加了我對(duì)春天的好奇。我繼續(xù)向前走，穿過(guò)悠長(zhǎng)的小道，此時(shí)此時(shí)毛毛雨已經(jīng)沒(méi)有了。我來(lái)到山村鄉(xiāng)間看是，又是一幅春天的圖畫(huà)，更濃的春天氣息如春潮涌起，到處一片綠油油的菜園，一只只牛自由地在河邊吃草，當(dāng)我看到這么美麗的春天時(shí)，不由得贊嘆道：著太美麗了，這春天的奇跡究竟是如何誕生的？此時(shí)此刻，時(shí)間遮掩悲傷，遺忘難過(guò)，讓他讓位給快樂(lè)。
我用一顆素白的心，去描繪春天的景象，讓春光用神奇的畫(huà)筆，在我記憶上描繪絢麗多彩的春天，成為篆刻在歲月上的永久印記，溫暖了我的心靈。我相信，我已經(jīng)找到春天了，因?yàn)榇禾炀驮谖覀兊难矍�，春天固然描繪了一切。
以惜為題作文 篇53
我至今仍記得緣降臨在我和婷之間的情景……但我卻幼稚的把那看作是萍水相逢。那是三年級(jí)的一個(gè)暑假，我們被學(xué)校挑選出來(lái)，被視為是“符合條件”的二十來(lái)號(hào)學(xué)生在陽(yáng)光下暴曬著。讓三年級(jí)的小學(xué)生站在陽(yáng)光下幾個(gè)小時(shí)，難道這就是所謂的軍訓(xùn)？在回家的路上，我和婷相遇。這時(shí)我才知道我們是鄰居，并且她也是來(lái)軍訓(xùn)的。于是，緣使我們倆成為了形影不離的好朋友。聽(tīng)比我大一歲，但個(gè)子卻不如我。她留著齊耳的短發(fā)，濃眉但眼睛很小。婷活潑開(kāi)朗，我則不然，于是她好像個(gè)自己下任務(wù)一樣的每天努力讓我開(kāi)心，好像從來(lái)都不感到厭煩。在小學(xué)剩下的時(shí)光里，婷一到周末就來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)。有一次幼稚的我幼稚的在婷走時(shí)問(wèn)道：“你還會(huì)再來(lái)嗎？”婷轉(zhuǎn)過(guò)頭，把眼睛瞇成了一條縫，笑著說(shuō)：“會(huì)的！”然后她翻了翻長(zhǎng)在鼓鼓臉上的鼓鼓眼。我認(rèn)為何婷相識(shí)是萍水相逢，哪想到萍水相逢的平靜下，處處是暗礁。因此，我也不相信時(shí)間可以淡化一切，包括友情，知道四年后的初中。我們有共同的志向，都是向往考到某某中學(xué)。
聽(tīng)家長(zhǎng)和老師說(shuō)，這是全縣最好的中學(xué)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，我們又相聚在同一所學(xué)校。但是初中生活的緊迫和無(wú)味是我們不能再像小學(xué)一樣經(jīng)常在一起。甚至有時(shí)要一兩個(gè)月才能相遇。終于，友情受不了時(shí)間的折磨，淡化了。不知怎么的，我們之間漸漸開(kāi)始有了矛盾，在很多事上也經(jīng)常不合，我經(jīng)常問(wèn)自己，這是怎么了？我一直在尋找那被不著痕跡的風(fēng)吹散的友情。我更加確信了我們的相識(shí)是在緣的幫助下發(fā)生的偶然。我疑惑，為什么緣有時(shí)像一座玻璃城堡，一碰就碎，讓惜緣的人傷心不已？緣來(lái)緣滅沒(méi)人能說(shuō)清楚，也許這就是緣的奇妙之處。
緣來(lái)了，我們不必強(qiáng)留；緣走了，我們也不必牽強(qiáng)挽留。但，我還是期待這份友誼的重新造訪。
以惜為題作文 篇54
讀書(shū)人都愛(ài)書(shū)。購(gòu)書(shū)藏書(shū)看書(shū)抄書(shū)，這幾乎是讀書(shū)人的共同嗜好。愛(ài)書(shū)者又莫不惜書(shū)。老作家孫犁寫(xiě)道：“我之于書(shū)，愛(ài)護(hù)備至。污者凈之，折者平之。閱前沐手，閱后安置。”這當(dāng)然無(wú)可非議，是應(yīng)當(dāng)提倡的良好習(xí)慣。但還有一種“惜書(shū)”，便是將買(mǎi)來(lái)的新書(shū)，整整齊齊地鎖在玻璃書(shū)柜中。偶而翻翻，也是小心翼翼，生怕碰臟一點(diǎn)。至于在書(shū)上“圈點(diǎn)”，更是絕對(duì)不行。
書(shū)，是知識(shí)的傳播媒介，主要是印出來(lái)給人讀、給人用的，如果把書(shū)當(dāng)成擺設(shè)，恐怕就沒(méi)有意思了，也就失去了書(shū)應(yīng)具有的作用和價(jià)值了。清代詩(shī)人孫枝蔚在給兒子的信中寫(xiě)道：“初讀古書(shū)，切莫惜書(shū)；惜書(shū)之甚，必至高閣。便須動(dòng)圈點(diǎn)為是，看壞一本，不妨更買(mǎi)一本。蓋惜書(shū)是有力之家藏書(shū)者所為，吾貧人未遑效此也�！蔽乙詾樗詷O是。
宋代理學(xué)家朱熹讀書(shū)不僅圈點(diǎn)勾畫(huà)，而且要以不同顏色多次勾畫(huà)。他讀第一遍時(shí)，用紅筆勾出疑點(diǎn)重點(diǎn)，二遍用青筆，三遍用黃筆，四遍則用黑筆，目的是“漸漸向里尋到精英處�！痹囅耄�(jīng)朱夫子這么幾番勾畫(huà)，一本書(shū)還會(huì)“干凈”嗎？毛澤東一生博覽群書(shū)，他讀書(shū)時(shí)不僅喜歡圈點(diǎn)勾畫(huà)，還常常作些“眉批”、“旁批”，把書(shū)頁(yè)四周寫(xiě)得密密麻麻。倘若因“惜書(shū)之甚”而置書(shū)于“高閣”，或僅僅將書(shū)瀏覽一遍便“珍藏”起來(lái)，那么他們能成為杰出的學(xué)問(wèn)家嗎？
莎士此亞說(shuō)：“書(shū)藉是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！倍鵂I(yíng)養(yǎng)品是只有吃進(jìn)肚子才能被人吸收的。如果不先細(xì)嚼慢咽將書(shū)“吃下”，營(yíng)養(yǎng)怎么會(huì)進(jìn)入人體呢？譬如一只精致的生日蛋糕，美得讓人舍不得吃下它。是這么讓它做擺設(shè)直到腐爛壞掉還是趁新鮮將其吃掉好呢？我以為，蛋糕之精美是為了吸引人的食欲，促使人盡快將其吃掉；而書(shū)籍之精美是為了引起讀者的注意，促使人盡快將其讀完。白白讓精美的蛋糕壞掉是可惜的，白白將一本好書(shū)鎖在書(shū)櫥中同樣可惜！
的確，將貴重精美的書(shū)鎖在玻璃書(shū)櫥中做擺設(shè)是有錢(qián)人才能做得到的，一般的讀者是只能“急用先買(mǎi)”、邊買(mǎi)邊讀，這就難怪舊書(shū)攤對(duì)嗜書(shū)者那么有吸引力了。因?yàn)榕f書(shū)在閱讀時(shí)往往就沒(méi)有那么多小心和講究，讀起來(lái)反覺(jué)格外隨便。當(dāng)然，并非提倡在書(shū)上任意“圈點(diǎn)”，這也看各人的習(xí)慣，有人愛(ài)圈點(diǎn)，有人愛(ài)摘抄，總之不能一刀切，要因人而異，因書(shū)而異，因效果而異，目的是使書(shū)真正發(fā)揮“效益”。至于借公家或私人的書(shū)，或版本珍稀的書(shū)，當(dāng)然更不能在上面“圈點(diǎn)”，而應(yīng)加倍小心愛(ài)護(hù)了。
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