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長作文

成長的故事初中作文

時間:2021-09-22 18:48:14 長作文 我要投稿

成長的故事初中作文(通用15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的故事初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的故事初中作文(通用15篇)

成長的故事初中作文1

  班里有一位同學叫姓時,由于個子嬌小,說話口吃,同學們都叫“結(jié)巴小時”。也正是因為口吃,他平時很少和大家說話,上課也從來不舉手發(fā)言。

  記得本學期的一次語文課上,老師教學第三課《父親的叮囑》時提了一個問題,讓同學們劃出父親叮囑的話。這樣簡單的問題,大家自然爭先恐后地舉手發(fā)言了。老師環(huán)視了教室一圈,把目光落在小時的身上。她走過去,看看小時的書,就請他站起來回答問題。起先小時坐著不動,后來在老師的鼓勵下,小時慢慢地站起來,捧起語文書讀了起來:“你……你……你……”可是半天才憋出三個“你”字,后面的句子竟是沒讀出來。同學們也終于憋不住了,哄堂大笑起來,有的索性也“你……你……你……”的模仿小時的回答,有的直接把小時沒讀完的句子讀完,有的笑得前俯后仰的喘不上氣。還有的竟然忘乎所以地叫著“結(jié)巴小時”。我也笑得趴在桌上直不起腰來。再看小時,此時他臉漲得通紅,低著頭,感覺他在落淚。

  “笑完了嗎?”耳邊突然響起一聲嚴厲的問話,教室里的笑聲嘎然而止,一下子靜得可以聽到自己的呼吸聲。此時我們都聽到了小時的抽泣。同學們用驚恐的眼睛看著一臉嚴肅的老師,嚇得大氣也不敢出。

  “小時有口吃這是眾所周知的,但作為他的同學們,我有做到去幫助他,反而在他能勇敢發(fā)言的時候嘲笑他,這種行為對嗎?無論你的對面是誰,我們都要學會靜下心來傾聽。學會傾聽是對他人的尊重,也是自己個人良好素養(yǎng)的體現(xiàn)。今天的你擁有了嗎?”老師語重心長地說,同學們都羞愧地低下了頭。我也羞得感覺臉發(fā)燙。

  小時還在不停地抽泣著,同桌拿出一張餐巾紙給小時,大家都不知如何是好!老師走到小時的邊上,掃視了一下全班同學,溫柔地說:“小時,同學們都知道自己錯了,可是你選擇逃避對自己是不利的。都說‘明知山有虎,偏向虎山行’,如果你鼓起勇氣來更多鍛煉,相信你一定會越說越好的!”老師的話音剛落,不知是誰起了個頭,拍起手來,教室里響起了熱烈的掌聲。在大家的鼓勵下,小時也終于結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題。

  在以后的日子里,每當小時回答問題時,同學們都會靜靜地聽他講完,再也沒人嘲笑他了。漸漸地,我也逐漸體會到學會傾聽的好處,周圍的同學也越來越多的和我交往了。

成長的故事初中作文2

  每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。至今,給我印象最深刻的還是我第一次獨自睡覺,回想起來仍然記憶猶新。

  記得六歲那年,晚上爸爸不在家,媽媽要去圖書館上班,最早也要到八點半才回來,最遲就不知要到何時何分了。要是以前,媽媽會帶我一起去圖書館,可今天不知為什么,媽媽讓我一個人呆在家里,更過分的是,竟然要我自己睡覺。

  我匆匆洗漱完畢,爬上溫暖的床,拿起遙控器打開電視。我正津津有味地看著“喜羊羊與灰太狼”這時,急促的電話鈴“丁零零、丁零零”地叫著。我無奈地拿起電話,電話那頭媽媽的聲音傳了過來:“熠璇,牛奶喝了刷個牙看一下書就得睡覺了。”“哦!蔽覒(yīng)了一聲。關(guān)了電視,就上床睡覺了。

  躺在床上的我翻來覆去就是睡不著,尤其是那蟋蟀,在外面扯著它那破嗓子唱歌,簡直就是在制造噪音。(如果我知道它在哪兒,一定要把它“捉拿歸案”)這時,一陣陣風吹過,有好多“無頭鬼”飄來飄去,那叫一個可怕呀!我趕快把被子拖上來罩住全身我在被子里瑟瑟發(fā)抖,正懷著忐忑不安的心情想對策。突然間,頭上冒出一個天使和一個惡魔,惡魔說:“你千萬別出去,否則會被鬼捉的!薄皠e相信他的話,世界上哪有鬼,都是假的。”天使反駁,可惡魔卻說:“哎呀,你要相信我,要不真的會被抓住的!薄昂,你這個膽小鬼,我們是男子漢,既是男子漢就要勇敢!對不對?”天使嚷道。我聽了天使的話絕的有理,便把惡魔給彈得遠遠的。

  我爬出被窩一看,“無頭鬼”不動了?磥,是風在作祟,正當我想謝謝天使的時候,天使已經(jīng)消失了

  ……

  不知過了多久,我被一些雜亂的聲音吵醒了。我睜開眼一看——早上了——我會自己睡覺了!我馬上起床,跑去找媽媽,并把這事告訴她,她笑笑:“對,孩子。你會自己睡覺了,你真棒!”我現(xiàn)在簡直是“五臟六腑抹蜜糖——甜透了心!

  從那以后,我就擁有了自己的房間,獨自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”。

  這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成成長時光的,它讓我長大,催我奮進。

成長的故事初中作文3

  我成長的故事在一本厚厚的相冊里。每一張相片都是一個故事。這不,我又看起來了:

  看著看著,突然,一張相片輕輕的掉在了地上。我撿起相片,看著眼前的相片,回想起以前的故事。 第一張相片是:我偎依在媽媽懷里。小時候,我很淘氣、很貪玩。趁媽媽不注意時,從抽屜里偷偷拿錢買玩的。漸漸地,媽媽發(fā)現(xiàn)抽屜里的錢少了,責問我:“你拿了錢沒?”我支支吾吾的不知怎么回答。媽媽仿佛看透了我的心思,和藹的對我說:“犯了錯誤,就要承認,知錯就改,這才是好孩子。”我不爭氣的淚水不斷的流出,低聲說:“媽媽,我錯了,我不會這樣了!眿寢屝α,緊緊地把我抱在懷里。

  第二張照片是我穿著跳舞的服裝。那是一次“六一”兒童節(jié),我們班要表演一個節(jié)目?晌姨焐懶。豢吹脚_下那么多人,心里就很緊張,喘不過氣來。這時,站在臺下的媽媽用鼓勵的眼神看著我,好像說:“寶貝,加油!你是最棒的!”看著媽媽的眼神,我的信心倍增,在心里暗暗為自己加油。對,我是最棒的!那一次,我表演得很出色,媽媽笑著、跳著,高興得像個小孩。

  上小學了。作為一名學生,我告誡自己成績不能太差;作為女兒,我告誡自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個好榜樣……我多么想把成績提高上去,不過,總不能稱心如意。不是這科失手,就是那科敗下陣來。諸多情況往往讓人始料不及。 “你怎么這么粗心,真是死腦筋,轉(zhuǎn)不過彎。語文也是,不該錯的總是錯……”老師、爸爸、媽媽、外公、外婆的這些批評,在我耳邊不知說了多少遍。是啊,我怎么了?已經(jīng)是六年級的學生了,可還像一年級的小學生一樣粗心大意。 為了我的學習,讓老師、父母、外公、外婆操盡了心。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊嗟男难,每當考試沒考好時,我的心里也很難過。接下來的便是:老師找我談話;父母問長問短;外公外婆問寒問暖。我真切的感受到:他們給了我陽光和雨露、給了我溫暖和滋潤,照亮了我、澆灌了我。

  瞬間,我長大了。謝謝你們教會了我成長、教會了我愛、教會了我無論再巨大的失落與挫折,也會隨著和煦的暖風,被完全的治愈。 隨著我又重新恢復了斗志,回到寫字臺旁,筆緊緊地握在手里,又潛心于書上自己的一躍而起,題海之中。

成長的故事初中作文4

  我成長的故事像一串彩珠,有亮色、有暗色、有高興、有難過……那時剛走進小學校門的我,顯得有點幼稚。在三門主課中,我最不喜歡數(shù)學。上一、二年級時,我居然萌發(fā)過一個挺傻的念頭:把世界上的數(shù)學消滅掉!平時,家庭作業(yè)我把數(shù)學留在最后做,對數(shù)學書不太愛護,經(jīng)常把它折起來又壓下去……總而言之,當時的我特別不喜歡數(shù)學,心底里我甚至是“惱火”數(shù)學。

  雖說我一直不喜歡數(shù)學,但我不會偷懶不做。家人們看在眼里,急在心里,都在想辦法培養(yǎng)我對數(shù)學的興趣。媽媽特意買來與學校一樣的《數(shù)學思維拓展》書,和我比賽做題,看誰做得又對又快;媽媽不在家,身在外地的爸爸又特地買來QQ視頻和耳機,在周五晚上給我輔導;平日當我做完數(shù)學作業(yè),爺爺總是和我一起檢查,或找出錯題,或重新出題;奶奶最“笨”,不會做數(shù)學,但常在我耳邊嘮叨“學好數(shù)理化,走遍天下都不怕”。瞧,我們一家人都在學數(shù)學、做數(shù)學、說數(shù)學……除了他們對我的關(guān)心和幫助,我的老師也不例外。班主任陳老師總是鼓勵我,“陳凡異,老師始終相信你!”教我數(shù)學的陸老師批改我的作業(yè)特別認真、仔細,一道錯題也難逃她的“火眼金睛”!

  記得一個周末的晚上,我在家預習《數(shù)學思維拓展》,其中一道三顆星的題目成了我的“攔路虎”。我絞盡腦汁想了很久,還是想不出解題思路。無奈之下,我只好打電話向爸爸求救,可爸爸在外應(yīng)酬;我又打電話給媽媽,媽媽卻聯(lián)系不上!真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”!我只好懊惱地放下電話,重新坐到書桌前。這時,爸爸的話仿佛在我耳邊響起:“細審題,勤思考,多動筆。”想到這里,我就靜下心來,仔仔細細地看起題目,把題目中的每一個條件都用筆做了記號,認真回想陸老師教給我們的各種解題方法,并且動手在草稿紙上又寫又畫。時間一分一秒地過去了,草稿紙也用了一張又一張。經(jīng)過一番不懈努力,我終于把這塊“硬骨頭”給啃下了!我長吁一口氣的同時,心里甭提有多高興啦!

  此后,我越來越喜歡數(shù)學。每一次攻克一道難題,我感覺自己就是一個“英雄”。慢慢,慢慢地,到了三年級第二學期,我對待數(shù)學竟然是愛不釋手了。

  從中,我懂得了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。這句話,將永遠、牢牢地刻在我的心中!

成長的故事初中作文5

  我的成長道路上,發(fā)生過許多讓我難忘而又有意義的事。

  我十歲的那年,姐姐的提議,家里早早地就買了一輛自行車。每一天,姐姐都會騎著它,跟她的朋友一起玩耍。這讓我很不明白,騎自行車到底有什么好玩的?

  有一次,姐姐又要騎著自行車出去。她看著我很不服氣的樣子,于是便微笑著對我說:“別不開心了,跟我一起出去兜兜風吧!蔽也⒉皇呛軜芬,但是為了看看自行車到底有什么好玩兒,我還是跟著姐姐走了。

  她坐在前座,我坐在后座。出發(fā)之前,她關(guān)心地問了聲:“好了嗎?”于是,我便不耐煩的說了聲:“好了,趕緊走吧!”于是,她便踩動了踏板,自行車便緩緩地動了起來。不知不覺,速度慢慢地變快。陣陣風兒迎面吹來,抬起頭,天上的白云正在慢慢地飄動著。一切都變得那么悠閑,心中的煩惱頓時化為烏有;剡^神來時,已經(jīng)回到了家中。姐姐依舊微笑著問我:“怎么樣,高興嗎?”這次的體驗頓時讓我無話可說,于是,我便說:“還可以!

  這次的體驗讓我感受到了騎自行車的快樂,于是,我便下定決心,一定要學會騎自行車。

  第二天,一大早我便開始練習。雖然已經(jīng)下定決心,但我卻依然有些害怕。一開始,我只是試著坐上去,然后試著將一只腳放在踏板上,另一只腳支撐著地面。接著踩動踏板,再將另一只腳收回來?墒牵瑒倓偳斑M了不到兩米,就有一種搖搖欲墜的感覺。我緊張起來,馬上將兩只腳重新放回到地面上。繼續(xù)嘗試了幾次,但結(jié)果都是如此。我有些灰心,但是并沒有放棄。我決定再試一次,這一次,我深呼吸了一口,然后使勁兒地踩起了踏板。沒想到這一次我居然成功了,自行車真的開動了?墒,沒過多久,握住車把的兩只手就開始不聽使喚了。它們劇烈地搖動起來,使整個車身失去了平衡,頓時“啪!”的一聲,自行車翻倒了。我的腿完全被自行車壓住了,它的輪子還在緩緩地轉(zhuǎn)動。我推開車子,慢慢地站了起來。雖然被自行車壓了一下,但是并無大礙。既然已經(jīng)做到了這一步,就不能輕易放棄。我再次坐到自行車上,開始駕馭它。我努力讓自己保持冷靜,不讓車子傾斜。最終,沒有摔倒,也沒有受傷,有的,只是我成功時的喜悅。

  學騎自行車的經(jīng)歷,我明白了:著手去做一件事時,勇敢一點,自信一點,再耐心一點,成功就離你不遠了。

成長的故事初中作文6

  我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

  爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經(jīng)常去外地出差,因此,大多數(shù)時間,家里就只有媽媽和我?墒亲鳛榻處煹膵寢屢步(jīng)常早出晚歸,忙于教學,常常將我一個人留在家里。

  慢慢地,我學會了獨立,也學會了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會常常問媽媽:“今天吃什么,要不要我?guī)兔Α?”看,我還真像個家里的小主人吧?

  記得一個初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸了摸包后說:“都帶上了!趕快走,要遲到了!庇谑俏覀兙玩i好門急匆匆地走了。

  初冬的早晨已經(jīng)有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市。可是有多少位像媽媽一樣平凡的老師們卻要早早趕著去上班;我們這些求知的學生也要趁早多學點東西,要不怎么會說“一日之計在于晨”呢!

  上完四節(jié)課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒走幾步,突然看到一個熟悉的身影朝我走來。“媽媽!”我激動地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時,媽媽卻焦急地問:“文文,你帶家里的鑰匙了沒?”

  我匆匆摸了摸前胸,“好像沒有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進不了家門了!笨粗鴭寢尳辜钡臉幼,我又仔細地摸了摸棉衣里邊。忽然,一個硬硬的東西觸碰了我的手。

  “媽媽,我?guī)ц匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說:“文文,你真長大了!”聽到媽媽說這話,此時我感覺自己真的長大了,我無比自豪,揚起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會更認真對待每一件事的,請媽媽大人放心吧!”

  媽媽牽起我的小手,冬日的陽光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

  家長的話:

  女兒,看了你寫的作文,我們感到愧疚,但同時也很高興。女兒,你在園丁們的辛勤澆灌下,正朝著朝陽茁壯成長。女兒,你的每一點進步都凝聚著眾人的關(guān)愛

  你的每一次成功我們都倍感欣慰,希望你倍加珍惜今天這難得的生活、學習環(huán)境,懷揣一顆感恩的心,將來做一個有所為,而有所不為的人。女兒,加油!

成長的故事初中作文7

  轉(zhuǎn)眼間初一的生活已過大半,回過頭來看看自己成長的歷程,留下了我大大小小的腳印。

  上幼兒園時,我就像一株幼苗,在老師、爸爸媽媽的呵護與教導下,茁壯成長。那時的我,對什么都充滿好奇,什么都想去嘗試,以至于弄出不少事來。那時充滿童真的我,就算做了再怪異的事也從不會感到害羞。因為那時的字典里,還不知道害羞是什么。

  幼兒時期過后就是最美好的時期——小學。對于之前剛上小學的我來說,什么都是新奇的。我記得開學典禮的那天,是我出生到那時經(jīng)歷過最隆重的儀式,一年級的我們就要成為少先隊員了,那時的激動與喜悅,溢于言表。那是我們與紅領(lǐng)巾見面的第一天,鮮紅的它掛在我們胸前,莫名的感到自豪,感到驕傲。小學從剛進來時的懵懵懂懂,到了快升初中的六年級,學習生活明顯不一樣,比以前繁忙,作業(yè)量比以前大,知識點比以前多,仿佛什么都變難了,煩惱也跟著多了,但是唯一讓我感到高興的,就是我們長大了。我們能夠自己去決定某些事,自己做出判斷。比以前也多了一份智慧與淡定。

  經(jīng)過三年又六年,我終于成為了初中生,對初中生活一無所知的我,早已迫不及待的想去了解,去體會,F(xiàn)在的我,相比以前,學會了更多,也懂得了更多。我已經(jīng)適應(yīng)了初中該有的生活,不再會對它感到好奇,只是想著該怎么樣去充實它,把它演繹得更美好,更完美。

  成長有讓我喜歡的地方,也有讓我討厭的地方。俗話說:“成長充滿著酸、甜、苦、辣。”甜和苦我已經(jīng)嘗過了,酸和辣等到以后自然會再嘗到。如果有人問我,成長中你最喜歡酸甜苦辣中的哪一個?我會回答說:“我喜歡苦!被蛟S很多人都會覺得奇怪,不是應(yīng)該都喜歡甜的嗎?我卻不這么認為。“甜”,這種生活雖然很舒服,但如果一直甜下去,會讓我感到乏味,甚至會養(yǎng)成很多毛病。但是“苦”不一樣,在“苦”中,雖然會遇到很多挫折,很多磨難,但就是因為這些挫折,這些磨難,才會讓我更加的想去突破它,擁有更強的戰(zhàn)斗力。有句話叫做“有苦才有甜”,我喜歡苦,那么以后自然會有甜的日子。如果我一生中都只有甜,沒有苦,那么或許我一生都不會體會到生活的樂趣。很多人都說,只有徹底的失敗過一次,才會有更好的未來。我想我也會有那么一天。到時候,不知道我會怎么樣。

  成長就像一杯茶,需要細細的去品嘗,當你喝完時,就會感到一絲清涼與甘甜。

成長的故事初中作文8

  女孩在成長,慢慢的由孩童蛻變?yōu)樯倌辍L煺嬉琅f,卻多了份朦朧;單純猶在,卻添了份憂愁;可愛清晰,卻懂得了煩惱。

  從孩童時與母親的無話不談到少年時擁有了被鎖在抽屜里屬于自己的小秘密;從孩童時纏著父親要聽童話故事到少年時把自己關(guān)在房間里寫日記;從孩童時天天粘著母親到少年時故意與母親保持距離;從孩童時對父親的溫和順從到少年時對父親的叛逆。這些都見證了女孩的成長。

  成長歷程是辛苦的,抽屜里的故事在成長的過程中悄聲無息的積累起來。故事越來越多,女孩的煩惱也越來越多,成長的壓力壓得人踹不過氣來。

  成長歷程是幸福的,抽屜里的故事教會了女孩許多受益終身的道理。故事越來越多,女孩也越來越堅強,女孩學會在陽光下展示自己的美麗。

  成長是快樂的,抽屜里的故事像糖果一樣讓人甜蜜。故事越來越多,快樂也越來越多。女孩學會了善待朋友,珍惜友誼,快樂的過著每一天。

  成長是痛苦的,抽屜里的故事越來越多,也就意味著女孩受到的挫折越來越多,女孩明白了成長不僅有快樂,它還有挫折充當調(diào)味劑。

  看著抽屜里遠方好友寄來的一封封彩色的信,女孩心里覺得很快樂。女孩總是會在自己煩惱的時候,打開她的小抽屜,靜靜的享受著友情賜予她的幸福。

  有一天,當女孩又打開她的小抽屜時,發(fā)現(xiàn)里面添加了一封素白的信。女孩驚奇的拿起信封,看見信封上面用娟秀的字寫著女兒兩個字,女孩知道這是母親寫的。女孩心里很生氣,母親怎么可以隨便打開我的抽屜,真是太過分了。雖然心里這樣想著,但女孩還是打開了素白的信封。只見帶著淡淡清香的信紙上寫著:

  女兒,媽媽很高興你有可以與你一起分享快樂和分擔憂愁的伙伴,媽媽也可以與你成為這樣的朋友。〔灰芙^媽媽,好嗎?

  女孩覺得心里被幸福裝得滿滿的,滿得就快要溢出來了。

  成長,是每個人必經(jīng)得路途。一路上有風有雨有陽光,卻讓人感到充實。生活是需要人們在成長的道路上去探究的,是需要我們?nèi)ジ惺艿,它的含義對我們受益終生。我們也許會痛恨成長,但它卻會讓你在風雨過后看見彩虹。

成長的故事初中作文9

  進入明道后的一個學期,感觸良多。這其中,有淚水,也有歡笑。

  剛住校的那段時間,我確實很不適應(yīng)。一個人睡上鋪,自己拿衣服、自己梳頭、自己整理床鋪、自己打掃衛(wèi)生還經(jīng)常忘記做一些事?赡芘c部分同學的感覺不同,沒有了回蕩在耳畔的嘮叨和提醒,我不覺得耳根清凈,反而很想念這種聲音這是來自家人的、最溫暖的聲音。我有了壓力,是這個聲音讓我釋然。我真的很想念它,以至于腦中一回憶起一家三口圍坐在桌旁相談甚歡就內(nèi)心一陣酸楚,以至于一讀父母給我的信就眼眶一紅,以至于我獨自一人時就有點心情低落甚至掛電話、進校門時會想哭。我明白,這是我不適應(yīng)住校生活的體現(xiàn)。于是我一有想家的念頭就逼自己忘掉它。在這種不斷的逼迫下,我越來越堅強了。最終,我不那么想家了。就連身體不舒服,我也能忍著,學著用更投入的學習沖淡對家的思念。

  當然,校園生活也充滿了歡笑。我的和睦小組經(jīng)歷了許多。改變的是組員,不變的是理想。我們?nèi)M成員齊心協(xié)力,約束自己,相互幫助,從倒數(shù)第一一直沖到了正數(shù)第一。兩種第一,一字之差,包含了我們多少的努力。上課時如果有組員講小話或預備說話,別的組員一定會使個眼色,保證課堂學習的和諧。如果有組員英語題不會,常常來問我;我數(shù)學不懂,也常常請教他們。課間,我們一起活動,一起談笑,相互討論,相互交流。長此以往,我們之間越發(fā)團結(jié)、更加友愛了。當我們成為優(yōu)秀小組時,每個人的臉上都寫滿了驕傲這是我們靠努力獲得的。每個人都成長,才有小組的成長,才有班級的成長。不僅如此,組員們上課的表現(xiàn)也越來越好了,常常得到老師的表揚。老師原來不太放心、被安排坐第一排的同學,現(xiàn)在可以坐第二排了老師放心了,假設(shè)不考慮身高和視力,其實可以坐任何一排了。這就是團結(jié)的力量,我為我們共同的進步而感到開心。

  明道的生活是多彩的,明道的成長是別致的。有淚水,但更多的是歡快。初始的淚水或許是為了給后來的歡笑增添更多的內(nèi)涵。我相信,在明道中學,在奇跡樹班這個充滿奇跡的地方,我一定會繼續(xù)成長,越來越好!

成長的故事初中作文10

  又是一個冬天,我站在窗邊,望著窗外朦朧的細雨,眼前一陣模糊,相同的季節(jié),相同的時間,閉了眼,相隔甚遠的兩個冬天并到了一起,我的思緒回到了六年前的冬天,那四個字的感悟又在我腦海中浮現(xiàn)。

  記得那也是一個細雨飄灑的冬晨,確是格外的冷,北風狠狠的刮著,聽起來就像是老虎在咆哮一般。風又像一把利刃,砍倒了無數(shù)細柳,嚇跑了街上頗多的行人。我獨自在臥室里睡著,忽的被一聲似虎吼的風聲驚醒,想睜開眼,眼皮卻像灌了鉛一般,格外的沉重,欲要抬起頭來,卻發(fā)現(xiàn)怎么也抬不起這塊石頭,渾身上下卻抖的越發(fā)厲害,讓人想起那發(fā)動機。我一下子明白了,——發(fā)燒!看看手機就在枕邊,抓碰到它卻不容易,意識模糊,四肢無力。用力挪動手臂,以為可以跟媽媽求援了,但卻只有一個聲音傳來:“你撥打的電話已關(guān)機!毕衽硪粯,嚇得我腦子“嗡——”的一下沒了主意,媽媽手機沒電,爸爸又在出差,看來只有靠自己了。我的大腦飛速轉(zhuǎn)著,頭卻越發(fā)的痛,想了又想,照著媽媽的做法,先量體溫,把棉被包在身上,慢慢向桌子移動,一把抓過體溫表,夾在胳肢窩下,感覺時間像被烏龜拉著一樣一分一秒的過著,雖只過了五分鐘,卻如一年那么長久。拿出“冰柱”來一看,我知道了下步該怎么做,說干就得干,這可容不得猶豫,我連忙包著棉被把自己往外拖,地板的冰涼,冬風的狂暴被子簡直如同虛有,現(xiàn)在才知道錯怪了時間,它跑的并不慢。過了好久,才到客廳,生吞下藥,就地在沙發(fā)上躺下了。身體的每一個部位都仿佛罷了工,每一個部位都不聽使喚了。終于,一切都平靜下來,只聽見窗外冬風的怒吼,但又能說明什么呢?慢慢的,慢慢的,什么都消失了······

  不知過了多久,北風過了,太陽重新露了臉,一縷冬陽照在臉上,睜開眼,忽然覺得松多了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,好像什么都沒發(fā)生過一樣。但品品嘴里的苦味,看著散落一地的退燒藥和打碎的體溫表,我終于想起來了,我戰(zhàn)勝了病魔,在沒有媽媽的時候給自己治了病,想想以前那個只會哭的小孩,我感慨萬千,喜滋滋的跑進書房,揮筆寫下四個豪放的大字:“我長大了!”······

  是。∥议L大了,多么發(fā)人深思的幾個字!在此后的學習生活中,每每遇到困難,這段經(jīng)歷總會浮現(xiàn)在我的腦!段业某砷L故事》。

成長的故事初中作文11

  世界上有一種東西,叫做時間。它讓我們降臨在每一個時空點上,也讓我們是隨之不斷的向前沖去,推動指針。那時就已經(jīng)在證明——我們在成長。

  ——題記

  每個人都會成長,從人接受來自大自然的邀請函的那一刻,你的命運就決定了。同你在一起降臨的人們也許很多,你可不知道,但上天安排了你們也許,就是冥冥之中最要好的朋友。

  “過去式”——小時候

  隨著時間的快速奔跑,我們也在慢慢的長大。我們漸漸明白了——鮑魚不是魚,太陽不是羊。我們也學會了生活的喜怒哀懼。懂得了除了親情以外,還有友誼在伴隨我們一起去跑這場看不到盡頭的馬拉松比賽。我們有說有笑,又哭又鬧,在時間的追趕下,急速奔跑,不停成長。

  “現(xiàn)在進行時”——成績單

  時代不斷地變遷,帶來的是高樓大廈、摩天大樓,帶走的是綠草如茵的草場。唯獨我們還在,通向未來的荊棘小路上,我們劈荊而過,偶爾的一次劃傷擦破,就像那成績單上鮮紅刺眼的大叉號。不過那又怎樣?“清洗、消毒、上藥、包扎……”提高警惕性,未來的路上,我們依舊堅定不移,成功就在前方。但為了一時的勝利,你是否也有過將友誼一步一步逼進荊棘叢?爭吵、打鬧,成了我們爭奪勝利的'阻撓。友誼,開始與我們保持距離。

  “將來時”——不明的遠方

  我們曾一路歡笑,也曾不理不睬,不說不笑。對于我們的未來,沒有人知道,這樣的盲選,讓我們?nèi)缤瑹o頭蒼蠅一樣,低著頭奮力的奔向不盡頭的遠方。那些叫做友誼的“同胞”和我們一起沖向終點。但你知道嗎?離我們最遠的不是起點,而是友誼,因為起點向后方望去一目了然,而友誼則四處遙望見不到蹤影。

  時間可以帶給我們成長的果實,卻帶走了我們友誼的歡笑。成長的路上,我們只顧一個勁地想要把指針推向盡頭,但卻不知道這無力的念想,有一半都將是徒勞,我們只要做到,盡力為好。

  時間,讓時代的“成長”,“拔地而起”,讓時代的“成長”,不停的攀向世界頂峰。卻讓我們的成長失去友誼的美好、讓我們的成長的故事冊中將友誼,漸漸淡忘。

成長的故事初中作文12

  小時候,我十分渴望長大,長大了就可以隨意吃冰淇淋也不怕吃壞肚子;可以長得很高,可以穿漂亮的衣服,可以踏上一雙高跟鞋……但無論我如何努力,成長就像高高掛在樹上的蘋果,任我怎么跳都夠不著。

  也許是我太心急的緣故?每每看到高年級的大哥哥、大姐姐從兜里掏出零錢,換來一根根冰棍時,就眼饞得不得了,可卻又不敢買,因為媽媽怕我吃壞了肚子,只得眼巴巴地流口水。

  有時候和爸爸出去吃飯,看到其他的人大口大口地喝酒,我也忍不住悄悄嘗了一口,結(jié)果被辣得睜不開眼,爸爸卻說“長大就可以喝了”。當我看到電視劇里的悲歡離合,想向媽媽問個究竟時,媽媽也對我說“長大后你就明白了”。我不甘心,帶著同樣的問題去問老師,誰知老師的答案與媽媽的一樣“長大后你就明白了”……哦,這八個字對我不說無疑是當頭一棒,讓我誤以為只有長大,才可以明白更多的事情。

  這幾天,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽每天早晨上班前都要涂點口紅,穿上大衣和高跟鞋,然后背上包包再出門。難道穿戴上這些就能長大?我決定試一試。趁媽媽出門時,我對著鏡子涂了點口紅,穿上媽媽每天上班時的那一件衣服,腳上套了一雙高跟鞋,再背上媽媽的大包包,幻想著只有在動畫片中才會出現(xiàn)的鏡頭,心中想著:我是否已經(jīng)長大?可是,一切都是徒勞,看著鏡子中的自己,衣服的袖子拖到膝蓋,成人化的裝扮襯著一張充滿稚氣的臉龐-----我還是一個小孩子!

  如今,我已升入初中,學業(yè)的壓力、作息時間的改變,讓我有些喘不過氣來,我不再是那個曾經(jīng)渴望快快長大的小女孩子了,我甚至有些懷念小學時無憂無慮的時光,想讓時光一直停留在快樂的小學時代……

  我與媽媽并肩走地林蔭小道上,我的長胳膊隨意地搭在媽媽的肩膀上,一起訴說著我小時候的趣事,不經(jīng)意間我抬頭看到樹枝上紅紅的蘋果,像一張張飽滿的笑臉在秋風里歡唱,回頭看到媽媽的健康的、略帶一絲皺紋的笑臉,哦,我明白了,不經(jīng)歷春的洗禮,夏的殘酷,怎么能迎來這秋的果實?

  我綻開笑臉,抖擻精神,與媽媽一起向前奔跑去……

成長的故事初中作文13

  一個星期六的上午,我獨自坐在書房,安靜地望著窗外。突然,爸爸把頭湊近我,透過厚厚的鏡片,神秘兮兮地瞪著我,問:“你作業(yè)完成了嗎?”“當然!蔽一剡^神,脫口而出。“那我?guī)闳ゴ蛴鹈虬!”爸爸高興地對我說,““好啊!”我興奮地同意了。

  我和爸爸來到羽毛球場館,下了車,爸爸扛起一箱礦泉水,我背起羽毛球拍包,直奔羽毛球場地。遠遠地,我看見張伯伯和閆叔叔正在酣戰(zhàn),你來我往,十分激烈。十幾個回合后,趁其不備,張伯伯發(fā)出了一個角度刁鉆的旋轉(zhuǎn)球。說時遲,那時快,當閆叔叔剛回過神來,球已飛過了他的頭頂,只能望塵莫及了。望著這情景,我想:打球太難了,我還是回家看電視吧。我剛轉(zhuǎn)身,爸爸看出了我的心思,他語重心長地對我說:“怎么啦?還沒開打,你就要打退堂鼓啦!凡事你不去試一試,怎么能體會其中的奧妙呢?”

  在爸爸的鼓勵下,我決心試一試。訓練從顛球開始,起先,我每次最多只能顛5個球,甚至有幾次我連一個球都顛不到。我有些泄氣了,爸爸在一旁不停地給我打氣:“加油!加油!”看著爸爸這股傻勁,我哈哈大笑起來。爸爸對我說:“不要灰心,讓我手把手教你吧。”邊說邊握著我的手,開始顛球,“一個、兩個、三個……”漸漸地,我掌握了顛球的要領(lǐng),爸爸松開了我的手,我能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝瓿?0個以上了。爸爸笑瞇瞇地對我說:“恭喜你!顛球練習順利過關(guān)!”

  接著,爸爸開始教我發(fā)球。他認真地對我說:“發(fā)球分兩種,一種是前場發(fā)球,另一種是后場發(fā)球。我先教你前場發(fā)球。”爸爸一邊握住我的手一邊說:“前場發(fā)球時,手的虎口要對準羽毛球拍桿寬的一端。而后場發(fā)球恰恰相反,虎口要對準球拍桿窄的一端,這樣才能把球打得遠!蔽胰褙炞⒌芈犞,牢牢地記住要領(lǐng)。我刻苦地練習,反復體會。

  最后,終于到了上場打球環(huán)節(jié)了。我心里一陣激動,幻想著我把爸爸打得滿地找牙的情景,不禁哈哈大笑起來。突然,爸爸一個后場發(fā)球,我奮力一跳,雖然打到了球,可人卻重重地摔在了地上。摔得我上氣不接下氣,我連連擺手,說:“我不練了,我不練了!薄鞍胪径鴱U怎么行呢?凡事要堅持下去。”經(jīng)過爸爸的鼓勵,我振奮精神,勇敢地站了起來。拿起拍子,繼續(xù)練球。

  現(xiàn)在,我的羽毛球水平已與爸爸不相上下。爸爸說,假以時日,我一定能夠超越他。感謝爸爸的鼓勵與堅持,在點點滴滴中幫助我。父愛可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

成長的故事初中作文14

  成長中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠處,但又一件事深深地印在我的腦海里。

  打開記憶的大門,回想起那件事。

  在我13歲那年時的一個秋季。一天,我早早的起了床,因為今天是我的生日嘛!吃完早飯,便去了學校。上學的路上,一些認識我的人見了就問:“今天怎么這么高興?吃開心果了嗎?”我答道:“沒有啊,就是今天天氣不錯,心情自然也不錯嘍!”到了學校里,開開心心地上完早讀。下課時,同學們都過來和我說:“生日快樂!”好高興啊!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過了;氐郊,不經(jīng)意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去:“你看,為了給你過生日,你爸爸還特意給你買了一個蛋糕!焙眉影!爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一個生日party。插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难。郧拔沂侨涡?,現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后,我一定不會讓爸媽生氣!版面,該許愿了!眿寢尩囊痪湓挵盐?guī)Щ亓爽F(xiàn)實中。我含著淚,許了一個愿望,(這個愿望暫時不告訴你們,保密吧!)之后,我吹滅了蠟燭,開始切蛋糕了。時間過得真快,鐘表已經(jīng)指向了10點,我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺了。

  生活中并不是事事順心,“萬事如意”,“一帆風順”這些吉祥語不可能實現(xiàn),而是人們對美好生活的象征。生活并不是風調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達不到成功的終點的。

  隨著年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來擾亂我們的生活。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是中學生了,學科也隨著知識的需要在增加,作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓著我們,尤其是快到考試的時候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學,全班都快成珍稀動物所了,一個個同學都快成國寶了。唉,作業(yè)何時能減?我盼望著,盼望著。

  生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

成長的故事初中作文15

  成長中的故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,但有一顆星星是最閃亮、最耀眼的。

  每當春暖花開的時候,蔚藍的天空中就會經(jīng)常飄起五顏六色的風箏,看著天空中那一只只栩栩如生、越飛越高的風箏時,我就想起一直收藏在我柜子里的那只珍貴的風箏。因為它是爸爸親手為我做的,也正是這份濃濃的父愛,伴我一路成長!

  那是我8歲那年。由于我期末考試成績優(yōu)異。于是,爸爸決定帶我去共青森林公園游玩。走進公園大門,我抬頭看見天空中漂浮著五彩繽紛的風箏,覺得十分有趣,便讓爸爸也給我買一個。誰知我最喜歡的蝴蝶風箏早被一搶而空了,我沮喪地耷拉著腦袋。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的神情,安慰我說:“風箏賣完了,我們玩別的好嗎?”我無可奈何,只好跟著爸爸往前走……

  晚飯過后,我照例打開空調(diào)看起了電視。誰知平日里最愛看電視的爸爸,卻一反常態(tài)地找出了許多工具,把自己關(guān)在了悶熱的陽臺里。誰知,等我看完喜歡的動畫片,爸爸仍然埋著頭在陽臺里剪貼著,強烈的好奇心迫使我推開陽臺的門。一股熱浪撲面而來,只見爸爸正汗流浹背地做著手中的活!鞍职郑蔽液闷娴膯,“你在干什么呀?”“我要幫你做一個風箏!彼槐菊(jīng)地回答!白鲲L箏?您干嗎費這神。抠I一個不就行了嗎?!”我疑惑地說!拔乙獮槟阕鲆恢黄恋暮L箏。”老爸頭也不抬地回答著!昂L箏?太棒了,爸爸你要快點做!”我興奮地叫著。

  晚上,我躺在床上翻來覆去地睡不著。心想:爸爸真的能做出風箏嗎?不會是開玩笑吧?我能不能一早就看到風箏呢……想著想著,我上下眼皮打起架來,迷迷糊糊地睡著了。

  第二天當我醒來時,一只漂亮的大蝴蝶風箏擺放在我的床前。不一會,爸爸微笑著走進來,見我醒來,急忙說:“風箏已經(jīng)做好了,你趕快起來,我們?nèi)シ棚L箏吧!蔽衣犃T,趕緊穿衣下床……

  風兒輕輕的吹拂著我的面頰,爸爸親手做的大蝴蝶風箏在蔚藍的天空中越飛越高,越飛越遠。不知怎的,我腦海中忽然想起楊洛的名言:真正的幸福,雙目難見,真正的幸福存在于不可見的事物之中。是啊,在成長的道路上,我感謝如山般的父愛,伴我一路前行。

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