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讀書節(jié)的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讀書節(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書節(jié)的作文

讀書節(jié)的作文1

　　在朗朗的讀書聲中，我們迎來了一年一度的讀書節(jié)。本文向您介紹有關(guān)《讀書節(jié)的周記》的內(nèi)容

　　上周，學(xué)校舉行了一次“最美聲音”的評比，在比賽時(shí)，同學(xué)們躍躍欲試，表現(xiàn)得精彩極了。

　　聽，那清澈而又嘹喨的聲音，就是胡鳳儀了，她那高昂的腔調(diào)和柔美的感情令人久久不能忘懷。當(dāng)然，我最喜歡的內(nèi)容還是要數(shù)龍宇騰和吳欣琪了。龍宇騰的《黃河落日》讓人陶醉，好像身臨其境一般，而吳欣琪的《愛吃糖的妹妹》卻富有童趣，聽了讓人忍俊不禁。雖然這兩篇文章的風(fēng)格迥然不同，但都讓我感受到了文字的魅力。

　　隨后，我們又參與了“我與書的故事”主題繪畫比賽，看著那一張張精美的作品，讓人情不自禁地拍手叫好。我的作品還獲得了一等獎呢！

　　通過這次活動，讓我增加了許多知識，還讓我知道了讀書也是一種快樂�？傊覑圩x書節(jié)，因?yàn)樗刮以跁Ｖ绣塾�，我愛校園里“最美聲音”，因?yàn)樗屛颐靼琢耍何淖植攀鞘澜缟献蠲赖恼Z言！

讀書節(jié)的作文2

　　星期五，是我們學(xué)校一年一度的讀書節(jié)，今年，龐婕蕾作家走進(jìn)了我們校園。龐老師給我們講了她自己的一些寫作方法。

　　她說三毛寫了一篇文章，叫拾荒記，因?yàn)榱骼怂詫懙倪@篇文章。龐老師就問我們了，她小時(shí)候的夢想是什么？我想：肯定是當(dāng)作家。龐老師給了我們一個(gè)提示，我的答案又變了，她看我們還沒猜出來，又給了我們一個(gè)提醒，我就想了：肯定是拾垃圾的。有個(gè)五年級的同學(xué)舉手回答說是拾垃圾，收廢品的，但是還是差一點(diǎn)回答的不完全正確，只好公布答案——拾荒。拾荒是撿東西，但龐老師一邊撿東西，又一邊撿寫作的靈感，這是一種寫作的方法。龐老師還告訴我們隨身攜帶一個(gè)本子記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，剪貼一些好的詞語，句子，這樣有助于寫作的提高。

　　活動很快就結(jié)束了，我從這次活動中學(xué)到很多關(guān)于寫作方面的知識。

讀書節(jié)的作文3

　　春天，陽光明媚，春意盎然，正是讀書好時(shí)節(jié)。動物學(xué)校迎來了一年一度的讀書節(jié)。

　　小兔、小松鼠、小刺猬和小烏龜約好了下午去公園看書。小烏龜、小松鼠和小兔先來了，于是它們就津津有味地看起了書。不一會兒，小刺猬也來了，它看見小兔旁還有座位就不管三七二十一坐了下來。忽然，小兔跳了起來，對小刺猬說：“哎喲！小刺猬，你的刺扎著我的屁股了！”這時(shí)，小刺猬才恍然大悟，忙說：“對不起，我還是到別處坐吧�！鼻∏桑@一幕被小烏龜看在眼里，它讓小兔坐在了自己的位子上，然后忙去攔住小刺猬，小烏龜說：“你和我一起坐吧�！薄安恍校业拇掏瑯訒虃愕��！毙觚斉呐募绨蛘f：“我的身上有硬殼，刺不傷我的。”于是小刺猬和小烏龜坦然地坐在了一起，小松鼠拍著手說：“這個(gè)方法真是兩全其美�。　彼膫€(gè)小伙伴又津津有味地看起了書。

讀書節(jié)的作文4

　　“噢，耶!”你猜我們?yōu)槭裁炊鴼g呼？嘿嘿，我們學(xué)校要舉辦第三屆讀書節(jié)啦!

　　最近老師可忙了：做展板、想主題、布置環(huán)境、舉辦各種各樣的讀書活動……都是想讓我們能過上一個(gè)快樂的讀書節(jié)。

　　校園里到處充滿了濃濃的書香味兒，同學(xué)們沉浸在“我讀書，我快樂”的氣氛中。我們一年段也不甘示弱，上周五上午舉辦了一場別開生面的以“我讀書，我快樂”為主題的故事會，我被榮幸地當(dāng)選為主持人。別看我們年紀(jì)小，講起故事還真不賴!歷盡艱辛的《白雪公主》、美麗的《海的女兒》、風(fēng)趣的《老鼠大象》、詼諧的《皇帝的新裝》……一個(gè)個(gè)精彩的故事仿佛把我們帶入了美麗的童話世界里，同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得入了迷，臺下鴉雀無聲。

　　后來我又去看了校園的展板，展板琳瑯滿目，全是同學(xué)們的作品。我設(shè)計(jì)的節(jié)徽、書簽，寫的作文也上了榜。我的心里感覺真快樂呀!

　　讀書節(jié)真快樂!我愛讀書節(jié)!

讀書節(jié)的作文5

　　今天是讀書節(jié)，下午是開幕式，一大早過來，教室里就吵吵鬧鬧的。

　　我想：“現(xiàn)在都那么吵，不知道下午該怎么辦？”果不其然，一到下午同學(xué)們又開始活躍了，舉行完了開幕式，便是買書，賣書的活動，剛一開始同學(xué)們就大聲喊：“買一送一呀！大清倉呀！……教室里熱鬧非凡，不過一會，我們的生意就做到外面了，很快活動結(jié)束了，我一共賣了4本買了5本書。最后還捐了5元，我知道讀書節(jié)的意義重大，為了災(zāi)區(qū)小朋友我原盡一點(diǎn)微薄之力！

　　今天真開心呀！

讀書節(jié)的作文6

　　在這鮮花盛開的時(shí)候，拱北小學(xué)，僑光校區(qū)的第一屆讀書節(jié)勝利閉幕，這個(gè)美好的讀書節(jié)，給我們帶來多少好處呀！

　　在讀書節(jié)里，同學(xué)門知道要多讀書，讀好書的道理。同學(xué)門在讀書中明確自己長大后的目標(biāo)，當(dāng)然，同學(xué)們也知道：單單靠一兩本書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，后面的路，還等著我們?nèi)プ吣兀∥覀冏x書，就像紅軍25000里長征一樣，要吃得苦中苦，才能實(shí)現(xiàn)我們自己的愿望。從現(xiàn)在開始，我們就要不斷地努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在你刻苦學(xué)習(xí)，以后不就可以好好地享受書給我們帶來的知識嗎？如果你現(xiàn)在只知道每天去玩，不學(xué)習(xí)，不讀書，不去好好地走這條“長征路”，那么只能給你帶來一生痛苦與后悔。這次讀書節(jié)，使我們懂得要怎樣走好自己的人生路，又讓我們明確自己的目標(biāo)。我相信：我們一定會憑著自己的毅力，去走完著條美好的，光輝的人生之路的！

　　沒錯(cuò)，我們一定會在讀書節(jié)的啟發(fā)下，在好書的陪伴下，去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，走完這條充滿輝煌的人生路。

讀書節(jié)的作文7

　　今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的讀書節(jié)。

　　我剛到操場，就叫道：”呀，人真多呀”，我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師，過了一會，老師說“人都到齊了，可以挑選自己喜歡的書了”，大家立刻像小蜜蜂一樣向四面八方散開了。

　　我先到操場上轉(zhuǎn)了一圈，一會兒就挑好了三本書，一本是在龐冰淇那里買的，一本實(shí)在牛雨彤那里買的，我還買了一本《笨狼的故事》，這是三本書里我最喜歡的。

　　有的同學(xué)可能不知道學(xué)校為什么舉辦讀書節(jié)，我來告訴你，有的同學(xué)可能會把看過的舊書當(dāng)做廢品賣掉，那樣只能賣幾角錢，但是如果把它們賣給喜歡它的人，賣家可以用賣書來的錢買自己喜歡的東西，而買家可以用便宜的價(jià)格買到自己喜歡的書；這樣做還可節(jié)省資源。

　　這是我過的最有意義且令人難忘的一次讀書節(jié)。

讀書節(jié)的作文8

　　星期五，我們?nèi)?bào)告廳參加讀書節(jié)活動。按照學(xué)校級序號依次坐了下來，首先第一個(gè)節(jié)目是讓同學(xué)們看動畫片——貓和老鼠。雖然貓和老鼠我在家看過了幾集，但是我還是在認(rèn)認(rèn)真真的看。緊接著第二個(gè)節(jié)目了，是狼大叔的紅燜雞，由（4）學(xué)校的同學(xué)表演的，梅梅老師還讓我發(fā)表我的感受呢！

　　第三個(gè)節(jié)目是詠鵝，是很多女同學(xué)跳舞表演的，看完她們的精彩表演，我想大聲告訴她們：跳得真好！她們一定在后臺努力排練了很久。精彩的節(jié)目還有很多，這三個(gè)算是給我留下印象最深的了！

讀書節(jié)的作文9

　　星期五，我們學(xué)校舉行了讀書節(jié)活動，這個(gè)活動主要是表彰“書香學(xué)校級”“書香家庭”“書香少年”。

　　我們學(xué)校表彰的一共有兩位，分別是孟宇艷和高璐。當(dāng)他們站在講臺上，我既為他們高興，又羨慕。他們的家長也來啦！想必當(dāng)時(shí)家長的心中也是無比激動!

　　表彰結(jié)束后，也就開始表演，輪到我們學(xué)校表演的時(shí)候出現(xiàn)了誤差，開始鄭燕朗誦，也許是過度緊張忘了是自己讀。

　　經(jīng)過一上午的暴曬，活動終于結(jié)束，在這個(gè)活動中讓我學(xué)到了不少:你沒有辛勞的付出，怎么能站在高高的講臺上被頒發(fā)獎狀。

讀書節(jié)的'作文10

　　令人向往的讀書節(jié)到了，中午我們興高采烈地早早來到學(xué)校，等待著讀書活動的開始。

　　鈴聲響了，讀書活動開始了，大家都拿出了自己帶來的書，津津有味地開始看了起來。

　　只見有的同學(xué)拿著《水滸傳》，有的同學(xué)拿著《西游記》，還有的同學(xué)拿著《安徒生童話》我拿著的是一本《賈老師評小學(xué)生作文》。我看了許多篇優(yōu)秀的文章，使我大開了眼界。我用筆記本摘錄了許多好詞、妙句、精彩段。

　　同學(xué)們拿著書，在看，在寫，時(shí)鐘分分秒秒在飛馳著。鈴聲又響了，眨眼間，下午的讀書活動結(jié)束了。我真希望讀書活動時(shí)間能長些，長些。

　　讀書節(jié)是一種啟迪，古人云“書中自有黃金屋”，所體現(xiàn)的是知識，是價(jià)值。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書讓我逐步掌握知識、認(rèn)識社會、理解人生價(jià)值。

　　書，我永遠(yuǎn)愛您、看您，讓我在書的海洋中翱翔，在書的海洋中成長。

讀書節(jié)的作文11

　　星期五的下午，學(xué)校舉行了一年一度的讀書節(jié)。

　　那天下午，學(xué)校請來了著名作家――龐婕蕾阿姨。已出版的小說有：《莫莉的假期》、《橘子味的夏天》、《最好的知己》、《喜歡看你微笑的樣子》、《我會想念你》等二十多本書。她還跟我們分享了她小時(shí)候的故事，原來，她小時(shí)候想當(dāng)一位拾荒者，但是她卻成為了一位作家。接著，她問我們了一個(gè)問題――拾荒者和作家有什么相同之處？當(dāng)時(shí)我就懵了，但最后還是有人回答出來了，答案是：都要撿東西，拾荒者要撿垃圾，而作者要撿靈感。

　　最后，龐老師問了我們一個(gè)問題：灰姑娘的媽媽臨終前說了哪八個(gè)字？有一個(gè)二年級的小朋友說：“堅(jiān)持、勇敢、仁慈、善良�！�

　　我想這次讀書節(jié)給我的感受最深的就是做任何事情都要堅(jiān)持和感恩！

讀書節(jié)的作文12

　　早上，吃完早飯以后我就來到了學(xué)校，期待著讀書節(jié)活動。

　　第一二節(jié)課是看動畫片，三四節(jié)課是游園。我在游完活動中獲得了幾個(gè)第一名，在玩夾乒乓球時(shí)，我獲得了第一名，得到了一把尺子。然后我去玩保齡球，又得了第一名，得到了一支鉛筆。玩投毽子的時(shí)候，一共投了四次毽子，每次我都投中了，又得了第一名。最后剩一張游園票的時(shí)候，游戲時(shí)間結(jié)束了，真的好可惜�。∠挛�，我們?nèi)ビ^看表演，我們學(xué)校背誦的課文時(shí)《雨點(diǎn)》。

　　看完了表演，我們就放學(xué)了！爸爸把我接到一個(gè)朋友家去玩了好長時(shí)間以后才回家，玩得真的很開心！

讀書節(jié)的作文13

　　今天學(xué)校舉辦“讀書節(jié)”，我們拿出自己的書換書票，我拿了25本書，換了49張書票。

　　“讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾�。不能改變�(nèi)松钠瘘c(diǎn)，但一定能改變?nèi)松慕K點(diǎn)……”在彭校長意味深長的講話中，讀書節(jié)拉開了序幕�？肆_地亞大使司馬安先生為讀書小狀元及書簽評比大賽的獲獎同學(xué)頒獎；為云南來的同學(xué)贈送禮品。

　　開幕式結(jié)束后，我拿著49張書票，開始了令人激動的換書活動。我和詹欣鈺一起走向書的海洋。我們來到了三·5班，五·4班，五·3班選了許多沒有看過的書。抱著沉甸甸的一大摞書回到了班里，收獲可真不小啊。

　　圖書節(jié)雖然結(jié)束了，但對知識的渴望更加強(qiáng)烈了。

讀書節(jié)的作文14

　　今天，我們帶著書高高興興的去學(xué)校上學(xué)。因?yàn)榻裉煳覀円_展書香伴我成長的活動。要求可以跟小朋友交換，也可以跟小朋友買賣。今天早晨，老師布置誰給誰一組，誰在教室里，誰在外面擺攤。誰在校園里買賣書。

　　下午，小朋友都提著書往學(xué)校走去。我們先從四樓的三班搬桌子。搬到北校園去。搬完了，累得我們是滿頭大汗、大汗淋漓。我們都把書擺在桌子上面。擺的是井井有條、整整齊齊。

　　開始了，我們都熱熱鬧鬧的賣書買書。一邊吆喝著：“賣書了，賣書了，這里便宜啦！”在校園了買書換書的同學(xué)呢！也很熱鬧，都忙得不過來了。待會兒，有一位同學(xué)來買我的書了。我很樂意。他是第一個(gè)同學(xué)來買我的，我要給他講講價(jià)，便宜一點(diǎn)。又呆了一會，又有連續(xù)的同學(xué)來賣我的書。我都快忙不過來了。在短短的時(shí)間內(nèi)，我已經(jīng)賣出去八本了，你說我厲害吧！我是第一個(gè)賣完的。而且我還掙得錢最多。大概是五十元吧！多不多呀！

　　今天真是又高興、又快樂呀！