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四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文（通用80篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文，希望能夠幫助到大家。（點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)目錄可以直接查閱哦�。�
| 【1】我的樂(lè)園作文：書(shū)房 |
| 【2】我的樂(lè)園作文：花園 |
| 【3】我的樂(lè)園作文：公園 |
| 【4】我的樂(lè)園作文：臥室 |
| 【5】四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 |
我的樂(lè)園作文：書(shū)房 1
有許多地方都是我的樂(lè)園，如：餐廳、客廳、村頭的草地、奶奶的菜園、滿是玩具的房間……但最令我念念不忘卻是書(shū)房。
走進(jìn)書(shū)房，會(huì)看見(jiàn)刷著白色的墻壁、外表黃色的書(shū)柜、結(jié)實(shí)的書(shū)桌椅。書(shū)柜有三層放書(shū)的地方，還有一個(gè)柜子。在書(shū)房里，我有許多快樂(lè)的時(shí)光。我喜歡和法國(guó)的.法布爾一起探索昆蟲(chóng)，我喜歡和白雪公主在屋里等七個(gè)小矮人，我喜歡和灰姑娘一起去參加舞會(huì)，我喜歡和厚厚的作文書(shū)一起踏上探險(xiǎn)之路，我喜歡和……
在書(shū)房里，我可以一日三餐不吃，待在書(shū)房里看書(shū)。有一次，該吃午飯的時(shí)候，媽媽一連叫了好幾次我才聽(tīng)見(jiàn)要吃飯了。還有一次，我正在看《調(diào)皮的日子》的時(shí)候，正看著津津有味，奶奶卻叫我去倒垃圾，我心不甘，情不自愿的應(yīng)了一聲。突然，我想到了一個(gè)好辦法，直接把書(shū)拿上，等電梯的時(shí)候再看……
書(shū)房，就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文：書(shū)房 2
我的樂(lè)園是我家陽(yáng)臺(tái)，我把它稱為陽(yáng)光小書(shū)房。原因一是因?yàn)槟抢镉泻芏鄷?shū)，原因二是因?yàn)橛刑?yáng)時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，我們可以在陽(yáng)光下看書(shū)，所以才叫陽(yáng)光小書(shū)房。
在陽(yáng)光小書(shū)房的中間，放著一把具有魔力的躺椅呢！在陽(yáng)光小書(shū)房的北面，有一個(gè)綠盈盈的書(shū)架，上面放滿了各種各樣的書(shū)，像一棵掛滿書(shū)的大樹(shù)。
凡是坐在躺椅上看書(shū)的人，都會(huì)看得津津有味。那躺椅似乎真的有什么魔力，讓坐在上面看書(shū)的人覺(jué)得看書(shū)是一種享受。當(dāng)我們看到書(shū)里最精彩的那一部分時(shí)，躺椅也會(huì)不由自主的配合著晃動(dòng)，讓人感到興奮。
在這靜謐的書(shū)房里，植物也別有風(fēng)味�？看暗�'風(fēng)信子立在窗臺(tái)上，像一位仙女一樣看著我們看書(shū)。綠油油的綠蘿，像一位環(huán)保衛(wèi)士安靜地在凈化著空氣。
下雨天，在陽(yáng)光小書(shū)房看書(shū)，一樣有趣。聽(tīng)著雨點(diǎn)落在玻璃上，滴答滴答，像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，伴我們暢游在書(shū)的海洋里。
陽(yáng)光小書(shū)房，既是一個(gè)溫馨的小書(shū)房，也是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文：書(shū)房 3
人人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是彩燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，它是那個(gè)作為我的書(shū)房兼臥室的小房間。
我的房間里有一個(gè)高1.4米的`書(shū)柜，書(shū)柜上密密麻麻的全是書(shū)，那些書(shū)我都沒(méi)有讀過(guò)。旁邊有一個(gè)更高的書(shū)柜，里面的書(shū)更是不計(jì)其數(shù)，我都讀完了，在數(shù)不勝數(shù)的書(shū)中有我以前讀過(guò)的圖畫(huà)書(shū)，各種各樣的漫畫(huà)書(shū)……
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，一到房間里，書(shū)會(huì)使我安靜下來(lái)。我拿起書(shū)，在知識(shí)的海洋里，拋開(kāi)了所有煩惱。我的床是粉白相間的，床上有很多的小娃娃，墻上貼滿了各種小動(dòng)物的貼紙，有小貓的、有小兔子的、有小狗的……構(gòu)成了五彩繽紛的世界，我喜歡在床上跳，喜歡在床上抱著娃娃看書(shū)……
樂(lè)園的存在，讓我快樂(lè);樂(lè)園的陪伴，讓我幸福。我愛(ài)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文：書(shū)房 4
我家有一間寬敞的書(shū)房，房?jī)?nèi)四周放滿了書(shū)柜，里面的藏書(shū)之多，用汗牛充棟來(lái)形容，最恰當(dāng)不過(guò)了。推開(kāi)門(mén)，就有一股清新淡雅的書(shū)香彌漫而來(lái)，環(huán)繞心間，讓人沉迷其中。
記得有一次，我新買(mǎi)的一支鋼筆弄丟了，我感到十分煩躁。這時(shí)候爸爸建議我去書(shū)房看書(shū)，調(diào)節(jié)心情，我頓時(shí)疑惑不解，說(shuō)道：“看書(shū)能調(diào)節(jié)心情嗎？”爸爸回答道：“你去試一下就知道了。”我拿了一本書(shū)，津津有味的看了起來(lái)，后來(lái)感覺(jué)到心情真的舒暢了不少。哦，原來(lái)爸爸說(shuō)的話是真的。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨磿�(shū)不僅能愉悅身心，還能增長(zhǎng)知識(shí)。比如說(shuō)在《成語(yǔ)接龍》這本書(shū)里面，我學(xué)到了很多成語(yǔ)，例如：洗心革面、世擾俗亂、佛頭著糞、云泥之別……高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以我經(jīng)常手不釋卷，目的`就是為了增長(zhǎng)知識(shí)，提高我的知識(shí)量。
這個(gè)“樂(lè)園”給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)，還讓我遨游在知識(shí)的海洋，讓我在這里茁壯成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園作文：書(shū)房 5
有的人的樂(lè)園是游樂(lè)園，有的人的樂(lè)園是公園，還有的人的樂(lè)園是廣場(chǎng)。而我的樂(lè)園是書(shū)房。
在書(shū)房里，有一個(gè)大書(shū)架，放滿了許多書(shū)。在窗前，有一個(gè)窗臺(tái)和一張床。
在書(shū)房里，可以看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、睡覺(jué)。那當(dāng)然也可以安慰自己的心情。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)拿一本漫畫(huà)書(shū)來(lái)看，我的心情就會(huì)讓書(shū)里的笑話給逗樂(lè)了。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我會(huì)來(lái)到書(shū)桌，拿起作業(yè)寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著就寫(xiě)完了。當(dāng)感覺(jué)沒(méi)人陪自己玩時(shí)，我會(huì)拿我的積木玩具玩起來(lái)。
如果有朋友來(lái)家時(shí)，房間里的玩具就起到了大作用。每一個(gè)人拿上自己感得強(qiáng)的武裝，開(kāi)始打起架子啦!有的'車(chē)子被我方打爆了，有的敵方防護(hù)被我方打沒(méi)了，當(dāng)然我方也有一些小兵被敵方滅了，但經(jīng)過(guò)激烈對(duì)壘，我方得到了勝利。
書(shū)房不僅給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，還給我留下許多童年美好的回憶。
我的樂(lè)園—書(shū)房好玩嗎?如果好玩的話就來(lái)玩吧!你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的樂(lè)園吧!
我的樂(lè)園作文：花園 1
我的童年是在爸爸媽媽的廠里度過(guò)的，那里有個(gè)小院子，是我的樂(lè)園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化。小院子也開(kāi)始變得生機(jī)勃勃。柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的長(zhǎng)辮子，隨風(fēng)飄蕩；海棠花亭亭玉立，開(kāi)出白色或粉色的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)小絨球而我，正在盡情地享受著這美好的春天：我在花園里跳繩，我在花園里滑旱冰，我在花園里跑步玩得滿頭大汗。
夏天，太陽(yáng)火一般的熱，院子里的花兒們都開(kāi)放了。鐵樹(shù)那白色的花給綠油油的葉子增添了一份樂(lè)趣；蘭花悄悄吐露芬芳，在陰涼的角落優(yōu)雅而高潔悶熱的天氣不得讓我做一些讓我涼快的事兒，我喜歡跟妹妹各拿一支水槍，你噴我，我噴你，打起了水仗。
秋天，院子里的銀杏樹(shù)落了滿樹(shù)的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上好像鋪上了一層金黃色的毯子。金桔成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的.大大的金桔終于可以吃了，我摘了一顆又一顆，吃了一顆又一顆，真是鮮美無(wú)比。這個(gè)時(shí)候，我喜歡在小院里散散步，欣賞美麗的景色，或是拿著掃帚把地上的樹(shù)葉掃掉。
冬天，雪花從天而降，落到了樹(shù)枝上，銀裝素裹，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我和妹妹在小院里打雪仗、堆雪人，你打我，我打你，真是開(kāi)心極了！
小院子，是我童年最快樂(lè)的地方！
我的樂(lè)園作文：花園 2
我的樂(lè)園就在我家旁邊，大家管它叫作“中心花園”。我經(jīng)常和小伙伴在那里玩耍。
花園的中間是一片空地，幾乎每個(gè)清晨都有奶奶們歡快地跳著廣場(chǎng)舞。我上學(xué)路過(guò)時(shí)，也會(huì)被那音樂(lè)感染，腳步跟著節(jié)奏躍動(dòng)起來(lái)。
春天的早晨，小草蓬勃地生長(zhǎng)，花園里各種鮮花盛開(kāi)，蜻蜓和蝴蝶在空中飛舞。暖暖的陽(yáng)光照著，一片生機(jī)勃勃的景象。我會(huì)去留心觀察停留在花粉中的蝴蝶，它正認(rèn)真地工作；但當(dāng)我走近它時(shí)，它就會(huì)調(diào)皮地扇扇翅膀飛走了。
夏天的傍晚，花園里傳來(lái)蟬“知了——知了——”的'喧嚷，我們毫不在意，還是你追我趕。唯一讓人苦惱的是蚊子，會(huì)不知不覺(jué)地咬人一口，孩子們臉上滿是紅點(diǎn)兒，可誰(shuí)也沒(méi)把它當(dāng)回事，撓兩下繼續(xù)奔跑，玩得不亦樂(lè)乎。
秋日的午后，大人們?cè)跇?shù)下納涼，小孩們?cè)诜棚L(fēng)箏�；▓@四周的樹(shù)葉像涂了顏色的彩畫(huà)，黃澄澄的柿子掛滿枝頭，我騎著自行車(chē)穿梭在林蔭小道上，享受著這迷人的畫(huà)卷。
冬天的晌午，雖然依然寒冷，但是花園的熱鬧氣氛依然沒(méi)有減少，我們?cè)谶@里鍛煉身體：跳繩，跑步，打羽毛球……
小區(qū)的中心花園帶給我無(wú)限的快樂(lè)，我喜歡這里，更喜歡這里的歡聲笑語(yǔ)。
我的樂(lè)園作文：花園 3
我們每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，就比如我的哥哥喜歡看書(shū)，圖書(shū)館就是他的樂(lè)園。我的樂(lè)園不是充滿笑聲的游樂(lè)場(chǎng)，也不是激情四射的籃球場(chǎng)，它卻充滿了溫馨與浪漫——外婆家的小花園。
外婆家不大，和其他人家差不多。但與眾不同的是——外婆家有前院和后院！別的人家，不是只有前院，就是只有后院，前后都有院子的人家在外婆村子里很少很少。
我小時(shí)候住在老家，不是和小伙伴們?cè)诨▓@里玩，就是和外婆一起整理花園。可以說(shuō)，在沒(méi)有電視、手機(jī)的外婆家，花園就是我唯一的慰藉。
花園一年四季都不一樣呢！
春天，我和伙伴們脫下了棉襖，一起迎接春天的.到來(lái)，瞧！院子里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。有國(guó)色天香的牡丹，有五彩繽紛的郁金香和清新的瑪格麗特等等。夏天，我和小伙伴都喜歡在花園里的一座小房子里過(guò)夜，我們仰頭看天上一閃一閃的星星。夏天，院子小湖里的荷花開(kāi)了，亭亭玉立！咦！我忽然聞到一陣陣沁人心脾的香味，哦！原來(lái)是忍冬和絡(luò)石開(kāi)花了。秋天，如約而至�？�！菊花仙子在翩翩起舞呢！桂花仙子也正在調(diào)制她的專屬香水！冬天，我和小伙伴在雪地里打滾做雪人，梅花就那么看著、看著……
怎么樣？我的樂(lè)園是不是充滿了溫馨和浪漫？
我的樂(lè)園作文：花園 4
我家后面有一個(gè)美麗而有趣的小花園，它就是我的樂(lè)園。每天做完作業(yè)，我都會(huì)跑進(jìn)小花園，因?yàn)槟抢锍錆M了無(wú)限趣味。
小花園的小門(mén)上纏繞著一些牽�；�。走進(jìn)小花園，映入眼簾的就是那種滿月季花的花圃。月季花的枝干上有小刺，容易扎到手。有一次我想采一朵粉紅色的月季花就被那些小刺扎傷了手，但這點(diǎn)小傷一點(diǎn)都不影響我的快樂(lè)。我喜歡觸摸那又大又柔軟的花瓣，喜歡在花間捕捉那飛舞的蝴蝶。
小花園里的迎春花也給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。每當(dāng)春天來(lái)臨，迎春花就會(huì)不約而同地吹起一只只金色的小喇叭，迎接著春姑娘的到來(lái)。這時(shí)候，我就喜歡用迎春花做花環(huán)戴在頭上，爸爸媽媽都覺(jué)得我像一個(gè)可愛(ài)的小天使。
小花園里還種著幾棵銀杏樹(shù)。每到秋季，銀杏葉就變得金黃金黃的`，好似一把把小扇子。我經(jīng)常與我的好朋友小喆一起在那些大樹(shù)下玩捉迷藏。有時(shí)，我為了不被他發(fā)現(xiàn)，就想要躲到樹(shù)上�？烧l(shuí)知，那樹(shù)干太滑，我剛爬一點(diǎn)就滑了下來(lái)，被他捉個(gè)正著。
小花園，你給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我的生活因你而精彩！
我的樂(lè)園作文：花園 5
我的樂(lè)園，不是引人注目的游樂(lè)場(chǎng)，也不是塞滿玩具的房間里，而是我們學(xué)校校園中的小花園。
我們學(xué)校的小花園，它并不是有大，是正方形的。兩邊有一對(duì)對(duì)稱的半園，半園中，樹(shù)立著一塊名人介紹石碑，花草簇?fù)碇�，宛如兩位載譽(yù)歸來(lái)的長(zhǎng)者向我講述著他們的故事。石碑下方有十多級(jí)石階，石階兩旁邊整齊地排列著五彩隊(duì)伍，每一次進(jìn)校校門(mén)時(shí)，它們都捧著美麗的花兒向我們跳著舞，并招著手向我們笑著說(shuō);歡迎歡迎!
一到下課時(shí)間，我就和小伙伴們像風(fēng)一般地沖向小花園，在小花園中我們會(huì)玩許多游戲，如老鷹追小雞、躲貓貓、跳繩子、跳房子等等。這時(shí)候的我們就像剛出籠的'小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，有說(shuō)有笑，每個(gè)人，都沉浸在喜悅中。直到上課鈴響了，才回到教室，還大口大口地喘著粗氣呢!直搞笑。
小花園中，沒(méi)有像過(guò)山車(chē)一樣驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，也沒(méi)有一個(gè)個(gè)好玩的玩具，但里面有著不一樣的樂(lè)趣，不一樣的發(fā)現(xiàn)和不一樣收獲。因?yàn)樾』▓@里印著我和小伙伴們每一次每一天的笑臉，印著我們每次每一天的喜悅，永遠(yuǎn)也抹不掉。
這就是我學(xué)校中普通的小花園，它是我心中最美的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文：公園 1
世界之大，無(wú)“樂(lè)”不有。相信大家都有屬于自己的樂(lè)園，這些樂(lè)園都可以給予我們歡樂(lè)。下面，請(qǐng)跟我來(lái)參觀我的樂(lè)園吧。
我的樂(lè)園就是眾所周知的甘棠公園。它呀，就像一張兒童的臉，兩灣湖水相對(duì)，像不像一對(duì)“水汪汪”的大眼晴？那大樹(shù)則是它高挺的鼻梁，那小草就是小朋友笑得都不攏的嘴呢！多么可愛(ài)的小朋友��！
我小時(shí)候最喜歡來(lái)的地方就是這兒，所以我和這位“小朋友”搭起深厚的友誼，我經(jīng)常在湖邊看魚(yú)兒游泳，鴨子嬉戲。我會(huì)在草地旁漫無(wú)目的地跑著、跳著，去享受微風(fēng)吹拂在我臉上的感覺(jué)。我會(huì)去玩公園里好玩的游樂(lè)設(shè)施，比如摩天輪、袋鼠跳、碰碰車(chē)等等，還會(huì)去看別人釣魚(yú)、野餐……這一天下來(lái)，我總是可以在公園里玩的'不亦樂(lè)乎，別提有多開(kāi)心了！
因?yàn)楦侍墓珗@，我的假期變得更愉快，更充實(shí)，也讓我因?qū)W習(xí)而繁雜的心情得到了緩解。
草地歡聲笑語(yǔ)，湖中皆有越魚(yú)。甘棠公園美景，令我多么陶醉。
我的樂(lè)園作文：公園 2
你們的樂(lè)園在什么地方？我的樂(lè)園是江濱公園。
在江濱公園中春、夏、秋、冬各有自己的風(fēng)景。
在春天里，天空明潔，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒從天空飛過(guò)。無(wú)名湖中有很多游客在湖中坐船。在一邊有一個(gè)魚(yú)池，每天都有人大把大把的'把魚(yú)食放進(jìn)去。一大群魚(yú)兒會(huì)沖上來(lái)吃，沖出了無(wú)數(shù)水花。這時(shí)，我會(huì)拿上風(fēng)箏，在那兒快樂(lè)地放飛風(fēng)箏，在那兒釣魚(yú)。
夏天的江邊園公園，白天沒(méi)有太多人只有一個(gè)個(gè)小販和下棋的老人，晚上人可就多了起來(lái)，什么廣場(chǎng)舞什么打球都有，讓人一進(jìn)去就興奮。之前我會(huì)把二哈帶出來(lái)，和它一起看人們打球。
在秋天，很多人會(huì)去走一走�；顒�(dòng)一下，有的會(huì)去騎車(chē)，更多的人會(huì)去釣魚(yú)、上樹(shù)。空氣很清爽，樹(shù)木開(kāi)始把葉子一片一片的揚(yáng)下。
在冬天里，公園依舊有很多綠色。更多人會(huì)在圖書(shū)館中看書(shū)，待人們從書(shū)中抬起頭時(shí)，放眼望去，湖光依舊遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)葉向我們招手。
江濱公園不論什么時(shí)候，什么季節(jié)，都有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景。
我的樂(lè)園作文：公園 3
我外婆家在黃河的分支瀘定河邊，河對(duì)面就是濱河公園，而我的樂(lè)園，就在濱河公園中。
那是某個(gè)夏日的一天，媽媽帶我和弟弟去濱河公園玩，走著走著，卻發(fā)現(xiàn)中間有一片沙坑，沙坑的周?chē)际撬皇窃趦膳杂袃勺∧緲蚺c公園連在了一起。
我立刻要求媽媽要到沙坑里玩，媽媽答應(yīng)了。沙坑里可真好玩呀，我能用沙子做城堡，拿一個(gè)小水桶裝滿沙子，壓緊實(shí)了，向下一翻，把沙子小心的倒出來(lái)，一個(gè)城堡就做好了，還能把幾個(gè)城堡連在一起做成一個(gè)更大的城堡。能在沙灘上挖水渠，就是用鏟子把沙灘挖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'水道，把水倒進(jìn)水道看著他慢慢地變少，慢慢地消失。還能堆小土坡……玩得不亦樂(lè)乎。我還碰到了一個(gè)和我一般大的小朋友，我們商量著，想出了更多新鮮的玩法，在一起玩的好開(kāi)心呀！
從此，只要有時(shí)間我就會(huì)來(lái)這個(gè)沙坑玩耍，他帶給了我許多兒時(shí)的快樂(lè)和美好的回憶，現(xiàn)在只要是去外婆家，我還是會(huì)去沙坑走一走，玩一玩。
我的樂(lè)園作文：公園 4
童年是快樂(lè)的，我家門(mén)前的濱江公園就是我童年的樂(lè)園，快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
春天江邊的垂柳都披上了新的衣裳，柔軟的柳枝垂在水面上照影。花兒在風(fēng)中搖曳，我便在那溫柔的香甜的春風(fēng)里奔跑。我拿著小小的風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中搖擺，它緩緩的，緩緩的飛上了藍(lán)天。我的心也隨著它飛了起來(lái)，我覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。
夏天我們這里很濕熱。我常常到江邊踩水。我一腳踩下去，水面便濺起了，許多小小的水花。水底有五彩的小石子，像一顆顆寶石。小腳丫踩在上面，冰冰涼涼的.，十分舒服。我和小伙伴們，還會(huì)在江邊玩水槍大戰(zhàn)。每次我們都會(huì)變成落湯雞，但這也使我們非�？鞓�(lè)。
秋天，他是屬于金黃的季節(jié)。江邊的一棵棵大銀杏樹(shù)，就成了我的樂(lè)園。銀杏葉像金色的雨，嘩啦啦的飄落下來(lái)。滿地金黃的小扇子鋪滿了小路，就像鋪上了金色的地毯。我們捧起一把，把葉子拋向空中，那葉子就飛舞著，飄飄悠悠打著轉(zhuǎn)兒，金黃的葉子配上幽藍(lán)幽藍(lán)的天空，好像一幅油彩畫(huà)。
我的樂(lè)園作文：公園 5
我的樂(lè)園是小區(qū)旁的中央公園。在那里，我可以散步、跑步、發(fā)呆，是放松的好地方。
公園里的綠樹(shù)隨處可見(jiàn)。春天，花兒也遍地都是，金黃的迎春花，粉嫩的桃花，紫色的三角梅。公園里的空氣清新，充滿了濃濃的花香。公園中央有一條碧綠的小河，上面有一座彩虹橋。夜晚來(lái)臨時(shí)，彩虹橋就像一條彩色絲帶橫掛中央，美麗極了。有時(shí)，公園里會(huì)出現(xiàn)音樂(lè)噴泉，噴泉隨著音樂(lè)跌宕起伏，變出各種顏色，十分炫麗。
我喜愛(ài)中央公園不是因?yàn)樗拿�，而是因�(yàn)樗俏业?歡樂(lè)天堂。
公園里，跑步健身的人簡(jiǎn)直一撈一大把，無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)跑到他們身邊，看著他做那些高難度的動(dòng)作，或者看老爺爺拿著大大的毛筆在地上寫(xiě)字。我最喜歡的地方是跑步步道，我會(huì)帶上我的自行車(chē)，在那里體驗(yàn)“飛”的感覺(jué)。我快速踏著腳踏板，駕駛著自行車(chē)一路飛奔，風(fēng)馳電掣，聽(tīng)著風(fēng)在我耳邊怒吼，它好像在說(shuō)：“你已嚴(yán)重超速，請(qǐng)減速慢行！”�！帮w”了一個(gè)上午，我肯定很累，這時(shí)候我會(huì)去看看音樂(lè)噴泉。隨著音樂(lè)的結(jié)束，這一整天的疲勞，也就此消除。
我喜歡這里，因?yàn)檫@里沒(méi)有束縛，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有疲勞，也沒(méi)有任何不開(kāi)心。在這里，我可以慢慢的，緊緊把生活的美好抱住。
我的樂(lè)園作文：臥室 1
我的樂(lè)園是我在奶奶家的大臥室。我在那里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
我在奶奶家的'樂(lè)園的環(huán)境非常好，原木色的木質(zhì)地板，明亮的白熾燈，舒適的桌椅和寬大的木板床，還有供我裝書(shū)的柜子，它一共有四層，五個(gè)格子。第一層是繪本“專區(qū)”，第二層是童話“專區(qū)”，第三層有兩個(gè)“專區(qū)”，一個(gè)是練習(xí)冊(cè)“專區(qū)”，一個(gè)是常讀“專區(qū)”，第四層是科普“專區(qū)”。雖然這些書(shū)很多，但我仍把它們讀完了。
不用你多問(wèn)，我最愛(ài)在我的樂(lè)園里讀書(shū)。
一天天下來(lái)，我已把所有的書(shū)讀了幾十遍。即使這樣，我還是不勝其煩地去讀它們。一天，我正在讀書(shū)，媽媽給我拿來(lái)一些糖，說(shuō)：“吃一點(diǎn)糖，休息一下�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)看書(shū)�？晌遗龆紱](méi)碰那些糖，一直在看。過(guò)了一小時(shí)，媽媽問(wèn)我：“糖吃完了嗎？”我沒(méi)出聲，媽媽又說(shuō)了一遍：“糖吃完了嗎？”我還是沒(méi)回話，沒(méi)辦法、媽媽過(guò)來(lái)看了看，發(fā)現(xiàn)糖還是那么多。隨后，媽媽把我的書(shū)抽掉，我才緩過(guò)來(lái)。我喜歡讀書(shū)，我更喜歡在我的樂(lè)園里面讀我喜歡的書(shū)。
我愛(ài)我的樂(lè)園，因?yàn)樗两穸紟Ыo我快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文：臥室 2
如果你問(wèn)我什么地方是我的樂(lè)園，我會(huì)毫不猶豫地回答：那當(dāng)然是我的臥室啦！我的臥室是一個(gè)溫馨，有趣的樂(lè)園。
我的樂(lè)園的窗臺(tái)上有幾位嬌艷欲滴的花仙子，那就是粉的滿天星，黃的月季，白的雛菊。每天都是她們用芬芳喚我起床，給了我一天的活力。
我的樂(lè)園里還有一片海洋，你一定會(huì)問(wèn)是什么？哈哈，那是知識(shí)的海洋書(shū)柜。在這里我遨游美妙幻想的童話世界，領(lǐng)略中華上下五千年的歷史繁華，奇妙的科幻世界讓我耳目一新，優(yōu)美的詩(shī)歌洗凈我的心靈。一本本書(shū)籍就像一滴滴水，匯聚成知識(shí)的海洋，讓我盡情地遨游，收獲到豐富的學(xué)識(shí)。
玩具角是我童年的快樂(lè)源泉，那里有一組縮小版的'廚房玩具，木質(zhì)的鍋碗瓢盆，逼真的水果蔬菜，足以以假亂真。我經(jīng)常叫上小伙伴玩過(guò)家家。
我的樂(lè)園里當(dāng)然少不了一張溫暖舒適的床，床頭擺放著一排絨毛玩具，有小企鵝，北極熊，小章魚(yú)，這可都是我從各地旅游時(shí)買(mǎi)的紀(jì)念品，是我最好的伙伴，是我珍貴的回憶。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿美好，充滿溫馨的樂(lè)園，伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園作文：臥室 3
說(shuō)起我的臥室，你們也許不知道它對(duì)我有怎樣的意義。因?yàn)樗俏业臉?lè)園，一個(gè)玩與學(xué)并用的所在。
我的臥室與陽(yáng)臺(tái)連接，隔開(kāi)處有兩扇玻璃推拉門(mén)。在玻璃門(mén)前有兩幅與眾不同的窗簾：深藍(lán)色的底子下，打著一個(gè)個(gè)星星狀的小孔，這些星星有大有小，在夜晚的時(shí)候，由于陽(yáng)臺(tái)面對(duì)著小區(qū)大門(mén)，所以被探照燈照著。由此一來(lái)，孔里就透出了閃閃的白色，好看極了。在白天的時(shí)候，我常常喜歡拉上窗簾，打開(kāi)燈，坐在這樣的環(huán)境下玩耍放松。陽(yáng)臺(tái)上還有一架秋千，當(dāng)碰著太陽(yáng)溫和的日子，我就會(huì)夾著平板，戴著耳機(jī)，一邊聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，一邊愉快地蕩秋千。
當(dāng)你走進(jìn)我的臥室，第一個(gè)映入你眼簾的`除了床，還有一張長(zhǎng)方形的學(xué)習(xí)桌。雪白的桌面，下面撐著四條腿。在這之上，放著鉛筆、臺(tái)燈等學(xué)習(xí)用品，我的書(shū)桌上可以放很多東西。我一直在桌子上看書(shū)、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，“是不是廠家知道這個(gè)桌子會(huì)陪伴一個(gè)人學(xué)習(xí)一生，所以才把桌子做成這么大呢？”我常常這樣問(wèn)自己。除了書(shū)桌之外，陽(yáng)臺(tái)上還有一個(gè)書(shū)架，這個(gè)書(shū)架不高，左右有分層，分為三層，左邊放書(shū)，右邊放玩具，現(xiàn)在書(shū)架上的書(shū)并不多，但我卻十分喜歡到陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)充滿快樂(lè)的地方。
我的樂(lè)園作文：臥室 4
有人鐘愛(ài)書(shū)聲瑯瑯的校園，有人喜歡熱熱鬧鬧的游樂(lè)園，還有人喜歡向往的故鄉(xiāng)，而我的樂(lè)園是我的臥室。
我的臥室并不大，我把它簡(jiǎn)單的分為學(xué)習(xí)區(qū)，娛樂(lè)區(qū)及休息區(qū)。
學(xué)習(xí)區(qū)，顧名思義就是學(xué)習(xí)的地方，在這里有一個(gè)書(shū)桌和書(shū)柜，書(shū)柜上放滿了書(shū)，有語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)和一堆課外書(shū)。每當(dāng)我拿起一本書(shū)開(kāi)始讀的`時(shí)候，剛開(kāi)始你會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，但只要你認(rèn)真讀下去，你就會(huì)覺(jué)得非常有趣。每當(dāng)我覺(jué)得題目很難的時(shí)候，它都會(huì)告訴我這題該如何去寫(xiě)。
娛樂(lè)區(qū)雖然比較小，但也給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。它讓我懂得了一個(gè)道理，人不能貌相，海水不能斗量。在這小小的娛樂(lè)區(qū)里我可以玩很多東西，比如彈一彈，拼圖，堆積木，玩魔方朋友來(lái)的時(shí)候還可以玩雙人彈一彈，聊天自由地消磨時(shí)間。
休息區(qū)，大家一定都猜到了，那就是我的床。生氣的時(shí)候可以打枕頭，踢被子，來(lái)發(fā)泄心中的怒火。高興的時(shí)候，可以在上面跳來(lái)跳去，也可滾來(lái)滾去。當(dāng)然最重要的還是他可以使我甜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，躺在上面像躺在潔白的云朵上面似的，讓我每天都有愉快的心情迎接美好的明天。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)開(kāi)心學(xué)習(xí)，盡情游戲，快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。
我的樂(lè)園作文：臥室 5
我去過(guò)游樂(lè)場(chǎng)、公園、商場(chǎng)……但我最喜歡的地方卻是我的小臥室。它就是我的秘密基地，我的樂(lè)園。
我的`臥室里有一張小床，還有高大的書(shū)架、整潔的書(shū)桌，窗臺(tái)上放著很多書(shū)籍。
我最喜歡在樂(lè)園里給三歲的弟弟講故事：“很久很久以前，有一個(gè)……”弟弟聽(tīng)得入了神，直到故事講完才連忙鼓掌。弟弟纏著我說(shuō)：“哥哥，你再講一個(gè)故事吧！”“不行，快十點(diǎn)了，你得睡覺(jué)了�！蔽艺f(shuō)道�！澳呛冒桑 闭f(shuō)完，弟弟還打了一個(gè)哈欠。我把弟弟抱到床上拍了拍，才過(guò)了一會(huì)兒，弟弟就甜甜地睡著了。
接下來(lái)就是我自己的時(shí)間了。我開(kāi)心地拿出我最喜歡的書(shū)，還給自己倒了一杯飲料。為了不吵醒弟弟，我鉆進(jìn)我的小衣柜，打開(kāi)了可愛(ài)的小臺(tái)燈。啊，一邊喝著飲料，一邊看著我最喜歡的書(shū)，別提多開(kāi)心了！突然，弟弟翻了個(gè)身，把被子給踢走了。我放下書(shū)，鉆出衣柜，把被子給弟弟蓋上，悄悄對(duì)他說(shuō)：“乖，你別動(dòng)了好嗎？”弟弟像是聽(tīng)到了似的，立刻不動(dòng)了。
我喜歡我的樂(lè)園——臥室，因?yàn)檫@里有我對(duì)弟弟的愛(ài)，還有弟弟對(duì)我的依戀。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 1
在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭，有一間像臥室那么大小的屋子，高高的，窗戶也高高的，鐵的大門(mén)有些生銹，真不知道那里面是干什么的？這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了，我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的鐵門(mén)。鐵門(mén)上仿佛有數(shù)年的'鐵銹，高高的大門(mén)，總是給人一種神秘的印象。
有一次，我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹(shù)，角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么�？墒�，那個(gè)窗戶太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行�？晌夷懽犹�，因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉?shù)，何況我的落腳處只有30厘米。所以，我老是覺(jué)得這些樹(shù)真討厭，干嘛不種些沒(méi)有刺的樹(shù)，這樣，我就可以不用害怕被扎著了。
我老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開(kāi)秘密會(huì)議的辦公室？是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”？還是什么寶物不讓人知道？這個(gè)小屋子沒(méi)多少人關(guān)注它，可是它對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開(kāi)，不管有東西還是沒(méi)東西，還是可以滿足人的好奇心。
校園里，其實(shí)還有許多東西很陌生，只是沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 2
我的樂(lè)園是哪兒呢？它就是我們家美麗的小院子，我十分喜歡。
院子里有一個(gè)小小的魚(yú)池，里面的魚(yú)蝦正在歡快的游泳，而那只小河蚌，正吐著嫩白的舌頭在覓食呢！嫩綠的荷葉像一把把小傘，浮在水中。小院里還有一個(gè)春季和夏季都會(huì)散出陣陣香味兒的小花園，開(kāi)出美麗無(wú)比的小花。我最喜歡的就是掛在園子上的搖椅，我一有空就會(huì)躺在上面玩，有的時(shí)候，我想象自己變成了一只自由自在的小鳥(niǎo)，飛向藍(lán)天。
小院里有一個(gè)很大很大的.菜地，種著很多蔬菜，菜地在這次新型冠狀病毒引起的疫情中起到了很大的作用。當(dāng)我們買(mǎi)不到蔬菜的時(shí)候，菜地里的蔬菜剛好派上用場(chǎng)，這里蔬菜全都是沒(méi)有噴灑農(nóng)藥的，還十分健康有營(yíng)養(yǎng)，還很衛(wèi)生，雖然長(zhǎng)相一般，但是吃著美味。吃到這些蔬菜我很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們用汗水換來(lái)的，種菜的時(shí)候，我們每個(gè)人都會(huì)用心地翻土、澆水，才換來(lái)了這些成果。
我喜歡我的樂(lè)園，它陪伴著我快樂(lè)的童年。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 3
手影的游戲你一定玩過(guò)吧！
今天晚上我們家突然燈都暗了，我也沒(méi)法做作業(yè)了，于是我們玩了一個(gè)叫做“手影大戰(zhàn)”的游戲。
晚上五點(diǎn)半，我們一家都在干自己的事，突然燈暗了“啊，怎么回事？”正在寫(xiě)作業(yè)的我叫道�！芭丁：孟袷峭ｋ娏��！卑职挚戳丝凑f(shuō)。媽媽聽(tīng)了，便拿出蠟燭點(diǎn)亮家里�！安荒芨墒虑榭�，只能等電來(lái)了再說(shuō)�！蔽彝铝送律囝^說(shuō)。我看著墻發(fā)呆，啊，有了！突然，雪白的墻上出現(xiàn)了一只搖擺的.手，那好似我在搖，接著墻上出現(xiàn)了一只狼狗，那是爸爸的手，“喵”的一聲嚇了我一跳，原來(lái)是媽媽。我更加激動(dòng)了，馬上變成一只從天空中急速下降的老鷹，爸爸想了一會(huì)，然后變成槍，并瞄準(zhǔn)貓頭鷹，媽媽見(jiàn)了趕快變成獵人并搶走槍，我又趕快變成蛇，忽然一頭大象出現(xiàn)，哈，是爸爸，媽媽笑了笑，變成了老鼠，我又機(jī)靈移動(dòng)，變成了巨人……
“啪”的一聲，燈亮了，我們?nèi)齻�(gè)人看著對(duì)方不禁笑了起來(lái)。
在媽媽的建議下，我一邊回憶，一邊把它寫(xiě)成了一篇作文。
手影的游戲真好玩，真希望下次還能玩。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 4
是什么聲音，在我們耳中輕輕飄過(guò)?是什么光芒，像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當(dāng)燕子和大雁在無(wú)邊無(wú)際的天空上飛過(guò)，當(dāng)小花小草伸了伸懶腰，當(dāng)大樹(shù)換了新裝時(shí)，春天來(lái)了。
走進(jìn)學(xué)校，一排排大樹(shù)仿佛返老還童似的，活力四射，站在兩旁矗立不動(dòng)，保衛(wèi)著我們每個(gè)人的安全。走到操場(chǎng)，小草早已不是那黃不拉機(jī)，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的一蓬亂發(fā)，而是像是山澗中的綠水，到處清翠欲流。運(yùn)動(dòng)器材場(chǎng)上的花朵兒也不甘示弱，個(gè)個(gè)悄然綻放，像一條條五顏六色的裙子，徐徐張開(kāi)。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花朵們都翩翩起舞，連小蜜蜂和小蝴蝶都來(lái)參加舞會(huì)�？吹竭@些風(fēng)景，感覺(jué)校園像家一樣，都換了新家具!
“叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽(tīng)，上課鈴響了。同學(xué)們像無(wú)數(shù)的落葉，忽地被一陣大風(fēng)所吹，一忽兒都沒(méi)了影。緊接著，教室里傳出了同學(xué)們書(shū)聲朗朗的'聲音。下課后，同學(xué)們像離弦的箭一樣，沖出了教室。頓時(shí)，歡聲笑語(yǔ)充滿了整座校園。
這時(shí)，有三位同學(xué)走出了教學(xué)樓，看到眼前的美景時(shí)，都驚呆了。一節(jié)課的疲憊一掃而空，頓時(shí)精神飽滿。就連上課鈴響了，也不知道呢!
春天里的校園，雖然沒(méi)有夏天的夏日炎炎，沒(méi)有秋天的秋高氣爽，沒(méi)有冬天的陣陣涼風(fēng)，但是它依然是充滿活力的校園!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 5
我的樂(lè)園是一個(gè)多姿多彩的地方。
為什么呢？因?yàn)槲业臉?lè)園在陽(yáng)臺(tái)，那里有著大大的落地窗，靠近窗戶養(yǎng)著許多的花，樂(lè)園里還有一張小“床”，一個(gè)書(shū)柜，和客廳交接的地方，有一對(duì)厚厚的窗簾。
每當(dāng)我把窗簾拉起，那里就成了我的歡樂(lè)世界。清晨，在這里朗讀時(shí)，一股濃濃的詩(shī)意撲面而來(lái)；中午，小“床”被曬得暖洋洋的，總是能讓我快速進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；晚上，我和妹妹在這里玩游戲，別提多開(kāi)心了。
在不同的季節(jié)，這里也會(huì)發(fā)生不同的變化。春天陽(yáng)光透過(guò)高大的玻璃窗，屋子里變得暖洋洋的；炎熱的夏天，轟隆隆的.雷陣雨拍打著玻璃窗，消除了夏日的炎熱；秋天，外面楓葉紅了，我的樂(lè)園也跟著變“紅”了；冬天，最喜歡在玻璃窗上畫(huà)“水霧畫(huà)”，那會(huì)帶給我很多的靈感。
這個(gè)多姿多彩的陽(yáng)臺(tái)就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 6
學(xué)校對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是個(gè)歡樂(lè)的海洋，我的校園也是，我的校園是一個(gè)美麗大花園，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)，在那里成長(zhǎng)。
雖然校園到處都美，但我覺(jué)得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇，花壇里有挺拔的松樹(shù)和五顏六色的花朵。
春天，當(dāng)新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面，伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和甜美地歌聲，小草也快樂(lè)的生長(zhǎng)。
夏天，校園的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷，伴隨著同學(xué)們陣陣歡笑，美麗的花朵開(kāi)得更加燦爛，更加艷麗，散發(fā)出陣陣芳香，把美麗的校園裝扮得更加美麗了。
秋天，天氣慢慢變涼，所有的花都凋謝了，只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花還在盛開(kāi)，雖然它沒(méi)有牡丹花那么富貴，玫瑰花那么芳香，但它在秋風(fēng)中開(kāi)得那么燦爛，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮，它便變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
冬天，堅(jiān)強(qiáng)的菊花謝了，我們迎來(lái)了一年中最冷的`季節(jié)，雪花飛舞，給花壇蓋上了一層厚厚的棉被，只有挺拔的松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)的屹立在花壇的兩旁守護(hù)著美麗的校園，它不畏嚴(yán)寒，一年四季都高高的昂著頭，是那樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
校園里的花壇是我的最愛(ài)，我愛(ài)這花壇與美麗的校園。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 7
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，今天我就帶著你們來(lái)看看我的樂(lè)園吧!
它就在我家的門(mén)口的小廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上有很多健身器材。有蹺蹺板，拉伸機(jī)，搖椅等等，但是我還是最喜歡廣場(chǎng)上的秋千。
秋千有兩個(gè)，位于廣場(chǎng)的左側(cè)，在左邊和右邊看像字母n，在前面和后邊看像字母m。一個(gè)秋千的鐵鏈?zhǔn)歉叩�，大人可以玩的。一個(gè)是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由鋼管做的，支撐秋千架，手抓的地方是鐵鏈做的。秋千上有黃、藍(lán)、綠三種顏色，在廣場(chǎng)上看起來(lái)很顯眼。
每當(dāng)我閑下來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)去玩秋千。吃過(guò)中午飯，我來(lái)到廣場(chǎng)，坐在秋千上，溫暖的的太陽(yáng)照著我暖洋洋的，讓人禁不住想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。秋千可以讓我放松心情，當(dāng)我蕩的很高很高的.時(shí)候，把停在樹(shù)上嘰嘰喳喳唱歌的鳥(niǎo)兒都嚇跑了，這時(shí)候，我就像自由自在的鳥(niǎo)兒一樣在空中歡快的飛翔。風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，涼爽極了。有時(shí)候我還會(huì)坐在秋千上，給伙伴們講故事。秋千不僅讓我快樂(lè)，還讓我鍛煉了身體。秋千是我的樂(lè)園，也是我的朋友。
你們喜歡嗎？歡迎來(lái)找我玩，我們一起蕩秋千！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 8
俗話說(shuō)的好，金秋十月天下何物最肥美，不容置疑那當(dāng)然是口感爽滑，味道鮮美無(wú)比的螃蟹。
今天媽媽在菜場(chǎng)挑了幾個(gè)大個(gè)頭---螃蟹。他們都穿著堅(jiān)硬無(wú)比的“盔甲”，兩只大鉗子鋒利無(wú)比，還有八只肥壯的腳張牙舞爪......總之左看右看，怎么看它都好象是一位久經(jīng)沙場(chǎng)，名揚(yáng)天下的大將軍。
這些螃蟹雖然十分威武，但是它們卻總是喜歡和我們玩“捉迷藏”的`游戲，總是東躲西藏讓我們找不到它們。這一次，媽媽可吸取了以往的教訓(xùn)，把他們關(guān)在了塑料水桶里，結(jié)果還是讓它們給逃走了。因此，媽媽發(fā)動(dòng)全家一起來(lái)找。首先我很意外的在床底下找到了一只，緊接著又接二連三的在盒子來(lái)歷，沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了螃蟹......可是怎么數(shù)還是少了一只呀！突然媽媽的眼睛一亮指著窗簾喊：“喂，大家快來(lái)呀，那只螃蟹正爬在窗簾上呢！”媽媽的話音剛落，我們?nèi)叶疾唤_(kāi)懷大笑起來(lái)。
經(jīng)歷了一場(chǎng)“捉迷藏”的游戲后，媽媽決定親自下廚，讓大家品嘗這鮮美無(wú)比的螃蟹。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 9
我們有一個(gè)美麗的校園，裝扮它的則是那個(gè)綠草如茵，花壇錦簇的小花園。
春姑娘歡蹦亂跳地來(lái)了。我的校園生氣勃勃，春意盎然。迎春花綻開(kāi)了她那可愛(ài)的笑臉，伸展開(kāi)雙臂，盡情舞蹈。月季花猶如一個(gè)害羞的小姑娘，捧著那小腦袋。柳樹(shù)姑娘伴著微風(fēng)的'交響曲，揮動(dòng)起碧綠的輕紗翩翩起舞。
夏天的使者悄悄地來(lái)到了人間，大地不知不覺(jué)地?fù)Q上了了迷人的夏裝。那韭菜蓮纖細(xì)的葉子中星星點(diǎn)點(diǎn)地顯出一些白色的小花，給人一種清淡、高雅的感覺(jué)。美人蕉就像是一位位亭亭玉立的少女，她那高昂著的頭，紅的像頭頂蓋頭的新娘;黃的又如一頂頂閃閃發(fā)光的皇冠。真美啊!
咦?什么時(shí)候大地又變成了金色的海洋。哦，原來(lái)是秋姑娘搗的鬼，就連平時(shí)不起眼的小草也改裝換貌了。那一串紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看，又像一串冰糖葫蘆。菊花更是美不勝收，她們奇形怪狀。有的像蛟龍的爪子;有的像水中的浪花;有的像少女的秀發(fā)。她們五顏六色，過(guò)往的人都贊不絕口。黃的花高潔，白的花淡雅，紫紅色的花熱烈而深沉，婆婆娑娑，在秋風(fēng)中正開(kāi)的爛漫。她們不畏嚴(yán)寒，在冬天中也竟相開(kāi)放。
小花壇太美了，好一派迷人的畫(huà)!
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 10
今天是星期一，我來(lái)到珍珠園小學(xué)上課。
剛進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)兩旁翠綠的竹林與萬(wàn)紫千紅的鮮花。最引人注目的還是我們學(xué)校的校訓(xùn)————陽(yáng)光校園，幸福人生。
過(guò)了一會(huì)兒，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，外面的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，柳樹(shù)也彈起了電子琴，這些美妙的聲音給校園穿上了花衣，使我們的校園更加美麗。
下課啦！一陣陣笑聲從教學(xué)樓里傳來(lái)，操場(chǎng)上小朋友在歡樂(lè)地玩耍。大樹(shù)在旁邊一邊吹口琴，一邊觀看一場(chǎng)精彩的球賽。主席臺(tái)上的`紫藤在向大家微笑，同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲給校園增添了一絲春意。
操場(chǎng)旁邊就是綜合樓了，綜合樓最吸引人的當(dāng)然是墻壁邊的小花壇啦！這些花壇并不大，不過(guò)里面的花朵卻格外美麗，現(xiàn)在春天來(lái)到了，這些小花壇中的花朵在陽(yáng)光的照耀下五光十色，更加美麗。站在綜合樓上鳥(niǎo)瞰，校園的景色大半收在眼底。迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，翡翠似的竹子，哨兵似的大樹(shù)，下面那綠色的草坪就像一片綠色的海洋，同學(xué)們就像一條條魚(yú)兒穿梭在這綠色的海洋中。
��！多么美麗的校園，多么歡樂(lè)的校園！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 11
你有自己的樂(lè)園嗎，那也許是一個(gè)神秘又有趣的地方。樂(lè)園像春天的燕子，在我們的世界里翩翩起舞，美麗誘人。
我也有樂(lè)園，它與眾不同，那就是我的畫(huà)室。我的畫(huà)室里面有固體膠、材彩色紙、各種畫(huà)筆、美麗的圖畫(huà)……可能有人會(huì)說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)沒(méi)意思，干坐著哪有什么勁兒？”有，當(dāng)然有意思，畫(huà)畫(huà)，能讓人靜下來(lái)，也能讓人的'想象豐富起來(lái)。這個(gè)過(guò)程讓我無(wú)比沉醉。
在畫(huà)室里，每一面墻上都有畫(huà)板，我給每一面墻畫(huà)上畫(huà)，墻壁看起來(lái)五彩斑斕，不再單調(diào)。
畫(huà)畫(huà)多有趣呀！可以畫(huà)出春天的味道，可以描繪美麗的山川湖泊，當(dāng)然也可以畫(huà)出心中的美景。我這一切都是在我的畫(huà)室完成的！畫(huà)室就像夏天的清風(fēng)，給人帶來(lái)清爽；像冬天的火光，溫暖我的心靈。
畫(huà)室就是我的樂(lè)園，樂(lè)園多么神奇呀！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 12
一顆顆枇杷果掛在枝頭，一朵朵月季花爭(zhēng)奇斗艷，枝繁葉茂的何首烏藤爬滿花架……這就是我的樂(lè)園——我家的小院。
小院的南邊是花園，花圃里種有各色月季花、富貴的牡丹花和藤蔓金銀花。菜園里有奶奶種的青菜、菠菜和養(yǎng)心菜等。小院周?chē)�有爸爸種植了十多年的枇杷樹(shù)、柿子樹(shù)和棗樹(shù)，這些花果蔬菜都誘人得很。
但是我最喜歡的，是竹園。
竹園位于小院北邊，這片竹林正對(duì)著我的書(shū)房，一片綠意蔥蘢的竹子，它們有的彎著身子，有的挺直腰桿，有的拔地而起……一陣清風(fēng)吹過(guò)發(fā)出沙沙的響聲，我坐在書(shū)桌旁望著窗外那一抹綠眼前一亮令人心曠神怡。無(wú)論春夏秋冬，它們永遠(yuǎn)穿著綠色的外衣，真像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著我的家！我愛(ài)竹子，是它的挺拔，它的奮力生長(zhǎng)，讓我懂得了遇到困難要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
春天到了，牡丹花開(kāi)飄香滿園；夏天來(lái)了，枇杷果是妹妹的最愛(ài)；秋天，一個(gè)個(gè)柿子像紅燈籠掛滿枝頭；冬天，花園里的`竹依然是碧綠的，清新富有生命力……
我家的小院，四季都有美景，是我的最愛(ài)的樂(lè)園！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 13
春天來(lái)了，我邁著輕快的腳步，哼著小時(shí)侯經(jīng)常聽(tīng)的那首“春天在哪里”，到戶外來(lái)尋找春天。
我來(lái)到一片草地上，啊，真美��！綠色的草地中點(diǎn)綴著一些五顏六色的花，一群辛勞的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭著，無(wú)數(shù)的蜻蜓在草地上的天空中盤(pán)旋飛舞，我感覺(jué)自己仿佛變成了一個(gè)歡快的小精靈，在草地上不停地翩翩起舞。嫩綠的小草早已探出頭來(lái)，赤腳踩在上面，一股癢癢的感覺(jué)散發(fā)到全身，我頓時(shí)覺(jué)得春天就在這片翠綠的草地上。
走著走著，突然，“吧嗒”，一滴雨滴在我的手上。我并不急著躲雨，反而若無(wú)其事地走著，盡情地享受著柔和的.細(xì)雨帶來(lái)的“天然淋浴”。這時(shí)，我又覺(jué)得，春天就在這雨中。
田野里，農(nóng)民伯伯正忙著播種。是��！“一年之計(jì)在于春”，“一分耕耘，一分收獲”。正因如此，農(nóng)民伯伯才給這些種子注入了無(wú)限的希望。不一會(huì)兒，他們干累了，抬起頭來(lái)伸了伸疲憊的腰，但臉上露出的卻是幸福的微笑。此時(shí)，我又感覺(jué)春天就在這希望的田野上。
你一定會(huì)問(wèn)：“春天，就只在這幾個(gè)地方嗎？”不，能表現(xiàn)春天的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些地方，還有很多地方的春天在等待著我們?nèi)ふ摇?/p>
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 14
春天，是一個(gè)五顏六色的季節(jié)，百花齊放。春天，是一個(gè)溫柔的季節(jié)，微風(fēng)和煦。春天，是一個(gè)新生的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇。
下雨了，春雨敲打著窗欞，像是彈奏著一首首歡快的樂(lè)曲。春天的雨暖暖的，雨水所到之處都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃。小鳥(niǎo)在雨中歌唱，細(xì)細(xì)的雨水像珠簾，沙沙的打在地面上，不由的`讓我想起那句雨打沙灘萬(wàn)點(diǎn)坑來(lái)，我在雨中欣賞校園的景色。
校園的花壇里散發(fā)出一陣陣香氣，綠樹(shù)吐出新芽，深深的呼吸，��！這是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷蒙的校園中。
正在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，大聲喊：“不好了，雨微，你考試只考了86分，老師叫你到辦公室�！蔽覒阎话驳男那椋瑏�(lái)到老師辦公室。老師說(shuō)：“這次你考的不好，太多的馬虎，以后可不能這樣了�！碑�(dāng)我紅著臉，低頭走出辦公室，發(fā)現(xiàn)這景物一點(diǎn)也不好看，這雨，滴答、滴答的，好煩人！小鳥(niǎo)好像在笑我，花兒也在雨中對(duì)我搖搖頭，我仿佛看到爸爸生氣的面孔……
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光灑在身上，暖暖的，剛剛因?yàn)榭疾缓玫脑愀庑那橐惨幌卤或?qū)散了。俗話說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要努力學(xué)習(xí)，下次一定能考好！”
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 15
春季是四季之中最美好的，是每個(gè)人都向往的，我就是在這向往的人群中的一個(gè)。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)充滿無(wú)限遐想的季節(jié)，她代表這四季的青春。在這個(gè)季節(jié)中春姑娘向大地灑下一片翠綠，令那些生機(jī)微弱的'事物變得生機(jī)勃勃。令世間萬(wàn)物無(wú)不喜愛(ài)這個(gè)春姑娘，這也難怪詩(shī)人吟送她，畫(huà)家來(lái)繪畫(huà)他，歌手來(lái)詠唱他，作家來(lái)用文字描寫(xiě)她，現(xiàn)在我看了春天也想來(lái)贊美她。
在春天里我，看到了許許多多平常而又美麗的事物，許多不是多大年齡的兒童在草地上嬉戲，打鬧，每一個(gè)人的連上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
在一條小溪邊生長(zhǎng)著一棵茁壯而挺拔的柳樹(shù)，它那翠綠并幽長(zhǎng)的柳枝就像是它的胡子，每到一年過(guò)去春天到來(lái)的時(shí)候它的胡須就會(huì)再次長(zhǎng)出來(lái)，每一次春天過(guò)去的時(shí)候他就會(huì)把胡須給刮去，落在地上，會(huì)成為它的養(yǎng)料。
小溪里的水清澈見(jiàn)底，我都可以見(jiàn)到許多的魚(yú)在里面玩耍，好似在玩捉迷藏。不時(shí)有幾只小蝌蚪跟著一只青蛙在水里暢游。
春風(fēng)是那樣的溫柔，她溫柔的撫摸著春天的萬(wàn)事萬(wàn)物，喚醒著大地，令全世界的人都心曠神怡。
在春風(fēng)里我好像融入了春天，隨著春天的腳步游覽世界。
我愛(ài)春天！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 16
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，許多候鳥(niǎo)都飛回了北方；春天也是放風(fēng)箏的季節(jié)，我們一起去看看春天的美景吧。
春天一片綠色，小草脫掉了金黃的睡衣，換上了綠色的新裝。春天又是綠色的海洋，小草發(fā)芽，樹(shù)木抽枝，各色鮮艷的花朵都像趕集似的聚攏來(lái)，各種候鳥(niǎo)也趕來(lái)了，為春天增添了幾分生機(jī)。
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)色的天空點(diǎn)綴著各色風(fēng)箏，從下往上看真是美極了。
春天是播種的`季節(jié)，各種播種機(jī)在田地里來(lái)回穿梭著。慢慢地種子發(fā)芽了，望著這些嫩芽，我似乎已經(jīng)看到了豐收的碩果。
春天藍(lán)田飄香，走在田邊的田埂上，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，聞著青草的芳香。各種動(dòng)物也從冬眠中醒來(lái)了。這時(shí)我注意到路上來(lái)往的行人，早已脫去了厚厚的冬裝，換上了毛衣。小河上的冰塊，地上的積雪，都融化了，變成了水，誰(shuí)也看不出他們?cè)瓉?lái)是什么樣的。我一不經(jīng)意瞟到了屋頂，屋頂上原來(lái)枯黃的小草也抽出了綠絲，各種蝴蝶，伴隨著春天的氣息，在花叢中飛來(lái)飛去，仿佛在說(shuō)“春天到了，春天來(lái)了�！蔽乙呀�(jīng)看到了春姑娘在揮動(dòng)著她的畫(huà)筆，畫(huà)著一幅美好的畫(huà)卷。
花，草，小鳥(niǎo)，風(fēng)箏，嫩芽和冰塊組成了絢麗多彩的春天。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 17
美麗的夏天令我陶醉，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天令我舒暢，冰天雪地的冬天令我快樂(lè)。
但是我最愛(ài)的季節(jié)還是春季。春雷一響，萬(wàn)物蘇醒，人們脫去厚厚的棉襖，穿上了美麗的春裝，小數(shù)“掙”開(kāi)了它那粗粗的草繩，也輕快了許多。田里幾個(gè)農(nóng)民有說(shuō)有笑地開(kāi)始了春耕！
春風(fēng)一吹，桃紅柳綠，草長(zhǎng)鶯飛，一群群大雁排著人字形的隊(duì)伍從南方又飛回來(lái)了。在陽(yáng)光明媚的休息日，來(lái)到公園里，往草地上一躺，頓時(shí)，聞到一股淡淡的清香。躺在這軟軟的草地上，沐浴著輕柔的春風(fēng)，讓我想起古代詩(shī)人說(shuō)的“吹面不寒楊柳風(fēng)“還真是有道理呢！
我躺在草地上看著藍(lán)藍(lán)的天空，幾朵白云飄過(guò)，一只只風(fēng)箏越飛越高，隨風(fēng)飄蕩，好似在追趕白云一樣。蜜蜂在耳邊“嗡嗡”直叫，遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來(lái)陣陣小朋友的`笑聲，兩種聲音交織在一起，像是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
伸出手來(lái)，就能摸到一朵朵五彩的野花，蝴蝶在身邊飛來(lái)飛去，運(yùn)氣好的話，一不小心，還能捉到蝴蝶呢！
真想，就這樣在草地上睡上一整天！什么事也不做，就好好享受這美麗的春天！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 18
春天來(lái)了，庭院里的一株桃樹(shù)又獲得了生機(jī)。
暗暗的枝條率先透出了鮮嫩的顏色，綠綠的招惹人的眼。一場(chǎng)春雨過(guò)后，那綠色的枝條上冒出了一個(gè)個(gè)毛絨絨的小包包。它們有的兩個(gè)一伙兒，有的三個(gè)一群，挨挨擠擠的`排列在枝條上。我曾經(jīng)用手觸碰它們，軟軟的柔毛讓指尖癢癢的。又一場(chǎng)春雨過(guò)后，這些小包包嚯地長(zhǎng)大了。從它們褐色的花蒂里冒出一點(diǎn)粉紅來(lái)，像極了小朋友羞紅的臉。暗黑色的樹(shù)干立刻被它們比的消褪顏色。只能算作一把傘骨撐托著滿樹(shù)的小精靈。
花喜鵲來(lái)了，在枝間跳來(lái)跳去，喳喳地叫著，呼喚自己的伴侶�；蛟S它們想把巢安在這里，給未來(lái)的寶寶建一個(gè)美麗的花房。
春風(fēng)日暖，粉紅色小骨朵兒像一個(gè)飽脹的小氣球，一夜間笑破了秀口。有的粉唇微張，暗香輕吐；有的半掩粉面，羞靨如顏；有的粉裙全展，笑傲枝頭。你推著我，我搡著你，熱熱鬧鬧的擠滿枝頭。只一陣微風(fēng)，便將膩膩的甜香彌滿小院。
蜂來(lái)了，嗡嗡地唱著歌；蝶來(lái)了，翩翩跳著舞。一樹(shù)桃花。一樹(shù)花香，徹底把我家的春天喚醒了。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 19
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天里的一草一木，我更愛(ài)春天里的校園。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、大地回春的季節(jié)。農(nóng)民在春天播種下糧食和蔬菜的種子，更種下了希望和夢(mèng)想。
而我認(rèn)為在春天最美的不是辛棄疾的東風(fēng)夜放花千樹(shù)。更吹落，星如雨；也不是李清照的知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦，而是春天的校園。
春天的校園里，處處散發(fā)著生機(jī)勃勃。操場(chǎng)邊小草長(zhǎng)出一層薄薄的、軟軟的.嫩芽，好像給春天鋪一條柔軟的路；小鳥(niǎo)在枝頭愉快的歌唱，嘰嘰喳喳的好像一首迎接春天和同學(xué)的樂(lè)曲。、
而在學(xué)校里引人注目的既不是嫩綠的草，也不是歡快的小鳥(niǎo)，那是什么呢？是可愛(ài)的同學(xué)伴隨著春天的腳步，迎來(lái)一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們鏗鏘有力的歌聲和微風(fēng)融在了一起，使人心里暖洋洋的；再看教室里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲、同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，與小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲交織在一起，好像再唱一首交響曲；有時(shí)校園是安靜的，只能依稀聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上同學(xué)們齊唰唰的跑步聲、教室里同學(xué)的翻書(shū)聲和記筆記的沙沙聲。春天的校園不但景美，而且人更美。
這就是春天的校園，我愛(ài)春天的校園。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 20
在人們無(wú)盡的盼望中，在枝頭紅梅的迎接中，春姑娘姍姍走來(lái)。冰雪漸漸融化了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面蕩起一圈圈漣漪；一座座山峰像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女，笑著向人們致意。
柳樹(shù)枝條上已經(jīng)鼓出鵝黃色的嫩芽，一個(gè)個(gè)就像雞雛的小嘴。樹(shù)下的一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。那綠色綠得水靈，綠得鮮亮。樹(shù)下仿佛鋪上了一塊軟綿綿的.天然綠色地毯。一陣陣花香迎面撲來(lái)，引得人們不由四處尋覓花蹤�？�，滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿在枝葉叢中。各色的野花從草叢中露出小腦袋，向著太陽(yáng)微笑。
和煦的春風(fēng)纏繞在身旁，極柔和，絲綢般緊貼身體。在風(fēng)兒的撫摸中，小草唱起了甜美的歌，花兒跳起了柔美的舞。風(fēng)兒帶著泥土香、花香、草香輕輕吹拂。
春日盎然的生機(jī)吸引了許多人。農(nóng)民伯伯知道春天來(lái)了，忙著播種莊稼；年輕的姑娘小伙子知道春天來(lái)了，趕緊出去踏踏青、散散步；小孩子知道春天來(lái)了，拿起用白樺樹(shù)皮做的小口哨，來(lái)到草地上，口哨吹膩了，打幾個(gè)滾兒，踢幾腳球，玩的歡暢淋漓。
啊！生機(jī)勃勃的春，把人間變成了天堂。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 21
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到人間，冬姑娘收回了自己的銀妝，不知不覺(jué)地離開(kāi)了人間。
野花悄悄地鉆出來(lái)，伸了伸自己的懶腰，抬了抬頭，然后縱情地怒放，桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭(zhēng)奇斗艷，小草也偷偷地從土地里鉆出來(lái)，也伸了伸自己的懶腰，打了好幾個(gè)呵欠，探出了自己的小腦袋，河流發(fā)出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，使人非常陶醉，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、紅的像火，粉的似霞，白的像雪，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在忙著采蜜，柳樹(shù)也開(kāi)始吐綠，它的枝條在水中輕輕的劃著，像一位漂亮的'小姑娘在梳頭照鏡子，小燕子快活地回到北方，好像告訴我們春天到了。
春天里人們忙著播種子，因?yàn)橐荒曛驹谟诖�，人們�(cè)谔镆袄锊ト鲋衲昵锾熵S收的食物，小朋友脫去了笨重的衣服，在田野里玩耍，小鳥(niǎo)飛出來(lái)了，唱著美妙的歌，冬眠的動(dòng)物也醒了。
春天讓大地?fù)Q上了綠裝，讓我們一起熱愛(ài)春天，播種春天，呵護(hù)春天，關(guān)心春天，對(duì)待春天。就像珍惜生命一樣。
我愛(ài)美麗的春天。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 22
在我的印象中，春天是最美好的；最純潔的季節(jié)。因?yàn)樵诖禾烊f(wàn)物都從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，開(kāi)始它的一生。
我跟著春天的步伐，來(lái)到了河堤，我看見(jiàn)了河堤上的柳樹(shù)剛剛初生出來(lái)的新柳葉，一棵連著一棵，沿著河堤連綿幾里長(zhǎng)，就像一條嫩綠的長(zhǎng)城。我漫步在這美麗的.景色中，微風(fēng)輕輕地吹拂著柳樹(shù)，柳枝左右搖動(dòng)，就像在熱情的歡迎我。地上的小草也彎下了腰，發(fā)出沙沙的聲音，宛如一支春天的樂(lè)曲。再看看河里，一條條小魚(yú)快樂(lè)的游來(lái)游去。
來(lái)到了田野，金黃色的油菜花盛開(kāi)了，一支支，一朵朵，多得眼花繚亂了。田野里，辛勤的農(nóng)民努力的工作著。有的施肥；有的播種；有的搭架呈現(xiàn)出一片繁忙的景象。
忽然，下起了雨來(lái)，我立刻向前跑，來(lái)到了一間小屋了。望著出面，一片白茫茫的。牛毛般大的雨從天上慢慢地落下來(lái)。不知不覺(jué)雨停了，在天空出現(xiàn)了一道五光十色的彩虹。走出小屋，清新的空氣迎面吹來(lái)，一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱出悅耳的歌聲。
�。∫磺卸紡某了刑K醒了，樹(shù)木；小草；小魚(yú)；花都變得生機(jī)勃勃了。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的美麗景色！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 23
冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，一切生物都復(fù)蘇了，我們也不甘示弱，紛紛去尋找春天。
路邊的小草探出了頭，冬青樹(shù)們也換上了翠綠的新衣，走進(jìn)盤(pán)龍山，他像一條巨龍似的盤(pán)繞在地面上，而且還披著一身的綠衣，好看極了。走近一看，兩邊排列著小樹(shù)，葉子像被染過(guò)一樣碧綠碧綠的在陽(yáng)光的照耀下還閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹過(guò)，一股新鮮空氣撲面而來(lái)，還夾帶著一股花香，走進(jìn)去之后第一眼看見(jiàn)的就是迎春花，有黃的、紅的、粉的，各式各樣，而且在眾花之中，它的`香味最迷人。再往前走還有很多桃花盛開(kāi)了，而且還密密麻麻的像花海一樣，在桃樹(shù)后邊還有幾棵柳樹(shù)，她正彎著腰梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。
這時(shí)，一陣歌聲歌唱聲傳來(lái)，原來(lái)是歌唱家小鳥(niǎo)，��！他們正在唱著一首春天的歌。除了這些，我還看見(jiàn)了各種野花、小野草和各式各樣的樹(shù)，下山時(shí)我們走了另一條路，我在那里看見(jiàn)了成片的油菜花，金燦燦的一片，一走近就能聞到濃烈的香味兒，讓人陶醉，花叢中還有蜜蜂在采蜜，蝴蝶翩翩起舞，美麗極了。
我愛(ài)春天的一草一木一花。更想留住這短暫的春天。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 24
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
走在鄉(xiāng)間的小路上，看著破土而出的小草享受著春風(fēng)的洗禮；聽(tīng)著此起彼伏的.鳥(niǎo)叫聲；踏著輕松的步伐，來(lái)到了老家的房子。
坐在窗戶的旁邊，看著春天湛藍(lán)的天空，輕飄飄的云朵，和煦的陽(yáng)光，讓我想起了小時(shí)候那快樂(lè)的時(shí)光。
大約在我四五歲的時(shí)候吧！媽媽帶我去“踏青”，在途中，我看見(jiàn)了柳樹(shù)，就好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣，我連忙跑過(guò)去。可誰(shuí)知，我一不小心摔倒了，在地上哇哇大哭起來(lái)，媽媽見(jiàn)狀，連忙跑過(guò)來(lái)安慰我。我不顧媽媽，繼續(xù)哭。媽媽問(wèn)我：“這是什么季節(jié)？”我回答道：“春天。”“對(duì)呀，春天是一年的開(kāi)始，你說(shuō)，在一開(kāi)始就哭，好嗎？”“不好�！薄澳羌热徊缓�，就不要哭了，走，我?guī)闳タ从虚L(zhǎng)長(zhǎng)枝條的東西。”媽媽說(shuō)完，便拉我過(guò)去了。
媽媽把我抱過(guò)去，讓我看�！巴�，這個(gè)條條上長(zhǎng)出綠芽了！我記得去年來(lái)的時(shí)候還什么都沒(méi)有呢！”“當(dāng)然了，大笨蛋，你那時(shí)是冬天來(lái)的，它還在冬眠呢”“哦……就這樣，我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間才回家。
而現(xiàn)在，坐在窗前，我好像明白了春天，明白了媽媽的話：春天，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)希望，那年的柳樹(shù)是一個(gè)新的生命，那年，讓我嗅到了生命的芬芳。
讓我們一起感悟春天吧！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 25
前天下午，我和媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家感受春天的可愛(ài)，感受春天的美麗，感受春天的生機(jī)勃勃。進(jìn)入鄉(xiāng)下，撲鼻而來(lái)的是油菜花的芳香，綠油油的`小草的清香�？矗∮行┬『诨▍仓行⊙嘧右诧w回來(lái)了，正在嘰嘰喳喳地歡快地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天回來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了！”走進(jìn)核桃地里，人們正忙著栽核桃樹(shù)呢！你擔(dān)水，我栽樹(shù)，人們都熱火朝天地干著，誰(shuí)也不肯休息一小會(huì)兒。春姑娘像一個(gè)魔術(shù)師，一下子之間就讓花兒開(kāi)花了，讓小草發(fā)芽了，讓萬(wàn)物復(fù)蘇了，讓現(xiàn)在一派生機(jī)勃勃，春機(jī)盎然的美麗景象，讓人感覺(jué)是在一幅連綿不斷的畫(huà)中行走。
走進(jìn)外婆家的院子里，就會(huì)發(fā)現(xiàn)小菜地里的菠菜發(fā)芽了，像綠色的小牙齒，重要的還是那顆小杏樹(shù)：杏樹(shù)姑娘多么會(huì)打扮自己呀！頭上戴著碎花帽，身上穿著小碎花裙，腳上還穿著小花鞋呢！小蜜蜂提著“小桶”來(lái)采蜜了，這又給杏樹(shù)姑娘又增添了許多生機(jī)。
春姑娘可真厲害啊，能把人們從死氣沉沉的冬天帶到了生機(jī)勃勃的春天！春天是多么的美啊！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 26
周日上午，我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由于昨天的一場(chǎng)雨，今天的天氣有些陰冷，但是公園里到處都洋溢著春天的氣息。
剛走進(jìn)公園主路，就發(fā)現(xiàn)滿地都是像毛毛蟲(chóng)的東西，嚇了我一跳！媽媽笑著說(shuō)：“這是楊樹(shù)上的楊絮。春天來(lái)了，楊絮掉下來(lái)，楊樹(shù)很快要長(zhǎng)出新葉子了�！�
拐下一條小路來(lái)到湖邊，一大片鮮艷的小黃花吸引了我的眼球，媽媽說(shuō)這是迎春花，是春天到來(lái)的標(biāo)志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心，五片黃色的小花瓣非常漂亮，我吸了一口花蕊中的汁水，哇！好甜啊！湖邊的柳樹(shù)都長(zhǎng)了小芽芽，湖水蕩漾著春天特有的`嫩綠色的波紋，見(jiàn)此，我不由得想起宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《惠崇春江晚景》，便和媽媽一起吟誦起來(lái)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。”
走過(guò)小石橋回到主路，我和媽媽繼續(xù)在公園里尋找春天。一顆大櫻花樹(shù)長(zhǎng)滿了粉白色的櫻花，像是在向我們招手；草地上的小草喝飽了水都長(zhǎng)出了嫩芽……春天真的來(lái)啦！
媽媽說(shuō)一年之計(jì)在于春，春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，我在這個(gè)春天許下一個(gè)愿望：在新的一年里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 27
今天天氣晴朗，太陽(yáng)公公露出了久違已久的笑容，春姑娘把自己打扮得花枝招展，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了大地。溫暖的春風(fēng)如同母親的手般撫摸著我們的臉蛋。“轟隆��！轟隆��！”陣陣春雷響起，原來(lái)是雷公公在打鼓呢，這陣陣鼓聲喚醒了小朋友們的好奇心，催促著我們尋找春天的足跡。
我們來(lái)到小河邊，只見(jiàn)，小河上的冰雪融化了，河水唱著歡快的歌淙淙地流著。小魚(yú)在水里游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)跳出水面，濺你一身水。小河旁的柳樹(shù)妹妹慢慢睜開(kāi)了嫩綠的雙眼，這讓我想到了唐朝詩(shī)人賀知章的`詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！斑蛇伞⑦蛇伞币魂囮嚶曇魝鱽�(lái)，原來(lái)是雷公公的鼓聲吵醒了青蛙，青蛙看到小河的變化那么大，就發(fā)出“呱呱”的聲音把其它冬眠的動(dòng)物吵醒，讓它們也來(lái)看看小河的變化。
我們離開(kāi)了小河，又來(lái)到了公園。公園的花壇上盛開(kāi)著許多姹紫嫣紅的鮮花，有黃色的迎春花、有粉色的桃花、有白色的梨花、有鮮紅的茶花，還有許多我叫不上名字的花。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 28
春天到來(lái)了，春姑娘來(lái)到了人間。太陽(yáng)暖洋洋的照耀著人間。小朋友們脫下厚厚的冬裝，換上了單薄的春裝。大家像小鳥(niǎo)一樣，沖出家門(mén)去找春天。
春天真美��！百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草坪上、樹(shù)梢頭一片生機(jī)勃勃的景象，我們來(lái)到田野里找春天。田野里油菜花金燦燦的'，猶如從天上撒下來(lái)的金子。麥苗綠油油的，像是給大地披上了一件翠綠的衣裳。青蛙從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，一蹦一跳的來(lái)到田野里，為農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)。我們來(lái)到果園里去找春天。桃花火紅火紅的，像落下了一片晚霞。梨花雪白雪白的，像一片白茫茫的雪海。小鳥(niǎo)停在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在說(shuō)：“春天多美呀，我愛(ài)這美麗的春天”。
我們來(lái)到小河邊找春天，柳樹(shù)挺立在河邊，從柳枝上抽出嫩芽來(lái)。柳枝隨風(fēng)飄蕩，好像是柳樹(shù)在甩著自己的小辮子，小魚(yú)兒在水中快活的嬉戲著，不時(shí)地調(diào)皮的到水面上來(lái)吐幾個(gè)小泡泡。我們來(lái)到公園里找春天。草坪上各種小野花綻開(kāi)了笑臉。紅的似火，黃的如金，白的像雪，粉的如霞，看到我們眼花繚亂。游客們拿出相機(jī)留影，希望留住這美麗的景色。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 29
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冬季，春天隨著新的一年來(lái)臨了。春天，是纏綿的，是繁花似錦的，讓人覺(jué)得到處都充滿生機(jī)。
春天的腳步，先是慢的，遲疑的，一場(chǎng)春雨，溫度雖不高，可是也讓人感到春天的詩(shī)意和暖意，這是一年中前所未有的`。春天的雨，不像熱烈的夏天雷雨；“一場(chǎng)秋雨一層寒”中的秋雨；讓人倍感寒冷的冬天的雨雪；而是像柔情似水的姑娘，羞澀而又綠意。
那么，春天的花呢？春天是最適合開(kāi)花的季節(jié)，各種昆蟲(chóng)也都出來(lái)了。小院里，花雖不多，卻也是隨處可見(jiàn)。“李花開(kāi)遍一樹(shù)白”說(shuō)的是李花；“墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”說(shuō)的是尚未凋謝的臘梅；“梅紅一抹霞”說(shuō)的是紅梅……
春天來(lái)了，冬天的寒冷不見(jiàn)了，氣溫漸漸升高了，人們都“變瘦”了。但是，春天也是多變的，待你認(rèn)為氣溫升高，穿起漂亮的薄衣服時(shí)，氣溫變低，病菌乘虛而入。因此，春天很容易感冒。
春天的腳步，近了。春天雖然美麗，但時(shí)間卻非常短暫。春天的時(shí)間多么地寶貴呀！俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金�！蔽覀兯械娜硕家湎н@寶貴的春天，在這美好的、溫馨的季節(jié)里，好好學(xué)習(xí)，在明媚的春光里看看喜愛(ài)的書(shū)，多么愜意的一件事��！
啊，春天，我愛(ài)你！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 30
春像一位害羞的小姑娘，悄悄的來(lái)到了。
春姑娘愛(ài)笑，笑出個(gè)大太陽(yáng)。
春姑娘愛(ài)哭，一哭哭出個(gè)下雨天。小草被雷公公粗壯的'嗓音驚醒了，它們睜開(kāi)眼睛，撒嬌地說(shuō)：“是誰(shuí)在叫我��？”春雨不斷滋潤(rùn)小草，小草一個(gè)勁兒地往上鉆，鉆出了地面大聲地說(shuō)：“春天來(lái)了！”
燕子從南方飛回來(lái)了，冬眠的動(dòng)物開(kāi)始覓食了。
春姑娘用手撫摸著大地，大地一片新綠；用手撫摸樹(shù)枝，樹(shù)枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；用手撫摸小河，小河叮叮咚咚；用手撫摸柳枝，柳枝揚(yáng)起綠色的長(zhǎng)發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一位綠發(fā)少女在河邊梳妝打扮。
春姑娘來(lái)到河岸，為河岸披上綠色的地毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，色彩斑斕，把地毯裝飾得更好看了。
春姑娘愛(ài)跳舞，把舞會(huì)辦得漂漂亮亮。小鳥(niǎo)在電線桿上排成錯(cuò)落的音符。小燕子的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了風(fēng)平浪靜的湖面，剪斷了風(fēng)箏線，看呆了的樹(shù)枝開(kāi)始發(fā)出歡呼：“跳得真不錯(cuò)！”小燕子大聲叫到：“春姑娘真美�。〈禾旄篮�！我希望大家能茁壯成長(zhǎng)！”
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 31
春天來(lái)了！春天來(lái)了！小朋友脫掉棉衣?lián)Q上春裝，沖出家門(mén)去尋找春天。
我們看到小燕子，小燕子對(duì)我們說(shuō)：“春天來(lái)了！你看融化的冰水把小溪弄醒了，叮咚叮咚，他就像大自然的神奇歌手，唱著悅耳的歌�！蔽液臀业呐笥哑炔患按ふ掖禾�。
春天在小區(qū)里，小草睡醒了，伸著懶腰偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，探出尖尖的小腦袋四處張望，好像在呼喚冬眠的小伙伴們快來(lái)感受春天的氣息。
春天在校園里，一場(chǎng)春雨過(guò)后細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上泛出一層新綠，沉睡了一個(gè)冬天的柳樹(shù)終于吐出了嫩黃的小芽，毛茸茸的小芽在和煦的.春風(fēng)中打著哈欠，舒展著身體好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛是春姑娘在梳理美麗的長(zhǎng)發(fā)，柳樹(shù)是春的信使，每當(dāng)春回大地柳樹(shù)最先感知春的訊息，它那暗綠色的柳樹(shù)條從僵硬變得青綠，只要有風(fēng)就可以搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)。
我覺(jué)得春天給了我溫暖，我也覺(jué)得美美的。
我也想到一首古詩(shī)：《詠柳》
唐/賀知章
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 32
春天是什么？春天是一只只歸來(lái)的燕子，春天是一朵朵含苞的花兒。春天是冰雪消融、是農(nóng)民耕種、是萬(wàn)物復(fù)蘇……今天，我要去找一找小區(qū)的春天。
我來(lái)到了小區(qū)，頓時(shí)感到冬日的寒冷已消去三分，太陽(yáng)也隱隱約約地閃耀在那高高的天空。天上的白云飄來(lái)又飄去，每一株小草都像一只小精靈煥發(fā)出無(wú)比強(qiáng)大的生命力，和煦的春風(fēng)吹開(kāi)了朵朵美麗的花兒，它們爭(zhēng)相開(kāi)放在春天之中，散發(fā)出了陣陣芳香，蜜蜂們也聞到了這誘人的香味，成群結(jié)隊(duì)地趕來(lái)采蜜，每朵花顏色的深淺都剛剛好。
看到這一幕，我突就想到了楊巨源寫(xiě)的《城東早春》，“詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻，若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人。”這時(shí)的我也成了“看花人”。
再走，我到了小區(qū)的池塘邊。池塘里，一片片小小的`荷葉上面承載一顆顆晶瑩的小露珠，小魚(yú)兒在水中快樂(lè)地游著，冬眠醒來(lái)的青蛙在一片片荷葉上跳來(lái)跳去，水清澈的如同一面打磨過(guò)的銅鏡。
池塘邊，柳樹(shù)姑娘慢慢地梳理著她的頭發(fā)，也不去理會(huì)她頭發(fā)上好奇的小昆蟲(chóng)，旁邊的亭子中有一株株我叫不出名來(lái)的小花兒，亭子的柱子上爬滿了青苔。我真希望這一刻永遠(yuǎn)的停留。
春天，就是萬(wàn)物復(fù)蘇醒的那一刻。今天，我也找到了美麗的春天。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 33
春天的花是紅的，春天的樹(shù)是綠的，春天的天空是藍(lán)的，啊，春天是多彩的'。
你看，春天來(lái)了，她揮一揮衣袖，滿山的映山紅都開(kāi)了，這一朵，那一叢，點(diǎn)綴著整個(gè)山坡，在微風(fēng)中搖曳，顯得婀娜多姿。如果你摘下一朵，放進(jìn)嘴里，還能?chē)L到一絲絲甜甜的味道，那是春天的味道。春天來(lái)了，她揮一揮衣袖，滿園的柳樹(shù)都綠了，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條從樹(shù)梢上垂下來(lái)，枝條上是嫩綠葉子，遠(yuǎn)看這一片垂柳，就像是春天的簾子，讓人忍不住想要知道簾子后面是什么樣的景象。調(diào)皮的風(fēng)來(lái)了，吹起這綠色的簾子，那簾子后面是一汪春水，微波粼粼，在陽(yáng)光下泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的微光。
春天來(lái)了，她來(lái)到高山，為高山換上新衣，她來(lái)到水邊，為綠水增加了溫度，她來(lái)到果園;吹口氣，滿園的果樹(shù)都開(kāi)花了，花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂。春天來(lái)到河里，叫醒了魚(yú)蝦們，魚(yú)蝦開(kāi)始嬉戲了，來(lái)到小溪邊，小溪換上了新的樂(lè)曲。春天來(lái)到田野，農(nóng)民開(kāi)始播種了，一把把種子承載著農(nóng)民的希望，被撒向農(nóng)田，春姑娘見(jiàn)了，聽(tīng)下來(lái)，為種子們蓋上條被子，哼著搖籃曲，不久后，種子就會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大。菜園子也熱鬧極了，各種菜苗迫不及待的生長(zhǎng)著，每一棵都用最好的姿態(tài)迎接太陽(yáng)的到來(lái)。
春天不僅是紅的、綠的，也是多彩的。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 34
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到�！蔽颐摰艉裰氐拿抟拢衿ッ擁\的野馬飛奔而去，去尋找生機(jī)勃勃的春天。
春天點(diǎn)紅了桃花，點(diǎn)綠了樹(shù)葉，點(diǎn)藍(lán)了天空。
“春江水暖鴨先知”，我們來(lái)到了小河邊，鴨子的叫聲頓時(shí)傳入耳邊，像是為春天喝彩�！耙灰雇苈�?shū)Q到曉”，青蛙也從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)了。春天真的來(lái)了！
你看！那柳樹(shù)像不像一位婀娜多姿的少女？柳條上吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，隨風(fēng)擺動(dòng)，像是少女飄逸的綠色長(zhǎng)發(fā)。在田地里，農(nóng)民伯伯臉上洋溢著幸福的笑容，他們?nèi)鱿铝舜禾斓南Ｍ?/p>
在公園里，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。一股清香飄入我們的鼻內(nèi)，水紅的桃花見(jiàn)到我們害羞地躲進(jìn)了枝葉的懷抱，薰衣草穿著紫色的.裙子隨風(fēng)舞動(dòng)，小鳥(niǎo)唱歌為它奏樂(lè)。
春雨轟隆隆，那是春天的鼓點(diǎn)。春雨像春姑娘紡出來(lái)的線，從天上落了下來(lái)，我躲進(jìn)亭子，贊嘆春雨貴如油。
春天真的來(lái)了，我們看到、聽(tīng)到、聞到、觸到了她。她在桃花里捉迷藏，在小溪里游泳，在柳枝上打盹，她在鴨子，青蛙嘴里叫，在農(nóng)民伯伯臉上笑……
春天來(lái)了！春天來(lái)了！粗心的小朋友卻找不到她。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 35
聆聽(tīng)春天，讓我們走進(jìn)如花似玉的大自然；聆聽(tīng)春天，讓我們領(lǐng)略人生的“春天”；聆聽(tīng)春天，讓我們讀懂人生的真諦。春天，一個(gè)美麗清新的季節(jié)，一縷春風(fēng)拂過(guò)，把我領(lǐng)進(jìn)了春的世界，在那里，我看到了……
清新的山風(fēng)迎面撲來(lái)，嫩綠的小草調(diào)皮地從土地里鉆出來(lái)，害羞地張望著世界，隨風(fēng)舞動(dòng)著自己嬌小的身軀。桃花樹(shù)亭亭玉立地站著，像一個(gè)十分有氣質(zhì)的少女，面對(duì)著其余的花草們，把頭揚(yáng)起，傲然挺立著；然而上面的花朵們就又是一個(gè)樣，她們有些嬌羞，垂下眼簾，雖然華美卻絲毫沒(méi)有那份傲然。有的花朵好像受了誰(shuí)的氣，嘟著那小嘴巴，像一個(gè)圓鼓鼓的小珍珠；有的含苞欲放，害羞地舒展著身姿，臉上留有幾抹紅暈；有的才剛剛蘇醒，張開(kāi)了幾片花瓣，優(yōu)雅地立在枝頭。“嘩――
”小溪?dú)g快地跑著，唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小溪在太陽(yáng)的照耀下，像一條迂回的布滿光澤的絲帶。小魚(yú)、小蝦在小溪里歡快地游著，遠(yuǎn)處神秘的森林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆悅耳的`鳥(niǎo)鳴，為這動(dòng)人的春天伴奏著神秘的音樂(lè)，一波波的碧浪從大山深處隨山風(fēng)涌來(lái)，伴著零碎的蟲(chóng)鳴、風(fēng)哮，似乎正為春的到來(lái)歡呼著。這一切的美景，都與春完美地結(jié)合在了一起，使春天更加充滿活力與生機(jī)。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 36
今天，我和哥哥、姐姐去草坪里打羽毛球。我們走進(jìn)草坪的那一瞬間，我感受到了處處春意盎然。草坪就像一床大花毯，開(kāi)滿了五顏六色的小花朵。
哥哥姐姐似乎沒(méi)有察覺(jué)到春天的腳步已經(jīng)越來(lái)越近了。他們只顧打球，而我早已陶醉在了春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里：嫩嫩的小草，綠綠的樹(shù)葉；嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在樹(shù)林間歡快地唱歌；暖洋洋的.太陽(yáng)照耀著大地……
“珈羽，該你打球了�！甭�(tīng)到哥哥的喊聲，我才回過(guò)神來(lái)，趕快跑過(guò)去換下姐姐。我和哥哥打球的時(shí)候，姐姐跑到草坪邊的一個(gè)小池子邊玩。突然，姐姐“哇”地大叫了一聲，接著興奮地說(shuō)：“弟弟妹妹，你們快來(lái)看呀，好多蝌蚪啊！”聽(tīng)到姐姐的喊聲，我連哥哥打過(guò)來(lái)的球都沒(méi)接就沖了過(guò)去。
到了小池邊，果然看見(jiàn)許多小蝌蚪在水里游著。姐姐說(shuō)：“我們抓幾只放到瓶子里帶回去養(yǎng)吧�！备绺缗苓^(guò)來(lái)說(shuō)：“不行，蝌蚪放到瓶子里會(huì)死的�！笔堑模ツ晡易チ藥字或蝌椒诺狡孔永飵Щ厝�，我還每天喂他們食物，幾天后還是死了。小池子，大自然才是他們的家，希望他們?cè)诖禾炖锟鞓?lè)地成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)今天的經(jīng)歷，我對(duì)春天有了更深的了解。啊，春天，你真美麗！我愛(ài)你——春天！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 37
紫燕的尾巴，終于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是，我信步春江河畔。風(fēng)，依舊那么瘋狂，吹抓面頰，我知道這是冬在哀鳴、嘆息。嚴(yán)冬退居于河流的彼岸，冬的肅殺開(kāi)始在雪層下和雪一起融化。
我不經(jīng)意的望著那有了綠意的大樹(shù)，一只膽小的蟲(chóng)子正沿著青枝往上爬，小心翼翼的望著天空。
剛剛露出頭的小草，正齊刷刷的`隆起地面。于是，我內(nèi)心深處也涌出一股暖意。
這清新純潔的春天，終于如期而至了！我駐足庭院，煩惱便在抒情的旋律里長(zhǎng)成了燦爛的迎春。她仿佛在告訴我：“該醒來(lái)了。”
在這明凈的春天中，一切將重新開(kāi)始，難道我不該為擁有這樣純潔、美麗的春天而欣慰跳躍嗎？
于是，我揚(yáng)起脖頸，豎起筆尖，帶著一種耕耘的虔誠(chéng)，和春天立下誓約。從中，我更加體味、了解到了“一分耕耘，一分收獲”的深意。我不奢望春天給我?guī)?lái)繁花似錦，只要春天遍布我心中的每個(gè)角落，我就會(huì)充滿信心，在田野里嗅飲醇香，耕耘青春的田地，成功的田地，耕種未來(lái)的田地，隨著心中季節(jié)歌的流向，悄悄接近秋日火紅的原野。
�。〈禾�，你是我們的向往，你是我們的驕傲！
春天來(lái)了，新的一年開(kāi)始了，一切事物都在向新的目標(biāo)前進(jìn)。
春，你來(lái)了，我終于找到你了。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 38
春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴著小鳥(niǎo)的歡唱，我去尋找春天。
我來(lái)到草地上，看到弟弟在踢球，我問(wèn)弟弟：“弟弟，弟弟，你看到春天了嗎？”弟弟天真地說(shuō)：“我看到了小草冒出了尖尖的頭，還有在天上自由飛翔的風(fēng)箏”。我突然想到才學(xué)的.一首關(guān)于春天的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
我來(lái)到花園，看到媽媽在澆花，我問(wèn)：“媽媽，媽媽，你看到春天了嗎？”媽媽微笑著說(shuō)：“我看到春天就是花兒露出的笑臉�。 蔽矣X(jué)得花兒們的笑臉真美麗。
我來(lái)到田野里，看到爺爺在翻土，我問(wèn)爺爺：“爺爺，爺爺，你看到春天了嗎？”爺爺笑著說(shuō)：“我看到了麥苗抽出了新葉，油菜花開(kāi)得正旺�！笨粗G油油的麥苗，我心里想著這是新的希望��！
我知道了，春天在草地、在花園、在田野，在這萬(wàn)物復(fù)蘇之中。春天是播種的季節(jié)，是灑下希望的季節(jié)。我要好好珍惜春天，因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春”，我要好好計(jì)劃我一年的學(xué)習(xí)和生活，不能讓這美好的時(shí)光悄悄溜走。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 39
今天早上，我?guī)е诖S來(lái)老師一起來(lái)到漢江河畔尋找春天。
“啊！快看！”隨著一聲叫喊，同學(xué)們紛紛向前面望去，原來(lái)是一片李子樹(shù)和一些迎春花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白色的花加綠色的葉子，如同一朵白雪公主穿著綠衫；近近的看呢，花只有一層，四周?chē)形辶ò陜�，十分的漂亮！迎春花也開(kāi)了，一層層的落在地上，上面有一些金色的小花，遠(yuǎn)看就像給大地披上了迷人的斗篷；近瞧，也是一層的，但花瓣和李子花不同，李子樹(shù)的花是一片一片的，而迎春花是連在一起的.，如同一群小娃娃手拉手在轉(zhuǎn)著圈兒玩游戲。再往前走，又看見(jiàn)一些紫色的花，大家都迫不及待的去問(wèn)老師，老師告訴我們這是紫荊花，大家都不約而同的把筆記本拿出來(lái)，記錄下來(lái)。我走近細(xì)細(xì)地觀察著，紫荊花還是是一個(gè)個(gè)小花苞，如果單獨(dú)看一定十分難看，紫荊花似乎也知道似的，他們一團(tuán)團(tuán)的擁抱在一起，像一個(gè)大大的紫球，你要是搖一搖，只有極小的花瓣落下來(lái)，他們抱在一起好像在說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，不論你怎么樣，我們都會(huì)齊心協(xié)力，克服過(guò)去，不讓一個(gè)同伴受傷�！�
還有許許多多美麗的花，我在這里就不給你們一一介紹了，如果你們還想看就來(lái)漢中的橋北廣場(chǎng)吧！我在這里等著你哦！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 40
小云、小豆和小愛(ài)一起尋找春天 。
小云在地上探索著“春天在哪里！春天在哪里！”小云激動(dòng)地說(shuō)：“春天在小草探出頭的那一刻，在小花苞綻開(kāi)笑臉的那一刻，在小苗蘇醒的那一刻， 在含羞草害羞的那一刻，在種子從夢(mèng)中醒來(lái)的那一刻，在幼小的蛇驚動(dòng)的那一刻，還在青蛙歌唱的那一刻 ，我找到春天了！我找到春天了！”小云率先找到春天留下的蹤跡 。
小愛(ài)在蔚藍(lán)的'天空中仔細(xì)地搜索著：“春天在哪里！春天在哪里！”小愛(ài)興奮地說(shuō)：“春天在老鷹翱翔的那一刻，在喜鵲歌唱的那一刻，在小燕子橫掠的那一刻， 在陽(yáng)光下灑下來(lái)的那一刻，在蜜蜂采蜜的那一刻，在蝴蝶跳舞的那一刻，在白云臭美的那一刻，在大雁回來(lái)的那一刻， 還在蒲公英飛起來(lái)的那一刻，我也找到春天了！”小愛(ài)比小云晚了一步 。
小豆在其他的地方尋找著：“春天在哪里！春天在哪里！”小豆高興地說(shuō)：“春天在蠶破繭而出的那一刻 ，在小貓伸懶腰的那一刻，在小狗看門(mén)的那一刻，在小烏龜探出頭的那一刻，還在小魚(yú)破卵而出的那一刻，我也找到春天了！”小豆是最后一個(gè) ，但他還是很高興。
三個(gè)小伙伴都找到春天了，他們笑得多么燦爛啊 ！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 41
沙沙沙、沙沙沙，春姑娘帶著柔柔的春風(fēng)，翩翩而來(lái)，隨后，春雨也緊跟春姑娘的步伐悄悄地來(lái)了，落在了各個(gè)地方，滋潤(rùn)萬(wàn)物。
春雨落在田野上，種子吸收了水氣，從沉睡中醒來(lái)，悄悄地發(fā)牙，破土而出，感受著春雨的清新，為春雨歡唱著頌歌。春雷聲聲，隨著驚蟄的到來(lái)，青蛙、蛇、狗熊等小動(dòng)物們都從冬眠中醒來(lái)，感受著春日的陽(yáng)光，感受著春天的氣息。
春雨落在池塘里，池里的冰早已融化，春光中是水平如鏡的水面，春雨落下去，那么調(diào)皮，打破了池面的寧?kù)o，卻形成了悅耳的交響曲，演繹著春的旋律。這一滴滴的春雨落在池塘叫醒了魚(yú)兒們，它們一個(gè)個(gè)躍出水面歡唱著春天的`到來(lái)。
春雨落在屋頂上，人們聽(tīng)到春雨的到來(lái)，心里充滿歡喜。走出房屋去，睜大眼睛，望到春雨如煙如霧的風(fēng)姿，張開(kāi)嘴，品嘗春雨淡淡的味道，伸出手，觸摸到春雨的清爽。春雨好似一條透明的銀絲，又如一條銀色的長(zhǎng)帶，在天空中若有若無(wú)的時(shí)斷時(shí)續(xù)。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是��！春雨來(lái)滋潤(rùn)萬(wàn)物，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子來(lái)了，萬(wàn)象歸春的日子來(lái)了！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 42
今天早上老師說(shuō)：“下午要去森林公園里踏青，讓我們準(zhǔn)備一下�！敝形缥覀儜阎o張又高興的心情來(lái)到學(xué)校，老師給我們分了組，告訴我們各種安全注意事項(xiàng)，并給每人發(fā)了一頂安全帽，我們便興沖沖地出發(fā)了。
到了森林公園，我們拍了一張大合照。我環(huán)視了一下四周，感到滿眼都是綠色，盡是生機(jī)勃勃，樹(shù)是綠的，草也是綠的，還有路邊的花兒開(kāi)的'很旺，五顏六色的，在微風(fēng)中向我們招手，好像在說(shuō)：“歡迎你們”。往前走，我仿佛走進(jìn)了由花主宰的世界，有許多漂亮的花朵。但我最喜歡的是那片金黃色的迎春花，真是太漂亮了，尤其是那金燦燦的花瓣。再往前走，在那片墨綠的草叢中，有兩棵柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝條像少女的頭發(fā)一樣飄來(lái)飄去。柳樹(shù)的旁邊有一片湖，清澈見(jiàn)底、銀光閃閃，而去年冬天的時(shí)候還是冰湖呢！湖邊還有光溜溜的石頭，湖里的魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去，一會(huì)游到水草間，一會(huì)游到石頭后，好像在玩捉迷藏的游戲。
這就是我發(fā)現(xiàn)的春天，你們也去發(fā)現(xiàn)一下吧！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 43
今天陽(yáng)光明媚，一抬頭便能看見(jiàn)幾個(gè)胖胖的云朵娃娃正懶洋洋地躺在天空媽媽?xiě)牙镄№?/p>
剛走進(jìn)公園，我便被眼前的春景喚住了腳步，不忍輕易挪動(dòng)步子，生怕漏掉了每一處美景。
與其說(shuō)我在觀景，不如說(shuō)我在賞春。春日的公園，仿佛是一幅巨大的山水畫(huà)。沒(méi)有了淅淅瀝瀝的飄雨，碧藍(lán)的天空中是成群的大雁和琳瑯滿目的風(fēng)箏。
進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是被燕子剛修剪過(guò)頭發(fā)的柳樹(shù)。它似乎對(duì)自己的新發(fā)型很是滿意，一會(huì)兒把頭甩向左側(cè)，給行走在左側(cè)的游人欣賞；一會(huì)兒又把頭甩向右側(cè)，供行走在右側(cè)的.游人觀看。此刻，它像極了一個(gè)大明星。而這飄逸的發(fā)型也終于為它引來(lái)了不少“粉絲”，他們紛紛前來(lái)與它合影。
移步前行，就在不遠(yuǎn)處，那粉嫩嫩的桃花也是人氣頗旺。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……與桃花合影的人也是絡(luò)繹不絕，數(shù)不勝數(shù)。只是可憐了那些為桃花襯托美麗芬芳的小草們。它們被忙著賞花的人們肆意地踐踏著。雖然小草的痛苦沒(méi)人理會(huì)，可它依然將最綠最堅(jiān)定的神情展現(xiàn)給過(guò)往的人群。
春�。≡改愎叫�，讓每一個(gè)人，每一處景，都得到保護(hù)。不論美丑，只要它為這個(gè)世界增添了一份色彩，就應(yīng)該得到相應(yīng)的保護(hù)。也愿你永遠(yuǎn)富有生氣！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 44
當(dāng)一叢叢稀稀疏疏的小草探出腦袋的時(shí)候，當(dāng)柔嫰的柳枝在河邊炫耀自己的頭發(fā)時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到剛剛長(zhǎng)全翅膀的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音告訴我：春姑娘來(lái)了。
是啊，春是駕著輕薄的白云來(lái)的'。春天的白云不像冬天，冬天的云是像棉被一樣厚重的，而春姑娘不一樣，她用自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象，讓大地變得更富有生命力。
春是乘著和煦的陽(yáng)光來(lái)的。春天的陽(yáng)光不像冬天。冬天是經(jīng)�？床坏教�(yáng)的，就算能看到，也還是那樣的寒冷，太陽(yáng)好像假的一樣沒(méi)有任何作用。而春姑娘卻不一樣，她散發(fā)出來(lái)的陽(yáng)光使人們溫暖，讓人們對(duì)新的一天充滿期待。
春是在人們的心中孕育出來(lái)的。一次在公交車(chē)上，聽(tīng)見(jiàn)一位姑娘說(shuō)：“雖然這是早春，卻帶來(lái)了溫暖，讓我的心中充實(shí)起來(lái)�？粗绱嗣利悇�(dòng)人的畫(huà)面，我的心也沉浸在了其中。”看著她鮮花般的笑容，春姑娘仿佛也在笑，把風(fēng)弟弟找了過(guò)來(lái)，把路旁的柳枝吹彎了腰。看到這情景，人們都知道春姑娘來(lái)了。
不是嗎？春姑娘就在我們的身邊。在花的笑臉上，在柳樹(shù)的頭發(fā)上，也在人們的心中……
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 45
春姑娘來(lái)了。她邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊，一切好像都蘇醒了。碧綠的樹(shù)木吐出了嫩芽。小花笑紅了臉，小草從地里探出頭來(lái)，小動(dòng)物沖出家門(mén)去田野里玩。
天氣漸漸變暖，青蛙從冬眠中醒來(lái)了。它睜開(kāi)雙眼睛，看到了美麗的春景�；鸺t火紅的太陽(yáng)，藍(lán)藍(lán)的'天。小青蛙咚的一聲跳到水里，小青蛙感受到了春天的水溫。
不久，它的寶寶們出生了，小小的蝌蚪長(zhǎng)著圓圓的腦袋、黑袍、搖著長(zhǎng)尾巴自由自在的在游。
小魚(yú)兒們也越活躍了。它們?cè)谒铮∏嗤茉谛『永锏教幙纯�，它看到小魚(yú)兒在水里嬉戲、捉迷藏。一條小魚(yú)探出頭來(lái)……河岸上的桃花、柳樹(shù)開(kāi)滿了美麗的花，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。
小河邊上，有兩梅花鹿在草坪上做什么啊？青蛙呱呱跳上岸，看到兩只頭上長(zhǎng)著像一顆樹(shù)枝的角，圓圓的眼睛、棕色的皮毛。它們?cè)诔郧嗖荨４蟮拿坊箤?duì)小的梅花鹿說(shuō)：“今天天氣真好，太陽(yáng)暖和的照著我們，看青草都長(zhǎng)出嫩芽，多好吃啊”。
這時(shí)，有幾個(gè)小朋友正在前面草坪上做什么？他們?cè)诜棚L(fēng)箏、在跳繩。他們玩得很開(kāi)心。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 46
“勝日尋方泗水濱、無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾靵�(lái)了！春天來(lái)了！到處生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇。
太陽(yáng)公公把植物們曬得暖洋洋的，大地媽媽換上了綠油油的新衣裳。你看，四周的柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。柳樹(shù)像春姑娘又細(xì)又長(zhǎng)的頭發(fā)，在清風(fēng)中飄來(lái)飄去。柳葉像小女孩又彎又細(xì)的眉毛。
桃樹(shù)、杏樹(shù)開(kāi)花啦！櫻花樹(shù)下一把綠油油的大傘，春姑娘再在它上面點(diǎn)綴上幾朵粉紅粉紅的櫻花，就會(huì)顯得各外美麗。
紅葉李的花是雪白的，每當(dāng)紅葉李的花瓣飄落下來(lái)時(shí)，就像冬天里的雪花翩翩起舞。
樓房外有著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有青綠色的、深綠色的、還有淡綠色的，就像一座高山。樹(shù)前有一片草坪，草坪上有五顏六色的花兒，時(shí)不時(shí)都會(huì)有蜜蜂和蝴蝶在這里采蜜或嬉戲�；▍餐膺�有一條小溪，溪水嘩啦啦的流，像是在慶祝春天的到來(lái)。在春風(fēng)中的吹拂下，又粗又長(zhǎng)的竹子長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。許多小昆蟲(chóng)都出來(lái)了，它們?cè)诖猴L(fēng)下歡笑著，迎接春的`到來(lái)。
到了傍晚，天空的霞光漸漸地淡下去了，深紅色變成緋紅，緋紅又變成了淡紅，最后，當(dāng)著紅光都消失后，突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。
我愛(ài)這美麗迷人的春色，更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 47
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。一切都是嶄新的。
冬天枯黃的草地又重生了，不僅如此它還變得油綠油綠的。春風(fēng)一吹它們又得意揚(yáng)揚(yáng)地舞了起來(lái)，似乎在向你炫耀。又像在跟你問(wèn)好。
花兒也不甘弱勢(shì)，你有可能會(huì)想：花的花瓣會(huì)掉，掉了也就說(shuō)明它的生命該結(jié)束了。但如果你是一位細(xì)心的園丁你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)花謝掉了之后，再經(jīng)過(guò)精心培育也會(huì)重生的。而這位園丁就是一一一春！花枯了的花瓣可是上好的肥料喲！你瞧瞧！才幾天的工夫又變得精神起來(lái)了。這兒還不夠呢！它還請(qǐng)來(lái)了舞伴蝴蝶和奏樂(lè)家蜜蜂，跟小草比舞！
原本枯得發(fā)黃的灌木叢變得綠油油的.了，再加上金黃的陽(yáng)光便會(huì)變得非常耀眼，要是你湊近點(diǎn)看的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只饑腸轆轆的麻雀用它們的兩只豆子似的小眼睛眼巴巴地望著枝上肥美多汁的小蟲(chóng)越越欲試地跳來(lái)跳去，蟲(chóng)子有時(shí)還挑釁地做鬼臉。
你看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的兩棵樹(shù)了嗎？它們是一對(duì)好伙伴。已經(jīng)上了年紀(jì)。不再像以前那么的高大挺拔了。但它們老當(dāng)益壯！也很健康不過(guò)沒(méi)那么活潑了。它們正用羨慕甚至還有幾分嫉妒地望著充滿生機(jī)勃勃的花和小草還有灌木叢。
啊，春天是多么地美好��！又是多么的引人入勝呀！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 48
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)梳理著自己細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)，準(zhǔn)備迎接春的到來(lái)；小溪舒展自己彎曲的胳臂，準(zhǔn)備迎接魚(yú)兒的回歸；鳥(niǎo)兒唧唧叫醒同伴，準(zhǔn)備沖向無(wú)比曠亮的天空。我叫上二三好友，也踏上了尋春的旅途。
在美麗的桃林我發(fā)現(xiàn)了春。二三十里的桃花連成一片，匯成了花的海洋。大自然用手里的畫(huà)筆抹一點(diǎn)點(diǎn)紅、涂一點(diǎn)點(diǎn)粉，便描繪出了爛漫無(wú)比的春光。我站在樹(shù)下摘一朵花瓣做翅膀，幻想著可以迎風(fēng)飛揚(yáng)。
在清澈的河邊我發(fā)現(xiàn)了春。當(dāng)我用指尖輕輕觸碰那一縷縷細(xì)柳，我仿佛是個(gè)指揮家，柳條當(dāng)指揮棒，青蛙王子是主唱，鳥(niǎo)兒用靈巧的身姿來(lái)伴舞，魚(yú)兒是最忠實(shí)的觀眾，聚精會(huì)神地欣賞這場(chǎng)美妙的音樂(lè)盛會(huì)。
在茂密的.樹(shù)林我發(fā)現(xiàn)了春。春姑娘用節(jié)拍宣告她的來(lái)臨。楊樹(shù)伸了伸胳膊，把春天抱了個(gè)滿懷；松樹(shù)抖了抖手臂，抖掉了整個(gè)冬天的疲倦；果樹(shù)擺了擺手，吸引來(lái)許多勤勞的蜜蜂。
春天是美麗、更是神秘的，春天還有許多秘密等著我們?nèi)ヌ綄つ摹Ｗ甙�，我們一起去尋春�?/p>
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 49
一年四季，我愛(ài)那白雪飄飄的冬天；我膦那驕陽(yáng)似火的夏天；我愛(ài)那金燦燦的秋天；但我更愛(ài)那美妙的開(kāi)始。一年四季在于春，應(yīng)了這句話：春天的景色最美麗。
瞧！小草從“被子”里鉆出了尖尖的小腦袋，四處張望著，想看看春天來(lái)了沒(méi)有。一場(chǎng)雨過(guò)后，小草剛剛把身子洗得一塵不染，腰桿一挺，好像在說(shuō)：“真舒服！”
聽(tīng)！花園里的花爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了花瓣，時(shí)不時(shí)地飄出陣陣清香，引來(lái)一群小蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，發(fā)出“嗡嗡”聲，這嗡嗡聲好像是激動(dòng)人心的號(hào)子：“兄弟們哪！加油；齊心干哪！加油。”蝴蝶們則站在花叢上空翩翩起舞。
舒爽的.春風(fēng)好似一把小巧玲瓏的梳子，幫助梳理柳樹(shù)的頭發(fā)，春風(fēng)中，陽(yáng)光下，柳樹(shù)甩了甩美麗的秀發(fā)，好像在說(shuō)：“你們看看，我的頭發(fā)美嗎？”柳樹(shù)旁邊有一棵槐樹(shù)頭發(fā)還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，正看著柳樹(shù)，心里一定羨慕極了！
啊！春天，我愛(ài)你，我贊美你。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 50
盼望著，盼望著，冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！贝_實(shí)，春天是不會(huì)被關(guān)起來(lái)的。瞧，百花都露出了笑臉，傾吐著芬芳，那漫山遍野的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的.海洋。路旁的小草醒了，它們掀開(kāi)被子，用力地往上鉆，不一會(huì)兒，就露出了尖尖的小腦袋，它們四處張望，好像在看周?chē)拿谰啊Ｒ魂嚧猴L(fēng)吹過(guò)，小河邊的柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)正隨風(fēng)搖曳著，河里的小魚(yú)看見(jiàn)了，還以為是有人來(lái)釣魚(yú)了，便三五成群聚在一起商量對(duì)策。
“嗒、嗒、嗒、嗒，”一場(chǎng)春雨悄然而至，小草們?cè)阢逶≈�，任憑雨珠兒在它的身上滾來(lái)滾去，水珠像調(diào)皮的小娃娃一樣，時(shí)兒滑下去，時(shí)兒翻跟頭……柳樹(shù)姐姐在雨中洗著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。轉(zhuǎn)瞬間，小草更青了，柳樹(shù)更綠了。
我沉浸在這美麗的春色之中……
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 51
借著滿地的春光，看著樹(shù)上一朵朵嬌嫩的小花，我踏上了尋找春天的小路。
春天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，世間的一切各現(xiàn)出了自己的美麗。沒(méi)有夏天的烈日炎炎，沒(méi)有秋天寒霜滿地，也沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨，春天，好溫暖。
老家門(mén)前一棵棵大樹(shù)肅然挺立，光禿禿的樹(shù)枝上，抽出了一根根綠芽。后門(mén)那毫無(wú)生機(jī)的小山上，也被一叢叢綠綠的.小草占領(lǐng)了。連幽靜的竹林里，也時(shí)不時(shí)傳出聲聲?shū)B(niǎo)鳴，報(bào)告著聲聲春的來(lái)到，人們從厚厚的“北極熊”服里掙脫出來(lái)，世界一下子活躍起來(lái)。
老街上，人山人海，到處人聲鼎沸。河濱公園里，老人們?nèi)宄扇�，聚在一起下下麻將，打打牌；中午年人們也聚在一起，騎著自行車(chē)去踏青；小孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中奔跑著，歡鬧著，還有的人獨(dú)自在開(kāi)滿小花的路上漫步，默默記下春的痕跡。
廣場(chǎng)上，也熱鬧了，各式各樣的小攤應(yīng)有盡有，男女老少都在互相地打著招呼，歡聲笑語(yǔ)在人與人之間流淌，每個(gè)人都洋溢著歡樂(lè)的神情。
春來(lái)了！春來(lái)了！我感受到了溫暖的味道和幸福的味道。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 52
一縷春風(fēng)，伴隨著冬天的最后一片雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄散在空氣中，溶化在春天氣息中；大樹(shù)的一頭“金頭發(fā)”里冒出一絲絲的綠意，又像老人的.滿天銀絲中僅存的幾縷黑發(fā)，雖少，卻蘊(yùn)含著盎然的生機(jī)；麻雀在樹(shù)枝上蹦跳著，啁啾著，享受著暖和的，匆匆趕來(lái)的春風(fēng)。
梅花依然散發(fā)著暗香，但她知道，在不久的將來(lái)，她便會(huì)脫離枝干，落入土地。但這有什么呢？這一生，她美麗過(guò)了，綻放過(guò)了。誰(shuí)說(shuō)落花是無(wú)情物了？她化成春泥后，把所有的養(yǎng)分寄托在后代身上，在她們身上再一次綻放，再一次地發(fā)光。
燕子銜著春泥，落在房梁上，它知道，這個(gè)春天，它又會(huì)哺育幾個(gè)幼小的生命，為它們的溫飽擔(dān)憂，為它們的安全顧慮。在一年之后，它知道，這一窩生命將離它而去，去冒險(xiǎn)，去繁衍后代。有一天它終將老去，在這生命的輪回中，誰(shuí)也逃不過(guò)，這件事它認(rèn)了，它飛過(guò)了，它翱翔過(guò)了，它已記不清有多少窩兒女，它只記得它的兒女成群，它的兒女會(huì)幫它完成一個(gè)個(gè)新的生命輪回。
春是什么？
春，是去冒險(xiǎn)，是去發(fā)光，是去翱翔，是去綻放，一切生靈都在尋找春天！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 53
今天，我和爸爸媽媽去三河六岸公園找春天。還沒(méi)走進(jìn)公園，就看見(jiàn)路邊一大片的油菜花，它們一個(gè)個(gè)正伸長(zhǎng)著綠色的脖子，張開(kāi)黃色的小臉，好像在歡迎我們的到來(lái)。
剛走進(jìn)三河六岸公園，就看見(jiàn)了河岸邊的柳樹(shù)。柳枝彎下腰，柳葉嫩綠嫩綠的，只有一二厘米長(zhǎng)，一片片細(xì)細(xì)小小的葉子擠在一起，像是在說(shuō)著悄悄話，又像是聚在一起討論著美麗的春景�？纯创笮〔畈欢嗟哪廴~，我不由自主地吟誦道：“不知細(xì)葉誰(shuí)我出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
再往前走，就看見(jiàn)了一株粉色的.梅花。梅花落在枝頭，舒展著粉色的花瓣，露出黃色的花蕊，好像在怡然自得地曬太陽(yáng)，可舒服了，又好像在沐浴著溫柔的春風(fēng)。
河邊有著一片片蘆葦?shù)�，蘆葦?shù)牡幕ㄩL(zhǎng)長(zhǎng)的，隨著風(fēng)伯伯的指揮有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘在舞蹈。坐在河邊的石頭上還能聽(tīng)見(jiàn)河水輕輕拍打河岸的聲音。小鳥(niǎo)一會(huì)兒追逐著從我頭頂飛過(guò)，一會(huì)兒又不見(jiàn)了蹤跡。只聽(tīng)見(jiàn)它們嘰嘰喳喳地在唱歌。低下頭，發(fā)現(xiàn)地上的小草努力地探出一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋，好像也在迫不及待地想看看春姑娘的樣子。
啊！春天來(lái)了。我喜歡春天，喜歡春天溫暖的陽(yáng)光，喜歡鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，更喜歡生機(jī)勃勃的大自然。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 54
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到四面八方。
你們誰(shuí)知道春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！它藏在暖暖的春風(fēng)里。春風(fēng)拂過(guò)湖面，湖面上蕩起一圈圈波紋，漂亮極了；春風(fēng)飛到樹(shù)梢上，樹(shù)枝在空中搖曳，像是在舞蹈一般。春風(fēng)吹到我的臉上，像媽媽的手正在溫柔地?fù)崦摇?/p>
你們誰(shuí)知道春天藏在哪里？我知道！我知道！它藏在婀娜多姿的柳樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一位披散著長(zhǎng)發(fā)的美麗少女，在向我們招手。我忍不住走上前去認(rèn)真觀賞，那嫩綠的葉子長(zhǎng)滿了柳枝，展現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。
你們誰(shuí)知道春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！她藏在美麗的海棠樹(shù)上。海棠樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的.花朵，一朵朵海棠花團(tuán)團(tuán)相依。好像在開(kāi)派對(duì)�；ǘ溆械耐耆`放，花瓣微微泛白，像一片片雪花；有的含苞待放，花瓣呈粉紅色，多像是小姑娘害羞時(shí)的臉頰；有的還是花骨朵，整朵花紅彤彤的，像一顆紅寶石。
我知道，春姑娘無(wú)處不在，春姑娘帶來(lái)這么美麗的景色，怎么能讓人不喜歡呢？
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 55
“春天在哪里呀春天在哪里！“我每當(dāng)唱起這首歌，我就想著要去找春天，今天我有時(shí)間，我連忙跑出去找春天。
我一出門(mén)，抬頭一看，呀！太陽(yáng)公公正笑呵呵地注視著大地；早已趕回來(lái)的小燕子正在忙著銜泥筑巢，一邊的柳樹(shù)姑娘在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，準(zhǔn)備迎接春天的到；小草妹妹也從枯黃的草堆里鉆了出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，還不停地說(shuō)“外面的`空氣真新鮮。”
走著走著我來(lái)到了田野，一大片金黃金黃的油菜花好像一大塊金色的地毯，我躬下身聞了聞，啊，可真香呀！旁邊田里蔥蔥郁郁的麥苗閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，好像打了一層蠟一樣亮，微風(fēng)吹過(guò)掀起了一層麥浪。
接著我又來(lái)到了花園，迎春花開(kāi)了，他是花中的報(bào)春使者，海棠花呢也不甘示弱。一朵一朵簇?fù)碓谝黄�，好像一群仙女，圍在一起聚�?huì)呢！玉蘭花向人們露出了燦爛的笑臉，所有的花兒都在這里爭(zhēng)奇斗艷，真是春色滿園關(guān)不住��！
走進(jìn)果園又是另一番景象，桃花粉嫩粉嫩的，發(fā)出了一陣陣淡淡的清香，連空氣中都夾雜甜甜的味道，梨花也從葉子中探出頭來(lái)，露出雪白的笑臉，展示著它的美麗。
看著這眼前的美景，我情不自禁地說(shuō)：“啊，春天就在我身邊。”
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 56
春天來(lái)了，河水脫下了它銀色的鎧甲，小魚(yú)開(kāi)始活動(dòng)了，它們有的在捉迷藏，有的'在比賽游泳……水草也跟著小魚(yú)游的方向跳起來(lái)舞蹈，大地上種子發(fā)芽了，所有的生命都復(fù)蘇了。
春風(fēng)來(lái)到了大地上，它跑來(lái)跑去，把種子喚醒了。但是，種子被堅(jiān)硬的泥土困住了，種子喊道：“誰(shuí)來(lái)救我出去？”就在這時(shí)，春雨急急忙忙跑出來(lái)，下起了既不大也不小的雨。把整個(gè)大地都滋潤(rùn)了，種子覺(jué)得自己在膨脹。
過(guò)了幾天，種子全都發(fā)芽了，在微風(fēng)里搖擺，就像對(duì)春雨說(shuō)：“謝謝春雨姐姐�！�
森林里的樹(shù)先生懶洋洋地睡著覺(jué)，突然一縷陽(yáng)光照向了它的臉頰，樹(shù)先生才醒來(lái)。它揉了揉眼睛，看到旁邊有些樹(shù)已經(jīng)換上了綠色的衣服，就慢慢織起自己的衣服。
桃花覺(jué)得綠色太土了，覺(jué)得粉色比較漂亮，就穿上了粉色的裙子。而梨花感覺(jué)任何顏色都不比白色高貴，就把白色的衣服穿在了自己的身上。
春天來(lái)了，螞蟻跑出來(lái)找食物了，蟈蟈蹦出來(lái)吹牛了，小飛蟲(chóng)都出來(lái)玩耍了。
春天來(lái)了，各種生物都跑了出來(lái)，大地變綠了，天空變藍(lán)了，春天可真奇妙�。�
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 57
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了，她走過(guò)了小河，河里的冰化了，魚(yú)兒在河里歡快的玩耍。春姑娘走過(guò)了田野，銀白色的積雪漸漸退去了。小草發(fā)芽了，大地?fù)Q上了一件翠綠的春裝，她們似乎還說(shuō)著悄悄話哩！
星期天，我和爸爸來(lái)到公園，來(lái)感受美麗迷人的春天。一進(jìn)公園，就聞到了桃花散發(fā)出的芳香。再往里走，一些不知名字的野花也有一股股淡淡的'花香。柳樹(shù)像一個(gè)小姑娘坐在河邊，披散著她美麗的長(zhǎng)發(fā)。樹(shù)上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，不時(shí)還傳來(lái)喜鵲動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
我們爬上公園中央的小山，野花在樹(shù)叢中搖擺，像是在跳著歡快的舞蹈。不到半個(gè)小時(shí)，我們就爬上了山頂，春風(fēng)和煦，感覺(jué)真爽。
在山頂上，眺望著遠(yuǎn)處的高樓，我們的城市越來(lái)越新了。玩了一會(huì)，我們就向山下走。一群小麻雀在樹(shù)枝上歡快的跳躍歡叫；清新的空氣在樹(shù)林里流淌。
我們一會(huì)來(lái)到了池塘邊，看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游玩，似乎在跟我們玩捉迷藏的游戲。這群小魚(yú)一會(huì)兒東藏藏，一會(huì)兒西躲躲，游的樣子別說(shuō)多可愛(ài)了。
啊，我喜歡這美麗迷人的春天，更喜歡這些可愛(ài)的春天的精靈們。
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 58
冬爺爺走了，春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了人間。告訴人們春天來(lái)了！
春姑娘開(kāi)始勞作，把快樂(lè)帶給大家。春天象征著美好，也象征著希望。他給大地灑下花種，給小鳥(niǎo)蔚藍(lán)的天空，把大樹(shù)媽媽的孩子還給她。一年之際在于春。我們一定要珍惜春姑娘的勞動(dòng)成果。不但要這樣，而且，我們一定要保護(hù)它并創(chuàng)造他春是希望；春是耕耘；春是收獲；春是成熟；春是美好；春是和諧；春是一個(gè)新開(kāi)始！
我們告別了冬天，向冬天揮著手。在這告別之際，我們又迎來(lái)了新的一季春季。我們大家都很開(kāi)心，因?yàn)�，春天可以帶給我們歡樂(lè)，也可以帶給大家美好，讓大家在這個(gè)美麗而又溫暖的日子里有著開(kāi)心愉悅的心情。
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，在這個(gè)美好的季節(jié)里我可以學(xué)習(xí)一下，不妨也收集一些春天的好詞好句，做成卡片，在收集一些關(guān)于春天的.成語(yǔ)，也可以作成卡片，穿在一起，也是個(gè)很好玩的游戲。
祝大家在新的一年里，在春天里能感受到溫暖和喜悅，祝大家心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真，萬(wàn)事如意！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 59
“春天在哪里啊？春天在哪里？……”今天，我就要像兒歌里一樣尋找春天。
從身邊來(lái)找，花叢中的枝葉更加茂密了，野花也變得跟鮮艷了。草叢中的草也更嫩了，更綠了。
大樹(shù)上的枝條也不再空蕩蕩的了，而是開(kāi)始結(jié)了許多棕色的小球球。你可以明顯地發(fā)現(xiàn)，人們身上的衣著不再是羽絨服或大棉襖了，而是夾克衫等外套。溫度也得到了明顯的提高。而最引人注目的，還是春天那爭(zhēng)奇斗艷的花兒。
身為二十四番花信風(fēng)一候的臘梅花，肯定是開(kāi)了。那花瓣潤(rùn)澤透明，白里透黃，黃里透綠，香氣純凈疏淡。梅花開(kāi)，既預(yù)示著春天的到來(lái)。
而同樣身為二十四番花信風(fēng)的`水仙也肯定開(kāi)了，它白里透黃，夜色翠綠，清香撲鼻，還是中國(guó)十大名花之一呢。品種有喇叭水仙、明星水仙、圍裙水仙、仙客來(lái)水仙、紅口水仙等，它們都有各自不同的特點(diǎn)。還有藍(lán)、黃、綠等不同的水仙，因此也又叫彩色水仙。
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。到了春天，勤勞的農(nóng)民伯伯又該忙碌在金色的農(nóng)田里了，盼望著能有個(gè)好收成。勤奮的螞蟻也出來(lái)準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食里，他們各司其職，團(tuán)結(jié)一致，讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要。
春天還有許多有趣的現(xiàn)象，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？趕快告訴我吧！
四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文 60
星期五，吃過(guò)晚飯后，我和爸爸媽媽一起到我家后面的小路上去散步。
我拉著媽媽的手高興的走著，爸爸在后面叫我：“漫漫，現(xiàn)在是春天，你能找到春天嗎？”媽媽也跟著唱起來(lái)：“春天在哪里呀，春天在哪里……”我看了看四周，看見(jiàn)田里的小草都綠了，像一片綠色的海洋。我就說(shuō)：“田里的草變青了，春天在田野里�！卑职终f(shuō)：“對(duì)�！彼钢放缘囊豢脴�(shù)說(shuō)：“春天在這棵樹(shù)上。”我仔細(xì)的一看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上長(zhǎng)出了小小的嫩葉，高興地說(shuō)：“我找到春天了，她爬到了樹(shù)枝上了！”我們又來(lái)到一片油菜地里，看到一片片金黃的油菜花，我想起了一首歌謠，不禁唱起來(lái)：“油菜花，油菜花，油菜姐姐會(huì)繡花，它繡的花像喇叭，叮叮咚咚回娘家�！币魂囷L(fēng)吹來(lái)，一陣油菜花的清香撲鼻而來(lái)，我說(shuō)：“春天在菜花的香氣里�！�
回來(lái)的路上，我們一路歌聲一路歡笑。月亮聽(tīng)到我的歌聲露出明亮的`臉咧開(kāi)嘴笑了；星星聽(tīng)到我的歌聲眨著眼睛從云層里現(xiàn)了出來(lái)；鳥(niǎo)兒聽(tīng)到我的歌聲也跟著叫了起來(lái)，像是要和我比賽似的。
春天在田野里，在樹(shù)枝上，在油菜花的香氣里，在鳥(niǎo)的叫聲里，在我的歌聲里，在我們的歡笑中！
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