以朋友為題的作文通用15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的以朋友為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以朋友為題的作文1

　　從前鉛筆、橡皮和小刀是三個(gè)好朋友，他們住在文具盒母親的大房子里，快樂(lè)的生活，

　　有一天，三個(gè)朋友議論起誰(shuí)的本事大的問(wèn)題。驕傲的鉛筆先說(shuō)話了：“這里我用處最大，是我在白紙上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，為白紙?jiān)鎏砩�彩，所以你們都得�?tīng)我的。”聽(tīng)了這句話，小刀和橡皮都皺起了眉頭。橡皮說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你寫(xiě)錯(cuò)字了，就沒(méi)人幫你收拾衛(wèi)生了�！薄肮�哈，你不覺(jué)得你像一個(gè)服務(wù)員嗎？你還有臉說(shuō)。”傲慢的鉛筆帶著一些嘲笑。“你別這么說(shuō)橡皮，你也好不到哪去。如果沒(méi)有我給你削尖，你早就沒(méi)有用了。”小刀生氣地說(shuō)�！澳氵�好意思說(shuō)我，你能給我削筆尖嗎？你也只能干這個(gè)，就是一個(gè)理發(fā)師，你們也就這么一點(diǎn)兒出息，小學(xué)四年級(jí)作文《三個(gè)好朋友作文》。一輩子也比不上我。”鉛筆滿肚子都是理。這下子小刀和橡皮可火了，它們倆都不理鉛筆，而鉛筆還用心地為主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。橡皮和小刀看到了這一切，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。

　　鉛筆只要一寫(xiě)錯(cuò)字，橡皮就會(huì)擦掉許多字，小刀也不服氣，天天給鉛筆削尖。

　　一天，鉛筆照鏡子的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)自己丑陋了許多，個(gè)子也變矮了。于是他哭泣著去找文具盒媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)�你看他們把我變成這樣了，我好傷心��！文具盒媽媽說(shuō)：做錯(cuò)事就要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我相信他們會(huì)原諒你的�！般U筆后悔的低下了頭。“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣說(shuō)你們，我在也不驕傲了。我不想像現(xiàn)在這樣，我還要像原來(lái)那樣美麗……”小刀和橡皮也說(shuō)：“我們也不應(yīng)該讓你失去美貌。”橡皮問(wèn)：那我們還是好朋友。

　　文具盒媽媽高興地笑了笑說(shuō)：這樣就好了，如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵來(lái)吵去，就不會(huì)是真正的朋友了。

　　從那以后，他們?nèi)齻�(gè)好朋友又快樂(lè)的生活在文具盒母親的大家庭里。

以朋友為題的作文2

　　你好！分別一年多了，你的身體好嗎？叔叔阿姨都好嗎？

　　記得我們分別時(shí)，你捏著我的小鼻子，調(diào)皮的說(shuō)：“不要扎在書(shū)堆里，不然你會(huì)變成‘小書(shū)蟲(chóng)’的�！�

　　我真的變“小書(shū)蟲(chóng)”了�？磿�(shū)架上的書(shū)就知道知識(shí)也豐富了！

　　我愛(ài)看書(shū)！當(dāng)我每一次捧起書(shū)時(shí)，就好像在知識(shí)的海洋里暢游，與古人交談，與智者暢談，有一種說(shuō)不出的滿足于快感！

　　與其是欣賞名家的作品，常常是如癡如醉愛(ài)不釋手。讀劉自語(yǔ)的作品時(shí)，就好像聽(tīng)到了嘹亮的軍號(hào)，催人上進(jìn)；讀楊朔的作品時(shí)，又仿佛在欣賞一幅幅精美的圖畫(huà)，流連忘返；讀秦牧的作品時(shí)，又恰似在聆聽(tīng)指著的暢談，妙趣橫生。

　　我愛(ài)看書(shū)！甚至到了“走火入魔”的地步。有一次朋友有我一起去看電影，出發(fā)前，我忽然找不著票了！我坐立不安，急得先熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，東找西找，就是找不著眼看電影就要開(kāi)演了，我和朋友都泄氣了，媽媽看我急得滿頭大汗，怪叫到“你呀，看書(shū)看得太入迷了，連個(gè)電影票都拿不好，要是給你一張‘大團(tuán)結(jié)’你還不當(dāng)書(shū)簽使了。”“對(duì)呀！”我一拍腦勺，“可不，準(zhǔn)是看書(shū)的時(shí)候……”我欣喜的從床頭的一本書(shū)中找到了這要命的電影票，拔腿就往外面走。

　　不過(guò)，你是最了解我的，可別笑話我呀！

　　古人說(shuō)：“書(shū)如藥也。”真的，每讀一本書(shū)，我都獲益匪淺，或是叫我懂得了人世的真諦，或是叫我領(lǐng)略到拼搏中的苦與樂(lè)，或者是帶給我憧憬未來(lái)，一本書(shū)如同一劑強(qiáng)心劑，一劑清醒劑，叫我振奮，叫我自信……

　　好了，就說(shuō)這么多了，記得給我回信喲！

　　祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！

　　“小書(shū)蟲(chóng)”高敏

　　20xx年8月8日

以朋友為題的作文3

　　人生無(wú)友，恰似生命中沒(méi)有太陽(yáng)，在人生的道路上擁有一雙慧眼，找到一位知己，將是我一生的追求。

　　語(yǔ)文課上做游戲，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?就在今天，我們就上了一節(jié)這樣的“游戲語(yǔ)文”課。

　　劉老師走上講臺(tái)，就讓我們擺好桌椅，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾。當(dāng)聽(tīng)到這節(jié)課玩“找朋友”的游戲后，我們無(wú)一不驚訝地張大了嘴——這可是一節(jié)語(yǔ)文課啊!怎么又成了游戲課?同時(shí)心中不免多出了幾分興奮。

　　可是，當(dāng)厚厚的紅領(lǐng)巾蒙住我的雙眼，我的眼前被黑暗籠罩，我的心中又生出了幾分恐懼，但很快這恐懼就被興奮所淹沒(méi)了。我會(huì)找到朋友么?他是否是我理想的伙伴?......帶著這樣一連串的疑問(wèn)，我們開(kāi)始了游戲。

　　伸出雙臂，在眼前這個(gè)漆黑如墨的世界尋找、徘徊，重復(fù)著同樣的動(dòng)作......手觸碰到空氣，觸碰到桌椅，觸碰到跟我一樣的尋找者�？墒�，我唯獨(dú)沒(méi)有觸碰到我的伙伴。在這片黑暗的海洋里，我恐慌了。這片黑暗的海洋顯得是那么寂靜，在這里，外面的喧囂被隔絕，在這里，我能體會(huì)到的，是靜，是死寂般的沉靜。時(shí)間仿佛在這里止步，忽然我的雙手觸碰到一個(gè)人。我的心一震，心中瞬間被驚喜填充——我終于找到朋友了!

　　急切地摘下紅領(lǐng)巾，眼前的黑暗消失了，取而代之的是光明，是我在這黑暗中久違的光明。我的眼前站著一個(gè)小個(gè)子，他圓圓的臉上一雙炯炯有神的大眼睛正驚喜地看著我，嘴角向上翹起，那是我最熟悉不過(guò)的笑容。他是我的小學(xué)同學(xué)，當(dāng)我們四目相對(duì)，他調(diào)皮地對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫小明!”我忍住內(nèi)心的激動(dòng)，裝出一臉嚴(yán)肅的表情說(shuō)：“你好，我叫小剛!”我倆都會(huì)心地笑了，兩只手緊緊地握在一起，一切盡在不言中。

　　這真是莫大的緣分啊!“有緣千里來(lái)相會(huì)”，我們從三所小學(xué)聚到一起，重新組成了一個(gè)新的集體，一個(gè)大家庭。每個(gè)同學(xué)之間的緣分，和我在黑暗中際遇小明一樣的彌足珍貴，我將與每位同學(xué)的緣分，視為我生命中的太陽(yáng)，用三年的時(shí)光共同締結(jié)起我們一生的友誼。

　　愿我們的班級(jí)青春不老，永遠(yuǎn)不散!

以朋友為題的作文4

　　雪，是我們?nèi)齻�(gè)都很喜歡!

　　那天當(dāng)你們看到漫天舞動(dòng)的雪花時(shí)。我記得你們說(shuō)的都是，梨落從獨(dú)角獸上下來(lái)對(duì)卡索講，王，我接您回家。然后，我說(shuō)，我看到的是，櫻空釋一個(gè)人站在雪地里。其實(shí)，我知道，你們第一就想起梨落和卡索的原因，你們和他們現(xiàn)在是很幸福也很快樂(lè)。當(dāng)我們的三人隊(duì)伍很自然的變成五人后，朋友們都說(shuō)，你應(yīng)該把它變成六人才對(duì)的。我只覺(jué)得很茫然！接著走開(kāi)了�。�！

　　我又恢復(fù)到了以前那種很頹廢的日子。每天聽(tīng)一些聽(tīng)不懂的音樂(lè)，看一些亂七八糟的文章，再有事沒(méi)事的逃一下課，還很自然的坐到了最后一排……一切又回到了遇到你們以前的日子了。其實(shí)，你們兩一直說(shuō)，我很堅(jiān)強(qiáng)！可事實(shí)是我從來(lái)都很脆弱的，并且達(dá)到了那種脆弱到要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)的程度。也許是我偽裝的太好了吧，以至于讓你們這兩個(gè)善于察言觀色的高手都沒(méi)看出來(lái)。

　　一個(gè)人的日子過(guò)的很郁悶！我想是在一起的時(shí)間太久了，忽然離開(kāi)還覺(jué)得很不習(xí)慣。有時(shí)，我甚至懷疑，你們還記得我嗎？

　　日子就這樣混混的過(guò)著，直到一個(gè)網(wǎng)友的出現(xiàn)。雖然你們以前經(jīng)常說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)上的東西是不可以相信的，但我還是把自己仍了進(jìn)去，不去想這到底有多真實(shí)或者有多假。我知道你們不會(huì)喜歡我這個(gè)樣子的，不會(huì)喜歡我這樣每天都想到QQ上和他侃的�？墒�，我不知道，我除了每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往外，一人沉悶外還能干什么。

　　有很多話要說(shuō)的，但我似乎已經(jīng)不知道要怎么描述才能讓你們知道我是微笑著的，盡管不是很快樂(lè)。但是當(dāng)你們看過(guò)后，我希望你們也是微笑著的。

以朋友為題的作文5

　　朋友，每個(gè)人都熟悉，都知道，隨便問(wèn)一個(gè)人，他的回答不會(huì)是沒(méi)有，而是很興奮的對(duì)你述說(shuō)他的朋友。請(qǐng)問(wèn)，大家喜歡自己的朋友嗎？

　　即使是很好的朋友，想必也一定吵過(guò)架吧，因?yàn)樗�拿你的東西？因?yàn)樗�捉弄了你？還是因?yàn)橐粓?chǎng)小小的誤會(huì)？還是……有很多的原因，不過(guò)很快就會(huì)化解，但我的朋友和我吵架，竟是一場(chǎng)分別的開(kāi)端，竟是多年的友誼的結(jié)束……

　　那是一個(gè)令我不愿想起的下午，那天，天氣不錯(cuò)，我的朋友拉著我，快活地說(shuō)，書(shū)，你幫我買(mǎi)了嗎？她的眼中滿是期待，滿是歡笑。我說(shuō)，我?guī)湍愎淞撕枚嗟纳痰�，可是我就是沒(méi)看到那書(shū)。我說(shuō)的很直接，她那笑容滿面的臉，早就不知收到那去了，很?chē)?yán)肅的說(shuō)，我拜托你那么久了，為什么你還是沒(méi)買(mǎi)到？你是不是再騙我�。磕闶遣皇歉�本每去啊，算了，我不拜托你了，我去再找別人！她你甩我的手走了，走的是那樣干脆，頭也不回，我的心仿佛碎了一般，我辛辛苦苦幫她找那本書(shū)，換來(lái)得竟是這樣的話……我很生氣，抬頭看，她還沒(méi)走遠(yuǎn)，我飛奔過(guò)去，狠狠地拉住她的手，說(shuō)，即然你不信我，我也不強(qiáng)求，你愛(ài)叫誰(shuí)幫你就叫誰(shuí)，你我以后再無(wú)瓜葛，請(qǐng)你以后再別叫我?guī)湍阕鋈魏问�！我甩她那開(kāi)始冰冷的手，我希望她還能跑過(guò)來(lái)向我道歉，沒(méi)想到，她就塄在那，不知在想什么……

　　如今，事已過(guò)半，但是她始終沒(méi)來(lái)對(duì)我說(shuō)一聲對(duì)不起，畢竟我和她現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)班的了，她看見(jiàn)我就像剛見(jiàn)面的新同學(xué)一樣，彼此對(duì)望，竟是那樣陌生……看著她與她的新同學(xué)再一起歡聲笑語(yǔ)時(shí)，心里不竟一陣酸楚，我們的友誼就這樣在一本書(shū)的隔閡下，相見(jiàn)如同末路人啊

　　現(xiàn)在，我在新的集體里，找到了更值得再一起的朋友，就讓過(guò)去的事隨風(fēng)飄走吧！

　　信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界。利用，往往是友誼無(wú)法跨越的接線……

以朋友為題的作文6

　　朋友，什么是朋友？朋友是一個(gè)什么概念呢？你的朋友對(duì)你是真心的嗎？哎！現(xiàn)在這年頭又有多少的朋友是真的呢？有，但很少很少�，F(xiàn)在的大多數(shù)朋友不能說(shuō)是真的好朋友，只能說(shuō)是無(wú)聊時(shí)的一個(gè)玩伴而已，每天不是她帶你玩，就是你帶她玩，當(dāng)時(shí)是好玩，真的好玩�？墒悄阆胂肽愀�她玩或她跟你玩，，最后有什么好處呢？啥好處也沒(méi)有，只有壞處，例如，學(xué)習(xí)不好，成績(jī)像水一樣直線往下降，好的學(xué)不了壞的還學(xué)了一身……所以現(xiàn)在的朋友不能深交，你不能跟他或她玩的太好，不然最后吃虧的還是自己。只能把他或她當(dāng)成是無(wú)聊時(shí)的一個(gè)玩伴；你也不能太相信某個(gè)人，如果你對(duì)你的朋友太相信你就會(huì)把自己的事或自己身邊所發(fā)生的事毫無(wú)防備的告訴你的朋友，那么最后你會(huì)后悔莫及的，所以你不要太相信你的朋友。朋友這兩個(gè)字的寫(xiě)法太簡(jiǎn)單，太簡(jiǎn)單，可是現(xiàn)實(shí)它一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，它太復(fù)雜，太復(fù)雜了，復(fù)雜得讓你很容易上當(dāng)受騙，可能當(dāng)人家把你買(mǎi)了的時(shí)候你都不知道，你還認(rèn)為他或她對(duì)你很好你喜歡什么或想要什么他或她都會(huì)買(mǎi)給你，其實(shí)他或她在買(mǎi)東西給你時(shí)所用的錢(qián)就是賣(mài)你的錢(qián)，而你還認(rèn)為他或她是好人。

　　因?yàn)榕笥涯憧赡軙?huì)被帶入不好的道路，你也許會(huì)被你所看見(jiàn)的假象所誤導(dǎo)，所以你就會(huì)進(jìn)入誤區(qū)，走上不好的道路。所以朋友不能深交。我就是一個(gè)對(duì)朋友很信任的人，最后我得到的結(jié)果只能說(shuō)一句“往事不堪回首”，其他的我什么也沒(méi)得到。其實(shí)我剛開(kāi)始跟她們玩時(shí)，我就知道她們是想把我拖下水，我還跟我一個(gè)玩得來(lái)的朋友說(shuō)過(guò)，可是我沒(méi)告訴她我說(shuō)的人是誰(shuí)，因?yàn)槲抑�道如果我說(shuō)了，那么可能會(huì)發(fā)生一些意想不到的事，所以我沒(méi)告訴她，可是我知道她能猜出來(lái)的。我雖然知道這些，可是因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，最后我還是沒(méi)能控制我自己跟她們玩，最后還是被她們拖下水了。我現(xiàn)在后悔了，醒悟了，可是晚了。我只能再?gòu)?fù)讀了，我真的很不想復(fù)讀，可是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我控制不了自己跟她們玩呢！

以朋友為題的作文7

　　小時(shí)候，我認(rèn)為朋友就是與我一起分享食物、一起玩耍的伙伴；對(duì)真正的朋友沒(méi)有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了李浩月，我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦，成為了真正的好朋友。

　　她長(zhǎng)著一雙彎彎而淡雅眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛。一個(gè)高高的鼻子讓她的臉更加突出，一張櫻桃小嘴使她吃飯時(shí)更斯文。

　　她雖然長(zhǎng)相一般，但是人品很好。就憑這點(diǎn)，就讓我一認(rèn)識(shí)她就成為了很好的朋友。

　　在那節(jié)英語(yǔ)課上，有一個(gè)問(wèn)題我總是弄不明白，就自己琢磨了很久；耳朵像似閉了起來(lái)，一節(jié)課都沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng)，老師讓我們寫(xiě)的筆記我也沒(méi)寫(xiě)，到最后課沒(méi)聽(tīng)好，那個(gè)搞不明白的問(wèn)題也沒(méi)搞明白。我知道李浩月的英語(yǔ)比我好，就去請(qǐng)教她把她這節(jié)課學(xué)到的東西教給我，她毫不猶豫地就答應(yīng)了我的請(qǐng)求，立刻就給我講起課來(lái)。在這漫長(zhǎng)的十分鐘里，我似乎學(xué)會(huì)了許多，她還把她上課寫(xiě)的筆記各給我抄了。對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，十分鐘可能是短短的；可在這時(shí)，十分鐘對(duì)我與她來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的；這不是普通的十分鐘，而是在做朋友打“地基”。

　　時(shí)間慢慢過(guò)去了，我們的友情也從“淡淡的綠茶”變成了“香濃的咖啡”。我們也在彼此之間起了些外號(hào)，我們常常叫她“月姐”，她們也常常叫我“萱姐”。想起我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我有點(diǎn)想笑了。我們是一起轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)學(xué)校的，剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我們都不太熟悉這個(gè)學(xué)校的環(huán)境；我們中午都在這個(gè)學(xué)校吃午飯，她不知道飯?zhí)迷谀睦�，我就帶她去。就這樣，我們天天都一起吃飯，一起回家。

　　朋友就像一盞燈，照亮你的迷茫。

　　好朋友要真誠(chéng)相待，我們是朋友，永遠(yuǎn)都是最好的朋友。

以朋友為題的作文8

　　每個(gè)人都有朋友，不過(guò)真正的朋友，真心朋友，人生知己卻很少很少。古人云：“人生能得一知己，此生無(wú)憾矣！”每一個(gè)朋友都是非常珍貴的，真正的朋友固然更加珍貴。唐朝詩(shī)人王勃曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”王維也曾在《送元二使安西》中寫(xiě)道“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。那么，什么才是真正的朋友呢？

　　在你拿到試卷，看到一個(gè)優(yōu)異的分?jǐn)?shù)，正當(dāng)你驕傲自滿的時(shí)候，你真正的朋友不會(huì)在外表說(shuō)什么為你高興的話語(yǔ)，而是說(shuō)些像“潑冷水”似的話語(yǔ)，使你不會(huì)太過(guò)驕傲從而走向自負(fù)。因?yàn)檎嬲�的朋友在心里是為你高興的，而且更希望你繼續(xù)擁有這份出色的分?jǐn)?shù)。而你也不會(huì)為朋友說(shuō)這樣的話語(yǔ)而感到厭惡，因?yàn)槟阒�道她是真正地為你好。這些，只會(huì)更加深彼此之間友誼和友情。

　　在你因某些事情傷心難過(guò)，甚至哭泣的時(shí)候，真正的朋友在表面上不會(huì)保持一個(gè)同你一樣傷心難過(guò)的面孔，不會(huì)與你一同哭泣。她會(huì)在心里同你一樣難過(guò)，同你一樣哭泣。她會(huì)露出一個(gè)“笑臉”，一個(gè)“高興的表情”，會(huì)細(xì)心地安慰你，告訴你這件事不是一件壞事，而是一件有意義的好事，會(huì)要求你同她一樣開(kāi)心，不要哭泣，要堅(jiān)強(qiáng)。這才是真正的朋友。

　　在考試的時(shí)候，你遇到了一個(gè)不會(huì)做的題目，當(dāng)你將要看你真正的朋友答案的時(shí)候，她會(huì)堅(jiān)決地把題目蓋住。當(dāng)你小聲地問(wèn)她得時(shí)候，她會(huì)斬釘截鐵地說(shuō)：“我不可以告訴你�！笨纪暝嚵�，真正的朋友會(huì)立刻走到你的面前，嚴(yán)肅地對(duì)你說(shuō)一句話：“考試是為了看到自己的水平，而不是為了看到優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)。”剩下的話語(yǔ)，她是不會(huì)多說(shuō)的。因?yàn)檎嬲�的朋友明白并且知道剩下的話你一定知道。�?dāng)然，你也一定知道的。

　　真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)考慮到自己，因?yàn)槟汩_(kāi)心，她更加開(kāi)心。真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)在乎外表的種種，她只希望你永遠(yuǎn)幸福。真正的朋友會(huì)為你的長(zhǎng)久而考慮，會(huì)告訴你她所領(lǐng)悟的所有人生道理。所以，這才是真正的朋友。

以朋友為題的作文9

　　我在小學(xué)一年級(jí)是一個(gè)內(nèi)向的女孩,我沒(méi)有去主動(dòng)交朋友,但有一個(gè)人成為了我愿意為她,做任何一件事的知心伙伴. 馮子娟是一個(gè)可愛(ài)的女生.她也很會(huì)經(jīng)營(yíng)友誼.雖然偶爾喜歡撒嬌,但她人真的很好. 在學(xué)校,總能看見(jiàn)我與她受牽手的散步.在雨中,也總能看見(jiàn)我與她和撐一把傘回家.她是我的影子,我也是她的影子.甚至有同學(xué)戲稱(chēng)我們是“同性戀”.我與她的友誼好似一個(gè)水晶杯.可以看透彼此的心靈.卻在這個(gè)時(shí)刻,我不慎打碎了那個(gè)杯子.一天,大家在熱火朝天的討論些什么,而馮子娟的同桌,正在用扇子將他桌上的廢紙扇到我的座位上,我很生氣,于是,又將廢紙?zhí)叩搅笋T子娟那里,當(dāng)然, 馮子娟又將廢紙?zhí)哌�給了我.就這樣反復(fù)了好多次以后, 馮子娟發(fā)火了,我也不是好惹的,于是,我們吵了起來(lái),她唇槍,我舌劍.她向我發(fā)射一門(mén)大炮,我又向她發(fā)射了一枚原子彈.終于,她雙肩一顫,哭了.我那時(shí)可能是被怒氣沖昏了頭腦,竟一點(diǎn)愧疚之意也沒(méi)有.就這樣,一個(gè)尷尬的下午過(guò)去了.下午放學(xué), 馮子娟跑來(lái)問(wèn)我：“你還要我們的.友誼嗎?”我聽(tīng)了,心頭一震,但我冷冷的搖了搖頭.馮子娟又哭了,她一轉(zhuǎn)身,狂奔在大街上,在霓虹燈的照耀下,我突然發(fā)現(xiàn)她好美麗,那背影像一只驕傲的大蝴蝶.可是, 馮子娟呀馮子娟,我們的友誼會(huì)不會(huì)想蝴蝶一樣飛走了?在冰冷的大街上,我怔在她的美麗中時(shí),淚水不知不覺(jué)劃過(guò)了臉際.晚上,我輾轉(zhuǎn)難眠,腦海中不停的浮現(xiàn)出今天所發(fā)生的一幕幕,我追悔末及.第二天,讓我驚喜的是,馮子娟向我主動(dòng)道歉,我流淚了,我明白,我們的那個(gè)水晶杯又復(fù)合了.馮子娟,你不僅是我童年的伙伴,也將一輩子與我手拉手走過(guò).

以朋友為題的作文10

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的上午，小貓獨(dú)自一人在溪邊開(kāi)心地玩耍。這時(shí)一只公獅正用它那洶洶的眼睛盯著它那到手的“美食”，眼球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，小貓全身的汗毛都被嚇得立了起來(lái)，魂兒都飛跑了，大聲叫道：“救命��！救命啊！我遇到獅子了�！�

　　這時(shí)它的好朋友中的河馬跑來(lái)救它，但看見(jiàn)了強(qiáng)壯的獅子嚇得連連后退，覺(jué)得自己應(yīng)該把獅子打敗的，今天獅子卻占上了風(fēng)頭，只好無(wú)奈地說(shuō)：“小貓你再堅(jiān)持會(huì)兒，我?guī)湍慊厝ソ行〖t馬和小狗，我一定快去快回”。獅子正一步步接近，這時(shí)小貓嚇得更動(dòng)蕩不了了。還好，正準(zhǔn)備快馬加鞭，迎風(fēng)上陣去救小貓的小紅馬和那只黑白相間的小狗，碰上了回去叫它們的河馬，它們便一同去救小貓了。此時(shí)，獅子馬上就要吃上香甜可口，讓他垂誕三尺的美食了。嚇的動(dòng)蕩不得的小貓想：“河馬年輕力大，那還打不過(guò)獅子嗎？”這時(shí)，河馬、小紅馬、小狗它們來(lái)了。小紅馬見(jiàn)到了獅子也嚇得連連后退，魂都嚇得飛出了九霄云外，一溜煙跑了，還說(shuō)：“河馬、小狗，小貓全靠你們了”。河馬見(jiàn)小紅馬也跑了，自己也待不住了，說(shuō)：“我們倆要去做工作了，小貓一定要挺住”，說(shuō)完，便一溜煙跑了。小貓見(jiàn)小狗獨(dú)自一個(gè)人站在那里，自己頓時(shí)有了一股用不完的力量，自己來(lái)救我的美麗未來(lái)和快樂(lè)未來(lái)，靠人不如靠己，我要靠我的力量去救自己。小貓采取功心術(shù)，開(kāi)始在獅子面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不一會(huì)兒在小狗的配合下，獅子頭暈眼花的倒下了，小狗連忙拉起小貓?zhí)幼吡恕?/p>

　　終于，擺脫了獅子的追殺，小貓和小狗都為自己頂天立地的行為興奮不已，它們開(kāi)心極了，還來(lái)了一個(gè)真誠(chéng)的擁抱。

以朋友為題的作文11

　　臨近佳節(jié)，心里總有一種微醺的期待：與朋友敘舊吹牛調(diào)侃嬉鬧，而后大喝一場(chǎng)。到了這天，有佳肴瓊宴，觥籌交錯(cuò)之間，無(wú)需多言，一切全在酒里。會(huì)須一飲，千杯不醉。

　　有佳宴，不可無(wú)酒；有好酒，不可無(wú)朋友。

　　朋友是月亮，兩個(gè)月亮：一個(gè)皎潔天宇，一個(gè)爍亮心靈。

　　朋友是美酒，釀之于春之花蕊，夏之露荷，秋之潔霜，冬之傲雪。柔滑甘醇，香遠(yuǎn)益清，回味雋永，玉液瓊漿。

　　朋友是快樂(lè)，收獲分享，分享收獲。

　　有朋友問(wèn)：朋友和親人相比，哪個(gè)更近呢？我說(shuō)：親人是天倫，朋友是大地。有了天倫，血濃于水；有了大地，承載希望。

　　從古到今，朋友兩字重如泰山。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，白居易的“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”等對(duì)朋友情誼的感嘆，被世人反復(fù)歌詠。那么，什么人才算是朋友呢？可有標(biāo)準(zhǔn)？

　　有！建立在道義上的情感，才是朋友。正如規(guī)矩，方圓至極。君子交厚，不越其道，“君子交絕，不出惡聲”（君子即使同別人斷絕了交往，也不說(shuō)對(duì)方的壞話）。君子之交淡若水，歷經(jīng)滄桑見(jiàn)真情。

　　朋友不分年齡，所以有了忘年之交；朋友不分男女，所以有了坐懷不亂。

　　朋友有廣義之說(shuō)，諸如文友、球友、牌友、網(wǎng)友等等。滿漢全席，人生百味。

　　朋友有狹義之意，即仁義禮智信，誠(chéng)篤信奉，缺一不可。

　　朋友的最高境界是知音，就如同俞伯牙與鐘子期。伯牙的一擲，摔碎了瑤琴，成就了知音。做人要止于至善，做朋友貴在尋覓知音。

　　一位朋友曾說(shuō)，一生中能有一兩位真心朋友，足矣！新年要到了，我打算與他開(kāi)懷暢飲。

以朋友為題的作文12

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地向上砸去，時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲破碎的聲音后，只看見(jiàn)他的小木船己經(jīng)是七零八碎了，而我卻沒(méi)有感到絲毫的歉意，把頭扭向一邊，不想看他，而他也把頭扭向一邊，不看我。

　　就這樣，我和陳明兩個(gè)己經(jīng)冷戰(zhàn)了好風(fēng)天。我想著我?guī)滋鞆U寢忘食 出來(lái)的小木船就這樣給毀了，心里越想越氣，我們倆互相都不說(shuō)話，就算遇見(jiàn)了也沒(méi)有打聲招呼，便急忙地走了。

　　后來(lái)，也不知道是哪一位同學(xué)告訴班主任，使她知道了這一件事，也知道了我們倆因?yàn)槔鋺?zhàn)而成績(jī)迅速下降的情況。老師叫我去辦公室的時(shí)候，我無(wú)意間向陳明看了一眼，他好像知道我在看他一樣，也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，我一看他在看我，便急忙把目光轉(zhuǎn)向別處。我收拾完?yáng)|西后便準(zhǔn)備去辦公室，看見(jiàn)他也準(zhǔn)備走了，我便和同學(xué)玩了一會(huì)，等他進(jìn)去了，我才去辦公室。

　　我一推開(kāi)虛掩著的門(mén)，發(fā)現(xiàn)其他來(lái)時(shí)都不在，可能是上課去了吧。只有老師和陳明兩個(gè)人，整間辦公室顯得空蕩蕩的。

　　老師把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我和陳明說(shuō)：“你們倆不要為了一點(diǎn)小事就鬧矛盾，這樣容易傷害同學(xué)之間的友誼。一直小木船，壞了，可以重新再做一個(gè)，可同學(xué)之間的友誼一旦破裂了，就補(bǔ)不回來(lái)了，聽(tīng)老師的話，和好，行嗎？”說(shuō)完老師便向陳明使眼色，他們做的這些，我早就看見(jiàn)了，不過(guò)不說(shuō)罷了。這時(shí)，陳明說(shuō)：“對(duì)不起，我不該摔壞你的小木船咱們和好吧�！蔽蚁耄杭热凰�都道歉了，算了吧，更何況我也做得不對(duì)，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師見(jiàn)我點(diǎn)頭了，說(shuō)：“這才對(duì)嘛�！�

　　直到這個(gè)時(shí)刻，我才明白：永遠(yuǎn)的朋友是不會(huì)被任何事情，任何東西所阻隔的。

以朋友為題的作文13

　　千里難尋的是朋友，朋友就像一盞燈，在黑暗時(shí)刻照亮了你。朋友就像一艘船，在遠(yuǎn)處為你保駕護(hù)航。

　　我記得那是一個(gè)陰雨朦朦的天氣，我獨(dú)自坐在座位上，看著面前的張?jiān)嚲恚�一個(gè)一個(gè)錯(cuò)號(hào)顯得格外刺眼。分?jǐn)?shù)更令我慚愧，59分，不及格。我不敢看老師那無(wú)奈的目光，同學(xué)們那嘲笑的目光，我深深地低下了頭，講評(píng)試卷了，這道題這么簡(jiǎn)單你還錯(cuò)，你到底要我怎么教你你才能會(huì)，數(shù)學(xué)老師向我吼道。我流下了傷心的眼淚，此后我變得更加內(nèi)向了，更喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往了。

　　又是一個(gè)陰雨朦朦的天氣，又是一個(gè)公布成績(jī)的日子，而我又不及格，我躲在一個(gè)沒(méi)人的地方哭了起來(lái)，哭得很傷心，一個(gè)熟悉聲音傳到我的耳邊，不要傷心了，考試失利是難免的，重要的是我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它，你看，雨后的彩虹多美，我抬頭一看，美麗的七色彩虹如拱橋般高高的。掛在空中。我聽(tīng)了他這句話心情豁然開(kāi)朗，心想;是啊，萬(wàn)事都有雨過(guò)天晴的時(shí)候，那時(shí)才是最美的。他說(shuō);讓我來(lái)幫助你我們一起努力學(xué)習(xí)吧。

　　此后我在班里又多了一個(gè)形影不離的好朋友，每逢休息時(shí)間，他就會(huì)為我補(bǔ)習(xí)功課，我的成績(jī)穩(wěn)步上升，成了班里的前幾名變成了老師眼里的尖子生，因?yàn)榧依锏脑�因他轉(zhuǎn)學(xué)了，每當(dāng)有人問(wèn)我成功的秘訣，我只回答了兩個(gè)字：友誼。

　　朋友啊，你知不知道，在每次老師公布成績(jī)的時(shí)候，我都會(huì)想起你，想對(duì)你說(shuō)一聲謝謝可惜久久不能實(shí)現(xiàn)

　　無(wú)論遇到什么困難，朋友永遠(yuǎn)陪在你身邊，對(duì)你不離不棄，給你無(wú)限的勇氣。啊。朋友你是肩膀，可以讓我依靠。朋友你是一口井，可以讓我放心的傾訴痛苦。朋友你是一雙手，可以把我從失望拉出來(lái)。

以朋友為題的作文14

　　面對(duì)朋友這個(gè)詞，我想我也不用再多做解釋了，這是大家再也熟悉不過(guò)的詞兒了！可是接觸了這個(gè)詞多年，你們是否真正知道朋友這個(gè)詞的含義呢？

　　朋友，需要真誠(chéng)相待，互幫互助；朋友，需要在患難時(shí)見(jiàn)真情，無(wú)論在哪兒、不管是動(dòng)植物還是人類(lèi)到處都有你的朋友。

　　不過(guò)有時(shí)候，朋友不需對(duì)你有利，而你喜歡，在你心中，它也算是個(gè)朋友。前幾天，伙伴們跟我說(shuō)，要讓我聽(tīng)一種音樂(lè)，這是一個(gè)秘訣，它的聲音十分響，像鈴鐺一般，她們讓我閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)聲音在我耳邊“鐺鐺”響起。哇！真好聽(tīng)，是什么？我問(wèn)她們，而她們都笑而不語(yǔ)，指著路邊叢中的一堆野草，然后就跑了。之后，她們又帶我來(lái)到那片草地，拉了根野草，又弄彎了葉子，再在我耳邊晃蕩。真的，就這么有了聲響，我太興奮了，我興奮我多了一個(gè)朋友，我興奮我探求了大自然的奧秘！瞧！大自然就這么奇妙，交朋友就這么簡(jiǎn)單。

　　俗話說(shuō)，有很多良友，就有很多財(cái)富。這話的確不假。我還有一個(gè)朋友—-“書(shū)”。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。還有人說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我愛(ài)書(shū)，書(shū)就是我的朋友，科幻童話書(shū)更是我的好朋友，我有著一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著有朝一日我也成為一個(gè)文學(xué)家。正是書(shū)給了我理想，我要感謝這位朋友！

　　除了這些，我們周?chē)�還有許許多多的諍友，家庭中的父母長(zhǎng)輩是你的朋友，學(xué)校里的老師同學(xué)也是你的朋友……

　　朋友，就是這樣，你找到朋友了嗎？

以朋友為題的作文15

　　星期六的下午，我在臥室收拾房間。我拿起右手邊的書(shū)，順手翻了幾頁(yè)，一張大紅色的書(shū)簽掉了出來(lái)。我撿起書(shū)簽，書(shū)簽上那只白色的小熊調(diào)皮的向我揮著手，左上方的圓圈了是他說(shuō)的話——“朋友，你還好嗎？”

　　思緒一下子回到了十年前，那是我十歲，讀四年級(jí)。由于那時(shí)學(xué)校剛剛分班，同學(xué)們都被打亂分到了不同的班級(jí)。幸運(yùn)的，五、六個(gè)甚至十幾個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)分到了一個(gè)班，倒霉的孤零零的被分到了陌生的班級(jí)。很不幸，我就是那個(gè)喝涼水都塞牙的倒霉鬼。

　　在哪個(gè)完全陌生的班級(jí)里我沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，真可謂是“舉目皆荒涼”。就在我準(zhǔn)備一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)時(shí)，她，李曉橙，牽起我的手，并對(duì)我說(shuō)了一句“你好，我叫李曉橙，能和你交個(gè)朋友嗎？”

　　我答應(yīng)了。于是我們變成了很好的朋友，好的我們天天一起上學(xué)一起放學(xué)回家，好的我們一下課就黏在一起都覺(jué)得不夠；好的我們之間不存在秘密，好的我們孤單時(shí)想的是對(duì)方、傷心時(shí)想的是對(duì)方，高興時(shí)想的也是對(duì)方。

　　可就是我們這一對(duì)有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮媒忝�，卻因?yàn)闀猿劝职值墓ぷ鲉?wèn)題不得不分開(kāi)了。就在我五年級(jí)下冊(cè)的那一個(gè)暑假，那個(gè)我最不愿想起的暑假，曉橙的爸爸被調(diào)到了北京，曉橙也就不得不跟著轉(zhuǎn)學(xué)。曉橙出發(fā)的那一天，我沒(méi)有去送她，因?yàn)槲遗挛視?huì)哭得很慘，也怕曉橙會(huì)哭得很慘。到送曉橙的同學(xué)回來(lái)時(shí)給了我一個(gè)書(shū)簽，也就是那個(gè)笑容燦爛的小熊書(shū)簽。

　　她剛走的幾個(gè)月，我們一直會(huì)保持聯(lián)絡(luò)，打電話、上qq、寫(xiě)信，我們的友情一直連續(xù)不斷的傳遞著，可是我們上了六年級(jí)后，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，我們之間就很少聯(lián)系了。

　　現(xiàn)在，我拿起書(shū)簽飛快地打開(kāi)電腦。那一個(gè)一只灰色的頭像忽然亮了起來(lái)，我點(diǎn)開(kāi)對(duì)話框。指尖飛快地敲擊著鍵盤(pán)。一句話被我發(fā)了過(guò)去。

　　那是我最想對(duì)曉橙說(shuō)的：“朋友，你還好嗎？”

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