關(guān)于有意義的寫事作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的有意義的寫事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
有意義的寫事作文 篇1
今天，天氣晴朗，萬里無云，小鳥也在自由自在地歌唱，我高高興興地從南通書店往回走，突然，我覺得我的腳下踩著什么東西，一看原來是香蕉皮，周圍地上還有許多。
這該怎么辦呢？反正不是我扔的，今天踩到了算我自認(rèn)倒霉，再說萬一被別人看見了，還以為這些香蕉皮都是我扔的，這么臟，不管它了吧。可是我又一想，如果是位老人踩上去，那后果不堪設(shè)想，于是我轉(zhuǎn)回身，走到那里，蹲下來，把地上的香蕉皮小心翼翼地?fù)炱饋�，放在手里。這時(shí)，我又看見下水道的縫隙里面還夾著一個(gè)香蕉皮，于是我就在地上拾了一個(gè)細(xì)小的樹枝，把香蕉皮從縫隙里面扒了出來，我一數(shù)手上的香蕉皮，足有十幾塊了，我又尋視一下周圍，地上的香蕉皮都沒了，這才放心地向垃圾箱的方向走去，我一看垃圾箱周圍有許多臟物，于我又把旁邊的臟物撿起來，然后連同香蕉皮一起扔了進(jìn)去。
我一看周圍干干凈凈，心里非常舒服，我想別人走到這里也覺得舒服吧，再看手上，手上全臟了，可我的心里比吃了蜜還甜。但品味了勞動(dòng)光榮的甜蜜之后，我幼小的心靈又覺得酸酸的，我們的生活越來越好，我們的街道越來越美，為什么地面上的垃圾越來越多……
有意義的寫事作文 篇2
今天下午第二節(jié)一上課，扈老師先給大家說“新六大舞臺(tái)”朗誦比賽的要求，同學(xué)們認(rèn)真地聽著，看完資料，老師就給大家看文明班的評比要求，當(dāng)講到“課堂上做不是課堂的事時(shí)”，老師忽然生氣地說：“今天中午放學(xué)的時(shí)候，劉校長拉住我，說我們班有一半的同學(xué)在科學(xué)課上做數(shù)學(xué)作業(yè)，有沒有這一回事?”同學(xué)們都鴉雀無聲，個(gè)個(gè)低下頭，仿佛在承認(rèn)自己的過錯(cuò)，老師語重心長地對我們說：“科學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中對我們有很大的幫助，上課時(shí)，我們要尊重任課老師�！狈艑W(xué)回到家做完作業(yè)后，我想起老師說的那番話，我就覺得很慚愧。是啊，上課的時(shí)候，為什么要拿作業(yè)做呢?下課有很多時(shí)間，我們應(yīng)該認(rèn)真上好每一節(jié)課，而不是因?yàn)閷ψ约翰桓信d趣的課就不聽。
這節(jié)課給我的啟示真大!
有意義的寫事作文 篇3
上周五放學(xué)的時(shí)候，我和我們班幾個(gè)玩的好的小伙伴一起出了校門，向公交車站走去。正當(dāng)我們離開校美多元的時(shí)候，一個(gè)眼尖的小伙伴看到了前方有人圍成一團(tuán)，似乎在湊熱鬧，我們這群好奇心重的人，自然也要過去圍觀了。
當(dāng)我們好不容易擠進(jìn)去的時(shí)候，才看清楚這里在做什么。一個(gè)看起來四五十歲的叔叔，坐在大樹下面，在他的面前擺了一只鳥籠，鳥籠里有一只奇形怪狀的鳥，它的羽毛并不是特別的鮮艷，而且這只小鳥的嘴尖尖的，也很長，就像是一根小型筷子一樣。我忽然覺得這只小鳥十分的眼熟，正在思考中，忽然課本上的一幅圖畫浮現(xiàn)在我的腦海中，這不就是我們學(xué)到過的益鳥啄木鳥么，它吃害蟲幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼，是不可多得的好幫手。
想到這里，其他的小伙伴也紛紛知道了這是啄木鳥，我們大家一合計(jì)，準(zhǔn)備湊錢把這個(gè)小鳥買來放飛。幸好這個(gè)大叔開的價(jià)錢并不貴，只有五塊錢，我們大家便一塊兩塊湊齊了這個(gè)數(shù)，然后把小鳥拿了過來，我們打開籠子，小鳥小心翼翼的出了籠子的門，歪著頭看了看我們，翅膀一震，飛向了高空。
這真的是一件有意義的事情啊，我希望人們以后都不要再捕捉這些益鳥了，要從自我做起，保護(hù)好這些小生命。
有意義的寫事作文 篇4
外婆家，總有很多好玩的事情，今天爸爸提議去挖薺菜。我們跨上籃子帶上剪刀出發(fā)了，我像脫了韁的小馬在鄉(xiāng)間的.小路上奔跑。
我們來到了一片小樹林，冬天的樹林有點(diǎn)蕭條，地上的野草也是稀稀疏疏的。雖然眼前的景色不如春天那樣生機(jī)勃勃，但絲毫沒有減弱我的熱情。爸爸找到了第一株薺菜，讓我仔細(xì)觀察。只見薺菜的葉子是鋸齒型，一片片葉子層層疊疊的，倒過來看就像嫩綠色的草裙。葉梗從綠色慢慢變成了紫色，然后匯聚在一起連著白白的根。
認(rèn)識(shí)了薺菜后我們開始分頭行動(dòng)，我在樹林轉(zhuǎn)了好幾圈，連薺菜的影子都沒看到，我開始變得心浮氣躁。我跑到爸爸身邊，看到他籃子里已經(jīng)裝了很多，就羨慕地問爸爸：“你是怎么找到這么多的？”爸爸笑著說：“你要有耐心，低下頭慢慢地尋找。”聽了爸爸的話，我在樹下終于找到了一株超級大的薺菜，開著如雪花般潔白的花朵。我興奮地喊爸爸過來看，爸爸笑著說這株太老了，得找嫩一點(diǎn)的。我有點(diǎn)沮喪，但還是繼續(xù)低頭尋找，這一次我發(fā)現(xiàn)了一大片嫩嫩的薺菜，我開心得一蹦三尺高。
不一會(huì)，我們就滿載而歸�；厝サ穆飞�，看著自己的勞動(dòng)成果心里美滋滋的！
有意義的寫事作文 篇5
我上二年級的時(shí)候，有一件記憶深刻的事，讓我很難忘。
有一次，上語文課的時(shí)候，我在座位上玩小動(dòng)作，被肖老師發(fā)現(xiàn)我在玩小動(dòng)作。就用話筒大聲的說：“賴景婷，下課來到我辦公室�！钡搅讼抡n，肖老師說;“現(xiàn)在快點(diǎn)去我辦公室。”我去了辦公室，肖老師對我說：“賴景婷，伱今天很不聽話，先在這里好好反省，回到家抄語文第6課一遍，寫下檢討書，還要家長簽名，明天早上，我向你要�！�
最深刻的一件事 到了明天，肖老師說：“你帶了課文和檢討書嗎?”我騙肖老師，說：“我忘記帶了。”肖老師不信我的話，就拿起書包，翻開來看，只見一張白紙，上面寫了第6課，肖老師說：
“你為什么那么懶呢?”然后，她很生氣。我很害怕，以后我再也不敢了這樣做。
有意義的寫事作文 篇6
那是一件很有意義的事，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他都會(huì)激勵(lì)我，使我重新找回自信。
去年寒假的時(shí)候，一天我回奶奶家和姐姐一起玩，到了晚上爸爸就把姐姐接到了我家。
第二天早上，爸爸對我們說“今天我?guī)銈儌z去兒童公園滑冰。”我們吃完了飯，爸爸和媽媽就帶我們?nèi)和珗@。我們來到了兒童公園門口，爸爸買了門票，我們就進(jìn)去了，找了好一會(huì)，才找到滑冰的地方。一開始，沒有我穿的滑冰鞋，過一會(huì)才找到了一雙。我穿上了鞋，卻不會(huì)滑，爸爸就扶著我走到了中間，然后爸爸就一步二步的教我和姐姐，"腳成外八字，朝外滑。"起初，我怎么也學(xué)不會(huì)，滑冰鞋總是控制不好，后來經(jīng)過爸爸的耐心指導(dǎo)，我和姐姐終于學(xué)會(huì)了。但是我自己滑冰的時(shí)候，一不小心摔了一跤！媽媽還把我摔了一跤的樣子拿照相機(jī)照了下來。姐姐邊笑邊滑，不小心也摔了一跤。滑了很長時(shí)間，我的雙腿酸痛了，便讓爸爸帶我們回家了。
晚上我躺在床上，還在想今天上午的事：學(xué)會(huì)一件事，真的很不容易，不但要有認(rèn)真的態(tài)度，還要耐心去學(xué)，要對自己充滿信心，在不斷的失敗中才能獲得成功。
有意義的寫事作文 篇7
回想新年里那么多開心有趣的事情，例如放鞭炮、收壓歲錢、堆雪人。而唯獨(dú)讓我最印象深刻的一件事是幫外婆做豆腐。
首先，把黃豆洗干凈浸泡在水里一整天，然后把豆子拿到加工廠磨好，回家緊接著放入大鍋里燒沸騰后，趕緊用勺子將原豆?jié){不斷地放入紗布，這樣提煉出來放在一個(gè)大缸里，然后將石膏稀釋好放進(jìn)里面。我發(fā)現(xiàn)像變魔術(shù)一樣的原豆?jié){突然變成了豆腐花，我和外婆連忙用勺子將豆腐花放入一個(gè)四四方方的木頭工具里并用紗布包好，上面蓋上重重的石頭，這樣大約過了一個(gè)多小時(shí)總算是大功告成了。
媽媽，快來看我的豆腐，媽媽對我夸獎(jiǎng)了一番。我學(xué)著賣豆腐老板的模樣橫豎切著一塊塊豆腐。之后媽媽很想嘗嘗我做的豆腐，在媽媽的指導(dǎo)下我放了鹽、醬撒了點(diǎn)蔥。哇，好香好香的豆腐，這是我第一次吃到自己親手做的豆腐，味道真是美極了。如果你也想知道這里面的奧秘，那就來請教我吧!
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