高中學(xué)生手冊評語
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到評語吧，評語往往用于表達(dá)對某人的看法與對這人的感覺。怎么寫評語才能發(fā)揮它最大的用處呢？以下是小編精心整理的高中學(xué)生手冊評語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中學(xué)生手冊評語1
你是一個(gè)比較有頭腦的中學(xué)生，愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好!你有很強(qiáng)的自尊心，想學(xué)好每一科。尊敬師長，遵守紀(jì)律，勞動(dòng)起勁，與同學(xué)們友好相處。學(xué)習(xí)上，你探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，打破學(xué)習(xí)瓶頸，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進(jìn)步。
你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長，團(tuán)同學(xué)，行為舉止文明，本學(xué)期你的進(jìn)步非常大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累，踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)讓你的成績有進(jìn)步，老師希望你多注意學(xué)習(xí)方法，并把自己融入到集體中去，爭取更大進(jìn)步。
你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處;你勤學(xué)好問，愛動(dòng)腦筋;你熱愛班級，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù);熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興，但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?
聽老師說，你上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，積極響應(yīng)班級活動(dòng)，和同學(xué)們也能和睦相處，樂于助人，遵守校紀(jì)班規(guī)，不做違紀(jì)的事。在學(xué)習(xí)上，你能向成績好的同學(xué)看齊，踏實(shí)努力，認(rèn)真聽講，做到了不懂就問，因此成績有進(jìn)步。
你思想較單純，不愛言語，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，集體活動(dòng)積極參與，尊敬師長，團(tuán)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步。學(xué)習(xí)過程中，自制力較強(qiáng)，能保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，日積月累，循序進(jìn)步。你有好的天賦，老師發(fā)現(xiàn)你考一次，前進(jìn)一點(diǎn)，照這樣的軌跡走下去，老師相信到高考時(shí)，你會(huì)有足夠的信心走向考場。
你是一個(gè)懂事、有愛心、愛學(xué)習(xí)的女孩。能夠自覺地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)較差，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)。你的各科都有很大的進(jìn)步!像你這樣的人，一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的!爸媽相信你是行的!
你言語不多，待人謙和、善良。學(xué)習(xí)和做人一樣，腳踏實(shí)地，默默用功，勤奮好學(xué)，成績有進(jìn)步。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧，不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。要相信：只要你努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
你本期來，遵規(guī)守紀(jì)，與人為善，班上組織的各項(xiàng)活動(dòng)積極參與，參加音樂培訓(xùn)，學(xué)習(xí)上，毫不馬虎，因?yàn)槟阒�，今天的成績就是今后在社�?huì)上生存的資本，未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì)，你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會(huì)少吃些苦。經(jīng)過高二一年的努力，你的學(xué)習(xí)成績有了長足的進(jìn)步，繼續(xù)加油，爸爸為你打氣。
高中學(xué)生手冊評語2
1. “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì)永遠(yuǎn)成為的財(cái)富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
2. 你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動(dòng)都能參加，并為下級爭得了榮譽(yù)，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕�(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
3. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!
4. 你忠實(shí)憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì)變得美好。
5. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個(gè)學(xué)生，熱愛班集體，對于班里的事情你總能放在心上，勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影，大家都喜歡和你在一起�？墒巧险n有時(shí)分散精神，但老師相信你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難，但老師相信沒有克服不了的困難，不是嗎?
6. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
7. 如果不相信自己注定平庸，那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì)掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì)有回報(bào)，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會(huì)做得更好。
8. 你是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，你有許多特長，同學(xué)們都佩服你，老師也喜歡你。這學(xué)期你經(jīng)過努力，被選為光榮的升旗手，以你的聰明才智加上勤奮，你的成績會(huì)更好。
9. 你雖然頑皮，但你很誠實(shí)。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，但缺少持之以恒的精神。你樂于助人，同學(xué)和老師都喜歡你。希你課堂上專心聽講，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，爭取不斷進(jìn)步。
10. 你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩子，你關(guān)心集體，愛勞動(dòng)，課堂上能認(rèn)真聽講如果能提高作業(yè)質(zhì)量，你的成績一定會(huì)有很大進(jìn)步。老師希望你做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生。
11. 你是一個(gè)穩(wěn)重的好孩子，你思維敏捷，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異。你守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處，老師和同學(xué)都喜歡你。愿你注意發(fā)展自己的能力，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
12. 你是一個(gè)活潑的女孩子，你有很強(qiáng)的集體主義榮譽(yù)感。這學(xué)期你能按時(shí)完成作業(yè)，成績有明顯提高。希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。
13. 你是個(gè)聰明的孩子，可你對自己是那么的不自信，要時(shí)刻記�。何夷苄�!上課時(shí)要積極動(dòng)腦，要積極參與到小組活動(dòng)中，和同學(xué)合作時(shí)要主動(dòng)配合。如果你能照老師的話去試一試，一定會(huì)令老師和同學(xué)對你刮目相看。
14. 你是一個(gè)活潑可愛的孩子，可你交的一個(gè)“壞朋友”卻老是使你在探究活動(dòng)中收獲較少，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真傾聽、認(rèn)真探究、摸索，仔細(xì)完成探究任務(wù)，那么，成功屬于你。
15. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，探究活動(dòng)中，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己。
高中學(xué)生手冊評語3
1) 你是一個(gè)忠厚誠實(shí)的好學(xué)生。本學(xué)期，你能做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)。希望你以后能多與老師同學(xué)討論，爭取取得好成績!
2) 本學(xué)期你學(xué)習(xí)較為認(rèn)真，成績較好。作為副班長，你能處處起模范帶頭作用。你是老師的左右手。希望你接下來能再接再礪，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
3) 你是一個(gè)有責(zé)任心的學(xué)生，你能協(xié)助老師管理班級，是老師的小助手。平時(shí)上進(jìn)心強(qiáng)，但有時(shí)會(huì)對自己放松要求，希望你能積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，取得更好的成績!
4) 你是一個(gè)聰明的孩子。本學(xué)期，你在學(xué)習(xí)上能積極主動(dòng)請教老師，成績優(yōu)良。但如果你能嚴(yán)格要求自己，多跟成績優(yōu)秀的同學(xué)討論，相信你的成績會(huì)更優(yōu)秀!
5) 你本學(xué)期表現(xiàn)良好。學(xué)習(xí)上，你認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)并復(fù)習(xí)。勞動(dòng)上，你積極肯干。望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，同找到有效的學(xué)習(xí)方法，不偏科，將學(xué)習(xí)提上去!
6) 你是一個(gè)聰明乖巧的學(xué)生。平時(shí)在你除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，還參與班級工作。如果你學(xué)習(xí)上能更仔細(xì)，能改掉馬虎的毛病，相信你的學(xué)習(xí)成績定會(huì)更上一層樓!
7) 本學(xué)期取得了不少的進(jìn)步，上課認(rèn)真了許多，作業(yè)也能按時(shí)完成;但是你的控制力較差，常常跟表現(xiàn)不好的同學(xué)一起玩。希望你能慎重交友，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步!
8) 你乖巧又可愛，尊進(jìn)師長，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮。課堂上認(rèn)真聽講，積極思考。但如果平時(shí)你能謙虛地對待同學(xué)，你會(huì)更優(yōu)秀，更受歡迎哦!
9) 你是勤奮好學(xué)、思維敏捷、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)。如果你在課堂上能多幾分自信，能積極發(fā)言，老師相信，你的成績會(huì)更上一層樓!
10) 你思維活躍，上課能積極回答問題，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思、多問、多練，大膽向老師和同學(xué)請教，做事做題更細(xì)心!
11) 你是一個(gè)尊進(jìn)師長，關(guān)心同學(xué)的女孩。課堂上認(rèn)真聽講，課下按時(shí)完成作業(yè)。但對自己要求不夠嚴(yán)格，制止力較差一些。希望你能改掉缺點(diǎn)，取得進(jìn)步!
12) 本學(xué)期你表現(xiàn)良好。能做到上課認(rèn)真聽講，課下按時(shí)完成作業(yè)并復(fù)習(xí)。勞動(dòng)上，你積極肯干，不怕苦不怕累。希望你能揚(yáng)長避短，取得進(jìn)步。
13) 你聰明乖巧，品學(xué)兼優(yōu)!本學(xué)期，你學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)良!在班級工作上積極負(fù)責(zé)。每次你都能出色地完成任務(wù)。望你以后再接再礪，百尺竿頭更進(jìn)一步!
14) 你是一個(gè)集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的孩子。學(xué)習(xí)上主動(dòng)認(rèn)真，從不用老師操心;班級工作上積極主動(dòng)。望再接再勵(lì)，更進(jìn)一步!
15) 你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè);在班級管理上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)。望今后能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，將成績提上去!
16) 你學(xué)習(xí)認(rèn)真，能做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)并及時(shí)復(fù)習(xí)。你樂于助人，常幫輔同學(xué)。希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，與其他同學(xué)共同進(jìn)步!
17) 你乖巧可愛，學(xué)習(xí)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良。作為語文科代表你能積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，是老師的左右手。希望你能繼續(xù)努力，爭取取得更大的進(jìn)步!
高中學(xué)生手冊評語4
1. 該生 在校遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真聽從老師的安排，該生熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，該生學(xué)習(xí)積極性較強(qiáng)、學(xué)習(xí)認(rèn)真、能主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)，重視團(tuán)隊(duì)力量，重視與同學(xué)間的合作和交流，喜歡和同學(xué)討論解決問題。該生性格開朗，喜歡和別人交朋友，積極參加校內(nèi)各種友誼活動(dòng)和學(xué)校班級的各種戶外活動(dòng)，愛笑，對事物的態(tài)度很樂觀，可以主動(dòng)調(diào)節(jié)自己的情緒，善于發(fā)現(xiàn)快樂。
2. 你待人真誠熱情，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，成績有了很大的進(jìn)步，老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會(huì)更寬廣!
3. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
4. 你是全班綜合能力測試過關(guān)的唯一的女生，說明你各方面素質(zhì)都不錯(cuò)。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感!你嚴(yán)于律己，生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí)，使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌：“一曝十寒”!只要你持之以恒，相信理想大學(xué)的門會(huì)為你而開的。
5. 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確，自學(xué)能力較強(qiáng)，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
6. 熱情、活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)入高二以后進(jìn)步非常顯著。上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績有了明顯提高，盡管步履艱難，但說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。高三這一年非常關(guān)鍵，對越來越近的高考，你應(yīng)該保持清醒的頭腦，排除雜念，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，力爭考上一個(gè)理想的大學(xué)。
7. 該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，是一個(gè)可愛樸實(shí)的學(xué)生，尊敬老師，待人熱情，能協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們相處融洽，樂于助人，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞。
8. 該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦，愛好藝術(shù)。忍耐力好，毅力較強(qiáng)，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時(shí)遵規(guī)守紀(jì)，是頗受贊賞的好學(xué)生。
9. 該生思想上要求進(jìn)步，率直、聰穎、上進(jìn)，對自己要求嚴(yán)格，有主見，對事情能夠認(rèn)真分析。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系融洽。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤于思考，勤學(xué)上進(jìn)，刻苦拼搏，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。擔(dān)任班干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能力強(qiáng)，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，忠厚誠實(shí)，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂觀，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，互相幫助。
10. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，真誠，善良，勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)。沉穩(wěn)，機(jī)智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿信心。
高中學(xué)生手冊評語5
1.童弼麟：知道嗎，本學(xué)期，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。每次別人在休息時(shí)，你都在埋頭苦讀，這一切老師都看在眼里，老師深切地體會(huì)到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最出色的!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”，“進(jìn)步幅度最大的學(xué)生”。
2.蘇夢君：你是個(gè)性格內(nèi)向、不善言談的女孩子。其實(shí)你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?
3.董習(xí)斌：你是一個(gè)很有主見、有思想的學(xué)生，老師知道你有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。要實(shí)現(xiàn)理想，必須從現(xiàn)在做起，人的一生中什么時(shí)候最重要——此時(shí)此刻。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，但有時(shí)比較粗心，希望今后在學(xué)習(xí)上精益求精，老師期待著你卓越!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生標(biāo)兵”。
4.文懌霖：“天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。本學(xué)期被評為“班級活動(dòng)積極份子”。
5.徐鐳：你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
6."字如其人，人如其字。"看你的字是一種美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。宋慧，雖然你是個(gè)少言少語的小姑娘，但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢，穩(wěn)重誠實(shí)助人為樂。作為小隊(duì)長，你兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，有你這樣的學(xué)生，蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說："你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個(gè)人分享，好么?"
7."桃李不言，下自成蹊。"樸實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里，你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長的日子里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著，蘇老師看在眼里，喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法，使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢想。
8.你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子，對問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，"腳踏實(shí)地，持之以恒"，一定會(huì)有令人矚目的成績!
9.誠實(shí)，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級體爭取榮譽(yù)，曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想。
10.朱丹：該生為人謙和，樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽課認(rèn)真，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，工作能力突出。此外，能尊師師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班集體各項(xiàng)活動(dòng)。希望繼續(xù)努力，改正自身不足之處，力爭取得更好的成績，回報(bào)父母!回報(bào)自己!加油!
11.張弛：該生性格外向，開朗活潑，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能和睦的與同學(xué)相處，積極參加班級的各項(xiàng)集體活動(dòng)，上進(jìn)心強(qiáng)。希望能繼續(xù)努力，認(rèn)識(shí)到自身不足并改正，力爭取得更好成績，加油!
12.劉倩：該生為人正直，知書達(dá)理，學(xué)習(xí)刻苦，聽講專心，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參與班集體的各項(xiàng)活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力，看到自己的優(yōu)點(diǎn)，樹立更高目標(biāo)，為考上自己理想的大學(xué)而奮斗!加油!
13.你是一個(gè)非常出色的孩子!雖然，你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級，但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草、做事馬虎，經(jīng)常會(huì)犯下各種大大小小的錯(cuò)誤，希望你今后要嚴(yán)以律己，好好的表現(xiàn)!
14.提到你，老師就會(huì)想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體，你積極參加班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是你讀書時(shí)那副投入的神情，老師都倍受感動(dòng)!學(xué)習(xí)中你一直在努力，但還需要加把勁啊，平時(shí)少些貪玩，多些扎實(shí)，相信你會(huì)更上一層樓的!
15.你是一個(gè)活潑、熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步，特別是課堂上你踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)，只要你堅(jiān)持下去，你會(huì)取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!
16.郭莎：該生性格內(nèi)向，喜歡安靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講認(rèn)真，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，較以前進(jìn)步很大。能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力，克服學(xué)習(xí)過程中的不足之處，力爭取得更好的成績!加油!
17.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。你能遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，特別是后段時(shí)間，學(xué)習(xí)勤奮，由于你學(xué)習(xí)時(shí)熱時(shí)冷，成績不容樂觀，因此你需要加倍努力。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真做好筆記，開動(dòng)腦筋，遇到問題敢于請教。
18.翟慶齡：該生性格開朗，樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力，克服自己的不足，在以后學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!
19.能積極參加勞動(dòng)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。你這個(gè)學(xué)期的成績很讓人擔(dān)心，表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。
20.吳子婕：該生本學(xué)年以來進(jìn)步明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處融洽，參與班級活動(dòng)也很積極。希望能繼續(xù)進(jìn)步，克服自身的確缺點(diǎn)，對自己要求更加嚴(yán)格，力爭更好的成績!加油!
高中學(xué)生手冊評語6
1你對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作為歷史課代表積極配合老師和班委工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，人際關(guān)系很好，待人真誠，熱心幫助人，平常有些調(diào)皮，但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有些貪玩，在交友上要謹(jǐn)慎，要交一些積極向上的朋友，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí)，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
2 你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，能力突出，作為副班長平時(shí)能夠以身作則，工作十分認(rèn)真，時(shí)刻以班級利益為重，但是在學(xué)習(xí)上沒有恒心，不能更好地利用時(shí)間，偶爾也犯一些小錯(cuò)誤，希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生，老師相信你一定能做到，老師也相信你會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！ 老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！ 3 你性格活潑外向，有較好的心態(tài)，開學(xué)來成績不穩(wěn)定，各科發(fā)展不平衡，偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重，特別對數(shù)學(xué)有厭惡情緒。平時(shí)對自己要求不嚴(yán)格，在前半期有幾次違反班級紀(jì)律，但是經(jīng)教育后，改變了很多，唯一還有成績沒有上來，老師希望你在下學(xué)期能再接再厲，奪回屬于自己的天地。老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
4 你平時(shí)表現(xiàn)良好，樂觀開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，善于幫助他人。但是平時(shí)自覺性不高，時(shí)間觀念不強(qiáng)，所以有時(shí)遲到，學(xué)習(xí)自信心不足，所以成績始終不能夠提上來。 希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
5 平時(shí)你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀(jì)律，是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強(qiáng)，所以很多活動(dòng)你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動(dòng)，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法，放開膽小，參與到活動(dòng)中去，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
5 你平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極，較開學(xué)來有很大改觀，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，但是上課不是很用心，經(jīng)常上課沉默，不能參與到互動(dòng)的問題中去，所以成績始終上不來，平時(shí)時(shí)間觀念不是很強(qiáng)，希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn)，取得好的成績，老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
6 你平時(shí)能自覺遵守班級紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己，態(tài)度不夠認(rèn)真，自我約束能力不強(qiáng)，以至于學(xué)習(xí)成績始終上不去，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師希望你能不斷進(jìn)步，也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
7 你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己，上可能認(rèn)真聽講，課后作也非常認(rèn)真，能夠與同學(xué)很好相處，作為語文課代表和小組長能很好地完成自己的工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，但是注意在上課時(shí)要控制自己不能和周圍的同學(xué)講小話，老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
8 你在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長，關(guān)心體諒老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，對待父母很有孝心，是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，是一個(gè)讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅(jiān)定，取得一些成績?nèi)菀赘≡�，對待薄弱科目缺少信心，平時(shí)注意方法的運(yùn)用要合理，
希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
9 你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，品質(zhì)好，尊敬師長，和同學(xué)相處融洽，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足，后來有明顯的進(jìn)步，還要注意時(shí)間的合理分配，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
10 你十分聰明，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感，平時(shí)尊敬師長，熱愛班集體，但是對自己要求太低，平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制，有時(shí)違反班級紀(jì)律，遲到，上課經(jīng)常講小話，在教室吃零食等，給任課老師的印象較差。如果一些小問題如果能得到解決，你將會(huì)取得更大的進(jìn)步，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！
高中學(xué)生手冊評語7
【評語】
孩子正在這一假期，總體來說比先前有長足退步，明白了斗爭指標(biāo)，看到了停滯指望，有了衰弱向上的心態(tài)，感激學(xué)校!感激老師們!
【評語】
希望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就，做為家長，咱們會(huì)增強(qiáng)催促，配合老師工作!
【評語】
曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨(dú)到的見解，并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會(huì)更好!
【評語】
謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助，使他的學(xué)習(xí)成績有所提高。再次感謝，您辛苦了!
【評語】
孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝老師們!
【評語】
謝謝老師給予xxx這么高的評價(jià)，這學(xué)期 xxx在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達(dá)能力也進(jìn)步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵(lì)，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。
【評語】
xxx這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對這些，對xxx要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
【評語】
xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進(jìn)步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成好性格。
【評語】
xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛相處，在家是個(gè)很懂事，愛勞動(dòng)的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。
【評語】
孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會(huì)配合老師，讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨(dú)立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
【評語】
xxx變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運(yùn)動(dòng)，繪畫方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
【評語】
xxx很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下，xxx變得懂事了，會(huì)主動(dòng)幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。
【評語】
在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進(jìn)步�？吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。
【評語】
我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。
【評語】
以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學(xué)性格開朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會(huì)接受，社會(huì)會(huì)認(rèn)可，謝謝。
【評語】
孩子隨著時(shí)間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，希望老師您對他嚴(yán)格要求，多對他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!
【評語】
作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!
【評語】
xxx在家中表現(xiàn)良好，認(rèn)真完成作業(yè)，做力所能及的家務(wù)，有問題能及時(shí)與父母溝通，在xxx方面還有所欠缺，有待改正。
【評語】
希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴(yán)格管教，希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績，更上一層樓!
【評語】
孩子的學(xué)習(xí)成績我們家長已經(jīng)看過了，通過孩子的學(xué)習(xí)成績，我們感到孩子還在一些方面有些不足，對于孩子學(xué)習(xí)上的問題，我們家長會(huì)支持老師的工作，共同教育孩子。建議老師有時(shí)間來家里坐坐，首先是想感謝老師的培養(yǎng)，其次也想和老師溝通一下孩子的情況。
【評語】
希望xxx發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)好專業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。
高中學(xué)生手冊評語8
1) 你是一個(gè)樂觀開朗、勤奮努力、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。對待同學(xué)，你團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心他人;對待工作，你踏實(shí)負(fù)責(zé)、一絲不茍;對待學(xué)習(xí)，你不怕困難，堅(jiān)持不懈。進(jìn)入高二文科班的這學(xué)期你的進(jìn)步很大，很好地掌握了文科班的學(xué)習(xí)方式，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績是付出的最好證明�！疤煜聼o難事，只怕有心人”，老師相信你的未來會(huì)更精彩。
2) 老師眼中，你是個(gè)文靜、勤奮的孩子;同學(xué)們眼中，你是個(gè)善良樸實(shí)的學(xué)生。你在課堂中并不主動(dòng)表現(xiàn)自己，但老師知道你是一個(gè)很有思想和主見的人;在與同學(xué)們的相處中，大家都能感受到你的熱情、自信。進(jìn)入高二文科班的你成熟了許多，你養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，有自己的理想和信念。老師相信在今后的學(xué)習(xí)生活中你會(huì)不斷創(chuàng)造屬于自己的精彩，加油哦!
3) 進(jìn)入文科班的這學(xué)期你更加成熟了。睿智、聰明、果敢、正直依舊是你與生俱來的優(yōu)秀品質(zhì)。對人對事你總有自己獨(dú)特的看法，你是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者，是大家學(xué)習(xí)的競爭者。忙碌之余你會(huì)思考人生價(jià)值，追索人生意義。你具備了成功的所有要素，相信你會(huì)不斷錘煉自己。老師希望你堅(jiān)定自己的理想和信念，立志高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，你可以成為大家心目中的太陽，加油吧!
4) 你善良、正直、開朗、陽光、樂于助人，積極進(jìn)取，待人真誠、做事認(rèn)真是你為人的原則;進(jìn)入高二文科班的第一學(xué)期中，你成熟了很多。有思想、有主見，懂得堅(jiān)持是你不變的信仰。你善于融入集體、有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師相信聰明的你是最棒的，未來的道路，請?jiān)俳釉賲�，�?chuàng)造更佳的輝煌!
5) 你是睿智的，對人對事，你總有自己獨(dú)到的見解，你有自己的人生規(guī)劃，并能為之付出;你是勤奮的，我們時(shí)常能見到你鉆研功課、很晚離開教室;你是精干的，我們班級在校元旦晚會(huì)精彩的匯演是你超強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)才能的體現(xiàn)，高二(8)班因你而更具活力。能文能武，張弛之間，氣質(zhì)凸顯。老師堅(jiān)信，你是現(xiàn)在，也是未來的強(qiáng)者!
6) 自信、陽光、善良、正直是你的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班級你收獲了許多，作為體育委員，對待工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)、是老師得力的幫手;學(xué)習(xí)中你踏實(shí)認(rèn)真，盡管時(shí)有挫折，但堅(jiān)強(qiáng)的你總能選擇勇敢面對;對待他人，你團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處，是個(gè)人緣極好的同學(xué)。在未來的日子里，希望你能保持自信的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)!
7) 你是一個(gè)陽光帥氣的男生。進(jìn)入高二文科班的這一學(xué)期你有了長足的進(jìn)步。對待學(xué)習(xí)你態(tài)度端正、作業(yè)認(rèn)真，不斷學(xué)會(huì)調(diào)整學(xué)習(xí)方法;對待工作負(fù)責(zé)認(rèn)真，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;對待他人和睦融洽，能主動(dòng)關(guān)心幫助別人。你是只潛力股，厚積而薄發(fā)，老師希望你能以遠(yuǎn)大理想為持續(xù)動(dòng)力、堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地，為自己的夢想去努力。
8) 進(jìn)入高二文科班級的第一學(xué)期，你得到了長足的進(jìn)步。你出色的文藝才能讓我們班級的元旦文藝匯演精彩出眾;你陽光健康的形象讓同學(xué)們十分樂意與你交往;你踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度讓大家非常地信賴于你。老師也知道你懂得調(diào)整，只是精力還不足以應(yīng)對如此之多挑戰(zhàn)。相信你會(huì)乘風(fēng)破浪，實(shí)現(xiàn)你的夢想!
9) 進(jìn)入文科班級的這一學(xué)期你成熟的更多了。學(xué)習(xí)上你態(tài)度端正、目標(biāo)明確、不甘落后、課上聽講認(rèn)真，課后涉獵廣泛，充實(shí)自我;與人交往能以誠待人、和睦融洽、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛集體;生后中為人樸實(shí)、獨(dú)立自強(qiáng)。未來道路荊棘遍地，希望你立志高遠(yuǎn)、戒驕戒躁、不懈努力，創(chuàng)造屬于你的輝煌!
10) 進(jìn)入文科班級的這第一學(xué)期中你保持了一貫的優(yōu)秀品質(zhì)，踏實(shí)、善良、謙虛謹(jǐn)慎、集體榮譽(yù)感、有責(zé)任心。你為人樸實(shí)，深得大家信任;你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總能不斷進(jìn)步;你工作負(fù)責(zé)，讓老師放心。如果說善于表現(xiàn)自己的同學(xué)是紅花，那么你就像那默默無聞的綠葉，讓人覺得踏實(shí)。今后的日子里，希望你再接再厲，創(chuàng)造更佳的輝煌。
高中學(xué)生手冊評語9
常常見到你在教室里畫畫，怪不得你畫得畫特棒，如果在學(xué)習(xí)上用功點(diǎn)成績一定會(huì)進(jìn)步很快的。多學(xué)多問，老師相信你成績也會(huì)象畫畫那么棒的。
你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。老師打心眼里喜歡你!繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)贏得更多的掌聲與榮譽(yù)的。
聰明文靜而勤奮好學(xué)的你，學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步!
第一感覺，小伙子，你的膽子變大了，和老師越來越靠近了。踏實(shí)穩(wěn)重的你，總是能保持著優(yōu)異的成績。做事也有始有終。體育上也要加把勁，好的身體是革命的本錢。如果平時(shí)你再能多問多說，那你的口才會(huì)大有進(jìn)步，總體會(huì)更優(yōu)秀。
你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會(huì)一直跟你交朋友的。
你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!
聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個(gè)特別的期盼要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會(huì)使我失望。
你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心。再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你能克服偶爾的惰性，相信你會(huì)更優(yōu)秀的。
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子。尊敬老師，喜歡幫助老師做事情。熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)。上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。
你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課。認(rèn)真做筆記時(shí)，老師是多么高興。如果你上課能大膽發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，會(huì)有更大進(jìn)步的。
你是一個(gè)活潑可愛的孩子。有禮貌，愛勞動(dòng)，熱愛班集體工作。你的進(jìn)步，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩調(diào)皮，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思放在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更棒。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
你是個(gè)活潑可愛的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)是你的特點(diǎn)�？吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，老師喜在心里。如果你能及時(shí)完成作業(yè)，書寫整潔，你肯定會(huì)成為一名優(yōu)秀學(xué)生!
你是個(gè)好動(dòng)的孩子。你有禮貌，愛勞動(dòng)，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩調(diào)皮紀(jì)律松懈，不完成作業(yè)，讓老師很失望，努力吧!
你為人樸實(shí)正直，待人善良，是個(gè)聽話的小男駭。平時(shí)能和同學(xué)和睦相處，互相幫助。如果上課能專心聽講，平時(shí)膽子大一點(diǎn)，多學(xué)多問，老師相信你也會(huì)進(jìn)步很快的。
你為人樸實(shí)正直，待人善良，平時(shí)能和同學(xué)和睦相處，如果上課能專心聽講，可惜你經(jīng)常不完成各科作業(yè)，假如你能平時(shí)膽子再大一點(diǎn)，多學(xué)多問，老師相信你也會(huì)進(jìn)步很快的。
你有禮貌，愛勞動(dòng)，熱愛集體，平時(shí)能和同學(xué)和睦相處，可惜你經(jīng)常不能完成各科老師布置的作業(yè)，假如你能平時(shí)膽子大一點(diǎn)，多學(xué)多問，老師相信你也會(huì)進(jìn)步很快的。
你曾對老師說，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步�！疤煜聼o難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
你是個(gè)聽話懂事令人信任的女孩�？傆X得你平時(shí)努力很不夠，特別是最后這段時(shí)間的表現(xiàn)，令老師很失望，老師相信，你只要努力，也一定會(huì)成功的!
老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課能非常認(rèn)真聽講，有時(shí)積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起!那么，你能把“有時(shí)”變成“常�！薄疤焯臁眴�?真希望能常�？匆娔闩e起小手。
老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課能非常認(rèn)真聽講，有時(shí)積極舉手發(fā)言，真了不起!那么，你能把“有時(shí)”變成“常�！薄疤焯臁眴�?真希望能常常看見你舉起小手。
你是個(gè)好動(dòng)的孩子。你有禮貌，愛勞動(dòng)，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不小，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩調(diào)皮紀(jì)律松懈，不完成作業(yè)，讓老師很失望，努力吧!
你是位聰明又可愛的'小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒。這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，千萬別粗心，這樣成績會(huì)一直跟你交朋友的。
你是個(gè)聰明可愛性格開朗的孩子。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛，如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會(huì)讓大家更加佩服的!
你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩。課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!
你有禮貌，愛勞動(dòng)，發(fā)言積極，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體。可是你有時(shí)仍貪玩作業(yè)馬虎，這樣多不好啊。你是聰明的，學(xué)習(xí)上多一些主動(dòng)性，你會(huì)更棒的。
你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級，上課專心聽講，老師是多么高興。可你有時(shí)仍貪玩，作業(yè)不認(rèn)真完成，如果你改掉這些毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師和同學(xué)們都相信你。
你是個(gè)活潑可愛的孩子，熱愛集體，熱心幫助別人，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)�？赡阌袝r(shí)也讓老師失望，數(shù)學(xué)好像很沒信心的樣子，相信自己，你會(huì)很優(yōu)秀的。
你是個(gè)聽話的孩子。能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心幫助人，能認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，希望你繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀學(xué)生。
你有禮貌，愛勞動(dòng)，熱愛集體，這學(xué)習(xí)各方面表現(xiàn)令老師和同學(xué)們都很滿意，老師相信，只要你堅(jiān)持繼續(xù)努力，會(huì)更棒的。
老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子，更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉，你知道嗎?老師為你的進(jìn)步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律，相信你將是一個(gè)很棒的孩子。
你尊敬老師，與同學(xué)們相處融洽，能做到互幫互助;別灰心，多注重學(xué)習(xí)方法，能持之以恒的努力，你會(huì)進(jìn)步很快的。
數(shù)學(xué)語文好比是你的兩條腿。一條腿粗粗的壯壯的，你猜是哪條腿?一條腿細(xì)細(xì)的弱弱的，你猜又是哪條腿呢?學(xué)好語文對你來說其實(shí)并不難的，老師們都想很幫助你提高，你自己也要努力喲!
你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績十分出色，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
同學(xué)們遇到困難，你總是熱情而主動(dòng)地去幫助，我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，好好努力，老師相信你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。
高中學(xué)生手冊評語10
1、該生在校尊敬師長，不與同學(xué)吵架，愛護(hù)班級公物，積極為班級做好事，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想，望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法，爭取好成績!
2、學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能積極參加班里的各項(xiàng)集體活動(dòng)。與同學(xué)之間關(guān)系密切，能經(jīng)常幫助其他同學(xué)，因此而被同學(xué)們推選為付班長。但你身上也有不足的地方，那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，情況還比較嚴(yán)重。這種局面必須改變，這就要求你在以后的日子中要合理安排時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭取更好成績。
3、某：你尊敬師長又有很強(qiáng)的集體感，在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級爭得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對自己要求不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你!
4、生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高，但成績不太理想，望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向某某某同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。
5、生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時(shí)完成，但成績不夠理想，望能刻苦學(xué)習(xí)，爭取好成績。
6、活潑好動(dòng)，爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時(shí)樂意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。
7、該生性格活潑開朗好動(dòng)，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績，望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。
8、生性格活潑開朗好動(dòng)，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績，望能改正缺點(diǎn)爭取進(jìn)步。
9、某:在校你很自覺，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進(jìn)步。
10、生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成績!
11、該同學(xué)比較穩(wěn)重，學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關(guān)系，成績不代表一切。希望假期時(shí)能認(rèn)真總結(jié)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
12、某同學(xué)誠實(shí)謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績不很穩(wěn)定，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步!
13、某：老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì)，爭取更好的成績。
14、同學(xué)比較穩(wěn)重，學(xué)習(xí)積極性比較高、態(tài)度端正。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過沒有關(guān)系，成績不代表一切。希望假期時(shí)能認(rèn)真總結(jié)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
15、某同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!
16、該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時(shí)完成，但成績不夠理想，望能刻苦學(xué)習(xí)，爭取好成績。
17、該生要校尊敬老師，與同學(xué)友好相處，積極為班級做事，自覺舉手到黑板上練習(xí)，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，望今后要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏，爭取各科平衡!
18、該生上課尚能注意聽講，不過不能積極發(fā)言，有時(shí)思想難以集中，造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)，望能下一番苦功夫補(bǔ)上。
19、是一個(gè)文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)�？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
20、某:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
21、某：老師贊賞你膽大、樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高。
22、生在校較聽老師的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí)，學(xué)業(yè)成績一般，望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。
23、生上課尚能注意聽講，不過不能積極發(fā)言，有時(shí)思想難以集中，造成學(xué)習(xí)成績不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)，望能下一番苦功夫補(bǔ)上。
24、生在校與同學(xué)各睦相處，尊敬老師，愛護(hù)公物，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績。
25、某：一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴(yán)格要求是對的，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是，還要注意自身言行，嚴(yán)開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
26、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向某某某同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。
27、某同學(xué)表現(xiàn)較好，作為班干部，能積極為班級做事，為班組爭光。學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，但學(xué)習(xí)方法單一，成績尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，以爭取更好的成績。
28、生要校尊敬老師，與同學(xué)友好相處，積極為班級做事，自覺舉手到黑板上練習(xí)，頭腦較靈活，但上課則喜歡講話，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，望今后要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏，爭取各科平衡!
29、生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講，作業(yè)也能及時(shí)完成，但成績一般，望能更刻苦，更努力，爭取更好成績。
30、生在校尊敬師長，不與同學(xué)吵架，愛護(hù)班級公物，積極為班級做好事，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，但由于學(xué)習(xí)方法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想，望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法，爭取好成績!
31、某同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高!
32、某,在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!
33、某：作為班長相對會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好!
34、生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高，望今后再接再勵(lì)爭取更好的成績。
35、上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步!
高中學(xué)生手冊評語11
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“天生我材必有用。”你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，在理科和計(jì)算機(jī)方面特別有天賦。“勤奮是天才的土壤，苦學(xué)是知識(shí)的鑰匙” ，老師認(rèn)為你稍加努力，一定能更上一層樓。你和同學(xué)關(guān)系融洽，能熱心為班級做事，希望以后在日常行為方面還需更加嚴(yán)格要求自己，多參加體育鍛煉，做到德智體全面發(fā)展。
x：
你待人友善，能盡力關(guān)心和幫助周圍的同學(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度，每天按時(shí)到班晨讀，參加早鍛煉，遇事能主動(dòng)請假，能積極主動(dòng)做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，學(xué)習(xí)態(tài)度較學(xué)期初有較大的轉(zhuǎn)變，能嚴(yán)格按照老師的要求，認(rèn)真聽課、自習(xí)、作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步，但和中考相比，還有一定的差距，希今后，注意總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，力爭早日將成績追上來。
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你是一個(gè)很守紀(jì)的學(xué)生，能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)作息制度和就寢紀(jì)律，能帶頭做好教室、宿舍的衛(wèi)生值日工作，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，待人真誠，能與全班同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)態(tài)度較學(xué)期初有較大轉(zhuǎn)變，上課能認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題。希望以后做是能夠三思而后行，做一個(gè)穩(wěn)重、踏實(shí)的好學(xué)生。
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你對人態(tài)度真誠，能與同學(xué)和睦相處，并熱心幫助有困難的同學(xué)，能積極參加班級的各項(xiàng)活動(dòng)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度，遵守宿舍的就寢紀(jì)律，能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)值日工作，性格活潑開朗，做到知錯(cuò)就改。學(xué)習(xí)上，態(tài)度較開學(xué)初有明顯好轉(zhuǎn)，能按照老師的要求認(rèn)真聽課，完成作業(yè)。希今后，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的憂患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感，力爭早日將成績追上來。
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作為一個(gè)班干部，你能帶頭遵守紀(jì)律，參加體育鍛煉，做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，能不折不扣地做好自己分工負(fù)責(zé)的工作，為班級同學(xué)服務(wù)；學(xué)習(xí)上，有較明確的目標(biāo)和追求，能集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績有明顯進(jìn)步，但個(gè)別學(xué)科存在偏科現(xiàn)象，希今后，注意不斷總結(jié)各門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，力爭全面穩(wěn)定發(fā)展。
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你為人踏實(shí)、誠懇，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能嚴(yán)格按老師的要求，完成作業(yè)和各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)，有良好的心理素質(zhì)、獨(dú)立自主的生活能力。希望今后多參加一些文體活動(dòng)，學(xué)習(xí)上再主動(dòng)一點(diǎn)，有什么問題多和老師交流，力爭使學(xué)習(xí)取得較大的進(jìn)步。
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你是一個(gè)誠實(shí)善良的學(xué)生。你為人大方，熱情，樂于助人。在學(xué)習(xí)上，能夠不懂就問。在理科學(xué)習(xí)上有一定的天賦，但在文科方面有待加強(qiáng)。望今后多注意學(xué)習(xí)方法，合理安排各科的學(xué)習(xí)時(shí)間，力爭各門功課全面發(fā)展。
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你是一個(gè)學(xué)習(xí)較認(rèn)真的學(xué)生，有很明確的學(xué)習(xí)目的，有一定的自信心，一學(xué)期來，學(xué)習(xí)成績有明顯的進(jìn)步。平時(shí)，能積極參加各種體育活動(dòng)，擔(dān)任體育委員，能協(xié)助老師做好每天的早鍛煉和課間操的支部工作，是一位稱職的班干部。希望你能進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，不斷克服浮躁情緒，力爭在各個(gè)方面都能取得更大的進(jìn)步。
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你是一個(gè)比較穩(wěn)重的學(xué)生。你能遵章守紀(jì)，和同學(xué)融洽相處。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，有較強(qiáng)的鉆研精神，能自覺參加早鍛煉和各項(xiàng)體育活動(dòng)。擔(dān)任舍長，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到同伴的稱譽(yù)。希望以后能夠再大膽一點(diǎn)，活潑一點(diǎn)。
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你性格較為和氣，能與班級各個(gè)同學(xué)和睦相處；愛護(hù)班級的榮譽(yù)，能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加體育鍛煉，認(rèn)真做好各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，一學(xué)期來未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象；注意養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)，遇事較為開朗；有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，較為端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，但學(xué)習(xí)方法欠佳，有時(shí)毅力不夠，成績進(jìn)步不太明顯，希今后，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
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字如其人，你成熟穩(wěn)重，有較強(qiáng)的自控力和強(qiáng)烈的上進(jìn)心。你頭腦聰明，富有潛力，理科的學(xué)習(xí)很有優(yōu)勢。班干部工作完成得較好，但似乎缺乏熱情。同時(shí)，你也有點(diǎn)自負(fù)，刻苦精神不夠，希望你在激烈的競爭中，能求穩(wěn)求實(shí)，從嚴(yán)要求自己，不斷挑戰(zhàn)、完善自己，永立班級“潮頭”。
袁鋒；
你是一個(gè)比較沉穩(wěn)的學(xué)生，來到省前中分校，能很快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)和睦相處，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度，認(rèn)真做好教室與宿舍等各項(xiàng)衛(wèi)生值日工作，生活儉樸，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有較強(qiáng)的進(jìn)取心，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，希今后注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極參加各項(xiàng)體育鍛煉，力爭使學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。
x：
你是一個(gè)一絲不茍的學(xué)生，學(xué)習(xí)上，你有明確的目標(biāo)，有比較踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，也有自己的學(xué)習(xí)方法，考試成績多次名列班級前三；體育方面，你也有不錯(cuò)的表現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上有你奔跑的身影和跳躍的風(fēng)姿，遵守紀(jì)律方面，你能夠主動(dòng)地自查自糾，是一名德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
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你是一個(gè)很顧大局的學(xué)生，擔(dān)任舍長，能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，執(zhí)行就寢紀(jì)律；待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計(jì)較；能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)；有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能專心聽課，自覺完成各項(xiàng)練習(xí)，但學(xué)習(xí)方法欠佳，成績進(jìn)步不夠明顯，希今后，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，遇事多與老師、同學(xué)交流。
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你是一個(gè)很活潑的學(xué)生，有較靈活的頭腦和較好的思維習(xí)慣，能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活，能自覺做好衛(wèi)生值日工作，有一定的紀(jì)律觀念，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步。希今后，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，刻苦學(xué)習(xí)，力爭使學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。
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你是一個(gè)很開朗的學(xué)生，能夠較快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)作息制度，遵守宿舍的就寢紀(jì)律，有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，能積極參加體育鍛煉和教室、宿舍等各項(xiàng)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，敬愛老師，關(guān)心同學(xué)，有良好的心理品質(zhì)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有一股沖勁，成績有較大進(jìn)步，希今后，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，力爭取得更大的進(jìn)步。
高中學(xué)生手冊評語12
1、張鳴一你性格內(nèi)向，不多言語，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，同學(xué)之間相處融洽，能樂意接受老師的建議，關(guān)愛班集體，積極參加校學(xué)生會(huì)，能出色地完成工作，毫無怨言，學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng)，各科成績上升的空間大，高一年級要多花時(shí)間補(bǔ)差，夯實(shí)基礎(chǔ)，以后才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會(huì)在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的，待到三年高中畢業(yè)時(shí)，你會(huì)一鳴驚人的，到那時(shí)老師和家長都會(huì)為你感到驕傲和自豪的!
2、劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí)，待人熱心和善真摯，值得師生信賴;能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì)，從不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，兩語有一定的優(yōu)勢，但數(shù)學(xué)相對落后，成為家長最大的心事，希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差，越到后來時(shí)間越緊，偏科，總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感，默默地為班級爭光添彩，但不喜歡張揚(yáng)自我，老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個(gè)人的一些愛好，專心學(xué)業(yè)，把字寫工整，養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身，另外各學(xué)科全面發(fā)展，做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢!
3、你穩(wěn)重大方，學(xué)習(xí)刻苦，做事認(rèn)真，熱心幫助他人，深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人，課后認(rèn)真完成的作業(yè)，都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中，成績上爭取超過你的對手。讓事實(shí)證明：你是最棒的!
4、在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。希望在今后的學(xué)習(xí)中，能多與同學(xué)交流，多向老師請教，在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)提高學(xué)習(xí)效率，爭取更大進(jìn)步。
5、文靜的你平易近人，善良，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛，給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚(yáng)長補(bǔ)短，一定會(huì)取得長足的進(jìn)步。鷹愛高飛，鴉棲一枝，與其當(dāng)一輩子烏鴉，莫如當(dāng)一次鷹。
6、該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，日常表現(xiàn)突出，在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真勤奮，刻苦努力，在校園生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤勞務(wù)實(shí)，為班級發(fā)展和安定發(fā)揮了不可忽視的作用。思想上要求先進(jìn)，遵守校規(guī)校紀(jì)，品行端正，在每次的團(tuán)體活動(dòng)中，都積極參與，努力為班級爭光。在學(xué)生中，該生有很高的威信，在同學(xué)有困難的情況下，熱心為同學(xué)服務(wù)解決，是同學(xué)的知心人，老師的好助手。
7、在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺、活潑好動(dòng)，在同學(xué)的心目中你成績優(yōu)良、素質(zhì)過硬，是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但有時(shí)卻不能嚴(yán)格要求自己，有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng)，影響了你的進(jìn)一步發(fā)展，實(shí)在是令人感到遺憾。
8、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對事情有獨(dú)到見解，接受能力較強(qiáng);憂的是主動(dòng)性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。
9、在老師的印象里，你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強(qiáng)，淳樸中透著自信。
10、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。你有獨(dú)立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。有較強(qiáng)的應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，在老師的印象里，你外慧中。
高中學(xué)生手冊評語13
1) 踏實(shí)、勤奮、專注、嚴(yán)謹(jǐn)是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì)，進(jìn)入文科班的這一學(xué)期中你成熟多了。無論是學(xué)習(xí)還是為人方面，你都得到了大家的一致認(rèn)可。運(yùn)動(dòng)會(huì)中有你矯健的身姿，班級活動(dòng)中不乏你精彩的參與。你是同學(xué)們心中學(xué)習(xí)的榜樣，值得交往的朋友，也是值得老師信賴的好學(xué)生。今后道路漫長，相信你可以再創(chuàng)輝煌!
2) 你待人誠懇、踏實(shí)、正直、有毅力，有恒心，遇到困難不氣餒，上進(jìn)心強(qiáng)，進(jìn)入文科班后你更加成熟了。你與同學(xué)相處融洽、樂于助人，對自己要求嚴(yán)格。老師喜歡你上課時(shí)候?qū)Ｗ⒌纳袂椤⒎e極的思考;老師也喜歡你踏實(shí)的學(xué)習(xí)、工作的穩(wěn)重。老師相信你在今后的學(xué)習(xí)道路上可以披荊斬棘、勇往直前，創(chuàng)造屬于你的輝煌明天!
3) 你是一個(gè)活潑開朗的女孩子，心地善良、樂于助人、富有愛心，大家都喜歡與你成為好朋友。對待工作你盡心盡職，對待學(xué)習(xí)你踏實(shí)好學(xué)、肯下功夫。進(jìn)入文科班后你善于改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法，能取長補(bǔ)短，各方面有了長足的進(jìn)步。未來道路荊棘坎坷，老師相信你可以克服困難，勇往直前。
4) 進(jìn)入高二文科班的這個(gè)學(xué)期對你來說是全方位的挑戰(zhàn)。對待工作你負(fù)責(zé)認(rèn)真，一絲不茍，運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、元旦晚會(huì)等活動(dòng)的成功開展充分體現(xiàn)了你卓越的能力;對待同學(xué)你和睦融洽、團(tuán)結(jié)友愛;永不服輸是你的優(yōu)秀品質(zhì)，在考試不理想的時(shí)候不言放棄，你會(huì)用加倍的努力來證明自己的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。求學(xué)的道路曲折漫長，老師相信你會(huì)更加出眾!
5) 從懵懂無知的高一漸漸成長為一名高二文科的學(xué)生，你比別人用了更少的時(shí)間。擔(dān)任了勞動(dòng)委員之職，讓你更懂得奉獻(xiàn)的意義;與人相處，你為人坦誠率真，是大家樂意交往的朋友;對待學(xué)習(xí)，你勤奮努力，每天都有進(jìn)步。老師時(shí)刻能感受到你的成長，未來道路漫長，加油，你會(huì)更出色!
6) 進(jìn)入高二文科班級的這學(xué)期你進(jìn)步很快。開朗樂觀的你是班級活力的重要因子，主題班會(huì)、元旦匯演、校運(yùn)會(huì)的成功開展都少不了你的參與;坦誠率真的你是同學(xué)們樂意交往的好朋友，也是老師得力的幫手;你也肯鉆研、會(huì)學(xué)習(xí)、善思考，出眾的成績詮釋了“優(yōu)秀”和內(nèi)涵。請堅(jiān)定理想，不要怕，勇往直前!
7) 從高一到高二，老師能明顯發(fā)現(xiàn)你的成長與成熟。你待人真誠、團(tuán)結(jié)同學(xué);你工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真細(xì)致;你也懂得不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式方法，能花大力氣去攻克自己薄弱的科目，成績有了長足的進(jìn)步。對于未來，老師希望你樹立自信，堅(jiān)持自己的理想，踏實(shí)面對，相信你可以更加出色的哦!
8) 在大家眼中，你是一個(gè)文靜、樂觀的女生。進(jìn)入高二文科班后你成長了更多。你能很好地與人相處，大家也都樂意與你交朋友;你學(xué)習(xí)很認(rèn)真，逐漸掌握了學(xué)習(xí)方法，成績的起伏你也可以正確面對。學(xué)習(xí)的道路是曲折而艱難的，老師相信你是金子總會(huì)有閃光的一天，加油哦!
9) 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨練，懵懂未知的你成熟了許多。你為人平和、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有著很好的人緣;機(jī)靈的你遇事果斷，處事有主見、有思想，你的美術(shù)特長是大家佩服你的重要方面;學(xué)習(xí)中你有較強(qiáng)的悟性、接受能力很好，只是你一直缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的恒心還不夠。我們都相信聰明的你可以取長補(bǔ)短，踏實(shí)去實(shí)現(xiàn)你的理想，加油吧!
10) 進(jìn)入高二文科班后的這學(xué)期你成熟了許多。你養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對人對事有主見、有思想;待人真誠、團(tuán)結(jié)同學(xué)、相互幫助;工作積極、認(rèn)真踏實(shí);學(xué)習(xí)態(tài)度端正、目標(biāo)明確，能不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式方法。老師希望你堅(jiān)持你的夢想，善于調(diào)整、懂得堅(jiān)持，用不懈的努力去實(shí)現(xiàn)你的理想!
11) 過去的這一學(xué)期中你收獲了豐碩的果實(shí)。你更好地掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，善于自主學(xué)習(xí)，懂得調(diào)整;待人處事，你有能力、有方法、有主見、更有思想，能與同學(xué)們一起拼搏奮斗，感受集體力量;看待人生，你有正確的人生觀與價(jià)值觀、世界觀。老師相信在未來道路上，盡管有苦有樂，你都會(huì)勇往直前!
12) “聰慧、靈巧、干練、真誠、樸實(shí)”諸如此類的詞大概描述出了老師印象中的你。你是個(gè)對人坦誠真率、樂于助人，值得大家交往的好朋友;也是個(gè)工作踏實(shí)、一絲不茍，值得老師信賴的好幫手;更是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、踏實(shí)勤奮，值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣。老師希望你能夠不懈努力，沉著冷靜，再創(chuàng)佳績!
13) 樂觀開朗、正直善良，是你一直不變的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入南菁高二文科班的這學(xué)期你進(jìn)步更大了。多才多藝的你是同學(xué)們樂于交往的好朋友，班級因你而更具活力;對待學(xué)習(xí)你目標(biāo)明確、踏實(shí)努力，成績穩(wěn)步有升。盡管多有挫折，但你都能正確面對。求學(xué)之路漫長曲折，老師希望你今后更加嚴(yán)格要求自己，向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，相信你同樣可以很出色哦!
14) 進(jìn)入高二文科班后你更加成熟了。你性格開朗外向，善解人意、樂于助人，有著不錯(cuò)的人緣;你做事負(fù)責(zé)、能力全面、積極參加集體各項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的處事能力，班級的團(tuán)結(jié)離不開你的貢獻(xiàn);你學(xué)習(xí)態(tài)度端正、踏實(shí)努力，有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績不斷上升。前路漫漫、生命不息、奮斗不止!
15) 你是一格恬靜、溫柔的女孩子，你是同學(xué)值得傾心交往的好朋友，也是老師們放心的好學(xué)生。做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)踏實(shí)，是你不變的品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班級的這一學(xué)期你的進(jìn)步很大，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。彩虹之所以絢麗多姿，是因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨。未來學(xué)習(xí)之路漫長，老師相信你能夠經(jīng)受考驗(yàn)，取得更加輝煌的成績!
16) 你是一個(gè)聰慧、善良而又溫柔的女孩子。這一學(xué)期中你已與同學(xué)們建立了非常融洽友善的關(guān)系，你的溫婉讓大家覺得充滿了親和力;睿智的你在學(xué)習(xí)上總是一名佼佼者，是同學(xué)們競爭和學(xué)習(xí)的榜樣，老師們都?xì)J佩你的理解和領(lǐng)悟力;對待工作你兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真當(dāng)好班級財(cái)務(wù)的“管家”。老師相信你今后大有作為，加油哦!
17) 樂觀積極、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛、寬容大度、不怕挫折，依舊是你的優(yōu)良品格。進(jìn)入高二學(xué)年的第一學(xué)期你進(jìn)步了很多。高中的學(xué)習(xí)生活是種全方位的挑戰(zhàn)，盡管成績時(shí)有起伏，相信你的未來道路有千萬種可能，人生的精彩可以用你辛勤汗水去澆灌。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。希望你在新的一年中，再創(chuàng)輝煌。
18) 進(jìn)入高二文科班的第一學(xué)期中，你始終以踏實(shí)穩(wěn)重、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的腳步向前邁進(jìn)。你工作負(fù)責(zé)、一絲不茍，你團(tuán)結(jié)同學(xué)、互助友愛。取得成績時(shí)你不自滿，遇到挫折時(shí)你不氣餒。你用努力來向大家詮釋什么叫做優(yōu)秀。老師相信只要懷著“一分耕耘、一分收獲”的信念，在菁園這片學(xué)習(xí)的沃土之中辛勤耕作定能收獲豐碩的果實(shí)。
19) 個(gè)為人熱心真誠、尊敬師長、關(guān)心集體、樂于奉獻(xiàn)的同學(xué)。對待學(xué)習(xí)，你上進(jìn)努力;對待工作，你一絲不茍。進(jìn)入高二文科班級的這第一學(xué)期你進(jìn)步得很快，越來越成熟了。有思想、有主見，是個(gè)讓老師放心的孩子。但是你不可以忽視自己粗心大意的毛病，也要多寫毅力與恒心，相信你可以在今后取得更佳的成績。
20) 清秀的臉龐透出靈氣、澄澈的雙眼閃射睿智、燦爛的笑容蘊(yùn)涵樂觀，這是你給老師的印象。正直勇敢、樂于助人、自信真誠是你優(yōu)秀的品質(zhì)。無論是為人處事，還是學(xué)習(xí)工作，聰慧的你總可以做得最出色。百尺竿頭，更進(jìn)一步。求學(xué)之路漫長曲折，老師相信你可以創(chuàng)造更加輝煌的成績，加油!
21) 你的詞語積累非常豐富，知道許多的文化知識(shí)。你反應(yīng)敏捷，寫的武俠小說給我留下了美好的印象，你和我面對面的探索給了我許多有益的啟示。但是老師也要對你說，要把對武俠小說的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)語文的動(dòng)力，那樣才不至于影響你的學(xué)習(xí)成績。老師已經(jīng)看到你的進(jìn)步，希望繼續(xù)努力改進(jìn)，期望你會(huì)有更好的表現(xiàn)。
22) 你是位個(gè)性沉靜、不愛言辭、做事認(rèn)真的孩子。你上課有自己獨(dú)特的見解，也喜歡和老師交流。雖然你的漢語表述有一定困難，寫作對你來說也比較難，但是只要你持之以恒，加強(qiáng)閱讀，多用漢語進(jìn)行交流，你會(huì)有大進(jìn)步的。老師希望你不要怕，在業(yè)余時(shí)間多來我這里，我們溝通交流，探索正確的學(xué)習(xí)方法，迅速提高你的成績。
23) 在本班級中，你是語文成績特別優(yōu)秀的。斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊。你上課提出的問題雖然不多，但是都比較切中要害。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。你的作文寫得也很有特色，語言表述暢達(dá)，講究詞語的運(yùn)用。老師想，如果你能培養(yǎng)興趣，拓展閱讀范圍，那么你將更加出色，更加完美!
24) 你積極閱讀課外書籍，探求未知領(lǐng)域的極大興趣給了我深刻的印象，聰明求實(shí)使你的語文成績很好。你在課堂上積極發(fā)言，在課后認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正。對新知識(shí)總能很快接受掌握。特別使老師高興的是，你的語言表達(dá)流利，主持節(jié)目自然大氣，語音標(biāo)準(zhǔn)，侃侃而談，從容自如。保持這種狀態(tài)，你是十分優(yōu)秀的。建議你擴(kuò)大閱讀的范圍。
25) 你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較扎實(shí)，語言功底也不錯(cuò)。你的漢字書寫相當(dāng)有功力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次作業(yè)都完成得很出色。寫作文也有比較好的表現(xiàn)，表述暢達(dá)，用詞準(zhǔn)確形象。但你不愛言語。希望以后積極參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)自己的自信和獨(dú)立能力。同時(shí)建議家長不要那么頻繁的請假，那樣對學(xué)習(xí)是不利的。
26) 你寫的武俠小說給我留下了美好的印象，你和我面對面的探索給了我許多有益的啟示。你是這個(gè)班級里面最執(zhí)著的人。我和你的關(guān)系也比較默契。勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你上課有創(chuàng)作武俠小說的熱情，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
27) 盡管你平時(shí)默默無聞，但是你有自己獨(dú)特的思想，你的創(chuàng)意也不錯(cuò)。你提出的問題具有啟發(fā)性，你的回答也是獨(dú)特的。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。老師希望與你一起，加強(qiáng)閱讀，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，不斷提高寫作水平。
28) 你的漢字書寫好極了，那么俊秀、大氣!你的作文也飽含深情，用詞相當(dāng)準(zhǔn)確。你善于思考,勇于進(jìn)齲課堂上能積極思考老師提出的問題，有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。希望上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語言表達(dá)能力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
29) 你可愛、懂事，在語文課堂上表現(xiàn)很好。你分擔(dān)的語文課代表的工作總是做得那么出色。你的成績雖然不是特別優(yōu)異，但是你不畏困難，積極迎對，勇于挑戰(zhàn)的精神讓老師感動(dòng)和驕傲，希望在老師和你共同努力下，把你的各科成績趕上來。建議你多進(jìn)行口語交流，很快適應(yīng)環(huán)境，加強(qiáng)閱讀積累，提高寫作水平。
30) 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。你的漢字書寫特別工整。你上課也能提出比較有見解的問題，并且配合大家積極思考、解決，叫我十分欣賞。我和你的溝通相當(dāng)默契。老師建議你多去圖書館，擴(kuò)大閱讀范圍，多方面積累知識(shí)，提高成績。
31) 你是一個(gè)開朗、活潑、樂觀的女孩子，進(jìn)入文科班的這學(xué)期，你扛起了為同學(xué)們服務(wù)的班長職務(wù)。教室里外總能看到你忙碌的身影，在你的帶領(lǐng)下，我們8班各項(xiàng)工作井井有條，運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、元旦文藝匯演的順利展示都離不開你辛勤的汗水，老師要謝謝你為班級的付出。你是同學(xué)們的好朋友，老師的好助手。你會(huì)辦事，也會(huì)學(xué)習(xí)，老師相信你今后的工作和學(xué)習(xí)可以越來越出色，光明的前途屬于你!
32) 穩(wěn)重踏實(shí)、勤奮努力依舊是你一貫的優(yōu)秀品質(zhì)。進(jìn)入高二文科班你成熟多了。樂于助人的你和身邊同學(xué)相處的很不錯(cuò)，盡心盡職的你能維護(hù)好班集體的榮譽(yù)，不輕言放棄是你對待挫折的態(tài)度，總能不懈努力是你堅(jiān)強(qiáng)的寫照。如果說高一是基石，高三是終點(diǎn)，那么你現(xiàn)在走的正是高二這座橋。相信你能夠劈波斬浪，創(chuàng)造更佳的精彩!
33) 你是一個(gè)很努力、很聰明的好孩子。懂得統(tǒng)籌兼顧、善于學(xué)習(xí)，優(yōu)秀的成績是你平時(shí)刻苦認(rèn)真的最好證明;樂于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，工作踏實(shí)負(fù)責(zé);不自滿、謙虛、上進(jìn)，都是你可貴的品質(zhì)，無論是學(xué)習(xí)還是生活中，你總能讓大家發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師希望你戒驕戒躁，不懈努力，做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者!
34) 你是一個(gè)爽朗的女孩子，澄澈的雙眸中散發(fā)著對知識(shí)的渴望，你總能得到老師的青睞。敢想敢說是你直率的個(gè)性，大家也樂意成為你的好朋友;做事認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)勤奮是你一貫的品質(zhì)，天道酬勤是你不變的信仰。進(jìn)入文科班的這一學(xué)期你更成熟了。懂得做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，老師相信你能以更出色成績來詮釋“優(yōu)秀”的內(nèi)涵，加油哦!
35) 文靜、恬美是老師眼中的你，真誠、善良是同學(xué)眼中的你。勤奮、優(yōu)秀是大家對你的評價(jià)。進(jìn)入文科班的這學(xué)期中，你更成熟了。你的思想眼界更加開闊了，更懂得人生努力的方向和奮斗的意義;你善于學(xué)習(xí)、懂得做人、也會(huì)辦事和健身。南菁學(xué)子“四會(huì)”的形象在你身上得到了很好體現(xiàn)。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，老師希望你再接再厲，開創(chuàng)屬于你的新輝煌。
高中學(xué)生手冊評語14
【評語1】
謝謝老師給予xxx這么高的評價(jià)，這學(xué)期 xxx在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達(dá)能力也進(jìn)步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵(lì)，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。
【評語2】
xxx這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對這些，對xxx要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
【評語3】
xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進(jìn)步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成好性格。
【評語4】
xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦，友愛相處，在家是個(gè)很懂事，愛勞動(dòng)的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己。
【評語5】
孩子能健康的成長我們就很高興了，我們一定會(huì)配合老師，讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生，能夠獨(dú)立面對新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
【評語6】
xxx變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運(yùn)動(dòng)，繪畫方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
【評語7】
xxx很喜歡畫畫，并且表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到，在老師的培養(yǎng)下，xxx變得懂事了，會(huì)主動(dòng)幫助我們，遵守常規(guī)，講究衛(wèi)生，我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲，她做事缺乏點(diǎn)持久性，處在“趕著走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她，讓她更棒，祝：新年快樂。
【評語8】
在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進(jìn)步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。
【評語9】
我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事，變得越來越讓人喜愛。
【評語10】
以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學(xué)性格開朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長會(huì)接受，社會(huì)會(huì)認(rèn)可，謝謝。
【評語11】
孩子正在這一假期，總體來說比先前有長足退步，明白了斗爭指標(biāo)，看到了停滯指望，有了衰弱向上的心態(tài)，感激學(xué)校!感激老師們!
【評語12】
希望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就，做為家長，咱們會(huì)增強(qiáng)催促，配合老師工作!
【評語13】
曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨(dú)到的見解，并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會(huì)更好!
【評語14】
謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助，使他的學(xué)習(xí)成績有所提高。再次感謝，您辛苦了!
【評語15】
孩子在這一學(xué)期，總體來說比以前有長足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo)，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝老師們!
【評語16】
孩子隨著時(shí)間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，希望老師您對他嚴(yán)格要求，多對他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!
【評語17】
作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!
【評語18】
> xxx在家中表現(xiàn)良好，認(rèn)真完成作業(yè)，做力所能及的家務(wù)，有問題能及時(shí)與父母溝通，在xxx方面還有所欠缺，有待改正。
高中學(xué)生手冊評語15
張統(tǒng)亮：你樂于做事，態(tài)度良好，對班級工作基本盡力盡職，這就是你在老師心中的印象。在學(xué)習(xí)上，你有時(shí)欠交作業(yè)，很怕，常常應(yīng)付作文作業(yè)。希望你拿出信心與勇氣，保持優(yōu)點(diǎn)，多交流，爭進(jìn)步。
裴文毅：你是個(gè)懂事的孩子，雖然常有些小缺點(diǎn)，但能及時(shí)悔改。你很努力地做好每一件事，在同學(xué)中有一定的威信。作為紀(jì)檢委員，你基本能盡職盡責(zé)。我想你一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫的，本學(xué)期的作文就進(jìn)步了不少，我希望你能再加把勁，多觀察，認(rèn)真完成周末作業(yè)，爭取更大進(jìn)步。另：一定要把字寫好。
龔平：你是個(gè)值得大家贊嘆的好學(xué)生，懂事、勤勞、刻苦……太多的優(yōu)點(diǎn)，都數(shù)不過來。強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你事事不甘人后。我知道你為了寫好作文，業(yè)余時(shí)間開始閱讀有益的書籍，這是好的開始，堅(jiān)持下去一定會(huì)的好結(jié)果。新的一年，祝愿你性情更加開朗，活潑大方，多些信心，多些勇氣。
鄧超慶：你樂于助人，心地善良，人際關(guān)系好。這學(xué)期我欣喜地看到你違紀(jì)行為沒有了，上進(jìn)心加強(qiáng)了，語文成績已經(jīng)能穩(wěn)在及格線以上了，但是你學(xué)習(xí)時(shí)思想不集中的毛病還沒改，作業(yè)時(shí)好時(shí)壞，其實(shí)你并不笨，你只要認(rèn)真聽，吸收得很快。信心是力量之源，好好努力吧！老師期待著你在新學(xué)期里有較大的進(jìn)步。
梁敏：你樸實(shí)、穩(wěn)重、成熟、嚴(yán)于律已。在學(xué)習(xí)上，你自覺，悟性高，理解快，成績優(yōu)良。這學(xué)期你上課開始嘗試著發(fā)言，這是一個(gè)好的開始，望保持。新世紀(jì)需要全方位的人才，不僅書要讀得好，其它能力也得行，你要在表達(dá)、主動(dòng)性、知識(shí)面上多鍛煉自己。我期待著你有出類拔萃的一天。努力吧，塑造一個(gè)新的你！
卓紅星：你誠實(shí)、心地善良，能自覺遵守紀(jì)律。你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深得老師喜愛。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，但你并不放棄，學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步，但還得加倍努力。學(xué)問是一點(diǎn)一點(diǎn)地做出來的。記得，永不放棄將是你駛向成功最有力的雙槳。發(fā)揮自己的長處，勤奮刻苦，光輝燦爛的前景就在前頭！
吳茵茵：你是一個(gè)懂事，有上進(jìn)心的女孩子，一直希望自己能成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，其實(shí)要達(dá)到這一點(diǎn)也不難，世上無難事，只怕有心人，你語文上的進(jìn)步讓我很吃驚，我相信你數(shù)學(xué)也能夠一樣，你瞧，英語這學(xué)期就有些進(jìn)步了，不要灰心，相信自己，定能成功。
周漢福：你憨厚老實(shí)，善解人意。你對同學(xué)友善，從不吵鬧。做事踏踏實(shí)實(shí)，你有上進(jìn)心，在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)能力比過去有提高。在生活上，自理能力也變強(qiáng)了，但字寫得很不好，作文上的病句多，平常少看課外書，所以學(xué)習(xí)成績不夠理想。你要拿出信心與勇氣，把學(xué)習(xí)成績搞上去。最后希望你能多發(fā)言，少玩樂，假期別忘了多看些課外書。
吳鴻標(biāo)：你這學(xué)期進(jìn)步多了，很少與人吵架，大家對你有印象也好了很多。你的字還是寫得不錯(cuò)！作業(yè)做得干凈又整齊。你能虛心接受批評，但你在同學(xué)面前顯得氣量太小，一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，學(xué)習(xí)上一定要努力，不然會(huì)被別人拉下很多。從背書上看，你的智力并不比別人差，可見還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)不夠努力。
凌遠(yuǎn)紅：你學(xué)習(xí)和做事都那么認(rèn)真踏實(shí)，性格內(nèi)向，上課很少發(fā)言，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是太扎實(shí)，以至學(xué)習(xí)成績提不上去，多和成績優(yōu)秀的同學(xué)交流，當(dāng)眾說話的能力是當(dāng)今社會(huì)最重要的一項(xiàng)能力，多發(fā)掘自己的潛力，全面發(fā)展。相信你只要繼續(xù)努力，一定會(huì)練就一個(gè)棒棒的你。
何飛鵬：你是個(gè)心地善良、勤奮好學(xué)、嚴(yán)于律己、寛以待人的好孩子。特別是工作中，你自覺主動(dòng)、樂于助人的精神更令人敬佩。同學(xué)生都樂于與你相處，這學(xué)期更是成為班級的副班長，做事更讓人放心了。在學(xué)習(xí)上，要注意學(xué)習(xí)方法，特別是作文，它要靠語感，語感是通過多看課外書獲得的，多看一些有趣的書，先讓自己喜歡上書。不要好像看一篇文章作文就會(huì)提高一截一樣，這是不可能的，關(guān)鍵要持之以恒。
梁文其：你憨厚老實(shí)，能按時(shí)完成各科作業(yè)。積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，從不犯錯(cuò)誤。但上課常常走神，自控能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也不夠高，自信心不足，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想，相信自己，只要努力，會(huì)進(jìn)步得很快，最后提醒你，要多吃飯，把身體養(yǎng)得棒棒的。
羅滌：你性情活潑，可愛、好動(dòng)。這學(xué)期在遵守紀(jì)律方面有些進(jìn)步，雖有時(shí)還很沖動(dòng)，但能克制自己，已少與同學(xué)發(fā)生矛盾。有時(shí)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，你都能作自我批評，并且態(tài)度誠懇。你愛學(xué)習(xí)，上課發(fā)言積極，但缺乏恒心。作業(yè)上常常寫錯(cuò)別字，上課有時(shí)會(huì)分心，這些都要下定決心改掉的，有信心嗎？
凌貴龍：你是個(gè)很可愛的孩子，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，對自己要求十分嚴(yán)格，對工作認(rèn)真，主動(dòng)、負(fù)責(zé)，從不松懈。你的朗讀水平并不差，字也寫得很工整，但為什么學(xué)習(xí)成績一直上不去，一定要自己找找原因。你不善于提問，其實(shí)提一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要，學(xué)習(xí)成績是靠平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的積累的，課后的鞏固和上課一樣重要，多花點(diǎn)時(shí)間，把學(xué)習(xí)弄上去，那樣才是一個(gè)完美的高偉強(qiáng)。
陳麗：天真、有靈氣。有上進(jìn)心，講團(tuán)結(jié)，懂禮貌，有時(shí)還能與老師說說知心話，很會(huì)討老師的歡心，遵守紀(jì)律，做事很有責(zé)任心。這些優(yōu)點(diǎn)你都沒有變。但字寫得不夠好，有時(shí)上課會(huì)走神，學(xué)習(xí)上也不夠刻苦。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，希望不懂的問題一定要問。語言方面有進(jìn)步，生動(dòng)多了，可因?yàn)樽蛛y看，錯(cuò)別字多，你語言上的優(yōu)勢顯現(xiàn)不出來。總之，你如果學(xué)習(xí)成績再好一些，你會(huì)成為人見人愛的好學(xué)生。
涂志滿：你愛學(xué)習(xí)，要求自己也很嚴(yán)格，思路清晰，很有悟性，你的發(fā)言雖然不多，但都經(jīng)過深思熟慮，使人刮目相看。你愛我們的學(xué)校，和老師的關(guān)系非常融洽。這學(xué)期膽量大了很多，更是進(jìn)步很大，不管是語文還是數(shù)學(xué)，都很優(yōu)異。你能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，老師希望你多給自己創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì)，以全班最優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣，爭取好成績。
梁春年：你是一個(gè)有魄力，敢于表現(xiàn)自己的好女孩，有工作的熱情，你積極的思維，有深度的發(fā)言和深具感情的朗讀都令人稱道。水平的提高是你這學(xué)期的最大收獲。老師看得出來，只要你有意識(shí)的鍛煉自己，將來前途無量。但急躁的脾氣影響了你在同學(xué)面前的威信。你的閱讀量不夠，是你這學(xué)期覺得在學(xué)習(xí)上有壓力的主要原因，多選一些有趣的書看，不一定非得名著。努力吧，不要叫老師失望。
羅欽遠(yuǎn)：你是個(gè)既貪玩又聰明的孩子，學(xué)習(xí)中，做作業(yè)都快腳快手，但不求好，總有不完美的地方。生活上你太過隨意，容易給人留下不好的印象。特別是你的學(xué)習(xí)態(tài)度，課堂上從來沒有端正的坐過五分鐘。你的學(xué)習(xí)成績一直在不好不壞中徘徊，老師深感惋惜，以你的智力不應(yīng)該是現(xiàn)在這個(gè)樣子。這世界上有多少聰明人反被聰明誤，聽聽老師的話，及時(shí)明白自己的缺點(diǎn)，不要再讓老師失望。
陳國武：你頭腦靈活，記憶力好，是一個(gè)十分聰明的孩子。只可惜你有點(diǎn)懶散，對任何事都抱著無所謂的態(tài)度，這學(xué)期上課常常發(fā)呆，我多次找你談話，你都只能保持一段時(shí)間，你是一個(gè)可塑造的人才，再不認(rèn)真，把底子吃光了，你想把學(xué)習(xí)搞好都來不及了，老師真為你著急。
何漢彬：你是一個(gè)認(rèn)真，踏實(shí)的小男孩，你上課較認(rèn)真，在宿舍里表現(xiàn)很好，你有上進(jìn)心，你一直想把書讀好，這一點(diǎn)老師深受感動(dòng)。你遵守紀(jì)律，尊敬老師。但上課偶爾會(huì)走神，如果你在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更專心地學(xué)習(xí)，主動(dòng)復(fù)習(xí)，你會(huì)進(jìn)步更大。多看一些有趣的課外書，老師期待你的學(xué)業(yè)成績會(huì)有更大的提高，我很愿意幫助你，你有信心嗎？
周漢�。耗銓W(xué)習(xí)認(rèn)真，上課專心致志，作業(yè)工整，做事清楚，各個(gè)老師都一致稱贊你是個(gè)好學(xué)生。特別是在日常生活中，你勤儉樸實(shí)，從不亂花錢。在班上，你似乎處處不引人注目，其實(shí)你很棒，把你的能力表現(xiàn)出來，只有不斷給自己創(chuàng)造鍛煉機(jī)會(huì)的小孩，才會(huì)得到全面的發(fā)展，老師期待你出類拔萃的一天。
鐘曉：你熱愛集體，要求進(jìn)步，這學(xué)期作文有了進(jìn)步，語文成績已能及格，老師現(xiàn)在最擔(dān)心的是你的數(shù)學(xué)成績，主動(dòng)學(xué)習(xí)是成長有開始。字也寫得不盡如人意。老師期待著你有更大的進(jìn)步。人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
李文清：你是個(gè)勤奮的好孩子，你懂得了學(xué)習(xí)的重要性，看到你書寫干凈的作業(yè)，看到你用生硬的普通話積極發(fā)言的樣子，我特別高興。你有上進(jìn)心，你喜歡的事做得很好。作文雖然有些語言還是不通順，但你很認(rèn)真寫，每次都寫了很多。其實(shí)只要你想進(jìn)步，你就已成功了一半了，希望你再接再厲，特別是數(shù)學(xué)，一定要花比別人多的時(shí)間來學(xué)才能迎頭趕上，我希望你在新學(xué)期里更上一層樓。
何馳：你是個(gè)活潑，可愛的小男孩，在學(xué)習(xí)上你的作文有所進(jìn)步，偶爾還會(huì)寫一些生動(dòng)的語言，但總體上說病句還較多。但你上課常不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績不夠理想。老師最不滿意的是你不虛心接受老師的批評，態(tài)度不夠好。希望你在生活上學(xué)會(huì)尊重老師，在學(xué)習(xí)上你進(jìn)一步克服畏難情緒，不懂多請教，利用最后學(xué)期搞上去，你有信心嗎？
崔詠：生活中你活潑開朗；工作中你能出色的完成各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手，班級的成績有你辛勤的汗水，老師非常感謝你在工作上給予的支持；學(xué)習(xí)上，你擁有很好的基礎(chǔ)，但有時(shí)卻不能夠很好的投入。
“生活就像深?yuàn)W莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者�！敝孕牡南Ｍ谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。
吳龍娟：自入學(xué)以來你給老師留下了深刻的印象，你擁有良好的基礎(chǔ)，具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì)�；顫婇_朗是你思維活躍的表現(xiàn)，當(dāng)你認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí)，你的學(xué)習(xí)勁頭也很令老師佩服，但這一點(diǎn)卻不能很好的保持。如果生活中的你能夠做到持之以恒，你將會(huì)是一名令老師自豪，令同學(xué)欽佩的優(yōu)秀分子。
梁遠(yuǎn)楊：你是一個(gè)有個(gè)性的男孩，有不服輸?shù)木�，在這方面老師很欣賞你。綠茵場上有你矯健的身影，藍(lán)球場上亦有你精彩的表演，學(xué)習(xí)上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯(cuò)的成績，但生活中的你卻會(huì)出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象，應(yīng)該說紀(jì)律松懈是你最大的問題。
要知道，狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足，努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
嚴(yán)坤：生活中你溫文爾雅、待人和善，但并不保守，平靜中透射出一種堅(jiān)韌；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。課堂上你專心聽講，積極回答問題，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫工整，字跡整潔；另外在尊師愛友方面你也做得也很好�？傊�，你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。
俗話說的好，世界很大，也很精彩，在學(xué)習(xí)之余多關(guān)心一下周圍充滿活力的人和物，相信你的生活會(huì)因此更加絢麗多彩。
梁春枚：學(xué)習(xí)中的你自覺主動(dòng)，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點(diǎn)很是讓老師放心。就性格而言，你是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩，經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變，能夠與同學(xué)很好的交流，和睦相處，這也是你最大的進(jìn)步。
筷子雖然嘗盡了美味佳肴，但因不會(huì)吸收而仍然是個(gè)瘦子。對于知識(shí)的消化同樣也是如此。所以讓我們一起努力品嘗知識(shí)的佳肴并吸收進(jìn)大腦，做得更好，可以嗎？
鐘志偉：活躍、靈巧、好動(dòng)的你在紀(jì)律方面作得不夠好，對于學(xué)習(xí)，這一學(xué)期，你也提高了認(rèn)識(shí)，對一些課程也抓得緊多了，但仍存在許多不如意的地方。
要知道，成功者之所以偉大，是因?yàn)樗拿恳粋�(gè)細(xì)胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學(xué)習(xí)上激活所有的腦細(xì)胞，嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。讓我們一起努力，好嗎？
袁國強(qiáng)：我曾經(jīng)許多次在家長聯(lián)系本上說：你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高，對自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。但課堂上你未能真正作到積極認(rèn)真，有開小差現(xiàn)象，每次作業(yè)基本能完成，但書寫要注意清楚，特別是你的。
“知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉，全靠你去發(fā)掘�！泵總�(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
劉碧玉：你的嚴(yán)謹(jǐn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，
你的刻苦也為你爭得了良好的成績，生活中的你總是一絲不茍，遇到困難永不退縮。學(xué)習(xí)固然重要，但也要注意各方面能力的培養(yǎng)，適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流，相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
要知道，一個(gè)事業(yè)有成的人，不一定是他比你會(huì)做，而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧！
何家樂：頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上基本能遵守紀(jì)律，但也有開小差的現(xiàn)象，課下的你能及時(shí)完成作業(yè)，并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi)，你也是侃侃而談，頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達(dá)能力，你將成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。
與其仰視高山，為它的磅礴險(xiǎn)峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光，真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。
陳運(yùn)：轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一學(xué)期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習(xí)方面，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，生活中的你熱情、樂于助人，能夠及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真一點(diǎn)，就更是錦上添花了。
“山再高，高不過一個(gè)人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。”老師相信你能做得更好，讓我們一起努力，好嗎？
鐘思遠(yuǎn)：自開學(xué)以來，你始終是老師和同學(xué)所注目的對象，因?yàn)槟悴粔驀?yán)于律己，上課經(jīng)常開小差，令學(xué)習(xí)成績提不上去，如能發(fā)揮你的聰明才智你一定會(huì)進(jìn)步。生活中的你卻缺少持之以恒的精神，有時(shí)易受周圍環(huán)境影響，如能增加自我克制力，你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生。
困難于強(qiáng)者是鋪路石，于弱者是絆腳石。相信你會(huì)做生活的強(qiáng)者，你會(huì)努力做得更好，是嗎？
梁雄星：你是一個(gè)聰明的孩子，但你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，你本擁有著良好的基礎(chǔ)，但懶惰的性格戰(zhàn)勝了勤奮學(xué)習(xí)的想法，阻礙了你的進(jìn)一步發(fā)展，希望未來的日子里你能充分考慮自身?xiàng)l件，權(quán)衡利弊，做一名令老師放心、令家長自豪的好學(xué)生。
要知道，世界上最慷慨的是時(shí)間，它可以源源不斷地給予；但最吝嗇的也是時(shí)間，它不會(huì)因?yàn)槟憷速M(fèi)一分鐘而多給你一秒鐘。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神，珍惜時(shí)間，發(fā)揮自身潛力，在各方面取得更大的進(jìn)步。
吳國藝：生活中的你較內(nèi)向，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也是一副漫不經(jīng)心的樣子，所以學(xué)習(xí)成績一直停滯不前，但課堂紀(jì)律還是比較好的，希望下學(xué)期老師能看見嶄新一面的你。
要知道，月牙一天一天的充實(shí)著自己，總有一天會(huì)成為一輪皎潔的滿月；滿月時(shí)時(shí)刻刻吃著老本，剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我真誠的希望你能明白這句話，明白學(xué)習(xí)的重要性，把運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神帶到學(xué)習(xí)中來，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力，試試看，好嗎？
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