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寫(xiě)什么的作文

三年寫(xiě)事作文400字

時(shí)間:2021-09-23 16:29:55 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

三年寫(xiě)事作文400字匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年寫(xiě)事作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年寫(xiě)事作文400字 篇1

  平時(shí),媽媽最喜歡在商場(chǎng)搞活動(dòng)的時(shí)候去買(mǎi)東西了,打完折要比原價(jià)便宜好多,真是實(shí)惠多了呢!有一次跟著媽媽一起逛商場(chǎng),看見(jiàn)海報(bào)上寫(xiě)著滿200元減120元,我心里想:嘿,還是挺劃算的呢!

  媽媽給我選了一條428元的褲子,想著:有了這個(gè)優(yōu)惠活動(dòng),那我只要付428-2×120=188元,想想可以省這么多錢(qián),好開(kāi)心地去結(jié)賬了。可是收銀員阿姨卻問(wèn)我要308元,我當(dāng)時(shí)愣住了,不是滿200減120元嗎?428元有2個(gè)200元,可以減兩個(gè)120元,我算了又算,沒(méi)算錯(cuò)呀!此時(shí)媽媽笑著問(wèn)我:“傻孩子,滿200元減120元,并不是每滿200元減120元!雖然只是一字相差,但表達(dá)的意思就完全不一樣啦!” 此時(shí),我恍然大悟:428元滿200元減120元;如果每滿200元減120元,428元里面有2個(gè)200元就可以減2個(gè)120元啦!

  生活中像這樣因?yàn)椤耙蛔种钍е晾濉钡睦舆有很多,平時(shí)我們學(xué)習(xí)、生活要細(xì)心,發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩,收獲更多的成長(zhǎng)!

三年寫(xiě)事作文400字 篇2

  自從爸爸想換手機(jī)開(kāi)始,我就一直問(wèn)爸爸,“爸爸,你換了手機(jī)之后會(huì)把你的手機(jī)給媽媽嗎?如果會(huì)的話,媽媽會(huì)不會(huì)把她的手機(jī)給我?”我一直很想要手機(jī),但是都沒(méi)有得到。

  一天,爸爸突然說(shuō):“池澄,我買(mǎi)新手機(jī)了,媽媽的手機(jī)今后就是你的了!蔽乙宦(tīng)特別高興。因?yàn)橛辛耸謾C(jī)就可以和同學(xué)微信聊天,還可以給自己的手機(jī)設(shè)個(gè)密碼,不讓別人打開(kāi),還可以做很多事情。

  有了手機(jī)之后,我可以和同學(xué)聊天,用自己的手機(jī)拍照,做英語(yǔ)作業(yè),計(jì)時(shí)……有了手機(jī),我就不用再拿媽媽的手機(jī)做網(wǎng)上作業(yè)了,之前有時(shí)候媽媽忙我都要等媽媽忙好了,才能拿她的手機(jī)做作業(yè),很浪費(fèi)時(shí)間。有了手機(jī),也有了很多安全感,因?yàn)榭梢源螂娫,隨時(shí)隨刻都能找到爸爸媽媽,希望以后能用手機(jī)做更多事情。

  爸爸媽媽很信任我,從不把我的手機(jī)收走,都讓我隨身帶著。有用時(shí)打個(gè)電話或聊天,怕我走丟,所以一直讓我?guī)еI鲜裁凑n都讓我?guī)е,下課了我可以聯(lián)系媽媽過(guò)來(lái)接我,很方便。

  這就是我的.手機(jī),我做主。

三年寫(xiě)事作文400字 篇3

  夕陽(yáng)西下,打掃完教室,我匆匆來(lái)到校門(mén)口,等待家人來(lái)接。左等右等,就是不見(jiàn)家人的影子。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,校門(mén)外的人越來(lái)越少了。我孤零零地站在校門(mén)外,心里不由得緊張起來(lái)。想到要獨(dú)自回家,我的心里直打鼓:天色已晚,路上遇到壞人怎么辦?路上車(chē)水馬龍,被車(chē)子撞了怎么辦?……進(jìn)退兩難時(shí),我突然想起東東曾經(jīng)帶病冒雨自己跑著回家。“我既沒(méi)病,天又不下雨,

  為什么不行呢?”我不斷給自己鼓勁兒,決定獨(dú)自回家。一路上,我提心吊膽地邁著步子,小心翼翼地四處張望,生怕一不留神與家人擦肩而過(guò)。不知不覺(jué),我已站在一條大道上,看著眼前一輛輛疾馳而過(guò)的汽車(chē),我緊張極了,心怦怦直跳。

  我先左右觀察,等車(chē)都別走遠(yuǎn)了,才鼓起勇氣,跟在一個(gè)我自認(rèn)為比較可靠的大姐姐身后,安全地穿過(guò)了馬路。

  我順利地回到了家。當(dāng)我站在媽媽面前時(shí),她大吃一驚。媽媽連忙為我倒上一杯水,高興地說(shuō),“睿睿長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  每一個(gè)人都會(huì)有第一次,只要你有勇氣嘗試,敢于接受挑戰(zhàn),相信你一定會(huì)收獲不小。

三年寫(xiě)事作文400字 篇4

  周末,我和爸爸媽媽一起去爺爺家釣魚(yú),釣魚(yú)的結(jié)果如何,我們馬上就去揭曉答案吧!

  到了爺爺家,大家一起高高興興的在飯桌邊考慮著如何才能釣到很多的魚(yú)。過(guò)了半小時(shí),午飯吃完后,我們穿著雨靴,帶著魚(yú)竿和誘餌(蚯蚓)興高采烈地去釣魚(yú)了。

  我們來(lái)到魚(yú)塘邊,把帶來(lái)的東西一一擺好。只見(jiàn)爸爸把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上,然后把它放進(jìn)水。我自己觀察著,魚(yú)線動(dòng)了幾下,爸爸見(jiàn)狀,立即把線收了起來(lái),哇,是一條大魚(yú)呢!過(guò)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)眼饞了,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也想釣魚(yú)。”爸爸說(shuō):“好呀!”我拿起魚(yú)竿,請(qǐng)爸爸棒我把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上,然后開(kāi)始釣魚(yú),一分鐘過(guò)去了,突然,魚(yú)竿一沉,我心想:一定是條大魚(yú)。我也學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)線甩出來(lái),定睛一看,傻眼了,魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有啊,就連蚯蚓也不見(jiàn)了!我猜,可能是魚(yú)兒一口把蚯蚓吃了一半,然后另外一半掉進(jìn)了水里,它又把蚯蚓給吃光了。我又釣了一會(huì)兒,唉,還是以失敗告終。

  經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú),我知道了,做什么事都要耐心。

三年寫(xiě)事作文400字 篇5

  放學(xué)回家,小狗還一扭一扭地朝我搖尾巴,小狗這一天生活得還好吧,于是我就放下心來(lái)去寫(xiě)作業(yè)了。

  可是我作業(yè)做完時(shí),卻發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了!

  “咦?小狗到底在哪呀?”我自言自語(yǔ)著。我在沙發(fā)底下、床底下、門(mén)后面、衣柜里……都找遍了,可是還是沒(méi)找到。我好著急呀,“怎么辦呀,怎么辦呀?我用主人的身份,命令你,快給我出來(lái)!”可是我等了好一會(huì)兒,小狗還是沒(méi)有出來(lái)。完了,完了!媽媽回來(lái)一定會(huì)說(shuō)我的,說(shuō)我怎么會(huì)把小狗弄丟呢?都三年級(jí)了還不能把小狗管好?我大聲地叫了小狗的名字,可它依然沒(méi)有出現(xiàn)。我大聲叫道:“小狗啊,你就當(dāng)我求你了,快給我出來(lái)吧!蔽也铧c(diǎn)兒要哭出來(lái)。我也許真的沒(méi)有救了,因?yàn)楝F(xiàn)在都17:30了。

  “砰”的一聲,門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。嗚嗚,我肯定要被媽媽批評(píng)得很慘,我心想。

  可是,小狗突然從陽(yáng)臺(tái)上竄了出來(lái),救了我一命。小狗也許在和我玩躲貓貓吧,怪不得我叫你都不吭聲。

  小狗啊小狗,你怎么這么調(diào)皮?一會(huì)兒讓我著急,一會(huì)兒又讓我驚喜。

三年寫(xiě)事作文400字 篇6

  上周三下午,班主任周老師給我班全體同學(xué)發(fā)了一張手工紙。發(fā)到手后,我看了一下,那是一張桔黃色的手工紙,已剪成了一只小腳丫的形狀。最有意思的,“腳丫”上邊竟然還長(zhǎng)著五個(gè)大小不一的“腳趾”,看起來(lái)可愛(ài)極了。

  周老師要求我們把“小腳丫”帶回家里,按照各自的喜好“美容”一下,作為作業(yè)第二天上交。

  一放學(xué),我和同學(xué)們匆匆忙忙離開(kāi)學(xué)校;氐郊液螅液桶职謰寢屢黄鹕塘吭撛趺赐瓿蛇@個(gè)紙工作業(yè),但爸爸媽媽提出的幾個(gè)方法我都覺(jué)得不滿意。經(jīng)過(guò)苦思冥想,我的腦海里冒出了一個(gè)主意。首先,我找來(lái)一張白紙,畫(huà)了一個(gè)腳掌心,畫(huà)好后,小心地把它剪下來(lái),用膠水端端正正地粘在“腳丫”上。

  接著,我在“腳丫”四周畫(huà)上了五顏六色的花邊。然后,我又在紙上添上幾朵盛開(kāi)的桃花作為點(diǎn)綴。最后,為了增加效果,我用海綿紙剪出五個(gè)胖嘟嘟的腳趾肚,分別粘在每個(gè)“腳趾”上,哇!摸上去軟軟的,就跟真的腳趾頭一樣呀!

  終于完工了,我意猶未盡,又在“腳掌”正中寫(xiě)了七個(gè)大字——“爭(zhēng)做文明定小人”,表達(dá)了我們每一位定海小學(xué)學(xué)生的心愿。真是一次有意義的紙工作業(yè)!

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