【推薦】想象作文匯編五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象作文 篇1

　　有一天，我正在看三國(guó)演義，忽然，金光一閃，我就來(lái)到了另外一個(gè)世界。

　　這個(gè)世界充滿了戰(zhàn)爭(zhēng)，我在這荒無(wú)人煙的戰(zhàn)場(chǎng)上走著走著，遇見了曹操：曹操出生于一個(gè)顯赫的官宦家庭。曹操的祖父曹騰，是東漢末年宦官集團(tuán)中的一員，據(jù)說是漢相國(guó)曹參的后人（此為《三國(guó)志》說法，并無(wú)史實(shí)考證）。父親曹嵩，是曹騰的養(yǎng)子。曹嵩的出身，當(dāng)時(shí)就搞不清楚，所以陳壽稱他：莫能審其生出本末，有人也說曹嵩原姓夏侯。而曹嵩官至太尉。

　　我和曹操一直向前走，走著走著，我們遇到諸葛亮：諸葛亮于漢靈帝光和四年（公元181年）出生于瑯邪郡陽(yáng)都縣的一個(gè)官吏之家，諸葛氏是瑯邪的族，先祖諸葛豐曾在西漢元帝時(shí)做過司隸校尉，諸葛亮父親諸葛圭東漢末年做過泰山郡丞；諸葛亮3歲母親章氏病逝，諸葛亮8歲喪父，與弟弟諸葛均一起跟隨由袁術(shù)任命為豫章太守的叔父諸葛玄到豫章赴任，東漢朝廷派朱皓取代了諸葛玄職務(wù)，諸葛玄就去投奔荊州牧劉表，后諸葛玄去世，諸葛亮與其弟諸葛均隱居起來(lái)，躬耕于南陽(yáng) 。

　　建安二年（197年），諸葛亮的.叔父諸葛玄病逝；諸葛亮平日好念梁父吟，又常以管仲、樂毅比擬自己，當(dāng)時(shí)的人對(duì)他都不屑一顧，只有好友徐庶、崔州平等好友相信他的才干。人稱臥龍。他與當(dāng)時(shí)的荊州名士司馬徽、龐德公、黃承彥等有結(jié)交。黃承彥曾對(duì)諸葛亮說：聞君擇婦；身有丑女，黃頭黑色，而才堪相配。（聽到你要選妻，我家中有一丑女，頭發(fā)黃、皮膚黑，但才華可與你相配。）諸葛亮應(yīng)許這頭親事，立即迎娶她了。

　　我們繼續(xù)向前走，曹操和諸葛亮當(dāng)我的向?qū)�，我們遇到了劉備：劉備是西漢中山靖王劉勝之后，劉弘之子。早年喪父，母親以販履織席為業(yè)。十五歲時(shí)從師于當(dāng)世大儒同郡盧植，并結(jié)識(shí)了公孫瓚。

　　漢靈帝末年爆發(fā)黃巾起義，劉備因鎮(zhèn)壓起義軍有功被封為安喜縣縣尉，以鞭督郵故棄官亡命。其后曾任下密丞、高唐尉、高唐令之職。后為賊所迫，往奔公孫瓚，被表為別部司馬，與青州刺史田楷一起對(duì)敵冀州牧袁紹，累次有功而實(shí)授平原縣縣令，后領(lǐng)平原相，期間曾派三千兵解孔融被黃巾圍困之危。

　　我們到了出口，我和他們告別之后，就回家了�；氐郊依铮�爸爸媽媽正在為我的失蹤而發(fā)愁，我真的不好意思，讓家人但心了。

想象作文 篇2

　　現(xiàn)在，小學(xué)生們都為了書包而煩惱。許多小學(xué)生的課桌容納不下書包碩大的身軀。所以他們有不想帶書包來(lái)上學(xué)了，但書包是學(xué)生的必備品。掃地的時(shí)候，要清掃桌子底下的垃圾的時(shí)候非常不方便。我絞盡腦汁，要是發(fā)明一種神奇的多功能課桌，那該有多好�。�

　　這種課桌的外形跟其它的桌子沒有什么區(qū)別。淡綠色的桌面，可以緩解眼睛的疲勞。課桌分為上下兩層，上面一層用來(lái)擺放學(xué)習(xí)用品，下面一層來(lái)放書包。這樣不是占空間嗎？不用擔(dān)心，它會(huì)自動(dòng)壓縮書包，書包不會(huì)被壓扁的。

　　課桌上有許多的小按鈕：有紅、黃、藍(lán)、綠、黑、橙這五種顏色的按鈕。只要按下相對(duì)應(yīng)的按鈕，桌子上就會(huì)彈出你想要的東西。比如下節(jié)課上英語(yǔ)課，只要按下紅色按紐，它就會(huì)按照內(nèi)存的課程表，彈出你下一節(jié)課的'書�，F(xiàn)在你是不是為了要拿筆盒出來(lái)，而感到不方便呢？只要你的手指頭輕輕按下黃色按紐，課桌會(huì)自動(dòng)彈出筆筒，里面有許多卡通人物的筆。學(xué)生有時(shí)侯用鉛筆寫錯(cuò)字，用橡皮擦?xí)�搞得橡皮黑糊糊的，把渣吹在地上影響衛(wèi)生。有時(shí)候要扔紙屑，還要跑到垃圾桶去扔多不方便��！只要按下黑色按鈕，就會(huì)彈出一個(gè)垃圾袋，能隨時(shí)幫你清理垃圾。

　　當(dāng)你學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候，你只要輕輕拍打桌子旁邊，就會(huì)出現(xiàn)一只耳機(jī)。帶上耳機(jī)，它里面有一個(gè)連接大腦的隱形芯片，播放你想聽的音樂，可以放松大腦，帶你進(jìn)入夢(mèng)幻的世界。

　　如果你上課不認(rèn)真聽講，課桌會(huì)發(fā)出“心理感應(yīng)波”，警告你要好好聽講。如果你的作業(yè)做的不好，課桌就會(huì)自動(dòng)把你作業(yè)本上的字全部清除，那么你就得重新寫了，直到你做得工整為止。

　　這種多功能課桌雖然是想象出來(lái)的，只要我們肯努力，在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。讓我們一起努力吧！

想象作文 篇3

　　未來(lái)的汽車可以在里面看電視。車的顏色是五顏六色的，非常好看。這種車你別小看它，當(dāng)你想在海面上游玩的時(shí)侯，它就能變成船，它的輪子慢慢的縮汽回車?yán)铮瑑蛇叺拈T伸出去，就可以開進(jìn)海里面游玩了。

　　當(dāng)你想在天空中飛翔的'時(shí)候，它就能變成飛機(jī)，讓你坐在飛機(jī)上，自由的飛翔。當(dāng)你想在海底下看魚兒的時(shí)候，它就能變成潛水艇，讓你在海底見到各種各

想象作文 篇4

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是去看一看遼闊的大海，郁郁蔥蔥的森林和美麗的銀河。如果我有一雙翅膀那該有多好。

　　借我一對(duì)翅膀，我先去看看那遼闊無(wú)邊的大海。在海邊撿那各種各樣、奇形怪異的貝殼，瞧！有的`像扇子，有的像葫蘆哦，還有的像五角星；還想去看那千姿百態(tài)的珊瑚，是不是如老師所說的那樣像分枝鹿角，像綻開的花朵，像茂密的叢林，還要與小魚們玩捉迷藏。

　　借我一對(duì)翅膀，我要去看看那神秘安靜的森林。與小白兔一起去采蘑菇，大的、小的、白的、花的、真是五彩繽紛；跟獵豹賽跑，與它比一比高低；最后再與野豬大媽一起做點(diǎn)心。

　　借我一對(duì)翅膀，我最后要去那美麗的銀河�？纯磁＠珊涂椗�相會(huì)，與星星談天說地，聽月亮姐姐講故事，最后進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我渴望、我希望有一對(duì)翅膀，讓它帶我去品味人生的奇妙。那就借我一對(duì)翅膀吧！

想象作文 篇5

　　啊，累了一天了，終于可以好好睡一覺了！呼呼呼……

　　我迷迷糊糊的睜開了眼，咦？這是哪？我怎么到了這么一個(gè)奇怪的地方：這里到處都是機(jī)器，看得我眼花繚亂，正當(dāng)我納悶時(shí)，一個(gè)聲音在我的頭頂響起了：“歡迎來(lái)到‘克隆世界’，請(qǐng)你選擇你需要的服務(wù)器！”在我眼前出現(xiàn)了一排服務(wù)器，我想到了我正在看的《克隆世界》這本書，我剛看到‘克隆’這一章節(jié)，于是，我就選擇了這個(gè)服務(wù)器。

　　我被帶到了一個(gè)房間，我正想問這是干什么，我就暈了過去。迷迷糊糊中，只聽到了機(jī)器工作的聲音。

　　“哎呦”，我從床上掉了下來(lái)，“呼”！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！這時(shí)，我從地上爬起來(lái)往床上一看，嚇了我一跳，床上躺著一個(gè)和我一模一樣的人，我大叫了起來(lái)：“你是誰(shuí)？！怎么在我家，怎么和我長(zhǎng)得一模一樣！”她站了起來(lái)，向我鞠了一個(gè)躬說：“主人，我是‘克隆一號(hào)’，以后，全聽您的吩咐！”主人？哈哈，我的`壞腦筋開始動(dòng)起來(lái)了：“那個(gè)什么克隆一號(hào)，我是你的主人，你以后就要替我去上學(xué)，聽懂了嗎，是替我去上學(xué)！那個(gè)，我們學(xué)校你熟悉吧！……”還沒等我說完，她就穿上我的衣服，拿起我的書包，去上學(xué)了，臨走前，我叮囑她：“別露餡了！”她應(yīng)了一聲，走了！

　　這時(shí)，我聽到老媽叫她吃飯，555……那可是我媽呀！算了，忍一忍吧�！芭尽保￠T關(guān)上了，玩電腦了，爽呆了，那以后豈不是可以天天在家呆著，讓這個(gè)克隆人替我干任何事呢？我真是太聰明了，好開心啊！

　　正當(dāng)我開心的過著清閑的日子時(shí)，我又漸漸地發(fā)現(xiàn)，自己好像被忽略了！媽媽好像不是我的媽媽了，同學(xué)也不再是同學(xué)了，沒有人記得我，我就想那個(gè)克隆人一樣，沒有喜怒哀樂，沒有愛，我急了！

　　當(dāng)克隆人回家時(shí)，我把她叫到一邊，說：“以后，你不用再替我上學(xué)了，我在家待膩了！想出去透透氣！你不會(huì)不同意吧！“克隆一號(hào)”說：“主人，您說笑了，我一切聽從您的吩咐，不會(huì)要求您干任何事的！”“那我就放心了”！

　　第二天，我就去上學(xué)了。到了學(xué)校一看，同學(xué)們都不搭理我，我十分懷疑，本來(lái)我在班里的人緣不錯(cuò)，怎么，沒人理我，郁悶！我問好友。好友說，我這幾天沒給過任何人說話，進(jìn)班就學(xué)習(xí)！我頓時(shí)明白了！原來(lái)是克隆人搞的鬼！回家后，我把她訓(xùn)了一頓，她才知錯(cuò)。我知道了，她沒有喜怒哀樂，現(xiàn)在，我必須去改變她，我要和她做好朋友。我把這件事告訴了父母，他們聽后都十分吃驚，沒想到會(huì)有人和我長(zhǎng)得一模一樣！簡(jiǎn)直不可思議！但他們同意了克隆人從此和我生活在一起！我高興地跳了起來(lái)，這時(shí)，克隆人的臉上，露出了我期盼已久的笑容！從此，我天天給她講人的感情，半個(gè)月后，她已經(jīng)變得和正常人一樣有喜怒哀樂了。我慶幸自己的功勞沒有白費(fèi)！克隆人每天都幫我補(bǔ)習(xí)各科，我的成績(jī)慢慢的上去了，當(dāng)?shù)谝淮纬煽?jī)單發(fā)下去后，我的成績(jī)是全校第一名，和克隆人并列第一，我高興地在她臉上親了又親！

　　從此，我們一家人快快樂樂的生活在了一起！

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