有關(guān)初三隨想作文集錦10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初三隨想作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三隨想作文 篇1
今天是立秋,所謂立秋就是暑去涼來(lái),開(kāi)始步入秋天。民間流行很多習(xí)俗,有一種說(shuō)法就是貼秋膘,因?yàn)榇蠹蚁娜斩紱](méi)有胃口,體重就會(huì)減少,營(yíng)養(yǎng)也會(huì)跟不上,要在這一天吃上燉肉以補(bǔ)償夏天所損失的。提到貼秋膘我就會(huì)想起媽媽往年在這天為我做的大餐,不禁流下口水。
我這個(gè)人特別怕熱,一到夏天就沒(méi)有什么胃口吃飯,媽媽看著我日益消瘦的臉龐總是心疼不已。每天都會(huì)想著辦法的為我做可口飯菜,讓我有胃口和心情吃飯。到了立秋這天,媽媽更是會(huì)使出渾身解數(shù),做上滿滿一桌子的菜,以飽一家人的口福。尤其是那道紅燒肉,美味無(wú)與倫比,在外面花錢(qián)都吃不到的。
說(shuō)起紅燒肉,它是一道普通的家常菜,每個(gè)人的做法不一樣,當(dāng)然吃起來(lái)的味道就不一樣了。媽媽很喜歡做法,她認(rèn)為做飯做出令人夸贊的飯菜是一種享受。對(duì)于紅燒肉媽媽做的次數(shù)很多,逐漸領(lǐng)悟了其中的真諦。媽媽和我講,燒好紅燒肉有3個(gè)重要的關(guān)鍵,五花肉的選料一定要謹(jǐn)慎,挑選那種一層皮、一層肥、一層瘦、又一層肥、又一層瘦的。做紅燒肉是慢功夫,切忌旺火急燒。要稍微多放一點(diǎn)糖,以一斤肉一兩糖為宜,我媽媽還加了紅棗,以增加甜度,而且更營(yíng)養(yǎng)健康。我媽媽的紅燒肉,每一塊都有濃郁的醬汁,肉軟軟的,滑滑的,放到嘴里就化了,肥而不膩。
每當(dāng)紅燒肉端上桌,都會(huì)被我們一搶而光,尤其看到我們酒足飯飽后舒服的樣子,媽媽更是開(kāi)心無(wú)比。說(shuō)到這里,我不禁又流下口水了,F(xiàn)在在外面上學(xué),很少回家,真希望可以天天吃上媽媽做的飯菜。
這個(gè)立秋,我和同學(xué)們一起去吃了好吃的,十分開(kāi)心。但我還是想媽媽做的飯菜,更想媽媽,媽媽我愛(ài)您。
初三隨想作文 篇2
天空很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有下雨了,我的心情也跟著灼熱起來(lái),開(kāi)始埋怨藍(lán)天為什么不給我們降降溫,真是功夫不負(fù)有心人。
在臨近回家的一次早晨,天空明白了我們每個(gè)人的心意,下起了毛毛細(xì)雨,隨后便傾盆大雨,瞬間我心里的那團(tuán)熊熊燃燒的烈火被澆滅了,我的內(nèi)心得到釋放以后,下課便和同桌聊起了古爾邦節(jié)的事,我的心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想,下這么大的雨,會(huì)有家里人來(lái)接我回家嗎?當(dāng)她們來(lái)的時(shí)候,說(shuō)的第一句話會(huì)是關(guān)心我的話嗎?
這一刻,我又開(kāi)始幻想,到家里以后,我是不是就像螳螂捕蟬,黃雀在后,只需安靜的等待食物入口呢?當(dāng)羊肉出鍋,我是不是就可以蘸上濃濃香味的醋醬,坐在飯桌前細(xì)細(xì)品味她們用勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。羊肉剛?cè)胱,就清爽可口,一點(diǎn)也不油膩,整個(gè)屋子都充滿了香味,我吃著手里的,是不是眼睛還巴巴地望著鍋里的羊肺子和羊蹄子,雨又下大了,我腦海中的幻想也被雨水沖洗干凈了,回過(guò)神以后,我時(shí)不時(shí)地回味我的想象,要是回到家中真如我想象的一般美好,那我簡(jiǎn)直是太幸福了。
回到宿舍收拾好行李,準(zhǔn)備在回家的道路上更向前邁一步,出了校門(mén),抬頭向四周而望,全是別人的家長(zhǎng),而我卻沒(méi)有見(jiàn)到一張熟悉的面孔,更別說(shuō)我的媽媽來(lái)接我了,哎!我只會(huì)獨(dú)自一人默默的在雨中走回家,果然想到越多,失望就多大;氐郊抑,家里人已經(jīng)出門(mén)了,而我則一人坐在這空曠的大房子里,窗外的雨仍然在下,這時(shí)我的心是冰涼的。我的腸胃餓的咕咕叫,就只好找些東西來(lái)填充一下我的肚子,經(jīng)過(guò)一兩分鐘的尋找,我只找到餅干和八寶粥,那么,我就只能委屈一下自己,不情愿的把它們一個(gè)一個(gè)的塞進(jìn)我的嘴里。
吃飽喝足以后,我便睡著了,睡夢(mèng)中我被大雨擊打窗戶的聲音給震醒了,在我獨(dú)自落寞的時(shí)候,姑姑突然打來(lái)了一個(gè)電話打破了這寧?kù)o的下午,說(shuō):讓我下樓去,舅舅在樓下準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)接我回家。哇,我開(kāi)心的蹦了起來(lái),轉(zhuǎn)身拿上我的書(shū)包直沖小區(qū)門(mén)口,坐到舅舅車(chē)?yán),我又想起等一下就可以吃到羊肉的喜悅,坐了十五分鐘的?chē)程,我終于夢(mèng)寐以求回到了老家,自從開(kāi)學(xué)以來(lái),我已經(jīng)很久沒(méi)回家了,回到家里,舒適多了,但令人失望的是羊肉并沒(méi)有多少了,我只吃了兩塊肉,真不稱心如意呀!
雨過(guò)天晴,彩虹在云朵中露出了笑臉,似乎在祝福我在古爾邦節(jié)中玩的快樂(lè),吃的爽口睡得舒服。
初三隨想作文 篇3
我在思想的路上狂奔,書(shū)宛如階梯,升華著我的思想。書(shū),永遠(yuǎn)載著我飛向一個(gè)個(gè)更高的境界。
——題記
聽(tīng)書(shū)篇
上幼兒園時(shí),就很喜歡書(shū)了。只不過(guò)無(wú)奈于自己是“文盲”,只好麻煩父親替我念。每晚的聽(tīng)書(shū),便成了我一日之中必不可少的享受。那一本本厚厚的《安徒生童話》、《伊索寓言》和《天方夜譚》,把我小小的快樂(lè)填充得滿滿的。第二天,我便迫不及待地給小朋友們繪聲繪色地講述昨晚聽(tīng)到的《丑小鴨》。后來(lái),幼兒園班里的午飯與午睡之間的時(shí)段,竟發(fā)展成為了我個(gè)人的“故事會(huì)”。那時(shí)剛接觸書(shū)的我,雖無(wú)境界可言,但我卻感受到了這個(gè)新朋友的力量:令我快樂(lè),也令我身邊的人都快樂(lè)。
聽(tīng)書(shū),樂(lè)在其中。
看書(shū)篇
小學(xué)的時(shí)候,我語(yǔ)文成績(jī)很好,原因是我想趕緊多認(rèn)點(diǎn)字,這樣就能讀書(shū)了。爸爸給我買(mǎi)了本插圖版帶拼音的《西游記》。中午回家吃晚飯后的午休,便總要翻開(kāi)看看。我只喜歡看孫悟空,而對(duì)于缺少孫悟空的情節(jié)是一概不理的。因?yàn)樽约盒諏O,驟然覺(jué)得自己肯定是孫悟空的后人,因而學(xué)起耍定海神針來(lái)了——當(dāng)然,我的金箍棒只是根掃帚。再后來(lái),又偶然看了《三國(guó)演義》,起初對(duì)趙云崇拜得一塌糊涂,卻被同學(xué)斥以“膚淺”。后來(lái)又自鳴腦瓜靈光,偷著買(mǎi)了把羽扇,卻被父母訓(xùn)斥為“亂花錢(qián)”而沒(méi)收了。我氣憤之余,大叫:“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!”那時(shí),我在書(shū)中找到了自己的影子。讀自己喜歡的書(shū),充實(shí)、滿足。
看書(shū),迷在其中。
品書(shū)篇
長(zhǎng)大以后,愛(ài)上了小說(shuō)。我很喜歡魯迅和沈從文——那么迥異的兩個(gè)作家:一個(gè)一針見(jiàn)血,一個(gè)柔情似水,就這樣同時(shí)被我喜歡上了。品魯迅筆下的阿Q,可笑又可悲;品從文筆下的翠翠,可愛(ài)又可憐。我品到了魯迅筆下的鏗鏘正義,品到了從文筆下的湘西倩影。那文字總是能激起我心靈的漣漪,加速我思想的速度。魯迅先生與從文先生宛如我讀書(shū)生涯中的一座山與一灣水,一起沉穩(wěn)并靈動(dòng)著我的性格。在他們的文字中,我品到了縷縷馨香,得到了一場(chǎng)心靈的洗禮,——不管那是暴雨還是細(xì)雨,我想我已在那書(shū)香之中得到了一次人生的升華。
品書(shū),醉在其中。
聽(tīng)書(shū),不求甚解,簡(jiǎn)單也其樂(lè)融融?磿(shū),囫圇吞棗,充實(shí)而癡迷忘我。品書(shū),細(xì)細(xì)玩味,陶醉又深墜其中。漫步書(shū)籍的長(zhǎng)廊,我聽(tīng)到了汨羅江邊的嗟嘆,看到了劉蘭芝的情比金堅(jiān),品到了紅樓香消玉殞背后的無(wú)奈。無(wú)心聽(tīng)書(shū),留心看書(shū),醉心品書(shū),這就是我讀書(shū)的三個(gè)境界。
初三隨想作文 篇4
青春的陽(yáng)光灑滿了前行的路,青春的雨露滋潤(rùn)了花季悸動(dòng)的心田,伴著溫暖,我用心的感受生活,悄悄成長(zhǎng)……
“一份耕耘,一份收獲”。學(xué)習(xí)是我最好的朋友。只要你認(rèn)真地對(duì)待她、重視她,并為了她不斷地付出,不斷地努力,那么你就會(huì)一步一個(gè)腳印地向前行,積跬步才可以至千里。每一個(gè)勞動(dòng)付出收獲的成果成了勇敢邁出下一步的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是“苦樂(lè)交織”的!翱唷笔菉^斗時(shí)流下的汗水、遇到坎坷后的手足無(wú)措,“樂(lè)”是奮斗以后綻放的最美的花兒。在為了自己的理想努力的同時(shí),也許會(huì)灑下汗水,也許會(huì)傷痕累累。但是,我從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覉?jiān)信“一份耕耘,一份收獲”。能為了自己的夢(mèng)去拼搏一把,豈不是人生的一件快事?即使灑下汗水,汗水也是比蜜甜;即使流下了淚水,但每每想到離夢(mèng)想又近了一步,就會(huì)忘記了所有的酸楚,心中就多了幾許的'喜悅。那么,學(xué)習(xí)中還會(huì)有什么苦呢?
在我人生的字典中,沒(méi)有最好,只有更好。哪怕有時(shí)面對(duì)人生中的“陰霾”,只要你有了一份簡(jiǎn)單的樂(lè)觀,就能讓陽(yáng)光灑遍心靈的每個(gè)角落,霧霾不在,晴空一片。生活中,我愛(ài)笑,我樂(lè)觀。所以,我有勇氣面對(duì)所有的困難。只要笑一笑,就沒(méi)有什么大不了。微笑是化解矛盾最好的良藥,微笑是這個(gè)世界上最美好的語(yǔ)言。給自己一個(gè)微笑,心就會(huì)暖暖的;給他人一個(gè)微笑,世界就會(huì)一片燦爛……
“堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,自立,自強(qiáng)”是寫(xiě)在我人生扉頁(yè)上的箴言。他們指引著我,讓我的人生更精彩、更絢爛、更奪目……
我的家不富裕,更不奢華。但是,我愛(ài)她。在這個(gè)家里,我感受著幸福、愜意和滿足。家人讓我變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了遇事時(shí)的冷靜和鎮(zhèn)定,懂得了如何學(xué)會(huì)愛(ài)和被愛(ài)。在家中,我已經(jīng)是一個(gè)小小的“大人”了,結(jié)束了兒時(shí)肆意的哭泣,放下了兒時(shí)的天真、幼稚,多了一份長(zhǎng)大后的成熟和穩(wěn)重;丟掉了依賴,學(xué)會(huì)了自立。在成長(zhǎng)的歲月里,我把沙粒放進(jìn)我柔弱的內(nèi)心,讓時(shí)光把她磨礪成明天一顆顆閃亮的珍珠。父母不僅給了我生命,更給了我那么多美好的時(shí)光。在他們的眼里,兒女就是他們的全部。在兒女的眼里,父母又何嘗不是兒女的全部世界呢。母愛(ài)如云,父愛(ài)如林,我現(xiàn)在多想做母親的天空、父親的雨露,F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了感恩,已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大。所以,我會(huì)讓父母看到,我和他們交換角色的那一天已經(jīng)不會(huì)太遠(yuǎn),我會(huì)用心去呵護(hù)他們,哪怕他們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼……
走在成長(zhǎng)的路上,我滿懷期待,只要夢(mèng)還在、希望還在,迎著曙光,我捧著一顆虔誠(chéng)的心,一路追逐,永不言棄……
初三隨想作文 篇5
視力越來(lái)越差了,打幾個(gè)字眼睛都模模糊糊的了,每個(gè)字晃出好幾個(gè)影子,更晃出好幾個(gè)心情……
作業(yè)本本皮上的八年十四變成了九年十三,盡管分班后和好朋友分道揚(yáng)鑣的感傷還時(shí)不時(shí)的縈繞,但是還是感覺(jué)挺幸福的,似乎已經(jīng)能夠把自己當(dāng)成新的十三班的一員了……是榮幸還是慶幸呢?到了這個(gè)集體。第一次邁進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候,忘記了當(dāng)時(shí)在想什么,只是油然而生一種幸福感,畢竟,曾經(jīng)那么喜歡的語(yǔ)文老師成了班主任時(shí)間值得高興的事……分班的前一天,張老師說(shuō),還希望我們?cè)谑陌,因(yàn)樵谑嗑蜎](méi)有距離美,我笑了笑,嘻嘻,該怎么說(shuō)呢?反正很希望在十三班的!距離也不一定會(huì)變啊,畢竟一直對(duì)老師有種敬而遠(yuǎn)之的感覺(jué)吧!自習(xí)課,偶爾抬抬頭,看見(jiàn)張老師坐在講桌前,似乎還有點(diǎn)不大適應(yīng),隨后嘴角便是一個(gè)淺淺的弧度,是種幸福感吧!就像當(dāng)初學(xué)的那篇什么課文似的,老師在前面寫(xiě)教案,學(xué)生寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)著颯颯的風(fēng)聲,譜著溫馨的畫(huà)面……可以成為語(yǔ)文課代表也是沒(méi)想到的,當(dāng)了兩年“老百姓”對(duì)我來(lái)說(shuō)真挺閑適的,不是什么淡泊名利啊,也不是自私自利叻,只是想當(dāng)普通的一員,簡(jiǎn)單就是美麗嗎嘛。也沒(méi)想過(guò)分班后當(dāng)個(gè)什么課代表,所以有點(diǎn)驚也有點(diǎn)喜。。但也很喜歡這個(gè)“活兒”滴,畢竟一直挺喜歡語(yǔ)文老師和語(yǔ)文課的吧……那會(huì)一個(gè)同學(xué)在語(yǔ)文課上讀作文,記得有一句話說(shuō),有一個(gè)嚴(yán)厲的張老師駐扎在十三班……下面狂笑了。呵呵,一定會(huì)爭(zhēng)取好好滴呃,不給最愛(ài)的老師找麻煩,不惹她生氣呃~哈,做個(gè)乖小孩嘛~盡管原來(lái)經(jīng)常寫(xiě)些錯(cuò)別字讓老師無(wú)奈地嗔怪啦啦,倒沒(méi)特別特別的惹張老師生過(guò)氣吧,以后也得注意啦,其實(shí)啦張老師生氣也挺可怕的呢~我可沒(méi)海燕那么勇敢,讓暴風(fēng)雨來(lái)的緩慢些吧。ㄗ詈脛e來(lái)。。。┪麀同桌蟈蟈也跑到別的班了,有點(diǎn)不舍,畢竟兩年了,身邊的同學(xué)座位變化真的都翻天覆地了,幾乎沒(méi)有沒(méi)換過(guò)的,只是我們還一直在一桌,兩年的感情意味著什么?昔日的歡笑變成回憶這又意味什么?每每想到,眼眶就濕潤(rùn)了。那天,他問(wèn)我胃還經(jīng)常痛嗎,初二時(shí)的我身體不是挺好,時(shí)不時(shí)胃疼,他還記得!那一刻,真的感動(dòng)了!曾經(jīng)那個(gè)吊郎當(dāng)?shù)南X蟈啊,原來(lái)你也是蠻細(xì)心的呢!謝謝,真的!他說(shuō)我能如愿地分到了十三班他替我高興,呵呵,只是不能和這個(gè)好同桌繼續(xù)一桌咯,有點(diǎn)點(diǎn)遺憾哦。。新同桌是班長(zhǎng)啦,人際交往超強(qiáng)類型的,所以以前就認(rèn)識(shí)了,一直覺(jué)得他是個(gè)挺嚴(yán)肅的大班長(zhǎng),不過(guò)沒(méi)想到,也象蟈蟈一樣,是那么開(kāi)朗類型的,總是有倒不完的笑,出不完的洋相,總是弄得我忍俊不禁。還記得那次的語(yǔ)文課,都笑翻了,無(wú)奈張老師把他提了起來(lái)讀作業(yè)的答案,就看他滿臉笑意的讀呃讀呃,結(jié)果還是沒(méi)憋住,在尾聲處笑了出來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)都又是驚異又是覺(jué)得搞笑而嘩然了……我更是笑吐血了,嘻嘻,盡管有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍吧。當(dāng)然了,還是個(gè)書(shū)呆子,那學(xué)勁,就是比不了。咱是啥時(shí)都悠然自得呃。。除了咱可愛(ài)滴張老師,別的老師都換了,可能別的班更慘,畢竟原來(lái)的老師除了張老師全撤到別處了。不過(guò)已經(jīng)適應(yīng)了。當(dāng)初流過(guò)淚,當(dāng)初不情愿分班,或許你會(huì)覺(jué)得我適應(yīng)能力不行吧,其實(shí)我自己到不這么認(rèn)為,只是怕、、怕最喜歡的語(yǔ)文老師不教了、、嘻嘻,其實(shí)啦,適應(yīng)的還是蠻快的呢。。數(shù)學(xué)老師胖胖的老搞笑了,講課也很清楚,在笑聲中彼此已經(jīng)相處了一周,印象很好呢;英語(yǔ)老師算溫柔類型的吧,盡管一直不大喜歡英語(yǔ)吧,但覺(jué)得這老師還不錯(cuò);歷史老師化學(xué)老師數(shù)學(xué)老師政治老師都和我一樣行王哎~(*^__^*)嘻嘻……化學(xué)老師是個(gè)小小teacher,帶個(gè)小眼睛,偶爾冒出兩個(gè)滑稽的臟字,有點(diǎn)意思呵;化學(xué)老師據(jù)說(shuō)好像是老媽當(dāng)初的老師呢,哈,世界真小!政治老師眼睛大大滴,很熱情哇,最喜歡讓同學(xué)們鼓掌,鼓勵(lì)唄;還是老馬教體育了,(有點(diǎn)不禮貌呃)嘻嘻,希望別總讓偶立定跳遠(yuǎn)了哦……
語(yǔ)文老師就不用說(shuō)啦,當(dāng)然是最愛(ài)啦,上面已經(jīng)寫(xiě)了老長(zhǎng)的了,還是習(xí)慣叫“張老師”,“班主任”也挺親切滴,還有點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)習(xí)慣,嘿嘿~沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)日記啦,就跑來(lái)打了幾個(gè)字,眼睛又難受了……哎,明天繼續(xù)征戰(zhàn)沙場(chǎng)!如此,而已;如此,便可!
初三隨想作文 篇6
眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。月上柳梢頭,人約黃昏后。美好的詩(shī)意與熱鬧的街景在我的心頭交織。圓月已爬上枝頭,遙望明月,想到百千年前的元宵一定也如今天一般,不,比今天更盛大喜慶。家家燈火,處處笙歌,舞龍舞獅,鑼鼓喧天。多愁善感的詩(shī)人在元宵佳節(jié)觸動(dòng)情思,詩(shī)興大發(fā),膾炙人口的詩(shī)句得以流傳千古;或美好或凄涼的故事在浪漫的元宵夜發(fā)生,為它又增添了傳奇色彩。相傳,東方朔為幫助一個(gè)名叫元宵的宮女與家人團(tuán)圓,才設(shè)法在正月十五這天讓家家吃湯圓,滿城放煙花,元宵節(jié)便這樣成為了一個(gè)家人團(tuán)聚、喜慶歡樂(lè)的日子。但與最喜慶的春節(jié)不同,元宵的意境是朦朧的,燈火闌珊,彩燈如晝,柳梢月明,總會(huì)令人浮想聯(lián)翩,生出恍如隔世之感。是的,在這個(gè)節(jié)日里,人的心醉了。
初三隨想作文 篇7
春節(jié)。在噼里啪啦的鞭炮聲中,我們迎來(lái)了新的一年——20xx年早晨,我還在甜美的睡夢(mèng)中,噼里啪啦的鞭炮就把我從夢(mèng)中驚醒。我正要抱怨鞭炮太討人嫌,只聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)了爺爺?shù)穆曇簦骸靶邢x(chóng),快起床啊,我們一起去看花燈啰!痹鹤永锟烧鏌狒[,一個(gè)阿姨把一個(gè)花船放在身上,裝著自己坐在花船上。一個(gè)老爺爺用槳?jiǎng)澔ù,船像在水中行駛,海風(fēng)把花船吹得一搖一晃的,真好玩。接著兩只貔貅跳上臺(tái),跳上天下,搖頭晃腦跳起了“圓圈舞”,d逗得人哈哈哈大笑。
看完了獨(dú)具特色的花燈表演后,我回到家里。此時(shí)已是中午,爺爺婆婆準(zhǔn)備好了團(tuán)年飯,我的姐姐、哥哥、小姨、爸爸媽媽等親人都來(lái)了。人到齊了,開(kāi)始吃飯,這次的團(tuán)年飯非常豐盛,有牛肉,有年糕,有雞有鴨,還有魚(yú)和蝦,果汁,水果等鮮香可口的飯菜,吃完后還有點(diǎn)心呢!晚上,我和爸爸媽媽爺爺婆婆姐姐一起到樓下院子里放禮花,禮花在天上綻放出美麗的畫(huà)面,我們?cè)谙旅婕芎没鹂疽瓜。為了看的?jiàn),我們還開(kāi)料燈籠,還帶了果汁喝,還帶了水以免著火。我和大家一起圍著火唱新年歌和喜羊羊于灰太狼之虎虎生威。新年真快樂(lè)!
初三隨想作文 篇8
雨后,大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽(yáng)光的迷人顏色,很令人喜愛(ài)。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。
不知不覺(jué),不知不覺(jué),同學(xué)們已經(jīng)踏入了青春的殿堂,面對(duì)眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。
青春時(shí)代伴隨著初中生活而來(lái),一瞬間,我們仿佛從幼稚的童年一步跨進(jìn)了充滿激情的時(shí)代,來(lái)不及準(zhǔn)備,來(lái)不及回味,手足無(wú)措地迎來(lái)了這悸動(dòng)的年代。此時(shí)的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時(shí)期無(wú)憂無(wú)慮的生活,還幻想著那放學(xué)后將書(shū)包一扔,隨著吵鬧時(shí)一溜煙不見(jiàn)人影的生活。
雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來(lái)的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋重負(fù),才開(kāi)始慢慢體驗(yàn)這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒(méi)來(lái)得及享受,便看見(jiàn)老師一副嚴(yán)肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現(xiàn)在我們面前,我們只得繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤(pán)桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學(xué)林中尋找著自己的立足之地。
終于迎來(lái)了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,沖到廣闊的操場(chǎng)上,爭(zhēng)搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門(mén)之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨著悠揚(yáng)的鈴聲,我們又繼續(xù)在題海中漫游……
青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō),有理想召喚,也有考驗(yàn);有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,贊美青春。
初三隨想作文 篇9
“叮,叮,!泵脶槻黄灰兄赶蛄耸c(diǎn),走廊里昏黃的燈光帶著一點(diǎn)點(diǎn)的神秘,臺(tái)燈熾白的燈光下,還擺著寫(xiě)了一半的數(shù)學(xué)題……我雙手合十,閉起雙眼,無(wú)比虔誠(chéng)的許了一個(gè)愿,然后,帶著倦意,在新年的第一秒起,沉沉睡去……
清晨,早早的起床,寢室里均勻的呼吸此起彼伏,躡手躡腳的起床,穿衣,冰泠的水潑在臉上,一下子沒(méi)了倦意,薄荷牙膏的氣息,直灌嘴鼻,我輕輕地告訴自己“新的一年,你要對(duì)得起你自己”。
再回寢室,卻全然沒(méi)有了睡意,我坐在窗前,看著黑夜退去,看著太陽(yáng)升起,那過(guò)程真的很美麗,顯示凝重的黑淡成了深深的湖藍(lán)色,又看見(jiàn)從天邊裂開(kāi)的一道縫里釋出了淡淡的灰,然后那赤金的光就從天邊射出,映出朝霞美輪美奐的輪廓,最后,彤彤的紅日緩緩上升,一瞬間,霞光萬(wàn)張,不知為何,我卻被這場(chǎng)景深深地打動(dòng)了……
帶室友全部起床后,太陽(yáng)已升的老高,蔚藍(lán)的天空干凈而澄澈冬天的早上,玻璃上隔著薄薄的霧氣,那太陽(yáng)隱隱若現(xiàn)的金色輪廓,就印在了我心里。
上學(xué)的一路上,盡是歡聲笑語(yǔ),美麗的祝福在校園里穿梭不停,我大口呼吸,今天的空氣不似以往冰冷刺鼻,教學(xué)樓隱隱約約在前方,是煉獄,卻也是天堂。輕輕地告訴自己‘加油!’
帶著信念出發(fā),在黑暗中也要看到希望的美麗,在漆黑的夜里等待黎明的奇跡,在寒冷的冬日里,在新年即將到來(lái)之際,我卻真實(shí)的嗅到了春暖花開(kāi)的氣息。
初三隨想作文 篇10
淋漓的雨絲像那六弦琴,叮叮咚咚奏響我們的心聲;成長(zhǎng)的書(shū)頁(yè)在指尖緩緩滑過(guò),帶我們走入氤氳著陽(yáng)光與雨露的曾經(jīng)。
這里是我們的母校,我們?cè)诖诉~著堅(jiān)定的腳步前行;這里將留下我們的青春,讓我們?cè)谌松飞掀评顺孙L(fēng)。
絢麗的花朵在爭(zhēng)相怒放,高大的楊樹(shù)在挺拔竟上,古樸的松柏流淌著蒼勁,威武的梧桐盡顯著雄壯。在這里,我們讓夢(mèng)起航。
走過(guò)春的生機(jī),度過(guò)夏的激情,邁過(guò)秋的收獲,跨過(guò)冬天的希望。金燦燦的陽(yáng)光,亮晶晶的湖面,反射出美麗的綠樹(shù)紅墻。在這里,我們不斷的成長(zhǎng)。
我們?cè)鴵]汗如雨,我們?cè)趭^斗拼搏。矯健的身影,劃過(guò)寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);蓬勃的朝氣,充盈著整潔的教室。在這里,留下了我們晶瑩的汗水和崇高的理想。
同樣,我們也有傷有痛,有憂有淚,失敗卻也依然在指引著我們前進(jìn)的方向。老師的教誨催人竟上,溫暖和感激在心中徜徉。
這里就是我們哭過(guò)笑過(guò)的校園,它永遠(yuǎn)是我心中最圣潔的一片芳草地,是我心中永恒的溫暖。
時(shí)光是歲月無(wú)情的殺手,是青春最鋒利的刻刀,不經(jīng)意間在我的記憶中劃過(guò)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線,我們已迎來(lái)珍貴的第三年。
楓葉飄轉(zhuǎn),浪花聚散,初中生活已被時(shí)光雕鑄成一幅最優(yōu)美的畫(huà)面。韶華淪陷,世事變遷,我們心中永恒的溫暖,卻亙古不變。
初三是歲月年輪里一道優(yōu)美的弧線,
適宜的青春年華在心中充滿,
在這如花般絢爛的流年,
我們留下了憧憬的箴言。
成長(zhǎng)是我們記憶中永恒的溫暖!
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