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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-23 11:20:40 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文【精】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文【精】

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文1

  聽媽媽說,在她那個(gè)生活的年代沒有高樓大廈,沒有水泥路,田間到處種著莊稼,沒有臺(tái)燈、電視、小汽車,一切都沒有現(xiàn)在那么美好,科技也沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá)。但媽媽說他們都會(huì)發(fā)揮自己的智慧制作成屬于他們那個(gè)年代的玩具和各自不同的玩法。那時(shí)候路邊長(zhǎng)著花、野草,不像現(xiàn)在有綠化帶和人工種植的花草,而且也沒有公路,只有泥巴路。

  小時(shí)候媽媽穿的衣服都是外婆一針一線縫出來的,鞋子是由“千層底”和“布帶針”織而成的,媽媽穿著那雙布鞋去田間放風(fēng)箏,捉蝴蝶,在泥巴路上跑的飛快。一不小心鞋子壞了就會(huì)露出小腳丫。媽媽還會(huì)挎著一個(gè)小籃子,里面放著小鐵鏟出去挖野菜給小豬,小雞,小鴨吃。每到農(nóng)忙的時(shí)候媽媽都會(huì)穿著這雙布鞋去田里跟著外婆一起收麥子,水稻,體會(huì)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這首詩(shī)的真正含義。幾乎在媽媽小時(shí)候的生活中這雙布鞋是不可缺少的,從而也表達(dá)了外婆對(duì)媽媽的愛!

  同學(xué)們我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,以及父母?jìng)冇盟麄兊那趧谥腔蹘Ыo我的幸福,我們要像媽媽他們童年一樣學(xué)會(huì)自立,不能只做溫室里的花朵,要做一棵高大的青松。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文2

  每個(gè)人從一出生,就有他成長(zhǎng)的故事。有的人有苦澀的經(jīng)歷,有的人有幸福的經(jīng)歷。

  記得小時(shí)候,不管是烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天。遇到媽媽節(jié)假日加班,媽媽都會(huì)不知辛苦的帶我去上班。有一次媽媽騎著自行車帶著我不小心摔了一個(gè)大跟頭,我就疼得哇哇的大哭。當(dāng)我看到媽媽臉上流露出內(nèi)疚傷心的表情時(shí),我就去安慰媽媽說:“沒事,不疼。媽媽抱著我笑了。

  隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長(zhǎng)大了。媽媽不在帶我去上班了,把我鎖在了家里。就像關(guān)了緊閉一樣。每當(dāng)外面的小朋友玩耍嬉笑時(shí),我趴在窗戶上急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。多么渴望跑到外面和伙伴們一起玩耍啊!時(shí)間一天天過去,我又長(zhǎng)大了些。去過了夢(mèng)寐以求的香港迪士尼樂園,上海的東方明珠,四川的九寨溝。看到了大城市里人們的生活節(jié)奏和城市面貌與我現(xiàn)實(shí)生活中截然不同。使得我對(duì)美好生活的向往越來越濃。 隨著年齡的增長(zhǎng),身體的增高,煩惱也不期而至。它們拉幫結(jié)派,一起來擾亂我的生活。 生活中充滿著陽(yáng)光,充滿著象五味瓶一樣的味道 ,生活中也充滿 了艱辛與磨練 。

  讓我們與多姿多彩的生活故事勇往直前,樂觀的面對(duì)美好的人生!

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文3

  可曾見過懸崖上躍起的雛鷹?在風(fēng)雨中,它為何敢奮力前沖?那是因?yàn)樵谒纳砗笥心赣H的叮囑和鼓舞。

  我們正在成長(zhǎng)。叛逆、沖動(dòng),同學(xué)之間,有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,而爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至還可能大打擊手。一段純真的友誼就這樣失去了。嘮叨的父母,卻成了我們眼中的“管家婆”。你要我做這,我偏要做那,你能奈我何呢?孜孜教誨的老師,卻成了我們心中的“眼中釘”,你說過我,罵過我,反正上你的課,我就不聽,你又不能把我怎樣?

  一切都平靜下來的時(shí)候,仔細(xì)想想,同學(xué)之間要相互寬容理解,父母的嘮叨,我們要明白他們的關(guān)懷。老師的教誨,也都是為了我們好。

  學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)著聆聽父母的嘮叨吧,因?yàn)槟菄Z叨里飽含著他們對(duì)我們的殷殷深情!

  學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)著理解老師的教誨吧,因?yàn)槟墙陶d包容著我們今后做人的基本道德!

  學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)著適應(yīng)社會(huì)的規(guī)矩和習(xí)慣,因?yàn)槟切┮?guī)矩和習(xí)慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關(guān)系!

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文4

  爸爸給我講了一件他小時(shí)候的事。

  一天,爸爸去一家小賣店買東西,你爸爸在那小賣店中也算?土耍谫I過東西后,小賣店的叔叔多找了他點(diǎn)兒錢,但爸爸不知道就回家去了。

  說到這兒,爸爸停下講述,讓我猜多找了人多少錢。我猜道:“十元?”“不對(duì)!薄耙辉?”“也不對(duì)!薄耙唤清X?爸爸你別賣關(guān)子了!”“還不對(duì)!

  說罷他又接著講:“我買過東西后,叔叔找了我點(diǎn)錢,回家后我才發(fā)現(xiàn)多找了一分錢。便要還還回去,那時(shí)我的家離小賣部非常元,趕過去時(shí)已經(jīng)是中午了,我對(duì)那叔叔說‘您剛才多找了我一分錢!鞘迨鍖(duì)我說:‘你可真是個(gè)好孩子,為了屈屈一分錢……’回家時(shí),已經(jīng)下午了!

  爸爸的“講話”結(jié)束了,當(dāng)時(shí)我可真驚訝,爸爸竟為了那現(xiàn)在已不流通的一分錢由早上奔波到了中午?勺屑(xì)一想,爸爸那里的社會(huì)多貧窮呀!一分錢已經(jīng)與現(xiàn)在一角錢、一元錢一樣毫無區(qū)別……

  我決定向爸爸學(xué)習(xí)。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文5

  打開記憶的閘門,往事如潮水般向我涌來,酸甜苦辣,樣樣俱全。其中一件成長(zhǎng)的小故事令我記憶猶新。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和姐姐在小區(qū)中愉快地玩耍。姐姐駕著兩輪滑板,行如疾風(fēng);我駕著四輪滑板,慢如老牛拖破車。望著姐姐漸滑漸遠(yuǎn)的背影,心里滿是羨慕。我立刻提出要學(xué)兩輪滑板,姐姐便爽快地答應(yīng)了。

  一開始,姐姐扶著我滑,可我還是害怕摔下去,把姐姐的手臂抓得緊緊的。姐姐大笑我是膽小鬼。我心中的好勝之心漸漸燃燒,終于,我下定決心,借來了姐姐的滑板,并發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)。

  滑板一拿回家,我便大練特練:先練直行,再練起步,然后是轉(zhuǎn)彎。功夫不負(fù)有心人,F(xiàn)在我成了在風(fēng)中飛馳的滑板大軍中的一員,為此我是如此的自豪:自豪我學(xué)會(huì)了新項(xiàng)目;自豪我不再被人嘲笑;自豪我擁有了一項(xiàng)風(fēng)馳電掣的新能力。而且,爺爺奶奶也夸我長(zhǎng)大了,懂事了呢!

  成長(zhǎng)是人人都有的精彩。這就是我那多姿多彩的成長(zhǎng)故事,你呢?

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文6

  哎呀!昨天,我又被爸爸狠狠教訓(xùn)了一頓。

  星期六,爸爸和媽媽都要加班,所以很晚才回來。他們走之前都反復(fù)叮囑:“今天早上把鋼筆字練好,寫好后再看書……反復(fù)說了十多遍才走。

  他們走后我想:以前我在家?guī)缀跆焯於际菍懽鳂I(yè),連一點(diǎn)休息時(shí)間也沒有。不如我今天看一會(huì)兒電視過一過電視癮吧!心動(dòng)不如行動(dòng),我立即打開電視機(jī),津津有味地看了起來。

  剛看不久,媽媽就來了電話。我想:這下完了。忽然,一道靈光閃過,我按了一下控制器上的靜音建才。:”喂!“”你怎么久才接電話?“媽媽問。我說:”我再看書哩!“”我不打擾你了,再見!啊痹僖!“ 晚上,爸爸看了那一字未寫的作業(yè)。他生氣極了。

  現(xiàn)在想象,我當(dāng)時(shí)的行為的確不好以后我一定要認(rèn)真完成作業(yè),以后再也不說慌了。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文7

  生活中,在我身上發(fā)生過許多事情。比如有趣的'事,難過的事,快樂的事。

  有一件事讓我想起來很快樂,那就是學(xué)校組織的一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中我參加了男子400米賽跑的預(yù)選賽。那時(shí),我還沒上賽道就特別緊張,心‘怦怦’直跳,連廁所也不敢上,生怕耽誤了比賽。過了一會(huì)兒,只聽廣播說:“參加男子400米的同學(xué)到賽道上來!蔽业男奶酶炝,好像熱鍋上的螞蟻。我緊張的上了跑道,只聽“各就位”,“預(yù)備”,“嗵”,一聲槍響,我就像一匹駿馬向前快速地奔馳著。其他人也不甘示弱,全都緊追猛趕。我想:“絕對(duì)不能讓人追上來。”可是,在剩半圈的時(shí)候,我氣喘吁吁,兩條腿相灌了鉛似得有些跑不動(dòng)了。我前面還有一個(gè)人。這時(shí),只聽旁邊的同學(xué)們喊著:“加油,加油,超過他!蓖蝗,在我心中出現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo):一定要拿第一。我咬著牙,使出全身的力氣向前奔去,終于,我得到了第一名。

  雖然很累,但我卻很快樂。這次比賽讓我懂得了要想獲得成功,就應(yīng)該樹立目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力,堅(jiān)持,用盡全力,永不放棄。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文8

  一天我在外面玩,看見許多小朋友在玩“騎自行車比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車的情景。

  那是我讀三年級(jí)的一個(gè)星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見他在院子里自由自在的騎著自行車,我羨慕的說:“我也要學(xué)自行車,雷奇你的自行車借我學(xué)一下吧?”他想了想說:“好吧,不過學(xué)會(huì)了就得用你自已的車”我點(diǎn)頭說:“好的”接過自行車我很激動(dòng),終于可以騎自行車玩了?墒且鯓娱_始呢?我當(dāng)時(shí)也沒想哪么多,抓著車把就往前沖,結(jié)果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結(jié)果摔的更歷害了,心想學(xué)個(gè)自行車怎么就這么難呢?痛的我都不想學(xué)了。雷奇見了就扶我起來細(xì)心的對(duì)我說不要灰心,剛開始學(xué)都這樣,你只要先扶著自行車把方向穩(wěn)住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時(shí)我想起了媽媽每次騎車的時(shí)候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長(zhǎng)一段路,看來這個(gè)方法果然有用,經(jīng)過多次練習(xí)后我終于成功了,我真高興。

  這件事既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車又懂得了一個(gè)道理,天下無難事,只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文9

  夜晚,空中的星星眨著眼睛,不禁勾起了我對(duì)童年的美好回憶。

  在幼兒園的時(shí)候,我喜歡上了一只可愛的小木鳥,但老師說幼兒園里面的玩具是不可以帶回家的。盡管如此,但我還是禁不住誘惑,把小木鳥偷偷放進(jìn)自己的書包里。可紙是包不住火的。在下午整理書包的時(shí)候,我的書包不小心掉到了地上,小木鳥也掉出來了。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都是沒有看見,卻被老師發(fā)現(xiàn)了。我看見老師的目光正盯著我和我的書包,我心想:這下完了,我可要糗大了!但老師并沒有當(dāng)場(chǎng)罵我,而是把我?guī)У搅瞬賵?chǎng)上,用白粉筆在地上畫了兩條線說:“你看,這兩條線一條朝著那面墻壁,一條朝著那片草坪,對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一時(shí)還是不太明白老師的意思!澳悻F(xiàn)在正慢慢沿著這條線走!崩蠋熡檬种噶酥改菞l朝著墻壁方向的線,“老師不希望你再繼續(xù)走下去,走下去的后果可想而知。老師相信你一定能改正犯下的錯(cuò),走向那條充滿陽(yáng)光的路!崩蠋熡眯湃蔚难凵窨粗摇N乙灿脠(jiān)定的眼神告訴老師:我能行!

  我十分感謝老師,如果是別人,他說不定會(huì)把我狠狠地批評(píng)一頓或讓我寫。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文10

  班每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有一些事情。

  我記得在我3歲的時(shí)候。我和媽媽還有爸爸一起去拍照。我看見上面掛著水果便隨手摘了一個(gè)葡萄。我一咬,牙差點(diǎn)掉了。原來是個(gè)裝飾品呀!我每回想起會(huì)哈哈大笑。

  在我5歲的時(shí)候。我和我媽媽去菜場(chǎng)買菜,我媽媽在前我在后。菜場(chǎng)上的人特別多。我媽在買菜的時(shí)候,我沒跟緊就走丟了。那時(shí)候我找了也找不到。我就到我媽媽的電動(dòng)車旁等我媽媽。因?yàn)槲覀(gè)子太矮了,比電動(dòng)車還矮。所以我媽媽來找的時(shí)候沒找到我,我媽媽著急想要回家打電話,可是在回家的時(shí)候我媽媽推開電動(dòng)車看見了我。我很開心。經(jīng)過這件事我知道和媽媽買菜時(shí)一定要跟緊媽媽,不要走丟哦!走丟了就可能被人拐走。

  還有一次是我6歲的時(shí)候。我和我媽媽去買魚。外面的魚有蒼蠅。我叫我媽媽買里面的那個(gè)。賣魚的夸我:“你家的小孩真聰明!蔽衣牶蠛荛_心。

  這些就是我的成長(zhǎng)故事,有的讓我感到我長(zhǎng)大了,有的讓我很搞笑,有的讓我很開心。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文11

  今年,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,在不知不覺中,我漸漸的長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了。我時(shí);貞浧鸪砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......這里有媽媽、奶奶第一次幫我洗澡時(shí)的照片,有我第一次上幼兒園整整兩周歲在哪兒又哭又鬧的情景。還有媽媽叫我寫下的第一個(gè)字、爸爸教我下的每一步棋........

  這一個(gè)個(gè)故事中令我最難忘的數(shù)下面這件事。有一天,我和奶奶出去玩。玩玩回家的時(shí)候正在上樓時(shí)我一不小心被一個(gè)臺(tái)階絆倒了,正好撞到了我的鼻子上。當(dāng)時(shí)流了好多的血,奶奶看見我出了很多的血心里面很著急。趕緊把我扶了起來,讓我快點(diǎn)回家。回家之后奶奶先讓我躺在床上,然后又拿涼水往我頭上拍。等鼻子不出血之后,奶奶說:“我的鼻子青了。”我說:“那更好玩,我是青鼻子、奶奶是黃鼻子,爺爺是紅鼻子。”等我說完了之后,奶奶笑了,就像一塊十噸重的大石頭落地了。在這些年中奶奶為我付出了很多很多。在今后的成長(zhǎng)中,一定還會(huì)有許多這樣的第一次。我有信心接受挑戰(zhàn)?炜鞓窐贰⒔〗】悼档某砷L(zhǎng)。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文12

  大家都有成長(zhǎng)的故事吧!今天,我給大家講兩件我成長(zhǎng)的故事。一件是我寫字,另一件是練長(zhǎng)笛。

  先說我寫字吧。我一年級(jí)時(shí),字是班上最差的。在家里,父母讓我去練書法。在學(xué)校,老師又想盡辦法讓我的字寫好?墒,不管她們?cè)趺磁Γ业淖挚偸菍懖缓。有一天,老師在班上宣布:“鉛筆字寫得好的可以寫圓珠筆,圓珠筆字寫得好的可以寫鋼筆,但是誰要是寫不好,就要退一級(jí)。”就這樣,我使勁努力,在二年級(jí)下學(xué)期我可以寫圓珠筆了,我繼續(xù)努力,終于在三年級(jí)上學(xué)期末寫上了鋼筆。我現(xiàn)在上四年級(jí),老師在每一次作文批改后寫上:“字寫得 。文面 !弊屪约航o自己評(píng)價(jià)一下。這樣我可以知道自己的字寫得怎么樣。

  接下來說一說練長(zhǎng)笛。我是在二年級(jí)下學(xué)期學(xué)的長(zhǎng)笛。開始的時(shí)候我愉快得很,后來才知道吹長(zhǎng)笛是一件很令人頭痛的事。我吹長(zhǎng)笛時(shí)經(jīng)常會(huì)嘴酸、頭昏,所以吹得沒有其他同學(xué)的好。爸爸鼓勵(lì)我堅(jiān)持練下去。我練了幾個(gè)月后,成績(jī)有了明顯的提高,能吹國(guó)歌、出旗曲、退旗曲、少先隊(duì)隊(duì)歌等許多歌曲。教長(zhǎng)笛的老師就讓我到他家里練習(xí),還教我認(rèn)五線譜。

  同學(xué)們,你們也一定有許多成長(zhǎng)的故事,趕快講一講吧!

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文13

  成長(zhǎng)是一段悠揚(yáng)的旋律,成長(zhǎng)是一支歡快的歌謠,成長(zhǎng)是一杯醇厚的濃茶,成長(zhǎng)是一塊透明的鏡子。成長(zhǎng)的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就講講其中的一個(gè)故事吧。

  記得有一次,數(shù)學(xué)老師剛來我們班,也就是二年級(jí)的時(shí)候,那一天,正好是開學(xué),我的信心十足,表現(xiàn)也十分好,老師對(duì)我的印象也很好。老師給我派下了許多小任務(wù),雖然跑得很累,但我任勞任怨,因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)新來的數(shù)學(xué)老師。

  可是有一段時(shí)間,數(shù)學(xué)老師卻說我的學(xué)習(xí)沒有以前認(rèn)真了,對(duì)我的態(tài)度也似乎冷淡了。我心想:的確是我不應(yīng)該,因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我便驕傲起來,在學(xué)習(xí)上也沒以前那么認(rèn)真了。自從老師批評(píng)后,我又專心致志地學(xué)習(xí)起來,老師見后,又在班上表?yè)P(yáng)了我。多么好的老師。o論是我的落后與進(jìn)步,老師都看在眼里,記在心上。從此,我對(duì)學(xué)習(xí)又更加有了信心。

  成長(zhǎng)的歷程中,我們要正確對(duì)待表?yè)P(yáng)與批評(píng),表?yè)P(yáng)能激發(fā)我們的自信,批評(píng)能促使我們反思,激勵(lì)我們奮發(fā)前行。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文14

  “失敗的次數(shù)越多,成功的機(jī)會(huì)就會(huì)越多。成功往往是最后一分鐘來的訪客!闭劽羰迨宓倪@句名言在我的成長(zhǎng)過程中,顯示了它的用處。就拿我學(xué)騎自行車來說吧,我就是用無數(shù)次的失敗換來了最后的成功。

  一天下午,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。剛買回家, 我就迫不及待地問:“我能不能下樓去騎我的自行車?”爸爸欣然同意,但再三叮囑道:“你只能騎舊的自行車哦。”于是,我興高采烈,哼著自己編的小曲,蹬蹬蹬地跑下樓。我把自行車的鎖打開,腳一蹬坐了上去,由于我另一只腳沒有跟上,“砰”的一聲,我摔了一跤。我哇哇大哭起來,爸爸聽到了哭聲,聞聲趕來,見我哭得抽抽噎噎,趕忙過來扶我。我把車子往旁邊一摔,氣呼呼的準(zhǔn)備上樓。爸爸連忙叫住我說:“一點(diǎn)點(diǎn)挫折就讓你沒有了自信,還是什么男子漢?”我重新把自行車推起來,吸取上一次教訓(xùn),我又騎了起來,正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,一彎,沒控制好方向盤,又摔了一跤?晌矣诸B強(qiáng)的爬了起來,繼續(xù)起了起來。就這樣,一次、兩次、三次……我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。爸爸看見了,舒心的笑了。

  我就是這樣用無數(shù)次的努力換來了最后的成功。這件小事令我懂得了只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。

成長(zhǎng)的故事小學(xué)作文15

  說起成長(zhǎng),是每個(gè)人所必須經(jīng)歷的時(shí)光,因此,在這段時(shí)光中,我們肯定都要干一些特別的事。

  記得我上二年級(jí)時(shí)與姑姑一同到榆林圣都樂園的滑雪場(chǎng)玩時(shí),真是流連忘返。

  那天,我們相約滑雪場(chǎng),佩戴好手套后,我便與姑姑進(jìn)了大門,選自己喜歡的滑圈。我選了玫紅色條紋的,姑姑則選了橙色斑點(diǎn)的。

  我們走在滑道的一旁,那是“上山”的地方,我覺得好累呀!怎么都上不去。“你趕快呀!”姑姑催我,“哦!”我答應(yīng)了一聲,便又開始努力“登山”。

  經(jīng)過我的努力,終于上去了。現(xiàn)在,就要往下滑了!“溜——”一下子就滑下去了,仿佛風(fēng)吹著你走,有種莫名灑脫的感覺。接下來,就與姑姑“上山”,又爬呀爬,又溜呀溜,其實(shí),流程都一樣,只是上上下下,上上下下。

  玩了一個(gè)下午,體力跟不上了,我與姑姑準(zhǔn)備回家吃飯,便出門上了車。我在車上一直想,玩滑雪是不是像學(xué)習(xí)一樣,往上爬時(shí)十分艱難,可退步又是如此輕松,如同溜滑梯。努力的人在爬,后退的人在玩。

  我在這次滑雪中也玩的不錯(cuò)嘛!下次有機(jī)會(huì),我一定要再來玩幾回!

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