【熱】讀書小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讀書小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書小學(xué)作文1
讀書記自從媽媽給我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一套《貓武士》后,我就天天盼著這套書的到來(lái)。三天之后,終于到貨了。我撕開包裝,便津津有味地看了起來(lái)。我正看到最精彩的部分時(shí),只聽見“喀嗒”一聲開鎖的聲音,原來(lái)是我媽媽回來(lái)了,她一進(jìn)來(lái)就看到我在看書,便有些不高興地說(shuō)道:“不要再看書了,彈琴去!”整一個(gè)晚上,媽媽一會(huì)兒叫我聽英語(yǔ),一會(huì)兒叫我跑步……弄的我沒有一點(diǎn)時(shí)間看書。
到是一不小心被發(fā)現(xiàn)了,我就又要再聽一遍河?xùn)|獅吼。我看了看書桌,突然有了靈感,書桌下面有一個(gè)抽屜,我可以把書放在抽屜里看,只要一聽到有腳步聲,我合上書,肚子一頂抽屜,再拿筆繼續(xù)寫,不就可以了嗎!
說(shuō)干就干,我安靜地看了15分鐘多,忽然聽到有腳步聲,我連忙合上書,關(guān)上抽屜,繼續(xù)寫作業(yè),爺爺進(jìn)來(lái)一看,馬上便關(guān)上門來(lái)走了,我松了一口氣,于是又接著看了起來(lái),我剛看了幾個(gè)字,門在我毫無(wú)防備的時(shí)候被人推開了,我抬頭一看,只見爺爺滿臉怒氣地站在門口。我心想,完了,今天又得挨罵了。結(jié)果就不用我說(shuō)了……這就是讓我開心、害怕、擔(dān)憂的讀書生活。
讀書小學(xué)作文2
書,是偉大的,書,可以帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,假如世上沒有書,世界會(huì)變成什么樣?
我從早晨起來(lái),準(zhǔn)備去上班,我一到公司,就開始了那匆忙的工作,我突然接到一個(gè)消息:鄰國(guó)要考我們3張作文試卷,如果三天之內(nèi)不完成,扣5分以上,這樣,鄰國(guó)就要來(lái)侵略我們的國(guó)家,所有居民都將成為他們的奴隸?赐赀@個(gè)消息,想:。吭趺崔k!鄰國(guó)是一個(gè)富有、聰明、發(fā)達(dá)和有許多猶太人的國(guó)家。那么作文題目肯定很難。我一想作文這兩個(gè)字,就想到了書,哦!對(duì)了,我可以告訴國(guó)王,讓每個(gè)人看一本書!
國(guó)王看了我的建議,馬上發(fā)布了條命令——每個(gè)人都要讀書,最好每天一本書,看完5本之后,要寫三篇作文。限時(shí),三天,過(guò)了一天,百分之九十四的人寄了信過(guò)來(lái):“我讀了,把題目告訴我吧!”又有一些信寄過(guò)來(lái),上面是三篇作文,國(guó)王選了最好的作文抄到了試卷里。還好,我們的危險(xiǎn)過(guò)去了。
雖然沒了危險(xiǎn),但人們?nèi)匀粓?jiān)持讀書。
這次國(guó)家危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),假如沒有書,沒有人讀書,國(guó)家就要面臨滅亡的危險(xiǎn)!
評(píng):很有意義的故事。敘述生動(dòng)、完整。但,要么改標(biāo)題,要么結(jié)尾寫幾句點(diǎn)題的話,像老師幫你加的結(jié)尾一樣。
讀書小學(xué)作文3
書是我們的朋友、我們的老師、我們的標(biāo)榜,更是我們一生離不開的東西。
我喜歡讀書,每次空閑的時(shí)候,都會(huì)隨手翻開一本書,津津有味地讀著,有時(shí)讀著讀著睡著了,也會(huì)夢(mèng)到自己在書的海洋中遨游。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺得,書不僅可以給我們智慧,豐富我們的想象,更可以使我們進(jìn)步,是我們的精神食糧。
媽媽說(shuō)我小時(shí)候特別愛看故事書,并且過(guò)目不忘,能牢牢記住故事中的每一個(gè)細(xì)節(jié),只要提起書中一個(gè)人物,我就會(huì)馬上說(shuō)出書的名字,還可以生動(dòng)地講出故事情節(jié)。
我成了一名不折不扣的“小書蟲”,平時(shí)特別喜歡“啃書”,周末的時(shí)候媽媽會(huì)帶我去圖書館補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。每次來(lái)到圖書館,我都會(huì)沉浸到知識(shí)的大海中自由遨游,常常會(huì)忘記時(shí)間的存在,媽媽每次都會(huì)笑我是個(gè)愛看書的“小餓狼”。
我記得還是三年級(jí)的時(shí)候,有一次老師讓寫一篇關(guān)于媽媽切菜的文章,我由于平時(shí)受到書的熏陶,靈感像噴泉似的噴涌而出,不一會(huì)兒,一篇文章就寫好了。當(dāng)看到還有很多同學(xué)在苦思冥想,邊皺眉邊撓頭的樣子我就暗暗竊喜,看來(lái)我這個(gè)“小書蟲”還是沒有白當(dāng)啊!
書真的給予我很大的幫助,我未來(lái)的人生中一定會(huì)讓書一直陪伴我,做我最好的朋友!
讀書小學(xué)作文4
你在為誰(shuí)讀書?
你認(rèn)為學(xué)習(xí)快樂嗎?
這兩個(gè)問(wèn)題提出,許多人會(huì)不知所措,可能是為老師,可能是為父母,也有人不知道自己為誰(shuí)讀書。
而面對(duì)第二個(gè)問(wèn)題,許多人都會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)時(shí)不能快樂,快樂時(shí)不能學(xué)習(xí),兩者互不能兼容。
這次,我讀了《絕不為老師和父母讀書》這本書。
五。三班是一個(gè)死寂的班級(jí),即將模擬考試,同學(xué)們都抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。記者采訪同學(xué)們,圣誕愿望幾乎都是取得好成績(jī),唯有胡小鬧的回答與眾不同——和大家一起歡度圣誕節(jié)。這引起了一片轟動(dòng)。胡小鬧被校長(zhǎng)欽點(diǎn)為特派員,尋找快樂學(xué)習(xí)的人,卡羅是個(gè)外國(guó)小孩,他的到來(lái),令課間重新充滿歡笑,掀起一片快樂的學(xué)習(xí)熱潮。
其實(shí),學(xué)習(xí)可以不累,我們學(xué)習(xí)時(shí)一心一意,學(xué)要學(xué)得踏實(shí),玩兒要玩兒痛快,不要過(guò)分依賴父母,學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,要和父母討論,不能推給父母,取而代之。一切應(yīng)該有一定的計(jì)劃,光顧圖書館、博物館之類的地方。不能和別人比,要和自己比,每周對(duì)自己做一次總結(jié)。只要做到這些,學(xué)習(xí)就可以輕松、快樂。
讓我們學(xué)習(xí)卡羅,讓快樂和學(xué)習(xí)巧妙地結(jié)合在自身上吧!
讀書小學(xué)作文5
在這個(gè)暑假里,媽媽給我買了好多課外書,我把我看的書總結(jié)了一下。
有《童年》、《草房子》、《我是馬小跳》、《朝花夕拾吶喊》、《古希臘神話與傳說(shuō)》、《名人傳》、《中華成語(yǔ)故事》、《中國(guó)神話與民間故事》、《安徒生童話》、《稻草人》、《愛的教育》、《感恩父母》、《小故事大道理》。
我是個(gè)愛讀書的人,常常在書的海洋中乘著求知之舟遨游;在書的草原上駕著探索之馬馳騁。書在這個(gè)假期成了我親密的好友。
我發(fā)現(xiàn)讀課外書有許多好處:能讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野,了解這個(gè)奇妙的大千世界;讀書給了我快樂,讀書,會(huì)讓我進(jìn)步;讀一本好書,就像交了一個(gè)益友;讀書越多,精神就越富!
同學(xué)們:書可以豐富人們精神生活,開拓人們的視野。讀書吧,這是知識(shí)的源泉,是進(jìn)步的階梯!所謂飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!讀書有很多好處,讓我們一起讀書吧!
讀書小學(xué)作文6
俗話說(shuō)得好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書為良師。” 是啊,博覽群書會(huì)給我們帶來(lái)數(shù)不盡的知識(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),一日無(wú)書,百事荒蕪。
還記得我第一次接觸到書的時(shí)候,還什么都不懂,慢慢地,我上了幼兒園,老師常常講一些美妙的故事。從書中,我認(rèn)識(shí)了善良的公主,頑皮的匹諾曹,還有那個(gè)神通廣大的孫悟空……我進(jìn)入小學(xué)開始學(xué)會(huì)讀書,看報(bào),漸漸地,我越來(lái)越喜歡看書了。書柜上的十幾本書早就看完了,還有些能倒背如流了。
還有一次,是我讀四年級(jí)的時(shí)候,那天下午放學(xué),我看見學(xué)校一樓大廳有許多哥哥姐姐在賣布娃娃,玩具,書等等的各種小玩意,真是應(yīng)有盡有。可最令我動(dòng)心的還是那一疊疊破舊的書本,這讓大家都意想不到吧,書雖然破舊,但其實(shí)書中自有黃金屋,如果沒有書,我們就會(huì)一無(wú)所知,也認(rèn)識(shí)不到外面的世界是多么的精彩?可見,書是多么的重要啊!
第二天下午,我把所有的零花錢都帶來(lái)學(xué)校購(gòu)買了很多書,回到家就廢寢忘食的讀著,看著,好像有一股魔力把我深深吸引住,這就是我。
書,是我生活當(dāng)中的一部分,帶給我無(wú)窮的樂趣,也給我增加很多的“養(yǎng)分”。書,像陽(yáng)光、像雨露,滋潤(rùn)著我這顆小樹茁壯成長(zhǎng)。
讀書小學(xué)作文7
從幼年時(shí)期開始,書就悄悄地進(jìn)入了我的世界,成了我生活中不可缺少的一部分。
記得有一次,我看到了一本有趣的書,叫《聽秋天里蟋蟀的聲音》。每當(dāng)我捧起它時(shí),我就會(huì)忘了吃忘了睡。
我邊走邊看書,只聽“嘀嘀——”一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)一輛大卡車從我身邊駛過(guò)。那速度啊,就像離弦的箭一樣,飛奔而來(lái)。我的心跳加速,真的是太危險(xiǎn)了,要是再偏一點(diǎn)的話,誰(shuí)知會(huì)發(fā)生什么事呢?
我放下書,靜靜地走了一會(huì)兒,可書就像一塊磁石,不斷地在吸引著我。我毫不猶豫地再次捧起書,津津有味地看起來(lái)。在我的眼里,一本喜愛的書就是一位朋友,更是一位可以傾心交談的益友。
我慢悠悠地走著,雙眼一刻不停地盯著書本,主人公傷心時(shí)我也跟著傷心;主人公心情愉悅時(shí)我就心花怒放;有時(shí)我還會(huì)隨著故事情節(jié)浮想聯(lián)翩……好痛啊,好痛啊!我心里情不自禁地吶喊著。原來(lái),是撞到了墻壁。當(dāng)時(shí),我偏右了一丁點(diǎn)兒,腦袋上就“跳”出了一個(gè)小包子!輕輕觸摸一下,還會(huì)有一種痛感!
經(jīng)歷了這么多,我有了更加深刻的印象:書籍是人類精神上的食糧,我們不能缺少它,更不能失去它!
讀書小學(xué)作文8
我喜歡讀書,尤其喜歡讀生活小故事的書。不過(guò)我看書的時(shí)候總愛囫圇吞棗,一目十行。就是這個(gè)壞毛病,今年暑假可把我害苦了。
那天我正在看《美牙記》這篇文章,講的是:每天把醋含在嘴里三分鐘,會(huì)使牙齒變白。于是我馬上放下書,去廚房含了一口醋,感覺牙齒酸酸的,可是想到會(huì)有白白的小牙,就忍一忍吧!第二天,我接著泡牙,感覺牙有點(diǎn)痛,一照鏡子,牙齒一點(diǎn)都沒白,反而紅紅的嘴唇發(fā)了白,舌頭也有點(diǎn)麻,不過(guò)我沒在意。第三天,泡完牙時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的舌頭似乎中了魔咒不能動(dòng)了,牙齦也開始疼了。到了中午,媽媽給我做了好吃的紅燒肉,可是我牙疼得不能咬東西。媽媽只好讓我喝稀飯,一連幾天都是這樣。我覺得很奇怪,書上明明就是這樣說(shuō)的呀。于是我又仔細(xì)看了一遍書,喲!書中的小作者最后也和我一樣——不僅沒有美白牙,還把牙齒腐蝕了。原來(lái)醋是一種酸,有腐蝕的功能。
都怪我看書不認(rèn)真,一知半解,才導(dǎo)致這樣的結(jié)果,連美味的紅燒肉都吃不到。
經(jīng)歷了這樣一次“不幸”,讓我知道無(wú)論做什么事都要認(rèn)真、仔細(xì),不能有一點(diǎn)馬虎,要不就會(huì)鬧出像我這樣的笑話來(lái),這真是“自食其果”呀!
讀書小學(xué)作文9
小時(shí)候我可是個(gè)動(dòng)漫迷,家里的書柜上大部分是動(dòng)漫書,有二三十本呢。當(dāng)然作為動(dòng)漫迷的我,抽屜里都是動(dòng)漫的周邊產(chǎn)品,碟片加上也都是動(dòng)漫碟片。所以爸爸媽媽在我小時(shí)候常說(shuō):“這孩子沒救了”。之后我就沒有看過(guò)動(dòng)漫。
有一天,我真在看漫畫書,突然向上趟廁所。走到門口,心想:我不如那本漫畫書去廁所看,這樣還節(jié)省時(shí)間。 于是我便跑回臥室,順手拿了一本漫畫書,急急忙忙地直奔廁所。書里有趣的畫面,我忍不住哈哈大笑。
那本書就像一塊磁鐵一樣深深地吸引了我。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸媽媽回來(lái)了。剛想偷偷去放書,但一下子就被老爸叫住了,他問(wèn):“你作業(yè)動(dòng)了多少”?回頭一看,呀!我把作業(yè)王道九霄云外去了。爸爸看我沒做作業(yè)就知道我在看漫畫書。他那兇神惡煞般的眼神死死地盯著我,我頓時(shí)嚇得驚慌失措。爸爸又狠狠地批評(píng)了一句:“今后不準(zhǔn)再看了”。后來(lái)我連衣服好玩的漫畫也不敢想。
回學(xué)校我開始從老師的閱讀書籍。比如:陳老師介紹了《狼王夢(mèng)》、《雙面獵犬》等書。陳老師介紹的相當(dāng)生動(dòng),我聽得如醉如癡。于是我便買回家閱讀。
我發(fā)現(xiàn):書給了我童年的樂趣和美好的享受,叫我去思索人生,從幼稚走到成熟。
讀書小學(xué)作文10
我以前是個(gè)讀書迷,我那時(shí)是相當(dāng)?shù)貝劭磿?/p>
我看的書可廣啦!我最喜歡的要數(shù)科普類書籍了。記得有天晚上我在看《科普世界》,我一直看到午夜十二點(diǎn),還想繼續(xù)看下去,可又一想第二天是星期一,又怕起晚了,可再翻翻書,沒剩幾頁(yè)了,看完再睡吧!我正在思想斗爭(zhēng),忽然聽到熟睡中媽媽的.咳嗽聲,我好害怕,一旦被老媽發(fā)現(xiàn)不就是刀尖上翻跟頭——玩命嗎?算了還是睡吧,我只好快速關(guān)燈睡覺,免得挨罵。
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我開始貪玩了,已經(jīng)不怎么愛看書了,可是學(xué)了《竊讀記》一文后,我受益匪淺,我又繼續(xù)了愛讀書的好習(xí)慣。
前段時(shí)間,老爸給我買了一本小說(shuō),名字是《落入凡間的小精靈》,老媽說(shuō)我看這本書真可謂是全神貫注、廢寢忘食。上音樂課時(shí),我把音樂書打開立起來(lái),把這本書藏在里面,我偷偷地看,老師也沒發(fā)現(xiàn)。這天剛好我是值日班長(zhǎng),放學(xué)后要監(jiān)督第八組同學(xué)掃地,那時(shí)我完全沉浸在書的故事情節(jié)中,哪還有心思看他們掃地呀!他們報(bào)告有什么事,我讓他們找組長(zhǎng)解決,我只顧看書了,老師啥時(shí)候進(jìn)來(lái)我都不知道,就這樣的速度,僅用了兩天工夫,這本小說(shuō)就被我搞定了。
我的讀書經(jīng)歷中還有好多故事呢,下次再給你說(shuō)吧!
讀書小學(xué)作文11
我非常喜歡讀書,也喜歡搜集讀書名言,有“學(xué)而不厭,誨人不倦!薄ⅰ皶x百遍,其義自見!薄慨(dāng)讀起這些,我心中就有所感悟。我知道每個(gè)人的知識(shí)都是從書中得到的,如果不讀書,就會(huì)被別人拿來(lái)當(dāng)笑柄,說(shuō)你跟不上時(shí)代,但如果讀書,那你還能增長(zhǎng)許多知識(shí)。
在我國(guó),魯迅、冰心這些老一輩作家,都是因?yàn)閻劭磿,所以才能有所作為?/p>
而我也是一個(gè)愛看書的人,每次看完一本書,都覺得還沒看完,還想重復(fù)多看幾遍。但這些小知識(shí)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足我。當(dāng)我看完一本書,我就會(huì)情不自禁地拿起別的書,然后津津有味地讀了起來(lái),當(dāng)我看到了最精彩的一部分,一旦入了迷,那時(shí)誰(shuí)也無(wú)法中斷我,直到我看完為止。每當(dāng)看見有個(gè)人讀者我已經(jīng)看過(guò)的書,我就會(huì)自信地走過(guò)去,然后把主要的內(nèi)容講給這個(gè)人,人家就會(huì)夸我很棒,這種羨慕的目光,讓我感覺到心里特別的高興,很有成就感。
讀書給了我無(wú)盡的樂趣,讓我受益匪淺,書,讓我明白了怎樣做人,讓我知道怎樣分辨善與惡、是與非,是我在成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分,讀書伴我成長(zhǎng),讓我受益一生,所以,我愛書,當(dāng)我更愛讀書,讓我們每個(gè)人都拿起書吧,來(lái)吸取書中的知識(shí),傳播知識(shí)的種子。
讀書小學(xué)作文12
俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō):“書是面包,沒有了食物,人類將會(huì)滅亡。”
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,班里的同學(xué)都有了屬于自己的課外書,而我卻沒有。我是多么羨慕他們呀!每次當(dāng)我回到家里都吵著讓媽媽給我買課外書,媽媽說(shuō):“要節(jié)約,想要書以后給你買!苯K于我媽媽被我吵得不耐煩了,就答應(yīng)了。我每天都懷著激動(dòng)的心情,可是過(guò)了好幾天,也沒看見書,就認(rèn)為媽媽忘了,我也不再提這件事情了。
有一次,我放學(xué)回家媽媽就把書拿來(lái)了。我看到書后是多么的驚喜萬(wàn)分和愛不釋手!有時(shí)讀的太認(rèn)真竟忘記了時(shí)間,現(xiàn)在我也是一樣的熱愛讀書,就像吃飯一樣,每天都會(huì)吃,每天都會(huì)讀。
書,是人類文化的結(jié)晶,是人類智慧的寶庫(kù),讓我們擁有整個(gè)世界,擁有整個(gè)明天吧!
讀書小學(xué)作文13
說(shuō)起書,有一天已經(jīng)夜色沉沉,我坐在書房里看書,外面沒有一點(diǎn)聲音,只有我翻書時(shí)偶爾發(fā)出嘩嘩的聲音。
看到書,我就像快要餓死的難民一樣,如饑似渴地看著這片“面包”,恨不得一口把它吞下去。
記得上個(gè)星期,我和媽媽去買書,我看看這本,又看看那本,每本都愛不釋手。因?yàn)榉N類多,我這本挑挑,那本挑挑,有時(shí)還在想哪本買,哪本不買,結(jié)果還是全部都想買,看了一上午的書,我挑了至少有30多本,我高興地給媽媽看,媽媽驚訝地看著我,說(shuō)減去幾本吧!我不同意,媽媽只好給我全部都買了。
因?yàn)槌Wx書,我的文章寫的越來(lái)越好,最近有一次少年魯迅文學(xué)獎(jiǎng),我就參加了,先后寫了好幾篇作文,希望我能夠得獎(jiǎng)。而且我平時(shí)作文寫的也很好,一般都能加分。
原來(lái)我并不是太喜歡書,但因?yàn)槲铱戳艘槐窘小睹藗髌妗返臅艿絾l(fā),像海倫·凱勒,她雙目失明,還堅(jiān)持著,杏林子更是在把書反過(guò)來(lái)放在鏡子前反著讀書。這些舉動(dòng)讓我非常震驚。
這就是我讀書的故事,其實(shí)書中包含著許多知識(shí),所以每個(gè)人都要讀書。
讀書小學(xué)作文14
江蘇省蘇州市江蘇省蘇州市蘇苑實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(2)班徐羽今天中午,我拿起一本《課外美文》,我翻開它,就翻到了小瑪麗讀書的故事。一百多年前,有個(gè)小學(xué)生叫瑪麗,她非常喜歡讀書。有一次,她的姐姐和那些寄宿生們,看到小瑪麗讀書的樣子十分可笑,他們就在她邊上大聲喧嘩,一次、兩次、三次、十幾次,但都失敗了。一天晚上,他們又想出了一個(gè)淘氣的主意,輕輕地拿來(lái)七把椅子,把他們堆成小山。過(guò)了一會(huì)兒,小瑪麗讀完了一本,身子一動(dòng)。上面的椅子全塌了下來(lái),像山崩一般。小瑪麗只是摸了一摸碰疼的左肩,她沒有生氣,向隔壁房間走去。小瑪麗長(zhǎng)大以后就是杰出的科學(xué)家——居里夫人。讀過(guò)這篇課文,我知道了瑪麗從小這么愛學(xué)習(xí),才會(huì)得諾貝爾獎(jiǎng)。我以后讀書要像瑪麗一樣認(rèn)真,學(xué)習(xí)認(rèn)真向上,爭(zhēng)取做三好生。長(zhǎng)大也想得個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)。
讀書小學(xué)作文15
隨著年齡的增長(zhǎng),我感到了知識(shí)的匱乏,不管是表達(dá),還是寫作,總有力不從心的感覺。暑假里,我們家天天開展成語(yǔ)比賽、成語(yǔ)接龍、美文欣賞、智力游戲……不僅豐富了我的知識(shí),也使我對(duì)知識(shí)讀物產(chǎn)生濃厚的興趣,便暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識(shí)。從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)知識(shí)和無(wú)窮的樂趣。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能礪志,讀書能聰慧……”讀書的好處無(wú)窮無(wú)盡,只要讀好書,就像找到了一位好老師、好朋友。
現(xiàn)在,當(dāng)我拿起書,深深融入到里面時(shí),感到自己是多么的幸福。對(duì)今后的學(xué)習(xí)充滿了希望,生活充滿了樂趣,我更愛讀書了?磿刮业闹R(shí)越來(lái)越多,比如看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我自信的力量。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。我只要天天讀書,就能使自己的朋友越來(lái)越多,自己的知識(shí)也越來(lái)越廣泛。朋友們,和我一起讀書吧!書里面會(huì)有一個(gè)不一樣的世界,不一樣的快樂,不一樣的知識(shí),不一樣的我們……
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