【推薦】讀后感的作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文9篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
前天,賴?yán)蠋煵贾昧艘粋(gè)作業(yè),讓我們讀十八課后寫讀后感。大家來欣賞一下我的讀后感吧。
《永生的眼睛》主要寫了琳達(dá)的媽媽和爸爸死后都捐贈(zèng)眼角膜和器官。琳達(dá)和她的女兒也決定將這種做法一代代傳下去。 他們這樣的做法感動(dòng)了我,也感動(dòng)了世界上所有的人。
有一次,我看了一則新聞。一位農(nóng)民的妻子因?yàn)閭夭恢,他與家人商量,決定將妻子的器官捐贈(zèng)給了需要的人。他們的`決定挽救了7條人的生命,使1人重見天日。當(dāng)時(shí)農(nóng)民叔叔,問他為什么要這樣做?他說:“之前我的一只眼睛看不見東西,是一位有愛心的人捐了眼角膜給我,所以我要幫助有需要的人。”
多么善良樸實(shí)的人。∥覀円欢ㄒ獙W(xué)習(xí)他奉獻(xiàn)精神。
讀后感的作文 篇2
一個(gè)周六的夜晚,我無(wú)意間打開了意林,翻開了一個(gè)名字叫《懷念紅狐》的故事,它深深的打動(dòng)、感染了我,給我留下深刻的印象。
故事發(fā)生在一個(gè)深夜,故事主人公猛然發(fā)現(xiàn)了一只紅狐在偷雞,因?yàn)樗盗穗u,所以引起了全家的忿恨,爸爸抓走了小狐貍,紅狐媽媽傷心極了,在家門口哀嚎著,最后感動(dòng)了全家,放了小狐貍,讓它們一家團(tuán)聚。
這篇故事告訴我們,動(dòng)物也有生命,我們要愛護(hù)他們,也要珍惜每一個(gè)生命。小動(dòng)物也是地球家園的一份子,我們不能傷害它們,要和它們好好相處,當(dāng)親人一樣愛護(hù)。
這個(gè)故事還讓我感受到了偉大的`母愛,狐貍媽媽為了救小狐貍而不停的哀嚎,讓我不由的想起一個(gè)人——媽媽,她對(duì)全家無(wú)微不至的照顧和關(guān)心,使我們很溫暖,媽媽白天要去公司辛苦上班,夜晚還要做繁重的家務(wù),當(dāng)我受委屈時(shí),母愛給我安慰,讓我勇于面對(duì)所有挫折,媽媽是我成長(zhǎng)道路上的明燈,為我指引方向。
讀后感的作文 篇3
《帶上她的眼睛》是一次內(nèi)心獨(dú)白,是一次心靈解剖,是一次打開心靈眼睛的夢(mèng)幻。
小說中的“我”和“小姑娘”都是宇航員,所不同的是“我”在浩瀚的太空工作,可以有很多的機(jī)會(huì)回到地球家園度假,而小姑娘則被圍困在地心,永遠(yuǎn)被封閉。表面看上去,是小姑娘被圍困了,然而實(shí)則是“我”被圍困了。“小姑娘”是“我”的一部分,是“我”內(nèi)心最隱秘的呼喚,是“我”的靈魂所在之處。與其說“小姑娘”被圍困在地心,不如說“我”的內(nèi)心被時(shí)代的浮躁給封閉了,比起肉體被隔離,心靈的封閉要?dú)埧岬亩。小姑娘幾次呼喊,“我怕封閉”,實(shí)質(zhì)上是“我”精神深處的呼喊,想要逃出精神的牢籠,心靈的地獄。
“我”所在的環(huán)境是單調(diào)乏味的,“這是一個(gè)閃電變幻瘋狂追逐的時(shí)代,像這樣的見花落淚的林妹妹真是太少了”,“在這個(gè)時(shí)代,得到太容易了,所以人們不再珍視什么了”,航天中心的生活是“毫無(wú)詩(shī)意”的,“我,還有其他的大部分人”不再“珍視這些平凡的東西”!拔摇睂(duì)地球上最平常的事物視而不見,聽而不聞,嗅而無(wú)味,“生活把我這方面的感覺都磨鈍了!睆男≌f中的這些描述可以看出,“我”的靈魂的麻木,思想的愚鈍、平庸!拔摇睂(duì)“小姑娘”的所作所為覺得很異常,認(rèn)為“她對(duì)這個(gè)世界的情感已豐富到病態(tài)的程度”,最后甚至“十分惱火”。而“主任”給“我”的兩天假期,是打開塵封的`“地心”,尋找和感受“人心”的旅程。
“小姑娘”在地心雖然身體被圍困,心靈卻是敏感的,是詩(shī)意的;而“我”在地球上,雖然身體是自由的,但內(nèi)心卻是封閉的。兩者在形成鮮明的對(duì)比同時(shí),又逐漸融為了一體。在“我”回到忙碌的工作中之后,雖然經(jīng)歷很快被淡忘,然而在“我的意識(shí)深處,有一顆小小的種子留了下來,在我孤獨(dú)寂寞的精神沙漠中,那顆種子已經(jīng)長(zhǎng)出了令人難以察覺的綠芽!薄半m然無(wú)意識(shí)地,當(dāng)一天的勞累結(jié)束后,我已能感覺到晚風(fēng)吹到臉上時(shí)那淡淡的詩(shī)意,鳥兒的鳴叫已能引起我的注意,我甚至黃昏時(shí)站在天橋上,看著夜幕降臨城市。”“小姑娘”這顆靈魂已經(jīng)注入到“我”的心靈里。同時(shí),從“小姑娘”最后的留言中可以看出,她已經(jīng)不再覺得狹窄和封閉,雖然面對(duì)永遠(yuǎn)被封閉在地心深處的殘酷,卻顯示仍然展示出動(dòng)人心魄的大義和大勇。小說的末尾部分——透明的地球,兩個(gè)主人翁已經(jīng)交融在了一起,“我”躺在大地上,能感受到從幾千公里深的地球中心傳出的她的心跳,“不管走到天涯海角,我離她都不會(huì)再遠(yuǎn)了!薄拔摇闭嬲拇蜷_了被世俗封閉已久的心靈,“小姑娘”已經(jīng)變成了“我”的心臟。
整篇小說,可以說反應(yīng)了當(dāng)代人們?nèi)诵睦砩系木狡群退枷肷系睦Х、封閉。在物質(zhì)越來越豐富的時(shí)代,人們對(duì)物質(zhì)的追求,然而心靈上卻產(chǎn)生了危機(jī)感。劉慈欣的這部小說,帶著讀者在煩躁的、壓力巨大的工作中,尋找到一片心靈的樂土,純凈的極樂世界。劉慈欣的同行,著名科幻作家韓松如此評(píng)價(jià)他:“劉慈欣的作品中,滲透了一股對(duì)宇宙的敬畏。他寫一些技術(shù)味道很濃的科幻,但是,后面的東西,骨子里的東西,其實(shí)是形而上的。也就是有一種哲學(xué)上的意味,宗教上的意味。劉慈欣總是在悲天憫人,而且是一種大悲大憫,像佛陀。”這篇小說,雖然是科幻小說,有世界的構(gòu)筑,科學(xué)的根據(jù),細(xì)節(jié)的可信,但劉慈欣沒有僅僅滿足于對(duì)技術(shù)的描寫,而是自始至終都貫穿了對(duì)物質(zhì)文明繁榮下人類心靈的深切思考。從這篇屬于未來時(shí)代的世界里,能夠真實(shí)地感受到這個(gè)世界的身影。
1979年,童恩正在《人民文學(xué)》第6期發(fā)表了《談?wù)勎覍?duì)科學(xué)文藝的認(rèn)識(shí)》一文,指出科幻小說的任務(wù)是“宣揚(yáng)作者的一種思想,一種哲理,一種實(shí)事求是的態(tài)度,一種探索的精神。概括起來講,是宣傳一種科學(xué)的人生觀”。這種“科學(xué)人生觀”的提出給科幻小說的創(chuàng)作提供了新的思路,科幻小說不再僅僅是為了普及科學(xué)知識(shí),而是揭示人類的生存狀況,具有了社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義。“科學(xué)人生觀”是一種立足于“剖析人生,反映社會(huì)”的創(chuàng)作觀。它標(biāo)志著科幻由科學(xué)普及的中心視點(diǎn)轉(zhuǎn)移到人性和現(xiàn)實(shí)的中心視點(diǎn),從重視科學(xué)內(nèi)涵轉(zhuǎn)變到重視藝術(shù)內(nèi)涵。《帶上她的眼睛》正是符合這種新思路的科幻小說,雖然是以科幻的形式展現(xiàn),然而對(duì)現(xiàn)實(shí)和人性的注重是文章的中心視點(diǎn),“我”的精神貧乏和“小姑娘”的詩(shī)意心靈,“我”的行動(dòng)的相對(duì)自由和“小姑娘”的“永遠(yuǎn)封閉在地心”,形成兩組鮮明的對(duì)比,反映了人們心靈的空虛和乏味。文章中充斥著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感和社會(huì)批判意識(shí),大大提高了科幻小說的文學(xué)審美品位。
長(zhǎng)久以來,我國(guó)的科幻小說都充當(dāng)著“普及科學(xué)知識(shí)”的工具,而理工科背景的劉慈欣,從科學(xué)的角度審視人文,用人文的形式詮釋了科學(xué)?梢哉f,《帶上她的眼睛》做到了把“科學(xué)技術(shù)”和“人文科學(xué)”完美的結(jié)合。
讀后感的作文 篇4
母親,永遠(yuǎn)是我們?cè)诩帕扰腔矔r(shí),可以讓我們安心?康奈ㄒ灰徽尽!}記
小紅狐貍,阿貍,登上了一輛沒有終點(diǎn)的大紅色巴士,那是個(gè)下雪的冬日清晨,他終于開始了他的旅程——尋找他夢(mèng)中的永遠(yuǎn)站。
可是永遠(yuǎn),到底是多久,永遠(yuǎn),到底是哪里?
阿貍一路尋找,他詢問著旅途中的路人,可是幾乎所有人,對(duì)永遠(yuǎn)的理解都不同。最終,阿貍帶著一絲失望,回到了家。一推開門,鯽魚湯的香味就撲鼻而來,竄進(jìn)阿貍的小鼻子,隨后,是母親的嘮叨。
我緩緩的翻動(dòng)著書頁(yè),這是一本畫集,畫上的小狐貍,阿貍,睜著一雙純大的眼睛望著母親,失落地訴說著他沒有找到“永遠(yuǎn)”?墒,書頁(yè)翻動(dòng),阿貍的母親的一句話,引起了阿貍的注意,也引起了我的好奇。
“有永遠(yuǎn)的。 卑⒇偟哪赣H看著一臉驚奇的兒子,微笑著說。
什么?有永遠(yuǎn)?永遠(yuǎn)是什么?我不禁自問,書頁(yè)漸漸翻動(dòng)。
“在哪里?”“我永遠(yuǎn)愛你啊!”畫中,阿貍母親依舊微笑著看著兒子,全書故事在此
終結(jié),阿貍找到了屬于他自己的,對(duì)永遠(yuǎn)的定義。
母親對(duì)他的愛,便是永遠(yuǎn),世間任何事物都會(huì)改變,但是母愛,從未離開。不僅僅對(duì)于阿貍,我也如此。我輕輕合上書本,想起自己的母親,不自覺地閉上眼,腦中是母親含辛茹苦的背景,額上的皺紋,瘦糙的雙手,頭上縷縷青絲。
我不禁留下了淚,母親,也是我的永遠(yuǎn)站啊!
我還記得兒時(shí)那雙牽引著我的大手,我還記得在我放肆大哭時(shí)母親給予我最真誠(chéng)的懷抱,記得母親為我唱的童謠,記得母親永遠(yuǎn)在我迷茫時(shí),低頭停駐不語(yǔ)時(shí),對(duì)我說,“媽媽會(huì)永遠(yuǎn)陪著你”……
原來,永遠(yuǎn)就在我的身邊。
原來,永遠(yuǎn)不難找,它離我們這么近,只是我們不善于發(fā)現(xiàn),其實(shí)母親的溫暖就是永遠(yuǎn)。又或者毫不夸張的說,母愛,比永遠(yuǎn)還長(zhǎng)久,更不朽,是永恒!
阿貍,活在他的'永遠(yuǎn)中,記得兒時(shí)父母離異,母親一人撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。突然有一天,我開始懼怕的想,會(huì)不會(huì)有一天母親也會(huì)拋棄我?我會(huì)成為孤兒么?越想越怕的我,哭了。
母親問了不停抽泣的我哭的原因,她一把抱住我擁入懷中,哭得一塌糊涂的我聽見頭頂上方傳來“我永遠(yuǎn)不會(huì)離開你”后在母親懷中安心睡去。在看這本書時(shí),當(dāng)時(shí)的情感又浮現(xiàn)出來,我又哭了,只是這次不是害怕,是感動(dòng):就算以后我長(zhǎng)大,母親已經(jīng)終老,但是她的愛永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,那份獨(dú)一無(wú)二的情感將伴隨我一身。
我輕輕把書放回書架,抹去眼界的淚,走出房間門,看到廚房母親忙碌的背影,我笑了。
我想,我已經(jīng)找到了我的“永遠(yuǎn)站”。
讀后感的作文 篇5
讀完《綠山墻的安妮》這本書后,我被深深地感動(dòng)了。
安妮是一個(gè)長(zhǎng)得并不漂亮的女孩子,滿臉雀斑,還有一頭紅的像胡蘿卜一樣的長(zhǎng)頭發(fā) 。因?yàn)樗古巳傅囊粋(gè)錯(cuò)誤,安妮來到了綠山墻。起初,馬瑞拉堅(jiān)持要一個(gè)男孩,安妮卻以自己的天真、活潑打動(dòng)了馬瑞拉,留在了綠山墻。
安妮小時(shí)候父母就去世了,被孤兒院收養(yǎng),,但安妮是一個(gè)天真 、活潑、愛想象、愛思考的女孩,她幻想自己是一只海鷗,在天空中自由自在的飛翔;她幻想自己是一只小蜜蜂,去蘋果花里探索一個(gè)美麗而又可愛的世界......
但無(wú)盡的幻想也給她惹上了一連串的麻煩 ,她在不斷地闖禍,她把止痛藥看成了香草粉;把葡萄酒看成了紫莓酒,結(jié)果她的知心朋友戴安娜喝得爛醉......但犯過錯(cuò)誤后,她也在不斷地改正錯(cuò)誤,在小錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。最終,靠著自己的勤奮和堅(jiān)強(qiáng),她也終于實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,成為了綠山墻的.小主人。安妮,這個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想的女孩,用她的情緒感染著每一個(gè)人,以真誠(chéng)贏得友誼,用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性,用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實(shí)的殘酷,她是大家引以為傲的好女孩。
《綠山墻的安妮》是一本有趣而發(fā)人深思的勵(lì)志書,安你用她的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們:相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光;你向生活微笑 ,它也會(huì)毫不保留地向你微笑。只要你時(shí)刻用樂觀的心去看待世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,每天的陽(yáng)光都是那么燦爛!
讀后感的作文 篇6
我非常喜歡讀葉圣陶爺爺?shù)耐捈兜静萑恕,這是一本富含哲理的書。最近,我讀了其中一篇《最有意義的生活》,讓我幼小的心靈又明白了一些做人的道理。
主人公“小青石”和一塊小黑石被水沖到了岸灘上,和許多石頭在一起。一年過去了,它們?nèi)源粼谠。小青石?duì)小黑石抱怨:這樣的生活太無(wú)聊,我要像水晶與瑪瑙一樣去都市看看。又過了幾天,一群人鏟走了小青石,它和其他石頭來到了大都市,被鋪成了一條路,任各類人從它的身上踏過,最終,在這兒,小青石找到了最有意義的生活。
讀完,我仍沉浸在故事中。我在想,水晶和瑪瑙不正代表著貪圖安逸享受的人嗎?小青石則代表千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者,比如:環(huán)衛(wèi)工、操作工、農(nóng)民。有錢人常瞧不起他們,覺得他們太卑微?墒俏乙f:如果沒有這些最普通的人的勞動(dòng),我們就不會(huì)有衣服、糧食、美麗的家園、干凈的城市……沒有他們,最基本的生存都保證不了,又怎么談得上安逸的生活呢?
有很多勞動(dòng)者雖普通,但他們卻像小青石一樣,找到了自己的位置,過得很有意義,因?yàn)椋核麄冇们趧诘碾p手,為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的一份力量!這樣的.生活是最有意義和價(jià)值的,這樣的勞動(dòng)者也是最可愛可敬的!
讀后感的作文 篇7
曾有一個(gè)人,命運(yùn)將在禁錮在輪椅上40年,但無(wú)法中斷他和宇宙結(jié)下的不解之緣,曾有一個(gè)人,他依靠全身唯一能活動(dòng)的三根手指,取得了莫大的成就,曾有一個(gè)人,他從來不認(rèn)為自己是偉大的,不抱怨上天帝對(duì)他的不公平,反而懷著一顆感恩的心,感恩他所剩下的一切。他就是不向命運(yùn)低頭的霍金。
小時(shí)候的霍金,在同學(xué)的眼中就是一個(gè)具有高智商的外星人。有一次,老師布置了13道題,其他同學(xué)飛輪很大的勁才解出一兩道題,霍金輕而易舉解出了10道題,把我給震撼了。隨著時(shí)間的流逝,不幸降臨了,接踵而至的疾病剝奪了霍金說話與行動(dòng)的自由,他只能靠著輪椅和語(yǔ)音合成器來完成接下來的生活。
我覺得可笑:一個(gè)殘疾人怎么可能繼續(xù)研究科學(xué)呢?
令我意想不到的是,霍金并沒有垂頭喪氣,反而更加認(rèn)真的探索著宇宙的奧秘……
我才明白,霍金身殘志堅(jiān)像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花,我被他這種百折不撓的品質(zhì)折服了;秀遍g,我想起了汪國(guó)真的一句話:“人不一定能使人偉大,但一定可以使自己崇高。
我又想起了夏洛蒂·勃朗特,她和霍金一樣,就像生長(zhǎng)在懸崖邊上一朵純白的百合花。面對(duì)桂冠詩(shī)人的冷嘲熱諷與生活的痛苦,夏洛蒂并沒有被挫折壓倒,她一次又一次地抬起頭,終于她的小說《簡(jiǎn)·愛》震動(dòng)了英國(guó)乃至世界文壇。
難道我們這些生存在:“順境”的孩子就不能取得成功嗎?
不,不是的。只要同樣有一顆堅(jiān)持不解,不屈服的心成功總會(huì)降臨,記。汉ε吕щy的'心理比困難本身還有可怕一萬(wàn)倍。面對(duì)困難,我們可能選擇勇敢面對(duì)。
要成為深邃的大海,就必須有千萬(wàn)條小溪的匯聚,要成為巍峨的高山,就必須要有那一層層積起的巖漿,要成為嬌艷的鮮花,就必須要有花朵在開放之前的淚水與拼搏,要成為一個(gè)令人敬佩的人,就必須要有默默的堅(jiān)持與付出!成功,來自堅(jiān)持!來自頑強(qiáng)的毅力!
讀后感的作文 篇8
我讀完蘭心的秘密這本書后,對(duì)主人公海蘭娜的行為感到了深深的不滿和痛心。
她為了讓爸爸媽媽聽從自己的意見,而去找仙女幫忙,在仙子的幫助下,蘭心如愿以償?shù)貙⑺母改缸兂闪诵“,因(yàn)樗麄兛偸呛吞m心唱反調(diào),而且他們的身體還在不斷地按二分之一的比例縮小—如果他們不對(duì)蘭心百依百順的話?墒撬麄兲×,風(fēng)雨交加的夜晚蘭心到哪里去尋求庇護(hù)呢?她弄破了手指誰(shuí)來給她包扎呢?而且她的小小的父母差點(diǎn)被貓當(dāng)作老鼠吃掉,蘭心終于感到了恐懼和孤獨(dú),幸好這時(shí),仙女的紙片悠悠地飄到了她腳邊,于是,蘭心撿起紙片向紙片上的地址跑去,尋找仙女,終于蘭心再次找到了仙女,并請(qǐng)求她把自己的父母變回原樣,仙女聽后說到:“我可以把時(shí)間變成今天上午,你可以不把那兩塊糖放到父母的茶杯中,但是你必須將那兩塊糖自己吃掉!碧m心再次考慮后,決定讓仙女把時(shí)間變成今天上午,并且把那兩塊糖吃掉,吃完糖后,她為了不讓自己的個(gè)子以二分之一的'比例縮小,她只好處處聽父母的話,不敢有絲毫地反對(duì),時(shí)間象溪水一樣流了過去,她的父母發(fā)現(xiàn)她越來越不正常,便問她怎么回事,于是,蘭心終于忍不住把事情的來龍去脈都告訴了父母,父母聽了很著急。終于,蘭心的爸爸想出一個(gè)辦法,他說:“糖是會(huì)被人體吸收的,說不定現(xiàn)在已經(jīng)被汗排到體外去了!庇谑,爸爸讓蘭心翻跟頭,蘭心故意說不翻,全家人都盯在蘭心身上,時(shí)間一分一秒的過去了,蘭心一點(diǎn)變化也沒有,大家開心的笑了。
這個(gè)故事讓我明白,爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我們的愛是無(wú)窮無(wú)盡的,爸爸媽媽平時(shí)限制我們都是為了好,他們希望我們能夠健康快樂地成長(zhǎng),希望我們能夠在成長(zhǎng)中少走彎路,少犯錯(cuò)誤,教我們做人的道理,教我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,因?yàn)樾『⒆硬荒芸刂谱约,所以一定要由父母來管束我們,讀了這本書后我們一定要記得聽爸爸媽媽的話。
讀后感的作文 篇9
今年暑假我讀了一本名叫《你是我的寶貝》的書,書中貝貝是個(gè)唐氏綜合征的患兒,有輕度智力障礙而且終生無(wú)法治愈。貝貝兩歲時(shí),父親在野外考察中遇難,母親隨不了這種打擊而離家出去,從此貝貝就與奶奶生活在一起,奶奶以頑強(qiáng)的.毅力把貝貝訓(xùn)練成一個(gè)有尊嚴(yán)的人。當(dāng)貝貝十歲那年,奶奶因心臟病而去世,貝貝一下了成了孤兒,他住進(jìn)了福利院,即使他的命運(yùn)很不幸,但貝貝仍然樂觀向上,沒有向命運(yùn)低頭,做了許多好事。
貝貝的老師逮了幾只蝴蝶想讓同學(xué)們認(rèn)識(shí),要保護(hù)蝴蝶,可是有些同學(xué)看蝴蝶很漂亮,便想帶回家,這時(shí)貝貝主動(dòng)提出要放飛蝴蝶。表現(xiàn)了貝貝善良,無(wú)瑕的心靈。
有一次,貝貝在跟小胖搶玩具中膀子骨折,警察要讓小胖一家做牢,多虧貝貝原諒了他們,才沒有讓他們做牢,從中看出貝貝寬洪大量,不記前嫌的美好心靈。
連貝貝都以在這么艱苦的環(huán)境下樂觀向上,作為一個(gè)健全人的。要向貝貝學(xué)習(xí),不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,要寬洪大量。而且要保護(hù)大自然,愛護(hù)我們的家園。
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