關(guān)于學(xué)霸的作文（精選34篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)霸的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)霸的作文 篇1
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一輪彎月似的眉毛，和一雙炯炯有神的大眼睛，他雖然有些胖，但絲毫不影響她那大長(zhǎng)腿，和他的學(xué)霸形象和他那種堅(jiān)強(qiáng)又很勤奮的樣子，讓我崇拜的不得了。
她的`鋼琴也彈的特別的好，有一次她在上鋼琴課時(shí)，恰好那時(shí)我在隔壁的教室，剛下課就聽到了，旁邊傳來一首很好聽的鋼琴曲，叫《歡樂頌》，我看見他是背對(duì)著我的，我看見他的手指像一只靈巧的松鼠，一會(huì)兒在一個(gè)鍵上敲一下，一會(huì)兒又在另一個(gè)鍵上敲一下，他真是好熟練，我真佩服她，因?yàn)檫@首曲子真是太優(yōu)美了。
她居然會(huì)自由泳，這個(gè)消息讓我高興壞了，因?yàn)槲乙卜浅Ｏ矚g游泳，而且我打算去游泳館看她游泳的技術(shù)如何?結(jié)果當(dāng)我看到了她到泳池里，用腳一蹬，向前方劍士的沖去，這像極了一條銀色的飛魚向前“飛”去，拼命撲騰，游泳游了半天，抬頭一看，我才游了一半，她已經(jīng)到終點(diǎn)了。
她的成績(jī)也是頂呱呱的好，四年級(jí)時(shí)有一次期末考試，我只有80多分，而他卻考了100分，唉，學(xué)霸就是學(xué)霸，隨便考都這么好，她還成為了好幾年的班長(zhǎng)。
所以我最崇拜的人就非她莫屬，因?yàn)樗且粋�(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好，鋼琴?gòu)椀暮�，游泳游得好的，受老師同學(xué)喜愛的人———應(yīng)鈺欣。
學(xué)霸的作文 篇2
在我們班上有一位鼎鼎有名的學(xué)霸，他的頭發(fā)烏黑烏黑的，腦袋上還頂著一個(gè)大大的愛心，看上去很有個(gè)性。他的個(gè)子有點(diǎn)矮，皮膚黑黝黝的，眼睛烏溜溜的，看起來很機(jī)靈。
他在班上成績(jī)很優(yōu)異，同學(xué)們都很佩服他。他寫字的時(shí)候一筆一劃，每一筆都有頓筆，字寫得剛勁有力。每一次考試他都能考九十分以上，因?yàn)樗麅?yōu)美的字體和完美的答卷讓老師看上去格外舒服。
他很喜歡跑步，而且每次都能跑第一名，我拼盡全力都沒有追上他。還記得那次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，他就像一支離弦的'箭一樣沖了出去，為我們班贏得了比賽，同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。
他喜歡各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，什么丟沙包、打羽毛球、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈呀，他都不在話下，簡(jiǎn)直就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。
你猜出來他是誰(shuí)了嗎？他就是張瓊博——一個(gè)優(yōu)秀又陽(yáng)光的男孩！
學(xué)霸的作文 篇3
我們學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)，而且想上好的學(xué)校，必須要成績(jī)好，而成績(jī)好的人就被稱為學(xué)霸。有許多的人都很崇拜學(xué)霸，但你真的知道學(xué)霸背后的秘密嗎？
成為學(xué)霸是我們每一個(gè)人的夢(mèng)想，但是想要真正變成地地道道的學(xué)霸也是很不容易的。我們班上的學(xué)霸曹子峻就是一個(gè)范例。
曹子峻每天回家的第一件事就是寫作業(yè)。他寫作業(yè)的時(shí)候總是頭也不抬，不管他旁邊發(fā)生了什么事，都和他一點(diǎn)關(guān)系都沒有。有一次，老師讓我們自習(xí)，曹子峻一聽到這一個(gè)消息馬上就拿出作業(yè)本，頭也不抬地寫了起來。老師來到他身旁想要叫他發(fā)一些大冊(cè)，可是曹子峻還是沉浸在題海中，絲毫沒有察覺老師已經(jīng)來到了身邊，直到老師拍了拍他的背，他才回過神來。
寫完了作業(yè)，他還要寫課外的作業(yè)，以此來增強(qiáng)自己的能力。另外他每天還要看規(guī)定時(shí)間的書，寫一篇日記。然后再?gòu)?fù)習(xí)今天自己學(xué)習(xí)的.知識(shí)，把它們梳理一遍，最后再預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
這些就是學(xué)霸曹子峻放學(xué)后要干的所有事情，現(xiàn)在你終于知道學(xué)霸背后的辛苦和汗水了吧！他們可是比我們要多用很長(zhǎng)時(shí)間去學(xué)習(xí)的。向往成為學(xué)霸的同學(xué)們，和我一起少玩一點(diǎn)，用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)吧！
學(xué)霸的作文 篇4
今天，很榮幸也很高興，到日?qǐng)?bào)傾聽來自蕭中兩位學(xué)霸–韓蕭、翁晨昕，學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)之路。
首先，兩位哥哥用很生動(dòng)，很幽默的表演，講了許多從古到今，甚至國(guó)外的一些見面的禮儀。讓我曾長(zhǎng)了不少見識(shí)。
隨后，由翁晨昕哥哥給我們講學(xué)習(xí)的技巧，原來學(xué)習(xí)語(yǔ)文，用小本子式的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)語(yǔ)文可不是難事哦！以后上課我也要準(zhǔn)備一個(gè)課堂筆記本，課后積累本，練習(xí)后的`糾錯(cuò)本，重點(diǎn)難題，閱讀要有模板，考試前拿一張紙寫些注意點(diǎn)，還有課外閱讀等。用哥哥自己總結(jié)的話"套路與記憶起飛，積淀助底蘊(yùn)長(zhǎng)存。"
哥哥還給我們講到數(shù)學(xué)，哥哥說："數(shù)學(xué)萬(wàn)千皆題目之上，多想，多積累，還要勇于挑戰(zhàn)難題。
哥哥還跟我們分享如何消除考前壓力，可以找人多溝通，多鍛煉，更重要的是努力，自信。成績(jī)能穩(wěn)定發(fā)揮的，一定是個(gè)努力學(xué)習(xí)的人！
最后，由幽默的韓蕭哥哥給我們展示蕭中校園生活，隨著一張張照片放出，我的心就像只亂串的小兔子，也暗暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，以后也要考取這樣的學(xué)校！
學(xué)霸的作文 篇5
大家好，今天給大家介紹一位我們班的小學(xué)霸——武楷。如果你還不認(rèn)識(shí)他，就請(qǐng)往下看吧。
武楷有雙大大的眼睛，黑黑的皮膚，個(gè)子很矮，不對(duì)，是特別矮。不認(rèn)識(shí)他的人都以為他是一年級(jí)小毛孩。為什么是一年級(jí)而不是二三年級(jí)呢？因?yàn)樗挥幸幻锥膫�(gè)頭，真想不到，他這么小的`個(gè)頭會(huì)有這么大的智慧，可能這就是小個(gè)子，大能量吧！
星期一，考了一場(chǎng)試，昨天試卷發(fā)下來的時(shí)候，我小心地打開了試卷，哇！是61.5分，因?yàn)樽魑牟粚�，所以最高分�?0分。下課我問武楷考了多少分，他說59分，我大吃一驚，就59分�。 澳愣何夷�？”“沒逗你！”武楷說�！鞍�！”我意味深長(zhǎng)的嘆了一口氣。沒想到學(xué)霸也有失足的時(shí)候，但你永遠(yuǎn)是我心中的學(xué)霸！
武楷寫的字特別好看，是班上最好的。上課，武楷總是認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。考試成績(jī)也非常好，上個(gè)學(xué)期期末考試，進(jìn)入了全校前五名！他跑步飛快，就像風(fēng)吹過一樣，跟運(yùn)動(dòng)員成燦有的一拼！
這就是我們班的學(xué)霸——小武楷！當(dāng)然，我們班還有許多的學(xué)霸，等著你們來發(fā)現(xiàn)喲！
學(xué)霸的作文 篇6
昨天，和媽媽聊起了小學(xué)時(shí)的同學(xué)，自然少不了當(dāng)時(shí)最出色的那個(gè)，也不知道她現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎么樣。
我覺得小學(xué)時(shí)我和她成績(jī)也差不多，但是她明顯更受老師的偏愛。當(dāng)時(shí)，她就是天上的太陽(yáng)，光芒四射。我們，只能算顆星星。
初中，卻沒了她的消息，我只偶爾聽和她同班的另一個(gè)同學(xué)提到，成績(jī)明顯不是最好的。太陽(yáng)，沒能一直燦爛下去。
又和媽媽說了許多，媽媽告誡我說：人生是場(chǎng)‘馬拉松’，比的是耐力，不要因?yàn)橐粫r(shí)的領(lǐng)跑而驕傲！聊到了老師口中的孩子，當(dāng)時(shí)聽到的有多少。九班的G同學(xué)，十班的A同學(xué)，12班的F同學(xué)，13班的`Z同學(xué)嗯，還有我背書一般的流利地倒出了一大堆，老師口中別的班的學(xué)霸。媽媽又讓我看現(xiàn)在年級(jí)前30的名單，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，只有三個(gè)是我剛才說的人。
媽媽又問我年級(jí)第一的L同學(xué)，你還跟她玩過呢，小學(xué)聽過嗎？我搖頭。真的，太多沒聽到的人了。他們，都是我不曾聽聞的學(xué)霸。
媽媽去做飯了，只剩我自己思考，思考學(xué)霸。離我最近的，我們七班八班的；離我遠(yuǎn)的，全年級(jí)的，全市的忽然，又想起了那個(gè)同學(xué)，想起了唯一和她相提并論的那次。那天，我欣喜若狂，激動(dòng)不已。
我算個(gè)小學(xué)霸吧？勉強(qiáng)算吧。至少有人這么說我的呢。同桌、小白他們的成績(jī)也很好，卻說我是學(xué)霸；一個(gè)輔導(dǎo)班的同學(xué)，說我是妥妥的學(xué)霸。其實(shí)，學(xué)霸的稱呼是我從小學(xué)就一直渴望的，總也夠不到。初中，我好像只是一跳，就夠到了這個(gè)稱呼。但是我又能做多久？
不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸放寒假。嘻嘻，不想了，我要在寒假深造一下，至少不枉費(fèi)現(xiàn)在學(xué)霸的頭銜！
學(xué)霸的作文 篇7
快瞧！快瞧！這位剪著西瓜頭的男孩是誰(shuí)呢？細(xì)細(xì)來看，他整齊的劉海下面有著一對(duì)濃密的眉毛和炯炯有神的大眼睛，配上一副藍(lán)色的.眼鏡后，顯得更加有學(xué)生氣。再往下看，是他小小的鼻子和一雙能說會(huì)道的巧嘴，加上兩側(cè)靈動(dòng)的傳風(fēng)耳，整個(gè)人看起來清秀又機(jī)靈。
說完了相貌，再說說關(guān)于他這個(gè)人。平日里，他愛好豐富多彩，別看他是個(gè)男孩，跳舞卻特別厲害，還寫得一手遒勁有力的好字。而他最大的愛好，就是閱讀。
說到閱讀，他可謂是癡迷至極，常常外婆叫他吃飯了他也充耳不聞，一心沉醉在書的海洋里無法自拔，有時(shí)甚至能因看書太入迷到最后竟然忘記完成作業(yè)。而在教室里我也經(jīng)常能看見他全神貫注的樣子，每次見他一動(dòng)不動(dòng)待在座位時(shí)，就能知道他又在看書了。只見他雙手捧著書本兩側(cè)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，偶爾皺著眉頭又或是發(fā)出幾聲恍然大悟的長(zhǎng)嘆，時(shí)不時(shí)還扶一下滑落的眼鏡，仿佛鉆進(jìn)了浩如煙海的書籍中，忘記了時(shí)間的流逝。
日常閱讀的積累讓他比大家知識(shí)面更加廣闊。在學(xué)習(xí)上自然是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸，考試一直是班上的第一名，大家都十分佩服他。一次課上，老師給大家布置了一道難題，頓時(shí)難倒了班上一大片，同學(xué)們因?yàn)檫@道題苦思冥想了許久卻也毫無頭緒，教室都因此安靜了起來。就在這時(shí)，一雙小手"；唰"；地一聲打破了寧?kù)o，老師與同學(xué)們的目光都不約而同地聚焦在了他的身上，只見他有條不紊地答出了這道題，不僅思路清晰而且完全正確。片刻的安靜后教室里響起了雷鳴般的掌聲。
講到這里，大家猜出這是誰(shuí)了嗎？沒錯(cuò)！他就是班上的大學(xué)霸——陳高哲。
學(xué)霸的作文 篇8
今天，我要介紹我自己，我今年快10歲了，在城區(qū)四小四五班學(xué)習(xí)。我長(zhǎng)得白白凈凈的；大大的眼睛像黑寶石一樣，忽閃忽閃的；小小的嘴巴微微翹起，能說會(huì)道的；身材勻稱，不胖不瘦，靈活靈巧的。我是非常帥的帥哥！看看，你們是這個(gè)樣子嗎？
我有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是腦子聰明。從小爺爺就夸我智商和情商都很高。記得有一次我想玩爺爺手機(jī)，爺爺不準(zhǔn)。我就想了一個(gè)辦法，用會(huì)說的嘴巴奉承爺爺：“爺爺請(qǐng)坐，請(qǐng)喝茶�！薄澳闶怯H親的`爺爺，孫子給你傳宗接代。給你生兩個(gè)重孫兩個(gè)重孫女�！闭f的爺爺哈哈大笑，同意我玩20分鐘。
還有一次，我想問爺爺要點(diǎn)零花錢，和爺爺討價(jià)還價(jià)。爺爺說：“錢來之不易要省著花，節(jié)約光榮�！睜敔斦f的對(duì)，我高興了，學(xué)習(xí)好了，上個(gè)好名牌大學(xué)，找個(gè)好公司上班，一年掙它一個(gè)億，供著爺爺花錢怎么樣？爺爺開懷大笑，一下子給了我20塊。嘿嘿！我聰明吧！
爺爺說我耍小聰明，但我認(rèn)為很有用。有一回考試主課沒達(dá)到90分以上，爺爺罰我站到凳子上。爺爺當(dāng)過兵，很嚴(yán)格。我說：“爺爺你當(dāng)兵才當(dāng)個(gè)連長(zhǎng)，等我學(xué)習(xí)考個(gè)好大學(xué)，我也去當(dāng)兵，我要當(dāng)個(gè)軍長(zhǎng)，司令，一定要比爺爺強(qiáng)�！睜敔斠宦牱吹共簧鷼饬耍f：“有志氣，等到我墳頭冒青煙了，乖乖就成材了�！比缓蟛涣P我站了。
不過，我也有缺點(diǎn)，那就是愛玩游戲，有時(shí)候玩游戲還入了迷，影響了學(xué)習(xí)。
我以后要把壞習(xí)慣改掉，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)“學(xué)霸”，不當(dāng)“學(xué)渣”。期末考試力爭(zhēng)進(jìn)入前20名。努力吧，我自己！加油吧，我自己！
學(xué)霸的作文 篇9
說道學(xué)霸這個(gè)詞語(yǔ)，大家首先會(huì)想到那些每次考試總考第一名的人。在每個(gè)的心中，都有著那么一個(gè)學(xué)霸，在我們年級(jí)的心中，乃至整個(gè)學(xué)校的老師心中，我們大家最最公認(rèn)的學(xué)霸，就是馬一卜。
公認(rèn)嬌氣女
我清楚的記得，就在三年級(jí)的某一個(gè)課間，我們都在發(fā)作業(yè)，突然，全班的人都圍到了馬一卜的周圍，因?yàn)樗蘖�，我們都急切的問她怎么了，只見她吸了幾下鼻子：“我……我的……手……手給……給……作業(yè)……作業(yè)后面的書釘……釘擦……擦破了！”
原本一句僅需幾秒鐘時(shí)間就能說完的話，馬一卜給說了十幾秒！但這卻絲毫不影響大家對(duì)她的關(guān)心，我們趕緊捧起她的手看看情況，她哭的連手都在擅抖著，我本以為都已經(jīng)有多么嚴(yán)重了，看誰(shuí)知——僅僅擦破了一層皮！大家不約而同的發(fā)出了唏噓的聲音，大家都說馬一卜實(shí)在是太嬌氣了。原本宣化的人群一哄而散。
書蟲
去年暑假，我和劉奕希一起去馬一卜家玩。我倆敲了好幾下門，卻沒人理我們，我又大聲喊著“馬一卜！馬一卜！”終于，我們聽到了點(diǎn)兒動(dòng)靜，她慢吞吞的把門打開，她一只手開門，一只手拿著《書蟲》。兩只眼睛直盯著書，我和劉奕希都張大了嘴巴，驚訝的看著她。
走進(jìn)客廳，我被一塊用彩色粉筆寫字的小黑板所吸引。最上面用大號(hào)字體寫著“寒假計(jì)劃”，下面就是她的計(jì)劃了，什么每天學(xué)習(xí)新概念了，什么每天堅(jiān)持讀《書蟲》了等等，看的`我頭頂滿天星！
時(shí)光荏苒，一眨眼間幾年過去了，馬一卜現(xiàn)在還和以前一樣是全級(jí)公認(rèn)的嬌氣女，全級(jí)公認(rèn)的學(xué)霸，她是如此的可愛，如此的嬌氣，如此的令人敬佩，如此的堅(jiān)持！
學(xué)霸的作文 篇10
說到學(xué)霸，大家第一想到的就成績(jī)好，優(yōu)秀了，沒錯(cuò)，學(xué)霸就是這樣的，我們班上也有個(gè)這樣的人，雖然她沒有那么好，但她一直是我的榜樣。
她個(gè)子不高，但卻是班上的另一個(gè)老師，每當(dāng)上科學(xué)課，她都勤勞地收全班80名同學(xué)的作業(yè)，整整齊齊給老師，誰(shuí)沒做，誰(shuí)沒帶的名單也都寫得清清楚楚。不僅如此，她有時(shí)中午還要去開會(huì)，耽誤了學(xué)習(xí)，她就會(huì)在家補(bǔ)課，所以她的成績(jī)不僅沒下滑，還在逐漸上升。她為班級(jí)做的事和她令人羨慕的成績(jī)，一直都讓我佩服。
有一次體育課，我玩得汗流浹背才回來。在組長(zhǎng)匯報(bào)情況時(shí)，我就呆在了那里，原來家校、積累本都沒抄，我當(dāng)時(shí)多恨自己，恨自己忘抄了，還忘得那么徹底。就在我無奈地翻罰抄本時(shí)，突然又發(fā)現(xiàn)我的名字，說我科學(xué)作業(yè)沒交。我仔細(xì)回想了一下，記得我實(shí)在交了，在確認(rèn)后，我的火氣一下就“爆表”了。我向她走去，那氣勢(shì)，我自己都怕，到了她那，我大喊：“你憑什么說我沒交！”她回答：“沒看見你的呀，你自己去找吧！”
我把講臺(tái)上的`作業(yè)翻得雜亂無章，找到我的后，我當(dāng)著全班同學(xué)的面舉著作業(yè)對(duì)她說了一些很不好聽的話，說她眼睛瞎了什么的�？吹剿y過的表情，我馬上就意識(shí)到自己錯(cuò)了：她每天都在為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)做事，偶爾也會(huì)犯錯(cuò)，如果我當(dāng)時(shí)能夠大大方方地走過把作業(yè)交給她看，大家都有多舒服，還有，我一次沒抄家校、積累本，難道在老師心中就是一個(gè)壞學(xué)生了嗎？我開始懊悔起來。第二天我給她寫了一封道歉信，深表歉意。她很快原諒了我。
朱璽，感謝你為班級(jí)做了那么多，上次的事你也不要放在心上，你永遠(yuǎn)都是我的榜樣，我永遠(yuǎn)都要向你學(xué)習(xí)！
學(xué)霸的作文 篇11
說起我們班的宋明智，那真是無人不知，無人不曉��！他一向以寫作業(yè)高效而聞名與班級(jí)，是大家公認(rèn)的“速度之王”，是咱班的學(xué)霸級(jí)人物。
下課鈴聲響了，同學(xué)們有的在說笑，有的在玩耍，也有的在值日，好朋友宋明智此時(shí)在做些什么呢？我走到他旁邊，看到他在寫《計(jì)練》。午后的陽(yáng)光在他桌前跳躍，溫暖的照射在他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上。我不解的問道：“老師今天并沒有布置這項(xiàng)作業(yè)��？”他頭也不回的回答道：“這項(xiàng)作業(yè)遲早都是要寫的，但若現(xiàn)在寫完，回到家就可以利用空閑時(shí)間去做自己的事情了�！蔽蚁肓讼�，是啊，與其此時(shí)說說閑話，傻高興一場(chǎng)，還不如利用這個(gè)時(shí)間提前完成作業(yè)，會(huì)收獲頗多。說罷他抬頭看了看我，烏黑的雙眸，水靈靈的眼睛，是那樣沉靜。我若有所悟，立即回到了自己的座位上，也開始認(rèn)真的寫起了《計(jì)練》。當(dāng)老師下午布置作業(yè)時(shí)，剛好是我寫完的作業(yè)，我暗自竊喜，嘿嘿，那些傻高興的人今天回家要忙啦！要不是宋明智，哪里有我今晚的輕松。
“速度之王”極其聰明，遇到什么問題，他只有思考一會(huì)便有解決的方法。
這不，老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題，大家都被難住了，鬧哄哄的互相討論，他則坐在那一動(dòng)也不動(dòng)，手扶在桌子上，炯炯有神的.小眼睛緊緊的，盯著書本上的題目，兩條利劍式的濃眉擰在了一起。他正在思考呢。過了一會(huì)兒，我們?cè)趺蹿に伎嘞胍埠翢o頭緒，只見一只手堅(jiān)定地舉了起來，是“速度之王”！結(jié)題速度真不是浪得虛名。聽了他的結(jié)題步驟，我們佩服的五體投地。下課我好奇地問：“宋明智你的智慧哪里來的？”他一本正經(jīng)的說：“毛爺爺說：多思出智慧”！
這就是我羨慕的小伙伴，我們班公認(rèn)的“速度之王”！
學(xué)霸的作文 篇12
提起“學(xué)霸”這個(gè)名稱，在許多同學(xué)與家長(zhǎng)的眼中，那都是別人家的孩子。哈哈，我可真幸運(yùn)，我的同桌梅夢(mèng)心就是那個(gè)傳說中別人家的孩子——學(xué)霸。
梅夢(mèng)心這學(xué)霸可不是浪得虛名。每一次學(xué)校里的大考小考，第一名肯定非她莫屬。因?yàn)槠綍r(shí)下課，我們都出去瘋玩的`時(shí)候，只有梅夢(mèng)心還在教室里復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。其他時(shí)間更不用說了，她總是抓住每一分每一秒認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，一刻也不放松，一點(diǎn)也不馬虎，她的勤奮與刻苦真讓人佩服！
說起學(xué)霸梅夢(mèng)心，她令我們班里的每個(gè)人都聞風(fēng)喪膽卻又服服貼貼呢！因?yàn)樯頌榘嚅L(zhǎng)的她把我們班同學(xué)的名字都記遍了，所以同學(xué)們對(duì)她是既害怕又敬畏。
說起她的處事風(fēng)格，那簡(jiǎn)直是孫猴子的臉——說變就變。
梅夢(mèng)心上課時(shí)就像個(gè)小老師，一臉嚴(yán)肅。只要老師讓她領(lǐng)讀，她一定會(huì)用她那氣吞山河的獅吼功，因此全班同學(xué)無一人不服從、不追隨。那一刻，她的臉上會(huì)露出滿意的微笑。好不容易下課了，我趴在桌子上休息，心情剛平靜下來，梅夢(mèng)心就用她那驚天動(dòng)地的獅吼功喊我起來：“上課了！老師來了！”我真是拿她一點(diǎn)辦法也沒有。
還記得一次下課，我拿著媽媽給我新買的樂高幻影忍者在玩，這時(shí)我們班出了名的打架大王——張科宇，一把搶走了我的玩具，我正準(zhǔn)備怒罵幾句，一看是他，又把到嘴邊的話生生咽了下去！算了吧！打也打不過，罵也罵不過，還是讓他玩會(huì)吧。可我同桌梅夢(mèng)心看不下去了，她以學(xué)霸強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)沖到張科宇面前，二話不說就幫我奪回了玩具。梅夢(mèng)心微笑著把玩具遞給我的那一刻，我覺得她是多么地可愛，渾身都在閃閃發(fā)光，那亮光充滿正能量。
這就是我們班的學(xué)霸，我的好同桌，可如今她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，好可惜��！我們班少了一個(gè)別人家的孩子——學(xué)霸。
學(xué)霸的作文 篇13
我們班里有一位新晉女學(xué)霸，她是一個(gè)愛笑的女孩，她笑起來是很好看，猶如天使的微笑。
之前她的成績(jī)其實(shí)并不是特別好，但也不差。只是四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)第一次測(cè)試，她只考了八十四分，這可讓班級(jí)同學(xué)都大吃一驚，簡(jiǎn)直不敢相信那是真的，因?yàn)檫@是她的最低分。
那件事情過后，她似乎變了一個(gè)人似的，她開始好好上課。上課時(shí)，她一直關(guān)注著老師的眼睛連眨都沒眨。她這樣一天天的努力學(xué)習(xí)，都被全班同學(xué)看在眼里。果然功夫不負(fù)有心人，在第二次的測(cè)試中，她考了全班第一名，甚至在后面的幾次考試中，她也都是前三。最后期末考試時(shí)，她沖刺到了一百分。怎么樣，聽完她從最低分到學(xué)霸的過程后，你是不是從心底里深深的佩服她呢？但這只是她偉大事跡中的'一小部分，想不想聽聽她的其他事情，如果想就繼續(xù)往下看吧。
她其實(shí)是一個(gè)特別害羞膽小的女孩。她上課不敢發(fā)言，也不敢問老師問題，上課時(shí)，可是有一次上課老師問大家：“現(xiàn)在我們班要選三名同學(xué)代表咱們班去參加朗誦比賽，有沒有同學(xué)愿意參加？”老師這話剛一說完不到一秒鐘，十幾雙手舉了起來。但讓人驚呆的是她居然也舉起了手，天曉得她要做多少思想工作，但可惜的是，老師并沒有選她，她一點(diǎn)兒都不灰心，還說這次是只是想要鍛煉一下自己，所以選上或選不上都沒有什么兩樣，聽到這句話我都有些佩服她了。
說了這么多，我都有點(diǎn)想成為她了，不過忘了告訴你一件事情，其實(shí)我的愿望已經(jīng)達(dá)成了，因?yàn)樗褪俏已剑牭竭@個(gè)你有沒有感到很驚奇呢？
學(xué)霸的作文 篇14
她是我們班的同學(xué)，人稱“學(xué)霸”。這個(gè)名字可不是胡亂叫的，她也是有“背景”的。
期中考試后，本以為“學(xué)霸”會(huì)輕松走出考場(chǎng)，臉上露出勝利的微笑。誰(shuí)知道，她心事重重，眉頭緊皺，一臉“我考砸了！”的神情。我心中疑惑，不禁皺起了眉頭：這次考試明明很簡(jiǎn)單呀，難不成“學(xué)霸”也有失誤的時(shí)候？
可成績(jī)出來后，事實(shí)并不是我想的那樣，卻跟我想的完全相反，滿以為考得不錯(cuò)的我考砸了，而她卻依舊拿到了第一名的成績(jī)。果然，“學(xué)霸”氣場(chǎng)就是不一樣，“考的'不好”在她身上沒有一點(diǎn)可安裝的地方。
上課了，老師走到她的身邊，滿臉都“陽(yáng)光明媚”，對(duì)她既是贊美又是表?yè)P(yáng)兒走到我身邊，立馬“晴轉(zhuǎn)大雨”，而加著“雷鳴閃電”�！翱纯�，她第一名，你第幾名？你學(xué)的也太不踏實(shí)了，看看她……”表面批評(píng)我，暗地里也同樣是在表?yè)P(yáng)她。
頓時(shí)，一種心理涌上心頭，像是嫉妒吧！下次一定要超過她的勁頭在心中燃燒，下次成績(jī)必然會(huì)上升，即使她還在前面，從這個(gè)角度來講，她，還是我們的提分專家吧。
“學(xué)霸”成績(jī)好，可不是隨便擁有的，她似乎更明功在平時(shí)的真正含義。
每當(dāng)那令人喜愛并忍不住上前親吻的鈴聲一響，我就飛快地跳下座位，找到她，她正準(zhǔn)備使腳離開那充滿學(xué)霸氣息的座位時(shí)，突然猛地一拍頭，興奮地說：“英語(yǔ)老師剛布置作業(yè)，我差點(diǎn)忘寫了，哈哈！”唉，“學(xué)霸”就是這樣啊，老師的好學(xué)生、好助手；作業(yè)與學(xué)習(xí)的好朋友、好閨蜜��！
她，一個(gè)普普通通的地球人小學(xué)生，但卻是一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”，她身上的勤奮和堅(jiān)持都不容小覷，著實(shí)令我敬佩。
學(xué)霸的作文 篇15
我的好朋友小楊的姐姐，是一個(gè)不折不扣的學(xué)霸。
之前去她家玩的時(shí)候，碰巧她姐姐也在家。即使是假期時(shí)間，學(xué)霸也把自己的作息安排的非常規(guī)律。
臨到飯點(diǎn)的時(shí)間，她姐姐才從書房出來，簡(jiǎn)單的`打招呼和自我介紹之后，我才知道原來她在假期還給自己報(bào)個(gè)一個(gè)理財(cái)課程，剛剛就是在房間里學(xué)習(xí)。
一直以為投資理財(cái)這件事是大人才開始做的，沒想到她一個(gè)學(xué)生黨也已經(jīng)開始關(guān)注這一塊了。
“理財(cái)只是一種生活態(tài)度，不僅僅是用于資金上學(xué)會(huì)管理，同時(shí)也是對(duì)自我生活的一種管理。即使我們還是學(xué)生，平時(shí)不也有一些零花錢，亦或有的人還會(huì)去兼職，都會(huì)有一些零星的收入。平時(shí)我們住校的時(shí)候，開支都是我們自我控制。同樣的生活費(fèi)，有的同學(xué)不夠用，有的同學(xué)還能略有盈余，這些都是有技巧和訣竅的，也就是每個(gè)人的金錢觀，價(jià)值觀等等的不同�！毙畹慕憬阍陲埡蠛臀议e聊的時(shí)候說道。
只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，就讓我對(duì)她佩服至極，雖然都是簡(jiǎn)單樸實(shí)的道理，但她善于用自己的所學(xué)來分析運(yùn)用，真正地做到學(xué)以致用，把知識(shí)點(diǎn)直接結(jié)合自己的生活，難怪學(xué)的也透徹，懂得也更深刻。
那天下午，我們聊天的時(shí)間并不是很久，但是這位學(xué)霸真的給人一種“聽君一席話，勝讀十年書”的感受，我為能認(rèn)識(shí)這樣一位大姐而開心，同時(shí)也督促自己要向人家好好學(xué)習(xí)。
學(xué)霸的作文 篇16
我有一個(gè)學(xué)霸朋友。他是我的鄰居，所以我們是在一個(gè)學(xué)校里，我們是兒時(shí)的玩伴，但是他是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。
記得，我們倆家關(guān)系還不錯(cuò)。有一次他的父母出去有事，便將他放在我家中。他放學(xué)就和爸媽一同去了我家。我們一起寫作業(yè)，還沒開始飯熟了便讓我們下去。吃完了飯，我們便進(jìn)入了房間進(jìn)行學(xué)習(xí)。我看了看手中的近一百首的古詩(shī)卷子，開始對(duì)著天花板嚎叫：“為什么��！怎么可以有這么多的古詩(shī)啊！”他不緊不慢地說：其實(shí)背詩(shī)也很有趣啊！還可以猜想當(dāng)時(shí)的畫面，多么好呀！”聽到這我給了他一個(gè)大大的白眼。雖說他很聰明，但其實(shí)他每天晚上看書背書到深夜，有時(shí)學(xué)校的書已經(jīng)看完又跑到老師那去借書。
在班中，他坐在我前面，在自習(xí)課時(shí)他都會(huì)閉眼休息直到下課。不論什么時(shí)候，只要下課鈴一響，他便第一個(gè)走出教室一股腦鉆進(jìn)了圖書館。因此有人會(huì)稱他為書呆子，但是他并不在意。他只是用其他人玩的時(shí)間做著自己喜歡做的事情。而自己喜歡做的事情可以讓自己心情愉快在他人不努力時(shí)他十分的努力。他不會(huì)放下任何玩的時(shí)間。有時(shí)甚至在玩游戲，還是在玩自己編輯的。下課十分鐘他居然能看二十多頁(yè)書本，我真的非常羨慕他全是文字的書本，他怎么看的進(jìn)去呀？他喜歡用電腦編輯一些有趣的.數(shù)字游戲甚至還有些難度。
他非常喜歡學(xué)習(xí)，而我卻是他的相反。因此很多人都不覺得，我一個(gè)學(xué)渣怎么可能與學(xué)霸走的那么近。但這是他的喜好，與我無關(guān)。
學(xué)霸的作文 篇17
我們班可是一個(gè)風(fēng)水寶地，這里有多變女生——楊若非，遲到女生——李恬甜，受氣包——桑浩鳴，當(dāng)然少不了我們班的學(xué)霸。
她不高不矮，有一點(diǎn)微胖，皮膚白白嫩嫩的，大大的眼睛像兩顆又大又黑的寶石。一個(gè)高挺的鼻子，一張薄薄的嘴唇，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上經(jīng)常戴著一個(gè)發(fā)夾，非常好看。
她在學(xué)習(xí)上是我們班的第一名。我記得有一次，我們班的練習(xí)冊(cè)上出了一道課外題，在講到那里的時(shí)候，我們下面沒有人回答。可是突然有一個(gè)清脆的聲音從下面?zhèn)鞒鰜�，�?dāng)時(shí)我就覺得這是誰(shuí)呀？我轉(zhuǎn)過頭一看，哦，原來是她，還夸獎(jiǎng)了她呢！當(dāng)時(shí)我就很佩服她，我下定決心一定要向她學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的題要借助學(xué)習(xí)工具來查答案。
還有一次我們班進(jìn)行，可是我們千想萬(wàn)想都沒有想到竟然出了一道課外題，當(dāng)時(shí)我就緊張了，我怎么琢磨都琢磨不透，我就隨便填了一個(gè)，考完我就想這次一定考得不好。我跑到她的座位上問她怎么寫的，當(dāng)時(shí)我聽著她讀的'這么流暢，我覺得她是對(duì)的。老師終于把試卷改好了，發(fā)試卷的時(shí)候，我一看那一題還是錯(cuò)了。下了課我又跑到她的座位上一看，她那道題果然對(duì)了。我情不自禁地對(duì)她產(chǎn)生了一種敬佩之情。
們班的學(xué)霸，姓胡名瀟予，她還有很多故事，你還想聽嗎？如果想聽的話，那么就來五（1）班找我吧！我們班還有很多學(xué)霸哦!
學(xué)霸的作文 篇18
有一次周測(cè)，前面好像很簡(jiǎn)單，做到后面我開始有點(diǎn)崩潰，我想，要是我是一個(gè)學(xué)霸，一定幾分鐘就做完了。
有一次，我在學(xué)校做作業(yè)，做著做著，我看見了一道很難做的數(shù)學(xué)題，我坐在座位上，想了好久，絞盡腦汁的想，我在草稿紙上又畫了圖，亂寫了幾個(gè)算式，我心想：好難�。≡趺匆菜悴怀龃鸢�。我又湊過同桌那邊，問：“同桌，你知道這道題怎么做嗎？”“我也在想�。 彼舐暤暮鸬�。我又去問了我的好朋友小李子，小李子說：“這樣做，先把23和96相加……”小李子講了這么多，我卻還是沒有聽懂。這時(shí)對(duì)面那位在班里出了名的千年老學(xué)霸老吳走了過來，頓時(shí)，我仿佛看到了希望，我對(duì)老吳說：“老吳，這道題怎么做啊？”老吳看了一眼，馬上對(duì)我說：“這道題啊！簡(jiǎn)單啦！先算出總路程，然后……”老吳講的頭頭是道，他講了這么多，我全都聽懂了，學(xué)霸不愧是學(xué)霸，就用了那短短的幾秒鐘，就想出來了，而我用了10分鐘才完成的，而且是在學(xué)霸的幫助下完成的，做學(xué)霸的感覺真好，真爽，我也好想做學(xué)霸�。�
想當(dāng)學(xué)霸不是這么簡(jiǎn)單的，看似學(xué)霸學(xué)習(xí)好是天生的，并不是這樣，每個(gè)人生來都是聰明的，沒有區(qū)別，但為什么有的'學(xué)生成績(jī)這么好，有些很差，是因?yàn)槲覀兛床灰妼W(xué)霸們的默默付出著，當(dāng)我們?cè)谕鏁r(shí)，他們就在奮筆疾書，他們每次成績(jī)這么好，他們是留下過汗水的，正如我們所說的，一分耕耘一分收獲，只有你努力了，你才會(huì)得到收獲。
看來想做學(xué)霸，還是要勤奮一點(diǎn)的。
學(xué)霸的作文 篇19
我的好朋友是我們班的“學(xué)霸”，他今年10歲，胖乎乎的，圓圓的頭像個(gè)皮球，肚子也是圓鼓鼓的。每次看見他，都是笑瞇瞇的，活像個(gè)彌勒佛。他的性格很樂觀，每次就算挨了老師的罵，也總是笑瞇瞇的。
他的.愛好是看書，在學(xué)�？矗诩依锟�，每天要看兩三個(gè)小時(shí)的書。在我們班級(jí)里，他是看書時(shí)間最長(zhǎng)的記錄保持者。他給我們說，他小的時(shí)候就喜歡看書，有一次在家里看書入了迷，竟然在褲子里“上了個(gè)廁所”，但是他自己竟然沒有察覺到。不一會(huì)兒，他媽媽聞到了“異味”，看到他坐的地方是濕的，才明白怎么回事，趕緊讓他換褲子。
還有一次，他在家看書，等過了一會(huì)兒，他媽媽做好了飯菜喊他吃飯，他居然直接沒有聽見。他媽媽第二次叫他，他還是沒有聽見，媽媽為了不打擾他看書，就自己先去吃了。等他媽媽吃完飯?jiān)偃ズ八�，他還是無動(dòng)于衷，最后只有等他看完了書，才自己出來吃飯。
另一次，有一個(gè)老師“客串”到我們班級(jí)來給我們講關(guān)于茶葉的課，老師提問有哪些茶的種類呢？我們都說不上來，只有他一個(gè)人站起來列舉了紅茶、綠茶、烏龍茶等，還分別說明了各種茶的區(qū)別，聽得全班同學(xué)目瞪口呆。下課時(shí)，老師還特意強(qiáng)調(diào)，讓我們多看書，這樣才能像他一樣博學(xué)。
我的學(xué)霸朋友，我要向你學(xué)習(xí)！
學(xué)霸的作文 篇20
我們班上有一位遠(yuǎn)近聞名的學(xué)霸，我很是敬佩她。她什么都會(huì)，全班同學(xué)都把她當(dāng)作目標(biāo)，想和她一樣無所不能。
她很會(huì)跳舞，還經(jīng)常去參加比賽。有一次，她在文化中心表演，我也去觀看了。只見她身穿一件藍(lán)色的長(zhǎng)裙，白色連絲襪和一雙淡粉色的舞鞋。當(dāng)半空中傳來悠揚(yáng)的歌聲，五彩的燈光打在她側(cè)臉時(shí)，她拎起裙角，輕快地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，右腳在地上畫出了一道弧線，真像一只美麗的天鵝。我驚嘆不已，觀眾們也都情不自禁地為她鼓起了掌。
她不僅跳舞好，還是班里的尖子生。每次她都被評(píng)為大隊(duì)長(zhǎng)或中隊(duì)長(zhǎng)，每次的陽(yáng)光少年也都少不了她。她在課上專心聽講，積極回答問題。在老師們的心目中，她是好孩子，在我們的.心目中，她是好榜樣。她也經(jīng)常去參加作文和奧數(shù)比賽，每次都能獲獎(jiǎng)。她學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，總能考�?5分以上，所以我們都想跟她做朋友。
她很大方，對(duì)朋友十分慷慨，也很溫柔，從來都不發(fā)脾氣，所以她有許多的朋友。記得有一次上課，我沒有帶鉛筆盒，大家都沒有借給我。只有她莞爾一笑，遞給我一支筆，輕聲道：“用我的吧�！蹦且豢�，我真的很感動(dòng)。等那支筆變粗了，我一句話還沒說，她就看見了，直接給了我一支削尖的筆�！澳阆扔眠@一支筆，我再削一支�！彼耆珱]考慮自己。頓時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶。從那以后，我們就成了無話不說的好閨蜜。
我們班的學(xué)霸成績(jī)優(yōu)異，多才多藝，還樂于助人，大家都非常敬佩她。我以后也要向她學(xué)習(xí)，成為下一個(gè)學(xué)霸。
學(xué)霸的作文 篇21
在我們班中有一個(gè)學(xué)霸，他就是葉宇晨。
記得有一次，快到下課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了一道思考題。我在草稿紙上冥思苦想，想不出什么東西來，反正下節(jié)課老師也會(huì)講。于是，我便在草稿紙上畫起了畫。
下課了，我和幾個(gè)小伙伴沖出教室玩游戲，當(dāng)我看到上次和我們玩鬼捉人的游戲的朋友不見了，我東找找，西找找沒找到，我停在教室門口，看見她還愣愣地坐在座位上做題目，只見她摸摸耳朵，抓抓頭，眉頭一皺，在草稿紙上算了幾下，沒算出來，可她并沒有放棄，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，頭腦靈活地一動(dòng)，想了出來，拿起筆"沙沙"地寫了起來，寫到一半覺得不對(duì)勁又擦掉了。她把筆放到牙齒上，又想了一會(huì)兒，突然靈機(jī)一動(dòng)，把筆從牙齒中拿出來，手一動(dòng)，把筆轉(zhuǎn)了個(gè)180度的.大旋轉(zhuǎn)，她的眼神里充滿了自信，就覺得這次絕對(duì)不會(huì)再錯(cuò)了。她快速地把算式寫出來，寫完之后，她剛想要出去玩，可上課鈴又響了，她呵呵地笑了兩聲，又坐上到了座位上。
第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室問："這道題目有人做出來了嗎？"底下的同學(xué)都低下了頭，希望老師不要看到�？扇~宇晨把手舉得高高的，老師請(qǐng)她把算式說了一遍，老師說她算是完全正確，同學(xué)們都向她投來贊許的目光。
我心里想：學(xué)霸就是學(xué)霸，名副其實(shí)，這就是我們班上的學(xué)霸。
學(xué)霸的作文 篇22
所謂強(qiáng)弩之末，就是一把強(qiáng)弓在力量快竭盡的時(shí)候。我以前的成績(jī)或多或少都可以達(dá)到95分以上，可在上一學(xué)期，能到90分以上就算好的了。
小學(xué)低年級(jí)的'我，是處在一種瞎混的狀態(tài)，可每次還能考95分以上。也不知是什么東西的力量推動(dòng)著我，讓我向前一直走，直到有一回一不小心考了100分以后，就慢慢往下面沉了。
我在中年級(jí)還有一回考了99分，因作文扣了一分，沒有考100分，到后面一直委屈了好長(zhǎng)時(shí)間，被媽媽揍了一頓。
還有一回是參加了大隊(duì)部的會(huì)議，回來遲了，沒有來得及寫完卷子，就上個(gè)廁所時(shí)間，組長(zhǎng)就把卷紙收了，考得很不好。
自從上了五年級(jí)，我的成績(jī)開始慢慢往下降。有一次，我因?yàn)榇中拇笠猓瑳]有把卷紙做完，月考沒有考好，回家鬼鬼祟祟準(zhǔn)備把卷紙銷毀掉，被老媽看見了，銷毀失敗，誰(shuí)知老媽竟然沒有像小時(shí)候那樣打我罵我。
第二天早上，我在不知不覺中起床了，媽媽看見我醒了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你知道盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人這句話嗎？”我自豪地說：“當(dāng)然知道！”可是，一霎那間，我忽然如醍醐灌頂一般，完全睜開了惺忪的睡眼，成績(jī)本就應(yīng)該一直向上走，我為什么會(huì)后退呢？
我明白了這個(gè)道理以后，開始變得勤奮踏實(shí)起來，成績(jī)又開始繼續(xù)上升，再次成為班里的學(xué)霸。
學(xué)霸的作文 篇23
說到美食，有很多人就會(huì)想到吃貨；說到難題，有很多人會(huì)想到學(xué)霸。這兩者的結(jié)合體你見過嗎？我們班就有一個(gè)呢！
學(xué)霸君經(jīng)常和三寶博士一起玩，三寶博士的魔方技能都是學(xué)霸君教他的，有時(shí)他們還會(huì)一起PK，每次都難分上下，直到上課鈴響了，兩人還要再討論討論魔方的技術(shù)。
吃貨君有那么一點(diǎn)點(diǎn)的好吃，不管誰(shuí)偷偷帶了零食到班上，他聞著那味就找到，很多人都說他是屬小狗的，鼻子那么靈敏。
學(xué)霸君，有時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)的任性，不過他人還是很好的`，每當(dāng)你有哪個(gè)單詞不會(huì)讀��！那么你找他算是找到人了，他會(huì)教你怎么發(fā)音，怎么讀，教的時(shí)候有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小老師的味道。而且，每次不管是大考還是小考，他的成績(jī)都穩(wěn)落前三，瞧！這次期中考試，又是第一呢！他是難題克星，每次做奧數(shù)題都能達(dá)到兩點(diǎn)，第一點(diǎn)：做題目很快，第二點(diǎn)：題目答案也很準(zhǔn)。學(xué)霸君每次課余時(shí)間都會(huì)拿出他的小說，接著更新�，F(xiàn)在他都寫了第三季十五章了。而且他寫的小說，每次都能博得我們觀眾的心。
學(xué)霸喜歡畫游戲本，每次一下課，他就和三寶博士聚到一起把全班人畫到他的游戲本里去，每次我坐到他后面也是不能幸免的，上次把我畫得有點(diǎn)男孩子的味道（可把我氣死了）。
這就是吃貨與學(xué)霸的結(jié)合體——鄧寫意，怎么樣？你們都認(rèn)為他是非人類吧？
學(xué)霸的作文 篇24
“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累”。我們班就有一個(gè)聰明的男生，他是班里的學(xué)霸——張耀輝。
他長(zhǎng)得高高瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，而且既善良帥氣，又熱愛班集體。
我們的張耀輝還真是個(gè)學(xué)霸。我發(fā)現(xiàn)他有一些特點(diǎn)。上課時(shí)，他時(shí)刻坐得挺拔端正。老師講課時(shí)，他注意力集中，整節(jié)課都全神貫注。老師提問題時(shí)，他先會(huì)認(rèn)真思考，接著一下子就能把正確的答案一字不漏地回答出來。每次考試，他總能拿到非常好的成績(jī)，穩(wěn)定名列年級(jí)前茅。他真是一個(gè)厲害的學(xué)霸！
張耀輝還是一位書寫大王。每當(dāng)他聽讀寫字的時(shí)候，他都能熟練正確地寫出來。而他的字體總讓我情不自禁地由衷贊美一翻，難怪班會(huì)的主題都由他寫的。我很欣賞他端正的字體，有一天我終于忍不住向他討教練一手好字的辦法。他非常禮貌地對(duì)我說：“其實(shí)也沒什么，只要寫字的`時(shí)候氣定神閑，專心致志，加上勤加練習(xí)，你也可以練出一手好字”。哦，原來他是有方法和付出才有這樣的成果。
張耀輝不單是學(xué)霸和書寫大王，他還是我們班里的好班長(zhǎng)。每次課間排隊(duì)時(shí)，他會(huì)大聲地喊：“立正！”我們便異口同聲地喊“一二”。這時(shí)他會(huì)給我們一個(gè)贊美的微笑。
雖說“金無足赤，人無完人”，但張耀輝卻是“十全十美”的。我要好好地向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)像他一樣的學(xué)霸。
學(xué)霸的作文 篇25
我們班上的學(xué)霸是孫仲銘，他很喜歡練習(xí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題，而且數(shù)學(xué)成績(jī)也很好。
有一次，數(shù)學(xué)老師給了我們一道很難的數(shù)學(xué)題。我們看了都抓耳撓腮，我想了半天還是沒有任何進(jìn)展，這時(shí)，下課鈴響了，老師說：“同學(xué)們，請(qǐng)利用下課時(shí)間把數(shù)學(xué)題做好，下一節(jié)課我們來講解�！�
下課后，我們準(zhǔn)備出去玩游戲，最后我們?nèi)フ抑袑O仲銘時(shí)，發(fā)現(xiàn)他還在思考那道題，就勸他說：“我們先出去玩一會(huì)兒吧，反正老師下節(jié)課也會(huì)講解的.�！薄安恍�，自己能做出來才是最好的，你們?nèi)ネ姘��！彼豢谥x絕。
我們出去后，他便開始認(rèn)真思考，他一會(huì)兒撓撓后腦勺，一會(huì)兒在草稿紙上“沙沙”寫下幾行字，他覺得不對(duì)，又擦掉了。這時(shí)，他說：“對(duì)了�！北恪吧成场睂懗龃鸢福又冻隽诵牢康男θ�。
這時(shí)，上課鈴響了，我們都回到教室，老師問那道題誰(shuí)會(huì)做，我們只好把頭都低了下去，只有他舉了手，而且解題思路全對(duì)。
還有一次，我去他家里玩，發(fā)現(xiàn)他在做老師發(fā)的暑假六十題應(yīng)用題，他說：“你先看電視吧，我很快做完了�！庇谑�，我就繼續(xù)看《爆笑蟲子》，盡管我把電視音量開得很大，但他好像與世隔絕了似的，一直在安靜地做題。他終于把試題做完了，但我一看表又都快五點(diǎn)了，只能下次再玩吧。
他每次一看到數(shù)學(xué)題，就像老鼠看到大米似的，所以成績(jī)才可以那么好，我應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。
學(xué)霸的作文 篇26
班級(jí)中總有那么幾個(gè)人，學(xué)習(xí)成績(jī)嗷嗷的好，考試從來不出前5名，而瘋起來，只能比其他學(xué)生更勝一籌，可怕的學(xué)霸！
學(xué)霸又叫尖子生，他們總能像錐子一樣脫穎而出，又像錐子一樣，戳痛另一些學(xué)生的小心臟�？膳碌氖牵嫫饋肀日l(shuí)瘋！
可是，你看見了他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)嗎？用“靜如處子，動(dòng)如脫兔”來形容他們一點(diǎn)都不為過。你看見他們學(xué)習(xí)的時(shí)候，眼睛瞪得圓圓的，盯著老師講課和認(rèn)真的記錄筆記，他們的筆記工整而且書寫流暢，時(shí)不時(shí)得還要舉手回答老師的提問，或者有疑難的時(shí)候，還要請(qǐng)教老師，此時(shí)的他們?nèi)烤Χ纪度朐趯W(xué)習(xí)上，心無旁騖，一切都是學(xué)習(xí)中！
他們之所以被同學(xué)稱為學(xué)霸，不是因?yàn)橹橇�，而是方法，�?xí)慣！這樣說更準(zhǔn)確點(diǎn)，比如，認(rèn)真的書寫的習(xí)慣，認(rèn)真的閱讀的習(xí)慣，認(rèn)真的思考習(xí)慣，他們會(huì)有自己獨(dú)特的方法，或者能找到獨(dú)特的技巧，或者就是能更好的合理的來利用時(shí)間，仿佛手中有馬良的'神筆，把學(xué)習(xí)上遇到的所有習(xí)題都畫成一幅完美的畫卷！
可怕的學(xué)霸，玩起來比誰(shuí)都瘋狂。玩是孩子的天性，但有的學(xué)生一玩就玩到九霄云外，樂不思?xì)w。可他們卻有很強(qiáng)的自我管理能力，他們玩物不喪志，目標(biāo)明確，步驟精準(zhǔn)，今天該做什么，明天要做什么，心里跟明鏡兒似的。當(dāng)他們把一切都準(zhǔn)備得妥妥的了，玩，不過是中場(chǎng)休息。所以，他們才敢玩得那么放肆！
即使是在玩中，他們也是思考者，而不是盲從者，以前學(xué)過的課文《玩出來名堂》就是一個(gè)例子。他們總能將知識(shí)舉一反三活學(xué)活用。熱愛思考的學(xué)生，越學(xué)越快樂，越快樂越想學(xué)。
他們更會(huì)考試-在如今的時(shí)代，考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種手段，他們由于有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，所以，總會(huì)合理的對(duì)待每一道題，遇到難題，也不會(huì)放棄，有的時(shí)候往往會(huì)答出多種解題思路�？荚嚨慕Y(jié)果可想而知了！
之所以稱他們?yōu)閷W(xué)霸，是智力和情商綜合的統(tǒng)稱，會(huì)思考，有見解。期望這樣的學(xué)霸越來越多！你是這樣的學(xué)霸嗎？
學(xué)霸的作文 篇27
“這個(gè)燈謎怎么這么難猜啊!什么!這個(gè)謎底居然是我名字的最后一個(gè)字�！蔽铱嘀粡埬�，遺憾地喊道。有什么事這么讓我遺憾萬(wàn)分呢自然就是，傳說中只有學(xué)霸才會(huì)的燈謎。
在這個(gè)喜氣洋洋的正月十五元宵節(jié)，我們的學(xué)校舉行了慶元宵、猜燈謎的活動(dòng)。當(dāng)我們班的同學(xué)聽到下午有活動(dòng)時(shí)，立刻個(gè)個(gè)都笑逐顏開、興高采烈。中隊(duì)活動(dòng)一結(jié)束，同學(xué)們便成群結(jié)隊(duì)、三三兩兩地去猜燈謎去了。
剛一出教室，我便被那洶涌的人群驚住了，天哪，這么多人啊!只見他們一個(gè)個(gè)雙眼緊盯著謎面，一動(dòng)也不動(dòng)地站著，好像靈魂出竅了般。我拉著旁邊的好朋友，直奔隔壁班的燈謎區(qū)，“這個(gè)燈謎怎么這么難啊，我怎么猜都猜不出來啊!”我們班的幾位同學(xué)圍著一個(gè)字謎，像我抱怨道。我的視線瞬間被吸引了過去，也隨著他們來猜字謎：“四方來合作，貢獻(xiàn)大一點(diǎn)�！蔽覍�(duì)字謎以前是一竅不通，再加上這個(gè)字謎這么難，我就更加不會(huì)了。唉，真是出師不利啊!我在心中嘆了口氣，理了理頭緒，便去尋找第二個(gè)燈謎了。
在接下來的時(shí)間里，我十分幸運(yùn)地答對(duì)了3題，但也有不少?zèng)]答出來的'。終于，我又回到了我們班的猜謎區(qū)，卻又看見了一大幫人圍著一個(gè)字謎，我好不容易擠了進(jìn)去，就看到那個(gè)十分有詩(shī)意，也是讓人非常難理解的字謎：“獨(dú)留花下人，有情卻無心�！边@是一個(gè)什么字謎呢讀著這個(gè)謎面，我覺得我似乎一輩子也猜不出來這個(gè)謎底來了，算了，我還是放棄吧，這道題還是留給聰明的學(xué)霸吧!
在又猜對(duì)了幾道題以后，我又回到了教室，想起了那道題，便問了同學(xué)，誰(shuí)知那個(gè)謎底居然是我的名字的最后一個(gè)倩字，也對(duì)，“獨(dú)留花下人”是單人旁，“有情卻無心”倩字少一個(gè)豎心旁，組合起來就是一個(gè)倩字呀!
唉，燈謎可真難猜，真的是只有學(xué)霸才會(huì)猜到啊!
學(xué)霸的作文 篇28
教室中站著一個(gè)男生，當(dāng)一串流利的英語(yǔ)從他口中說出時(shí)，大家都為他喝彩，為他鼓掌，也許大家都會(huì)想：人家不愧是學(xué)霸呀！他就是邵瑞奇。
邵瑞奇成績(jī)優(yōu)異，已經(jīng)連續(xù)兩年在他們年級(jí)的大考小考中保持著年級(jí)第一的桂冠了，同樣，邵瑞奇付出的也比別人多的多。他的作文都是一句話一句話地修改，他只要有不會(huì)的數(shù)學(xué)題，就會(huì)去請(qǐng)教老師，直到弄懂為止。他更是博覽群書……但你可別以為邵瑞奇是一個(gè)書呆子，他的鋼琴已經(jīng)考到十級(jí)。而且邵瑞奇雖然成績(jī)很好，但他一點(diǎn)兒也不驕傲，相反，他一直都很謙遜，還很有紳士風(fēng)度呢！
暑假里，老師給我和另外四位同學(xué)加了幾節(jié)作文提高訓(xùn)練，邵瑞奇就在其中。一次，老師布置了一篇難度很大的'作文題目，來看看我們幾個(gè)人的這幾節(jié)課的成果。我想了好一會(huì)才開始動(dòng)筆，但是邵瑞奇早就文思泉涌，寫了大半面了。寫完之后，老師開始點(diǎn)評(píng)，按照規(guī)矩，我先開始。當(dāng)時(shí)我就想：雖然這篇文章有點(diǎn)難度，但我寫得還是不錯(cuò)的，應(yīng)該問題不大。但當(dāng)老師讀完的時(shí)候，肖皓文立即指出了我小標(biāo)題順序的錯(cuò)誤，我有點(diǎn)不太高興，而這時(shí)候老師說：“斐然的這篇文章還是不錯(cuò)的，課代表為大家開了個(gè)好頭。下一篇，邵瑞奇�！蔽矣行┭笱笞缘昧�。邵瑞奇寫的是明朝王守仁的故事，選題很新穎，尤其是小標(biāo)題的運(yùn)用，堪稱完美。四位同學(xué)都說很好，老師也夸了他幾句，但他自己卻說：“我這篇寫得有些投巧，只是小標(biāo)題運(yùn)用得還不錯(cuò)而已，其余的不像張斐然這么細(xì)致，還需要多向科代表學(xué)習(xí)呀！”我頓時(shí)感到了一些羞愧。等到了晚上，我去向他請(qǐng)教一道題時(shí)，他先耐心地向我分析了一下，我道謝，他又說：“其實(shí)這道題不難，你要是多讀幾遍，也會(huì)做出來的，而且你的思考方式也是對(duì)的�！蔽以僖淮伪凰闹t遜和紳士風(fēng)度折服了。
邵瑞奇優(yōu)異成績(jī)的背后是用汗水換來的，但他謙虛的態(tài)度卻值得我去學(xué)習(xí)。
學(xué)霸的作文 篇29
很多人的學(xué)生時(shí)代往往會(huì)有一個(gè)難以超越的學(xué)霸，就像每一條數(shù)學(xué)公式和定理，都是板上釘釘?shù)氖�。例如我們班上的“小馬”就是我們年級(jí)的學(xué)霸，人送外號(hào)“碧哥”。
有一次學(xué)案上有道題，全班人都在問問東家，問問西家的要答案，有的人甚至看都不想看一眼那道題，所以“全村”的希望都集中在了“小馬”身上，雖然歷經(jīng)了“九九八十一難”，但最終我們的“小馬”同志還是取得了“真經(jīng)”。
“問世間學(xué)習(xí)為何物，只要學(xué)不死就往死里學(xué)”，現(xiàn)在的人能做到這種境界已經(jīng)很難了，但要想做到也不難。就像“小馬”說的，自制力（自律）是人們擁有的最寶貴的財(cái)富之一，學(xué)霸的`稱號(hào)不是空穴來風(fēng)，不是一蹴就來的，而是經(jīng)過自身的努力，還要不斷抵制其他的誘惑，像著名明星彭于晏，人們羨慕他的長(zhǎng)相和身材，可誰(shuí)又能想到他曾經(jīng)也是一個(gè)大胖子，就因?yàn)橐臄z一部電影而減重幾十斤，甚至在他拍《湄公河行動(dòng)》是學(xué)會(huì)一門從沒有接觸過的語(yǔ)言，這都是因?yàn)樽灾屏�，自制力很可怕，自制力�?qiáng)的人更可怕而小馬就是這樣的一個(gè)人。
世界上，人無完人，“小馬”也是一樣，她的數(shù)學(xué)很好，但語(yǔ)文就略遜了些，有時(shí)她也會(huì)不恥下問，去問她所不擅長(zhǎng)的科目的一些問題，這也是她令我們佩服的一點(diǎn)。
一個(gè)擁抱，一聲撒嬌就是“小馬”與女生們的見面方式，剛開始還好，但過了一會(huì)兒你就覺得招架不住了。聽完這些你會(huì)不會(huì)覺得這與平常的學(xué)霸的形象有些反差呢？有一次我們正在寫英語(yǔ)題，全班人都很安靜，就是一個(gè)人掉個(gè)橡皮擦的聲音也聽得見，突然冒出了一聲微弱的貓叫，我們大家都很奇怪，結(jié)果老師一問是誰(shuí)，“小馬”周圍的人都指著她，不用過于驚訝，因?yàn)槲覀兊摹靶●R”愛貓，所以已經(jīng)喜歡到模仿的地步了。
自古有謝道韞的“詠柳之才”，那么現(xiàn)在我們終于見識(shí)了“貓霸之才”；自古老馬多識(shí)途，可是青出于藍(lán)勝于藍(lán)，如今我們也有“小馬識(shí)途”啦！
學(xué)霸的作文 篇30
他是我們班的學(xué)霸，每逢考試必拿第一。但他并不是一個(gè)只會(huì)讀死書的人。學(xué)校一舉行藝術(shù)節(jié)，他就會(huì)成為全校的焦點(diǎn)。只要文房四寶一上，他提筆就能寫。寫出來的字或穩(wěn)如泰山，或矯若驚龍，我們都尊稱他為“書法家”。
一提起他，我們就會(huì)想到那封亮閃閃的十級(jí)證書，想到舞臺(tái)上的光鮮亮麗，想到平時(shí)的筆走龍蛇。但他自己卻很不服氣，經(jīng)常跟我們講他以前的故事。
他從五歲就開始學(xué)書法，至今已有七年了，起初他只是覺得新奇好玩，但后來才發(fā)現(xiàn)書法的恐怖，他每天都要在家里練習(xí)一兩個(gè)小時(shí)。試想一下，一個(gè)還未上小學(xué)的孩子，這得有多強(qiáng)的毅力與決心。
當(dāng)天氣溫暖，晴空萬(wàn)里的時(shí)候，別的小孩在屋外玩耍，他在練字；當(dāng)天氣寒冷，大雨傾盆的時(shí)候，別的孩子在房里看電視，他也在練字。他經(jīng)常練字時(shí)聽到窗外傳來的嬉戲聲，那真是最痛苦的時(shí)候，他常常打趣道：“那時(shí)寫砸了還得重寫，真不是人過的`生活。”可就是這常人無法忍受的折磨，成就了眼前大名鼎鼎的“書法家”。
記得去年年關(guān)，社區(qū)舉辦寫春聯(lián)的活動(dòng)，他果斷地報(bào)了名。第二天一大早他就到了，立馬提筆開寫。圍觀的人很多，寒風(fēng)呼嘯，吹得樹枝“嘩嘩”的響，不少人都戴上了圍巾、手套，但他一動(dòng)不動(dòng)，仿佛完全沉浸在自己世界里了。他的筆一會(huì)兒快速擺動(dòng)，寫得宏偉大氣；一會(huì)兒又工筆細(xì)描，寫得小巧精致。每寫完一個(gè)字，人們就會(huì)發(fā)出一聲贊嘆。時(shí)間在他的筆下似乎變快了，一上午下來，他竟毫無知覺，卻已汗流浹背。
對(duì)他而言，練字的過程仍是枯燥的、困難重重的。有一次放學(xué)，突然下起了傾盆大雨，他慌忙撐起傘往家跑。走著走著，他發(fā)現(xiàn)了一朵粉紅色的不知名的小花，在水的世界中那樣顯眼。它那樣小，小到一滴水就能把他壓彎腰。但這小小的生命卻有一種令人驚奇的韌性，總能在豆大的雨珠中重新挺直自己的腰桿。
他說，這一幕帶給了他無限的勇氣與希望。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！彼恢睂懴氯�，用筆描繪出人生的陽(yáng)光與彩虹。
學(xué)霸的作文 篇31
“嘩！”一摞本子往書上一扔，拿起筆就開始刷題，一刻都不能停住，那就是我們班的——楊無不！
一聽這個(gè)名字就知道了吧！無所不能，一聽就是學(xué)霸。他可特別會(huì)抓時(shí)間，每到下課我都看見他在寫作業(yè)，要不就是在復(fù)習(xí)上一節(jié)課的知識(shí)。一次我實(shí)在忍不住了就問他：“咦？你每個(gè)下課這么拼命寫作業(yè)是想怎么樣？”“你不知道，”楊無不嚴(yán)肅地看著我，“每一個(gè)下課都有10分鐘，一天那不就有一個(gè)小時(shí)嗎，一個(gè)小時(shí)可以做很多事的�！蔽业拖骂^，一看，哇！我的`嘴巴里都可以裝下兩個(gè)雞蛋了，楊……楊無不都在寫5、6年級(jí)的題了，而且密密麻麻寫了很多我看不懂的，不管什么題他都會(huì)做，真是令我刮目相看。
叮鈴鈴，上課了，楊無不回到了座位上，什么課？是數(shù)學(xué)課。全班都吵轟轟的，你說一句，我接一句的，只有他安靜地看書等待著老師，沒一會(huì)兒，老師來了，大吼了一聲：“別吵了，安靜！”全班肅靜下來。老師先出了一道題目，在我們這些人眼里就是一堆亂碼，毫無頭緒，老師說：“有誰(shuí)會(huì)這道題嗎？”我們不禁轉(zhuǎn)頭看向楊無不，他嘴中念念有詞，忽然，他舉起了手說：“我會(huì)�！崩蠋熡悬c(diǎn)不信說：“那你上來試試吧！”楊無不胸有成竹地站起來，一步一步把題目思路寫在了黑板上。“好了�！睏顭o不拍拍沾滿粉筆灰地手說。底下的同學(xué)們都目瞪口呆，經(jīng)過老師的批改完全正確，太厲害了。
還有呢！據(jù)說，“學(xué)霸”楊無不每天早晨會(huì)背五首古詩(shī)，再背15個(gè)單詞，讀一篇，隔天再全部復(fù)習(xí)一遍后繼續(xù)背新的，不得不讓人佩服�。】偟膩碚f，我真是感覺他一做作業(yè)就比吃飯還津津有味。
“下課！叮叮�！蓖瑢W(xué)們像一根根飛箭一樣沖出了教室，可楊無不呢？當(dāng)然是還在座位上復(fù)習(xí)課文哦，真是厲害！
這就是我們班的學(xué)霸，一分一秒都積攢成寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
學(xué)霸的作文 篇32
雨罩著，淺草托著，鶯聲伴著，春意己悄悄地蕩漾開來。
教室里，皮膚白皙，笑容靦腆，咋一看有點(diǎn)女相，再一接觸他更有江南四大才子唐伯虎的神韻。他就是我們班大名鼎鼎的學(xué)霸鄭，那作業(yè)速度比我快得不是一點(diǎn)半點(diǎn)。接下來我就舉兩個(gè)“栗”子，看看他是怎樣“超神速”地完成作業(yè)的。
早晨，鳥兒在天空中自由自在的飛翔，肥胖的蟲子正在樹上悠哉悠哉地啃食著樹葉。這時(shí)老師也停止講課，布置好作業(yè)便離開了教室。我離開座位，拿出了我未畫完的火箭，開始一筆一畫的'畫了起來，好不自在。
忽然，我眼睛一瞥，看見學(xué)霸鄭居然在那“刷刷刷”地寫作業(yè)，這勁頭絲毫沒有要停下來的樣子，心里不禁難以置信的想：不會(huì)吧，這家伙居然在做作業(yè)，看樣子快做完了，怎么可能那么快?但好奇心驅(qū)使著我走上前看了一眼。好家伙，作業(yè)干凈整潔，速度還飛快!不行不行，我不能落后，立馬回到位上快速地做起了作業(yè)。最終還是無濟(jì)于事，在我開始做作業(yè)沒幾分鐘，他就將作業(yè)交了上去。我自我安慰：學(xué)霸畢竟是學(xué)霸，只能觀望。
中午，我們剛吃完飯，數(shù)學(xué)老師便給我們布置了一大堆作業(yè)。這次我可長(zhǎng)記性了，數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，作業(yè)一到手，我就拼命地做，生怕被學(xué)霸超越。可沒做幾分鐘，我的心思就飛了，東摸摸，西模模，左瞧瞧，右看看，一點(diǎn)兒也不專心。我突然想起：哎呀，這下不好了，又要被超越了。我習(xí)慣性得又往小鄭那里瞧了一眼，嘿，正好望見了他的同桌在與他講話，我的眉尾微微一跳心想道：嗨呀，我就不信，你不會(huì)和你同桌說話。但是我錯(cuò)了，隨著一聲“我不認(rèn)識(shí)你”后又繼續(xù)刷刷地寫著。我嚇了一跳，這是自動(dòng)屏蔽功能開啟了。結(jié)果我依然是毫不意外的輸了，但我輸?shù)男姆诜?/p>
怎么樣?他是不是一個(gè)非常具有學(xué)霸氣質(zhì)的人，如果要挑戰(zhàn)他請(qǐng)到城南五(1)班來尋他。
學(xué)霸的作文 篇33
我在偶然整理書柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張落滿灰塵的照片，我用毛巾輕輕的擦掉灰塵，一個(gè)充滿微笑的人在照片里，正沖著我微微的笑呢？看到了他，我就想起了我的小學(xué)生活。
記得我上二年級(jí)時(shí)，又一次，我看著窗外，不知不覺就走神了。“你來回答這個(gè)問題�！乙幌伦芋@醒了，看著黑板上的頭，我腦子里想不出來，便碰了碰同桌。同桌面向黑板，悄悄地在書包底下伸出了三個(gè)手指頭。我看了看，小聲地問道：“答案是三十嗎？”同桌微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我大聲的.對(duì)老師說：“是三十�！蔽业脑捯魟偮�，全班哄堂大笑，連同桌也偷偷的“嘿嘿”笑起來。老師的臉上閃過一絲慍怒，責(zé)怪道：“你怎么連這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)？”我對(duì)于同桌的陷害，顯得很無奈。
總記得我四年級(jí)時(shí)，又一次，老師布置了很多的作業(yè)，而我在晚上有事又寫不了。第二天早晨一來，我就看進(jìn)了我的學(xué)霸同桌，我走到作為近前對(duì)他說：“哦，我的好同桌�。∽蛱焱砩衔矣惺聸]有寫作業(yè)，你能借我抄抄嗎？”“好吧”，他答應(yīng)道“那你只能看我的筆記本”，我二話不說，馬上拿來一頓抄，終于寫完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。我感激地望望他，他卻接過本子，若無其事。下午，作業(yè)發(fā)了下來，看著它是一百分，而我卻只打了七十五分，心里很傷心。
還記得六年級(jí)的摸底考試，我在開始均上看到了一道我并不會(huì)做的題：不養(yǎng)雙在樹上，繩子長(zhǎng)一米，問羊可以吃掉多少草？我有把希望投向了我的同桌。同桌先用圓規(guī)轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，再用手比劃了幾下。我沒看懂，就隨手寫了一個(gè)周長(zhǎng)的算式，結(jié)果錯(cuò)了�？粗木攀朔�，再看看我的六十分，心里很憤怒。
隨著時(shí)間的流逝，你的樣子被我永遠(yuǎn)的記了下來。你那閃閃的大眼睛已經(jīng)印在了我的心中，你的智慧，你的狡詐，讓我難忘。但是，也是因?yàn)槟惝?dāng)年對(duì)我的教導(dǎo)，我才懂得了自主學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)霸的作文 篇34
她，一張?zhí)卮蟮哪槪卮蟮难劬�，特小的鼻子下面長(zhǎng)著一張?zhí)卮蟮淖�，嘴里長(zhǎng)著兩顆特大的門牙，戴著一副特大的玫瑰金眼鏡，矮矮瘦瘦的身子下長(zhǎng)著一對(duì)出奇小的腳，她就是我們班有名的“不學(xué)成材”老秦兒。
她喜歡上課，更喜歡下課。在她眼中，上課不過是不能把紙放到桌子上折而已，其它的與下課沒有什么區(qū)別。
那次上英語(yǔ)課，她把老趙的同步解析拿來抄，混過了英語(yǔ)老師的“火眼金睛”后，她就開始折紙，老師講什么她好像都沒聽，悄悄地吃了一塊糖，一副滿不在乎的樣子�！巴瑢W(xué)們，下課了！”老師的話音剛落，老秦兒就沖出教室，說：“老趙，廁所見！”說完一溜煙兒似的走了。
老秦兒就天天這樣不聽課，別人都數(shù)著還有幾天考試，就她數(shù)著還有幾天放假，直接把考試跳過去了，她一點(diǎn)也不著急，仿佛考試和她沒有關(guān)系似的，終于，考試了。
一進(jìn)考場(chǎng)，我就緊張的喘不過氣來，剛坐下，監(jiān)考老師就說：“還有兩分鐘考試�！�，同學(xué)們都趕緊背題，反復(fù)的做深呼吸，老秦兒卻是一副與世隔絕的樣子，像品茶一樣喝著水杯里媽媽早上新榨的橙汁，“現(xiàn)在發(fā)卷，寫好班級(jí)姓名學(xué)號(hào)，認(rèn)真答題，不互相對(duì)答案�！�，我拿到了卷，手心都出汗了，不停地深呼吸，“開始答題�！�
交完卷，老秦兒伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，喝口橙汁，懶懶散散的走出了教室。走廊里，同學(xué)們都在議論最后一道題的`答案，有說得40的，有說的71.5的，有說12的，老秦兒說得102，別人都不信，都說老秦兒的是錯(cuò)的，不可能超過80，超過80的都錯(cuò)了，老秦不屑的瞟了他們一眼，“切！”轉(zhuǎn)身就走了。結(jié)果那道題真的102，我們都白白送走了五分。
老秦兒不僅“不學(xué)成材”，而且畫畫也是我們班數(shù)一數(shù)二的。
那次學(xué)校的宏畫評(píng)比，老師要求每人畫一幅關(guān)于“中秋”的手抄報(bào)，每班要選好的上交五幅，讓我們好好畫，一個(gè)禮拜過去了，學(xué)校要公布每班的宏畫評(píng)比成績(jī)，“獲得一等獎(jiǎng)的是：五年一班秦琪”。
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