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【實(shí)用】讀后感的作文300字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文300字 篇1
小溪流有一支歌，一支永遠(yuǎn)唱不完的歌。
一路上，小溪流遇到了一塊大石頭的阻止，枯樹(shù)樁和枯黃的草的勸說(shuō)，還有烏鴉的恐嚇，但小溪流一一克服了這些困難，最終流入了大海。這是一首不屈不撓的歌，一首勇往直前的歌。
想想生活中的我們，每次遇到一點(diǎn)困難就退縮。比如老師今天布置了作業(yè)，有人想：這么多！唉，做一點(diǎn)，剩下的明天再做。可沒(méi)想到第二天也會(huì)有作業(yè)，然后又指望著第三天，第四天……這樣拖拉下去，作業(yè)越累越多。如果我們每天都能把當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，那么，到最后就不會(huì)留下許多遺憾，而是許多快樂(lè)。
今年溫哥華冬奧會(huì)上的中國(guó)女子短道速滑隊(duì)長(zhǎng)王濛，她一口氣包攬了500米、1000米和3000米接力的金牌，成為中國(guó)歷史上在同屆冬奧會(huì)上獲得三金的第一人。我們可以想象，在這金牌的'背后是怎樣的刻苦訓(xùn)練？多少次的摔倒，爬起，再摔倒，再爬起……假如王濛在第一次摔倒后就畏懼了，退縮了，那么還會(huì)有今天創(chuàng)造歷史的壯舉嗎？
《小溪流的歌》讓我明白了一個(gè)道理——不怕困難、敢于拼搏就是勝利！
讀后感的作文300字 篇2
寒假里，我讀了《魔術(shù)師的小象》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了：男孩彼得失去了父母和妹妹，與執(zhí)拗的老兵住在一起，過(guò)著痛苦乏味的生活。一次占卜讓彼得得到了一個(gè)消息——他的妹妹還活著!只要跟著小象，就能找到妹妹!彼得簡(jiǎn)直不敢相信自己的.耳朵。因?yàn)樵谶@個(gè)城市里，是不可能有小象出現(xiàn)的。魔術(shù)師的一個(gè)失敗魔法卻造成了一個(gè)駭人聽(tīng)聞的事故：一頭小象“從天而降”，被警察抓了起來(lái)。彼得費(fèi)盡周折找到了小象。跟著小象，彼得不但找到了妹妹，而且還幫助事故雙方冰釋前嫌，讓每個(gè)人都找到了自己的方向。
這本書(shū)告訴了我們只要心中有愛(ài)就會(huì)有奇跡。一定要言出必行，不要向老兵維爾納·盧茨那樣，他雖然一直要求彼得像戰(zhàn)士一樣去戰(zhàn)斗，但他去欺騙了彼得，使彼得一直生活在將信將疑中。我一定要像男子漢一樣，既然許下了承諾，就要有足夠的勇氣去擔(dān)當(dāng)!有一句話叫“君子一言，駟馬難追”，所以我也要像這句話說(shuō)的那樣，言出必行，不說(shuō)謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、品德高尚的人。
讀后感的作文300字 篇3
《藍(lán)鯨的眼睛》是現(xiàn)代著名兒童作家（趙）冰波的作品，書(shū)內(nèi)的小故事憑借生動(dòng)、感人等特點(diǎn)，被選入新課標(biāo)必讀書(shū)目之一。
本書(shū)不是一個(gè)順序的小說(shuō)，是一些小故事拼湊而成的。不過(guò)你可別小看這些故事，他們蘊(yùn)含了漢字的精華，讓我浮想聯(lián)翩。其中讓人激動(dòng)的，還要數(shù)《藍(lán)鯨的眼睛》這個(gè)小故事了。藍(lán)鯨的眼睛是靈魂之光，可以讓失明的人重見(jiàn)光明。一個(gè)小女孩失去了大眼睛，視力一天天往下降，確切的說(shuō)，她早晚要變成盲人。她住在海邊，天天望著海，望著星空，祈求大海給他光明。一個(gè)年輕人為了幫她恢復(fù)視力，決定取下藍(lán)鯨的眼睛。他夜間出海，把藍(lán)鯨的'一個(gè)眼睛成功取了下來(lái)。失去了一個(gè)眼睛的藍(lán)鯨悲痛交加，一股不可消逝的憤怒涌上心頭。于是，它開(kāi)始報(bào)復(fù)漁民。年輕人看到這一幕，沒(méi)有逃避，挺身而出，用自己的鮮血和性命，平息了鯨魚(yú)的憤怒。鯨魚(yú)停止了報(bào)復(fù)漁民，還把自己的眼睛送給了女孩。
年輕人之所以傷害藍(lán)鯨，是為了救治女孩的眼睛。當(dāng)他意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)后，用生命來(lái)彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。少年時(shí)勇敢的，當(dāng)鯨魚(yú)報(bào)復(fù)漁民時(shí)，他沒(méi)有逃避，而是挺身而出，保護(hù)了漁民。我們要向年輕人學(xué)習(xí)勇敢、善良、有擔(dān)當(dāng)、責(zé)任感強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，這樣我們的人生才能更加圓滿！
讀后感的作文300字 篇4
當(dāng)我整整讀完這篇課文的一剎那，我忽然之間深深感覺(jué)到了這篇課文的重要性，而這篇課文給了我很大的啟發(fā)。 他把每一個(gè)人都比喻成昆蟲(chóng)，可是他卻說(shuō)自己是瑩火蟲(chóng)，丘吉爾的功課成績(jī)不太好，可是威爾登博士卻讓他進(jìn)了哈羅公學(xué)。丘吉爾在這種尷尬的環(huán)境中，繼續(xù)待了近一年的時(shí)間，班里的同學(xué)都去學(xué)習(xí)拉丁文，希臘語(yǔ)以及如此類(lèi)舊的輝煌學(xué)科，而丘吉爾卻偏偏相反，他努力學(xué)習(xí)著英語(yǔ)，因?yàn)樗J(rèn)為英語(yǔ)是必不可少的課程。后來(lái)，丘吉爾開(kāi)始了軍旅生活，他父親看見(jiàn)他的部隊(duì)里各個(gè)精神飽滿，認(rèn)為他有軍事的頭腦。短短的.這一些就證明了什么呢？ 其實(shí)不管做什么事情只要有自信，勇敢，努力就能成功。對(duì)于那些勇于拼搏的人，我默默地敬佩他們，盡管是失敗的，還有什么好怕的，因?yàn)槟阋呀?jīng)努力了。
讀后感的作文300字 篇5
讀了課文《燕子專列》，我感覺(jué)有一股暖流涌上心頭，腦海中浮現(xiàn)著人們?cè)诎}皚白雪里尋找凍僵的燕子的感人畫(huà)面。
課文講的是：瑞士政府和當(dāng)?shù)鼐用駛兠爸汉㈨斨笱┚茸o(hù)北飛中遇到困難的燕子，最后用列車(chē)將它們送往溫暖的地方的感人故事。是啊！我們都應(yīng)該培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的意識(shí)。
我小的時(shí)候，姥姥家屋檐下有許多燕子窩，它們下蛋、孵鳥(niǎo)，在窩里嬉戲。我很好奇，想去掏鳥(niǎo)蛋，捉只小鳥(niǎo)看看，但是姥姥制止了我。她說(shuō)：“你如果動(dòng)一下，鳥(niǎo)媽媽會(huì)生氣的。不信你看�！蔽翼樦种傅�'方向望過(guò)去，只見(jiàn)幾只大燕子站在電線上，大聲地叫喊，還不停使勁地拍打翅膀，大有與人決一死戰(zhàn)的架勢(shì)。
由此我想到了：一些人們不顧禁止捕殺鳥(niǎo)類(lèi)的禁令，把它變成餐桌的一道美味時(shí)，那該有多少鳥(niǎo)媽媽傷心欲絕呀！那些殘忍的大人們，請(qǐng)不要再捕殺小鳥(niǎo)了。因?yàn)轼B(niǎo)是樹(shù)的花朵。
讓我們攜起手奉獻(xiàn)愛(ài)心，自覺(jué)加入到愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物的行動(dòng)中來(lái)吧！
讀后感的作文300字 篇6
多有想象力的安房直子奶奶呀！想得出這么好玩的《山的童話：風(fēng)的旱冰鞋》作品耶！
1943年生的安房直子奶奶，是一位兒童文學(xué)家，她畢業(yè)于日本女子大學(xué)國(guó)文科。她的作品十分精美，有評(píng)論家稱她的作品“如院子里一顆默默開(kāi)放的花朵”，她的.作品的最大特征是想象，是“將現(xiàn)實(shí)沉入幻想世界的底層，很難分出一條明晰的現(xiàn)實(shí)與幻想的分界線”。她的作品有很多，《風(fēng)的旱冰鞋》就是其中的一本。
茶館主人茂平在樹(shù)林邊熏制臘肉，一只黃鼠狼叼走了一塊，呼呼地逃跑，風(fēng)馳電掣一般，嘿，原來(lái)它穿著有魔法的風(fēng)的旱冰鞋。茂平也穿上風(fēng)的旱冰鞋，呼呼地追趕，最后他居然追到了海邊……
這本書(shū)一共被分為七章，每一章是一篇小故事，都特別好看。總的來(lái)說(shuō)，就是能奈何我，使我五體投地！直子奶奶，如果有來(lái)生，希望您能做我的日文老師和老師，哎！
讀后感的作文300字 篇7
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情一眨眼的功夫就看完了著名女作家“楊紅櫻”寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)。真是讓我回味無(wú)窮 。
這本書(shū)從主角——笨笨豬和小伙伴玩秋千時(shí)舍己為人；幫鴨媽媽賣(mài)鴨蛋；在一次野餐中不計(jì)前程的將自己的食物全部分享給大家：幫殘疾的鹿妹妹又重獲自由；讓以前兇惡的大灰狼和狐貍一家和別的動(dòng)物們成為朋友的一些事。反映了主人公“笨笨豬”那種樂(lè)于助人。善良。寬容。舍己為人的高尚品質(zhì)，還有樂(lè)觀的優(yōu)秀品質(zhì)。
記得有一次，在考試時(shí)，我忘了帶圓規(guī)了，就向我前面的同學(xué)借了一下。那個(gè)同學(xué)很樂(lè)意借給我，我也很是感動(dòng)。從那以后，一有人向我借東西，我也會(huì)借給他（她）。因?yàn)槲抑�，�?dāng)自己需要幫助時(shí)，別人幫助了我，那就是雪中送炭。如果別人沒(méi)有幫助自己，我的.心情會(huì)很失落的，所以我也要學(xué)習(xí)“笨笨豬” 樂(lè)于助人。善良。寬容。舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)，同學(xué)們你們也要學(xué)習(xí)哦！
讀后感的作文300字 篇8
最近認(rèn)真閱讀了程社明先生篆寫(xiě)的《你的船你的海》一書(shū)，使我感覺(jué)眼前一亮，心內(nèi)感慨萬(wàn)分。在此就個(gè)人職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生目標(biāo)的追求談點(diǎn)看法。
首先：職業(yè)生涯的方向選擇
程先生給我們提出一個(gè)問(wèn)題“自己的一生應(yīng)該如何度過(guò)？”這個(gè)問(wèn)題是在提醒我們?nèi)ふ业阶约郝殬I(yè)生涯的方向。就象程先生所說(shuō)“在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，重要的不是現(xiàn)在所處的`位置，而是邁出下一步的方向�！比巳硕加惺聵I(yè)與生活，是過(guò)的平安幸福，還是坎坷無(wú)為、庸庸碌碌？答案肯定是前者�？墒侨绾螌�(shí)現(xiàn)這一理想，我想認(rèn)真的職業(yè)態(tài)度、良好的個(gè)人素養(yǎng)、細(xì)致的做事方法、不斷的學(xué)習(xí)完善，是我們必須具備的基矗
回想自己這些年的工作經(jīng)歷，我覺(jué)得自己對(duì)事不是很細(xì)致，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性也比較差，因此可以說(shuō)個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展方向并不是很明確。今后我一定要不斷的去學(xué)習(xí)新知識(shí)、新管理方法，開(kāi)發(fā)自身潛能、去完成職業(yè)生涯中每一次質(zhì)的飛躍。
其次：注重內(nèi)職業(yè)生涯修練，對(duì)事積極主動(dòng)
職業(yè)生涯分為內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯兩方面，那么到底哪個(gè)更重要呢？
讀后感的作文300字 篇9
人們常說(shuō)，退一步海闊天空，今天，我有幸拜讀了《美麗的放棄》這篇文章。中美科學(xué)家打算給一只帶著無(wú)限電項(xiàng)圈的熊貓?jiān)谑フQ節(jié)之前更換項(xiàng)圈。但他們擔(dān)心熊貓?jiān)诼樽砗蟮粝聭已露艞壛松鋼簟?/p>
生活中，人們往往發(fā)現(xiàn)，自己退一步，就能給別人帶來(lái)很大的便利。也許正是因?yàn)槟且徊�，別人會(huì)與你分享更多的快樂(lè)。放棄也是一種美麗，它可以給予有些人一種心靈的呵護(hù)，一種鼓勵(lì)。
有一次競(jìng)選，我們班的大隊(duì)委和一位同學(xué)共同競(jìng)爭(zhēng)年級(jí)十佳標(biāo)兵，那位同學(xué)在那一學(xué)期有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，十佳標(biāo)兵對(duì)他來(lái)說(shuō)是鼓勵(lì)，更是可貴的榮譽(yù)。一連投了兩次票，兩人依然打成平手，老師正要進(jìn)行最后一輪選票時(shí)，大隊(duì)委突然說(shuō)：我是學(xué)校大隊(duì)委，還可以有許多競(jìng)選機(jī)會(huì)，我自動(dòng)放棄競(jìng)選名額。我們先是愣了一會(huì)兒，然后爆發(fā)出熱烈的掌聲。讓我們被他這種精神所感動(dòng)，他雖然放棄了競(jìng)選，但卻贏得了所有人的.掌聲。
試試放棄吧，也許，放棄對(duì)我們也是一種美麗。讓我們放棄自己的一次利益，換得更多的快樂(lè)，給他人一份關(guān)照，一份鼓勵(lì)。放棄，也是一種美麗。
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