【必備】觀察樹(shù)的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的觀察樹(shù)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察樹(shù)的作文 篇1
天下午，沈教師布置了一個(gè)很特別的作業(yè)，是——找樹(shù)葉。我一放學(xué)，就沖進(jìn)奶奶家的花園里，尋找起合適的樹(shù)葉，可過(guò)了10分鐘我找到了好多樹(shù)葉，有銀杏，楓葉，梧桐······但我只要五片，經(jīng)過(guò)我精挑細(xì)選，我最后選了菊花葉，月季葉，茶花葉，桂花葉和臘梅葉。
瞧，那片葉子，它是菊花的葉子，綠中透黃，黃中透綠，像一棵小樹(shù)，猶如嬰兒的小手。摸著它，軟綿綿的。聞起來(lái)，一縷縷菊花的清香。瞧，那片葉子，它是月季的葉子，橢圓的形狀，外面一圈是有鋸齒的，但遠(yuǎn)處看，像小孩的臉蛋，橢圓橢圓的，可愛(ài)極了！瞧，那片葉子，那時(shí)桂花的葉子，看起來(lái)和普通的葉子一樣，但樹(shù)葉上發(fā)黃，聞起來(lái)是一股桂花的味道，外圈也是有鋸齒的。瞧，這片葉子，是很標(biāo)準(zhǔn)的綠色，它就是臘梅花的葉子，比桂花的葉子整整大了一圈，臘梅花的葉子有一個(gè)特點(diǎn)，摸起來(lái)糙糙的。再瞧，這一片葉子，它是茶花的葉子，顏色是深綠色，“頭上”有一個(gè)漸漸的“帽子”，摸上去是畫(huà)畫(huà)的。
現(xiàn)在，我拿白紙和膠水，把樹(shù)葉貼到紙上，再留2.5厘米的地方給教師，這樣作業(yè)就完成了。
觀察樹(shù)的作文 篇2
橡皮樹(shù)別名橡膠樹(shù)、大喬木，主干筆直，少分枝，葉片長(zhǎng)，呈橢圓形，亮綠色，觀賞價(jià)值高，放在家中可美化環(huán)境。有的人購(gòu)買(mǎi)了橡皮樹(shù)后，好奇橡皮樹(shù)會(huì)不會(huì)開(kāi)花。那橡皮樹(shù)開(kāi)花嗎？
橡皮樹(shù)是要開(kāi)花的，但開(kāi)花需要一定的條件，若種植在原產(chǎn)地，開(kāi)花的機(jī)率非常高，花朵嬌小可愛(ài)，有五片花瓣，外面的花瓣為白色，里面的花瓣為黃色，花心為橙黃色，相當(dāng)漂亮。自從種植在盆中，橡皮樹(shù)就很少開(kāi)花了，因?yàn)闇貪穸榷歼_(dá)不到開(kāi)花的條件。
橡皮樹(shù)的花朵及葉子都具有毒性，對(duì)人體有一定危害，但在購(gòu)買(mǎi)時(shí)也不需要太擔(dān)心，因?yàn)橹灰皇秤盟筒粫?huì)中毒，把它放在家中任何一定位置都可以。為了避免小朋友中毒，要告誡小朋友不要摘取盆栽的葉子及花朵。
生活中，很多常見(jiàn)的盆栽植物都是有毒性的，比如萬(wàn)年青、綠蘿、水仙等，那么在家栽種橡皮樹(shù)是否安全點(diǎn)呢？
實(shí)際上，橡皮樹(shù)是沒(méi)有毒性的，它最特殊的地方莫過(guò)于它那乳白色汁液。然而，橡皮樹(shù)的汁液可用于提煉硬質(zhì)橡膠，耐石油腐蝕，因而是制作輸油膠管的原料。但這一特性并不代表它有毒性，而且橡皮樹(shù)正常情況下也不會(huì)散發(fā)出有毒氣體。
相反，種植橡皮樹(shù)在改善空氣質(zhì)量方面是可以肯定的。橡皮樹(shù)葉子寬大，有調(diào)節(jié)空氣濕度和含氧量的功能，同時(shí)葉片的氣孔較大，在吸附粉塵方面也很有效哦.
觀察樹(shù)的作文 篇3
也許大家也看過(guò)柳樹(shù)了，可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)呢？就是——它生長(zhǎng)是有規(guī)律的，你可以在柳樹(shù)旁邊撿一條柳枝，你就發(fā)現(xiàn)了。它是左邊一個(gè)芽然后隔5厘米左右右邊又有一個(gè)芽，不會(huì)錯(cuò)亂的生長(zhǎng)，都是有點(diǎn)距離的。而且柳樹(shù)還只喜歡有水的地方，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)在一個(gè)沒(méi)有水的.森林里有一棵柳樹(shù)。還有，它的枝條只是垂下去生的，而不象其他樹(shù)一樣往高里生，真是有特點(diǎn)啊。也正因?yàn)檫@樣，而取得我們的喜歡。一看見(jiàn)柳樹(shù)，我就想起了『詠柳』里的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”，讓人馬上覺(jué)得那美景就在眼前，而且描寫(xiě)得淋漓盡致，真讓人覺(jué)得很美很美。
柳樹(shù)，雖然不太起眼。但，我們只要仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它的美。就像焚高說(shuō)的一樣：“誰(shuí)要是真心熱愛(ài)大自然的話(huà)，誰(shuí)就能隨處發(fā)現(xiàn)美�！�
觀察樹(shù)的作文 篇4
“桂子月中落，天香云外飄”。每當(dāng)金秋十月，桂花總是香飄十里。我們的學(xué)校現(xiàn)在開(kāi)滿(mǎn)了桂花，整個(gè)學(xué)校都浸在花香中!
春天和夏天，樹(shù)上沒(méi)有花住著，不過(guò)有許多葉子。這些葉子挨挨擠擠地在一起。倒也不顯得寂寞。它的樹(shù)干直直的，跟一般樹(shù)差不多。如果把樹(shù)干橫著看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他非常像雞毛撣子，只不過(guò)不像雞毛撣子的毛那么密、那么雜。它們枝枝雙排列很整齊。它們各自守著自已的空間，互不侵犯。有的會(huì)把自已的身體變長(zhǎng)或變胖，別的倒也不計(jì)較。也有時(shí)，它們會(huì)突然興奮起來(lái)，互相抱在一起不知說(shuō)著什么悄悄話(huà)。還有時(shí)，它們吵架了，相互不理睬，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。近看，每根莖上有十來(lái)片葉子。
初春，這些葉子還是嫩綠色的，過(guò)段時(shí)間就漸漸變成深綠色了。葉片基本呈狹長(zhǎng)形，好奇的小朋友經(jīng)常把它們撿去做成公雞的尾巴，看起來(lái)還很精神呢!邊緣上有刺，正面光滑，背面有些粗糙，整個(gè)感覺(jué)有些硬。我突然想起媽媽曾經(jīng)拿著它當(dāng)發(fā)簪呢!如果把它們一片片放在手中，感覺(jué)就像一副新買(mǎi)的撲克牌，用手拍拍它們的角，還會(huì)發(fā)出“啪啪”的響聲。它這樣子真可以算是樹(shù)中的硬漢子呢。湊近聞聞，還有一股濃濃的青草味。
每當(dāng)秋末，老人們就搖桂花樹(shù)，搖下桂花，做桂花糕和桂花糖。我們小孩子還有獨(dú)特的想法，就是用小杯子裝進(jìn)一些桂花，擠出水來(lái)做香水。
觀察樹(shù)的作文 篇5
有人喜歡嬌艷欲滴的桃花，因?yàn)樗谌f(wàn)物復(fù)蘇的春天之時(shí)，蔥蔥郁郁，笑面迎人，芳香四溢，經(jīng)常會(huì)招引人們來(lái)欣賞它;有人喜歡婀娜多姿，青翠欲滴的柳樹(shù)，因?yàn)榱鴺?shù)被微風(fēng)吹拂著，如同一位亭亭玉立的少女跟自己的同伴有說(shuō)有笑。而我卻不是喜歡桃花、柳樹(shù)，甚至是美麗的花兒，我喜歡的是樸實(shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻(xiàn)的香樟樹(shù)。
在我的記憶中，當(dāng)春姑娘邁開(kāi)腳步悄悄來(lái)到人間時(shí)，香樟樹(shù)也悄悄地抽出了鵝黃色的嫩葉，冬季時(shí)節(jié)的它，黯然失色，現(xiàn)在的它似乎為春天增添了些許生機(jī)，香樟樹(shù)與蔚然色的天空相互掩映，顯得這么美好，這么和諧。春天即將離去，夏天即將來(lái)臨，它的生長(zhǎng)是靠著雨水、陽(yáng)光，香樟樹(shù)在它們的“呵護(hù)”下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)出茂密的枝葉，那茂密的枝葉雖然不能給予人們財(cái)富，但是它能給予人們清涼，更能給予人們一個(gè)無(wú)窮的快樂(lè)。我覺(jué)得香樟樹(shù)就像蠟燭一樣，犧牲自己點(diǎn)亮別人。
秋天，讓我聯(lián)想到了“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川”這句詩(shī)。這時(shí)，大樹(shù)的兒女似乎不舍與父母分離，可它們迫不得已，只好從大樹(shù)媽媽的懷抱里飄落下來(lái)，而香樟樹(shù)卻不是，偶爾落下了的幾片葉子，就像是大地的“稀客”。
秋阿姨消失了，冬爺爺揮著手朝我們走來(lái)，它哈一口氣，地上就多了一些枯枝敗葉，樹(shù)干變得光禿禿。而香樟樹(shù)卻依舊翠綠。在寒風(fēng)中，它像鋼鐵俠一樣守衛(wèi)著我們共同的“家園”。它不畏嚴(yán)寒，守衛(wèi)著各個(gè)角落。
這就是一年四季的香樟樹(shù)。春天，你青翠欲滴，吸引來(lái)小鳥(niǎo);夏天，你枝葉繁茂，像一把巨大的傘;秋天，你“腳邊”一片金黃;冬天，你依舊翠綠無(wú)比。
觀察樹(shù)的作文 篇6
春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，就像亭亭玉立、婀娜多姿的少女在風(fēng)中翩翩起舞。
柳樹(shù)的樹(shù)干有碗口大小，像少女纖細(xì)的身軀，它的樹(shù)皮是深褐色的，微微泛著青綠，摸起來(lái)很粗糙，而且凹凸不平，像老人額頭上的皺紋，還像老人粗糙的手。它的枝條很細(xì)長(zhǎng)，總是往下垂，顯得柔韌，絲絲縷縷的枝條像少女的頭發(fā)。微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)利用春風(fēng)這把梳子在打理自己柔順的秀發(fā)。它的葉子是細(xì)長(zhǎng)的，表面是濃綠色，背面是淡綠色，摸起來(lái)很光滑，如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)柳葉后面藏著柳花，它們像綠色的小精靈，還像毛毛蟲(chóng)。等花凋謝的時(shí)候，柳絮長(zhǎng)出來(lái)了，它們像毛茸茸的棉花，還像朵朵白云，微風(fēng)一吹，柳絮帶著種子旅行去了。
柳樹(shù)不僅漂亮，而且渾身是寶。樹(shù)干是傳統(tǒng)接骨妙藥，柳條可以做工藝品，柳絮可以做枕芯，有安神、催眠的作用。柳樹(shù)還可以護(hù)堤固壩、美化生活環(huán)境。
柳樹(shù)是人類(lèi)的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)它。
觀察樹(shù)的作文 篇7
校園里有許多花草樹(shù)木：郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)，散發(fā)著誘人香氣的桂花樹(shù)，或紅或紫的玉蘭樹(shù)，高大挺拔的銀杏樹(shù)。我最喜歡的要數(shù)校園里的銀杏樹(shù)了。
銀杏樹(shù)有“活化石”的美稱(chēng)，是很古老的一種植物，因?yàn)樗纳L(zhǎng)周期慢，所以又叫“公孫樹(shù)”。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)校園時(shí)，銀杏樹(shù)的枝頭鼓起了一個(gè)個(gè)像奶頭似的小包包，這就是銀杏樹(shù)的小芽苞。不久，嫩綠的小芽鉆出來(lái)了，它的造型非常獨(dú)特，像一把把用碧玉雕刻成的小扇子，非常惹人喜愛(ài)。
炎熱的夏天來(lái)了，銀杏樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，擋住了刺眼的陽(yáng)光。下課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到樹(shù)下做游戲，而此時(shí)的銀杏樹(shù)像一位慈祥的老奶奶，溫情地望著樹(shù)下的孩子，用她那扇子似的葉子扇呀扇，給我們扇走了炎熱，帶來(lái)了涼爽。
幾陣秋風(fēng)和幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下飄飄悠悠地落下來(lái)。我們彎腰撿起，有的拿它做書(shū)簽，有的把它送給老人泡茶喝。聽(tīng)老師說(shuō)，銀杏樹(shù)的葉子可以降壓、降血脂；銀杏果又叫白果，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高；燉排骨、燉雞湯時(shí)放入幾粒銀杏果，燉出的湯味道鮮美而不膩口。
寒冬來(lái)了，雪花飄飄悠悠地落下來(lái)，銀杏樹(shù)被厚厚的積雪覆蓋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵銀杏樹(shù)變成了銀珊瑚。我們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗，歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。
校園的銀杏樹(shù)給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我愛(ài)你！
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