【精品】學(xué)習(xí)雷鋒作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
助人者不求回報(bào)，受助者呢？
正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí)，一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報(bào)”：背著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒有換來；抓小偷的英雄被人誣陷，當(dāng)事人連作證都不愿站出來；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí)，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人，淚，洶涌而出。
幫助別人的人，他們不求回報(bào)。可受到幫助的人，心中不能不想回報(bào)�。槔卒h再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？
我欲攬?jiān)孪鄦�，卻見明月皎皎。公益活動躍入了我的眼簾——春暖20xx，溫暖了華夏，也溫暖了我�？吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛心牌，捐贈數(shù)目由二十萬漲到二百萬，我不禁濕潤了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會，你的精神卻流傳在新時(shí)代！再為雷鋒哭一場，恨全消。那么多的捐贈，那么震撼人心的黃舸之行，那么多的人在回報(bào)著幫助他的人，回報(bào)著社會，怎不讓人熱淚盈眶？
做人，就要記住別人對自己的幫助，就要學(xué)會幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話，讓我們每一個(gè)人銘記。
只為雷鋒哭三場，哭過之后，讓我懂得幫助與回報(bào)的社會的道理，也明白了只人人都是雷鋒，那我們的將來會更美好。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)春風(fēng)吹遍大江南北，我們總會想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒，我們耳邊也總會回響起一代偉人毛澤東的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，無論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關(guān)。
雷鋒，一個(gè)平凡而又偉大的士兵，以其短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座不朽的道德豐碑，是全國人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神，一座內(nèi)涵豐富。意蘊(yùn)深刻的精神寶庫，是中華民族精神的重要內(nèi)容，凝聚了中華民族的優(yōu)秀品德，閃耀著社會主義道德光輝，哺育和激勵了一代又一代人成長，成為中國人民共有的精神財(cái)富。在我們這個(gè)有著13億人的泱泱大國里，像雷鋒這樣人不計(jì)其數(shù)。在這幾年中涌現(xiàn)了許多值得我們大家贊美的事，學(xué)習(xí)的人。最美老師——張麗麗，為了救出自己的學(xué)生，當(dāng)危險(xiǎn)來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學(xué)生的生命，但卻失去了雙腿。農(nóng)家子弟曾慶香和中央電視臺年輕記者劉薇，于20xx年3月9日在北京的公路上攜手救人，不幸獻(xiàn)出寶貴的生命。中國最美媽媽——吳菊萍，用愛創(chuàng)造了奇跡，她不顧個(gè)人安危的驚人一抱，挽救了一個(gè)幼小的生命。12歲女生夏娟在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不懼，沒有選擇獨(dú)自逃生，而是逐一拍開鄰居的門，使至少15名居民幸免于難，她被人們稱為“最勇敢小女生”。像這樣的事例還有很多很多。其實(shí)，“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣：許多同學(xué)在中午開學(xué)時(shí)，門衛(wèi)爺爺一開門，早來的同學(xué)就蜂擁而上，有的同學(xué)一不小心就絆倒了；許多同學(xué)亂扔垃圾；有的把零食帶到班里來吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學(xué)將自己的手機(jī)，MP4帶到學(xué)校來炫耀，還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾，頭發(fā)也十分有個(gè)性，穿著奇裝異服……從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑；擦干凈每一扇門窗，主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”；積極回收廢品，變廢為寶，認(rèn)真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)互幫互助，有困難時(shí)，伸出援助之手�！叭绻闶且坏嗡�，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣。讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時(shí)代同行，與文明相隨，做一個(gè)有道德的人，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
3月5日，是一個(gè)特殊的日子，今天是學(xué)雷鋒日。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。他選擇了永不停息地、全心全意地為人民做好事，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。今天我也要當(dāng)一回“雷鋒”。
做什么呢？對了，小區(qū)這么多臟，我就來撿垃圾。說干就干，我全副武裝，帶上手套，拿了個(gè)大垃圾袋跑下了樓，開始認(rèn)真的檢查每個(gè)角落，草叢、馬路、樓道，所有的地方我都找了一遍，累得我坐在了地上。老爺爺走了過來，說：“你真是個(gè)好孩子，大家要是都像你一樣，那小區(qū)的環(huán)境就會非常好了。”聽了這番話我的心里甜蜜蜜的，很開心。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，我收集了兩大袋垃圾，把它們倒進(jìn)了垃圾筒。望著干凈的草叢、馬路、樓道，我覺得好幸福，以后我一定要多做好事。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
這個(gè)星期天真是一個(gè)陽光明媚的好日子。我的心情也被太陽公公曬得格外歡暢。
這么美妙的時(shí)光我該怎么度過呢？要不出去放風(fēng)箏吧！心動不如行動，我拿起風(fēng)箏就往外奔。
就在路上跑得正歡時(shí)，我看見前面有個(gè)阿姨正在背一個(gè)大柜子。那柜子看上去很重，看她的背都快被壓彎了。我見狀二話不說，立馬迎上去，跑到后面從下面幫她拖住柜子。“謝謝謝謝。”阿姨忙跟我道謝。我聽了更賣力了。但是，才搬動了幾米路，我就覺得手很疼，突然手滑掉了�！安恍校恍�，這樣不行!”我暗暗地對自己說，“人多力量大，得去找人幫忙。”想著，我趕緊掉頭往家里跑，邊跑邊對阿姨大喊：“阿姨，您歇歇，我去叫人幫忙�！�
我一路飛奔回家，趕緊在附近召集了我的幾個(gè)小伙伴，我們一群人以最快的速度來到阿姨身邊。在我的口令下，我們分成“左中右”三路，大家一起合力幫阿姨把柜子抬起，邊抬邊異口同聲地喊道：“一二三，加油！一二三，加油！……”雖然我們又把柜子抬出了十幾米，但是因?yàn)楣褡訉?shí)在太重，所以我們不得不時(shí)不時(shí)地停下來休息。阿姨見到我們滿頭大汗的樣子和磨得通紅的手說：“謝謝你們小朋友，還是我自己搬吧。”“不行，阿姨，這個(gè)忙我們幫定了！讓我們也做一次‘小雷鋒’吧！”我立即站起來，斬釘截鐵地說�！皩�！對！對！我們一起來搬�！毙』锇閭兌颊玖似饋�。說完，我們顧不得通紅的雙手，又在整齊的`口號下繼續(xù)搬起柜子來。阿姨看我們那么堅(jiān)決那么賣力，忍不住一個(gè)勁兒地夸獎我們：“小朋友，你們真的是樂于助人的好少年啊！”這話成了一股巨大的能量大大地鼓舞著我們，讓我們搬得更起勁了。在太陽公公的照射下，我們額頭上那晶瑩的汗珠就像粒粒飽滿的珍珠一樣，光芒四射。
經(jīng)過大家的努力，我們終于把柜子送回了阿姨家�；丶业穆飞�，我們又蹦又跳，還一起高唱：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣！……”快樂的我們已經(jīng)完全忘記了那副汗流浹背的狼狽相。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
暑假，我閱讀了雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事，感想頗深，雷鋒真棒。
記得雷鋒說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！敝钡浇裉�，我看了雷鋒感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)，件件都令我們感動，學(xué)習(xí)。雷鋒把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款，總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個(gè)世界。
雷鋒的美德千古傳頌，我也渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德，讓雷鋒的精神凈化每個(gè)人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。雷鋒，我想對你說：“你真棒!”
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
弘揚(yáng)雷鋒精神，我是雷鋒精神的傳人！
3月2日下午，海陵學(xué)校組織15名慈善小天使和關(guān)心下一代周報(bào)的小記者拜訪了十里鋪村“蒲公英”服務(wù)組的王俊忠先生。
王俊忠是一位老師，是一個(gè)普普通通的人，但他神身上背負(fù)著許多不平凡的命運(yùn)，他創(chuàng)建了“蒲公英關(guān)愛留守兒童服務(wù)組”給十里鋪村留守兒童們一個(gè)美好溫馨的家，給他們一個(gè)和藹可親的“王老師”。
在回答小記者的問題中王俊忠老師顯得有些緊張，但從他那陽光般的笑臉上我們看到的是關(guān)愛與責(zé)任。他還給我們講了很多他和那幾個(gè)可愛的孩子之間的故事。他說令他記憶最深刻的一次是有一年的圣誕節(jié)，村里爸爸媽媽在身邊的小孩都出去跟父母一起過圣誕節(jié)了，但那些留守兒童就只能呆在家里，陪伴他們的更多的是寂寞和孤獨(dú)，他和服務(wù)組的工作人員想到一個(gè)好點(diǎn)子，給孩子們一人一個(gè)大蘋果。他們花了一個(gè)晚上的時(shí)間，在每一個(gè)蘋果上都滿滿地寫上想對那個(gè)孩子說的話，然后把蘋果抱起來放在孩子們的家門口，那些孩子一早起來發(fā)現(xiàn)了蘋果都開心得不得了。說著說著，王老師像個(gè)孩子似的滿足的笑了。
當(dāng)有人問起他什么是雷鋒精神時(shí)他環(huán)顧著在場的每一位同學(xué)表情似乎有些嚴(yán)肅了，他說：“雷鋒精神就是盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人，哪怕是一件小事。”我們發(fā)現(xiàn)王老師的眼睛里閃著光，那應(yīng)該就是“雷鋒精神”閃耀的光吧。
給予身邊需要幫助的人，哪怕是從一個(gè)小小的幫助開始，讓愛傳遞下去！學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)王俊忠老師，讓雷鋒精神環(huán)繞著每一個(gè)人！我決心像王老師那樣，從小做起，從身邊做起，幫助困難的人，多做善事，成為一個(gè)雷鋒精神的傳人！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
盡管旅游車離景點(diǎn)還有一段距離，可我的心已砰砰直跳……因?yàn)槲乙c張紫怡來為老年朋友們當(dāng)小導(dǎo)游。這可是我第一次來為大家講解景點(diǎn)！
一路青山，一路綠水……伴著這美妙的景色與歡快的歌聲，我們來到了紅梅公園，準(zhǔn)備著開始介紹紅梅公園。
沿著小路我便開始了我的講解之旅。
“我們現(xiàn)在處于常州最大的一個(gè)綜合性公園-紅梅公園……”我先有聲有色地將紅梅公園的總體概況介紹給爺爺奶奶們聽。雖然我表面上心直口快，但心里卻為自己捏了把汗，唉！幸虧沒讀錯(cuò)。
來到了紅梅閣，接著我的伙伴張紫怡笑嘻嘻地走在隊(duì)伍中間，清了清嗓子：“這里……”
此時(shí)，老人們聽得津津有味，情不自禁地頻頻點(diǎn)頭：“常州真是一塊風(fēng)水寶地呀！”我一手牽起了一位年老的婆婆的手，一手又牽著一位拄著拐杖的老爺爺?shù)氖郑骸斑@里便是嘉賢坊……”我的話語雖然有些疙疙瘩瘩，但是爺爺奶奶們?nèi)匀粫闹业募绨蛘f：“這孩子，好樣的！”大家此時(shí)完全沉浸于我們那優(yōu)美的講解中和那綠草、綠樹如蔭的公園里。也許有的老人會睹物思人，想起了自己美好的童年；也許有的老人會夸口不絕，覺得常州真是個(gè)文化之鄉(xiāng)；也許有的老人會借景抒情，想起了遠(yuǎn)在天邊的子女……他們繼續(xù)參觀著景色。聞著芬芳的花香，聽著老人們的故事，看著美麗的風(fēng)景，我變得豁然開朗，不再害怕的我繼續(xù)敘說著那美麗的景色，古老的神話與悲慘的遭遇。
這時(shí)，一位老奶奶突然問起了我：“小姑娘，你知道‘延陵世澤，讓國家風(fēng)’的意思嗎？”我的解說詞中并沒有這段簡介，我當(dāng)時(shí)并沒有害怕，從容地指著這八個(gè)鏗鏘有力的字：“我覺得應(yīng)該指的是希望常州世世代代幸福，是國家更有風(fēng)范。從而表達(dá)了常州人民對季子的崇敬與懷念�！彼犃巳粲兴迹骸班�，不錯(cuò)。你們是祖國的棟梁之才，一定要為國爭光！”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的活動，我收獲的不僅是當(dāng)導(dǎo)游的滋味，還令我感到了無比的溫暖。文筆塔在西下的落日里披上了紅光……
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