學(xué)做南瓜餅作文(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)做南瓜餅作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)做南瓜餅作文1

　　今天下樓，我看見(jiàn)地上躺著一個(gè)大南瓜。心想：奶奶不是最愛(ài)吃南瓜餅嗎？我就與媽媽商量，準(zhǔn)備做南瓜餅給奶奶吃，媽媽聽(tīng)了高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我先將南瓜清洗干凈，準(zhǔn)備給南瓜去皮�？僧�(dāng)我用小刀切皮時(shí)，根本切不動(dòng)；當(dāng)我拿起大刀時(shí)，又感到有點(diǎn)可怕。于是我請(qǐng)來(lái)媽媽來(lái)幫忙，沒(méi)多久，媽媽就把南瓜的外衣給脫了，呈現(xiàn)眼前的是黃黃的瓜肉。

　　緊接著，媽媽又把南瓜分成許多小塊兒，我把小塊兒放進(jìn)鍋里蒸。沒(méi)多久，南瓜就蒸熟了，我把蒸熟的南瓜倒入盆里，加入適量的白糖，再進(jìn)行攪拌。當(dāng)南瓜塊攪拌成黃乎乎的南瓜泥時(shí)，再往里面加入糯米粉，我學(xué)著媽媽的樣子在盆里胡亂攪拌，弄得我滿手、滿桌子都是糯米粉。

　　媽媽來(lái)了，她伸進(jìn)盆里揉呀揉呀，一會(huì)兒功夫，散落的糯米粉就被媽媽揉成了一個(gè)大團(tuán)子。然后媽媽又將大團(tuán)子分成一個(gè)個(gè)小小的團(tuán)子，我拿著小團(tuán)子揉了揉，再兩只手互相一壓，一個(gè)南瓜餅就做成了。

　　最后媽媽拿來(lái)平底鍋，倒入油，把一個(gè)個(gè)南瓜餅放到鍋里煎，很快廚房里滿是南瓜餅的'香味，令人垂涎欲滴。媽媽從鍋里撈出來(lái)一個(gè)個(gè)金燦燦的南瓜餅，我一口咬下去，粘粘的、甜甜的、香香的，真是太美味了。

　　這時(shí)，奶奶從農(nóng)田里回來(lái)了，我連忙把南瓜餅送給奶奶吃，奶奶吃了直稱贊我做的南瓜餅好吃，聽(tīng)了奶奶的稱贊，我心里也美滋滋的。

學(xué)做南瓜餅作文2

　　“南瓜籽呀種菜園，長(zhǎng)出瓜兒藤上連，臉兒長(zhǎng)得扁又圓，煮熟吃來(lái)蜜樣甜�！笔钦l(shuí)在食堂里津津有味地朗誦大南瓜的兒歌？喔！告訴你吧，這是亭西小學(xué)師生正在開(kāi)展“秋實(shí)”生態(tài)周體驗(yàn)活動(dòng)呢！今天的活動(dòng)主題是學(xué)做南瓜餅。

　　我們興高采烈地來(lái)到食堂，一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，專心致志地看著老師們把紅殷殷的煮爛的南瓜泥和在米粉中，一會(huì)兒米粉團(tuán)也變成紅紅的，大家都覺(jué)得有趣極了！

　　“什么時(shí)候開(kāi)始做呀？”我們小聲地嘀咕著，心里那個(gè)急呀！隨著老師的一聲“好嘞”，我們不待吩咐一擁而上，伸手就要抓。

　　老師連忙阻止，微笑著問(wèn)我們：“會(huì)做嗎？”

　　我們大眼瞪小眼，不約而同地?fù)u了搖頭。老師便開(kāi)始教我們做南瓜餅了，只見(jiàn)老師把南瓜粉團(tuán)扯成一塊一塊的，然后拿起一塊揉圓，再把它輕輕壓扁，放在盆子里。

　　老師說(shuō)：“這樣就做好啦！”這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì)呀？大家立即動(dòng)手，熱火朝天地干起來(lái)了。

　　我也興沖沖地跟著做起來(lái)，一會(huì)兒就做了好幾個(gè)，正得意著呢，可老師，卻笑著朝我直搖頭，說(shuō)：“南瓜餅要做得差不多大小，像你這樣一個(gè)大，一個(gè)小的，炸的時(shí)候大的才熟，小的卻焦了！”我的臉立刻熱起來(lái)。其他同學(xué)也不過(guò)關(guān)，不是做得太薄就是太厚。

　　經(jīng)過(guò)一次次改進(jìn)，我們終于把南瓜餅做得像模像樣，得到老師們一致好評(píng)。

　　一個(gè)小時(shí)后，老師給我們端來(lái)了油炸的南瓜餅，金黃的外殼、滑膩的內(nèi)層，吃在嘴里真是又香又甜，我們高興得又蹦又跳。大家又不約而同地朗誦起來(lái)：“南瓜籽呀種菜園，長(zhǎng)出瓜兒藤上連，臉兒長(zhǎng)得扁又圓，煮熟吃來(lái)蜜樣甜。”

　　這次活動(dòng)真令人難忘呀！

學(xué)做南瓜餅作文3

　　爸爸見(jiàn)我愛(ài)吃南瓜餅，可自己又沒(méi)做過(guò)。因此，我們開(kāi)始學(xué)做南瓜餅。

　　下午，我跟爸爸開(kāi)始在廚房?jī)?nèi)叮叮咚咚地?fù)v鼓起來(lái)。爸爸拿著一本菜譜，看著書(shū)上面所說(shuō)的配料，準(zhǔn)備起來(lái)。做南瓜餅當(dāng)然需要南瓜，所以，爸爸選出外婆從鄉(xiāng)下帶來(lái)的又大又黃的南瓜，還有糯米粉、白砂糖。

　　開(kāi)始做南瓜餅了。爸爸先把南瓜削好皮，切成小塊放到鍋里，悶上十幾分鐘，讓南瓜熟透后攪拌成南瓜糊，就可以放入糯米粉和白砂糖攪拌成形。正準(zhǔn)備做餅時(shí)，爸爸無(wú)可奈何[注: 奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。]地說(shuō)：“沒(méi)有做餅的模子，只能找另外圓形的東西湊合湊合吧�！蔽以诠褡由厦嬲业搅艘粋�(gè)瓶子的蓋子，問(wèn)：“爸爸，這個(gè)可以嗎？”爸爸看了看點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，可以啊�！庇谑�，我拿著南瓜面像搓膠泥一樣，搓得圓圓的，壓在蓋子上壓平，然后爸爸把南瓜餅用力抖出來(lái)，第一個(gè)南瓜餅做好了，接著我們又做了幾個(gè)，直到把南瓜面用完了。剩下的就是煮南瓜餅了。

　　爸爸把南瓜餅小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地放進(jìn)鍋里蒸了起來(lái)。在蒸南瓜餅的時(shí)候，我的心撲騰撲騰地跳著，盼望著南瓜餅快點(diǎn)熟。

　　南瓜餅熟了，我嘗了一個(gè)，“哇！真好吃。”我開(kāi)心地說(shuō)道。

　　我跟爸爸做的南瓜餅無(wú)任何食品添加劑，純屬天然的，十分好吃。歡迎大家來(lái)品嘗。

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