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【實(shí)用】感人作文600字七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的感人作文600字7篇，歡迎大家分享。
感人作文600字 篇1
每個(gè)人的童年都充滿(mǎn)著開(kāi)心的、難過(guò)的、感人的回憶；其中一件感人的事最令人難以忘懷。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響起，我就匆匆忙忙地背起書(shū)包往家趕。走在路上，心中不斷回想著老師中午休息時(shí)對(duì)我一再?lài)诟溃骸懊魈斓目h級(jí)報(bào)告會(huì)有重要的領(lǐng)導(dǎo)參加，稿子一定要回去加以修改并背熟，不能出任何差錯(cuò)！”剛踏入家門(mén)，我就迫不及待的打開(kāi)書(shū)包，翻找報(bào)告會(huì)的稿子�？墒�，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到�！鞍パ�，這下可糟了！稿子不見(jiàn)了，明天的.報(bào)告會(huì)可怎么辦呀？”我心急如焚的想著。
打開(kāi)門(mén)，我就像一匹脫韁的野馬，撒腿就往學(xué)校跑，結(jié)果卻吃了個(gè)閉門(mén)羹。我懷著絕望地心情，像焉了的草似的，失魂落魄地往回走。想到學(xué)�？赡軙�(huì)因?yàn)槲业氖д`而失去面子；想到這幾天的心血即將化為烏有；想到指導(dǎo)老師對(duì)我的殷切期望，我不禁為自己的馬虎懊悔連連……“臧智偉……”在這火燒眉毛的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我定睛一看，原來(lái)是我的好朋友——谷鵬。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“你是不是丟了什么重要的東西？”我眼睛一亮，心中燃起了一絲希望：“是呀！我明天參加報(bào)告會(huì)的稿子不見(jiàn)了，你看見(jiàn)了嗎？”“哈哈……我就知道你那馬虎的性格！吶，看！是不是這個(gè)？”接著像變魔術(shù)似的，把稿子遞到了我面前晃了晃……看著他大汗淋漓卻面帶微笑的樣子，我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。邊給他遞著紙巾，邊連聲說(shuō)著謝謝……
通過(guò)這件事，我才發(fā)現(xiàn)：感人的事時(shí)時(shí)刻刻在不斷的發(fā)生，只在于你是否有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。
感人作文600字 篇2
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的'足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
生活猶如一首詩(shī)，默念詩(shī)，每一個(gè)字中都包含著一種心情。小小的詩(shī)訴說(shuō)著我們的故事，小小的字泄漏了我們的心情，五彩繽紛。
初中的生活猶如一曲歌，聆聽(tīng)歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會(huì)有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續(xù)著。
初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個(gè)動(dòng)作都凝聚著一段感情。朋友間，師生間，隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
轉(zhuǎn)瞬間，這書(shū)這詩(shī)已寫(xiě)到了結(jié)尾，這歌這舞也臨近尾聲。其實(shí)，回憶總是最美的：再回首，是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的昨天。昨天，有我們課堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們球場(chǎng)的奔跑；昨天，有我們考場(chǎng)中的奮斗；昨天，有我們燭光中的歌唱……縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時(shí)間沖散了你我，但這份記憶永不褪色。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
感人作文600字 篇3
平時(shí)都是媽媽給我洗腳，今天我要給媽媽洗腳。我先用水把媽媽的腳浸濕，再打一香皂，然后用清水洗凈。我給媽媽洗腳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽的腳背上鼓起一條條的青筋，我問(wèn)媽媽是怎么回事，媽媽笑著說(shuō)那是干活太多，站的時(shí)間太長(zhǎng)累的。沒(méi)有什么事的。我想媽媽多辛苦呀！我以后要做個(gè)好孩子，多幫媽媽做點(diǎn)事情，讓媽媽好好休息休息！
可愛(ài)的我
我長(zhǎng)著一張美麗漂亮的蘋(píng)果臉，還有一雙明亮的大眼睛。媽媽說(shuō)我的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)。我的鼻梁特別高，別人夸我的鼻子格外漂亮。我的嘴巴能說(shuō)會(huì)道的，可會(huì)說(shuō)話(huà)了。你們知道我是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，我就是杜秋宇。
和媽媽逛街
今天，我和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。菜場(chǎng)上有青菜、辣椒、黃瓜、茄子、雞肉……媽媽正在買(mǎi)雞肉，我看見(jiàn)關(guān)在籠子里的一只雞，又蹦又跳，好像要跳出來(lái)和我玩，那樣子看起來(lái)是多么的可愛(ài)��！
開(kāi)心的我
今天，老師又獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)金黃色的五角星。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文書(shū)上已經(jīng)貼了12個(gè)卡通人了，我神氣的走來(lái)走去，小朋友們都很羨慕我，我心里美滋滋的�；氐郊遥野盐褰切琴N在我的床頭。我想，明天清早，在溫暖的'陽(yáng)光照射下，我的五角星一定會(huì)閃閃發(fā)光。
黃瓜
今天，媽媽買(mǎi)了我喜歡吃的黃瓜。細(xì)細(xì)的身材，綠油油的外衣。頭頂還帶著一個(gè)美麗、漂亮的小黃帽。外皮上還有許多小刺。樣子有的像月亮，有的像鉛筆，真是可愛(ài)極了。
開(kāi)心的一天
10月4日，爸爸媽媽帶我去青青的老家奉化玩。我們做了南瓜餅，摘了許多黃黃的，香香的桂花。
下午，天下起了小雨，我看到山上遮著薄薄的云，我多想摘一朵云下來(lái)。我們爬到山上，可是找不到云了。不過(guò)，我看到了一排排整齊的茶葉樹(shù)，聽(tīng)到了小溪淙淙的流水聲。
這一天真開(kāi)心！
感人作文600字 篇4
生活中平凡的事情就像天空中的繁星，熠熠生輝，今天我就摘一顆最美麗、最明亮的星星，講給你聽(tīng)吧。
記得暑假里的一天，我要去補(bǔ)習(xí)，因?yàn)槠鹜砹�，我拿著半個(gè)饅頭，飛奔出家門(mén)。我趕到公交車(chē)站站牌前，等了好久車(chē)也沒(méi)來(lái)，我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
終于，車(chē)來(lái)了，但車(chē)上擠滿(mǎn)了人，黑壓壓的一片，我好容易擠上了車(chē)，車(chē)上人實(shí)在是太多了，水泄不通，走也走不了，擠也擠不通，司機(jī)不斷地喊“往后走，往后走�！避�(chē)內(nèi)依然人滿(mǎn)為患，動(dòng)彈不得。
突然，司機(jī)氣憤地大聲要求道：“請(qǐng)下去一位乘客，下去一位乘客我能關(guān)上車(chē)門(mén)就開(kāi)車(chē)�！背丝偷哪抗饧娂娡断蜍�(chē)門(mén)，我也望向車(chē)門(mén)，我卻立即明白了：站在車(chē)門(mén)邊的就是我，原來(lái)最應(yīng)該下去的人就是我！我的臉?biāo)⒌匾幌录t了，我想下去，但不敢，心想：錯(cuò)過(guò)這班車(chē)我鐵定要遲到，老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的指責(zé)就會(huì)排山倒海似的掃來(lái)。我心一橫，哼，我今天就賴(lài)一賴(lài)吧。這時(shí)，我感受到了眾人的目光像利劍一樣刺向了我，我只能心里暗暗期盼誰(shuí)能主動(dòng)下車(chē)，解除我的.尷尬。
果然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺顫巍巍地說(shuō)：“我一個(gè)老頭子，反正早上也沒(méi)什么事，還是我下去吧�！贝蠹蚁蚶先送度ゾ磁宓哪抗猓杂X(jué)地讓路，原本擁擠不堪的車(chē)廂里神奇地分離出一條小道來(lái)了，我的淚水終于像斷了線(xiàn)的珠子一樣，落了下來(lái)。
老人下車(chē)后，公交車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我的目光追逐向車(chē)外，早晨的陽(yáng)光映照著剛才那老人的背影，成了一道美麗的風(fēng)景。這幅圖畫(huà)就深深印在了我的記憶里，像陽(yáng)光一樣照亮著我成長(zhǎng)的道路，教育我學(xué)會(huì)感恩、為他人著想……
感人作文600字 篇5
從小到大，我總能看到或親身經(jīng)歷一些讓我們感動(dòng)的事，它們或大或小，有時(shí)往往只是一筆捐款，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，又或只是一次微不足道的讓座，但從中折射出的那些閃光點(diǎn)，卻讓我們深之感動(dòng)。
記得那是一個(gè)星期前的事，那天早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)，我獨(dú)自去媽媽家，邁著輕松的腳步，我來(lái)到了車(chē)站，我心想呀！今天天氣真好，我到了媽媽家后可以去找朋友玩，還可以去蕩秋千。。�！罢�(dāng)我為能去媽媽家玩而興奮不已時(shí)“嘟嘟”車(chē)子來(lái)了，我上了車(chē)，車(chē)上非常擁擠，我好不容易找到了一個(gè)站腳的`位子的時(shí)候�！班洁健避�(chē)開(kāi)了，車(chē)在路上艱難的行駛著，一站，兩站，三站車(chē)上的人也越來(lái)越多。我感受自已都快窒息了，車(chē)又一次到站了。。。“嗒”車(chē)門(mén)開(kāi)了，上來(lái)了一位白花蒼蒼的老年人。只見(jiàn)那老人在著一根拐，艱難地上了車(chē)。司機(jī)一看，使用廣播 說(shuō)：“請(qǐng)給老人讓個(gè)座�！崩先祟濐澪∥〉刈叩搅艘粋�(gè)小青年旁邊，殼那個(gè)小青年卻好像視而不見(jiàn)，突然車(chē)子一個(gè)急剎，老人沒(méi)站穩(wěn)，向后急退了好幾步，兩眼滿(mǎn)是驚慌的神情，額頭上都冒出了豆大的汗珠，而此時(shí)那個(gè)小伙子任然紋絲不動(dòng)，我看在眼里十分生氣，心想：“這個(gè)叔叔怎么這么沒(méi)禮貌？老爺爺已經(jīng)這么大年紀(jì)了，而你年紀(jì)輕輕，卻不讓座真是太可惡了!”就在這時(shí)，我身旁的一位老人站了起來(lái)，對(duì)著那個(gè)老爺爺說(shuō)道：“我快到站了，你做吧！”我們整車(chē)人頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了！原來(lái)這位老人胡須全白，明顯年齡比那位老爺爺更大，而滿(mǎn)車(chē)的人卻只有他站了出來(lái)，把位子讓給別人，如何不叫全車(chē)人汗顏呢？一霎那，車(chē)上很多人站了起來(lái)紛紛給老人讓座，車(chē)廂內(nèi)頓時(shí)充滿(mǎn)了春意！
這件事過(guò)去好久了，但那位讓座的老人高大的身形仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。他讓我看到了道德高尚的力量，感受到了平凡之舉的不平凡，他讓我感動(dòng)，更滋潤(rùn)了我幼的心靈！
感人作文600字 篇6
20xx年5月12日，這個(gè)令人刻骨銘心的日子，受汶川地震影響，譚千秋老師所在的四川省一所中學(xué)教學(xué)樓頃刻間坍塌，當(dāng)時(shí)他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。在地震發(fā)生的瞬間，他像童話(huà)里的那個(gè)天使，張開(kāi)雙臂趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生得救了，他卻不幸遇難，獻(xiàn)出了51歲的生命。
一雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間，承受住了千鈞重壓，從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切，也讓我們看到了一種人類(lèi)無(wú)與倫比的堅(jiān)強(qiáng)。譚千秋--這位來(lái)自湖南祁東縣，1982年畢業(yè)于湖南大學(xué)，扎根四川27年的普通而平凡的教師，在生命的.最后一刻綻放出的善良，足以讓有限的生命變成永恒，感動(dòng)了川湘，感動(dòng)了中國(guó)......
在重大災(zāi)害面前，譚千秋老師能夠舍我而求其境界，其精神不死，他是個(gè)偉大的英雄，偉大的人民教師。他心中的愛(ài)，正如他的名字那樣，千秋流淌。他身上所體現(xiàn)的是我們湖南人勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢彩呛嫖幕木�。他像雄鷹一樣張開(kāi)雙臂的精彩一瞬告訴我們，在這個(gè)世界上，還有一種我們一直苦苦追尋的東西，那就是--奉獻(xiàn)！
有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。譚千秋用自己的生命換來(lái)四位學(xué)生的明天，堪稱(chēng)萬(wàn)世楷模、千秋師表。作為譚千秋的祁東老鄉(xiāng)，我既悲痛欲絕，又高興自豪，為家鄉(xiāng)的英雄驕傲。在此，我要用家鄉(xiāng)的習(xí)俗為你燃起一掛長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮，撒下些許紙錢(qián)，祝你在魂歸故里的路上一路走好，希望天堂里的你繼續(xù)張開(kāi)愛(ài)的羽翼，護(hù)衛(wèi)你心愛(ài)的學(xué)生、妻兒、老母，護(hù)衛(wèi)天下所有善良的人們......
感人作文600字 篇7
那是一個(gè)寒冬的早晨，上早自習(xí)時(shí)李老師沒(méi)有來(lái)，教室里異�；靵y。這時(shí)，班長(zhǎng)孫佳媚站了起來(lái)：“同學(xué)們，靜一靜！李老師病了，我們更要上好早自習(xí)，讓老師放心�！苯淌伊⒖贪察o了。
“鈴—”上課的鈴聲響了，李老師出現(xiàn)在我們的面前：“對(duì)不起同學(xué)們，我來(lái)晚了�！崩顒傮@奇地問(wèn)：“老師，您的病……”
李老師笑著說(shuō)：“你看我現(xiàn)在不是很好嗎？”我看到老師那蒼白的面龐，干裂的嘴唇，顯然是發(fā)過(guò)高燒的。這似乎與剛才她的回答有些矛盾，難道老師她……“今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)應(yīng)用題�！崩罾蠋熂�(xì)心地講著新課，每一字、每一句話(huà)都是那么響亮。這可以看出李老師為了這節(jié)課費(fèi)了多少心血��！我正認(rèn)真地聽(tīng)著，突然發(fā)現(xiàn)老師的額角滲出了幾顆豆大的汗珠，隨著講課的聲音也低下來(lái)了。同學(xué)們互相看了看，都為老師擔(dān)心。我發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫(xiě)字的.手在不住地發(fā)顫。突然，老師的話(huà)停住了，雙手扶在講桌上，頭深深地低著，好像在看教材。但我從她的頭發(fā)間清楚地看到老師閉著雙眼，眉頭緊皺，汗珠順著臉頰滾落下來(lái)。我深深地感到病魔正在無(wú)情地折磨著李老師。我的腦中出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)：是什么力量促使老師為我們?nèi)淌苓@么大的痛苦呢？這時(shí)，李老師猛然把頭抬了起來(lái)，臉上出現(xiàn)了笑容。我被老師這出乎意料的表情驚呆了。心想：老師明明被病魔折磨得難以忍受，怎么會(huì)笑出來(lái)呢？我真不敢相信自己的眼睛。
“鈴—”又是一陣鈴聲，李老師松了口氣，拖著疲憊的身體勉強(qiáng)走下了講臺(tái)，坐在椅子上，她手托著頭，臉上出現(xiàn)了痛苦的表情。我想：老師是以她那強(qiáng)烈的責(zé)任感和對(duì)我們的愛(ài)心，忍過(guò)了這短暫而又漫長(zhǎng)的四十分鐘啊！
我被老師那忘我的精神深深地感動(dòng)了，我的眼睛濕潤(rùn)了。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也是淚光閃閃，我們站起來(lái)向李老師走去……
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