關(guān)于關(guān)心作文600字4篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關(guān)心作文600字4篇，歡迎大家分享。
關(guān)心作文600字 篇1
就在這個學(xué)期，我得到了媽媽的關(guān)心，到底是因為什么，才引起了媽媽的關(guān)心呢？
不知道是哪個星期天，我發(fā)燒了，可是因為要過清明節(jié)，所以還得上學(xué)。上午放學(xué)后，我回到家里，頭好暈，好像有人拿著錘子錘我一樣。
媽媽見狀就問我：“黃文淵，你怎么了，哪兒不舒服嗎？”“我的頭好暈”我說�！翱禳c把體溫表拿來，我給你量一量！”過了約莫五分鐘后，結(jié)果出來了——三十八度七！果然發(fā)燒了。唉，要打針了。
爸爸拿著吊針，走到我的跟前，開始打針了。媽媽問：“今天晚上想吃什么？我去給你買。”
第二天早晨，剛剛醒來，耳邊就傳來了我熟悉的聲音，“黃文淵，你醒了啊，頭還暈不暈？”媽媽邊問，邊用手摸了摸我的額頭�！安粫灹恕蔽颐鎺⑿Φ卣f。媽媽似乎也很高興，不過，她還怕我又燒起來。
爸爸對媽媽說：“黃文淵還有一點低燒，所以只能吃清淡的，要多喝水，多喝粥！”媽媽聽了，馬上洗米煮粥。
從那天開始，他們每天都跟著我吃清淡的，媽媽每天晚上和我一起睡，幫我蓋被子，自己卻沒睡好，第二天早上醒來，一點兒精神也沒有，才到下午，媽媽也感冒了，都是為了幫我蓋被子，自己卻著了涼！
可是，媽媽卻說：“我這點兒小感冒不算什么，重要的是您！”即使媽媽生病了，也仍像往常一樣關(guān)心我，就像一個永遠(yuǎn)守護我的天使，每天無微不至地關(guān)心我。
這次發(fā)燒以后，我可以感受到：媽媽是多么愛我，可以說，她愛我勝過愛自己。她感冒了，吃點藥就好了，我感冒了，打針、喝中藥、做霧化，幾乎所有的方法都嘗試過了。
媽媽這么愛我，我一定用最好的成績來哄她開心，長大以后，再孝順?biāo)屗驳玫轿业年P(guān)心。
關(guān)心作文600字 篇2
在五月如花的季節(jié)里，我們迎來了學(xué)校小學(xué)生心理健康宣傳活動周。本次活動以“健康，快樂，成長”為主題，宣傳心理健康知識，舉辦各種活動使同學(xué)們更好的了解心理健康知識，樹立正確的健康觀念。活動的形式活潑多樣，學(xué)生在節(jié)目表演、知識搶答、詩朗誦中受到啟示。
“心靈感應(yīng)”活動是以合作為主題的團體心理游戲，培養(yǎng)同學(xué)們的`合作精神，在合作的過程中感受快樂，體驗成長。團體心理游戲包括：心有靈犀，價值大拍賣，走出壓力等。其中“心有靈犀”使在沒有語言交流并戴上眼罩的情況下進(jìn)行的數(shù)字接。游戲過程中需要每個隊員都能心平氣和，互相尊重，相信身邊的人，在一次次的失敗中，不斷摸索成功的途徑，不斷達(dá)到心靈的默契。通過本次活動讓同學(xué)們認(rèn)識到團隊精神和心靈相犀的重要性，多與身邊的人溝通理解。每個人都是團隊的一份子，只要共同努力，達(dá)成共識就能創(chuàng)造奇跡。
“人生感悟”是同學(xué)們自己的人生經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)，通過與他人分享促進(jìn)共同的發(fā)展。心理健康手抄報比賽提高廣大同學(xué)參與心理健康教育活動的主動性和積極性。在收集資料的過程中更多的接觸，了解心理健康。開展“心靈之約”交友會，“心理小課堂”比賽。每一項活動都為同學(xué)們提供一個平臺了解，關(guān)注，參與心理健康。
我們學(xué)校一直很重視學(xué)生的心理健康。記得有一段時間，我班同學(xué)劉怡，原來成績很好，在這段時間里，成績卻是一路下滑，而且下課不再和同學(xué)玩耍。老師和同學(xué)都覺得不對勁，經(jīng)過老師調(diào)查，原來是她的父母離婚了。生活的陰影籠罩了她，老師經(jīng)常找她談心，并在學(xué)習(xí)上給她幫助。通過老師一次次的開導(dǎo)和同學(xué)們的幫助，劉怡終于擺脫了心理陰影，重新變得活潑開朗，成績也逐步上升。
生命需要呵護，健康需要幫助。我們的學(xué)校就像一個大家庭，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長。讓心與健康同行，快樂與成長相伴，使每位同學(xué)的明天更美好!
關(guān)心作文600字 篇3
前天下午放學(xué)后，我在學(xué)校里學(xué)寫作文。準(zhǔn)備回家時，已是六點了，我就抄小路回家。
回到家時，鄰居們說，媽媽已經(jīng)去找我了。我感覺一場責(zé)罵就要來臨了。
不一會兒，媽媽氣乎乎地回來了，那雙炯炯有神的眼睛里充滿了埋怨，黑斑點點的臉上寫滿了憤怒。媽媽肯定誤會我了。
火山爆發(fā)了。“陳倩，你為什么騙我說你們老師在教作文��？我到學(xué)校時，學(xué)校靜得連蒼蠅都沒有發(fā)聲，怎么可能會有老師在教作文，真是荒謬！而且你連影子也沒看見！你說，這是怎么回事？”媽媽一連串的責(zé)罵像豆粒般向我撒來，我接也接不住。
大人總是這樣，將關(guān)心和責(zé)罵混合在一塊，將無憑無據(jù)說得合情合理，從來不顧及孩子的感受。
我強忍著眼眶中的淚水，不知為什么，在腦中徘徊著的真實辯詞，一個字都說不出來。
媽媽用手戳了戳我的額頭，厲聲說：“你怎么會變成這樣呢？”媽媽這時也是心不甘情不愿�。�
我終于張口了，狠狠地說：“難道寫作文也是一種錯誤嗎？我抄近路回家也是一種錯誤嗎？你去找我，難道我會避開嗎？”
話音剛落，我就后悔了：陳倩，你怎么能這樣跟媽媽說話呢？媽媽也是出自一份關(guān)心呀！陳倩，你怎么能這樣呢？
媽媽無奈地?fù)u搖頭，柔聲說道：“以后，早點回家就行了！寫作是好事，但太晚了，我總會擔(dān)心的。以后也不要抄小路了，小路不好走，要走大路！”
我的心頭忽然一熱：“媽媽，你能理解我就好了，真對不起，剛才我……我知道你關(guān)心我，但我晚回家也是有原因的……”
我終于明白，有很多次我無意中傷害了媽媽，我也終于明白，責(zé)罵其實也是一種關(guān)心。
關(guān)心作文600字 篇4
以前，是媽媽無微不至的關(guān)心照顧我，可最近我也學(xué)著關(guān)心媽媽來。
一天放學(xué)回家，我來到媽媽的臥室，只見媽媽臉色蒼白，額頭不時滲出汗珠，我看到這一幕，連忙問媽媽：“媽媽，您怎么了？”媽媽說：“我有點全身無力，很不舒服！”我連忙摸了摸媽媽的額頭，哇！好燙��！頓時，我的心里“怦怦”直跳，心一下子提到嗓子眼了，爸爸不在家我該怎么辦呢？我連忙去找藥，我把屋里翻得亂七八糟，終于找到了退燒藥，我立刻讓媽媽扶起來吃藥，過了一會兒，媽媽的高燒慢慢的退了，我一顆懸著的心終于落地了。
第二天，我放學(xué)回家看到媽媽的精神比昨天好多了，我情不自禁的想起以往的事。媽媽每天給我做美味的飯菜；每天無論是刮風(fēng)下雨都按時接送我上學(xué)。這時，我突然看到媽媽頭上呈現(xiàn)出我以前沒有見過的銀絲，我的心里不覺一陣酸痛。我和聲細(xì)語的對媽媽說：“今天的飯我來做吧！您多休息休息吧！”媽媽和藹可親的說：“我沒事，你不會做，還是我做吧！”我說：“你身體還沒恢復(fù)，還是我學(xué)著做吧！今天讓您品嘗一下我的手藝�！眿寢尶磁げ贿^我，只好答應(yīng)。到了晚上，我為媽媽洗腳。早上。我不到6點就起床做早餐，中午放學(xué)回來做媽媽喜歡吃的飯菜。晚上我一頭鉆進(jìn)廚房做您最喜歡吃的“酸辣土豆絲”。第三天，我給媽媽買了一個音樂盒，上面寫著“祝您身體健康，萬事如意”！陪伴您進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
在我的細(xì)心照顧下，媽媽的病好了，我的心也漸漸恢復(fù)了平靜，那段時間的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)不會忘記，因為那是我人生中最美好的一段回憶。