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心作文

老師關(guān)心作文

時(shí)間:2021-09-26 08:02:31 心作文 我要投稿

關(guān)于老師關(guān)心作文合集8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的老師關(guān)心作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于老師關(guān)心作文合集8篇

老師關(guān)心作文 篇1

  老師,是傳授知識(shí)來(lái)哺育我們的辛苦園丁,也是老師讓我知道人生當(dāng)中的對(duì)與錯(cuò),是我的紅綠燈,該怎么做,也是老師教我的,在人生的旅途中,是他為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上了理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上,讓我和無(wú)數(shù)的國(guó)王交上朋友,讓我難以忘記和他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)生活,也忘不掉,在其過(guò)程中,老師對(duì)我的忠告和關(guān)愛(ài),就是他讓我感到他是我所認(rèn)識(shí)的老師中最偉大的一位,就是他讓我哭又讓笑,就是他---何榮榮

  他就是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師,小考前,誰(shuí)者是最緊張的,但是,我卻不一樣,因?yàn)樵谡n上,我體會(huì)到了喜怒衷樂(lè),自然,我覺(jué)得很輕松,緊張的氣氛大概已經(jīng)跑到了九霄支外去了吧!

  有一次,發(fā)成績(jī)單時(shí),當(dāng)念到我的名字時(shí),我的心都快跳出來(lái)了:"楊佳獲得了全班

  比被打入十八層地獄更難受.世上最痛苦莫過(guò)于被老師拐彎抹角罵了,那比直接被罵還要難受,這樣,我熬到了下課......

 。e哭了,這只是一個(gè)小小的考驗(yàn),你只是向成功邁了一小步,以后還會(huì)有更多的一小步等著你,難道你就要從這里跌倒嗎?"我不要,我不服氣。ⅲ(duì)了,就是這樣!去放松一下吧。⑽铱吹搅死蠋煂(duì)我的好和對(duì)我的愛(ài),但是,課上與課下,根本就是兩個(gè)人!原來(lái),老師就是要讓我刻骨銘心,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)他的用心良苦.

  課上嚴(yán)父,課下好友,就是他,我的老師.

老師關(guān)心作文 篇2

  老師是辛勤的園丁,把原本不懂事的我們教成如今的乖巧兒。我最近讀了一本書(shū),名叫《永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)》。這本書(shū)有一部分專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)老師的辛苦和老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心,可見(jiàn)老師是多么的偉大啊!

  《永遠(yuǎn)的布谷鳥(niǎo)》中最令我感到老師偉大的一篇文章是《難忘的八個(gè)字》。這篇文章講述的是:有一個(gè)小女孩她長(zhǎng)得很丑,天生就是裂唇、彎曲的鼻子、一口歪歪斜斜的牙齒、說(shuō)話結(jié)巴、左耳失聰。她為了同學(xué)們不再嘲笑,就把自己左耳失聰?shù)氖虑殡[瞞起來(lái),還對(duì)同學(xué)們說(shuō),自己的嘴巴是小時(shí)候摔了一跤,玻璃割破了才會(huì)這樣的。小女孩一直認(rèn)為除了親人以外,就沒(méi)有人愛(ài)她。可是小女孩發(fā)現(xiàn)她的老師也很愛(ài)她,因?yàn)樵谝淮味Z(yǔ)測(cè)試時(shí)老師輕輕地對(duì)她說(shuō);“我希望你是我女兒”。這八個(gè)字對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)就像是一束溫暖的陽(yáng)光直射心田,撫摸了她的自卑。讓她對(duì)生活有了信心,對(duì)人生有了新的看法。

  從這篇文章中我體會(huì)到:老師教我們知識(shí),教我們做人的道理,每天是那么的關(guān)心我們。無(wú)論是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,還是殘疾的學(xué)生,老師對(duì)他們都是平等的,對(duì)他們的關(guān)心是不變的。老師是仁慈、博愛(ài)的,會(huì)讓學(xué)生有信心、充滿溫馨。

  在今年的教師節(jié)我再一次對(duì)所有的老師說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”同時(shí)給老師送上最好的一份禮物:以后的每一天我都要聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí),天天向上。

老師關(guān)心作文 篇3

  今天,我們班的同學(xué)王兵因感冒嘔吐了一地。嘔吐物散發(fā)著難聞的氣味,同學(xué)們覺(jué)得太惡心,不愿幫他打掃。都捂著鼻子跨了過(guò)去。王兵傷心的哭了。

  上課以后,老師知道了事情的原委,用洪亮的聲音說(shuō)道:“你們之間就沒(méi)有一個(gè)人肯幫王兵?就連班干部也不幫?《盲人打燈》這課沒(méi)學(xué)過(guò)?知不知道幫助別人就是幫助自己!”我們慚愧的低下了頭。

  通過(guò)這件事,我明白了我做了一件愚蠢的事。我發(fā)誓我要做個(gè)有愛(ài)心的人!

  正如老師所說(shuō):“世界上如果人人都獻(xiàn)上一份愛(ài)心,那世界將會(huì)更美好!”

老師關(guān)心作文 篇4

  我的班主任徐老師,是一位關(guān)心同學(xué)的我的老師。

  記得有一次,徐老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒(méi)有變干凈,反而更模糊了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,徐老師看見(jiàn)了,走到我面前,親切地問(wèn)我:“謝君陶,你是不是不會(huì)抹玻璃?”我不好意思地低下了頭,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,徐老師,我不會(huì)!薄皼](méi)關(guān)系,每個(gè)人都不是生下來(lái)就會(huì)的,我來(lái)教你吧!毙炖蠋熍牧伺奈业'肩,微笑著安慰我。聽(tīng)了徐老師的話,我心中的一塊石頭終于落了地。只見(jiàn)徐老師一邊親自示范,一邊對(duì)我說(shuō):“首先,要先拿報(bào)紙有條理地抹一遍,要把臟給抹掉;然后,用濕抹布再抹一遍;最后,再檢查一下有沒(méi)有抹干凈。明白了嗎?”“明白了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。后來(lái),我和同學(xué)合力一起把窗戶抹地又快又好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像透明的一樣,徐老師對(duì)我豎起了大拇指。

  這時(shí),我非常感謝徐老師對(duì)我的關(guān)心和幫助,如果不是徐老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的困難,并耐心的指導(dǎo)我,我就不會(huì)順利完成任務(wù)了,也不會(huì)學(xué)會(huì)抹玻璃這個(gè)本領(lǐng)了。在這里我要對(duì)徐老師說(shuō)一句:“徐老師,謝謝你!

  平時(shí),徐老師也十分關(guān)心同學(xué)的寫(xiě)字姿勢(shì)。有一次,寫(xiě)字課上,我的雙姿沒(méi)有擺好。頭是歪著的,腳沒(méi)有放平,胸沒(méi)有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前,俯下身來(lái),和藹地提醒我說(shuō):“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了!蔽衣(tīng)了,立刻擺好姿勢(shì),徐老師滿意地笑了。以后每次寫(xiě)字,徐老師的話語(yǔ)都時(shí)時(shí)刻刻地警醒著我,督促我擺好寫(xiě)字姿勢(shì),寫(xiě)好每一個(gè)字。

  我喜歡這樣一個(gè)處處關(guān)心同學(xué)的語(yǔ)文我的老師!

老師關(guān)心作文 篇5

  父母的關(guān)心無(wú)處不在,他們?yōu)槲覀冧佋O(shè)了人生的道路。其實(shí)我們還有第二個(gè)父母,他們?yōu)槲覀冧佋O(shè)了另一半的道路,那就是在學(xué)校教我們的老師。他們也時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我們,一秒都不會(huì)松懈。

  班主任的關(guān)心超出其他老師的關(guān)心。在課堂她教我們學(xué)習(xí),同學(xué)們有不明白的問(wèn)題,班主任要細(xì)細(xì)地再給同學(xué)們講一遍,這就像父母教我們學(xué)走路和說(shuō)話一樣。

  下課了,班主任仍然沒(méi)有休息,在講臺(tái)上批改我們的家庭作業(yè)。有同學(xué)大聲吵鬧,班主任一下子變成一名警察,開(kāi)始整理班里“交通”。

  到了大課間,同學(xué)們?nèi)颗芟聵,在操?chǎng)上活動(dòng)。班主任也有了一點(diǎn)兒休息的時(shí)間,和同學(xué)們一起活動(dòng)。在活動(dòng)的時(shí)候,她也沒(méi)有松懈一丁點(diǎn)兒,操場(chǎng)上的同學(xué)她都注視著,有哪一位同學(xué)受傷,她都無(wú)比關(guān)心。

  考完試之后,她更會(huì)非常非常地開(kāi)心或生氣。她很關(guān)注同學(xué)們的成績(jī)。無(wú)論是小測(cè)驗(yàn)、期中還是期末,她都不會(huì)放過(guò)每一個(gè)同學(xué)的成績(jī),每張卷子都一個(gè)一個(gè)地講。

  我說(shuō)的就是班主任,其實(shí)其他的老師也都一樣關(guān)心我們。

老師關(guān)心作文 篇6

  今天,我們班的同學(xué)王兵因感冒嘔吐了一地。嘔吐物散發(fā)著難聞的氣味,同學(xué)們覺(jué)得太惡心,不愿幫他打掃。都捂著鼻子跨了過(guò)去。王兵傷心的哭了。

  上課以后,我的老師知道了事情的原委,用洪亮的聲音說(shuō)道:“你們之間就沒(méi)有一個(gè)人肯幫王兵?就連班干部也不幫?《盲人打燈》這課沒(méi)學(xué)過(guò)?知不知道幫助別人就是幫助自己!”我們慚愧的低下了頭。

  通過(guò)這件事,我明白了我做了一件愚蠢的事。我發(fā)誓我要做個(gè)有愛(ài)心的人!

  正如我的老師所說(shuō):“世界上如果人人都獻(xiàn)上一份愛(ài)心,那世界將會(huì)更美好!”

老師關(guān)心作文 篇7

  我們的生物老師很幽默,同時(shí)發(fā)起火來(lái)也像個(gè)大獅子,但今天的一件事生物老師深深打動(dòng)了我。

  今天第二次大課間的時(shí)候,我莫名其妙的開(kāi)始頭疼,渾身發(fā)冷,我感覺(jué)我發(fā)燒了,一摸額頭火熱,我不得不趴在桌子上休息。過(guò)了一會(huì)兒,生物老師來(lái)了,看見(jiàn)我趴在桌子上就問(wèn):"他咋啦?"后桌說(shuō):"發(fā)燒了。"我猛然間抬起頭來(lái),生物老師說(shuō):"你還能堅(jiān)持不?堅(jiān)持不了就給你媽媽打電話。"雖然生物老師是笑著說(shuō)的,但是我能感受到這里面有很多關(guān)心。

  我也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):"能堅(jiān)持。"上課了,生物老師再次問(wèn)我:"沒(méi)事兒吧?如果不是流感就行,如果是流感就麻煩了。"我再一次微笑著說(shuō):"可以。"在平常,生物老師對(duì)我們很?chē)?yán)格,作業(yè)只要不寫(xiě)就叫家長(zhǎng),每次上課我都會(huì)心驚膽戰(zhàn),真是個(gè)名副其實(shí)的“辣”老師。但自從通過(guò)今天這件事,讓我開(kāi)始改變了對(duì)生物老師的看法,我現(xiàn)在非常喜歡生物老師,還有生物這門(mén)課,因?yàn)樯锢蠋煂?duì)我的關(guān)心,也許關(guān)心不僅僅是行動(dòng),有可能是簡(jiǎn)短的話語(yǔ),一個(gè)眼神,但恰恰在這些舉動(dòng)里包含了很多關(guān)心,生物老師就是個(gè)很好的例子,一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)卻包含很多關(guān)心,讓我萬(wàn)分感動(dòng)。

  在這兒,我要說(shuō)一句,謝謝您,生物老師,謝謝您的關(guān)懷,這件事讓我永遠(yuǎn)也忘不了,也不會(huì)忘記。

老師關(guān)心作文 篇8

  生活中處處都有關(guān)心,處處都需要關(guān)心。生活中還有許多人與人之間互相關(guān)心的事,下面我就給大家說(shuō)一件人與人之間互相關(guān)心的事。

  那是我7歲時(shí)發(fā)生的一件事。(我是外地轉(zhuǎn)到本學(xué)校)那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期四,我們有一個(gè)手工課,金老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天,我來(lái)教大家疊千紙鶴!蔽覀兏吲d極了,沒(méi)想到金老師剛教會(huì)我們,意外就發(fā)生了,班長(zhǎng)暈倒了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道班長(zhǎng)患有白血玻醫(yī)生說(shuō)除非找到和班長(zhǎng)骨髓匹配的人來(lái)給她做骨髓移植手術(shù),否則在一個(gè)月內(nèi)就會(huì)去世。經(jīng)過(guò)調(diào)查,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)只有金老師的骨髓和班長(zhǎng)匹配,金老師知道后,想都沒(méi)想就同意了?墒前嚅L(zhǎng)已經(jīng)危在旦夕了,金老師只好對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)有好心人來(lái)給你捐獻(xiàn)骨髓了。班長(zhǎng)聽(tīng)后非常高興,可是做完手術(shù)后,班長(zhǎng)才知道這個(gè)所謂的好心人就是金老師。后來(lái),班長(zhǎng)常常為了這件事獨(dú)自流淚,我們也非常難過(guò),原因是金老師做完手術(shù)后,身體非常虛弱,但是她還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課,最后走了,金老師雖然走了,但是她那為別人著想的精神,值得我們發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)。后來(lái),我們每個(gè)人做了一只千紙鶴,六十六只千紙鶴一齊扇動(dòng)起那彩色的翅膀,帶著我們心愿,飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  雖然現(xiàn)在這樣的事在我們的生活中時(shí)時(shí)發(fā)生,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)終身難忘記。人與人之間如果沒(méi)有了關(guān)心、愛(ài)護(hù),那么就不會(huì)有親人,不會(huì)有朋友。只要你幫助了別人,別人才會(huì)幫助你、關(guān)心你。

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