【熱】夏天的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的夏天的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏天的校園作文1
如果你問我喜歡什么季節(jié)的校園，我會(huì)告訴你—夏天的校園最美麗。
盛夏，在教學(xué)樓房，一排挺拔的柳樹枝繁葉茂，形成了一片樹陰。下課了，大家都在下面乘涼。還有的同學(xué)折下一根樹枝，編成漂亮的草帽戴在自己的頭上，多么高興呀！一陣風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)起舞，好像對(duì)我們說：“快來(lái)看看！我們多美呀！”
瞧，花壇盛開著五顏六色的花朵。有的紅似火，有的如玉，有的黃賽金，還有的粉如霞，千姿百態(tài)，花香陣陣。引來(lái)了許多蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一下課，女生就穿著漂亮的一裙到花壇邊觀賞美麗的鮮花，還好像和它們比美。有的同學(xué)在摘一朵花，插在自己的頭上，多么漂亮呀！
草坪里的小草茁壯成長(zhǎng)，碧草青青。草坪好像一塊綠色的地毯。這里會(huì)讓你感覺到生機(jī)勃勃。
我愛春天的校園，我愛秋天的校園；我愛冬天的校園，我更愛夏天的校園！
夏天的校園作文2
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，這個(gè)夏天我就即將離開這個(gè)生活了六年的校園。風(fēng)風(fēng)雨雨歡笑明天，每一份喜怒哀樂都深深的刻印在我的心里。這個(gè)學(xué)校有最優(yōu)秀的老師，有高科技的教學(xué)設(shè)備。但是，我最喜歡的，還是夏天學(xué)校角落上的池塘。那里告訴了我什么是盛夏，告訴我夏天中書聲瑯瑯最美的地方，是校園。
夏天的校園，那個(gè)池塘?xí)泻苫ㄩ_放。粉嫩的荷花淡淡的漂浮在水面。下面有翠綠的荷葉映襯著荷花的點(diǎn)點(diǎn)絢麗。它雖然出自淤泥，但是潔身自好。雖然只盛開在夏天，卻不與百花，只爭(zhēng)朝夕。在眾多花朵種類中，它不似牡丹競(jìng)相爭(zhēng)艷，也不像百合溫馨脫俗。它只是平凡的盛開在夏天，而校園里的夏天，也因?yàn)橛辛撕苫ú鸥酉窠虝说牡胤健＠蠋焸兊挠白右捕紩?huì)被印刻在荷花上面，都說老師是園丁，老師是祖國(guó)花朵的栽培人，但是我覺得我們偉大的老師們更像是這些荷花，他們點(diǎn)綴著盛夏不求回報(bào)。
夏天的校園，因?yàn)橛辛撕苫ú抛兊酶裢鈩?dòng)人。我希望我們學(xué)校可以把這一景色延續(xù)下去，無(wú)論我們是否畢業(yè)，它都是我們的一種回憶。這個(gè)景物也會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的心里，讓這個(gè)夏天，這個(gè)校園永遠(yuǎn)的成為我生命中最美好的夏天的校園。
夏天的校園作文3
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，烈日高照，陽(yáng)光耀眼，因此，夏天的溫度比較高。人們?cè)谙奶炜偸呛苣臒┰辏窃谛@里，卻有著別樣的不同。我的校園在夏天卻是非常的不一樣。
我所在的校園面積比較大，綠化也做得非常好，所以校園里有許多的大樹。那些大樹長(zhǎng)得很魁梧，枝繁葉茂的。到了夏天，在樹下乘涼變成了我們學(xué)生避暑的一個(gè)好的休閑方式。夏天里的校園，白天的時(shí)候，由于氣溫比較高，同學(xué)們基本上都在教室里；對(duì)于那些迫不得已出來(lái)上課或者有事的學(xué)生，樹下便成了他們經(jīng)常去的場(chǎng)所。等到太陽(yáng)下山的時(shí)候，校園里又是另外一番情景。同學(xué)們會(huì)在校園里的休息處，吹著微微的夏天，一起聊天，或者一起玩耍，不亦樂乎。晚上的時(shí)候，對(duì)于那些住宿的同學(xué)來(lái)說，夏天里的校園，晚上簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)小型的音樂會(huì)一樣，各種動(dòng)物的叫聲，特別是蟬的聲音。那聲音就像一個(gè)音樂家在演奏一樣，是那樣的動(dòng)聽。夏天的校園，你還可以見到許多在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的同學(xué)，對(duì)于他們來(lái)說，夏天是最好的季節(jié)了。
夏天的校園是美麗的，我喜歡夏天的校園。
夏天的校園作文4
夏天，像一位兇惡的哥哥，夏天，像一位可愛的哥哥，夏天，像一位美麗的哥哥。
說他兇，火紅的太陽(yáng)照著校園，好像皺著眉頭，斥責(zé)我們：同學(xué)們，別出來(lái)，會(huì)把你們曬黑的。
說他可愛，校園里充滿了歡樂的笑聲，池里的魚兒也歡快地在水面上跳起舞來(lái)，綠油油的小草也唱起歌來(lái)。唯獨(dú)那柳樹，還是那么淑女，夏哥哥還不時(shí)地為她梳理著，微風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一甩一甩的。
還有那花兒也是五彩繽紛的。粉紅色的月季花好像一張小朋友的紅臉蛋漂亮極了，散發(fā)出無(wú)比的芋香，把一群群小蜜蜂都吸引來(lái)了，它們一頭扎進(jìn)花蕊里，小屁股翹得高高的，兩只翅膀還不停地扇著。我仿佛也成了一只小蜜蜂，自由地在花上唱歌，采集那香甜可口的蜜汁。玉蘭花被陽(yáng)光、大地滋潤(rùn)得圓溜溜的燦爛無(wú)比。還合起攏來(lái)，好像很害羞似的。
夏天，在大街小巷中；夏天，在綠樹繁華里；夏天，在大和高山上；夏天，在校園里；夏天，就在我們身旁。
夏天的校園作文5
又一個(gè)百花盛開、萬(wàn)紫千紅的夏天來(lái)到了我們的身邊。她像一位慈愛的母親，把校園哺育得婀娜多姿。
夏天的操場(chǎng)上，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花，美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來(lái)。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。
石榴樹上，也開滿了無(wú)數(shù)朵美麗的石榴花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像顆顆火紅色的寶石鑲嵌在碧綠的樹上。
在大門的左右兩邊，挺立著兩顆高大的送樹，它們像是校園里的哨兵一樣，威嚴(yán)的挺立著，松樹上蟬也在歡快的叫喚，像是吹奏夏天的樂曲，正在迎接夏天的到來(lái)。
草坪上，小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，小花開得芬芬撲鼻。小草總是向上堅(jiān)實(shí)地挺立，為夏天增添了許多生機(jī)。小花仿佛低下頭，彎下腰正在和小草說悄悄話呢!
爬山虎仍然在墻上繼續(xù)慢慢地向上爬，一點(diǎn)也不停歇，把教學(xué)樓打扮的無(wú)比美麗。
操場(chǎng)上，女同學(xué)穿著美麗的花裙子在操場(chǎng)上翩翩起舞。她們有的在做生動(dòng)有趣的游戲，有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠，還有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在這美麗的夏天中。
啊，夏天的校園，你是多么熱情和美麗啊!我愛你!
夏天的校園作文6
夏天在一聲聲蟬鳴聲中到來(lái)，我們的校園變得更加漂亮。草叢、樹木和花朵都隨著自然的變遷發(fā)生著變化。
隨著幾場(chǎng)夏雨的滋潤(rùn)，夏天終于到來(lái)了。操場(chǎng)上的草坪也在雨水的滋潤(rùn)下?lián)Q上深綠色的新衣，身姿更加挺拔，不畏炎熱的酷暑像個(gè)站崗的士兵靜靜的站在泥土之中。幾場(chǎng)春雨之后，小草們都長(zhǎng)大了，在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著身體。
隨著陣陣夏風(fēng)從樹梢間帶來(lái)暖暖的溫度，夏天終于到來(lái)了。小樹苗們也都長(zhǎng)高了，在風(fēng)中晃動(dòng)著枝椏。兩棵老梧桐樹枝繁葉茂，煥發(fā)著生命的活力，不時(shí)隨風(fēng)飄落幾片樹葉。
隨著幾縷清香撲鼻，方知夏天的到來(lái)。花壇中的鮮花正盛開著，群芳斗艷，引得蜜蜂和蝴蝶流連，在微風(fēng)中輕顫花枝，間或落下幾片花瓣。枝葉下，螞蟻仍在辛勤的勞動(dòng)著。有時(shí)，會(huì)飛來(lái)幾只蜻蜓在花葉上短暫停留，便被頑皮的孩子所驚嚇，又飛到遠(yuǎn)處。
隨著身上的衣服的逐漸退去，夏天逐漸到來(lái)了。小伙伴們迫不及待的換上夏衣，五顏六色的裙子，各式各樣的衣服，讓整個(gè)校園洋溢著青春的喜悅。操場(chǎng)上孩子們的身影也漸漸多了起來(lái)，大家相互追逐著、打鬧著，相互的嬉戲和玩耍著，歡聲笑語(yǔ)充滿著整個(gè)天地。
我愛這夏天的校園，愛著夏天的校園的變化，從中領(lǐng)略到自然變化的哲理。
夏天的校園作文7
我愛夏天的校園，是因?yàn)樗m然沒有春天的溫柔可愛，也沒有秋天那么頑皮可愛，但是它處處洋溢著快樂，充滿著熱情。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一棵高大的柳樹“站”在我們面前，仿佛在守衛(wèi)校園。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時(shí)的傳出知了的叫聲。
校園的四周擺放著一盆盆鮮花，它的葉子很綠，在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。許多蝴蝶和蜜蜂圍著它們載歌載舞。操場(chǎng)旁邊還立著一棵石榴樹和一棵大榕樹。石榴樹上掛著許多火紅色的石榴，像在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑，又象在歡迎我們的到來(lái)。石榴是那么嬌孝那么火紅。有些小石榴好象在跟我們捉迷藏似的，故意躲在深綠色的葉子中。大榕樹看起來(lái)有十幾年了，它很高大。從遠(yuǎn)處看，它像一把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，從近處看，它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。
突然，一陣?guó)B叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來(lái)是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫；鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……
夏天的校園綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香，真是太美了！我愛夏天的校園！
夏天的校園作文8
一年四季，有百花盛開的春天；有蟬兒鳴叫的夏天；有碩果累累的秋天；有雪花紛飛的冬天。每個(gè)季節(jié)各有特色，而我卻最喜歡有蟬兒鳴叫的夏天，因?yàn)橄奶斓男@最美。
夏姑娘拿著大披風(fēng)，往校園一揚(yáng)，蟬兒叫了；蜻蜓又回來(lái)了；鳥兒在空中自由飛翔；雨后的小河暢流不息，魚兒在水中歡快地跳躍；人們都換上了漂亮的夏裝，抗拒似火的驕陽(yáng)……
一進(jìn)校園門口，兩棵大松樹呈現(xiàn)眼前，它們像士兵一樣守衛(wèi)著校園。蟬兒在松樹上“熱啊、熱啊”地叫著，蜻蜓在跳著優(yōu)美的舞姿來(lái)回盤旋，鳥兒高歌著贊美夏天。校園內(nèi)，兩排美麗的柳樹小姐，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，正在歡迎你來(lái)到這所美麗的校園。校園四處遍布綠色的草地，一株株小花點(diǎn)綴在上面，微風(fēng)吹來(lái)，小花頻頻點(diǎn)頭，向你致敬。潔凈的教學(xué)樓旁，月季花瓣像金子一樣，閃著耀眼的光澤。學(xué)校的操場(chǎng)上，同學(xué)們正在進(jìn)行著各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，驕健的身影充滿活力。操場(chǎng)四周種滿了芙蓉樹，女同學(xué)們快樂地采摘著芙蓉花，聞它那淡淡的芳香，看它那美麗的“絨毛”，摸它那輕盈的“小雨傘”。濃密的樹蔭中，小蜜蜂在采蜜，小蝴蝶在跳舞，美麗極了。
我愛夏天，我愛別有風(fēng)情的夏天，我最愛夏天的校園。
夏天的校園作文9
隨時(shí)間推移，夏季也終于掩蓋不住自己的氣息，前些天已露出了一點(diǎn)馬腳。終于在近些天，將自己的“恐怖”展現(xiàn)給了我們。
早上還好，午后一出門，整個(gè)人便曝露在了太陽(yáng)之下，如同一層火環(huán)繞在我的周圍，步行到了學(xué)校已早大汗淋漓，坐到椅子上，稍微喘口氣，又一場(chǎng)磨難緊逼……
課堂上，桌子已不能觸碰。只要手臂挨到桌面，立刻會(huì)有一股暖流的感覺出現(xiàn)在與桌面碰觸的部位——這是因?yàn)楹沟脑颉Ｔ僖粋�(gè)是課堂上說話很多。所以空氣中也帶著一股熱氣。盡管開著班門與窗戶，卻依然不能讓那股燥熱之氣消失。因?yàn)樘鞖獾脑�，無(wú)論上課下課，都少了原先的活躍，雖算不上無(wú)精打采，大家卻也都沒了以往的激情。
一節(jié)課過后，終于可以短暫地休息一會(huì)兒，趕緊喝口水，接觸上一節(jié)課的疲勞，第二節(jié)課又悄無(wú)聲息的開始了……我的位置正對(duì)班門，時(shí)不時(shí)可以享受一兩秒的清風(fēng)，頓時(shí)，燥熱似乎也被吹走了大半，依靠著地理位置，終于撐過了熱氣洶涌的教師，可以去操場(chǎng)上透透氣了……
回到家，放下書包，一兩分鐘后整個(gè)肩膀如同被人用水澆了一般，濕的徹底，書包的背帶也濕透了。希望夏天的燥熱可以過去的快些，我已等不及迎接秋風(fēng)了。
夏天的校園作文10
鄉(xiāng)下，蚊子變得越來(lái)也多了，這就是在暗示著我們：要開始預(yù)備夏天的一切了！夏天，它將校園變得炎熱；夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂；夏天，它將校園變得更加美麗……夏天，它將校園變得更加活力！夏天，它將校園變得炎熱。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著校園，校園里的風(fēng)扇在不停的旋，同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下快樂的學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場(chǎng)上，照射在教學(xué)樓，照射在窗沿……日光烘烤著校園，同學(xué)們也因夏天的到來(lái)，而變得更加歡樂——夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂。同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下說說笑笑，在操場(chǎng)上你追我趕，在走廊上散心聊天……校園里的氣氛，都因夏天才變得更歡樂！同時(shí)，校園也變得美麗了——夏天，它將校園變得更加美麗。樹葉在春天探出了頭，在夏天就一片茂密了。
在草坪上，或許會(huì)開出更美麗的花兒！一盆盆的盆栽，四處擺放，花兒開得多艷麗呀：有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了！夏天也是一個(gè)常下雨的季節(jié)，一場(chǎng)雨一“掃”而過，將校園“掃”的干干凈凈，為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采！夏天，它為學(xué)校增添了活力！它是我們學(xué)校的“好助手”，我和學(xué)校，和同學(xué)們，都喜歡——夏天！
夏天的校園作文11
夏天的校園里，毒辣的太陽(yáng)炙烤著大地，像要把大地蒸發(fā)似的。忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)涼風(fēng)習(xí)習(xí)。樟樹葉也在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
校園里面一棟棟高大堅(jiān)固而又舒適的教學(xué)樓在炎熱的大地上威嚴(yán)聳立，似乎一點(diǎn)兒也不怕火辣辣要把地球烤熟的太陽(yáng)，跟太陽(yáng)作對(duì)。
教學(xué)樓旁真是綠樹成蔭，生機(jī)勃勃啊！花壇里，五顏六色的花朵奮力地綻放；勤勤懇懇的小草用力地鉆出炎熱的地面，毫不退縮；蜜蜂和蝴蝶在花叢中優(yōu)雅地翩翩起舞，去尋找令人滿意的花朵，便開始采蜜了。
樟樹林在毒辣的太陽(yáng)下堅(jiān)決地挺立著，為人們帶來(lái)涼爽。教室里，一排排整整齊齊的課桌帶來(lái)了一種緊張的學(xué)習(xí)氛圍。
校徽在校園中格外顯眼。其中，展望兩個(gè)大字，代表了全校師生展望未來(lái)、向往未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái)的夢(mèng)想。�；丈厦鎺讉�(gè)用鋼鐵制造的鐵球在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)亮，旁邊的各種各樣的花，有紫色的、黃色的、綠色的、紅色的'……
夏天的校園真是讓人感到格外的亮麗呀！
夏天的校園作文12
夏天來(lái)了，我們的校園更加的美麗。操場(chǎng)上�？蓯鄣耐瑢W(xué)們盡情的玩耍著。
夏天來(lái)了，夏阿姨給草坪快上了一件美麗的新裝，小草們更加的神氣了，像一位屢戰(zhàn)屢勝的大將軍，守衛(wèi)著泥土。下了一場(chǎng)傾盆大雨后，小草們便長(zhǎng)高了，我想小草們剛探出頭，一定沒有那么壯觀。你可以在草坪上面頑皮的蹦跳、玩耍無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
夏天來(lái)了，校園里的不管大樹還是小樹，都長(zhǎng)高了一大截，長(zhǎng)大了。當(dāng)你走進(jìn)校門時(shí)，你會(huì)感到周圍的每一棵樹都在歡迎你，想你點(diǎn)一點(diǎn)頭呢！你見到他們，都會(huì)心花怒放，過好每一天。
夏天來(lái)了，花壇里花繁葉茂�；▍怖镉校涸录尽⒛档�、滿天星……一枝更比一枝美。小草們很不服氣，像是在抗議：憑什么？我們才是最漂亮的。大樹伯伯聽了，彷佛說：“你們啊！各有各自的優(yōu)點(diǎn)，但你們沒有我神氣。”我知道，不管是什么植物，在夏天的時(shí)候都是最美麗的。
夏天來(lái)了，夏阿姨幫我們也換了新裝，把春衣脫了。你們看，同學(xué)們穿著心得校服做著集體操，十分好看。
我愛夏天，我更愛夏天的校園。
隆林各族自治縣椏杈鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):韋舉
夏天的校園作文13
春姑娘悄悄地走了，熱情的來(lái)到了我們美麗的。
熾熱的陽(yáng)光籠罩著大地，花花草草們個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋，似乎在渴望著下一場(chǎng)甘甜的雨來(lái)解解渴。在后，有許多大樹，有的像小傘，有的像帽子，還有些像大大的蒲公英。我們躲在樹蔭下乘涼，望著從樹葉縫里透出來(lái)的一縷縷金光，灑在草坪上，讓嫩綠的穿上了一件金色的衣裳，那感覺美極了。
的上空到處是飛舞的蜻蜓，有時(shí)調(diào)皮的蜻蜓會(huì)飛得很低，好像是故意讓你去抓它，等你一靠近，它卻馬上飛走了，好像跟你在玩著游戲。們?cè)谏匣顒?dòng)，他們有的在跑步，有的在打籃球，還有的在跳繩，任由汗水從身上流下，玩得不亦樂乎。小天井的池塘里，小魚歡快地游來(lái)游去，它們?nèi)齻�(gè)一伙、五個(gè)一群，像調(diào)皮的孩子一樣在水里嬉戲玩耍，只要一有什么動(dòng)靜就會(huì)連忙躲到水草底下，過了一會(huì)兒，又探出調(diào)皮的腦袋。
夏天的校園可真美，我愛夏天，我愛夏天的校園。
夏天的校園作文14
今天是入冬以來(lái)，陽(yáng)光出乎意料的璀璨的一天,我終于蘇醒，開始感覺到世界有節(jié)奏,有規(guī)律,不似往前一樣沒日沒夜地昏暗，渾渾噩噩地,一天便又不知所終了.
在陽(yáng)光下做一切事都是美妙的,每個(gè)角落，一點(diǎn)，一點(diǎn)，全是光.我仿佛感到光從微弱的一點(diǎn)開始向外擴(kuò)散,在彌漫,日光沿著消失的云跡冉冉綻放，每樣?xùn)|西都閃爍著光。陽(yáng)光流瀉的地面上映著交疊的樹葉影子。雖然校外的村莊是很安靜的，但在陽(yáng)光照耀下的村莊顯然的煥然一新，悠然地明亮活躍了起來(lái)，原本我以為陽(yáng)光已經(jīng)淡忘了這里，幸而不是。心中驀地感謝三中不在鬧市，而是由一大片綠色的田園和一間間農(nóng)村小屋所包圍，因?yàn)榇藭r(shí)此刻陽(yáng)光，田園氣息已經(jīng)深深浸染了這個(gè)美麗的校園，溶化為一片生機(jī)與寧?kù)o。
心情豁然開朗，皆大歡喜。過去的天氣顯然很不堪，因?yàn)樗菬o(wú)法同這片異常燦爛的陽(yáng)光比似的。感謝這片陽(yáng)光，它喚醒了這個(gè)校園應(yīng)該有的朝氣與希望。
為什么今天的陽(yáng)光，特別珍貴與璀璨？可能是久違吧！
夏天的校園作文15
四個(gè)季節(jié)中，你最喜歡你一個(gè)季節(jié)，是百花爭(zhēng)艷的春天；果實(shí)累累的秋天；還是銀裝束裹冬天？但我最細(xì)化的是郁郁蔥蔥的夏天。他帶著一顆熱心來(lái)到人間，向人們展示一片生機(jī)勃勃的景象。 你走進(jìn)花園，花兒爭(zhēng)奇斗艷的開放，無(wú)論是國(guó)色天香的牡丹，還是無(wú)名的小野花，都高高興興的迎接著你的到來(lái)。 冒著炎炎夏日，我們?cè)谇蹇梢姷椎男『永镦覒颍芮鍥�。水紋輕輕的親吻我的皮膚，舒服極了。大樹枝繁葉茂，就像一把大傘，給我們送來(lái)陰涼。 夏天的天氣，就像孩子的臉——說變就變，剛才還烈日高掛，可是突然間電閃雷鳴，向我們投向大雨珠。樹木花草貪婪的地允吸著上天的賜予，頓時(shí)變得神采飛揚(yáng)。 夏，你是歡樂的； 夏，你是炎熱的； 夏， 你是美好的！ 我愛你——夏。
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