研學(xué)活動作文（精選26篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的研學(xué)活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
研學(xué)活動作文 篇1
這次聚龍小鎮(zhèn)研學(xué)，我升職為“小小掌勺者”了。
咦？這可不是煤氣灶，還得自己拾柴生火！趙晨博興致勃勃地說：“我來生火！”他手忙腳亂地拾柴、引火、添柴。過了許久，終于火燃起了。此時王茂竹與楊淼也備好了菜。
萬事俱備，只欠東風(fēng)了。該是我這個掌勺者出場了！我提起油壺倒進(jìn)鍋里，只見油一遇水珠便噼里啪啦飛濺出來。大家紛紛嚇得倒退三步，我卻還穩(wěn)如泰山般地站在灶前。可是我發(fā)現(xiàn)油倒多了，快成西紅柿油湯了！于是，我迅速用鍋鏟將油鏟了出來�！巴緜�，我需要你們�！甭犖疫@么一說，隊員們都覺得有道理，立馬行動起來，扇火的、拿菜的、備水的、拿調(diào)味料的。
我嫻熟地倒入蛋液，蛋液冒出了一個個小泡泡，金黃漸漸變成米黃。我趕緊將蛋收回碗中。接著水珠寶寶迫不及待地躍入鍋中，鍋中呈現(xiàn)了一副熱鬧的景象。我倒入切成塊的西紅柿，用力翻炒著。
在我們分工合作下，終于完成了兩道“美味佳肴”。大家紛紛動起筷子品嘗，原來自己的勞動果實是這么美味。
研學(xué)活動作文 篇2
在12月18日，我們學(xué)校的師生都開始了自己的研學(xué)之旅。
這次研學(xué)活動使我受益匪淺，讓我了解了許多之前不知道的知識。這次的研學(xué)活動，不僅讓我增長了見識，也使我度過了無比快樂的一天。
研學(xué)活動中，我印象最深刻的地方就是磐安的藥材市場。導(dǎo)游姐姐把我們帶到三樓去參觀藥材。剛走到那里，我就看到許多的動物標(biāo)本。那些老虎、野豹等動物就好像活的一樣，在你旁邊幾乎就要吼叫出來。往里走，就看見很多貴重的藥材，每個藥材旁邊都有藥材的名稱以及用處。走著走著，我就覺得自己像迷了路一樣，找不到出去的路，完全被藥材包圍了。在這里就像是在藥材的國度里徘徊，每走一步都能看的不同形態(tài)、不同功能的藥材，成千上萬的藥材向我襲來，我觀賞著、感嘆著......不知不覺，眼前豁然開朗，原來，“迷宮”的盡頭被我找到了。
走出藥材市場，此次研學(xué)也接近尾聲，坐在回校的車上，我們說說笑笑地談?wù)撝@一天的收獲。
在這一次的研學(xué)中我收獲了不少。我在了解到這么多新知識的同時也感到了慚愧。以前我一直覺得學(xué)校已經(jīng)能讓我學(xué)到夠多的知識了，沒必要去研學(xué)�？蛇@一次，我沒有白去，我明白更多的知識是要在課堂之外，靠著我們的生活經(jīng)歷，靠著我們的社會實踐去學(xué)會的。
研學(xué)活動作文 篇3
前段時間，學(xué)校組織了秋游，我們二年級的同學(xué)去蘭溪蘭湖度假區(qū)和蘭溪地下長河！
在去學(xué)校的路上，我又緊張又激動，我覺得路兩旁的花兒在對我笑，連路邊的小樹都在對我點頭。在班主任胡老師的帶領(lǐng)下，我們順利的坐上了大巴車。在車上，同學(xué)們有說有笑，聽導(dǎo)游小莫姐姐講話，可開心了！
到了蘭湖度假區(qū)，首先呈現(xiàn)在我們面前的是一個非常美麗和非常平靜的大湖，叫天鵝湖。站在橋上看著這個美麗又平靜的大湖，心情瞬間豁然開朗，感嘆祖國大好河山的美麗。那里還有好多好玩的地方，有木橋、還有蘭湖游樂園等。我們同學(xué)之間在蘭湖游樂園里相互打鬧嬉戲，徹底的放松，特別的開心和快樂！胡老師還幫我們拍了許多照片，把最快樂的我們永遠(yuǎn)定格在相片里！
到了下一個景點蘭溪地下長河，印象最深的就是我們要坐船進(jìn)去。我們很少坐船，所以坐在船上大家都很興奮，小嘴巴嘰嘰喳喳的說個不停。咦，你看，那里有很漂亮的燈光！咦，快看哪，那個形狀真奇特……船在水面上開得慢悠悠的，可好玩了！地下長河里有許多奇異的石頭，有佛手三疊、穹凌雪鐘等，還有許多燈光，五顏六色，可好看了！整個河面上都充滿了我們歡樂的聲音！
時間過得真快，一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上，導(dǎo)游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開心，秋游使我們更接近自然，感受大自然的美好，我喜歡秋游！
研學(xué)活動作文 篇4
今天是個特別的日子，我們終于要踏上期待已久的研學(xué)旅行了，我的心情異常的興奮、激動，這次研學(xué)課程的主題是智慧童子軍的集訓(xùn)，我們快要等不及了。
我們首先從最基本的內(nèi)務(wù)整理，疊被子開始了，平時在家里，被子都是爸媽整理的，以為疊被子是一件簡單的事，但通過這次體驗，我發(fā)現(xiàn)的被子不是件容易的事。在學(xué)完內(nèi)務(wù)整理后便是今天我最期待的結(jié)繩逃生。平常我們常見的繩子，原來隱藏著大學(xué)問呢！結(jié)繩跳繩：一、了解繩結(jié)的作用：二、掌握固定繩結(jié)和繩結(jié)的系法：三、教官教我們遇到危險如何結(jié)繩逃生。從這次課堂中我學(xué)到了很多。
接下來是午餐時間到了，我們的伙食是自助餐。同學(xué)們都選擇了自己喜歡的都菜系吃得津津有味，而我更是狼吞虎咽。
又一次集合了，我們跟隨者導(dǎo)游了解了“天然濾水器、野外鉆木取火、模擬火場逃生、童子軍隊列操練等。這些項目讓我們讓我們大開眼見，增長了知識。
轉(zhuǎn)眼間，今天的研學(xué)之旅就接近尾聲了，歡樂的時光總是過得飛快。也該回家了，我們上了車，踏上了歸途。
回來的路上，不像來時那么熱鬧，大家都安靜的坐在座位上，有的同學(xué)都累得睡著了。
這次的旅途雖短，但是我卻收獲很多，時光永遠(yuǎn)無法后退，但是這次研學(xué)旅行不管經(jīng)過多少時光的打磨，都會永遠(yuǎn)的留在我的記憶中，熠熠生輝。
最后感謝學(xué)校組織的研學(xué)活動，同時感謝老師一路的照顧和陪伴，莫相忘，自難忘。
研學(xué)活動作文 篇5
上個星期三下午，我們學(xué)校組織了“園博園研學(xué)活動”。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且底蘊豐厚，使我流連忘返。
早晨，我來到學(xué)校，與同學(xué)們、老師坐上大巴車，便開啟了園博園之旅。過了一會兒，大巴車終于到了園博園，我們興奮地下了車，呼吸著新鮮的空氣，感受著大自然溫暖的懷抱。
進(jìn)入園內(nèi)，首先映入眼簾的是音樂噴泉，我們被眼前的景象迷住了：隨著音樂的快慢，噴泉便跳起了“舞”——時而像一朵“水中花”在河面上亭亭玉立著；時而像巨浪一樣翻滾著，一層壓一層；時而像沖天炮一樣直沖云霄。真是讓我贊嘆不已��！
當(dāng)我還沉浸在壯觀的噴泉中，老師就開始催促著，說：“快走，快走，下一個景點更好玩！”走著走著，我們就來到“邯鄲山水館”。
進(jìn)入山水館，你最先看到的肯定是一塊深綠色的墻壁，墻壁上有許多巨大的石頭。往里走，就是一些關(guān)于邯鄲的成語和神話故事，例如：胡服騎射、邯鄲學(xué)步。讓我學(xué)到許多知識，使我更熱愛家鄉(xiāng)。
走出了山水館，我們又興致勃勃地來到了“現(xiàn)代科技館”，里面有許多用現(xiàn)代科技造出的高樓大廈：有的高高的，像一根柱子；有的短短的，像一個凳子；有的圓圓的，像一顆珍珠。這些都是工人叔叔用汗水和努力造出來的，真是太偉大了！我也要好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)更美的中國，更美的家鄉(xiāng)！
園博園不僅景色優(yōu)美，而且能讓大家學(xué)到很多知識，歡迎你來這里玩兒！
研學(xué)活動作文 篇6
西部研學(xué)的第二天上午，我們來到的是黃帝陵。黃帝，是中華民族的始祖，而軒轅黃帝的陵園，為中華兒女祭祖的圣地。孫中山曾經(jīng)說過，中華開國5000年，神州軒轅自古傳，創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂，世界文明，唯有我先。站在黃帝陵的古柏群前，我仿佛觸摸到了中華民族跳動的脈博。一種厚重感和責(zé)任感油然而生。
下午我們來到了革命圣地延安。在延安游玩的過程中，我印象最深的就是棗園舊址了。跟隨著導(dǎo)游的步伐，我們逐漸深入了解了關(guān)于革命的歷史，更了解了我國幾位重要的政治領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)的生活。進(jìn)入毛澤東與周恩來曾經(jīng)住過的窯洞中，我感受到了他們生活的簡樸。我注意到，幾乎每一孔窯洞里面都會有一個書柜，里面裝著各種各樣關(guān)于革命的書籍。由此可見，他們在忙于工作的同時，也不忘記補充這些精神食糧。而我們呢，有時會借著自己讀書忙的原因，而忘記讀書，這就使我們的知識面變得狹窄。因此，我們應(yīng)該向這些領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)習(xí)，要善于擠時間去讀書，堅持最初的夢想，并持之以恒地付之努力。
今天，我得到了許多書本上不曾有的感嘆，我驚嘆這塊土地的神奇。
研學(xué)活動作文 篇7
哎！睡不著，期盼著天快快亮起來。我們學(xué)校在桐興生態(tài)園舉行了研學(xué)實踐活動。我興奮得天還沒亮就起來了。
“�。√旖K于亮了�！蔽页酝炅嗽绮停惚成蠇寢尀槲覝�(zhǔn)備的零食和水杯滿懷期待地往學(xué)校趕。
到了學(xué)校，我們的蔡老師和項老師還有導(dǎo)游帶著我們上了車。在車上導(dǎo)游給我們玩了猜詞謎，項老師學(xué)給我們拍了視頻。在我們玩的`開心的時候，就到地點了。
我們進(jìn)了生態(tài)園，園里的景色真是美極了。各種花花草草五顏六色的，看得我眼花撩亂。導(dǎo)游帶著我們來到了第一個活動——“做香襄”。我可喜歡這個活動了。我們換上了古裝，我們坐在椅子上，我前面有一個像船一樣的東西，老師告訴我們這個東西叫作“碾”，要把艾草放到這個碾里，來回地碾，艾草碾碎了，再把它放到一個布袋里，一個香囊就做好了。我聽老師說，這個可以驅(qū)蚊，于是我聞了一下，它的味道有點刺鼻，難怪蚊子不喜歡。
我們還做了扎染、年糕、稻草人、珠算和造紙術(shù)。在這些活動中，我們玩得很開心，也學(xué)到了很多中國古代傳統(tǒng)的文化知識。
活動結(jié)束了，我?guī)е鴳賾俨簧岬男那殡x開了。我非常喜歡這樣的研學(xué)實踐活動，我真希望每天都有這樣的活動，那是多么好呀！
研學(xué)活動作文 篇8
當(dāng)踏進(jìn)華僑大學(xué)廈門校區(qū)時，小記者們個個興奮不已，有的蹦著、跳著，有的四處張望，瞧見了“歇息”在湖邊的龍舟，頓時心生緊張。因為這就是我們的研學(xué)任務(wù)之一——劃龍舟。
我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了龍舟室內(nèi)訓(xùn)練館，穿上救生衣，坐上訓(xùn)練舟，開始學(xué)習(xí)劃龍舟。老師先教給我們劃龍舟的基本方法。我們學(xué)著他的樣子把槳平靠在船舷上，身子往前傾，學(xué)習(xí)用腰發(fā)力，劃動船槳，同時注意讓龍舟保持平衡。大家學(xué)得有模有樣，直到動作整齊劃一，我們才通過考核得以“畢業(yè)”。大家興致勃勃地走出訓(xùn)練館，迫不及待地登上龍舟，開始我們的劃龍舟比賽。
龍舟出發(fā)了，大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，坐在龍舟上使盡力氣，船槳在水中上下飛舞，動作整齊一致。我們這條龍舟上的隊員更是齊心協(xié)力地劃動著船槳，超過了另一條龍舟。大家顧不上擦去臉上的汗水，繼續(xù)奮力劃槳，生怕被對手超過。忽然，一個船員用力過猛，龍舟也晃了一下，漾起了許多波紋。我害怕得直發(fā)顫，槳都拿不穩(wěn)了。還好經(jīng)驗豐富的舵手及時把龍舟打正，真是虛驚一場。最后，在老師的指導(dǎo)下，在大家的共同努力下，龍舟到岸了。
這次研學(xué)活動，小記者們在大課堂中磨煉了意志，強健了身心，學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作，助力了小記者們健康堅毅的人格成長。我們期待著下一次研學(xué)實踐活動的到來。
研學(xué)活動作文 篇9
風(fēng)和日麗，微風(fēng)不燥，是適合戶外活動的好日子！近日，我們帶著愉悅的心情出發(fā)前往“戰(zhàn)地漁村”圍頭參加研學(xué)之旅。
汽車緩緩駛?cè)雵^村，同學(xué)們在教官的帶領(lǐng)下井然有序地列好隊形。教官教我們站軍姿、立正、稍息等一系列動作。正所謂“看花容易繡花難”，起初大家都不以為然，但經(jīng)過教官的調(diào)教后才明白看似簡單的幾個動作，都是需要全身多個部位去協(xié)調(diào)完成。
終于列好隊形整裝待發(fā)啦！同學(xué)們懷著對軍人的崇敬和向往，前往軍營參觀，耳濡目染了軍人叔叔們嚴(yán)明的紀(jì)律和整潔的宿舍，令我們肅然起敬。步行回到基地，我們參觀了海防器材，親身體驗了軍用望遠(yuǎn)鏡觀察基地前方的海域，大家開心地交流著彼此的見聞和感受，現(xiàn)場氣氛熱火朝天。
吃完午餐之后，我們就前往下一站體驗特種兵項目“炮戰(zhàn)傳奇”。同學(xué)們早已摩拳擦掌、躍躍欲試?yán)�！教官認(rèn)真地和我們講解規(guī)則和注意事項，大家各就各位，每個小組都不甘落后。終于輪到我上場了，我緊張極了，內(nèi)心忐忑不安，打出的第一炮偏左，第二炮偏右。不過我并不氣餒，先放松心情，穩(wěn)定情緒，仔細(xì)地觀摩同學(xué)們的動作，再聽取教官的建議，查看風(fēng)向后就認(rèn)真地調(diào)整起角度�！芭椋 碧昧�！功夫不負(fù)有心人，我終于進(jìn)了一炮，為我們組加了一分！
這一天既精彩又勵志，是我小學(xué)生涯中一片絢麗的彩葉，我會好好珍藏。
研學(xué)活動作文 篇10
終于迎來了研學(xué)這一天，我?guī)е拥男那樽洗蟀蛙嚦霭l(fā)了。
到了目的地——海絲電影小鎮(zhèn)。大家被這一排排極具特色的建筑物給吸引住了。教官讓我們換上學(xué)生裝，我們仿佛回到了那個年代。接著，我們玩一個很有趣的游戲——找印章。這時小鎮(zhèn)里傳來了一陣陣歡笑聲，一群穿著學(xué)生裝的小精靈正穿梭在這個小鎮(zhèn)里。我們找啊找，找啊找，還是找不到。可笑的是我們正在找消防局的時候，轉(zhuǎn)了好幾圈，都沒找到，其實它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，它就在郵局的對面。雖然印章沒蓋齊，但是我們還是玩得很開心。
時間過得真快，像小馬車跑過，一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我們來到西疇農(nóng)場，首先，參觀了整個農(nóng)場，見識了大自然的美。接下來的活動任務(wù)——插秧。我們換上拖鞋，挽起褲腳。踩進(jìn)軟軟的泥土里，整只腳陷下去。我差點摔了個“狗啃泥”。下田插秧可真不容易。這次插秧讓我懂得農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的來之不易，明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，我們一定要珍惜糧食！
我真希望時間可以倒流�。∵@次活動真是好玩又有趣，期待下次活動的到來。
研學(xué)活動作文 篇11
今日下午，院校要大家全體人員五年級同學(xué)們一起行走去浩仁村報名參加研學(xué)活動，回家是坐校巴回家。
在去浩仁村的道上時，我一邊走一邊看見馬路邊的小花小草，感覺十分漂亮。
大家離開了好長的一段時間后，總算抵達(dá)了到達(dá)站浩仁村。大家趕到浩仁村的文化藝術(shù)大禮堂里，找到自身的部位，隨后坐了出來。
過了一會兒，來啦一個浩仁村上的群眾，他來為大家講浩仁村以前的小故事。浩仁村有三好，分別是：山好、水好、自然環(huán)境好。之前的浩仁村不叫這一姓名，只是稱為皓滕村，這一村跟鄰居的村鬧不合，之后由于姓名改為了浩仁村，就和鄰居村和好啦。浩仁村里也有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)建筑花園洋房，在金華蘭溪全是十分知名的。浩仁也有很多老樹：古樟樹、苦株。
浩仁村有幾大姓式：一個是滕，另一個是鄭。在浩仁村也有很多知名的角色呢！如：浩仁村的前男友鎮(zhèn)長滕維和，鄰居村稱他為榜樣；新任鎮(zhèn)長滕勤男，他被稱作勞模。浩仁村在她們的領(lǐng)著下其他村沒園林綠化時，浩仁村早已園林綠化了。道路硬化，廢水治理、道路路燈亮化工程。浩仁村變成了浙江文明村。
大家聽完課后練習(xí)，又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會，就坐校巴回去了。
研學(xué)活動作文 篇12
結(jié)束了期中考的緊張，我們終于可以去夢寐以求的聚龍小鎮(zhèn)，好好感受一下在農(nóng)場里的生活了！
一到目的地，天上的太陽火辣辣的，像一個熊熊燃燒的大火球。但這并沒有影響同學(xué)們參與活動的熱情。你瞧，好戲已經(jīng)開始了！
“我們第一個游戲就是運糧大作戰(zhàn)——玩獨輪車，讓你們好好感受一下古代人是如何搬運糧食的�！苯坦偕衩氐卣f道。
隨著比賽的開始，我們這才見識到獨輪車運糧到底是怎么一回事。終于輪到我了，我沖過去，搬起糧袋就往目的地沖�？墒俏业募Z食一直掉，費了九牛二虎之力才終于到達(dá)終點。這一折騰，把我的力氣都用光了。別說，這獨輪車還真的挺難推。
中午時分，最激動人心的時刻到來了——教官讓我們親自下廚，還用上我見都沒見過的柴火灶。這下，我和小伙伴們可都來勁了。我負(fù)責(zé)燒火，其他小伙伴負(fù)責(zé)炒菜，當(dāng)他們把那道西紅柿炒蛋擺在我們面前時，我們禁不住哈哈大笑，簡直是道“黑暗料理”。盡管顏色不怎么樣，但味道嘗起來還是不錯的。三下五除二，盤子里的食物被我們收拾得干干凈凈的。
這就是我豐富多彩的一天，大家玩得其樂無窮，意猶未盡。
研學(xué)活動作文 篇13
星期二早上，陽光比任何一天都要燦爛；我的心情也比任何一天都要激動；大家做內(nèi)務(wù)的速度也比任何一天都要快。
我們快速吃完早飯并回到教室，因為，今天要去研學(xué)。
出發(fā)嘍，我們跟著導(dǎo)游姐姐和老師一起上了巴士，大家的心情都像要出籠的小鳥一樣開心。
在車上，我們一路唱著歌，開心極了！
不知不覺，我們到了目的地，在一片歡呼聲中，大家下了車，所有人都很興奮，因為一天的研學(xué)活動即將正式拉開帷幕。
首先，大家跟隨導(dǎo)游姐姐一起來到一片空地，我們都很好奇，要做什么事情呢？忽然又是打鼓聲，又是鞭炮聲，原來現(xiàn)在我們要進(jìn)行春耕儀式，導(dǎo)游姐姐說：“進(jìn)行春耕儀式，目的是農(nóng)民伯伯祈禱老天爺保佑他風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登�！�
接著，我們要去插秧地，來到田地里，我們都被驚呆了，田地里全是泥巴，沒有一個人敢下去，負(fù)責(zé)帶隊的金昕彤和黃聰璟，帶頭沖了下去，其他人也一個跟著一個下田插秧。
然后是我最喜歡的項目——捉泥鰍，我們下了水，開開心心地捉泥鰍，不一會兒，我們就捉了不少泥鰍，我們那一組一共捉了五條泥鰍，如果你想捉到泥鰍，就必須有一雙靈活的手和一雙火眼金睛，因為泥鰍總是在水里亂蹦，而且，水里面有一些濫竽充數(shù)的干樹枝，有時候你可能會捉到幾條干樹枝。
時間過得真快�。∞D(zhuǎn)眼間，要回校了，大家依依不舍地離開了景點。
這次研學(xué)活動讓我體會到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦，也享受到了捉泥鰍的快樂，好期待下次再來次這樣的研學(xué)呀！
研學(xué)活動作文 篇14
在這一次的研學(xué)當(dāng)中，使我更加明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。更加使我學(xué)會了獨立自我、不依靠他人，自己動手豐衣足食。就在這短短三天不到的時間里，我有了很大的改變。
來到橫店影視城，我看見了一位穿著迷彩服的教官，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了那個高大宏偉的影視城。那位教官帶領(lǐng)我們來到了一座座小木屋前，然后我穿上我夢寐以求的迷彩服，首先他向我們做了自我介紹，教官首先教我們站軍姿，他說：“你們身上穿的是迷彩服，站軍姿是軍人最基本的。”教官讓我們站軍資，說：腳后跟靠攏，腳尖分開約60度，雙手貼緊褲中線，抬頭挺胸。然后，教官教我們跑操，我們一邊聽著教官的口號聲，一邊配合教官，教官說：“小手?jǐn)[高”，我們就會說：“擺高擺高”，“小腳抬高”“抬高抬高”“一”代表左，“二”代表右，然而，教官說：“一、二、一”，我們說：“左、右、左”與此同時我們還要把自己的步伐調(diào)整正確。
我要感謝你——萬教官。是你教會了我學(xué)會獨立自我，是你讓我明白了“沒有用自己的努力換來的，則是一片空歡喜，所以我要靠自己的努力，而得自己希望的東西。
我感謝你——萬教官！
研學(xué)活動作文 篇15
三天兩夜的研學(xué)，難忘的事情太多，但我最難忘的還是劃船。
我和李奕穿上救生衣，上了同一條船，我坐在前面，她坐在后面。這條友誼的小船，不太聽使喚，好幾次要么是撞到同學(xué)的船，要么干脆沖到岸邊擱淺。
第一次玩這種皮筏艇，我倆玩得太嗨，都忘記了時間。放眼望去，不見我班的人馬，都到哪去了？我倆將皮筏艇靠邊，上岸看了看，大部隊去哪里了？沒人啊。
心中雖疑惑，反正好玩，我提議：“要不，我們再滑一次吧�！�
“行啊，應(yīng)該是我們太早上來了�！崩钷葢�(yīng)了下來。
我倆又坐上了船，這回李奕坐前面，我坐后面。
劃了沒多久，我就覺得不對勁了：“這是我們班的人嗎？”
李奕在前面劃水的手一停：“他們是不是早走啦？”
我們心頭一跳，趕緊往回掉頭，上岸。
我倆你看我，我看你，沉默了一小會：“回宿舍看下？”如果是劃完船直接回宿舍的話，那我倆還真傻。
去宿舍的路上，遇見了兩個同班的同學(xué)，和正拿著手機的老田。好家伙，我倆竟然被拋棄在一邊，尷尬。
研學(xué)活動作文 篇16
今天，我來到了惠安海絲電影小鎮(zhèn)和西疇農(nóng)場，開展研學(xué)活動。
“立正！”教官正向我們發(fā)號施令�？诹钜幌拢蠹揖穸稊\，腰背直如松。接著，教官和我們講了一些規(guī)章制度，并交給我們?nèi)蝿?wù)。一開始，教官要求我們上臺跳舞，我們個個都不愿意，但是當(dāng)教官一說上去一個加5分時，個個都沖上臺去，像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個小隊“全軍出擊”，一窩蜂似地要搶到這次機會。教官見臺上的人太多了，比臺下的還多，就讓各隊都派出兩名“大將”上臺表演。教官教了我們一些動作后，就讓我們隨著動聽的音樂跳了起來。當(dāng)我們跳得不亦樂乎時，我們小隊因為跳得太認(rèn)真，被教官加了10分，簡直就是錦上添花、喜上添喜。
坐了二十幾分鐘的車后，我們到達(dá)了西疇農(nóng)場。插秧的時候，我的腳踩下田去，冰冰涼涼的，使了很大的勁兒才把腳拔出來，后來，我走著走著就輕松起來了。我們拿著秧苗，把它插到泥土里了。
插完秧，教官評選了兩個最優(yōu)秀的團(tuán)隊，又讓每個隊員在本隊中選出最優(yōu)秀的營員。我隊奪得了優(yōu)秀團(tuán)隊的稱號，我又被選為優(yōu)秀營員，真是太好了。獎狀和獎牌發(fā)完后，我們的旅途就結(jié)束了。
這次研學(xué)，使我懂得了農(nóng)民的辛苦，讓我增長了知識、開闊了眼界、懂得了珍惜，我學(xué)到了很多很多……
研學(xué)活動作文 篇17
今天，我們?nèi)ト鸢彩形幕瘎?chuàng)意實踐學(xué)校林樣校區(qū)，參加一天的研學(xué)活動了。
在車上的時候，我看見沿途中有很多美麗的風(fēng)景，還看見了飛云江大橋。經(jīng)過了大橋很快就到了目的地，我們先在紅旗下集合，然后老師開始分配活動小組。
我們是第八組，去了一個有舞臺的教室，老師說是表演一些軍人的節(jié)目，到時候要穿軍服的。我們是第二場，要先分配角色，我是紅軍甲，老班長和小梁是主角，我們排練好后，開始表演了。它講的內(nèi)容是一個黨員委托班長照顧好這些傷員，而他自己卻不吃不喝死了。第一場的時候，陳詩昱的帽子掉了引起了一陣陣笑聲，后來，陳詩昱把帽子重新帶起來，可是這次陳詩是把帽子帶反了，又掉了下來，陳詩昱只好再上次把帽子檢起來帶上。除了這個小插曲，大家都順利表演完了。我們下一個是印刷活動，老師先示范，后來，我印了七張紙，都保存下來了，我打算回去掛在我的房同里，可好看了！
中午吃飯了，哇！食堂的菜可真好吃，都是我愛吃的。
吃完飯過后，紙們下一個活動是勇士闖關(guān)，上面都是網(wǎng)子和空中通道非常嚇人，害得我差點從上面掉工來，可真恐怖。我們的最后一個活動是3D打印，我們先用3D打印筆，畫一幅眼鏡眶，再畫鏡腿，再把它們貼起來就做好了。
最后，我們再次集會坐車回家了。今天真好玩，我也很開心。
研學(xué)活動作文 篇18
5月23日星期四，我們二年級段去天童森林公園進(jìn)行研學(xué)活動。
一大早，我們就到了教室集合，然后在老師和志愿者家長的帶領(lǐng)下上了大巴。在車上，我們有說有笑，不一會兒就到達(dá)了了目的地。在教官的帶領(lǐng)下來到我們206班的活動地點后，就開始第一個項目：搭庇護(hù)所。教官先給我們講解操作了一遍后，我們就分組自己動手了。我們先用兩根竹子交叉，用繩子綁住再用一根竹子架在上面打個結(jié)，然后把這三個竹子固定在地上，接下來就要把布蓋上，布和竹子也要打結(jié)綁住，這樣一個簡易的庇護(hù)所就完成了。我還迫不及待地爬了進(jìn)去小息一下。完成了第一個項目，馬上就進(jìn)行第二個項目—簡易水過濾裝置。我們把事先裝備好的3個礦泉水瓶拿出來，在教官的指導(dǎo)下完成了這個項目。
很快就到了中餐時間，同學(xué)們紛紛拿出各種零食和豐盛的午餐，開心的吃起來了。愛心的家長們還給我們準(zhǔn)備了解渴的西瓜。吃完午飯馬上就要進(jìn)行下午的兩個項目了，分別是包扎和制作簡易擔(dān)架。雖然下午很熱，但同學(xué)們還是非常熱情的完成了所以項目，班級之間還進(jìn)行了友誼賽。很快這個的研學(xué)活動就結(jié)束了。
雖然今天天氣炎熱，但我們激情高漲，克服了酷熱帶來的種種困難。也感謝老師和家長們的細(xì)心照顧，給我們拍了那么多的美照，讓我們過了一個既充實又愉快的一天。
研學(xué)活動作文 篇19
和豐紗廠是推進(jìn)中國文化的一大變革，這次研學(xué)，我們就去了素有“寧波三根半煙囪”中的“一根”——和豐紗廠。
“和豐紗廠”曾有一段時間被日本管理。原本和豐紗廠的女工打的是中國特有的結(jié)，但日本派去了一些日本女人，監(jiān)督中國女人打日本結(jié)，如果打了中國的結(jié)，日本女人就拿起木鞋，狠狠地打起來。到后來，日本女人只要不高興，就對中國女人拳打腳踢。有一天，日本女人打了一個很難解的結(jié)，讓中國女人把結(jié)解開。沒有想到的是，中國女人很快就把結(jié)解開了……”講解員一邊說，教官一邊讓我們分成五隊，左手在上，右手在下，與別人握手，在不把手松開的前提下，那一隊解的最快，就是勝利者。
我們隊找齊人，把圓圈圍好，在李同學(xué)和戴同學(xué)的“鉆研”下，成功地發(fā)現(xiàn)只要像玩“炒黃豆”一樣，向右轉(zhuǎn)個圈結(jié)就開了。但在吳組長的“英明指揮”下，李同學(xué)沒轉(zhuǎn)過去，戴同學(xué)手“抽筋”了。所以大家想出了一個辦法：在教管喊“開”的時候向右轉(zhuǎn)一點點，“始”喊完了就把手抬起來，向右轉(zhuǎn)半圈。在大家的共同努力下，我們的成績達(dá)到了0。73秒的高分，可謂是名列前茅。
另外，我們還玩了“捕魚”、“地區(qū)籃”等有趣的游戲。這次研學(xué)活動，讓我們玩得大汗淋漓，也讓我們體會到了和豐紗廠久遠(yuǎn)的文化底蘊。
研學(xué)活動作文 篇20
“百年和豐，璀璨慶安”天朗氣清的一個日子，我們乘著大巴車，帶著零食，踏著歡快的步伐，開啟了一天的研學(xué)活動。
慶安會館于1853年建成，又稱“甬東天后宮”。既是祭祀天后媽祖的殿堂，又是南，北號商人的行業(yè)聚會地點。媽祖廟占據(jù)了整個會館三分之一，可以說是非常大了，大街上的石雕，磚雕，以及朱金木雕相互輝映，組成的每一個細(xì)節(jié)的美。浮雕，圓雕，形狀對稱反應(yīng)了工藝精細(xì)的手法。陰刻，陽刻，水交融，鑄就了慶安會館的金碧輝煌。媽祖是一位真人，在海邊就過很多過往的漁船，幫助了許多的人。不幸在一次事故中年僅26歲的她就逝去了。被歷代皇帝分為海上女神，被歷代皇帝尊為順濟(jì)或天妃娘娘。
和豐紗廠于1950年建成，在那里我們進(jìn)行了保護(hù)瓷碗的游戲。先吹氣球來判斷哪一組用什么材料，我們組不幸得了最后一名，只吹了38cm。只能享有最簡的材料——一卷透明膠帶，一張A4白紙，一袋皮筋。我突然想到《我在故宮修文物》中的修復(fù)人員包裝的辦法，棉花用白紙代替，密封膠又膠帶代替。包扎繩用皮筋代替。先把A4紙撕成兩片，王以伊，快！烏藝凌，把皮筋拿出來，袋子給我，林子涵，膠帶撕開。在我里三層外三層的包裝下，瓷碗硬得像石頭一樣。教官把它高空摔下去，居然沒碎！
春游就在我們一行人的歡聲笑語中結(jié)束了。
研學(xué)活動作文 篇21
剛下過濛濛細(xì)雨的春天的早晨，空氣格外清新，處處聞啼鳥，路上也灑落一些昨夜風(fēng)雨吹落花朵。今天是桐興研學(xué)實踐活動的好日子。我們東山三（1）班全體同學(xué)興高采烈地乘車出發(fā)了。
旅游車在公路上像箭一樣奔馳。我們在車?yán)锩娉�，朗誦古詩，拍抖音動作。
桐興停車場，我們?nèi)w同學(xué)下車了。哇，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”。真美�。∥覀兿�?qū)О盐覀儙У阶龅谝豁椈顒印鱿惆�。我們穿上古代的衣服，戴上古代帽子。在桌子上用推輪在槽里推，再把艾葉放在槽子里磨。我費了九牛二虎之力才把它磨好。第二項活動是扎染，向?qū)Ыo我們每人一塊手帕，三根橡皮筋，三人一小組。我們用植物的顏料，分別是紅，黃，藍(lán)，還有橙色染在上面，我們用了十幾分鐘才染完，手帕馬上變成像天空云彩一樣絢麗，象鮮花一樣耀眼。向?qū)г侔盐覀儙н^去做年糕。老師先讓我們穿上狀元服，用模具做年糕，有的模具是魚，有的模具刻有字，我的模具是花。我的模具是花，我做出來的年糕是花形——“花好月圓”。
午飯后，向?qū)О盐覀儙У降咎锢镒龅谒捻椈顒印静萑�。那里很熱，老師教我們扎稻草人，我扎了兩次，沒有成功。第五項活動是學(xué)珠算，我感覺我們回到了學(xué)校里上課。最后一項活動是了解造紙術(shù)，造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一。我們說：“我是蔡倫，我出去造紙了”。
時間飛快地流逝，我們依依不舍地離別桐興公園，回到了學(xué)校，但我永遠(yuǎn)不會忘記桐興研學(xué)實踐活動一日游。
研學(xué)活動作文 篇22
從學(xué)校出發(fā)，坐上大巴車，前往香爐山，一路上車廂里一直傳來歡歌笑語，一個小時，兩個小時，三個小時我們終于到達(dá)了終點-香爐山。
下車后，玩站在山腳下，信心滿滿地望著高山，老師一聲令下，我們排好隊，開啟了我們的爬山之旅。
第一站，彩虹玻璃棧道，排隊時大家都說自己不害怕，可是馬上要到我們班了，我突然感到好緊張，心蹦蹦直跳，慌的不行。當(dāng)終于站到棧道時我的心反而不慌了，再看同學(xué)們有的嚇得面目猙獰，有的反而十分享受……站在棧道上往兩側(cè)看，現(xiàn)映入眼簾的是烏云滿布的天空，逐漸向下看則是參差不齊的大樹，眼神好使的應(yīng)該還能看到活蹦亂跳的小松鼠。往下看是密密麻麻的人和樹，人在走動，樹在搖動，寒冷的秋風(fēng)吹的人禁不住打冷戰(zhàn)。“砰”的一聲巨響，不知道是什么聲音，嚇得我們不得不加快了腳步，緊接著聽到后邊同學(xué)的叫聲更大了，震的我不得不換了個位置。下了棧道大家伙都長舒一口氣，有的人精神煥發(fā)，有的人兩腿發(fā)顫，我暗暗慶幸自己一直沒有放棄鍛煉。
爬到半山腰時，迎接我們的是一座吊橋，吊橋下則是洶涌的水流，在那深深的吸一口新鮮的空氣，你會發(fā)現(xiàn)在這微微潤濕的空氣里摻雜著雨水甘甜的味道。
馬上就要到山頂了，看啊那樹和草似乎融為了一體，綠油油的一大片。
抵達(dá)山頂，我內(nèi)心是自豪的是喜悅的，是旁人無法體會的，那種爬到山頂?shù)淖院溃菦]有堅持的人無法理解的。
研學(xué)活動作文 篇23
周六的一個早上，天上微微地下著小雨，我們四七班向陽中隊學(xué)伴小組形啟了“觀山閱�！奔t色研學(xué)活動。
這次是我們班這學(xué)期第一次集體戶外活動，我很早就起床了，因為我實在是太激動了，我想外面會不會下雨呢?我立馬沖向窗臺看了看，太好啦沒下雨!我終于可以參加活動了，然后就換上衣服出發(fā)了。
我們在招寶廣場集合、整隊，然后就去了第一站我最喜歡的安遠(yuǎn)炮臺，位于招寶山南麓烏龍崗下，它是一座小炮臺，無論歲月怎么變遷，它始終屹立在山海之間巍然不動，只有來往的航船和招寶山大橋上飛馳而過的汽車，時刻提醒我們這座炮臺的重要性。講解員阿姨跟我們講，這座炮臺是用黃沙、石灰和糯米建造的，又叫“糯米飯炮臺”。我摸著早已破敗不堪的墻面，我仿佛看見，戰(zhàn)士們得勇敢無畏，仿佛聽見一聲聲的爆炸聲。我和同伴說“是以前的那些戰(zhàn)士給我們換來了現(xiàn)在的美好生活”。
這時天空下起了大雨，我們飛快地沖向了今天第二站海防紀(jì)念館，同學(xué)們認(rèn)真地聽著講解做著筆記。參觀完這里，我們在古長城上學(xué)習(xí)互救、自救和包扎，最后我們到了陳壽昌紀(jì)念館，在我們的歌聲中結(jié)束了這次研學(xué)活動。
這一天是收獲滿滿的一天，我學(xué)到了很多課本上沒有的知識，我們一定要銘記歷史，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
研學(xué)活動作文 篇24
“這株歸我割！”“不！是我先看到的，我來割！”金黃金黃的稻田上傳來一陣陣嬉笑聲，大家都穿著軍服，在稻田里賣力地割著稻子。
我也穿著軍服，戴著軍帽，系著腰帶，下地割稻了。我按照盧王煦奶奶的姿勢，左手握著稻桿，右手拿著鐮刀，用力往下割。就這樣，稻子一排一排地倒了下來。我把鐮刀扎在地上，五株五株地把稻子傳給岸上的媽媽，不一會兒，稻田旁邊就整整齊齊地堆了半米高的稻子�？粗业膭趧映晒睦锟烧媸怯幸环N說不出的高興呀！
可是，正在我得意洋洋地看著我的勞動成果時，一件不幸的事發(fā)生了。不是受傷了，不是摔倒了，而是……我的雨鞋陷下去了。我急忙把腳往上提，沒想到摔了一個“狗啃泥”。我又想爬起來，可是卻陷得更深了。旁邊幾個同學(xué)嚇得驚慌失措，我更是嚇得臉色發(fā)白，生怕自己陷得更深。就在我快絕望的時候，媽媽提起嗓子喊到：“快把雨鞋脫掉！快把雨鞋脫掉！”我有了希望，使勁把腳往上拉，從雨鞋里掙脫出來，往外挪去。
沒了雨鞋，我只好赤著腳干活。不一會兒，腳上就沾滿了泥巴。不過沒了雨鞋，我在泥濘的稻田里可以輕松自如地前進(jìn)了。雖然很臟，可是我還是很喜歡這種又濕又滑的感覺，土是生命之母嘛！不久，這畝地就被我們割完了。看著高高疊著的稻穗，我的心里有一種說不出的興奮。
一畝地很大，一個人很難割完，可是大家一起就很快收割完了。這次農(nóng)耕活動給我們展現(xiàn)了一幕團(tuán)結(jié)就是力量的畫面。
研學(xué)活動作文 篇25
今天，我們學(xué)校組織了“重走長征路紅色革命教育”研學(xué)活動。
在80年前，一群不怕苦、不怕累的青年為了我們祖國的大好河山，走完了二萬五千里長征，渴了喝河水、餓了吃樹皮，在饑寒交迫和國民黨的瘋狂追擊下，突出重圍，來到甘肅勝利會師。
如今，我們四年級來到一家滑雪場，就是為了學(xué)習(xí)紅軍精神，體會長征的艱辛。這里地方廣闊，群山圍繞，有大片大片的草地和樹林。
爬電網(wǎng)、過草地、翻越群山、飛奪瀘定橋……這些只有書本、電視上看過的故事，我們今天將一一體驗，雖然會很苦、很累，但一定非常有意義。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑，等待我們的將是何種考驗?zāi)兀课倚闹谐錆M期待。
一條彎彎曲曲的小路，我們將沿著它，進(jìn)行一次“紅軍長征”。漸漸的，我們的體力快用完了，沒有了出發(fā)時那種“雄赳赳氣昂昂”的氣勢。但大家還是咬牙堅持，挑戰(zhàn)自己，彼此加油打氣，終于靠著頑強的毅力完成了一個又一個目標(biāo)。
終于，到了吃午飯時，我們一個個，像餓狼撲食似的，狼吞虎咽地吃了起來。用完午餐，有了力氣，我們繼續(xù)前行，我們要去走瀘定橋了，我緊張的小腿直打顫，沒辦法，只好硬著頭皮上陣，一點一點往前挪動。流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，我又一次戰(zhàn)勝了自己，安全過了瀘定橋。
長征是個偉大的創(chuàng)舉，我們今天的研學(xué)活動就是為了銘記長征，學(xué)習(xí)紅軍不怕苦、不怕累的精神，今后我們要努力學(xué)習(xí)，為祖國爭光。
研學(xué)活動作文 篇26
今天早上，我們學(xué)校36個班級一起參加研學(xué)活動，我們?nèi)サ氖切⊥踝愚r(nóng)莊，同學(xué)們在校園的操場集合，大家準(zhǔn)備好自己的水和干糧，小王子農(nóng)莊向我們招手了呢！
到了農(nóng)莊，我們舉行了簡單的交接儀式后，就開始研學(xué)項目了。我最喜歡的項目有拼模型，踏染和滑草。
我們第3項就是踏染，老師為我們準(zhǔn)備好鮮嫩的葉子，透明的袋子和一塊一干二凈的白布，讓我們把葉子放在白布上，再把透明袋放到葉子的上方，用錘子把葉子里的汁液敲打在布上，做到敲打葉子的每個部位，我還特意采了不同顏色的葉子踏染，一幅豐富多彩的圖案就完成了。我的老師和媽媽紛紛給我拍了好幾張照片，我心里美得不得了。
第7項是拼模型，拼的是一座小小的風(fēng)扇屋和一個花園，看著小小的模型，拼的應(yīng)該簡單。結(jié)果拼起來難度可大了呢，我不得不叫媽媽過來幫忙，頓時，媽媽成了大家的救命稻草�？墒�，時間有限，我還是沒有拼完，我好羨慕那些自己拼成了的同學(xué)，剩下的只能帶回家拼了。
最后一個項目是滑草，剛開始我的心里像被貓追趕的老鼠，馬上要吃掉一樣，怕極了，生怕自己會掉下去。當(dāng)教官松開手時，一陣寒風(fēng)向我臉上迎面撲來，無數(shù)鋒利的草尖刺向我的臉，既害怕又刺激。一次過后，意猶未盡，真想再玩一次，可是，是時候回家了，我們依依不舍地?fù)]手和農(nóng)莊道別，研學(xué)活動已經(jīng)結(jié)束了，可是我們還沉醉在那歡聲笑語里。
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