欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

秋雨小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-28 22:14:44 飛宇 關(guān)于雨的作文 我要投稿

秋雨小學(xué)作文(精選29篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的秋雨小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

秋雨小學(xué)作文(精選29篇)

  秋雨小學(xué)作文 1

  鄉(xiāng)村秋雨

  我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村,那兒雖然沒(méi)有城市的繁華,但卻有它別具一格的美。我愛(ài)鄉(xiāng)村的青山綠水、花香鳥(niǎo)語(yǔ);也愛(ài)鄉(xiāng)村的梯田層層、果樹(shù)滿(mǎn)坡;但我最?lèi)?ài)鄉(xiāng)村的——秋雨。

  鄉(xiāng)村的秋雨是圣潔的。它從藍(lán)天的懷抱中,從秋姑娘的衣袖里,飛落下來(lái),飄灑下來(lái),宛如從仙境而來(lái)的仙子墜入凡間,那么高貴,那么純潔;又似懵懂的孩子牙牙學(xué)語(yǔ),那么天真,那么無(wú)邪。經(jīng)過(guò)這圣潔的秋雨的洗禮,村子里的水果變得更引人注目了。你看!紫色的葡萄變得更晶瑩剔透;金黃的橘子變得更耀眼奪目;鮮紅的柿子變得更惹人喜愛(ài),更像一個(gè)個(gè)掛在枝頭的小燈籠了……看著這圣潔的秋雨,我感覺(jué)到我的心也受到了洗禮,一種說(shuō)不出的感覺(jué)直沁肺腑,使人心曠神怡。我愛(ài)這圣潔的秋雨。

  鄉(xiāng)村的秋雨是悅耳的。它落在清澈的小溪了,落在枝頭的小鳥(niǎo)旁,落在我的手上;小溪沒(méi)有它的歌聲深情,小鳥(niǎo)為它伴奏,我為它聆聽(tīng)……在秋雨的.歌聲中,我隱約聽(tīng)到小鳥(niǎo)的伴奏聲,這悅耳的歌聲夾雜著小鳥(niǎo)的伴奏,伴著沁人心脾的瓜果香,交織成一首豐收交響曲。沙沙的秋雨在鄉(xiāng)下人家的耳畔響起,他們知道,這是秋雨在演奏。你瞧,它奏黃了一片片稻田,奏紅了一棵棵楓樹(shù);它奏出了鄉(xiāng)下人家愉快的笑聲!它是一名天生的演奏家,它奏出的音樂(lè)比天鵝湖還要柔美,比滿(mǎn)江紅還要雄壯。我愛(ài)這悅耳的秋雨。

  秋雨霏霏,飄飄灑灑;如詩(shī),如畫(huà),如煙,如霧;落在臉上涼絲絲,流進(jìn)嘴里甜津津;使人如癡,如醉。秋雨是美,可令我愛(ài)上秋雨的不止是秋雨的圣潔、悅耳,還有鄉(xiāng)村人們的熱情、樸實(shí)、善良。在鄉(xiāng)下,不論你到哪一戶(hù)人家的屋檐下躲雨,主人都會(huì)把你迎進(jìn)家門(mén),熱情地招呼你。他們會(huì)問(wèn)你是誰(shuí)?從哪兒來(lái)?并且會(huì)和你一起聊天,和他們?cè)谝黄鹉悴粫?huì)感到非常陌生,反而會(huì)覺(jué)得有些親切。他們仿佛沒(méi)有把你當(dāng)成陌生人,而是把你當(dāng)成許久未見(jiàn)的老朋友似的!我愛(ài)這鄉(xiāng)下人家的熱情、樸實(shí)、善良!

  鄉(xiāng)村的秋雨只有用心去聆聽(tīng),用心去感受,才會(huì)知道它真正的美。

  秋雨小學(xué)作文 2

  秋雨絲絲,雨潺潺,思念的心暫停跳動(dòng)。 ——題記

  滿(mǎn)地的黃葉,滿(mǎn)地的羅織,都揭示著秋的腳步;滿(mǎn)天的大雁,滿(mǎn)園的哀傷,都遮不住秋的氣息。而你——是我的唯一。

  夜晚,看不見(jiàn)星光,滿(mǎn)園的凄涼,又讓我不禁想起了你。我努力想把你忘記,卻發(fā)現(xiàn)自己忘不了你。我的心再一次被你擄走,又一次。

  一個(gè)人,莫莫徘徊在道路間。一個(gè)人,莫莫等待在無(wú)奈間。我們這樣有多久了?

  每次遇見(jiàn)你,我的心都不驚跳動(dòng),而你帶給我的卻總是陌生的面孔。你說(shuō),你永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄我。可從前的誓言呢?只有隨風(fēng)吹落。又是一年,秋戛然而至,吹干了淚,吹亂了發(fā)…

  我生日時(shí)你送給我一盆向日葵,你說(shuō),你喜歡我笑,你說(shuō),這向日葵就是我的笑,永遠(yuǎn)都是那么陽(yáng)光燦爛,永遠(yuǎn)都是那么活潑可愛(ài),你說(shuō),你會(huì)看著我笑,永遠(yuǎn)?蔀槭裁丛竿c現(xiàn)實(shí)總是差距那么大,總是不相符合,互相排斥呢?

  你最后還是離開(kāi)了我…

  秋總回鉤起我的思念,而我又開(kāi)始想你了。

  你的手總是能帶給我無(wú)限溫暖,你的笑總是能讓我溫暖開(kāi)朗。又是一年秋風(fēng)起,蕭瑟的風(fēng),枯黃的葉,又是誰(shuí)在守護(hù)誰(shuí),誰(shuí)在等待誰(shuí)呢?我分不清,最后還是南柯一夢(mèng)。

  你——是我的唯一。秋雨又開(kāi)始下了,我的思緒有開(kāi)始徘徊。雨連綿不斷的下,風(fēng)連綿不斷的吹。不知能否將我的思緒傳送到你的'耳邊,此刻的你又在干什么?忘不了你,真的忘不了,你是我最好的朋友,曾經(jīng)的我們形影不離,現(xiàn)在卻是我獨(dú)自思念,獨(dú)自徘徊,獨(dú)自等待,到底是為什么?

  秋雨夾雜著思念的氣息,讓我的心有不驚跳動(dòng)。

  情絲如藕絲剪不斷,摸不透。雖然你這樣對(duì)我,一次又一次傷了我的心,但我曾不后悔。你有你的天地,而我又有我的天地,愿你能明白,能夠知道。即使你以后與我就此別過(guò),但愿數(shù)年之后,你還能想起我。

  我不后悔。愿你一切安好,愿秋雨帶著我的思念與祝福送到你的耳邊。

  你聽(tīng)到了嗎?

  秋雨小學(xué)作文 3

  我在想,為什么時(shí)間每天只有24小時(shí)?我什么都想干,也什么都不想干,但著實(shí)在身不由己。我獨(dú)自站在屋檐下,癡想。時(shí)間在流失,我在等,等天上掉下靈感。我想這是不可能的,于是在空地上走幾步。

  忽然身上感到有雨絲落下,抬頭一看,原來(lái)下雨了。雨不大,只是三三兩兩地落下來(lái),滴在水上,特別濕潤(rùn)。地上很快積起水坑,但不大,只有一小部分雨點(diǎn)落在上面。竟聽(tīng)不出響聲,只能從水坑上濺起的水花才知道雨下在上面。那水花一圈一圈擴(kuò)大,水珠(其實(shí)也還談不上是水珠)落在圈中間,濺起水花,散開(kāi),落入水中。周?chē)囊磺卸寄敲磳庫(kù)o:路上的車(chē)并不多,也沒(méi)有什么行人。這兒就更顯得清靜了。屋檐上流下的雨水拍打在臉上,手上,給人不僅是那濕潤(rùn),更多的是清涼。蒙蒙細(xì)雨中的世界,顯得那么幽靜。我靜下心來(lái),用心去體會(huì)大自然的樂(lè)聲。這是件多么美好的'事情呀!沉濕在秋雨帶來(lái)的快樂(lè)中。雖然說(shuō)周?chē)木拔锊皇悄μ齑髽;也不是熱帶雨林;但在這秋雨中有著它獨(dú)特的美。看著屋檐上的雨點(diǎn)落下,落在水坑中;聽(tīng)著在屋檐上積起的水珠打地在上的聲音,這也稱(chēng)得上是一種享受。在這綿綿細(xì)雨中出去走幾步,感覺(jué)特別好。我徒步走著,來(lái)到了樹(shù)下。抬起頭,大樹(shù)那魁梧的身子上,細(xì)枝的盡頭上的葉子,收集起雨滴,忽然落下,滴進(jìn)你的衣領(lǐng),清涼和濕潤(rùn)灑遍全身。我還在走,不知不覺(jué)來(lái)到了河邊。雨有點(diǎn)大了,河面上像是被打破的鏡子似的,滿(mǎn)是碎玻璃。我站在橋上,憑欄遠(yuǎn)眺。遠(yuǎn)處的景象似乎被一層輕紗籠罩著。順著江面往遠(yuǎn)處看,頗有份朦朧的感覺(jué)。這時(shí)起風(fēng)了。雨顯得大了許多。幸好我?guī)Я藗,我繼續(xù)向前走。

  河邊的柳樹(shù)被風(fēng)吹著,補(bǔ)助得搖擺,時(shí)不時(shí)吹落一些水珠,隨風(fēng)飄著,顯得格外柔美。這時(shí)的風(fēng)已打破了原先的寧?kù)o,雨點(diǎn)重重的打在傘上,發(fā)出“啪,啪”的聲響,好似交響樂(lè),聲音是多么地和諧。我也加快了腳步。我望著這雨中的世界如同幻境一般。過(guò)了好久,雨才停了。水坑很多。那也草就被水坑包圍。風(fēng)還在吹,天氣變的更冷了,已不止是打幾個(gè)寒戰(zhàn)了?諝庾兊们逍铝。我只可惜那魚(yú)一會(huì)兒便去了。細(xì)雨中的感覺(jué)還是那么令人回味。

  秋雨小學(xué)作文 4

  今天早上一起床就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外面“滴答滴答”的聲音。太棒了,下雨了!今天不用怕曬了。我急忙吃完飯去學(xué)校,出門(mén)時(shí)聽(tīng)到媽媽叫我:“孩子,穿上這件外套!蔽易钣憛挻┩馓琢,所以挎起書(shū)包假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),急忙向門(mén)外逃了出來(lái)。剛一開(kāi)門(mén)就感覺(jué)陣陣寒風(fēng)襲來(lái),我渾身打了個(gè)寒顫。好冷呀!還是乖乖回去穿衣服吧。

  到了學(xué)校我直奔小花園,“滴答滴答”雨在唱歌,樹(shù)葉隨著風(fēng)舞蹈,風(fēng)聲,雨聲融合在一起形成了美妙的旋律,聽(tīng)的我都入迷了,直到耳邊傳來(lái)同學(xué)們的嬉戲聲,我才依依不舍的離開(kāi)。

  下午我和同學(xué)們?nèi)セ▓@里采標(biāo)本,無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)了一片已經(jīng)變黃的樹(shù)葉,剛開(kāi)始發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,他還在微風(fēng)中跳舞,緊接著這片葉子飄落在我的面前,上面的雨珠是那么晶瑩透亮,好像一顆顆珍珠鑲嵌在上面似的`。我小心翼翼將它拾起,放在手心,這是我今天最大的收獲了,我要把它好好珍藏起來(lái)。這時(shí),旁邊的同學(xué)喊到:“快來(lái)看,石榴樹(shù)上結(jié)果了!蔽姨ь^一看樹(shù)上的石榴又大又紅,真惹人愛(ài)。秋季是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯可高興了,他們忙碌了一年就盼著這一季呢,農(nóng)作物經(jīng)過(guò)這場(chǎng)秋雨的滋養(yǎng),會(huì)長(zhǎng)得更好,再等一個(gè)多月,我們就可以在市場(chǎng)上見(jiàn)到各種新鮮的農(nóng)作物。這是多么令人高興的事呀!

  秋雨滋潤(rùn)了植物,滋潤(rùn)了稻田,同時(shí)也滋潤(rùn)了人間,我長(zhǎng)大以后也要向秋雨這樣樂(lè)于助人!

  秋雨小學(xué)作文 5

  這年的第一場(chǎng)秋雨。

  沒(méi)有綿綿密密,輕輕柔柔的味兒,不是文章中的那個(gè)秋姑娘,邁著輕盈的腳步,攜著五彩的畫(huà)筆,微笑著;不是詩(shī)中的那個(gè)秋姑娘,哀傷、無(wú)力,凄苦地吟唱人間的苦事;也不是曲兒戲子里的那個(gè)秋姑娘,嬌嬌鶯鶯,啼啼笑笑的。

  此時(shí)天上的黑云喲,分明是小孩亂灑著玩的黑墨水,躍然在一張蒼白的宣紙上。最豪放的,是那匹悲鴻的駿馬,最靜謐的,是那條透納的威尼斯大運(yùn)河。

  風(fēng)和雨一起就是把烈火,在凜冽中散濫,如果在一團(tuán)焰火上灑些檸檬水,正是這種情景,可不是輕輕撥動(dòng)心弦,是心靈大鐘的敲響與其回鳴,然而又顯得若有若無(wú),好像這一切其實(shí)是不存在的。掠過(guò)我家的屋頂,每一塊瓦片似乎都學(xué)會(huì)了吞云吐霧,當(dāng)風(fēng)雨拂過(guò)大地,與掠過(guò)屋頂時(shí)差不多,不過(guò)看得更明了,雖然被夜幕籠罩,可是我看著看著就覺(jué)得是潔白的.了。有趣的是打在窗戶(hù)上的時(shí)候,不是緩緩流淌下來(lái),不像文章中說(shuō)得那樣,是秋之吻,倒像是阿爾法粒子轟擊金箔。遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)黑鳧的叫聲,卻淡化了許多,大概是被風(fēng)和雨悄悄偷去了吧,幾度倚欄幾度聞。

  吹吧,吹吧,我將頭探出窗外,好涼快喲,腦海中一片空白,哲理,醫(yī)學(xué),法律,科學(xué),去吧,隨風(fēng)去吧!哪里是什么思緒萬(wàn)千?分明就是一片空白!

  雨在一瞬間停了,像是正入高潮的音樂(lè)嘎然而止,世界在霎那間凝固了,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。我頓時(shí)恍然大悟,卻又不知道自己到底知道了些什么。

  秋雨小學(xué)作文 6

  “滴溚,滴溚”,窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨。雨點(diǎn)輕輕地打在雨棚上,一下、兩下,好像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠,又好像吟誦著一首美妙的小詩(shī)。

  雨漸漸地大了起來(lái),晶瑩的雨滴打在布滿(mǎn)灰塵的樹(shù)葉上,打在可愛(ài)的'小草、小花上,把它們身上的灰塵沖刷得干干凈凈。樹(shù)木和花草都在雨中吮吸著水份,愜意而自得。

  雨不停地洗刷著這個(gè)世界。有些已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉承受不住雨水的沖擊,飄落在地面上。大街上的行人,撐著雨傘匆匆而行。秋雨挾裹著絲絲涼意追逐著行人的腳步,沾濕了衣襟袖口。

  雨更大了,仿佛剎不住腳的小獸。雨打在屋頂雨棚上的聲音也越來(lái)越響,越來(lái)越急。似乎剛開(kāi)始的小夜曲逐漸演變成了交響樂(lè)。這大自然最美妙的樂(lè)章啊,聽(tīng)得人心潮澎湃,浮想聯(lián)翩。

  傍晚時(shí)分,雨似乎小了一些。只是那雨滴連成了線(xiàn),密密地在空中交織。一只麻雀停在窗沿上避雨,瑟縮著,全然沒(méi)了陽(yáng)光下歡快的模樣。

  天色越發(fā)暗了下來(lái),雨還在下著。就這樣靜靜地坐著,聆聽(tīng)雨滴清脆的聲音,欣賞雨點(diǎn)濺落在地上激起的水花?茨堑厣系姆e水如鏡,映出秋雨綿綿的情景。

  入夜,枕著雨聲入睡。秋雨竟已入夢(mèng),洇染了一個(gè)絢麗的夜晚。清晨醒來(lái),不知何時(shí)雨已停了。打開(kāi)窗,讓清新的空氣涌入屋內(nèi)。窗外的街道,樹(shù)木,花草都已經(jīng)被這場(chǎng)秋雨洗得煥然一新。空氣有一些潮濕,其中混合著泥土和草葉的芬芳,沁人心脾。

  好一場(chǎng)秋雨……

  秋雨小學(xué)作文 7

  炎熱的夏天在桂花的芳香中漸漸退去,秋天款款而至,給人帶來(lái)了一絲久違的涼爽。傍晚時(shí)分,天空中忽然降下了一群調(diào)皮的小精靈,在地上盡情地歡騰。我趴在窗臺(tái)上,饒有興趣地欣賞著這一切。雨輕輕地飄下來(lái),拉起朦朧的水霧,集結(jié)在花草間,凝成晶瑩水珠,滴入泥土,所有的景致都變得淡雅起來(lái)。

  突然,雨像是受到了驚嚇?biāo)频,加快了腳步,細(xì)細(xì)密密斜織著,將所有的東西都編進(jìn)去了,猶如一匹綿延的織錦,又像一幅濃墨重彩的油畫(huà),頗有詩(shī)意,一陣微風(fēng)吹來(lái),我嗅到了這雨里竟帶著幾分芬芳。哦,原來(lái)這場(chǎng)秋雨連桂花的香也織進(jìn)來(lái),頓時(shí),我領(lǐng)略到了“沖天香陣透長(zhǎng)安”的境意。

  沙沙沙,嘀嘀嘀,嘩嘩嘩,嗒嗒嗒,大地是它的廣闊舞臺(tái),屋檐拉起的是它的琴弦,水池漲起的是它的鼓面,樹(shù)葉都成了它彩色的琴鍵,靜靜聆聽(tīng)這曲秋天特有的的.音韻,內(nèi)心得到了難以言傳的平靜與歡喜,我不禁感嘆:“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回問(wèn)!

  大約一刻鐘后,太陽(yáng)張開(kāi)了紅紅的臉,雨后的天空蔚藍(lán)如洗,云也像鉆石一樣,反射著光芒,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,與藍(lán)天,白云交相輝映。

  秋天的雨,沒(méi)有春雨那柔潤(rùn),沒(méi)有夏天那么鏗鏘,更沒(méi)有秋雨那么凜冽,它只讓人感到無(wú)比神清氣爽。

  對(duì),秋天的雨就是清爽,我愛(ài)秋天的雨,這場(chǎng)雨是一生難忘的小雨,這是我覺(jué)得下的最漂亮的雨。

  秋雨小學(xué)作文 8

  窗外,秋雨簌簌地落著,拂去了夏日的炎熱。聽(tīng)著那瀝瀝的雨聲,我心里猛的一顫:啊!炎炎夏日走了,秋天來(lái)了。它帶來(lái)了清爽,帶來(lái)了豐收的喜悅,帶來(lái)了一個(gè)五彩斑斕的世界。雨,柔柔地下著。它不像春雨那么急促,不像夏雨那樣伴著雷聲隆隆,氣勢(shì)逼人,也不像冬雨那樣悲涼,夾雜著絲絲寒氣。那秋雨,就那么“沙沙”地下著,慢慢地滲進(jìn)田里,像一只大手,把農(nóng)作物向上拔一拔,或是讓它們的果實(shí)豐滿(mǎn)些、成熟些,讓農(nóng)民伯伯的臉上笑容更燦爛些。初秋的雨,像是秋姑娘的衣裙,拂去了夏日最終一絲炎熱,又像個(gè)魔術(shù)師,瞬間把人間變得清新而美麗。因?yàn)榍镉,世間多了一份涼爽,少了一份酷暑;多了一份歡笑,少了一份煩悶;多了一份寧?kù)o,少了一份不安。秋雨,帶給我們一個(gè)全新的世界。

  你看,那秋雨多細(xì)、多密、多柔啊,如一絲絲纖維,輕柔地飄在你身上,卻不怎樣濕了衣裳,反而使你感到分外的.舒適。微風(fēng)夾雜著雨絲,滑過(guò)我們的臉頰。啊,真是舒服極了!我不禁閉上雙眼,無(wú)比愜意的享受著大自然的恩賜。你瞧,它飄飄灑灑地灑到楓葉上,楓葉被染上了鮮艷的紅色;灑到銀杏葉上,銀杏葉變成了一把把黃澄澄的小扇子;灑到田野里,把田野變成了金色的海洋······

  秋雨,是秋天的使者,它意味著豐收的喜悅,象征著完美的明天,它滋潤(rùn)的不僅僅是土地,還滋潤(rùn)了我們的心靈。

  秋雨小學(xué)作文 9

  中秋節(jié),窗外下著雨。

  雨下的不算大,淅淅瀝瀝的,一直沒(méi)有中斷過(guò)。

  上午一直都在家里玩電腦看書(shū)。本來(lái)計(jì)劃好上午去奶奶家的,可打電話(huà)時(shí)媽媽卻說(shuō)下午再去,不知道為什么想去奶奶家,或許是因?yàn)槿チ四芸匆?jiàn)哥哥和奶奶吧?傻阶詈笾豢匆(jiàn)奶奶,哥哥去了他的奶奶家過(guò)中秋了。

  下午下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)雨下得更大也更密了。

  我習(xí)慣性的背著包打著雨傘坐在媽媽電動(dòng)車(chē)的后座上,耳朵里塞著耳機(jī),耳機(jī)里放著周杰倫含糊不清的聲音,路邊吵吵嚷嚷的聲音也隱約穿過(guò)耳機(jī)鉆進(jìn)我的耳朵里。

  終于到了奶奶家。媽媽一直在廚房和客廳里穿梭,為了晚上的團(tuán)圓飯忙得不可開(kāi)交,奶奶也跟著忙緊忙出的。而我卻閑的沒(méi)事干,只是優(yōu)哉悠哉地在坐在沙發(fā)上看書(shū)。

  吃飯時(shí),所有人都談笑風(fēng)生,只有奶奶有一搭無(wú)一搭地應(yīng)答著,心不在焉地,全沒(méi)有了剛才忙碌的勁頭。我總覺(jué)得氣氛怪怪地,好似一家人在討奶奶歡心。到底怎么了?

  哎,是少了爺爺,那個(gè)我最?lèi)?ài)也最?lèi)?ài)我的爺爺。

  原來(lái)的`中秋節(jié)我們一直都一起過(guò)。這是我們過(guò)的第一個(gè)沒(méi)有爺爺?shù)闹星锕?jié)。怪不得總感覺(jué)家里少了許多。

  再回家時(shí),雨早已停了,一輪皎潔的明月掛在天空,很圓滿(mǎn)的吧,可不知怎地,我想起了一句話(huà):笛聲寒,窗影殘,煙波槳聲里,何處是家園。

  秋雨小學(xué)作文 10

  我喜歡多彩的春天,我也喜歡炎熱的夏天,我喜歡涼爽的秋天,我也喜歡下雪的冬天,但我更喜歡秋天!

  秋天來(lái)了,我們都穿上暖和的'衣服,蓋上被子,但秋天是下雨的好季節(jié)。天空中烏云密布,藍(lán)天隆隆,雷伯伯也大喊。雷聲掩蓋了人們的論點(diǎn)。這時(shí),下雨了,沙子,沙子~ ~ ~ ~ ~像一首無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄上來(lái),漸漸變得清晰響亮,由遠(yuǎn)及近,由遠(yuǎn)及近~ ~ ~ ~ ~

  雨越下越大,走在街上和陽(yáng)臺(tái)上的人越來(lái)越少。雨在雨聲中飄動(dòng),像無(wú)數(shù)柔軟的手指,似乎在彈奏激烈的歌曲,每一首都帶著五顏六色的音符,也帶著夢(mèng)幻的音符。雨水染紅了整個(gè)大地,包括深綠色、綠色、淡綠色和金黃色。這里所有的顏色都融化在綠色里,天空中的烏云慢慢消失,雨中的楓葉在紅色的基礎(chǔ)上變黃。為什么?都是雨帶的危害。我們剛長(zhǎng)大,很溫柔。我們會(huì)被雨淋死的。哦,原來(lái)下雨也是有害的。不過(guò)也不錯(cuò)。給農(nóng)民伯伯帶來(lái)好處,不要光想著自己。哦,我們明白了。雨越來(lái)越小,外面的人越來(lái)越多。大家都很欣賞雨來(lái)得正好,我也是,突然看到一只不知名的小鳥(niǎo)在天上啼叫,仿佛是傾訴完欲望后的喜悅,仿佛是在說(shuō)謝謝。你在大雨中給我洗了個(gè)舒服的澡。太感謝了!

  不知道什么時(shí)候,雨悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸,街上靜悄悄的!

  秋雨小學(xué)作文 11

  不知在什么時(shí)候,盛夏酷暑散去,秋雨悄悄地來(lái)臨!

  細(xì)絨線(xiàn)般的雨絲,落在學(xué)校里。操場(chǎng)上空無(wú)一人,僅有幾棵栽在跑道旁的孤單的綠樹(shù)。雨絲對(duì)一旁傳出瑯瑯讀書(shū)聲的教學(xué)樓絲毫不感興趣,它們直奔鮮紅跑道邊的綠樹(shù),想與綠樹(shù)聊聊天?赡菐卓脴(shù)一點(diǎn)兒都不領(lǐng)情,任憑秋雨淋濕它們的葉片,也始終不肯搭理這些過(guò)分熱情的小精靈。

  滴答,滴答,滴答……秋雨,還在下!

  珍珠般的雨點(diǎn),落在校門(mén)口。大門(mén)“吐”出一波又一波放學(xué)的學(xué)生,他們各自撐著自我的雨傘,三三兩兩,一邊聊著天,一邊往家趕。秋雨多次想要加入這聊天的隊(duì)伍,可都被那一把把雨傘冷酷地拒絕了。

  滴答,滴答,滴答……秋雨,一向下!

  星星般的雨滴,落在路燈上。天黑了,昏暗的燈光在夜里卻顯得異常明亮。雨滴想和路燈玩玩游戲,可路燈一本正經(jīng)地站在原地,不理會(huì)它們,繼續(xù)給人們照明。在燈光的`護(hù)送下,雨滴都落在了地上,構(gòu)成了一灘灘小水洼。偶爾,有汽車(chē)馳過(guò),濺起一朵朵水花。

  滴答,滴答,滴答……秋雨,不停地下!

  第二天,秋雨停了,路旁的小水洼還在,可昨日發(fā)生在學(xué)校里、校門(mén)口、路燈上的那些美麗的故事卻一去不返了。

  秋雨就這么走了,可雨的痕跡還在,你看,微微泛黃的樹(shù)葉尖還滴著水,昨日撐過(guò)的雨傘還有點(diǎn)兒濕,路燈上還殘存著水滴……

  秋雨小學(xué)作文 12

  “沙啦啦,沙啦啦”,一場(chǎng)雨伴著呼嘯的秋風(fēng)從天而降,豆大般的雨點(diǎn)就像珍珠一般鋪天蓋地地灑向了人間,眼前的世界被一片片迷霧所籠罩,打在地面上的水滴發(fā)出“叮咚、叮咚”的響聲,猶如在輕輕敲擊玻璃般聲音清脆悅耳。

  不一會(huì)兒,雨水便在地面上形成了一個(gè)個(gè)微型湖泊,這些湖泊每個(gè)都波光閃閃,水中還漂著幾片云,泛著彩光。他們像一面碩大的水晶鏡,將四周的所有景物都映照了出來(lái),繪出了一幅幅奇異而又美麗的圖畫(huà)。雨水順著屋檐掛下來(lái),發(fā)出“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音,好像跳水運(yùn)動(dòng)員入水的音韻一樣,像千萬(wàn)條小人國(guó)中的瀑布,一幢幢建筑都變成了水簾洞里的童話(huà)王國(guó)。

  空氣中、馬路上的灰塵都被秋雨給洗刷去了。大街上仍然是車(chē)水馬龍,人來(lái)人往。人們穿著雨衣,撐著雨傘在匆匆趕路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像無(wú)數(shù)個(gè)五彩繽紛的大蘑菇破土而出,又像一條絢麗,不拘一格的花朵匯成的巨流在汩汩流動(dòng)。這些掃盡了秋日那單調(diào)的低沉的灰色,這氣勢(shì)可真壯觀!風(fēng)聲、雨聲、車(chē)聲這些聲音演奏出了一一曲優(yōu)雅的城市交響曲,打破了秋日中的'沉寂,變得頗有生機(jī)。這涼颼颼的秋雨、泥濘的道路,也阻擋不了人們對(duì)工作的熱情追求。

  這場(chǎng)秋雨不似春雨那樣溫柔,不似冬雨那樣寒風(fēng)刺骨,更沒(méi)有夏天中那暴風(fēng)雨的氣熱,但它剛中有柔,我最喜歡的還是那剛中有柔的秋雨了。

  秋雨小學(xué)作文 13

  正在寫(xiě)作業(yè)的我,忽然被外面窸窸窣窣的聲音擾到,不禁抬起頭向外望去,原來(lái)是天空不知何時(shí)下起了似有似無(wú)的小雨,踱步走到窗戶(hù)前并將手伸出,迎面襲來(lái)的是一縷縷秋風(fēng),風(fēng)帶給我些絲絲涼意,并且交雜著一股鮮鮮的氣息,混著百花凋零前的最后一點(diǎn)芳香,悠悠的向我襲來(lái),手上也傳來(lái)清爽的感覺(jué),閉上眼,細(xì)細(xì)地感受,這雨有些輕膩,有些柔和,漸漸的,這雨帶來(lái)的絲絲涼意傳遍了全身,整個(gè)人好像超凡脫俗,脫離紅塵,這種清涼是世間萬(wàn)事萬(wàn)物都無(wú)可比擬的,忍不住,閉上雙眸,默默地感受這輕柔的風(fēng)雨撲在臉上。

  俯看,原本綠得逼你眼的樹(shù)葉也敵不過(guò)時(shí)間洗刷,最終也成為了一樹(shù)黃葉只能被雨摧殘凋凌,橋頭上,河岸邊,小路上,有撐著傘慢慢走的年邁的老人,還有在水里蹦蹦來(lái)蹦去的小孩子,水坑中跳出一個(gè)個(gè)頑皮的'水花,眨著眼咧著嘴,俏皮的稍瞬即逝……我的前面映入眼簾的是一只叫不出名字的鳥(niǎo),這鳥(niǎo)兒不懼風(fēng)雨,依舊在微微有些銀黑的天空中敬職敬業(yè)的飛翔,低頭尋找著什么,它好像看到了一些可口的食物,驚叫一聲,雙翼收攏,前身傾斜眼珠瞪大,以迅雷不及掩耳之勢(shì)俯沖下去。……

  這雨漸漸的收斂了一些,小了一點(diǎn),但是魚(yú)兒依舊躲在水草間,生怕豆大的雨珠,砸傷他們的肌膚。沒(méi)過(guò)多久,雨停了,天空是響晴的,家家戶(hù)戶(hù),老老少少都出來(lái)活動(dòng)了,小區(qū)里又熱鬧起來(lái)了。

  秋日的雨,沒(méi)有春雨那么綿連,沒(méi)有夏雨那么迅疾,只是有些輕柔的,細(xì)膩的,這就是秋雨,別具一格的雨。

  秋雨小學(xué)作文 14

  雨是大自然的精靈,它從天而降,來(lái)到我們身邊。一年四季,它有不同的個(gè)性:春天溫暖;夏天豪放;秋天纏綿;冬天冷酷。我最喜愛(ài)秋天的雨!

  秋風(fēng)送爽的日子,心情舒暢。而秋雨連綿的日子,也別有一番滋味。當(dāng)悶熱取代了涼爽,隨之而來(lái)的就是下雨了。那天,我坐在窗口做作業(yè),天忽然暗了下來(lái),天地間像被一只巨手遮住了陽(yáng)光。我隨手打開(kāi)臺(tái)燈,感覺(jué)亮多了。我抬頭望著窗外,只見(jiàn)雨一絲一絲地打在窗戶(hù)上,像一根根銀針粘在玻璃上。漸漸地,“銀針”越來(lái)越多,發(fā)出“啪啪”的聲音。玻璃變得模糊了,那是“銀針”隨著玻璃往下淌,一條一條的,像眼淚盡情地流。這時(shí)“銀針”不見(jiàn)了,一朵朵水花從玻璃上飛濺出去。那聲音也不再柔和了,“噼里啪啦”像有人在敲打著琴鍵。向外望去,南面小花園的景物盡收眼底,只是天地間掛上了無(wú)比寬大的珠簾,隔著珠簾看小花園中的滑梯、假山、小路,一切變得朦朦朧朧了;▓@里,草地似乎變得更亮了,大概是小草在風(fēng)中扭動(dòng)著身體正在給自己洗澡吧。數(shù)呢,在風(fēng)的吹拂下,唱起了歌:“沙沙……”向遠(yuǎn)處望去,平時(shí)看得清清楚楚的`海關(guān)大樓的大鐘,現(xiàn)在已無(wú)法辨認(rèn)出正確的時(shí)間。這時(shí),我拉開(kāi)窗子,雨聲一下子響了許多,“嘩嘩嘩”,響個(gè)不停。幾滴水花濺在我臉上,好涼。】諝庵袕浡魂囮嚽逑。

  秋雨帶走了多日的干燥,送來(lái)了清新的空氣,我愛(ài)秋天的雨!

  秋雨小學(xué)作文 15

  “滴答,滴答 ……”細(xì)細(xì)的秋雨慢慢地從空中悄悄落下,帶給人們幾分清爽,幾分潔凈。

  雨濺在屋頂上,地面上,化成了一個(gè)個(gè)晶瑩的水花,透過(guò)陽(yáng)光,閃爍著七彩的光華。那像針?biāo)频挠挈c(diǎn)啊,清洗著萬(wàn)物……所到之處都被洗刷得一塵不染,一顆顆小樹(shù)像高興的在對(duì)我們說(shuō):“謝謝了,把我煥然一新,連我都快不認(rèn)識(shí)自己了。”十分美麗。

  雨連綿不斷地下著,越來(lái)越密。透過(guò)窗戶(hù)向外看,只見(jiàn)天地之間掛著一張巨大的珍珠簾,又似一條銀光閃閃的.瀑布。地面上,雨水匯成一條條小溪,歡快地緩慢地流向遠(yuǎn)方。

  過(guò)了不久,雨開(kāi)始小了,人們也拿著傘,走在雨中。雨終于停了,萬(wàn)物已被洗刷一新。你看,那些挺拔的松樹(shù)更加顯得蒼翠;花壇中,那些草,變得更加靚麗,十分清爽。湊近去看一下,還能看到草葉上滾動(dòng)的水珠。電線(xiàn)上,一滴滴雨水有節(jié)奏地落下來(lái),仔細(xì)一聽(tīng),如鈴聲般的聲音,那樣清脆、悅耳,把我?guī)肓四菈?mèng)幻般的仙境……

  人們大都喜歡春雨,因?yàn)樗难、纖細(xì);也有的人喜歡夏雨,因?yàn)樗浪⑿蹓;人們卻不喜歡秋雨,認(rèn)為它死氣沉沉。而我,卻不這么認(rèn)為。秋雨是意味深長(zhǎng)的,可以使人浮想聯(lián)翩。秋雨讓萬(wàn)物吮吸它的精華,結(jié)出了豐碩的果實(shí)。

  秋雨過(guò)后,是干燥、悶熱的天氣變得十分涼爽,使人們的心情愉悅,它還讓萬(wàn)物煥然一新,給人們留下了美麗的秋景。

  秋雨小學(xué)作文 16

  那個(gè)潑辣的夏姑娘走了,轉(zhuǎn)眼,這個(gè)調(diào)皮的秋弟弟又邁著有力的步子蹦蹦跳跳地地來(lái)了。他跑向樹(shù)木,樹(shù)木的.葉子變成了黃色;他跑向小草,小草枯萎了;他跑向人們,人們穿上了秋衣。也許是他的調(diào)皮惹惱了天公,大概是他的淘氣激怒了上帝,這不,天氣已變了。

  整個(gè)天空布滿(mǎn)了烏云,天氣悶熱得很,使人覺(jué)得很難受,動(dòng)物們也和我有同感:魚(yú)兒們把頭露出水面,或許是天氣太悶了,魚(yú)兒們一下子又把頭埋進(jìn)了水中;螞蟻們黑壓壓地一片,爬出洞來(lái)找食物;偶爾看見(jiàn)馬路上怕動(dòng)著一條蛇。雨啊,你下吧,你下吧,動(dòng)物們也在盼望著一場(chǎng)大雨呢!

  過(guò)了不多一會(huì)兒,雷公、電母帶著他們成千上萬(wàn)的兒女——小雨點(diǎn)來(lái)了,一聲雷響打破了寂靜,緊接著,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落了下來(lái),越來(lái)越大,越來(lái)越大,最后,宛然千萬(wàn)顆“大黃豆”從天空中滴落下來(lái)。莊稼們張開(kāi)了小嘴,使勁地吮吸著那甘甜的雨水;動(dòng)物們發(fā)出叫聲,好像在洗著一個(gè)涼快的"冷水澡";周?chē)男∨笥押臀遗艿接甑刂,讓雨點(diǎn)打濕自己的衣服和頭發(fā),盡情的玩耍。雨打在房頂上,發(fā)出“咚咚”的聲音;雨打在人們撐著的花傘上,發(fā)出“嘣嘣”的聲音,仿佛一首“雨的奏鳴曲”。

  雨下了好長(zhǎng)時(shí)間,到了最后終于停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹,空氣好像被濾過(guò)似的,非常清新,人們又開(kāi)始了正常的工作。

  。∥覑(ài)秋天的雨!

  秋雨小學(xué)作文 17

  我不禁對(duì)它們肅然起敬

  漫步到一棵楓樹(shù)前,一片火紅的葉子飄飛下來(lái),在空中瑟縮的打著旋兒,這不禁使我想起一句是詩(shī)“焜黃華葉衰”,我抬頭看去,那光禿禿的枝干上顫巍巍的綴著幾片不肯離去的枯葉,突然,我有一種無(wú)盡的愁緒襲上心來(lái),不知不覺(jué)之間,一聲“哎”就會(huì)從嘴間像流水似地滑過(guò),落進(jìn)心底……

  每逢秋時(shí),便不由得多愁善感起來(lái),似乎它就是生命的盡頭,總會(huì)引起一串串憂(yōu)愁,細(xì)細(xì)的秋雨斜斜地密織著,伴著秋風(fēng),灑在人們的心頭,不錯(cuò)的——“自古逢秋悲寂寥”,成為了秋的主題

  我丟棄了殘敗的楓樹(shù),繼續(xù)往前走,眼前豁然開(kāi)朗,悠閑的云朵,飛翔的藍(lán)天,一望無(wú)垠的麥田,飽滿(mǎn)的稻穗深深地低下了頭,豐碩的高粱羞紅了臉,一切生機(jī)盎然,剎那間,心中的`愁緒蕩然無(wú)存了,剩下的只是對(duì)生命的熱衷與感嘆。

  原路折回那棵楓樹(shù)前,我驀然覺(jué)得它已不是殘敗的景象了,紅楓葉雖已飄蕩在蕭瑟的秋風(fēng)之中,然而,它卻是擠進(jìn)了熱,燒透了活力,用自己的生命裝點(diǎn)世界!

  我不禁對(duì)它們肅然起敬,彎下腰,輕輕拾起一片楓葉,撫摸著它那飽經(jīng)風(fēng)霜的紋路,我要將它嵌在書(shū)中,陪伴那些激蕩的文字。

  慢慢地,我覺(jué)得,心上擱了秋,并不盡是愁,秋語(yǔ),告訴了我,生命,需要用活力去燃燒它,這樣的一生才毫無(wú)遺憾!

  秋雨小學(xué)作文 18

  剛立秋不久,夏日的余溫就被這一場(chǎng)場(chǎng)秋雨吹散了。

  秋雨與夏雨相比,要更溫柔。更穩(wěn)定,沒(méi)有了夏雨的熱烈無(wú)常。來(lái)得非常安靜。也就充滿(mǎn)秋味。

  在雨中漫步,“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼!毕娜昭谉嶙郧镉旰笸耆⑷,秋雨淅瀝地下著,地上,樹(shù)下有了被雨水浸濕,被秋染黃、染橙的落葉。凸凹不平的路面上的大大小小的.水坑,映著街道上各式各色的燈影,望向路燈,還可以看到挨挨擠擠、傾斜的雨絲,悄然無(wú)聲的落到地面上,此時(shí)秋雨已經(jīng)下的不大了,雨滴在身上和秋風(fēng)一樣有些微涼,也正應(yīng)了“秋風(fēng)起,天氣涼,秋雨淡淡”。一陣秋風(fēng),樹(shù)上幾片葉子掉落,也就變成了落葉!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!彼鼈冇米约喝Q新一代生命的誕生,也有了新舊交替的意味。

  一場(chǎng)場(chǎng)綿綿秋雨并不令我厭煩,它的安靜讓我喜愛(ài),秋意漸濃必不可少的就是一場(chǎng)一場(chǎng)秋雨的渲染。年年的秋雨帶來(lái)了年年的秋。

  走在樹(shù)下,望著還很繁茂的深綠的樹(shù)葉,每片樹(shù)葉上面積著雨滴,雨滴聚成雨水后像雨一樣落下來(lái),燈光映著樹(shù)葉顯得很生機(jī),很明亮。

  回家坐在書(shū)桌前,微微開(kāi)窗就很涼快,這是秋的獻(xiàn)禮,秋的“空調(diào)!

  “人間最美是清秋。”秋雨就是清秋中鑄就美的意象之一,秋在秋雨之中,漸漸轉(zhuǎn)深,漸漸轉(zhuǎn)寒。

  秋雨小學(xué)作文 19

  沙沙,沙沙沙……柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言,引入遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入秋天,融入每個(gè)人的心靈。

  你瞧,秋姑娘又淚眼汪汪了。風(fēng)兒呼呼作響,驅(qū)趕著秋姑娘弱小的身軀,大樹(shù)左右搖擺,不時(shí)發(fā)出陣陣犀利的“沙沙”聲。

  秋雨飛灑進(jìn)小溪,小溪帶著新的'血液順著山腳流進(jìn)小河,秋雨落在清澈的小河上,蕩起一圈圈粼粼的漣漪。

  “嘩—嘩—”忽然,雨越下越大,豆大般的雨珠打在潔凈的窗戶(hù)上,發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲,留下了一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的雨痕。樓上的小狗趴在窗邊,對(duì)著樓下汪汪大叫,好像在說(shuō):“下雨啦,下雨啦,大家快收衣服呀,可別被淋濕啦!”大街上的行人紛紛加快了腳步,趕著回家避雨;一輛又一輛的小汽車(chē)?guó)Q起了喇叭,催促前方的車(chē)子快速行駛。遠(yuǎn)處,高大的樓房已被大雨遮擋了形影,變得愈來(lái)愈模糊。打開(kāi)窗,抬頭仰望,雨柔柔地?fù)湎蛭业哪橆a。四處是一片蒙蒙的霧氣,猶如濃得化不開(kāi)的蜜。

  過(guò)了一會(huì),雨停了。太陽(yáng)公公露出了笑臉,一束暖光照亮了灰蒙蒙的大地,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,在西邊與東邊之間架起了一座橋,供小鳥(niǎo)與云朵踱步。窗外,空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的愉快。清澈的荷塘里,潔白的睡蓮像一位亭亭玉立的少女,更加恬靜,優(yōu)美,晶瑩剔透的水珠在花瓣間跳躍,讓人忍不住想要湊上前,放在鼻前汲取它的清香。

  秋雨,你是天地間的智者,世界因你而精彩!

  秋雨小學(xué)作文 20

  昨夜小樓東風(fēng),今晨細(xì)雨蒙蒙。

  小雨點(diǎn)輕輕地敲打著窗戶(hù) ,把我從睡夢(mèng)中喚醒。今天是周日,本想把一周的睡眠補(bǔ)上,可我此時(shí)卻睡意全無(wú)。我坐在床頭,靜靜地聆聽(tīng)著小雨點(diǎn)的“打擊樂(lè)”,感覺(jué)真奇妙呀!

  雨輕輕地,細(xì)細(xì)地,密密地斜織著。細(xì)細(xì)地聽(tīng),慢慢地品,你會(huì)覺(jué)得,它是在演奏一首輕快、古樸、自然的曲子。聽(tīng)!這旋律可真像演奏家在演奏,但聲音更悅耳。再接著品味下去,你會(huì)覺(jué)得聽(tīng)雨是一種 浪漫,聽(tīng)雨是一種解脫。它是能讓你擺脫煩惱和憂(yōu)傷的靈丹,它還是能凈化你心靈的妙藥。

  當(dāng)我起身來(lái)到窗前,發(fā)現(xiàn)雨水打在玻璃上呈現(xiàn)出各種圖案。像落葉;像花朵;又像一股蜿蜒而下的細(xì)流……我輕輕地打開(kāi)窗戶(hù),一股涼氣迎面襲來(lái),它夾雜著泥土的氣息。抬頭看,屋檐下的水珠如同玲瓏剔透的水晶球傾瀉而下。遠(yuǎn)處的`稻田,人家全籠著一層雨霧。這雨霧如同一層薄薄的細(xì)紗,給人一種如詩(shī)如畫(huà)的享受。哇!好美的一個(gè)早晨!

  秋雨不如春雨那樣妖媚,也不像夏雨那樣氣勢(shì)磅礴,更不似冬雨那樣凜冽。我眼中的秋雨是輕柔的,恬靜的,親切的。它使我有一種欲望——將我所有美好的寄托都放在它的身上。我呼吸著清新的空氣,聞著淡淡的泥土的氣息,不禁醉了。

  !我愛(ài)你,迷人的秋雨!

  秋雨小學(xué)作文 21

  不知在什么時(shí)候,盛夏酷暑散去,秋雨悄悄地來(lái)臨!細(xì)絨線(xiàn)般的雨絲,落在學(xué)校里。操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有幾棵栽在跑道旁的孤單的綠樹(shù)。雨絲對(duì)一旁傳出瑯瑯讀書(shū)聲的教學(xué)樓絲毫不感興趣,它們直奔鮮紅跑道邊的綠樹(shù),想與綠樹(shù)聊聊天。

  可那幾棵樹(shù)一點(diǎn)兒都不領(lǐng)情,任憑秋雨淋濕它們的`葉片,也始終不肯搭理這些過(guò)分熱情的小精靈。滴答,滴答,滴答……秋雨,還在下!珍珠般的雨點(diǎn),落在校門(mén)口。大門(mén)“吐”出一波又一波放學(xué)的學(xué)生,他們各自撐著自己的雨傘,三三兩兩,一邊聊著天,一邊往家趕。秋雨多次想要加入這聊天的隊(duì)伍,可都被那一把把雨傘冷酷地拒絕了。滴答,滴答,滴答……秋雨,一直下!星星般的雨滴,落在路燈上。

  天黑了,昏暗的燈光在夜里卻顯得特別明亮。雨滴想和路燈玩玩游戲,可路燈一本正經(jīng)地站在原地,不理會(huì)它們,繼續(xù)給人們照明。在燈光的護(hù)送下,雨滴都落在了地上,形成了一灘灘小水洼。偶爾,有汽車(chē)馳過(guò),濺起一朵朵水花。滴答,滴答,滴答……秋雨,不停地下!第二天,秋雨停了,路旁的小水洼還在,可昨天發(fā)生在學(xué)校里、校門(mén)口、路燈上的那些美麗的故事卻一去不返了。

  秋雨就這么走了,可雨的痕跡還在,你看,微微泛黃的樹(shù)葉尖還滴著水,昨天撐過(guò)的雨傘還有點(diǎn)兒濕,路燈上還殘存著水滴……

  秋雨小學(xué)作文 22

  那個(gè)潑辣的夏姑娘走了,轉(zhuǎn)眼,這個(gè)調(diào)皮的秋弟弟又邁著有力的步子蹦蹦跳跳地地來(lái)了。他跑向樹(shù)木,樹(shù)木的葉子變成了黃色;他跑向小草,小草枯萎了;他跑向人們,人們穿上了秋衣。也許是他的調(diào)皮惹惱了天公,大概是他的淘氣激怒了上帝,這不,天氣已變了。

  整個(gè)天空布滿(mǎn)了烏云,天氣悶熱得很,使人覺(jué)得很難受,動(dòng)物們也和我有同感:魚(yú)兒們把頭露出水面,或許是天氣太悶了,魚(yú)兒們一下子又把頭埋進(jìn)了水中;螞蟻們黑壓壓地一片,爬出洞來(lái)找食物;偶爾看見(jiàn)馬路上怕動(dòng)著一條蛇。雨啊,你下吧,你下吧,動(dòng)物們也在盼望著一場(chǎng)大雨呢!

  過(guò)了不多一會(huì)兒,雷公、電母帶著他們成千上萬(wàn)的兒女——小雨點(diǎn)來(lái)了,一聲雷響打破了寂靜,緊之后,細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落了下來(lái),越來(lái)越大,越來(lái)越大,最終,宛然千萬(wàn)顆“大黃豆”從天空中滴落下來(lái)。莊稼們張開(kāi)了小嘴,使勁地吮吸著那甘甜的`雨水;動(dòng)物們發(fā)出叫聲,好像在洗著一個(gè)涼快的"冷水澡";周?chē)男∨笥押臀遗艿接甑刂校層挈c(diǎn)打濕自我的衣服和頭發(fā),盡情的玩耍。雨打在房頂上,發(fā)出“咚咚”的聲音;雨打在人們撐著的花傘上,發(fā)出“嘣嘣”的聲音,仿佛一首“雨的奏鳴曲”。

  雨下了好長(zhǎng)時(shí)間,到了最終最終停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹,空氣好像被濾過(guò)似的,十分清新,人們又開(kāi)始了正常的工作。

  !我愛(ài)秋天的雨!

  秋雨小學(xué)作文 23

  秋雨,不約而至。還沒(méi)等你來(lái)得及做出反映,漫天的雨已經(jīng)流過(guò)臉霞,滲透衣襟。

  秋雨,沒(méi)有春雨的嫵媚,沒(méi)有夏雨的野性,更沒(méi)有冬雨里夾著雪花的寒冷,它只是靜悄悄地下著,只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的淅瀝瀝的聲音,宛如天籟。桔紅色的房屋,像披著鮮艷的袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮。那潮濕的紅磚,發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為強(qiáng)烈的對(duì)照。灰色的癩蛤蟆,在濕爛發(fā)霉的泥地里跳躍著;在秋雨的'沉悶的網(wǎng)底,只有它是唯一的充滿(mǎn)愉快的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋,跟沉悶的天空遙遙相應(yīng),造成和諧的色調(diào)。它噗通噗通地跳著,從草窠里,跳到泥里,濺出深綠的水花。

  早上醒來(lái),聽(tīng)到叮叮咚咚的雨聲,仿佛是一曲輕松活潑的樂(lè)曲,綿綿秋雨不緊不慢地落到地上,在水坑中濺起一個(gè)個(gè)像糖球大小的圓圓的水珠,于是我想,這秋雨也許是甜的吧?家旁邊高大的樹(shù)木,被雨水沖洗地干干凈凈,顏色翠綠翠綠,葉片上掛著晶瑩的雨,顯得那樣?jì)擅馈D擒?chē)來(lái)車(chē)往的馬路上也被雨沖刷的干干凈凈,車(chē)子從上面開(kāi)過(guò),水花四濺,深的地方濺起來(lái)就像一塊毛玻璃。

  雨不停的下著,在窗外織成了一幅透明的珠簾。大街上,人們打著花花綠綠的傘,就像一朵朵花在走動(dòng),這雨使城市變的更美了。

  秋雨,它好美好美,如果給我一次機(jī)會(huì),讓我許一個(gè)愿望,那我希望秋雨永遠(yuǎn)的下,一刻也不要停!

  我愛(ài)秋雨!

  秋雨小學(xué)作文 24

  風(fēng)婆婆送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了清風(fēng)颯爽的秋天。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),蘋(píng)果壓彎了枝頭,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的臉蛋;柿子像一個(gè)個(gè)紅色的燈籠,高高的掛在枝頭;高粱和大豆都漲了肚,一個(gè)個(gè)都挺著大肚子。秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),人們都換上了長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲,早晨和傍晚是一天中最冷的時(shí)候,這時(shí)候,人們都會(huì)換上厚厚的衣服。

  今天刮起了冷風(fēng),我意識(shí)到秋天就要來(lái)了,我趕忙換上了長(zhǎng)袖和長(zhǎng)褲,做好了保暖措施。馬上就到上學(xué)時(shí)間了,我便準(zhǔn)備去上學(xué),我推開(kāi)家門(mén),一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來(lái),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

  這是秋天里的第一場(chǎng)雨,人們常:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!币坏斡甑蔚蔚搅宋业氖稚,這雨滴是那樣的冰冷,我意識(shí)到了今后會(huì)越來(lái)越冷,我趕忙加快腳步,想快點(diǎn)走到教室,這樣就可以躲避風(fēng)雨了。

  可是出乎我意料之外的`事發(fā)生了,今天竟然有體育課,我本以為這樣的天氣,老師會(huì)在室內(nèi)上課,可是老師依然把我們叫到操場(chǎng)上去上體育課。我們走到了大廳門(mén)口,一股寒風(fēng)迎面襲來(lái),我趕忙扣緊了衣扣?墒且廊粵](méi)有用,寒風(fēng)從我的衣服縫里鉆了進(jìn)來(lái)。雖然天氣很冷,但依然阻擋不了我們的激情,體育老師很早就讓我們解散了,我們便一起玩起來(lái)。玩著玩著,身體便熱了,我們便不覺(jué)得那樣冷了。

  秋風(fēng)和秋雨讓我知道了秋天即將來(lái)臨,也讓我知道了一個(gè)豐收年就要來(lái)臨,一個(gè)快樂(lè)年就要來(lái)臨!

  秋雨小學(xué)作文 25

  站在窗前看著雨輕輕地敲打在玻璃上,再也按耐不住對(duì)秋雨的喜愛(ài),走出了門(mén)。秋天的雨早已不像春雨那樣細(xì)細(xì)綿綿,它是涼爽的,落在身上有種冰涼涼的觸感。我漫步在樹(shù)林內(nèi),此時(shí)的雨已不像先前那么大了。

  秋雨為樹(shù)林里的萬(wàn)物洗了一個(gè)涼爽的澡,樹(shù)林里的.空氣變得十分清新,樹(shù)林里的不少樹(shù)都已變成了或黃或紅的顏色,被秋雨洗過(guò)后如同被重新刷上了漆。

  在樹(shù)林里時(shí)不時(shí)地會(huì)收到秋天的明信片,因?yàn)榍镲L(fēng)一吹有時(shí)會(huì)將樹(shù)梢上的樹(shù)葉吹落下來(lái),那樹(shù)葉上一道道的紋路就仿佛是秋天留下的筆記。誰(shuí)都知道秋姑娘的調(diào)皮,她常常來(lái)到一個(gè)地方就不會(huì)留下任何的痕跡。但其實(shí)并不是這樣,只要留心觀察就能夠發(fā)現(xiàn)其實(shí)到處都是她留下的痕跡。

  秋雨就像是秋姑娘的姐姐,每當(dāng)秋雨來(lái)過(guò)后秋天便會(huì)跟著一起來(lái)。秋雨跟秋天的性格很像,她們都是豪爽的,開(kāi)朗的。秋雨和秋天也有些不一樣,秋雨喜歡和世界萬(wàn)物一起玩?汕锾觳灰粯,她喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,她不喜歡在一個(gè)地方停留太久,她喜歡到世界各地去旅游,去玩耍。

  有人問(wèn)過(guò)我:“你喜歡什么季節(jié)?“我回答:”秋天!““你為什么喜歡它?”“因?yàn)槲蚁矚g秋天的雨,喜歡她的清涼,喜歡她的清新,還喜歡秋天的足跡。”

  你喜歡什么季節(jié),是不是跟我一樣喜歡那涼爽的秋天呢?是不是跟我一樣喜歡那涼爽的秋雨呢?

  秋雨小學(xué)作文 26

  秋雨紛紛,一場(chǎng)接著一場(chǎng)下,下完一場(chǎng)天氣就更冷一分。滴答滴答,秋天的雨水敲在玻璃上,奏出了一曲和諧的樂(lè)章。自從昨夜,下了一場(chǎng)秋雨過(guò)后,這天氣就更冷了,似乎所有人都穿得厚了很多,我看著那瀟瀟落葉,一片又一片,像一只只殘破的枯葉蝶,在空中飄啊飄啊,緩緩的下落到當(dāng)?shù)厣希直伙L(fēng)吹起,刮起一道美麗的弧度。

  清晨來(lái)到校園,校園中的'綠葉被雨水洗禮過(guò)之后顯得更加翠綠,更加?jì)善G。孩子們披著雨衣從校門(mén)口整齊的排著隊(duì)邁著小步子走向自己的教室。教室中傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,從孩子們的聲音中可以聽(tīng)出對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)校園的熱愛(ài)。課堂上問(wèn)孩子們“你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?”孩子們異口同聲回答“秋天”!澳悄銈冏钕矚g秋天的什么”孩子天真的回答“秋天有美麗的落葉,秋天的果實(shí)累累,秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)……”一個(gè)個(gè)都積極的回答。“你們知道為什么秋天每下一場(chǎng)雨,就會(huì)冷一些嗎?”孩子們回答“因?yàn)槎煲部煲獊?lái)了”我對(duì)孩子們說(shuō)“我們的地球分為北半球和南半球,我們的國(guó)家在北半球,夏天太陽(yáng)公公發(fā)射的光線(xiàn)離北半球比較近,秋天太陽(yáng)公公離南半球比較近,離我們生活的家園比較遠(yuǎn),所以秋天會(huì)越來(lái)越冷”孩子們聽(tīng)完之后恍然大悟。

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,一句諺語(yǔ)一個(gè)道理。

  秋雨小學(xué)作文 27

  今年的秋雨是不同于往年的。

  從云端墜落,在空氣中轉(zhuǎn)個(gè)圈,然后,落到地面上,在大大小小的水洼中蕩漾起一弧弧漣漪。就這樣靜謐地下著,與叫囂的北風(fēng)不同,它不會(huì)給人以刺骨的寒意。

  秋雨也是有聲音的,需格外留神才能聽(tīng)清:像指尖滑過(guò)牛皮紙的表面,像家貓爬過(guò)屋頂,像靠近才能聽(tīng)到的鐘表指針的轉(zhuǎn)動(dòng)。沒(méi)有足夠的閑情與雅致,自然無(wú)法領(lǐng)略這其中的美麗。

  今年的秋雨耗時(shí)格外漫長(zhǎng),連讓人談之色變的“秋老虎”似乎也成了一只“蔫老鼠”。這對(duì)于熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)不好的消息:無(wú)法在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,只能待在室內(nèi)徒生惆悵;蛟S連跑道也在抱怨,不然又怎會(huì)在你走過(guò)后,在原腳印處留下一串氣泡?

  但這對(duì)于不怎么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō),著實(shí)是一種享受了。這不僅意味著可以?xún)e幸逃過(guò)晨跑和課間跑,還意味著可以呼吸到更清新的空氣和擁有更愉快的心情?从甑螐囊黄瑯(shù)葉移動(dòng)到另一片樹(shù)葉,亦或是欣賞車(chē)輛經(jīng)過(guò)時(shí),濺起的一朵朵小水花,都不失為一種極佳的消遣方式。

  人終歸還是需要陽(yáng)光的。這時(shí),體貼的.秋雨便會(huì)審勢(shì)度時(shí)地停下來(lái),讓你感受到片刻的陽(yáng)光滿(mǎn)地。有了陽(yáng)光,你便會(huì)愈發(fā)喜歡秋雨——因?yàn)殛?yáng)光將秋雨留下的驚喜一樁又一樁地揭露出來(lái):路邊一條條樹(shù)葉作成的小船漂浮在小水溝里,沾上了雨水的桂花散發(fā)出更加迷人的清香……

  我已經(jīng)開(kāi)始盼著下一場(chǎng)秋雨。

  秋雨小學(xué)作文 28

  聽(tīng)到外面發(fā)出聲響,我走出門(mén)一看,原先是起風(fēng)了,我猜想:必須是要下雨了,刮風(fēng)則是下雨前的征兆。

  遠(yuǎn)處傳來(lái)了“沙沙沙,沙沙沙……”的聲音,就像一首無(wú)字的歌謠,從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……

  雨想給我洗個(gè)澡,我不理解,便趕緊躲進(jìn)屋檐下,我可不想變成“落湯雞”。雨似乎在和我開(kāi)玩笑,她向我逼近,使我只能一步一步往后退,最終,她覺(jué)得我輸了,便越下越大,仿佛在為自我慶祝,似乎在說(shuō):“你這個(gè)手下敗將,服了我了吧!”正在這時(shí),我才想起樓上還掛著衣服,哎呀,我怎樣這么糊涂啊我趕緊跑上樓,可是已經(jīng)來(lái)不及了。雨又向我靠近,仿佛在炫耀自我那苗條的身材,宛如“窈窕淑女”。

  看著綿綿細(xì)雨,我就在想:假如我是秋雨,那我將滋潤(rùn)大地,使大地不再干渴;假如我是秋雨,我將灌溉花朵,使她們能夠展現(xiàn)出自我優(yōu)美的身軀,讓她們伴著雨露成長(zhǎng);假如我是秋雨,我將沖洗街道,便于清潔工人打掃;假如我是秋雨,我將灑落池塘,唱一首無(wú)字的歌謠給大自然聽(tīng)。

  雨停了,露珠還在歌唱?諝庾兊檬智逍,每當(dāng)雨后天氣就會(huì)轉(zhuǎn)涼。如果時(shí)間能停在那一刻,我想好好體會(huì)雨給我?guī)?lái)的'樂(lè)趣。假如我是秋雨,我就能夠成為大自然的一員,能夠在大自然中永恒。

  秋雨小學(xué)作文 29

  秋天的雨,隔三差五地下,一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,怨不得人說(shuō)“秋呆子雨”。但,我卻格外喜歡秋雨。

  秋雨多,多到不定哪一天睜開(kāi)眼,就能發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上來(lái)了一位“?汀薄甑巍K鼈兿仁且粋(gè)一個(gè)來(lái)訪(fǎng),再是一群一群來(lái)訪(fǎng),最后就像是有人不小心在天上扣了個(gè)水盆子一樣地傾盆而下了。

  秋雨就是這樣變化多端,一會(huì)兒和一會(huì)兒不一樣,一會(huì)兒緩一會(huì)兒急,一會(huì)兒小一會(huì)兒大。而雨滴就這么可愛(ài),它們一個(gè)一個(gè)的,既可以凝結(jié)成大滴的雨點(diǎn),又可以散開(kāi)成一小粒一小粒的,打在臉上柔柔的軟軟的,就像媽媽的手撫摸過(guò)臉龐,又親切,又溫暖。它們?cè)以谟陚闵系穆曇粲植灰粯。大雨?lái)了,雨傘就會(huì)發(fā)出“咚咚咚咚”的聲音,急促又有力;小雨來(lái)了,雨傘便發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音,緩慢而有節(jié)奏。兩首樂(lè)曲相互融合,互相摻雜,合奏出秋天里最美的交響曲。

  我最喜歡的,便是秋雨后的各種小清新。雨后地上的水洼,清亮亮的,一個(gè)挨著一個(gè)。它們調(diào)皮地“排好隊(duì)”,專(zhuān)等不小心的人一腳踩進(jìn)去。草叢中的葉子被洗刷得一塵不染,露出原本的綠色,它們大口大口呼吸著雨后的`新鮮空氣,和我一樣貪婪。而窗戶(hù)上殘留的水滴,時(shí)而快時(shí)而慢地從窗戶(hù)上滑落,就像幼兒園的娃娃在滑滑梯……

  我喜歡秋雨,喜歡它奏出的交響樂(lè),喜歡它過(guò)后的清新,喜歡它……

【秋雨小學(xué)作文】相關(guān)文章:

秋雨小學(xué)作文09-20

【熱門(mén)】秋雨小學(xué)作文12-09

【熱】秋雨小學(xué)作文12-10

秋雨小學(xué)作文【熱】12-09

【推薦】秋雨小學(xué)作文12-07

秋雨小學(xué)作文【推薦】12-20

秋雨的雨小學(xué)作文11-25

秋雨小學(xué)作文【推薦】12-12

【薦】秋雨小學(xué)作文12-09

【精】秋雨小學(xué)作文12-09