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美麗的校園四年級作文六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的美麗的校園四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園四年級作文 篇1
仰望雄偉壯觀的大門，金光閃閃的幾個大字進入我的眼簾，這就是我們的西子針學校。
當我踏進大門四目舉望，以前笨重的門窗，而今全部換成了新的'，既明亮又整潔。院內(nèi)那棵松樹更加挺拔翠綠，松樹下面開滿鮮艷花，花團錦簇、姹紫嫣紅的花兒纏繞在樹干上，松樹周圍的不銹鋼管上寫著勇于攀登。它代表著學生的知識積累和成長，也代表著老師承擔起教育發(fā)展和拼搏的精神。尤其是那潔白的墻上貼滿了鮮艷紙張，紙上寫著課內(nèi)外知識語文、數(shù)學、英語以及同學們的遠大理想，讓我驚嘆不已是學生的繪畫作品惟妙惟肖、栩栩如生。
走進后院，花壇里的花群芳吐艷、千姿百態(tài)散發(fā)出陣陣香氣，更引人注目的是粘貼在墻上的手工作品，各式各樣，讓我眼花繚亂。
下課了同學們在各自的活動區(qū)，有的踢毽子、有的跳繩、有的打羽毛球、有的打兵乓球，有條不紊地進行著。音樂響起，同學們英姿颯爽，在做完操的同時音樂再次響起，每周一歌，那嘹亮歌聲震耳欲聾。緊接著是成語韻律操的展示，形成一道亮麗的風景線。此情此景，讓同學們流連忘返。
我們的校園是知識的海洋，是歡樂的海洋，人人都說春天美，我們的校園比春天更加美麗。
美麗的校園四年級作文 篇2
我們學校是個綠色的海洋。同學們的書聲，鳥兒的歌唱，春姑娘的呼喚，聲聲入耳，奏成了一支悅耳的歌。
進了校門，就看見兩棵矗立在校門的橡膠榕樹，它們就像兩個士兵站在門口，好象歡迎同學的到來。橡膠榕樹那茂密的樹枝交叉在一起，從遠處看，橡膠榕樹就形成了一個綠色大拱門。
往前走，就看到一棵粗大的榕樹，想要抱完這棵榕樹��！那可要四五個小朋友才能夠抱完這棵大榕樹！
春天，樹木青翠欲滴，校園中的花兒都打扮的花枝招展。春天，小草們仿佛彬彬有禮，頻品行禮。春天，校園中的榕樹長出了嫩綠的葉子，榕樹的葉子像翡翠似的，一陣春風過后，滿樹的葉子顫動起來，非常好看。春天......
夏天，是一位豪爽的男孩，他，有一顆火熱的心，努力上進，不覺得艱苦。夏夜，浩月當空，大地仿佛在開演奏會，而天上的滿天星，就是它們忠實的眾聽。夏天，榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥，遮天蔽日，像一位頂天立地的巨人屹立不動。我們站在下，享受著夏天給我們帶來的`無限快樂！在一縷陽光的照射下，榕樹的葉子綠得發(fā)亮，看起來非常美麗！
秋天，各種花木都凋零了，秋風吹過，片片黃葉滿天飛舞，像蝴蝶。秋天，榕樹的葉子還那么綠，秋風吹過，葉子紛紛從樹上凋落下來。在操場上，常常聽見鳥兒的歌唱聲，同學們朗朗的書聲。一陣秋風從東湖吹來，使人神清氣爽. 心曠神怡，什么疲勞都消失了。
冬天，是一個冷酷無情的男子，他帶來了寒冬。冬天，四季常綠的榕樹，細小的葉子顯得更加翠綠，像無數(shù)塊玉片鑲在非常有勁的枝干上。下課了，操場上少了昔日的歡笑。冬，打敗了所有生物，但是，只有榕樹，它屹立不倒，在凜洌的寒冬天中，顯得更加有堅毅！
這棵老榕樹經(jīng)歷了多少風吹雨打，可是它還倔強的挺立著，生長著。瞧，它那彎彎的樹干撐起巨大的樹干，像一把綠絨大傘，像一把綠絨大傘，在太陽的照射下，榕樹的樹枝漏下斑斑點點的日影。樹中的鳥兒，有的在歌唱，有的在聊天，還有的向遠處眺望。
在往左拐，就來到了“有名”的龍眼樹。一排排龍眼樹矗立在教學樓前，茂盛的樹葉，綠色的樹葉，天天都好像在跟我們打招呼。
我們學校是一個綠色的海洋，伴著我們快樂的成長，我愛我們的學校！這就是我們的校園——xxx。
美麗的校園四年級作文 篇3
大自然美，我們的學校更美，不信你們就來看看吧！
春天的學校是充滿希望的。新學期開始了，老師和同學們又返回學校，開始踏上新了路程，教室里，老師把一顆顆知識種子種在我們的心田，因為只播種，才會有收獲。同學們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課， 瑯瑯書聲飛出窗外，和小鳥圣誕，和白云捉迷藏。春天的校園是充滿希望的！
夏天的學校是充滿活力的。瞧！那遮天蔽日、聳入云天、郁郁蔥蔥的楊樹，舒枝展葉，知了在樹上歡叫。樹下，同學們在樹蔭下玩耍，有的在捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞，有的`在跳繩。夏天的學校多 么充滿活力呀！
秋天的學校是熱鬧的。秋季運動會開始了！運動員們站在起跑線上，做著起跑的準備。隨著裁判員的一聲哨響，運動員們像一匹匹脫韁的野馬，奔馳在跑道上。周圍的同學把操場堵得水不通，吶喊聲、 加油聲、尖叫聲，匯成一片，成了一首悅耳的交響曲。秋天的校園真是熱鬧非凡。冬天的校園是雪白色的。鵝毛大雪紛紛揚揚地落下來，覆蓋著整個校園，把學校打扮得銀裝素裹。下課成了同學們的寶 貴玩耍時間。下課了，同學們開始滑冰、堆雪人、打雪仗。玩得不亦樂乎。
我們的校園是一個美麗的地方，也是我們成長的搖籃。
美麗的校園四年級作文 篇4
春風輕輕地吹拂著大地， 我們又回到了可愛的校園。讓我?guī)闳⒂^我們美麗的學校吧！ 走進校門，向右放眼望去，映入眼簾的是高大的教學樓，我們就在大樓里學習，經(jīng)常能聽到我們瑯瑯的讀書聲和快樂的嬉笑聲。
往前走，在右邊兩棟教學樓的之間，是我們的升旗臺，也是學校操場的一部分。每到星期一，我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式。
教學樓的左側(cè)，是塑膠操場跑道和球場，操場是我們的樂園。在這里，我們做早操、打籃球、踢足球、跳繩上體育課，我們學會了不少知識和本領(lǐng)；課外活動，我們盡情地參加各種體育活動，我們要把身體練得好好的，做一個健康的小學生！
再看看校園的周圍，有好多棵高大的`芒果樹，每天堅守在操場上，為我們遮風擋雨，還有些我不知道的綠樹也挺立在校園中，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，給校園增添了許多生機，在微風地吹拂下，搖晃著枝頭，是在給我們打招呼呢！
我們的校園美麗又干凈，是一個生機勃勃的校園，它給我們帶來了許多快樂，我愛我們的校園！
美麗的校園四年級作文 篇5
微風吹過臉龐，看，那幾片樹葉在微微搖動。哇，微風在此來襲，好爽呀！向左看，校外的一片繁華景象令人向往，車輛川流不息，車燈像劍般飛刺過去，沒有吵鬧聲，只有安靜祥和的一切。向右看，高中部就沒有我們幸運了，他們在刺眼、使人厭煩的燈光下讀書、寫字。
看，那邊，有四個孩子，手牽手向前走。較小的那個孩子摔倒了，沒有旁邊三個孩子的幫忙，他自己有手按著地爬起來，繼續(xù)向前走。另一個孩子又好像看到了什么好玩的東西，就蹲下去撿，那三個孩子似乎在勸說他，他們有手牽手走過去，消失在我的眼線中，離我越來越遠。
我第一次知道，原來細心地看一切，都是那么有趣、美好，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。遠眺窗外，原來如此美妙。
銀杏葉在高興的同時也有一種悲傷的氣氛，銀杏葉落在地上他們害怕了，想要回到媽媽的懷抱，可是一進來不及了，同學們離他們越來越近了，腳下那響聲每個人應(yīng)該都沒注意，而我卻聽清了，那種聲音是那么的刺耳那么的令人痛心，好像在叫媽媽那種撕心裂肺的感覺。一會樹上成了“光棍”冷風嗖嗖的'。更能突顯出著令人痛心的氣氛。
一年四季，銀杏樹都在窗外向我們微笑，揮手。好像父母一直陪伴著我們學校，不再寂寞，他們是如此的開心。它是一個樂意和他人分享快樂的“人”。
銀杏葉的樣子好美，帶黃色的扇形，夏天它們?yōu)槲覀兩蕊L，十分引人注目，整個校園好像只屬于他一個人。
美麗的校園四年級作文 篇6
我們美麗的校園在光明路上。那是一座花園式的學校，也是附近家屬區(qū)居民散步、鍛煉的好去處。
一進校園的大門，迎面撲來的就是花的香氣。這里是學校的小花園。小花園里有榆樹、山楂樹、楓樹和盛開的花朵。你看，這一壇是美人蕉，它的葉子綠得非常養(yǎng)眼，它的莖筆直筆直的，火紅的`花瓣讓它像王后一樣優(yōu)雅，在風中亭亭玉立。旁邊那淡雅的菊花不像美人蕉那樣富麗。它紫色的花瓣是那樣的清純，像一位害羞的少女。你別看那一品紅嬌小的身軀，在大街小巷它可都是“家常便飯”。它像花中的灰姑娘一樣，很樸素。
花園中的“休閑勝地”就數(shù)爬山虎長廊了。它是由七八根石柱和爬山虎“搭建”成的。到了秋天爬山虎變成紫紅色的了，許多人來到爬山虎下乘涼。
后門的果園里有蘋果樹、桃樹、杏樹和山楂樹。秋天書上掛滿了“笑臉”，有時還能看到玩捉迷藏的小朋友，和打鬧的貓貓狗狗。
最有活力的就是運動場了。有許多同學在這里踢足球、打籃球、跑步……操場的旁邊有體育器材，老師和家長經(jīng)常在這里運動。
這就是我們美麗的校園，這就是美麗的教育學院。
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