幼兒園學(xué)期計劃匯總6篇
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園學(xué)期計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園學(xué)期計劃 篇1
更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標合理地制定教育教學(xué)計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。
二、班級概況
本班共有幼兒 45人,其中女孩 人,男孩 人,除個別幼兒中途插班,98%的幼兒是從中班直接升入大班,經(jīng)過中班一學(xué)期的常規(guī)學(xué)習(xí),幼兒在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有一定的進步。幼兒身體、認知、社會性三方面都有所發(fā)展,具體分析如下:本班幼兒適應(yīng)性較強,自理能力較高,如張玉婷 ,王靜文 ,趙博 ,黎瑞瑩小朋友年齡雖小,但自理能力很強,能獨立進餐,獨立穿衣服,獨立入廁洗手。大部分幼兒能適應(yīng)幼兒園的生活,并能參與到教學(xué)活動中,原班新生中沒有幼兒出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,在本學(xué)期的教學(xué)中,根據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特點,采用多表揚、多鼓勵的形式,樹立榜樣的帶頭作用,充分發(fā)揮班長和值日生的帶頭作用,讓幼兒逐漸建立在集體生活中的自信心,把“我最棒、我能行”這樣的話語貫穿到幼兒的一日生活當中,從而培養(yǎng)幼兒熱愛生活,積極上進的優(yōu)良品質(zhì)以及幼兒活潑開朗的性格,本學(xué)期的工作重點由中班的并重過渡到教育為重點,讓每個幼兒在自身的基礎(chǔ)上有所提高,做好幼小銜接工作。在此同時,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和日常生活常規(guī)管理,也是本學(xué)期的重點。
三、教學(xué)目標
以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù),扎扎實實,作好保教工作和工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力、繪畫能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在德、智、體、美諸方面得到全面的發(fā)展。
。ㄒ唬┙】到虒W(xué)目標
本學(xué)期教給幼兒一些基本的健康常識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,和初步的生活自理能力,以及自我保護能力,發(fā)展幼兒的基本動作,提高幼兒的身體素質(zhì)。
1、會姿勢正確、靈活的躲閃跑。
2、會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。
3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。
4、能邊跑邊接球 。
5、靈活的向前翻滾,會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。
6、能單手托提適量物品走、跑。
。ǘ┛茖W(xué)教學(xué)目標
1、喜歡操作、實驗、探索、制作等活動,學(xué)習(xí)用簡單的科學(xué)方法解決生活、中的問題。
2、 能多角度觀察事物,發(fā)現(xiàn)事物變化的簡單原因及變化規(guī)律。
3、了解常見動植物各部分的名稱和功能,比較其異同,初步形成動植物的概念。
4、感知電閃、雷鳴、彩虹等自然現(xiàn)象,了解陽光、空氣、水等的作用及危害。
。ㄈ┮魳方虒W(xué)目標
1,充分利用電子琴的獨特之處,讓幼兒感受不同樂器所帶來的不同音色效果。
2,充分提高幼兒的音樂能力,感知 記憶 形象 表現(xiàn) 。
3,以音樂游戲 ,肢體語言來發(fā)展幼兒的音樂感知能力。對能力弱得幼兒進行個別指導(dǎo)。
四、教學(xué)手段及措施
根據(jù)本班幼兒情況和幼兒的年齡特點,本學(xué)期教學(xué)使用以下方法:
1、把各項教學(xué)活動寓于游戲中。創(chuàng)設(shè)兩的游戲環(huán)境,提供合適的游戲場地和材料,保證充足的游戲時間。根據(jù)大班幼兒的年齡特點,將練習(xí)、游戲、競賽相結(jié)合,以游戲的形式為主,寓教于樂。
2、大班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,從激發(fā)情感入手,以感性認識為基礎(chǔ),組織豐富有趣的教學(xué)活動,通過操作和游戲提高幼兒認識和表現(xiàn)能力。
3、用生動形象的教育,協(xié)助幼兒動手動腦、動口,從中獲得學(xué)習(xí)的興趣、經(jīng)驗,逐步培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4、注重集體活動、個別活動和小組活動,既注重教育的一致性,又注重幼兒的個體差異,因材施教。
(五)、家長工作目標:
1、發(fā)動家長協(xié)助幼兒收集主題探究所需的各種資料,共同激發(fā)幼兒的探究欲望,促進親子關(guān)系。
2、共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、通過各種方式讓家長了解更多的教育經(jīng)驗。
4、針對個別幼兒的特殊習(xí)慣及時與家長溝通,采取措施,共同培養(yǎng)孩子良好的行為及生活習(xí)慣。
5、通過各種方式讓家長及時了解本班每周的教學(xué)內(nèi)容及幼兒在園情況。
幼兒園學(xué)期計劃 篇2
新學(xué)期,新氣象,萬事如意。為使教學(xué)和科研工作有更多的放失。本文對這學(xué)期的科研工作進行了安排。
學(xué)科設(shè)置完成后,從拆-選-做-研(整理問題)開始,教師就積極參與到科研活動中來。
現(xiàn)況:上學(xué)期開展專題活動觀摩,教師進行觀摩,從中進行自我反省,找出自己的不足,同時也可以看到問題:1.個別班級專題活動不扎實,導(dǎo)致活動過程中幼兒的表現(xiàn)生疏。二是教師本身在課題活動中的儲備不足。為解決上學(xué)期討論中出現(xiàn)的問題。制訂并深入開展學(xué)期科研課題活動。
一、在開學(xué)初期做好專題規(guī)劃,每月詳細發(fā)展重點,分析幼兒情況,同時有開展情況圖片記錄。每個月18日上交,與考核掛鉤。
二.同一組人研究游戲的玩法,研究游戲的層次,研究每種游戲?qū)τ變旱陌l(fā)展。由此調(diào)整游戲設(shè)計。要更加扎實地做好科研工作。
三、做好科研課題的觀察記錄,及時調(diào)整研究項目的活動設(shè)計。
四、做好前期專題研究的整理,以便繼續(xù)進行專題研究,同時減輕課題結(jié)題工作。
五、做好六月主題游戲的展示與交流。
最后,通過科研工作,形成幼兒園辦園特色,引導(dǎo)每位教師具有自己的特色。讓每個老師都有自己的特點,讓每個孩子都得到發(fā)展。
幼兒園學(xué)期計劃 篇3
九月已經(jīng)悄然來臨,新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:
一、思想工作
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
二、能力發(fā)展
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
三、努力方向
本學(xué)期我制定了以下目標及措施:
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施:
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
四、出勤方面
嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。
五、家園共育方面
家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進班團體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的'更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
年,將是我公司經(jīng)營發(fā)展新的歷史時期,也是新的關(guān)鍵階段,作公司一名財務(wù)系統(tǒng)的工作人員,應(yīng)該有自己責(zé)任感、使命感和緊迫感,努力做好工作。因此,我對自己在二0XX年的工作進行了認直仔細的規(guī)劃,我將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的幫助協(xié)作下,創(chuàng)新性的做好財務(wù)資金監(jiān)督管理工作,為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出更大的貢獻,具體的工作計劃及建議如下:
一是加強學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。隨著社會的不斷發(fā)展,會計的概念越來越抽象,它不再局限于某個學(xué)科,在稅務(wù)、計算機應(yīng)用、公司法、企業(yè)管理等諸多領(lǐng)域都有所涉及,企業(yè)的財務(wù)管理對財會人員的素質(zhì)提出了越來越高的要求,在新的一年時在,我將進一步加大學(xué)習(xí)的力度,提高自己財務(wù)業(yè)務(wù)水平,特別要結(jié)合企業(yè)行業(yè)發(fā)展及自己的崗位工作需求,加強相關(guān)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),使自己的財務(wù)業(yè)務(wù)能力不斷提高,以適應(yīng)工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn),還要參加一些重要的會計培訓(xùn)部門組織的專家培訓(xùn),使自己的財務(wù)業(yè)務(wù)水平更上一個新的臺階。
二是更加認真負責(zé)的做好自己的本職工作,在自己的工作崗位上,對各項財務(wù)資金的管理都要嚴格把關(guān),不能有半點疏忽和大意,銀行劃款復(fù)核(資金劃轉(zhuǎn)、新股申購、債券買賣、基金申購、回購、定期及通知存款資金劃轉(zhuǎn))前臺交易系統(tǒng)復(fù)核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認、定期存款到期確認)中央國債系統(tǒng)復(fù)核(債券買賣、債券回購、收款付款確認、dvp交易資金劃轉(zhuǎn)),要加強一些賬目、帳務(wù)處理的研究和分析,確保財務(wù)管理的規(guī)范和高效。
三是做好一些重大項目的投資核算。重大經(jīng)營項目事關(guān)企業(yè)今后的發(fā)展,資金安全性與項目投資的可行性以及企業(yè)發(fā)展的后續(xù)性息息相關(guān),特別是xx年兩個債權(quán)項目的投資核算、付息等工作,要保證時間性和規(guī)范性。我將大力加強與托管銀行的溝通和協(xié)調(diào),不斷探索和總結(jié)合作和業(yè)務(wù)聯(lián)系的新方法和途徑,保證各方合作程序和業(yè)務(wù)往來的順暢。在華發(fā)項目上,除要做一些資金管理的基礎(chǔ)工作以外,還在xx年召開受益人大會以后,時行資金建帳,并做好ta系統(tǒng)的操作工作,保障業(yè)務(wù)系統(tǒng)的正常運作。
四是加強會計檔案的管理工作。我們雖然在xx年對會計檔案管理工作進行了規(guī)范嚴格的整理,在xx年,我將在xx年的基礎(chǔ)上,嚴格按照國家一級檔案管理的要求進一步完善和規(guī)范,要保證目錄、各項帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業(yè)務(wù)帳本都要嚴格備案登記存查。
五是加強與公司各部門的溝通協(xié)作,通過溝通和交流,才能達到業(yè)務(wù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性,實現(xiàn)合作緊密,工作有序,防止發(fā)生推諉扯皮等現(xiàn)象。造成工作的延遲和業(yè)務(wù)的疏漏。
六是加強應(yīng)急管理的研究和分析。資金管理難免會出現(xiàn)一些意想不到的突發(fā)事件,這對于財務(wù)管理來說是一個大忌,甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)整個資金鏈的管理,所以就加強應(yīng)急管理的研究,積極出一些財務(wù)資金管理的應(yīng)急預(yù)案,確保發(fā)生突發(fā)事件時能緊急啟對應(yīng)急預(yù)案,保障企業(yè)財務(wù)管理的正常進行。
七是一些建議:應(yīng)抓好“節(jié)支”工作,采取具體措施,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),針對資金周轉(zhuǎn)過程中的每個關(guān)鍵點和關(guān)鍵程序,建立相應(yīng)的制度,嚴格控制各項支出,切實提高資金的使用效益。首先,要制定科學(xué)合理的定員、定額費用標準,將單位的各項財務(wù)收支活動全部納入預(yù)算管理范圍,提高預(yù)算的編制水平。財務(wù)預(yù)算的編制要體現(xiàn)在對重點工作的資金保障上,同時也要體現(xiàn)在對資金的節(jié)約上;其次,在預(yù)算執(zhí)行中,要建立健全各項財務(wù)支出控制制度,并結(jié)合單位事業(yè)發(fā)展的實際情況,提出減少費用支出的各項措施,努力把各項費用支出控制在預(yù)算范圍之內(nèi);第三,建立和完善資金使用的績效考核制度,對各項財務(wù)支出事項要追蹤問效,要充分發(fā)揮財務(wù)部門在建設(shè)節(jié)約型行業(yè)中的作用。第四,要大力壓縮非生產(chǎn)性開支,促進全行業(yè)節(jié)約活動的開展,形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的行業(yè)氛圍。
幼兒園學(xué)期計劃 篇4
不知不覺中,我們又迎來了新的一年。本學(xué)期是我班孩子在幼兒園渡過的最后一個學(xué)期,我們將遵循我園 “讓孩子做回他自己” 的辦園宗旨,認真細致地做好各項工作,為孩子的幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。
一、指導(dǎo)思想:
全面深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞“精化管理、精化過程”的目標,強化服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、教研意識和精品意識,促進幼兒、教師的可持續(xù)發(fā)展。
二、班級情況分析:
我班有20名幼兒,男生11名,女孩9名。其中有1名是特殊兒童。經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的培養(yǎng),孩子已養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,數(shù)學(xué)和繪畫方面有一定的進步,生活自理能力得到了提高。
不足之處:
1、由于在過渡期間,音樂教學(xué)活動的不正規(guī),使得孩子在此方面能力較弱;
2、在游戲中的交往能力欠缺。本學(xué)期,我們將將此作為工作的重點。
三、教育教學(xué)工作:
語言目標
1樂意與人交談,有運用語言與人交往的基本能力,能清楚、完整的表達自己的思想。堅持說普通話語音基本正確。
2認真的傾聽別人說話,有較好的語言感受、理解和記憶力,能理解復(fù)雜的多種詞匯。
3 從兒歌、故事、散文等不同體裁的文學(xué)作品中獲得一些規(guī)范、 標準、優(yōu)美的文學(xué)語言和豐富的詞匯。
4能夠大膽的改編、創(chuàng)編、續(xù)編兒歌和故事。
5喜歡參加閱讀活動,對文字符號感興趣。
6能夠用正確的語氣、語調(diào)、句子完整的講述圖片的內(nèi)容,會想象、創(chuàng)造性的講述畫面沒有表現(xiàn)的故事情節(jié)。
7喜歡聽、看、讀、欣賞文學(xué)作品,能用語言、表情、動作、美工活動等多種形式表現(xiàn)對文學(xué)作品的理解。
科學(xué)目標:
1、初步了解日常生活中一些科技產(chǎn)品,萌發(fā)愛科學(xué)的情感。
2、掌握6到10的組成及加減運算,感知互補、互換、互逆的關(guān)系。
3、學(xué)習(xí)找物體兩個以上特征或特性進行分類,學(xué)習(xí)按某一特征的肯定和否定進行分類、學(xué)習(xí)層級關(guān)系。
4認識常見的立方體、圖形,能根據(jù)形體特征進行分類,體驗平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。
5認識人民幣,能說出他們的單位名稱,知道他們的面值是不同的。
6會自然的測量,感知長度、面積、容積的守恒。認識時鐘初步了解時間的周期性。
7養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣和書寫習(xí)慣。
健康目標:
1、能與同伴整理寢室,學(xué)習(xí)疊被子,能獨立或合作收拾整理玩具架,知道要愛惜自己和別人的物品,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、進一步的養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,初步理解不同的食物有不完全相同的營養(yǎng)素,身體需要各種營養(yǎng)素。
3、知道保護視力的重要性,了解換牙的基本常識,不偏食、挑食不玩危險品,不去危險的地方玩。
4、熱愛并積極的參加各種身體鍛煉的活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。
5、能原地蹬地起跳,能雙腳熟練的改變方向跳。
6、能立定跳遠,跳距不少于40厘米能助跑跨跳平行線,跳距不少于50厘米。 7較全面的掌握有關(guān)體育活動的知識,自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,有較強的集體觀念,敢于克服困難取得勝利。
社會目標:
1、積極的參加各項活動,知道學(xué)習(xí)是一種義務(wù),體驗學(xué)習(xí)活動的興趣,有積極的創(chuàng)新愿望和規(guī)則意識,有自信心。
2、開心的參與交往活動,會多種交往方法。能解決同伴交往中發(fā)生的小矛盾,能評價自己或者他人的交往活動。
3、喜歡從事力所能及的事情,能關(guān)心他人,有同情心,守信用。
4、有愛父母的情感,有尊重他人的意識和行為,懂得控制自己的行為不以個人行為影響他人和集體。
5、積極參加公益勞動有初步的責(zé)任感和責(zé)任意識。
6、喜歡本名族的文化,有初步的名族自豪感。
藝術(shù)目標:
1、幼兒能夠主動的積極的參加各種藝術(shù)活動,樂意與同伴一起娛 樂、表演、創(chuàng)作。
2能運用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)對色彩的敏感。
3、會用各種材料,工具和技法來參與環(huán)境布置,制作玩具,工藝裝飾品以及進行塑造活動,能大膽表現(xiàn)出自己獨特的思想。
4、能進行審美想象,想象角度多樣,內(nèi)容豐富,并嘗試用各種形式表現(xiàn)對美的感受。
5、能感受表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容,情感,能對歌曲的速度、力度、節(jié)拍等性質(zhì)的變化作出判斷。分辨音樂結(jié)構(gòu)的明顯重復(fù)與變化。嘗試用不同的形式演唱歌曲。
6、能自如的隨著音樂舞蹈,創(chuàng)編和改編部分歌詞和舞蹈動作。
四、保育工作:
1、春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),班級與家長密切配合,認真觀察,大力宣傳,做好消毒工作,盡力避免疾病隱患。
2、注重幼兒在一日活動中的自我保護意識的培養(yǎng),提高自我保護的能力,確保幼兒的安全。
3、針對幼小銜接,加強自我服務(wù)能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)自己整理書包、整理自己的儀表、整理被褥等。并加強幼兒為群體服務(wù)的意識,做好值日生工作。
4、注意培養(yǎng)幼兒正確的書寫、閱讀姿勢,保護視力,促進幼兒骨骼、肌肉的成長。
5、關(guān)注幼兒換齒,宣傳相關(guān)的衛(wèi)生常識、避免引起孩子初次換齒的緊張感。
6、定期進行玩具的暴曬、清洗、消毒等各項常規(guī)衛(wèi)生工作。
7、每兩周周四下午為全園大掃除日,帶領(lǐng)幼兒共同打掃班級環(huán)境,清除死角。
五、家長工作:
1、積極發(fā)揮家長委員的作用,增強家長與幼兒園的互動頻率和班級工作的透明度。
2、繼續(xù)開展“親子郊游活動”,“家長開放日活動”。
3、組織家長進行有關(guān)“要上小學(xué)了”的探討活動,了解家長的心聲,指導(dǎo)班級的工作導(dǎo)向。
六、游戲活動:
本學(xué)期游戲區(qū)域為:娃娃家、小吃店、自助銀行、醫(yī)院、便利店、花屋、建筑角。 游戲要求:
1、鼓勵幼兒大膽游戲,愿意主動向教師提出自己的設(shè)想,與同伴之間能夠積極交往,合作游戲,并嘗試開展新的游戲主題。
2、在游戲中遇到困難和矛盾,學(xué)習(xí)自己協(xié)商解決。
3、能利用“百寶箱”進行一物多用,尋找替代物開展游戲。
4、豐富幼兒生活經(jīng)驗,能深入的開展游戲。
5、養(yǎng)成游戲后收拾、整理的良好習(xí)慣。
幼兒園學(xué)期計劃 篇5
轉(zhuǎn)眼之間,暑假已經(jīng)結(jié)束了,新的學(xué)期已經(jīng)到來了。新的學(xué)期我們老師也面臨著新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn),為了讓幼兒在我們幼兒園能夠快樂的成長,讓家長對我們幼兒園感到放心和安心,在新學(xué)期開始之前,制定本學(xué)期的班務(wù)計劃,按照工作計劃有序的開展本學(xué)期的工作。
一、班級情況
本班共有幼兒x名,其中女生x名,男生x名,新轉(zhuǎn)來的學(xué)生有x名。大部分學(xué)生通過在幼兒園兩年的學(xué)習(xí),各方面都有了很大的進步,能夠自己獨立的做許多事,養(yǎng)成了不少的好習(xí)慣。本學(xué)期將培養(yǎng)他們形成更多的好習(xí)慣,提高多方面的能力。
二、衛(wèi)生保健方面
本學(xué)期正是換季的時候,天氣變化的比較快,是感冒的高發(fā)期。要多注意幼兒的身體情況,可以在幼兒園準備一些衣服,降溫的時候及時給幼兒添衣服。平時組織幼兒多進行一些戶外運動,鍛煉幼兒的身體。及時的對幼兒的活動區(qū)域進行清掃消毒,每天的餐具和飲水用品,還有幼兒的玩具等都要消毒。不僅要防止幼兒生病,也要防止幼兒之間互相傳染。要注意幼兒的個人衛(wèi)生,養(yǎng)成洗手的良好習(xí)慣。加強對保健老師各方面知識的培訓(xùn),預(yù)防意外情況的發(fā)生。
三、生活方面
要培養(yǎng)幼兒好的生活習(xí)慣,勤洗手、不挑食等,加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)會自己穿、脫衣服,學(xué)會自己刷牙、洗臉、疊被子,學(xué)會自己吃飯、用筷子吃飯等。大班的幼兒不久之后就會升入小學(xué),所以要讓他們學(xué)會更多的生活技能,以免在進入小學(xué)之后不能獨立生活和不適應(yīng)小學(xué)的生活。
四、安全方面
每天對幼兒的背包進行檢查,以免幼兒攜帶危險物品入園,同時要時常對幼兒進行一些安全方面的教育,告訴幼兒哪些是危險物品,不要觸碰。告訴幼兒一些自我保護的方法,比如摔倒時應(yīng)該要怎樣做,要怎樣保護好自己身體的重要部位。每天安排老師對幼兒的活動區(qū)域進行檢查,比如教室和宿舍,檢查有沒有安全隱患存在,如果有,及時的清除,保證幼兒在園的安全。
五、家長工作
與家長保持聯(lián)系,幼兒的發(fā)展和教育需要家長跟幼兒園的配合,所以要經(jīng)常跟家長聯(lián)系,告知家長幼兒在園的表現(xiàn),詢問家長幼兒在家的表現(xiàn)。幼兒養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,不僅需要幼兒園老師的教導(dǎo),也需要家長的配合和監(jiān)督,有些家長溺愛孩子,可能會影響到我們的工作。
以上就是本學(xué)期的班務(wù)計劃,具體的工作內(nèi)容要根據(jù)實際的情況進行調(diào)整和安排。本學(xué)期也會努力的做好我們的工作,讓幼兒更好、更快樂的成長。
幼兒園學(xué)期計劃 篇6
新學(xué)期剛剛開始,以提高他們的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,使所有兒童的具體計劃工作主要有以下幾點:
一、理論研究要加強教育,提高個性化教學(xué)的質(zhì)量,使兒童在德,智,體育,美全面發(fā)展方面,讓他們從玩中學(xué),學(xué)發(fā)揮。
二、加強思想和專業(yè)的學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強問責(zé)制,規(guī)范言行,并加強建設(shè)的精神,使“五講,四美”,當他們的孩子的一面鏡子,他們的言行和精致的小男孩的行為。業(yè)務(wù)精益求精,不斷創(chuàng)新和改革,遵循和適應(yīng)時代的要求。
三、幼兒園的規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí),不上班遲到,不提前下班,走出去的報告。在走廊八卦職務(wù)教師的權(quán)限,不能離開自己的崗位,避免事故發(fā)生。
四、這樣做的安全,健康,加強安全管理,加強“安全第一”的意識,因此,不時所有有關(guān)安全講座,你必須做的“勤”眼勤,口底,在腳下地面手勤奮,及時發(fā)現(xiàn)隱患,防止事故發(fā)生,以確保兒童的人身安全。和良好的安全教育,兒童和青少年自我意識的教育,幼兒教育不玩火,不跟陌生人走。姓名,輪班工作,問題報告,并妥善處理值班教師的要求。
五、寄養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕,毛巾杯,飯前,后洗手的好習(xí)慣,保持干凈整潔,儀器他們的手。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,食物的價值,不挑食,不浪費;午餐后步行或一個安靜的游戲為兒童。并確保兒童的戶外活動,以促進身體和智力發(fā)育。
六、做了良好的教育和教學(xué)工作,行,所有的孩子,個性化,個性化的指令,每一類科學(xué)教育的發(fā)展目標,以提高教育質(zhì)量和教學(xué)這樣的孩子,實踐教育和教學(xué)計劃。注重思想道德教育,幼兒教育,正面教育,教育和教學(xué),以實現(xiàn)科學(xué)化,規(guī)范化。堅持使用普通話,并在改革和創(chuàng)新,有所作為,積極開展科研活動。
七、在新的學(xué)校做家訪,來訪的記錄。在個別教育,補氣的視差學(xué)生,關(guān)心每一個孩子,在教育子女與父母的密切協(xié)調(diào),及時。
八、積極與其他教師在備課,共同研究和全面合作,并努力推動與進步的教學(xué)和學(xué)生。要認真學(xué)習(xí)其他教師的經(jīng)驗,切實提高備課和課堂質(zhì)量。
九、總之,我的教會正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理,并再次嘗試。
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