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關(guān)于想象的作文

未來(lái)的橋小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-28 15:33:03 關(guān)于想象的作文 我要投稿

未來(lái)的橋小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的未來(lái)的橋小學(xué)作文,歡迎大家分享。

未來(lái)的橋小學(xué)作文

未來(lái)的橋小學(xué)作文1

  一天,我躺在床上胡思亂想,然后想到了橋。對(duì)了!未來(lái)的橋是什么樣子的呢?一定是這樣的吧。

  NO。1:冰橋:20xx年,人們研究出了不融冰,不融冰,顧名思義,就是永遠(yuǎn)都不會(huì)化的冰,冰橋就是不融冰造的。在夏天的時(shí)候特別涼爽。

  NO。2:鵲橋:科學(xué)家們用仿真羽毛和隱形機(jī)械搭建了機(jī)械鵲橋,站在上面仿佛真的站在一只只喜鵲上,還會(huì)看見(jiàn)牛郎織女相會(huì),美不勝收!

  NO。3:海橋:你想享受魚(yú)兒的快樂(lè)嗎?那就來(lái)海橋吧!進(jìn)入海橋后,就會(huì)變成一條魚(yú)在橋上游動(dòng)。

  我想著想著,覺(jué)得祖國(guó)如果發(fā)展更快,就可以更早看到這些美景了。

未來(lái)的橋小學(xué)作文2

  20年后,我已經(jīng)是一名建筑工程師。我設(shè)計(jì)了一座多層橋,這種橋不但美觀(guān),而且實(shí)用。

  第一層是彩虹橋,從遠(yuǎn)處看象一道彩虹掛天邊。這一層是行人專(zhuān)用橋,因?yàn)槊刻煊泻芏酄敔斈棠趟齻円ベI(mǎi)菜,如果從這座橋走的話(huà),就不用擔(dān)心被車(chē)撞倒,很安全。到了晚上,爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們還可以在橋上邊看夜景邊乘涼,還可以喝星星月亮說(shuō)話(huà)呢!

  第二層是彩云橋。這一層是汽車(chē)專(zhuān)用層,橋面是用云朵石鋪成的,特別的平坦。汽車(chē)在上面行駛很安全。

  第三層橋是火車(chē)的專(zhuān)用通道,造型也十分美觀(guān)。小朋友們,你們看,這就是我發(fā)明的橋,漂亮嗎?

未來(lái)的橋小學(xué)作文3

  未來(lái)的橋——音樂(lè)橋建在水上。音樂(lè)橋的特點(diǎn):人們走上去就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。橋梁底下有音樂(lè)管。人們一踩到橋上特殊的琴鍵,就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè),人們聽(tīng)了,心情就會(huì)很好,什么煩惱都沒(méi)有了。

  人們都很喜歡這座音樂(lè)橋!

未來(lái)的橋小學(xué)作文4

  未來(lái)的橋可神奇了!

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)象鼻橋吧,象鼻橋的兩邊有兩個(gè)鼻洞,來(lái)來(lái)往往的車(chē)子從兩邊分道行駛,不可能發(fā)生撞車(chē)事情。而行人可以像小孩子一樣從象鼻子上面滑過(guò)去。

  再說(shuō)那會(huì)跳舞的香蕉橋,他像我家的香蕉玩具一樣,會(huì)陪你玩,你想向東搖,他馬上向東搖,你想向西搖,他聽(tīng)話(huà)的`向西搖。

  最讓我喜歡的是水果橋,那是用各種水果制成的。人在上面走,既不會(huì)把水果弄臟,也不會(huì)把水果壓扁。如果你想吃的話(huà),那就隨便挑吧!要桃子有桃子,要蘋(píng)果有蘋(píng)果……

  這就是未來(lái)的橋。

未來(lái)的橋小學(xué)作文5

  一天,我做了一座橋,它是由特殊材料做成的,可以折疊起來(lái)放在背包里隨身帶,如果你來(lái)到河邊,要過(guò)河,就可以拿出來(lái),給它充上氣,鋪上河面,就成了一座橋,人就可以從上面過(guò)去,平平穩(wěn)穩(wěn)的。

  我做了一座橋,它是彎彎的,要是有人走上去摔倒了,它會(huì)伸出兩只手,把他扶起來(lái),就可以過(guò)橋,快樂(lè)地生活。

未來(lái)的橋小學(xué)作文6

  上課時(shí),老師問(wèn)我們大家未來(lái)的橋是什么樣子的呢?每個(gè)人的答案都不一樣,有的人說(shuō)是水晶音樂(lè)橋,有的人說(shuō)是玻璃橋,還有人說(shuō)是紙橋,張騰文回答的是水晶音樂(lè)橋,她覺(jué)得水晶在陽(yáng)光的照耀下會(huì)發(fā)出美麗的光芒,還會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的聲音。我想的卻和這些答案都不一樣,我認(rèn)為未來(lái)的橋應(yīng)該是彩虹音樂(lè)橋,當(dāng)你碰上橋的欄桿時(shí),橋就會(huì)發(fā)出美妙的聲音,還有踏上這座橋,就像走在彩虹上,很夢(mèng)幻的感覺(jué)。

  媽媽問(wèn)我:你長(zhǎng)大了要當(dāng)橋梁工程師嗎?我說(shuō):不是。媽媽再問(wèn)我,那你長(zhǎng)大了做什么?我說(shuō)我要做醫(yī)生。我想問(wèn)你們,你們長(zhǎng)大了要當(dāng)橋梁專(zhuān)家嗎?會(huì)設(shè)計(jì)出更結(jié)實(shí),更漂亮,人人都喜歡的橋嗎?設(shè)計(jì)的橋能超過(guò)美國(guó)的金門(mén)大橋嗎?

未來(lái)的橋小學(xué)作文7

  我之前見(jiàn)過(guò)很多橋,有天橋、有獨(dú)木橋、有立交橋……

  今天我想造一座“愛(ài)心橋”——為別人勞動(dòng)的橋。比如:遇到腿腳不好的老人,愛(ài)心橋就會(huì)自動(dòng)的攤平,讓老人過(guò)去;遇到抱著孩子的阿姨,愛(ài)心橋就會(huì)立刻變出一個(gè)小機(jī)器人,幫這位阿姨抱孩子;遇到不小心摔傷的小孩,愛(ài)心橋就會(huì)變出一位醫(yī)生,給他包扎傷口。

  橋的兩端各有一顆大大地愛(ài)心,人們走上去就像走進(jìn)了愛(ài)心里,橋中間的欄桿上有美麗的蝴蝶結(jié),還有可愛(ài)的小兔子,人在橋上走會(huì)感到非常的開(kāi)心快樂(lè)。

  我希望我能造出一座這樣的橋,讓大家都開(kāi)心快樂(lè)!

未來(lái)的橋小學(xué)作文8

  在十九課里,我們學(xué)到了趙州橋是多么的雄偉、壯觀(guān)。想一想,以前的橋就讓我們贊不絕口,未來(lái)的橋會(huì)是怎樣的呢?開(kāi)動(dòng)你的小腦筋,仔細(xì)想一想吧!

  在未來(lái)的世界里,橋是透明的,看不見(jiàn),摸得著。一輛輛車(chē)以最快的速度沖向橋,都想爭(zhēng)奪第一個(gè)飛馬王子。原來(lái)啊,由于橋是透明的,看不見(jiàn)橋,只能看見(jiàn)一輛輛在橋上飛奔的汽車(chē),所以就像車(chē)在 天上飛一樣。在橋上的人和汽車(chē),既能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的風(fēng)景,讓自己欣賞,又能讓別人看了以為是在天上飛的汽車(chē),讓他們贊嘆不已。

  這就是未來(lái)的橋,一個(gè)橋上的創(chuàng)舉。

未來(lái)的橋小學(xué)作文9

  我是掛在天空的橋。我的橋身是用樹(shù)枝造的。木板踩上去,又平又穩(wěn)又舒服。橋的繩索是用樹(shù)木的枝條造的,上面還長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)木的綠葉。我為什么選這樣的橋呢?因?yàn)槲矣X(jué)得現(xiàn)在環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重。我喜歡我們以后生活的環(huán)境充滿(mǎn)了清新的空氣,碧綠的樹(shù)木,就連橋上也不列外。

未來(lái)的橋小學(xué)作文10

  我造的橋名字叫做思念橋。

  這座橋就架在焦作和濟(jì)源的中間,當(dāng)我想念媽媽的時(shí)候我就站在橋上,很快就可以見(jiàn)到媽媽了。當(dāng)我想念爺爺奶奶的時(shí)候我也站在橋上,很快就可以見(jiàn)到爺爺奶奶了。

  我夢(mèng)想有一天能夠建造我心目中這座思念的橋。

未來(lái)的橋小學(xué)作文11

  星期天老師布置的作業(yè)是讓我們每人畫(huà)一座“未來(lái)的橋”。

  我畫(huà)的是一座塑料氣墊橋,沒(méi)充氣時(shí)可以折疊起來(lái),用的時(shí)候就將它充滿(mǎn)氣,在河岸邊一固定就是一座橋了。上面可以走人、行車(chē),很方便的。如果把它放在水里,那就是個(gè)氣墊船了。

  唉!我的這座橋好吧!

未來(lái)的橋小學(xué)作文12

  我設(shè)計(jì)了一座橋,它叫樹(shù)葉橋。是用一種特殊的材料做的。它架在小河上,可以開(kāi)出美麗誘人的茉莉花。人走在這座橋上可以聞到花的香氣,立刻變得精神起來(lái)。還能進(jìn)行光合作用,能結(jié)出香甜的果子,人們渴了,餓了,都可以走上去拿果子吃,過(guò)橋的人可以嘗嘗果子,你瞧,我的橋多么神奇!

未來(lái)的橋小學(xué)作文13

  我夢(mèng)想長(zhǎng)大后,成為一名設(shè)計(jì)師,我要在家和學(xué)校之間設(shè)計(jì)一座四季分明的七彩玻璃橋。

  春天,當(dāng)小燕子從南方飛回來(lái)的時(shí)候,橋上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的小草,到處開(kāi)著美麗的花,上學(xué)的路上聞著花香,心情真好!

  夏天,天氣炎熱,橋上長(zhǎng)滿(mǎn)了高高的大樹(shù),每片樹(shù)葉都像風(fēng)扇一樣吹著涼風(fēng),走在樹(shù)陰里的我覺(jué)得真涼快啊!

  秋天,橋上到處結(jié)滿(mǎn)了香甜的水果,放學(xué)回家的路上,渴了餓了,摘了一個(gè)果子吃了,真好吃。

  冬天,天氣很冷,刮著好大的風(fēng),下著好大的雪,橋上自動(dòng)搭起一座大棚,里面還有暖氣,走在橋上,感覺(jué)就像春天一樣溫暖。

  這是一座給我們上下學(xué)專(zhuān)用的橋,這里不堵車(chē),沒(méi)有汽車(chē)尾氣污染,多么美妙的橋,你們喜歡嗎?

未來(lái)的橋小學(xué)作文14

  星期天,老師讓我們畫(huà)一座未來(lái)的橋。

  我心想:假如我長(zhǎng)大后能成為一個(gè)設(shè)計(jì)師,我就想設(shè)計(jì)一個(gè)神奇的音樂(lè)彩虹橋。

  這座橋可神奇了,它像彩虹一樣五顏六色,十分美麗!橋上面的空氣清新,橋下面的水清澈見(jiàn)底,而且每當(dāng)人們走在上面的時(shí)候,都會(huì)有美妙的音樂(lè)響起。這座橋非常牢固,兩邊都有高高的護(hù)欄,橋上 一切車(chē)輛禁行,所以小朋友們可以在橋上盡情的載歌載舞,再也不用擔(dān)心安全問(wèn)題了。我們可以在上面呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的風(fēng)景,聽(tīng)著美妙的音樂(lè),那真是太幸福了!

未來(lái)的橋小學(xué)作文15

  我長(zhǎng)大要設(shè)計(jì)一條架在半空的橋。先制造一根像彩虹一樣的鋼架,再制造一些像索道一樣的車(chē)子,安在鋼架兩頭,接著把鋼架固定在河的兩岸,最后在車(chē)上安裝一個(gè)自動(dòng)投錢(qián)孔,行人把錢(qián)投到投錢(qián)孔里,車(chē)子就會(huì)沿著鋼架向河對(duì)岸行駛了。

  人們坐在我設(shè)計(jì)的橋上,就能夠看到遠(yuǎn)處的發(fā)覺(jué)啦!

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