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校園冬景作文（通用54篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的校園冬景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園冬景作文 1
冬哥哥拖著沉重的腳步走來(lái)了，呼——呼——呼——大風(fēng)狂妄地吹著大地，小草不再勤奮，花兒不再輕盈舞蹈了，鳥(niǎo)兒不再歡快歌唱了……
瞧！在操場(chǎng)上做操的同學(xué)們，個(gè)個(gè)把手插在口袋，不停地跺著腳。老師看了，只得親自出馬，訓(xùn)了幾聲，大家才把手依依不舍地從口袋里拉了出來(lái)，痛苦地做起了早操。呼——呼——風(fēng)在操場(chǎng)上咆哮，操場(chǎng)上一片死氣沉沉。
叮叮�！险n了，同學(xué)們個(gè)個(gè)縮著脖子，昏昏欲睡。教室里，只回蕩著著老師繪聲繪色地聲音。大家都好似被打蔫了茄子，沒(méi)有了往日的神氣活現(xiàn)……
終于——下課了，走廊上少了許多玩鬧的'嗓音，教室里，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，都圍在一起‘鉆手取暖“呢！少了幾分玩鬧，多了幾分溫暖……
哎！大家真希望這寒冷的冬天早點(diǎn)過(guò)去，春天快快來(lái)到……
校園冬景作文 2
同學(xué)們，讓我們走進(jìn)校園，看看我們校園冬季的美景吧!
走進(jìn)校園，一陣陣寒風(fēng)呼呼地在我的耳邊吹過(guò)，好像在告訴我冬天來(lái)了。樹(shù)邊的爬山虎也不是那么黃了，葳黃的葉子告訴我冬天已經(jīng)來(lái)臨了。
我愛(ài)戀校園的花園，在那里會(huì)讓我覺(jué)得我有一種奇異的景色。我感受到松樹(shù)不畏寒冷的頑強(qiáng)精神，我尋找著，尋找著，終于找到了冬天的答案，哦!我明白了!冬天會(huì)讓我變的更活潑，讓我更加有毅力。
我愛(ài)戀冬，愛(ài)那厚厚的積雪，好似給大地披上一件白大衣，等著太陽(yáng)公公把它融化。校園里，同學(xué)們的呼聲，讓我感受到了童年時(shí)的美好時(shí)光。
我愛(ài)戀冬，愛(ài)樹(shù)枝上堆著一堆堆小雪，它們像頑皮的.小精靈一樣，躺在媽媽的懷里，安安靜靜地睡著，等著阿姨把它們叫醒。
我愛(ài)戀冬，但我更愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了知識(shí)，懂得了做人的道理。就是這場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪讓我回想起了美好的童年。
冬，你是我的最?lèi)?ài)，冬你是我的自豪。在這里我高聲的歡呼，高聲的歌唱。我愛(ài)你——校園之冬。讓我們拿起筆，把你描繪成一幅美麗的畫(huà)吧，讓我們的笑在校園之冬盡情地?fù)]灑吧!我要在你的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，用所學(xué)到的知識(shí)去描繪祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)于人民。
校園冬景作文 3
冬天，你信步走進(jìn)校園，會(huì)在春天嫵媚的桃花，現(xiàn)在已不復(fù)，只剩下光禿禿的樹(shù)干，枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時(shí)的桂花也已凋落，些殘花還眷戀著，不肯"離去"。校園一處的小草，也沒(méi)了昔日的精神，耷拉著小腦袋。
冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節(jié)，但它給帶來(lái)的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵，雖春天的蔥郁，但依舊那樣挺拔，那樣高大，完全受到冬天的；依然昂著頭，挺著胸，屹立在風(fēng)雪之中，它的葉子仿佛翠綠了；臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵，散發(fā)著清香，它彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的`空缺
下雪了！鵝毛般的大雪漫天飛舞，像一群穿白紗裙的小舞女，伴著天宮傳來(lái)的仙樂(lè)，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒，大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹(shù)上，積起了小雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像戴著一頂天鵝絨帽；桃樹(shù)桂樹(shù)等光禿禿的樹(shù)枝上，積起了雪花，像穿上了一件潔白的羽絨服；操場(chǎng)上積起了雪花，同學(xué)們快樂(lè)地玩著，開(kāi)心地奔跑著┅┅
冬天，是迷人的季節(jié)，冬天，更是孕育春的搖籃。
校園冬景作文 4
去年冬天，一場(chǎng)大雪把我們的校園裝扮得異常美麗，整個(gè)校園披上了銀裝，鋪滿了厚厚一層棉被。
雪給冬天增添了一道美麗的風(fēng)景，也使我們的課余生活更加有意思。下課后，同學(xué)們沖教室，奔向操場(chǎng)，他們一人手里捏著一個(gè)雪團(tuán)，你擲我，我扔你，打起雪仗來(lái)，看他們玩得多開(kāi)心啊！還有幾個(gè)同學(xué)，他們?cè)诓賵?chǎng)的另一邊堆雪人，你看，他們已經(jīng)堆了2米多高，現(xiàn)在正在給雪人“化裝”呢，看樣子，他們堆的是一只可愛(ài)的熊吧！
再看操場(chǎng)的東面，一個(gè)身影吸引了同學(xué)們的眼球，那不正是六·三班的王萌嗎？只見(jiàn)她先用鏟子把雪鏟成一堆，再用掃帚清掃干凈，她已經(jīng)清理了好寬一塊地呢。
同學(xué)們見(jiàn)后，被王萌同學(xué)的這種精神感染，他們停止了打雪仗、堆雪人，都跑回教室，帶上勞動(dòng)工具，來(lái)到操場(chǎng)，與王萌一起清掃地上的`積雪，不一會(huì)兒，地上厚厚的棉被變成了一堆堆“銀山”，多好看啊。年近半百的王校長(zhǎng)看到這場(chǎng)景，臉上露出了欣慰的笑容。
冬天的雪很美麗，它給我們的校園增加了漂亮的風(fēng)景，但是，同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，更是給我們美麗的校園增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線！
校園冬景作文 5
我是五十七中學(xué)的一名學(xué)生，在我們的校園中，春夏秋冬四個(gè)季節(jié)是截然不同的。
春天是一年開(kāi)始的季節(jié)，校園里，春意盎然，俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。并且，我還聽(tīng)老人們說(shuō):只要春天過(guò)的順順當(dāng)當(dāng)?shù)�，一年都�?huì)很順當(dāng)。
夏天是一年中最炎熱的'季節(jié)，同學(xué)們脫去了棉襖和外套，換上了短褲短袖，看著大家大汗淋漓的樣子，我仿佛想到了大家在操場(chǎng)上跑步、打球、射箭，每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
秋天是大豐收的季節(jié)，是農(nóng)民最喜歡的季節(jié)，而我們則迎來(lái)了新學(xué)年的第一學(xué)期，我們新初一和新高一的同學(xué)們都認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師還有新朋友。
冬天是最冷的季節(jié)，在清晨，窗戶上結(jié)下了一層薄薄的霜，每一個(gè)人都翻出了壓了一年箱底的秋衣、秋褲、棉襖還有羽絨服。我忘了說(shuō)了，在校園中，冬季是四季中最美的季節(jié)，地上遍布落葉，但有的時(shí)候也是氣人的，凜冽的寒風(fēng)一吹，凍的你瑟瑟發(fā)抖，每一個(gè)關(guān)節(jié)好像失去了往日的靈活，變得非常僵硬，在課堂上，聽(tīng)著外面嘩嘩作響的落葉，好像在對(duì)著某些人或事物訴說(shuō)著什么。
冬季在大多數(shù)人心中，是討厭的，是可惡的，因?yàn)樗鼛�(gè)人的不是歡樂(lè)，而是寒冷。在我心中，它是最美的，因?yàn)�，他在我的心里，是最有生機(jī)的一個(gè)季節(jié)。
校園冬景作文 6
星期一晚上，天氣預(yù)報(bào)上說(shuō)明天要下雪。我高興地跳了起來(lái)，因?yàn)槲铱梢酝嫜┝恕?/p>
第二天清晨，我覺(jué)得天空陰沉沉的，來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們都在議論“快下雪了”，使人感到大雪即將而來(lái)，下午風(fēng)停了，果然下起了雪。哇塞！好大的一場(chǎng)雪呀！剛開(kāi)始還是雪地，像是空中有人抓著大把的砂糖一把一把的往下灑，雪粒落在地上，發(fā)出沙沙的.聲音，像千萬(wàn)條春蠶吃桑葉的聲音。不一會(huì)兒就成了大片大片的雪，先是稀稀疏疏，后來(lái)一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來(lái)，舉目仰望，就像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞。天越來(lái)越暗了，但雪還是不停的下著、下著……
第三天清早，我推開(kāi)門(mén)感覺(jué)一股涼氣襲來(lái)，好冷��！看著那遠(yuǎn)處的山川、河流，銀裝素裹，再看窗外，看見(jiàn)了他們有的打雪仗，有的滾球，有的推雪人。一雙雙小手凍的通紅通紅。整個(gè)校園處于歡樂(lè)之中，喊聲、鬧聲。把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了。
看著這美麗的景象頒不由得想起了“瑞雪兆豐年”這個(gè)諺語(yǔ)。確實(shí)是這樣。怪不得老人常說(shuō)冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。
今年的冬天真美麗！
校園冬景作文 7
冬天的校園是個(gè)美麗的校園。
走在校門(mén)外，一眼就能看見(jiàn)那奪目的校名——上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬雙語(yǔ)學(xué)校。太陽(yáng)光照在校名上，校名閃著金光。
穿過(guò)教學(xué)樓，在操場(chǎng)邊草兒隨風(fēng)飄蕩。在樹(shù)上，葉子上，有殘缺的破洞，現(xiàn)在比秋天的樹(shù)葉還要少。在花壇中，花兒還是很美麗：有紅的，有黃的，有紫的，真美�。〔賵�(chǎng)邊圍著草和樹(shù)。一根聳入云霄的旗桿挺立著，旗桿上的五星紅旗，代表著中華人民共和國(guó)。
在操場(chǎng)中，二年級(jí)的`小朋友穿得可真多：有的穿毛衣，有的穿棉襖，還有的裹得像個(gè)熊。他們玩得真開(kāi)心，就像天上的小星星一樣淘氣。他們有的跳繩，有的打籃球，有的打羽毛球，有的踢足球，有的玩呼啦圈，還有的……
我喜歡冬天的校園，難道你不喜歡嗎？
校園冬景作文 8
我們的校園座落在我們村子的西北角，雖然比不上城市校園的繁華，但是它可以讓我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)、做游戲。
校園里有很多間房子，分別是教室、辦公室、電腦室等。我最喜歡電腦室，因?yàn)橛辛穗娔X可以接收很多信息，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。我最怕辦公室，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)犯了錯(cuò)誤都會(huì)被叫去辦公室接受批評(píng)教育。
校園里有一個(gè)花園，等到春暖花開(kāi)的季節(jié)，花園里花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。那里有五顏六色的花，還有高矮不同的樹(shù)，它們?cè)诓煌募竟?jié)里把花園裝扮成不同的`景色。
校園里最熱鬧的地方就是操場(chǎng)了。下課了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上做游戲，你追我趕，非常熱鬧。
我愛(ài)我們的操場(chǎng)，因?yàn)樗梢宰屛覀冨憻捝眢w；我也愛(ài)我們的教室，因?yàn)樗梢宰屛覀冊(cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)；我更愛(ài)我的校園，因?yàn)樗俏覀兛鞓?lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園！
校園冬景作文 9
冬哥哥拖著沉重的腳步走來(lái)了，呼——呼——呼——大風(fēng)狂妄地吹著大地，小草不再勤奮，花兒不再輕盈舞蹈了，鳥(niǎo)兒不再歡快歌唱了……
瞧！在操場(chǎng)上做操的`同學(xué)們，個(gè)個(gè)把手插在口袋，不停地跺著腳。老師看了，只得親自出馬，訓(xùn)了幾聲，大家才把手依依不舍地從口袋里拉了出來(lái)，痛苦地做起了早操。呼——呼——風(fēng)在操場(chǎng)上咆哮，操場(chǎng)上一片死氣沉沉。
叮叮叮——上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)縮著脖子，昏昏欲睡。教室里，只回蕩著著老師繪聲繪色地聲音。大家都好似被打蔫了茄子，沒(méi)有了往日的神氣活現(xiàn)……
終于——下課了，走廊上少了許多玩鬧的嗓音，教室里，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，都圍在一起‘鉆手取暖“呢！少了幾分玩鬧，多了幾分溫暖……
哎！大家真希望這寒冷的冬天早點(diǎn)過(guò)去，春天快快來(lái)到……
校園冬景作文 10
冬天快到了，校園將再次展現(xiàn)她迷人的魅力。不過(guò)前奏已經(jīng)很耀眼了。
我幻想過(guò)無(wú)數(shù)次校園的冬景應(yīng)該是什么。在我心目中，校園的湖泊應(yīng)該被冰凍，操場(chǎng)上的草地應(yīng)該被雪覆蓋，優(yōu)雅的歐洲建筑屋檐上的水滴也應(yīng)該落在太陽(yáng)的東升西下，給房子裝飾一點(diǎn)金光。當(dāng)然，最好的應(yīng)該是湖邊的垂柳。在余輝的照耀下，淺綠色的樹(shù)枝和冰晶，因?yàn)橄﹃?yáng)更加圣潔。不知道北郊能否在這里的第一年實(shí)現(xiàn)幻想。
讓我們回到現(xiàn)實(shí)。在冬天的開(kāi)始，我喜歡那縷陽(yáng)光。夏天沒(méi)有炎陽(yáng)般的照射，也缺少一些深冬暖陽(yáng)的感覺(jué)，不過(guò)，我喜歡它那一縷淡淡，不高調(diào)也不低三下四。我喜歡它散發(fā)光輝的時(shí)候。一年里，這樣的陽(yáng)光很少見(jiàn)。它把一縷縷陽(yáng)光灑在人們身上，那是淡淡的溫暖，夾雜著還沒(méi)刮大的北風(fēng)，那種感覺(jué)，呵呵，妙不可言。人們不會(huì)因?yàn)橐唤z溫暖而沉迷其中，可別忘了那風(fēng)。讓我說(shuō)，校園里的陽(yáng)光總是最好的，也許它特別關(guān)心學(xué)生。灑下陽(yáng)光，播下希望，讓陷入困境的人堅(jiān)定信念:逆流而上。北郊的陽(yáng)光在哪里？還有一個(gè)原因。
道路兩旁的樹(shù)應(yīng)該枯萎。我不否認(rèn)冬天帶來(lái)的負(fù)面影響，但這些“消極”還是好的.。沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有喧囂，一切都因?yàn)楹涠怕四_步。我不喜歡勞倫斯的想法。在我看來(lái)，冬天比春天更美。因?yàn)樵谶@里，在這個(gè)校園里。
冬天的校園有點(diǎn)荒涼，冬天的校園有點(diǎn)寧?kù)o。我喜歡冬天的校園。我喜歡安靜的環(huán)境，因?yàn)樗坪踹B時(shí)間都會(huì)慢下來(lái)。冬天的太陽(yáng)照在我身上讓人放松，但由于寒風(fēng)，我仍然可以保持一點(diǎn)平靜。在那種平靜的幫助下，我仔細(xì)觀察了它“靜止”的校園。
道路兩側(cè)的草坪仍然是綠色的，垂柳紙條的顏色從深到淺，建筑更古老，欄桿上的晨露閃爍著清澈的光線……
我喜歡校園上方的太陽(yáng)。如果沒(méi)有陽(yáng)光，生活將是多么無(wú)聊；如果沒(méi)有陽(yáng)光，嚴(yán)冬的寒冷將如何忍受；如果沒(méi)有陽(yáng)光，我就沒(méi)有心情瀏覽校園了！無(wú)論冬天的校園有多美麗，無(wú)論多情，它都不會(huì)吸引人們停下來(lái)。
北郊很美，我等著嚴(yán)冬盛開(kāi)的北郊。在那個(gè)盛開(kāi)的校園里，注定是冬天最閃亮的陽(yáng)光！
校園冬景作文 11
去年冬天，一場(chǎng)大雪把我們的校園裝扮得異常美麗，整個(gè)校園披上了銀裝，鋪滿了厚厚一層棉被。
雪給冬天增添了一道美麗的風(fēng)景，也使我們的課余生活更加有意思。下課后，同學(xué)們沖教室，奔向操場(chǎng)，他們一人手里捏著一個(gè)雪團(tuán)，你擲我，我扔你，打起雪仗來(lái)，看他們玩得多開(kāi)心�。∵�有幾個(gè)同學(xué)，他們?cè)诓賵?chǎng)的另一邊堆雪人，你看，他們已經(jīng)堆了2米多高，現(xiàn)在正在給雪人“化裝”呢，看樣子，他們堆的是一只可愛(ài)的熊吧！
再看操場(chǎng)的東面，一個(gè)身影吸引了同學(xué)們的眼球，那不正是六·三班的王萌嗎？只見(jiàn)她先用鏟子把雪鏟成一堆，再用掃帚清掃干凈，她已經(jīng)清理了好寬一塊地呢。
同學(xué)們見(jiàn)后，被王萌同學(xué)的這種精神感染，他們停止了打雪仗、堆雪人，都跑回教室，帶上勞動(dòng)工具，來(lái)到操場(chǎng)，與王萌一起清掃地上的積雪，不一會(huì)兒，地上厚厚的.棉被變成了一堆堆“銀山”，多好看啊。年近半百的王校長(zhǎng)看到這場(chǎng)景，臉上露出了欣慰的笑容。
冬天的雪很美麗，它給我們的校園增加了漂亮的風(fēng)景，但是，同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，更是給我們美麗的校園增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線！
校園冬景作文 12
“叮鈴鈴”體育課的課鈴又以敲響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)可是激動(dòng)萬(wàn)分啊。正當(dāng)我們飽懷希望的望著體育老師時(shí)，老師卻說(shuō)出了一句令我們大跌眼鏡的話：“自己去校園里走走!”
校園里有什么好看的，我在心里暗暗嘀咕，但是師命難為呀。我變獨(dú)自一人來(lái)到了紫藤下，坐在冰冷的石凳上想入非非。突然，抬起頭來(lái)，我這才發(fā)現(xiàn)紫藤早已沒(méi)有了昔日的蒼翠欲滴，顯得哪有那樣凄涼、孤寂。經(jīng)過(guò)這一發(fā)現(xiàn)，我立即來(lái)了興致。原來(lái)我那么熟悉的校園還有許許多多東西我所沒(méi)有看到的，想到這我立刻起身奔往下一個(gè)景點(diǎn)。
很快我來(lái)到了學(xué)校的大花壇旁，竹子依然挺立，振不愧為“歲寒三友”之一。雖然人們說(shuō)竹子是四季常青，可是現(xiàn)在看來(lái)那三角形的竹葉似乎也沒(méi)有了春天的嫩綠，但那青中帶黃、黃中含青的葉子更是惹人憐愛(ài)。其次，花壇里還參差不齊地長(zhǎng)著幾棵小竹苗，好事可愛(ài)。再看竹子一旁的大楓樹(shù)，火紅葉子也落下大半，那紅紅的楓葉落在草地上，好象給小草鋪上了一層厚厚的紅棉被，相比下面的小草應(yīng)該十分的幸福吧!
與小草相比，一旁的幾株月季花相對(duì)可憐了許多。干癟而纖細(xì)的枝干零零星星地掛著幾片墨綠色的樹(shù)葉，但是上面竟還結(jié)了一個(gè)紅色的花包。陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，他隨風(fēng)搖曳，可真叫人擔(dān)心啊!
觀賞完花壇，我又繼續(xù)往前走，不知不覺(jué)來(lái)到了食堂門(mén)口的.大銀杏樹(shù)旁。說(shuō)起這科大銀杏樹(shù)，我的腦海中便浮現(xiàn)出上次與全班同學(xué)在這兒合影的畫(huà)面。我定定地站著，出神的望著這可有著幾十年歷史的大樹(shù)。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉漫天飛舞地飄落下來(lái)，象千萬(wàn)知黃蝴蝶在翩翩起舞。
“嘟”那熟悉的集合哨聲把我從回憶里勾勒出來(lái)，我只好依依不舍地一陣小跑跑去集合……
冬日的校園是那么凄涼，在我眼里它是那么五彩斑斕;冬日的校園是那么枯燥，在我眼里它卻洋溢著或一般的熱情;冬日的校園是那么缺乏生氣，在我眼里它充滿著勃勃的生機(jī)。讓我們一起用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)世間的美好事物吧!
校園冬景作文 13
我們的校園座落在我們村子的西北角，雖然比不上城市校園的繁華，但是它可以讓我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)、做游戲。
校園里有很多間房子，分別是教室、辦公室、電腦室等。我最喜歡電腦室，因?yàn)橛辛穗娔X可以接收很多信息，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。我最怕辦公室，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)犯了錯(cuò)誤都會(huì)被叫去辦公室接受批評(píng)教育。
校園里有一個(gè)花園，等到春暖花開(kāi)的季節(jié)，花園里花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。那里有五顏六色的花，還有高矮不同的樹(shù)，它們?cè)诓煌募竟?jié)里把花園裝扮成不同的景色。
校園里最熱鬧的地方就是操場(chǎng)了。下課了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上做游戲，你追我趕，非常熱鬧。
我愛(ài)我們的操場(chǎng)，因?yàn)樗梢宰屛覀冨憻捝眢w；我也愛(ài)我們的.教室，因?yàn)樗梢宰屛覀冊(cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)；我更愛(ài)我的校園，因?yàn)樗俏覀兛鞓?lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園！
校園冬景作文 14
我們的校園設(shè)施不是很多，也不是很漂亮�？伤募径加忻利惖木吧捍禾齑猴L(fēng)拂面；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天天高氣爽；冬天雪花飛舞。不過(guò)我最喜歡的還是冬天。
冬天下雪的時(shí)候，房子、綠樹(shù)、地面都穿著一件雪做的銀白色的衣服。要是美人穿著白色的`古裝，配上白綢緞，跳上一回絲綢舞，那才叫一個(gè)字“美”呢！下課的時(shí)候，透過(guò)窗戶欣賞著雪，心里不由得想起“美”字。有的同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗，有的堆雪人，還有的盡情欣賞著雪。
有時(shí)紅彤彤的太陽(yáng)透過(guò)窗子照在臉蛋上舒服極了。下樓去和同學(xué)一塊兒享受太陽(yáng)這溫暖的撫愛(ài)�；ú輼�(shù)木都脫掉了白衣服，大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
啊，冬天，你真美。
校園冬景作文 15
冬姑娘來(lái)了。她把秋姐送走，走進(jìn)我們的校園。用那雙靈巧的手像天堂一樣裝飾校園，美不勝收。
早上，校園總是被濃濃的白云籠罩著。從遠(yuǎn)處看，它似乎是天堂，也像神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的小松樹(shù)披上了一件雪白的外套，抬起幼稚的.小腦袋，微笑著迎接：“冬妹好，冬妹好！”朗朗讀書(shū)的聲音從教室里傳來(lái)，伴隨著雪花，讓人感覺(jué)特別舒服。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。瞧，操場(chǎng)上一群群孩子正在堆雪人、打雪仗；看，一只只小鳥(niǎo)好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“咯吱咯吱”，誰(shuí)在唱歌？哦，是一群調(diào)皮的孩子在雪地上奔跑。
��！校園冬景，好迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)！
校園冬景作文 16
冬天，你信步走進(jìn)校園，會(huì)在春天嫵媚的桃花，現(xiàn)在已不復(fù)，只剩下光禿禿的樹(shù)干，枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時(shí)的桂花也已凋落，些殘花還眷戀著，不肯"離去"。校園一處的小草，也沒(méi)了昔日的精神，耷拉著小腦袋。
冬，雖是百花凋零，寒氣逼人的季節(jié)，但它給帶來(lái)的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一排蒲葵，雖春天的蔥郁，但依舊那樣挺拔，那樣高大，完全受到冬天的；依然昂著頭，挺著胸，屹立在風(fēng)雪之中，它的葉子仿佛翠綠了；臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵，散發(fā)著清香，它彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺
下雪了！鵝毛般的.大雪漫天飛舞，像一群穿白紗裙的小舞女，伴著天宮傳來(lái)的仙樂(lè)，輕輕盈盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒，大地披上了一件雪白的外衣。蒲葵和冬青樹(shù)上，積起了小雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像戴著一頂天鵝絨帽；桃樹(shù)桂樹(shù)等光禿禿的樹(shù)枝上，積起了雪花，像穿上了一件潔白的羽絨服；操場(chǎng)上積起了雪花，同學(xué)們快樂(lè)地玩著，開(kāi)心地奔跑著┅┅
冬天，是迷人的季節(jié)，冬天，更是孕育春的搖籃。
校園冬景作文 17
冬季，一個(gè)可愛(ài)迷人的季節(jié)，它不但可以用雨雪來(lái)調(diào)節(jié)自然氣候，還可以給人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和驚喜，如果有一個(gè)阿拉丁神燈，我的第一個(gè)愿望就是連下幾天大雪，但要用孩子們的美好樂(lè)園——承載著快樂(lè)的校園來(lái)粉飾她，她將會(huì)變的更加絢麗多彩和可愛(ài)迷人，讓每一個(gè)人都被它深深的陶醉，徹徹底底的進(jìn)入冬天的懷抱中。
冬姑娘靜靜的飄過(guò)，大地像一幅寫(xiě)意的純凈的白色的潑墨畫(huà)卷，一切都變白了，光潔亮麗，一望無(wú)際，重復(fù)而不單調(diào)。哇！下起雪來(lái)了耶！天真無(wú)邪的兒童仰望著天空，快樂(lè)的雪精靈在空中跳舞，繞啊繞，然后悄無(wú)聲息的落在大地上，落在歡樂(lè)和笑容的他們那紅彤彤的笑臉上。孩子們興奮的唱著，叫囂著，在雪地上不斷的蹭來(lái)蹭去--“滑冰”。還有的同學(xué)堆起了雪人，有大有小，高低不平，各式各樣的，用石子做它們的眼睛、鼻子、嘴，這可愛(ài)的小雪人寄托著天真爛漫的夢(mèng)想。有的同學(xué)們打起了雪仗，你一個(gè)雪球，我一個(gè)雪球，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在這個(gè)孕育著希望和美好的冬季里，孩子們是最快樂(lè)的。
校園的假山上已經(jīng)覆蓋著一層厚厚的`雪，山下的水池也結(jié)了冰，以至于有人站上去也不會(huì)碎裂，魚(yú)兒在冰下悠游。樹(shù)葉上也有一層薄冰，把其取下，上面清晰的展現(xiàn)了葉子的紋路，一清二楚，也許這就是大自然的鬼斧神工呢。高大的雪松在寒風(fēng)中傲然挺立著，像一個(gè)忠貞不渝的士兵一樣守衛(wèi)著校園，它讓我想起了一篇文章——《西風(fēng)胡楊》，那胡楊堅(jiān)韌不拔的精神，不正是這樹(shù)木的精神嗎？
塑膠跑道成了一個(gè)大大的毛毛絨絨白色的橢圓的環(huán)，十分有趣，而那環(huán)里有那么多嘻嘻打鬧的同學(xué)們，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
我愛(ài)冬天的校園里。
校園冬景作文 18
校園里，青松上，花壇中，都被這飛舞的雪花所懷抱著，那青松頭頂著一點(diǎn)白花，身披白色“鎧甲”，威風(fēng)凜凜，好似那神話中的“天兵天將”啊!冬天的校園是四季中最美的，眼前那白茫茫的一片好像是童話里美麗世界�！⊙┣�，你也許會(huì)不好接受，你會(huì)聯(lián)想到那晶瑩的'冰，可當(dāng)我們拿在手里時(shí)，其實(shí)沒(méi)有想象的那么冷。上它來(lái)洗去你身上的污垢，來(lái)深刻反省自己。
看，同學(xué)們正在打雪仗，我忍不住拿起一個(gè)小雪球，使勁一扔，沒(méi)想到飛到了“千里之外”了，同學(xué)們笑我是“射手座”的。我聽(tīng)后忍不住笑了起來(lái)，一聲聲笑聲便在校園里回蕩起來(lái)。
冬天的校園是富有詩(shī)意的，看，天上的雪一片接著一片往下掉，有點(diǎn)“天蒼蒼，雪茫茫”的感覺(jué)了。有的同學(xué)便吟起詩(shī)來(lái)：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，斷橋殘雪啊”!然后又贊嘆起來(lái)……，擺起了大遷客騷人的架子了。也是啊!誰(shuí)不會(huì)被這優(yōu)美的景色所陶醉呢?
冬天，是一年四季最后一季，也是一年的末尾，更是春的使者，如果不是冬雪的滋潤(rùn)和保護(hù)，莊稼明年哪會(huì)節(jié)節(jié)高呢?經(jīng)雪的覆蓋，花壇好似一個(gè)奶油蛋糕，好誘人啊!
“叮鈴鈴”，上課鈴響起來(lái)，我們回到教室，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜，語(yǔ)文課上老師叫我們以冬景為題，于是我寫(xiě)下了這篇文章，每一個(gè)字飛出來(lái)教室，與外面的雪花融合在一起，我們的心也與雪花黏在一起，溫暖這個(gè)冬天!
校園冬景啊!你是最美的!
校園冬景作文 19
我是五十七中學(xué)的一名學(xué)生，在我們的校園中，春夏秋冬四個(gè)季節(jié)是截然不同的。
春天是一年開(kāi)始的季節(jié)，校園里，春意盎然，俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春。并且，我還聽(tīng)老人們說(shuō):只要春天過(guò)的順順當(dāng)當(dāng)?shù)�，一年都�?huì)很順當(dāng)。
夏天是一年中最炎熱的季節(jié)，同學(xué)們脫去了棉襖和外套，換上了短褲短袖，看著大家大汗淋漓的樣子，我仿佛想到了大家在操場(chǎng)上跑步、打球、射箭，每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
秋天是大豐收的季節(jié)，是農(nóng)民最喜歡的季節(jié)，而我們則迎來(lái)了新學(xué)年的第一學(xué)期，我們新初一和新高一的同學(xué)們都認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師還有新朋友。
冬天是最冷的季節(jié)，在清晨，窗戶上結(jié)下了一層薄薄的霜，每一個(gè)人都翻出了壓了一年箱底的秋衣、秋褲、棉襖還有羽絨服。我忘了說(shuō)了，在校園中，冬季是四季中最美的季節(jié)，地上遍布落葉，但有的時(shí)候也是氣人的，凜冽的'寒風(fēng)一吹，凍的你瑟瑟發(fā)抖，每一個(gè)關(guān)節(jié)好像失去了往日的靈活，變得非常僵硬，在課堂上，聽(tīng)著外面嘩嘩作響的落葉，好像在對(duì)著某些人或事物訴說(shuō)著什么。
冬季在大多數(shù)人心中，是討厭的，是可惡的，因?yàn)樗鼛�(gè)人的不是歡樂(lè)，而是寒冷。在我心中，它是最美的，因?yàn)椋谖业男睦�，是最有生機(jī)的一個(gè)季節(jié)。
校園冬景作文 20
冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到人間，將一絲絲寒意悄悄滲透我們的身體，直至把我們籠罩在寒冷之中。
許多樹(shù)茂密的枝葉在寒風(fēng)的吹刮下，枯黃、凋落。光禿禿的樹(shù)枝上，只剩下兩三干枯的黃葉還固執(zhí)地掛在那里，大概是不想離開(kāi)樹(shù)的懷抱吧。
冬天，她是圣潔的象征，當(dāng)冰雪跨進(jìn)冬的門(mén)檻，整個(gè)世界便被北凝結(jié)。湖面、河面上都結(jié)上了一層厚厚的冰，房屋樓閣在雪中靜默，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原弛蠟旬”。如明月輕灑，樹(shù)枝如梨花綻放，綿綿的“柳絮”在空中蕩游，夢(mèng)幻般的“天使的羽毛”從天而降，整個(gè)世界都踏進(jìn)了雪國(guó)，都為之沉醉了。
冬天她沒(méi)有迷人的誘惑，淺薄的人覺(jué)得他冷面呆板肅殺單調(diào);冬沒(méi)有浮華的躁動(dòng)，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。到了上午的時(shí)侯，天空下起了大雪，雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作!
只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上。到了下午的時(shí)候，雪蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。雪讓人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。
大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。突然，班主任老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們我們學(xué)校的地理位置較地，加上許多人為的因素，我們的校園里現(xiàn)在開(kāi)始結(jié)冰了，為了讓明天外校的老師減少生危險(xiǎn)，我們今天下午就要把學(xué)大掃干凈”于是有的同學(xué)到操場(chǎng)掃雪，有的拿著掃把，有的扛著鏟子，還有的推著小推車(chē)。有于勞動(dòng)工具的不夠，我們硬是用手掃出了一條路來(lái)。
經(jīng)過(guò)大家的`共同努力我們冬于把校園里的學(xué)打掃的干干凈凈了，雖然有的同學(xué)的手凍裂了，有的凍腫了。但是我們的心里卻是樂(lè)滋滋的。
我們有在雪地里照了一張集體相，我們不會(huì)忘記這場(chǎng)雪，我們希望我們的付出能給外校的老師帶來(lái)好的印象。
冬天的校園是美好的，我愛(ài)冬天的校園!
校園冬景作文 21
星期一晚上，天氣預(yù)報(bào)顯示明天會(huì)下雪。我高興地跳了起來(lái)，因?yàn)槲铱梢韵卵?/p>
第二天早上，我覺(jué)得天空陰沉沉，來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在議論“快下雪了”，讓人覺(jué)得大雪即將來(lái)臨，下午風(fēng)停了，下雪了。哇塞！一場(chǎng)大雪！一開(kāi)始是雪，就像空中有人拿著大量的糖一個(gè)接一個(gè)地灑下來(lái)，雪落在地上，發(fā)出沙沙的聲音，像成千上萬(wàn)的春蠶吃桑葉的`聲音。過(guò)了一會(huì)兒，它變成了一大片雪。首先，它很稀疏。后來(lái)，一簇簇，一簇簇，像鵝毛一樣抬頭一看，就像成千上萬(wàn)的蝴蝶在空中飛翔。天越來(lái)越暗了，但雪還是不停地下著，下著……
第三天早上，當(dāng)我推開(kāi)門(mén)時(shí)，我感到一陣涼意。太冷了！看著遠(yuǎn)處的山川，云煙銀裝素裹，再看著窗外，我看到他們有的打雪仗，有的滾球，有的推雪人。一雙小手凍得又紅又紅。整個(gè)校園都很開(kāi)心，大喊大叫。樹(shù)枝上的雪都掉了下來(lái)。
看著這美麗的景象，我不禁想起“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ)。這是真的。難怪老人常說(shuō)冬天麥蓋三層被子，來(lái)年枕饅頭睡。
今年冬天真美！
校園冬景作文 22
今天，家鄉(xiāng)下起了鵝毛大雪，同學(xué)們期待了一年的愿望，終于實(shí)現(xiàn)了！
過(guò)了一晚上，校園就大變樣了，小池塘結(jié)了一層厚厚的冰，松樹(shù)披上了一身白色的輕紗，操場(chǎng)也全白了，在操場(chǎng)上玩耍，感覺(jué)就像在一堆白云里，好玩極了！
雖然小池塘結(jié)了一層厚厚的.冰，但依然可以看見(jiàn)池塘里的小魚(yú)，小金魚(yú)們幾只圍到一起，好像是在開(kāi)會(huì)，它們討論什么呢？我走過(guò)去看了看，可它們卻被我嚇得四散游開(kāi)了，然后鉆進(jìn)了其它討論的群體里。這一次，我吸取了教訓(xùn)，腳步輕輕地走到它們旁邊，仔細(xì)看了看，噢，原來(lái)它們不是在開(kāi)會(huì)，而是在睡覺(jué)！
天井院內(nèi)的松樹(shù)，轉(zhuǎn)夜間，就都披上了雪這個(gè)造型師為它們量身打造的時(shí)尚白輕紗，太搭配了！不過(guò)走進(jìn)一看，還可以看見(jiàn)它本身的綠色，這就是所謂的“萬(wàn)白叢中一點(diǎn)綠”呀！
咦，桃樹(shù)為什么開(kāi)著梨花哩？這不也正是雪這個(gè)魔法師的杰作。雪用它那種神奇魔法，讓桃樹(shù)在一夜間開(kāi)出了梨花，不僅桃樹(shù)是這樣，其它樹(shù)也是這樣，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在堆雪人，而有的卻和其它同學(xué)“過(guò)招”。有的同學(xué)用雪砸在堆雪人的同學(xué)，而他們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，搞惡作劇的同學(xué)卻早已逃之夭夭了。最搞笑的同學(xué)要數(shù)呂哲漢了，他總是在一邊踢“扇子樹(shù)”，每踢一下，雪就會(huì)落他一身，高淑一是令同學(xué)們哭笑不得的一位同學(xué)，她正玩著時(shí)，不小心滑倒了，一屁股坐在了地上，但這沒(méi)影響她的好心情，拍了拍褲子繼續(xù)玩。
冬天，既是迷人的，又可以為小朋友們帶來(lái)很多歡樂(lè)……我愛(ài)冬天！
校園冬景作文 23
冬姑娘來(lái)了。她送走秋姐姐，步入我們的校園。用那雙靈巧的手把校園裝飾的猶如天堂一般，美不勝收。
早上，校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，好像是世外桃源，又如同是神話中的蓬萊仙島。教學(xué)樓前的.小松樹(shù)披上了一件雪白的大衣，正仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“冬姐姐好，冬姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著星星點(diǎn)點(diǎn)雪花，讓人的心情感到格外地舒服。
中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。瞧，操場(chǎng)上一群群孩子正在堆雪人、打雪仗；看，一只只小鳥(niǎo)好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“咯吱咯吱”，是誰(shuí)在唱歌？哦，是一群調(diào)皮的孩子在雪地上奔跑。
��！校園冬景，好一幅迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)！
校園冬景作文 24
悄悄地，秋漸漸離我們而去。冬，邁著輕盈的步伐來(lái)了。
漫步校園小徑，道路兩旁的銀杏都金燦燦的，微風(fēng)拂過(guò)，一片片葉子翩翩起舞，猶如只只蝴蝶在空中搖擺。不管誰(shuí)見(jiàn)了，都會(huì)情不自禁地捧起一片落葉細(xì)細(xì)端詳吧。在這條幽徑上拌著落葉而行，實(shí)在是一件很有情趣的事，它讓你仿佛置身于夢(mèng)中的仙境。
小徑的盡頭，眼前豁然開(kāi)朗，那是我們的大操場(chǎng)。盡管北風(fēng)呼呼地刮著，操場(chǎng)的草地可一點(diǎn)也不比夏季遜色，還是在陽(yáng)光下綠著。操場(chǎng)上，同學(xué)們都換上了厚厚的冬季校服，以抵抗這個(gè)寒冬。但溫度一點(diǎn)也沒(méi)有影響他們運(yùn)動(dòng)的熱情，充滿活力的.實(shí)驗(yàn)學(xué)子們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地?fù)]灑著汗水，奔跑著，嬉笑著，享受著午休的快樂(lè)時(shí)光。
教室里，同學(xué)們?cè)跍嘏沫h(huán)境中學(xué)習(xí)著，與外面的寒冬有著天壤之別。正因如此，窗戶上結(jié)出了一層薄如輕紗的霧氣。課間時(shí)，總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在上面或是畫(huà)個(gè)笑臉，或是寫(xiě)幾句話，還大聲吆喝著讓人圍觀，令班里其他同學(xué)都不禁莞爾。
最令人沉醉的要數(shù)小花園里那些花草樹(shù)木了。在這以金色為主色調(diào)的季節(jié)里，似火的楓葉以其別具一格的顏色吸引著人們的眼球。常青而高大的松柏像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，保護(hù)著花園內(nèi)的一切。它們不懼嚴(yán)寒，樹(shù)片上結(jié)點(diǎn)霜又算得了什么呢？“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。”是啊，清香的氣息把我們引向了一株株梅樹(shù)。
這，就是實(shí)驗(yàn)的冬景。
校園冬景作文 25
雖然冬天已至，但我們的校園里卻是一幅絕好的風(fēng)景畫(huà)。看！花園里，各種花都已枯萎，但枝莖卻堅(jiān)堅(jiān)地挺著，像是要頂出春天，頂出希望。青松依然蒼翠，在早上的濃霧里，那種乳白與深綠所調(diào)出的色彩，朦朧的綠總比夏日單調(diào)的綠美得多。這些植物是顯而易見(jiàn)的，但石縫間的生命在這時(shí)又是何種姿態(tài)呢？也許你會(huì)認(rèn)為它肯定早枯萎了，明年還不知道會(huì)不會(huì)出土呢！那可就錯(cuò)了，那小而頑強(qiáng)的生命在石縫間還會(huì)綠上 足足一個(gè)多月。不信？看哪！那飽滿的葉子經(jīng)霜打雖有些黯淡，但在底部，再底部，居然還有一些嫩芽在生長(zhǎng)！它們的生命多么頑強(qiáng)，盡管在寒冷的冬天。難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？
校園里的冬色，比這還要暖得多，讓人從心底里感到溫暖......教室里朗朗的讀書(shū)聲并沒(méi)有比夏天減弱。從窗外向里看，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，只有幾個(gè)學(xué)生像冬天里枯萎的草一樣，臉上的表情是冰冷的，低頭玩弄著筆。安靜的很，你聽(tīng)不到一絲雜音 ，只有老師在黑板前寫(xiě)字、講課和偶爾的咳嗽聲。而在辦公室，流淌著的溫暖浸過(guò)每個(gè)人的`心底。那批改作業(yè)勞累而打一個(gè)呵欠的老師；那和學(xué)生低聲交談的老師；那望著這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師。在這個(gè)冬天，形成最溫暖的一把火，滋潤(rùn)著我們的心，不是嗎？
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！辈恢獮槭裁矗丝涛覅s想到了這首詩(shī)。那辛勤培育我們的老師和努力的自己不正是揮汗的人嗎？自己的進(jìn)步不正是辛苦的來(lái)的果實(shí)嗎？
頑強(qiáng)的草木，構(gòu)成了一幅校園冬色圖。溫暖的師生關(guān)系，成為我們心頭揮之不去的——暖冬。
……
校園冬景作文 26
同學(xué)們，讓我們走進(jìn)校園，看看我們校園冬季的美景吧!
走進(jìn)校園，一陣陣寒風(fēng)呼呼地在我的耳邊吹過(guò)，好像在告訴我冬天來(lái)了。樹(shù)邊的爬山虎也不是那么黃了，葳黃的葉子告訴我冬天已經(jīng)來(lái)臨了。
我愛(ài)戀校園的花園，在那里會(huì)讓我覺(jué)得我有一種奇異的景色。我感受到松樹(shù)不畏寒冷的頑強(qiáng)精神，我尋找著，尋找著，終于找到了冬天的答案，哦!我明白了!冬天會(huì)讓我變的更活潑，讓我更加有毅力。
我愛(ài)戀冬，愛(ài)那厚厚的積雪，好似給大地披上一件白大衣，等著太陽(yáng)公公把它融化。校園里，同學(xué)們的.呼聲，讓我感受到了童年時(shí)的美好時(shí)光。
我愛(ài)戀冬，愛(ài)樹(shù)枝上堆著一堆堆小雪，它們像頑皮的小精靈一樣，躺在媽媽的懷里，安安靜靜地睡著，等著阿姨把它們叫醒。
我愛(ài)戀冬，但我更愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了知識(shí)，懂得了做人的道理。就是這場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪讓我回想起了美好的童年。
冬，你是我的最?lèi)?ài)，冬你是我的自豪。在這里我高聲的歡呼，高聲的歌唱。我愛(ài)你——校園之冬。讓我們拿起筆，把你描繪成一幅美麗的畫(huà)吧，讓我們的笑在校園之冬盡情地?fù)]灑吧!我要在你的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，用所學(xué)到的知識(shí)去描繪祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)于人民。
校園冬景作文 27
秋姑娘邁著輕盈的腳步離去了，冬爺爺滿面笑容，拄著拐仗緩緩地向我們走來(lái)，它還為大地媽媽準(zhǔn)備了一條雪白的“被子”，是怕天地媽媽著涼吧！為世間萬(wàn)物做了一條潔白無(wú)純的“毛衣”，就像怕自己的孩子們生病一樣。
天下雪了，走出門(mén)外，只見(jiàn)到處都是白茫茫的一片，仿佛進(jìn)入了童話般的世界，走在雪路處，腳下發(fā)出“吱吱吱”的聲音，仿佛幾只鴨子在歡快地唱著歌兒，高大的建筑物被大雪覆蓋，變得死氣沉沉，路邊的大樹(shù)被積雪“壓垮”，樹(shù)下的'汽車(chē)被雪精靈化妝成全身白色的“雪車(chē)”。
我走到一棵大桃樹(shù)面前，只見(jiàn)它并沒(méi)有被雪壓彎了腰，而是堅(jiān)強(qiáng)地挺著腰，與大雪搏斗，我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)它的枝干是那么粗壯，要幾個(gè)小朋友手拉手才能把它圍起來(lái)，而且這棵大桃樹(shù)的枝條也很長(zhǎng)，足足有五六米，由此看來(lái)，這是一位“老戰(zhàn)士”�？囱剑莾河幸粋�(gè)雪人，我過(guò)去了，只見(jiàn)這個(gè)雪人眼睛是用石子做的，鼻子是胡蘿卜，嘴是刻出來(lái)的，頭上還戴了一頂帽子。他張著嘴巴，眼睛微閉，舉行了那用樹(shù)枝做的手，好像在歡迎人們來(lái)欣賞它。
我愛(ài)冬天，愛(ài)冬天的雪，它為冬天添加了樂(lè)趣，為我們帶來(lái)了喜氣。
校園冬景作文 28
秋姑娘才帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺馬上就帶著寒冷到來(lái)了.
一個(gè)寒假的早晨,我穿好衣服,來(lái)到陽(yáng)臺(tái).
下雪啦!柳絮般的雪花,空中翩翩起舞.趁你不注意時(shí),悄悄地落在你的臉上，衣服上。好調(diào)皮的雪花�。�
外面，成了一個(gè)銀裝素裹的世界。雪，給大山披上了白色的大衣；給大地?fù)Q上了潔白的新衣；給小樹(shù)穿上了雪白的禮服。那婀娜的`樹(shù)枝上，留下了雪精靈的足跡；那樹(shù)葉上，呈著冬爺爺?shù)亩Y物。茫茫大地上，滿是冬爺爺慈祥的笑容。
孩子們穿上厚厚的棉襖，出來(lái)與雪花精靈玩耍。雪地里，蕩漾著一只歡快的歌謠，而作者，則是天真浪漫的孩子們。大人們穿著厚厚的衣服，裹著圍巾，戴著帽子在街上行走。人們瑟瑟發(fā)抖，風(fēng)一吹，把圍巾裹得更緊了。夏日中茂盛的白楊，樹(shù)葉已經(jīng)枯萎了。旁邊高大翠綠的青樹(shù)，不畏嚴(yán)寒，仿佛一位哨兵，在為我們站崗。
冬日的雪景，仿佛一首詩(shī)歌，用活生生的文字，展示出了冬日的美。啊！冬啊，你是純潔的化身。
校園冬景作文 29
今天，我剛學(xué)完英語(yǔ)，和同學(xué)趙欣雅一起走在回家的路上。
到了小區(qū)內(nèi)，一座座高樓矗立在小路兩旁，平坦的道路兩邊環(huán)繞著枯黃的小草，它們低著頭，仿佛已被吹著口哨的北風(fēng)突襲了。我倆正歡快地聊著天，不知不覺(jué)已到了家門(mén)口�！鞍�！”我突然腳底一滑，一屁股坐在了“地”上。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)地上結(jié)了厚厚的一層冰，成了一片小小的“滑冰場(chǎng)”。我的屁股被硬邦邦的冰給重重“撞”了一下，疼得我直叫喚。趙欣雅靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們倆在這兒玩一會(huì)兒滑冰吧？”“嘿！這倒是個(gè)好主意�！蔽覀儼咽种谐林氐挠⒄Z(yǔ)包放到一旁，開(kāi)始了我們的游戲。我們利用冰的潤(rùn)滑性，來(lái)回穿梭，跳起了優(yōu)美的舞蹈。我們倆一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒兩手緊握，在冰上轉(zhuǎn)起一個(gè)大圓圈，一會(huì)兒抖動(dòng)腿，雖然沒(méi)有職業(yè)選手滑得那樣好，但我們已經(jīng)發(fā)揮了自己最好的水平。我們倆如同兩只美麗的天鵝在飛舞，又似冬姑娘在揮舞她的長(zhǎng)袖那樣迷人。突然，我的目光被一塊碎冰塊吸引了，目光久久不忍移開(kāi)，并且停止了舞蹈。趙欣雅也湊過(guò)來(lái)看，只見(jiàn)一片潔白的冰層里冰封了一片火紅的`楓葉，這真是巧奪天工呀！這是大自然的杰作，我頓時(shí)感覺(jué)大自然真像一位魔術(shù)師，讓我們眼前展現(xiàn)出了一張張五彩繽紛的景象。我急忙用手托起它，細(xì)細(xì)欣賞著：楓葉如同一團(tuán)火焰燃燒著冰層，一片片雪白的小雪花點(diǎn)綴著楓葉，我們不禁大發(fā)感慨：“好漂亮呀！”“宇琪，快上來(lái)，外面冷！”爸爸的這句話把我們從沉醉中拉回了現(xiàn)實(shí)世界，我們只好依依不舍地離開(kāi)了小楓葉，愿它在冰層里“玩”得快樂(lè)。
冬天有小小的“滑冰場(chǎng)”供我們嬉戲，冬天有冰封的楓葉供我們欣賞，冬天有鵝毛似的大雪供我們堆雪人，我愛(ài)這潔白的冬天！
校園冬景作文 30
冬女漸漸來(lái)了，寒冷的天氣讓人顫抖。鳥(niǎo)兒飛回小屋，鵝飛回南方，雪花像仙女一樣飄來(lái)飄去我，一個(gè)人，趴在窗臺(tái)上看這迷人的冬日景象。
這是冬天以來(lái)的第一場(chǎng)雪，只有無(wú)風(fēng)的.時(shí)候才能看到。稀疏的雪花幾乎都停在這灰色的天空里，掛在那里，雪像減肥一樣落下開(kāi)始下雪時(shí)，伴隨著小雨。很快，我看到雪花像鵝毛一樣從天而降，地面很快變成白色。
這一切都讓我不由自主地推開(kāi)了門(mén)。哇，好美！山、樹(shù)、屋都覆蓋了一層雪，千里山河成了粉玉世界。落葉的柳樹(shù)上覆蓋著金燦燦的模糊銀條；冬夏常青的松柏樹(shù)，里面都是蓬松厚重的雪球。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝輕輕搖擺，銀條和雪球簌簌落下，風(fēng)中飄著玉屑般的雪塵。真的很漂亮！
我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天的美景，它讓我陶醉，仿佛走進(jìn)了一個(gè)白雪皚皚的世界。
校園冬景作文 31
冬天悄悄地來(lái)了。花兒都枯萎了，只有梅花開(kāi)了，像雪一樣白。小燕子已經(jīng)在南方過(guò)冬了。
我看見(jiàn)外面下起了鵝毛大雪。雪越下越大，小麥子正在發(fā)愁：“這么冷的天怎么過(guò)冬呢？”雪給麥子蓋上了很厚的棉被，讓小麥子安心睡個(gè)大覺(jué)。
雪停了，小朋友們?cè)谕饷嫱妗Ｓ械腵滑雪橇，有的打雪仗，還有的堆雪人。
我非常喜歡冬天！
校園冬景作文 32
冬天，伴隨著呼嘯的寒風(fēng)，悄然而至。
冬天總是陰沉沉的，灰蒙蒙的，太陽(yáng)好像怕冷。它從東向西滑落。
人里面穿三層，外面穿三層，走路很重。
田野里，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草經(jīng)不起風(fēng)霜的'蹂躪，顫抖著低頭。田野乍一看是黃色的，只有幾只稻草人在風(fēng)中搖擺。
冬天太冷了，河水和人心都變成了冰，但他并沒(méi)有離開(kāi)地球的意思，好像他想呆很久。
樹(shù)上的葉子都沒(méi)了，只剩下枯枝，讓人感覺(jué)死了。
寒風(fēng)如利劍在夜空中飛舞，拍打著樹(shù)枝，發(fā)出尖利的叫聲，給人帶來(lái)一種寒意。
快看！下雪了！潔白無(wú)暇的雪花，像柳絮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，為我們掛上潔白的雪幕。透過(guò)晃動(dòng)的雪簾望去，遠(yuǎn)處的樹(shù)屋隱隱約約，仿佛在霧中，又仿佛在云中，分外美麗。
當(dāng)雪停了，地面被雪覆蓋的時(shí)候，孩子們下樓打雪仗，堆雪人，笑聲充滿了小區(qū)的每一個(gè)角落，讓人樂(lè)于傾聽(tīng)。
冬天，雖然春天沒(méi)有歌舞，夏天沒(méi)有荷葉，秋天到處都是瓜果，但那是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界，是春天的搖籃。
校園冬景作文 33
又是一個(gè)冬天，下雪了，看那潔白的雪花，便勾出我濃濃思鄉(xiāng)之情……
我的家鄉(xiāng)在碭山，碭山的水果很是著名，尤其是遠(yuǎn)近聞名的碭山梨。冬天的`時(shí)候，果園是我們最?lèi)?ài)去的樂(lè)園。踏著白雪，留下一串泥腳印。雪嘎吱，嘎吱的響，我們穿著五顏六色的羽絨服，東躲西藏，給這圣潔安靜的世界掛上一抹色彩。從梨樹(shù)后面偷窺那捉我們的人，歡笑聲把果樹(shù)上的雪花都抖掉了。我們落了滿身的雪，依然嬉戲，這是雪花與孩子們的游戲。那些桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)則是緘默的觀眾，呆板的注視我們的表演。泥腳印被落下的雪花再次覆蓋了。只有歡笑聲蓋不住。
有些老弱病殘的樹(shù)支撐不住太多的雪娃娃，慢慢地折了下來(lái)，落在雪海里，蕩起了一圈清柔的漣漪，消失在笑聲中……
家鄉(xiāng)冬景，美麗無(wú)限。
校園冬景作文 34
冬天靜悄悄的來(lái)了。
冬天時(shí)純潔的，冬天一來(lái)，世界變得一片雪白，白雪松軟軟的鋪在大地上，好像為大地鋪上了一塊銀色的地毯。松樹(shù)上壓著厚厚的白雪，宛若慈愛(ài)的母親抱著自己的孩子，白雪下的松枝還露出一點(diǎn)綠色，為這白色的世界增添了一點(diǎn)不一樣的色彩。
冬天是寧?kù)o的，雪白的世界除了白還是白，好像是畫(huà)家的.一幅畫(huà)。在這雪白的世界中，可愛(ài)的小動(dòng)物都躲在家里睡大覺(jué)。除了呼呼的北風(fēng)和白雪之間歌唱，幾乎沒(méi)有人出現(xiàn)在這雪白的世界。
冬天雖然寧?kù)o，但有時(shí)還是充滿歡聲笑語(yǔ)。孩子們?cè)谘┑刂g穿行。他們一起齊心協(xié)力地堆雪人，他們互相幫助的身影感動(dòng)了北風(fēng)，他們一起蹦蹦跳跳的打雪仗，他們的笑容融化了白雪；他們一起興高采烈地唱歌，他們歡快的歌聲傳到每個(gè)角落。
冬天雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，但是卻比春天多了一份純潔；它雖然沒(méi)有夏天的熱鬧繁華，卻是比夏天多了份寧?kù)o；雖然它沒(méi)有秋天迷人，卻是比秋天多了一份與眾不同的歡樂(lè)。
校園冬景作文 35
冬，伴著怒吼的寒風(fēng)，很張揚(yáng)地，一路小跑著趕來(lái)了。
街道上，行人寥寥無(wú)幾，偶爾看見(jiàn)三兩個(gè)人，從刺骨的寒風(fēng)中走過(guò)，他們一個(gè)個(gè)都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。只有那落光了葉子的，光禿禿的樹(shù)枝，迎著呼嘯的北風(fēng)，在灰蒙蒙的蒼穹中，痛苦地?fù)u曳著。
田野里，金黃的稻谷早已擠進(jìn)了農(nóng)家溫暖的糧倉(cāng)，曾經(jīng)生機(jī)盎然的小草也禁不起冬風(fēng)的摧折——枯萎了。田野里一片土黃，留下的只是疏散的絲瓜架和嚇唬麻雀的稻草人，孤零零地立在那兒。
啊，快看，下雪了。潔白的雪花像柳絮一樣斷斷續(xù)續(xù)地落下來(lái)。滿天的雪花為我們掛起了通天雪簾，透過(guò)“抖動(dòng)的`雪簾”，那遠(yuǎn)處的小屋，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，真是美極了。
雪停了。此時(shí)，到處白皚皚的一片，雪們給大地穿上了一件潔白無(wú)暇的素衣。樹(shù)枝上掛著閃閃的銀條，千姿百態(tài)，晶瑩剔透，像開(kāi)滿了雪白的梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！卑籽┕靼汛蟮匮b飾得漂漂亮亮，似一幅銀光閃閃的山水畫(huà)卷。
瞧，太陽(yáng)出來(lái)了，大地暖洋洋地熟睡在太陽(yáng)母親的懷抱里，那么安謐、那么恬靜，漸漸地，雪一點(diǎn)一點(diǎn)融化了……
冬，雖沒(méi)有春的鶯歌燕舞，沒(méi)有夏的蓮葉滿塘，沒(méi)有秋的瓜果遍地。但它是一個(gè)銀裝素裹的夢(mèng)幻世界，它是孕育春天的搖籃。
校園冬景作文 36
冬來(lái)了，雪過(guò)了，大地恢復(fù)了冬本來(lái)的面貌，你看，那美麗的霧凇，那大地的銀白。這才是如詩(shī)如畫(huà)的冬。
純潔冬景
雪，帶給人們的不只是潔白，而是特殊的純潔的冬景。冬，帶給人們的不只是寒冷，還有那不能形容的美。
寒冷的冬天，雪，自然是很平常，可是，這落下的`雪景卻持續(xù)了一個(gè)星期之多。雖然沒(méi)有什么奇異之處，可是，卻給人留下一種特殊的美感――純潔。
霧凇奇景
霧凇，不僅奇、而且美。
寒冷的冬天，冰凌是十分常見(jiàn)的，幾乎哪里都有，可是，一棵棵樹(shù)上怎么會(huì)結(jié)出如冰晶一樣的霧凇呢？真讓人百思不得其解。
隔著霧看，結(jié)滿霧凇的樹(shù)上像長(zhǎng)滿了銀刺，一閃一閃的，像一個(gè)巨大的白色仙人掌在向我們招手。
近看，霧凇好像一件帶刺的銀白披風(fēng)，披在樹(shù)身上，仿佛在給樹(shù)帶來(lái)溫暖，盡管這沒(méi)起什么作用，但是，這是再好不過(guò)的美景了。
霧凇，使冬帶給了人們更大的魅力，冬天的美，冬天的奇，全都融入其中。
校園冬景作文 37
雪后霧散了，我上山看雪！雪是無(wú)邊無(wú)際的，還沒(méi)有人在雪地上印下一排排腳印。在桿子旁邊，有一只老牛，身上綁著很多殘雪，用它強(qiáng)壯的尾巴在扔雪。我不情愿地踏上第一個(gè)腳印，蜿蜒上山，回頭一看，一串腳印歪歪扭扭的，像雪地上的一塊塊碎玉。向遠(yuǎn)處望去，一片白色，天地交界處，還糊上了一片雪花，天空似乎映出了白色，山上，只有偶爾幾棵穿著白色的松苗，白色中帶著一種又深又濃的綠色，像幾個(gè)穿著綠色的士兵。附近有許多狹窄的小路，像通向粉玉世界的小路，沒(méi)有盡頭。
當(dāng)你環(huán)顧四周，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)自己置身于銀裝素裹的`冰清世界。松樹(shù)紋絲不動(dòng)，松針像花瓣一樣向四面散開(kāi)，而松針中間是純雪，被稱為白花心。用一只手握住花瓣。雄蕊像小娃娃一樣一顆一顆地長(zhǎng)出來(lái)，撒在戴手套的手上。仔細(xì)一看，真的是一朵瑰麗的六角花，毛茸茸的，毛茸茸的。當(dāng)你想摸它的時(shí)候，它會(huì)變成水滴，泡到你的手里。
校園冬景作文 38
冬天悄悄地來(lái)了。
天空中下起了好大的雪。小朋友們?cè)谘┑乩镉械亩蜒┤耍械拇蜓┱�，有的滑雪，玩得可開(kāi)心了！
小朋友們要對(duì)一個(gè)可愛(ài)的雪人。首先，要做一個(gè)雪人的頭，他們?cè)谘┑乩餄L啊滾，滾成一個(gè)圓圓的雪球，作為雪人的頭，再加上兩個(gè)小石頭作為眼睛，一個(gè)胡蘿卜當(dāng)成鼻子，最后再用兩個(gè)樹(shù)枝做成雪人的.手，一個(gè)可愛(ài)的雪人就完成了。
四季里我最喜歡的就是冬天了，因?yàn)橛锌蓯?ài)的雪人相伴。
校園冬景作文 39
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，是個(gè)百花齊放的季節(jié)；夏天，烈日炎炎，是一個(gè)酷暑難耐的季節(jié)；秋天，碩果累累，是個(gè)收獲的季節(jié)。而我，最喜歡那銀裝素裹的冬天，雪花飛舞的冬天。
早晨起來(lái)，呵！下雪了！路上，樹(shù)上；房頂上，都是銀白的一片，像披上了一件白色的棉被，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外晶瑩。
走到大街上，兩旁小樹(shù)的葉子早已落掉，風(fēng)呼呼地刮著。路上的行人穿的里三層、外三層，匆匆地趕著路。幾個(gè)孩子在草坪上，堆雪人、打雪仗、滾雪球，玩的正開(kāi)心呢！雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下著，凍紅了我的雙手和臉龐，踩在雪地上，“咯吱，咯吱”，聽(tīng)著真舒服，望著四周一片銀白的世界，仿佛一位身著白色紗衣的少女，款款向我們走來(lái)。無(wú)數(shù)只雪白的“蝴蝶”從天而降，仿佛置身于一個(gè)童話世界，讓我感到心曠神怡。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，世界的每個(gè)角落都變成了銀白色的。瞧！松樹(shù)的針葉上，掛著厚厚的'白雪；楊樹(shù)上，落滿了白雪；白樺樹(shù)，穿上了雪為它定做的衣裳，在寒風(fēng)中展現(xiàn)優(yōu)美的身姿；其他的樹(shù)木則穿上了他們特有的衣服——麻繩，在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。
雪后，天是銀的，地是銀的，世間萬(wàn)物都披上了冬天的盛裝，我愛(ài)這美麗迷人的冬天！
校園冬景作文 40
時(shí)光流逝，四季飛速變換著。一眨眼秋去冬來(lái)。
風(fēng)不大卻帶著一絲寒意。風(fēng)一起水面在微弱的陽(yáng)關(guān)照耀下波光凌凌，水波蕩起一圈圈漣漪，越蕩越大。放眼望去，就像無(wú)數(shù)的魚(yú)鱗在陽(yáng)關(guān)的照耀下閃閃發(fā)光。
隨著冬的來(lái)臨，江水越發(fā)退了，清澈的江底忽隱忽現(xiàn)。原來(lái)喜歡在降低游來(lái)游去的小魚(yú)兒們也似乎感覺(jué)到了冬的來(lái)臨，都不愿再講邊玩耍了。將變得垂柳也失去了往日的活潑，只是低垂著頭，可能是因?yàn)樗肆司驼詹坏界R子了吧！江邊的小草也所剩不多了，光禿禿的的土地裸露在外面。冬真的來(lái)了。
冬天的雨沒(méi)有夏天的雨這么狂大。冬天的雨是纏綿的.細(xì)絲。撐把傘，站在江邊，就可以看到整個(gè)新豐江都被籠罩在霧中一樣，一絲絲白線一樣的雨緩緩地投入水中，與其融為一體。整個(gè)江面都是水波，一絲雨就開(kāi)出一朵花，如出水芙蓉般純潔、唯美。江邊的一切都沉寂在雨帶來(lái)的喜悅中，一絲絲細(xì)雨落在了它們的身上，葉子上，劃過(guò)葉片，形成一滴珠形的“水晶”，最后滴入江中。
這就是新豐江的冬景，雖然沒(méi)有雪，但是卻光彩耀人，若是有機(jī)會(huì)的話，歡迎你來(lái)到河源的新豐江，用心靈去體會(huì)一下這平凡又美麗的景色把。
校園冬景作文 41
大家都知道，冬景要下雪，雪花有六個(gè)瓣，每一朵雪花都是那么迷人，漂亮�。〗o我一起去欣賞冬景吧！
在太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)，不知道是怎么一回事？天空下起了雪，當(dāng)時(shí)雪中帶有雨，雨不是很大，看見(jiàn)雪花懶洋洋的飄下來(lái)，似乎如同仙女下凡似地一樣美。我看見(jiàn)了這種美好的景色，不由贊嘆：啊，冬天的雪花真是美不勝收！
我獨(dú)自一人靜靜地趴在窗上，似乎被這種景色吸引住了，就如同磁鐵一樣的吸引著我。
我忍不住了，穿著棉襖，踏出了門(mén)口，出去散散步。我一出來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)到很冷很冷。我看見(jiàn)房屋上、地上、樹(shù)上，到處是一片雪白，白得透亮，白得清爽，白得像一張毛毯一樣，又軟又白，我急躺了下去，一下去，把我冷得直跳，看上去很舒服，實(shí)際上一點(diǎn)也不舒服。
我又到河邊，河水被凍成冰塊，怎么踏也踏不爛，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)冰上有毛，是鵝毛，因?yàn)轾Z毛在里面洗過(guò)澡，就會(huì)留下毛，如同我們梳過(guò)頭，也會(huì)留下毛，鵝毛組成了一個(gè)圖案，像魚(yú)、像鵝、像花……
雞鴨鵝的毛可以做毛筆，河上面有一根毛是立著的，就像有人在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得栩栩如生。
我覺(jué)得生活在農(nóng)村是多美好�。∩钤诔鞘欣锔緵](méi)有這么美好的事，這樣美的景，真么有趣的`事，我真幸福，冬天，爸爸媽媽陪伴我一起，堆雪人，說(shuō)起堆雪人，我就鬧了一個(gè)笑話。
記得以前，我和爸爸媽媽一起堆雪人，把用的工具準(zhǔn)備好了，當(dāng)雪人堆好了，就只差給它弄眼睛、嘴巴，爸爸媽媽叫我給它弄好，結(jié)果我把弄眼睛的拿來(lái)弄嘴巴，把弄嘴巴的拿來(lái)弄眼睛，爸爸媽媽笑哈哈，一直都在不停地笑，當(dāng)時(shí)我很羞愧，臉都紅了，想：這么容易的事居然會(huì)錯(cuò)，真不應(yīng)該�。�
冬天的景色是那么的迷人、有趣，讓我們一起來(lái)感受一下景色吧！讓每一個(gè)人都知道冬景的多姿多彩。
校園冬景作文 42
我是冬，人們總叫我冬姑娘，但我不是一位姑娘，我是冬先生。
每一年秋姑娘走后，我總是不緊不慢、面帶微笑地走來(lái)。初冬時(shí)節(jié)，我常常溫柔地為冬眠的大地蓋上潔白的棉被，我最喜歡看晶瑩剔透的雪花撲進(jìn)大地媽媽的懷抱里了。有時(shí)我還會(huì)和雪花調(diào)皮一下，就在他要落在地上時(shí)笑嘻嘻地吹口氣讓他有一次飛得高高的，他又要落下來(lái)時(shí)頑皮的再吹口氣讓他飛，在他快急哭時(shí)才讓他落下去，樂(lè)此不疲。
我紳士地為凍得發(fā)抖的樹(shù)先生、樹(shù)小姐們披上亮閃閃的霜衣，好讓他們來(lái)年春天發(fā)出嫩芽?jī)簛?lái)。他們感激地給我送來(lái)了寫(xiě)在葉子上的美好祝福，我愉悅地好好收藏起來(lái)，心想，這是多么快樂(lè)的事呀！
深冬，我為盼著打雪仗、堆雪人的孩子們送去一場(chǎng)場(chǎng)鵝毛大雪。片片棉花似的雪花從云朵上跳下來(lái)，很快綴滿樓房、大地和伸出手迎接的樹(shù)。孩子們歡笑著，奔跑著，他們銀鈴一般的笑聲響徹大地�？粗麄兺娴猛纯�，我也心動(dòng)了。終于，我無(wú)憂無(wú)慮地同孩子們一起打雪仗、堆雪人，躺在鋪了柔軟的羊毛地毯上仰望白茫茫的天空
有一天，我和樹(shù)小姐為一點(diǎn)小事吵得不可開(kāi)交。我生氣了，怒氣沖天地咆哮，寒冷刺骨的.北風(fēng)卷著枯葉和雪花向她撲去。樹(shù)小姐害怕地發(fā)著抖，哆嗦著彎下裹著霜衣的腰肢。過(guò)了好一會(huì)兒，我的怒氣才逐漸平息。我——冬先生也很不好惹的！
我是冬先生，一個(gè)溫柔、調(diào)皮、紳士又脾氣暴躁的冬先生。我熱愛(ài)這個(gè)世界，我的每一種性格，都是我對(duì)這個(gè)世界滿滿的愛(ài)。
校園冬景作文 43
冬姐姐是多么的神奇百變，那么的美麗。它的口袋里可藏著許多寶貝呢！呼呼叫的風(fēng)、像仙女散花一樣的雪和晶瑩剔透的冰。
風(fēng)，可是個(gè)非常調(diào)皮的孩子，它有時(shí)走得快，有事走得慢。走快時(shí)，樹(shù)葉呼啦啦的'作響，走慢時(shí)，常在門(mén)前屋后，戲弄落葉。
雪，農(nóng)民最喜歡了。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！鞭r(nóng)民伯伯一看，今年下大雪了，就知道來(lái)年是個(gè)大豐收，所以非常喜歡雪。不僅農(nóng)民伯伯，其實(shí)我們也很喜歡呢！下雪的時(shí)候，一下課，我們就沖出教室，跑到外面堆雪人、打雪仗，非常開(kāi)心。
冰，人們很害怕它。它常常在大地上鋪厚厚的一層，人們一不小心走好，就會(huì)“撲通”一聲，摔倒在地。人們會(huì)感到很痛快、好玩，但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)意外。
冬天，真是一個(gè)讓人流連忘返的季節(jié)！
校園冬景作文 44
上海的冬天，不像北方那樣，有著千里冰封，萬(wàn)里雪飄的'壯麗景色。但是，它同樣也很美。放寒假了，大家不畏嚴(yán)寒，在外追逐嬉戲一張張小臉兒紅撲撲的，不是也給人們帶來(lái)一絲溫暖嗎？
操場(chǎng)上，花園里，大樹(shù)們雖然掉光了頭發(fā)，卻仍然傲然挺立在寒風(fēng)中；鮮花褪去了漂亮的衣裳，但卻埋下了再戰(zhàn)一次的勇氣；小草被壓彎了腰，但當(dāng)你走開(kāi)，它又變得挺直。
這讓我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有什么可懼怕的，要打起精神工作、學(xué)習(xí)。
校園冬景作文 45
一轉(zhuǎn)眼，美麗而又寒冷的冬天到了。它身披著銀白色的大衣來(lái)到了我們身邊，各種建筑被雪打扮的漂漂亮亮的，現(xiàn)在就來(lái)看看我們校園的景色吧!
我一進(jìn)校門(mén)便看見(jiàn)了郁郁蔥蔥的芭蕉樹(shù)，只見(jiàn)它挺著胸，筆直的站在那里，活像一個(gè)有力的士兵保衛(wèi)著它的校園。過(guò)了一會(huì)兒，美麗又晶瑩的雪花飄了過(guò)來(lái)，覆蓋大地，像冬爺爺命令它們下來(lái)下雪，又好似冬天雪娃娃們放寒假，他們便偷偷溜出來(lái)玩。當(dāng)現(xiàn)在再看芭蕉樹(shù)，哇!轉(zhuǎn)眼又成了一個(gè)活潑的小姑娘，她大概在和雪娃娃捉迷藏吧!
我抬頭仰望天空，一看，天上的雪花好似銀針般灑滿全校園，又好似天上織雪的仙女把雪裝進(jìn)口袋時(shí)，口袋破了，灑了出來(lái)。我張開(kāi)嘴，任無(wú)數(shù)雪花飄到嘴里，頓時(shí)一股涼絲絲的感覺(jué)在全身回蕩著，雪不僅有點(diǎn)兒涼而且還有點(diǎn)兒甜。
我站在學(xué)校的教學(xué)樓上，俯視著十堰大學(xué)的美景，只見(jiàn)冷清的操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人。大地媽媽和冬爺爺好像發(fā)現(xiàn)了操場(chǎng)很孤單，便一起織了一件棉衣送給它。穿上棉衣的操場(chǎng)馬上變的美麗動(dòng)人起來(lái)，它一片白茫茫的'，像一塊成熟了的棉花地在操場(chǎng)上長(zhǎng)了起來(lái)，好像告訴人們今年會(huì)大豐收一樣。
冬天有冬天的景色，冬天有冬天的寒冷。我愛(ài)冬天的景色，你呢？
校園冬景作文 46
今天下雪了，小孩子們都很高興，一個(gè)個(gè)都跑出了家門(mén)。有的打雪仗;有的堆雪人；有的堆城堡。瞧！
小紅和小軍打雪仗，小軍扔過(guò)去了一個(gè)大雪球，小紅往左邊一跑，大雪球沒(méi)打中。小軍趁小紅還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，又扔了一個(gè)大雪球，小紅沒(méi)躲過(guò)去，小紅不服氣，把自己的全部雪球一起扔向小軍。但是，小軍往下一撲全部雪球都沒(méi)打到小軍，所以輸了�？�！
小金和小明又在比誰(shuí)的雪人堆得高，小明費(fèi)了九牛二虎之力對(duì)了一個(gè)和桌子差不多高的.雪人，小金非常輕松的堆了一個(gè)和人一樣高的雪人，結(jié)果因?yàn)轱L(fēng)太大，把小金的雪人吹倒了。所以，小明贏了。冬景實(shí)在太美了，希望下一個(gè)冬天更美麗！
校園冬景作文 47
美麗的冬景冬天是一個(gè)非常美麗的季節(jié)。
雖然冬天不像春天那么溫暖，不像夏天那么熱，也不像秋天那么涼爽，但它同樣迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里一片碧綠，一排排，一片片，瓜果滿園。超市里有空調(diào)，架子上有各種各樣的東西，包括飲料、冰棍、水果等。秋天，稻谷豐收，田野像金色的海洋。橘子柿子熟了，農(nóng)民叔叔忙著摘！
尤其是大雪過(guò)后，在房子、地板上，莊稼似乎穿上了一層白色的衣服。風(fēng)一吹，雪花飄落，像蝴蝶一樣跳舞。路上鋪著一層白色的毯子。我和朋友在雪地里，有些打雪仗，有些堆雪人，玩得很開(kāi)心！
著名教師評(píng)論：作者在文章的開(kāi)頭指出了主題，然后通過(guò)比較技術(shù)，通過(guò)與春、夏、秋的比較，寫(xiě)出了冬天不同的魅力，最后寫(xiě)了冬雪，非常具體地突出了冬天的魅力。文章中的語(yǔ)言非常優(yōu)美。同時(shí)，隱喻（雪花飄落，如跳舞的蝴蝶）、排比（有的打雪仗，有的'堆雪人）等修辭手法被用來(lái)使冬天的風(fēng)景更加迷人，這些都做得很好。需要指出的是，文章的第3、4、5段是否分別寫(xiě)春、夏、秋的風(fēng)景？如果是這樣，最好把它們合成一個(gè)自然部分，放在第二個(gè)自然部分的后面，然后用更多的筆墨寫(xiě)冬天的風(fēng)景。此外，冬天可以寫(xiě)得更具體。冬天不僅有雪，還有冰凍、寒風(fēng)等。在這種情況下，文章的主題冬明顯、突出、完美。加油！
校園冬景作文 48
冬爺爺來(lái)了，他是個(gè)大雪紛飛的季節(jié)，也是冷冰冰的一個(gè)季節(jié)。他不像春天那么溫暖，也不像夏天那么炎熱，更不像秋天那么陽(yáng)光燦爛，但他也很引人注目。看，房頂和大地被雪蓋上了一層層雪白雪白的.“被子”，同時(shí)，有更多的地方全被蓋上了“棉被”，只怕著涼了。大街上人來(lái)人往、車(chē)水馬龍。小吃店依然開(kāi)放，東西多種多樣：餃子、餛飩、炒飯……讓人眼花繚亂。超市里熱氣開(kāi)放，商品也琳瑯滿目：水果、飲料、青菜……真是應(yīng)有盡有！
我來(lái)到公園里看見(jiàn)許多花都“點(diǎn)頭”了，只有梅花傲然挺立在那里，不怕大雪紛飛，不怕寒風(fēng)刺骨，我真佩服它頑強(qiáng)的生命力。一場(chǎng)大雪過(guò)后，我們的世界變成了白色，讓人如此難忘。我和小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫠�，有的滾雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可開(kāi)心了！
我愛(ài)冬爺爺，更愛(ài)這冬景！
校園冬景作文 49
冬天像一個(gè)精靈，生機(jī)勃勃地來(lái)到了這片土地。她帶來(lái)了寒風(fēng)、雪花和冰。
寒風(fēng)凜冽，人們穿著大衣；鳥(niǎo)兒向南飛；動(dòng)物冬眠；小花藏在地下冬天，小精靈行走的地方變了：她跳過(guò)小溪，原來(lái)快樂(lè)的小溪凍成冰；她走過(guò)樹(shù)林，原來(lái)的綠葉落在地上；她去了動(dòng)物園，玩游戲的小動(dòng)物們都睡了。最后到了城里，以前穿漂亮裙子的孩子穿上厚厚的大衣，在池子里游泳的大人被迫上岸？
雪花飛舞，很快地球就變成了一個(gè)白雪皚皚的世界。北風(fēng)呼嘯，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。像變魔術(shù)一樣，他們變成了可愛(ài)的白衣天使，輕盈地向我們飛來(lái)。白衣天使變成了白衣仙女，一身白衣，用白色的.被子溫柔地覆蓋大地。她穿著白裙子翩翩起舞，在空中飄蕩。人們踩在上面，嘎嘎作響，仿佛在演奏交響樂(lè)。
冬天真的很美。冬天的風(fēng)景不一樣。我喜歡冬天！
校園冬景作文 50
早上，我拉開(kāi)窗簾，映入眼簾那在空中飄來(lái)飄去的小天使—雪花。
我快步下了樓，頓時(shí)看見(jiàn)大地雪白雪白的，一大塊一大塊的白色奶油。樹(shù)兒披著銀裝，小草蓋著一層白棉被，在大地的懷抱里酣睡。
我出了巷子。街上的行人，在睡懶覺(jué)吧。我信步向公園走去。“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音在身后響起，我回頭望去，是柳枝上冰花在風(fēng)阿姨的吹奏下飛舞。好動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的旋律。
空氣中彌散著一股香氣。我抬起頭來(lái)，不遠(yuǎn)的前方路邊立著幾株梅樹(shù)，亭亭玉立，散發(fā)出純凈淡雅的清香。我情不自禁的了王安石的詩(shī)：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知雪，為有暗香來(lái)。我不由的贊嘆梅花不畏嚴(yán)寒，敢于和暴風(fēng)雪抗?fàn)幍木瘢徽且獙W(xué)習(xí)的嗎？
來(lái)到公園門(mén)口，地面上已留下了有大有小，有深有淺的的'腳印，象是樂(lè)譜上的音符，等待游人去吟唱。我進(jìn)去，地滑而不摔了一跤，可我一點(diǎn)也不疼。咦，這雪不正像母親的手嗎？的把我捧起，還有點(diǎn)柔柔的，很舒服的。
我踏著厚厚的積雪回到家。此時(shí)，雪已停了。我望著藍(lán)天，：小雪花，你可愛(ài)的小精靈，冬天因你而精彩。
校園冬景作文 51
春，帶著晨曦中的霧氣走了；夏，連同驕陽(yáng)下的汗水跑掉；秋，隨著長(zhǎng)空中的風(fēng)箏飄去；而冬，卻在你我還留戀于醉人的秋意時(shí)，悄悄地降臨于這小島上。
香港的冬，沒(méi)有皚皚白雪，沒(méi)有冰封河川，有的卻是點(diǎn)點(diǎn)寒意，落葉枯枝。太陽(yáng)收斂了那份狂妄，變得像慈母般溫柔，輕輕地?fù)崦看缤恋兀總�(gè)街角，每顆人心。但它卻總是來(lái)匆匆去匆匆，停留不了半天便趕緊離去，任由這小島落人北風(fēng)手中，被它吹個(gè)半死，整夜瑟縮于冷寞幽邃的天空下，靜待黎明的來(lái)臨，再投冬日的懷抱。
在明凈的長(zhǎng)空中，偶爾積聚了幾片雨云，它們不知怎的在偷偷嗓泣，眼淚一絲絲一點(diǎn)點(diǎn)地落在這森林中，加添了幾分蕭瑟冷落的氣味。一人們撐起雨傘急步地走，似乎沒(méi)有被那充滿詩(shī)意的雨景所迷倒，仍舊埋頭苦干，為生活而奔波。
筆直的木棉樹(shù)光禿禿的，沒(méi)有一片葉子，一條條曲張的樹(shù)枝像老人的.手，嘗試抓住天邊的浮云。然而，在園圃里的橘樹(shù)、菊花、桃花等卻正含苞待放，準(zhǔn)備迎接新春佳節(jié)的來(lái)臨。啊！怎么了？原來(lái)圣誕花已搶先一步，趕在普天同慶的日子里，以其最嬌艷可愛(ài)的一面示人了！
每逢年尾，維多利亞港海面上的日與夜均閃爍耀眼：太陽(yáng)照耀在微微波動(dòng)著的海面上，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)鱗光，像千顆星星在不停地閃耀著。到了晚上，海邊的圣誕燈飾紛紛亮起，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……五光十色，奪目耀眼，使這個(gè)“東方之珠”更添璀璨繽紛。農(nóng)歷大年初二晚上，維多利亞港上空，一個(gè)個(gè)別出心裁的煙花在漆黑的天空中爆放，然后徐徐下降，如流星飛墜�？纯吹厣系馁p“花”人，他們忘記寒冷，忘記擁擠，忘記疲勞，在這喜氣洋洋的日子中一同歡呼，一同喝彩，使寒風(fēng)中的香港變得熱鬧溫暖。
香港的冬，寒冷中有溫暖，蕭瑟中帶歡樂(lè)。雖是代表著一年的終結(jié)，卻又意味著新一年的開(kāi)始。我期待著明年冬天的來(lái)臨，期待著那璀璨的煙花再次在這小島的上空綻放。
校園冬景作文 52
冬天，是一個(gè)十分美麗的季節(jié)。
它既不像春天一樣的溫暖，也不像夏天一樣的炎熱，當(dāng)然更不像秋天一樣的陽(yáng)光燦爛和秋高氣爽。但在我這個(gè)不好動(dòng)且閉鎖的人眼里，冬天同樣的迷人。
雪花無(wú)拘無(wú)束地飄了下來(lái)，輕輕落在樹(shù)梢上，擠得緊緊的，真像好久不曾相見(jiàn)的故人；輕輕落在嬌嫩的麥苗身邊，用自己的.軀體代替他抵擋北風(fēng)的侵襲……雪花輕輕的落在小草上，是怕驚醒小草們的夢(mèng)嗎？�。∩平馊艘獾男⊙┗ā�
雪后，你仔細(xì)望去，田野里一片潔白，好像在一瞬間給大地涂上一層顏色。北風(fēng)拂來(lái)，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。馬路像一條玉帶，伸向那無(wú)際的遠(yuǎn)方，落了葉的樹(shù)枝上掛滿了耳墜似的毛茸茸的雪條，冬夏常青的松柏，堆滿了蓬松的雪球。
在人的眼里，雪花是多么的純潔啊，但反過(guò)來(lái)思考，人難道也具有這種學(xué)的品質(zhì)嗎？
校園冬景作文 53
初冬的早晨，我推開(kāi)窗戶往外邊一看，只見(jiàn)紅紅的太陽(yáng)從東方慢慢地升起來(lái)了，射出萬(wàn)道趁光。藍(lán)天上飄著朵朵白云，在柔和的陽(yáng)光照射下，呈現(xiàn)出一片桔黃色。天空像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，多么美麗�。�
我來(lái)到田野，看見(jiàn)田野里到處長(zhǎng)滿了高大粗壯的樹(shù)木。有楊樹(shù)和槐樹(shù)。它們的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿樹(shù)枝，在寒風(fēng)中抖動(dòng)著。小樹(shù)苗纏上了一層層麻繩，像穿上了一件件棉大衣。綠色的.小草到現(xiàn)在已經(jīng)枯黃了。地上落了厚厚的樹(shù)葉，像是鋪上了一層金黃色的地毯。只有松柏不怕寒冷，葉子還是深綠色的，它筆直地挺立在寒風(fēng)中，不怕風(fēng)吹雨打，不怕天寒地凍。小河邊長(zhǎng)滿了各種各樣的野菊花。有白的、有黃的、還有紫的……散發(fā)出一陣陣清香，多么美麗，多么迷人啊！
小河的流水清澈透底。水里有綠色的小草，有五光十色的石頭，還有一群群活蹦亂跳的小魚(yú)自由自在地游著。河水在這些小生物的陪伴下，顯得更加美麗。河水中倒映著太陽(yáng)，倒映著花、草、樹(shù)木，像一條美麗的彩帶。
初冬的早晨多么寧?kù)o、美麗��！祖國(guó)的山河多么雄偉，壯麗呀！
校園冬景作文 54
寒冷的冬天到了，清晨，打開(kāi)門(mén)，一股寒風(fēng)撲來(lái)，一看居然下雪啦！
好大的一場(chǎng)雪，大地蓋上了一層厚厚的被子，樹(shù)木，房屋都披上了銀裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)世界都是白色，雪景是多么的美麗純潔，而且是那么的迷人啊。
北風(fēng)在不停的吹著，雪在空中不停的飛舞。雪花有時(shí)像柳絮，有時(shí)像鵝毛，有時(shí)像小白花兒，撒向大地，撒向房屋，樹(shù)木，就好像有加了一層厚厚的棉衣。我心里想，雪啊，你就盡情的下吧，越大越好哦，等您不下了，我就可以堆雪人，打雪仗了。
雪，慢慢的停了，太陽(yáng)也露出了笑臉，許多小朋友都在歡呼著玩雪了，我也加入了玩雪的隊(duì)伍，堆雪人，打雪仗唧唧咋咋的，玩的很開(kāi)心，有趣。一會(huì)功夫，我們就堆了個(gè)圣誕老人非常的漂亮。大人們也在開(kāi)心的'說(shuō)笑著，著，享受著大自然的美景風(fēng)光。
在放學(xué)的路上，透過(guò)車(chē)窗看，刮起一陣風(fēng)，樹(shù)枝上的雪花，飄飄灑灑的飛了下來(lái)，在太陽(yáng)的照耀下，像一只只飛舞的蝴蝶，很漂亮。有幾只小麻雀在雪地里尋食，發(fā)出很清脆的叫聲，而且雪地上留下了很深的爪印。太陽(yáng)照耀著大地，更加的潔白耀眼。一場(chǎng)雪，讓世界變的潔白，變的那么的美麗壯觀！
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