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讀書使我快樂優(yōu)秀作文（通用50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼淖x書使我快樂優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 1
無非是為了那書頁上的花草掩映的字跡，在荒漠般的秋天的心田，也綻開絕美的花。那些邊塞的逆風(fēng)從書卷中吹來，即使寒風(fēng)如刀，但眼前因?yàn)橛邪准埡谧值拇嬖冢鲆蝗蘸蜕凶惨惶扃娨鸦闪嘶ǔ孪Α?/p>
縱使心頭只剩頹壁殘?jiān)�，美麗的字眼也不再漫漶，冰海凍浪也化成陽春白雪，只是因我愛讀書，邊陲風(fēng)沙埋沒的故事也變得刻骨銘心。只是因我愛讀書，江南桃紅柳綠的夢(mèng)境也變得清晰起來。只是因我愛讀書，簡(jiǎn)約變成溫醇情調(diào)。
就像是把我?guī)нM(jìn)一個(gè)邈遠(yuǎn)的時(shí)空，不斷輪回，讀書許是如此。它的傳說單從過去傳來，如同現(xiàn)在一樣真實(shí)，這是書卷的魔力，是一種只可意會(huì)，不可言傳的力量，讓我癡迷沉醉。
很喜歡帶著深沉氣息的歷史散文，那是一個(gè)亙古不變的光陰的滄桑變遷，是一棵百年不倒的胡楊在心頭永遠(yuǎn)屹立。
讀書在我的生活中成了不可或缺的部分，它陪我從幼稚走來，自己筆下那些幾經(jīng)虛脫的文字也日漸飽滿起來。
因?yàn)橛辛藭畈恢劣谌狈η槿�，原本空蕩的角落，堆滿厚重的`故事，無知的心靈也在逐步豐盈。
我愛讀書，在心靈饑渴了無數(shù)次以后，依然將甘露撒下，是它的不屈的執(zhí)著喚醒了迷惘的靈魂。
在書中講到了奮發(fā)、積極和樂觀。如同醞釀了一整個(gè)夜晚的光芒鋪射而來，照亮了天空，照亮了大地，也照亮了所有人的心。
清寂的月夜中，與一位仙人神聊，如沐春風(fēng)，那么悠遠(yuǎn)的意境，恐怕只有書中才會(huì)呈現(xiàn)。
當(dāng)凄風(fēng)冷雨掃射過心田，書又以獨(dú)特的溫潤(rùn)撫平傷口，又成為沉香滲入心底永遠(yuǎn)珍存。書有一張古銅般的臉，讓你不愿去靠近它，但它卻有一顆溫暖猶存的心，直至你的歲月像木芙蓉一樣深烈，才明白，它是不無道理的。于是它又輾轉(zhuǎn)地告訴你：少壯不努力，老大徒傷悲。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 2
書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是明燈，能照亮我們前進(jìn)的道路。讀書使我獲得知識(shí)，讀書使我快樂。
我是206班的學(xué)生劉怡萱，爸爸媽媽都很忙，我和奶奶在一起的時(shí)間最多。奶奶是位退休老師，喜歡看書。聽奶奶說，我小時(shí)候每次睡覺都是在她朗誦《三字經(jīng)》或兒歌聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的'，《三字經(jīng)》已成了我的催眠曲。兩歲半的一次幼兒園慶祝元旦活動(dòng)中，我站在話筒前朗誦了《三字經(jīng)》的第一部分內(nèi)容，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這使我對(duì)讀書有了特別的興趣。開始識(shí)字少，我讓奶奶讀故事給我聽，有《365夜》《睡前故事》等等。上學(xué)后，識(shí)字多了，我能看書了，如《楊紅櫻》《男生日記》《女生日記》《淘氣包馬小跳》等。聽了《小雪老師講故事》以后，我試著講故事、讀故事給家里人聽，還取名為：萱萱講故事。講得好，家里人給予掌聲或獎(jiǎng)品。這樣一來，讀書成了我生活中最快樂的件事。
奶奶一起讀的書讓我從書中獲得知識(shí)、懂得道理，如《人生》《店里夫人》《魯賓遜漂流記》《小故事大道理》等�！度松愤@本書讓我知道了高玉寶小時(shí)候沒飯吃，沒衣穿，還給日本人當(dāng)童工，就靠聽故事最后成了名作家。居里夫人為科學(xué)，為研究鐳，不怕苦，不怕失敗，堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩！探險(xiǎn)家、航海家魯賓遜一次在海上遭遇不幸，被困在荒島上，為了生存，戰(zhàn)勝各種困難，在荒島整整生活了28年。這本書讓我懂得了遇到了困難要運(yùn)用智慧逐個(gè)解決，勇往直前，永不言棄！
由于我熱愛讀書，媽媽特地為我買一個(gè)小書架，上面擺滿了各種各樣的書。一有空我就讀書，一看書我就忘記了周圍的一切。讀到高興的地方我會(huì)放聲大笑，讀到傷心的地方我會(huì)為之難過，讀到好詞好句有時(shí)我也會(huì)拿起筆摘抄到筆記本上。書是我良師益友，我要做一只勤勞的小蜜蜂，不斷采書中的花蜜，讓書籍這艘小船載著我從狹隘的地方駛向生活廣闊的海洋。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 3
書是一個(gè)不會(huì)說話的老師，在你迷惑時(shí)給你正確的指引。書也是我們共同的好伙伴，為我們帶來歡樂。
三年級(jí)的上學(xué)期，我們班級(jí)開展了一個(gè)小小讀書交流會(huì)，老師讓同學(xué)們積極參與，同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃，七嘴八舌地討論著�？粗麄冮_心地談?wù)撝乙埠芟肱e手發(fā)言，談?wù)勛约鹤罱催^的一本名為《老人與海》的書，其中的故事情節(jié)很讓我感動(dòng)，真想與同學(xué)們一起分享啊!這時(shí)老師似乎看出了我的心思，微笑著點(diǎn)了我的名，讓我談出自己讀書的感受。望著老師信任的目光，我大膽地站出來，用響亮的聲音為大家詳細(xì)地講著那本書的情節(jié).內(nèi)容……教室里很安靜，老師、同學(xué)們?cè)陟o靜地聽著我的講述，當(dāng)我講出這個(gè)故事讓我們懂得了：不管遇到任何艱難險(xiǎn)阻，都要勇敢克服和承受時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。�。∧鞘谴蠹覍�(duì)我的鼓勵(lì)和表揚(yáng)！我的.心里像喝了蜜一樣甜！在這次讀書活動(dòng)中，我體會(huì)到了巨大的快樂！這種感覺我以前從未有過，就像經(jīng)歷了一次快樂的旅行！
從那以后， 我愛上了讀書……
現(xiàn)在，每次媽媽帶我去逛書店，我就像走進(jìn)了書的海洋，一本本書散發(fā)著迷人的光芒，像沙灘上一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼，正等著我的撿拾呢！在我的書架上已經(jīng)有許多“貝殼”了，其中有我特別喜愛的“貝殼”——《十萬個(gè)為什么》，這是一本包含上至天文、下至地理的百科全書。里面介紹了日新月異的信息科技、神奇的動(dòng)物王國、千奇百怪的植物世界、浩瀚的宇宙……例如：為何物體會(huì)熱漲冷縮？紙是怎么發(fā)明的?......這些問題不僅能豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助和啟發(fā)。我已被它深深吸引了，每天我都從中獲得新的知識(shí)。
我要用書做階梯，用自己的勤奮努力一步步攀登知識(shí)的高峰。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 4
人生會(huì)有許許多多快樂的事，幫肋他人，樂善好施，尊老愛幼等都會(huì)讓自己感到快樂。但是，對(duì)我來說，最使我快樂的是讀書。
在我小小的房間里，有一個(gè)兩米多高的書架，那里是我的藏寶閣，里面有《平凡的世界》《水滸傳》《傅雷家書》《駱駝祥子》《海底兩萬里》等許多經(jīng)典書籍，每次讀書我都樂在其中。
曾記得，那天下午三點(diǎn)半，我抱著新買回來的《水滸傳》津津有味地讀起來。佳怡，下來吃飯啦！媽媽的吆喝聲傳來。原來，晚飯已經(jīng)做好了，媽媽叫我下樓吃飯了，我嘴上回應(yīng)著：等一會(huì)兒，飯涼涼�？晌页两诨ê蜕械拱未箺盍木使适吕铮雇藡寢尳形页燥埩�。
你還吃不吃飯了，我叫你了幾聲了，非讓我上來叫你不是？勞累了一天的`媽媽終于發(fā)怒了。于是，我趕緊夾好書簽跟著媽媽下樓吃飯。
吃完把碗刷了，我和你爸出去有事，記得把碗刷了，聽見沒有！媽媽的囑咐回旋于耳，我漫不經(jīng)心地嗯了一聲。吃完飯，順手把我的碗洗了，就又匆匆忙忙上樓，因?yàn)槲业哪X海里還在想著：魯智深把樹連根拔起后，眾潑皮怎么樣了？
時(shí)間一分一秒地過去了，我讀了一個(gè)回目又一個(gè)回目。竟不知爸爸媽媽什么時(shí)候回來的，只聽見媽媽在廚房里嚷嚷：這死丫頭，叫你刷碗你就只洗你的一個(gè)碗，鍋也不刷，灶臺(tái)也不抹，真是氣死我了。這時(shí)，爸爸走進(jìn)我的房間，見我拿著《水滸傳》在看，而不是在玩手機(jī)，臉上綻出了笑容，并撫摸了一下我的頭，走了出去。
隨后我聽到爸爸對(duì)媽媽說：你消消氣，孩子在聚精會(huì)神地看書，這是好事，我們應(yīng)該多支持孩子呀。今天晚上的鍋我來刷。聽了爸爸的話，媽媽的火氣似乎小了，我趕緊下樓向媽媽道歉，并給他們講了一些書中的故事。爸爸媽媽滿意地笑了。
讀一本好書，就像結(jié)交一個(gè)良師益友。我喜歡讀書，讀書使我感到無比快樂！
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 5
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前方的路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種美的享受。我愛讀書，讀書使我快樂！
書中的各種情節(jié)總是將我陶醉著，于是，�；孟胱约河幸惶�，能成為書中的某個(gè)人物，將自己投入到書中的某個(gè)情節(jié)，與作者感同身受，進(jìn)入到作者的心靈空間，消除她的煩惱，共享她的快樂。我也可以與她分享我的快樂。
在書的世界中，你可以自由翱翔，充分發(fā)揮自己的想象，在那里，你是自由的，快樂的'，你可以充分述說自己的心事，與之消除掉煩惱。書，仿佛就是一個(gè)可值得信賴的好朋友，讓你找到了辛福和快樂！所以說，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
一本勵(lì)志文章中說，即使失敗了，也要勇敢站起來，因?yàn)槟阌凶约旱膲?mèng)想，為了夢(mèng)想，應(yīng)該不懈追求，即使頭破血流，也要為夢(mèng)想瘋狂！
聽了這句話，或許有人認(rèn)為，這樣的人實(shí)在太愚蠢了，不珍惜自己的生命算了，還要堅(jiān)持到底？不，你錯(cuò)了！這樣的人是值得稱贊的，因?yàn)樗麄兌貌环艞�，即使失敗了也不后悔。最重要的是他們知道�?mèng)想是自己的生命。
你是否會(huì)感慨呢？為了這不放棄的精神，為了這為夢(mèng)想執(zhí)著的精神。總而言之，統(tǒng)而言之，他們熱愛讀書，我也一樣，因?yàn)闀芯褪堑览�，是人生重要的哲學(xué)，與書為伴，才會(huì)讓你的生活更加精彩！沏上一壺綠茶，在那淡淡的輕煙中捧上一本書，品著茶香，讀著書意，細(xì)細(xì)的品味書中的每一個(gè)字，相信你也會(huì)找到快樂的！
如果說書籍是一滴水珠，莫過于說它是一片大海；如果說書籍是一瓣花朵，莫過于說它是一座花園；如果說書籍是一株小草，莫過于說它是一片草原；如果說……
書，一位知己，我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你的！因?yàn)椤覑圩x書，讀書使我快樂！
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 6
女兒上一年級(jí)已經(jīng)第二個(gè)學(xué)期了，作為家長(zhǎng)很樂意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)在孩子與家長(zhǎng)之間搭建起了一座橋梁，可以讓家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行心靈上的溝通與交流碰撞，進(jìn)而讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，同時(shí)，也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍嘧x書，讀好書，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的.課外知識(shí)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，真可謂一舉多得。
自進(jìn)入小學(xué)以來，又多了一項(xiàng)任務(wù)——“陪讀”。特別是進(jìn)入今年的下半學(xué)期后，每天的語文家作短信里都會(huì)有“課外閱讀”或“閱讀半小時(shí)”，女兒也從最初的老師說的家庭作業(yè)變?yōu)榱艘环N習(xí)慣，每天睡覺前都會(huì)閱讀至少半個(gè)小時(shí)。前段時(shí)間在她的強(qiáng)烈要求下買了《三毛從軍記》、《三毛解放記》、《三毛新生記》的彩繪注音本，讀到高興時(shí)，看到孩子哈哈的大笑，還把笑的句子讀給我們聽，讓你也感受其中，心里感到很滿足。仔細(xì)想一想，與孩子一起閱讀，真的體會(huì)很多。
最近，我們?cè)谧x一本《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在“堅(jiān)持”二字，書是一顆小小的種子，當(dāng)父母把它種在孩子心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī)，長(zhǎng)成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。
讓我們和孩子一起閱讀，一起成長(zhǎng)，一起分享書中的快樂！我讀書，我快樂！
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 7
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書可以讓人變聰明，可以讓我們學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。我就是一條喜歡在各種書中爬來爬去的“小書蟲”。
在我家的各個(gè)角落里，最常見到的就是書。書桌上、枕頭邊、餐桌上隨處可見，每到吃飯時(shí)，我都會(huì)拿著一本書邊吃邊看，看到精彩處時(shí)常常連飯都忘了吃，就為了這事沒少被媽媽叨叨念，“吃飯時(shí)就該好好吃飯，看書時(shí)就該認(rèn)真看書，邊吃邊看不僅消化不好，書上的內(nèi)容也很難消化掉……。”但這些叨叨我總是左耳進(jìn)右耳出，餐桌角落里的書依然堆得像一座小山。
每當(dāng)看書時(shí)我總是很入迷，流連在書中的故事情節(jié)中經(jīng)常把其他事都忘了。有一次周末，我在看書，媽媽提醒我十分鐘后網(wǎng)課開始了，但我看得太入迷完全忘了時(shí)間，不知過了多久，媽媽又減：“姜涵芊，你在上課了沒？”我突然想起媽媽之前的提醒，連忙跑到電腦前，主講老師已經(jīng)在滔滔不絕地講課了，唉！連課前搶金幣都錯(cuò)過了。
雖然，讀書可以讓我們懂得更多的道理，學(xué)到更多的`知識(shí)，變得更具有競(jìng)爭(zhēng)力。但是，看書也要在合適的時(shí)間、合適的環(huán)境下才能更專注地讀書，才能更好地吸收書本給予我們的“能量”。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 8
讀書是一件使我快樂的事，我愛讀書。高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。以前的我并不喜歡讀那些書，但現(xiàn)在，我越來越愛看那些書了。
我的書架上現(xiàn)在放著各種各樣的書，有漫畫、小說、歷史書、科幻書有時(shí)候我這邊的`書看完了，就會(huì)再拿出幾本或跑到姐姐那里拿來幾本看。
不知從什么時(shí)候起，我每天晚上都會(huì)拿起書讀一兩個(gè)小時(shí)。讀的時(shí)候我就不由自主地拿起筆在書上畫詞句，畫完還會(huì)在旁邊批注。就這樣，我的知識(shí)面比原來廣了，好詞銀行也儲(chǔ)存了越來越多的詞語，寫作能力也比以前強(qiáng)了。
有一次，我為了看同桌的《十宗罪》，竟低聲下氣的求他給我看，他心一軟，竟給我看了整整一天。
還有一次，媽媽叫我吃飯，我捧著一本書，順手拿了一個(gè)饅頭。我一邊看書一邊吃饅頭，饅頭吃完了都不知道，竟咬著了自己的手指。我就是這樣的喜愛讀書。
書，是為我點(diǎn)亮明燈的老師；書，是我知識(shí)淵博的朋友；書，是一扇打開想象思維的窗戶！我愛讀書，因?yàn)樽x書使我快樂，你呢？
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 9
讀書可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，讓我們的語言更豐富。當(dāng)然，我也讀過很多書，并因此而十分快樂。
剛開始讀書時(shí)，看著那些讓人頭痛的文字，十分無味、枯燥。可是，當(dāng)我認(rèn)真看起書時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面的`故事情節(jié)十分好看，書里有喜有悲，有愉悅，有沉重。讀書時(shí)，會(huì)有一種新的知識(shí)流進(jìn)我的腦海里。
讀書，文章里的好詞、比喻句、排比句、擬人句等，都能幫助我們寫出更好的文章，因此，我們一定要多讀書。
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀�！边@是毛澤東爺爺說的一句話，告訴我們要多讀書，讀好書�！白x書破萬卷，下筆如有神。”這是詩人杜甫說的一句話，告訴我們?nèi)绻獙懞梦恼拢鸵嘧x書。
每當(dāng)我看到好詞好句，我就會(huì)拿起筆記本來做摘抄，把那些能夠透露作者內(nèi)心真情的、描寫美景的句子摘抄下來。我也把那些好的詞語抄寫下來，然后再用詞典來查意思。最后再把讀完這本書的感受寫下來。這也是一種讀書的方法。
現(xiàn)在，正是讀書的大好時(shí)光，就讓我們多讀書，讀好書，認(rèn)認(rèn)真真地去讀書吧！
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 10
每當(dāng)我有空閑的時(shí)候，我都會(huì)讀書。讀到傷心的地方，我會(huì)流下幾滴眼淚；讀到開心的地方，我會(huì)情不自禁地笑出聲來；讀到精彩的地方，我更會(huì)忍不住地連聲叫好。讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
剛買來的'新書會(huì)讓人愛不釋手。當(dāng)時(shí)我們正在學(xué)《猴王出世》這篇課文，爸爸給我買了一本《西游記》。我一加家就津津有味地看了起來，看著看著突然想起來忘了寫作業(yè)，趕緊去補(bǔ)……
陳壽說：“一是無書，百事荒蕪�！惫膭�(lì)我們每天都要讀書。魯迅說：“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的�！惫膭�(lì)我們要廣泛地讀書，不能只讀一本書。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫膭�(lì)我們勤奮地讀書。
讀書讓我明白限很多道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。同有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。世上無難事，只怕有心人。
當(dāng)我讀《安陽縣縣志》時(shí)，我被書中的描寫感動(dòng)了：舀湯的不小心把那個(gè)人的碗弄倒了，湯水流到了地方。他直接趴在地方喝了起來。旁邊的人看不過去了，把自己的湯給了他的孩子�？墒�，一人一天就幾口湯，他難道不知道嗎？我明白了，我們今天幸福生活的來之不易。
讀書使我更快樂。我讀書，我快樂。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 11
古人云：“讀萬卷書，行萬里路”，書本雖小，其文字皆可包下大千世界。
閱讀，乃是人生之瑰寶，知識(shí)之根源。讀書吧，它使你長(zhǎng)知識(shí)又長(zhǎng)見識(shí)，暢游于書之海，似乎是微不足道，時(shí)間一久，汝便碩果累累，不會(huì)在難題之前抬不起頭，取而代之的乃從容不迫！
“書中自有黃金屋”。你是否在書房中，尋找整整一天，而卻并沒有發(fā)現(xiàn)什么“黃金屋”，只認(rèn)為這只是一個(gè)空洞的比喻？不，你錯(cuò)了，理解有誤！書中的奧妙，不在其白紙黑字，而是讀者讀完后所得的收獲，此“收獲”，堪比去環(huán)游世界，對(duì)不起，我對(duì)此無法用幾個(gè)簡(jiǎn)潔的文字表達(dá)，只能你我共同思索。
我曾把喜歡的`書一讀再讀，這似乎并沒有任何意義，不不不——你可否聽過“溫故而知新，可以為師矣”？是的，好的作品不在于你已讀過，而是在于你是否已經(jīng)“讀透”了；一部好的作品，你每讀一次，都會(huì)感到不一樣的甚至有新的發(fā)現(xiàn)！
不要總是看人家博學(xué)多通，你又何嘗不可？正如冰心所說“讀書好，多讀書，讀好書”，你又何嘗不能從平時(shí)的積累，運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)？
我讀書，我快樂，提到“讀書”，我將不知疲倦。讀書好處多，愿你可以從我的作文中感受到“快樂讀書”的真諦！
我讀書，我快樂！
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 12
從小我就喜歡讀書，記得那時(shí)候爸爸媽媽每次外出，回來肯定會(huì)給我?guī)┬《Y物，其中必定還會(huì)有我喜歡看的書，那會(huì)兒認(rèn)識(shí)的字還不太多，雖然都有拼音，讀來也不是很理解，還需要爸爸媽媽加以解釋。
后來，開始上學(xué)，認(rèn)識(shí)的字兒越來越多，懂得的事情也越來越多，可是我對(duì)讀書的熱愛，卻從來不曾削減半分。
我喜歡讀書，喜歡在陽光明媚的`午后，獨(dú)自捧了一本喜愛的書籍，坐在床邊，捧一杯奶茶，亦或是果汁，就那樣靜靜地讀著，歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，大概沒有比這更加寂靜的快樂了吧。
我喜歡讀書，喜歡在生活中遇到一些困難挫折的時(shí)候，會(huì)轉(zhuǎn)過頭，讀一些勵(lì)志類的書籍，雖說早已聽過了太多雞湯，但是還是有能夠觸到你心里的句子，你可以選擇頹廢，其實(shí)你也可以更堅(jiān)強(qiáng)，讀書只是給你一個(gè)支撐，好讓你在這浮躁的世界里能夠與自己對(duì)話。
培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯�！本妥屛以谶@知識(shí)的海洋里自由馳騁，茫茫人海，安然于心。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 13
一日無書，百事荒蕪。可見書對(duì)我們是多么的重要！讀書讓我快樂，那竊讀呢？我們學(xué)了《竊讀記》這篇課文，我們很好奇，《竊讀》到底是什么滋味呢？于是，我便來到了新華書店，品嘗竊讀的滋味。
我好似做了虧心事，偷偷地在擁擠的人群中混了進(jìn)去，不敢光明正大地進(jìn)去，直到發(fā)現(xiàn)有許多人在大廳，我才大搖大擺地上了樓梯。樓上人不太多呢，怎么回事？只見許多人挑完了自己心愛的書，就下樓結(jié)賬了，而竊讀的人卻少的可憐，我也挑了一本書，就準(zhǔn)備去找位置。
這里有個(gè)空座，為什么沒人坐呢，這時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)圖書管理員真在“黃金地段”閑聊，而對(duì)面也有幾個(gè)好似“交警”的管理員在書柜旁巡邏。我恍然大悟，換作誰只看書而不買書都會(huì)有點(diǎn)心虛。所以我也只能擠在竊書團(tuán)里。
哈哈！終于忍不住了竟笑了出來。旁邊的竊讀者不滿的眼光都朝我投來，不知情的人都以為他們發(fā)現(xiàn)了新大陸……耳邊響起了“各位顧客請(qǐng)注意了，如果您還需購買物品的話請(qǐng)快速購買。”這是沉浸在書中的`我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)20；30了，我放下書，便快步走出了書店。
雖然我的竊讀早已成了過去時(shí)，但我這其中的快樂仍讓我回味！
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 14
書籍是知識(shí)的寶庫。當(dāng)你打開五顏六色的書，你在知識(shí)的海洋中旅行。動(dòng)人的小說，美麗的詩歌，動(dòng)人的童話。讓你看到愛。書籍不僅是知識(shí)的寶庫，也是我們的導(dǎo)師。當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，它會(huì)給我們安慰；當(dāng)有問題時(shí)，它會(huì)給我們解決；當(dāng)遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是正確的說法。我記得在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本安徒生童話故事書，我很高興，當(dāng)我拿起它時(shí)，我津津有味地看著它，我讀得很快，吞了下去，嘗了一口“不理解”的滋味。
在四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)“金蘋果作文大全”，我畫邊讀邊常用語手冊(cè)，并摘錄。我經(jīng)常看到學(xué)生借閱圖書。結(jié)交了這本書，我覺得無知和空的頭越來越填滿。本書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，讓我們今天通過古曉，遨游未知的世界，讓我們了解世間萬物的奧秘。
讀了很多書后，我明白了好好讀書，好好學(xué)習(xí)就能成為知識(shí)淵博的.人。讀書，可以提高我們的寫作能力，還能得到許多道理，這就是讀書使我快樂的原因。讀書讓我懂得了：知識(shí)，是很重要，但是善于讀書，才會(huì)有更多的知識(shí)。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 15
讀書是人的一大樂趣，書是知識(shí)的源泉，里面有我的一方凈土。有句話是這么說的：”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，”書是我的一大愛好，我愛讀書，所以我快樂.
書是知識(shí)的寶庫，讀書使人心明眼亮，在書中，我可以找到我想要的東西。我曾經(jīng)讀過許多名著小說，如《西游記》、《三國演義》等一些文學(xué)�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難要有毅力;《愛的`教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人。而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進(jìn)了童話世界等。
“書中敘述之愛，師聲之情，朋友之窗，社會(huì)之同情，都已近于理想的世界，雖是幻影，使人讀了卻感覺到理想世界的情味，以為世間要如次才好，于是不覺就感激地流淚�！蔽覑圩x書，書真是讓我著迷，書是我的好朋友，我和它形影不離，有了書，我就有了勁頭;有了書，我就有了進(jìn)步。書，你真是我的良師益友啊!所以說，我讀書，我快樂!
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我看過很多書，包括：《十萬個(gè)為什么》，《格林童話》，《安徒生童話》……在這些書里，我講過很多笑話！
一個(gè)陽光明媚的.星期天，媽媽打電話給我說：“慧英，去幫我媽媽買包煙�！蔽译S口答道：“我知道！”一邊抱著《安徒生童話》，一邊走下樓梯，可是腳一扭，啊！我差點(diǎn)滾下樓梯。幸好天佑我。沒事的！突然，我聽到媽媽在叫我：“慧英，等一下！你還沒拿錢，記得早點(diǎn)回來�！蔽彝Ｏ聛恚舆^了著急的媽媽遞給我的十塊錢。我還是看著走著，路上差點(diǎn)碰到其他人。終于到了食堂，開始自得其樂。十塊錢一包煙才三四塊錢。買了一包煙，邊慢慢看書邊往家走。我花了半個(gè)小時(shí)才到家。我發(fā)現(xiàn)我媽媽在做飯。我奇怪地問：“媽媽，你在做飯。為什么要我買煙？”媽媽放下勺子，一邊烘干我手里的水，一邊走過來。她在我手里買了一包煙后，我捧腹大笑，說：“英英，我叫你買鹽做飯，我沒叫你買煙！”我莫名其妙地問：“你為什么給我那么多錢買一包鹽？”我媽笑著說：“我沒零錢！”
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 17
”書是人類進(jìn)步的階梯書。”書可以讓我在知識(shí)的海洋里快樂的、盡情的遨游
我有許多的.書。我的書柜里、書桌上、都堆滿了書。甚至我的床頭柜上、茶幾上、電視機(jī)旁的柜子上和秋千上，全放有我喜愛的書。
作業(yè)寫完了，又到了我每天看書的時(shí)間。我拿起了《魚缸里的生物課》這本書，而我卻有一個(gè)疑問：魚缸那么小，怎么可能上課呢？
原來這個(gè)學(xué)校是可以用幻覺的方式使學(xué)生們覺得在浴缸里上課。我仔細(xì)又認(rèn)真地看著，突然，媽媽大喊道：“快吃飯了！”我心不在焉地回了一聲：”知道了。！”可我并沒有向餐桌走去，而是繼續(xù)在書桌上看書。
媽媽再一次大喊道：“書呆子，快點(diǎn)吃飯，不然你別想看書了！”我不得不去吃飯。我突然大笑起來，米都噴在了桌子上面。原來，主人公在泥地里不小心摔了個(gè)四仰八叉，滿身都是泥巴，就像是剛在泥地里打過滾的小豬。但是主人公起身之后發(fā)現(xiàn)前面有一條小路。他沿著小路走到盡頭是間房屋，沒有人，并且是一片廢墟，但似乎很大。主人公找到校長(zhǎng)并提議把這片廢墟變成了超市，以方便學(xué)生們買東西…
這本書告訴了我：要敢于發(fā)現(xiàn)，善于思考，或許會(huì)有收獲。
書像一位老人，告訴我人生道理。我把時(shí)間給了書，書把快樂給了我。
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書像一扇大門，大門很窄，但只要打開它，源源不斷的知識(shí)都會(huì)涌現(xiàn)出來。每當(dāng)那一個(gè)個(gè)文字映入你的眼簾時(shí)，你就得到了那把為你指點(diǎn)方向的鑰匙。
但，我并沒有找到那神秘的.鑰匙，得到書了，也只是囫圇吞棗地把那珍貴的寶藏故意遺失，讓家人都很煩惱。這次，媽媽又扔給我一本《草房子》，像往常一樣，我一而再，再而三地推卸，但這次媽媽惱火了：“無論怎么樣！你今天必須一個(gè)字一個(gè)字細(xì)品文章的魅力，我必須監(jiān)督你！”好吧，我只好一個(gè)字一個(gè)字地讀了起來，看著那些無聊的環(huán)境描寫十分感到不快，但我怎么讀著讀著卻一點(diǎn)一點(diǎn)地體會(huì)到讀書的趣味了呢！那一件件趣事，用巧妙和活潑的寫法形象地描寫出那令人哭笑不得的情節(jié)，令我在書中暢游，在看看我之前，竟然把這么有趣而不失風(fēng)雅的文字一帶而過，此時(shí)，我便把那已迷失在塵埃里的寶藏再次找尋回來。
書，掌握著我的喜怒哀樂，隨著情節(jié)的變化，有時(shí)讓人歡笑不已，有時(shí)讓人潸然流淚。它十分懊惱，十分神秘，一個(gè)個(gè)方塊兒字卻隱藏著無窮的知識(shí)，這扇大門，為每一個(gè)愛書者而敞開，找尋它，并尋回屬于你的知識(shí)寶藏。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 19
我是一個(gè)喜歡讀書的女孩，家里的書柜上放滿了各種書籍，每晚睡覺前必須看會(huì)兒書，書已經(jīng)是我的精神食糧，也將是我永遠(yuǎn)的'財(cái)富，曾記得那些一邊做作業(yè)，一邊偷偷看書被媽媽發(fā)現(xiàn)的瞬間，那些因看書而誤了事情的片段......
從我會(huì)認(rèn)字開始看的的《格林童話》到現(xiàn)在的《校園小說系列》它不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄好詞好句，豐富了我寫作的詞匯，增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，更重要的是讓我找到了快樂。記得小時(shí)候經(jīng)常問媽媽，為什么白天亮晚上黑？為什么魚兒只能生活在水里？為什么、為什么、好多個(gè)為什么？問得媽媽也無法解釋，直到我愛上書，喜歡上閱讀，這些問題在書中都迎刃而解了。有時(shí)，我還給小伙伴門講解，每當(dāng)這時(shí)，小伙伴門用贊許的目光望著我時(shí)，我就像快樂的天使高興得要跳起來。我深深感到讀書的好處，讀書的樂趣更堅(jiān)定多讀書才能使自己擁有更多知識(shí)，書不僅是我的老師，更是我一生的益友。
同學(xué)們，讓我們共同閱讀，讓快樂和閱讀相伴。讓一縷書香永遠(yuǎn)伴隨著我們。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 20
“讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書，讀好書，定能受益匪淺，翻開一本好書，就像打開一扇窗戶，讓我們看到外面更廣闊的世界，讀書也是一種享受，一種快樂，一種成長(zhǎng)……今天我向大家推存一本好書，名字叫《偷夢(mèng)的影子》。
有沒有被書名吸引住，大家都知道，夢(mèng)是看不見的，也是摸不著的，那夢(mèng)是怎樣被偷走的呢？這本書的`主人公是一個(gè)男孩和一個(gè)小人精。一天夜晚時(shí)分，夜色蒙朧，小男孩不想睡覺，突然，一個(gè)小人精突然出現(xiàn)在他的面前，小人精說：“我?guī)闳タ纯赐祲?mèng)的影子。”話音剛落，小男孩就一下子從床上爬了起來，跟著小人精來到一戶人家窗邊。突然，小男孩看見一個(gè)黑糊糊的影子扛著一個(gè)大口袋，里面裝了滿滿的東西，小人精說：“這里面是各種各樣的夢(mèng)。”小男孩吃驚地瞪大了雙眼，夢(mèng)也能裝進(jìn)口袋嗎？讀到這里，我非常好奇，夢(mèng)怎么能被偷走呢？我越讀越好奇，越讀越入迷……這本書非常有趣，希望你也能去看看我讀的這本書，我相信，你一定會(huì)喜歡的。
我愛閱讀，閱讀使我快樂，伴我成長(zhǎng)，小伙伴們，希望你們和我一樣，插上閱讀的翅膀，在浩瀚的書海里遨游吧……
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 21
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！� 每當(dāng)我讀到這句話，它，總能使我邁上更大的階梯。冰心老人曾經(jīng)過：“多讀書，讀好書，”所以，讓我們一起在書籍的海洋里盡情遨游，探索吧！
在小學(xué)這段時(shí)間，應(yīng)該有許多人討厭看書。而我卻喜歡書，喜歡它帶紿我的快樂，讓我從中獲取更多的知識(shí)。
讀書是一種樂趣，是一種心靈的`凈化與純化，而有時(shí)更是一種莫大的慰籍。在孤寂與失落時(shí)讀讀羅曼.羅蘭的貝多芬傳，你會(huì)為這偉大的靈魂而觸動(dòng)。而后再想想這位詩人在雙耳失聰之后所創(chuàng)作的歡樂頌的最后一個(gè)文章，那動(dòng)人的旋律由遠(yuǎn)及近，由隱及顯，會(huì)讓人不由自主地把整本書看完，看后使人津津有味的回味一下故事，如同萬馬奔騰于遼闊的草原，山在震撼，萬物在歌唱……
書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆�，讓我們懂得了人生中該如何抉擇，書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引著我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索，追求。
啊，書，你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登知識(shí)的頂峰!
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 22
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話是魯迅先生說的一句話。是啊，讀書可以讓人感覺到精神上的大餐，一個(gè)人如果沒有了書，他就會(huì)一無所有。
讀書使人快樂，讀書使人高興，同學(xué)們不要忘記了，我們外出的時(shí)候要帶一兩本書回來看。這樣的話，你去認(rèn)認(rèn)真真的讀這幾本書的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)讀書也是一種享受，書中的故事情節(jié)會(huì)把你帶到一個(gè)從未到過的境界，這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書也是非常有趣的。
“讀書，要比你學(xué)的東西更多，書中也有很多的知識(shí)�！边@是我們劉老師常說的一句話，我以前，讀書只知道一讀就完了，只是囫圇吞棗的讀，根本不去注意書中的故事情節(jié)，所以，讀的'書一兩天就忘了。可是，自從聽了劉老師說的話以后，我就明白了，原來，讀書也是一件快樂的事情，在書中不僅可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，也可以讓我們的眼光放得更遠(yuǎn)一點(diǎn)。我們王校長(zhǎng)也說過：“每天在書包里放一本書，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”以前，我去外地只會(huì)玩，但現(xiàn)在，我會(huì)捎幾本書回來看，現(xiàn)在，我也知道了要好好學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理：讀書也是一種享受！
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 23
我的讀書筆記本上記著莎士比亞的一句話：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽液軕c幸我的生活里充滿陽光，那么多的書，讓我像一只鳥兒在知識(shí)的天空中自由的翱翔。
孤獨(dú)的時(shí)候，書是陪我玩耍的朋友；郁悶的時(shí)候，書是照在我心頭燦爛的陽光；失意的時(shí)候，書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。
書就像我的'好朋友。我每時(shí)每刻都想和她在一起。早上起床，一睜開眼，我就會(huì)翻一翻唐詩宋詞。星期天放學(xué)完成家庭作業(yè)后，我便捧起四大名著講得如癡如醉。等到吃飯時(shí)，我才戀戀不舍地把書放下。睡覺前半小時(shí)，是我閱讀的黃金時(shí)刻，我經(jīng)�？磿吹猛浟怂X，媽媽不得不一次又一次地批評(píng)我，可我總改不了。
我一天天長(zhǎng)大了，一本又一本新書充實(shí)著我的頭腦。我有許多老朋友，又不斷認(rèn)識(shí)許多新朋友，當(dāng)他們坐在電腦前開心地玩電腦時(shí)……我都靜靜地坐在書桌前，和我的好朋友——書，一起品味著屬于我們的快樂。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 24
大家愛看書嗎？讀書是不是會(huì)讓你的心情發(fā)生一些或巨大的變化？如開心、憤怒、傷心、心酸……大家看書時(shí)都會(huì)有這些心情吧？可我卻覺得讀書讓我十分快樂。
當(dāng)我讀《悟空傳》時(shí)，我被孫悟空的那種叛逆和與他的師弟相遇的情節(jié)震驚了。當(dāng)孫悟空遇見了另一個(gè)自己，并與他大戰(zhàn)時(shí)，我的心不由得為之一顫。當(dāng)讀到真的.孫悟空贏了時(shí)，我的心得到了一絲放松。看到下一頁時(shí)我捧腹大笑，因?yàn)槟侵皇菍O悟空一個(gè)夢(mèng)而已。
當(dāng)我讀到了《父與子》時(shí)，我被那對(duì)有趣的父親和兒子的經(jīng)歷逗笑了。比如父親去叫兒子吃晚飯，兒子在看漫畫書，父親把兒子叫走了，兒子坐在飯桌上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父親不在餐桌上，原來父親在津津有味看兒子的漫畫書。父親和兒子去坐游輪，他們看見了一只人手。父親和兒子跳了下去，卻發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)指路牌。他們想回到游輪，可游輪已經(jīng)開遠(yuǎn)了，他們只能又急又氣望洋興嘆。每次看到這些有趣的書，我都會(huì)捧腹大笑。書，帶給我很多快樂！
讀書，讓我知道了不少知識(shí)，讀書，給了我許多快樂。我愛讀書！
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沒有去過長(zhǎng)城，但能感觸于那一種雄偉；沒有去過大海，卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風(fēng)景。
是在陰雨天，在那種濃云密布風(fēng)雨欲來之時(shí)，擇一部《杜工部詩集》于陽臺(tái)之上，搖頭晃腦，大聲朗誦，俄爾風(fēng)起云涌，大雨瓢潑，莫怕，有杜甫之“安得廣廈千萬間”為你遮雨。此時(shí)，誰不會(huì)為之而特別激動(dòng)？生命瞬間洄游到了那個(gè)將傾的唐朝。
若是陽春三月，風(fēng)和日麗，也不賴，一本《柳河?xùn)|詩集》馬上把你帶到了那個(gè)“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的'京城圣地�？粗氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲條，”的風(fēng)情萬種，看著“萬紫千紅總是春”的繁華似錦，心已醉了。難道不夠美嗎？
你也許會(huì)說，這些的確美，但難道就只有這些風(fēng)花雪月春華秋實(shí)嗎？怎么會(huì)？讀書之樂不止在于人生中美麗的風(fēng)光，更在于人間悲喜劇。
一絲寂寞，一絲惆悵，雖沒那種秉燭而讀的情趣，然而于靜夜之中，萬物寂寥之時(shí)，慢慢翻開那一部《紅樓夢(mèng)》，感嘆那“乃艷同悲，千紅一哭”的故事。怎么能不感動(dòng)，不悵然有所失？不知不覺中，生命早已溶化得無影無蹤，只剩下淡淡的空氣。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 26
我沒有去過長(zhǎng)城，但我能感受到它的威嚴(yán)；如果我沒有去過大海，我就能體驗(yàn)到它。
閱讀是一次美妙的旅行，讓你感受到不同的景色。
在雨天，最好選擇一本杜公司的詩集，在陽臺(tái)上搖頭，大聲朗誦俄爾風(fēng)和大雨。不要害怕杜甫的安德大廈會(huì)為你避雨。
在這一點(diǎn)上，誰不會(huì)非常興奮。生命瞬間遷往那個(gè)傾斜的唐朝。
如果陽春三月的風(fēng)和陽光也不賴于柳河?xùn)|詩集，立即帶你到首都圣地，這是最具一年春天的優(yōu)勢(shì)，贏得了煙草彌漫的首都。
看著碧玉化妝成一棵高高的樹，懸掛著綠色的絲帶，看著紫色的千紅色總是充滿了春天的繁榮。不夠漂亮嗎？你可能會(huì)說這些是美麗的，但它們是唯一的嗎？怎么了？閱讀的樂趣不僅是生活中美麗的風(fēng)景，也是世界上的悲劇和喜劇。
一絲孤獨(dú)和憂郁，雖然沒有那種蠟燭和閱讀的興趣，但在寂靜的'夜晚，一切都打開了紅色建筑的夢(mèng)想。成千上萬的人哭泣的故事。
我怎么能不被感動(dòng)而不被羞辱呢？不知不覺中，生命已經(jīng)溶解得無影無蹤，只有微弱的空氣。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 27
我和書是老朋友了，我一有空就在書的海洋里。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睆臅蝎@得許多知識(shí)，收獲了許多快樂。
在我的生活中，書給我?guī)砹藷o限的樂趣。我的房間里都是書，甚至我的整個(gè)家都放滿了書。我愛書，并且愛看書。只要有閑余時(shí)間，我就無意識(shí)、無目標(biāo)地捧起一本書津津有味的看起來。令人奇怪的是我一看上書，就如同走進(jìn)了書里給我們描繪的世界，隨著書中人物的悲歡離合，我的情感也在發(fā)生著喜怒哀樂，書中曲折動(dòng)人的故事情節(jié)，時(shí)而是我驚訝不已，時(shí)而讓我熱淚盈眶，身臨其境一般。書在感動(dòng)著我，書給我啟迪。
一天放學(xué)回家，我做完作業(yè)，媽媽催我到外面玩兒一會(huì)兒，呼吸一下新鮮空氣。而我卻不然，大好時(shí)光白白浪費(fèi)，豈不可惜？還是找點(diǎn)書看吧，我隨手抄起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，津津有味的讀了起來，書中作者的`遭遇，深深吸引著我，我越看越有勁兒“寫完作業(yè)，要把書包收拾好�！眿寢尩脑挷攀刮胰鐗�(mèng)方醒。書竟讓我忘了一切。
讀書充實(shí)了我的生活，使我變得有思想、會(huì)思考，有了一定的深度和積累。讀書使我快樂。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 28
英國大作家莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我已經(jīng)由一個(gè)“書盲”，逐漸變成了一個(gè)愛書如命的“小書蟲”。讀書使我變得睿智起來。
我最喜歡讀《中華上下五千年》，在那里，我協(xié)助嬴政統(tǒng)一天下；與孫子談?wù)摫�；和孔子分享儒家�?jīng)典；幫衛(wèi)青攻打匈奴；助司馬懿包圍公孫淵一臂之力；看李靖突襲陰山；目睹關(guān)天培血濺虎門……
當(dāng)朱溫代唐自立時(shí)，我感到惋惜；當(dāng)吳化成血戰(zhàn)吳淞?xí)r，我感到悲哀；當(dāng)中法戰(zhàn)爭(zhēng)中國不戰(zhàn)而敗，法國不動(dòng)干戈而勝時(shí)，我義憤填膺。
閱讀不僅讓我穿越時(shí)空，還可叫我跨越國度。我與基督山伯爵共復(fù)仇，與三個(gè)火槍手同抗紅衣教主，協(xié)同老人一起同魚搏斗。
讀書不僅讓我看問題有火眼金睛，還可令我在考場(chǎng)上似生出三頭六臂。三年級(jí)期末考試的'時(shí)候，作文題目對(duì)我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟，我平時(shí)積累的好詞好句全部像酵母似的發(fā)揮了作用。我大筆一揮，滔滔不絕，文如泉涌。作文贏得了“29”的高分，這都?xì)w功于我讀書的結(jié)果呀！
“讀一本好書，像交一個(gè)益友”。這是臧克家的一句讀書名言。既然讀書的好處有這么多，那我們何樂而不為呢？
我讀書，我快樂。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 29
已經(jīng)太多次表達(dá)過我對(duì)讀書的喜愛，可是我覺得還不夠，因?yàn)樽x書，真的是一件既平常又很不平常的事情，如果你能堅(jiān)持下來，它不僅能夠磨練你的耐性，更能夠讓你從中體味到意想不到的快樂。希望每一個(gè)人都能夠在這嘈雜的世界中體味到讀書的樂趣。
讀書，不僅僅是將一本名著捧于手，細(xì)細(xì)品讀。
它包括浩瀚書海的每一種類型，比如說小說，比如說雜志，再比如說，我們的課本。
每一本能夠讓我們學(xué)到知識(shí)，能夠幫助我們成長(zhǎng)的書籍，都是充滿智慧的，是需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀的。
我喜歡讀書，喜歡讀優(yōu)美文藝的散文詩集，它能夠讓我體味到語言的.優(yōu)美，和人們對(duì)于這世界豐富的幻想和對(duì)浪漫的感知能力，每每讀來，欣喜不已。
我喜歡讀情感類的雜志報(bào)刊，每一期，每一段故事，都能夠讓你從中體味到不同的人生，然后從別人的故事中去回味自己的生活，如此，倒也不錯(cuò)。
我喜歡讀古今中外的很多名著，所謂經(jīng)典，必然是經(jīng)過時(shí)間驗(yàn)證依舊能夠留存的，所以我們才愿意將它們繼續(xù)流傳下去。
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 30
在我的世界里，書是我最好的朋友，讀書是我最大的樂趣。
上一年級(jí)時(shí)，我的書架上已經(jīng)擺滿了各種各樣的書籍，現(xiàn)在我上三年級(jí)了，書架上的書也在不斷增加，內(nèi)容越來越豐富。
《查理九世》是一本歷險(xiǎn)書，其中的小狗——查理九世，被作者想像成了會(huì)說人類語言的小狗，它和四個(gè)小伙伴團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝困難，一次又一次創(chuàng)造了奇跡。《馬小跳》系列書讓我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳，漂亮自信而又善解人意的夏林果�！栋餐缴挕纷屛抑懒速u火柴的小女孩的艱辛，人魚公主的善良。《十萬個(gè)為什么》告訴我大自然的神奇、動(dòng)物王國的秘密�！渡舷挛迩辍纷屛伊私饬酥腥A民族悠久璀璨的`歷史文化以及它的發(fā)展史，也讓我更加熱愛我們的祖國。
每當(dāng)我捧起一本書，就像著了魔一樣，完全沉浸在書的境界里，忘記了周圍的一切。書，是一杯美酒，能讓你心醉，書，是一眼清泉，讓你的心靈純凈，書，能讓你坐在家中環(huán)游世界，書，能讓你插上理想的翅膀，在空中自由地翱翔。
讀書豐富了我的知識(shí)，開拓了我的視野，也讓我變得更加活潑開朗、自信堅(jiān)強(qiáng)。
我讀書，我快樂！
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 31
每一次經(jīng)過書城，看到書城開的窗戶數(shù)以百計(jì)，縱橫交錯(cuò)，讓人非常的震撼。你知道設(shè)計(jì)者為什么要這樣設(shè)計(jì)嗎？原來是是心靈的窗戶，只有你用心打開每扇窗戶，才會(huì)有所收獲。
從一年級(jí)到六年級(jí)，書無時(shí)不刻陪伴著我們，并給了我許多啟示：《狼王夢(mèng)》讓我懂得了母親為保護(hù)自己的下一代會(huì)不顧性命；《成績(jī)單》讓我明白了成績(jī)不是number1，只要盡力就好；《海底兩萬里》讓我明白了在危難面前，配合默契才是王道；《邁克爾·杰克遜傳》讓我知道了一個(gè)人在茫茫人海中脫穎而出是多么的難。書籍不但給我了許多收獲，而且讓我成熟不少。
《竊讀記》這篇文章講到了人不僅需要肉體上的糧食，更需要精神上的糧食。這精神上的'糧食指的就是書籍。我的讀書方法是先粗略的讀一遍，再把沒看過的看一遍，最后總結(jié)性的看一遍。以前爸爸媽媽給我去書店買書，我都只是隨便看看，不深入。后來發(fā)現(xiàn)別人能把好詞佳句運(yùn)用到作文里，而我卻積累很少，之后才真正學(xué)會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地讀每一本書……
如果說人是一棵樹，那書籍就是水，只有不斷澆水，樹才會(huì)茁壯成長(zhǎng)；倘若你不讀書，就會(huì)像樹沒有了水一樣枯萎而死。我覺得，能細(xì)細(xì)品味一本書，是一件快樂，幸福的事。
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我無法想象，如果隨著這個(gè)社會(huì)發(fā)展，紙質(zhì)書真的不復(fù)存在，那人類會(huì)變成什么樣子。就像我無法想象，自己在沒有書的日子里該怎么度過。
說起我和書的故事，那真的是個(gè)意外，因?yàn)槲倚r(shí)候的個(gè)性，真的`是與讀書完全不沾邊，也是讀書才改變了我的脾性，讓我能夠靜下心來，去思考，去用心感受。
那時(shí)候每天只想著玩鬧，心思完全不放在學(xué)習(xí)上。還經(jīng)常跟小朋友打架，會(huì)隨意折毀公園里的花花草草，也可能拿著一根竹節(jié)去逗弄小區(qū)門口的小貓小狗，那副樣子簡(jiǎn)直不像個(gè)女孩子，爸媽也對(duì)我特別失望。
直到有一天，爸爸下班回來看到我又在小區(qū)外面瘋鬧，就把我?guī)Щ丶�，洗澡換了身干凈的衣服，從包里拿出一摞漫畫書，我一開始是排斥的，很難想象我可以一下子坐下來安靜的看書，簡(jiǎn)直天方夜譚，可是有些事情你如果不去嘗試就永遠(yuǎn)不知道自己能不能做到，果然，我一下子就被書里的內(nèi)容吸引到了，認(rèn)真的讀了起來，晚飯都差點(diǎn)兒忘記吃。
從那以后我就此一頭扎進(jìn)了書的海洋，隨著成長(zhǎng)讀書識(shí)字增加，看的書也從童話故事到人生經(jīng)驗(yàn)，思考逐漸深入，整個(gè)人的狀態(tài)也改變了。
感謝一路有書籍作伴，讓我孤寂的靈魂得以安放。
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讀書是一件快樂的事，不然，為什么有人可以一天不吃飯、不睡覺，卻不可以不讀書呢？我之所以愛讀書，是因?yàn)樽x書給了我無窮的快樂！
書似乎有一種神奇的魔力，天天吸引著我打開它，讓我一天不讀書都不行，正如著名作家高爾基的名言——“我撲在書上，就像饑餓的.人撲在面包上”一樣。每天讀書時(shí)，細(xì)細(xì)地品味著那優(yōu)美的文字，就像在品嘗著美味的飯菜，慢慢地咀嚼著一樣，心情是多么得愉快、開心呀！
書不僅是我們的好伙伴，同時(shí)也是我們的好老師。當(dāng)我們?yōu)橐粋�(gè)問題絞盡腦汁時(shí)，打開一本書，得到充分的講解。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服，是用什么也換不來的啊！
多看書的人都有一種感受，就是當(dāng)你與同學(xué)交談、聊天時(shí)，不知怎么的老冒出一些好詞佳句，看著同學(xué)滿臉佩服的樣子。這多讓人高興呀！
同學(xué)們，既然讀書能帶給我們這么多快樂，你是也手癢了呢？不妨拿起一本看看，相信你一定也會(huì)入迷的。讓我們同舟共濟(jì)，在書的海洋里盡情的遨游吧！
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讀書是一種享受，是一種樂趣，是一種與書中人物心靈的交流。讀書既能開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，享受快樂。每當(dāng)我捧著書，就不知不覺地陶醉其中，讓我廢寢忘食。
一個(gè)個(gè)美麗的童話，讓我充滿奇思妙想。一個(gè)個(gè)冒險(xiǎn)的故事令我心驚膽戰(zhàn)。我愛讀書，書是我的良師益友。讓我的生活變得多姿多彩。同時(shí)，也讓我懂得了很多道理。
我看過的書有《三國演義》，我喜歡諸葛亮的足智多謀，神機(jī)妙算，佩服關(guān)羽的橫刀立馬，英勇無畏。在《森林報(bào)》當(dāng)中，看見了小動(dòng)物之間發(fā)生的有趣的事情，《上下五千年》讓我認(rèn)識(shí)了開天辟地的.盤古，造人補(bǔ)天的女媧，嘗百草的炎帝等等。
最近我在看《笑貓日記》全套，書中的馬小跳活潑可愛，嫉惡如仇，喜歡小動(dòng)物、笑貓和球球老老鼠一起經(jīng)歷過許多事情，有搞笑的、冒險(xiǎn)的、破案的等等。一本本書伴隨我成長(zhǎng)，讓我受益匪淺。我的作文水平提高了，得過銀獎(jiǎng)，語文成績(jī)也很優(yōu)秀。
莎士比亞說，生活里如果沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，好比鳥兒沒了翅膀。
當(dāng)我翻動(dòng)一頁頁書本時(shí)，沉浸在“讀書之樂，樂融融；讀書之樂，樂陶陶”的境界里。
我讀書，我快樂。
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書對(duì)我來說是那樣的珍貴，書就像一個(gè)老師，給了我知識(shí)，讓我快樂。每當(dāng)我拿起書，就會(huì)想起那段難忘的時(shí)光。
我讀的書有很多，有關(guān)于宇宙的，有關(guān)于人的，有關(guān)于事的。其中，最讓我喜歡的就是《名人大全》了。
那本書講的是許多名人小時(shí)候的故事。其中，最讓我入迷的就是愛迪生小時(shí)候的'事情：愛迪生出生在一個(gè)貧困的家庭里，他從小就喜歡科學(xué)，他用賣報(bào)紙的錢來搞研究。有一次，他讓列車長(zhǎng)給他在一個(gè)角落里做實(shí)驗(yàn)，沒想到他把一瓶藥水碰灑了，差點(diǎn)把眼睛弄瞎，還引起一場(chǎng)大火。列車長(zhǎng)和他一起把火撲滅后，狠狠地打了他一個(gè)耳光，把他的左耳打聾了。但他并沒有嚇到，而是更加認(rèn)真的研究。經(jīng)過不斷的努力，他發(fā)明的電燈、留聲機(jī)等一百多種物品，所以他被稱為“發(fā)明大王"
書是人類的階梯，是的精神的糧食。正是這些書打開了我智慧的大門，求知的大門、成功的大門。讓我看到了一個(gè)豐富的世界。書就像一片海洋，而我就像小魚在知識(shí)的海洋李遨游，用不靜止。
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很多同學(xué)認(rèn)為讀書既枯燥又乏味，沒有玩兒電子游戲有趣，所以就不去讀書，可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為讀書很快樂也很有趣。這是為什么呢？讓我來給你講講吧！
我是一個(gè)“書呆子”，讀書入迷之時(shí)竟然可以充耳不聞。記得有一天，我一個(gè)人在家里，津津有味地看著日本作家椋鳩十的動(dòng)物小說，書名是《阿爾卑斯的猛犬》。這本書仿佛也把我?guī)У搅税柋八蛊皆�，與作者共同經(jīng)歷著阿爾卑斯猛犬一個(gè)個(gè)英勇事件。哇！一只猛犬在一場(chǎng)因滂沱大雨而引發(fā)的山洪中救出了一個(gè)砍柴人！另一只猛犬在山林中為主人擋住了野狼的致命一擊！這一個(gè)個(gè)小故事有的`驚心動(dòng)魄，有的感人肺腑，使我深深地沉浸在故事之中……“嘭嘭嘭”，一陣陣敲門聲傳來，我看書看得太入迷了，嚇了我一跳，連忙去開門。哦，原來是媽媽呀！“哎，你上哪兒去？”我剛開完門就急忙跑回去看書了，根本沒有聽見媽媽的話！
一本好書就像一位良師益友，也是人類進(jìn)步的階梯。它讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也讓我們懂得了很多道理。因此，我認(rèn)為讀書是快樂的。
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著名的作者及詩人高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫湃嗽疲骸白x書百遍，其義自見。”因此，多讀書，可以讓人知禮守禮；多讀書，可以增長(zhǎng)課外知識(shí)；多讀書，可以讓人變聰明，有智慧去戰(zhàn)勝困難；多讀書，可以使人的心情變得快樂，能陶冶人的情操。所以，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，為我們以后的人生道路打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
以前，我不喜歡讀書，以為看書很費(fèi)時(shí)間、很費(fèi)力氣，而且還是件枯燥的事情。所以我就只喜歡看電視、看漫畫書，一到寫作文，我十分苦惱，不知怎么寫，也不知道寫什么……
有一天，爸爸媽媽帶我去新華書店買文具，我一進(jìn)門就問爸爸：“我能去三樓看書嗎？”“可以可以！”爸爸連聲說到。其實(shí)我是上樓看漫畫書，我興沖沖的走到樓上，向著賣漫畫書的柜臺(tái)飛奔而去，突然一本書被我撞掉在地上，我趕快將書撿起來，抬起書本的那一刻，書中的圖畫吸引了我，我便認(rèn)真的看起了這本書——《中國兒童百科全書》，書中介紹了浩瀚的'宇宙、神奇的大自然、奇異的海底世界、悠久的歷史故事……讀完這本書，使我懂得了許多課外知識(shí)，從此以后我就喜歡上了讀書。
現(xiàn)在的我不僅愛看書，愛買書，而且愛收藏書，書籍帶給了我許多的快樂。
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春意盎然，萬物萌生。在這個(gè)美麗的季節(jié)，不由得讓人想起詩人王貞白的詩句：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金�！睘榱俗屚瑢W(xué)們能夠珍惜春光，打造書香校園，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書，會(huì)讀書，讀整本的書”的良好習(xí)慣，解放路小學(xué)舉行了“我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)”的主題閱讀交流會(huì)。
為了提高交流會(huì)的效果，學(xué)校要求各班主題要鮮明，內(nèi)容要豐富，形式要新穎，活動(dòng)要全員參與，真正起到分享提高的作用。
交流會(huì)上同學(xué)們有的以飽滿的激情、生動(dòng)的語言，講述了自己讀書的收獲和體會(huì)。有的繪聲繪色、聲情并茂地講述了自己與書的故事，有的用新穎有趣的`形式向大家介紹了自己喜愛讀的書，并介紹了書的內(nèi)容。每個(gè)同學(xué)還把自己最愛讀的書帶上臺(tái)來，有推薦中外名著的，有推薦歷史讀物的，也有推薦童話和親情系列的……
老師們結(jié)合學(xué)生的推薦，進(jìn)行適時(shí)地閱讀指導(dǎo)，并從教師的角度出發(fā)推薦了有益的圖書，供學(xué)生以后選書時(shí)參考。
此次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣，使每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。學(xué)校將定期組織學(xué)生開展形式多樣的課外閱讀活動(dòng)，以此促進(jìn)全校學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，在書香校園里快樂成長(zhǎng)！
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我有許許多多的朋友，但令我快樂的朋友則是書，書給了我五顏六色的世界。
在我還不識(shí)字的時(shí)候，每天晚上，媽媽就給我講一些故事，把我引入一個(gè)又一個(gè)神奇的世界：我為《賣火柴的小女孩》傷心流淚；我為《小烏龜戰(zhàn)小白兔》而開心……后來，得知媽媽講的故事都是從書上看到的，我便對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。7歲那年，是我初與書相識(shí)的一年。剛一接觸書，我就被里面漂亮的`插圖、優(yōu)美的拼音和字句深深地吸引住了。漫步在字里行間，就像漫步在百花園里，我迷戀。就這樣，我被書領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)屬于我自己的世界。
書帶我去大海，讓我看到我從沒有看見過的水母和海豚，讓我沉迷在大海里，讓我的心一下子變得像海一樣闊。書帶我去宇宙，到月宮去，去見嫦娥姐姐；到星球去，探索黑洞的秘密……
其實(shí)，讀書生活猶如山澗平靜的流水，平時(shí)淙淙地從你身旁流過，你會(huì)熟視無睹，因?yàn)槟慊蛟S沉浸在姹紫嫣紅的爛漫山花之中，或許憧憬在“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的終極目標(biāo)里。
其實(shí)，人生的價(jià)值不過是實(shí)現(xiàn)自我以后的快樂而已。從讀書中得到了心靈的快慰，價(jià)格的提升，這不是人生的價(jià)值嗎？
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讀書是一件快樂的事，讀書不僅可以增加知識(shí)，又豐富的人生。當(dāng)你讀無論你是高興還是悲傷，只要你專注于心臟將很快飛到書談?wù)撌澜�，什么�?huì)被遺忘。
我以前天天只知道玩，根本不知道讀書�？墒怯幸惶煳覐氐赘淖兞宋业南敕ā�
這是個(gè)陽光明媚的日子。早晨，我從床上起來，去找熱騰騰的媽媽做早餐，當(dāng)我把插頭插進(jìn)去時(shí)，我突然感到一股力量迅速地流過我的身體，我的手麻木了。后來，我想過這種力量是什么，我想不起來�！拔覇栁覌寢專蹦鞘请�。我說，“為什么我看不見？”媽媽說：“我不知道。去看看吧�！蔽易筠D(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，終于翻到一本書，“十萬個(gè)為什么”，從中我知道為什么我們看不到電，因?yàn)殡娛且环N光，它的'速度，我們的肉眼看不見，所以我們看不到電。
從那時(shí)起，我不知道是什么，去翻書，獲得了很多知識(shí)。我是越來越喜歡學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)閱讀了“十萬個(gè)為什么”，“五千年”，“安徒生童話”，“魯濱遜漂流記”，“開心作文”，“三國演義”等書，這些書讓我得到一個(gè)很多知識(shí)，這是我喜歡的，“三國演義”之最。它教會(huì)了我很多戰(zhàn)爭(zhēng)策略和軍陣。
讀書給我們帶來了很多的知識(shí)，讓我們?cè)跁ａ溽啵?/p>
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書是我們的朋友，也是我們的良師益友。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯“，所以我始終堅(jiān)信這句話。
有一次，我真正感受到讀書使我快樂。那天，我在看一本書叫《窗邊的小豆豆》，被書里面的故事給迷住了。一會(huì)兒被泰明之死而悲傷；一會(huì)兒被小豆豆的舉動(dòng)而開心一笑。這是我第一次認(rèn)認(rèn)真真地看一本小說。當(dāng)時(shí)，我覺得看一本好書使我快樂，再說看一本好書也不難，從此我就開始認(rèn)認(rèn)真真地看小說了。
還有一次，讓我更加強(qiáng)烈地感受到讀書使我們快樂。有一次，老師讓我們寫一篇叫《勤勞的媽媽》，還讀了一篇范文，讓同學(xué)們都參照這樣去寫。我覺得大家都按一個(gè)格式寫，多沒意思�。∮谑�，我把媽媽比作一只勤勞的`小蜜蜂，沒想到這篇得了一個(gè)“優(yōu)”。我覺得讀書真有用，可以使成績(jī)提高，也可以讓知識(shí)增長(zhǎng)，讀書真使我快樂�。≈�，我知道了：，要寫真情實(shí)感；要自己創(chuàng)造出來的。通過這兩點(diǎn)，讓我更加喜歡讀書了。就像劉向說的：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這句話讓我印象深刻，我們就把書當(dāng)成藥一樣，適量地讀是對(duì)人有好處的，但是你在不該看的時(shí)候看，這就有點(diǎn)過分了。
讀書使我快樂；讀書使我美麗。
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今年的暑假，由于天氣特別炎熱，于是便覺得好漫長(zhǎng)，幸好有媽媽給我買的幾本書陪伴我。
一本好書，就像春天蒙蒙的細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田，就像清涼的風(fēng)吹拂我的面頰，就像嚴(yán)寒冬天里的太陽溫暖著我的心靈。當(dāng)我讀到幽默風(fēng)趣的內(nèi)容時(shí)，我會(huì)忍不住笑出聲來；當(dāng)我讀到感人的地方時(shí)，我會(huì)淚流滿面；當(dāng)我讀到憂愁哀傷的地方時(shí)，我也會(huì)低頭嘆息。我看過的書，書頁上滿是圈圈點(diǎn)點(diǎn)，這是老師教給我們的.閱讀方法。老師常說：“不動(dòng)筆墨不讀書�！爆F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這句話真的十分有道理。
我讀《窗邊的小豆豆》，仿佛看到了小女孩快樂的笑容，仿佛聽到了小女孩那無憂無慮的笑聲。我讀《淘氣包馬小跳》，仿佛看到了一個(gè)頑皮、聰明、可愛、淘氣的小男孩正在面對(duì)老師的批評(píng)，卻掩飾不住他那顆善良的心。讀我國的古典名著，我知道了古代戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，亂世出英雄，英雄成大業(yè)。讀外國名著，我認(rèn)識(shí)了保爾，認(rèn)識(shí)了魯濱遜，認(rèn)識(shí)了貝多芬，認(rèn)識(shí)了愛迪生……古今中外的名著，給了我無窮的樂趣和人生的啟迪。
讀書改變?nèi)松�，知識(shí)改變命運(yùn)。讀書讓我們的大腦更聰慧，讓我們的視野更開闊，讓我們的內(nèi)心更充實(shí)，讓我們的生命更有光彩。讀書，讓我改變了很多，提高了很多。我讀書，我快樂！
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我讀書，我快樂——讀書倡議書親愛的同學(xué)們：你們好！“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。”當(dāng)你認(rèn)真閱讀一本好書時(shí)，你已經(jīng)交上了一個(gè)知心朋友，它能帶你遨游知識(shí)的遼闊天空；能帶你品嘗快樂的滋味。
沒閱讀一本好書，就能讓你的生活多一份歡樂。每一本好書，都有一層神秘面具，只要你輕輕打開閱讀，神秘的面具慢慢揭開。愛好讀書，就能把無聊的時(shí)刻變成喜悅的.時(shí)刻。一本好書就像一艘航，引領(lǐng)我們從淺狹的灣駛向生活無垠的大海。讀書能讓我們?cè)趯拸V的知識(shí)海洋學(xué)習(xí)。
讓我們知識(shí)的雙翅長(zhǎng)滿羽毛，飛向廣闊的天空。閱讀一本書，能添加你的閱讀能力；能提升你的寫作水平；能讓你學(xué)會(huì)更多知識(shí)。所以說“書是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀是人們重要的學(xué)習(xí)方式。”我在這里向大家發(fā)起倡告：第一，大量的閱讀書本，嘗出里面的樂趣。添加自己的只是天空，提高寫作能力。第二，沒閱讀一本書時(shí)，身邊放一個(gè)小本子，每看到生動(dòng)的句子、精美的段意抄下來。
寫一篇讀書筆記。養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。第三，每到課間時(shí)間，學(xué)校廣播都介紹一些好看的書籍。最后，我們要想小蜜蜂一樣，在書的百花園里飛來飛去，采集劃分。閱讀一本好書，生活增添了許多快樂！
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我喜歡讀書，因?yàn)樽x書使我快樂，讓我拋開生活的煩惱，全身心地投入書的懷抱，暢游知識(shí)的海洋，享受心情的愉悅。
讀書的時(shí)候，我就像穿越了時(shí)空，與書中的人物一起感受他們的世界，與他們同悲喜、共命運(yùn)。當(dāng)我們讀《紅樓夢(mèng)》的`時(shí)候，我好像看見了賈府的華貴奢侈，到它由盛轉(zhuǎn)衰，破敗不堪；當(dāng)我讀《草房子》的時(shí)候，我感覺自己仿佛和那群孩子一起無憂無慮的玩耍，一起經(jīng)歷童年的歡笑與淚水；當(dāng)我讀《青銅葵花》的時(shí)候，我又像看到了青銅葵花一家，清貧卻又幸福地依偎在一起……那些美好的、感人的文字，組合在一起，構(gòu)成一幅多彩的畫面，讓我沉迷其中流連忘返。
古人去：“人生唯有讀書好。”確實(shí)，書本像一葉扁舟，帶我去觸摸山川和湖海的心跳；書本像一個(gè)階梯，帶我去勇攀知識(shí)和智慧的高峰；書本像良師益友，帶我去領(lǐng)悟人生和成長(zhǎng)的道理。在我疲憊時(shí)，讀書能讓我得到心靈的放松；在我煩躁時(shí)，讀書能讓我得到心靈的鼓舞；在我傷心時(shí)，讀書能讓我得到心靈的慰藉。
“萬般皆下品，唯有讀書高”。親愛的同學(xué)們，讓我們放下手中的電子產(chǎn)品，靜心地讀一本好書，感受讀書帶給我們的無限樂趣吧！
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自從學(xué)校開展圖書漂流活動(dòng)以來，我收獲很多。
記得有一次去書店，媽媽給我買了一本插圖注音版的《三國演義》，那個(gè)時(shí)候給同學(xué)們講三國演義成了我最大的樂趣。我每天讀一個(gè)故事，然后到學(xué)校后講給同學(xué)們聽，看到他們圍著我聽得津津有味，我心里真高興！書中“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“大意失荊州”等等一個(gè)個(gè)充滿了智慧的歷史故事，不僅豐富了我的`課余生活，更讓我對(duì)中華歷史有了一定的了解。
多讀書，還提高了我的寫作能力。以前，我的作文不僅字寫得少而且好詞妙句用的也不多，經(jīng)常被老師說。但是自從我迷上看書后，我的作文經(jīng)常被老師拿給大家當(dāng)范文，有時(shí)候一些好的作文還能在報(bào)紙上發(fā)表呢！這些成績(jī)的取得都離不開我多讀書。
多讀書，還能增加許多課外知識(shí)。記得我看過一本《小蒜頭歷險(xiǎn)記》，愛提問題的小蒜頭聰明可愛，我隨著小蒜頭在書中了解到了：“啄木鳥為什么會(huì)直立在樹干上？”“蜜蜂蜇人后為什么自己會(huì)死去？”“大象洗完澡后為什么要往身上涂泥沙？”“螃蟹為什么會(huì)吐泡泡？”等等一些特別有趣的問題。
讀書還有許許多多的好處，所以，從現(xiàn)在開始，讓我們大家都行動(dòng)起來，快樂地讀書吧！
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兒時(shí)的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩歌中長(zhǎng)大，每次拿起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺欠，每次作文，我都不知從何說起。爸爸媽媽為我不愛閱讀而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天晚上，我們家舉行了一次猜生字比賽，輪到我猜生字了，媽媽說謎語，我來猜生字。媽媽說：“1+1不是2，是什么生字呢？”我想了很久，還是回答不上了。媽媽看著我迷惑不解的樣子，走到我面前對(duì)我說：“你拿張紙和筆來，1+1你倒過來看不是王字嗎？”我想了想，臉漸漸的紅了，不一會(huì)兒比蘋果還要紅。后來，我下定了決心，每天看三篇作文還要讀外書和多寫作文。
從那時(shí)起，我真的`喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)Я藷o比的快樂。每當(dāng)我捧起沒一本書時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真的去看。沒當(dāng)我讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的那個(gè)小女孩的命運(yùn)而祈禱過，當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，我有為諸古亮的精神而敬佩不已，當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí)，我又為狼牙五壯士而流下眼淚。我深深的的陶醉在書的海洋中。
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
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我讀書我快樂、小時(shí)候，我很喜歡書，因?yàn)闀拖褚话谚�匙為我打開知識(shí)的大門。從一年級(jí)到五年級(jí)，書成了我精神的伴侶，快樂的源泉。
六七歲時(shí)我對(duì)童話故事充滿了遐想，我常認(rèn)為“掃帚會(huì)飛”“天上有神仙”等遐想。但8、9歲時(shí)，我不再對(duì)童話愛不釋手，我迷上了大自然、宇宙之類的書籍，常為人類的智慧所折服，為宇宙的奧妙所感嘆，為大自然的美景所征服······在5、6年級(jí)時(shí)，我會(huì)讀漫畫、小說等，讀到這些書時(shí)，我會(huì)為中華民族的.不屈不撓的精神所鼓舞，為一篇篇佳作所暈倒，被詼諧幽默的漫畫逗得捧腹大笑······有一次鄰居姐姐來我家玩。
她說要小蘋果給我吃，便拿小刀削起來，姐姐把削好的蘋果遞給我，我說：“等會(huì)兒，讓我把這本書看完吧！”看了一個(gè)多鐘頭，突然姐姐發(fā)現(xiàn)蘋果變黑了，說：“這蘋果居然有毒！”我一看，長(zhǎng)吁了口氣，說：“姐姐是因?yàn)樘O果中有單寧酸，單寧酸和貼會(huì)發(fā)生反應(yīng)。”
她聽了后說：“小不點(diǎn)，你還懂得不少嘛！”在讀書的過程中，我會(huì)感到自己很快樂，在健康成長(zhǎng)。讀書是一種享受，把我?guī)霑暮Ｑ蟆?/p>
讀書使我快樂優(yōu)秀作文 48
我媽媽說，“如果沒有安靜地坐著的話，學(xué)習(xí)是有好處的。”熱愛閱讀的孩子最受祝福。只有當(dāng)他們和書在一起時(shí)，他們才能發(fā)現(xiàn)寶藏。
讀完《十萬個(gè)為什么》，我知道人類的祖先是類人猿，讓我知道月亮離我們有多遠(yuǎn)，知道身體的奧秘...這本書回答了我心中的許多問題。
讀著《上下五千年》，我似乎已經(jīng)穿越了時(shí)間空。我知道中國的歷史，我更愛我們的祖國。
讀完安徒生的童話后，我交了很多朋友，學(xué)到了很多真理。丑小鴨的故事教會(huì)我要自力更生，不要拋棄自己，嘲笑別人就是嘲笑自己。
伴隨著書，我認(rèn)識(shí)冰心、魯迅、愛迪生...我喜歡愛迪生，因?yàn)槲蚁矚g做事和發(fā)明東西。愛迪生一生有1000多項(xiàng)發(fā)明。我想向他學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名偉大的發(fā)明家。
通過這本書，我學(xué)到了許多深刻的真理。雕刻船只和尋找劍的故事告訴我們要靈活，不要拘泥于習(xí)俗。自欺的故事告訴我們不要欺騙自己和他人。編數(shù)字的'故事告訴我們，我們不能弄虛作假。
伴隨著書籍，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)無盡的寶藏。因此，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀，珍惜書籍，繼續(xù)在書的海洋中探索，找到更多的快樂。
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有人會(huì)說：“讀書真苦啊！”。讀書需要?jiǎng)幽X筋、做題目。
而我覺得讀書卻是一件很快樂的事。
我非常喜歡書籍，在不知不覺中和書結(jié)下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零花錢我都不舍得花，都攢下來去圖書館買書。每當(dāng)，我生日爸媽問我：“生日你需要什么禮物？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“書，書我要書�！碑�(dāng)我沒有朋友一起玩時(shí)，我會(huì)拿起書，在自己的房間里靜靜地看書，在書中的海洋中慢慢的遨游，看到有趣的地方時(shí)我會(huì)情不自禁地手舞足蹈。
在我的房間里放著一個(gè)大書柜，里面有各種各樣的.書，我讀到悲傷的地方時(shí)，我便會(huì)難過得熱淚眼眶。讀到幽默風(fēng)趣的地方我便會(huì)開懷大笑。讀到深?yuàn)W的地方我便會(huì)皺起眉頭，靜靜的思索。
書是百花園，而我就是這百花園中的小蜜蜂，我每天不知辛苦在那百花叢中采蜜，一天天，一年年我采的蜜越來越多。
書中的知識(shí)是無限。《愛的教育》告訴我們要與朋友和諧，對(duì)朋友要關(guān)心和愛護(hù)；《驕傲的小麥�！犯嬖V我們做人不能驕傲，否則必會(huì)失��；《雷鋒日記》告訴我們?nèi)伺c人之間要相互幫助……
書是我們的伴侶，書中的世界五彩繽紛，它讓我懂得怎樣做人，怎樣在逆境中成長(zhǎng)，我愛看書，看書使我快樂，使我成長(zhǎng)。
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我們身邊有很多快樂的事情，唯獨(dú)讀書使我最快樂。沉浸在書的海洋里，會(huì)使我心情愉悅，充滿激情。
我可以伴隨著書中的主人公去探索世界，有時(shí)我會(huì)變成白雪公主，有時(shí)我會(huì)變成一匹駿馬奔馳在大草原上，有時(shí)我會(huì)成為宇航員翱翔在太空，突然我又成為一粒原子無孔不入。
我讀書，我快樂。此時(shí)，我又讀起了心愛的《西游記》。師徒四人不遠(yuǎn)萬里，懲惡揚(yáng)善，斬妖除魔，歷盡千辛萬苦終于取得真經(jīng)。讓我倍受啟發(fā)，我們可以在書中獲得許許多多的知識(shí)，做人的道理。讀書讓我的生活豐富多彩，獲得無窮的樂趣。
我讀書，我快樂……我又哼著自創(chuàng)的小曲坐在溫暖的陽光下讀起了書。興許是被書中的`世界感染了吧!讀到開心的地方我會(huì)拍手叫好，讀到傷心的地方我會(huì)默默流淚，讀到優(yōu)美的地方我會(huì)駐足欣賞，讀到不解的地方我會(huì)用心思考，因?yàn)槲蚁矚g讀書。
合上書本，我總會(huì)回味著書中的樂趣。我還依然身臨其境，心曠神怡。這樂趣讓我久久不能忘懷，耐人尋味。我讀書，我快樂……
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