節(jié)約用水建議書(匯編15篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,建議書的使用頻率越來越高,建議書是個(gè)人或團(tuán)體,對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書信。相信寫建議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的節(jié)約用水建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
節(jié)約用水建議書1
關(guān)于節(jié)約用水的建議書尊敬的校長:
我是本校六(5)班的一名學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當(dāng)中,還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限,可我發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有浪費(fèi)水的不良習(xí)慣,十分痛心。 在上廁所洗手時(shí),浪費(fèi)了水;在飲水機(jī)旁洗杯子、倒水時(shí),浪費(fèi)了水;在食堂旁的水槽洗手時(shí),也浪費(fèi)了水……這么多水是被同學(xué)們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時(shí)浪費(fèi)了。大自然越來越憤怒,而我,也越來越痛心。 那么,要怎樣扭轉(zhuǎn)局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學(xué)校想出了一些減少水資源被浪費(fèi)的方法:1、在洗手池、飲水機(jī)、水槽附近貼上一些幽默、風(fēng)趣的珍惜水資源的宣傳語。 2、加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節(jié)約的生活習(xí)慣。
XXX
20xx年XX月XX日
節(jié)約用水建議書2
親愛的朋友:
大家好!
長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。在此,我向大家提出:
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
3、對(duì)于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請(qǐng)盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。
6、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向有關(guān)部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書3
xxx:
我小時(shí)候看到無窮無盡的大海時(shí),還以為水都是無窮無盡的。可是,水的確不是無窮無盡的地球其實(shí)是一顆美麗的藍(lán)色星球,這藍(lán)色就是水,地球還有一個(gè)別名叫“水球”,顧名思義,我們居住的地球是一顆水的星球。
據(jù)調(diào)查,我們的地球上有70.8%的水,這么多水,海水就占了97%,陸地上的水,面積僅占0.017%,又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬平方米,而這其中的三分之二又被植物吸收或蒸發(fā)掉,只有三分之一,也就是3.75萬立方米的水可供人類使用。
這么少的水,為什么人類還要去浪費(fèi)?為什么看到水龍頭里還“嘩嘩”流著水還視而不見?為什么浴缸里明明放滿了水還開著水龍頭?為什么開著洗菜的水就去接電話?為什么我們就不愿動(dòng)動(dòng)我們的雙手?為什么要讓我們的財(cái)富漸漸流失?難道真的等到世界上最后一滴水是人類的眼淚時(shí)才去拯救嗎?那不就太晚了嗎?
盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品,但是最重要的還得靠我們——不浪費(fèi)、不污染水資源,這樣才能更好的保護(hù)我們的地球。水是生命不可缺少的東西。沒有水,就沒有生命;就連滔滔江水也會(huì)變成沙漠;植物也無法生長;太陽會(huì)膨脹;宇宙會(huì)滅亡。
“珍惜水資源,保護(hù)環(huán)境”應(yīng)該不只是一句口號(hào)。但是我們每一個(gè)人都去履行了嗎?應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起。
節(jié)約用水建議書4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的香樟樹,姹紫嫣紅的小花?墒牵(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。 我覺得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來!彼裕(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我建議:
1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。
2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。
3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考。
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
20xx年10月21日
節(jié)約用水建議書5
敬愛的校長:
水是我們的生命之源,而且我國是貧水國家,但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過,總會(huì)看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。
在此,我們向您提出以下節(jié)約用水的建議:
1、開展節(jié)水教育,讓同學(xué)們洗完手后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。
2、開展環(huán)保教育,讓同學(xué)們不把垃圾扔進(jìn)河流,要保護(hù)我們美麗的河流。
3、加強(qiáng)家庭生活中節(jié)水措施的指導(dǎo)。比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
以上就是我班全體同學(xué)的建議,望校長能夠考慮采納。
節(jié)約用水建議書6
親愛的老師們、同學(xué)們:
5月11日—17日是“全國城市節(jié)水宣傳周”,今年的活動(dòng)主題是“建設(shè)節(jié)水城市,推進(jìn)綠色發(fā)展”。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個(gè)國家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水。而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均的1/4,屬于水資源緊缺的國家。但長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水資源浪費(fèi)驚人。
節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益。因此,我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水建議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)水意識(shí)、節(jié)水行為蔚然成風(fēng)。
一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)黨的十九大關(guān)于實(shí)施國家生態(tài)環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排行動(dòng)的重要內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《國家節(jié)水行動(dòng)方案》、《住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部辦公廳關(guān)于做好xxxx年全國城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知》(建辦城函〔xxxx〕266號(hào))等政策法規(guī)精神,充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、做節(jié)水愛水的宣傳者。依托校內(nèi)各種平臺(tái),開展貼近實(shí)際、貼近生活、形式多樣的節(jié)約用水宣傳活動(dòng),普及節(jié)約用水技巧,推廣節(jié)水新技術(shù)、新手段,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣、提高節(jié)水意識(shí)、樹立正確的用水觀念,讓節(jié)水內(nèi)化成大家的精神追求,外化成大家的自覺行動(dòng),形成人人節(jié)約,處處節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。不僅要身體力行,還要帶動(dòng)家人、同學(xué)、朋友乃至周圍的人,共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
三、做節(jié)水愛水的踐行者。無論是在家中還是在學(xué)校,都要注意節(jié)約用水。提倡“刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水!蔽覀?cè)谟盟臅r(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水;別把水龍頭開到最大,用水后關(guān)牢水龍頭、用過的水留起來拖地沖廁所,養(yǎng)成惜水節(jié)水的好習(xí)慣。據(jù)統(tǒng)計(jì),水龍頭滴水,每月可產(chǎn)生約3噸水量;水龍頭小細(xì)流水,每月可產(chǎn)生約12噸水量;水龍頭長流水,每月可產(chǎn)生約400噸水量。聚少成多,浪費(fèi)的水資源是巨大的。廣大師生員工發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶等用水器具漏水請(qǐng)及時(shí)報(bào)修。
四、做節(jié)水愛水的監(jiān)督者。全校師生員工要自覺擔(dān)負(fù)起節(jié)約用水的責(zé)任,人人爭當(dāng)節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者,人人爭做節(jié)約水資源的組織者和監(jiān)督者,用自己的文明言行勸阻、糾正身邊的不良行為,對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,及時(shí)制止。希望大家互相監(jiān)督,共同推動(dòng)城市節(jié)約用水,保護(hù)利用好水資源。
老師們,同學(xué)們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活中珍惜每一滴水,積極參與到節(jié)水愛水的行動(dòng)中來,為建設(shè)“節(jié)水型”城市,建設(shè)“節(jié)約型”校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!
xxx
xxxx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書7
您好:
作為人類的一員,我們應(yīng)該知道在我們的生活當(dāng)中是缺不了水的,淡水也是很珍貴的,大家也都知道,可還是浪費(fèi)水。
在日常生活中,任意生命都需要他,如果沒有他,人類可能會(huì)滅亡,如果現(xiàn)在地球上的水按百分比來算得話,海水就占全部的97%,而淡水只占其中的3%,其中還有冰山的2%,所以我們生活中可以用的水只有1%,在我們的日常生活中,有些人洗完了臉,開完了手等,才關(guān)了水龍頭,這種現(xiàn)象是很浪費(fèi)水的!
我想了很多節(jié)水的好辦法,淘米用的水用過以后,還可以洗拖把,如果還有的話,還可以沖馬桶,節(jié)水的方法還有很多呢!您也可以閑著的時(shí)候出去看看,如果您一個(gè)人的力量不夠不能勸動(dòng)所有得人,您可以組織一個(gè)自愿參加的節(jié)水小隊(duì),這樣我相信嘉興會(huì)更完美的。
希望那些浪費(fèi)國家水資源的人們,能夠迷途之返,來保護(hù)我們國家的水資源。
建議人:xxxxx
20xx年1月3日
節(jié)約用水建議書8
xxx:
說不盡碧綠的水、清澈的水,唱不夠清涼的水、甘甜的水。水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠,涓涓細(xì)流,滾滾浪花,滔滔江河,我們永遠(yuǎn)離不開水。
在如今的21世紀(jì)中,淡水已成為我們生活中最缺少的東西,隨著人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,環(huán)境的污染已造成水的供應(yīng)問題相當(dāng)嚴(yán)重。20xx年后,將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期,現(xiàn)我國居民每人僅有2500立方米的水,被聯(lián)合國列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。
記得有一次我在院子里和張子龍玩,他不小心摔了一跤,把手弄臟了,就跑到洗手間去洗手,他洗完手后,就和我繼續(xù)玩。玩了一會(huì),我的手也臟了,就進(jìn)洗手間洗手,剛一進(jìn)去我看見水龍頭沒有關(guān),水正嘩嘩地流著,地面上都快流成一條小河了。
我連忙關(guān)上水龍頭,想:是不是張子龍沒關(guān)緊水龍頭呢?于是我找到了張子龍,問:“你是不是洗完手沒關(guān)水龍頭呀?”他說:“中國那么多水,浪費(fèi)一點(diǎn)沒什么事?”我說:“什么沒事,全世界有12億人在鬧水荒,每年有2500萬兒童因干渴饑餓而死。”“真的嗎”他驚奇的說。“當(dāng)然!”我說。“我以后不會(huì)浪費(fèi)水了。”他對(duì)我說。
水是生命之源,如果我們我們?cè)倮速M(fèi)水的話,我們世界上的最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。
節(jié)約用水建議書9
尊敬的市委領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!
我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我經(jīng)常在上學(xué)和放學(xué)的途中看見一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水,這令我十分痛心。因?yàn)椋退闼腌?克水,那么一分鐘就有6克水流了下來,一個(gè)小時(shí)就有360克水流了下來,一天就有8640(8.64千克)克水流了下來,一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下來,如果這樣速度流水的三個(gè)水龍頭,那么,一年就有9469.8千克的水浪費(fèi)了,這相當(dāng)于一戶二口家庭一個(gè)月的總用水量了!這些數(shù)字也太驚人了,更何況,這些水龍頭有些流量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于此,襄樊又不止這三個(gè)水龍頭,可能還有幾百個(gè),幾千個(gè)......如果將這些數(shù)據(jù)綜合起來的話,數(shù)字可想而知有多么的驚人。我國雖然地大物博,但淡水資源十分缺乏,若不注意節(jié)制用水,必然會(huì)引起一系列惡果!
我想,之所以有這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,原因有很多。有可能是水龍頭未換成節(jié)水型水龍頭或者是居民節(jié)水意識(shí)淡薄......這些看似微不足道的小事,卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。所以,我建議:
1、有關(guān)部門出資將一些公用的水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭。這樣就可以使公用設(shè)施水資源的浪費(fèi)的可能性降至最低。
2、可以將每戶家庭按實(shí)際情況控制月平均用水量,超標(biāo)則停水,直到下個(gè)月一日凌晨才繼續(xù)恢復(fù)正常供水,希望用制度來規(guī)范大家的行為,做到節(jié)約水資源人人有責(zé)。
3、建議在社區(qū)以及街道辦事處每周開設(shè)節(jié)水講堂,增強(qiáng)市民節(jié)水意識(shí),能否為連續(xù)五個(gè)月用水低于標(biāo)準(zhǔn)的家庭頒發(fā)節(jié)水家庭獎(jiǎng)?wù)拢C發(fā)節(jié)水家庭榮譽(yù)證書和一定數(shù)額的獎(jiǎng)金等等。
4、建議市民在家中安裝一個(gè)污水凈化器,并在衛(wèi)生間和洗漱池中間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱,將洗漱池里用過的廢水通過凈化器流進(jìn)儲(chǔ)水箱,用來供抽水馬桶沖廁所用。
這些小小的建議,僅供叔叔阿姨們參考。
此致
敬禮
建議人: x x x
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書10
敬愛的杜校長:
您好!今天下午勞動(dòng)后,我到水池邊洗手,老遠(yuǎn)就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經(jīng)常停水,大家都沒注意關(guān)水龍頭,而此時(shí)工友還沒上班,于是出現(xiàn)了無人管的現(xiàn)象。
由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當(dāng)今世界,隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之說。所以,我們應(yīng)該讓每一位師生重視起來:從身邊做起,珍惜水資源!
鑒于此,我向?qū)W校建議:
1.改造供水設(shè)施,拆除無專人管理的公用水龍頭。
2.為廚房的洗碗池水路安裝總開關(guān),工友下班時(shí)關(guān)掉水源,就不會(huì)出現(xiàn)前述情況了。
3.利用地方課、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)集中開展節(jié)約用水的教育。
4.制定節(jié)約用水公約,如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等,讓同學(xué)們有章可遵、有規(guī)可循。
以上建議不知是否可行,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究、采納!
六年級(jí)學(xué)生 **
10月15日
節(jié)約用水建議書11
爸爸媽媽們:
由于人口迅速增長,環(huán)境污染和全球氣候變暖,世界人均供水量自1970年以來開始減少,而且持續(xù)下降。可是,一些人還毫不知情,在不知不覺中浪費(fèi)了水。請(qǐng)?jiān)试S我提出幾個(gè)生活中存在的問題。
我的外婆年紀(jì)大了,記性不是很好,開了水龍頭后忘記關(guān)了。水源源不斷地從水龍頭中涌下,“嘩嘩”地流到下水管。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),一些水已經(jīng)被浪費(fèi)了。
媽媽在洗菜時(shí)有一個(gè)壞習(xí)慣。她總是把水龍頭打開,但是不堵住水槽底部的洞,在水中慢慢地洗一株又一株的菜。水在無形中又被浪費(fèi)了。而我問媽媽時(shí),媽媽卻說:“這樣洗更干凈一些。再說了,水費(fèi)又不貴,浪費(fèi)一點(diǎn)也沒關(guān)系!卑!
還有就是我自己。小時(shí)候,我特別喜歡在夏天時(shí)玩水。我把水倒進(jìn)一個(gè)大盆子里,帶上一個(gè)杯子,去陽臺(tái)上玩。當(dāng)我看見無數(shù)晶瑩的水珠整齊地落下時(shí),心中充滿了快樂。可是,幼小的我還沒有意識(shí)到,我潑出去的水可以為許多同齡孩子解除干渴。
爸爸媽媽們,你們家是不是也出現(xiàn)過類似我家的事情?目前60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個(gè)國家嚴(yán)重缺水,我們?cè)趺茨芾速M(fèi)水資源呢?
現(xiàn)在,我要提幾個(gè)建議,希望你們可以做到。
1、如果誰打開水龍頭后沒有關(guān),你們看見后就要在第一時(shí)間關(guān)掉水龍頭,當(dāng)然,自己開了水龍頭之后也要關(guān)掉喲!
2、洗食物時(shí)可以一起洗。先把水放滿水槽,堵住水槽底部的洞,然后把食物都放下去,再在水中一一清洗。而洗過蔬菜的水還可以用來沖馬桶。
3、告訴自己的孩子,節(jié)約用水是很重要的,讓孩子意識(shí)到不能再浪費(fèi)水。還可以告訴家里的老人,讓他們也注意一下。
爸爸媽媽們,你們都知道,沒有水,人類就無法生存!所以,請(qǐng)你們務(wù)必做到節(jié)約用水,珍惜水資源啊!
節(jié)約用水建議書12
親愛的同學(xué)們:
我們都知道,水是我們生活中不可缺少的資源。長期以來,人們都認(rèn)為水資源是“取之不盡,用之不竭”,在日常生活中用水不知珍惜,隨便揮霍,生活中處處可見浪費(fèi)水的例子。事實(shí)上,水資源是有限的,甚至還是稀少的。我們中國也是一個(gè)缺水國家。
中國的人均水資源占有量低于500立方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國際公認(rèn)的人均所需1000立方米的臨界值。北方許多大、中城市因缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年產(chǎn)值達(dá)1200億元,南方一些城市也陸續(xù)出現(xiàn)水荒。目前全國600多座城市中,有300多戶家庭缺水,其中嚴(yán)重缺水的有108戶,缺水量為1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張……為了更好地節(jié)約用水,我向同學(xué)們提出以下建議:
一、 控制好水龍頭開關(guān)大小,并在用完水后擰緊水龍頭。
二、 做到一水多用。如,淘米的水可以用來洗菜,不僅可以節(jié)約水,還可以有效地殺掉青菜上細(xì)菌。
三、 見到浪費(fèi)水的行為,要進(jìn)行勸告或上前制止。
四、 宣傳節(jié)約用水,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)、家人共同參與節(jié)約用水。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。
作為社會(huì)的一份子,每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),節(jié)約每一滴水,保護(hù)我們可愛的地球!
祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
節(jié)約用水建議書13
政府的工作人員:
你們好!
現(xiàn)在的地球資源豐富,有很多資源為人們?cè)丛床粩嗟?提供。但是,還有很多人不珍惜這些資源,隨意的浪費(fèi)這些資源。
在生活中最常見的就是浪費(fèi)水資源。水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向,水龍頭就這么的開著,沒有人去主動(dòng)地關(guān)上。你去問他:“你為什么不去關(guān)水龍頭?”他的回答很簡單:“忘了!”忘了這個(gè)詞在生活中用的太泛濫了,一個(gè)“忘了”就會(huì)引起更多的不利之處,所以讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約用水,在生活中還有很多方面都可以節(jié)約用水。比如淘米的水可以澆花,洗臉的水可以洗腳,涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報(bào)告,一個(gè)小時(shí)沒有關(guān)緊的水龍頭會(huì)滴2。64千克的水,想想看,那么一年就會(huì)浪費(fèi)掉多少噸水呢?我們?yōu)楹尾粚⑦@些水節(jié)約起來呢?而讓它們白白浪費(fèi)掉呢?
一周無水,人則虛,一年無水,則國損,百年無水,將如何?希望世界人民用心去呵護(hù)我們的水資源。所以,讓我們珍惜每一滴水,珍惜地球媽媽的每一滴眼淚!
在房間里,大開著電燈、電視,屋子里卻沒有一個(gè)人,這樣的房間里要浪費(fèi)多少資源。抠Y源不是有限的,有些資源將不會(huì)再復(fù)生?垂P記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字,這都是浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,可是,人們都不注意這些細(xì)節(jié),隨意的破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源。
現(xiàn)在我給大家提一些小建議:1。節(jié)約資源,減少污染:出門時(shí)能走路就走路,盡量不乘坐汽車,汽車的尾氣會(huì)影響到樹木的生長,還會(huì)污染空氣。2。重復(fù)使用,多次利用:出門購物的時(shí)候,最好自己攜帶一個(gè)環(huán)保購物袋,不用商店的塑料袋,這樣,不但能少花些錢幣,還能減少環(huán)境的污染。3。在外面吃飯是盡量少使用一次性筷子,最好自己攜帶筷子,少使用一次性塑料餐盒,減少白色污染;需要打包時(shí)最好使用自備的餐盒。
要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
節(jié)約用水建議書14
學(xué)校的全體師生:
近年來,隨著社會(huì)的發(fā)展,人民生活水平日益提高,不少家庭過上了小康生活。伴隨著物質(zhì)生活的提高,部分人的思想水平并沒有得到提高,環(huán)境問題日益嚴(yán)重,在過去的一年,我省遭遇百年不遇的旱災(zāi),水資源嚴(yán)重緊缺,很多村莊人畜飲水困難,給我們的教訓(xùn)是深刻的。在我們周圍,很多人為眼前利益,不顧后果破壞環(huán)境,造成嚴(yán)重后果。
有這么樣一個(gè)故事,很久以前,有一個(gè)村莊里,有一口很大很大的井,井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活,他們以為這泉水是取之不盡,用之不竭的,很多人都隨意使用甚至浪費(fèi)……但他們不知道,這是一口被下了咒語的水井,一旦有人浪費(fèi)或污染,到三年后,水井就會(huì)枯竭。三年很快過去了,水井干枯了,村民從此沒了水,生活不能再繼續(xù)了。
在現(xiàn)實(shí)生活中,沒有這樣的水井,但大自然會(huì)根據(jù)人對(duì)它的態(tài)度,做出相應(yīng)的回應(yīng)。近幾年,一片片森林變荒山,一股股山泉越來越小或枯竭,在我們周圍,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象依舊很多。為此,我強(qiáng)烈建議:
1、每次用完水,要擰緊水龍頭,建議學(xué)校及時(shí)更換漏水龍頭,使用節(jié)水龍頭。
2、循環(huán)利用水資源,洗完菜的水用來澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等。
3、喝水能喝多少就打多少,喝不完的積攢起來可以做學(xué)校衛(wèi)生用水。
4、加大節(jié)水知識(shí)宣傳,利用板報(bào)、校園廣播等宣講節(jié)約水資源的方法和措施。
最后,用一句廣告語結(jié)束我的建議:不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水!
建議人:一名小學(xué)生
二○一X年十二月十三日
作者:六(一)班 何曉倩
節(jié)約用水建議書15
尊敬的校長:
水是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。
有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源?赡茉S多同學(xué)會(huì)覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會(huì)滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴?梢娝畬(duì)我們來說是多么重要的。因此,建議學(xué)校:
一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。
二、不顧后果用水的危害性。
三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!
珍惜自然水源,共營生命綠色!
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