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我的讀書故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-26 12:30:02 澤濱 讀作文 我要投稿
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我的讀書故事優(yōu)秀作文(精選39篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的我的讀書故事優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的讀書故事優(yōu)秀作文(精選39篇)

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 1

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類的工具;書,是人類的補(bǔ)品。讀書,能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。

  有一次,爸爸從外面給我買了一只小烏龜,它的殼就是它的家,它的眼睛很大,好像會(huì)說(shuō)話似的。走路時(shí)卻慢吞吞的。全家人都很喜歡它?晌以鯓游顾阅兀克紒(lái)想去,還是在書里去尋找答案吧。

  《動(dòng)物喂食方法》一書中,就詳細(xì)介紹了烏龜?shù)娘曫B(yǎng)方法。我從家里的書架上拿起這本書,飛快地找到我需要的`那一頁(yè):小烏龜喜歡吃蚯蚓和肉等,大小不相同的小烏龜吃的食物也不一致。十五厘米以下的小烏龜只能吃面包蟲和去頭尾的蚯蚓,以免劃傷了胃。哈哈,書,真的很有用,我知道怎么去喂小烏龜了。

  也許它知道我要喂它了,只見(jiàn)它慢悠悠地走過(guò)來(lái),似乎向我要吃的。我喂了一點(diǎn)小蚯蚓和一丁點(diǎn)的肉片,它果然喜歡吃。吃飽了,又懶洋洋的走向水的深處。

  那些看似平凡的白紙黑字,都是前人智慧的積累,很多內(nèi)容經(jīng)歷成百上千年的考證才成為真理,被紀(jì)錄和流傳下來(lái),而我們只需要通過(guò)閱讀和記憶,就可以把書里內(nèi)容消化成自己的知識(shí)、見(jiàn)識(shí),變成智慧儲(chǔ)存起來(lái)。

  通過(guò)這次喂食小烏龜一事,讓我充分認(rèn)識(shí)到,讀書的重要性。我要多讀書,在知識(shí)的海洋里自由翱翔。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 2

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是造就靈魂的工具,書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。讀書,不僅能讓我們開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),還能夠幫我們解決現(xiàn)實(shí)生活中的難題呢!

  有一次,爸爸從外地出差回來(lái)的時(shí)候,給我買了一條可愛(ài)的銀龍魚。銀龍魚的頭部似鏟車,兩只水靈靈的大眼睛?,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,嘴巴上還有兩條胡須呢,全身都是亮閃閃的鱗片,看起來(lái),好像一條小蛟龍呀!可是,怎么喂養(yǎng)好他,這個(gè)問(wèn)題擺在了我的眼前。

  正在我一籌莫展的時(shí)候,我突然想起來(lái),家里的那本《動(dòng)物世界》上說(shuō)了怎樣喂養(yǎng)銀龍魚。我把這本書找了出來(lái),翻了翻。書上說(shuō):銀龍魚一般由小魚小蝦、青蛙蚱蜢為食,但大小不相同的銀龍魚,所喂的食物也不一樣?。比如,十五厘米以下的只喂面包蟲和去頭去尾去殼的小蝦,不然,小蝦的外殼會(huì)把它的胃戳傷的'。哈哈,還是讀書有用啊,我知道怎么喂養(yǎng)它了。我先拿來(lái)了一把尺子,準(zhǔn)備量量它的體長(zhǎng),可是,我還沒(méi)量,它就游走了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“干什么呢?”我說(shuō):“書上說(shuō)大小不同的銀龍魚所喂的食物不同,我在量它的體長(zhǎng)呢!卑职终f(shuō):“你小子,知道看書想辦法了,這只銀龍魚體長(zhǎng)還不到十五厘米!蔽乙宦(tīng),從冰箱里拿出了一只小蝦,它一下子就吃掉了。

  書是知識(shí)的海洋,書是我們的好伙伴,我們?cè)跄懿幌矚g它呢?

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 3

  我最喜歡讀書,因?yàn)闀且粋(gè)五彩繽紛的世界;我最喜歡讀書,因?yàn)闀且粋(gè)開(kāi)闊視野的海洋;我最喜歡讀書,因?yàn)闀且话验_(kāi)啟人生大門的金鑰匙……因?yàn)槲覠釔?ài)讀書所以經(jīng)常會(huì)鬧出一些笑話,接下來(lái),我就給大家講一講我與書的故事吧!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我爬起床一看鬧鐘,嘿,“早餐”時(shí)間到了,我就起床坐在書桌旁吃“早餐”,我正在讀《小王子》,讀著讀著,我已經(jīng)被里面的故事情節(jié)所吸引了,連吃飯都忘了,媽媽就過(guò)來(lái)叫我吃飯,媽媽大聲的叫了一聲:“杜羽菲吃飯了!”我被嚇了一大跳,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你幫我把飯端上來(lái)好不好?”媽媽說(shuō):“想的美,想吃就吃,不吃拉倒!蔽倚南耄吼I頓就餓頓吧,別耽誤了我這寶貴時(shí)間。我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不吃了,你去吃吧。”媽媽就是“刀子嘴,豆腐心!眿寢屌挛茵I著就把飯給端了過(guò)來(lái),但我覺(jué)著飯放在桌子上太礙事了,我就把飯放到了地上。我家的“豆豆”聞到了飯菜的香味,就跑過(guò)來(lái)吧唧吧唧地在那兒吃。等我回過(guò)頭來(lái)想吃飯的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的飯菜已經(jīng)沒(méi)有了,我突然看見(jiàn)“豆豆’’嘴上的飯?jiān),才明白:我的飯被“豆豆”給偷吃了。“豆豆”可高興了,在那兒美滋滋的`笑了起來(lái),可是我就得挨餓了。

  我對(duì)讀書如癡如醉,莎士比亞曾說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!彼,我一直在孜孜不倦的汲取這豐盛的“美餐”。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 4

  書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基對(duì)書的看法;書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,這是莎士比亞心中的書;而我覺(jué)得書就是我的良師益友,陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  有一次,夜深了,媽媽睡熟了。我呢,還是不想睡覺(jué),因?yàn)槲业男睦镞想著剛買回來(lái)的《百科全書》,超好看的!地理、太空、生物……它的“肚子”里什么都有。我在床上滾來(lái)滾去,過(guò)了好一會(huì),都沒(méi)有睡著。想來(lái)想去,“偷偷看書”這四個(gè)字映入了我的腦中。我輕手輕腳的來(lái)到書房,不敢開(kāi)燈,直接用手電筒照亮看起書來(lái)?墒,沒(méi)有一會(huì)就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽狠狠的批評(píng)了我。

  她告訴我,讀書是一件好事,但是有良好的作息習(xí)慣也非常的重要,你這樣的`方式看書,傷害了自己的眼睛,也傷害了自己的身體。讀書也要有正確的方式方法:首先,我們要選一些對(duì)我們有益處的書來(lái)讀;其次,我們要有正確的讀書姿勢(shì);最后,我們要合理的看書,如果看書占用了我們正常的休息、吃飯、學(xué)習(xí)的時(shí)間這也是不對(duì)的。

  聽(tīng)了媽媽的這些話,我慚愧的低下了頭。并向媽媽道歉:“媽媽我錯(cuò)了,對(duì)不起!”媽媽拍拍我的肩說(shuō):“快去睡覺(jué)吧!”

  這就是我的讀書故事,現(xiàn)在我也有了正確的讀書方法哦!希望大家也是愛(ài)讀書的人,讓書成為你成長(zhǎng)道路上的良師益友,讓書成為你進(jìn)步的階梯,讓書陪伴你的一生。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 5

  古今中外有許多名人喜愛(ài)讀書,書給了他們知識(shí)和力量,讓他們留下了無(wú)數(shù)個(gè)輝煌的歷史。在我眼中,書是一把魔杖,擁了它便可擁有知識(shí)。

  在我房間的書柜里,整齊地?cái)[放著幾十本書。有《我要做個(gè)好孩子》、《小王子》、《愛(ài)麗斯夢(mèng)游仙境》等等。這些書給予了我許多知識(shí)。《上下五千年》讓我了解了我國(guó)五千年的`歷史和巨大變化;《伊索寓言》讓我明白了做人的道理;《作文大全》讓我提高了自己的作文水平。關(guān)于讀書,我還因此惹了不少禍呢,下面我來(lái)和大家講一講我讀書時(shí)的趣事吧。

  一天下午,媽媽接到了一個(gè)電話,電話掛到后媽媽對(duì)我說(shuō):“媽媽有事要出去一下,你在家看著鍋里的粥,冒熱氣后就把電源拔了。”此時(shí)我正津津有味地看著《笑貓日記》頭也不抬地應(yīng)了一聲,媽媽這才放心走了。過(guò)了一會(huì)兒,我去廚房看了一下鍋,發(fā)現(xiàn)沒(méi)冒熱氣,于是又去看書了,漸漸地我被書中的內(nèi)容吸引了,完全把媽媽說(shuō)的話忘到九霄云外去了,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,當(dāng)我看完書后,這才猛然想起媽媽說(shuō)的話,我連忙跑進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)鍋早已冒起了熱氣,一些粥還溢了出來(lái)。我剛想拿來(lái)抹布把擦掉,這時(shí)媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我在廚房里忙得手忙腳亂的,不禁說(shuō)道:“你呀,又沒(méi)聽(tīng)我的話,下次下許再這樣了”。我默默地退到一旁,心想:唉!誰(shuí)叫那本書那么好看,又被媽媽說(shuō)了一頓。

  我愛(ài)書,更愛(ài)讀書。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 6

  讀書是一種學(xué)習(xí)的方式,也是一種美德。每個(gè)人只要熱愛(ài)看書,就走進(jìn)了書里多姿多彩的世界。

  我和讀書還有一段小故事呢。那是我五歲的時(shí)候,上幼兒園老師就領(lǐng)我們看書,可我寧愿背詩(shī)我也不愿意讀書,可聽(tīng)老師說(shuō)這叫不聽(tīng)從老師的.指揮,要請(qǐng)家長(zhǎng)。我只好規(guī)規(guī)矩矩的讀書。可這一讀不要緊,一下子就迷上了讀書。我看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)我看見(jiàn)保爾那種勤奮的精神,我也立下了決定:要認(rèn)真讀書,像保爾那樣堅(jiān)持不懈。

  在那以后,每天晚上,我的床頭總有一二本書。有時(shí)我看書時(shí)都迷進(jìn)去了,妹妹叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她便給我起了個(gè)外號(hào)“讀書迷”。我讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,我妹就在旁邊一個(gè)字一個(gè)字的讀,像小雞啄米似的。我都忍不住笑出了聲?础都t樓夢(mèng)》看入迷,晚上睡覺(jué)都都?jí)粢?jiàn)了里面人,真是太我愛(ài)讀書,我把讀書當(dāng)成了我的第二次人生。每次讀書前我都會(huì)先思考后閱讀再思考,這樣老師說(shuō)好笑了。

  有助于寫作文。少年宮成立后,我主動(dòng)參加閱讀興趣班,為的是和我的第二二次人生見(jiàn)面。

  聽(tīng)了我的故事,希望你也愛(ài)上讀書,讓我們?cè)跁氖澜缰幸?jiàn)面吧。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 7

  書像一匹駿馬,我騎著它在遼闊無(wú)垠的草原上飛奔,呼吸著新鮮空氣。

  我很小的時(shí)候就開(kāi)始看書了,我最愛(ài)看《幼兒畫報(bào)》了,《幼兒畫報(bào)》中的內(nèi)容。插圖吸引著我。有一次,我看了一本書,叫《三只小豬》,書中的插圖可好看了。我印象中的大灰狼還沒(méi)書本上的.好看,那些小豬圓溜溜的,真可愛(ài)!印象最深的是大灰狼張著血盆大口要吃小豬。

  我長(zhǎng)大了一點(diǎn),媽媽叫我看四大名著,我選擇了《西游記》,那里面的孫悟空可真厲害!本領(lǐng)大:他會(huì)七十二般變化。會(huì)騰云駕霧,一個(gè)跟頭能翻十萬(wàn)八千里,他還有倆個(gè)師弟:豬八戒和沙和尚。他們?nèi)艘黄鸨Wo(hù)師傅去西天經(jīng)。到了我上小學(xué)四年級(jí),我又迷上了小說(shuō)。有一次,我和媽媽去書店,我看上了一本故事書,媽媽就給我買了。一回到家我迫不及待地跑到書房看了起來(lái)。看著看著,看到書中的主人公可憐時(shí),我的眼淚不由自主地流出來(lái)。而現(xiàn)在,我又迷上了作文書。只要手中有一本書,我就會(huì)愛(ài)不釋手,廢寢忘食。每次一做完作業(yè),就會(huì)馬上拿出書,津津有味地讀起來(lái)。遇上一些好詞好句,我會(huì)把它記下來(lái)。書是人類進(jìn)步的階梯,也是人們尋找快樂(lè)的源泉,如果你想越來(lái)越聰明,那就讓書成為你生活中的一部分,與書做朋友吧。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 8

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在我的小時(shí)候,書籍成了我生命里不可缺少的一部分。白天,我在幼兒園過(guò)得很不開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熃形宜X(jué)我睡不著,所以我錯(cuò)失良機(jī),得不到每個(gè)人因該得到的獎(jiǎng)品,白天使我在幼兒園過(guò)得很不快樂(lè)。但晚上回到家我就高興了,因?yàn)橥砩衔夷茉诩依镒寢寢寧臀抑v故事,幫我讀書上的`字,讓我慢慢地學(xué)會(huì)了讀書。從那以后,我都自己一個(gè)人讀小孩讀得及簡(jiǎn)單的書和漫畫書。

  不過(guò)自從上了小學(xué)以后,我就覺(jué)得這些書太幼稚了,就看其他書了,比如《格林童話》、《安徒生童話》、《屋頂上的小孩》、《城南舊事》等等各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,都可以堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高,整天都把書捧在手心里,愛(ài)不釋手。我上哪兒都帶著書,逛街、旅游,甚至睡覺(jué)都要把書放在枕頭底下。

  上了中年級(jí)以后,我不滿足于看那些書了,我要看《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等等。但我的課外閱讀時(shí)間就越來(lái)越少了,我要背語(yǔ)文書,要做陽(yáng)光課堂,要看詞語(yǔ)手冊(cè),要讀同步閱讀,干完這些,都已經(jīng)八點(diǎn)半了,媽媽還得叫我下去鍛煉,所以,我只能在周末看了。不過(guò),如果晚上睡不著,我會(huì)偷偷地溜進(jìn)書房,打開(kāi)臺(tái)燈竊讀。

  一本喜愛(ài)的好書是進(jìn)步的階梯,就是我們的良師益友,讓我們熱愛(ài)讀書吧!

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 9

  我讀過(guò)很多的書,而且這些我喜歡的讀物都是勵(lì)志的.。有描寫人物的,例如《英雄人物故事》。也有講述中國(guó)歷史故事的,例如《上下五千年》。在我的讀書生活中卻經(jīng)常發(fā)生“驚險(xiǎn)”的事情,也讓我對(duì)閱讀的更加向往。

  有一天我放學(xué)回家,媽媽又給我買了一本新書,我迫不及待地以最快的速度寫完作業(yè),作業(yè)寫完應(yīng)該可以看課外書吧?我剛捧起書,誰(shuí)知傳來(lái)媽媽的聲音:“宇宇,作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了,那我能不能……”“做完了就去聽(tīng)英語(yǔ)歌吧,記住要用心聽(tīng)哦!”“好啦,去就去吧!闭f(shuō)是這樣說(shuō),但我急切地想看那本剛買來(lái)的書啊,我得想想辦法了。我把光盤換成打著書本內(nèi)容的U盤,媽媽突擊檢查時(shí)我只要當(dāng)著屏幕就可以了,呵呵……

  我終于看到了書,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),“嚴(yán)皓宇!”媽媽的聲音響起來(lái)了!原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)電腦沒(méi)有傳出聲音,以為是我不會(huì)弄,便過(guò)來(lái)一探究竟。真是道高一尺,魔高一丈。∮谑呛,我和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)辯論:

  “媽媽,你是想要我作文好還是英語(yǔ)好?”

  “我想你兩個(gè)都好!

  “那你可以等我看完書再聽(tīng)英語(yǔ)歌啊,這樣我才可以更加專心呢,要不然我老是想著看看這本書!

  “也對(duì)哦……”

  我終于可以光明正大地看書了!我抱著媽媽跳了起來(lái),媽媽的通情達(dá)理讓我更加有動(dòng)力了。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 10

  俗話說(shuō)得好:“腹有詩(shī)書氣自華!弊x書是我生活中不可或缺的一部分。一個(gè)周末,我下午去“城市書屋”借書,借了一本《初三七班》,媽媽卻不允許我看,可我又怎能背叛我的好朋友——書呢?于是,我使出“三十六計(jì)”,準(zhǔn)備用古人的智慧來(lái)戰(zhàn)勝媽媽。

  暗渡陳倉(cāng)

  我先拿出一本《柳林風(fēng)聲》把《初三七班》夾在里面,假裝在看《柳林風(fēng)聲》,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的'腳步聲正朝這走來(lái),我趕忙把《初三七班》塞進(jìn)書包,假裝在認(rèn)真看書,媽媽看了看我,走出去了。我吁了一口氣,又把書拿出來(lái)看,突然,媽媽殺了一個(gè)回馬槍,我被逮了個(gè)正著,第一計(jì),失敗。

  瞞天過(guò)海

  我以“肚子疼”為理由,把書夾著進(jìn)了廁所,我偷偷地打開(kāi)書,看了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)洗手,我連忙蓋住書,媽媽把手抽出來(lái),說(shuō)“你這死丫頭,又在看書。”我笑了笑。唉,第二招,失敗。

  笑里藏刀

  我干脆躲進(jìn)房間里睡覺(jué),小心翼翼地拿出書,借著光線偷偷看,爸媽都在客廳,我也終于不會(huì)被打擾了,終于可以安靜地看書了。

  為了一本書不惜使出“三十六計(jì)”,足見(jiàn)書的魅力。讓我們迎著陽(yáng)光,在讀書中長(zhǎng)知識(shí),在讀書中成長(zhǎng)吧!

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 11

  我的讀書故事劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。意思是說(shuō)多讀書可以使人變聰明。換句話說(shuō),書籍就是人類進(jìn)步的階梯。我從小就非常喜歡讀書,因?yàn)槲铱偰軓臅袑W(xué)到許多知識(shí)和道理,它們讓我明白了誠(chéng)實(shí)最可貴,它們讓我知道了凡事要學(xué)會(huì)感恩。

  我家小房間有個(gè)大書櫥,里面放滿了書,童話書、歷史書、偵探書、小說(shuō)書樣樣齊全。在周末我總喜歡呆在這個(gè)充滿書香的小房間里盡情地吸收知識(shí)的甘霖。我和書的感情可不是一般的深厚,不信,讓我告訴你:上個(gè)星期日,作業(yè)極少,我手中正有一本精彩的小說(shuō),但老媽卻不給我看,可我豈能背叛我的好朋友—小說(shuō)書。于是我和老媽玩起了貓和老鼠的游戲。我先把作業(yè)全部寫好,然后,把書放在作業(yè)本底下偷偷看,這時(shí),老媽走了進(jìn)來(lái),我急忙用作業(yè)本蓋住了書,假裝奮筆疾書。老媽狐疑地看看我,走了出去。但老媽似乎有所察覺(jué),才過(guò)十分鐘就端進(jìn)來(lái)一盤水果,眼睛警惕的看了看四周,我嚇地大氣都不敢出,生怕露出什么“蛛絲馬跡”被老媽抓個(gè)正著。還好老媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,一無(wú)所獲的出去了。

  我趕緊看小說(shuō)書,覺(jué)得小說(shuō)里那些充滿智慧的.語(yǔ)言、那些神奇的情節(jié)吸引著我,使我沉浸在書的海洋中,覺(jué)得自己就是書中的每一字,傾聽(tīng)著書的訴說(shuō),享受著書的滋潤(rùn),吸收著書的精華,和故事中的主人公們一起哭,一起笑。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書吧!在書中快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),健健康康地成長(zhǎng)。讀書使我們得到更多的智慧和知識(shí),世上哪有比這更好地事!

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 12

  小時(shí)候,我很喜歡讀書。媽媽常常買一些圖畫繪本給我看,雖然有些字還不認(rèn)識(shí),但我拿著書還是愛(ài)不釋手。

  上小學(xué)了,我認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多,閱讀量也大大增加,每月能讀書三本以上。

  三年級(jí)的時(shí)候,我的眼睛近視了。原因是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,用眼過(guò)度。媽媽知道我愛(ài)讀書,讀書要用眼,書讀多了眼睛就會(huì)疲勞。于是就盡量讓我少看點(diǎn)書。導(dǎo)致我一年下來(lái)才讀了兩、三本書。此時(shí),我似乎被關(guān)在了書王國(guó)的大門之外。

  不讀書就不能增加課外知識(shí),媽媽就給我買了一個(gè)播放器,又下載了一些名著故事,如:水滸傳、三國(guó)演義、隋唐演義等。我拿著播放器聽(tīng)故事,吃飯聽(tīng)、睡覺(jué)聽(tīng),玩玩具也聽(tīng)……就這樣,我聽(tīng)了不少故事,一個(gè)月就可以聽(tīng)完一個(gè)名著故事,有:楊家將、岳飛傳、紅樓夢(mèng)、中國(guó)上下五千年、世界上下五千年……

  四年級(jí)了,媽媽給我配了一副眼鏡。從這時(shí)起,書王國(guó)的大門又重新為我敞開(kāi)。我大搖大擺地走進(jìn)了大門,又開(kāi)始遨游書的海洋。

  現(xiàn)在,我的閱讀量越來(lái)越大。就拿這個(gè)學(xué)期來(lái)說(shuō)吧,我家舉行了讀書積分計(jì)劃,讀一本書,就加上相應(yīng)頁(yè)數(shù)的分?jǐn)?shù)。當(dāng)積到一定分?jǐn)?shù)時(shí),就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大獎(jiǎng)品。這樣可以鼓勵(lì)我讀書。現(xiàn)在,我已經(jīng)獲得了顯微鏡和觀察切片兩個(gè)獎(jiǎng)品了,因?yàn)槲易罱x完了50本書。

  糧食哺育身體,書籍哺育靈魂。一個(gè)愛(ài)讀書的人,才是一個(gè)健康的.人。以后我還要多多讀書,做一個(gè)知識(shí)充沛的人!

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 13

  “一日無(wú)書,百事荒蕪。”當(dāng)一次語(yǔ)文課上,讀到這句話時(shí),我情不自禁地想起了我與書的一個(gè)小故事。

  記得那是一個(gè)夏日,我叉開(kāi)兩腿,愜意的在空調(diào)房里看書時(shí),忽然,墻上的鬧鐘響了,把我從《三國(guó)演義》的故事中硬生生地拉了回來(lái)。我無(wú)奈地合上了書,背起了掛在一旁的書包,嘴里嘟嚷著:“討厭的英語(yǔ)課!”正當(dāng)要出門,我突然想到一個(gè)好主意,便把那本才看了一半的《三國(guó)演義》飛快地塞進(jìn)了包中,準(zhǔn)備上課偷看。

  到了教室,老師開(kāi)始講課了,我假裝把一本筆記本放在桌上,再在右手里握了一支筆,做好了一幅“疾筆如風(fēng)”的樣子,但是我的眼睛和我的左手都在桌下,我偷偷的把書翻到剛才沒(méi)讀的.那一頁(yè),埋下頭,像一匹餓狼,貪婪地讀著。

  正當(dāng)我在“劉備”與“孫權(quán)”的戰(zhàn)爭(zhēng)中“盤旋”時(shí),忽然,有兩道光閃來(lái),唉?難道是我穿越時(shí)空了嗎?我本能的抬起了頭,呀,大事不好,老師正虎視眈眈地盯著我呢,我以飛快的速度,把書一下子放進(jìn)了抽屜里。真是“再怎么狡猾的狐貍都斗不過(guò)好獵手!崩蠋熒斐鰞筛种福昧饲梦业淖雷,我只好把那本“心愛(ài)”的《三國(guó)演義》交出來(lái),老師把書放到講臺(tái)上,并對(duì)我說(shuō):“下課請(qǐng)你的父母把書領(lǐng)回去!”

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我簡(jiǎn)直是悲傷到了極點(diǎn)。因?yàn)槲颐靼祝裢砜隙ㄓ质且粓?chǎng)“男女混合雙打”!

  下課了,我悲傷的往家走,心里想:書啊,書啊,今天我知道了看書也應(yīng)該在正確的時(shí)間看才對(duì)!

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 14

  書,就像一段段歷史,讓我們知道更多過(guò)去的往事;書,就像一只彎彎的小船,載著我們駛向無(wú)邊無(wú)盡的知識(shí)海洋;書,就像一對(duì)有力的翅膀,讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空翱翔。書,是我不能分割的一部分。

  那天,我正在看書,在一旁燒飯的媽媽突然說(shuō)道:“兒子,你幫我看著鍋里燒的雞肉,我有事先出去一下,記得十分鐘后翻一下。“嗯,沒(méi)問(wèn)題!蔽乙贿吚^續(xù)翻書,一邊答應(yīng),我想,那不時(shí)飄來(lái)的香氣一定能提醒我的。

  書中的故事簡(jiǎn)直太精彩了!時(shí)而讓我緊蹙眉頭,時(shí)而讓我會(huì)心微笑,我完全融入了書中的故事,跟著主人公的'腳步舒心漫游。嗯?什么味道?空氣中一種奇怪的焦味,一時(shí)間我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),剛打算低頭繼續(xù)看書,突然反應(yīng)過(guò)來(lái),我的紅燒雞肉!

  我趕忙扔下書,疾步奔向廚房,打開(kāi)鍋蓋,一股濃煙差點(diǎn)熏瞎我的眼睛,刺鼻的糊味彌漫了整個(gè)廚房!我知道這下我又要挨罵了,雞肉一大半都變成黑炭,黏乎乎的粘在鍋底,哎!

  這時(shí),家門打開(kāi),媽媽回來(lái)了?吹竭@一幕,什么都明白了。媽媽笑著說(shuō):“你怎么搞的呀,我出門前都猜到了,是不是又光顧著看書都忘了看鍋里了呀!”我低著頭說(shuō):“媽媽,對(duì)不起。”“沒(méi)事沒(méi)事,下一次要注意一點(diǎn)哦!

  這就是我——一個(gè)熱愛(ài)讀書的小小少年曾經(jīng)的故事。書,就是我們的朋友,就是我的老師,是我的精神食糧,是我的指路明燈。

  有書常為伴,快樂(lè)永相隨。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 15

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話使我知道了讀書的重要,讀書所得到的快樂(lè)和知識(shí)讓我變得更加優(yōu)秀。

  我從前是一個(gè)特別不愛(ài)看書的姑娘,雙休日寫完作業(yè)就想著看電視,媽媽買來(lái)的書偶爾翻兩頁(yè)就扔在一邊“黑暗”的角落里?偸菧\嘗輒止,從來(lái)沒(méi)有深讀過(guò)一本書。那個(gè)時(shí)候?qū)懽魑氖俏业念^號(hào)大敵,寫的作文跟“流水帳”一樣,東拉西扯的沒(méi)有中心點(diǎn),媽媽總是用“行尸走肉”來(lái)形容我的作文。

  在一次老師的推薦下我看了一本湯素蘭的《時(shí)光收藏人》,一開(kāi)始我也是很隨便的'看著,沒(méi)想到越看越想看,越看越過(guò)癮,里面的每句話都好像牽著我的心走,令人欲罷不能。也因此我也喜歡上了湯素蘭,現(xiàn)在我的書架上擺滿了湯素蘭的書。愛(ài)上讀書從此開(kāi)始,一發(fā)不可收拾,原來(lái)我認(rèn)為這么“無(wú)趣”的書也可以綻放出如此美的吸引人。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”我慶幸能在對(duì)的時(shí)間愛(ài)上讀書,在那“黑暗“角落的書,變成了我的良師益友,撣掉上面灰塵,靜靜地一本本翻閱,在知識(shí)的海洋里遨游是如此的讓人身心愉悅。

  我的作文也開(kāi)始有了起色,老師和媽媽也開(kāi)始對(duì)我另眼相看。我也終于鼓足了勇氣給《花季雨季》欄目投稿了,希望那些不愛(ài)看書的小朋友也能跟我一樣愛(ài)上讀書。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 16

  我讀過(guò)很多的書,而且這些我喜歡的讀物都是勵(lì)志的。有描寫人物的,例如《英雄人物故事》。也有講述中國(guó)歷史故事的,例如《上下五千年》。在我的讀書生活中卻經(jīng)常發(fā)生“驚險(xiǎn)”的'事情,也讓我對(duì)閱讀的更加向往。

  有一天我放學(xué)回家,媽媽又給我買了一本新書,我迫不及待地以最快的速度寫完作業(yè),作業(yè)寫完應(yīng)該可以看課外書吧?我剛捧起書,誰(shuí)知傳來(lái)媽媽的聲音:“宇宇,作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了,那我能不能……”“做完了就去聽(tīng)英語(yǔ)歌吧,記住要用心聽(tīng)哦!”“好啦,去就去吧!闭f(shuō)是這樣說(shuō),但我急切地想看那本剛買來(lái)的書啊,我得想想辦法了。我把光盤換成打著書本內(nèi)容的U盤,媽媽突擊檢查時(shí)我只要當(dāng)著屏幕就可以了,呵呵……

  我終于看到了書,正當(dāng)我看得津津有味時(shí),“嚴(yán)皓宇!”媽媽的聲音響起來(lái)了!原來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)電腦沒(méi)有傳出聲音,以為是我不會(huì)弄,便過(guò)來(lái)一探究竟。真是道高一尺,魔高一丈。∮谑呛,我和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)辯論:

  “媽媽,你是想要我作文好還是英語(yǔ)好?”

  “我想你兩個(gè)都好!

  “那你可以等我看完書再聽(tīng)英語(yǔ)歌啊,這樣我才可以更加專心呢,要不然我老是想著看看這本書!

  “也對(duì)哦……”

  我終于可以光明正大地看書了!我抱著媽媽跳了起來(lái),媽媽的通情達(dá)理讓我更加有動(dòng)力了。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 17

  小時(shí)候我就喜歡看書,一碰到新書,就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。幼兒園時(shí)讀插圖書,學(xué)會(huì)了拼讀后,我就讀注音故事。什么《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集里面的故事一個(gè)也不放過(guò)。到了十歲時(shí),我就開(kāi)始讀名著了。我的書架上也擺滿了中外名著,除了中國(guó)四大古典名著外還有《冰心作品選》《朱自清散文集》《愛(ài)的.教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。

  記得有一次,媽媽單位發(fā)了200元書券,我十分高興,這意味著我又能夠讀許多新書了。媽媽塞給我100元書券,我迫不及待趕往新華書店,可已經(jīng)晚了,我夢(mèng)寐以求的《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》已經(jīng)被銷售一空,我懊惱地回到了家,整天耷拉著腦袋。媽媽的一句親切的問(wèn)候,最終讓我那憂傷的堤壩決口了,我放聲大哭,眼淚噴涌而出:“《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》那本書已經(jīng)賣完了,我以后再也讀不到了!”媽媽則在一旁笑嘻嘻地說(shuō):“原先為這哭鼻子呢,別哭了,媽媽給你搞定!”

  第二天,媽媽下班回來(lái)了,手里多了一個(gè)包裹,媽媽把包裹擱在我面前,一臉簡(jiǎn)便地說(shuō):“打開(kāi)看看!卑!竟然是《感動(dòng)小學(xué)生的一百個(gè)母親》!媽媽真是說(shuō)話算話,立竿見(jiàn)影!我張開(kāi)雙臂和媽媽擁在一起。隨即,我就捧起書本,甜甜地讀了起來(lái)。

  讀書是甜的,讓這種甜甜的滋味伴隨我的一生吧!

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 18

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在我的小時(shí)候,書籍成了我生命里不可缺少的一部分。白天,我在幼兒園過(guò)得很不開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熃形宜X(jué)我睡不著,所以我錯(cuò)失良機(jī),得不到每個(gè)人因該得到的獎(jiǎng)品,白天使我在幼兒園過(guò)得很不快樂(lè)。但晚上回到家我就高興了,因?yàn)橥砩衔夷茉诩依镒寢寢寧臀抑v故事,幫我讀書上的字,讓我慢慢地學(xué)會(huì)了讀書。從那以后,我都自己一個(gè)人讀小孩讀得及簡(jiǎn)單的書和漫畫書。

  不過(guò)自從上了小學(xué)以后,我就覺(jué)得這些書太幼稚了,就看其他書了,比如《格林童話》、《安徒生童話》、《屋頂上的.小孩》、《城南舊事》等等各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,都可以堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高,整天都把書捧在手心里,愛(ài)不釋手。我上哪兒都帶著書,逛街、旅游,甚至睡覺(jué)都要把書放在枕頭底下。

  上了中年級(jí)以后,我不滿足于看那些書了,我要看《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》等等。但我的課外閱讀時(shí)間就越來(lái)越少了,我要背語(yǔ)文書,要做陽(yáng)光課堂,要看詞語(yǔ)手冊(cè),要讀同步閱讀,干完這些,都已經(jīng)八點(diǎn)半了,媽媽還得叫我下去鍛煉,所以,我只能在周末看了。不過(guò),如果晚上睡不著,我會(huì)偷偷地溜進(jìn)書房,打開(kāi)臺(tái)燈竊讀。

  一本喜愛(ài)的好書是進(jìn)步的階梯,就是我們的良師益友,讓我們熱愛(ài)讀書吧!

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 19

  書是我們的營(yíng)養(yǎng)品,給我們帶來(lái)豐富的營(yíng)養(yǎng),讓我們健康的成長(zhǎng);書是綻放的花朵,給我們帶來(lái)新的希望,讓我們邁向新的旅程;書是悠揚(yáng)的`琴聲,給我們帶來(lái)優(yōu)美的旋律,讓我們輕松愉快的生活。

  我雖然不是特別愛(ài)看書的人,但我也算是比較愛(ài)讀書的人。記得在六年級(jí)的時(shí)候,我常常借小說(shuō)看,為了不讓母親發(fā)現(xiàn)。我只能在學(xué)校里面看,數(shù)學(xué)老師讓我們寫題的時(shí)候,我偷偷的在座位上躲著看書,為了不讓老師知道我在看小說(shuō),讓前面的同學(xué)和同桌都坐端正,我是靠著窗戶坐的,不是很容易被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)老師說(shuō)到,還有幾分鐘下課,同學(xué)們抓緊時(shí)間,還好我同桌是一個(gè)學(xué)霸,我不到五分鐘就抄完了,雖然知道這不光彩,但為了看小說(shuō),只能這樣。快到小考了,我依舊這樣,有一次下課看小說(shuō),被數(shù)學(xué)老師逮個(gè)正著,老師拿起書對(duì)我說(shuō):“都快考試了,你怎么毫無(wú)緊張之心,難怪你這幾次模擬考試都沒(méi)有考好,以后不準(zhǔn)把小說(shuō)帶進(jìn)學(xué)校。你要是把看小說(shuō)的心思,用一半在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)絕對(duì)不是現(xiàn)在的樣子。”那天老師在班上收了二十幾本小說(shuō),并且警告的同學(xué),不能把小說(shuō)帶到學(xué)校。

  我并不恨這位老師,反而非常感激她,她讓我明白了讀書的利與弊的關(guān)系。要不是她在小考前警告我,恐怕就沒(méi)有今天的我了吧。

  我現(xiàn)在看書就不會(huì)像以前一樣,只是休息的時(shí)候看,但小說(shuō)什么都不會(huì)去看,只是看看作文,歷史。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 20

  在我的童年,我最喜愛(ài)的是什么哈哈,你猜猜,告訴你吧,是讀書。

  讀書,我聽(tīng)到有人感嘆了:一本書有什么好看的,讀來(lái)讀去都那個(gè)樣,一點(diǎn)都不好玩!

  對(duì)此,我的回答還是那句:我喜愛(ài)讀書,我并不在乎那上百或上千的字,我在乎的是書中的故事,是書中人物的命運(yùn)遭遇、悲歡離合。

  今日像往常一樣,我一寫完字催著父母去買書,一來(lái)到書店里,我會(huì)像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找自己喜歡的書。每要去還錢時(shí),父母總會(huì)皺著眉頭,嘻嘻,你看看在收銀臺(tái)上堆著像山似的書,就明白了;氐郊,我會(huì)第一時(shí)間打開(kāi)書,把自己鎖在房間里,津津有味得看起來(lái)。有時(shí)侯,媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒(méi)辦法,唯一能叫醒我的辦法,當(dāng)然媽媽就最清楚了,媽媽一把奪過(guò)我的書!鞍!我的`書!”我生氣得說(shuō)!昂⒆,你喜歡看書我很高興,可是如果你能乖乖得聽(tīng)我的話,我就更高興了!”媽媽指著我說(shuō)!翱墒牵疫沒(méi)看完呢!”我辯解道。媽媽又說(shuō):“你看看都十點(diǎn)了,你怎樣還看哪快睡吧!”說(shuō)完,就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后,氣呼呼的關(guān)下燈,躺在床上,結(jié)果我一整晚都在想那本書接下來(lái)的資料。

  讀書真的很簡(jiǎn)單,可是資料卻意外的不簡(jiǎn)單。可是如果你用心得去讀那本書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其中的奧妙是那么多。請(qǐng)把書當(dāng)做你的朋友,當(dāng)做你的知音,去體會(huì)其中的真諦,其實(shí)讀書也是一種樂(lè)趣!

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 21

  朋友們,有與書結(jié)下了趣味的讀書故事嗎?我有很多哦,就和大家分享一下我的讀書的故事吧。

  記得一個(gè)周末,我和媽媽出去吃飯。當(dāng)媽媽叫我走的時(shí)候,我手里捧著一本書跟媽媽出門,媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“不要拿書了吧,出去吃飯還拿書!”我見(jiàn)這個(gè)辦法行不通,就想別的辦法。我靈機(jī)一動(dòng),腦子里產(chǎn)生了一個(gè)絕妙的辦法,我故意說(shuō):“哎呀哎呀,我肚子痛,我要上一趟廁所。”媽媽說(shuō):“那你趕快去吧,快點(diǎn)啊!”我手里拿著書,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),我得意地笑了,心里說(shuō):“耶,成功!”我走的'步子有點(diǎn)快,幾乎要跑了起來(lái)。我把門關(guān)上,坐在馬桶上,津津有味地讀起來(lái)。

  不知時(shí)間過(guò)了多久,我已經(jīng)把書讀完了,我拿著書,故意沖了一下馬桶,然后把書藏起來(lái),打開(kāi)門,裝出一副剛上完廁所的樣貌,說(shuō):“真舒服!”“很舒服嗎?你想看書就假裝要上廁所,這種竊讀的滋味可不好受哦!眿寢尣恢裁磿r(shí)候已經(jīng)識(shí)破了我的詭計(jì)。我忙說(shuō):“不是不是!币?yàn)樘艔埩,竟然把書掉了下?lái),我一看,不好!媽媽說(shuō):“這本書就是證據(jù)!”我忙“跪地求饒”,“媽媽,對(duì)不起,我以后再也不騙你了。”她好像心軟了,我就明白她刀子嘴豆腐心。媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我剛才兇了一點(diǎn),只要你在應(yīng)當(dāng)看書的時(shí)候看書,有事的時(shí)候先做事就行了!蔽腋吲d地笑了起來(lái)。

  這件事以后,我都會(huì)在適宜的時(shí)間看書,這件事還讓我明白了該做什么事的時(shí)候就先做什么事。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 22

  讀書,可以讓人獲得許多知識(shí),還可以修養(yǎng)心靈。俗話說(shuō):書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。我平時(shí)也很愛(ài)讀書,下面讓我給大家介紹一下我讀書的經(jīng)歷吧。

  小時(shí)候媽媽給我買過(guò)幾本帶有圖畫的書故事書,我看的津津有味,雖然我不認(rèn)識(shí)一個(gè)字,但我還是努力地通過(guò)圖畫了解故事的內(nèi)容,后來(lái)我不滿足只看一些圖畫書了,慢慢的,我開(kāi)始看一些字比較多的書籍。直到后來(lái)越看越多,從此,我便迷上了看書。

  書對(duì)我的幫助和影響非常大,書就像我的老師。有一次,老師問(wèn)我們兔子的'眼睛為什么是紅色的,我一下子就答了出來(lái)。其實(shí)是因?yàn)閶寢尳o我買的十萬(wàn)個(gè)為什么上面有這個(gè)問(wèn)題,我一看就把它記下來(lái)了。上課時(shí)剛好回答出來(lái)了。

  我讀書時(shí)有一套自己的方法:讀書時(shí)先看書名,然后把它的大致內(nèi)容記下來(lái)。接著再翻開(kāi)目錄表,仔細(xì)看每一章節(jié)的名字,然后再在腦子里想象每章發(fā)生的故事。想象完后,再翻開(kāi)書頁(yè),仔細(xì)的把書看完,中途,要是遇上好吃,好句,我就會(huì)把它記在一個(gè)本子上,習(xí)作時(shí)就能把它們靈活的運(yùn)用下來(lái),要是遇到不會(huì)讀的字,我便會(huì)在字典上尋找。找到了后把拼音寫在字的上面,這樣印象就深刻一點(diǎn)。把書看完后我會(huì)把一些我欣賞的片段記下來(lái),讓那優(yōu)美的語(yǔ)句在腦海里生根發(fā)芽。這樣一本書就算是讀完了。

  讀書!因?yàn)闀芨嬖V我許多知識(shí),所以我以后要多多讀書,增長(zhǎng)自己的知識(shí)!

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 23

  認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō),你真像一個(gè)書堆里爬出來(lái)的小蛀蟲。我說(shuō),我只是著了文學(xué)的迷是文學(xué)忠誠(chéng)的FANS(粉絲)。

  我以往是把自己比喻成一個(gè)麥田的守望者,我與塞爾頓孩子不一樣的是我的麥田里種的是文學(xué),我天天守望著金黃的麥浪,漂亮極了。僅有夜深人靜、月亮婆娑、星星姐姐們都爬上藍(lán)天媽媽的環(huán)抱的時(shí)候,我才能輕輕地跨進(jìn)麥田,去守望我的文學(xué)。那一刻,我想,我大概就是這個(gè)世界上最歡樂(lè)、最幸福的人了吧!

  昏暗的燈光下,濃濃的書香氣充滿了整個(gè)小小的屋子,我沉醉于書的海洋之中,我不停地“啃”著不一樣地中外名著,兩三個(gè)夜晚,便“吃”完了。功課做累的時(shí)候,我的最愛(ài)是童話,那是因?yàn)槲蚁矚g那一個(gè)個(gè)虛幻得不著邊際卻童稚無(wú)限的故事。我喜歡《小王子》里憂傷的句子;我同情《賣火柴的小女孩》的'悲慘命運(yùn);我歡樂(lè),因?yàn)槲彝瑦?ài)麗斯一起漫游……在我的文學(xué)世界里,童話永遠(yuǎn)是與世無(wú)爭(zhēng)的。

  我常常在這些美麗的文學(xué)中安寧地睡去。第二天太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,我的心充滿著無(wú)限歡樂(lè),便能夠讓我又能幸福而充實(shí)地度過(guò)每一個(gè)歡樂(lè)的日子。

  我為我自己而感到驕傲,只因?yàn)閾碛形膶W(xué)。教師說(shuō)我作文寫得好,也因?yàn)槲覔碛形膶W(xué)。

  我熱愛(ài)文學(xué),即使我不能有所成就,但我也依然一如既往地?zé)釔?ài)文學(xué),我信仰她,她是我一生中無(wú)法走出的森林。我,是一只歡樂(lè)的小書蟲,在此中盡情地遨游。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 24

  早晨,我認(rèn)認(rèn)真真地拿著一本書在看,這本書叫舒克貝塔航空公司,這有動(dòng)畫片,也可以在書上看,我就給大家來(lái)講一講第一集吧!

  舒克是一只中國(guó)的小老鼠,它從生下來(lái)以后就一直在洞里,從來(lái)沒(méi)有出過(guò)洞。有一天,舒克媽媽對(duì)舒克說(shuō):“我的小舒克啊!你長(zhǎng)大了,可以一個(gè)人出去找食物了!笔婵寺(tīng)了媽媽的話好高興。媽媽說(shuō):“今晚,我?guī)愠鋈,先認(rèn)認(rèn)路,以后你可以一個(gè)人去了,”媽媽一邊說(shuō),一邊磨牙。舒克也學(xué)著媽媽磨牙的樣子。舒克愛(ài)吃東西,每次媽媽給它帶回來(lái)好吃的.,它都沒(méi)吃飽。

  夜里,舒克跟在媽媽的身后出了洞。“好大的屋子”舒克驚叫到。“小聲點(diǎn)!”媽媽告誡舒克“為什么不能大聲說(shuō)話?”舒克問(wèn)。“對(duì)于我們老鼠來(lái)說(shuō),在外面小聲說(shuō)話安全!眿寢屨f(shuō)。舒克東看看,西看看,把眼睛都看累了,它覺(jué)得這個(gè)世界很有意思。

  媽媽跳到餐桌上一看,“有一盤花生米!眿寢屨f(shuō)。舒克聽(tīng)見(jiàn)花生米就直流口水,舒克跳到餐桌上一看,!真有一盤香噴噴的花生米,舒克和媽媽大口地吃了起來(lái),小偷!這么小就偷東西,從黑暗里發(fā)出的聲音,嚇了舒克一跳。

  偷吃人家東西,真不要臉!又是一聲。舒克借著月光一看,原來(lái)那里有一只鳥籠,鳥籠里有二只鸚鵡,一藍(lán)一綠,剛才的話就是他倆說(shuō)的,聽(tīng)人家管它叫“小偷”舒克臉紅了,紅的像一個(gè)蘋果。

  “媽媽,我們這叫偷嗎?”舒克小聲的說(shuō),媽媽說(shuō):“傻孩子,什么偷不偷的,我們老鼠世世代代就是這樣活下來(lái)的!

  舒克不想當(dāng)小偷,他眼睛一亮說(shuō):“明天我開(kāi)那床頭柜上的黃色飛機(jī),用勞動(dòng)來(lái)獲得食物。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 25

  書,猶如沙漠中的一滴水;書,猶如知識(shí)的糧食。書,猶如一把鑰匙,為我打開(kāi)文學(xué)之門;書,猶一只小船,帶我在知識(shí)的天空中遨游。

  有一次,我正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,聽(tīng)到了一陣腳步聲,抬頭一看,原來(lái)是爸爸,爸爸沉著臉說(shuō):“看這書有什么用,你應(yīng)該多看一點(diǎn)作文選,這才能提高你的寫作能力呢!”聽(tīng)了這話,我只得乖乖地去看作文選了。雖說(shuō)眼前擺的進(jìn)作文選,可我的心里還是放不下那《十萬(wàn)個(gè)為什么》,為了防止我偷偷地看,爸爸把它收走了。

  到了晚上,爸爸睡著了,我悄悄地進(jìn)了爸爸的房間。我看見(jiàn)了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》正靜靜地躺在爸爸的書桌上。我躡手躡腳地向它靠近,突然,爸爸說(shuō):“站。 眹樀梦业拿恳桓窠(jīng)都緊繃起來(lái),我回過(guò)頭一看,原來(lái)爸爸在說(shuō)夢(mèng)話呢,嚇我一大跳。

  我繼續(xù)實(shí)行我的計(jì)劃,我一不小心把充電器碰掉了,“啪”的一聲,可爸爸還沒(méi)醒。我終于拿到了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我輕手輕腳原路返回,走出了爸爸的房間。

  第二天,弟弟玩耍的時(shí)候,一不小心把水瓶弄倒了。水燙傷了弟弟的腳,弟弟疼得“哇哇”大哭,爸爸叫我去買藥膏,我連忙說(shuō):“爸爸,蘆薈是可以治燙傷的!薄拔以趺床恢?”爸爸半信半疑地折了一根蘆薈,給弟弟涂上,弟弟感到一陣清涼,止住了哭泣。事后,爸爸問(wèn)我:“這小妙招你從哪學(xué)來(lái)的呀?”“這個(gè)嘛,我是從你沒(méi)收的《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)來(lái)的。”我回道。

  書,你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,是你,讓我們的`前途無(wú)限光明,是你,讓我們?nèi)ハ蛄顺晒Φ牡缆飞希悄,讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!我相信,書會(huì)是我一生最親密的伙伴,最好的老師。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 26

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò),要多讀書才會(huì)有進(jìn)步,才能寫好作文。

  其實(shí)原來(lái)我是一個(gè)非常不想讀書的孩子,我的書只是在我的書架上虛度光陰。直到有一天,媽媽叫我去讀書,我不想讀書,但媽媽鄭重其事地說(shuō):“快去讀書!蔽抑缓脽o(wú)奈地走進(jìn)了書房。到了書房,我從書柜里隨意拿出一本書囫圇吞棗快速讀完,根本不去理解這本書的意思。當(dāng)我讀完書,媽媽問(wèn)我:“里面的主人公是誰(shuí)?他是一個(gè)怎樣的人?這本書主要寫了什么?”我怎么想也回答不上來(lái)。于是,媽媽讓我重讀一遍,我被逼無(wú)奈只好認(rèn)真地再讀一遍。當(dāng)讀完媽媽再問(wèn)我問(wèn)題,我會(huì)認(rèn)真思考,回憶故事情節(jié)和人物回答問(wèn)題,這時(shí)媽媽給我豎了一個(gè)大拇指。于是,我慢慢地喜歡上了讀書,有時(shí)讀著讀著,好像走進(jìn)了書里的童話世界,那里是非常漂亮的,小鳥唱著歌,柳樹的枝條搖擺著,小花小草隨風(fēng)飄動(dòng)著,這時(shí)會(huì)讓我想到了一首詩(shī):春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。記得有一次,我正在看書,媽媽叫我刷牙洗臉洗手,我答應(yīng)了,但是我的`眼睛一直沒(méi)有離開(kāi)書本,等媽媽叫我吃飯的時(shí)候,我還在看書,沒(méi)有注意到時(shí)間,當(dāng)媽媽喊我第二聲吃飯的時(shí)候,我才醒悟過(guò)來(lái),已經(jīng)九點(diǎn)了。媽媽來(lái)書房叫我的時(shí)候,我慚愧的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我看書時(shí)間太長(zhǎng)了,還沒(méi)刷牙洗手洗臉!眿寢屨f(shuō):“讀書雖然是一件好事情,但是得控制時(shí)間呀!”我說(shuō):“知道了!弊x書讓我快樂(lè),還積累了很多詞語(yǔ)和句子。

  書成為我生活中不可缺少的朋友,讀書可以告訴我什么是真善美,什么是假丑惡,告訴我很多做人的道理和科學(xué)知識(shí)。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 27

  有人喜歡集郵,有人喜歡種花,有人喜歡書法……而我卻有一個(gè)與眾不同的愛(ài)好——收集書。也許有人會(huì)說(shuō),你可能是喜歡書上那精美的圖案。其實(shí)不是的,書上面那些膾炙人口的名人名言才是我的最愛(ài)。是那些名言提高了書的價(jià)值。我的每一本書都有一個(gè)適合這本書的名言。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,我就給它配了一個(gè)名言為“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有隨隨便便的成功”。因?yàn)檫@本書告訴我們:做什么事情都要經(jīng)歷風(fēng)雨,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。而這本書上的名言恰好就是這個(gè)意思。配上這本書,真是天衣無(wú)縫。因?yàn)檫@本書,我還鬧了一個(gè)小小的笑話。

  記得那一次,一家書店舉行買書贈(zèng)書活動(dòng)。我一眼就看上了這本書。可是媽媽催我趕快回家,沒(méi)有時(shí)間選書了。于是我隨手拿起一本書買了下來(lái),然后在書柜前領(lǐng)到了這本書。當(dāng)我把書拿到手的時(shí)候,心里別提有多美了;丶业穆飞,媽媽問(wèn)我買了什么書,可我還陶醉在得到書的快樂(lè)中,哪有心情去看自己買了什么書。∥译S手把書遞給了媽媽,媽媽笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“書好便宜呀,你買這個(gè)看?”我接過(guò)書一看,哇!這本書的名字叫《娃娃的故事》是給三歲孩子看的……這些書可以隨身帶,名言隨時(shí)記。這些名言告訴我們?cè)鯓幼鋈,怎樣生活,怎樣學(xué)習(xí)……比如“作為患難與共的朋友,你永遠(yuǎn)銘刻在我的'記憶深處”。書上的名言雖然不象老師講得那么詳盡,但簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)更能吸引你慢慢地去品味它,去揣摩它的含義。我喜歡收集書,閱讀書。書讓我知道了許多的知識(shí)。我在書的海洋里成長(zhǎng)。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 28

  童年時(shí),我渴望擁有全天下的書,讓自己在知識(shí)的海洋中遨游、成長(zhǎng)。每一本書都像海洋中的一朵浪花,閃著神奇的異彩,令我遐思飛揚(yáng)。

  那一天,爸爸媽媽忙著加班。中午吃飯前的時(shí)間,我正在津津有味地讀著一本書,我如海綿吸水般貪婪地吸取知識(shí)。

  爸爸媽媽說(shuō):“兒子,我們出去有點(diǎn)事,你自己做面條吃!”說(shuō)完就急匆匆地走了。當(dāng)時(shí)我仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我并沒(méi)感到餓。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依然沉浸在書中的情節(jié)中。直到第三個(gè)小時(shí),同學(xué)開(kāi)始叫我出去玩時(shí)了,我才放下書下樓去。

  玩著玩著,我們走過(guò)一家書店,同學(xué)說(shuō)他先去買瓶水,讓我在原地等著,而書店像一塊磁石吸引著我。我走進(jìn)書店,在里面享受著讀書的樂(lè)趣,伴隨著書中的故事,主人公的'悲慘遭遇時(shí)而讓我緊皺眉頭,其中的逗人故事又時(shí)而讓我眉開(kāi)眼笑。即使最終一抹晚霞消失了,我也不明白時(shí)間在悄悄流逝。

  我的腳開(kāi)始發(fā)麻了,我跺跺腳。我的肚子開(kāi)始咕咕叫了,我咽下口水,仿佛吞下滿肚子的知識(shí),足以讓我充饑。我絲毫不理睬饑餓與疲倦。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽大聲呼喊我的名字,我合上書,仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表:都晚上九點(diǎn)了!爸爸媽媽在書店找到了我,問(wèn)我吃中飯和晚飯沒(méi),天哪!我居然沒(méi)吃飯。爸爸摸了我的頭,無(wú)可奈何地帶著我回家了。

  書是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書是一雙翅膀,幫我飛向智慧的殿堂;多謝你!書,你無(wú)處不在,無(wú)時(shí)無(wú)刻地跟隨著我,是你幫我完成我的夢(mèng)想,也是你讓我卓越突出。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 29

  小時(shí)候,我覺(jué)得讀書沒(méi)有什么“味道”,但隨著我逐漸地成長(zhǎng),接觸書籍越來(lái)越多了,發(fā)現(xiàn)原先書籍是一杯喝不完的茶,感覺(jué)由淡變濃,愈喝愈有味道!古人讀書有“三味”之說(shuō),即“讀經(jīng)味如稻梁;讀史味如肴饌;讀諸子而家,味如醯醢”。我無(wú)法感悟到如此精深,但也癡書切切,非同尋常。在我的“小書店”里有著許許多多的書籍,其中那一本書里的一篇文章,使我一生受用,也讓我念念不忘。

  愛(ài)有多種多樣,有偉大的父母之愛(ài),有純情熾熱的情愛(ài),有朋友之間真摯的友愛(ài)……但對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),除了家庭的溫暖,教師對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)能夠說(shuō)是十分珍貴。如果教師對(duì)一個(gè)學(xué)生不管不問(wèn)、漠不關(guān)心,那么這無(wú)疑給這個(gè)學(xué)生帶來(lái)無(wú)端的`煩惱,造成心理上的壓力,這時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生百害而無(wú)一利。對(duì)任何一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),教師的關(guān)心愛(ài)護(hù)是他們的精神糧食!我們生活在舒適的環(huán)境中,浸泡在教師源源不絕的關(guān)愛(ài)之泉,比較其那些差生,教師給予他們的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及優(yōu)等生。其實(shí)教師應(yīng)當(dāng)彼此平等、不分高低地對(duì)待學(xué)生。

  在書中,我們能夠感受得到不一樣的心境:興奮的、悲傷的……也能夠嘗到不一樣的味道:酸的、甜的、苦的還有辣的。在書中,能夠找到無(wú)窮的樂(lè)趣,能夠充實(shí)自己,開(kāi)闊視野。所以古人說(shuō)道:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在之后我發(fā)現(xiàn)了,我們沒(méi)有了書和知識(shí)就如人一樣沒(méi)有了靈魂,就等于行尸走肉。書里就像一所游樂(lè)場(chǎng)一樣,五彩繽紛,有人因?yàn)榱送嬗螒蜈A了而興奮,也有人因?yàn)橥嬗螒蜉斄硕箽,他們(nèi)匀槐凰镊攘ξ。瑹o(wú)法不去看它,玩它,品嘗它。讓我們也去享受書中那無(wú)窮的樂(lè)趣吧!

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 30

  我從小愛(ài)讀書,我的房間里到處都是書,有《中國(guó)古典四大名著》、《中國(guó)少年兒童百科全書》、《史記》等大部頭的書,也有許多雜志、漫畫等期刊。聽(tīng)媽媽說(shuō),我一歲的時(shí)候就愛(ài)聽(tīng)故事,每一天晚上,總要聽(tīng)一兩個(gè)小時(shí)才能睡著。正因?yàn)槲倚r(shí)候愛(ài)聽(tīng)故事,所以我剛上幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)了許多字。那時(shí),我就喜歡逛書店,讓媽媽買書看,其中《兩朵小花》這本書告訴我,做人不能自私,當(dāng)小姑娘把花摘回家后,花兒痛苦的樣貌至今仍印在我的腦海里,漸漸地,我愛(ài)上了讀書。

  如今,讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會(huì)拿起書來(lái)讀。我喜歡讀《西游記》,因?yàn)閺哪抢镂颐靼琢俗鋈艘赂摇⑸屏,像孫悟空那樣敢于承擔(dān)職責(zé),還要有一顆堅(jiān)持到底的'恒心,要勇于克服困難,最終必須會(huì)勝利。

  我一天天長(zhǎng)大了,讀的書也越來(lái)越多,每次去書店,我都想買很多書,可是看看書價(jià)實(shí)在太貴了,之后媽媽就去圖書館給我辦了借書證來(lái)滿足我的讀書愿望,這樣我每個(gè)雙休日都去圖書館借書?础懂(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候》教給我當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候要勇敢應(yīng)對(duì),以及采取的措施,讀《生命之謎》讓我了解了人類的進(jìn)化史,和許多人各種奇異的生活習(xí)慣。我十分喜歡讀書,什么書都愛(ài)讀,上廁所時(shí)也要拿本書看。媽媽說(shuō)愛(ài)讀書是個(gè)好習(xí)慣,我也越讀越有勁。今年我又訂了《兒童文學(xué)》、《讀者》等雜志,每次拿到雜志,我都會(huì)抓緊時(shí)間寫完作業(yè),然后就趴在床上津津有味地讀起來(lái)。我覺(jué)得讀書是件很歡樂(lè)的事。

  我在書的陪伴下一天天長(zhǎng)大,我從書中學(xué)到了很多知識(shí),書也教給我做人的道理,書是我永遠(yuǎn)的朋友。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 31

  我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲。每天回到家,我的第一個(gè)想法就是:我要看書。幾乎每個(gè)星期,我都會(huì)找?guī)妆緯鴣?lái)“啃啃”,以至于弄出了許許多多的笑話。

  還記得在一個(gè)周末,我正趴在床上津津有味的讀著一本書,甚至連我姐姐走進(jìn)房間我都沒(méi)有察覺(jué)到。

  “周婷,不準(zhǔn)趴著看書,不然我要沒(méi)收你的書了!”姐姐朝我吼起來(lái),連坐在我旁邊看電視的弟弟都嚇了一大跳。姐姐還沒(méi)罵夠,便又嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你呀!真是的,這么暗的地方看書,眼睛不怕瞎了呀!快到書桌旁看去!”也許是我看得太入迷了,連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,姐姐又重復(fù)了一遍,我才慢慢地走到書桌旁,重新入迷地看了起來(lái)。

  姐姐看我像個(gè)書呆子似的整天抱著書不放,便遞過(guò)來(lái)一個(gè)橘子,擔(dān)憂的看著我:“看書雖然是好事,可也不能這么看下去呀!喏,吃個(gè)橘子!蔽疑焓职验僮咏恿诉^(guò)來(lái),一邊剝開(kāi)橘子一邊繼續(xù)看書,我總是看到精彩部分就停止剝橘子,繼續(xù)捧著書出神地看著。

  過(guò)了一會(huì)兒,橘子被我吃完了。我姐姐突然湊過(guò)來(lái)驚訝的看著桌:“周婷,橘子皮呢?怎么都不見(jiàn)了?”當(dāng)時(shí)我也沒(méi)聽(tīng)清姐姐在說(shuō)什么,于是隨便答了一句:“被我吃掉了!闭f(shuō)完之后,姐姐的反應(yīng)更大了:“什么?!你居然把橘子皮吃了,把橘子肉給留下了。呵呵呵呵哈哈哈……”這時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),剛才吃的橘子的`味道確實(shí)是有點(diǎn)怪怪的,沒(méi)有平時(shí)吃起來(lái)酸。低頭往書桌上看,什么?!一個(gè)完整的皮都已被剝了的橘子,居然還在我面前,那我剛才吃的是?我的腦袋瞬間清醒了,我居然把橘子皮當(dāng)成橘子肉給吃掉了,怎么會(huì)這樣?因?yàn)檫@個(gè)緣故,我遭到了我姐姐和弟弟的大力嘲笑。

  現(xiàn)在我都覺(jué)得,自己當(dāng)時(shí)好傻哦,居然把橘子皮當(dāng)成橘子肉給吃掉了,真是又可愛(ài)又可笑!

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 32

  童年時(shí),我渴望擁有全天下的書,讓自己在知識(shí)的海洋中遨游、成長(zhǎng)。每一本書都像海洋中的一朵浪花,閃著神奇的異彩,令我遐思飛揚(yáng)。

  那一天,爸爸媽媽忙著加班。中午吃飯前的時(shí)間,我正在津津有味地讀著一本書,我如海綿吸水般貪婪地吸取知識(shí)。

  爸爸媽媽說(shuō):兒子,我們出去有點(diǎn)事,你自己做面條吃!說(shuō)完就急匆匆地走了。當(dāng)時(shí)我仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我并沒(méi)感到餓。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依然沉浸在書中的情節(jié)中。直到第三個(gè)小時(shí),同學(xué)開(kāi)始叫我出去玩時(shí)了,我才放下書下樓去。

  玩著玩著,我們路過(guò)一家書店,同學(xué)說(shuō)他先去買瓶水,讓我在原地等著,而書店像一塊磁石吸引著我。我走進(jìn)書店,在里面享受著讀書的樂(lè)趣,伴隨著書中的故事,主人公的'悲慘遭遇時(shí)而讓我緊皺眉頭,其中的逗人故事又時(shí)而讓我眉開(kāi)眼笑。即使最后一抹晚霞消失了,我也不知道時(shí)間在悄悄流逝。

  我的腳開(kāi)始發(fā)麻了,我跺跺腳。我的肚子開(kāi)始咕咕叫了,我咽下口水,仿佛吞下滿肚子的知識(shí),足以讓我充饑。我絲毫不理睬饑餓與疲倦。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽大聲呼喊我的名字,我合上書,仿佛把所有的智慧都咽了下去。我看了看表:都晚上九點(diǎn)了!爸爸媽媽在書店找到了我,問(wèn)我吃中飯和晚飯沒(méi),天哪!我居然沒(méi)吃飯。爸爸摸了我的頭,無(wú)可奈何地帶著我回家了。

  書是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書是一雙翅膀,幫我飛向智慧的殿堂;謝謝你!書,你無(wú)處不在,無(wú)時(shí)無(wú)刻地跟隨著我,是你幫我完成我的夢(mèng)想,也是你讓我卓越突出。

  我不會(huì)把你遺忘。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 33

  在小時(shí)侯,我一看書就頭蒙,但是現(xiàn)在就不同了,其中有這樣幾個(gè)故事。

  記得那一次,媽媽給我買了一大堆故事書。我一看就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你明知到我不愛(ài)看書還給我買,反正我不看。”“你敢,你今天不看十個(gè)故事就甭想吃飯!眿寢屔鷼獾膶(duì)我說(shuō),還把門使勁一關(guān)。我一聽(tīng)便哭了,心想:媽媽怎么可以這么做,但是我覺(jué)得還是按媽媽的話做!

  我拿了一本童話故事書,翻開(kāi)了第一頁(yè),開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的看。第一個(gè)故事是《白雪公主與七個(gè)小矮人》。當(dāng)看到白雪公主被毒死的時(shí)候我難過(guò)的流下了眼淚。當(dāng)看到白雪公主被救活并與王子結(jié)婚的'時(shí)候我又高興的蹦了起來(lái)。我還看了《灰姑娘》、《拇指姑娘》還有《青蛙王子》。那些故事都是那樣的好看,我被深深的吸引住了。后來(lái)看完五篇后我還想繼續(xù)看,媽媽叫我吃飯我都不想吃,我完全被故事給陶醉了。

  記得有一次晚上,媽媽給我買了一本作文書,我拿起書剛準(zhǔn)備看,不料被媽媽一下子收走,說(shuō):“寫完作業(yè)在給你看!蔽冶泔w快的寫完作業(yè),吃了飯。等全干完之后,已經(jīng)到9點(diǎn)了,我不得不睡覺(jué),但我想出了一個(gè)非常好的辦法。到了深夜,我偷偷起來(lái),拿著電筒和書一塊兒鉆到被窩里,翻開(kāi)書認(rèn)真的讀著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我看的很認(rèn)真,似乎自己也走進(jìn)了作者的心里,正在我看的有趣的時(shí)候,媽媽突然掀起我的被子說(shuō):“快睡覺(jué)別看了,明天起不來(lái)看我怎么收拾你!蔽冶愎怨园褧掌饋(lái),睡覺(jué)了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)非常愛(ài)看書了。我也漸漸明白“書是知識(shí)的海洋”這句話的意思了。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 34

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)于我這種書呆子來(lái)說(shuō),書可以說(shuō)是我一半的生命,如果哪一天不讀書的話,就可以說(shuō)我失去了一半的生命。

  我喜歡看書,書就是我的生命,每次我的生命受到威脅的時(shí)候,我會(huì)盡全力保護(hù)它!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的`早晨,由于停電了,家里人只好生火做飯,可是柴火卻偏偏濕了,不知是誰(shuí)出的餿主意,偏要拿我的書去當(dāng)柴火。這真是晴天霹靂,一下子觸擊到了我幼小的心靈,使我感到萬(wàn)分悲痛,猶如千萬(wàn)只箭射入我的心里。

  當(dāng)爺爺拿我書的時(shí)候,我以光速?zèng)_向我的書柜,保護(hù)著他們,可是我的個(gè)子太矮小了,爺爺一下子拿走了我最喜歡的書,那可是我的命,為了他們,我攢了幾個(gè)月的零用錢才買來(lái)的,而且還是周年典藏版。

  當(dāng)爺爺走到灶前時(shí),我的心情已經(jīng)到了崩潰的邊緣,我跑到灶前阻止?fàn)敔,妹妹跑到書柜前拿走了我最厚的書,我受到了兩面夾擊,我已經(jīng)心灰意冷了。

  可我不能放棄自己的生命,最后,我飛快地奪過(guò)妹妹手里的書放回書柜,又回來(lái)拿爺爺手里的書,放到書柜的最頂層,我終于保護(hù)了我的另一半生命。真是虛驚一場(chǎng),我護(hù)著了書,別提心里有多高興了。

  那天早上,因?yàn)闆](méi)有書,所以沒(méi)吃早上飯,我既餓了肚子,又和家里人鬧了矛盾?墒俏冶W×宋业臅,雖然餓肚子了,又和家人鬧矛盾了,但是,能保住我的“生命”,我已經(jīng)知足了。

  我的讀書生活是美好的,里面大大小小的事很多,既讓人生活充滿歡樂(lè),又可以讓人變得有些痛苦,即可以讓我們了解世界上的各種樂(lè)事,又可以讓人體會(huì)到世上最痛苦的事。

  我的讀書生活是多姿多彩的,我喜歡讀書!

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 35

  我喜歡讀書,喜歡名人的散文集,喜歡神奇的冒險(xiǎn)書,也喜歡唯美的童話書?捎袝r(shí)候,太愛(ài)讀書也會(huì)讓自己經(jīng)理心驚肉跳的時(shí)光。

  有一天,我正津津有味地看著從姐姐那里借來(lái)的一本《查理九世》,一個(gè)不是那么和諧的聲音傳入我的耳邊:“鄒憶薇,你作業(yè)沒(méi)寫完就在這里看閑書,快點(diǎn)寫作業(yè)去!眿寢寚(yán)厲地說(shuō)道。我連忙小碎步回到書桌,寫起作業(yè),雖然手上寫著,可心里還是惦記著《查理九世》里的內(nèi)容。

  作業(yè)沒(méi)寫多少,我又打起了歪主意:不就是寫作業(yè)嗎!我可以邊看書邊寫作業(yè)呀!我看準(zhǔn)時(shí)間,在媽媽看電視機(jī)入迷的時(shí)候,一個(gè)箭步,一伸手,拿到了放在媽媽旁邊心愛(ài)已久的書。

  然后,我就裝作什么都沒(méi)發(fā)生一樣,寫起了作業(yè),生怕媽媽對(duì)我起了疑心,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我又手癢癢地拿起了書本,看了起來(lái)。

  就這樣,我開(kāi)始忙里偷閑地沉浸在了墨多多與查理的探險(xiǎn)旅程之中,久久不能自拔,我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊書的滋味。

  突然,媽媽叫道:“作業(yè)做好了沒(méi)有啊?”我一聽(tīng),愣了一下,這才發(fā)現(xiàn):啊!我好像只顧看書了!我被生拉硬扯地從書中跳了出來(lái),又立馬把書丟到一邊,拼命趕,還不停地鼓勵(lì)自己:“快了,快了,還有一點(diǎn)點(diǎn),就那么一點(diǎn)點(diǎn)啦!”雖然這么說(shuō),但心里還是有一點(diǎn)心虛,因?yàn)閶寢尩?“女子單打”和爸爸的“口才賽”都太厲害了。

  在吃飯的時(shí)候,我向媽媽說(shuō)了這件事,她并沒(méi)有生氣,而是教育我:看書雖好,但要在空閑時(shí)間看,一心二用是不好的。從那時(shí)一直到現(xiàn)在,我都時(shí)刻記住這句話,它讓我學(xué)會(huì)掌握時(shí)間,也讓我擁有豐富的智慧。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 36

  暑假里,我讀了一本《五彩龍鳥》的書,它講述了一種小恐龍?jiān)谛⌒行亲矒舻厍蚝鬄榱诉m應(yīng)環(huán)境,進(jìn)化成五彩繽紛的鸚鵡的事。

  讀一本書,最想一口氣看完,中間不被人打擾。但這幾乎不可能。于是,我在晚上睡覺(jué)時(shí)偷偷把《五彩龍鳥》拿進(jìn)了房間,準(zhǔn)備看完。我坐到書桌前,打開(kāi)臺(tái)燈,打開(kāi)書,認(rèn)真看了起來(lái)。在恐龍世界,一切是強(qiáng)者吃掉弱者,想活下來(lái),必須變強(qiáng)大……“吱吱吱,吱吱,吱吱吱——”一陣奇怪的聲音打擾了我,我一看,原來(lái)是倉(cāng)鼠“米寶”咬著籠子!“小可愛(ài),出來(lái)玩吧!不過(guò)別太吵!”我輕輕打開(kāi)籠子門。米包沖了出來(lái),在涼涼的地板上打了個(gè)滾兒。這下沒(méi)東西吵了!我又進(jìn)入了書的`世界,想象我是那只可憐小恐龍,餓得饑腸轆轆,急切地尋找著食物。時(shí)間悄悄地流走,不知不覺(jué)中,已經(jīng)十一點(diǎn)了!斑青辍币宦曒p輕響起,沉醉于書中的我沒(méi)有注意到媽媽!皠⑩,你在干嘛?怎么還不睡覺(jué)?”媽媽的聲音在外面響起,把我從書中拉了出來(lái)。我趕緊合上書,結(jié)果書掉到了地上!斑恕币宦暰揄懞,媽媽說(shuō):“是不是又看書?睡了!”“哦”,我答了一聲,合上書上床睡覺(jué)。

  喜歡看書是好事,但別廢寢忘食啊!我再也沒(méi)深夜看書了。

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  書,是流淌的血液;書,是靈動(dòng)的生命;書,是知識(shí)的`海洋。我喜歡的書很多,可我最喜歡兩本:《一千零一夜》和《格林童話》。下面就聽(tīng)聽(tīng)我和這兩本書的故事吧!

  那天,爸爸給我買書,讓我自己選,在一排排花花綠綠的書里,我找來(lái)找去,找到了《一千零一夜》,我就買了這本書,付錢后我迫不及待地打開(kāi)書看起來(lái),我一邊走一邊看,被爸爸叫住了,“慧琳,你要往哪里走。俊蔽彝懊嬉豢,我走的方向與車子停放的地方正好相反。爸爸叫我回家再看,在回家的路上,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我每天只讀一篇文章!笨苫氐郊遥疫是禁不住誘惑,一個(gè)下午就看了一大半。

  還一次,我看見(jiàn)同學(xué)有本《格林童話》,看了一會(huì)兒,媽媽叫我?guī)У艿,我就一邊看一邊走,結(jié)果撞到了墻上,于是,我又接著看,看著看著,弟弟摔倒了,我竟然不知道,媽媽急忙扶起了弟弟,對(duì)我說(shuō):“你怎么帶弟弟的?弟弟摔倒了都不知道,把書收好,別看了!

  就這樣,書成了我形影不離的好朋友。有人說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!闭f(shuō)得可真不賴。

  我的讀書故事優(yōu)秀作文 38

  正能量就是積極樂(lè)觀、健康向上的態(tài)度。我們每個(gè)人的身體就像一個(gè)能量場(chǎng),我們這個(gè)能量場(chǎng)應(yīng)該向他人傳遞什么樣的.能量呢?

  有一天,我獨(dú)自一個(gè)人去街上買雞柳。賣雞柳的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我拿出十元錢遞給她,然后老奶奶給我找錢。等找了錢以后,我就去買文具。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)兜里居然多了一塊錢,就想一定是剛才老奶奶多找了我錢。我趕緊跑回去,把多找的一元錢還給了老奶奶。老奶奶笑了起來(lái),她一個(gè)勁兒地夸我是好孩子。

  還有一次是我和媽媽去西湖公園玩的時(shí)候,那時(shí)我們剛坐出租車到了公園,正準(zhǔn)備到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,媽媽突然找不到她的包了。我們覺(jué)得應(yīng)該是落在出租車?yán)锪?沙鲎廛囋缫炎哌h(yuǎn)了,媽媽非常著急。過(guò)了一會(huì)兒,一輛出租車向我們這邊開(kāi)了過(guò)來(lái)。車窗降下來(lái)了,啊!這個(gè)人就是剛剛載我們的出租車司機(jī)。原來(lái)他剛走了不遠(yuǎn),就發(fā)現(xiàn)車上有一個(gè)包,打開(kāi)一看,包里竟然有2000塊錢!他馬上猜到會(huì)不會(huì)是我們落在他車上的,就趕緊來(lái)找我們歸還包,不過(guò)還好我們沒(méi)有走遠(yuǎn)。媽媽很高興,正準(zhǔn)備給他謝禮,可是他卻說(shuō)這是他應(yīng)該做的,他堅(jiān)決不要謝禮就走了。

  如果在生活中人人都能傳遞一點(diǎn)正能量,那世界將會(huì)變得多么美好!

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  在一個(gè)格外晴朗的星期天,我在家里悶得慌,就給媽媽打了個(gè)電話,問(wèn)媽媽我應(yīng)當(dāng)干什么呢?媽媽說(shuō):“你沒(méi)事干去圖書館看看書去吧”。

  我來(lái)到圖書館,心想我喜歡看什么書?應(yīng)當(dāng)看哪本?我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,左思右想。哎,過(guò)了好大一會(huì)兒,我總算找到我喜歡的一本書了。這本書的名字叫《西游記》,這個(gè)書名必須會(huì)有很多人熟悉吧,可是我就不怎樣熟悉它,那我可要從第一頁(yè)開(kāi)始好好讀。

  哦,原先是這樣!一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著,我的腰真酸吶,不得不趴在桌子上讀。我越往后看,就越想看看后面的。我看得真是津津有味,如癡如醉呀!有很多在書館的人都夸我呢,我謙虛地說(shuō):“這有什么啊,我們是小學(xué)生,我們就應(yīng)當(dāng)多讀一些課外書的!

  一天,兩天,我只要一有時(shí)間就在圖書館讀書,除了讀《西游記》,我還讀了《愛(ài)的.教育》、《笑貓日記》、《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文大全》……還讀了很多很多呢!

  經(jīng)過(guò)這樣的閱讀,我才明白了讀書是一件多么有樂(lè)趣的事情,我們應(yīng)當(dāng)多讀書,這樣才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),長(zhǎng)大以后才能有出息。同學(xué)們,吃飯很重要,讀書也很重要哦!

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