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老師作文

寫(xiě)給老師的一封信作文

時(shí)間:2021-09-30 09:57:50 老師作文 我要投稿

【熱】寫(xiě)給老師的一封信作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)給老師的一封信作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】寫(xiě)給老師的一封信作文

寫(xiě)給老師的一封信作文1

敬愛(ài)的林老師:

  您好!

  回顧20xx年,您與我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔一年,當(dāng)我們得知您將重新回到我們身邊時(shí),我們

  高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方,主動(dòng)來(lái)找林老師”這親切的話語(yǔ)時(shí)刻回蕩在我們耳邊。

  如今,您已和我們?cè)谝黄鹕险n有一段時(shí)間,雖然比以前嚴(yán)厲,但您以獨(dú)特的教學(xué)方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室,像是對(duì)

  教室施展了魔法般,把我們注進(jìn)了作者的心,讀出了作者的心聲和感慨。

  今年的教師節(jié)是個(gè)不一樣的節(jié)日,同時(shí),我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)中的最后一個(gè)教師節(jié)。每天上學(xué)與您見(jiàn)面意味著縮短了我們相聚的時(shí)光。

  我們非常珍惜這一年,在這短暫的一年里,請(qǐng)將您畢生所學(xué)傳授于我們,讓我們猶如一只只雄鷹在藍(lán)天碧云之間自由翱翔,開(kāi)闊我們的視

  野,使我們飛的更高、更遠(yuǎn)……

  在這節(jié)日里,我們滿懷感恩之心,真誠(chéng)的獻(xiàn)上這份禮物。無(wú)論我們飛向何方,您始終是我們心目中那位受人愛(ài)戴的好老師。

  我們五(5)班所有的同學(xué),在這個(gè)節(jié)日里想對(duì)您說(shuō):“林老師,節(jié)日快樂(lè)!”

寫(xiě)給老師的一封信作文2

親愛(ài)的李老師:

  你好!

  您最近還好嗎?工作辛苦嗎?李老師,您說(shuō)過(guò)您很喜歡我們四(4)班,我們也很喜歡您。

  您要上課的時(shí)候,您總是笑盈盈地走進(jìn)教師。上課了,您是嚴(yán)格地教導(dǎo)我們英語(yǔ)。是您把您小時(shí)候積累的知識(shí)都給了我們,而一些不聽(tīng)話的學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識(shí)還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。老師,生氣不值得,他們調(diào)皮,他們不懂得知識(shí)的可貴。您也要想一想,我們班還有那么多同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講,這難道不值得您高興嗎?我們這個(gè)班級(jí),經(jīng)常三番五次地獲得流動(dòng)紅旗,這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎(jiǎng)我們這個(gè)班,這些我都看見(jiàn)了。您當(dāng)時(shí)總是一笑了之。我們的缺點(diǎn)您總掛在嘴邊,而我們的優(yōu)點(diǎn)您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?

  我們多么希望在您嘴邊聽(tīng)見(jiàn)對(duì)于我們四(4)班的一些贊揚(yáng)和鼓勵(lì)啊!但愿您看見(jiàn)這封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。

  敬祝

  工作順利身體健康!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxxx

  xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信作文3

尊敬的陳老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,我們已經(jīng)快四年級(jí)了,是您把我送到這所美麗的學(xué)校去學(xué)習(xí)知識(shí),我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才。

  記得那是我們學(xué)校一年一度的校慶,您把我們從熟悉的陌生的環(huán)境帶到了這個(gè)美麗的校園。我們一起歡呼,一齊笑,可您不但沒(méi)有責(zé)怪我們,還安慰我們說(shuō):“你們真的好好學(xué)習(xí)!碑(dāng)時(shí)我很納悶,您什么事都做的那么好,我一定是一個(gè)好孩子,我不知道該說(shuō)什么好了,為什么不說(shuō)呢?因?yàn)槲抑滥菫槲覀儼嗉?jí)做貢獻(xiàn),您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  您還記得嗎?我們上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們?nèi)褙炞⒙?tīng)您講課,一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂,您就說(shuō):“現(xiàn)在你們都已經(jīng)懂得這句話,你們都是一個(gè)好學(xué)生,你們要向我學(xué)習(xí),要向我學(xué)習(xí),要向我學(xué)習(xí),不要向我學(xué)習(xí)。”

  您就像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們,您就像我們的媽媽?zhuān)覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,不辜負(fù)您的期盼。

  祝您

  身體健康!工作順利!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxxx

  xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信作文4

尊敬的俞老師:

  您好!

  下筆伊始,我都不知道該怎么形容您了,有時(shí)和額可親,有時(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真,感覺(jué)是神圣又不可侵犯,你這樣子,老讓人捉摸不透。

  俞老師,你是教作文的好老師,平時(shí)上語(yǔ)文課不知不覺(jué)地就融入了作文的素材,寫(xiě)法等。在布置家庭作業(yè)時(shí),也總有日記,隨筆,習(xí)作等。在這樣的氛圍中,我懂得了寫(xiě)作要以什么樣的主題,形式,什么樣的方法,但不是很熟練,可能是我的基礎(chǔ)太差了。

  我記得,在我三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師只要一說(shuō)到日記,我腦袋立刻就暈了,不知所措,通常寫(xiě)到很晚都是文不對(duì)題,有時(shí)干脆不寫(xiě)直接睡覺(jué)了。現(xiàn)在通過(guò)你的培養(yǎng),我不懼怕作文了,也能比以前寫(xiě)的更好了。這都是你的功勞,謝謝老師。

  因?yàn)槿沼洠步?jīng)常使得語(yǔ)文課拖拉,有時(shí)會(huì)用課余時(shí)間來(lái)填充。那時(shí),班上的同學(xué)都埋怨、抱怨,我也是有一點(diǎn)?晌疑钌畹孛靼祝菫榱宋覀兒,我們不領(lǐng)情,您這么為我們操心,我們還這樣的任性,唉!只怪我們玩心太重,不把學(xué)習(xí)放到第一,也沒(méi)有到俞老師你的位置上想一想。

  俞老師,我敬佩您,尊敬您。您實(shí)在為我們付出太多了,太多了……

  祝

  身體健康!萬(wàn)事如意!

您的學(xué)生:XX

寫(xiě)給老師的一封信作文5

親愛(ài)的x老師:

  您好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,因?yàn)橛辛藷o(wú)私奉獻(xiàn)的老師,才能讓我們這些祖國(guó)的花朵盡情的綻放,顯露才能,為祖國(guó)的建設(shè),出一份力!

  還記得那個(gè)金秋九月,我第一次踏進(jìn)這個(gè)美麗的校園,來(lái)到您的身邊。剛進(jìn)教室就看見(jiàn)一位老師坐在講臺(tái)上忙忙碌碌的報(bào)名,那就是您——x老師。

  在我的眼里,您就是一位和藹可親,慈眉善目的老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)題時(shí),您不會(huì)大聲吼我們,而是耐心的去教導(dǎo)我們,您那慈祥的目光中有著對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。您總是給予我們支持和溫暖,也是您讓我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  每當(dāng)您講一道難題時(shí),您總會(huì)把心里的想法說(shuō)出來(lái),有時(shí)還會(huì)講您以前的親身經(jīng)歷,告訴我們應(yīng)該怎樣做。老師啊老師!我們要感謝您,您是我們知識(shí)海洋中的引路人,您每次都會(huì)把我們送向成功的彼岸!

  我現(xiàn)在還記得,您告訴我們要努力學(xué)習(xí);還記得您告訴我們要珍惜時(shí)間;還記得您告訴我們?cè)S多人的道理。老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!祝您桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月x日

寫(xiě)給老師的一封信作文6

  穆老師:

  您好!

  聽(tīng)了您在家長(zhǎng)會(huì)上的講話,我非常激動(dòng),因此給您寫(xiě)這封信,向您傾訴一下我的感受。

  真的,我非常慶幸孩子遇到您這樣一位思想開(kāi)明、理念先進(jìn)的老師。那天,聽(tīng)了您的講話后,我非常認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的觀念,但是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了,家長(zhǎng)看著孩子也可憐。

  非常久以來(lái),我只有一個(gè)愿望,那就是讓孩子好好地、沒(méi)有任何任務(wù)地美美地睡上一覺(jué),直到自然醒。但自從開(kāi)學(xué)以來(lái),這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。每一天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn),你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來(lái)后,總得睡眼朦朧地對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)偎昼。”“不?”“再睡一分鐘。”他夢(mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)。看著孩子困倦的樣貌,我十分不忍再叫她,總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。

  在家完成作業(yè)時(shí),做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),高年級(jí)孩子的書(shū)寫(xiě)作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)——1.5小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的問(wèn)題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。

  作為孩子的母親,我有太多的無(wú)奈和感慨,望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批評(píng)和指正,幫忙我。在此深表感謝!

寫(xiě)給老師的一封信作文7

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,我們都舍不得您!想起和您待過(guò)的這些年,有苦也有甜,有喜也有悲。我就忍不住寫(xiě)下了這封信。

  這么多年,我覺(jué)得您對(duì)我們付出的最多。雖然有時(shí)候您生我們的氣,但您還是那樣諄諄教導(dǎo)我們,您用自己的言行感染著我們,激勵(lì)著我們。

  記得在五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐獏⒓右淮胃?jìng)賽考試,每天下午放學(xué),您都要給我們補(bǔ)課,到很晚您才回去。那時(shí)候,我們不理解,有時(shí)還惹您生氣,希望這些您都不要在意。是您用知識(shí)的源泉澆灌著我們,把我們從無(wú)知的頑童教育成了有知識(shí)、有理想的小學(xué)生。

  每當(dāng)我想起再過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間,就要離開(kāi)伴我長(zhǎng)大的母校,離開(kāi)循循善誘的您和朝夕相處的同學(xué)時(shí),我不禁潸然淚下。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了。這個(gè)學(xué)校里到處都有和您在一起的美好時(shí)光,教室里有我們面紅耳赤的討論,操場(chǎng)上有我們的歡聲笑語(yǔ)。我真的舍不得這個(gè)學(xué)校,以后等我上了初中,高中,考上了大學(xué),我一定會(huì)回來(lái)看您的。在我心里這里永遠(yuǎn)是我的家,您永遠(yuǎn)是我的好老師!

  老師,您若是天空,那我們就是白云,每天都在您的懷抱中成長(zhǎng);您若是一片草原,那我們就是小草,不離不棄;您若是月亮,那我們就是星星,每天都能看見(jiàn)您的微笑。是您給了我們知識(shí),讓我們一步一步走向成熟,“老師,謝謝您!您辛苦了!”

  祝老師身體健康,天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生:康夢(mèng)溪

  20xx年3月22日

寫(xiě)給老師的一封信作文8

尊敬的老師:

  您好!

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò),我想遠(yuǎn)方眺望,看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出,開(kāi)始我的初中生活了。小學(xué)生活,懷念……老師:在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。老師:人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,天是永恒的,您是難忘的。

  老師:還記得您給我留的言嗎?這張同學(xué)錄,將是我生活的影子,它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合,是勇敢和智慧的結(jié)晶。

  老師:小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告別,當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí),想要挽留,可是一切都不會(huì)在重來(lái),我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開(kāi)始邁向充滿無(wú)數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代,過(guò)去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念。老師:流水匆匆,歲月匆匆,唯有師生情永存心中。老師,再見(jiàn)!老師,珍重!

  祝您工作順利!身體健康!

  您的學(xué)生:xx

  xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信作文9

  楊老師,您說(shuō),班長(zhǎng)就應(yīng)該壓住同學(xué),如果班長(zhǎng)沒(méi)壓住同學(xué)倒讓同學(xué)把班長(zhǎng)壓住了!那是不行的.本來(lái),一件很小是紀(jì)律問(wèn)題的事,可是,到我這里都是我的不對(duì),就好象我?guī)纵呑忧废滤乃频,在此,我想到了轉(zhuǎn)班,我開(kāi)始也沒(méi)有想到回把事情鬧到這種地步.我原以為,我到了補(bǔ)課班他們大概就不說(shuō)了,可是有誰(shuí)想到,我到了補(bǔ)課班也逃不了.讓人罵這罵那的,我實(shí)在忍無(wú)可忍,所以我想到了轉(zhuǎn)班.試問(wèn)楊老師,如果你作為紀(jì)律班長(zhǎng),在管人的時(shí)候,你記上的人在被后罵你還不夠,當(dāng)著你的面罵你,那你會(huì)怎樣,你還會(huì)繼續(xù)待在這個(gè)班了嗎?同樣的問(wèn)題發(fā)生在了我身上,我又會(huì)怎么想?

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己就象班級(jí)的禍害.有我在一天,班里一日不寧.如果我的離去,會(huì)給班級(jí)帶來(lái)好處,我愿選擇離開(kāi).雖然我不在6.3班了,但是,我的心永遠(yuǎn)和6.3班的同學(xué)在一起.因?yàn)槲业碾x開(kāi)有意義.如果真到逼不得已,我是不會(huì)用這樣的辦法的.

  我的心在6.3班碎了,但是,我會(huì)用快樂(lè)把我失去的東西找回來(lái)的.

  6.3班,讓我撕心裂肺的地方,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!

寫(xiě)給老師的一封信作文10

  親愛(ài)的魏老師:

  您最近過(guò)得好嗎? 您的學(xué)生有沒(méi)有很皮呢? 我剛升三年級(jí),又到了新學(xué)校,一切都還在適應(yīng)中,您呢? 和新學(xué)生的感情好嗎? 今年暑假媽媽帶我們?nèi)ズ枚嗟胤酵,有福村、香港、北海岸……等。?duì)了,我們還去看了一場(chǎng)木乃伊的展覽。

  這個(gè)暑假過(guò)得很精采,有許多地方都是我第一次去、第一次體驗(yàn)。 像福村,以前因?yàn)樯砀卟粔,很多的游?lè)設(shè)施都不能玩,現(xiàn)在我長(zhǎng)高了,能玩的不再只有騎木馬了,多了”飛天木馬”、”飛天神毯”……等等往天空發(fā)展的項(xiàng)目。

  又去香港 迪尼樂(lè)園玩 賽車(chē)、騎小飛象、看表演,一切都很夢(mèng)幻、浪漫,難怪很多去過(guò)的人都說(shuō):迪斯尼是大人和小孩的奇幻樂(lè)園。 香港也是饕客的美食天堂,我和哥哥看到一道道不曾嘗過(guò)的菜肴,口水都忍不住流了下來(lái)。 爸爸因?yàn)闆](méi)辦法陪我們?nèi)ハ愀,所以特地(fù)芸諑覀內(nèi)ケ焙0锻嫠m然那天天氣不太好,有點(diǎn)掃興,但是家人能在一起,未嘗不是一種幸福。 另外我們也去了一趟知性之旅---木乃伊展,讓我了解埃及文化的神秘,也看到傳說(shuō)中的木乃伊。

  正因?yàn)檫@個(gè)暑假走訪了很多地方,也稍稍讓我忘卻開(kāi)學(xué)后要面對(duì)新環(huán)境的緊張。 雖然我在這里已交到了新朋友,但是我還是想念以前的同學(xué),當(dāng)然更想你,所以您也不要忘記我喔! 老師,其實(shí)我一直很想跟您說(shuō)聲”謝謝您!”,謝謝您那兩年來(lái)的照顧與教導(dǎo),您也要照顧自己哦! 有空我會(huì)回去看您的。

  祝教師節(jié)快樂(lè)!

  您的學(xué)生:李力

  20xx年4月4日

寫(xiě)給老師的一封信作文11

  有一句古話說(shuō)得好:“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人!边@句話就是我的一個(gè)前進(jìn)的照明燈,讓我前進(jìn)到一個(gè)奇妙的天地。

  隨著跟您地在一起的學(xué)習(xí),我的知識(shí)也不斷增長(zhǎng),您的知識(shí)就像一座浩瀚無(wú)邊的大海,讓我大開(kāi)眼界,怎么學(xué)也學(xué)不完。從此時(shí)此刻起,您就是一棵大樹(shù),而我是您這棵大樹(shù)上的一片樹(shù)葉;您就是一片大海,而我是您這片大海里的一滴水;您就是一座森林,而我就是森林里的一顆小樹(shù),您讓我不得不佩服您。

  老師,我說(shuō)不清您教了多少學(xué)生,我說(shuō)請(qǐng)您為了學(xué)生付出了多少心血,只有您那臉上的皺紋和魚(yú)尾紋才能體現(xiàn)出您的辛苦。

  雖然我犯過(guò)錯(cuò),但第二次離開(kāi)母校,您沒(méi)有說(shuō)什么,只是用您那寬廣的胸懷來(lái)接納我,您那慈祥的面容讓我重新做到一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生,使您給我鼓勵(lì),給我關(guān)懷,讓我一帆遠(yuǎn)航,今生今世難忘恩師。

  鳥(niǎo)兒也要飛翔,花兒也要開(kāi)放,可愛(ài)的動(dòng)物也要離開(kāi)母親的懷抱,我最后說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  身體建康萬(wàn)事如意

  生活事事順心

  工作步步高升

寫(xiě)給老師的一封信作文12

  親愛(ài)的王老師:

  您好!

  您是園丁,用汗水澆灌著我們這群無(wú)知的幼芽;您是音樂(lè)家,在我稚弱的心靈上,譜寫(xiě)著一曲曲感人的樂(lè)章;您是燈塔,指引著我前進(jìn)的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!

  您還記得我們初次見(jiàn)面的時(shí)候嗎?!當(dāng)時(shí),您是用欣賞的目光,打量著我們這群小不點(diǎn),用和藹可親的話語(yǔ),與我們交流!還記得第一節(jié)語(yǔ)文課的`時(shí)候,您的目光中,飽含著對(duì)我們的是企盼、信任和鼓勵(lì)。受您的感染,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題,課堂上充滿了歡樂(lè),我也是從那節(jié)課上開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文及老師您的!

  您工作起來(lái)一絲不茍,您對(duì)工作的熱情能使冰山融化,您對(duì)我們的愛(ài)能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng)……

  在您是教誨下,我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)、能幫父母做事、尊敬師長(zhǎng)有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā),現(xiàn)在多了根根銀絲!

  老師我一定不辜負(fù)您的期望,在各方面取得優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答您的恩情!

  您的學(xué)生:閆昭希

寫(xiě)給老師的一封信作文13

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  我的名字是不是很特別,我想對(duì)您說(shuō):“我不是有句名言叫做‘虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空’嗎?”

  記得有一次,我考試考砸了,回到家里,我心里很不開(kāi)心,可是媽媽一問(wèn)我考的怎么樣,我就把考試的事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵蛯?duì)我說(shuō):“不錯(cuò),但是你有的題目看起來(lái)很馬虎,做起來(lái)很不好!蔽揖驼f(shuō):“我不想做了!眿寢尵桶盐医械綍(shū)房里來(lái),對(duì)我說(shuō):“我今天就要做這道題。”我就說(shuō):“好好的,我一定會(huì)做的,媽媽你放心,我會(huì)努力的,媽媽?zhuān)視?huì)努力的,加油的!眿寢尵瓦@樣開(kāi)開(kāi)心心的把考試的事告訴了我,我真開(kāi)心。

  還有一次,我和媽媽出去玩,我和媽媽走在半路上看到一棵大樹(shù)下有一個(gè)小鳥(niǎo)窩,小鳥(niǎo)窩里面有一條蟲(chóng)子,我想:“這肯定是小鳥(niǎo),它應(yīng)該在媽媽的窩里睡覺(jué),媽媽說(shuō):“這條蟲(chóng)子可是小鳥(niǎo),你不要去傷害它,它應(yīng)該在媽媽的窩里睡覺(jué),媽媽就不用那么傷心,你放心吧!”我就把蟲(chóng)子放回窩里了。媽媽就這樣把蟲(chóng)子給吃光了,我真高興。

  我的名字不僅僅代表著一個(gè)名字,還代表著一個(gè)家族的興衰成功和快樂(lè),你們說(shuō)我是不是很可愛(ài)呢?

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxxx

  xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信作文14

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花結(jié)出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書(shū)育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來(lái)藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng),。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

  我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  Xxxx

  Xxx年xxx月XXX日

寫(xiě)給老師的一封信作文15

  尊敬的羅老師:

  您好!再過(guò)兩天就是一年一度的教師節(jié),在這里,首先祝您節(jié)日快樂(lè)。

  您教了我們兩年,轉(zhuǎn)眼間我們已是畢業(yè)班的學(xué)生了,一想起我們即將分開(kāi),我真舍不得您。

  記得您第一天進(jìn)入我們班教室的情景。那天,我第一眼見(jiàn)到您。只見(jiàn)您彎著腰,手中的拖把一下一下地在地上拖著。我相信,大家一定在您的帶領(lǐng)下一步步前進(jìn)。果然,三年來(lái),您用自己的真心,用您對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)教育我們,讓懵懂無(wú)知的我們學(xué)會(huì)了“有付出就會(huì)有收獲”,學(xué)會(huì)了“真心對(duì)待每個(gè)人……”更學(xué)會(huì)了做人。

  您不僅在心靈上引導(dǎo)我們,在我們的學(xué)習(xí)上,您更是傾注了一番心血。您注重扎實(shí)的基礎(chǔ),從來(lái)不會(huì)放過(guò)課文中的一點(diǎn)一滴。你引導(dǎo)我們背誦經(jīng)典名文,要求我們博覽群書(shū),漸漸地,在您的帶領(lǐng)下,我們的知識(shí)越來(lái)越豐富了。

  說(shuō)到這里,我非凡要感謝您,那是三年級(jí)的時(shí)候,我的字馬馬虎虎,有時(shí)少一筆,有時(shí)多一筆,像一團(tuán)麻草。一天,放學(xué)之后您叫我留下,等同學(xué)們走后,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我,之后,你便一筆一劃地教我每個(gè)字,直到我學(xué)會(huì)為止,我記得你還告訴我“字如其人”。現(xiàn)在,我天天都有練字,我的字寫(xiě)得漂亮了,得到大家的贊賞,我的每個(gè)字都凝聚您每一滴的汗水。老師,您像我的媽媽一樣關(guān)心我。

  羅老師,從現(xiàn)在起,我下決心加倍努力地學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  祝:

  身體健康 工作順利!

  您的學(xué)生:白思雨

  XX年9月8日

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