最美的作文【推薦】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的最美的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美的作文1
時光仿佛流水，從指間緩緩淌過，一去不返，但那些留在心田的往事，永遠是我記憶中最完美的時光。
窗外明媚的陽光照入屋中，暖烘烘的，柔弱惺忪的睡眼，看著反光的中標，只望到一片刺眼的白。
隨著奶奶的訓斥聲，我被趕出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服，慢吞吞地走出房門。這時家里的大黃狗像早早就在等候了似的，在門口用期盼的目光望著我�！白�！出去溜溜！”我?guī)е叱鲈鹤�，順手拿著一個飛盤向草地丟去。輕輕一丟，無論多遠，它都能撿回。我摸索著，從兜中掏出幾個硬幣，一一細數著，正好夠買一根大黃最愛吃的腸。我輕手輕腳地往賣店走，發(fā)奮避開奶奶的視線，大黃仿佛懂我的心思，也悄悄的跟在我身后。看著它吃腸時滿足的樣貌，我也笑了。那一年的早春，我五歲，有寵物的陪伴，是最完美的時光。
即將下山的夕陽用最后一絲力氣照耀著大地，悶的人喘但是氣來�！肮詫O子，快來吃飯，吃完飯奶奶好給你講故事。”
也許是在故事的引誘下，我吃了比平時更多一些的飯菜，奶奶說要獎勵我，當然，就是多講幾個好聽的故事。搬出那把老式搖椅，奶奶坐下，而我則坐在奶奶膝頭。“在很久很久以前，也是這樣一個星光閃爍的夜晚……”我不僅僅跟隨著故事的情節(jié)抬頭仰望天空�！巴跄改锬锊蛔屩杜路病敝v到一半，奶奶突然停下，走入菜地，“來，吃柿子�！焙呛牵棠陶媸翘畚遥低翟诓耸鞎r分給我一小份。那一年的仲夏，我七歲，有奶奶的陪伴，是最完美的時光。
秋天落葉飄零，有人說是凄涼的季節(jié)，冷風襲來，是有一絲寒意。但秋天卻有另一番鏡像，就是秋收。聽著村民們的吆喝聲，響徹整個麥田之上，我也加入了這場“戰(zhàn)爭”。那一年的晚秋，我九歲，有勞動的陪伴，是最完美的時光。屋外北風呼嘯，但是看著就寒氣逼人。
“嘩，嘩……”
是我翻書的聲音，我完全沉浸在書中的美景之中，無心理會外面的寒冷，只有書記溫暖著我的心。那一年的深冬，我十四歲，有書籍的陪伴是最完美的時光。
年復一年，日復一日，時刻匆匆走過，卻帶不走這些留在心底的最完美的時光。
最美的作文2
一味地追求完美，只會離真我越來越遠，離生活越來越遠。
——題記
在生活中，我常常會想起這樣一個故事：
一位富有的老板準備把公司交給兩個助手中的一個。于是，他給他們出了一道題：在后花園的地上撿一片最完美的落葉交給他。
第一個助手一進后花園，便手忙腳亂地找起最完美的落葉來了。他找了一片又一片，但他都不滿意。于是，他空著手，汗流浹背地回到公司。老板見了，問他：“你沒有找到嗎？”“是�。∥野押蠡▓@都找遍了，見到了成千上萬的落葉。只是，沒有一片稱得上完美啊。！”老板聽了，笑而不語。
第二個助手則在花園里尋思著老板的話：“這里的落葉不計其數，但每一片落葉都是獨一無二的呀!”于是，他撿了一片完整、美麗的落葉帶回去。老板問他：“這是最完美的落葉嗎？”助手回答：“是的。雖然我并不知道您心中的完美是怎樣的，至少它在我心中已經是完美的了�！崩习迓犃怂脑挘澰S地點點頭。
后來，老板將公司交給了撿回落葉的那個助手。
其實，兩個助手都沒能找到最完美的落葉，而第二個助手卻找回了自己認為完美的落葉。正如他所想：每一片落葉都是獨一無二的。關鍵是自己怎么認為，而不應該因他人的看法左右自己的選擇。只要自己認為它是最完美的，那它就是最完美的。
如何看待這一道題，靠的是一種平常的心！
我們的生活也是如此��！很多人為了追求完美，付出了很多，而結果卻不一定是理想中的完美。
完美是一種貪念，生活根本沒有什么完美可言。活在這個世上，只要自己開心就好。既然如此，還不如作回自己。
所謂的完美其實是不存在的，生活處處都有不足，就像落葉一樣。真正的完美就是用一顆平常心去領悟人生。如果你一定要完美，那就給你自己一個完美的人生吧！
最美的作文3
森林里有三只雞，分別叫圓圓、蒂蒂和美美。一天，它們三只雞正好撞見了圓圓的火氣一下躥起來了，指著她倆大叫，“哼，要問誰是這森林里最美的雞，當然非我莫屬！”瞧，這雞冠多漂亮！”蒂蒂不服氣：“雞冠漂亮有什么了不起！瞧我這小嘴多靈巧，所以森林中最美的雞是我�！泵烂酪膊环敚骸澳銈儌z有多了不起，這么遜，看我的羽毛，色澤多艷麗，所以最美的就是我！”他們就這樣你一言我一語的吵起來。
雞王碰巧路過這里，看到這副情景說：“不如你們來一場比賽，看誰生出的雞蛋最完美，我就封誰做公主�！眻A圓、蒂蒂、美美你看看我，我看看你，一起叫：“好，比就比！”
雞王把他們帶到王宮院子前，大聲宣布：“好，比賽正式開始！”首先是圓圓圓，只見她在附近的草坪端蹲了約摸半小時后，得意地離開了，只見那草坪上留下一個雞蛋。它的殼像經過特別打磨似的，有著大理石一樣完美的色澤，乍一看，就像一塊寶石似的。雞王小心翼翼的捧起那個漂亮的雞蛋，贊嘆道：“這是我見過最美的雞蛋！”
輪到蒂蒂了，觀眾們都為它擔心，因為蒂蒂不可能生出一個比這個還好的雞蛋，但蒂蒂似乎并不著急，反而很冷靜的蹲了下來，半小時后，蒂蒂慢慢起身，離開了，草坪上豎立著一個非常大的雞蛋，兩只雞重疊起來才夠他高。雞王驚訝的點點頭：“這是我見過的最大的雞蛋！”
最后是美美，觀眾們都對他釋放同情的眼神，圓圓和蒂蒂高傲的昂起頭，似乎胸有成竹，而美美十分熟練的掏出一張面膜，敷上，若無其事地蹲在草坪上，半小時后，美美摘下面膜走了。草坪上有一個雞蛋，還是方形的，雞王看著它說：“這是最奇妙的雞蛋！”
這下雞王為難了，一只蛋最美，一只蛋最大，一只蛋最奇妙。冠軍頒給誰呢？無奈之下，雞王只好宣布三位都是公主。
最美的作文4
十二個春秋了，花落了無數次，也開了無數次。父親對我們施展的愛也是無數次。父親默默無聞的為了我們，把頭發(fā)都“染”白了。而他卻沒有一句怨言，還是努力著為我們的幸福生活而奮斗。
記得那一次，我在學校里吃完了飯，準備把飯桶送下去�？墒牵驮谙峦陿翘�，就要到廚房的時候。不幸降臨了，我進入廚房的時候，門口的階梯把我絆倒了，下巴一直在流血。我迅速把飯桶端進廚房，立刻跑出來（哭著跑出來）。就在進入教學樓的時候，有一個大姐姐看見了我的下巴上滴出來血。而且滿手是血，他不嫌臟，把我抱進了我的班級。當時，劉老師看見了，立馬帶我到醫(yī)務室去做下簡單的`包扎。接著，校車就把我送去了六聯醫(yī)院了。到達了六聯醫(yī)院，老師就把我?guī)У结t(yī)務室，醫(yī)生說要動手術。接著就給我打一針，我便迷迷糊糊的睡著了。醒來后就發(fā)現，下巴上多了一個什么東東。后面校車又把我送到學校，可是當時又快放學了（真不知道老天是不是故意作弄校車）。唉，可憐的校車又把我送回家�；氐郊抑螅职挚吹轿蚁掳蜕媳话�。（當時嘴里一定可以容下雞蛋）他驚訝的問我怎么回事？一日不見下巴就包上了止血布。我連哭帶說的說：“今天在學校里不小心摔了，流了好多血，好怕哦�！崩习志图鼻械膯枺骸霸趺此さ模俊笨匆娎习帜蔷o張的樣，我真想撲通一聲大笑起來。但是又故作可憐狀說：“走到廚房的時候不小心摔了。”他便打電話給老師問當時的情況，他的神情由悲傷到緊張到高興到憤怒。讓我哭笑不得，最后終于笑出來了。當他得知我摔了，很悲傷；當他得知我縫了3針，很緊張;當他得知我進醫(yī)院沒事的時候，很高興。當時他還不知道我笑什么，但為了我的笑，他也笑了。我看到這場面，笑得前仰后合，所有的疼痛都忘記了，好像我在看一場喜劇電影，身上沒有一點傷。
你可不要認為他很幽默，其實他也有嚴厲的一面。當我成績考不好的時候，他就會罵我?guī)拙�。當我做事情不認真的時候，輕則罵，重責罰。當我和同學玩的很晚都沒有回家的時候，他便會罵我或打我，但是他不會打的很重哦。
父親是我們家的頂梁柱，沒有了他的我們家的生活一團糟。其實，每一個小孩子都是父母親養(yǎng)大的，光光靠父親還不行。要一家人在一起生活才會美美滿滿，幸幸福福。
最美的作文5
完美，一個多簡單的詞匯，優(yōu)異，一個順口而來的詞語。事實真有這么簡單。完美與優(yōu)異會怎么簡單就完成的么。就這兩個詞壓在我身上好重好重，我甚至不敢將這個包袱的重量傾訴出來，只有一個人將這個包袱抬著，就算壓彎了背。
一年級時，我就對數學有很多種見解，敢于在課堂上把自己的想法給流露出來，自己的數學成績也極其的好，第一名這個光環(huán)，就一直在我頭上繞著，我很高興能有如此成就，我喜歡爸爸媽媽以及老師，以我為榮的感覺，喜歡家長全都來夸我，這會滿足我的虛榮。慢慢的語文增加了難度，我喜歡去挑戰(zhàn)難的東西，我有努力去接觸語文，我就為小孩子那些聽爸爸媽媽夸獎的虛榮，我不停地努力。我成績好了，在班上微露頭角。
進入高年級了，語文數學各方面都難起來了，我就跟全身心地邁入學習，幸好上天眷顧我，我沒有讓大人失望，我依然給爸爸媽媽最最理想的成績，那天的一百分試卷一點都沒有讓我高興，相反最激動的是我的爸爸、媽媽、老師。我在為誰考試，那天我在問自己，就為那一百分，我在考試前折騰了很久很久，很累了。
從那天起，我知道我的壓力好重，我不能有一次失誤，哪怕退步也不行，我不想在上課時與被人搶著發(fā)言，這很累，我只想專專心心地聽老師講課，把自己的見解寫在本子上，可是那么小一個愿望在我身上卻無法實現，我不能一天發(fā)言不積極不精彩，否則，我會得到那頂，不認真聽講的帽子，被媽媽爸爸知道后，我又會得到那幾張，嚴肅、責怪的臉。失誤后，我的心已經很痛了，我還會自己怪自己，家長從來沒懂一下我的心，竟是在傷口上撒鹽，我會想我自己失誤嗎？
我，的任務，就是一直要往那第一跑，不能停。
因為要看到父母臉上的笑，
要看到同學的羨慕，
要看到老師的欣慰，
要讓自己是個完美女孩。
最美的作文6
一只刺猬是一位仙人的寵物。那只刺猬特別想到人間去玩。但是，仙人又不肯。終于有一天，仙人同意了。
那天，仙人對它說：“你必須戰(zhàn)勝你的對手，我才能讓你回來�！贝题q豫了，但還是點了點頭。
刺猬走著走著，不小心撞到了老虎。這只老虎沒文化，什么也不懂。他看到了刺猬圓鼓鼓的肚皮，心里想著：老天不讓我餓著��！它高興極了，便張大它那西瓜大的嘴巴，吼了一聲，露出尖長白而又發(fā)出亮光的牙齒，一口把刺猬吞了進去。誰知，刺猬一縮，把肚皮包在里，尖刺放在外，把老虎的喉嚨刺來刺去，疼的老虎哇哇叫。最后，老虎一命嗚呼了。
山中的“森林之王”獅子聽說它的愛臣老虎被刺猬殺了，心中非常氣憤，一心想找刺猬報仇。終于有一天，它看到了那只刺猬，便張開那老虎一樣的大口，刺猬馬上變成個刺球，獅子也一口吞了下去，刺猬刺穿獅子的五臟六腑，一命嗚呼了。
山中的動物聽說獅子也被刺猬殺了，便投靠了刺猬。一只黃鼠狼聽說刺猬做了王，便不服氣，因為刺猬一向是被黃鼠狼欺負的。它準備也去找刺猬挑戰(zhàn)。可是，它走到了一半，一不小心掉入了人的陷阱。它絕望了，說：“如果誰來救我，我對它感激不盡！”在旁邊散步的刺猬聽到了這句話，便走了過去，說：“是真的嗎？”“是的是的。”它雖這么說，但并不是真的�！昂冒伞！贝题衼砹撕玉R，把一根滕邁扔進了陷阱。河馬說：“大王，那可是黃鼠狼啊，是您的天敵！”“不要緊，它已經答應我要感激我了。”“大王，您不能這么相信人��！”“不要在說了！”刺猬堅決的說。黃鼠狼在那一刻，不，那一瞬間被感動了！身為它的天敵，刺猬毫不畏懼，還出手相救，多么善良�。∽詈�，黃鼠狼成了刺猬形影不離的好朋友，好兄弟。
又過了一年，刺猬無意中看見了仙人。它懷里像揣著一只兔子走向了仙人。說：“我沒有戰(zhàn)勝對手，仙人�！毕扇寺牶蠊笮Γ又鴩烂C的說道：“不，我的小刺猬，你戰(zhàn)勝了對手，你把敵化成友，這是最完美的戰(zhàn)勝！
最美的作文7
“你兒子沒錢了�！薄澳憷献右部鞗]錢了。”每每想到這一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說趙老師對待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對我們的關愛。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說魯老師的手對粉筆過敏卻還忍受著過敏的疼痛來給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語言就讓我們有無限樂趣。
說他幽默，一點兒也不假。胖乎乎的身體，鼻梁上架著一副眼鏡，時不時用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時講課講著講著，便會用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點知識，指著自己說“皇帝的指令至高無上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來，原來老師正在對上節(jié)課學習的知識進行檢查，想看看我們是否記牢了�！班�，這位同學你起來回答一個問題，上節(jié)課我們講了……”問題一出，大家都迅速翻書找答案，教室里只傳來一陣“唰唰”的翻書聲。被點到的人則是一臉茫然又不知所措地站著，眼看老師準備開口“教導”我們，就在這時，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來，這位同學回答�！崩蠋煼隽朔鲅坨R說道�！班牛艺J為應該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說道。正當王欽欽準備坐下時，老師的聲音又傳來：“既然你那么厲害就再回答一個吧�！蓖鯕J欽只好無奈地點了點頭。隨之一個又一個問題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點招架不住了，只好坐下。這時，李老師站起來扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說道：“1號來回答這個問題�！�
“下一個，2號�！苯酉聛肀闶前磳W號提問法，完了，我是9號，就該到我了。此時，我心里十分緊張，一直猜想老師會問我什么問題。眼看著，7號，8號，下一個就到我了。正準備站起來時，老師大聲叫道：“29號！”頓時，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個老師可真是調皮！
這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時光遇見最特別的您，相信這三年時光里有你相伴，我的初中生活會更加有趣！
最美的作文8
提到她，似乎活了幾個世紀。對于她，我覺得很遙遠。
當時，她是新轉來的，我們都是陌生人，她很熱情，很快就能夠跟同學們融入到一齊，卻唯獨我。
我是一個自閉的人，我不會像同學們那樣熱情的交朋友，也不會嗨皮的一齊和她們逛商場，更不會和她們說上一句話。
那天，天空灰蒙蒙的，下著毛毛細雨，我拽著她的衣角：我們，還是朋友嗎?
我想，不是了吧她微抬著臉，抿著嘴，眉頭皺的很緊。
為什么，不會的，我求你，我們還是朋友對嗎，我不會再錯下去了，拜托，不要離開我。我用哀嘆的口氣求她。
她用力甩開我的手，就是這樣，我摔在地上。
別開玩笑了，我們本來就不是朋友，呵，實話告訴你吧，以前的一切都是我做的，我和她們打賭，只要你一天以內和我說上三句話，我們就不是朋友。此刻，你可不至和我說了三句吧。她瞥了一眼我，但眉間的擔憂還是清晰可見。
我徹底癱瘓在地，呆呆的看著逐漸遠去的背影，那個以前多么善良的人，什么時候變成這么狠心了?
淅淅瀝瀝的雨打在我的身上。許久，我踉蹌的起身，心里一向自我安慰著：沒關系，或許她是為了保護我也說不定呢。
第二天，雖然淋了點兒雨，但還是有一絲的感冒。
走進班，一陣陣的竊竊私語使我感到無奈，我冷淡的走到座位上，習慣性的向她的方向看去空位子。
沒關系，或許起床晚了吧。我有些不安的想著高跟鞋觸底的聲音傳進耳朵里，同學們，安靜一下。，待大家都安靜下來后，班主任繼續(xù)說道夢藝同學在這天已經轉走了。
轉走了，轉走了，轉走了。
我有些愣住了，或許吧，她是在逃避，逃避我，逃避關于我的一切。
我心里竟有些慶幸，不然我也不明白該怎樣應對她。
生活進入了軌道，平靜的行駛著，似乎那一點點的山坡從未經過一樣，火車就這么走啊走轟隆轟隆
那件事至今還留在我的心里，不可撫平的痛，但也是最完美的痛。
最美的作文9
在最曼妙的年齡里，就應該肆無忌憚的去追求理想，進不敢進，退不能退，最不像這個年齡應該擁有的性格。年輕是資本，也是力量，擁有無窮的精力，不能像個老者，沒有朝氣的虛度了光陰。那么就邁開激情的腳步吧。你有沒有覺察到，我們在老去，激情在退卻，理想都在現實中懦弱了。前進的腳步變慢了，生活的道路也沒味了，自己的模樣遠離了自己喜歡的造型，不知不覺中，青春在遠去的道路上。而你，我，是不是還在憂傷中駐足？是不是還在進退間徘徊？可是呀，可是時間總是匆匆的流逝，流逝在我們的不知不覺中。
做自己想做的事情吧，走自己喜歡的道路吧，裝扮的像自己喜歡的模樣吧，我也這樣對自己說。而我現在總這樣對自己說。逝去的時光，身后的道路，清晰的腳印，總是令我嘆息，是生活的可笑，還是自己的懦弱？回憶雖是滿滿的，可是我卻想讓自己去忘掉，努力的讓那些腳印模糊在記憶里，因為那不是我所喜歡的模樣。我想也總有人和我一樣，想忘掉曾經某個時段的自己，只因為那時候不是自己所期待的樣子。最純美的年齡呀，帶走了我們充滿天真的童年，而我們在不知不覺中長大了，卻在后知后覺中，體會著“成熟”�？墒茄�，你是不是也像我一樣，有種還停留在童年的感覺？
我總覺得我還是個孩子，帶著一份稚嫩，一份天真，一份單純，一份淘氣，一份無知，一份可愛，一份童趣，一份憧憬，一份無憂，一份滿足，停留這樣“十分”的生活狀況里，讓最美得年華悄悄然得消耗著，突然驚醒，我已長大，我已告別了童年，再也不能無憂無慮，再也不能活在當下，再也不能駐足于現狀。我想這就是生命的神秘。不同的年齡時段，總呈現不一樣的生活光景。兒時，我們渴盼的青春呀，現在不就在眼前么？無知的憂傷啊，你蒙蔽了誰的視覺？讓這樣純美的時光，流逝了，浪費了。可是呀，成長的道路上，也教會了我們什么是“珍惜”，還沒有老去的我們，在漸漸老去的道路上，應該讓純美的年齡散發(fā)光芒。燈光下的自己呀，就應該是自己喜歡的模樣，這樣才能不負這段年華。
最美的作文10
在書聲瑯瑯的校園中，在那棵枝繁葉茂的老樹下，是誰說我們的友誼會如桂花般美麗，如星星般永恒閃爍？
和你的相遇如童話般夢幻而美麗。記得那是在四年級，初來乍到的我背著小小的書包位立在一棵綴滿了桂花的樹下，癡癡地望著，伸出肉嫩嫩的手又蹦又跳，妄圖碰到花枝�？蔁o奈，由于身高問題，均以失敗告終。正當我準備放棄時，一只纖細修長的手攀在花枝上，“啡”一串桂花就已遞在我面前。哈，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”��！我抬頭，目光卻遇上你深遂的眼眸，如夜空中的星星般閃耀，又如艷麗的彩虹般燦爛。未等我回過神來，你卻薄唇輕言：“這么矮，想摘桂花還是再長兩年吧！”望著你漸行漸遠的背影我將那聲“謝謝”生生憋了回去，暗暗握緊了拳，咬緊了牙。一陣微風親吻著我的臉頰，粉黃的桂花靜靜飄落，落成了我心中最美的風景。
我不知道世間是否真的有一種緣分，使有緣之人相遇，相識再到相知。我原以為我們不會再見，然而，我們卻分在了同一個班。時光住再，我卻永遠記得再見時你對我說的那句“是你啊！馨矮矮！”也許真是不打不相識吧，我們成了彼此最要好的朋友。上課時偶爾分神，總會看到你癡癡地望向窗外的天空，或是與我相視一笑。就這樣，我們的友誼度過了幾個春秋。那年夏天，我期末沒考好，一個人站在走廊上。殘陽如血，落日的余暉褪去了最后一抹艷紅。灑向大地，整個世界都顯出刺眼的紅色。視線早已模糊不清，淚水似珠子一樣往下墜。你把一顆糖遞到我眼前，如泉水般清澈的眼眸里洋溢著期望。你的臉上掛著一抹微笑，那樣甜美，仿佛一朵綻開的白蘭花。你摸了摸我的頭，說：“不就是考砸了嗎？不要緊，咱們只要不灰心不放棄，下次一定能考好�！稛釔凵防镎f過——只要明天還在，我就不會悲哀，縱使黑暗吞噬了一切，太陽還會重新回來！加油！你能行！”你走了，背影與殘陽相應，一陣微風拂過，桂花紛飛，那一幕在我心中已成永恒！
青春里，縱然一切誓言都已被時間的溪流所沖淡，但友誼卻是我心中最美的永恒！
最美的作文11
90后的孩子們，正擁有著人生中最為美麗的一段時光，那叫做青春。
就如同一團濃洌的霧，包裹著我們在天空中飛翔。雖然前途未知充滿迷茫，但我們內心那勇氣的力量早已化作一雙有力的翅膀，承載著我們穿梭與白云之間，翱翔于藍天之上，揮揮手告別了童年，去追尋那叫做青春的曙光，發(fā)掘我們心中的夢想。
“春天的花開以及冬天的落陽，憂郁的青春年少的我以前無知的這么想；風車在四季輪回的歌里年年的流轉；風花雪月的詩句里我在年年的成長；流水他帶走光陰的故事改變了一個人；就在那多愁善感初次等待的青春”每次聽羅大佑的這首《光陰的故事》心中總是會不由自主地升起一股莫名的傷，沉浸在這憂郁的曲調，喃喃重疊的詩句和淡雅輕易的情愫中我在淡淡的愁遇上中失去了什么，又改變了什么。淡淡的憂傷也不知什么時候就悄悄地在心底留下了紋理，讓淚潸然。于是那淡淡的憂傷便在我們青春的底色上靜靜的流淌著，為我們的青春鋪就上那一層最質樸，也最輕柔的色彩，觸碰著心底最柔軟的角落。
光陰里蘊藏著故事，蘊藏著我們年輕的心，在無休止流轉的流水里，我們的青春就這樣來了。盡管倉促，卻承載著完美，還有心中那份對未來真切地憧憬。
當金色的太陽沖破黑暗的重重封鎖帶著滿心的朝氣躍然于空時，心靈也止不住地顫動。于是，一個背著書包的身影便迎著旭日的金色光環(huán)，在和煦的風的些許吹拂下在寬闊的土場上奔跑，仿佛沖破了所有阻礙，沒有任何羈絆，
午后，我走向無人的操場。只身一人，籠罩在溫暖的陽光下，倍感舒適與寧靜。此刻我的身邊只有輕柔的風，和煦的陽光，遠離了一切煩惱和憂愁。
“少年不識愁味道，更上層樓。更上層樓，為賦新詞強說愁”，迷惘的青春旅程中，少年以著那豐滿的羽翼已逐漸撥開那片以前的云霧，霧里看花更可感受到人生的幸福真諦。
偶于彷徨中抬頭仰望那片明澈天空，不禁感嘆，其廣袤無垠我想正是由于那“問君何能爾，心遠地自偏”的遼遠心境，拋棄塵世的喧囂，于詩意青春中造就輝煌。
彷徨摻雜淡淡的哀傷，憂郁伴隨著些許的迷茫，但卻依仍絢麗而充滿朝氣的青春呵，便是我們最為美麗最絢爛的時光。
最美的作文12
雨絲，渲染了四月的天，好美。伴著小雨，一個人漫步那條既熟悉又陌生的小路，那條路上留著我六年的回憶，洋溢過我歡欣時的得意，淌過我失敗的淚水，記憶著我成長的味道，而那條小路我已很久沒有涉足。
踏上這條小路，往日的樁樁件件都歷歷在目，它們宛如沙灘上那閃光的貝殼，時不時會拾起來細細品味，又好似夜空中稀疏的星星，時不時會仰起頭慢慢欣賞，多么愜意��！記憶中一張張純真的笑臉，一句句親切的問候，一個個親昵的外號，令人啼笑皆非的一幕幕，都讓我難以忘卻。
六年前，我們都還是懵懂的孩子，一起進入同一個集體，那時候什么都不懂，只是感覺到了一個新地方很新鮮。我們在教室里哭過鼻子，撒過嬌，發(fā)生過爭執(zhí)，被老師批評過……一天一天過去了，和這個集體生活在一起成了一種習慣，雖然每天過得很平淡，但在不知不覺中我們的感情越來越深，一人哭全班安慰，一人犯錯全班受罰。
不知不覺，日子劃過指尖，六月的流云預示著分別。不舍，最最默契的同桌；不舍，整天被我批評的組員；不舍那些拖后腿的笨蛋們；不舍，水房里的嬉笑打鬧；不舍；我們考試時的獨家手語；不舍，那些被畫得面目全非卻寫滿了心事的課本，不舍那張被涂鴉得亂七八糟的課桌；舍不得那些歲月，歲月還是匆匆而過；舍不得那些告別，告別還是沒有停下腳步；舍不得那些緣分，緣分還是漸漸走散，曾經的人，過去的事，那些散落的記憶又將怎樣保留……
六年的時光就是這樣一分又一分地消逝，沒有聲音，也沒有影子，一輪紅日與一輪明月不停地周而起止，消失在我們的指間，我們都未曾察覺，曾經許下的永遠只剩下了寒暄，�？�，石爛，地久，天長恐怕早已成為童言無忌，只是不知道我們再見不會紅著眼，是否還能紅著臉，就像那年匆匆許下永遠一起那樣美麗的諾言……
雨停了，帶著滿滿的回憶與憧憬，寫下了傷感。時光，帶走了物是人非，將最真摯的情感留給我們，很幸運，我們沒有錯過，在最美好的時光遇見了最美好的彼此。四月，不僅有雨絲的渲染，還有我們最美的回憶。
期待我們的未來更美好。
最美的作文13
在我眼中，最動聽的語言，是漢語。最美的字，是漢字。漢字，我為你驕傲。
小時候，我經常和媽媽讀唐詩宋詞。雖然那時不懂是什么意思，但是很喜歡。透過漢字，我了解的知識不計其數。漢字組合起來，成了美麗的詩句，“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁”讓我體會到了詩人陸游愛國的情懷；“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”讓我感受到了詩人不同流合污的氣節(jié)；“采得百花成蜜后，為誰幸苦為誰甜”贊揚了勞動者，同時也批評了不勞而獲之人。
我們的漢字看似簡單，其實蘊藏著豐富的文化內涵。比如，我一年級時，有些字老是記不住。媽媽就教我方法：“孩子，字可以用組合的方式來記。比如說‘甭’字，它就是由‘不’和‘用’組成的。還可以用這個字的意思來記。比如說‘歪’字，意思就是歪斜，歪斜就是‘不正’，所以‘歪’字就是由‘不’和‘正’組成的�！蔽宜贫嵌攸c點頭，用這種方法來記字，效率果然高多了。
說到漢字，我還鬧出了許多笑話呢。現在回想起來，還真是讓人笑掉大牙。記得那時我上小學一年級，在看一本有趣的故事書，里面出現了“懺悔”一詞，我不知是什么意思，就問爸爸這個詞是什么意思，爸爸說是反省的意思。到了晚上，一家人吃飯時，媽媽不小心把水打翻了，還潑了我一身。我怒氣沖沖地對媽媽說：“媽媽，你得欠悔（懺悔）。”大家都撓了撓頭，爸爸問：“孩子，你說的欠悔（懺悔）是什么意思�。俊蔽疑駳馐愕幕卮穑骸澳愠燥埱安皇钦f了是反省的意思嘛！”爸爸聽了后，哈哈大笑：“傻孩子，那個詞讀懺悔（chanhui）。”我低著頭，紅著臉，偷偷溜進了房間，并下定決心一定要學好漢字。
中國漢字的文化可遠遠不止這些，在今后的學習中，我要努力學習漢字文化，把中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大，讓更多的人了解中國，了解漢字。讓我們都來成為傳播漢字的小使者吧！
最美的作文14
那個黃昏，獨自沿著熟悉的小路慢慢一步一步地往前走。忽然，一枚落葉從肩頭拂過，徐徐飄落在攤開的掌心，纖毫畢見的絲絡，略略有些枯萎，如一只靈盈的蝶，微微在手中顫動。它竟如此從容地奔赴了一場?葬禮—我的心猛地一縮，一種異樣的心痛在里頭。
一直以為，生命是一個極其凝重的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應該泛著厚重的情感，包含所有的至真、至善、至美、至純。然而，它的美麗又太短暫與脆弱，總是有意無意地觸動著我敏感的神經。
正因如此，多年以前一只小狗的死亡會讓我痛哭流涕，一枚花瓣的凋零亦會讓我黯然神傷。真正領悟生命的意義是姥姥的去世。在那個突如其來的打擊到來之前我竟沒有絲毫的預感，那么美好的記憶也不肯因我的愛而稍作延長。那一瞬所有關于生命的構想突然倒塌，一種近乎決絕的悲傷和失落直達心底，忽而閃出不知何時所見的這樣一句——一個人對于死，直到親眼目睹后才會明白:原先自己一無所知。
是啊，痛苦的感受，怎限于一般的體膚之苦;死亡的觀念，又豈止于簡單的靈肉分離？眾生費盡心機固定生命，其實生命每分鐘都在腐爛，每分鐘又都在成熟。我猛然驚悟。司湯達的墓志銘上刻著:“活過了，寫過了，愛過了�！泵總�人的一生都在熱情追逐著自己播下的理想:有時轟轟烈烈，有時寂然無聲，有時意氣風發(fā)，有時飽受疲乏……但對于我們來說，只要帶上真心，踏過這片草地，翻過這道山岡，趟過這條溪流，結局已是次要—風光一路獨好。
正如泰戈爾所言:“天空中沒有翅膀的痕跡，而我已經飛過。”當歲月的晚風拂過靈魂的秋水，不必傷感:因為所有熱情的生命，已然擁有了一種最美的永恒。每個生命，都是一座跨在歷史長河上的橋，精彩走過去，你將成為一道河岸的風景。
朋友，珍重！
最美的作文15
皎潔的月光照在深秋的馬路上，印著兩道長長的影，那是一個男孩牽著一個女孩的手，在月光下說悄悄話。男孩兒告訴女孩兒：今夜我最幸福，能在團圓之夜和你一同賞月，我期待好久了，我要今生每個中秋都和你一起賞月。女孩含情的說：一定要守約，兩個人像小孩一樣打了勾勾，印了手印。那晚，他們的心是相通的，連天空都充滿濃情。
一年里，他們深深的相愛著，為彼此著想，為彼此努力地生活著。她為他打毛衣，他為她撐雨傘，他們悲傷時互相安慰，快樂時一起分享，一起晨跑去觀日出，攜手晚歸共賞夕陽……也許這樣的幸福來的太快，也太容易，上天沒有讓他們幸福地走下去——他病了。來的突然，突然地讓她天懸地轉，她沒有走，也不想離開。
她陪他在病床前聊著前塵往事，聊著未來的夢。男孩兒在女孩兒面前從未喊過痛，他溫柔地為女孩兒講故事，講天上的星星是每個人的星座，他們之所以每天都在閃亮，就是在守候所愛的人，看他們是不是過得幸福。如果有一天，你走得太倦，抬頭看看天，我在那里支持你，祝福你，我要保佑你幸福。女孩點點頭，心在絞，淚掛在臉上。男孩兒就這樣為女孩一遍一遍擦干淚水。男孩兒知道自己的日子不多了，告訴女孩兒，你不用擔心，我愛你，所以我會上天堂，上了天堂我要你不要傷心，那樣我在天堂才會快樂。女孩兒很憔悴，徹夜守在男孩兒身邊，不肯離開。只是老天無情，他終究還是離開了她。走的那天，女孩兒淚掛在臉上，但沒有哭出聲，男孩兒說過，別讓我聽見你在哭，那樣我會走得心不安……
送走了男孩兒，女孩兒開始拼命工作，只是偶爾會去酒巴，淚在眼中，無言，將酒一飲而盡后離開……
時光在無意識中劃過，又是一年中秋了，月光依然那樣皎潔，院子中形單影支。女孩兒獨自站在秋風中，手中拿著兩杯酒，靜靜地對著月亮，目光中充滿溫柔，輕輕地說：今天又是中秋節(jié)了，你還好嗎？天堂里，你還記得中秋之約嗎？會來和我一起舉杯共醉嗎？說完，女孩兒一飲而盡，淚掛在腮邊……
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