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友情相伴作文(通用25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的友情相伴作文,希望能夠幫助到大家。
友情相伴作文 篇1
風(fēng)在窗外咆哮,不時(shí)溜進(jìn)窗戶的縫隙中,發(fā)出“呼——呼——”的聲響。
午輔進(jìn)行中,同學(xué)們都一絲不茍地寫(xiě)著數(shù)學(xué)題。一道道幾何證明題,一幅幅開(kāi)形狀不一的圖象,一個(gè)個(gè)英文字母代表著的點(diǎn)、線、面,就像那最熟悉的陌生人給我打著招呼,我全神貫注地迎接它們。這風(fēng)猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子,硬是制造噪聲打擾我的思緒。下筆時(shí),筆尖剛好在距離紙張一毫米時(shí)剎住了車(chē)!班,下一步是什么?∠AOB,還是∠AOC?”心中像有一張蜘蛛網(wǎng),縱橫交織,千頭萬(wàn)緒。
此時(shí),清脆的下課鈴響起,它仿佛是一根救命稻草,我在最無(wú)助時(shí)抓住了它,它使我的思維得到了解放!敖K于可以去睡午覺(jué)了!”我長(zhǎng)舒一口氣,一股困意朝腦海襲來(lái)!澳銈儞Q被子沒(méi)?”不知是誰(shuí)喊了聲。這真可謂是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我寢室中放的那床天藍(lán)色、薄而小巧的正是一床空調(diào)被。和同學(xué)一起前往寢室的途中風(fēng)是如此的放肆,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都面部猙獰,頭發(fā)凌亂,手插口袋,小碎步跑向“避風(fēng)港”——寢室。
我坐在床上,放空思緒,極不情愿地從口袋中抽出雙手,拉開(kāi)衣服拉鏈,脫下校服外套,攤開(kāi)被子,躺了下來(lái)。不試不知道,一試嚇一跳:身體直打哆嗦,腳涼的沒(méi)有了知覺(jué),這個(gè)午休看來(lái)很難熬。忽然,一床厚實(shí)、柔軟的被子從天而降。我抬頭望了望上睡在我上鋪的小緣,她正靠在桅桿邊,短發(fā)順勢(shì)耷拉著,一雙明亮清澈的大眼睛,眨巴眨巴地戶望著我:“我看你這被子挺薄的呀,諾,我正好有兩床,先借你吧!”“那,那謝謝你了!蔽腋屑さ貨_她一笑,并點(diǎn)點(diǎn)頭致謝。她笑瞇了眼,就像兩顆月牙兒。
蓋著這床被子,我覺(jué)得瞬間有一股暖流涌上心頭,驅(qū)走了那份寒意。這股溫暖,不僅源自這床厚實(shí)、柔軟的棉被,更因這份溫暖的友情。
愿我們的友誼能像一瓶白酒,愈存愈香。
友情相伴作文 篇2
我何其幸運(yùn),天降如此一份珍貴的友情與我。我又何其幸福,這似長(zhǎng)似短的三年,有你溫暖相伴!}記
入春以來(lái),連綿了許久的雨也總是歇著了,抽調(diào)書(shū)包里的傘,我竟夸張的好像要飄起來(lái)。卻沒(méi)想到這天氣戲弄人,掛了一下午的太陽(yáng)竟也只是她忽悠人的小手段,這不,又開(kāi)始在地上圈圈點(diǎn)點(diǎn),又散開(kāi)了這般混著泥土的漸漸濕潤(rùn)的氣息。
我一臉囧相地站在檐下,臉幾乎快扭曲成一團(tuán)“哦不!我木有傘啊!!!”你就那么莞爾一笑,像雨后的小花,淡雅清新,繼而輕輕為我遮上你的小小紅傘,傘上印著同你笑容一般美好的粉色花瓣。我只感覺(jué)眼前一暗。一抬頭,只看到那上空一方小小的紅色天空,暖暖的色調(diào),看的我的心也暖暖的。
一路上,我們就這么邊走邊說(shuō)笑,可再怎么順路,畢竟你家不是我家。我又愁又無(wú)奈,眼看著漸大的雨勢(shì)愈發(fā)開(kāi)始肆意,急的都快哭了,眉毛越揪越緊“難道真要淋雨回家么!昨天剛洗的頭啊!今天剛換的衣服啊!我的家那么遠(yuǎn)……”我就那么緊咬著牙關(guān),真不知如何是好。面前突然迎上你清秀干凈的面孔,你的雙眼清澈如泉水,微微蕩起波痕。你溫柔地笑著,對(duì)多我說(shuō)“傘給你吧!”可我怎么會(huì)拿呢,你的病才剛好啊!看著你因跑完步而飛上淡淡粉霞的臉,我怎么也于心不忍,你要是感冒了呢!我毅然拒絕你。卻只聽(tīng)你笑笑,然后輕輕把傘柄推進(jìn)我的手里“我家多近啊!沒(méi)事,明天記得還我!”剛晃過(guò)神來(lái),你已閃進(jìn)了攢動(dòng)人群中,只依稀看見(jiàn)你被風(fēng)撩起的黑得發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)?粗种行⌒〉膫,我心里說(shuō)不出的感動(dòng)。溫暖如你,如你的笑,你花般恬淡的微笑,使我如沐春風(fēng)。
你總是溫暖著我。天冷的肆意,我總是邪惡的笑著,齜著牙齒硬是把我冰涼冰涼的手往你的手心里塞,你也只是笑著推了一番,看著我,然后便反起握住我的手。你的手心終是那么暖,好像冬日里的熱水袋,暖著我凍得通紅通紅的手。
溫暖如你,如你的笑,你的傘,如你的手心……
友誼是什么,真的簡(jiǎn)單得就是陰陰雨天你的紅傘,是寒冷冬日里你的手心。盡管如此簡(jiǎn)單,卻如此溫暖而深刻。我只愿我們的友情地久天長(zhǎng)。
友情相伴作文 篇3
有一種似流水的東西叫時(shí)光。它是無(wú)形的,它是抽象的,他更是世間最殘酷的殺手。一點(diǎn)點(diǎn)扼殺了每一個(gè)人的童真,一點(diǎn)點(diǎn)扼殺了每一個(gè)人的青春,讓人變得鬢發(fā)斑白,然后風(fēng)燭殘年之時(shí),等待死亡。但它也是美好的,是善良的,是世間最大的施舍者。給了改過(guò)自新的人遺忘過(guò)去的機(jī)會(huì),給了馬不停蹄的人,追尋自己夢(mèng)想微笑前進(jìn)的生命。它讓花兒開(kāi)了又謝了,也使人生這朵閃爍的花,花開(kāi)花落。
成長(zhǎng)的步伐是不會(huì)停下的。從幼小無(wú)知到逐漸成熟,一步步我們向前走。在人生道路上越走越長(zhǎng),一路沿著時(shí)光走來(lái)。后來(lái),到達(dá)適合時(shí),我們會(huì)在時(shí)光的范圍內(nèi)走向我們的夢(mèng)想,改變了原來(lái)直線行走的路線。道路開(kāi)始變得坎坷,重蹈覆轍的跌倒爬起,讓我們傷痕累累。所以我們會(huì)有友情相伴。
這份友情在此時(shí)出現(xiàn)無(wú)疑是黑暗中的明燈。雖然站在鳳凰花開(kāi)的路口,總有離別的時(shí)候。然而,相伴的那些日子里,都是彼此的青春紀(jì)念冊(cè)。
剛開(kāi)始,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。后來(lái)一個(gè)小江湖里,各自都找到了自己的同伴。在這狹小的校園里來(lái)來(lái)回回的行走于三點(diǎn)一線,兩人,三人,在成長(zhǎng)的章節(jié)里深深地印下足跡。有快樂(lè)有悲傷,有太平有爭(zhēng)吵,有歡笑有眼淚。一天24小時(shí)都粘在一起,這份友情在每一次爭(zhēng)吵又和好后,顯得更加深厚。
小樹(shù)苗長(zhǎng)大,根芽也萌發(fā),花兒開(kāi)始有點(diǎn)模樣。這個(gè)過(guò)程我們幾乎都和父母一起共同成長(zhǎng),然而長(zhǎng)了花骨朵兒,我們就要開(kāi)始獨(dú)立。轉(zhuǎn)眼間,似乎才剛剛踏入獨(dú)立行列,如今已是獨(dú)立行列里的老成員。在將要邁向獨(dú)立行列更高層的今天,我們這個(gè)“花江湖”也已成立了兩年,這里面是我們之間的青春史冊(cè)。從不緊不慢的學(xué)習(xí),到現(xiàn)在每天緊張的學(xué)習(xí),從“不怕不怕”到“你還想不想考高中?”我們體驗(yàn)的是從所謂有的集體生活。
書(shū)上說(shuō):“宿舍,是踏入社會(huì)前的小江湖!笔堑摹T谶@里我們第一次離開(kāi)父母接觸形形色色的人,然后一起生活。一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步,齊步朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。雖然我們的夢(mèng)想不同,但是在此時(shí)我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——中考。
花剛剛含苞欲放,以前的懶惰已成過(guò)去。如今,辛勤一點(diǎn),多澆澆水;ㄩ_(kāi)季節(jié),色彩斑斕。
把每一點(diǎn)快樂(lè)悲傷,都刻入人生影帶。讓青春揮灑一地光彩。體驗(yàn)花開(kāi),為生命的美麗,微笑前行!
友情相伴作文 篇4
在伴隨著炎熱與蟬鳴的酷暑中,我與蟲(chóng)草為伴,與樹(shù)木為伴,與零食為伴……但我最喜歡與朋友為伴。這個(gè)暑假,朋友是我最美的陪伴。
這個(gè)暑假,我和好友可可一起去農(nóng)家樂(lè)避暑,確切的說(shuō)也是去她家里做客。她有一襲秀麗長(zhǎng)發(fā)、柳葉般的眉毛、櫻桃班的小嘴,和一雙泉水般清澈的眼睛?煽杉依锏臅(shū)很多。我們一起看書(shū)一起做數(shù)學(xué)題,遇見(jiàn)一道難解的奧數(shù)題我們就一起思考,碰到不會(huì)的地方就一起討論。我們各自拿著草稿紙獨(dú)立思考,可可她已經(jīng)算出來(lái)了,可我還是沒(méi)有想出來(lái),心里更加著急了。可可在一旁看著也替我著急了。我干脆把筆一放,直接不寫(xiě)了,可可就拿起紅筆,坐在我旁邊,安慰我:題目不難,別著急,你再好好想想一定能行的。然后她又給我講了一下思路,一邊還不厭其煩地問(wèn)我:“你這里都明白了嗎?”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)想到她這么有耐心。在她的幫助下我終于做出來(lái)了。我有一些小感動(dòng),便抱住筆我還矮半個(gè)頭的可可說(shuō):“謝謝你”“不用謝,朋友之間就應(yīng)該互相幫助的”,這下可可不好意思了。我們走出房間來(lái)到菜園,這里的空氣真新鮮!天空也變得藍(lán)藍(lán)的了,幾只大雁飛過(guò),排成人字形,給天空增添了一道靚麗的風(fēng)景。
可可不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在生活中也提醒我。那天天氣炎熱,我們一起出去買(mǎi)冰棒吃,一起走在鄉(xiāng)間的小路上,我“貪婪”地吮吸著冰棍,享受這冰棍帶來(lái)的清涼,正準(zhǔn)備將包裝紙丟在路邊時(shí),可可眼尖立即拉住我的手,對(duì)我說(shuō):“不能丟在路上”,然后搶過(guò)包裝紙跑向垃圾桶。我撓了撓頭發(fā)不好意思地說(shuō):“是我錯(cuò)了,不能隨地亂扔垃圾!謝謝你的提醒!”?煽尚χ嗣~頭的汗說(shuō):“沒(méi)事的”。我們又一起歡快地去玩耍了。
突然發(fā)現(xiàn),有朋友是一件多么美妙的事情啊!她能在你需要幫助的時(shí)候給予你幫助,在你做錯(cuò)事情的時(shí)候,及時(shí)指出你的錯(cuò)誤幫你改正。
朋友啊,你就像我成長(zhǎng)道路上的明燈,是成功的日子里的一位良師,熱情地將我引向陽(yáng)光的地帶。
友情相伴作文 篇5
我與她第一次相遇時(shí),低頭匆忙趕路,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的同時(shí)撞上了對(duì)方,我倆異口同聲:“誰(shuí)呀!碰這么狠!”同時(shí)抬起頭,對(duì)視一秒,尷尬一笑,繼續(xù)走路。這便是我們相識(shí)的“美好”開(kāi)始吧?
隨著李老師的一聲令下,我們?nèi)w出動(dòng)——換座位。平時(shí)看上去柔弱的女生立刻成了一個(gè)個(gè)超人,扛著自己的東西,去自己該去的位置。可是,這回李老師還加了一個(gè)“小禮物”——換組!天哪!那我的同桌……我扭頭一看,呆住了——怎么是她!她戴著圓框的大眼鏡,襯托她的臉更加的圓潤(rùn),這不就是上次我碰到的人?我為了對(duì)她表示友好,露出了一個(gè)比哭還難看的笑容。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)人比較好相處,我便使盡渾身解數(shù),去討她歡心,讓她忘卻尷尬的遇見(jiàn)。還好,陰差陽(yáng)錯(cuò),我們終于成了好朋友!
課間,我舒服地躺在她腿上,頭45°仰面向天空,正準(zhǔn)備抒發(fā)一段“文藝青年”的感慨,這時(shí),有人大喊:“張老師來(lái)了!”我立刻爬起來(lái),以光速拿出數(shù)學(xué)用品,可是卻被眼尖的張老師發(fā)覺(jué),剛才詩(shī)意大發(fā),不由低聲嘟囔,突然收到同桌信號(hào),同時(shí)老師的聲音再度響起:“王曉璇!”我幽怨的看著同桌,暗暗埋怨她為什么沒(méi)有提醒我,她用“單純”的眼神看著我,臉上分明寫(xiě)著:我有告訴你!
下課后,我立馬倒在她身上,我向她“哭訴”著,她“冷漠”的聽(tīng)著……“咦?這是什么?”我看到了她耳朵中塞著的耳塞。我的小宇宙立刻爆發(fā),盯著她,我還未開(kāi)口,她便討好般笑著,沖我說(shuō):“別生氣嘛,我以后絕對(duì)不會(huì)這樣了嘛……小公主,求您原諒我吧!”媽呀!這么肉麻!我的雞皮疙瘩起了滿身,便慌忙說(shuō)道:“好好好!我原諒你了!”緊接著我兩的笑聲同時(shí)響起!
現(xiàn)在,我們還是會(huì)經(jīng)常損對(duì)方,讓對(duì)方“臉面無(wú)存”,然后再彼此大笑,尋找開(kāi)心。我們倆“驚天地,泣鬼神”的友誼實(shí)在是太有幸福感了!
友情相伴作文 篇6
一盞燈甚至幾盞燈的微光固然不能徹底照亮黑夜,但它也會(huì)給黑暗里的那些不眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣,一點(diǎn)溫暖。
——題記
還記得嗎?今年暑假時(shí),我們兩個(gè)形影不離,一起做作業(yè),一起玩耍,一起看電視,一起逛街……因此我們被村里的老奶奶、老爺爺們稱(chēng)為“小姐妹”。
小姐妹的感悟很好,每天吃過(guò)早飯,我們就會(huì)在一起。記得一次,你被人誤會(huì)了,很生氣。本來(lái)想給那誤會(huì)你的人一個(gè)耳光中,卻被你給攔下了。你說(shuō):“身正不怕影子斜,她愛(ài)說(shuō)什么就什么吧!”現(xiàn)在,想想你說(shuō)的這些話,真的很有道理。不過(guò)那個(gè)人也弄懂了事情的真相,最后也向你道了歉。
也許就是我們的感情好的緣故吧,所以不容許有一點(diǎn)的雜質(zhì)。
那天傍晚,我獨(dú)自一個(gè)坐在小房間里,抬頭望見(jiàn)那天上的星海,竟是那樣的燦爛,那樣的可愛(ài)。突然,“鈴鈴鈴……”電話響了起來(lái),接著傳來(lái)了你那熟悉的聲音。你告訴我說(shuō)明天讓我到小河邊等你,我還說(shuō)你到底在搞什么神秘,接下來(lái)興奮得我一夜未眠。
終于熬到了第二天早晨,我匆忙地吃了早飯,就到小河邊去等你。等啊,等啊,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,臨近中午,你還沒(méi)有來(lái)。啊,你可知道我當(dāng)時(shí)的盡情有多難過(guò)嗎?
后來(lái),我便你奶奶家去找你。你奶奶你,你被爺爺給接走了。我當(dāng)時(shí)就傻了,只好呆呆地站在那里,許久,許久。我心想,不是說(shuō)好了嗎。怎么……又過(guò)了幾天,你終于回來(lái)了,來(lái)找我。我卻故意躲著你。我現(xiàn)在真的很后悔,是你錯(cuò)怪了你。原來(lái)你爸來(lái)接你是因?yàn)槟憷牙巡∥A。直到現(xiàn)在,我也沒(méi)有對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起”,在這里,我想真心實(shí)意地對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)你原諒!”
等回來(lái)了,我一定會(huì)好好地向你道歉。你知道,我很想你,想我們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè)時(shí)光。我只有把思念寫(xiě)進(jìn)詩(shī)里,把美麗跳百舞里,把回憶埋藏在心里,讓永遠(yuǎn)開(kāi)始發(fā)酵,在那皎潔的月光下,細(xì)數(shù)著我們?cè)?jīng)的燦爛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
友情相伴作文 篇7
我是一名普通的中學(xué)生,但是,即使我再普通都會(huì)有一位好朋友在你后面支持你,幫助你,是朋友給了你自信,讓你勇敢去面對(duì)所有困難。
我也有一位好朋友,她叫小佳,我們從小一起長(zhǎng)大,到現(xiàn)在都沒(méi)有吵過(guò)架,我們一起玩耍,東西一起分享。在學(xué)校,我們是公認(rèn)的形影不離的好朋友。下課,放學(xué)一起玩,我很開(kāi)心。
有一次,我們學(xué)校有一個(gè)晚會(huì),要求每班同學(xué)處一個(gè)節(jié)目。我們班演的是一個(gè)話劇,我和小佳都參加了,我演的是大灰狼,小佳是小紅帽,我排練了幾次,都沒(méi)有達(dá)到要求,而且在排練過(guò)程中我不小心把話劇的衣服弄破了。我心里亂得像一團(tuán)麻,臉紅的像一個(gè)紅蘋(píng)果,我去問(wèn)小佳怎么辦,她叫我自己解決,那時(shí)候我就很生氣,不是說(shuō)朋友會(huì)互相幫助的嗎?那天放學(xué)后,我就不經(jīng)?匆(jiàn)小佳了。她照常上學(xué),可他不理我了,不和我說(shuō)話,我以為她生氣了。
有一天周末時(shí),我和媽媽去買(mǎi)東西,在超市門(mén)口,我看見(jiàn)小佳在門(mén)口站著,手里拿著一沓紙,好像是傳單,她看見(jiàn)我就走了,我也不管了,和媽媽去買(mǎi)東西。我心里不安,媽媽不讓我買(mǎi)話劇的衣服,怎么辦呢?
回到學(xué)校,我看見(jiàn)他們都在認(rèn)真的排練,只有我站著在那兒。過(guò)一會(huì)兒,小佳突然在我身后跳出來(lái),嚇我一跳,她開(kāi)玩笑說(shuō)著:“嚇到你了吧?”說(shuō)完從身后拿出一件大灰狼的衣服,我驚訝地說(shuō):“你怎么做到的?”她說(shuō)去超市發(fā)傳單賺到的錢(qián)買(mǎi)的。當(dāng)時(shí)我很高興,也很感激她,有朋友真好啊!小佳,謝謝你。
都是因?yàn)樾〖呀o了我信心,話劇演得很好,得了一等獎(jiǎng),那時(shí)候,我為了感激小佳,買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕和她一起吃,慶祝話劇完美結(jié)束,慶祝我們的友誼萬(wàn)歲,那時(shí)候該多美好啊!
因?yàn)橛杏亚,我生活里總是充滿了歡聲笑語(yǔ),因?yàn)橛杏亚,我生活都變得甜蜜起?lái)了,因?yàn)橛杏亚,我再也無(wú)懼風(fēng)浪。
友情相伴作文 篇8
一輪明月高高的懸掛在空中,月光照射在我的桌椅上,我舉目呆望,靜靜地想著你,細(xì)數(shù)你陪伴我的這些日子。十年的晨光與黑夜讓我感覺(jué)到了我們之間真實(shí)存在的厚重的友誼,筱伶。驀然回首,雨花敲打著地面,抹去了灰跡,你轉(zhuǎn)著雨傘,踏著雨水在街頭漫步著,穿過(guò)了大街小巷,穿過(guò)了樹(shù)林,你停住了腳步,遙望著遠(yuǎn)方的我。雨停了,但是太陽(yáng)與彩虹還未出來(lái)。雨水下看著我們的倒影,不禁想起了這么多年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如這片雨水,是由無(wú)數(shù)個(gè)小雨滴組成的。
筱伶,我們一起走過(guò)了這么多的日子,小學(xué),初中,一定還有將來(lái)···想想小學(xué),我們有回憶;想想初中,我們有現(xiàn)在;想想以后的日子,我們還擁有著未來(lái),還好一路有你的陪伴。
筱伶你和曾經(jīng)的她一樣,一樣愛(ài)笑,不知是不是從你的身上找到了她童年時(shí)的身影。記憶猶新,初識(shí)的時(shí)候,我們都只是個(gè)不懂事的孩童,但正是這樣將我們緊緊地連在了一起,讓我們結(jié)下了深厚的友誼,有了真心實(shí)意的笑聲。笑聲中,我們的友情在加深,成績(jī)?cè)谔嵘,困難被克服,我們的成長(zhǎng)已離不開(kāi)歡聲,我們的精彩已離不開(kāi)笑語(yǔ),我們的生活需要?dú)g聲笑語(yǔ)。
你告訴我,微笑是世界上最長(zhǎng)的英語(yǔ)單詞,從此我牢牢記住了它:Smiles,我也迷上了笑,做什么事之前我都會(huì)自信地笑一下,于是,我成功了,那時(shí),我們便在一起滿意的開(kāi)懷大笑起來(lái),像兩個(gè)不懂事的孩子一樣沒(méi)心沒(méi)肺的笑著。
酸甜苦辣,我們共同在人生路上品嘗過(guò)了。
我們是朋友,但是我們勝似過(guò)朋友間的友誼。我們是姐妹,但是我們的比姐妹之間的情誼更深。我們之間的關(guān)系可以說(shuō)是閨蜜,我們是知己,我們擁有著時(shí)間最純潔的友誼——藍(lán)顏,人生苦短,有你相伴。筱伶,一生有著你的陪伴,我即使寒冷,但也從未感到一絲的孤單。
友情相伴作文 篇9
如果說(shuō)友誼是一顆長(zhǎng)青樹(shù),那么澆灌它的必定是出自心田的清泉,如果有友誼是一朵開(kāi)不敗的花,那么照耀它的必定是能夠溫暖人心的陽(yáng)光。
朋友是我們生命中不可缺少的一個(gè)角色,有朋友的陪伴,生活將不會(huì)乏味,才能充滿快樂(lè)。
曾經(jīng),我膽子很小,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,上課甚至都不敢舉手,生怕答錯(cuò)了,也不敢和同學(xué)們交朋友,擔(dān)心會(huì)被拒絕,但你主動(dòng)來(lái)和我交朋友,之后成為無(wú)話不談的朋友,是你改變了我,讓我變得活潑。
一次班會(huì)課,有許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課,同學(xué)們都積極舉手,課堂氣氛變得格外活躍,老師講得繪聲繪色。突然有一道題難倒了眾人,大家都不會(huì)做,一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)也答錯(cuò)了,老師一再提醒,同學(xué)們還是不會(huì),氣氛變得死氣沉沉的,老師也變得有些煩躁。我覺(jué)得這道題我會(huì)做,但是,我缺乏自信,依舊不敢舉手,你看到我猶豫不決的樣子,就知道我會(huì)這道題,但不敢舉手,擔(dān)心會(huì)被老師否認(rèn)答案。于是,你小聲地對(duì)我說(shuō):“你可以答對(duì)的,快舉手,不然就沒(méi)機(jī)會(huì)了!甭(tīng)了你的話,我鼓起勇氣,舉起了手。老師先是驚訝,后是欣慰,面帶笑容地請(qǐng)我回答問(wèn)題,我站起來(lái)心呯呯直跳,耳邊一直回響著你鼓勵(lì)我的話語(yǔ),我說(shuō)出了答案,答對(duì)了。同學(xué)們都鼓起了掌,就這樣,我就開(kāi)始被老師和同學(xué)們關(guān)注,再也不是曾經(jīng)那樣微不足道了。上課也積極舉手。我知道,如果沒(méi)有你我是不會(huì)成功的。
這樣的事情還有很多,跑步時(shí),你鼓勵(lì)我不要放棄,為我加油,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),你會(huì)為我端來(lái)一杯熱茶,考試考得好,你會(huì)來(lái)祝賀我;有好吃的,你也會(huì)和我分享……我不知道,這些事情,你還記不記得,但它們一直會(huì)留在我的記憶深處。謝謝你,萌萌,有你的陪伴,真好!
友誼,是一杯熱茶,能溫暖彼此的心;友誼也是一縷陽(yáng)光,使心靈不會(huì)黑暗。
友情相伴作文 篇10
帶著友誼上路,一路不會(huì)寂寞,一路花開(kāi)滿地,綠樹(shù)成蔭。
——題記
我拖著一顆跳的勝過(guò)兔子的心,拼命地跑著……
風(fēng)無(wú)情地抽打著我的臉,仿佛在嘲弄我的愚昧。我緊緊咬著嘴唇,雙眼發(fā)澀,望著陌生的街道、陌生的人,冷汗粘濕了我的衣襟。伴著急促的呼吸聲,我從公交終點(diǎn)站跑到了十字路口,慌亂地掏出手機(jī),手在屏幕前顫抖著,我緩緩撥出了“662”。
“你啊,你不是三歲小孩了!還坐反公交車(chē)?你看看你,上個(gè)培訓(xùn)班把人都上丟了!我打輛車(chē),害,這么偏僻,都要50多塊了!”電話那頭,傳來(lái)了父母透著一絲絲擔(dān)憂的數(shù)落,我鼻頭一酸,嘴唇哆哆嗦嗦地說(shuō)不出話來(lái),愈來(lái)愈響的分貝變成一枚枚針扎入我的心中……風(fēng)冷酷地肆虐,炫耀自己的自由自在,無(wú)拘無(wú)束,大樹(shù)在路旁張牙舞爪,展示自己的威風(fēng)。我四處張望著,焦急地等待著“救援”……
“喲,你怎么不下課才來(lái)。”“哈哈哈,來(lái)的真早!”來(lái)到培訓(xùn)班后,不知情的老師與同學(xué)調(diào)侃到。我既尷尬又羞愧,看著自己的腳尖,無(wú)奈地嘆了口氣抬起頭想解釋?zhuān)謱⒃捬柿讼氯。雖然我知道,這些都是玩笑話,并沒(méi)有惡意,但心有余悸的我內(nèi)心很不是滋味,那一刻,我好想躲避眾人的目光,掉頭就跑。放眼望去,突然,我的心被輕輕敲擊了一下——我的位置上放著她的背包,桌上放著她替我拿好的講義,坐在旁邊的依然是她,我的朋友小元。吹了一個(gè)小時(shí)風(fēng)的我,身體有些發(fā)冷,但心里頭卻暖暖的,我頓時(shí)有了方向,三步并作兩步奔向座位,她利落地將背包拿開(kāi),老師繼續(xù)回頭講課。“沒(méi)事,好好聽(tīng)課吧,別擔(dān)心,前面內(nèi)容你都會(huì)的,筆記我下課拍給你!睆牟簧险n講空話的她,低聲安慰我,又向我露出了一個(gè)舒心的微笑,頓時(shí),我的心猶如平靜的湖泊泛起層層微波,緊接著開(kāi)始翻騰,半晌,心里滿是感激與喜悅。窗外黑漆漆的,我的心卻照進(jìn)了一束陽(yáng)光,驅(qū)散了所有陰霾。窗外的風(fēng)也變溫柔了,拂過(guò)我的臉,吹走了我的焦慮與不安,吹起了我今后戰(zhàn)勝困難的信念。
有時(shí)候,家人可以為你解決燃眉之急,卻根治不了心靈上的痛。如同在人生的路上,我們可以小心翼翼地摸索著,自己推著自己走,但若是有友情相伴,這條“荊棘叢”中也會(huì)開(kāi)滿鮮花,彌漫著心悅神“誼”的味道,“誼”路順風(fēng)。
友情相伴作文 篇11
烈日炎炎,大地仿佛在燃燒。有一個(gè)小女孩,生病還沒(méi)完全好,因?yàn)榕侣湎鹿φn,所以來(lái)上學(xué)。
兩節(jié)課過(guò)后,同學(xué)們到操場(chǎng)上上操,這個(gè)小女孩也在其中。盡管她覺(jué)得有些不舒服,但是她還是堅(jiān)持做完了兩節(jié)操。下操鈴終于響了,同學(xué)們有序地走回教室?墒莿傔M(jìn)大門(mén),那個(gè)小女孩就暈倒了......
當(dāng)她醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)許多雙熱切的目光注視著她!靶蚜,醒了......”不知誰(shuí)喊了一聲:“你感覺(jué)好些了嗎?是兩位熱心的同學(xué)救了你!”當(dāng)時(shí),那個(gè)小女孩的眼睛濕潤(rùn)了,一股暖流涌遍全身,感激之情無(wú)以用言語(yǔ)表達(dá)......
那兩個(gè)熱心的同學(xué)就是李若曦和左子怡,而那個(gè)小女孩就是我。
雖然事情過(guò)去兩三年了,可這件事我久久不能忘懷。每當(dāng)我回想起這件事,我都會(huì)感到:友情,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)不可抗拒的詞語(yǔ),每個(gè)人都希望交到一個(gè)真正的朋友,而不是損友。對(duì)那時(shí)的我開(kāi)說(shuō),李若曦和左子怡就是我真正的朋友,使她們?cè)谖矣形ky時(shí)救了我。
友情,是世界上至高無(wú)尚的感情,讓我們銘記友情吧!
友情相伴作文 篇12
在這個(gè)溫暖的冬天和流感一起彌散的還有疼痛的友情。
剛畢業(yè),面對(duì)所有傷感顯得有點(diǎn)無(wú)知。踏入初中的不適應(yīng),我不可抑制地懷念小學(xué)的美好時(shí)光。
行走在縱橫阡陌的路上總是能看見(jiàn)嚼著棒棒糖的小學(xué)生匆匆趕路。當(dāng)天氣漸漸寒冷的時(shí)候,孩子們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鸫驀娞。時(shí)而有女孩子坐在單車(chē)后座,為騎車(chē)的好朋友舉起雨傘。這樣溫暖的畫(huà)面由最初的路人側(cè)目變得無(wú)可指摘。
朋友常常跑過(guò)來(lái)一臉興奮地說(shuō),我在電視上看到某某明星了。末了又加上一句,他好帥啊,為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有拍下來(lái),白白浪費(fèi)這么好的機(jī)會(huì)?粗硷w色舞的可愛(ài)表情,就像愛(ài)上一個(gè)陌生人。
友情因此變得疼痛而牽掛。
想起默默等待牽手回家的那個(gè)女孩,只需要在陌生的街頭輕輕握住我的手,便可以體會(huì)彼此掌心的溫暖,那一定是天使安排在自己身邊,父母和愛(ài)人以外的守護(hù)。
閉上眼睛回憶那些曾經(jīng)與我十指相握的女孩,音容依舊笑貌熟悉。蟄伏在某個(gè)隱晦角落里細(xì)細(xì)的光芒像撫著葉子的風(fēng),繪出無(wú)數(shù)清晰的影像。最初陪你平平淡淡度日子的人,說(shuō)過(guò)陪你一輩子的人,即使身在異地,或疏遠(yuǎn)了距離,只留下一個(gè)模糊不清的側(cè)面,仍舊是在任何地方都能體會(huì)到的溫暖與牽掛。
友情相伴作文 篇13
認(rèn)識(shí)你時(shí),是在一年的秋天。陌生的羽毛球場(chǎng),同學(xué)們興奮地?fù)]舞著球拍,在喧鬧中,我見(jiàn)到了你,在窗外陽(yáng)光的照射下,你一下一下地拋著羽毛球,顯得你很帥氣。
你愛(ài)穿衛(wèi)衣,牛仔褲,還要配上雙運(yùn)動(dòng)鞋,總是陽(yáng)光男孩的模樣。你很幽默,講笑話時(shí),總能逗得大家哈哈大笑。
那天秋高氣爽,微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)枝沙沙作響。我們倆在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)打羽毛球,你抓著球猛地一扔,拍子一揮,球便飛了過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,便隨手一揮,羽毛球竟然正巧落在我的球拍上,被我打了回去了?粗鹈蛳褚恢伙w舞的白鴿,越過(guò)球網(wǎng),被你接到了……
你緊握球拍,一丟,一躍,一抽,動(dòng)作十分流暢,可我這邊出了些狀況,我手忙腳亂地亂揮著,竟然拍子都險(xiǎn)些被我揮掉,我急忙一躍,不僅接到了球拍還將球打了過(guò)去。哇!我今天運(yùn)氣真好。心里暗自給自己比了個(gè)“耶”。
經(jīng)過(guò)一番激烈的比拼,興許是球跑累了,在半路掉了下來(lái)。雖然我輸了,但是在我們倆對(duì)決的期間,我不僅看到了你的笑容,我自己心里也十分的快樂(lè)。
你知道嗎?友情就像夏天的冰西瓜,越吃越甜;友情又像一把大傘,在狂風(fēng)暴雨之中給你支起了一片晴天;友情還像星星,會(huì)在黑夜中照亮你。讓我們一起守護(hù)我們的友情吧!
友情相伴作文 篇14
不知不覺(jué)三年的初中生活已悄然而去,回想起來(lái),自己竟那么幼稚,那么無(wú)知。只因自己不知道珍惜友情,讓它在自己的身邊偷偷溜去。
初一的生活是平淡的。初一的時(shí)候,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),那時(shí)候的感覺(jué)是那么的無(wú)助,整天只想在家里多好啊,而在學(xué)校里呢?簡(jiǎn)直是天壤之別。那時(shí)候開(kāi)學(xué)還要軍訓(xùn),強(qiáng)烈的陽(yáng)光好像和我們作對(duì)似的,毫不留情的照射著我們。現(xiàn)在想都不敢想。
初二的生活是整個(gè)初中生活里過(guò)的最快的一個(gè)階段。初二我們彼此都熟悉了一些,在生活中有了知心朋友,在學(xué)習(xí)中有了知己,好不快樂(lè)。
到了初三,上課的時(shí)候再也沒(méi)有胡鬧的了,下課的時(shí)候教室里再也沒(méi)有打鬧的了,因?yàn)槲覀兌贾牢覀兪浅跞膶W(xué)生了,我們長(zhǎng)大了。男生有了“君子”的行為,女生有了“淑女”的矜持。我們都變了?斓疆厴I(yè)的時(shí)候,盡管老師不讓我們弄這些亂七八糟的東西,讓我們把心用到學(xué)習(xí)上,但是我們還是按捺不住我們內(nèi)心中的戀戀不舍,有的人發(fā)同學(xué)錄,有的人贈(zèng)送賀卡,還有的人對(duì)自己的朋友訴說(shuō)自己的心聲,唉!初中三年的生活馬上就要告終了,我們能不傷心嗎?
不認(rèn)識(shí)的朋友,你們一定要珍惜身邊的友誼!讓你的友誼之花絢麗多姿!
友情相伴作文 篇15
“莊陳昕,過(guò)來(lái)一下,我實(shí)在做不出來(lái)這道題!蔽彝曇魜(lái)的地方看了過(guò)去,是同桌。我剛想告訴他怎么做,可突然想起他是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可又非常想幫他,我思考了很長(zhǎng)時(shí)間。
我看了看他臉上的表情眼睛發(fā)出乞求的目光,我又一次的想把答案告訴他,可腦子里又跳出來(lái)了一句話,“這個(gè)人假惺惺的裝表情干什么,到時(shí)候告訴了你答案了,又翻臉不認(rèn)人了!拔蚁耄喝绻腋嬖V了你,還不是被你瞪眼。我還是選擇了不理他,走開(kāi)為好。
可我剛走了幾步,他又說(shuō)了一句:“我想和你成為朋友,你就告訴我一下吧,我不會(huì)怪你的!蔽业哪X袋里一團(tuán)亂,想:為了友情,我告訴他一回吧。
我走到他身邊想看看他錯(cuò)了哪題,可他卻莫名其妙的拿出一張合同,說(shuō)讓我看了以后簽名,我看了看他,心里很不舒服,讓我過(guò)來(lái)原來(lái)是要簽我們兩個(gè)之間的合同,不過(guò)我還是忍住看了下去。
合同上寫(xiě)了我們要做朋友,這個(gè)事我真的很震驚,他把我當(dāng)朋友,而我把他當(dāng)了敵人,我情不自禁的簽了名,我們成為了真正的朋友。
友情相伴作文 篇16
我是一個(gè)長(zhǎng)相一般的女生,但是我卻從來(lái)不輸別人,應(yīng)為我什么事都要爭(zhēng)第一,不管是學(xué)習(xí)成績(jī),體育成績(jī),班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)我都是一等一的優(yōu)生,沒(méi)人敢跟我爭(zhēng)。
我有一個(gè)好閨蜜,她比我長(zhǎng)的好,身材也比我好的多,性格溫柔,而我卻是她的反義詞,但她成績(jī)卻不比我好,可是班里的老師同學(xué)卻更喜歡她,有時(shí)我甚至覺(jué)得她什么都要和我搶?zhuān)踔料矚g的人都要和我搶。
他,是一個(gè)帥氣的男生,我和他玩的很好,有一次,他向我默默的表白了他的愛(ài)意,我一時(shí)驚慌失措,不知該如何是好,但糊里糊涂的答應(yīng)了他。
我不知道這到底是不是愛(ài)情,但是,那段時(shí)間他對(duì)我真的很好,我以為這真的是愛(ài)情,對(duì)他漸漸有了依賴(lài)性,甚至看到他和別的女生我會(huì)吃醋。
我們兩個(gè)大概分手是在我發(fā)現(xiàn)他和我閨蜜在一起吃飯,他們一起的叫我閨蜜是嫂子,我的心漸漸涼了,什么愛(ài)情,什么友情,一切都是騙人的。
我和他絕交了,和閨蜜也絕交了,我還是坐回了那個(gè)以前愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女生,沒(méi)有很好的閨蜜,也沒(méi)有玩的很好的男生,友情?愛(ài)情?對(duì)于我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)是浮云罷了。
友情相伴作文 篇17
在一個(gè)烈日炎炎的中午,太陽(yáng)不知怎么生氣了,它在空中點(diǎn)燃了火,把大地烤得像一爐面包,柳枝一動(dòng)不動(dòng),知了不停地叫著:“熱!熱!”城里人都待在空調(diào)房里不敢出去,而山區(qū)人民卻和解放軍們一起蓋學(xué)校,小紅看在眼里,記在心里,心想:終于可以上學(xué)了,這是解放軍叔叔的功勞呀!我能為他們干些什么呢?忽然,她眼睛一亮:他們干了很長(zhǎng)時(shí)間了,水也沒(méi)了,我為解放軍叔叔燒開(kāi)水吧!
小紅拿起水壺往家跑,只見(jiàn)她雙膝跪下,一手拿著扇子扇風(fēng),一手時(shí)不時(shí)抓抓褲子,水還沒(méi)燒開(kāi),她心一急,放了很多柴,火沒(méi)旺,可煙卻越來(lái)越大,熏得她流下了淚水,小紅用手一擦,變成了大花臉,她毫不在意,心想也許柴放多了,她撥了撥柴,煙又小了,她叨嘮著:“快燒吧!快燒吧!讓解放軍叔叔快點(diǎn)喝到水吧!”火苗好像聽(tīng)懂了小紅的話,它歡快地舔著壺底,蓋子好像也在伴奏,水時(shí)不時(shí)地向上沖,好像也要為解放軍出力,時(shí)鐘“嘀噠、嘀噠”地響著,知了仍然“熱!熱!”地叫著,水終于燒開(kāi)了。
小紅把水給解放軍叔叔送了過(guò)去,看著蓋好的學(xué)校和大口大口喝水的解放軍叔叔,我滿意地笑了。
友情相伴作文 篇18
當(dāng)秋天一到,落葉飄飛,沙沙落地,坐在大地下,仿佛投身于大地的懷抱。
我喜歡看秋天的落葉,那飄飛的姿態(tài),像一只蝴蝶,勾起我腦中的美好回憶。但我不喜歡看夏天的落葉。
一個(gè)人靜靜地坐在大樹(shù)下發(fā)呆,望著綠葉似乎快掉落了,我的心顫了一下。用手要把它抓住,卻飛走了。破了,損傷了。我的心墮落了。
仿佛又回想不愿意想起的畫(huà)面,又想起那時(shí)的我與她,想起她那純真的笑容。想起現(xiàn)在的她,那個(gè)脾氣比我還暴躁的她。那個(gè)為了名利自私自利的她。
我不愿見(jiàn)到夏天的落葉,我不想回想起那個(gè)情景,我不想見(jiàn)到落葉成碎片,飄向四方。
葉碎了,我們的友情也碎了,我不知到底為什么,六年級(jí)相處得好好的她現(xiàn)在完全變了。
被風(fēng)吹過(guò)的大樹(shù),顯得蒼老,而當(dāng)年我們一起刻在樹(shù)上的字,上面覆蓋著一層又一層的塵土,漸漸消失了。
葉落終會(huì)歸根,我們之間的.友情也在一點(diǎn)一點(diǎn)風(fēng)化。葉,碎了,碎成飄蕩的浮塵,從我們眼前掠過(guò)。想抓,它卻從指縫間溜走,想留,卻終究抵不住風(fēng)的力量。
夏天,葉落時(shí),友情也散了……
友情相伴作文 篇19
從小到大,我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,不管是在學(xué)校上學(xué),還是在社會(huì)上游玩,進(jìn)行社交活動(dòng),都是離不開(kāi)人與人之間的交往的?墒怯亚榈慕ⅲ瑯邮且婚T(mén)學(xué)問(wèn)。
他們說(shuō),真正的朋友,需要大家在一起共同進(jìn)步,如果其中一個(gè)人進(jìn)步,另外一個(gè)人止步不前,那么他們的友情是不會(huì)太長(zhǎng)久的。因?yàn)樵谖覀冞M(jìn)步的時(shí)候,早就已經(jīng)開(kāi)始跨進(jìn)了另一個(gè)世界的大門(mén)。隨著發(fā)展,久而久之,共同語(yǔ)言就會(huì)越來(lái)越少。
所以能夠理解友情的含義,固然很好。如果不能理解,那就只有在實(shí)際生活中,不斷的去反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
總有一種友情適合你。
很多人會(huì)說(shuō)到,室友只是室友而已,并不能稱(chēng)得上朋友。真正的朋友,都是在你身邊相互幫助相互扶持的存在,就好像人生本難,你總需要成群結(jié)隊(duì),讓你們彼此都共同進(jìn)步。
這樣的友情,才是積極健康的。
我們看待生活,同樣也需要很多中表達(dá)的方式,可是歌頌友情這件事,自始至終都顯得很美好?墒乾F(xiàn)在的很多電視劇,幾乎都是以愛(ài)情的歌頌為主流,卻很少有主動(dòng)去歌頌友情的。
因此,我們也要意識(shí)到,友情對(duì)于我們來(lái)說(shuō),同樣也很重要。
友情相伴作文 篇20
在此我好想問(wèn)問(wèn)大家什么是友情,當(dāng)我在我讀剛初一時(shí)我交的第三個(gè)朋友小穎對(duì)我說(shuō)不再和我做朋友時(shí),我的心不禁震了一下,呆下來(lái)想了半天:我做錯(cuò)什么了嗎?
以前,我跟小穎是要好的朋友,一起討論功課;一起吃東西;一起分擔(dān)心事,但有一天,我在qq上看見(jiàn)她給我的留言:杜泳熹,我不想和你做朋友了,不要問(wèn)我為什么,sorry。我當(dāng)時(shí)還以為她在和我開(kāi)玩笑,但事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,從那以后,她不再理我了。
那天晚上,我一個(gè)人在房間里聽(tīng)著《一個(gè)人的浪漫》,聽(tīng)著聽(tīng)著,我便哭了,還真像這歌詞里說(shuō)的:
就快要分不清誓語(yǔ), 輕輕的分切;
只剩我換成淚光妥協(xié)。
可能是因?yàn)榘嗌系哪切┝餮则阏Z(yǔ)吧,但她作為我的朋友應(yīng)該理解我呀;也許她相信了那些“閑雜人”的話吧。我痛恨我們班那幾個(gè)不知實(shí)情而又八卦的女生;
但又可能是我有什么不足之處;有可能我們之間的了解不夠;也許是她是一個(gè)喜新厭舊的人……
此時(shí)此刻,痛苦,不解,淚水交織在我心里。
我真的好想知道究竟什么是友誼,朋友你能告訴我嗎?
友情相伴作文 篇21
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,在古代,便有了這樣關(guān)于友誼的千古名句?梢(jiàn)友誼在生活中的重要性,通過(guò)社交而與別人之間產(chǎn)生友誼,這種結(jié)識(shí)朋友的社會(huì)活動(dòng)更是不可或缺的。
仿佛頃刻之間,我們已將要度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光,我們59人間的友誼,宛若規(guī)定好的條約,深深地銘刻在心底。每一次交涉時(shí)的話語(yǔ),化成了一份份美好的回憶,從腦海中浮現(xiàn)出,傳至了心間,給了我們彼此快樂(lè)的童年。
還記得那次,我不小心手滑,將花盆打碎,同學(xué)們有的找塑料袋裝灑出的土壤;有的幫我拾起花的主干和殘枝;有的把破碎的陶片掃起來(lái),丟入垃圾桶,我十分感動(dòng),明明是我的失誤造成的后果,大家卻如此熱心的幫助我,向我伸出援助之手。
有時(shí),大家之間也會(huì)有矛盾和誤解,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但這之后,我們都能理解對(duì)方,成功和解。老師時(shí)常欣慰地道:“如今你們長(zhǎng)大了,我也終于不用再費(fèi)盡心思啦。”我卻懷念起了小時(shí)的時(shí)光,我們一起嬉戲,玩耍。我笑,我們癡呀!癡了整整兩千多個(gè)日夜!
所幸,在即將失去之時(shí),我學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜彼此之間為數(shù)不多的交往,在剩下的兩個(gè)月,珍惜這互相激勵(lì)的話語(yǔ)。
友情相伴作文 篇22
“鈴——”一聲清脆的鈴聲劃破長(zhǎng)空。
同學(xué)們以飛快的速度沖出教室,有的同學(xué)去搶籃球場(chǎng);有的同學(xué)沖回宿舍……才過(guò)了一會(huì)兒,教室里只剩下寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人了。這種場(chǎng)面我已習(xí)以為常了,我經(jīng)常坐在這空蕩蕩的教室了做作業(yè),有時(shí)候會(huì)和朋友們一起在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳,很快,時(shí)間就過(guò)去了。
我和朋友們一起回到宿舍,收拾好東西,準(zhǔn)備洗澡了。這時(shí),天漸漸黑了,日落殘留的幾抹紅霞還掛在天空中,不曾散去,而宿舍里的同學(xué)基本上走光了,只有舍長(zhǎng)和我。別的宿舍的同學(xué)也差不多要走光了,還剩兩個(gè)在洗衣服,還聽(tīng)得見(jiàn)嘩嘩的流水聲,此時(shí)的我還在澡房里洗澡。
天越來(lái)越黑了,連霞光都消失了。操場(chǎng)上的人已經(jīng)所剩無(wú)幾了,舍長(zhǎng)已經(jīng)洗好了衣服了,我正在洗衣服。
別的宿舍的燈光漸漸熄滅了,有一些朋友到我這個(gè)宿舍來(lái)找舍長(zhǎng)一起去教室,但都被舍長(zhǎng)推辭了。她說(shuō):“馨還在洗衣服呢,我要等她一起走。”我在里面聽(tīng)了很感動(dòng),一股暖流流進(jìn)我的心田……
我知道朋友們對(duì)我好,有伴時(shí)找我一起玩,有快樂(lè)找我一起分享……這些都是可貴的友情,但感受從來(lái)沒(méi)有這一次那么強(qiáng)烈,那么讓我感動(dòng)、讓我感到甜蜜。
才知道友情的滋味是這樣的!而感受友情的感覺(jué)是那么的美妙!
友情相伴作文 篇23
今天,在體育課時(shí),我鼻子被籃球砸中,流了很多血,本來(lái)打算去找老師請(qǐng)個(gè)假,自己借紙去清理一下
突然,被一個(gè)女同學(xué)看到了。她疾奔過(guò)來(lái),喊上幾個(gè)同學(xué),半推半拉把我移到洗手池邊。那位女同學(xué)一邊派人向那些沒(méi)課的老師借面紙,一邊用身上僅有的紙巾沾水給我擦洗,我有些不好意思,想用自己來(lái),她卻不干了,用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō):你不許動(dòng)!你鼻子受傷了。就應(yīng)該少活動(dòng),還是我?guī)湍悴涟桑“!這句話聽(tīng)了后,我心里暖呼呼的。感動(dòng)的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
這時(shí),那些找紙的同學(xué)回來(lái)了,帶回了濕巾,他們二話不說(shuō)就拿起濕巾幫助我清理身上的血漬。就在這時(shí)候,鼻子里流出了大血塊,那個(gè)女同學(xué)二話不說(shuō)擦掉后直接扔了。我呆住了,不知所措。他們其他幾個(gè)人急急忙忙的幫我推到醫(yī)務(wù)室的椅子上,坐下來(lái)歇會(huì)兒。后來(lái)在回教室的過(guò)程中,兩個(gè)同學(xué)扶著我一起上了樓。我看在眼里,感激在心里。同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷讓我很感動(dòng),
雖然今天流了血,但我收獲了很珍貴的東西這就是友誼,一份真摯的友誼。
友情相伴作文 篇24
一個(gè)團(tuán)體就似一條銀河,我們不應(yīng)該排除任何一個(gè)人。
那是我四年級(jí)的一個(gè)課間,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),每個(gè)人都在放肆地奔跑、嬉戲,這時(shí)從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)兩位同學(xué),一位身患?xì)埣玻硪晃粍t輕扶著她的手,她們一步步緩緩走來(lái),那時(shí)我感受很多。
很多的同學(xué)都因?yàn)橛袣埣捕黄渌瑢W(xué)欺負(fù),雖然大多數(shù)都發(fā)生在別的學(xué)校,受害者也不免有幾個(gè)是我認(rèn)識(shí)的人。其實(shí),我們每個(gè)人都會(huì)有缺陷,有的在心靈上,有的在精神上,有的則是在器官上,沒(méi)有人有資格,因?yàn)樗说膫(gè)人原因而故意嫌棄。我校的殘疾同學(xué)非但沒(méi)有被排斥,而是受到了同學(xué)們的幫助,這種不求回報(bào)的幫助,真的很讓人感動(dòng),這份對(duì)同學(xué)的牽掛,才是真正能打動(dòng)人的溫情。雖然他沒(méi)有拯救世界的超級(jí)英雄那樣威風(fēng),但在用自己的努力去幫助他人,讓那些有缺陷的人的心靈得到了填補(bǔ)。
這世上有很多很強(qiáng)大的力量,有的可以摧毀世界,有的可以撼動(dòng)整個(gè)宇宙,可那時(shí)我感受到的力量只有那一個(gè),那就是友情。
我看著那兩位同學(xué)的背影被陽(yáng)光映在地板上,心里感到了無(wú)比的溫暖,我真心希望世界上的每一個(gè)人都可以放下自私的小想法,去幫助那些有缺陷的人,畢竟"贈(zèng)人玫瑰,手有余香"!
友情相伴作文 篇25
有人說(shuō):“友情只是一支泡泡,過(guò)不了多久就會(huì)消失,它非常虛偽,并不真實(shí)。”但,我并不這樣認(rèn)為。我覺(jué)得友情是一塊巧克力,香濃的甜味,使你回味無(wú)窮。既使它已經(jīng)完全消失了,也有甜味回蕩在你嘴中。
友情消失時(shí),它就像打碎的水晶,充滿著回憶與美好,晶瑩剔透,既使碎了也是那么有吸引力。
友情,它并不虛偽。它非常純潔,像天使一樣幫助你、愛(ài)護(hù)你、關(guān)心你。在你困難的時(shí)候,向你伸出援助之手。
它幫助你走出傷心,走出迷茫,它幫助你走向光明。
在許許多多的地方,有你的朋友正在默默幫助你、鼓勵(lì)你。我最好的朋友就是-楊凌云。那時(shí),我和她都是小學(xué)3年級(jí)轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)學(xué)校。面對(duì)新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師都顯得如此陌生。有一次,我生病了,那一天下著大雨,她冒雨送作業(yè)本給我,沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)回家,最后她走路回家的。
知道這事時(shí),我已經(jīng)五年級(jí)了。
這可能是一件普通得不能再普通的事。但,她讓我認(rèn)識(shí)了友情的可貴。
有許多人擁有美好的友情,友情會(huì)使你走出困境,它像陽(yáng)光一般照射你,溫暖你。
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