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關(guān)于贊美的作文

贊美他人作文

時(shí)間:2021-10-01 13:47:15 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

有關(guān)贊美他人作文7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的贊美他人作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)贊美他人作文7篇

贊美他人作文 篇1

  贊美是開(kāi)啟心靈的金鑰匙,給他人以?shī)^進(jìn)的勇氣和動(dòng)力,使美好的行為的一延續(xù),從而創(chuàng)造出輝煌的成就。贊美之所以有這樣神奇的力量,是因?yàn)樗钦嫔泼赖哪。贊美?chǔ)藏在每個(gè)人的心中,只要你肯給予,只要你不吝嗇,贊美的力量將創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)奇跡。

  贊美他人就要以“學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,體諒別人的難處”這句話開(kāi)始,知道了別人的長(zhǎng)處,別人做好了,你就贊美他,別人的難處你就贊美他,這不盡是德體,智的美,給予欣賞,贊的美,還是心靈上的美。

  發(fā)現(xiàn)美好,給予欣賞,贊美,都是一種給人溫暖和力量的能力!任何事物都有兩面,只看見(jiàn)糟糕的一面,情況就會(huì)真的變?cè);能看到美好的一面,美好便?huì)常伴左右。

  贊美是人類語(yǔ)言的獨(dú)特創(chuàng)意,它蘊(yùn)藏著超乎尋常的力量;一句贊美,猶如久旱后的甘露,滋潤(rùn)著萎黃草木焦渴的心靈;一句贊美,猶如初春的暖陽(yáng),消融著殘留的冰雪;一句贊美,猶如一座燈塔,在你最迷茫的時(shí)刻指引你前行的方向。

  欣賞小伙伴就要做到尊重他,理解他,以寬容之心對(duì)待他。發(fā)現(xiàn)小伙伴的優(yōu)點(diǎn)更需要開(kāi)放的心節(jié)!

  贊美、信任和期待能改變?nèi)说男袨椤?/p>

  你會(huì)贊美他人,他人也會(huì)贊美你,成長(zhǎng)需要贊美、鼓勵(lì)、也需要批評(píng)與責(zé)備,但這些都不重要,只要有一顆美好的心靈,會(huì)使你受益匪淺。

贊美他人作文 篇2

  曾經(jīng),有一個(gè)小男孩非常淘氣,他做了錯(cuò)事常要受到媽媽的批評(píng),于是小男孩非常恨他的媽媽,就跑出家,來(lái)到山腰上對(duì)著山谷大喊:“我恨你,我恨你!”山谷傳來(lái)回應(yīng):“我恨你!我恨你!”

  小男孩大吃了一驚,然后,跑回家去告訴他媽媽說(shuō),在山谷里有個(gè)可惡的小男孩對(duì)他說(shuō)恨他。于是,媽媽就把他帶回上腰上并讓他喊:“我愛(ài)你!我愛(ài)你!”男孩按照他媽媽的話做,這回他發(fā)現(xiàn)有個(gè)可愛(ài)的小男孩在山谷里對(duì)他喊:“我愛(ài)你!我愛(ài)你!”

  生活就像山谷能產(chǎn)生回聲一樣,給予你相應(yīng)的回應(yīng),你付出什么,就會(huì)得到什么;你耕種什么,就會(huì)收獲什么;你能在別人身上看到的東西,你自身也一樣具備。

  盡管獲得別人的稱贊不應(yīng)該成為你贊美他人的動(dòng)機(jī),但往往你得到的贊美會(huì)比你給予別人的更多。當(dāng)你真誠(chéng)的感謝他人,并對(duì)他人的努力發(fā)自內(nèi)心的敬意時(shí),你其實(shí)是肯定了他們的價(jià)值,結(jié)果人們將樂(lè)意與你為伍,提供給你更多的幫助,發(fā)現(xiàn)他人的美,也就是等于發(fā)現(xiàn)自身的美。

  你是否曾經(jīng)看過(guò)巴拿馬運(yùn)河,或五大湖中水閘的運(yùn)作情形?在水位移動(dòng)的過(guò)程中,船只上升十八英尺的高度,他們是如何做到的呢?并非有人將船抬高只是水位上升了,船也自然跟著升高。這就好像你贊美他人,發(fā)現(xiàn)他人的美,你的人生也會(huì)變得更加樂(lè)觀精彩。

  開(kāi)始贊美他人吧!發(fā)現(xiàn)他人的美吧!因?yàn)橹挥胁シN贊美,你才能收獲到贊美。

贊美他人作文 篇3

  爸爸又在聽(tīng)《名家論壇》的講座。正巧今天作業(yè)不多,我也坐在沙發(fā)上,陪爸爸一起欣賞起來(lái)。

  演講者為了說(shuō)明每個(gè)人都有可贊美之處,舉了一個(gè)例子:“有位學(xué)生告訴我身邊有些人一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有”,我便說(shuō):“那他有朋友嗎?”學(xué)生說(shuō):“一群狐朋狗友!”我說(shuō):“他有朋友,說(shuō)明他一定有閃光點(diǎn)能吸引他人!睂W(xué)生又說(shuō):“那還有一個(gè)人,他沒(méi)有一個(gè)朋友”我又問(wèn)道:“那他有親人嗎?”學(xué)生說(shuō):“那肯定有!”我笑了笑說(shuō):那他肯定有優(yōu)點(diǎn),他的父母沒(méi)有拋棄他,他的孩子沒(méi)有對(duì)他說(shuō):你不是我爸爸,他的妻子沒(méi)有離他而去!一個(gè)輕松的小例子,讓我明白一個(gè)看似平凡的道理:人人皆有優(yōu)點(diǎn)。

  孔子云:“三人行,必有我?guī)熝伞睅兹送,一定有可以讓我學(xué)習(xí)的地方,人人皆明白這個(gè)道理,卻很少人真正地去履行。我們習(xí)慣性地用顯微鏡去放大他人的缺點(diǎn),而不去關(guān)注、發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。

  取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心向他人學(xué)習(xí),這個(gè)使自己不斷超越的方式,卻因我們的嫉妒心,小心眼兒給忽略了。其實(shí)即使是個(gè)魔鬼也會(huì)有善良的一面,只不過(guò)我們只看到了他邪惡的思想和外表。

  舉個(gè)生活中的例子吧,我們班里有一個(gè)被同學(xué)們嘲諷的同學(xué),可能是她的衛(wèi)生習(xí)慣不太好,可能是她的成績(jī)不太優(yōu)秀,也可能是她的長(zhǎng)相不算漂亮。但是她有一顆善良的心,她不嫉賢妒能,抱怨生活,能夠勇敢地面對(duì)別人的負(fù)面評(píng)價(jià),相信丑小鴨也會(huì)有變成美麗天鵝的那一天。

  “贊美”不是華麗的臺(tái)詞,而是由心出發(fā)的實(shí)話。當(dāng)我們被厭惡他人的氛圍擁抱時(shí),贊美可以使我們掙脫擁抱,把他人優(yōu)點(diǎn)挖掘出來(lái)。

  爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“一個(gè)人不喜歡另一個(gè)人可以找出上萬(wàn)個(gè)理由,而一個(gè)人喜歡一個(gè)人也可以找出上萬(wàn)個(gè)理由!碑(dāng)我們看別人不順眼時(shí),我們自己也不會(huì)快樂(lè)。你想啊!你如此地討厭一個(gè)人,可是你每天還必須要見(jiàn)到他,還要和他同班學(xué)習(xí),多么憋屈。《阋强茨橙撕茼樠,你怎么看他,他都是那么優(yōu)秀,那和這樣的一個(gè)人一同學(xué)習(xí)是一件多么幸福事。

  贊美他人,試著把他人的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)出來(lái),而不是用嫉妒、歧視的火焰將優(yōu)點(diǎn)焚化,用健康的心態(tài)去學(xué)習(xí)、欣賞。讓自己的心情也隨之舒暢起來(lái)。

  贊美,是一種胸襟;贊美,是一種幸福的感覺(jué);贊美,是一種使人虛心學(xué)習(xí)的力量!學(xué)會(huì)贊美,讓自己心靈獲得解脫。人人皆有可贊美之處,試著去發(fā)現(xiàn)、尋找,讓自己更快樂(lè)、更灑脫!

贊美他人作文 篇4

  在生活中,我們要學(xué)會(huì)賞識(shí)、贊美、鼓勵(lì)他人,這樣才能發(fā)現(xiàn)生活中的亮點(diǎn)。

  當(dāng)兩個(gè)同樣的人看同一棵樹(shù),一個(gè)人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥,而另一個(gè)人看到的卻只是樹(shù)上那“不起眼”的毛毛蟲,為什么在相同的事物上會(huì)有截然不同的答案呢?

  那是因?yàn)樗麄兛创挛锏难酃庥兴煌,一個(gè)是帶著欣賞的眼光看待的,而另一個(gè)人是用挑剔的眼光看待的。

  贊美賞識(shí)是我們走向成道路中不可缺少的“營(yíng)養(yǎng)品”;是我們生活的活力、動(dòng)力。那么,我們又該如何贊美、賞識(shí)他人呢?

  例如在生活中,當(dāng)你乘坐汽車,下車時(shí),對(duì)司機(jī)說(shuō)一句:“謝謝師傅,坐你的車很安穩(wěn)!边@簡(jiǎn)單的話語(yǔ),對(duì)司機(jī)師傅來(lái)說(shuō)是多大的鼓勵(lì)!當(dāng)司機(jī)師傅開(kāi)車勞累時(shí),想想這句話,肯定會(huì)有更大的動(dòng)力了,心情也就舒適了!

  讓我們大家一起來(lái)賞識(shí)他人,贊美他人,鼓勵(lì)他人,那么世界就會(huì)多一份溫暖!

贊美他人作文 篇5

  每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn),善于表?yè)P(yáng)。

  我們的吳老師就善于表?yè)P(yáng)我們。我深深得記得那一次,我們正在寫作業(yè)。這時(shí),吳老師走過(guò)我們小組的身邊,對(duì)大家說(shuō):“王雨奇做得端正,大家要向她學(xué)習(xí),你們看,每次我看到她背都挺得直直的。真是棒極了,給第四小組加分!蔽倚睦锟筛吲d了。本來(lái)覺(jué)得背挺得直直地寫字有點(diǎn)累,現(xiàn)在這種累的感覺(jué)一下子就沒(méi)有啦,覺(jué)得有一股熱熱的'力量從背后升起,我挺得更加直了。小組的同學(xué)都投過(guò)來(lái)贊美的目光,有的還說(shuō):“王雨奇,你太厲害了,這次你是我們小組的大功臣。”我聽(tīng)了,嘴巴都不由自主地裂開(kāi)了,但是還是很低聲地說(shuō):“謝謝,趕緊坐端正!蔽覀冃〗M的成員都坐直了。這一次表?yè)P(yáng)之后,每一次寫作業(yè)我都把背挺得直直,也就經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),我的寫字姿勢(shì)更端正了,字也越來(lái)越好。我想,這就是表?yè)P(yáng)的力量。

  在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的女生小雅參加了100米比賽。她在賽場(chǎng)上像風(fēng)一樣飛快地跑,我們看都看不清了。她還破了該項(xiàng)目的校記錄,為班級(jí)爭(zhēng)了光。我很佩服她,為她感到驕傲和自豪。我一見(jiàn)到她,就豎起大拇指說(shuō):“小雅,你真厲害!”小雅害羞地低下了頭。

  我表?yè)P(yáng)同學(xué),當(dāng)然也會(huì)表?yè)P(yáng)老師、家長(zhǎng)。在走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的第二天中午,天氣很炎熱。我們?cè)诮淌依镒鲇螒,只?jiàn)到黃老師手里提著一塑料袋棒冰,笑瞇瞇地朝我們走來(lái)。黃老師給大家送棒冰來(lái)了,大家都很開(kāi)心。黃老師給我遞了一支,我說(shuō)了聲:“謝謝!黃老師真好!”黃老師可開(kāi)心了。

  每天回家,我的外婆都會(huì)給我燒好吃的飯菜。特別是我生日那天,有魚、蝦、肉、花菜……,全是我愛(ài)吃的,我大聲說(shuō):“婆婆,您的手藝真好!”

  發(fā)自內(nèi)心地贊美別人,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了別人身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,我也希望通過(guò)自己的不懈努力,向別人身上的優(yōu)秀看齊。

贊美他人作文 篇6

  花,之所以美麗,是應(yīng)因?yàn)橛辛速p花人的贊美;樹(shù),之所以茂盛,是因?yàn)橛辛嗽詷?shù)人的贊美……——題記

  人生的道路,曲折而坎坷,而人心,也會(huì)應(yīng)此往往變得寒冷無(wú)比。有時(shí)候,一句溫暖的贊美話語(yǔ),便可如春日中那一縷暖陽(yáng),驅(qū)散人心頭的寒冷。

  我曾聽(tīng)到過(guò)這么一個(gè)故事。說(shuō)在很久以前有一位外國(guó)的年輕小伙子,他因殺人而觸犯了法律,被判刑。等到行刑的這一天,法場(chǎng)周圍人山人海,有許多的百姓前來(lái)觀看。而這位即將完結(jié)了生命的年輕人,默默地跪在刑場(chǎng)的中央部分。頭無(wú)力的下垂著。大概他正在為自己犯下的罪行而反思后悔吧,他的眼神里充滿著無(wú)窮無(wú)盡的茫然。不多一會(huì)兒,馬上就要行刑了。有一些人注意到了,這個(gè)小伙子的頭垂得更低了,他的眼睛也緩緩地閉上。在場(chǎng)的許多人也都紛紛閉上了眼,低聲地念著禱文,為這個(gè)一失足成千古恨的年輕人祈禱。就在這時(shí),人群中有一個(gè)滿臉皺紋的老人家突然出現(xiàn),她從人群里沖了出來(lái),指著那個(gè)小伙子興奮地喊道:“看啊,你們快看啊,那個(gè)年輕人的頭發(fā)是金黃色的,好漂亮啊!”語(yǔ)畢,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。而那個(gè)小伙子怔了一下,突然地抬起頭來(lái),淚眼婆娑地對(duì)老人家說(shuō):“謝謝您,謝謝您的贊美,這是我一生中聽(tīng)過(guò)的最美的句子。如果在犯罪前有人和我說(shuō)過(guò)這樣的話,或許我就不會(huì)這樣的墮落了。”而那位老人家也慈祥地對(duì)他說(shuō):“孩子啊,我只是想讓你在生命的最后一刻,還能體會(huì)到人間的溫暖。而這贊美,便是你心中所缺的那份溫暖!

  是啊,贊美如人生路上的一盞明燈,照亮黑暗中未來(lái)前進(jìn)的人生之路;贊美如順風(fēng),吹起將要去遠(yuǎn)航的船帆;贊美如春雨,滋潤(rùn)出希望的嫩芽;贊美如彩虹,其美麗讓人終生難忘……

  請(qǐng)贊美他人吧!請(qǐng)學(xué)會(huì)贊美他人吧!請(qǐng)學(xué)會(huì)用心去贊美他人吧!或許就因?yàn)槟愕囊痪滟澝,?huì)改變他人的一生。就如清漣的溪水般,潺潺流過(guò),去能給鵝卵石洗刷去青苔。這樣,我們會(huì)變得快樂(lè),變得開(kāi)朗,變得幸福!“贊美他人”這一課,是我們?cè)诮窈蟮穆分械囊还?jié)重要的必修課!

  所以,請(qǐng)贊美你身邊的每一個(gè)人。不管他們是好是壞,是貧是富,都要去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),并贊美他們的優(yōu)點(diǎn)。這樣,他人將得到信心而進(jìn)步,你也將會(huì)得到人生中最寶貨的財(cái)富!

贊美他人作文 篇7

  當(dāng)你想批評(píng)別人的時(shí)候,你要咬緊舌頭;當(dāng)你想贊美別人的時(shí)候,你要隨口說(shuō)出!}記

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,對(duì)別人進(jìn)行贊賞、贊美別人,努力去挖掘別人身上的閃光點(diǎn)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有許多優(yōu)點(diǎn),有的多才多藝、有的樂(lè)于助人、有的文采極佳、還有的沉著冷靜。但是,大部分人往往只是看到別人不好的一面,而沒(méi)有注意到對(duì)方好的一面。這樣就只是注意了別人的缺點(diǎn),而忽視了他人的優(yōu)點(diǎn)。正所謂:每個(gè)人都有他值得贊揚(yáng)的地方。

  同樣都是一朵花,有的人看到的是花瓣的美麗,而有的人看到的卻是花莖上附著的小螞蟻。

  為什么同時(shí)一件事物,在兩種人的眼里相差卻是那么大呢?原因就在于一種人喜歡贊美別人,而另一種人喜歡挑剔、批判別人。

  有一則報(bào)道上面記錄著一名記者所進(jìn)行的調(diào)查:經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)并欣賞的人往往出事積極樂(lè)觀,有許多朋友,并且壽命比一般人長(zhǎng);而經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人缺點(diǎn),并加以指責(zé)的人。不但沒(méi)有什么朋友,而且壽命要比一般人短。

  閑著無(wú)事的時(shí)候,我經(jīng)常隨便翻一些書拿來(lái)解悶。我看到過(guò)一則這樣的小故事:有一個(gè)郵遞員,他在送信的途中被一塊十分奇特的石頭絆倒了,他并沒(méi)有埋怨,而是決定將這個(gè)石頭帶回家,等到攢多了之后建一所房子。就這樣,他每天在送信的路上,都會(huì)撿一些這樣的石頭帶回家。年復(fù)一年,日復(fù)一日。他撿的石頭堆成了一座座小山。于是他白天送信,晚上砌房子。他的家人則在一旁欣賞,并給予鼓勵(lì)。漸漸地,他終于建成了又壯觀又美麗的宮殿,所有的人都驚嘆這個(gè)年輕人的技藝。

  在生活中也是一樣,對(duì)別人的成果進(jìn)行鼓勵(lì)往往不但會(huì)使別人心情舒暢而且還會(huì)令人干勁十足。我的媽媽也是這樣,記得有一天快要吃飯的時(shí)候,我來(lái)到了媽媽旁邊,剛想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽!你長(zhǎng)得好胖啊!可是話一到嘴邊,我就想:媽媽會(huì)不會(huì)不高興!于是我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽!你做的飯真香!媽媽一聽(tīng),高興極了!對(duì)我說(shuō):好兒子!你還想吃什么,跟媽媽說(shuō),媽媽還給你做。

  但是,在贊美、夸獎(jiǎng)別人的同時(shí),也不能忘記了附著在花莖上的小小螞蟻。雖然他們對(duì)美麗的花瓣來(lái)說(shuō)可能顯得微不足道。即使這樣,我們也不能將其忽視,應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn),以樂(lè)觀的態(tài)度去指正。

  后記:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)并欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的慧眼,我們的生活將會(huì)變得更加美好。

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