三年寫(xiě)事作文400字錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的三年寫(xiě)事作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年寫(xiě)事作文400字 篇1
記得那一次，英語(yǔ)老師讓我們做模擬考試卷。她邊發(fā)試卷，邊說(shuō)：“模擬考試的時(shí)候，不許說(shuō)話(huà).否則，視為作弊，零分處理�！本碜影l(fā)下來(lái)一�？晌覅s怎么也找不到我的筆盒。我著急地左翻右翻，仍然不見(jiàn)筆盒的蹤影。沒(méi)辦法，我只好向坐在對(duì)面位置的盧敦借筆。我正想開(kāi)口的時(shí)候，突然想起老師剛剛說(shuō)過(guò)的話(huà)，到嘴邊的話(huà)又吞回肚子里了。我非常著急：糟了，沒(méi)有筆，’我做不了卷子。那這次模擬考······我不敢想下去了，‘只能繼續(xù)找著。
15分鐘過(guò)去了，我的耳邊似乎響起了秒針走動(dòng)的聲音。我感覺(jué)自己仿佛被越來(lái)越多的石頭壓在身上，難受極了!我的樣子被我們小組的李浩菲看見(jiàn)了，她再看看我的卷子，很快便什么都明白了。她立
刻一話(huà)不說(shuō)，把一支鉛筆遞給了我。因?yàn)樵谀M考，所以我只是感激地看了看李浩菲。但我在心里感謝著她：謝謝你，你真好，是你在我最需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，及時(shí)地幫了我一把。雖然你僅僅借了一支鉛筆，但卻讓我看到了你金子般的心靈。得到了李浩菲的幫助，在考試結(jié)束前的一刻，我終于把整張卷子的內(nèi)容全部完了，壓在我身上的“石頭”好像一下子被搬走了似的“
當(dāng)我來(lái)到李浩菲面前，想親口感謝她的幫助時(shí)，她笑了笑說(shuō)：“小明，我知道你想對(duì)我說(shuō)什么。不用客氣!”說(shuō)著，她走開(kāi)了。看著她的身影，我大聲地喊了一聲：“謝謝你，李浩菲�！�
三年寫(xiě)事作文400字 篇2
十年前，當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，我的小眼睛里就哭出了惱人的眼淚，當(dāng)時(shí)姥姥說(shuō)我會(huì)是個(gè)累人的“小難纏”。的確，我如姥姥所說(shuō)，一點(diǎn)也沒(méi)讓爸媽省心。
剛上幼兒園小班第一天，媽媽由于工作忙托小姑來(lái)接我，結(jié)果發(fā)生了車(chē)禍，具體的事故原因已經(jīng)不記得，反正我的頭皮開(kāi)裂，縫了八針。這次事故在媽媽心中留下了記憶的傷痛，在以后的日子中，無(wú)論多忙，只要是我的事媽媽一定會(huì)在日程安排中放在首位。
當(dāng)我正恣意享受著媽媽略帶放縱的愛(ài)的時(shí)候，原來(lái)我已慢慢長(zhǎng)大，成了一名小學(xué)生。
第一次挨打是在一個(gè)星期天，著著急急完成作業(yè)找媽媽簽字，可由于字跡潦草媽媽拒簽，心里還想著我的動(dòng)畫(huà)片，邊對(duì)媽媽嚷嚷：“我哪個(gè)字寫(xiě)的不好了，真是煩死了�！痹�(huà)音未落，您一個(gè)巴掌打在我的臉上，我還沒(méi)哭出來(lái)，您已是淚流滿(mǎn)面，您心疼而又恨鐵不成鋼的眼神，讓我一下子明白，我哭著說(shuō)：“媽?zhuān)义e(cuò)了，我一定改�！�
“媽媽”兩個(gè)字意味著責(zé)任、辛勞，每天豐盛的飯菜、生病時(shí)無(wú)微不至的照顧，都是您在默默付出，媽媽我以后不想讓您掉淚了，女兒喜歡您對(duì)我露出欣賞而燦爛的笑容。
三年寫(xiě)事作文400字 篇3
“爺愛(ài)”無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我們每天在愛(ài)別人，我們每天也被別人所愛(ài)。愛(ài)充滿(mǎn)世界，愛(ài)就在我們的周?chē)�。�?ài)象太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我爺爺對(duì)我十分關(guān)心十分，我在學(xué)校發(fā)生了一點(diǎn)小事就來(lái)學(xué)校鬧一頓，我很不解為什么爺爺要這樣那?被人打我忍忍不就過(guò)去了嗎?為什么爺爺要見(jiàn)班主任那?有一次，我和韓子杰一起走，;劉媛媛上來(lái)就扭我耳朵，我就當(dāng)沒(méi)發(fā)生一樣，和韓子杰繼續(xù)走，結(jié)果又上來(lái)扭了一下，我爺爺看見(jiàn)了，把劉媛媛趕跑了。結(jié)果中午就進(jìn)學(xué)校找郭老師說(shuō)劉媛媛中午放學(xué)的時(shí)候扭我耳朵，扭了一下又一下，我的耳朵到現(xiàn)在還通紅通紅那。老師說(shuō)了劉媛媛一頓。還有一次我上課劉媛媛扭我的臉，爺爺知道后大發(fā)雷霆說(shuō)：“這孩子怎么能這樣犯了一次又一次�！毕挛鐮敔斪尠职趾湍棠倘ビ终依蠋�，我覺(jué)得很沒(méi)面子，就這一點(diǎn)小事家長(zhǎng)就找老師了，到我上了小學(xué)五年級(jí)，終于知道了原因：因?yàn)槲覡敔攼?ài)我啊，為了讓我在學(xué)校不受一點(diǎn)傷害，才這樣一次次找老師啊!
爺爺仿佛是一個(gè)無(wú)私的送花人，把朵朵芳香的玫瑰送給我，那縷縷芳香溫暖著我，影響著我，激勵(lì)著我。
三年寫(xiě)事作文400字 篇4
父母對(duì)我們的愛(ài)像波濤洶涌的大海，也似海灘上的沙子一樣數(shù)不勝數(shù)。他們就像辛勤慈祥的園丁，而我們只是一棵淘氣頑皮，總是東長(zhǎng)西長(zhǎng)的小樹(shù)，我們欠他們的多得一輩子也還不完。他們對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)我們付出得太多太多，甚至有的父母獻(xiàn)出了寶貴的生命！許多人認(rèn)為父母對(duì)他們好是應(yīng)該的，其實(shí)，每一處關(guān)心的細(xì)節(jié)，都包含著濃濃的愛(ài)。
就讓我為大家講述一處身邊的細(xì)節(jié)吧！
記得小時(shí)候，我在上幼兒園。一天放學(xué)，剛好下雨了，其它小朋友都被早早地被接走了，而我還站在幼兒園的屋檐下避雨。我就漫不經(jīng)心的等媽媽來(lái)接。忽然，雨中出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，越來(lái)越近，��！那正是我的媽媽?zhuān)∫?jiàn)到我，她臉上的焦急一掃而光，露出了笑容。她牽著我的小手，因?yàn)榕挛冶挥炅�，所以總是將雨傘往我這邊靠，我沒(méi)淋到雨，她卻總是被雨滴到，連她的褲子與鞋都濕透了，但是回到家里，媽媽看見(jiàn)我絲毫沒(méi)有被雨淋著，露出了欣慰的笑容。晚上，她總是流鼻涕，好像感冒了。但她到了第二天，她還是一副笑呵呵的樣子送我上幼兒園。
母愛(ài)、父愛(ài)就是這樣簡(jiǎn)單，雖然表現(xiàn)的方式不同，但是出發(fā)點(diǎn)都是一樣的——他們愛(ài)你�？赡芩麄冎皇窃谀憧诤葧r(shí)遞上一杯水，但這杯水里也包含著父母對(duì)你的愛(ài)。用心去感受對(duì)你的愛(ài)吧！
三年寫(xiě)事作文400字 篇5
昨天，我養(yǎng)了一只小鸚鵡。有的同學(xué)問(wèn)我：“你的小鸚鵡那里買(mǎi)的呀，好漂亮呀！”我聽(tīng)了心中喜滋滋的，因?yàn)檫@只小鸚鵡根本不是我買(mǎi)的，而是我親手抓的！
打完羽毛球，我走在回家的`路上，忽然發(fā)現(xiàn)在一棵小葉女貞樹(shù)上有一只小鸚鵡，它的羽毛五顏六色，頭上是黃的，身體是綠的，腹部是紅的，尾巴是藍(lán)的。��！多漂亮呀！我真想把他帶回家養(yǎng)著。于是，我給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆亚虼蜷_(kāi)，我把這只鸚鵡用衣服抓住，然后放到球袋里�！闭f(shuō)完，我就把他嚇到地上，然后想把它用衣服包住。想到的是，我撲了個(gè)空，摔了一個(gè)“狗啃屎”。這時(shí)，媽媽一把抓起我的衣服，雙手把衣服拽的平平的，然后使勁往地上一撲。令我沒(méi)想到的是，媽媽居然把這之小鸚鵡抓住了，我喜出望外，抱著媽媽親了又親，說(shuō)：“媽媽?zhuān)闾珔柡α�，居然把這只鸚鵡抓住了！”媽媽笑了笑，說(shuō)：“好啦，別親啦，這么多路人看著呢！”我這才從他的懷里跳出來(lái)，繼續(xù)走上了回家的路。
今天真是太幸運(yùn)啦！抓到了一只小鸚鵡！
三年寫(xiě)事作文400字 篇6
“你怎么連這個(gè)字都不會(huì)讀？”“我沒(méi)學(xué)過(guò)呀？”這是怎么啦？哼！別提了，舅媽給我布置了一個(gè)作業(yè)，讓我輔導(dǎo)一年級(jí)的妹妹背課文。你也許會(huì)想：這有什么難的？是呀，一開(kāi)始我也是這么想的�？珊芸�，這個(gè)學(xué)生就讓我傷透了腦筋。
“姐姐，這個(gè)詞怎么讀？”“姐姐，這是什么意思？”看來(lái)這個(gè)小家伙腦子里空空的，居然有那么多字不會(huì)讀，真是煩死人了�；旧鲜俏易x一句，她讀一句，我心想：這樣讀要讀到什么時(shí)候才能背會(huì)？我趕快把這一情況向媽媽匯報(bào)。
“你小時(shí)候也是這樣的！”聽(tīng)完我的匯報(bào)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“那時(shí)你跟妹妹一樣，我讀一句，你讀一句。你教妹妹要有耐心的��！還要掌握方法和技巧。”經(jīng)過(guò)媽媽一番教育，我又準(zhǔn)備好好教妹妹了。
剛進(jìn)屋里，就聽(tīng)見(jiàn)妹妹問(wèn)：“姐姐，下面怎么讀？”這么長(zhǎng)時(shí)間她居然一句不會(huì)，真讓我這個(gè)“家教老師”哭笑不得。我想，只是這樣，別說(shuō)背了，讀都讀不好！嗯，應(yīng)該改一下方法，我仔細(xì)想了想，回想起媽媽教我的時(shí)候，先是讀的滾瓜爛熟，然后，再一句一句的背……想好后，我又繼續(xù)教妹妹。
果然，這個(gè)辦法有效果，我忍住性子，一心一意的教，妹妹也一本正經(jīng)的學(xué)，才過(guò)了不到一個(gè)小時(shí)，妹妹就已經(jīng)能背會(huì)1篇課文，2首古詩(shī)了！我心里別提多高興了。
其實(shí)，只要有耐心，一心一意，凡是也會(huì)有收獲、成功！
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