有關(guān)班級(jí)作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的班級(jí)作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)作文400字 篇1
每時(shí)每刻，我們班上都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。
就說(shuō)這個(gè)星期三吧，我們正在興趣怏然地上科學(xué)課。同學(xué)們也都全神貫注地凝視著老師手中的動(dòng)物標(biāo)本，聽(tīng)著老師那動(dòng)聽(tīng)的講解。教師里傳來(lái)一陣異樣的聲音“哼——哈——哧”聲有規(guī)律地響起，科學(xué)老師停止了講課，左瞧右瞧地看著同學(xué)們，同學(xué)們也都莫名其妙地互相看著，有同學(xué)小聲“嘟嚷著，像是誰(shuí)在打鼾呢！大家也都回過(guò)神來(lái)，許多同學(xué)站起來(lái)，看看誰(shuí)在睡覺(jué)。順著聲音找去；呵呵原來(lái)是陳舒坤在睡覺(jué)呀！同學(xué)們見(jiàn)了都笑嘻嘻地看著陳舒坤，科學(xué)老師也瞪著眼睛看著正睡得香的他。只見(jiàn)陳舒坤雙手把書打開(kāi)立起來(lái)拿著，頭卻趴在桌子上，呼呼大睡著，還呼嚕呼嚕地打著鼾。同桌黃文博見(jiàn)了推了他一把小聲地說(shuō)：“陳舒坤老師正看著你呢！”陳舒坤翻了一下白眼，又閉上眼皮繼續(xù)睡起來(lái)。老師兩眼緊緊地望著陳舒坤。一步步向他走來(lái)，我想：“陳舒坤呀陳舒坤，等一下你怎么收?qǐng)��！蓖蝗豢茖W(xué)老師把陳舒坤的耳朵捏了一下，睡得香的懶蟲(chóng)陳舒坤的這時(shí)才睜開(kāi)眼，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么啦？出大事了嗎？出大事了嗎？哦，沒(méi)什么事呀！”陳舒坤的話音剛落，教室里響起了一片哭聲，科學(xué)老師便嚴(yán)厲地說(shuō)：“陳舒坤你怎么上課睡覺(jué)去呢？”陳舒坤半響說(shuō)了一句：我也不知道是怎么回事，”同學(xué)們聽(tīng)了，笑成了一鍋粥。
你們覺(jué)得我們班上陳舒坤逗不逗呀！這樣的洋相以后可不要再出了哦！
班級(jí)作文400字 篇2
班級(jí)是我們學(xué)習(xí)生活的地方，在這里，每天都上演著很多有趣的故事，下面就讓我來(lái)和大家分享一件吧。
一天自習(xí)課，我們都在靜靜地看書，唯有小M沒(méi)有閱讀，原來(lái)他在修理自己的筆，他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就寫不出墨了，越是不出墨，小M就親自動(dòng)起手來(lái)，一會(huì)這樣修，一會(huì)那樣修，翻來(lái)覆去還是沒(méi)有修好。但他輕易不放棄，繼續(xù)修理，又過(guò)了一會(huì)，終于修好了。為了展示他的戰(zhàn)果，小M扭過(guò)頭，想把這個(gè)好消息告訴后排的同學(xué)，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，后排的女生一看見(jiàn)小M，大喊“妖怪啊”。
聽(tīng)見(jiàn)叫聲，我們不約而同望向小M，此時(shí)小M正自豪地拿著手中的筆，還不知所措。原來(lái)他的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全是藍(lán)墨水，難怪后排同學(xué)會(huì)驚聲尖叫，轉(zhuǎn)而大笑呢。這時(shí)，小L好心提醒小M，“你臉上有墨水呢�！闭f(shuō)完，小L也大笑不止，小M聽(tīng)到后急忙問(wèn)，“哪里？哪里？”邊說(shuō)邊用手摸著臉，這樣一來(lái)，原本不多的臉上，現(xiàn)在弄得滿臉都是，引得大家又是一陣哄笑。
“藍(lán)臉貓”有同學(xué)笑道，惹得小M也忍不住笑起來(lái)，“你什么時(shí)候?qū)⒛樝锤蓛�，我們就不叫你藍(lán)臉貓了�！毙聽(tīng)完一溜煙跑去洗手間去了，笑聲過(guò)后班級(jí)歸于平靜。
我們班的趣事很多很多，你也來(lái)和大家分享分享你身邊的趣事吧。
班級(jí)作文400字 篇3
在我們班有兩位性格不同的老師，一個(gè)溫柔如水，一個(gè)嚴(yán)厲的要命。真不知道她們兩個(gè)性格截然不同的人，為什么會(huì)變成朋友？就好像我和莊佳鑫一樣，成了好朋友。
當(dāng)然，溫柔如水的老師非語(yǔ)文老師莫屬，別看她很溫柔，穩(wěn)當(dāng)，但一下課就和我們成了朋友，活脫脫一個(gè)老頑童(這是與我們相比)。有一次，還在銀座里，固執(zhí)的扯住了我和冀聿，搞的我們倆都汗顏了。雖然語(yǔ)文老師在課下不太嚴(yán)肅，但上課時(shí)，那狹長(zhǎng)的眼里分別透出認(rèn)真的神采。
盧老師，哎！怎么形容她好呢？嗯，嚴(yán)厲、嚇人、可怖，這些都不足以形容她。因?yàn)樗男愿耧h忽不定，比如剛剛還笑著說(shuō)話，但馬上就擺出了生氣的表情，大家背地里送她一個(gè)綽號(hào)：滅絕師太。有時(shí)候，我們真的很怕她、煩她，所以就經(jīng)常在背后說(shuō)她壞話，畢竟不服氣嗎！特別是她占課的時(shí)候，同學(xué)們臉上的哀怨可以清楚的看見(jiàn)�？墒俏覀冇址浅Ｅ宸�，自從她當(dāng)了我們的班主任，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀杲M始終是名列前茅，因?yàn)樗貏e要強(qiáng)、負(fù)責(zé)任，我們的家長(zhǎng)都很認(rèn)同她。
看吧！這就是我們班的兩位老師，雖然她們各有春秋，但我們非常敬重她。對(duì)我們來(lái)說(shuō)：她們永遠(yuǎn)是我們的大朋友！
班級(jí)作文400字 篇4
一個(gè)暑假過(guò)去啦！我來(lái)到了新班級(jí)咯，一眼望去都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，只有幾個(gè)我是認(rèn)識(shí)的，（因?yàn)樗齻兪俏覀円郧鞍嗟模！包S臉婆”來(lái)了！原來(lái)是黃曉婷來(lái)啦。我就跟她一起坐啦。
等了好就上課了。班主任老師來(lái)了，我好驚訝��！居然還是楊老師教我們啊。我好開(kāi)心啊！楊老師一向都疼女生的。以前男生都不敢欺負(fù)我們了，呵呵……“劉大頭”來(lái)啦！她居然遲到啦，她可是班長(zhǎng)啊。我最怕的是她管班的時(shí)候，她頭太大擋道老師寫的作業(yè)題目，我們都看不到啦。哈哈……所以嘛！我們就叫她劉大頭。（她叫劉卉蕓哦）
過(guò)了一會(huì)，老師叫我們?nèi)グ釙玖�，我排在最后一個(gè)。我搬了一大堆英語(yǔ)書，我準(zhǔn)備要走的時(shí)候老師有把一大疊英語(yǔ)光碟給我，我沒(méi)有手拿啦！成‘千手觀音’啦！我最后搬回書來(lái)我小聲說(shuō)：“好重哦�！蔽易呋刈约旱淖簧侠玻↑S臉婆笑我，我大哄一聲，說(shuō)：“女生是弱啦！但也不是弱得連東西才搬一點(diǎn)點(diǎn)的吧？”我的聲音把黃臉婆嚇到啦。她不敢吭聲了，我心里想：“看你還敢不敢笑我，哈哈！”開(kāi)始發(fā)書本啦，我把手舉得高高的，讓老師讓我發(fā)書本。老師沒(méi)叫我耶，我只還乖乖的坐好了。結(jié)果呢，幾分鐘就發(fā)好啦。用我啦，可能我是出了名的粗心女生啊。
下課了，終于解放啦！我坐在桌子上看書，有好多同學(xué)來(lái)找我啊，我趕緊放下書本出去了。陳幸·周思言·林姿君·孔令楠·鄭樂(lè)樂(lè)，她們來(lái)找我玩，我的心里敢到一絲絲溫暖。
班級(jí)作文400字 篇5
上個(gè)星期六，我們班的`三十名同學(xué)和*班的十名同學(xué)一起，代表全校師生，拍了一節(jié)錄像課。
到達(dá)班級(jí)后，已經(jīng)有三十多名同學(xué)到校了。他們玩的玩，看書的看書，做作業(yè)的做作業(yè)，十分熱鬧。老師坐在講臺(tái)桌旁，給陸續(xù)到校的同學(xué)發(fā)書簽，一邊管著班級(jí)的秩序。她叮囑我們，上課時(shí)一定要積極舉手，千萬(wàn)不可以傻傻坐在那當(dāng)擺設(shè)。9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到臨，老師帶我們來(lái)到一年級(jí)的教師，我們四人一桌，經(jīng)過(guò)十多分鐘的排整，終于可以開(kāi)拍了。也許是太過(guò)緊張了吧，我都可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心在碰碰直跳，想：我們拍這節(jié)課可是代表全校呀！如果這節(jié)課拍不好，那不但是學(xué)校的臉面丟光了，我們班級(jí)的形象也會(huì)大大下降。老師準(zhǔn)備這節(jié)課也花了很多功夫，我們要珍惜這節(jié)來(lái)之不易的課。
老師把一個(gè)話筒放在桌子上，可以擴(kuò)大聲音。攝像頭不停地轉(zhuǎn)著，話筒也不停地轉(zhuǎn)到同學(xué)的手中。遇到寫話時(shí)，同學(xué)們把老師事先給我們的書簽?zāi)昧顺鰜?lái)。老師走下講臺(tái)桌，看著同學(xué)寫的話，再指導(dǎo)指導(dǎo)。四十多分鐘的錄像課終于結(jié)束了，同學(xué)們心中的一塊石頭也放了下來(lái)。這樣的班級(jí)讀書會(huì)是第一次，也有可能是最后一次。
這真是一節(jié)難忘的班級(jí)讀書會(huì)。
班級(jí)作文400字 篇6
我當(dāng)扶助員的時(shí)候，會(huì)路過(guò)我的老班級(jí)——四（5）班，會(huì)有一些感觸。
那班級(jí)墻上，還掛著我們班小a畫的畫，雖然畫得不怎么樣，但是，也是他畫半星期才完成的杰作啊！走進(jìn)去，里面還是那幅模樣：整齊的書桌、干凈的講臺(tái)桌……
我一眼看到后面的黑板報(bào)，就不禁驕傲起來(lái)。那可是我們自己畫的第一張黑板報(bào)。這張黑板報(bào)除了線畫得有些歪，字寫得有些難看以外都還算不錯(cuò)的。畢竟，這可是我們兩個(gè)小時(shí)的成果��！現(xiàn)在，它們都還在，也許是新的四年級(jí)沒(méi)來(lái)得及換新的吧。
那干凈的地面是我們班所有人花了一個(gè)半小時(shí)洗刷呀。記得那天，有的同學(xué)帶抹布，有的人帶板刷，還有的人帶拖把。拿板刷的那些人蹲下身子對(duì)地板一個(gè)勁兒地刷，把那些長(zhǎng)期積累下來(lái)的污垢全部都洗凈。被刷過(guò)的地板如同玉石一樣潔白，拿抹布的人則把墻壁擦得不留一點(diǎn)灰塵。
不過(guò)，這一批新四年級(jí)同學(xué)似乎不愛(ài)惜桌子，上面都是一條條“傷疤”，不像我們那樣愛(ài)惜桌子。
到了外面，我看到了那根巨大的柱子，讓我想起了一件事：我們班的小c一到課間就在樓道上，跑來(lái)跑去，連老師也管不住。但是，有一天，他在跑的時(shí)候不小心撞到了這根柱子，他的大板牙就變成了“虎牙”。后來(lái)，他就變得文靜多了，乖乖坐在教室里。
我們?cè)谶@教室只待了一學(xué)期就換教室了。這里有十分美好、有趣的回憶，我感覺(jué)還是老的班級(jí)好。
只恨時(shí)間過(guò)得太快，我們不能再留在這里。
班級(jí)作文400字 篇7
經(jīng)過(guò)了兩天的努力，我們可是體驗(yàn)到了真正的艱難與光榮，這里包含的是團(tuán)結(jié)與力量，艱苦與奮斗，汗水與辛勤。
對(duì)于比高中的學(xué)姐們小的我們，在勞動(dòng)上顯得更加的有動(dòng)力，在各方面毫不遜色，我和同桌負(fù)責(zé)的是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，別看小小的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室，我們還要配藥劑，分儀器······
對(duì)于化學(xué)一竅不通的我們，在分藥劑和搬儀器時(shí)是非常困難的，我們既不認(rèn)識(shí)各種藥劑的名稱，也不認(rèn)得儀器的種類，在老師的示范中，我們終于明白了這些東西的真諦。
大家都在汗水的洗禮下認(rèn)真完成任務(wù)，沒(méi)有一個(gè)罷工不干，沒(méi)有一個(gè)叫苦不迭，在勞動(dòng)中，我知道了很多比如說(shuō)，天枰的原理，溶度的解釋，藥劑的種類······
勞動(dòng)的感覺(jué)雖有一點(diǎn)辛苦，但我們感受到了勞動(dòng)的魅力與智慧，勞動(dòng)，從古至今詩(shī)人與學(xué)者就不停的探討著這一話題，勞動(dòng)在本質(zhì)上創(chuàng)造了我們現(xiàn)在、未來(lái)與從前，是勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，雖勞動(dòng)平常，但有著許許多多的人去敬佩他，創(chuàng)業(yè)之路；有人贊美他，把他當(dāng)作憧憬之舟、理想之帆。多少人用青春奉獻(xiàn)他，用汗水澆灑他，勞動(dòng)的光榮并不是一個(gè)空洞的口號(hào)，如果沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)持不懈的精神，沒(méi)有一個(gè)毅力，那就體會(huì)不到勞動(dòng)的光榮
短短的幾天，就讓我受益匪淺，他讓我知道了怎樣快速的去適應(yīng)社會(huì)與確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)，也讓我明白了父母的辛苦以及所要承受的壓力，讓我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，并沒(méi)有再過(guò)多的勞動(dòng)，只是平常的基本勞動(dòng)，這也我們體會(huì)到了不少。
這讓我真正的明白了：勞動(dòng)最光榮
班級(jí)作文400字 篇8
今天上午第三節(jié)課是讀書交流會(huì)。
上課鈴響了，林老師手里拿著筆記本走進(jìn)教室，大聲宣布“讀書交流會(huì)開(kāi)始”。老師第一個(gè)叫到得是何陽(yáng)同學(xué)。何陽(yáng)大搖大擺地走上講臺(tái)，看起來(lái)很自信。他開(kāi)始講自己準(zhǔn)備好的故事，故事內(nèi)容講得十分有趣，樂(lè)得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑。但在講的過(guò)程中還有些不熟練。
輪到陳軍吉了，他一開(kāi)始講故事就用雙手緊緊地抓住自己的衣角，講故事時(shí)話也很輕，還有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)，看起來(lái)很緊張的樣子，老師就給他了90分。
我在下面越聽(tīng)越緊張，因?yàn)槲矣X(jué)得別的同學(xué)都講的很好。等老師叫到我時(shí)，我已經(jīng)對(duì)自己快沒(méi)信心了。因?yàn)槲遗伦约涸谥v的過(guò)程中斷斷續(xù)續(xù)，不流暢，影響自己的分?jǐn)?shù)。越是這樣想我就越緊張，差點(diǎn)兒把故事的題目說(shuō)錯(cuò)了。
等故事講完了，我的手心都出汗了。老師宣布我的分?jǐn)?shù)為95分，我深深地松了口氣，但我對(duì)自己的成績(jī)還是不滿意，本來(lái)完全可以講得更好一些的，但只因?yàn)榫o張而出錯(cuò)了好幾處。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)，讓我懂得了：做什么事情都不能緊張，緊張只會(huì)做壞事。只要你帶上自信，就一定會(huì)成功！我會(huì)把這個(gè)道理牢牢地記在心里。
班級(jí)作文400字 篇9
說(shuō)起我們班的班風(fēng)，來(lái)過(guò)我們班的人都知道那是“讓愛(ài)留在心里”。說(shuō)到關(guān)心，我們班有很多故事。以最近的三八婦女節(jié)為例。三八婦女節(jié)前幾天，我們班掀起了向媽媽或奶奶獻(xiàn)愛(ài)心的高潮。上課時(shí)，同學(xué)們踴躍討論做什么，怎么做；周末，學(xué)生們開(kāi)始陸續(xù)采取行動(dòng)，有的做家務(wù)，有的送禮物，有的幫媽媽或奶奶打背洗腳等。真是五花八門，各顯神通。同樣的事情是，他們所有的母親或祖母都高興地說(shuō)，“這是我度過(guò)的最快樂(lè)的節(jié)日”或“我太高興了”，他們的臉上充滿了快樂(lè)和幸福的微笑。
3月8日婦女節(jié)，同學(xué)們聚在一起。其中一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“太棒了。我做了一件很貼心的事，得到了我爸的表?yè)P(yáng)！”另一個(gè)學(xué)生忙不迭地說(shuō)：“是啊，我擔(dān)心我做不了一些班里說(shuō)的關(guān)心人的事！現(xiàn)在，我剛做了一個(gè)。”此外，我還看到一些學(xué)生給老師帶了鮮花和賀卡作為禮物。這就是我們班的班風(fēng)。愛(ài)媽媽或者奶奶只是一個(gè)小方面。還有同學(xué)之間的愛(ài)，我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)，對(duì)偉大祖國(guó)的愛(ài).讓我們把愛(ài)永遠(yuǎn)留在心中，把愛(ài)永遠(yuǎn)向四面八方傳播。
班級(jí)作文400字 篇10
最令我們期盼的元旦到了，我們期待的元旦聯(lián)歡會(huì)也就要開(kāi)始了。
那一天早上，班級(jí)里的門還沒(méi)開(kāi)，門前就擠滿了同學(xué)。有的圍坐著，商議如何表演節(jié)目。有的站在桌子上急跺腳，等不及老師開(kāi)門了。有的對(duì)門又踢又踹，妄想把門踹開(kāi)。我盼星星，盼月亮，上拜佛祖，下拜土地公�？偹闶前牙蠋熃o盼來(lái)了。不易呀！
門開(kāi)了，大家相繼入座。臺(tái)上的同學(xué)門八仙過(guò)�！黠@神通。表眼了許多精彩節(jié)目。而其中最引人注目的是李欣冉同學(xué)的表演。只見(jiàn)他從包里拿出醬油，潑到另一個(gè)人的臉上，那人頓了一下，立刻呼嘯著向他“餓虎撲食”般地?fù)淙�，他一看不妙，趕緊手忙腳亂地在身上亂翻—干什么，找油吶！可他把衣服翻碎了也沒(méi)找到，眼看那人馬上要沖上來(lái)了，在這千鈞一發(fā)的危急時(shí)刻，他把醬油抹在腳上，然后開(kāi)溜了（腳底抹醬油—開(kāi)溜）。后面的人緊追不舍。他爬到一堵墻上，向下面連續(xù)拋灑了整整三瓶醬油，結(jié)果“三發(fā)三中”那三瓶“醬油暴雨”全都“下”到了對(duì)方頭上，那人求生不得，求死不能的逃竄樣子，他看了卻洋洋得意。他為了“慶功”把N瓶醬油拋向了SKY，可瓶子在半空中狠狠地相撞，致粉身碎骨。不用說(shuō)，再次“彈無(wú)虛發(fā)”，但這次是他成了黑人，我們看了，無(wú)不笑倒在地上。他敬了個(gè)禮，一路灑著醬油退下了。
在一片歡笑聲中，我們愉快地迎來(lái)了新年。
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