天才作文400字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的天才作文400字3篇，歡迎大家分享。
天才作文400字 篇1
我有一個同學(xué)，名叫天昀，今年11歲，超活潑，超可愛，超受大家喜愛！別看他是的“矮個子”，卻是同學(xué)們公認(rèn)的“數(shù)學(xué)天才”，常和我不分高低。可惜名列前茅的他有一個讓人哭笑不得的“缺點”：愛開玩笑。這也難怪我把他叫“超級怪人”了。
記得有一次，我正在與同桌說笑，只見他在我背后拍了拍。見我轉(zhuǎn)過頭，他立刻用手一高一底地比劃起大波浪，肩還一聳一聳的，徑直朝我撲了過來。我嚇得四下逃竄，可他依然在我背后緊追不舍，一邊舞動著他的“魔鬼身姿”（這個名字也是大家公認(rèn)的），真肉麻！
沒辦法，我只好求助于旁邊的同學(xué)，沒想到，他們都坐在一邊吃吃地笑！王天昀更得意了，跑得像只兔子，我也干脆把他的書包放在地上。頓時他怒發(fā)沖冠，臉漲得通紅，一直紅到了耳根，眉頭擰起了一個扁豆般大的疙瘩。遭了！他準(zhǔn)是生氣啦！“丁零零……”幸好上課鈴幫我解了圍，我這才僥幸逃過一劫！
瞧，這就是超活潑，超可愛，超受大家喜愛的天——昀——！
天才作文400字 篇2
一雙雪亮又傳神的眼睛，小鼻子，小嘴巴，加上一副神奇的黑眼鏡，給人一種文質(zhì)彬彬的感覺。沒錯，評委們，這就是我下面所要介紹的人——表演天才陳思哲同學(xué)。
為什么說陳思哲同學(xué)是們表演天才呢？評委們，請聽我慢慢道來：
上學(xué)期末復(fù)習(xí)時，沈老師要求我們背課文。抽簽后，簽后得了一個數(shù)字“13”，是我同桌的學(xué)號，他所背的'課文是第7單元。這篇課文一字不落地背出來可不簡單。
有趣的是第二個情節(jié)。只見他語氣陰沉地說：“I’d like……”大家被他那夸張的語氣逗得哈哈大笑�！白詈玫墓�(jié)目總是壓軸大戲”這句話一點也不假。最后一個情節(jié)。他以一句“娘娘腔”的“We have……”贏得全班的笑聲和掌聲。
還有一次，我在《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》上看到“關(guān)于13的惡運傳說”時，我同桌的學(xué)號是“13”號，這么說，他的好運氣永遠(yuǎn)比壞運氣差？我將我的想法告訴了陳思哲，并向他指明文章所在的位置。他看見文章后說：“難道我以后將終身相伴的是差運氣？沒有天理��！我不想活了！”說完便做出自殺的樣子，把我逗笑了。
陳思哲的主持天賦也好，他主持的“十歲成長儀式”很棒，他和另外一個主持人因此在學(xué)校里出了名。
評委們，聽了我的介紹，你們一定更認(rèn)可他評到表演章吧。如果評上了，請告訴我，我要把好消息給他。
天才作文400字 篇3
前天，我借了一本學(xué)校的書，名字叫做《溫柔天才》，故事的大意是這樣的：學(xué)校運動會前一個月，體育老師想讓我練練跳高，我跳過了許多次，但最后一次一個叫拉曼的男孩把毯子突然抽走，我便哭了。這時有一個叫韋的男孩說他在這里哭過，我們倆就這樣成了朋友，但他患有早老癥，很快休學(xué)了。過了很長時間，我給他打電話，他在對面微笑，使用那種與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍穆曇�，但卻又十分溫柔的聲音對我說你近來好嗎，我當(dāng)時就哭了。最后一次和韋打電話，也是第二次，我把錄音機(jī)放在旁邊，韋說著說著對面?zhèn)鱽沓閷下�，他掛了電話。一天早晨，老師對我們說他走了，全班哭了，下課，拉曼對我說，給他錄一盤韋的聲音。
韋在故事中暗藏了兩種精神，分別是用溫柔待人友善，用頑強(qiáng)與病魔抗?fàn)�，它倆在現(xiàn)在這個社會都十分難得可貴。我的感想是：男孩子的心靈一定要勇敢，說不定有些男孩子打打就哭了，但是他卻在病魔面前抗?fàn)�，難道這不是一種勇敢嗎？有些人平時他十分溫柔，但是他偶爾發(fā)一下脾氣，有些人便懷恨在心，以后這仇不報難道就十分難受嗎？溫柔就是待人和諧、友善，學(xué)會體諒別人，你好像很溫和的樣子，這就是溫柔。像那種記仇的人就是不溫柔的。
我希望大家多多學(xué)習(xí)故事中的韋，這樣我們會有更多感人事跡！
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