【精華】描寫樹的作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫樹的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫樹的作文 篇1
我們都曾幼稚過，都曾被人嘲笑過，但我們把那段歲月反復(fù)雕琢，最后裝進檀木匣子里，直到現(xiàn)在，也就成了一段永恒。
就像教室窗邊的白樺樹，起初，它長得細長卻不茂盛，雖然它常常被嘲笑，長的太瘦弱，可是它不管別的樹如何嘲笑它，它依然健康地成長著，努力的生長著，為了讓那些飛來飛去的鳥兒有個落腳點。
白天，窗外的幾棵白樺樹，枝頭空寥寥的，葉子輕飄飄的，幾十只小鳥在枝頭休息著，樹似乎很喜歡這些小鳥，讓它們肆意的在他枝頭亂竄，好像他們只是在給他撓癢癢一樣，一陣微風(fēng)吹過，驚嚇到了這幾只小鳥，樹好像它們在害怕什么一樣，唉聲嘆氣地說：“哎呀，真是老了��！老了��！居然被這風(fēng)給嚇醒了��！我恐怕再過不了幾年，就要踏入生命的火坑里了，但你們應(yīng)該不能害怕，你們應(yīng)該勇敢，迎著風(fēng)，與風(fēng)一起占據(jù)我的枝頭，是的，生命縱然有盡頭，可是我們的勇氣沒有盡頭�！�
當(dāng)夜幕降臨，街道的各色街燈緩緩亮起，窗邊的白樺樹像邪魅的魔鬼一般，不許任何人靠近它的身子，只有在教室里上課的我們才知道，它的神情不是那么冷漠，只是在黑暗中的人們看不見他的神情而已，他的神情里有鐵一般的剛毅和堅強，他始終筆直的挺立著，臉上充滿正氣，他一直默默地陪伴著我們，他看著我們原本握筆的指尖微微顫抖，原本涼爽的秋風(fēng)也變成了寒冷的冬風(fēng)，如潮水般向我們涌來，他輕輕的告訴我們，在成長的道路上，會遇見許多事情，但是，別怕，只有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，才能成長為參天大樹，也不必去害怕別人的嘲笑，你只要過好自己的生活就足夠了。
窗外的白樺樹一直鼓勵著我，要我長成挺拔、高大的樹，要我把自己的根扎牢，可是我卻常常無視他的告誡，把時間放在嬉戲上，當(dāng)我驀然回首時，生命的歷程，我已悄悄踏過大半，時間的筆畫，我也已一筆帶過，直到此刻，我才幡然醒悟，我要下定決心，從這一刻開始，好好努力，不辜負他的期望！
描寫樹的作文 篇2
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！绷璩�，我打開窗戶一看，啊，春來了，花開了，春風(fēng)也跟著新春的氣息來了。 我禁不住春的誘惑，跑出去尋找春天，享受春天給我們的美麗。
我騎車去奶奶家，經(jīng)過一片油菜地，片片的金黃映入我的眼簾，成群的蜜蜂穿行往來于花叢中，我忍不住探頭去聞，那淡淡的清香沁入心脾，感覺自己快要醉了。油菜地旁邊是一叢叢的野薔薇，粉紅粉紅的，芳香撲鼻，一只、二只、三只、四只……一只只蝴蝶在爭先恐后地采集花粉，它們一會兒在這朵花上唱歌，一會兒又在那朵花上玩耍，忙得不可開交。
再往前走，我看到一大片綠油油的草地，上面偶爾有一兩朵黃色的小花，那里是小朋友們的天地，他們在那兒放風(fēng)箏。那一只只風(fēng)箏帶著他們的夢想，飛上了天空，這些風(fēng)箏有的是一只和平鴿，有的是一只蝴蝶，還有的是一只兇猛的老鷹……風(fēng)也像一個頑皮的孩子，不斷地耍弄著這些可愛的風(fēng)箏，或上或下、或左或右�？粗⒆觽円粡垙埧鞓返男δ�，我好想立刻抓起一只風(fēng)箏，帶著我的夢想飛翔……
來到校園，看桃樹的葉子小小的，頭上尖尖的，顏色綠綠的，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
操場北面的柳樹也露出了小牙，那翠綠的顏色，恐怕只有畫家才能描繪出來。
在我眼里，春天是美麗的，是歡樂的，是充實的，我愛春天的一切一切。
描寫樹的作文 篇3
我家的院子里有一棵柿子樹，每年它都會結(jié)出很多美洲柿。今年是小年，柿子結(jié)出的果實并不是特別多，但我還是仔仔細細地觀察了美洲柿生長的過程。
長葉三月上旬10度~15度
春天來臨，柿子樹也蘇醒了。柿子樹伸了個懶腰，決定從現(xiàn)在開始生長。它趕忙收取周圍的營養(yǎng)，忙得滿頭大汗。最終柿子樹勤勞的收獲是綠色的葉子，只見它們越長越多：一對，二對……十對……二十對……這些嫩綠的葉子掛滿枝頭，像在樹枝上蓋了一層被子。
開花四月中旬15度~20度
那些葉子慢慢長大，而更引人注目的就是那群潔白如紙的小花兒們了。小花們時而安靜時而歡鬧。瞧，它們?nèi)缤瑢氂�，正安靜地坐在樹枝上呢！但是，一旦起風(fēng)了，這些小花兒們可就歡鬧起來了，它們瘋狂地跳起舞來，舞姿優(yōu)美如同天使一般。
花落柿出五月下旬20度~25度
小白花要走了，可柿子樹不想讓它們走，但又一想明年它們還會回來，于是把它們都放走了，只留下了花托。這時有一部分綠色的小豆豆頂出了花托，但只露出了腿。小豆豆們非常開心，它們是多么希望把整個身子都頂出來，看看這個新世界。
柿子成熟六月下旬到十月中旬25度~35度
小豆豆們逐漸長大，變成了一個個圓圓的青柿子。青柿子看到外面的世界，齊聲說到：“太美了，真是太美了！”慢慢的，它們變成了一個個紅紅的小燈籠，不時隨風(fēng)擺動，自豪地叫起來：“我終于長大啦！”
描寫樹的作文 篇4
從文峰中路到市政府，人們打算建一條文峰中路。
開始筑路了。一天，工人們來到工地上，按照工程師的批示看看未來的文峰中路要鋪在那里，然后個人準備按照批示在路的'下面埋排水管。突然，工人們停了下來，把排水管放在地上。由于路的中間長著一顆老槐樹，是砍樹？還是保留？工人們無法決定。
工程師疑惑的走了過來�？戳丝粗酚媱�，又看了看老槐樹，心里想：“老槐樹已經(jīng)有幾百年了。幾百年來，人民把環(huán)境保護得很好，因此老槐樹得以活到現(xiàn)在。老槐樹是人民維護好環(huán)境的一個見證。但是.......”工程師深深地嘆了口氣，說：“計劃是不可以改變的！”“老槐樹不能砍！”工人們異口同聲的說。工人和工程師把這一情況反映給上級.......
最后，工人把排水管圍著老槐樹的圓周埋了下去。
幾年后，一條文峰中路建好了，路中間挺立著那顆蒼翠的老槐樹。
最后，老槐樹成了文峰中路上的一道獨特的風(fēng)景，似乎在時時刻刻提醒人民，要好好保護環(huán)境。
描寫樹的作文 篇5
森林里樹木茂密，鮮花盛開，空氣好極了！
一天，小兔對朋友們說：“我們開一個森林音樂會吧！”小猴說：“我們四人怎么開森林音樂會呢？”小兔想了想，就說：“森林音樂會就安排在明天中午開始吧！”
第二天中午，小兔給小公雞、小鳥、小狗、小象等打了個電話，動物們都答應(yīng)了。小兔來到了小河邊，等待著動物們的到來。
過了半個鐘頭，動物們都到齊了，一、二、三，開始演奏，“嘟嘟、汪汪、嘰嘰、喔喔......”聽，喇叭花也吹起了小喇叭，這個森林音樂會給動物們帶來了快樂和幸福�！岸嗝磩勇牭囊魳钒�！”
這一天使動物們永運都難以忘掉。
描寫樹的作文 篇6
一年四季沒有間斷的輪轉(zhuǎn)著，春夏生機勃勃，葉茂葳蕤。秋天和冬天略有一些凄涼，荒蕪而豐滿，接奠明年的生機。眼看夏天擦肩而過，秋天之韻以來至，金黃的大地一片舒心，蘊藏兩季的旋之美，完好地呈現(xiàn)在豐收與喜悅之中，有不少小精靈兒們從樹上飄落下來又向著大地做最后的告別，衰落使它們不約而同的投向大地母親。
秋天的主曲是收獲的喜悅和落葉的回歸。你瞧，當(dāng)它們聽到風(fēng)兒的小雜曲時，便輕輕一躍，像一只只小蝴蝶似的翩翩起舞，看著真令人沉醉在其中，美極了。我們從樹葉上踩過時，樹葉立即發(fā)出‘沙沙’的清脆聲，雖然它們已經(jīng)枯萎了，可是那伸向四面八方的裂痕卻顯示著落葉的成熟。樹上還有一些沒有成熟的葉子，那些葉子青里透黃，黃中夾雜著微微的淡紅，風(fēng)一吹，樹上的葉子‘沙沙’作響，似乎在向時間宣說著什么，透露著自己的心聲。此時再看看地上那些完好無損的落葉，它們用自己身上顏色，來傾訴著歷史的標本﹔用自己的脈絡(luò)，來展現(xiàn)自己一生蒼勁﹔用它那樸素的精神，來保留著秋天的樂趣。再把它仔細拿起來聞一聞，沁人心腑的散發(fā)著幽幽的清香。這一切一切，都會讓落葉去完成自己最后一個使命—回歸大地母親。因而樹葉便成了我們最美好的回憶。而楓葉卻在這時如火如荼，仿佛披上了一層華麗的紅袍。怪不得大詩人杜甫會說“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！毙÷愤吷戏泵某Ｇ鄻溥�是那么青翠欲滴，像冬青、樟樹它們，也依然是茂盛如初，似乎它們的生命力永遠也用不完似的。
落葉點綴著秋天，使其千姿百態(tài)、亮麗多彩。這多么像一片片普通而又珍貴的大自然熱情饋贈的禮品啊!
描寫樹的作文 篇7
所有的柳樹都是用“點”畫成的，只有柳是用“線”畫成的。我們學(xué)校中心有一顆大柳樹，筆直，粗壯的樹干高過樓頂。我們仰起頭來，才能看見它那向打傘似的樹冠。這棵柳樹特別顯眼。不僅因為它高，而且它有柔和的柳條，茂密的樹葉。比起操場周圍那一排排柳樹來，它顯得光彩奪目。大柳樹靜靜地站立在操場上，好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜，慈祥和藹的老人，低頭含笑，興致很濃地陪伴我們。一陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩嘩作響，多么像老人爽朗的笑聲啊!春天，春風(fēng)習(xí)習(xí)，老柳樹剛抽出嫩嫩的新芽。柳樹的枝頭還會露出一些淡淡如煙的青色。
夏天，烈日炎炎，校園里其他樹木都被烤彎了腰。唯獨這棵老柳樹挺著胸脯，他頂著烈日，讓我們可以在樹下乘涼……我望著高大的柳樹，仿佛看見它已經(jīng)大汗淋漓了，卻仍然為我們遮陽避暑。
現(xiàn)在正值秋季，我看見許多枯黃的葉子從高大的柳樹上飄落下來。那些被吹落下來的樹葉像一個個頑皮的孩子，隨著秋風(fēng)的伴隨，它們翩翩起舞。
冬天，才是最美麗的季節(jié)。那一棵棵柳樹好似披上了一件白大衣。冬天，凜冽的寒風(fēng)刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛�？墒橇鴺鋮s仍然聳立在操場的中央。
操場上的那棵大柳樹的柳枝垂了下來，好像是在告訴我們要謙虛;柳樹在風(fēng)雪中依然不屈，那是告訴我們要堅強。
描寫樹的作文 篇8
當(dāng)我們在寒冷的冬天乘車或步行時，總能看見寬廣的路兩旁有許多樹木。而它們都被蓋上了一件白色的大衣。并且葉子也都落光了。但在我們細心尋找的情況下，仍能發(fā)現(xiàn)星星點點的綠色。這就是松樹。
松樹可以長在懸崖邊、可以長在草坪上、還可以養(yǎng)在花盆里……有的像是寶塔、有的像是蘑菇、還有的像是雨傘……它不怕風(fēng)、不怕雨、不怕太陽、不怕雪，我很喜歡松樹，我要像是它那樣變得堅強，學(xué)習(xí)上不怕苦，不怕累，以優(yōu)秀的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩！
描寫樹的作文 篇9
校園的榕樹
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)砹藰啡�，帶來了想象，其中有一棵高大的榕樹，更讓我們流連忘返。
榕樹長的十分茂盛，遠遠看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細。榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進土里，吮吸土里的營養(yǎng)。
榕樹的葉子真綠��！綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去，落下點點的光斑。
榕樹開花時，花兒很小，不仔細看，不知道，但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天，榕樹結(jié)出果子，果實是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會跑過去撿起來玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們在樹下乘涼。
這就是我們學(xué)校的大榕樹，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
專家點評:
這篇文章曲筆入題，由面到點，引出了敘述對象——榕樹。文章詳盡的介紹了校園的榕樹，將榕樹的形象躍然紙上，比喻、擬人等修辭手法的運用，使榕樹形象更加生動形象。
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